Административная контрольная работа за 1 полугодие, тест (4-11 классы). Административная контрольная

Административная контрольная работа 8 класс

Административная контрольная работа

учении____________ класса

_________________________________

Вариант 1

Часть I.

1. Даны выражения: 1) ; 2) ; 3) . Какие из этих выражений не имеют смысла при а = 0?

А. Только 1. Б. Только 3. В. 1 и 3. Г. 1; 2 и 3.

2. Решите уравнение 3х2–2х – 5 = 0.

А. Корней нет. Б. 1,5; – 2,5. В. – 1; 1 Г. – 1,5; 2,5.

3. Решите неравенство – 5х + 7 > – 3.

А. (2; + µ). Б. (; + µ). В. (– µ; 2). Г. (–µ; – 2).

4. Решите уравнение х2– 2х = 0.

А. – 2. Б. 0; 2. В. 0. Г. 0; – 2.

5. Какое из нижеприведённых высказываний является верным относительно уравнения – 3х2= 2 – х?

А. Уравнение имеет один корень. В. Уравнение имеет два корня различных знаков. Б. Уравнение не имеет корней. Г. Уравнение имеет два корня одинакового знака.

Часть II.

1. Упростите выражение

Ответ: ___________________________

2. Найдите значение выражения

Ответ: ___________________

3. Расположите числа в порядке возрастания.

Ответ: _____________________

Часть III.

(2 балла). Решите уравнение .

(3 балла). Решите систему неравенств
(3 балла). Лодка может проплыть 15 км по течению реки и ещё 6 км против течения за то же время, за какое плот может проплыть 5 км по этой реке. Найдите скорость течения реки, если известно, что собственная скорость лодки 8 км/ч.

Административная контрольная работа

учении____________ класса

_________________________________

Вариант 2

Часть I.

1. Даны выражения: 1) ; 2) ; 3) . Какие из этих выражений не имеют смысла при х = 1?

А. Только 1. Б. Только 3. В. 1; 2 и 3. Г. 1 и 3.

2. Решите уравнение 5х2–7х + 2 = 0.

А. 1; 0,4. Б. 1; – 0,4. В. – 1; 0,4 Г. Корней нет.

3. Решите неравенство – 10х + 12 ≤ 2.

А. [1; + µ). Б. (–µ;1]. В. (– µ; 3,5]. Г. [3,5; + µ).

4. Решите уравнение х2+ 7х = 0.

А. 0; 7. Б. 0; – 7. В. 0. Г. – 7.

5. Какое из нижеприведённых высказываний является верным относительно уравнения 4х2= 4х – 1?

А. Уравнение имеет один корень. В. Уравнение имеет два корня различных знаков.

Б. Уравнение не имеет корней. Г. Уравнение имеет два корня одинакового знака.

Часть II.

1. Упростите выражение

Ответ: ___________________________

2. Найдите значение выражения

Ответ: ___________________

3. Расположите числа в порядке возрастания.

Ответ: _____________________

Часть III.

1.(2 балла). Решите уравнение .

2.(3 балла). Решите систему неравенств

3.(3 балла). Катер проплывает 20 км против течения и ещё 24 км по течению за то же время, за которое плот может проплыть по этой реке 9 км. Скорость катера в стоячей воде равна 15 км/ч. Найдите скорость течения реки.

Система оценивания

«3» - 5-7 баллов

«4» - 8-12 баллов

«5» - 13-16 баллов

Бланк ответов

infourok.ru

Административная контрольная работа по математике

Административная контрольная работа

по математике

За 1 четверть

Учени(ка)(цы) 4 Б класса

Ф И в родительном падеже

18 октября.

1 вариант.

Решите задачу. (Дано, решение (3 действия) , ответ)

Для школьной столовой засолили огурцы. В первый день засолили огурцы в 5 бочонках, по 18 кг в каждом. Во второй день огурцов засолили на 105 кг больше, чем в первый день. Сколько кг огурцов засолили за два дня?

