Контрольные работы по математике 1 класс. Контрольная работа 1 класс 8

ГОДОВЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ 1 КЛАСС (ШКОЛА VIII ВИДА)

Данные контрольные работы составлены в двух экземплярах, являются итоговой проверкой знаний умений и навыков учащихся с ОВЗ в соответствии с требованиями образовательной программы по предметам:

- Письмо и развитие речи

- Математика

- Развитие устной речи

% КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ –

Сложить количество работ на «4» и «5»

Умножить на 100

Разделить на количество учащихся, писавших работу

% ОБУЧЕННОСТИ –

Сложить все проценты в соответствии с отметкой

Разделить на количество учащихся, писавших работу

«5» - 100%

«4» - 64%

«3» - 36%

«2» - 24%

ГОДОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПИСЬМУ

1 КЛАСС 20__/20__ уч. г.

1 вариант

1. Письмо под диктовку:

С З Ш ы и й

кот сад мама

1. Списать предложения с рукописного текста (индивидуальные карточки):

Вот и утро. Оля и Коля идут в школу. Дети рады!

(11 слов)

1. Грамматическое задание:

Записать собственное имя

Примечание. Данный вариант выполняют следующие учащиеся: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 вариант

1. Узнай букву, допиши её:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Запиши слоги по карточкам:

са ло ар ни мё

1. Повторить:

Сок кот мама папа

Примечание. Данный вариант выполняют следующие учащиеся: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ГОДОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПИСЬМУ

1. КЛАСС 20__/20__ уч. г.

1 вариант

1. Письмо под диктовку:

и у ш Х С П

мак лук папа

1. Списать предложения с рукописного текста (индивидуальные карточки):

У пруда дом. Там утки. Тома и Оля кормят уток.

(10 слов)

1. Грамматическое задание:

Записать собственное имя

Примечание. Данный вариант выполняют следующие учащиеся: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 вариант

1. Узнай букву, допиши её:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Запиши слоги по карточкам:

ла со ух не мё

1. Повторить:

сад мак папа мама

Примечание. Данный вариант выполняют следующие учащиеся: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ГОДОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ

1 КЛАСС

20__/20__ уч. г.

1. Вариант

1. Вставить пропущенные числа:

1 … 3 … … 6 … … … 10

10 9 … … 6 5 … 3 … 1

1. Сравнить числа (используя знаки :

2 и 9 10 и 0

5 и 1 8 и 8

1. Решить примеры:

1. Задача

В летний лагерь купили 4 красных мячика и 3 синих мячика. Сколько мячиков купили в летний лагерь.

1. Начертить: прямую линию при помощи линейки

Примечание. Данный вариант выполняют следующие учащиеся: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ГОДОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ

1 КЛАСС

20__/20__ уч. г.

1. Вариант

1. Вставить пропущенные числа:

1. … 3 … … 6 … … … 10

5 … … … 1

1. Сравнить числа (используя знаки :

6 и 4 10 и 1

1. и 3 7 и 7

3.Решить примеры:

1. Задача

На уроке труда дети вырезали 6 красных квадратов и 1 синий квадрат. Сколько квадратов вырезали дети на уроке труда?

1. Начертить: прямую линию при помощи линейки

Примечание. Данный вариант выполняют следующие учащиеся: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ПРОВЕРКА ОУУН ПО МАТЕМАТИКЕ НА КОНЕЦ УЧЕБНОГО ГОДА1 КЛАСС

20__/20__ уч. г.

ЦЕЛЬ: выявить умение производить сложение и вычитание чисел в пределах первого десятка

Составила: Михайлова Е. В, учитель 1 класса

ПРОВЕРКА ОУУН ПО ПИСЬМУ НА КОНЕЦ УЧЕБНОГО ГОДА1 КЛАСС

20__/20__ уч. г.

ЦЕЛЬ: выявить умение списывать текст с печатной основы

Контрольное списывание

У детей книги. У Веры книга про лису. У Саши книга про зайца. (13 слов)

Задание

1) Подчеркнуть прописную букву в начале каждого предложения и точку в конце предложения.

Составила: Михайлова Е. В, учитель 1 класса

ПРОВЕРКА ОУУН НА КОНЕЦ УЧЕБНОГО ГОДА

РАЗВИТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ НА ОСНОВЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТОВ И ЯВЛЕНИЙ ОКРУЖАЮЩЕЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ1 КЛАСС

2013/2014 уч. г.

