Итоговая контрольная работа по биологии, 10 класс, базовый уровень. Биология 10 класс контрольная

Итоговая контрольная работа по биологии. (10 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Вешенская средняя общеобразовательная школа»

Итоговая контрольная работа по

биологии (тест) за курс 10 класса

Учитель: Безбородова Н.В.

Ст. Вешенская

2013 год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цель итоговой контрольной работы оценить общеобразовательную подготовку учащихся по биологии в соответствии с требованиями ГОС.

Объект – качество образования.

Форма ГКР – тест содержит задания с выбором ответа и задания с развернутым ответом.

Контрольная работа в двух вариантах составлена в виде тестовых заданий, соответствующих темам, изучаемым в 10 классе:

- биология как наука;

- структурно-функциональная организация организмов;

- размножение и индивидуальное развитие организмов;

- наследственность и изменчивость организмов.

В тестах представлены разнообразные задания по темам:

Часть А содержит 10 заданий с выбором одного верного ответа из четырех базового уровня сложности (1 задание-1 балл).

Часть В содержит 3 задания с выбором нескольких верных ответов, на установление соответствия и определение последовательности биологических объектов, процессов и явлений. Эти задания повышенного уровня сложности (1 задание-2 балла).

В1 - умение проводить множественный выбор;

В2 - умение устанавливать соответствие;

В3 - умение определять последовательности биологических процессов, явлений.

Часть С содержит два задания с развернутым ответом (1 задание-2 балла).

На выполнение теста рекомендуется выделить 45 минут.

Элементы содержания.

Строение органических веществ (А1, А5)

Основные понятия генетики (А1, С1)

Изменчивость организмов (А4, А8,)

Метаболизм клетки (А6, А10, В3, С2)

Клеточные структуры (А3, А7, А9, В2)

Размножение организмов ( В1)

Критерии оценивания

«5» 90% - 100% (18-20 баллов)

«4» 70% - 85% (14-17баллов)

«3» 50% - 65% (10-13 баллов)

«2» менее 50% (менее баллов)

Задания контрольной работы

1 вариант В задании А1 – А10 выберите 1 верный ответ из 4.

А1. Какой уровень организации живого служит основным объектом изучения цитологии?

1. Клеточный

2. Популяционно-видовой

3. Биогеоценотический

4. Биосферный

А2.  Немецкие ученые М. Шлейден и Т. Шванн, обобщив идеи разных ученых, сформулировали

1) закон зародышевого сходства

2) хромосомную теорию наследственности

3) клеточную теорию

4) закон гомологических рядов

А3. Мономерами белка являются

1) аминокислоты

2) моносахариды

3) жирные кислоты

4) нуклеотиды

А4. Фаза деления клетки, в которой хроматиды расходятся к полюсам

1) метафаза

2) профаза

3) анафаза

4) телофаза

А5. Организмы, клетки которых не имеют обособленного ядра, - это

1. вирусы

2. прокариоты

3. эукариоты

4. грибы

А6. У растений, полученных путем вегетативного размножения,

1. повышается адаптация к новым условиям

2. набор генов идентичен родительскому

3. проявляется комбинативная изменчивость

4. появляется много новых признаков

А7. Сколько хромосом будет содержаться в клетках кожи четвертого поколения обезьян, если у самца в этих клетках 48 хромосом:

1. 44

2. 96

3. 48

4. 24

А8. Носителями наследственной информации в клетке являются

1)хлоропласты

2) хромосомы

3) митохондрии

4)рибосомы

А9. Заражение вирусом СПИДа может происходить при:

1) использовании одежды больного

2) нахождении с больным в одном помещении

3) использовании шприца, которым пользовался больной

4) использовании плохо вымытой посуды, которой пользовался больной

А10. Конъюгация и кроссинговер в клетках животных происходит:

1. в процессе митоза

2) при партеногенезе

3) при почковании

4) при мейозе

В задании В1 и В2 выберите 3 верных ответа из 6, обведите выбранные цифры и запишите их в таблицу.

В1. Какие структуры характерны только растительной клетке?

1) клеточная стенка из хитина

2) клеточная стенка из целлюлозы

3) эндоплазматическая сеть

4) вакуоли с клеточным соком

5) митохондрии

6) лейкопласты и хлоропласты

В2. Какие общие свойства характерны для митохондрий и пластид?

1. 1. 1. не делятся в течение жизни клетки

      2. имеют собственный генетический материал

      3. являются одномембранными

      4. содержат ферменты

      5. имеют двойную мембрану

      6. участвуют в синтезе АТФ

В3. Установите соответствие между особенностями и видами размножения

ОСОБЕННОСТИ РАЗМНОЖЕНИЯ

ВИДЫ РАЗМНОЖЕНИЯ

А) У потомства один родитель

Б) Потомство генетически уникально

В) Репродуктивные клетки образуются в результате мейоза

Г) Потомство развивается из соматических клеток

Д) Потомство может развиваться из неоплодотворенных гамет

1) Бесполое размножение

2) Половое размножение

С1. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны. Объясните их.

1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. Все присутствующие в организме белки – ферменты.

                  2. Каждый фермент ускоряет течение нескольких химических реакций.

                  3. Активный центр фермента строго соответствует конфигурации субстрата, с которым он взаимодействует.

                  4. Активность ферментов зависит от таких факторов, как температура, рН среды, и других факторов.

5.В качестве коферментов фермента часто выступают углеводы.

С2. Женщина выходит замуж за больного гемофилией. Какими будут дети, если: 1) женщина здорова и не несет ген гемофилии; 2) женщина здорова, но является носителем гена гемофилии?

Вариант 2

В задании А1 – А10 выберите 1 верный ответ из 4.

А1. Строение и функции органоидов клетки изучает наука:

1. генетика,

2. цитология,

3. селекция,

4. систематика.

А2. Укажите одно из положений клеточной теории

1) соматические клетки содержат диплоидный набор хромосом

2) гаметы состоят из одной клетки

3) клетка прокариот содержит кольцевую ДНК

4) клетка   наименьшая единица строения и жизнедеятельности организмов

А3. Мономерами ДНК являются

1) аминокислоты

2) моносахариды

3) жирные кислоты

4) нуклеотиды

А4. Значение митоза состоит в увеличении числа

1. хромосом в половых клетках

2. молекул ДНК в дочерних клетках

3. хромосом в соматических клетках

4. клеток с набором хромосом, равным материнской клетке

А5. Какие формы жизни занимают промежуточное положение между телами живой и неживой природы?

1. вирусы

2. бактерии

3. лишайники

4. грибы

А6. Бесполым путем часто размножаются:

1. млекопитающие

2. кишечнополостные

3. рыбы

4. птицы

А7. Второй закон Г. Менделя называется законом

1) расщепления

2) единообразия

3) сцепленного наследования

4) независимого наследования

А8. Тип наследования признака в ряду поколений изучает метод:

1. близнецовый

2. генеалогический

3. цитологический

4. популяционный

А9. У детей развивается рахит при недостатке:

1. марганца и железа

2. кальция и фосфора

3. меди и цинка

4. серы и азота

А10. Появление у потомков признаков, отличных от родительских, происходит в результате:

1. бесполого размножения

2. партеногенеза

3. почкования

4. полового размножения

В заданиях В1 и В2 выберите 3 верных ответа из 6, обведите выбранные цифры и запишите их в таблицу.

В1. Каковы строение и функции соматических клеток животных?

1) имеет двойной набор хромосом

2) не имеет клеточного ядра

3) при делении образуют клетки, идентичные материнской

4) участвуют в половом размножении организмов

5) делятся митозом

6) формируются в организме путем мейоза

В2. Цитоплазма в клетке выполняет функции:

1. 1. 1. внутренней среды, в которой расположены органоиды

      2. хранения и передачи наследственной информации

      3. взаимосвязи процессов обмена веществ

      4. окисления органических веществ до неорганических

      5. осуществления связи между органоидами клетки

      6. синтеза молекул АТФ

В3.Установите соответствие между особенностями обмена веществ и организмами, для которых характерны эти особенности.

ОСОБЕННОСТИ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ

ОРГАНИЗМЫ

А)

использование энергии солнечного светадля синтеза АТФ

1)

автотрофы

Б)

использование энергии, заключенной в пище для синтеза АТФ

2)

гетеротрофы

В)

использование только готовых органических веществ

Г)

синтез органических веществ из неорганических

Д)

выделение кислорода в процессе обмена веществ

С1. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они допущены. Объясните их.

1. 1. 1. 1. 1. 1. 1. Генетическая информация заключена в последовательности нуклеотидов в молекулах нуклеиновых кислот.

                  2. Она передается от и-РНК к ДНК.

                  3. Кодон состоит из четырех нуклеотидов.

                  4. Каждый кодон шифрует только одну аминокислоту.

                  5. У каждого живого организма свой генетический код.

С2. У здоровой матери, родители которой тоже были здоровы, и больного дальтонизмом отца родились дочь и сын. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы детей.

Ответы на задания контрольной работы:

1 вариант

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

1

3

1

3

2

2

3

2

3

4

В1 -

2

4

6

В2. -

2

5

6

В3. Установите соответствие между особенностями и видами размножения

А

Б

В

Г

Д

1

2

2

1

2

С1. Ошибки допущены в предложениях 1, 2, 5.

1 – не все белки ферменты;

2 – ферменты специфичны;

5 – в качестве коферментов фермента часто выступают витамины или ионы металлов.

С2.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Элементы ответа:

1. Все дети будут здоровы

2. 50% дочерей и 50% сыновей будут больны

Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок

2

Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает 2 названных выше элемента, но содержит негрубые биологические ошибки

1

Ответ неправильный

0

Максимальный балл

2

2 вариант

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

2

4

4

4

1

2

1

2

2

4

В1 -

1

3

5

В2. -

1

3

5

В3. Установите соответствие между особенностями и видами размножения

А

Б

В

Г

Д

1

2

2

1

1

С1. Ошибки допущены в предложениях 2, 4,7.

2 – информация переносится от ДНК к иРНК;

3 – кодон состоит из 3 нуклеотидов;

5 – генетический код универсален

С2.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Элементы ответа:

1. Девочка здорова, но является носителем дальтонизма

2. Мальчик здоров

Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок

2

Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает 2 названных выше элемента, но содержит негрубые биологические ошибки

1

Ответ неправильный

0

Максимальный балл

2

infourok.ru

Итоговая контрольная работа по биологии за курс 10 класса

Итоговая контрольная работа по биологии за курс 10 класса (профильный уровень). Работа включает в себя 2 варианта в каждом варианте 3 части (Часть А, Часть В, и Часть С).