Решите примеры по действиям.

(480 + 320) : 8 · (9 + 91)
711: 9+(506 – 105 · 4)

Решите примеры столбиком.

138 + 567 3) 152 · 6
447 – 189 4) 867 : 3

Переведите.

125 см = …м …дм …см 3) 7 м 3 см = …см
847 дм = …м …дм 4) 700 см = …дм

Решите примеры.

750 000 : 1 000 3) 306 500 : 10
819 · 1 000 4) 4 700 · 100

Найти периметр и площадь прямоугольника со сторонами 7см и 3см.

Административная контрольная работа

по математике

За 1 четверть

Учени(кА)(цы) 4 Б класса

Ф И в родительном падеже

18 октября.

2 вариант.

Решите задачу. (Дано, решение (3 действия) , ответ)

С одного опытного участка школьники собрали 4 мешка картофеля, по 50 кг в каждом, а со второго на 110 кг больше, чем с первого. Сколько кг картофеля школьники собрали с двух участков?

Решите примеры по действиям.

7200 : (2 + 7) + (140 – 90)
700 + 350 : 7 · (10 + 990)

Решите примеры столбиком.

523 + 197 3) 279 · 3
831 – 369 4) 792 : 2

Переведите.

8 м 4 см = …см 3) 275 см = …м …дм …см
900 см = …дм 4) 631 дм = …м …дм

Решите примеры.

8 600 · 100 3) 105 600 : 10
56 000 : 1 000 4) 916 · 1 000

Найти периметр и площадь прямоугольника со сторонами 2см и 4см.

infourok.ru

Административная контрольная работа по математике за I полугодие

Административная контрольная работа по математике

6 класс I полугодие

Вариант 1

Часть 1. В заданиях 1 – 6 выберите правильный ответ.

Разложите на простые множители число 420.

а) 420 = 22·3·5·7; б) 420 = 1·22·3·5·7; в) 420 = 4·3·5·7; г) 420=21·2·10

Найдите НОД(78, 195)

а) 26; б) 13; в) 15210; г) 39

Запишите дробь 1,5 в виде несократимой обыкновенной дроби

а) ; б) ; в) ; г)

Выполните действия

а) ; б) ; в) ; г) 16

Найдите 15% от 84

а) 1260; б) 12,6; в) 5,6; г) 560

Найдите число, которого равны 12.

а) 8; б) 18; в) ; г) 0,08

Часть 2. При выполнении заданий 1 – 3 запишите номер выполняемого задания, подробное решение и ответ.

На чтение первого рассказа Лена затратила , а на чтение второго рассказа – в раза больше. Сколько времени Лена затратила на чтение двух рассказов?
Упростите выражение
Выполните действия:

Часть 3. При выполнении заданий 1-2 запишите полное обоснование.

Заготовили 32,5 т овса. Сначала израсходовали 0,4 этого запаса, а потом остатка. Сколько тонн овса осталось после этого?
Решите уравнение 4,5 : x + =

Административная контрольная работа по математике

6 класс I полугодие

Вариант 2

Часть 1. В заданиях 1 – 6 выберите правильный ответ.

Разложите на простые множители число 240.

а) 240 = 24·3·5; б) 240 = 1·24·3·5; в) 240 = 4·3·5·4; г) 240=2·3·5·8

Найдите НОД(45, 105)

а) 15; б) 45; в) 4725; г) 3

Запишите дробь 2,8 в виде несократимой обыкновенной дроби

а) ; б) ; в) ; г)

Выполните действия

а) ; б) ; в) ; г)

Найдите 35% от 75

а) 2625; б) 26,25; в) ; г)

Найдите число, которого равны 42.

а) 18; б) 98; в) ; г) 84

Часть 2. При выполнении заданий 1 – 3 запишите номер выполняемого задания, подробное решение и ответ.

Детская передача по телевидению длилась , а телефильм шел в раза дольше. Сколько времени шли обе передачи вместе?
Упростите выражение
Выполните действия:

Часть 3. При выполнении заданий 1-2 запишите полное обоснование.