Изученные предметы:

помидор, огурец, яблоко, груша, кошка, собака, волк, лиса, голубь, воробей

Характеристика предмета по вопросам учителя:

1. Назови предмет (что это?)

2. Дай характеристику этому предмету:

1. Польза предмета

Составила: Михайлова Е. В, учитель 1 класса

multiurok.ru

Контрольные работы по математике 1 класс.

Контрольные работы 1 класс

Сравнение предметов. Нумерация чисел в пределах 10. Сравнение чисел в пределах 10.

1вариант

1. Вставить пропущенные числа

1,2,.,3,4,.5,6

2. Сравнить числа:

4… 3 2 … 3 6 … 4

2. Вычислить:

6 – 1= 5 + 1 = 2 + 2=

4. Начертить ломаную из 4 звеньев. *

2 вариант

1 Вставить пропущенные числа:

.., 2, 3,…, 5,…7, …

2. Сравнить числа:

2 .. 2 4 …5 6 … 5

3. Вычислить:

4+ 2= 7 – 1 = 3 – 1 =

4. Начертить кривую линию.

3 вариант

1. Запишите соседей числа 6.

2. Сколько получится , если 3 увеличить на 2?

3. Вычислить 3 + 3 = 2 + 2 = 7 – 2 =

4. Запишите самое маленькое из чисел:

5. 3, 5, 2. 7, 4,8

6. Начертите ломаную из 5 звеньев.

Табличное сложение и вычитание в пределах 10.

Арифметический диктант 1

- Запишите наименьшее однозначное число.

-Уменьшите число 6 на 3 и запишите результат.

-Запишите числа, которые меньше 4.

-Число 5 увеличьте на 3 . запишите результат.

- Число уменьшили на 3 и получили 7. Какое число было?

Арифметический диктант 2

- Запишите числа, которые больше 4, но меньше 9.

- Вспомните, сколько ног у лисички. Запишите.

- На сколько 3 меньше 6?

- Какое число нужно прибавить к 4, чтобы получилось 7?

- Маша нашла 4 грибочка, а Коля столько же. Сколько грибочков нашёл Коля?

Арифметический диктант 3

- Запишите числа, которые меньше 6.

- Запишите соседей числа 9.

- На сколько 8 больше 5?

- Запишите числа, которые больше 2, но меньше 8.

-Запишите самое большое однозначное число.

Контрольная работа

1 вариант

1. Решите примеры:

5+ 3 = 4 + 1 = 8 – 6 =

2. Решите задачу:

У Кати 5 карандашей, а у Иры 4. Сколько карандашей у девочек?

3. Начертите отрезок.

2 вариант

1. Решите примеры:

4– 2 = 6-3= 7+3=

2. В вазе 4 яблока и 2 груши. Сколько фруктов в вазе?

3 Начертите луч.

3 вариант

1.Сравните числа:

8 … 7 4 … 4 5 …6

2. Решите примеры:

10 – 1= 8 – 5+ 4 + 5=

4. На тарелке лежало 6 пирожков. Из них 2 были с яблоками, а остальные с вишней. Сколько было пирожков с вишней?

5. Запишите пропущенные числа:

5…………….9

Нумерация чисел в пределах 20. Закрепление табличного сложения и вычитания в пределах 10.

1 вариант

1. Начертите отрезок длиной 4 см.

2. Решите примеры :

6+3= 8+1= 4+4=

6-4= 9-5= 6-3=

3.решите задачу:

На полянке играли 6 утят, а гусят на 3 меньше. Сколько гусят играли на полянке?

2 вариант

1. Начертите луч длиной 5 см.

2. Сравните выражения:

7-3…2+2 6+4…..6+3

3. Аня нарисовала 3 зелёных шарика, а красных на 5 шариков больше. Сколько красных шариков нарисовала Аня?

4. Вставьте пропущенные числа:

1, 2,.., 4,…,6,7,8,..9

3 вариант

1. Сравните выражения:

6+2…10-3 4+4…9

2. Начертите отрезок длиной 7 см.

3. В Кати 5 карамелек и 5 шоколадных конфет. Сколько конфет у Кати?

4. Вставьте пропущенный знак:

4…3 = 7

infourok.ru

Копилка проверочных работ для 1 класса

ТЕСТЫ, КОНТРОЛЬНЫЕ И ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ 1 КЛАССА

Составила учитель начальных классов

МБОУ Нивнянской СОШ

Гаврюсева Н.Н.

Проверим и оценим себя. Тест №1.

Вариант 1.

Выбери правильный ответ.