Часть А. Содержит 15 заданий (А1-А15) с выбором одного верного ответа из четырех базового уровня сложности (1 задание-1 балл).Часть В. Содержит 3 задания с выбором нескольких верных ответов, на установление соответствия и определение последовательности биологических объектов, процессов и явлений. Эти задания повышенного уровня сложности (1 задание — 2 балла).Часть С. Содержит 2 задания с развернутым ответом (1 задание — 2 балла).

Максимальное количество баллов — 25Критерии оценивания22-25 баллов – оценка 517-21 баллов – оценка 410-16 баллов – оценка 3менее 10 – оценка 2

1 Вариант

Часть А

А1. При скрещивании доминантных и рецессивных особей первое гибридное поколение единообразно. Чем это объясняется?

1) все особи имеют одинаковый генотип2) все особи имеют одинаковый фенотип3) все особи имеют сходство с одним из родителей4)все особи живут в одинаковых условиях

А2. Главный признак живого –

1) движение2) увеличение массы3) обмен веществ4) распад на молекулы

А3. В пробирке с раствором хлорофилла фотосинтез не происходит, так как для этого процесса необходим набор ферментов, расположенных на

1) кристах митохондрий2) гранах хлоропластов3) эндоплазматической сети4) плазматической мембране

А4. Информационную функцию в клетке выполняют

1) белки2) липиды3) углеводы4) нуклеиновые кислоты

А5. При геномных мутациях происходят изменения

1) числа хромосом в генотипе особи2) структуры ядерных хромосом3) сочетания нуклеотидов в молекуле ДНК4) механизма кроссинговера в профазе мейоза

А6. Какое из перечисленных заболеваний человека вызвано неклеточными формами жизни?

1) СПИД2) туберкулез3) дизентерия4) холера

А7. Какая наука изучает влияние загрязнений на окружающую среду?

1) анатомия2) генетика3) ботаника4) экология

А8. Растение поглощает из окружающей среды воду и углекислый газ, которые в процессе фотосинтеза используются в качестве

1) катализаторов химических реакций2) конечных продуктов дыхания3) исходных продуктов обмена4) источников энергии

А9. Обмен веществ между клеткой и окружающей средой регулируется

1) плазматической мембраной2) эндоплазматической сетью3) ядерной оболочкой4) цитоплазмой

А10. Энергетические станции клетки – это

1) рибосомы2) хлоропласты3) митохондрии4) лизосомы

А11. Пластический обмен не может идти без энергетического, так как энергетический обмен поставляет для пластического

1) богатые энергией молекулы АТФ2) ферменты для ускорения реакций3) кислород для реакций расщепления4) неорганические соли и кислоты

А12. Какие формы жизни занимают промежуточное положение между телами живой и неживой природы?

1) вирусы2) бактерии3) лишайники4) грибы

А13. Какой вирус нарушает работу иммунной системы человека?

1) полиомиелита2) оспы3) гриппа4) ВИЧ

А14. Каковы особенности модификационной изменчивости?

1) проявляется у каждой особи индивидуально, так как изменяется генотип2) носит приспособительный характер, генотип при этом не изменяется3) не имеет приспособительного характера, вызвана изменением генотипа4) подчиняется законам наследственности, генотип при этом не изменяется

А15. Удвоение ДНК происходит

1) в профазе митоза2) в анафазе митоза3) в интерфазе митоза4) в метафазе митоза

Часть В

В1. Выберите три верных ответа из шестиПоловое размножение, в отличие от бесполого,

1) свойственно как растениям, так и позвоночным животным2) ведет к появлению новых комбинаций генов в потомстве3) является эволюционно более древним4) сопровождается гаметогенезом5) способствует развитию большого числа дочерних особей6) характерно только для прокариотических организмов

В2. Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.Впишите в таблицу цифры выбранных ответов

В3. Установите последовательность процессов в первом делении мейоза

A. спирализация хромосомB. образование веретена деленияC. конъюгация гомологичных хромосомD. расхождение гомологичных хромосомE. кроссинговер – обмен генамиF. удвоение ДНК

Часть С

Дайте полный свободный ответ на вопрос:

С1. Объясните, почему при нанесении пероксида водорода на срез сырого картофеля активно выделяется кислород, а при нанесении на срез вареного картофеля выделения кислорода не наблюдается.

С2. Как вы считаете, в чем заключается опасность близкородственных браков?

Вариант 2

Часть А

А1. При скрещивании двух морских свинок с черной шерстью (доминантный признак) получено потомство, среди которого особи с белой шерстью составили 25%. Каковы генотипы родителей?

1) АА х аа;2) Аа х АА;3) Аа х Аа;4) АА х АА.

А2. Без митоза невозможен процесс

1) обмена веществ2) роста организма3) оплодотворения4) кроссинговера

А3. О сходстве клеток эукариот свидетельствует наличие в них

1) ядра2) пластид3) оболочки из клетчатки4) вакуолей с клеточным соком

А4. Что является мономером белка?

1) гликоген2) глюкоза3) аминокислоты4) нуклеотиды

А5. Источником углерода, используемого растениями в процессе фотосинтеза, служит молекула

1) угольной кислоты2) углеводорода3) полисахарида4) углекислого газа

А6. Световая стадия фотосинтеза протекает

1) в цитоплазме2) в гранах хлоропласта3) в рибосомах4) в митохондриях

А7. Молекулы АТФ выполняют в клетке функцию

1) защитную2) каталитическую3) аккумулятора энергии4) транспорта веществ

А8. Гидролитическое расщепление высокомолекулярных веществ в клетке происходит в

1) лизосомах2) рибосомах3) хлоропластах4) эндоплазматической сети

А9. Строение и функции плазматической мембраны обусловлены входящими в её состав молекулами

1) гликогена и крахмала2) ДНК и АТФ3) белков и липидов4) клетчатки и глюкозы

А10. Организмы, которым для нормальной жизнедеятельности необходимо наличие кислорода в среде обитания, называют

1) аэробами2) анаэробами3) гетеротрофами4) автотрофами

А11. К основным причинам комбинативной изменчивости не относят

1) рекомбинацию генов в процессе кроссинговера2) независимое расхождение гомологичных хромосом в мейозе3) воздействие условий внешней среды4) случайную встречу гамет при оплодотворении

А12. Количество групп сцепления генов у организмов зависит от числа

1) пар гомологичных хромосом2) аллельных генов3) доминантных генов4) молекул ДНК в ядре клетки

А13. В условиях тропической Африки у капусты не образуются кочаны. Какая форма изменчивости проявляется в данном случае?

1) мутационная2) комбинативная3) модификационная4) цитоплазматическая

А14. Синтез белка относится к реакциям

1) фотосинтеза2) дыхания3) ассимиляции4) диссимиляции

А15. В анафазе митоза происходит

1) удвоение хромосом2) деспирализация хромосом3) расхождение хроматид4) спирализация хромосом

Часть В

В1. Выберите три верных ответа из шестиДля прокариотной клетки характерно наличие

1) рибосом2) митохондрий3) оформленного ядра4) плазматической мембраны5) эндоплазматической сети6) одной кольцевой ДНК

В2. Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.Впишите в таблицу цифры выбранных ответов

В3. Установите последовательность этапов энергетического обмена

A. расщепление биополимеров до мономеровB. поступление органических веществ в клеткуC. окисление пировиноградной кислоты до углекислого газа и водыD. расщепление глюкозы до пировиноградной кислотыE. синтез двух молекул АТФF. синтез 36 молекул АТФ

Часть С

Дайте полный свободный ответ на вопрос:

С1. Чем клетка животных отличается от растительной клетки по строению?

С2. Предположите, что произойдет, если на Земле исчезнут все бактерии.

Ответы на итоговую контрольную работу по биологии за курс 10 класса1 вариантА1-1, А2-3, А3-2, А4-4, А5-1, А6-1, А7-4, А8-3, А9-1, А10-3, А11-1, А12-1, А13-4, А14-2, А15-3В1-124В2-А-146, В-235В3-FABCED2 вариантА1-3, А2-2, А3-1, А4-3, А5-4, А6-2, А7-3, А8-1, А9-3, А10-1, А11-3, А12-1, А13-3, А14-3, А15-3В1-146В2-А-134, В-256В3-BADECF

testschool.ru

Контрольная работа по биологии 10 класс

Контрольная работа №1

по биологии в 10 классе за I полугодие

1 вариант

Часть А (задания с одним правильным ответом)

1) Все ферменты являются:

а) углеводами б) липидами в) аминокислотами г) белками

2) Строительная функция углеводов состоит в том, что они:

а) образуют целлюлозную клеточную стенку у растений

б) способны растворяться в воде

в) являются биополимерами

г) служат запасным веществом животной клетки

3) Основная функция жиров в клетке:

а) транспорт веществ в) входят в состав биологических мембран

б) ускорение химических реакций г) двигательная функция

4) Основной функцией углеводов в сравнении с белками является:

а) строительная б) защитная в) каталитическая г) энергетическая

5) Какой углевод входит в состав нуклеотидов РНК?

а) рибоза б) глюкоза в) урацил г) дезоксирибоза

6) К полимерам относятся:

а) крахмал, белок, целлюлоза в) целлюлоза, сахароза, крахмал

б) белок, гликоген, жир г) глюкоза, аминокислота, нуклеотид.

7) Какую функцию выполняют рибосомы ?

а) фотосинтез б) синтез белков в) синтез жиров г) синтез АТФ

8) Генетическая информация бактериальной клетки содержится в :

а) белке б) цитоплазме в) нуклеотиде г)ядре

9). Хлоропласты есть в клетках:

а) корня дуба б) печени орла в) плодового тела трутовика г) листа садовой земляники

10). Зрелые эритроциты человека живут ограниченный срок в связи с отсутствием :

а )митохондрий б) цитоплазмы в) ядра; г) рибосом

11). Какие органеллы цитоплазмы имеют двухмембранное строение?

а) ЭПС б) митохондрии в) рибосомы г) комплекс Гольджи

12) Главные отличия клеток прокариот от эукариот:

а) наличие ядерной оболочки б) отсутствие ядерной оболочки, в) наличие яд­рышка г) способ питания

13) Углеводы при фотосинтезе синтезируются из:

а) О2 и Н2О; б) СО2 Н2; в) СО2 и Н2О; г) СО2 и Н2СО3.