От куска металла массой 19,5 кг сначала отрезали 0,6 этого куска, а потом остатка. Сколько килограммов металла осталось после этого?
Решите уравнение 3,1 : х - =

На выполнение контрольной работы отводится 45 минут. Работа состоит из 11 заданий, которые разделены на 3 части.

Для получения отметки «3» достаточно правильно выполнить любые 4 заданий из части 1.

Для получения отметки «4» дополнительно к ним необходимо правильно выполнить любые 2 задания части 2.

Оценка «5» ставится при выполнении 4 заданий из части 1, 2 заданий части 2, одного задания из части 3.

Текст КР содержит 3 группы заданий в соответствии с уровнем сложности их выполнения.

Часть 1 включает в себя 6 заданий, рассчитанных на репродуктивное воспроизведение ответов (понятий, определений, законов) и проведение стандартных вычислительных операций. Учащийся может выбрать из них для ответа или решения любые 4.

Часть 2 включает в себя 3 задания рассчитанных на применение известной информации в новой ситуации, проведение вычислений и расчетов средней сложности. Учащийся может выбрать из них для решения любые два.

Часть 3 включает в себя 1 или 2 задания повышенной сложности, требующие вероятностного применения известных закономерностей и умений в нестандартных условиях. Выполнение этих заданий рекомендуется после решения заданий части 2.

Выполнение контрольной работы производится на листах бумаги. По истечении урока листы с решениями сдаются учителю.

Ответы

infourok.ru

Административная контрольная работа за 1 полугодие, тест (4-11 классы)

Name_________________________________________Date_________________

Административная контрольная работа ( тест) по английскому языку

за первое полугодие 4 класс

I.Найди слово с общим значением для каждой строчки.

weather, seasons, months, sports, family

1) : rainy, sunny, warm, snowy, cloudy

2) : mum, grandma, dad, grandpa, brother

3) : volleyball, table tennis, hockey

4) : winter, spring, summer, autumn

5) : December, June, August, September

II.Выбери правильный глагол

1 I............ my homework next .

a) will do b) do c)does

2We ........ basketball every day.

a) will play b) play c)plays

3.They .........to Russia next year

a) will come b) come c) comes

III/Вставь глагол –связку IS или ARE

1. There ..........bedrooms in the house.

2 There...........doors in the hall.

3 There...........no windows in the hall.

4 There..........a kitchen in the house.

5 There..........a living room in the house.

6 There...........a pantry in the house.

7 There...........a lot of windows in the house.

V. Выбери правильное слово и обведи соответствующую букву.

Winter is the ... season in a year,

a) cold b) colder с)coldest

John is ... than his brother,a) tall b) taller c) tallest

February is the ... month.

a) short b) shorter c) shortest

Moscow is one of the ... cities in the world (в мире),a) beautiful b) more beautiful c) most beautiful

The new road is ... than the old road,a) wide b) wider c) widest

Name___________________________________________ Date____________________

Административная контрольная работа ( тест) по английскому языку

за первое полугодие 5 класс

1.Ометьте «желтый» цвет

1) green

2) black

3) yellow

4) red

2.Отметьте число 24

1) eighteen

2) twenty-nine

3) forty-six

4) twenty-four

3.Отметьте школьные принадлежности

1)pen

2music

3)mother

4) five

4.Найдите предложение «У нее есть пенал»

1)I have got a father.

2) They have got a ruler.

3)She has got a pencil case.

4) She has got a bag.

5.Найдите предложение « Имя моей мамы Лена»

1) My mother’s name is Lena.

2) My mother’s name is Kate.

3)My sister’s name is Lena.

4)My mother’s name is Sveta.

6.Найдите предложение «Под столом книги»

1)There are pencils on the desk.

2) There are books under the table.

3)There are cassetts under the table.

4)There are books in the bag.

7. Вставьте is\areвместо пропуска в предложениях.

1)There ……..ten balls on the floor.