Фамилия Имя

Проверь себя и оцени. Тест№1.

Вариант 2.

Выбери правильный ответ.

Фамилия Имя

Проверь себя. Тест №2.

Вариант 1.

Фамилия Имя

Выбери правильный ответ.

Проверь себя. Тест №2.

Вариант 2.

Фамилия Имя

Выбери правильный ответ.

Проверь себя. Тест №3.

Вариант 1.

фамилия имя

Выбери правильный ответ.

Проверь себя. Тест №3.

Вариант 2.

Фамилия Имя

Выбери правильный ответ.

Контрольная работа.

Задания базового уровня.

Фамилия Имя

1. Запиши числа, которые пропущены в этом ряду.

6, 7, 8, ,,, 12, 13,  ,, 16.

1. Вычисли: 1+8 10-6 9-7

18-10 0+6 3+5

7-2 10-4 4-0

1. В журнале «Мишутка» Лена прочитала 8 загадок. Она уже отгадала 5 загадок. Сколько загадок осталось прочитать Лене?

1. В первом аквариуме 4 рыбки, а во втором – на 2 рыбки больше. Сколько рыбок во втором аквариуме? Сколько рыбок в двух аквариумах?

1. Измерь отрезки и запиши их длину.

Контрольная работа.

Задания повышенного уровня.

1. Найди правило, по которому составлен ряд чисел, и запиши в нём ещё 3 числа.

11, 9, 7, , , .

1. 1) 9 -  = 3 10 -  = 8

 - 3 = 4  + 2 = 7

 + 4 = 9 7 +  = 10

2) 6 O  = 9  O 2 = 7

10 O  = 2

1. Масса дыни 3кг, а арбуза 7кг. На сколько килограммов арбуз тяжелее, чем дыня?

1. На одной тарелке 5 пончиков, а на другой – на 2 пончика меньше. Сколько всего пончиков на этих двух тарелках?

1. Измерь заданный отрезок. Начерти отрезок на 3см короче.

Контрольная работа №1.

Вариант 1.

Фамилия Имя

№1. Вставь нужную цифру.

4 +  = 6  - 2 = 8  + 1 = 7

10 -  = 9 3 + 2 =   - 9 = 1

№2. Подчеркни примеры с ответом 3.

2 + 1 4 – 1 5 – 1 2 + 2 3 + 1

№3. Нарисуй столько ∆ и O, чтобы всего их было 5.

Подчеркни те, которых меньше.

№4. Впиши конечный ответ.

Проверочная работа.

Фамилия Имя

№1. Зачеркни правильный ответ.

Арифметический диктант:

1. Какое число на 1 больше, чем 9?

2. Какое число на 1 меньше, чем 7?

3. 7 плюс 2

4. 6 минус 2

5. Первое слагаемое 2, второе слагаемое 3, найди сумму.

6. 10 уменьшить на 2.

7. 5 увеличить на 2.

№2. Реши примеры:

9 – 1 = 9 – 2 = 0 + 2 =

8 + 2 = 6 + 2 = 1 – 1 =

№3.Сравните ( вставьте «,

10  1 8  9

6  6 5  3

№4. Раскрась в одном ряду 4 клеточки, а в другом на 2 больше.

Проверочная работа.

Фамилия Имя

№1. В клетки впиши ответы арифметического диктанта.

Арифметический диктант:

1. Запиши по порядку числа от 8 до 2.

2. 10 минус 3.

3. Увеличь 2 на 3.

4. Уменьши 7 на 2.

5. Первое слагаемое – 5, второе – 2. Чему равна сумма?

6. 6 плюс 2, а результат уменьши на 3.

7. Найди сумму двух одинаковых слагаемых, каждое из которых равно 3.

№2. Реши задачу:

В вазе 9 груш, а яблок на 3 меньше. Сколько яблок в вазе?

№3. Реши примеры:

9 -3 = 5 + 3 =

7 + 2 = 6 – 3 =

2 + 3 = 10 – 2 =

№4.Выполни действия, заполни промежуточный и конечный ответы:

ТРЕНАЖЕР «Реши быстро и правильно»

4+6 8-2 10-4 1+8 7-3

2+7 6-6 6-2 6+2 9-2

9+1 9-3 8-6 0+5 5-3

3+6 7-4 9-5 2+8 8-7

4+4 10-8 9-1 4+3 9-6

7+3 6-2 7-4 3+7 4-0

8-8 9+0 4+5 2+4 10-6

6-5 9-5 8-4 7-5 10-3

9-8 8-1 9-4 7-0 10-7

7-3 6-4 9-7 7-2 8-5

5-2 10-3 10-5 10-8 7-1

8-3 1+7 5+5 3+4 8+2

Контрольная работа.

