Самостоятельная контрольная работа № 2. Самостоятельная контрольная

Самостоятельная контрольная работа № 3

1. Заполните таблицу «Митоз».

2. Какая фаза митоза изображена на схеме. Перечислите основные её события. Подпишите формулу данной фазы.

3. На схеме изображены хромосомы, к какому типу они относятся.

4. На рисунке представлена схема организации клеточного ядра. Цифрами компоненты. Подпишите их.

5. Входит ли фаза G0 в клеточный цикл? Почему?

6. Какая гистологическая структура изображена на электронограмме? Перечислите её составные части. Какую функцию она выполняет?

Тема.

ОБЩАЯ И СРАВНИТЕЛЬНАЯ ЭМБРИОЛОГИЯ.

Эмбриология - научный фундамент многих медицинских дисциплин: акушерства, педиатрии, гинекологии.

Изучение закономерностей строения и функции тканей и органов, а так же возможностей их реактивных изменений в патологии нельзя понять без знания их развития. Знание эмбриологии необходимо будущему врачу для рациональной профилактики аномалий развития плода, а так же для предупреждения неблагоприятных воздействий факторов среды и быта на течение беременности.

Цели занятия:

Научиться.

• Давать гистофункциональную и генетическую характеристику общих и частных особенностей мужских и женских половых клеток млекопитающих и человека.
• Определять половые клетки и их структуры на микропрепаратах и электронных микрофотографиях.
• Объяснять этапы развития зародышей позвоночных.
• распознавать зародыши на ранних стадиях эмбриогенеза- оплодотворения, дробления, бластулы.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ

Необходимый исходный уровень знаний:

Из курса биологии:

1.Основные этапы эмбриогенеза и их сравнительно- эволюционная характеристика.

Из предшествующих тем:

1. Митотический (клеточный) цикл.

По теме занятия:

1. Понятие об эмбриогенезе, онтогенезе, филогенезе.

2. Строение половых клеток, функциональные и генетические свойства

3. Принципы классификации яйцеклеток.

4. Основные этапы развития, присущие всем видам животных.

5. Оплодотворение, его биологическая сущность.

6. Дробление, его механизмы и особенности

7. Бластулы, виды бластул в зависимости от типа яйцеклетки и дробления у различных видов позвоночных.

8. Определение понятие «гаструляция».

9. Основные понятия гаструляции.

10. Зародышевые листки и их дифференцировка.

11. Осевой комплекс зачатков органов у зародыша.

12. Внезародышевые органы и их функциональное значение.

13. Типы плацент у млекопитающих

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ

1 Коледаева Е.В., Зайцев В. Б., Гамулинская И. Н. Основы общей и сравнительной эмбриологии. – Киров: Кировская ГМА, 2008 г.

2 Быков В.Л. Цитология и общая гистология (функциональная морфология клеток и тканей человека). – СПб: СОТИС, 2007 г. (с. 160 - 217)

3 Гистология, цитология и эмбриология. под редакцией Афанасьева Ю.И., Юриной Н.А. – М: «Медицина», 2007 г. (с. 155 - 180)

4 Гистология, эмбриология и цитология. под редакцией Улумбекова Э.Г., Челышева Ю.А. 3-е издание переработанное и дополненное. – М: ГЭОТАГ – Медицина, 2007 г. (с. 102 -116)

5 Кузнецов С.Л., Мушкамбаров Н.Н. Гистология, цитология и эмбриология: Учебник для медицинских вузов. – М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2007 г (с. 127-144).

ЗАДАНИЯ

1. Вспомните, какие части различают в сперматозоиде, и какие структуры они содержат. Составьте таблицу. «Строение сперматозоида»

2. Определите, по какому признаку классифицируются яйцеклетка: приведите примеры различных типов яйцеклеток.

А) Признаки классификации яйцеклеток

Б) Типы яйцеклеток: птицы, млекопитающие.

3. Вспомните основные периоды развития зародыша и сущность каждого периода. Заполните таблицу «Периоды развития зародыша».

3. Запишите в таблице «Оплодотворение» название фаз оплодотворения, отметив знаком «+» факторы и процессы, которые при этом происходят в каждой фазе.

4.Изучив процесс дробления, кротко сформулируйте и запишите:

А) Чем отличается дробление от митотического деления соматических клеток.

Б) от чего зависит тип дробления

5. Определите вид дробления яйцеклеток птиц и высших млекопитающих.

Дробление: 1. Птицы

2. Млекопитающие

6. Запишите части зародыша на стадии бластулы.