2) There ………a sticker on the desk.

3) There …….. a calendar on the wall.

4) There …….five desks in the classroom.

8.Выберите слово, подобное «sun»

1) why

2)safe

3)life

4)up

9. Выберите слово, подобное «Liz»

1) my

2)yes

3)risk

4)nose

10. Выберите слово, подобное «mat»

1) leg

2) man

3) lake

4) but

Name___________________________________________ Date____________________

Административная контрольная работа( тест) по английскому языку

за первое полугодие 6 класс

1. Отметьте предмет «Наука»

1) Science

2) Maths

3) History

4) I.T.

2.Найдите предложение «Не говори громко»

1) Write the letter.

2) Don’t read loudly.

3) Don’t talk loudly.

4) Don’t ask questions.

3. Найди выражение «Пропускать уроки»

1) get invitation

2) miss lessons

3) see you again

4) speak to fiends

4.Выбери глагол в пpошедшем времени (Past S)

1) Like

2)visited

3) made

4) helps

5. Найди исключение мн.числа существительного

1) mouse

2) hobby

3) shelf

4) potato

6. Выбери правильный вариант перевода « His friend’s letters»

1) письмо его друга

2) письма ее друзей

3) письма нашего друга

4) письма его друга

7. Подбери правильный «хвостик» к предложению: It was a wonderful game, ……?

1) isn’t it?

2) wasn’t it?

3) wasn’t he?

4) don’tit?

8.Вставь нужный по смыслу глагол в предложение

« Our local football team …. abroad last week.»

1) went

2) wrote

3)kissed

4) liked

9. Выбери правильный перевод предложения

« I hope she’ll stay with me»

1) Я хочу, чтобы он погостил у меня.

2) Я надеюсь, она погостит у меня.

3) Я верю, что она останется со мной

4) Я надеюсь, что она гостила у меня.

10. Отметьте прилагательное

1) to unzip

2) dentist

3) talkative

4) in front of

Name____________________________________________ Date___________________

Административная контрольная работа( тест) по английскому языку

за первое полугодие 7 класс

1.Выбери нужное предложение

«Ты когда-либо был в Токио?»

1) Do you go to Tokyo?

2) Have you ever been to Tokyo?

3) Will you go to Tokyo?

4) Did you go to Tokyo?

2. Выбери музей восковых фигур

1)MOMI

2) Regent’s Park

3) Peter Pan

4) Madam Tussad’s

3.Отметь Королевский парк

1) Regent’s Park

2) Hyde Park

3) Royal Park

4) Green Park

4.Выбери правильное по смыслу предложение

«Лондон богат парками и садами»

1) London is rich in parks and gardens.

2) London famous in parks and gardens.

3)London is full of parks and gardens.

4) London is proud of parks and gardens.

5. Выбери правильный вариант

1) The Moscow

2) Moscow

6. Выбери правильный вариант

1) Atlantic Ocean

2) The Atlantic Ocean

7. Выбери вариант с неправильным ответом

1) a palace

2) an town

3) a famous park

4) London

8. Соедини русские словосочетания с английскими:

1) endangered animals a) время кормления

2) all over the world в) вымирающие животные

3) feeding time с) по всему миру

9. Отметь орла

1)eagle

2) duck

3) hen

4) bird

10.Выбери перевод слова “aunt”

1) дядя

2) племянник

3) тетя

4) двоюродный брат

Name___________________________________________ Date____________________

Административная контрольная работа( тест) по английскому языку

за первое полугодие 8 класс

1.Соедини русские прилагательные с английскими:

Sociable нервный

curious скучный

nervous разговорчивый

responsible ответственный

talkative любопытный

boring общительный

2. Напиши год цифрами:

Nineteen seventy-three

3.Напиши число словами

2481

4.Выберите правильный вариант ответа“A system for sending or receiving speech over long distances”

1) Computer

2) The Internet

3) Telephone

5.Выберите правильный вариант ответа

1) The Russian Federation 1) The Anapa 1) Africa

2) Russian Federation 2) Anapa 2) The Africa

6.Переведите“How old are you?”