Фамилия Имя

№1. Впишите в клеточки ответы на задания диктанта.

№2.Решите примеры:

10 – 4 = 8 – 3 =

2 +7 = 5 + 4 =

6 – 0 = 9 – 2 =

№3. Реши задачу:

В альбоме для рисования 10 листов. Зоя нарисовала картинки на 3 листах.

Сколько чистых листов осталось в альбоме?

№4. Начерти 2 отрезка: длина одного 7см, а другого на 1см больше.

№5.

Составь пример и ответь, сколько всего животных?

Контрольная работа.

Фамилия Имя

№1. Выполните действия и запишите ответ:

1 + 9 = 5 + 4 = 8 – 7 =

3 + 7 = 3 + 6 = 9 – 5 =

2 + 7 = 10 – 7 = 6 – 0 =

8 + 0 = 4 – 4 = 7 – 3 =

№2. Под ёлочками нарисуй шарики так, чтобы шариков было на 5 больше, чем ёлочек.

№3. Реши задачу:

На столе лежат ложки и вилки. Ложек 5, а вилок на 2 больше, чем ложек.

Сколько вилок?

№4. Длина первого отрезка 8см, длина второго отрезка на 3см меньше.

Начерти эти отрезки.

№5.Запиши число, в котором:

1дес. и 2ед.- 1дес.и 5ед.- 2дес.- 1дес.и 7ед.-

Контрольная работа.

Фамилия Имя

№1.Запиши в клеточки ответы арифметического диктанта.

№2. Реши задачу:

У Серёжи 8 тетрадей в клетку, а в линейку на 3 тетради меньше.

Сколько тетрадей в линейку у Серёжи?

№3. Реши примеры:

4 + 6 = 19 + 1 =

9 – 7 = 10 + 8 =

15 – 1 = 14 – 4 =

№4.Начерти ломаную линию из трёх звеньев.

№5. Составь задачу и реши её:

Тест «Числа от 1 до 20»

Фамилия Имя

kopilkaurokov.ru

Проверочные работы 1 класс - начальные классы, тесты

ФИ учащегося _________________________

Проверочная работа по математике за 1 четверть 1 класс.

1.Вставь пропущенные числа.

1, … ,3, 4, … , … , 7, …

2.Как записать цифрой число «шесть»?

5, 2, 6, 4

3.Сравни числа, поставь знак

6 2 1 7 8 4 6 6

4.Вставь нужный знак + или -

2 3=5 6 2=4 7 1=8 8 2=6

5.Отметь равенства.

5+1=6 61 3 – 1 =2 7

6. Отметь неравенства.

4+1=5 5 – 4 =1 64

7.Отметь ломаную линию, напиши, сколько в ней звеньев.

8. Реши примеры.

2+1= 2+3= 5+1=

6 – 2= 4 – 1= 4 – 2=

* 9. Нарисуйте какой – нибудь треугольник.

Проверочная работа по обучению грамоте и письму за 1 четверть 1 класс.

1.Зачеркни заглавные буквы:

а, О, ы, и, К, В, у, Т, А, н

2. Зачеркни строчные буквы:

Н, с, т, к, в, У, Е, и

3.Зачеркни слог НИ :

ни, ка, мы, ни, ин, но, ни, во, ты, ке, ни, ва, ни

4.Запиши письменными буквами:

Н, ы, В, к, У

_____________________

5.Составь звуковую схему слов.

В и к а с о к к и т

6.Подбери схему к слову «ГУСИ»:

7.Составь предложение, запиши.

кукла, Лины, у

___________________________________

___________________________________

___________________________________

*8. Найди слово, выдели его.

Мркотвн

1.4.Проверочная работа по математике 1 класс за 2 четверть.

Ф.И.уч – ся: __________________________

1. Раскрась треугольник третий по счёту.

2.Нарисуй столько кружочков, сколько букв в слове «кошка».

3.Сколько на рисунке треугольников, запиши.

4.Запиши на сколько больше кругов, чем треугольников.

На

5.Сравни числа, поставь знак «», «=».

6 9 8 7 0 1 3 3

6.Что это? Отметь правильный ответ:

прямая луч отрезок ломаная

7. У Лены Лопнули .

Сколько шаров осталось? Выбери правильный вариант решения задачи, запиши.