14). Разрушение природной структуры белка называется:

а) ренатурацией; б) репарацией; в) дегенерацией; г) денатурацией.

15). Исключите лишнее понятие:

а) радикал; б) аминогруппа; в)карбоксильная группа; г) глюкоза

Часть В

1.Задание с выбором нескольких правильных ответов

В состав молекулы ДНК входит

А) фосфорная кислота Б) аденин В) рибоза Г) дезоксирибоза Д) урацил Е) катион железа

2. Установите соответствие между функцией соединения и биополимером, для которого она характерна. В нижеприведенной таблице под каждым номером, определяющим позиции первого столбца, запишите букву, соответствующей позиции второго столбца.

ФУНКЦИЯ БИОПОЛИМЕР

1) образование клеточных стенок А) полисахарид

2) транспортировка аминокислот Б) нуклеиновая кислота

3) хранение наследственной информации

4) служит запасным питательным веществом

5) обеспечивает клетку энергией

Часть С

1. В чем проявляется сходство хлоропластов и митохондрий?

Ответы к контрольной работе. 10 класс 1 вариант

В1: а,б,г В2: А: 1,4,5 Б: 2,3

1.В чем проявляется сходство хлоропластов и митохондрий?

Ответ: 1) двумембранные органоиды; 2) содержат собственную ДНК; 3)имеют рибосомы

Задания контрольной работы

1 вариант

А1. Какой уровень организации живого служит основным объектом изучения цитологии?

1. Клеточный

2. Популяционно-видовой

3. Биогеоценотический

4. биосферный

А2.  Немецкие ученые М. Шлейден и Т. Шванн, обобщив идеи разных ученых, сформулировали

1) закон зародышевого сходства

2) хромосомную теорию наследственности

3) клеточную теорию

4) закон гомологических рядов

А3. Мономерами белка являются

1) аминокислоты

2) моносахариды

3) жирные кислоты

4) нуклеотиды

А4. Фаза деления клетки, в которой хроматиды расходятся к полюсам

1) метафаза

2) профаза

3) анафаза

4) телофаза

А5. Организмы, клетки которых не имеют обособленного ядра, - это

1. вирусы

2. прокариоты

3. эукариоты

4. бактерии

А6. У растений, полученных путем вегетативного размножения,

1. повышается адаптация к новым условиям

2. набор генов идентичен родительскому

3. проявляется комбинативная изменчивость

4. появляется много новых признаков

А7 Сколько хромосом будет содержаться в клетках кожи четвертого поколения обезьян, если у самца в этих клетках 48 хромосом:

1. 44

2. 96

3. 48

4. 24

А8. Носителями наследственной информации в клетке являются

1)хлоропласты

2) хромосомы

3) митохондрии

4)рибосомы

А9. Заражение вирусом СПИДа может происходить при:

1) использовании одежды больного

2) нахождении с больным в одном помещении

3) использовании шприца, которым пользовался больной

4) использовании плохо вымытой посуды, которой пользовался больной

А10. Конъюгация и кроссинговер в клетках животных происходит:

• В процессе митоза

• При партеногенезе

• При почковании

• При гаметогенезе

А11. Грибы отличаются от растений, тем, что они

1) растут в течении всей жизни

2) не имеют митохондрий в клетках

3) по способу питания гетеротрофные организмы

4) участвуют в круговороте веществ в природе.

А12. Укажите признак, характерный только для царства растений

1. имеют клеточное строение

2. дышат, питаются, растут, размножаются

3. имеют фотосинтезирующую ткань

4. питаются готовыми органическими веществами

А13. Основная функция митохондрий:

1. редупликация ДНК,

2. биосинтез белка,

3. синтез АТФ,

4. синтез углеводов.

А14. В процессе энергетического обмена в клетке идет

1) образование органических веществ

2) расходование АТФ

3) синтез неорганических веществ

4) расщепление органических веществ

А15. Хлоропласты в растительной клетке

1) выполняют защитную функцию

2) осуществляют связь между частями клетки

3) обеспечивают накопление воды

4) осуществляют синтез органических веществ из неорганических

А16. В основе каких реакций обмена лежит матричный принцип?

• Синтеза молекул АТФ

• Сборки молекул белка из аминокислот

• Синтеза глюкозы из углекислого газа и воды

• Образования липидов

А17. В основе бесполого размножения животных лежит процесс

1) мейоза

2) митоза

3) гаметогенеза

4) оплодотворения

А18. Первый закон Г. Менделя называется законом

1) расщепления

2) единообразия

3) сцепленного наследования

4) независимого наследования

А19. Индивидуальное развитие организмов начинается при половом размножении с:

1) отделения части клеток организма, их дальнейшего роста и развития

2) момента образования почки на теле родительского организма

3) момента образования споры и её прорастания

4)момента образования зиготы и до смерти

А20. Теплокровным животным является

1) африканский слон

2) майский жук

3) прыткая ящерица

4) обыкновенный тритон

В задании В1 и В2 выберите 3 верных ответа из 6, обведите выбранные цифры и запишите их в таблицу.

В1. Какие структуры характерны только растительной клетке?

1) клеточная стенка из хитина

2) клеточная стенка из целлюлозы

3) эндоплазматическая сеть

4) вакуоли с клеточным соком

5) митохондрии

6) лейкопласты и хлоропласты

В2 Какие общие свойства характерны для митохондрий и пластид?

1. не делятся в течение жизни клетки

2. имеют собственный генетический материал

3. являются одномембранными

4. содержат ферменты

5. имеют двойную мембрану

6. участвуют в синтезе АТФ

В3. Установите соответствие между особенностями и видами размножения

В4. Постройте последовательность реакций трансляции

А) Присоединение кислоты к тРНК

Б) Окончание синтеза белка

В) Соединение кодона с антикодоном

Г) Начало синтеза полипептидной цепи на рибосоме

Д) Удлинение полипептидной цепи

Е) Присоединение иРНК к рибосоме

С1.Растения в течение жизни поглощают значительное количество воды. На какие два основных процесса жизнедеятельности расходуется большая часть потребляемой воды? Ответ поясните.

С2. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны. Объясните их.

1. Все присутствующие в организме белки – ферменты.

2. Каждый фермент ускоряет течение нескольких химических реакций.

3. Активный центр фермента строго соответствует конфигурации субстрата, с которым он взаимодействует.

4. Активность ферментов не зависит от таких факторов, как температура, рН среды, и других факторов.

С3. Приведите не менее трех наиболее распространенных отрицательных воздействий никотина на организм человека.

С4. Фрагмент нуклеотидной цепи ДНК имеет последовательность А-А-Г-Т-Г-А-Ц. Определите нуклеотидную последовательность второй цепи и общее число водородных связей, которые образуются между двумя цепями. Объясните полученные результаты.

Ответы на задания контрольной работы:

1 вариант

В1 -

В2. -

В3. Установите соответствие между особенностями и видами размножения

В4. ЕАВГДБ

С1 Растения в течение жизни поглощают значительное количество воды. На какие два основных процесса жизнедеятельности расходуется большая часть потребляемой воды? Ответ поясните.

ОТВЕТ:

С2 Ошибки допущены в предложениях 1, 2, 4.

1 – не все белки ферменты;

2 – ферменты специфичны;

4 – активность ферментов зависит от этих и других факторов.

С3. Приведите не менее трех наиболее распространенных отрицательных воздействий никотина на организм человека.

С4. Фрагмент нуклеотидной цепи ДНК имеет последовательность А-А-Г-Т-Г-А-Ц. Определите нуклеотидную последовательность второй цепи и общее число водородных связей, которые образуются между двумя цепями. Объясните полученные результаты.

ОТВЕТ:

Контрольная работа за год 10 класс.

1 вариант.

Часть А. Выберите один правильный ответ.

1. Какие химические элементы называются макроэлементами?

А. кислород                В. азот

Б. водород                Г. все ответы верны

1. Какое из представленных веществ относится к моносахаридам?

А. крахмал                        В. хитин

Б. глюкоза                         Г. сахароза

1. Какая функция НЕ относится к функциям углеводов?

А. запасающая                        В. защитная

Б. строительная                        Г. регуляторная

1. Что собой представляет третичная структура белка?

А. полипептидная цепь                                        В. глобула

Б. спирально закрученная цепь                                Г. комплекс глобул

1. Какое строение имеет нуклеотид молекулы РНК:

А. глюкоза, азотистое основание, остаток фосфорной кислоты

Б. рибоза, азотистое основание, остаток фосфорной кислоты

В. дезоксирибоза, азотистое основание, остаток фосфорной кислоты

Г.   рибоза, азотистое основание.

1. Какое азотистое основание не входит в состав молекулы ДНК:

А. аденин                        В. цитозин

Б. гуанин                        Г. урацил

1. Процесс поглощения растворенных веществ клеточной стенкой называется:

А. фотосинтез                        В. фагоцитоз

Б. пиноцитоз                         Г. хемосинтез

1. Какая часть клетки осуществляет транспорт веществ по клетке:

А. комплекс Гольджи                        В. рибосомы

Б. ЭПС                                        Г. митохондрии

1. Как называются клетки, не имеющие оформленного ядра?

А. прокариоты                В. анаэробы

Б. эукариоты                Г. аэробы

1. Какой участок одной из цепочек ДНК будет комплементарен другой цепочке ДНК – ТАТЦЦГТАГГТ:

А. ТТАГГТТЦЦАТ                        В. АТТГГТАТЦЦА

Б. АТАГГЦАТЦЦА                        Г. ЦТАГГЦАТЦЦА

1. Как называется молекула РНК, которая отвечает за транскрипцию информации с молекулы ДНК:

А. Т-РНК                        В. Р-РНК

Б. И-РНК

1. Чем отличаются клетки грибов от клеток растений?

А. толстая клеточная стенка                В. наличие вакуолей

Б. запасает гликоген                        Г. наличие ядра

1. Какой вид размножения характерен для размножения дрожжей:

А. вегетативное                        В. почкование

Б. половое                        Г. спорообразование

1. Какой вид оплодотворения характерен для растений?

А. наружное                        В. двойное

Б. внутреннее

1. На каком этапе энергетического обмена образуется молочная кислота?

А. подготовительный                        В. спиртовое брожение

Б. гликолиз                                Г. клеточное дыхание

1. Каким способом питаются растения:

А. гетеротрофы                        В. паразиты

Б. автотрофы                        Г. сапрофиты

1. При какой фазе митоза хромосомы расходятся к полюсам клетки?