----------------------------------------------------------------------

7.Выберите правильный перевод предложения

“Russian is spoken by many millions of people.”

1) Миллионы людей русские.

2) Говорят, что русских людей миллионы.

3) На русском говорят миллионы людей.

8.Выбери предложение в Past Simple Passive Voice(в пассиве)

1) The window was opened by my dad.

2) My dad opened the window.

3) The window is opened by my dad.

4) The window will be opened by my dad.

9. Соедини русские слова с английскими:

Поезд helicopter

Вертолет ship

Корабль underground

Метро train

10. Выберите правильный вариант ответа: «Джим расстроен»

1) Jim is out of luck

2) Jim is upset

3) Jim is boring

4) Jim is frightened

11. Выберите правильный вариант ответа:«Джулия удивлена»

1) Julia is tired

2) Julia is well

3) Julia is surprised

4) Julia is afraid

12.Выберите правильный вариант ответа: “The prize will be won by our team”

1) Present S. Passive

2) Past S. Passive

3) Future S. Passive

13. Выберите правильный вариант предложения в пассиве(страдательный залог):

1) The writer published his new book last year.

2) His new book was published last year

Name__________________________________________ Date____________________

Административная контрольная работа( тест) по английскому языку

за первое полугодие 10 класс

1. Найди соответствия:

1) Я обычно кормлю лошадей. A) I have already fed the horses.

2) Я кормлю лошадей сейчас. B) I am feeding the horses now.

3) Я кормил лошадей на прошлой неделе. C) I usually feed the horses.

4) Я уже покормил лошадей. D) I fed the horses last week.

2.Найди соответствия:

1) Past Simple A) We swam in the river yesterday.

2) Present S. B) They’ll go abroad tomorrow.

3) Future S C)Today is 29th of January.

3. Подбери словосочетания:

1) waste A) suit and flippers

2) to be good B) at swimming

3) swimming C) many places

4) to see D) peaks

5) snowy E) of time

4. Подбери русские эквиваленты к английским выражениям:

1) to feel lonely А) быть усталым

2) to take care Б) радоваться жизни

3) to be tired В) веселиться

4) to have fun Г) заботиться

5) to enjoy life Д) чувствовать себя одиноким

5. Выбери слово «непотопляемый»:

1) unusual

2) unpacked

3 )unsinkable

4) unspoiled

6. Подбери перевод к слову: “unpleasant”:

1) неуверенный

2) неприятный

3) непредсказуемый

4) неиспорченный

7. Поставь артикль “the”, где необходимо:

____Black Sea ____Nile

____Urals ____Asia

_____Everest ____Malta

____France ____Indian Ocean

____Tula ___USA

____Russia ___Neva

8. Подбери английский эквивалент: «Джейн увидела в зеркале себя»

1) Jane has seen in the mirror himself.

2) Jane has seen in the mirroryourself.

3) Jane has seen in the mirror herself.

4) Jane has seen in the mirror itself.

9. Подбери пары:

1) Забыть билет A) to occupy the seat

2) упаковать чемодан B) to lose luggage

3)потерять багаж C) to forget ticket

4) занять место D) to pack suitcase

10. Допиши слово:

1) The capital of Russia is…….. 2) The capital of the USA is…………

3) The capital of the UK is……………… 4) The Russian ……………………

5) The United ……………………. 6) The United States of …………….

7) Northern ………………… .. 8) Great ………………………

Name__________________________________________ Date_________________

Административная контрольная работа( тест) по английскому языку

за первое полугодие 11 класс

1.Раздели части речи на 3 группы:

limit, write, made, interesting, clever, understand, effect, describe, responsibility, different, Russian, learn, share, seat, language, invent, natural, native, nature, local, mixture, speaker.