+ = -- =

Ответ: шаров.

8.Измерь и запиши длину отрезка. См

*9.В клетке сидят кролики. Сверху видно 4 кроличьих ушей, а снизу 8 кроличьих лап. Сколько кроликов сидят в клетке?

Выполнение работы: ___ б., из ____ б. ______% .

1.3.Проверочная работа по математике 1 класс 2 четверть.

Ф.И.уч – ся: __________________________

1.Запиши числа «два», «пять», «семь», «четыре».

2.Дополни ряд.

1, 2, …, …, 5, …, …, 8, …,10.

3.Запиши цифры в порядке увеличения, начиная с самого наименьшего: 2,6,8,1,5,3

4.Раскрась треугольники синим карандашом, четырёхугольники – красным.

5.Соедини по линейке цифры по порядку. Отметь количество звеньев.

1 3 5

4

2

6.Обведи примеры с ответом «4».

6 – 2 8 – 2 0 + 4 7 + 1 1 + 3

10 – 6 4 + 4 5 – 1 2 + 2 1 + 1

7.Расставь знаки «+», «-».

9 4=5 6 2=4 4 6=10

8.У Нины было .Она съела .Сколько слив осталось?

*9.У Толи 2 пары варежек. Сколько варежек у Толи на левую руку?

Комплексный анализ текста № 1. 1 класс, 3 четверть.

Ф.И. обучающегося ___________________________________________________

1.Прочитай внимательно текст:

Носороги – крупнейшие животные. Оружие носорога – рог на носу и крепкие копытца. Это помогает носорогу выжить. Спят носороги на животе или на боку. Обитают эти животные около болот. Эти огромные животные долго живут.

2.О ком текст? Выбери правильный ответ:

О копытцах

О носорогах

О животных

3.Что помогает животным выжить?

Болото

Копытца и рога

4.Как спят носороги?

В болоте

На боку или животе

5.Что является оружием носорога?

Копытца и рога

Бок и живот

Болото

6.Напиши, где живут носороги?

_________________________

7.Выбери подходящее название этому тексту:

Крупные животные

Жизнь в болоте

Носорог

Выполнение работы: ____ б., из ____ б., ____ %

Проверочная работа по обучению грамоте № 5. 1 класс, 3четверть.

Ф.И. обучающегося____________________________________

1.Вставь пропущенную букву:

Ч_ Щ _ , Ч _ ДО , Щ _ ВЕЛЬ , Щ _ КА , Ж _ ЗНЬ , Ш _ РОКО .

2.Раздели на слоги:

МАЙКА , СЛОН , КОРАБЛЬ , ПЕРВЫЙ , ЯМА .

3.Подчеркни буквы, которые обозначают 2 звука:

Ё, А, О, У, Е, Ы, Ю, Я, Э .

4.Подчеркни согласные, которые обозначают всегда твёрдый звук:

Ж, З, К, Л, Ш, Н, Ц, Ъ.

5. Подчеркни согласные, которые обозначают всегда мягкий звук:

В, Ч, М, Н, Щ , Й, Ь, Р .

6.Подчеркни только мягкие согласные:

ПЕНАЛ, ВИРАЖ , ПЕНЬ, СЛОН , КОНЬ .

7.Выбери предложение:

Люда и яна рисуют яблони

люда и Яна рисуют яблони .

Люда и Яна рисуют яблони .

Люда и Яна рисуют яблони

*8.Составь слово.

ОЁККТОН _______________

Выполнение работы: ____ б., из ____ б., ____ %

Проверочная работа по обучению грамоте № 6. 1 класс, 3четверть.

Ф.И. обучаегося____________________________________

Прочитай и спиши текст. Будь внимательным.

Тишина. Падает пушистый снег. Снежинки летят, как пушинки. Малыши рады снегу. Собака Пушинка лежит около конуры. Она сторожит двор.

Подчеркни встретившиеся тебе орфограммы.

Выполнение работы: ____ б., из ____ б., ____ %

kopilkaurokov.ru

Смотрите также

• 
  Контрольная по биологии 7 класс
• 
  Контрольная по биологии 5 класс
• 
  Реформа контрольной и надзорной деятельности
• Анализ контрольной работы по математике
• 
  1 контрольная работа по физике
• 
  Входная контрольная работа по биологии
• Контрольная по истории 7 класс
• 
  Контрольная по географии 7 класс
• 
  Кинематика контрольная работа 9 класс
• 
  Контрольные работы по русскому языку
• Математика 5 класс контрольная работа