Строение бластулы: 1. а, б, в.

Отметьте в таблице знаком «+», какие эмбриональные зачатки

Таблица 1.дифференцируются из зародышевых листков.

7. Определите: какие провизорные органы развиваются в эмбриогенезе у птиц и млекопитающих, какие структурные компоненты их формируют, какие функции они выполняют.

CИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

1. В процессе сперматогенеза нарушено формирование акросомы. Какая функция сперматозоида будет изменена.

2. На микрофотографии представлена яйцеклетка, окруженная двумя структурами: блестящей оболочкой и лучистым венцом. Назовите тип этой яйцеклетки, и какому виду животных она может принадлежать. Какие клетки принимают участие в образовании указанных выше структур.

3. Будут ли существенно отличаться по массе два зародыша одного вида животных, находящихся на стадии двух бластомеров, на стадии восьми бластомеров.

4. На различных этапах дробления зародыши млекопитающего могут содержать четное и нечетное количество бластомеров. Как называется такой тип дробления.

5. При анализе зародыша на стадии бластулы обращает внимание многослойная стенка, наличие в ней крупных бластомеров в области дна и мелких – в области крыши, а так же эксцентричное расположение бластоцеля. Назовите, какому типу яйцеклетки соответствует данный этап бластулы.

6. На стадии первых этапов дробления бластомеры отделились друг от друга. К чему это может привести.

7. Дайте определение процесса гаструляции и укажите клеточные реакции, обуславливающие процессы гаструляции

8. Укажите способы гаструляции, выделив при этом тип гаструляции у птиц и млекопитающих.

9. в условном эксперименте у зародыша птиц блокировании процесс миграции клеток из первичной полоски и головного узелка. Нарушение развития каких структур зародыша, вызовет это воздействие.

10. Экспериментальным путем у зародыша поврежден нефротом. К нарушению развития каких органов в дальнейшем приведет это воздействие.

11. При развитии зародышей образуются складки, включающие эктодерму и париетальный листок мезодермы. Какой внезародышевый орган образуется при смыкании этик складок и у зародышей каких животных.

12. У зародыша птицы произошло недоразвитие аллантоиса. К нарушению каких процессов у зародыша это приведет.

13. У зародыша млекопитающего оказалась поврежденной стенка желточного мешка в области вентральной энтодермы. Какие нарушения в эмбриональном развитии можно ожидать в дальнейшем.

14. У зародыша человека после деламинации не произошло иммиграции клеток, Как это отразилось на развитии эмбриона.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Какие части различают в сперматозоиде

2. Что такое акросома и какую роль она играет.

3. По каким признакам классифицируют яйцеклетки, и какие типы яйцеклеток существуют? Какой тип яйцеклеток у человека.

4. Когда в овогенезе происходит размножение яйцеклеток. Где совершается их рост и созревание, и в какие периоды жизни женщины.

5. Что такое овуляция, на какой день менструального цикла женщины она совершается.

6. Как образуется желтое тело. Назовите его разновидности. Какое значение оно имеет для беременности.

7. На какой день менструального цикла вероятнее всего возможно оплодотворение и в какой части полового пути оно совершается.

8. Каковы этапы и механизмы процесса оплодотворения.

9. Перечислите основные этапы эмбрионального развития позвоночных животных.

10. В чем состоит отличие дробления бластомеров зародыша от митотического деления соматических клеток.

11. Какой тип дробления характерен для зародыша человека по сравнению с дроблением птиц. Чем обусловлены различия в типах дробления.

12. Что такое бластула. Какие части в ней различают.

13. Каков тип бластулы у птиц и большинства млекопитающих. Чем определяются различные типы бластул.

14. Опишите строение бластоцисты человека. В какой части женских половых путей она образуется и в какое время после оплодотворения.

poisk-ru.ru

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ (КОНТРОЛЬНАЯ) РАБОТА — Мегаобучалка

по дисциплине: «Правоведение»

Тема: Трудовой договор

Выполнил (а)

Студент (ка) 5 курса ЭАСХ

дневного обучения

(заочного) обучения Новиков М.В.

Зарегистрировано на кафедре

_______________.....________

дата………………………………..№

Ижевск 2011

Приложение Б

Образец написания оглавления

Приложение В

Образец оформления использованных источников

Образец оформления списка использованных источников*

1. Конституция (Основной Закон) Российской Федерации // Российская газета. – 1993. - 25 декабря.

2. Конституция Российской Федерации. Государственные символы России. – Новосибирск : Сиб.унив. изд-во, 2009. – 48 с. – (Кодексы и законы России).

3. Конституция Удмуртской Республики. – Ижевск : Удмуртия, 2009. - 72 с.

Российская Федерация. Законы. Федеральный закон о лицензировании отдельных видов деятельности // СЗ РФ.-2001. - № 33 (ч.1). - 8 авг.

4. Российская Федерация. Законы. Федеральный закон о несостоятельности (банкротстве) // Рос. газ.-2002.-№ 209-210. 2 нояб.

5. Садиков, О.Н. Комментарий к части первой Гражданского кодекса Российской Федерации: научно-практический комментарий. - М. : ИНФРА-М, 2004. - 784 с.

6. Пиляева, В.В. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации. Постатейный [Текст] / В.В. Пиляева. Нов.ред. - М. : КноРус, 2007. – 843 с.

7. Трудовой кодекс Российской Федерации (по состоянию на 10 октября 2009 года). – Новосибирск : Сиб.унив.изд-во, 2009. – 207 с.

8. Российская Федерация. Кодексы. Уголовный кодекс Российской Федерации. [принят Гос. Думой 24 мая 1996 г. :одобр. Советом Федерации 5 июня 1996 года] - [в ред. Федеральных законов от 13.05.2008 N 66-ФЗ, с изм., внесенными Постановлением Конституционного Суда РФ от 27.05.2008 N 8-П].

Официальные, директивные, ведомственные материалы

А. Если один автор

1. Малько, А.В. Теория государства и права [Текст]: учеб.пособие / А.В. Малько, 2006. - 295 с.

2. Хропанюк, В.Н. Теория государства и права : учеб. пособие / В.Н. Хропанюк; под ред. В.Г. Стрекозова. - М., 2000. - 377 с.

Б. Если группа авторов

1. Общая теория права и государства : учебник / В.С. Афанасьев, А.П. Герасимов, В.И. Гойман [и др.]; под ред. В.В. Лазарева. - М. : Юристъ, 2001. - 520 с.

2. Правоведение [Текст] : учеб. пособие / И.Г. Напалкова [и др.]; под ред.

Е.Н. Гордиенко, 2005. - 439 с.

3. Трудовое право России : учебник / О.В. Абрамова, М.А. Бачарникова,

А.К. Гаврилина [и др.]; под ред. А.Ф. Нуртдинова. – М. : Юрид. фирма Контракт : ИД ИНФРА-М, 2009. - 460 с.

Образцы электронных ресурсов

Описание книг 1 автора

Описание книг 2 и 3 авторов

Описание книг под заглавием

megaobuchalka.ru

Самостоятельная контрольная работа № 2

1. На рисунке представлены схема и электронограмма. Какая органелла представлена на рисунке? Какова ее функция?

2. Определи, представленную на рисунке клеточную структуру? Подпиши её составные части.

3. В чем сходство и различия между синцитием и симпластом? Приведите примеры данных структур.

4. Заполни таблицу: «Классификация клеточных контактов».

5. Какие функции выполняет цитоскелет? Какими структурами он образован?

6. Определи все имеющиеся клеточные структуры на электронограмме.

Самостоятельная контрольная работа № 3

1. На схеме представлены два типа митохондрий, назовите их. С чем связаны эти морфологические различия в структуре митохондрий?

А)

Б)

2. Какая клеточная структура представлена на электронограмме? Подпишите её структурные элементы. Назовите функции.

3. В цитоплазме пигментных клеток под влиянием солнечных лучей появляются гранулы пигмента. К каким структурным элементам клетки можно отнести эти гранулы?

4. Заполни таблицу «Типы органелл»

5. Какие способы поступления веществ в клетку выделяют в настоящее время. Приведите примеры.

6. Определи все имеющиеся клеточные структуры на электронограмме.

Тема

ЯДРО КЛЕТКИ. ДЕЛЕНИЕ КЛЕТКИ.

Цели занятия

Научиться:

• Идентифицировать структуры ядра на микро- и ультрамикроскопическом уровне.
• Объяснить роль ядра в синтезе белка.
• Определять основные фазы митоза: профазу, метафазу, анафазу, телофазу.
• Воспроизводить график клеточного цикла клеток и давать функциональную характеристику его периодам – постмитотическому, синтетическому, премитотическому, митотическому.
• Использовать микроскопические, ультрамикроскопические и гистохимические данные для функциональной характеристики ядра.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ

НЕОБХОДИМЫЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ

Из курса биологии

1. Строение и функции ядра клетки.