А. интерфаза                В. метафаза

Б. анафаза                Г. телофаза

1. В результате дробления зиготы:

а. увеличивается размер зародыша                в. происходит дифференциация клеток

б. увеличивается числа клеток                        г. происходит перемещение клеток

1. Наружный слой клеток гаструлы называется

а. эктодерма                        в. мезодерма

б. энтодерма                        г. бластула

1. Наружное оплодотворение характерно для:

а. прыткой ящерицы                        в. прудовой лягушки

б. белой куропатки                        г. обыкновенного ежа

Часть В.

1. Выберите три правильных ответа из шести. В процессе овогенеза:

а. образуются яйцеклетки

б. образуются четыре зрелые половые клетки из одной

в. образуются сперматозоиды

г. образуется одна зрелая гамета

д. число хромосом уменьшается вдвое

е. образуются клетки с диплоидным набором хромосом

1. Установите соответствие между законами Г. Менделя и их характеристиками.

Часть С.

1. Какие преимущества дало животным появление в ходе эволюции внутреннего оплодотворения? Приведите примеры.

2. Какие типы постэмбрионального развития существуют? Какие преимущества имеет каждый из них?

3. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки. Объясните их.

1. Углеводы представляют собой соединения углерода и водорода.

2. Различают три основных класса углеводов – моносахариды, дисахариды и полисахариды.

3. Наиболее распространенные моносахариды – сахароза и лактоза

4. Они растворимы в воде и обладают сладким вкусом

5. При расщеплении 1 г глюкозы выделяется 35,2 кДж энергии.

Контрольная работа за год 10 класс.

2 вариант.

Часть А. Выберите один правильный ответ.

1. Какой из перечисленных элементов относится к микроэлементам?

А. кислород                В. азот

Б. водород                Г. цинк

1. Какие из представленных веществ является гидрофобным?

А. сахар                        В. жир

Б. спирт                        Г. аминокислоты

1. Какие из веществ относятся к олигосахаридам?

А. крахмал                        В. фруктоза

Б. глюкоза                        Г. сахароза

1. Какие функции выполняют в организме липиды?

А. энергетическая                В. защитная

Б. запасающая                        Г. все ответы верны

1. Какое строение имеет первичная структура белка?

А. полипептидная цепь                                        В. глобула

Б. спирально закрученная цепь                                Г. комплекс глобул

1. Какое строение имеет нуклеотид молекулы ДНК:

А. глюкоза, азотистое основание, остаток фосфорной кислоты

Б. рибоза, азотистое основание, остаток фосфорной кислоты

В. дезоксирибоза, азотистое основание, остаток фосфорной кислоты

Г.   рибоза, азотистое основание, урацил

1. Какое азотистое основание не входит в состав молекулы РНК:

А. аденин                        В. цитозин

Б. гуанин                        Г. тимин

1. Какие из витаминов относятся к жирорастворимым?

А. витамины А и В                        В. витамины А и Д

Б. витамины А и С                        Г. витамины В и С

1. Какое заболевание вызывается вирусами:

А. дизентерия                                В. грипп

Б. ангина                                        Г. туберкулез

1. Какая часть клетки обеспечивает её энергией:

А. ядро                                В. митохондрии

Б. комплекс Гольджи                Г. рибосомы

1. Процесс поглощения твердых  веществ клеточной стенкой называется:

А. фотосинтез                        В. фагоцитоз

Б. пиноцитоз                         Г. хемосинтез

1. Дан фрагмент молекулы ДНК А-Т-Г-Г-Ц-Ц-Т-А-Т-А. Используя принцип комплементарности, определите  вторую цепочку ДНК.

А. А-Т-Ц-Ц-А-Т-А-Т-Т-Т                        В. Т-А-Ц-Г-Ц-Г-А-Т-А-Т

Б. Т-А-Ц-Ц-Г-Г-А-Т-А-Т                        Г. Г-А-Ц-Ц-Г-Г-А-Т-А-Т

1. Чем отличается клетка прокариот от клетки эукариот?

А. наличием ядра                        В. отсутствие ядра

Б. клеточная стенка                        Г. рибосомы

1. На какой стадии энергетического обмена происходит образование воды, углекислого газа и 36 молекул АТФ?

А. подготовительный                        В. спиртовое брожение

Б. гликолиз                                Г. клеточное дыхание

1. Каким способом питаются грибы:

А. гетеротрофы                        В. голозои

Б. автотрофы                        Г. сапрофиты

1. При какой фазе митоза происходит удвоение молекул ДНК?

А. интерфаза                В. метафаза

Б. анафаза                Г. телофаза

17. Индивидуальное развитие организма – это:

а. филогенез                        в. онтогенез

б. гаметогенез                        г. овогенез

18. Формирование гаструлы связано с:

а. активным ростом клеток                в. впячиванием зародыша

б. дроблением                                г. образованием тканей и органов

19. Кроссинговер – это:

а. обмен участками гомологичных хромосом                в. независимое расхождение хромосом

б. слипание гомологичных хромосом                        г. разновидность митоза

20. При благоприятных условиях  бесполое размножение происходит у:

а. прыткой ящерицы                в. пресноводной гидры

б. кукушки                        г. прудовой лягушки

Часть В.

1. Выберите три правильных ответа из шести. В отличие от митоза при мейозе:

а. происходит кроссинговер

б. удваивается ДНК

в. образуется гаплоидные клетки

г. получаются клетки идентичные материнской

д. из одной материнской клетки образуются четыре дочерних

е. происходит разрушение ядерной оболочки в профазе

1. Установите соответствие между законами Г. Менделя и их характеристиками.

Часть С.

1. Сравните митоз и мейоз. Назовите черты сходства и различия в этих процессах.

2. Перечислите основные причины разнообразия потомства при половом размножении.

3. Укажите номера предложений, в которых допущены ошибки. Объясните их.

1. Нуклеиновые кислоты, как и белки, являются биополимерами.

2. В клетках содержатся нуклеиновые кислоты двух видов – ДНК и АТФ.

3. Мономерами нуклеиновых кислот служат аминокислоты.

4. В состав ДНК входит четыре азотистых основания: аденин, лизин, тимин, цитозин.

5. ДНК  обеспечивает хранение наследственной информации и её передачу от материнской клетки к дочерней.

6. В середине двадцатого столетия было установлено, что молекула ДНК состоит из двух спирально закрученных цепей.

Ответы на контрольную работу.

1 вариант.

Часть А. Выбор ответа из 4 предложенных ответов. Количество баллов 20.

Часть В.

1. Выбор 3 ответов из 6 предложенных. 3 балла.

1. Установите соответствие. Количество баллов 0,5 за правильный ответ. Всего 3 балла.

Часть С.

1. Внутреннее оплодотворение более молодой способ оплодотворения появившийся эволюционно на Земле. Прогрессивность внутреннего оплодотворения заключает в том, что оплодотворенная зигота развивается внутри специализированных половых органов (матка, клоака и дт.). при этом образуется яйцо, которое защищено от неблагоприятных внешних условий оболочками, или развивается плод похожий на родительскую форму. Таким образом данный способ оплодотворения позволяет увеличить способность живых организмов приспособится к различным внешним условиям среды. 5 баллов.

2. Различают два способа развития в постэмбриональный период: прямое и непрямое (с превращением). Прямое – личинка похожа на взрослую особь, но не половозрелое. С превращением – личинка не похожа на взрослую особь. Примеры животных с прямым развитием – пресмыкающиеся, млекопитающие, прямокрылые насекомые и дт. Примеры животных с не прямым превращением – земноводные (лягушка), чешуекрылые, жесткокрылые, моллюски.

При прямом виде развития появляется более приспособленная особь к окружающей среде, время ее роста и развития значительно меньше после появления яйца или плода, чем при непрямом развитии. Непрямое развитие позволяет появиться личинке, не похожей на взрослое животное, которое может быть более подвижно, чем родительская форма, что позволяет этому виду занимать новые территории. Или способ питания отличается от взрослого животного, что позволяет занимать разные пищевые ниши и повышает их выживаемость в среде обитания. 5 баллов.

1. Предложения с ошибками:

1. Углеводы представляют собой соединения углерода и воды.

3. Наиболее распространенные моносахариды – глюкоза и фруктоза.

5. При расщеплении 1 г глюкозы выделяется 17, 6 кДж энергии. – 3 балла

2 вариант.

Часть А. Выбор ответа из 4 предложенных ответов. Количество баллов 20.

Часть В.

1. Выбор 3 ответов из 6 предложенных. 3 балла.

1. Установите соответствие. Количество баллов 0,5 за правильный ответ. Всего 3 балла.

Часть С.

1. Сравнительная характеристика митоза и мейоза

5 баллов.

2. Причина появления потомства с изменяемыми признаками изменение генетического аппарата в результате полового размножения, так как при таком способе размножения при появлении гамет идет процесс кроссинговера ил конъюгации, при которых идет изменение генетического материала хромосом, при половом размножение при оплодотворении идет независимое слияние разных гамет, что и приводит к изменчивости потомства. Кроме того идет процесс ненаследственной изменчивости в пределах нормы реакции, что зависит от условий существования данного организма. 5 баллов.

3. Ошибочные высказывания:

2. В клетках содержатся нуклеиновые кислоты двух видов – ДНК и РНК.

3. Мономерами нуклеиновых кислот служат нуклеотиды.

4. В состав ДНК входит четыре азотистых основания: аденин, гуанин, тимин, цитозин. 3 балла.

Всего по работе 39 баллов.

Критерии оценивания:

39 баллов – 35 балл (90%) – 5

34 баллов - 27 баллов (70%) - 4

26 баллов – 19 баллов (50%) – 3

18 и менее баллов - 2

kopilkaurokov.ru

Итоговая контрольная работа по биологии за 10 класс

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА 10 КЛАСС. 1 вариант

Часть 1.

А1. Какой уровень организации живого служит основным объектом изучения цитологии?