Nouns Adjectives Verbs

2. Распредели схемы по временам:

1) Present Simple A) am/is/are + Ving

2) Present Continuous B) will+ V

3) Past Simple C) have/has + V3

4) Past Continuous D) had +V3

5) Future Simple E) Vs,es

6) Present Perfect F) was/were + Ving

7) Past Perfect G) Ved,2

3.Распределите существительные на 2 группы:

Sea, weather, petrol, show, station, energy, music, way, coffee, city, friend, air, money, weather, hour, family, bread, the Internet, century, information, water, exam, competition, progress, shop.

Исчисляемые( countable) Неисчисляемые (uncountable)

4. Подберите эквиваленты английских выражений:

1)I’d like to A) на мой взгляд

2) I have to say B) Я не верю

3) I don’t believe С) Я бы хотел

4) In my view D) Я хочу сказать

5. Выберите нужный перевод слова “boring”

1) здоровый 2) безопасный

3) скучный 4) изменчивый

6.8. Подбери английский эквивалент: «Джейн увидела в зеркале себя»

1) Jane has seen in the mirror himself 2) Jane has seen in the mirror yourself.

3) Jane has seen in the mirror herself. 4) Jane has seen in the mirror itself.

7. Допиши слово:

1) The capital of Russia is…….. 2) The capital of the USA is…………

3) The capital of the UK is……………… 4) The Russian ……………………

5) The United ……………………. 6) The United States of …………….

7) Northern ………………… .. 8) Great ………………………

8.Поставь артикль “the”, где необходимо:

____Black Sea ____Nile ____Asia ____Malta

____Urals _____Everest ___USA ___Neva

____France ____Indian Ocean ____Tula ____Russia

9.Найди соответствия:

1) Я обычно кормлю лошадей. A) I have already fed the horses.

2) Я кормлю лошадей сейчас. B) I am feeding the horses now.

3) Я кормил лошадей на прошлой неделе. C) I usually feed the horses.

4) Я уже покормил лошадей. D) I fed the horses last week.

10. Выбери перевод слова “alumnus”

1) магистр 3) бакалавр

2) выпускник 4) аспирант

infourok.ru

Административная контрольная работа для 8 класса

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №10»

имени Героя Российской Федерации Дмитрия Леонидовича Рычкова

Режевского городского округа

Административная контрольная работа по английскому языку

для 8 класса

Составил: Ветошкин Николай Владимирович,

учитель английского языка

2016

Пояснительная записка

Административная контрольная работа для 8 класса составлена с целью выявления у учащихся качество базовых знаний в области грамматики и умения работать с информаций на английском языке: воспринять информацию, в том числе на слух, выделить в ней основные факты и применить их для решение коммуникативной задачи, а также готовности к восприятию более сложного учебного материала.

Для решения данной цели ставятся следующие задачи:

проверить знания образование и употребление временной формы глагола Present Perfect Continuous, умения использовать модальные глаголы со значениями долженствования, возможности и разрешения.

проконтролировать умения восприятия информации на слух и решение коммуникативной задачи,

подвергнуть проверке навыки чтения и перевода.

Данная административная контрольная работа составлена на материале первого полугодия 8 класса, куда вошли следующие темы: время глагола Present Perfect Continuous, модальные глаголы can, must, should, may и модальные конструкции to have to inf., to be able to inf. в настоящем, прошедшем и будущим временах, употребление приставок с негативным значением, придаточные определительные предложения, придаточные предложения цели, перевод предложений по темам «Политическая система Великобритании», «Средства коммуникации».

Для дифференцирования испытуемых по уровням владения иностранным языком, которая позволяет выявить потенциальную возможность и готовность учащихся изучать иностранный язык на повышенном уровне, наряду с заданиями уровня 1 включаются задания уровня 2. Задания обоих уровней в рамках данной экзаменационной работы не превышают требований уровня А1+ (по общеевропейской шкале), что соответствует требованиям ФК ГОС основного общего образования по иностранному языку.

Уровень сложности заданий определяется сложностью языкового материала и проверяемых умений, а также типом задания.