Из предшествующих тем

1. Тинкториальные свойства ядра.

По текущей теме

1. Функция ядра.
2. Строение ядра в интерфазе.
3. Митоз, эндорепродукция.
4. Упаковка ДНК в интерфазном ядре и митотической хромосоме.
5. Клеточный цикл.
6. Реактивность и гибель клеток.

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ

1. Коледаева Е. В., Зайцев В. Б., Родина Н. Е., Гамулинская И. Н. Цитология: учебное пособие для студентов медицинских вузов. Кировская государственная медицинская академия, 2001. (с. 44 - 57)

2. Быков В.Л. Цитология и общая гистология (функциональная морфология клеток и тканей человека). – СПб: СОТИС, 2007 г. (с. 160 - 217)

3. Гистология, цитология и эмбриология. под редакцией Афанасьева Ю.И., Юриной Н.А. – М: «Медицина», 2007 г. (с. 155 - 180)

4. Гистология, эмбриология и цитология. под редакцией Улумбекова Э.Г., Челышева Ю.А. 3-е издание переработанное и дополненное. – М: ГЭОТАГ – Медицина, 2007 г. (с. 102 -116)

5. Кузнецов С.Л., Мушкамбаров Н.Н. Гистология, цитология и эмбриология: Учебник для медицинских вузов. – М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2007 г (с. 127-144).

ЗАДАНИЯ

1. Заполните таблицу.

1. Запишите химические компоненты хроматина.
2. Запишите основные этапы синтеза белков.

1. Составьте и запишите в тетрадь характеристику этапов жизненного цикла клетки.

1. Запишите формы гибели клеток, причины и различия.

CИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

1. Экспериментальным вмешательством клетку искусственно разделили на 2 части – с ядром и без ядра. Какова жизнеспособность этих частей клетки?
2. В клетки видны фигуры двух дочерних звезд. Какая это фаза митоза?
3. При митотическом делении соматической клетки человека образовались дочерние клетки. Какой набор хромосом они имеют?
4. Клетка находится в митозе. Происходит ли в ней при этом синтез белков на экспорт?
5. Количественным методом определили, что в ядре интерфазной клетки содержится удвоенное количество ДНК. В каком периоде клеточного цикла находится клетка?
6. При окраске пиронином цитоплазма клетки и ядрышко окрасились одинаково в малиновый цвет. Чем это можно объяснить?
7. Перед исследователем поставлена задача - выявить структуры, содержащие ДНК и РНК. Какие методы он должен использовать? На основании, каких признаков можно судить о содержании в структурах ДНК и РНК?
8. По ходу гистологического исследования возникла необходимость идентифицировать в ядрах клеток хроматин и ядрышки. Какие методы могут быть использованы?
9. В препарате видны нервные клетки с крупными светлыми ядрами и ядрышками. Оценить активность синтеза белка в этих клетках.
10. Цитофотометрические исследования выявили в печени одно и двухядерные тетраплоидные клетки. На какой фазе течения митоза было незавершенно в том и другом случае?
11. Судебная экспертиза мазка крови определила, что кровь принадлежит женщине, по каким признакам было сделано заключение?
12. После обработке клеток в культуре ткани колхицином исследователи перестали находить делящиеся клетки. Чем это можно объяснить, если известно, что колхицин разрушает тубулиновые филаменты.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Перечислите структурные компоненты интерфазного ядра.

2. Что такое гетеро – и эухроматин.

3. Каков химический состав, строение и функции ядрышка.

4. Назовите структурные элементы хромосом.

5. Что такое ген.

6. Дайте характеристику основным этапам синтеза белка в клетке

7. Что такое хромосомный набор.

8. Что представляет собой половой хроматин.

9. Из каких периодов складывается клеточный цикл.

10. В какие периоды клеточного цикла происходит удвоение ДНК, синтез белка, накопление АТФ.

11. Что происходит с органеллами при митозе.

12. то происходит с ядрышком при митозе.

13. Что такое эндомитоз и полиплоидия.

14. В чем различия между некрозом клеток и апоптозом.

poisk-ru.ru

Смотрите также

• 
  Контрольная аудит
• 
  Контрольные трубки
• 
  Контрольная течь
• 
  Контрольный инструмент
• 
  Инструмент контрольный
• 
  Контрольная комиссия
• 
  Контрольный срок
• 
  Контрольная дроби
• 
  Дроби контрольная
• 
  Слово контрольное
• 
  Урок контрольный