1. тканевый 2) биосферный 3) клеточный 4) Популяционно-видовой

А2.  Укажите одно из положений клеточной теории

1) соматические клетки содержат диплоидный набор хромосом

2) гаметы состоят из одной клетки

3) клетка прокариот содержит кольцевую ДНК

4) клетка ‑ наименьшая единица строения и жизнедеятельности организмов

А3. Мономерами жиров являются

1) аминокислоты 2) моносахариды 3) глицерин 4) нуклеотиды

А4. Фаза деления клетки, в которой хромосомы выстраиваются по экватору:

1) метафаза 2) профаза 3) анафаза 4) телофаза

А5. Организмы, клетки которых имеют обособленное ядро - это

1. Вирусы 2)прокариоты 3)эукариоты 4)бактерии

А6. У растений, полученных путем вегетативного размножения,

1)повышается адаптация к новым условиям 2)набор генов идентичен родительскому

3)проявляется комбинативная изменчивость 4)появляется много новых признаков

А7. Сколько хромосом будет содержаться в клетках кожи четвертого поколения обезьян, если у самца в этих клетках 48 хромосом:

1. 48 2) 96 3)44 4) 24

А8. Носителями наследственной информации в клетке являются

1)хлоропласты 2) хромосомы 3) митохондрии 4) рибосомы

А9. Матрицей для процесса трансляции служит молекула

1) т РНК 2) ДНК 3) р РНК 4) и РНК

А10. Конъюгация и кроссинговер в клетках животных происходит:

1)В процессе митоза 2)При партеногенезе 3)При почковании 4)При гаметогенезе

А11. В ходе пластического обмена происходит

1) окисление глюкозы 2) окисление липидов 3) синтез неорганических веществ

4) синтез органических веществ

А12. Укажите признак, характерный только для царства растений

1) имеют клеточное строение 2) дышат, питаются, растут, размножаются

3) имеют фотосинтезирующую ткань 4)питаются готовыми органическими веществами

А13. Основная функция митохондрий:

1. редупликация ДНК 2)биосинтез белка 3)синтез АТФ 4)синтез углеводов.

А14. В процессе энергетического обмена в клетке идет

1) образование органических веществ 2) расходование АТФ 3) синтез неорганических веществ

4) расщепление органических веществ

А15. Хлоропласты в растительной клетке

1) выполняют защитную функцию 2) осуществляют связь между частями клетки

3) обеспечивают накопление воды 4) осуществляют синтез органических веществ из неорганических

А16. Сколько нуклеотидов находится на участке гена, в котором закодирована первичная структура молекулы белка, содержащего 130 аминокислот:

1. 65 2) 130 3) 260 4) 390

А17. Универсальным источником энергии в клетке являются молекулы

1) ДНК 2) глюкоза 3) АТФ 4) жирных кислот

А18. Первый закон Г. Менделя называется законом

1) расщепления 2) независимого наследования 3) сцепленного наследования

4) единообразия

А19. Индивидуальное развитие организмов начинается при половом размножении с:

1) отделения части клеток организма, их дальнейшего роста и развития

2) момента образования почки на теле родительского организма

3) момента образования споры и её прорастания

4)момента образования зиготы и до смерти

А20. В молекуле ДНК количество нуклеотидов с гуанином составляет 10% от общего числа. Сколько нуклеотидов с аденином содержится в этой молекуле?

1) 20% 2) 10% 3) 40% 4) 90%

Часть 2. В задании В1 и В2 выберите 3 верных ответа из 6.

В1. Какие структуры характерны только растительной клетки?

1) клеточная стенка из хитина

2) клеточная стенка из целлюлозы

3) эндоплазматическая сеть

4) вакуоли с клеточным соком

5) митохондрии

6) лейкопласты и хлоропласты

В2. Цитоплазма в клетке выполняет функции:

1. внутренней среды, в которой расположены органоиды

2. синтеза глюкозы

3. взаимосвязи процессов обмена веществ

4. окисления органических веществ до неорганических

5. осуществления связи между органоидами клетки

6. синтеза молекул АТФ

В3. Установите соответствие между характеристикой мутации и ее типом

Характеристика мутации Тип мутации

1) включение двух лишних нуклеотидов А - хромосомная

в молекулу ДНК Б – генная

2) кратное увеличение числа хромосом в В - геномная

гаплоидной клетке

3) нарушение последовательности аминокислот в белке

4) поворот участка хромосомы на 180 градусов

5) уменьшение числа хромосом в соматической клетке

6) обмен участками негомологичных хромосом

В4. Постройте последовательность реакций трансляции:

А) Присоединение аминокислоты к тРНК

Б) Окончание синтеза белка

В) Соединение кодона с антикодоном

Г) Начало синтеза полипептидной цепи на рибосоме

Д) Удлинение полипептидной цепи

Е) Присоединение иРНК к рибосоме

Часть 3.

С1.Растения в течение жизни поглощают значительное количество воды. На какие два основных процесса жизнедеятельности расходуется большая часть потребляемой воды? Ответ поясните.

С4. Фрагмент нуклеотидной цепи ДНК имеет последовательность А-А-Г-Т-Г-А-Ц. Определите нуклеотидную последовательность второй цепи и общее число водородных связей, которые образуются между двумя цепями. Объясните полученные результаты.

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА 10 КЛАСС. 2 вариант

Часть 1.

А1. Строение и функции органоидов клетки изучает наука:

1. селекция 2)цитология 3) генетика 4)систематика

А2. Немецкие ученые М. Шлейден и Т. Шванн, обобщив идеи разных ученых, сформулировали

1) закон зародышевого сходства 2) хромосомную теорию наследственности

3) клеточную теорию 4) закон гомологических рядов

А3. Белок состоит из 300 аминокислот. Сколько нуклеотидов в гене, который служит матрицей для синтеза этого белка?

1. 300 2) 600 3) 900 4) 1500

А4. Значение митоза состоит в увеличении числа:

1)хромосом в половых клетках 2)молекул ДНК в дочерних клетках 3)хромосом в соматических клетках

4) клеток с набором хромосом, равным материнской клетке

А5. Какие формы жизни занимают промежуточное положение между телами живой и неживой природы?

1. Вирусы 2)Бактерии 3)Лишайники 4)грибы

А6. Коньюгация и обмен участками гомологичных хромосом происходит в

1) профазе 1 мейоза 2) профазе митоза

3) метафазе 2 мейоза 4) профазе 2 мейоза

А7. Второй закон Г. Менделя называется законом

1) расщепления 2) единообразия 3) сцепленного наследования 4) независимого наследования

А8. Тип наследования признака в ряду поколений изучает метод:

1. близнецовый 2)генеалогический 3)цитологический 4) популяционный

А9. У детей развивается рахит при недостатке:

1. марганца и железа 2)кальция и фосфора 3) меди и цинка 4)Серы и азота

А10. Появление у потомков признаков, отличных от родительских, происходит в результате:

1. Бесполого размножения 2)Партеногенеза 3)Почкования 4)Полового размножения

А11. Хлоропласты имеются в клетках

1. корня капусты 2) гриба-трутовика 3) листа красного перца

4) древесины стебля липы

А12. Чем отличается растительная клетка от животной клетки?

1) комплексом Гольджи 2) вакуолями с клеточным соком 3) митохондриями

4) эндоплазматической сетью

А13. Рибонуклеиновые кислоты(РНК) в клетке участвуют в

1) регуляции обмена веществ 2) образовании углеводов 3) хранении наследственной информации

4) биосинтезе белка

А14. В основе бесполого размножения животных лежит процесс

1) мейоза 2) митоза 3) гаметогенеза 4) оплодотворения

А15. Автотрофные организмы в качестве источника углерода используют

1) глюкозу 2) крахмал 3) глицерин 4) углекислый газ

А16. Особь с генотипом АаВв при независимом наследовании признаков образует гаметы

1) АВ, ав 2) Аа, Вв 3) АВ,Ав,аВ.ав 4) Аа,АА, Вв,вв

А17. В основе образования двух хроматид в одной хромосоме лежит процесс

1) сборки белка 2) синтез РНК 3) трансляция 4) самоудвоение ДНК

А18. Хромосомный набор в соматических клетках у женщины состоит из

1) 44 аутосом и двух Х-хромосом 2) 44 аутосом и двух Y-хромосом

3) 44 аутосом и X- и Y-хромосом 4) 22 пар аутосом и X- и Y-хромосом

А19. Структура какого вещества клетки изменяется при воздействии мутагенного фактора?

1. Крахмала 2) ДНК 3)Транспортной РНК 4)Рибосомной РНК

А20. На каком этапе энергетического обмена синтезируются 2 молекулы АТФ

1) гликолиза 2) подготовительного 3) кислородного 4) поступления веществ в клетку

Часть 2. В заданиях В1 и В2 выберите 3 верных ответа из 6.

В1. Каковы строение и функции соматических клеток животных?

1) имеет двойной набор хромосом

2) не имеет клеточного ядра

3) при делении образуют клетки, идентичные материнской

4) участвуют в половом размножении организмов

5) делятся митозом

6) формируются в организме путем мейоза

В2. Какие общие свойства характерны для митохондрий и пластид?

1. не делятся в течение жизни клетки

2. имеют собственный генетический материал

3. являются одномембранными

4. содержат ферменты

5. имеют двойную мембрану

6. участвуют в синтезе АТФ

В3.Установите соответствие между особенностями обмена веществ и организмами, для которых характерны эти особенности.

С1. В небольших помещениях с обилием комнатных растений ночью концентрация кислорода уменьшается. Объясните почему.

С2. Фрагмент и-РНК имеет следующую последовательность нуклеотидов: А-У-А-Ц-Ц-Ц-У-Г-У-А-Г-Ц. Определите последовательность нуклеотидов на кодирующей цепи ДНК, число кодонов и-РНК и число молекул т-РНК, участвующих в биосинтезе данного полипептида.

Ответы на задания итоговой КР для 10 класса.

1 вариант

В1 - 2,4,6

В2. – 1,3,5

В 3 – 1б, 2в, 3б, 4а, 5в, 6а

В4. ЕАВГДБ

С1 Растения в течение жизни поглощают значительное количество воды. На какие два основных процесса жизнедеятельности расходуется большая часть потребляемой воды? Ответ поясните.

ОТВЕТ:

С2. Фрагмент нуклеотидной цепи ДНК имеет последовательность А-А-Г-Т-Г-А-Ц. Определите нуклеотидную последовательность второй цепи и общее число водородных связей, которые образуются между двумя цепями. Объясните полученные результаты.

ОТВЕТ:

2 вариант:

В1 – 1,3,5; В2-2,5,6; В3 – А1, Б2, В2, Г1, Д1; В4 – Д А Г В Б

С1.

С2.ДНК: ТАТ – ГГГ – АЦА – ТЦГ, число кодонов иРНК=4, молекул тРНК = 4.

multiurok.ru

Контрольная работа по биологии в 10 классе (промежуточный контроль за 1 полугодие)

Контрольная работа

по биологии

10 класс

(промежуточный срез знаний за I полугодие)

1, 2 вариант

Базовый уровень

1 час в неделю

Программа: Пасечник В.В., 2010 год

Учебник: Общая биология. 10-11 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений / А.А.Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник: - М., Дрофа. 2013

Контрольная работа рассчитана на 40 мин.

Составитель_Исакова Мария Львовна

учитель биологии

высшей квалификационной категории

2014- 2015 уч. год

Пояснительная записка

к промежуточной контрольной работе по биологии

10 класс

Контрольная работа в двух вариантах составлена в виде тестовых заданий, соответствующих темам, изучаемым в 1 полугодии 10 класса:

- Органические вещества клетки;

- Основные положения клеточной теории;

- Органоиды клетки;

- Энергетический обмен в клетке;

В тестах представлены разнообразные задания по темам:

Часть А содержит 18 заданий с выбором одного верного ответа из четырех базового уровня сложности.

Часть В содержит 3 задания с выбором нескольких верных ответов, на установление соответствия и определение последовательности биологических объектов, процессов и явлений. Эти задания повышенного уровня сложности.

В1, В2, В3- умение проводить множественный выбор и устанавливать соответствие;

Часть С содержит вопрос, подразумевающий ответ из 3 правильных элементов.

На выполнение теста рекомендуется выделить 40 минут.

Критерии оценивания:

Часть «А» - 18 баллов

Часть «В» - 9 баллов.

Часть « С» - 3 балла.

Итого – 30 баллов.

27-30 баллов - оценка «5»- 90-100%

21 - 26 баллов – оценка «4» - 70-89%

15 - 20 баллов – оценка «3»- 50-69%

Менее 15 баллов – оценка «2»-менее 50%

Ответы:А

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Вариант - 1

4

3

2

4

1

3

3

4

1

3

1

2

2

1

3

1

4

3

Вариант - 2

2

3

4

1

2

3

1

1

1

2

4

2

2

4

3

1

1

2

В

1

2

3

Вариант - 1

121221

АВГ

БГД

Вариант - 2

АБГ

135

212112

С

Вариант - 1

Двумембранный органоид

Внутри находится собственная ДНК, внутренняя мембрана образует кристы.

В митохондриях происходит разрушение органического вещества до углекислого газа и воды с образованием АТФ

Вариант - 2

Двумембранный органоид

Внутри находится собственная ДНК, граны тилакоидов

Происходит фотосинтез с образованием органических веществ из углекислого газа и воды с выделением кислорода

Элементы содержания.

№ задания

Проверяемые элементы содержания

Уровень сложности

Макс балл

Часть А

1

Органические и неорганические вещества клетки

Б

1

2

Углеводы

Б

1

3

Углеводы

Б

1

4

Липиды

Б

1

5

Белки

Б

1

6

Функции белков

Б

1

7

Нуклеиновые кислоты

Б

1

8

Нуклеиновые кислоты

Б

1

9

АТФ

Б

1

10

АТФ

Б

1

11

Вирусы

Б

1

12

Основные положения клеточной теории

Б

1

13

Органоиды клетки

Б

1

14

Органоиды клетки

Б

1

15

Органоиды клетки

Б

1

16

Эукариоты и прокариоты

Б

1

17

Энергетический обмен в клетке

Б

1

18

Энергетический обмен в клетке

Б

1

Итого часть А

Б

18

Часть В

В1

Соответствие между строением и функцией вещества и его видом.

П

3

В2

Строение органоидов

П

3

В3

Отличия прокариот и эукариот

П

3

Итого часть В

П

9

Часть С

С1

Органоиды клетки

П

3

Итого часть С

3

Итого

30

Контрольная работа

Вариант 1.

1. К неорганическим веществам клетки относятся

1) жиры             2) белки 3) нуклеиновые кислоты     4) вода

2. Глюкоза является мономером:

1) гемоглобина        2)глицерина  3) гликогена      4) адреналина

3. Какую функцию выполняют углеводы в клетке?

1)   каталитическую 2)  энергетическую

3) хранение наследственной информации 4) участие в биосинтезе белка

4. В клетке липиды, в отличие от углеводов, выполняют функцию

1)  энергетическую    2)  структурную 3)  запасающую       4) регуляторную

5. Из аминокислот состоят молекулы:

1)         белков               2)         углеводов       3)липидов 4) ДНК

6. При понижении температуры активность ферментов

1) увеличивается 2) не изменяется

3) замедляется 4) сначала замедляется, потом увеличивается

7. Какую функцию выполняют в клетке молекулы ДНК?

1)         строительную 2)         защитную

3)         носителя наследственной информации 4) поглощения энергии солнечного света

8. В состав нуклеотидов РНК не входит:

1) аденин 2) гуанин 3) урацил 4) тимин

9. Синтез молекул АТФ в клетке может происходить в:

1)         митохондриях и хлоропластах    2)         ядре и рибосомах

3) аппарате Гольджи и лизосомах 4) хромосомах и ядрышке

10. Сколько молекул АТФ образуется при бескислородном расщеплении глюкозы?

1) 38 2) 4

3) 2 4) 36

11. Вирусы  могут  размножаться.

1) Только  в клетке  хозяина 2) Путем  простого  деления

3)Только     бесполым   путем    4)Только  половым  путем.

12. Роль клеточной теории в науке заключается в том, что она:

1)  разъяснила механизм эволюции 2)  выявила роль ядра и хромосом в клетке

3) выявила значение органических веществ в клетке 4) описала органоиды клетки

13. К органоидам клетки относятся

1) гормоны                 2) лизосомы 3) ферменты                   4) витамины

14. В аппарате Гольджи образуются:

1)  лизосомы                     2) рибосомы 3) хлоропласты                    4)     митохондрии

15. Переваривание пищевых частиц и удаление непереваренных остатков происходит в клетке с помощью

1. 1) аппарата Гольджи

2. 3)лизосом

3. 2)эндоплазматической сети

4. 4) рибосом

16. Наследственная информация в клетках бактерий содержится в:

1) кольцевой ДНК   2) цитоплазме 3)ядре  4)рибосомах

17. В клетках человека и животных в качестве источника энергии используются

1)         гормоны и витамины 2)         вода и углекислый газ

3)         неорганические вещества 4)         белки, жиры и углеводы

18. Конечные продукты окисления органических веществ:

1) АТФ и вода 2) кислород и углекислый газ

3) вода и углекислый газ 4) АТФ и кислород

В 1. Установите соответствие между строением, функцией вещества и его видом.

СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИЯ ВИД

А) состоят из остатков молекул глицерина и жирных кислот 1) липиды

Б) состоят из остатков молекул аминокислот 2) белки

В) защищают организм от переохлаждения

Г) защищают организм от чужеродных веществ

Д) обладают ренатурацией

Е) выполняют запасающую функцию

А

Б

В

Г

Д

Е

В 2. Выберите структуры и функции, относящиеся к ядру клетки.

A)        Имеет двумембранную оболочку с порами

Б)        Отвечает за синтез АТФ

B)        Хранит наследственную информацию и участвует в ее передаче

Г)        Содержит ядрышко, в котором собираются рибосомы

Д)   Осуществляет процессы пластического и энергетического обмена

Е)   Обезвреживает продукты распада в клетке

В 3. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: чем клетка бактерий отличается от клетки животного?

A)        наличием наружной мембраны

Б) отсутствием ядра

B)        отсутствием цитоплазмы

Г) наличием плотной оболочки

Д) отсутствием митохондрий

Е) содержанием органических веществ

С. Что известно о внутреннем строении и функциях митохондрий?

Контрольная работа

Вариант 2.

1. К органическим веществам клетки растений относится

1) вода                        2) крахмал 3) хлорид кальция     4) поваренная соль

2. Углеводы при фотосинтезе синтезируются из:

1)02иН2О              2) С02 и Н2                3)С02иН20 4) С02 и Н2С03

3. В клетках животных запасным углеводом является:

1) целлюлоза 2) крахмал

3) глюкоза 4) гликоген

4. Наибольшее количество энергии выделяется при расщеплении одного грамма

1) жира 2) глюкозы 3) белка 4)целлюлозы

5. Кислоты, из которых состоят белки, называются

1) нуклеиновыми      2) аминокислотами 3) минеральными     4) неорганическими

6. В переносе кислорода и углекислого газа в организме участвует

1) миозин 2) фибрин

3) гемоглобин 4) коллаген

7. Где в клетках эукариот содержится ДНК?

1) в ядре   2) в рибосомах   3) в комплексе Гольджи   4) в цитоплазме

8. Молекула РНК содержит азотистые основания:

1) аденин,гуанин,урацил,цитозин 2) цитозин,гуанин,аденин,тимин

3) тимин,урацил,аденин,гуанин 4) аденин,урацил,тимин,цитозин.

9. Какова роль молекул АТФ в клетке?

1)  обеспечивают организм энергией 2)         ускоряют химические реакции

3)  участвуют в образовании клеточных структур 4)         поглощают энергию солнечного света

10. Сколько молекул АТФ образуется при кислородном расщеплении глюкозы?

1) 38 2) 36

3) 28 4) 2

11. Какой  вирус  нарушает  работу  иммунной  системы  человека?

1) Полиомиелита  2)Оспы 

3)Гриппа  4)ВИЧ

12. Какая теория обобщила знания о сходстве химического состава клеток растений, животных, человека, бактерий и грибов?

1)  эволюции 2)  клеточная 3)происхождения человека 4) индивидуального развития организмов

13. К органоидам клетки относится

1) хроматин    2) комплекс Гольджи     3) АТФ     4) клеточный сок

14. Какую роль играет ядро в клетке?

1)         содержит запас питательных веществ

2)         осуществляет связь между органоидами и частями клетки

3)         способствует поступлению веществ в клетку

4)         обеспечивает сходство материнской клетки с дочерними

15. Полужидкая среда клетки, в которой расположено ядро и органоиды, — это

1)   вакуоль                       2)  лизосома 3)  цитоплазма             4)комплекс Гольджи

 16. В клетках прокариот гены, в которых хранится наследственная информация, расположены в

1)         цитоплазме            2) ядре 3)         митохондриях                  4)  рибосомах

17. Биологическое окисление идёт при обязательном участии

1) кислорода 2) ферментов 3) гормонов 4) нуклеиновых кислот

18. Количество этапов в энергетическом обмене:

1) 2 2) 3

3) 4 4) 36

В 1. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа: какие функции в организме выполняют жиры?

A)        откладываются в запас

Б) служат источником энергии

B)        ускоряют химические реакции

Г) входят в состав клеточных мембран

Д) в печени могут превращаться в белки

 Е) участвуют в хранении и передаче наследственных признаков от родителей к потомству

В 2. Выпишите цифры, обозначающие элементы верного ответа: какие функции в организме выполняют белки?

1)         переносят кислород и углекислый газ     

2)         синтез АТФ происходит на кристах            

3)         участвуют в хранении и передаче наследственных признаков

4)         превращают световую энергию в химическую

5)         ускоряют химические реакции

В 3. Установите соответствие между признаком обмена веществ и его видом у человека.

Признаки обмена веществ 1) пластический

А)         окисление веществ 2) энергетический

Б)         синтез веществ

В)         запасание энергии

Г)         расход энергии

Д)         участие рибосом

Е)         участие митохондрий

А

Б

В

Г

Д

Е

С. Что известно о строении и функциях хлоропластов?

infourok.ru

Контрольная работа по биологии 10 класс

Контрольная работа по биологии за 1 четверть 10 класс

Вариант I.

А). Выберите один ответ, который является наиболее правильным

1. Наиболее распространенными в живых организмах элементами являются:

2. Органическое вещество, являющееся источником энергии и метаболической воды в клетке, - это

А) белок В) крахмал С) жир Д) нуклеиновая кислота Е) углевод

3. Каталитическую функцию в организме выполняют

А) витамины В) нуклеиновые кислоты С) белки Д) углеводы Е) жиры

4. Наука о клетке называется

А) цитология В) анатомия С) эмбриология Д) гистология Е) гигиена

5. В соответствии с принципом комплементарности участок молекулы ДНК выглядит следующим образом

С) А-Г-Г-Ц-Т-Г-А-А-Т Д) А-Г-Г-Ц-Т-Г-А-А-Т Е) А-Г-Г-Ц-Т-Г-А-А-Т

6. Термин «углевод» впервые ввел

А) Р.Гук В) А.Левенгук С) Ч.Дарвин Д) К.Шмидт Е) К Бэр

7. Основной полисахарид растений

А) гликоген В) крахмал С) целлюлоза Д) хитин Е) муреин

8. При расщеплении 1 г высвобождается 38,9 кДж энергии

А) белка В) крахмала С) жира Д) нуклеиновой кислоты Е) углевода

А) аминокислоты В) глюкоза С) глицерин и жирные кислоты Д) нуклеотиды Е) липаза

10. Структурная и функциональная единица всех живых организмов – это

А) ткань В) клетка С) организм Д) орган Е) система органов

12. Химический элемент, входящий в состав хлорофилла

А) калий В) железо С) марганец Д) никель Е) магний

13. Определите полисахариды

А) крахмал, целлюлоза Д) лактоза, хитин

В) глюкоза, рибоза Е) сахароза, рибоза

С) фруктоза, сахароза

14. Дж.Уотсон и Ф.Крик расшифровали молекулу

А) рРНК В) АТФ С) ДНК Д) иРНК Е) тРНК

15. Наружный слой клетки

А) оболочка В) вакуоль С) хлоропласт Д) ядро Е) цитоплазма

В). Выбери три правильных ответа из шести предложенных:

16. Сходство клеток животных и бактерий состоит в том, что они имеют

А) оформленное ядро В) цитоплазму С) митохондрии

Д) гликокаликс Е) плазматическую мембрану F) рибосомы

17. К дисахаридам относятся

А) мальтоза В) галактоза С) сахароза Д) лактоза Е) глюкоза F) гликоген

18. Что включает молекула АТФ?

А) три остатка фосфорной кислоты В) дезоксирибозу С) аденин Д) рибозу Е) цитозин F) аминокислоту

19. Установите соответствие между чертами строения и функцией и органоидом, для которого они характерны.

ОРГАНОИДЫ

1) 2 цепи

А) ДНК

2) 1 цепь

Б) РНК

3) А, Т, Г, Ц

4) дезоксирибоза

5) рибоза

6) А, У, Г, Ц

20. Закончите предложения:

1. Структурная и функциональная единица всех живых организмов … .

2. Безъядерные организмы называются … .

3. В верхней части тубуса находится … .

4. Вещества делятся на гидрофильные и гидрофобные по отношению к … .

5. РНК и ДНК относятся к … … .

Контрольная работа по биологии за 1 четверть 10 класс

Вариант II.

А). Выберите один ответ, который является наиболее правильным

1. Выберите группу химических элементов, содержание которых в клетке составляет в

сумме 98%, -

А) H, O, N, P В) H, O, S, P С) H, C, O, N Д) C, H, K, Fe Е) Н, С, К, Р

2. У микроскопа, увеличивающего в 300 раз, на объективе указано 20, а на окуляре

А) 280 В) 600 С) 30 Д) 15 Е) 150

3. К прокариотам относятся

А) бактерии В) простейшие С) растения Д) вирусы Е) животные

4. Молекула гликогена состоит из остатков:

А) сахарозы В) фруктозы С) галактозы Д) рибозы Е) глюкозы

5. В соответствии с принципов комплементарности участок молекулы ДНК выглядит следующим образом

А) А-Г-Г-Ц-Т-Г-А-А-Т В) А-Г-Г-Ц-Т-Г-А-А-Т

Т-Ц-Ц-Г-У-Ц-Т-Т-У Г-А-А-Т-Ц-А-Г-Ц-Г

С) А-Г-Г-Ц-Т-Г-А-А-Т Д) А-Г-Г-Ц-Т-Г-А-А-Т Е) А-Г-Г-Ц-Т-Г-А-А-Т

Ц-Т-Т-А-Г-Т-Ц-Ц-Г У-Ц-Ц-Г-А-Ц-У-У-А Т-Ц-Ц-Г-А-Ц-Т-Т-А

6. Содержится в больших количествах в соке плодов, в меде, сахарной свекле

А) глюкоза В) фруктоза С) крахмал Д) лактоза Е) галактоза

7. Органические вещества, обеспечивающее все процессы жизнедеятельности клетки, - это

А) углеводы В) белки С) жиры Д) нуклеиновые кислоты Е) аминокислоты

8. Мономерами жиров являются

А) аминокислоты В) глюкоза С) глицерин и жирные кислоты Д) нуклеотиды Е) липаза

9. Наука о клетке называется

А) цитология В) анатомия С) эмбриология Д) гистология Е) гигиена

10. Определите моносахариды

А) крахмал, целлюлоза Д) лактоза, хитин

В) глюкоза, рибоза Е) клетчатка, рибоза

С) фруктоза, гликоген

11. В структуре РНК отсутствует

А) цитозин В) урацил С) гуанин Д) аденин Е) тимин

12. Химический элемент, входящий в состав в гемоглобина

А) калий В) железо С) марганец Д) никель Е) магний

13. Неорганические вещества клетки

А) белки, жиры С) жирные кислоты, глицерин

В) углеводы, вода Д) глюкоза, фосфат кальция Е) вода, соли

14. ДНК – макромолекула, мономерами которой является

А) дезоксирибонуклеотид С) нуклеотид

В) рибонуклеотид Д) аминокислота Е) глюкоза

15. К прокариотам относятся

А) растения В) цианобактерии С) вирусы Д) грибы Е) животные

В). Выберите три правильных ответа из шести предложенных

16. Существует три вида РНК

А) кРНК В) иРНК С) рРНК Д) лРНК Е) тРНК F) сРНК

17. К моносаридам относятся

А) глюкоза В) сахароза С) фруктоза Д) галактоза Е) хитин F) гликоген

18. Молекула ДНК

А) полимер, мономером которого является нуклеотид Д) полимер, мономером которого является аминокислота

В) двуцепочный полимер Е) одноцепочный полимер С) регулярный полимер F) входит в состав хромосом

19. Установите соответствие между характеристикой органических веществ и их видами

ОРГАНОИДЫ

1) состоят из аминокислот

А) Углеводы

2) состоят из глюкозы

Б) Белки

3) выполняют ферментативную функцию

4) при расщеплении 1 г освобождается 17,6 кДж

5) запасающие вещества организма

6) выполняют транспортную функцию

20. Закончите предложения.

1.  Наука о живых организмах - …. .

2. Ввел термин клетка …

3. Ядерные организмы называются … .

4. Аденин комплементарен … .

5. Транспортную функцию в организме животных выполняет …

Ответы:

1 вариант

2 вариант

1

В

С

2

С

Д

3

С

А

4

А

Е

5

А

Е

6

Д

В

7

В

А

8

С

С

9

А

А

10

В

В

11

Е

Е

12

Е

В

13

А

Е

14

С

А

15

А

В

16

В, Е, F

В С Е

17

А, С, Д

А, С, Д

18

А, С, Д

А, В, F

19

А – 1, 3,4

Б – 2, 5, 6

А – 1, 4, 5

Б – 2, 3, 6

20

1 – клетка

2 – прокариоты

3 – окуляр

4 – воде

5 – нуклеиновые кислоты

1 - биология

2 – Р.Гук

3 – эукариоты

4 – тимин

5 - гемоглобин

Административная проверочная работа

Класс_________________________

Предмет_______________________

Тема________________________________________

Вариант_____

ФИО уч-ся_______________________________________

1 вариант

2 вариант

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

А-

Б-

А-

Б-

20

1 –

2 –

3 –

4 –

5 –

1 -

2 –

3 –

4 –

5 -

Проверил:

Учитель: ФИО__________________________Подпись_____________Балы__________Отметка_________

Заместитель директора по УВР ________________Ашурбеков И.А.

infourok.ru

Итоговая контрольная работа по биологии, 10 класс, базовый уровень

Итоговая контрольная работа по биологии в 10 классе (базовый уровень).              

Задания группы А – найти один правильный ответ. По 1 тестовому баллу за каждое задание. Итого 16 тестовых балла.

1. Укажите раздел биологии, изучающий особенности строения и функционирования клеток: а) генетика, б) гистология, в) анатомия, г) цитология.
2. Каким термином обозначают вирусы, поражающие клетки бактерий: а) вироиды, б) бактериофаги, в) вирионы, г) прионы.
3. Сколько триплетов содержит цепь ДНК, кодирующая цепочку белка из 22 аминокислот: а) 11, б) 22, в) 66, г) 44
4. Какой процесс происходит в темновую фазу фотосинтеза: а) синтез АТФ, б) образование кислорода, в) использование углекислого газа, г) образование НАДФ*Н
5. Сколько молекул АТФ и какой продукт реакции образуется во время кислородного этапа дыхания: а) 36 АТФ + углекислый газ и вода, б) 2 АТФ + углекислый газ и вода, в) 36 АТФ + молочная кислота, г) 2 АТФ + молочная или пировиноградная кислота.
6. Какое азотистое основание не входит в состав молекулы РНК: а) цитозин, б) аденин, в) тимин, г) урацил, д) гуанин
7. Что представляет собой третичная структура молекулы белка: а) цепь из аминокислот, сложенная спиралью; б) цепь из аминокислот, соединенных между собой пептидными связями, в) несколько цепей, соединенных между собой, г) цепь из аминокислот, свернутая в глобулу (шар)
8. Какие из перечисленных структур являются немембранными органоидами клетки: а) центриоли, б) хлоропласты, в) вакуоли, г) аппарат Гольджи.
9. Какая из перечисленных структур клетки представлена пузырьками, содержащими пищеварительные ферменты: а) лизосома, б) митохондрия, в) рибосома, г) ядро.

Просмотр содержимого документа «Итоговая контрольная работа по биологии, 10 класс, базовый уровень »

Итоговая контрольная работа по биологии в 10 классе (базовый уровень). Вариант 1

Задания группы А – найти один правильный ответ. По 1 тестовому баллу за каждое задание. Итого 16 тестовых балла.

1. Укажите науку о зародышевом развитии организмов: а) цитология, б) гистология, в) эмбриология, г) генетика.

2. Укажите ученого, открывшего неклеточные формы жизни – вирусы: а) А. Левенгук, б) Карл Линней, в) Д.И. Ивановский, г) Луи Пастер

3. Сколько триплетов содержит цепь ДНК, кодирующая цепочку белка из 33 аминокислот: а) 11, б) 33, в) 66, г) 99

4. Какой процесс происходит в световую фазу фотосинтеза: а) израсходование АТФ, б) образование кислорода, в) образование углекислого газа, г) цикл Кальвина

5. Сколько молекул АТФ и какой продукт реакции образуется во время гликолиза при дыхании: а) 36 АТФ + углекислый газ и вода, б) 2 АТФ + углекислый газ и вода, в) 36 АТФ + молочная кислота, г) 2 АТФ + молочная или пировиноградная кислота.

6. Какое азотистое основание не входит в состав молекулы ДНК: а) цитозин, б) аденин, в) тимин, г) урацил, д) гуанин

7. Что представляет собой первичная структура молекулы белка: а) цепь из аминокислот, сложенная спиралью; б) цепь из аминокислот, соединенных между собой пептидными связями, в) несколько цепей, соединенных между собой, г) цепь из аминокислот, свернутая в глобулу (шар)

8. Что такое углеводы: а) полимеры, состоящие из моносахаридов, б) полимеры, состоящие из нуклеотидов, в) гидрофобные вещества, состоящие из жирных кислот и глицерина, г) все гидрофильные соединения.

9. Какие из перечисленных структур являются двумембранными органоидами клетки: а) центриоли, б) хлоропласты, в) вакуоли, г) аппарат Гольджи.

10. Какой из органоидов клетки представляет собой разветвленную сеть трубочек и одиночных цистерн, расположенных во всей цитоплазме клетки: а) митохондрия, б) эндоплазматическая сеть, в) аппарат Гольджи, г) вакуоль.

11. Какой из органоидов принимает участие во время трансляции: а) лизосома, б) рибосома, в) клеточный центр, г) ЭПС.

12. Споры у растений и грибов служат для: а) перенесения неблагоприятных условий, б) расселения, в) размножения, г) бесполого размножения и расселения.

13. Развитие нового организма из неоплодотворенной яйцеклетки называется: а) андрогенезом, б) партеногенезом, в) дроблением, г) полиэмбрионией.

14. На рисунке профаза обозначена цифрой

15. Конъюгация и кроссинговер гомологичных хромосом происходит в: а) профазе 2, б) профазе 1, в) метафазе 1, г) метафазе 2.

16. В результате митоза образуются: а) 2 дочерние клетки с диплоидным набором хромосом, б) 2 дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом, в) 4 дочерние клетки с диплоидным набором хромосом, г) 4 дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом.

Задания группы В. По 3 тестовых балла за каждое из заданий. Итого 9 тестовых балла.

1. Установите последовательность стадий развития зародыша в эмбриогенезе позвоночных.

1. Нейрула

2. Бластула

3. Морула

4. Зигота

5. Гаструла

1. Выберите позиции, которые ассоциируются со вторым законом Г. Менделя – это:

1. Закон единообразия гибридов первого поколения,

2. закон расщепления,

3. Р: Аа х Аа,

4. Р: АА х аа,

5. расщепление по фенотипу 3:1,

6. расщепления по фенотипу и генотипу нет.

1. Дайте определение терминам «геном», «дигибридное скрещивание», «гомозигота»

Задание группы С.

Решите задачу. По 1 тестовому баллу ставится за правильно записанное условие задачи, генотипы родителей, гаметы, генотипы гибридов первого поколения, фенотипы гибридов первого поколения . итого за задание – 5 тестовых балла.

У львиного зева красная окраска цветков неполно доминирует над белой, а узкие листья – над широкими. Гены располагаются в разных хромосомах. Скрещиваются растения с розовыми цветками и листьями промежуточной ширины с растениями, имеющими белые цветки и узкие листья. Какое потомство можно ожидать от этого скрещивания?

Итого за работу 30 тестовых баллов.

Итоговая контрольная работа по биологии в 10 классе (базовый уровень). Вариант 2

Задания группы А – найти один правильный ответ. По 1 тестовому баллу за каждое задание. Итого 16 тестовых балла.

1. Укажите раздел биологии, изучающий особенности строения и функционирования клеток: а) генетика, б) гистология, в) анатомия, г) цитология.

2. Каким термином обозначают вирусы, поражающие клетки бактерий: а) вироиды, б) бактериофаги, в) вирионы, г) прионы.

3. Сколько триплетов содержит цепь ДНК, кодирующая цепочку белка из 22 аминокислот: а) 11, б) 22, в) 66, г) 44

4. Какой процесс происходит в темновую фазу фотосинтеза: а) синтез АТФ, б) образование кислорода, в) использование углекислого газа, г) образование НАДФ*Н

5. Сколько молекул АТФ и какой продукт реакции образуется во время кислородного этапа дыхания: а) 36 АТФ + углекислый газ и вода, б) 2 АТФ + углекислый газ и вода, в) 36 АТФ + молочная кислота, г) 2 АТФ + молочная или пировиноградная кислота.

6. Какое азотистое основание не входит в состав молекулы РНК: а) цитозин, б) аденин, в) тимин, г) урацил, д) гуанин

7. Что представляет собой третичная структура молекулы белка: а) цепь из аминокислот, сложенная спиралью; б) цепь из аминокислот, соединенных между собой пептидными связями, в) несколько цепей, соединенных между собой, г) цепь из аминокислот, свернутая в глобулу (шар)

8. Что такое липиды: а) полимеры, состоящие из моносахаридов, б) полимеры, состоящие из нуклеотидов, в) гидрофобные вещества, состоящие из жирных кислот и глицерина, г) гидрофильные соединения.

9. Какие из перечисленных структур являются немембранными органоидами клетки: а) центриоли, б) хлоропласты, в) вакуоли, г) аппарат Гольджи.

10. Какая из перечисленных структур клетки представлена пузырьками, содержащими пищеварительные ферменты: а) лизосома, б) митохондрия, в) рибосома, г) ядро.

11. В каком из органоидов на кристах и в матриксе происходит кислородный этап дыхания: а) в ядре, б) в хлоропластах, в) в митохондриях, г) в вакуолях.

12. Развитие однояйцевых близнецов называется: а) андрогенезом, б) партеногенезом, в) дроблением, г) полиэмбрионией

13. Бесполое размножение способствует: а) появлению адаптаций, б) появлению мутаций, в) быстрому увеличению числа особей, г) увеличению разнообразия потомков.

14. На рисунке анафаза обозначена цифрой

15. Гомологичные хромосомы попарно выстраиваются по экватору клетки в: а) профазе 2, б) профазе 1, в) метафазе 1, г) метафазе 2.

16. В результате мейоза образуются: а) 2 дочерние клетки с диплоидным набором хромосом, б) 2 дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом, в) 4 дочерние клетки с диплоидным набором хромосом, г) 4 дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом

Задания группы В. По 3 тестовых балла за каждое из заданий. Итого 9 тестовых балла.

1. Установите последовательность периодов сперматогенеза:

а) период формирования,

б) период размножения,

в) период созревания,

г) период роста.

2. Выберите позиции, которые ассоциируются с третьим законом Г. Менделя – это:

1. Закон независимого наследования признаков,

2. Закон расщепления,

3. Р: Аа х Аа,

4. Р: АаВb х АаВb,

5. дигибридное скрещивание,

6. расщепление по фенотипу в соотношении 3:1.

1. Дайте определение терминам «фенотип», «моногибридное скрещивание», «гетерозигота»

Задание группы С.

Решите задачу. По 1 тестовому баллу ставится за правильно записанное условие задачи, генотипы родителей, гаметы, генотипы гибридов первого поколения, фенотипы гибридов первого поколения . итого за задание – 5 тестовых балла.

Фенилкетонурия (ФКУ) – заболевание, связанное с нарушением обмена веществ (а), и альбинизм (b) наследуются как рецессивные аутосомные несцепленные признаки. В семье отец – альбинос и болен ФКУ, а мать дигетерозиготна по этим генам. Составьте схему решения задачи, определите вероятность рождения в семье детей-альбиносов, не страдающих ФКУ.

Итого за работу 30 тестовых баллов.

kopilkaurokov.ru

Смотрите также

• 
  2 класс контрольные моро
• 
  Контрольная география 6 класс
• 
  Контрольная обществознание 8 класс
• 
  Входные контрольные по обществознанию
• Вопросы к контрольной работе
• 
  4 вариант контрольная работа
• Биболетова 4 класс контрольная
• 
  География контрольная 6 класс
• 
  История контрольная работа 1
• 
  География контрольная 8 класс
• 
  Контрольная работа немецкий язык