Для выполнение данной работы требуется 40 минут, из них 15 минут на перевод предложений, 12 минут на выполнение задания по грамматике, 6 минут на выполнение задания 1, 6 минут на лексико-грамматический тест, 1 минута на ознакомление с заданиями.

Административная работа составлена по материалам УМК «Happy English.ru » для 8 класса.

Административная контрольная работа 8 класс

1. Поставьте глаголы в скобках во время Present Perfect Continuous.

My father __________ (work) at school for 3 years.

Sasha got a bad mark and __________ (cry) for a long time.

How long time __________ you __________ (learn) English?

For an hour I __________ (read) this book and can’t understand anything.

He __________ (wait) to see the doctor since nine o'clock.

2. Дополните предложения следующими глаголами по смыслу в правильной форме.

may, be able to, can, could, must, should, have to

1. The father ________ finish this work today. 2. You ________ see these documents next week. 3. Your brother ________ come to lesson in time. 4. Tomorrow we ________ help our grandparents. 5. ________ Peter swim last year? 6. I ________ keep this magazine till Monday. 7. How many hours ________ children sleep a day?

3. Выберете правильный вариант ответа.

1) Your answer is __________________ .

a. irlogical

b. unlogical

c. dislogical

d. illogical

2) Yesterday I saw a girl ______________________

a. who is the new in our class.

b. which is the new in our class.

c. whom is the new in our class.

d. whose is the new in our class.

3) This text is ___________________

a. uncorrect

b. incorrect

c. discorrect

d. miscorrect

4) My brother ___________________ is a nice guy.

a. Which name is Alex

b. Who name is Alex

c. Whose name is Alex

d. Whome name is Alex

5) I learn English ___________________

a. that speak to people in England

b. while speak to people in England

c. because speak to people in England

d. to speak to people in England

4. Переведите предложения на английский язык

Парламент Великобритании состоит из Палаты Лордов и Палаты Общин.

Английский язык – латынь 21 века.

В Великобритании главой правительства является премьер-министр.

Интернет, телевизор, радио и телефон – это средства коммуникации.

Мой родной язык - русский.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Критерии и норма оценки

За каждый правильный ответ в заданиях учащийся получает 1 балл. В задании 4 каждый правильный ответ оценивается в 2 балла. Если в кратком ответе сделана орфографическая ошибка, ответ считается неверным. За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов.

За выполнение задания 1 учащийся может получить от 0 до 5 баллов, за задание 2 – от 0 до 7 баллов, за задание 3 – от 0 до 5 баллов, за задание 4 – от 0 до 10 баллов.

Максимальное количество баллов – 27.

Оценки выставляются в соответствии со следующими условиями:

Оценка «5» выставляется, если учащийся выполнил от 89 до 100 процентов заданий и набрал от 24 до 27 баллов.

Оценка «4» выставляется, если учащийся выполнил от 59 до 88 процентов заданий и набрал от 16 до 23 баллов.

Оценка «3» выставляется, если учащийся выполнил от 44 до 58 процентов заданий и набрал от 12 до 15 баллов.

Оценка «2» выставляется, если учащийся выполнил меньше 44 процентов заданий и набрал меньше 12 баллов соответственно.

Ответы к заданиям

Задание 1.

has been working

has been crying

have been learning

have been reading

has been waiting

Задание 2.

can

will be able to / ‘ll be able to

should

will have to / ‘ll have to

could

may

must

Задание 3.

Задание 4.

The Parliament of the UK consists of the House of Lords and the House of Commons.

English is the Latin of the 21-st century.

In the UK the head of the government is the Prime Minister.

Internet, TV, radio and telephone are the means of communication.

My native language is Russian.

Типичные ошибки

Ошибки в образовании формы глагола Present Perfect Continuous, образования форм модальных глаголов и их употребления, образование придаточных определительных предложений и придаточных цели, употреблении приставок с негативным значением, незнание лексики по темам «Политическая система Великобритании», «Средства коммуникации», неправильный перевод предложений.

xn--j1ahfl.xn--p1ai

Административная контрольная работа по математике (8 класс)

ОГБОУ «Центр образования «Дистанционные технологии»

Административная контрольная работа

по МАТЕМАТИКЕ

1 полугодие 2016 – 2017 учебный год

8 класс

Административная контрольная работа представляет собой форму объективной оценки качества математической подготовки

8-классников за 1 полугодие 2016 – 2017 учебного года.

Предложенные в контрольной работе задания предназначены для проверки знаний и умений по математике в объеме, установленном обязательным минимумом содержания образования.

Часть 1 контрольный работы содержит 10 заданий и направлена на проверку базового уровня математической подготовки 8-классников. За каждое верно выполненное задание выставляется по 1 баллу.За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов.

Часть 2 содержит 2 задания и направлена на проверку качественного уровня усвоения учащимися материала. Задания этой части выполняются письменно. Текст задания переписывать не надо. Необходимо только указать его номер. Количество баллов за каждое верно выполненное задание с развернутым ответом в соответствии с критериями оценивания ответа составляет – 2 балла. Если ход решения верный, но допущена вычислительная ошибка, то ставиться 1 балл. Если задание решено полностью неверно или решение отсутствует выставляется 0 баллов.

Контрольную работу можно выполнять в любом порядке, начиная с любого задания.

Контрольная работа рассчитана на один урок (40-45 минут).

Чтобы оценить результат выполнения контрольной работы,

подсчитывается суммарный балл. Максимальный балл за выполнение всей работы – 14. Оценка за работу определяется по шкале:

0-4

5-8

9-11

12-14

оценка

«2»

«3»

«4»

«5»

Административная контрольная работа

по МАТЕМАТИКЕ

2 полугодие 2016 – 2017 учебный год

8 класс

Вариант 1.

Часть 1.

Модуль «Алгебра»

1. Найдите значение выражения:

(11/12+11/20)*15/8

2. Решите уравнение x² - 6x = 16. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.

Установите соответствие между функциями и их графиками.

ФУНКЦИИ: А) y = -3x; Б) y = 3x; В) y = -1/3x

ГРАФИКИ:

4. Значение какого из данных ниже выражений является наибольшим?

1) 4√15; 2) 7√5; 3) 15,5; 4) 9√3

Модуль « Геометрия»

5. Катеты прямоугольного треугольника равны 3,6 м и 1,5 м. Найдите гипотенузу этого треугольника. Ответ дайте в метрах.

6. Сторона ромба равна 12, а расстояние от точки пересечения диагоналей ромба до неё равно 1. Найдите площадь этого ромба.

7. Укажите номера верных утверждений:

1) Если диагонали параллелограмма равны, то это прямоугольник.

2) Диагонали ромба точкой пересечения делятся пополам.

3) Существует прямоугольник, диагонали которого взаимно перпендикулярны.

4) Все квадраты имеют равные площади.

Модуль «Реальная Математика»

8. Бизнесмен Соловьёв выезжает из Москвы в Санкт-Петербург на деловую встречу, которая назначена на 10:00. В таблице дано расписание ночных поездов Москва — Санкт-Петербург.

22:42

06:40

020У

00:56

08:53

016А

00:43

09:12

030А

01:19

09:39

Путь от вокзала до места встречи занимает полчаса. Укажите номер самого позднего (по времени отправления) поезда, который подходит бизнесмену Соловьёву.

infourok.ru

Административная контрольная работа по математике для 1 курса ППКРС

БУ «Нижневартовский строительный колледж»

Материалы для проведения

административной контрольной работы

по дисциплине «Математика: алгебра

и начала математического анализа, геометрия»

(2015-2016 учебный год)

Контрольная работа содержит 10 заданий. При выполнении работы необходимо привести письменное решение каждого задания. Задания выполняются на отдельном листе. Исправления и зачеркивания, если они выполнены аккуратно, не являются поводом для снижения отметки. Каждое верно выполненное задание оценивается в 1 балл.

Критерии оценивания: