Реферат: Проблемы равновесия рыночной системы во взглядах классической школы:. Реферат на тему рыночная школа


Реферат - Проблемы равновесия рыночной системы во взглядах классической школы

Министерствообщего и профессионального образования Российской Федерации

СУРГУТСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра экономической теории

 

Контрольная работа

По дисциплине“История экономических учений”

На тему“Проблемы равновесиярыночной системы во взглядах классической школы”

 

Выполнил: студент экономического

факультета гр. 382 (I)

 ЦветковСергей Сергеевич

Проверил:    доцент Микитюк Л. М.

г. Сургут,1999 г.

ПЛАН

Введение

1.  Классическая школа

    1.1.  Первое течение классиков.

        1.1.1.  Жан Батист Сэй

        1.1.2.  Адам Смит

        1.1.3.  Давид Рикардо

    1.2.  Второе течение классиков.

        1.2.1.  Томас Мальтус

2.  Проблемы рыночной системы

Заключение

Введение      Своего наивысшего развитияклассическая буржуазная политическая экономия достигла в трудах британскихученых Адама Смита (1723-1790) и Давида Рикардо (1772-1823). Научные идеиклассической школы, представителями которой являлись Адам Смит и Давид Рикардо,в дальнейшем были взяты на вооружение и развиты марксистской политическойэкономией.      В этот период Англия являласьсамой передовой в экономическом отношении страной. Она обладала относительновысокоразвитым сельским хозяйством и быстро растущей промышленностью, велаактивную внешнюю торговлю. Капиталистические отношения получили в Англии большоеразвитие. Здесь выделились основные классы буржуазного общества: рабочий класс,буржуазия и землевладельцы. Буржуазия была заинтересована в научном анализекапиталистического способа производства. Таким образом, во второй половинеXVIII – первой половине XIX вв.в Великобритании сложились благоприятные условия для взлета экономическоймысли.

     Как указывал Маркс, развитие политическойэкономии шло в ногу с реальным развитием противоречий, свойственных буржуазномуобществу. Буржуазная политэкономия могла оставаться научной до тех пор, покапротиворечия и классовая борьба находились еще в неразвитой форме. Этимпределом явилась эпоха Д. Рикардо и С. Сисмонди. В последующий период в связи сусугублением противоречий капитализма происходит упадок классической школы, а в30-40-е годы XIX в. она окончательно уступает место вульгарнойбуржуазной экономии, которая господствует в капиталистическом мире и по сейдень.

Классическая школа

     Первым представителем и прародителем классическойшколы следует считать английского экономиста Уильяма Петти (1623-1687),которого К. Маркс назвал «отцом политической экономии и в некотором родеизобретателем статистики». Петти принадлежат научные разработки в областиналогообложения, таможенных пошлин. Источником экономического богатства онсчитал сферу производства, что сближает его с авторами трудовой теориистоимости.

     Классическая школапредставлена несколькими основоположниками и рядом талантливых ихпопуляризаторов и толкователей. Если не вдаваться в более тонкий анализ, то всятак называемая классическая экономическая школа может быть представлена, покрайней мере, четырьмя именами: Адам Смит (1723-1790), Давид Рикардо(1772-1823), Томас Мальтус (1766-1834), Джон Стюарт Милль (1806-1873).

     Необходимо отметить,что наследие классической школы гораздо разнообразнее и может быть представленоеще добрым десятком имен теоретиков этого направления.

    Также необходимо отметить, что во второй половине XIX века единый потокэкономической теории как бы разделился на два самостоятельных потока. С однойстороны, выделилось такое направление экономического анализа, котороевпоследствии получило обобщенное название марксизма. С другой стороны,появляется так называемая маржинальная теория, которая затем превращается в крупнейшуюнеоклассическую школу.

Первое течениеклассиков

 

    Первое течение старой классической школы представляют Адам Смит, Давид Рикардои Жан Батист Сэй.

Жан Батист Сэй

    Официальнуюэкономическую науку во Франции в первой половине XIX в. представляла “школа Сэя”. “Школа Сэя” восхвалялапредпринимателя-капиталиста, проповедовала гармонию классовых интересов,выступала против рабочего движения.

    В 1803 году вышло сочинение Сэя называемое “Трактат политической экономии, илиПростое изложение способа, которым образуются, распределяются и потребляютсябогатства”. Эта книга, которую Сэй впоследствии многократно переделывал идополнял для новых изданий (при его жизни их вышло всего пять), так и осталасьглавным его трудом. Трудовая теория стоимости, которой, хотя и не вполнепоследовательно, следовал шотландец, уступала место «плюралистической»трактовке, где стоимость ставилась в зависимость от ряда факторов: субъективной полезноститовара, издержек его производства, спроса и предложения. Идеи Смита обэксплуатации наемного труда капиталом (т.е. элементы теории прибавочнойстоимости) совершенно исчезли у Сэя, уступив место теории факторовпроизводства. Сэй следовал Смиту в его экономическом либерализме. Онтребовал «дешевого государства» и выступал за сведение к минимуму еговмешательства в экономику. В этом отношении он также примыкал кфизиократической традиции. В 1812 году Сэй выпустил второе издание «Трактата».В 1828-1930 гг. Сэй издал 6-томный «Полный курс практической политическойэкономии», в котором, однако, не давал ничего нового по сравнению с«Трактатом».

    В первом издании «Трактата» Сэй написал четыре страничке о сбыте. На них внечеткой форме была изложена мысль, что общее перепроизводство товаров вхозяйстве и экономические кризисы в принципе невозможны. Всякое производствосамо порождает доходы, на которые обязательно покупаются товары соответствующейстоимости. Совокупный спрос в экономике всегда равен совокупному предложению.По его мнению, могут  возникать лишь частичные диспропорции: одного товара выпускаетсяслишком много, другого – слишком мало. Но это выправляется без всеобщегокризиса. В 1803 году Сэй сформулировал закон, согласно которому предложениетоваров всегда рождает соответствующий спрос. Т.е. этим самым он исключаетвозможность всеобщего кризиса перепроизводства, а также считает, что свободноеценообразование и сведение к минимуму вмешательства государства в рыночнуюэкономику вызовет автоматическое регулирование рынка.

    Производство не только увеличивает предложение товаров, но и благодарянеобходимому покрытию издержек производства порождает спрос на эти товары.«Продукты уплачиваются за продукты» – вот суть закона рынков Сэя.

    Спрос на продукцию любой отрасли должен увеличиваться в реальном выражении тогда,когда предложение всех отраслей растет, потому что именно предложение создаетспрос на продукцию данной отрасли. Закон Сэя, следовательно предостерегает насот применения к макроэкономическим показателям суждений, выведенных вмикроэкономическом анализе. Отдельный товар может быть произведен в избыткеотносительно всех остальных товаров, относительное перепроизводство сразу всехтоваров никак не может произойти.

    Если говорится о применении закона Сэя к реальному миру, то этим утверждаетсянереальность избыточного спроса на деньги. «Нереальность» в этом случае врядли  может означать логическую невозможность.  Должно подразумеваться, чтоспрос на деньги не может быть всегда избыточным, потому что это соответствуетситуации неравновесия.

    Используя аргументы Сэя, буржуазия выдвигала прогрессивные требованиясокращения бюрократического государственного аппарата, свободыпредпринимательства и торговли. Все это отчасти объясняет и то, почему Рикардопринял теорию рынков Сэя.

Адам Смит

    Главным трудом Адама Смита по политической экономии – «Исследование о природе ипричинах богатства народов» (1777 год). Книга Смита состоит из пяти частей. В первой онанализирует вопросы стоимости и доходов, во второй – природу капитала и егонакопление. В них он изложил основы своего учения. В остальных частях онрассматривает развитие экономики Европы в эпоху феодализма и становлениекапитализма, историю экономической мысли и государственные финансы.

    Адам Смит объясняет, что главная тема его работы — экономическое развитие:силы, действующие временно и управляющие богатством народов.

     «Исследование о природеи причинах богатства» – это первый в экономической науке полноценный труд,излагающий общую основу науки – теорию производства и распределения. Затеманализ действия этих абстрактных принципов на историческом материале и,наконец, ряд примеров их применения в экономической политике. Причем весь этоттруд проникнут высокой идеей “очевидной и простой системы естественнойсвободы”, к которой, как казалось Адаму Смиту, идет весь мир. Центральный мотив– душа “Богатства народов” – это действие “невидимой руки”; получаем мы свой хлеб не помилости пекаря, а из его эгоистического интереса. Смит сумел угадать туплодотворнейшую мысль, что при определенных общественных условиях, которые мы внаши дни описываем термином “работающая конкуренция”, частные интересыдействительно могут гармонически сочетаться с интересами общества. Рыночнаяэкономика, не управляемая коллективной волей, не подчиненная единому замыслу,тем не менее, следует строгим правилам поведения. Влияние на рыночную ситуациюдействий одного отдельного человека, одного из множества, может быть неощутимо.И в самом деле, он платит те цены, которые с него запрашивают, и может выбиратьколичество товара по этим ценам, исходя из своей наибольшей выгоды. Носовокупность этих отдельных действий устанавливает цены; каждый отдельный покупательподчиняется ценам, а сами цены подчиняются совокупности всех индивидуальныхреакций. Таким образом “невидимая рука” рынка обеспечивает результат, не зависящий от воли инамерения индивида.

     Более того, этотрыночный автоматизм вполне может в определенном смысле оптимизироватьраспределение ресурсов. Смит снял с себя бремя доказательств и создал постулат: децентрализованная,атомистическая конкуренция в определенном смысле обеспечивает  “максимальное удовлетворениепотребностей”. Несомненно, Смит дал глубокий смысл своей доктрине “максимального удовлетворенияпотребностей”. Он показал, что:

·    Свободнаяконкуренция стремиться  приравнивать цены к издержкам производства, оптимизируяраспределение ресурсов внутри этих отраслей;

·    Свободнаяконкуренция на рынках факторов производства стремится уравнивать чистыепреимущества этих факторов во всех отраслях и тем самым устанавливаетоптимальное распределение ресурсов между отраслями.

Он не говорил о том, чторазличные факторы будут в оптимальных пропорциях сочетаться в производстве иличто товары будут оптимально распределяться между потребителями. Он не говорил ио том, что экономия от масштаба и побочные эффекты производства нередко мешаютдостижению конкурентного оптимума, хотя существо этого явления отражено в егорассуждениях об общественных работах. Но он действительно сделал первый шаг ктеории оптимального распределения данных ресурсов в условиях совершеннойконкуренции.

     Справедливости радиследует заметить, что его собственная вера в преимущества “невидимой руки” меньше всего связана ссоображениями об эффективности распределения ресурсов в статических условияхсовершенной конкуренции. Децентрализованную систему цен он считал желательнойпотому, что она дает результаты в динамике: расширяет масштабы рынка,умножает преимущества, связанные с разделением труда, — одним словом, работает,как мощный мотор, обеспечивающий накопление капитала и рост доходов.

     Смит не довольствовалсядекларацией, что свободная рыночная экономика обеспечивает наилучшее устройствожизни. Он уделяет очень много внимания точному определению тойинституциональной структуры, которая гарантировала бы наилучшую работу рыночныхсил.

Он понимает, что:

 

·    личныеинтересы могут в равной мере, и препятствовать, и способствовать ростублагосостояния общества;

 

·    рыночныймеханизм установит гармонию только тогда, когда он включен в соответствующиеправовые и институциональные рамки.

Давид Рикардо

    Вся экономическая система Рикардо возникла как продолжение, развитие и критикатеории Смита. Во времена Рикардо промышленный переворот находился в начальнойстадии, далеко не полностью проявилась сущность капитализма. Поэтому учениеРикардо продолжает восходящую линию развития классической школы.

     Особенность позиции Рикардо состоит в том, что предметом политической экономииу него является изучение сферы распределения. В своем основном теоретическомтруде «Начала политической экономии и налогового обложения» Рикардо пишет, имеяв виду распределение общественного продукта: «Определить законы, которыеуправляют этим распределением, — главная задача политической экономии».  Может сложиться впечатление,что в данном вопросе Рикардо делает шаг назад по сравнению с А. Смитом, так какв качестве предмета политической экономии он выдвигает сферу распределения.Однако в действительности это совсем не так. Прежде всего, Рикардо вовсе неисключат из объекта своего анализ сферу производства. При этом упор, которыйделает Рикардо на сферу распределения, имеет целью выделить общественную формупроизводства в качестве собственного предмета политической экономии. И хотяпроблема не доведена Рикардо до ее полного научного решения, значение такойпостановки вопроса в трудах завершителя классической школы трудно переоценить.

    В трудах Рикардо фактически намечается попытка выделить производственныеотношения людей в отличие от производительных сил общества и объявить этиотношения собственным предметом политической экономии. Рикардо фактическиотождествляет всю совокупность производственных отношений с отношениямираспределения, существенно ограничивая тем самым рамки политической экономии.Тем не менее, Рикардо дал глубокую трактовку предмета политической экономии,близко подошел к тайнам социального механизма капиталистической экономики. Онвпервые в истории политической экономии  в основу экономической теориикапитализма положил трудовую теорию стоимости, которая отражает всеобщие,наиболее типичные для капитализма отношения, а именно товарные отношения.

    То новое, что внесено Рикардо в трудовую теории стоимости, обусловлено, преждевсего,  изменением исторической обстановки, переходом мануфактурного капитализмак капитализму машинной ступени. Важная заслуга Рикардо в том, что он, опираясьна трудовую теорию стоимости, он приблизился к пониманию единой основы всехкапиталистических доходов – прибыли, земельной ренты, процента. Хотя он и неоткрыл прибавочной стоимости и закона прибавочной стоимости, однако, Рикардоявно видел, что труд представляет собой единственный источник стоимости и,следовательно, доходы классов и социальных групп, не участвующих впроизводстве, фактически являются результатом присвоения чужого неоплаченноготруда.

    Теории прибыли Рикардо присущи два важнейших противоречия:

·    Противоречиемежду законом стоимости и законом прибавочной стоимости, что выразилось внеспособности Рикардо объяснить происхождение прибавочной стоимости с точкизрения закона стоимости;

·    Противоречиемежду законом стоимости и законом средней прибыли, которое выражалось в том,что он не сумел объяснить среднюю прибыль и цену производства с позиции теориитрудовой стоимости.

Главнымнедостатком теории Д. Рикардо является отождествление им рабочей силы кактовара с ее функцией – трудом. Тем самым он уходит от проблемы выяснениясущности и механизма капиталистической эксплуатации. Но, тем не менее, Рикардодовольно близко подходит к правильному количественному определению цены труда,фактически стоимости рабочей силы. Разграничивая естественную и рыночную ценытруда, он считает, что под воздействием спроса и предложения естественная ценатруда сводится к стоимости определенной суммы жизненных средств, необходимой нетолько для содержания рабочих и продолжения их рода, но и в известной мере идля развития. Следовательно, естественная цена труда – это стоимостнаякатегория.

    По Рикардо, рыночная цена труда колеблется вокруг естественной под воздействиеместественного движения рабочего населения. В случае превышения рыночной ценытруда над естественной, численность рабочих значительно увеличивается,возрастает предложение труда, на определенном этапе повышающее спрос на него. Всилу этих обстоятельств возникает безработица, рыночная цена труда начинаетпадать. Ее падение продолжается до тех пор, пока не начнет сокращатьсячисленность рабочего населения, не уменьшится предложение труда  в соответствиис величиной спроса на него. При этом рыночная цена труда снижается по отношениюк естественной. Таким образом, трактовка естественной цены труда у Д.Рикардо достаточно противоречива.

ДавидРикардо явился завершителем буржуазной политической экономии именно потому, чтораскрытые им научные истины становились все в большей степени социальноопасными для политических и экономических позиций господствующего класса.

 

Второе течениеклассиков

     Второе течение старой классической школы представляют Сисмон – де – Сисмонди иТомас Мальтус.

Томас Мальтус

     Яркий, своеобразный вклад в экономическую наукувнес представитель классической школы англичанин Т. Мальтус. Трактат Т.Мальтуса «Опыт о законе народонаселения», опубликованный в 1798 году,произвел и производит на читающую публику такое мощное впечатление, что дискуссииоб этой работе ведутся по настоящее время. Диапазон оценок в этих дискуссияхпредельно широк: от «гениальное предвидение» до- «антинаучныйбред».

     Т. Мальтус был не первым, кто писал одемографических проблемах, но, пожалуй, был первым, кто попытался предложитьтеорию, описывающую закономерности изменения численности населения. Чтокасается его системы доказательств и статистических иллюстраций, то к ним уже вте времена была предъявлена масса претензий. В XVIII-XIX веках теория Т.Мальтуса стала известна главным образом благодаря тому, что ее автор впервыепредложил опровержение широко распространенного тезиса о том, что путемсоциального реформирования человеческое общество может быть усовершенствовано.Для экономической же науки трактат Т. Мальтуса ценен теми аналитическимивыводами, которые были впоследствии использованы другими теоретикамиклассической и некоторых других школ.

     Как нам известно, А. Смит исходил из того, чтоматериальное богатство общества представляет собой соотношение между объемомпредметов потребления и численностью населения. Главное внимание основательклассической школы уделял изучению закономерностей и условий роста объемапроизводства, вопросы же, связанные с закономерностями изменения численностинаселения, им практически не рассматривались. Эту задачу и взял на себя Т.Мальтус.

     С точки зрения Т. Мальтуса, существуетпротиворечие между «инстинктом продолжения рода» и ограниченностьюземель, пригодных для сельскохозяйственного производства. Инстинкты заставляютчеловечество размножаться с очень высокой скоростью, «в геометрическойпрогрессии». В свою очередь земледелие, а только оно производитнеобходимые для людей продукты питания, способно производить эти продукты сгораздо меньшей скоростью, «в арифметической прогрессии».Следовательно, любое увеличение объема производства продуктов питания будетраньше или позже поглощено увеличением численности населения. Таким образом,причиной бедности является соотношение темпов прироста населения и темповприроста жизненных благ. Любая попытка улучшить условия жизни путем социальногореформирования сводится тем самым на нет возрастающей людской массой.

     Относительно низкие темпы прироста продуктовпитания Т. Мальтус связывает с действием так называемого закона убывающегоплодородия почв. Смысл этого закона состоит в том, что количество земельныхугодий, пригодных для сельскохозяйственного производства, ограничено. Объемпроизводства может расти лишь за счет экстенсивных факторов, и каждый следующийземельный участок включается в хозяйственный оборот все с большим количествомзатрат, естественное плодородие каждого следующего земельного участка ниже, чемпредыдущего, а поэтому общий уровень плодородия всего земельного фонда в целомимеет тенденцию к снижению. Прогресс в области технологии сельскохозяйственногопроизводства вообще идет очень медленно и не способен компенсировать снижениеплодородия.

     Таким образом, наделяялюдей способностью к безграничному размножению, природа через экономическиепроцессы налагает на род человеческий ограничители, которые регулируют ростчисленности. Среди этих ограничителей Т. Мальтус выделяет: ограничителиморального характера и слабость здоровья, которые приводят к снижениюрождаемости, а также порочную жизнь и нищету, которые приводят к ростусмертности. Снижение же рождаемости и рост смертности в конечном итогеопределяются ограниченностью средств к существованию.

     Из такой постановки проблемы в принципе можносделать совершенно различные выводы. Некоторые комментаторы и толкователи Т.Мальтуса увидели в его теории человеконенавистническую доктрину, котораяоправдывает нищету и призывает к войнам как методу ликвидации излишнегонаселения. Другие считают, что Т. Мальтус заложил теоретические основы политики«планирования семьи», которая широко используется в последниетридцать лет во многих государствах мира. Сам же Т. Мальтус лишь всяческиподчеркивал только одно — необходимо каждому человеку заботиться о себе самомуи полностью отвечать за свою непредусмотрительность.

Проблемы рыночнойсистемы

    История показала, что система свободного рынка дает большое количество товаровдля большего количества людей, чем любая другая система.

     В этой системе всякий имеет возможность сделатьсамостоятельный выбор, обеспечивается высокая мотивация к творческому труду, кпроцессу. В условиях нерыночной системы, кучка людей решает за каждого индивидаи за все общество в целом, что для них лучше, и делает за них выбор, чтоснижает ответственность, инициативу, мотивацию к эффективному труду, а главноек экономическому росту.

    Но рыночная система имеет и серьезные недостатки или несовершенства.

    Одним из слабых мест рыночной системы была и остается его бесконечнаяцикличная природа. Экономика свободного рынка постоянно развивается, иразвитие это происходит волнообразно, циклически. Периодическая повторяемостьэкономических спадов приводит к обнищанию, голоду, страданиям, эпидемиям, чтоне может не беспокоить развитое цивилизованное общество.

    Несмотря на эти негативные стороны циклического развития, нельзя не отметить,что оно есть проявление самой сущности развития производства, его естественноесвойство, способ его прогрессивного движения, потому что циклическое развитие вцелом характеризует тенденцию экономического роста.

    Другая проблема заключается в том, что рыночная система не распределяетбогатство нации поровну. Рынок приводит к дифференциации в уровне жизнинаселения, что само по себе не так уж плохо, ибо обеспечивает мотивацию ктруду. Плохо то, что он жесткий и безразличный к бедным людям, не обеспечиваетсоциальной защиты.

    Рынок не может создать условия для реализации права на труд всех членовобщества. Трудоустраиваются только те, на рабочую силу которых имеетсяспрос.

    Разделение общества на богатых и бедных – это также серьезная проблемарыночной системы.

    Одной из важнейших проблем рынка является инфляция. Инфляция – этопроцесс непрестанного повышения цен без всякого коммерческого улучшениякачества или роста количества продукции. Инфляция заставляет людей тратить ихдоход немедленно, как только они его получат, таким образом уменьшается функциясбережения и инвестиций, что в итоге истощает экономику.

    На мой взгляд, наиболее важной проблемой рынка является проблема егоравновесия. В экономических теориях и учениях классиков проблема эта звучит почтиодинаково, хотя и существуют определенные различия. В вышеприведенных теорияхклассиков отчетливо прослеживается эта проблема.

    Из этой проблемы выливается еще один важный вопрос, вопрос о границахвмешательства государства в систему рынка.

 

    В заключение можно сказать, что проблемы обсужденные здесь, далеко не все изтех, которые присущи системе рынка. Но важно отметить, что в рыночной системе,которой свойственна относительная свобода личности, все вопросы должныобсуждаться открыто и так, как это необходимо для успешного их разрешения.

Заключение

     Классическая школаотносится к числу зрелых направлений экономической мысли, оставивших глубокийслед в истории экономических учений. Экономические идеи классической школы непотеряли своего значения до наших дней. Классическое направление зародилось вXVII веке и расцвело в XVIII и в начале XIX века. Величайшая заслуга классиковсостоит в том, что они поставили в центр экономики и экономических исследованийтруд как созидательную силу и стоимость как воплощение ценности, положив темсамым начало трудовой теории стоимости. Классическая школа сталапровозвестницей идей экономической свободы, либерального направления вэкономике. Представители классической школы выработали научное представление оприбавочной стоимости, прибыли, налогах, земельной ренте. В недрах классическойшколы, по сути, зародилась экономическая наука.

Список Литературы

1.   Аникин А. В. Юность науки: Жизнь иидеи мыслителей — экономистов до Маркса. — 3-е изд.-М.: “Политиздат”,1979.

2.   Блауг М. Экономическая мысль вретроспективе. Пер. с англ., 4-е изд.-М.: “Дело Лтд”,1994. – 720 с.

3.   ЯдгаровЯ.С. История экономических учений. – М.: 1997.

4.   КенХовард, Галина Журавлева. Принципы экономики свободной рыночной системы(экономикс). –М.: “Златоуст”, 1995. – 326 с.

www.ronl.ru

Проблемы равновесия рыночной системы во взглядах классической школы (работа 1)

Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации

СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра экономической теории

Контрольная работа

По дисциплине “История экономических учений”

На тему “Проблемы равновесия рыночной системы во взглядах классической школы”

Выполнил: студент экономического

факультета гр. 382 (I)

Цветков Сергей Сергеевич

Проверил: доцент Микитюк Л. М.

г. Сургут, 1999 г.

ПЛАН

Введение

1. Классическая школа

1.1. Первое течение классиков.

1.1.1. Жан Батист Сэй

1.1.2. Адам Смит

1.1.3. Давид Рикардо

1.2. Второе течение классиков.

1.2.1. Томас Мальтус

2. Проблемы рыночной системы

Заключение

Введение

Своего наивысшего развития классическая буржуазная политическая экономия достигла в трудах британских ученых Адама Смита (1723-1790) и Давида Рикардо (1772-1823). Научные идеи классической школы, представителями которой являлись Адам Смит и Давид Рикардо, в дальнейшем были взяты на вооружение и развиты марксистской политической экономией.

В этот период Англия являлась самой передовой в экономическом отношении страной. Она обладала относительно высокоразвитым сельским хозяйством и быстро растущей промышленностью, вела активную внешнюю торговлю. Капиталистические отношения получили в Англии большое развитие. Здесь выделились основные классы буржуазного общества: рабочий класс, буржуазия и землевладельцы. Буржуазия была заинтересована в научном анализе капиталистического способа производства. Таким образом, во второй половине XVIII – первой половине XIX вв. в Великобритании сложились благоприятные условия для взлета экономической мысли.

Как указывал Маркс, развитие политической экономии шло в ногу с реальным развитием противоречий, свойственных буржуазному обществу. Буржуазная политэкономия могла оставаться научной до тех пор, пока противоречия и классовая борьба находились еще в неразвитой форме. Этим пределом явилась эпоха Д. Рикардо и С. Сисмонди. В последующий период в связи с усугублением противоречий капитализма происходит упадок классической школы, а в 30-40-е годы XIX в. она окончательно уступает место вульгарной буржуазной экономии, которая господствует в капиталистическом мире и по сей день.

Классическая школа

Первым представителем и прародителем классической школы следует считать английского экономиста Уильяма Петти (1623-1687), которого К. Маркс назвал "отцом политической экономии и в некотором роде изобретателем статистики". Петти принадлежат научные разработки в области налогообложения, таможенных пошлин. Источником экономического богатства он считал сферу производства, что сближает его с авторами трудовой теории стоимости.

Классическая школа представлена несколькими основоположниками и рядом талантливых их популяризаторов и толкователей. Если не вдаваться в более тонкий анализ, то вся так называемая классическая экономическая школа может быть представлена, по крайней мере, четырьмя именами: Адам Смит (1723-1790), Давид Рикардо (1772-1823), Томас Мальтус (1766-1834), Джон Стюарт Милль (1806-1873).

Необходимо отметить, что наследие классической школы гораздо разнообразнее и может быть представлено еще добрым десятком имен теоретиков этого направления.

Также необходимо отметить, что во второй половине XIX века единый поток экономической теории как бы разделился на два самостоятельных потока. С одной стороны, выделилось такое направление экономического анализа, которое впоследствии получило обобщенное название марксизма. С другой стороны, появляется так называемая маржинальная теория, которая затем превращается в крупнейшую неоклассическую школу.

Первое течение классиков

Первое течение старой классической школы представляют Адам Смит, Давид Рикардо и Жан Батист Сэй.

Жан Батист Сэй

Официальную экономическую науку во Франции в первой половине XIX в. представляла “школа Сэя”. “Школа Сэя” восхваляла предпринимателя-капиталиста, проповедовала гармонию классовых интересов, выступала против рабочего движения.

В 1803 году вышло сочинение Сэя называемое “Трактат политической экономии, или Простое изложение способа, которым образуются, распределяются и потребляются богатства”. Эта книга, которую Сэй впоследствии многократно переделывал и дополнял для новых изданий (при его жизни их вышло всего пять), так и осталась главным его трудом. Трудовая теория стоимости, которой, хотя и не вполне последовательно, следовал шотландец, уступала место «плюралистической» трактовке, где стоимость ставилась в зависимость от ряда факторов: субъективной полезности товара, издержек его производства, спроса и предложения. Идеи Смита об эксплуатации наемного труда капиталом (т.е. элементы теории прибавочной стоимости) совершенно исчезли у Сэя, уступив место теории факторов производства. Сэй следовал Смиту в его экономическом либерализме. Он требовал «дешевого государства» и выступал за сведение к минимуму его вмешательства в экономику. В этом отношении он также примыкал к физиократической традиции. В 1812 году Сэй выпустил второе издание «Трактата». В 1828-1930 гг. Сэй издал 6-томный «Полный курс практической политической экономии», в котором, однако, не давал ничего нового по сравнению с «Трактатом».

В первом издании «Трактата» Сэй написал четыре страничке о сбыте. На них в нечеткой форме была изложена мысль, что общее перепроизводство товаров в хозяйстве и экономические кризисы в принципе невозможны. Всякое производство само порождает доходы, на которые обязательно покупаются товары соответствующей стоимости. Совокупный спрос в экономике всегда равен совокупному предложению. По его мнению, могут возникать лишь частичные диспропорции: одного товара выпускается слишком много, другого – слишком мало. Но это выправляется без всеобщего кризиса. В 1803 году Сэй сформулировал закон, согласно которому предложение товаров всегда рождает соответствующий спрос. Т.е. этим самым он исключает возможность всеобщего кризиса перепроизводства, а также считает, что свободное ценообразование и сведение к минимуму вмешательства государства в рыночную экономику вызовет автоматическое регулирование рынка.

Производство не только увеличивает предложение товаров, но и благодаря необходимому покрытию издержек производства порождает спрос на эти товары. «Продукты уплачиваются за продукты» – вот суть закона рынков Сэя.

Спрос на продукцию любой отрасли должен увеличиваться в реальном выражении тогда, когда предложение всех отраслей растет, потому что именно предложение создает спрос на продукцию данной отрасли. Закон Сэя, следовательно предостерегает нас от применения к макроэкономическим показателям суждений, выведенных в микроэкономическом анализе. Отдельный товар может быть произведен в избытке относительно всех остальных товаров, относительное перепроизводство сразу всех товаров никак не может произойти.

Если говорится о применении закона Сэя к реальному миру, то этим утверждается нереальность избыточного спроса на деньги. «Нереальность» в этом случае вряд ли может означать логическую невозможность. Должно подразумеваться, что спрос на деньги не может быть всегда избыточным, потому что это соответствует ситуации неравновесия.

Используя аргументы Сэя, буржуазия выдвигала прогрессивные требования сокращения бюрократического государственного аппарата, свободы предпринимательства и торговли. Все это отчасти объясняет и то, почему Рикардо принял теорию рынков Сэя.

Адам Смит

Главным трудом Адама Смита по политической экономии – «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1777 год). Книга Смита состоит из пяти частей. В первой он анализирует вопросы стоимости и доходов, во второй – природу капитала и его накопление. В них он изложил основы своего учения. В остальных частях он рассматривает развитие экономики Европы в эпоху феодализма и становление капитализма, историю экономической мысли и государственные финансы.

Адам Смит объясняет, что главная тема его работы - экономическое развитие: силы, действующие временно и управляющие богатством народов.

«Исследование о природе и причинах богатства» – это первый в экономической науке полноценный труд, излагающий общую основу науки – теорию производства и распределения. Затем анализ действия этих абстрактных принципов на историческом материале и, наконец, ряд примеров их применения в экономической политике. Причем весь этот труд проникнут высокой идеей “очевидной и простой системы естественной свободы”, к которой, как казалось Адаму Смиту, идет весь мир. Центральный мотив – душа “Богатства народов” – это действие “невидимой руки”; получаем мы свой хлеб не по милости пекаря, а из его эгоистического интереса. Смит сумел угадать ту плодотворнейшую мысль, что при определенных общественных условиях, которые мы в наши дни описываем термином “работающая конкуренция”, частные интересы действительно могут гармонически сочетаться с интересами общества. Рыночная экономика, не управляемая коллективной волей, не подчиненная единому замыслу, тем не менее, следует строгим правилам поведения. Влияние на рыночную ситуацию действий одного отдельного человека, одного из множества, может быть неощутимо. И в самом деле, он платит те цены, которые с него запрашивают, и может выбирать количество товара по этим ценам, исходя из своей наибольшей выгоды. Но совокупность этих отдельных действий устанавливает цены; каждый отдельный покупатель подчиняется ценам, а сами цены подчиняются совокупности всех индивидуальных реакций. Таким образом “невидимая рука” рынка обеспечивает результат, не зависящий от воли и намерения индивида.

Более того, этот рыночный автоматизм вполне может в определенном смысле оптимизировать распределение ресурсов. Смит снял с себя бремя доказательств и создал постулат: децентрализованная, атомистическая конкуренция в определенном смысле обеспечивает “максимальное удовлетворение потребностей”. Несомненно, Смит дал глубокий смысл своей доктрине “максимального удовлетворения потребностей”. Он показал, что:

Он не говорил о том, что различные факторы будут в оптимальных пропорциях сочетаться в производстве или что товары будут оптимально распределяться между потребителями. Он не говорил и о том, что экономия от масштаба и побочные эффекты производства нередко мешают достижению конкурентного оптимума, хотя существо этого явления отражено в его рассуждениях об общественных работах. Но он действительно сделал первый шаг к теории оптимального распределения данных ресурсов в условиях совершенной конкуренции.

Справедливости ради следует заметить, что его собственная вера в преимущества “невидимой руки” меньше всего связана с соображениями об эффективности распределения ресурсов в статических условиях совершенной конкуренции. Децентрализованную систему цен он считал желательной потому, что она дает результаты в динамике: расширяет масштабы рынка, умножает преимущества, связанные с разделением труда, - одним словом, работает, как мощный мотор, обеспечивающий накопление капитала и рост доходов.

Смит не довольствовался декларацией, что свободная рыночная экономика обеспечивает наилучшее устройство жизни. Он уделяет очень много внимания точному определению той институциональной структуры, которая гарантировала бы наилучшую работу рыночных сил.

Он понимает, что:

Давид Рикардо

Вся экономическая система Рикардо возникла как продолжение, развитие и критика теории Смита. Во времена Рикардо промышленный переворот находился в начальной стадии, далеко не полностью проявилась сущность капитализма. Поэтому учение Рикардо продолжает восходящую линию развития классической школы.

Особенность позиции Рикардо состоит в том, что предметом политической экономии у него является изучение сферы распределения. В своем основном теоретическом труде «Начала политической экономии и налогового обложения» Рикардо пишет, имея в виду распределение общественного продукта: «Определить законы, которые управляют этим распределением, - главная задача политической экономии». Может сложиться впечатление, что в данном вопросе Рикардо делает шаг назад по сравнению с А. Смитом, так как в качестве предмета политической экономии он выдвигает сферу распределения. Однако в действительности это совсем не так. Прежде всего, Рикардо вовсе не исключат из объекта своего анализ сферу производства. При этом упор, который делает Рикардо на сферу распределения, имеет целью выделить общественную форму производства в качестве собственного предмета политической экономии. И хотя проблема не доведена Рикардо до ее полного научного решения, значение такой постановки вопроса в трудах завершителя классической школы трудно переоценить.

В трудах Рикардо фактически намечается попытка выделить производственные отношения людей в отличие от производительных сил общества и объявить эти отношения собственным предметом политической экономии. Рикардо фактически отождествляет всю совокупность производственных отношений с отношениями распределения, существенно ограничивая тем самым рамки политической экономии. Тем не менее, Рикардо дал глубокую трактовку предмета политической экономии, близко подошел к тайнам социального механизма капиталистической экономики. Он впервые в истории политической экономии в основу экономической теории капитализма положил трудовую теорию стоимости, которая отражает всеобщие, наиболее типичные для капитализма отношения, а именно товарные отношения.

То новое, что внесено Рикардо в трудовую теории стоимости, обусловлено, прежде всего, изменением исторической обстановки, переходом мануфактурного капитализма к капитализму машинной ступени. Важная заслуга Рикардо в том, что он, опираясь на трудовую теорию стоимости, он приблизился к пониманию единой основы всех капиталистических доходов – прибыли, земельной ренты, процента. Хотя он и не открыл прибавочной стоимости и закона прибавочной стоимости, однако, Рикардо явно видел, что труд представляет собой единственный источник стоимости и, следовательно, доходы классов и социальных групп, не участвующих в производстве, фактически являются результатом присвоения чужого неоплаченного труда.

Теории прибыли Рикардо присущи два важнейших противоречия:

Главным недостатком теории Д. Рикардо является отождествление им рабочей силы как товара с ее функцией – трудом. Тем самым он уходит от проблемы выяснения сущности и механизма капиталистической эксплуатации. Но, тем не менее, Рикардо довольно близко подходит к правильному количественному определению цены труда, фактически стоимости рабочей силы. Разграничивая естественную и рыночную цены труда, он считает, что под воздействием спроса и предложения естественная цена труда сводится к стоимости определенной суммы жизненных средств, необходимой не только для содержания рабочих и продолжения их рода, но и в известной мере и для развития. Следовательно, естественная цена труда – это стоимостная категория.

По Рикардо, рыночная цена труда колеблется вокруг естественной под воздействием естественного движения рабочего населения. В случае превышения рыночной цены труда над естественной, численность рабочих значительно увеличивается, возрастает предложение труда, на определенном этапе повышающее спрос на него. В силу этих обстоятельств возникает безработица, рыночная цена труда начинает падать. Ее падение продолжается до тех пор, пока не начнет сокращаться численность рабочего населения, не уменьшится предложение труда в соответствии с величиной спроса на него. При этом рыночная цена труда снижается по отношению к естественной. Таким образом, трактовка естественной цены труда у Д. Рикардо достаточно противоречива.

Давид Рикардо явился завершителем буржуазной политической экономии именно потому, что раскрытые им научные истины становились все в большей степени социально опасными для политических и экономических позиций господствующего класса.

Второе течение классиков

Второе течение старой классической школы представляют Сисмон – де – Сисмонди и Томас Мальтус.

Томас Мальтус

Яркий, своеобразный вклад в экономическую науку внес представитель классической школы англичанин Т. Мальтус. Трактат Т. Мальтуса "Опыт о законе народонаселения", опубликованный в 1798 году, произвел и производит на читающую публику такое мощное впечатление, что дискуссии об этой работе ведутся по настоящее время. Диапазон оценок в этих дискуссиях предельно широк: от "гениальное предвидение" до- "антинаучный бред".

Т. Мальтус был не первым, кто писал о демографических проблемах, но, пожалуй, был первым, кто попытался предложить теорию, описывающую закономерности изменения численности населения. Что касается его системы доказательств и статистических иллюстраций, то к ним уже в те времена была предъявлена масса претензий. В XVIII-XIX веках теория Т. Мальтуса стала известна главным образом благодаря тому, что ее автор впервые предложил опровержение широко распространенного тезиса о том, что путем социального реформирования человеческое общество может быть усовершенствовано. Для экономической же науки трактат Т. Мальтуса ценен теми аналитическими выводами, которые были впоследствии использованы другими теоретиками классической и некоторых других школ.

Как нам известно, А. Смит исходил из того, что материальное богатство общества представляет собой соотношение между объемом предметов потребления и численностью населения. Главное внимание основатель классической школы уделял изучению закономерностей и условий роста объема производства, вопросы же, связанные с закономерностями изменения численности населения, им практически не рассматривались. Эту задачу и взял на себя Т. Мальтус.

С точки зрения Т. Мальтуса, существует противоречие между "инстинктом продолжения рода" и ограниченностью земель, пригодных для сельскохозяйственного производства. Инстинкты заставляют человечество размножаться с очень высокой скоростью, "в геометрической прогрессии". В свою очередь земледелие, а только оно производит необходимые для людей продукты питания, способно производить эти продукты с гораздо меньшей скоростью, "в арифметической прогрессии". Следовательно, любое увеличение объема производства продуктов питания будет раньше или позже поглощено увеличением численности населения. Таким образом, причиной бедности является соотношение темпов прироста населения и темпов прироста жизненных благ. Любая попытка улучшить условия жизни путем социального реформирования сводится тем самым на нет возрастающей людской массой.

Относительно низкие темпы прироста продуктов питания Т. Мальтус связывает с действием так называемого закона убывающего плодородия почв. Смысл этого закона состоит в том, что количество земельных угодий, пригодных для сельскохозяйственного производства, ограничено. Объем производства может расти лишь за счет экстенсивных факторов, и каждый следующий земельный участок включается в хозяйственный оборот все с большим количеством затрат, естественное плодородие каждого следующего земельного участка ниже, чем предыдущего, а поэтому общий уровень плодородия всего земельного фонда в целом имеет тенденцию к снижению. Прогресс в области технологии сельскохозяйственного производства вообще идет очень медленно и не способен компенсировать снижение плодородия.

Таким образом, наделяя людей способностью к безграничному размножению, природа через экономические процессы налагает на род человеческий ограничители, которые регулируют рост численности. Среди этих ограничителей Т. Мальтус выделяет: ограничители морального характера и слабость здоровья, которые приводят к снижению рождаемости, а также порочную жизнь и нищету, которые приводят к росту смертности. Снижение же рождаемости и рост смертности в конечном итоге определяются ограниченностью средств к существованию.

Из такой постановки проблемы в принципе можно сделать совершенно различные выводы. Некоторые комментаторы и толкователи Т. Мальтуса увидели в его теории человеконенавистническую доктрину, которая оправдывает нищету и призывает к войнам как методу ликвидации излишнего населения. Другие считают, что Т. Мальтус заложил теоретические основы политики "планирования семьи", которая широко используется в последние тридцать лет во многих государствах мира. Сам же Т. Мальтус лишь всячески подчеркивал только одно - необходимо каждому человеку заботиться о себе самому и полностью отвечать за свою непредусмотрительность.

Проблемы рыночной системы

История показала, что система свободного рынка дает большое количество товаров для большего количества людей, чем любая другая система.

В этой системе всякий имеет возможность сделать самостоятельный выбор, обеспечивается высокая мотивация к творческому труду, к процессу. В условиях нерыночной системы, кучка людей решает за каждого индивида и за все общество в целом, что для них лучше, и делает за них выбор, что снижает ответственность, инициативу, мотивацию к эффективному труду, а главное к экономическому росту.

Но рыночная система имеет и серьезные недостатки или несовершенства.

Одним из слабых мест рыночной системы была и остается его бесконечная цикличная природа. Экономика свободного рынка постоянно развивается, и развитие это происходит волнообразно, циклически. Периодическая повторяемость экономических спадов приводит к обнищанию, голоду, страданиям, эпидемиям, что не может не беспокоить развитое цивилизованное общество.

Несмотря на эти негативные стороны циклического развития, нельзя не отметить, что оно есть проявление самой сущности развития производства, его естественное свойство, способ его прогрессивного движения, потому что циклическое развитие в целом характеризует тенденцию экономического роста.

Другая проблема заключается в том, что рыночная система не распределяет богатство нации поровну. Рынок приводит к дифференциации в уровне жизни населения, что само по себе не так уж плохо, ибо обеспечивает мотивацию к труду. Плохо то, что он жесткий и безразличный к бедным людям, не обеспечивает социальной защиты.

Рынок не может создать условия для реализации права на труд всех членов общества. Трудоустраиваются только те, на рабочую силу которых имеется спрос.

Разделение общества на богатых и бедных – это также серьезная проблема рыночной системы.

Одной из важнейших проблем рынка является инфляция. Инфляция – это процесс непрестанного повышения цен без всякого коммерческого улучшения качества или роста количества продукции. Инфляция заставляет людей тратить их доход немедленно, как только они его получат, таким образом уменьшается функция сбережения и инвестиций, что в итоге истощает экономику.

На мой взгляд, наиболее важной проблемой рынка является проблема его равновесия. В экономических теориях и учениях классиков проблема эта звучит почти одинаково, хотя и существуют определенные различия. В вышеприведенных теориях классиков отчетливо прослеживается эта проблема.

Из этой проблемы выливается еще один важный вопрос, вопрос о границах вмешательства государства в систему рынка.

В заключение можно сказать, что проблемы обсужденные здесь, далеко не все из тех, которые присущи системе рынка. Но важно отметить, что в рыночной системе, которой свойственна относительная свобода личности, все вопросы должны обсуждаться открыто и так, как это необходимо для успешного их разрешения.

Заключение

Классическая школа относится к числу зрелых направлений экономической мысли, оставивших глубокий след в истории экономических учений. Экономические идеи классической школы не потеряли своего значения до наших дней. Классическое направление зародилось в XVII веке и расцвело в XVIII и в начале XIX века. Величайшая заслуга классиков состоит в том, что они поставили в центр экономики и экономических исследований труд как созидательную силу и стоимость как воплощение ценности, положив тем самым начало трудовой теории стоимости. Классическая школа стала провозвестницей идей экономической свободы, либерального направления в экономике. Представители классической школы выработали научное представление о прибавочной стоимости, прибыли, налогах, земельной ренте. В недрах классической школы, по сути, зародилась экономическая наука.

Список Литературы

  1. Аникин А. В. Юность науки: Жизнь и идеи мыслителей - экономистов до Маркса. - 3-е изд.-М.: “Политиздат”, 1979.

  1. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. Пер. с англ., 4-е изд.-М.: “Дело Лтд”, 1994. – 720 с.

  1. Ядгаров Я.С. История экономических учений. – М.: 1997.

  1. Кен Ховард, Галина Журавлева. Принципы экономики свободной рыночной системы (экономикс). –М.: “Златоуст”, 1995. – 326 с.

topref.ru

Реферат - Проблема равновесия рыночной системы во взглядах классической школы

ПЛАН

Введение 1. Классическая школа 1.1. Первое течение классиков. 1.1.1. Жан Батист Сэй 1.1.2. Адам Смит 1.1.3. Давид Рикардо 1.2. Второе течение классиков. 1.2.1. Томас Мальтус 2. Проблемы рыночной системы Заключение

Введение

Своего наивысшего развития классическая буржуазная политическая экономия достигла в трудах британских ученых Адама Смита (1723-1790) и Давида Рикардо (1772-1823). Научные идеи классической школы, представителями которой являлись Адам Смит и Давид Рикардо, в дальнейшем были взяты на вооружение и развиты марксистской политической экономией. В этот период Англия являлась самой передовой в экономическом отношении страной. Она обладала относительно высокоразвитым сельским хозяйством и быстро растущей промышленностью, вела активную внешнюю торговлю. Капиталистические отношения получили в Англии большое развитие. Здесь выделились основные классы буржуазного общества: рабочий класс, буржуазия и землевладельцы. Буржуазия была заинтересована в научном анализе капиталистического способа производства. Таким образом, во второй половине XVIII – первой половине XIX вв. в Великобритании сложились благоприятные условия для взлета экономической мысли. Как указывал Маркс, развитие политической экономии шло в ногу с реальным развитием противоречий, свойственных буржуазному обществу. Буржуазная политэкономия могла оставаться научной до тех пор, пока противоречия и классовая борьба находились еще в неразвитой форме. Этим пределом явилась эпоха Д. Рикардо и С. Сисмонди. В последующий период в связи с усугублением противоречий капитализма происходит упадок классической школы, а в 30-40-е годы XIX в. она окончательно уступает место вульгарной буржуазной экономии, которая господствует в капиталистическом мире и по сей день.

Классическая школа

Первым представителем и прародителем классической школы следует считать английского экономиста Уильяма Петти (1623-1687), которого К. Маркс назвал "отцом политической экономии и в некотором роде изобретателем статистики". Петти принадлежат научные разработки в области налогообложения, таможенных пошлин. Источником экономического богатства он считал сферу производства, что сближает его с авторами трудовой теории стоимости. Классическая школа представлена несколькими основоположниками и рядом талантливых их популяризаторов и толкователей. Если не вдаваться в более тонкий анализ, то вся так называемая классическая экономическая школа может быть представлена, по крайней мере, четырьмя именами: Адам Смит (1723-1790), Давид Рикардо (1772-1823), Томас Мальтус (1766-1834), Джон Стюарт Милль (1806-1873). Необходимо отметить, что наследие классической школы гораздо разнообразнее и может быть представлено еще добрым десятком имен теоретиков этого направления. Также необходимо отметить, что во второй половине XIX века единый поток экономической теории как бы разделился на два самостоятельных потока. С одной стороны, выделилось такое направление экономического анализа, которое впоследствии получило обобщенное название марксизма. С другой стороны, появляется так называемая маржинальная теория, которая затем превращается в крупнейшую неоклассическую школу.

Первое течение классиков

Первое течение старой классической школы представляют Адам Смит, Давид Рикардо и Жан Батист Сэй.

Жан Батист Сэй

Официальную экономическую науку во Франции в первой половине XIX в. представляла “школа Сэя”. “Школа Сэя” восхваляла предпринимателя-капиталиста, проповедовала гармонию классовых интересов, выступала против рабочего движения. В 1803 году вышло сочинение Сэя называемое “Трактат политической экономии, или Простое изложение способа, которым образуются, распределяются и потребляются богатства”. Эта книга, которую Сэй впоследствии многократно переделывал и дополнял для новых изданий (при его жизни их вышло всего пять), так и осталась главным его трудом. Трудовая теория стоимости, которой, хотя и не вполне последовательно, следовал шотландец, уступала место «плюралистической» трактовке, где стоимость ставилась в зависимость от ряда факторов: субъективной полезности товара, издержек его производства, спроса и предложения. Идеи Смита об эксплуатации наемного труда капиталом (т.е. элементы теории прибавочной стоимости) совершенно исчезли у Сэя, уступив место теории факторов производства. Сэй следовал Смиту в его экономическом либерализме. Он требовал «дешевого государства» и выступал за сведение к минимуму его вмешательства в экономику. В этом отношении он также примыкал к физиократической традиции. В 1812 году Сэй выпустил второе издание «Трактата». В 1828-1930 гг. Сэй издал 6-томный «Полный курс практической политической экономии», в котором, однако, не давал ничего нового по сравнению с «Трактатом». В первом издании «Трактата» Сэй написал четыре страничке о сбыте. На них в нечеткой форме была изложена мысль, что общее перепроизводство товаров в хозяйстве и экономические кризисы в принципе невозможны. Всякое производство само порождает доходы, на которые обязательно покупаются товары соответствующей стоимости. Совокупный спрос в экономике всегда равен совокупному предложению. По его мнению, могут возникать лишь частичные диспропорции: одного товара выпускается слишком много, другого – слишком мало. Но это выправляется без всеобщего кризиса. В 1803 году Сэй сформулировал закон, согласно которому предложение товаров всегда рождает соответствующий спрос. Т.е. этим самым он исключает возможность всеобщего кризиса перепроизводства, а также считает, что свободное ценообразование и сведение к минимуму вмешательства государства в рыночную экономику вызовет автоматическое регулирование рынка. Производство не только увеличивает предложение товаров, но и благодаря необходимому покрытию издержек производства порождает спрос на эти товары. «Продукты уплачиваются за продукты» – вот суть закона рынков Сэя. Спрос на продукцию любой отрасли должен увеличиваться в реальном выражении тогда, когда предложение всех отраслей растет, потому что именно предложение создает спрос на продукцию данной отрасли. Закон Сэя, следовательно предостерегает нас от применения к макроэкономическим показателям суждений, выведенных в микроэкономическом анализе. Отдельный товар может быть произведен в избытке относительно всех остальных товаров, относительное перепроизводство сразу всех товаров никак не может произойти. Если говорится о применении закона Сэя к реальному миру, то этим утверждается нереальность избыточного спроса на деньги. «Нереальность» в этом случае вряд ли может означать логическую невозможность. Должно подразумеваться, что спрос на деньги не может быть всегда избыточным, потому что это соответствует ситуации неравновесия. Используя аргументы Сэя, буржуазия выдвигала прогрессивные требования сокращения бюрократического государственного аппарата, свободы предпринимательства и торговли. Все это отчасти объясняет и то, почему Рикардо принял теорию рынков Сэя.

Адам Смит

Главным трудом Адама Смита по политической экономии – «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1777 год). Книга Смита состоит из пяти частей. В первой он анализирует вопросы стоимости и доходов, во второй – природу капитала и его накопление. В них он изложил основы своего учения. В остальных частях он рассматривает развитие экономики Европы в эпоху феодализма и становление капитализма, историю экономической мысли и государственные финансы. Адам Смит объясняет, что главная тема его работы - экономическое развитие: силы, действующие временно и управляющие богатством народов. «Исследование о природе и причинах богатства» – это первый в экономической науке полноценный труд, излагающий общую основу науки – теорию производства и распределения. Затем анализ действия этих абстрактных принципов на историческом материале и, наконец, ряд примеров их применения в экономической политике. Причем весь этот труд проникнут высокой идеей “очевидной и простой системы естественной свободы”, к которой, как казалось Адаму Смиту, идет весь мир. Центральный мотив – душа “Богатства народов” – это действие “невидимой руки”; получаем мы свой хлеб не по милости пекаря, а из его эгоистического интереса. Смит сумел угадать ту плодотворнейшую мысль, что при определенных общественных условиях, которые мы в наши дни описываем термином “работающая конкуренция”, частные интересы действительно могут гармонически сочетаться с интересами общества. Рыночная экономика, не управляемая коллективной волей, не подчиненная единому замыслу, тем не менее, следует строгим правилам поведения. Влияние на рыночную ситуацию действий одного отдельного человека, одного из множества, может быть неощутимо. И в самом деле, он платит те цены, которые с него запрашивают, и может выбирать количество товара по этим ценам, исходя из своей наибольшей выгоды. Но совокупность этих отдельных действий устанавливает цены; каждый отдельный покупатель подчиняется ценам, а сами цены подчиняются совокупности всех индивидуальных реакций. Таким образом “невидимая рука” рынка обеспечивает результат, не зависящий от воли и намерения индивида. Более того, этот рыночный автоматизм вполне может в определенном смысле оптимизировать распределение ресурсов. Смит снял с себя бремя доказательств и создал постулат: децентрализованная, атомистическая конкуренция в определенном смысле обеспечивает “максимальное удовлетворение потребностей”. Несомненно, Смит дал глубокий смысл своей доктрине “максимального удовлетворения потребностей”. Он показал, что:

* Свободная конкуренция стремиться приравнивать цены к издержкам производства, оптимизируя распределение ресурсов внутри этих отраслей;

* Свободная конкуренция на рынках факторов производства стремится уравнивать чистые преимущества этих факторов во всех отраслях и тем самым устанавливает оптимальное распределение ресурсов между отраслями.

Он не говорил о том, что различные факторы будут в оптимальных пропорциях сочетаться в производстве или что товары будут оптимально распределяться между потребителями. Он не говорил и о том, что экономия от масштаба и побочные эффекты производства нередко мешают достижению конкурентного оптимума, хотя существо этого явления отражено в его рассуждениях об общественных работах. Но он действительно сделал первый шаг к теории оптимального распределения данных ресурсов в условиях совершенной конкуренции. Справедливости ради следует заметить, что его собственная вера в преимущества “невидимой руки” меньше всего связана с соображениями об эффективности распределения ресурсов в статических условиях совершенной конкуренции. Децентрализованную систему цен он считал желательной потому, что она дает результаты в динамике: расширяет масштабы рынка, умножает преимущества, связанные с разделением труда, - одним словом, работает, как мощный мотор, обеспечивающий накопление капитала и рост доходов. Смит не довольствовался декларацией, что свободная рыночная экономика обеспечивает наилучшее устройство жизни. Он уделяет очень много внимания точному определению той институциональной структуры, которая гарантировала бы наилучшую работу рыночных сил. Он понимает, что:

* личные интересы могут в равной мере, и препятствовать, и способствовать росту благосостояния общества;

* рыночный механизм установит гармонию только тогда, когда он включен в соответствующие правовые и институциональные рамки.

Давид Рикардо

Вся экономическая система Рикардо возникла как продолжение, развитие и критика теории Смита. Во времена Рикардо промышленный переворот находился в начальной стадии, далеко не полностью проявилась сущность капитализма. Поэтому учение Рикардо продолжает восходящую линию развития классической школы. Особенность позиции Рикардо состоит в том, что предметом политической экономии у него является изучение сферы распределения. В своем основном теоретическом труде «Начала политической экономии и налогового обложения» Рикардо пишет, имея в виду распределение общественного продукта: «Определить законы, которые управляют этим распределением, - главная задача политической экономии». Может сложиться впечатление, что в данном вопросе Рикардо делает шаг назад по сравнению с А. Смитом, так как в качестве предмета политической экономии он выдвигает сферу распределения. Однако в действительности это совсем не так. Прежде всего, Рикардо вовсе не исключат из объекта своего анализ сферу производства. При этом упор, который делает Рикардо на сферу распределения, имеет целью выделить общественную форму производства в качестве собственного предмета политической экономии. И хотя проблема не доведена Рикардо до ее полного научного решения, значение такой постановки вопроса в трудах завершителя классической школы трудно переоценить. В трудах Рикардо фактически намечается попытка выделить производственные отношения людей в отличие от производительных сил общества и объявить эти отношения собственным предметом политической экономии. Рикардо фактически отождествляет всю совокупность производственных отношений с отношениями распределения, существенно ограничивая тем самым рамки политической экономии. Тем не менее, Рикардо дал глубокую трактовку предмета политической экономии, близко подошел к тайнам социального механизма капиталистической экономики. Он впервые в истории политической экономии в основу экономической теории капитализма положил трудовую теорию стоимости, которая отражает всеобщие, наиболее типичные для капитализма отношения, а именно товарные отношения. То новое, что внесено Рикардо в трудовую теории стоимости, обусловлено, прежде всего, изменением исторической обстановки, переходом мануфактурного капитализма к капитализму машинной ступени. Важная заслуга Рикардо в том, что он, опираясь на трудовую теорию стоимости, он приблизился к пониманию единой основы всех капиталистических доходов – прибыли, земельной ренты, процента. Хотя он и не открыл прибавочной стоимости и закона прибавочной стоимости, однако, Рикардо явно видел, что труд представляет собой единственный источник стоимости и, следовательно, доходы классов и социальных групп, не участвующих в производстве, фактически являются результатом присвоения чужого неоплаченного труда. Теории прибыли Рикардо присущи два важнейших противоречия:

* Противоречие между законом стоимости и законом прибавочной стоимости, что выразилось в неспособности Рикардо объяснить происхождение прибавочной стоимости с точки зрения закона стоимости;

* Противоречие между законом стоимости и законом средней прибыли, которое выражалось в том, что он не сумел объяснить среднюю прибыль и цену производства с позиции теории трудовой стоимости.

Главным недостатком теории Д. Рикардо является отождествление им рабочей силы как товара с ее функцией – трудом. Тем самым он уходит от проблемы выяснения сущности и механизма капиталистической эксплуатации. Но, тем не менее, Рикардо довольно близко подходит к правильному количественному определению цены труда, фактически стоимости рабочей силы. Разграничивая естественную и рыночную цены труда, он считает, что под воздействием спроса и предложения естественная цена труда сводится к стоимости определенной суммы жизненных средств, необходимой не только для содержания рабочих и продолжения их рода, но и в известной мере и для развития. Следовательно, естественная цена труда – это стоимостная категория. По Рикардо, рыночная цена труда колеблется вокруг естественной под воздействием естественного движения рабочего населения. В случае превышения рыночной цены труда над естественной, численность рабочих значительно увеличивается, возрастает предложение труда, на определенном этапе повышающее спрос на него. В силу этих обстоятельств возникает безработица, рыночная цена труда начинает падать. Ее падение продолжается до тех пор, пока не начнет сокращаться численность рабочего населения, не уменьшится предложение труда в соответствии с величиной спроса на него. При этом рыночная цена труда снижается по отношению к естественной. Таким образом, трактовка естественной цены труда у Д. Рикардо достаточно противоречива.

Давид Рикардо явился завершителем буржуазной политической экономии именно потому, что раскрытые им научные истины становились все в большей степени социально опасными для политических и экономических позиций господствующего класса.

Второе течение классиков

Второе течение старой классической школы представляют Сисмон – де – Сисмонди и Томас Мальтус.

Томас Мальтус

Яркий, своеобразный вклад в экономическую науку внес представитель классической школы англичанин Т. Мальтус. Трактат Т. Мальтуса "Опыт о законе народонаселения", опубликованный в 1798 году, произвел и производит на читающую публику такое мощное впечатление, что дискуссии об этой работе ведутся по настоящее время. Диапазон оценок в этих дискуссиях предельно широк: от "гениальное предвидение" до- "антинаучный бред". Т. Мальтус был не первым, кто писал о демографических проблемах, но, пожалуй, был первым, кто попытался предложить теорию, описывающую закономерности изменения численности населения. Что касается его системы доказательств и статистических иллюстраций, то к ним уже в те времена была предъявлена масса претензий. В XVIII-XIX веках теория Т. Мальтуса стала известна главным образом благодаря тому, что ее автор впервые предложил опровержение широко распространенного тезиса о том, что путем социального реформирования человеческое общество может быть усовершенствовано. Для экономической же науки трактат Т. Мальтуса ценен теми аналитическими выводами, которые были впоследствии использованы другими теоретиками классической и некоторых других школ. Как нам известно, А. Смит исходил из того, что материальное богатство общества представляет собой соотношение между объемом предметов потребления и численностью населения. Главное внимание основатель классической школы уделял изучению закономерностей и условий роста объема производства, вопросы же, связанные с закономерностями изменения численности населения, им практически не рассматривались. Эту задачу и взял на себя Т. Мальтус. С точки зрения Т. Мальтуса, существует противоречие между "инстинктом продолжения рода" и ограниченностью земель, пригодных для сельскохозяйственного производства. Инстинкты заставляют человечество размножаться с очень высокой скоростью, "в геометрической прогрессии". В свою очередь земледелие, а только оно производит необходимые для людей продукты питания, способно производить эти продукты с гораздо меньшей скоростью, "в арифметической прогрессии". Следовательно, любое увеличение объема производства продуктов питания будет раньше или позже поглощено увеличением численности населения. Таким образом, причиной бедности является соотношение темпов прироста населения и темпов прироста жизненных благ. Любая попытка улучшить условия жизни путем социального реформирования сводится тем самым на нет возрастающей людской массой. Относительно низкие темпы прироста продуктов питания Т. Мальтус связывает с действием так называемого закона убывающего плодородия почв. Смысл этого закона состоит в том, что количество земельных угодий, пригодных для сельскохозяйственного производства, ограничено. Объем производства может расти лишь за счет экстенсивных факторов, и каждый следующий земельный участок включается в хозяйственный оборот все с большим количеством затрат, естественное плодородие каждого следующего земельного участка ниже, чем предыдущего, а поэтому общий уровень плодородия всего земельного фонда в целом имеет тенденцию к снижению. Прогресс в области технологии сельскохозяйственного производства вообще идет очень медленно и не способен компенсировать снижение плодородия. Таким образом, наделяя людей способностью к безграничному размножению, природа через экономические процессы налагает на род человеческий ограничители, которые регулируют рост численности. Среди этих ограничителей Т. Мальтус выделяет: ограничители морального характера и слабость здоровья, которые приводят к снижению рождаемости, а также порочную жизнь и нищету, которые приводят к росту смертности. Снижение же рождаемости и рост смертности в конечном итоге определяются ограниченностью средств к существованию. Из такой постановки проблемы в принципе можно сделать совершенно различные выводы. Некоторые комментаторы и толкователи Т. Мальтуса увидели в его теории человеконенавистническую доктрину, которая оправдывает нищету и призывает к войнам как методу ликвидации излишнего населения. Другие считают, что Т. Мальтус заложил теоретические основы политики "планирования семьи", которая широко используется в последние тридцать лет во многих государствах мира. Сам же Т. Мальтус лишь всячески подчеркивал только одно - необходимо каждому человеку заботиться о себе самому и полностью отвечать за свою непредусмотрительность.

Проблемы рыночной системы

История показала, что система свободного рынка дает большое количество товаров для большего количества людей, чем любая другая система. В этой системе всякий имеет возможность сделать самостоятельный выбор, обеспечивается высокая мотивация к творческому труду, к процессу. В условиях нерыночной системы, кучка людей решает за каждого индивида и за все общество в целом, что для них лучше, и делает за них выбор, что снижает ответственность, инициативу, мотивацию к эффективному труду, а главное к экономическому росту. Но рыночная система имеет и серьезные недостатки или несовершенства. Одним из слабых мест рыночной системы была и остается его бесконечная цикличная природа. Экономика свободного рынка постоянно развивается, и развитие это происходит волнообразно, циклически. Периодическая повторяемость экономических спадов приводит к обнищанию, голоду, страданиям, эпидемиям, что не может не беспокоить развитое цивилизованное общество. Несмотря на эти негативные стороны циклического развития, нельзя не отметить, что оно есть проявление самой сущности развития производства, его естественное свойство, способ его прогрессивного движения, потому что циклическое развитие в целом характеризует тенденцию экономического роста. Другая проблема заключается в том, что рыночная система не распределяет богатство нации поровну. Рынок приводит к дифференциации в уровне жизни населения, что само по себе не так уж плохо, ибо обеспечивает мотивацию к труду. Плохо то, что он жесткий и безразличный к бедным людям, не обеспечивает социальной защиты. Рынок не может создать условия для реализации права на труд всех членов общества. Трудоустраиваются только те, на рабочую силу которых имеется спрос. Разделение общества на богатых и бедных – это также серьезная проблема рыночной системы. Одной из важнейших проблем рынка является инфляция. Инфляция – это процесс непрестанного повышения цен без всякого коммерческого улучшения качества или роста количества продукции. Инфляция заставляет людей тратить их доход немедленно, как только они его получат, таким образом уменьшается функция сбережения и инвестиций, что в итоге истощает экономику. На мой взгляд, наиболее важной проблемой рынка является проблема его равновесия. В экономических теориях и учениях классиков проблема эта звучит почти одинаково, хотя и существуют определенные различия. В вышеприведенных теориях классиков отчетливо прослеживается эта проблема. Из этой проблемы выливается еще один важный вопрос, вопрос о границах вмешательства государства в систему рынка.

В заключение можно сказать, что проблемы обсужденные здесь, далеко не все из тех, которые присущи системе рынка. Но важно отметить, что в рыночной системе, которой свойственна относительная свобода личности, все вопросы должны обсуждаться открыто и так, как это необходимо для успешного их разрешения.

Заключение

Классическая школа относится к числу зрелых направлений экономической мысли, оставивших глубокий след в истории экономических учений. Экономические идеи классической школы не потеряли своего значения до наших дней. Классическое направление зародилось в XVII веке и расцвело в XVIII и в начале XIX века. Величайшая заслуга классиков состоит в том, что они поставили в центр экономики и экономических исследований труд как созидательную силу и стоимость как воплощение ценности, положив тем самым начало трудовой теории стоимости. Классическая школа стала провозвестницей идей экономической свободы, либерального направления в экономике. Представители классической школы выработали научное представление о прибавочной стоимости, прибыли, налогах, земельной ренте. В недрах классической школы, по сути, зародилась экономическая наука.

Список Литературы

1. Аникин А. В. Юность науки: Жизнь и идеи мыслителей - экономистов до Маркса. - 3-е изд.-М.: “Политиздат”, 1979.

2. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. Пер. с англ., 4-е изд.-М.: “Дело Лтд”, 1994. – 720 с.

3. Ядгаров Я.С. История экономических учений. – М.: 1997.

4. Кен Ховард, Галина Журавлева. Принципы экономики свободной рыночной системы (экономикс). –М.: “Златоуст”, 1995. – 326 с.

www.ronl.ru

Доклад - Проблемы равновесия рыночной системы во взглядах классической школы

Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации

СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра экономической теории Контрольная работа

По дисциплине “История экономических учений”

На тему“Проблемы равновесия рыночной системы во взглядах классической школы”

Выполнил: студент экономического

факультета гр. 382 (I)

Цветков Сергей Сергеевич

Проверил: доцент Микитюк Л. М.

г. Сургут, 1999 г.

ПЛАН

Введение

1. Классическая школа

1.1. Первое течение классиков.

1.1.1. Жан Батист Сэй

1.1.2. Адам Смит

1.1.3. Давид Рикардо

1.2. Второе течение классиков.

1.2.1. Томас Мальтус

2. Проблемырыночной системы

Заключение

Введение

Своего наивысшего развития классическая буржуазная политическая экономия достигла в трудах британских ученых Адама Смита (1723-1790) и Давида Рикардо (1772-1823). Научные идеи классической школы, представителями которой являлись Адам Смит и Давид Рикардо, в дальнейшем были взяты на вооружение и развиты марксистской политической экономией.

В этот период Англия являлась самой передовой в экономическом отношении страной. Она обладала относительно высокоразвитым сельским хозяйством и быстро растущей промышленностью, вела активную внешнюю торговлю. Капиталистические отношения получили в Англии большое развитие. Здесь выделились основные классы буржуазного общества: рабочий класс, буржуазия и землевладельцы. Буржуазия была заинтересована в научном анализе капиталистического способа производства. Таким образом, во второй половине XVIII – первой половине XIX вв. в Великобритании сложились благоприятные условия для взлета экономической мысли.

Как указывал Маркс, развитие политической экономии шло в ногу с реальным развитием противоречий, свойственных буржуазному обществу. Буржуазная политэкономия могла оставаться научной до тех пор, пока противоречия и классовая борьба находились еще в неразвитой форме. Этим пределом явилась эпоха Д. Рикардо и С. Сисмонди. В последующий период в связи с усугублением противоречий капитализма происходит упадок классической школы, а в 30-40-е годы XIX в. она окончательно уступает место вульгарной буржуазной экономии, которая господствует в капиталистическом мире и по сей день.

Классическая школа

Первым представителем и прародителем классической школы следует считать английского экономиста Уильяма Петти (1623-1687), которого К. Маркс назвал «отцом политической экономии и в некотором роде изобретателем статистики». Петти принадлежат научные разработки в области налогообложения, таможенных пошлин. Источником экономического богатства он считал сферу производства, что сближает его с авторами трудовой теории стоимости.

Классическая школа представлена несколькими основоположниками и рядом талантливых их популяризаторов и толкователей. Если не вдаваться в более тонкий анализ, то вся так называемая классическая экономическая школа может быть представлена, по крайней мере, четырьмя именами: Адам Смит (1723-1790), Давид Рикардо (1772-1823), Томас Мальтус (1766-1834), Джон Стюарт Милль (1806-1873).

Необходимо отметить, что наследие классической школы гораздо разнообразнее и может быть представлено еще добрым десятком имен теоретиков этого направления.

Также необходимо отметить, что во второй половине XIX века единый поток экономической теории как бы разделился на два самостоятельных потока. С одной стороны, выделилось такое направление экономического анализа, которое впоследствии получило обобщенное название марксизма. С другой стороны, появляется так называемая маржинальная теория, которая затем превращается в крупнейшую неоклассическую школу.

Первое течение классиков

Первое течение старой классической школы представляют Адам Смит, Давид Рикардо и Жан Батист Сэй.

Жан Батист Сэй

Официальную экономическую науку во Франции в первой половине XIX в. представляла “школа Сэя”.“Школа Сэя” восхваляла предпринимателя-капиталиста, проповедовала гармонию классовых интересов, выступала против рабочего движения.

В 1803 году вышло сочинение Сэя называемое “Трактат политической экономии, или Простое изложение способа, которым образуются, распределяются и потребляются богатства”. Эта книга, которую Сэй впоследствии многократно переделывал и дополнял для новых изданий (при его жизни их вышло всего пять), так и осталась главным его трудом. Трудовая теория стоимости, которой, хотя и не вполне последовательно, следовал шотландец, уступала место «плюралистической» трактовке, где стоимость ставилась в зависимость от ряда факторов: субъективной полезности товара, издержек его производства, спроса и предложения. Идеи Смита об эксплуатации наемного труда капиталом (т.е. элементы теории прибавочной стоимости) совершенно исчезли у Сэя, уступив место теории факторов производства. Сэй следовал Смиту в его экономическом либерализме. Он требовал «дешевого государства»и выступал за сведение к минимуму его вмешательства в экономику. В этом отношении он также примыкал к физиократической традиции. В 1812 году Сэй выпустил второе издание «Трактата». В 1828-1930 гг. Сэй издал 6-томный «Полный курс практической политической экономии», в котором, однако, не давал ничего нового по сравнению с «Трактатом».

В первом издании «Трактата» Сэй написал четыре страничке о сбыте. На них в нечеткой форме была изложена мысль, что общее перепроизводство товаров в хозяйстве и экономические кризисы в принципе невозможны. Всякое производство само порождает доходы, на которые обязательно покупаются товары соответствующей стоимости. Совокупный спрос в экономике всегда равен совокупному предложению. По его мнению, могут возникать лишь частичные диспропорции: одного товара выпускается слишком много, другого – слишком мало. Но это выправляется без всеобщего кризиса. В 1803 году Сэй сформулировал закон, согласно которому предложение товаров всегда рождает соответствующий спрос. Т.е. этим самым он исключает возможность всеобщего кризиса перепроизводства, а также считает, что свободное ценообразование и сведение к минимуму вмешательства государства в рыночную экономику вызовет автоматическое регулирование рынка.

Производство не только увеличивает предложение товаров, но и благодаря необходимому покрытию издержек производства порождает спрос на эти товары. «Продукты уплачиваются за продукты» – вот суть закона рынков Сэя.

Спрос на продукцию любой отрасли должен увеличиваться в реальном выражении тогда, когда предложение всех отраслей растет, потому что именно предложение создает спрос на продукцию данной отрасли. Закон Сэя, следовательно предостерегает нас от применения к макроэкономическим показателям суждений, выведенных в микроэкономическом анализе. Отдельный товар может быть произведен в избытке относительно всех остальных товаров, относительное перепроизводство сразу всех товаров никак не может произойти.

Если говорится о применении закона Сэя к реальному миру, то этим утверждается нереальность избыточного спроса на деньги. «Нереальность» в этом случае вряд ли может означать логическую невозможность. Должно подразумеваться, что спрос на деньги не может быть всегда избыточным, потому что это соответствует ситуации неравновесия.

Используя аргументы Сэя, буржуазия выдвигала прогрессивные требования сокращения бюрократического государственного аппарата, свободы предпринимательства и торговли. Все это отчасти объясняет и то, почему Рикардо принял теорию рынков Сэя.

Адам Смит

Главным трудом Адама Смита по политической экономии – «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1777 год). Книга Смита состоит из пяти частей. В первой он анализирует вопросы стоимости и доходов, во второй – природу капитала и его накопление. В них он изложил основы своего учения. В остальных частях он рассматривает развитие экономики Европы в эпоху феодализма и становление капитализма, историю экономической мысли и государственные финансы.

Адам Смит объясняет, что главная тема его работы — экономическое развитие: силы, действующие временно и управляющие богатством народов.

«Исследование о природе и причинах богатства» – это первый в экономической науке полноценный труд, излагающий общую основу науки – теорию производства и распределения. Затем анализ действия этих абстрактных принципов на историческом материале и, наконец, ряд примеров их применения в экономической политике. Причем весь этот труд проникнут высокой идеей “очевидной и простой системы естественной свободы”, к которой, как казалось Адаму Смиту, идет весь мир. Центральный мотив – душа “Богатства народов” – это действие “невидимой руки”; получаем мы свой хлеб не по милости пекаря, а из его эгоистического интереса. Смит сумел угадать ту плодотворнейшую мысль, что при определенных общественных условиях, которые мы в наши дни описываем термином “работающая конкуренция”, частные интересы действительно могут гармонически сочетаться с интересами общества. Рыночная экономика, не управляемая коллективной волей, не подчиненная единому замыслу, тем не менее, следует строгим правилам поведения. Влияние на рыночную ситуацию действий одного отдельного человека, одного из множества, может быть неощутимо. И в самом деле, он платит те цены, которые с него запрашивают, и может выбирать количество товара по этим ценам, исходя из своей наибольшей выгоды. Но совокупность этих отдельных действий устанавливает цены; каждый отдельный покупатель подчиняется ценам, а сами цены подчиняются совокупности всех индивидуальных реакций. Таким образом “невидимая рука” рынка обеспечивает результат, не зависящий от воли и намерения индивида.

Более того, этот рыночный автоматизм вполне может в определенном смысле оптимизировать распределение ресурсов. Смит снял с себя бремя доказательств и создал постулат: децентрализованная, атомистическая конкуренция в определенном смысле обеспечивает “максимальное удовлетворение потребностей”.Несомненно, Смит дал глубокий смысл своей доктрине “максимального удовлетворения потребностей”. Он показал, что:

Свободная конкуренция стремиться приравнивать цены к издержкам производства, оптимизируя распределение ресурсов внутри этих отраслей;

Свободная конкуренция на рынках факторов производства стремится уравнивать чистые преимущества этих факторов во всех отраслях и тем самым устанавливает оптимальное распределение ресурсов между отраслями.

Он не говорил о том, что различные факторы будут в оптимальных пропорциях сочетаться в производстве или что товары будут оптимально распределяться между потребителями. Он не говорил и о том, что экономия от масштаба и побочные эффекты производства нередко мешают достижению конкурентного оптимума, хотя существо этого явления отражено в его рассуждениях об общественных работах. Но он действительно сделал первый шаг к теории оптимального распределения данных ресурсов в условиях совершенной конкуренции.

Справедливости ради следует заметить, что его собственная вера в преимущества “невидимой руки” меньше всего связана с соображениями об эффективности распределения ресурсов в статических условиях совершенной конкуренции. Децентрализованную систему цен он считал желательной потому, что она дает результаты в динамике: расширяет масштабы рынка, умножает преимущества, связанные с разделением труда, — одним словом, работает, как мощный мотор, обеспечивающий накопление капитала и рост доходов.

Смит не довольствовался декларацией, что свободная рыночная экономика обеспечивает наилучшее устройство жизни. Он уделяет очень много внимания точному определению той институциональной структуры, которая гарантировала бы наилучшую работу рыночных сил.

Он понимает, что:

личные интересы могут в равной мере, и препятствовать, и способствовать росту благосостояния общества;

рыночный механизм установит гармонию только тогда, когда он включен в соответствующие правовые и институциональные рамки.

Давид Рикардо

Вся экономическая система Рикардо возникла как продолжение, развитие и критика теории Смита. Во времена Рикардо промышленный переворот находился в начальной стадии, далеко не полностью проявилась сущность капитализма. Поэтому учение Рикардо продолжает восходящую линию развития классической школы.

Особенность позиции Рикардо состоит в том, что предметом политической экономии у него является изучение сферы распределения.В своем основном теоретическом труде «Начала политической экономии и налогового обложения» Рикардо пишет, имея в виду распределение общественного продукта: «Определить законы, которые управляют этим распределением, — главная задача политической экономии». Может сложиться впечатление, что в данном вопросе Рикардо делает шаг назад по сравнению с А. Смитом, так как в качестве предмета политической экономии он выдвигает сферу распределения. Однако в действительности это совсем не так. Прежде всего, Рикардо вовсе не исключат из объекта своего анализ сферу производства. При этом упор, который делает Рикардо на сферу распределения, имеет целью выделить общественную форму производства в качестве собственного предмета политической экономии. И хотя проблема не доведена Рикардо до ее полного научного решения, значение такой постановки вопроса в трудах завершителя классической школы трудно переоценить.

В трудах Рикардо фактически намечается попытка выделить производственные отношения людей в отличие от производительных сил общества и объявить эти отношения собственным предметом политической экономии. Рикардо фактически отождествляет всю совокупность производственных отношений с отношениями распределения, существенно ограничивая тем самым рамки политической экономии. Тем не менее, Рикардо дал глубокую трактовку предмета политической экономии, близко подошел к тайнам социального механизма капиталистической экономики. Он впервые в истории политической экономии в основу экономической теории капитализма положил трудовую теорию стоимости, которая отражает всеобщие, наиболее типичные для капитализма отношения, а именно товарные отношения.

То новое, что внесено Рикардо в трудовую теории стоимости, обусловлено, прежде всего, изменением исторической обстановки, переходом мануфактурного капитализма к капитализму машинной ступени. Важная заслуга Рикардо в том, что он, опираясь на трудовую теорию стоимости, он приблизился к пониманию единой основы всех капиталистических доходов – прибыли, земельной ренты, процента. Хотя он и не открыл прибавочной стоимости и закона прибавочной стоимости, однако, Рикардо явно видел, что труд представляет собой единственный источник стоимости и, следовательно, доходы классов и социальных групп, не участвующих в производстве, фактически являются результатом присвоения чужого неоплаченного труда.

Теории прибыли Рикардо присущи два важнейших противоречия:

Противоречие между законом стоимости и законом прибавочной стоимости, что выразилось в неспособности Рикардо объяснить происхождение прибавочной стоимости с точки зрения закона стоимости;

Противоречие между законом стоимости и законом средней прибыли, которое выражалось в том, что он не сумел объяснить среднюю прибыль и цену производства с позиции теории трудовой стоимости.

Главным недостатком теории Д. Рикардо является отождествление им рабочей силы как товара с ее функцией – трудом. Тем самым он уходит от проблемы выяснения сущности и механизма капиталистической эксплуатации. Но, тем не менее, Рикардо довольно близко подходит к правильному количественному определению цены труда, фактически стоимости рабочей силы. Разграничивая естественную и рыночную цены труда, он считает, что под воздействием спроса и предложения естественная цена труда сводится к стоимости определенной суммы жизненных средств, необходимой не только для содержания рабочих и продолжения их рода, но и в известной мере и для развития. Следовательно, естественная цена труда – это стоимостная категория.

По Рикардо, рыночная цена труда колеблется вокруг естественной под воздействием естественного движения рабочего населения. В случае превышения рыночной цены труда над естественной, численность рабочих значительно увеличивается, возрастает предложение труда, на определенном этапе повышающее спрос на него. В силу этих обстоятельств возникает безработица, рыночная цена труда начинает падать. Ее падение продолжается до тех пор, пока не начнет сокращаться численность рабочего населения, не уменьшится предложение труда в соответствии с величиной спроса на него. При этом рыночная цена труда снижается по отношению к естественной. --PAGE_BREAK--Таким образом, трактовка естественной цены труда у Д. Рикардо достаточно противоречива.

Давид Рикардо явился завершителем буржуазной политической экономии именно потому, что раскрытые им научные истины становились все в большей степени социально опасными для политических и экономических позиций господствующего класса.

Второе течение классиков

Второе течение старой классической школы представляют Сисмон – де – Сисмонди и Томас Мальтус.

Томас Мальтус

Яркий, своеобразный вклад в экономическую науку внес представитель классической школы англичанин Т. Мальтус. Трактат Т. Мальтуса «Опыт о законе народонаселения», опубликованный в 1798 году, произвел и производит на читающую публику такое мощное впечатление, что дискуссии об этой работе ведутся по настоящее время. Диапазон оценок в этих дискуссиях предельно широк: от «гениальное предвидение» до- «антинаучный бред».

Т. Мальтус был не первым, кто писал о демографических проблемах, но, пожалуй, был первым, кто попытался предложить теорию, описывающую закономерности изменения численности населения. Что касается его системы доказательств и статистических иллюстраций, то к ним уже в те времена была предъявлена масса претензий. В XVIII-XIX веках теория Т. Мальтуса стала известна главным образом благодаря тому, что ее автор впервые предложил опровержение широко распространенного тезиса о том, что путем социального реформирования человеческое общество может быть усовершенствовано. Для экономической же науки трактат Т. Мальтуса ценен теми аналитическими выводами, которые были впоследствии использованы другими теоретиками классической и некоторых других школ.

Как нам известно, А. Смит исходил из того, что материальное богатство общества представляет собой соотношение между объемом предметов потребления и численностью населения. Главное внимание основатель классической школы уделял изучению закономерностей и условий роста объема производства, вопросы же, связанные с закономерностями изменения численности населения, им практически не рассматривались. Эту задачу и взял на себя Т. Мальтус.

С точки зрения Т. Мальтуса, существует противоречие между «инстинктом продолжения рода» и ограниченностью земель, пригодных для сельскохозяйственного производства. Инстинкты заставляют человечество размножаться с очень высокой скоростью, «в геометрической прогрессии». В свою очередь земледелие, а только оно производит необходимые для людей продукты питания, способно производить эти продукты с гораздо меньшей скоростью, «в арифметической прогрессии». Следовательно, любое увеличение объема производства продуктов питания будет раньше или позже поглощено увеличением численности населения. Таким образом, причиной бедности является соотношение темпов прироста населения и темпов прироста жизненных благ. Любая попытка улучшить условия жизни путем социального реформирования сводится тем самым на нет возрастающей людской массой.

Относительно низкие темпы прироста продуктов питания Т. Мальтус связывает с действием так называемого закона убывающего плодородия почв. Смысл этого закона состоит в том, что количество земельных угодий, пригодных для сельскохозяйственного производства, ограничено. Объем производства может расти лишь за счет экстенсивных факторов, и каждый следующий земельный участок включается в хозяйственный оборот все с большим количеством затрат, естественное плодородие каждого следующего земельного участка ниже, чем предыдущего, а поэтому общий уровень плодородия всего земельного фонда в целом имеет тенденцию к снижению. Прогресс в области технологии сельскохозяйственного производства вообще идет очень медленно и не способен компенсировать снижение плодородия.

Таким образом, наделяя людей способностью к безграничному размножению, природа через экономические процессы налагает на род человеческий ограничители, которые регулируют рост численности. Среди этих ограничителей Т. Мальтус выделяет: ограничители морального характера и слабость здоровья, которые приводят к снижению рождаемости, а также порочную жизнь и нищету, которые приводят к росту смертности. Снижение же рождаемости и рост смертности в конечном итоге определяются ограниченностью средств к существованию.

Из такой постановки проблемы в принципе можно сделать совершенно различные выводы. Некоторые комментаторы и толкователи Т. Мальтуса увидели в его теории человеконенавистническую доктрину, которая оправдывает нищету и призывает к войнам как методу ликвидации излишнего населения. Другие считают, что Т. Мальтус заложил теоретические основы политики «планирования семьи», которая широко используется в последние тридцать лет во многих государствах мира. Сам же Т. Мальтус лишь всячески подчеркивал только одно — необходимо каждому человеку заботиться о себе самому и полностью отвечать за свою непредусмотрительность.

Проблемы рыночной системы

История показала, что система свободного рынка дает большое количество товаров для большего количества людей, чем любая другая система.

В этой системе всякий имеет возможность сделать самостоятельный выбор, обеспечивается высокая мотивация к творческому труду, к процессу. В условиях нерыночной системы, кучка людей решает за каждого индивида и за все общество в целом, что для них лучше, и делает за них выбор, что снижает ответственность, инициативу, мотивацию к эффективному труду, а главное к экономическому росту.

Но рыночная система имеет и серьезные недостатки или несовершенства.

Одним из слабых мест рыночной системы была и остается его бесконечная цикличная природа. Экономика свободного рынка постоянно развивается, и развитие это происходит волнообразно, циклически. Периодическая повторяемость экономических спадов приводит к обнищанию, голоду, страданиям, эпидемиям, что не может не беспокоить развитое цивилизованное общество.

Несмотря на эти негативные стороны циклического развития, нельзя не отметить, что оно есть проявление самой сущности развития производства, его естественное свойство, способ его прогрессивного движения, потому что циклическое развитие в целом характеризует тенденцию экономического роста.

Другая проблема заключается в том, что рыночная система не распределяет богатство нации поровну. Рынок приводит к дифференциации в уровне жизни населения, что само по себе не так уж плохо, ибо обеспечивает мотивацию к труду. Плохо то, что он жесткий и безразличный к бедным людям, не обеспечивает социальной защиты.

Рынок не может создать условия для реализации права на труд всех членов общества. Трудоустраиваются только те, на рабочую силу которых имеется спрос.

Разделение общества на богатых и бедных – это также серьезная проблема рыночной системы.

Одной из важнейших проблем рынка является инфляция. Инфляция – это процесс непрестанного повышения цен без всякого коммерческого улучшения качества или роста количества продукции. Инфляция заставляет людей тратить их доход немедленно, как только они его получат, таким образом уменьшается функция сбережения и инвестиций, что в итоге истощает экономику.

На мой взгляд, наиболее важной проблемой рынка является проблема его равновесия.В экономических теориях и учениях классиков проблема эта звучит почти одинаково, хотя и существуют определенные различия. В вышеприведенных теориях классиков отчетливо прослеживается эта проблема.

Из этой проблемы выливается еще один важный вопрос, вопрос о границах вмешательства государства в систему рынка.

В заключение можно сказать, что проблемы обсужденные здесь, далеко не все из тех, которые присущи системе рынка. Но важно отметить, что в рыночной системе, которой свойственна относительная свобода личности, все вопросы должны обсуждаться открыто и так, как это необходимо для успешного их разрешения.

Заключение

Классическая школа относится к числу зрелых направлений экономической мысли, оставивших глубокий след в истории экономических учений. Экономические идеи классической школы не потеряли своего значения до наших дней. Классическое направление зародилось в XVII веке и расцвело в XVIII и в начале XIX века. Величайшая заслуга классиков состоит в том, что они поставили в центр экономики и экономических исследований труд как созидательную силу и стоимость как воплощение ценности, положив тем самым начало трудовой теории стоимости. Классическая школа стала провозвестницей идей экономической свободы, либерального направления в экономике. Представители классической школы выработали научное представление о прибавочной стоимости, прибыли, налогах, земельной ренте. В недрах классической школы, по сути, зародилась экономическая наука.

Список Литературы

Аникин А. В. Юность науки: Жизнь и идеи мыслителей — экономистов до Маркса. — 3-е изд.-М.: “Политиздат”, 1979.

Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. Пер. с англ., 4-е изд.-М.: “Дело Лтд”, 1994. – 720 с.

Ядгаров Я.С. История экономических учений. – М.: 1997.

Кен Ховард, Галина Журавлева. Принципы экономики свободной рыночной системы (экономикс). –М.: “Златоуст”, 1995. – 326 с.

www.ronl.ru

Проблемы равновесия рыночной системы во взглядах классической школы

Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации

СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра экономической теории

Контрольная работа

По дисциплине “История экономических учений”

На тему“Проблемы равновесия рыночной системы во взглядах классической школы”

Выполнил: студент экономического

факультета гр. 382 (I)

Цветков Сергей Сергеевич

Проверил: доцент Микитюк Л. М.

г. Сургут, 1999 г.

ПЛАН

Введение

1. Классическая школа

1.1. Первое течение классиков.

1.1.1. Жан Батист Сэй

1.1.2. Адам Смит

1.1.3. Давид Рикардо

1.2. Второе течение классиков.

1.2.1. Томас Мальтус

2. Проблемы рыночной системы

Заключение

Как указывал Маркс, развитие политической экономии шло в ногу с реальным развитием противоречий, свойственных буржуазному обществу. Буржуазная политэкономия могла оставаться научной до тех пор, пока противоречия и классовая борьба находились еще в неразвитой форме. Этим пределом явилась эпоха Д. Рикардо и С. Сисмонди. В последующий период в связи с усугублением противоречий капитализма происходит упадок классической школы, а в 30-40-е годыXIXв. она окончательно уступает место вульгарной буржуазной экономии, которая господствует в капиталистическом мире и по сей день.

Первым представителем и прародителем классической школы следует считать английского экономиста Уильяма Петти (1623-1687), которого К. Маркс назвал "отцом политической экономии и в некотором роде изобретателем статистики". Петти принадлежат научные разработки в области налогообложения, таможенных пошлин. Источником экономического богатства он считал сферу производства, что сближает его с авторами трудовой теории стоимости.

Классическая школа представлена несколькими основоположниками и рядом талантливых их популяризаторов и толкователей. Если не вдаваться в более тонкий анализ, то вся так называемая классическая экономическая школа может быть представлена, по крайней мере, четырьмя именами: Адам Смит (1723-1790), Давид Рикардо (1772-1823), Томас Мальтус (1766-1834), Джон Стюарт Милль (1806-1873).

Необходимо отметить, что наследие классической школы гораздо разнообразнее и может быть представлено еще добрым десятком имен теоретиков этого направления.

Также необходимо отметить, что во второй половине XIX века единый поток экономической теории как бы разделился на два самостоятельных потока. С одной стороны, выделилось такое направление экономического анализа, которое впоследствии получило обобщенное название марксизма. С другой стороны, появляется так называемая маржинальная теория, которая затем превращается в крупнейшую неоклассическую школу.

Первое течение классиков

Первое течение старой классической школы представляют Адам Смит, Давид Рикардо и Жан Батист Сэй.

Жан Батист Сэй

Официальную экономическую науку во Франции в первой половине XIX в. представляла “школа Сэя”. “Школа Сэя” восхваляла предпринимателя-капиталиста, проповедовала гармонию классовых интересов, выступала против рабочего движения.

В 1803 году вышло сочинение Сэя называемое “Трактат политической экономии, или Простое изложение способа, которым образуются, распределяются и потребляются богатства”. Эта книга, которую Сэй впоследствии многократно переделывал и дополнял для новых изданий (при его жизни их вышло всего пять), так и осталась главным его трудом. Трудовая теория стоимости, которой, хотя и не вполне последовательно, следовал шотландец, уступала место «плюралистической» трактовке, где стоимость ставилась в зависимость от ряда факторов: субъективной полезности товара, издержек его производства, спроса и предложения. Идеи Смита об эксплуатации наемного труда капиталом (т.е. элементы теории прибавочной стоимости) совершенно исчезли у Сэя, уступив место теории факторов производства. Сэй следовал Смиту в его экономическом либерализме.Он требовал «дешевого государства» и выступал за сведение к минимуму его вмешательства в экономику.В этом отношении он также примыкал к физиократической традиции. В 1812 году Сэй выпустил второе издание «Трактата». В 1828-1930 гг. Сэй издал 6-томный «Полный курс практической политической экономии», в котором, однако, не давал ничего нового по сравнению с «Трактатом».

В первом издании «Трактата» Сэй написал четыре страничке о сбыте. На них в нечеткой форме была изложена мысль, что общее перепроизводство товаров в хозяйстве и экономические кризисы в принципе невозможны. Всякое производство само порождает доходы, на которые обязательно покупаются товары соответствующей стоимости. Совокупный спрос в экономике всегда равен совокупному предложению. По его мнению, могут возникать лишь частичные диспропорции: одного товара выпускается слишком много, другого – слишком мало. Но это выправляется без всеобщего кризиса. В 1803 году Сэй сформулировал закон, согласно которому предложение товаров всегда рождает соответствующий спрос.Т.е. этим самым он исключает возможность всеобщего кризиса перепроизводства, а также считает, что свободное ценообразование и сведение к минимуму вмешательства государства в рыночную экономику вызовет автоматическое регулирование рынка.

Производство не только увеличивает предложение товаров, но и благодаря необходимому покрытию издержек производства порождает спрос на эти товары. «Продукты уплачиваются за продукты» – вот суть закона рынков Сэя.

Спрос на продукцию любой отрасли должен увеличиваться в реальном выражении тогда, когда предложение всех отраслей растет, потому что именно предложение создает спрос на продукцию данной отрасли. Закон Сэя, следовательно предостерегает нас от применения к макроэкономическим показателям суждений, выведенных в микроэкономическом анализе. Отдельный товар может быть произведен в избытке относительно всех остальных товаров, относительное перепроизводство сразу всех товаров никак не может произойти.

Если говорится о применении закона Сэя к реальному миру, то этим утверждается нереальность избыточного спроса на деньги. «Нереальность» в этом случае вряд ли может означать логическую невозможность.Должно подразумеваться, что спрос на деньги не может быть всегда избыточным, потому что это соответствует ситуации неравновесия.

Используя аргументы Сэя, буржуазия выдвигала прогрессивные требования сокращения бюрократического государственного аппарата, свободы предпринимательства и торговли. Все это отчасти объясняет и то, почему Рикардо принял теорию рынков Сэя.

Адам Смит

Главным трудом Адама Смита по политической экономии – «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1777 год). Книга Смита состоит из пяти частей. В первой он анализирует вопросы стоимости и доходов, во второй – природу капитала и его накопление. В них он изложил основы своего учения. В остальных частях он рассматривает развитие экономики Европы в эпоху феодализма и становление капитализма, историю экономической мысли и государственные финансы.

Адам Смит объясняет, что главная тема его работы - экономическое развитие: силы, действующие временно и управляющие богатством народов.

«Исследование о природе и причинах богатства» – это первый в экономической науке полноценный труд, излагающий общую основу науки – теорию производства и распределения. Затем анализ действия этих абстрактных принципов на историческом материале и, наконец, ряд примеров их применения в экономической политике. Причем весь этот труд проникнут высокой идеей “очевидной и простой системы естественной свободы”, к которой, как казалось Адаму Смиту, идет весь мир. Центральный мотив – душа “Богатства народов” – это действие “невидимой руки”; получаем мы свой хлеб не по милости пекаря, а из его эгоистического интереса. Смит сумел угадать ту плодотворнейшую мысль, что при определенных общественных условиях, которые мы в наши дни описываем термином “работающая конкуренция”, частные интересы действительно могут гармонически сочетаться с интересами общества. Рыночная экономика, не управляемая коллективной волей, не подчиненная единому замыслу, тем не менее, следует строгим правилам поведения. Влияние на рыночную ситуацию действий одного отдельного человека, одного из множества, может быть неощутимо. И в самом деле, он платит те цены, которые с него запрашивают, и может выбирать количество товара по этим ценам, исходя из своей наибольшей выгоды. Но совокупность этих отдельных действий устанавливает цены; каждый отдельный покупатель подчиняется ценам, а сами цены подчиняются совокупности всех индивидуальных реакций. Таким образом “невидимая рука” рынка обеспечивает результат, не зависящий от воли и намерения индивида.

Более того, этот рыночный автоматизм вполне может в определенном смысле оптимизировать распределение ресурсов. Смит снял с себя бремя доказательств и создал постулат: децентрализованная, атомистическая конкуренция в определенном смысле обеспечивает “максимальное удовлетворение потребностей”.Несомненно, Смит дал глубокий смысл своей доктрине “максимального удовлетворения потребностей”. Он показал, что:

· Свободная конкуренция стремиться приравнивать цены к издержкам производства, оптимизируя распределение ресурсов внутри этих отраслей;

· Свободная конкуренция на рынках факторов производства стремится уравнивать чистые преимущества этих факторов во всех отраслях и тем самым устанавливает оптимальное распределение ресурсов между отраслями.

Он не говорил о том, что различные факторы будут в оптимальных пропорциях сочетаться в производстве или что товары будут оптимально распределяться между потребителями. Он не говорил и о том, что экономия от масштаба и побочные эффекты производства нередко мешают достижению конкурентного оптимума, хотя существо этого явления отражено в его рассуждениях об общественных работах. Но он действительно сделал первый шаг к теории оптимального распределения данных ресурсов в условиях совершенной конкуренции.

Справедливости ради следует заметить, что его собственная вера в преимущества “невидимой руки” меньше всего связана с соображениями об эффективности распределения ресурсов в статических условиях совершенной конкуренции. Децентрализованную систему цен он считал желательной потому, что она дает результаты в динамике: расширяет масштабы рынка, умножает преимущества, связанные с разделением труда, - одним словом, работает, как мощный мотор, обеспечивающий накопление капитала и рост доходов.

Смит не довольствовался декларацией, что свободная рыночная экономика обеспечивает наилучшее устройство жизни. Он уделяет очень много внимания точному определению той институциональной структуры, которая гарантировала бы наилучшую работу рыночных сил.

Он понимает, что:

·личные интересы могут в равной мере, и препятствовать, и способствовать росту благосостояния общества;

·рыночный механизм установит гармонию только тогда, когда он включен в соответствующие правовые и институциональные рамки.

Давид Рикардо

Вся экономическая система Рикардо возникла как продолжение, развитие и критика теории Смита. Во времена Рикардо промышленный переворот находился в начальной стадии, далеко не полностью проявилась сущность капитализма. Поэтому учение Рикардо продолжает восходящую линию развития классической школы.

Особенность позиции Рикардо состоит в том, что предметом политической экономии у него является изучение сферы распределения.В своем основном теоретическом труде «Начала политической экономии и налогового обложения» Рикардо пишет, имея в виду распределение общественного продукта: «Определить законы, которые управляют этим распределением, - главная задача политической экономии». Может сложиться впечатление, что в данном вопросе Рикардо делает шаг назад по сравнению с А. Смитом, так как в качестве предмета политической экономии он выдвигает сферу распределения. Однако в действительности это совсем не так. Прежде всего, Рикардо вовсе не исключат из объекта своего анализ сферу производства. При этом упор, который делает Рикардо на сферу распределения, имеет целью выделить общественную форму производства в качестве собственного предмета политической экономии. И хотя проблема не доведена Рикардо до ее полного научного решения, значение такой постановки вопроса в трудах завершителя классической школы трудно переоценить.

В трудах Рикардо фактически намечается попытка выделить производственные отношения людей в отличие от производительных сил общества и объявить эти отношения собственным предметом политической экономии. Рикардо фактически отождествляет всю совокупность производственных отношений с отношениями распределения, существенно ограничивая тем самым рамки политической экономии. Тем не менее, Рикардо дал глубокую трактовку предмета политической экономии, близко подошел к тайнам социального механизма капиталистической экономики. Он впервые в истории политической экономии в основу экономической теории капитализма положил трудовую теорию стоимости, которая отражает всеобщие, наиболее типичные для капитализма отношения, а именно товарные отношения.

То новое, что внесено Рикардо в трудовую теории стоимости, обусловлено, прежде всего, изменением исторической обстановки, переходом мануфактурного капитализма к капитализму машинной ступени. Важная заслуга Рикардо в том, что он, опираясь на трудовую теорию стоимости, он приблизился к пониманию единой основы всех капиталистических доходов – прибыли, земельной ренты, процента. Хотя он и не открыл прибавочной стоимости и закона прибавочной стоимости, однако, Рикардо явно видел, что труд представляет собой единственный источник стоимости и, следовательно, доходы классов и социальных групп, не участвующих в производстве, фактически являются результатом присвоения чужого неоплаченного труда.

Теории прибыли Рикардо присущи два важнейших противоречия:

· Противоречие между законом стоимости и законом прибавочной стоимости, что выразилось в неспособности Рикардо объяснить происхождение прибавочной стоимости с точки зрения закона стоимости;

· Противоречие между законом стоимости и законом средней прибыли, которое выражалось в том, что он не сумел объяснить среднюю прибыль и цену производства с позиции теории трудовой стоимости.

Главным недостатком теории Д. Рикардо является отождествление им рабочей силы как товара с ее функцией – трудом. Тем самым он уходит от проблемы выяснения сущности и механизма капиталистической эксплуатации. Но, тем не менее, Рикардо довольно близко подходит к правильному количественному определению цены труда, фактически стоимости рабочей силы. Разграничивая естественную и рыночную цены труда, он считает, что под воздействием спроса и предложения естественная цена труда сводится к стоимости определенной суммы жизненных средств, необходимой не только для содержания рабочих и продолжения их рода, но и в известной мере и для развития. Следовательно, естественная цена труда – это стоимостная категория.

По Рикардо, рыночная цена труда колеблется вокруг естественной под воздействием естественного движения рабочего населения. В случае превышения рыночной цены труда над естественной, численность рабочих значительно увеличивается, возрастает предложение труда, на определенном этапе повышающее спрос на него. В силу этих обстоятельств возникает безработица, рыночная цена труда начинает падать. Ее падение продолжается до тех пор, пока не начнет сокращаться численность рабочего населения, не уменьшится предложение труда в соответствии с величиной спроса на него. При этом рыночная цена труда снижается по отношению к естественной.Таким образом, трактовка естественной цены труда у Д. Рикардо достаточно противоречива.

Давид Рикардо явился завершителем буржуазной политической экономии именно потому, что раскрытые им научные истины становились все в большей степени социально опасными для политических и экономических позиций господствующего класса.

Второе течение классиков

Второе течение старой классической школы представляют Сисмон – де – Сисмонди и Томас Мальтус.

Томас Мальтус

Яркий, своеобразный вклад в экономическую науку внес представитель классической школы англичанин Т. Мальтус. Трактат Т. Мальтуса "Опыт о законе народонаселения", опубликованный в 1798 году, произвел и производит на читающую публику такое мощное впечатление, что дискуссии об этой работе ведутся по настоящее время. Диапазон оценок в этих дискуссиях предельно широк: от "гениальное предвидение" до- "антинаучный бред".

Т. Мальтус был не первым, кто писал о демографических проблемах, но, пожалуй, был первым, кто попытался предложить теорию, описывающую закономерности изменения численности населения. Что касается его системы доказательств и статистических иллюстраций, то к ним уже в те времена была предъявлена масса претензий. В XVIII-XIX веках теория Т. Мальтуса стала известна главным образом благодаря тому, что ее автор впервые предложил опровержение широко распространенного тезиса о том, что путем социального реформирования человеческое общество может быть усовершенствовано. Для экономической же науки трактат Т. Мальтуса ценен теми аналитическими выводами, которые были впоследствии использованы другими теоретиками классической и некоторых других школ.

Как нам известно, А. Смит исходил из того, что материальное богатство общества представляет собой соотношение между объемом предметов потребления и численностью населения. Главное внимание основатель классической школы уделял изучению закономерностей и условий роста объема производства, вопросы же, связанные с закономерностями изменения численности населения, им практически не рассматривались. Эту задачу и взял на себя Т. Мальтус.

С точки зрения Т. Мальтуса, существует противоречие между "инстинктом продолжения рода" и ограниченностью земель, пригодных для сельскохозяйственного производства. Инстинкты заставляют человечество размножаться с очень высокой скоростью, "в геометрической прогрессии". В свою очередь земледелие, а только оно производит необходимые для людей продукты питания, способно производить эти продукты с гораздо меньшей скоростью, "в арифметической прогрессии". Следовательно, любое увеличение объема производства продуктов питания будет раньше или позже поглощено увеличением численности населения. Таким образом, причиной бедности является соотношение темпов прироста населения и темпов прироста жизненных благ. Любая попытка улучшить условия жизни путем социального реформирования сводится тем самым на нет возрастающей людской массой.

Относительно низкие темпы прироста продуктов питания Т. Мальтус связывает с действием так называемого закона убывающего плодородия почв. Смысл этого закона состоит в том, что количество земельных угодий, пригодных для сельскохозяйственного производства, ограничено. Объем производства может расти лишь за счет экстенсивных факторов, и каждый следующий земельный участок включается в хозяйственный оборот все с большим количеством затрат, естественное плодородие каждого следующего земельного участка ниже, чем предыдущего, а поэтому общий уровень плодородия всего земельного фонда в целом имеет тенденцию к снижению. Прогресс в области технологии сельскохозяйственного производства вообще идет очень медленно и не способен компенсировать снижение плодородия.

Таким образом, наделяя людей способностью к безграничному размножению, природа через экономические процессы налагает на род человеческий ограничители, которые регулируют рост численности. Среди этих ограничителей Т. Мальтус выделяет: ограничители морального характера и слабость здоровья, которые приводят к снижению рождаемости, а также порочную жизнь и нищету, которые приводят к росту смертности. Снижение же рождаемости и рост смертности в конечном итоге определяются ограниченностью средств к существованию.

Из такой постановки проблемы в принципе можно сделать совершенно различные выводы. Некоторые комментаторы и толкователи Т. Мальтуса увидели в его теории человеконенавистническую доктрину, которая оправдывает нищету и призывает к войнам как методу ликвидации излишнего населения. Другие считают, что Т. Мальтус заложил теоретические основы политики "планирования семьи", которая широко используется в последние тридцать лет во многих государствах мира.Сам же Т. Мальтус лишь всячески подчеркивал только одно - необходимо каждому человеку заботиться о себе самому и полностью отвечать за свою непредусмотрительность.

Проблемы рыночной системы

История показала, что система свободного рынка дает большое количество товаров для большего количества людей, чем любая другая система.

В этой системе всякий имеет возможность сделать самостоятельный выбор, обеспечивается высокая мотивация к творческому труду, к процессу. В условиях нерыночной системы, кучка людей решает за каждого индивида и за все общество в целом, что для них лучше, и делает за них выбор, что снижает ответственность, инициативу, мотивацию к эффективному труду, а главное к экономическому росту.

Но рыночная система имеет и серьезные недостатки или несовершенства.

Одним из слабых мест рыночной системы была и остается егобесконечная цикличная природа. Экономика свободного рынка постоянно развивается, и развитие это происходит волнообразно, циклически. Периодическая повторяемость экономических спадов приводит к обнищанию, голоду, страданиям, эпидемиям, что не может не беспокоить развитое цивилизованное общество.

Несмотря на эти негативные стороны циклического развития, нельзя не отметить, что оно есть проявление самой сущности развития производства, его естественное свойство, способ его прогрессивного движения, потому что циклическое развитие в целом характеризует тенденцию экономического роста.

Другая проблема заключается в том, чторыночная система не распределяет богатство нации поровну. Рынок приводит к дифференциации в уровне жизни населения, что само по себе не так уж плохо, ибо обеспечивает мотивацию к труду. Плохо то, что он жесткий и безразличный к бедным людям, не обеспечивает социальной защиты.

Рынок не может создать условия для реализации права на труд всех членов общества. Трудоустраиваются только те, на рабочую силу которых имеется спрос.

Разделение общества на богатых и бедных– это также серьезная проблема рыночной системы.

Одной из важнейших проблем рынка являетсяинфляция. Инфляция – это процесс непрестанного повышения цен без всякого коммерческого улучшения качества или роста количества продукции. Инфляция заставляет людей тратить их доход немедленно, как только они его получат, таким образом уменьшается функция сбережения и инвестиций, что в итоге истощает экономику.

На мой взгляд, наиболее важной проблемой рынка является проблема его равновесия.В экономических теориях и учениях классиков проблема эта звучит почти одинаково, хотя и существуют определенные различия. В вышеприведенных теориях классиков отчетливо прослеживается эта проблема.

Из этой проблемы выливается еще один важный вопрос,вопрос о границах вмешательства государства в систему рынка.

В заключение можно сказать, что проблемы обсужденные здесь, далеко не все из тех, которые присущи системе рынка. Но важно отметить, что в рыночной системе, которой свойственна относительная свобода личности, все вопросы должны обсуждаться открыто и так, как это необходимо для успешного их разрешения.

Заключение

Классическая школа относится к числу зрелых направлений экономической мысли, оставивших глубокий след в истории экономических учений. Экономические идеи классической школы не потеряли своего значения до наших дней. Классическое направление зародилось в XVII веке и расцвело в XVIII и в начале XIX века. Величайшая заслуга классиков состоит в том, что они поставили в центр экономики и экономических исследований труд как созидательную силу и стоимость как воплощение ценности, положив тем самым начало трудовой теории стоимости. Классическая школа стала провозвестницей идей экономической свободы, либерального направления в экономике. Представители классической школы выработали научное представление о прибавочной стоимости, прибыли, налогах, земельной ренте. В недрах классической школы, по сути, зародилась экономическая наука.

Список Литературы

1. Аникин А. В. Юность науки: Жизнь и идеи мыслителей - экономистов до Маркса. - 3-е изд.-М.: “Политиздат”, 1979.

2. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. Пер. с англ., 4-е изд.-М.: “Дело Лтд”, 1994. – 720 с.

3. Ядгаров Я.С. История экономических учений. – М.: 1997.

4. Кен Ховард, Галина Журавлева. Принципы экономики свободной рыночной системы (экономикс). –М.: “Златоуст”, 1995. – 326 с.

superbotanik.net

Доклад - Проблемы равновесия рыночной системы во взглядах классической школы

Министерствообщего и профессионального образования Российской Федерации

СУРГУТСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра экономической теории

 

Контрольная работа

По дисциплине“История экономических учений”

На тему“Проблемы равновесиярыночной системы во взглядах классической школы”

 

Выполнил: студент экономического

факультета гр. 382 (I)

 ЦветковСергей Сергеевич

Проверил:    доцент Микитюк Л. М.

г. Сургут,1999 г.

ПЛАН

Введение

1.  Классическая школа

    1.1.  Первое течение классиков.

        1.1.1.  Жан Батист Сэй

        1.1.2.  Адам Смит

        1.1.3.  Давид Рикардо

    1.2.  Второе течение классиков.

        1.2.1.  Томас Мальтус

2.  Проблемы рыночной системы

Заключение

Введение      Своего наивысшего развитияклассическая буржуазная политическая экономия достигла в трудах британскихученых Адама Смита (1723-1790) и Давида Рикардо (1772-1823). Научные идеиклассической школы, представителями которой являлись Адам Смит и Давид Рикардо,в дальнейшем были взяты на вооружение и развиты марксистской политическойэкономией.      В этот период Англия являласьсамой передовой в экономическом отношении страной. Она обладала относительновысокоразвитым сельским хозяйством и быстро растущей промышленностью, велаактивную внешнюю торговлю. Капиталистические отношения получили в Англии большоеразвитие. Здесь выделились основные классы буржуазного общества: рабочий класс,буржуазия и землевладельцы. Буржуазия была заинтересована в научном анализекапиталистического способа производства. Таким образом, во второй половинеXVIII – первой половине XIX вв.в Великобритании сложились благоприятные условия для взлета экономическоймысли.

     Как указывал Маркс, развитие политическойэкономии шло в ногу с реальным развитием противоречий, свойственных буржуазномуобществу. Буржуазная политэкономия могла оставаться научной до тех пор, покапротиворечия и классовая борьба находились еще в неразвитой форме. Этимпределом явилась эпоха Д. Рикардо и С. Сисмонди. В последующий период в связи сусугублением противоречий капитализма происходит упадок классической школы, а в30-40-е годы XIX в. она окончательно уступает место вульгарнойбуржуазной экономии, которая господствует в капиталистическом мире и по сейдень.

Классическая школа

     Первым представителем и прародителем классическойшколы следует считать английского экономиста Уильяма Петти (1623-1687),которого К. Маркс назвал «отцом политической экономии и в некотором родеизобретателем статистики». Петти принадлежат научные разработки в областиналогообложения, таможенных пошлин. Источником экономического богатства онсчитал сферу производства, что сближает его с авторами трудовой теориистоимости.

     Классическая школапредставлена несколькими основоположниками и рядом талантливых ихпопуляризаторов и толкователей. Если не вдаваться в более тонкий анализ, то всятак называемая классическая экономическая школа может быть представлена, покрайней мере, четырьмя именами: Адам Смит (1723-1790), Давид Рикардо(1772-1823), Томас Мальтус (1766-1834), Джон Стюарт Милль (1806-1873).

     Необходимо отметить,что наследие классической школы гораздо разнообразнее и может быть представленоеще добрым десятком имен теоретиков этого направления.

    Также необходимо отметить, что во второй половине XIX века единый потокэкономической теории как бы разделился на два самостоятельных потока. С однойстороны, выделилось такое направление экономического анализа, котороевпоследствии получило обобщенное название марксизма. С другой стороны,появляется так называемая маржинальная теория, которая затем превращается в крупнейшуюнеоклассическую школу.

Первое течениеклассиков

 

    Первое течение старой классической школы представляют Адам Смит, Давид Рикардои Жан Батист Сэй.

Жан Батист Сэй

    Официальнуюэкономическую науку во Франции в первой половине XIX в. представляла “школа Сэя”. “Школа Сэя” восхвалялапредпринимателя-капиталиста, проповедовала гармонию классовых интересов,выступала против рабочего движения.

    В 1803 году вышло сочинение Сэя называемое “Трактат политической экономии, илиПростое изложение способа, которым образуются, распределяются и потребляютсябогатства”. Эта книга, которую Сэй впоследствии многократно переделывал идополнял для новых изданий (при его жизни их вышло всего пять), так и осталасьглавным его трудом. Трудовая теория стоимости, которой, хотя и не вполнепоследовательно, следовал шотландец, уступала место «плюралистической»трактовке, где стоимость ставилась в зависимость от ряда факторов: субъективной полезноститовара, издержек его производства, спроса и предложения. Идеи Смита обэксплуатации наемного труда капиталом (т.е. элементы теории прибавочнойстоимости) совершенно исчезли у Сэя, уступив место теории факторовпроизводства. Сэй следовал Смиту в его экономическом либерализме. Онтребовал «дешевого государства» и выступал за сведение к минимуму еговмешательства в экономику. В этом отношении он также примыкал кфизиократической традиции. В 1812 году Сэй выпустил второе издание «Трактата».В 1828-1930 гг. Сэй издал 6-томный «Полный курс практической политическойэкономии», в котором, однако, не давал ничего нового по сравнению с«Трактатом».

    В первом издании «Трактата» Сэй написал четыре страничке о сбыте. На них внечеткой форме была изложена мысль, что общее перепроизводство товаров вхозяйстве и экономические кризисы в принципе невозможны. Всякое производствосамо порождает доходы, на которые обязательно покупаются товары соответствующейстоимости. Совокупный спрос в экономике всегда равен совокупному предложению.По его мнению, могут  возникать лишь частичные диспропорции: одного товара выпускаетсяслишком много, другого – слишком мало. Но это выправляется без всеобщегокризиса. В 1803 году Сэй сформулировал закон, согласно которому предложениетоваров всегда рождает соответствующий спрос. Т.е. этим самым он исключаетвозможность всеобщего кризиса перепроизводства, а также считает, что свободноеценообразование и сведение к минимуму вмешательства государства в рыночнуюэкономику вызовет автоматическое регулирование рынка.

    Производство не только увеличивает предложение товаров, но и благодарянеобходимому покрытию издержек производства порождает спрос на эти товары.«Продукты уплачиваются за продукты» – вот суть закона рынков Сэя.

    Спрос на продукцию любой отрасли должен увеличиваться в реальном выражении тогда,когда предложение всех отраслей растет, потому что именно предложение создаетспрос на продукцию данной отрасли. Закон Сэя, следовательно предостерегает насот применения к макроэкономическим показателям суждений, выведенных вмикроэкономическом анализе. Отдельный товар может быть произведен в избыткеотносительно всех остальных товаров, относительное перепроизводство сразу всехтоваров никак не может произойти.

    Если говорится о применении закона Сэя к реальному миру, то этим утверждаетсянереальность избыточного спроса на деньги. «Нереальность» в этом случае врядли  может означать логическую невозможность.  Должно подразумеваться, чтоспрос на деньги не может быть всегда избыточным, потому что это соответствуетситуации неравновесия.

    Используя аргументы Сэя, буржуазия выдвигала прогрессивные требованиясокращения бюрократического государственного аппарата, свободыпредпринимательства и торговли. Все это отчасти объясняет и то, почему Рикардопринял теорию рынков Сэя.

Адам Смит

    Главным трудом Адама Смита по политической экономии – «Исследование о природе ипричинах богатства народов» (1777 год). Книга Смита состоит из пяти частей. В первой онанализирует вопросы стоимости и доходов, во второй – природу капитала и егонакопление. В них он изложил основы своего учения. В остальных частях онрассматривает развитие экономики Европы в эпоху феодализма и становлениекапитализма, историю экономической мысли и государственные финансы.

    Адам Смит объясняет, что главная тема его работы — экономическое развитие:силы, действующие временно и управляющие богатством народов.

     «Исследование о природеи причинах богатства» – это первый в экономической науке полноценный труд,излагающий общую основу науки – теорию производства и распределения. Затеманализ действия этих абстрактных принципов на историческом материале и,наконец, ряд примеров их применения в экономической политике. Причем весь этоттруд проникнут высокой идеей “очевидной и простой системы естественнойсвободы”, к которой, как казалось Адаму Смиту, идет весь мир. Центральный мотив– душа “Богатства народов” – это действие “невидимой руки”; получаем мы свой хлеб не помилости пекаря, а из его эгоистического интереса. Смит сумел угадать туплодотворнейшую мысль, что при определенных общественных условиях, которые мы внаши дни описываем термином “работающая конкуренция”, частные интересыдействительно могут гармонически сочетаться с интересами общества. Рыночнаяэкономика, не управляемая коллективной волей, не подчиненная единому замыслу,тем не менее, следует строгим правилам поведения. Влияние на рыночную ситуациюдействий одного отдельного человека, одного из множества, может быть неощутимо.И в самом деле, он платит те цены, которые с него запрашивают, и может выбиратьколичество товара по этим ценам, исходя из своей наибольшей выгоды. Носовокупность этих отдельных действий устанавливает цены; каждый отдельный покупательподчиняется ценам, а сами цены подчиняются совокупности всех индивидуальныхреакций. Таким образом “невидимая рука” рынка обеспечивает результат, не зависящий от воли инамерения индивида.

     Более того, этотрыночный автоматизм вполне может в определенном смысле оптимизироватьраспределение ресурсов. Смит снял с себя бремя доказательств и создал постулат: децентрализованная,атомистическая конкуренция в определенном смысле обеспечивает  “максимальное удовлетворениепотребностей”. Несомненно, Смит дал глубокий смысл своей доктрине “максимального удовлетворенияпотребностей”. Он показал, что:

·    Свободнаяконкуренция стремиться  приравнивать цены к издержкам производства, оптимизируяраспределение ресурсов внутри этих отраслей;

·    Свободнаяконкуренция на рынках факторов производства стремится уравнивать чистыепреимущества этих факторов во всех отраслях и тем самым устанавливаетоптимальное распределение ресурсов между отраслями.

Он не говорил о том, чторазличные факторы будут в оптимальных пропорциях сочетаться в производстве иличто товары будут оптимально распределяться между потребителями. Он не говорил ио том, что экономия от масштаба и побочные эффекты производства нередко мешаютдостижению конкурентного оптимума, хотя существо этого явления отражено в егорассуждениях об общественных работах. Но он действительно сделал первый шаг ктеории оптимального распределения данных ресурсов в условиях совершеннойконкуренции.

     Справедливости радиследует заметить, что его собственная вера в преимущества “невидимой руки” меньше всего связана ссоображениями об эффективности распределения ресурсов в статических условияхсовершенной конкуренции. Децентрализованную систему цен он считал желательнойпотому, что она дает результаты в динамике: расширяет масштабы рынка,умножает преимущества, связанные с разделением труда, — одним словом, работает,как мощный мотор, обеспечивающий накопление капитала и рост доходов.

     Смит не довольствовалсядекларацией, что свободная рыночная экономика обеспечивает наилучшее устройствожизни. Он уделяет очень много внимания точному определению тойинституциональной структуры, которая гарантировала бы наилучшую работу рыночныхсил.

Он понимает, что:

 

·    личныеинтересы могут в равной мере, и препятствовать, и способствовать ростублагосостояния общества;

 

·    рыночныймеханизм установит гармонию только тогда, когда он включен в соответствующиеправовые и институциональные рамки.

Давид Рикардо

    Вся экономическая система Рикардо возникла как продолжение, развитие и критикатеории Смита. Во времена Рикардо промышленный переворот находился в начальнойстадии, далеко не полностью проявилась сущность капитализма. Поэтому учениеРикардо продолжает восходящую линию развития классической школы.

     Особенность позиции Рикардо состоит в том, что предметом политической экономииу него является изучение сферы распределения. В своем основном теоретическомтруде «Начала политической экономии и налогового обложения» Рикардо пишет, имеяв виду распределение общественного продукта: «Определить законы, которыеуправляют этим распределением, — главная задача политической экономии».  Может сложиться впечатление,что в данном вопросе Рикардо делает шаг назад по сравнению с А. Смитом, так какв качестве предмета политической экономии он выдвигает сферу распределения.Однако в действительности это совсем не так. Прежде всего, Рикардо вовсе неисключат из объекта своего анализ сферу производства. При этом упор, которыйделает Рикардо на сферу распределения, имеет целью выделить общественную формупроизводства в качестве собственного предмета политической экономии. И хотяпроблема не доведена Рикардо до ее полного научного решения, значение такойпостановки вопроса в трудах завершителя классической школы трудно переоценить.

    В трудах Рикардо фактически намечается попытка выделить производственныеотношения людей в отличие от производительных сил общества и объявить этиотношения собственным предметом политической экономии. Рикардо фактическиотождествляет всю совокупность производственных отношений с отношениямираспределения, существенно ограничивая тем самым рамки политической экономии.Тем не менее, Рикардо дал глубокую трактовку предмета политической экономии,близко подошел к тайнам социального механизма капиталистической экономики. Онвпервые в истории политической экономии  в основу экономической теориикапитализма положил трудовую теорию стоимости, которая отражает всеобщие,наиболее типичные для капитализма отношения, а именно товарные отношения.

    То новое, что внесено Рикардо в трудовую теории стоимости, обусловлено, преждевсего,  изменением исторической обстановки, переходом мануфактурного капитализмак капитализму машинной ступени. Важная заслуга Рикардо в том, что он, опираясьна трудовую теорию стоимости, он приблизился к пониманию единой основы всехкапиталистических доходов – прибыли, земельной ренты, процента. Хотя он и неоткрыл прибавочной стоимости и закона прибавочной стоимости, однако, Рикардоявно видел, что труд представляет собой единственный источник стоимости и,следовательно, доходы классов и социальных групп, не участвующих впроизводстве, фактически являются результатом присвоения чужого неоплаченноготруда.

    Теории прибыли Рикардо присущи два важнейших противоречия:

·    Противоречиемежду законом стоимости и законом прибавочной стоимости, что выразилось внеспособности Рикардо объяснить происхождение прибавочной стоимости с точкизрения закона стоимости;

·    Противоречиемежду законом стоимости и законом средней прибыли, которое выражалось в том,что он не сумел объяснить среднюю прибыль и цену производства с позиции теориитрудовой стоимости.

Главнымнедостатком теории Д. Рикардо является отождествление им рабочей силы кактовара с ее функцией – трудом. Тем самым он уходит от проблемы выяснениясущности и механизма капиталистической эксплуатации. Но, тем не менее, Рикардодовольно близко подходит к правильному количественному определению цены труда,фактически стоимости рабочей силы. Разграничивая естественную и рыночную ценытруда, он считает, что под воздействием спроса и предложения естественная ценатруда сводится к стоимости определенной суммы жизненных средств, необходимой нетолько для содержания рабочих и продолжения их рода, но и в известной мере идля развития. Следовательно, естественная цена труда – это стоимостнаякатегория.

    По Рикардо, рыночная цена труда колеблется вокруг естественной под воздействиеместественного движения рабочего населения. В случае превышения рыночной ценытруда над естественной, численность рабочих значительно увеличивается,возрастает предложение труда, на определенном этапе повышающее спрос на него. Всилу этих обстоятельств возникает безработица, рыночная цена труда начинаетпадать. Ее падение продолжается до тех пор, пока не начнет сокращатьсячисленность рабочего населения, не уменьшится предложение труда  в соответствиис величиной спроса на него. При этом рыночная цена труда снижается по отношениюк естественной. Таким образом, трактовка естественной цены труда у Д.Рикардо достаточно противоречива.

ДавидРикардо явился завершителем буржуазной политической экономии именно потому, чтораскрытые им научные истины становились все в большей степени социальноопасными для политических и экономических позиций господствующего класса.

 

Второе течениеклассиков

     Второе течение старой классической школы представляют Сисмон – де – Сисмонди иТомас Мальтус.

Томас Мальтус

     Яркий, своеобразный вклад в экономическую наукувнес представитель классической школы англичанин Т. Мальтус. Трактат Т.Мальтуса «Опыт о законе народонаселения», опубликованный в 1798 году,произвел и производит на читающую публику такое мощное впечатление, что дискуссииоб этой работе ведутся по настоящее время. Диапазон оценок в этих дискуссияхпредельно широк: от «гениальное предвидение» до- «антинаучныйбред».

     Т. Мальтус был не первым, кто писал одемографических проблемах, но, пожалуй, был первым, кто попытался предложитьтеорию, описывающую закономерности изменения численности населения. Чтокасается его системы доказательств и статистических иллюстраций, то к ним уже вте времена была предъявлена масса претензий. В XVIII-XIX веках теория Т.Мальтуса стала известна главным образом благодаря тому, что ее автор впервыепредложил опровержение широко распространенного тезиса о том, что путемсоциального реформирования человеческое общество может быть усовершенствовано.Для экономической же науки трактат Т. Мальтуса ценен теми аналитическимивыводами, которые были впоследствии использованы другими теоретикамиклассической и некоторых других школ.

     Как нам известно, А. Смит исходил из того, чтоматериальное богатство общества представляет собой соотношение между объемомпредметов потребления и численностью населения. Главное внимание основательклассической школы уделял изучению закономерностей и условий роста объемапроизводства, вопросы же, связанные с закономерностями изменения численностинаселения, им практически не рассматривались. Эту задачу и взял на себя Т.Мальтус.

     С точки зрения Т. Мальтуса, существуетпротиворечие между «инстинктом продолжения рода» и ограниченностьюземель, пригодных для сельскохозяйственного производства. Инстинкты заставляютчеловечество размножаться с очень высокой скоростью, «в геометрическойпрогрессии». В свою очередь земледелие, а только оно производитнеобходимые для людей продукты питания, способно производить эти продукты сгораздо меньшей скоростью, «в арифметической прогрессии».Следовательно, любое увеличение объема производства продуктов питания будетраньше или позже поглощено увеличением численности населения. Таким образом,причиной бедности является соотношение темпов прироста населения и темповприроста жизненных благ. Любая попытка улучшить условия жизни путем социальногореформирования сводится тем самым на нет возрастающей людской массой.

     Относительно низкие темпы прироста продуктовпитания Т. Мальтус связывает с действием так называемого закона убывающегоплодородия почв. Смысл этого закона состоит в том, что количество земельныхугодий, пригодных для сельскохозяйственного производства, ограничено. Объемпроизводства может расти лишь за счет экстенсивных факторов, и каждый следующийземельный участок включается в хозяйственный оборот все с большим количествомзатрат, естественное плодородие каждого следующего земельного участка ниже, чемпредыдущего, а поэтому общий уровень плодородия всего земельного фонда в целомимеет тенденцию к снижению. Прогресс в области технологии сельскохозяйственногопроизводства вообще идет очень медленно и не способен компенсировать снижениеплодородия.

     Таким образом, наделяялюдей способностью к безграничному размножению, природа через экономическиепроцессы налагает на род человеческий ограничители, которые регулируют ростчисленности. Среди этих ограничителей Т. Мальтус выделяет: ограничителиморального характера и слабость здоровья, которые приводят к снижениюрождаемости, а также порочную жизнь и нищету, которые приводят к ростусмертности. Снижение же рождаемости и рост смертности в конечном итогеопределяются ограниченностью средств к существованию.

     Из такой постановки проблемы в принципе можносделать совершенно различные выводы. Некоторые комментаторы и толкователи Т.Мальтуса увидели в его теории человеконенавистническую доктрину, котораяоправдывает нищету и призывает к войнам как методу ликвидации излишнегонаселения. Другие считают, что Т. Мальтус заложил теоретические основы политики«планирования семьи», которая широко используется в последниетридцать лет во многих государствах мира. Сам же Т. Мальтус лишь всяческиподчеркивал только одно — необходимо каждому человеку заботиться о себе самомуи полностью отвечать за свою непредусмотрительность.

Проблемы рыночнойсистемы

    История показала, что система свободного рынка дает большое количество товаровдля большего количества людей, чем любая другая система.

     В этой системе всякий имеет возможность сделатьсамостоятельный выбор, обеспечивается высокая мотивация к творческому труду, кпроцессу. В условиях нерыночной системы, кучка людей решает за каждого индивидаи за все общество в целом, что для них лучше, и делает за них выбор, чтоснижает ответственность, инициативу, мотивацию к эффективному труду, а главноек экономическому росту.

    Но рыночная система имеет и серьезные недостатки или несовершенства.

    Одним из слабых мест рыночной системы была и остается его бесконечнаяцикличная природа. Экономика свободного рынка постоянно развивается, иразвитие это происходит волнообразно, циклически. Периодическая повторяемостьэкономических спадов приводит к обнищанию, голоду, страданиям, эпидемиям, чтоне может не беспокоить развитое цивилизованное общество.

    Несмотря на эти негативные стороны циклического развития, нельзя не отметить,что оно есть проявление самой сущности развития производства, его естественноесвойство, способ его прогрессивного движения, потому что циклическое развитие вцелом характеризует тенденцию экономического роста.

    Другая проблема заключается в том, что рыночная система не распределяетбогатство нации поровну. Рынок приводит к дифференциации в уровне жизнинаселения, что само по себе не так уж плохо, ибо обеспечивает мотивацию ктруду. Плохо то, что он жесткий и безразличный к бедным людям, не обеспечиваетсоциальной защиты.

    Рынок не может создать условия для реализации права на труд всех членовобщества. Трудоустраиваются только те, на рабочую силу которых имеетсяспрос.

    Разделение общества на богатых и бедных – это также серьезная проблемарыночной системы.

    Одной из важнейших проблем рынка является инфляция. Инфляция – этопроцесс непрестанного повышения цен без всякого коммерческого улучшениякачества или роста количества продукции. Инфляция заставляет людей тратить ихдоход немедленно, как только они его получат, таким образом уменьшается функциясбережения и инвестиций, что в итоге истощает экономику.

    На мой взгляд, наиболее важной проблемой рынка является проблема егоравновесия. В экономических теориях и учениях классиков проблема эта звучит почтиодинаково, хотя и существуют определенные различия. В вышеприведенных теорияхклассиков отчетливо прослеживается эта проблема.

    Из этой проблемы выливается еще один важный вопрос, вопрос о границахвмешательства государства в систему рынка.

 

    В заключение можно сказать, что проблемы обсужденные здесь, далеко не все изтех, которые присущи системе рынка. Но важно отметить, что в рыночной системе,которой свойственна относительная свобода личности, все вопросы должныобсуждаться открыто и так, как это необходимо для успешного их разрешения.

Заключение

     Классическая школаотносится к числу зрелых направлений экономической мысли, оставивших глубокийслед в истории экономических учений. Экономические идеи классической школы непотеряли своего значения до наших дней. Классическое направление зародилось вXVII веке и расцвело в XVIII и в начале XIX века. Величайшая заслуга классиковсостоит в том, что они поставили в центр экономики и экономических исследованийтруд как созидательную силу и стоимость как воплощение ценности, положив темсамым начало трудовой теории стоимости. Классическая школа сталапровозвестницей идей экономической свободы, либерального направления вэкономике. Представители классической школы выработали научное представление оприбавочной стоимости, прибыли, налогах, земельной ренте. В недрах классическойшколы, по сути, зародилась экономическая наука.

Список Литературы

1.   Аникин А. В. Юность науки: Жизнь иидеи мыслителей — экономистов до Маркса. — 3-е изд.-М.: “Политиздат”,1979.

2.   Блауг М. Экономическая мысль вретроспективе. Пер. с англ., 4-е изд.-М.: “Дело Лтд”,1994. – 720 с.

3.   ЯдгаровЯ.С. История экономических учений. – М.: 1997.

4.   КенХовард, Галина Журавлева. Принципы экономики свободной рыночной системы(экономикс). –М.: “Златоуст”, 1995. – 326 с.

www.ronl.ru

Доклад - Проблема равновесия рыночной системы во взглядах классической школы

Министерство общего и профессионального образованияРоссийской Федерации

СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра экономической теории

Контрольная работа

По дисциплине “История экономических учений”

На тему“Проблемы равновесия рыночной системы во взглядахклассической школы”

Выполнил:студент экономического

факультетагр. 382 (I)

 Цветков Сергей Сергеевич

Проверил:    доцент Микитюк Л. М.

г. Сургут,1999 г.

ПЛАН

Введение

1.  Классическая школа

    1.1. Первое течение классиков.

        1.1.1. Жан Батист Сэй

        1.1.2. Адам Смит

        1.1.3. Давид Рикардо

    1.2. Второе течение классиков.

        1.2.1. Томас Мальтус

2.  Проблемырыночной системы

Заключение

Введение

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

      Своегонаивысшего развития классическая буржуазная политическая экономия достигла втрудах британских ученых Адама Смита (1723-1790) и Давида Рикардо (1772-1823).Научные идеи классической школы, представителями которой являлись Адам Смит и ДавидРикардо, в дальнейшем были взяты на вооружение и развиты марксистскойполитической экономией.      В этот периодАнглия являлась самой передовой в экономическом отношении страной. Она обладалаотносительно высокоразвитым сельским хозяйством и быстро растущейпромышленностью, вела активную внешнюю торговлю. Капиталистические отношенияполучили в Англии большое развитие. Здесь выделились основные классыбуржуазного общества: рабочий класс, буржуазия и землевладельцы. Буржуазия былазаинтересована в научном анализе капиталистического способа производства. Такимобразом, во второй половине XVIII – первой половине XIXвв. вВеликобритании сложились благоприятные условия для взлета экономической мысли.

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">     Как указывал Маркс, развитие политическойэкономии шло в ногу с реальным развитием противоречий, свойственных буржуазномуобществу. Буржуазная политэкономия могла оставаться научной до тех пор, покапротиворечия и классовая борьба находились еще в неразвитой форме. Этимпределом явилась эпоха Д. Рикардо и С. Сисмонди. В последующий период в связи сусугублением противоречий капитализма происходит упадок классической школы, а в30-40-е годы

XIX в. онаокончательно уступает место вульгарной буржуазной экономии, котораягосподствует в капиталистическом мире и по сей день.Классическая школа

     Первымпредставителем и прародителем классической школы следует считать английскогоэкономиста Уильяма Петти (1623-1687), которого К. Маркс назвал «отцомполитической экономии и в некотором роде изобретателем статистики». Петтипринадлежат научные разработки в области налогообложения, таможенных пошлин.Источником экономического богатства он считал сферу производства, что сближаетего с авторами трудовой теории стоимости.

     Классическаяшкола представлена несколькими основоположниками и рядом талантливых ихпопуляризаторов и толкователей. Если не вдаваться в более тонкий анализ, то всятак называемая классическая экономическая школа может быть представлена, покрайней мере, четырьмя именами: Адам Смит (1723-1790), Давид Рикардо(1772-1823), Томас Мальтус (1766-1834), Джон Стюарт Милль (1806-1873).

     Необходимо отметить, что наследиеклассической школы гораздо разнообразнее и может быть представлено еще добрымдесятком имен теоретиков этого направления.

     Также необходимо отметить, что во второйполовине XIX века единый поток экономической теории как бы разделился на двасамостоятельных потока. С одной стороны, выделилось такое направление экономическогоанализа, которое впоследствии получило обобщенное название марксизма. С другойстороны, появляется так называемая маржинальная теория, которая затемпревращается в крупнейшую неоклассическую школу.

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Первое течение классиков

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

     Первое течение старой классической школыпредставляют Адам Смит, Давид Рикардо и Жан Батист Сэй.

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Жан Батист Сэй

<span Courier New";mso-bidi-font-family: «Times New Roman»">

     Официальнуюэкономическую науку во Франции в первой половине XIX в.представляла “школа Сэя”.“ШколаСэя” восхваляла предпринимателя-капиталиста, проповедовала гармониюклассовых интересов, выступала против рабочего движения.

     В 1803 году вышло сочинение Сэя называемое“Трактат политической экономии, или Простое изложение способа, которымобразуются, распределяются и потребляются богатства”. Эта книга, которую Сэйвпоследствии многократно переделывал и дополнял для новых изданий (при егожизни их вышло всего пять), так и осталась главным его трудом. Трудовая теориястоимости, которой, хотя и не вполне последовательно, следовал шотландец,уступала место «плюралистической» трактовке, где стоимость ставилась в зависимостьот ряда факторов: субъективной полезности товара,издержек его производства, спроса и предложения. Идеи Смита об эксплуатациинаемного труда капиталом (т.е. элементы теории прибавочной стоимости) совершенноисчезли у Сэя, уступив место теории факторов производства. Сэй следовал Смиту вего экономическом либерализме. Он требовал «дешевого государства» ивыступал за сведение к минимуму его вмешательства в экономику. В этомотношении он также примыкал к физиократической традиции. В 1812 году Сэйвыпустил второе издание «Трактата». В 1828-1930 гг. Сэй издал 6-томный «Полныйкурс практической политической экономии», в котором, однако, не давал ничегонового по сравнению с «Трактатом».

     В первом издании «Трактата» Сэй написалчетыре страничке о сбыте. На них в нечеткой форме была изложена мысль, чтообщее перепроизводство товаров в хозяйстве и экономические кризисы в принципеневозможны. Всякое производство само порождает доходы, на которые обязательнопокупаются товары соответствующей стоимости. Совокупный спрос в экономикевсегда равен совокупному предложению. По его мнению, могут  возникать лишь частичные диспропорции:одного товара выпускается слишком много, другого – слишком мало. Но это выправляетсябез всеобщего кризиса. В 1803 году Сэй сформулировал закон, согласно которомупредложение товаров всегда рождает соответствующий спрос. Т.е. этим самым он исключаетвозможность всеобщего кризиса перепроизводства, а также считает, что свободноеценообразование и сведение к минимуму вмешательства государства в рыночнуюэкономику вызовет автоматическое регулирование рынка.

     Производство не только увеличиваетпредложение товаров, но и благодаря необходимому покрытию издержек производствапорождает спрос на эти товары. «Продукты уплачиваются за продукты» – вот сутьзакона рынков Сэя.

     Спрос на продукцию любой отрасли должен увеличиватьсяв реальном выражении тогда, когда предложение всех отраслей растет, потому чтоименно предложение создает спрос на продукцию данной отрасли. Закон Сэя,следовательно предостерегает нас от применения к макроэкономическим показателямсуждений, выведенных в микроэкономическом анализе. Отдельный товар может бытьпроизведен в избытке относительно всех остальных товаров, относительноеперепроизводство сразу всех товаров никак не может произойти.

     Если говорится о применении закона Сэя креальному миру, то этим утверждается нереальность избыточного спроса на деньги.«Нереальность» в этом случае вряд ли может означать логическую невозможность. Должно подразумеваться, что спрос на деньги не может быть всегда избыточным,потому что это соответствует ситуации неравновесия.

     Используя аргументы Сэя, буржуазиявыдвигала прогрессивные требования сокращения бюрократического государственногоаппарата, свободы предпринимательства и торговли. Все это отчасти объясняет ито, почему Рикардо принял теорию рынков Сэя.

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Адам Смит

     Главным трудом Адама Смита по политическойэкономии – «Исследование о природе и причинах богатства народов» (1777 год).Книга Смита состоит из пяти частей. В первой он анализирует вопросы стоимости идоходов, во второй – природу капитала и его накопление. В них он изложил основысвоего учения. В остальных частях он рассматривает развитие экономики Европы вэпоху феодализма и становление капитализма, историю экономической мысли игосударственные финансы.

     Адам Смит объясняет, что главная тема егоработы — экономическое развитие: силы, действующие временно и управляющиебогатством народов.

     «Исследование о природе и причинахбогатства» – это первый в экономической науке полноценный труд, излагающийобщую основу науки – теорию производства и распределения. Затем анализ действияэтих абстрактных принципов на историческом материале и, наконец, ряд примерових применения в экономической политике. Причем весь этот труд проникнут высокойидеей “очевидной и простой системы естественной свободы”, к которой, какказалось Адаму Смиту, идет весь мир. Центральный мотив – душа “Богатства народов”– это действие “невидимойруки”;получаем мы свой хлеб не по милости пекаря, а из его эгоистического интереса.Смит сумел угадать ту плодотворнейшую мысль, что при определенных общественныхусловиях, которые мы в наши дни описываем термином “работающая конкуренция”,частные интересы действительно могут гармонически сочетаться с интересамиобщества. Рыночная экономика, не управляемая коллективной волей, не подчиненнаяединому замыслу, тем не менее, следует строгим правилам поведения. Влияние нарыночную ситуацию действий одного отдельного человека, одного из множества,может быть неощутимо. И в самом деле, он платит те цены, которые с негозапрашивают, и может выбирать количество товара по этим ценам, исходя из своейнаибольшей выгоды. Но совокупность этих отдельных действий устанавливает цены;каждый отдельный покупательподчиняется ценам, а сами цены подчиняются совокупности всех индивидуальныхреакций. Таким образом “невидимая рука”рынка обеспечиваетрезультат, не зависящий от воли и намерения индивида.

     Более того, этот рыночный автоматизмвполне может в определенном смысле оптимизировать распределение ресурсов. Смитснял с себя бремя доказательств и создал постулат: децентрализованная,атомистическая конкуренция в определенном смысле обеспечивает  “максимальное удовлетворение потребностей”.Несомненно, Смит далглубокий смысл своей доктрине “максимального удовлетворения потребностей”. Он показал, что:

·<span Times New Roman"">       

Свободная конкуренциястремиться  приравнивать цены к издержкампроизводства, оптимизируя распределение ресурсов внутри этих отраслей;

·<span Times New Roman"">       

Свободнаяконкуренция на рынках факторов производства стремится уравнивать чистыепреимущества этих факторов во всех отраслях и тем самым устанавливаетоптимальное распределение ресурсов между отраслями.

Он не говорил о том, чторазличные факторы будут в оптимальных пропорциях сочетаться в производстве иличто товары будут оптимально распределяться между потребителями. Он не говорил ио том, что экономия от масштаба и побочные эффекты производства нередко мешаютдостижению конкурентного оптимума, хотя существо этого явления отражено в егорассуждениях об общественных работах. Но он действительно сделал первый шаг ктеории оптимального распределения данных ресурсов в условиях совершеннойконкуренции.

     Справедливости ради следует заметить, чтоего собственная вера в преимущества “невидимой руки” меньше всего связана ссоображениями об эффективности распределения ресурсов в статических условияхсовершенной конкуренции. Децентрализованную систему цен он считал желательнойпотому, что она дает результаты в динамике: расширяет масштабы рынка,умножает преимущества, связанные с разделением труда, — одним словом, работает,как мощный мотор, обеспечивающий накопление капитала и рост доходов.

     Смитне довольствовался декларацией, что свободная рыночная экономика обеспечиваетнаилучшее устройство жизни. Он уделяет очень много внимания точному определениютой институциональной структуры, которая гарантировала бы наилучшую работурыночных сил.

Он понимает, что:

·<span Times New Roman"">       

личные интересы могут вравной мере, и препятствовать, и способствовать росту благосостояния общества;

·<span Times New Roman"">       

рыночный механизм установитгармонию только тогда, когда он включен в соответствующие правовые иинституциональные рамки.

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Давид Рикардо

     Вся экономическая система Рикардо возниклакак продолжение, развитие и критика теории Смита. Во времена Рикардопромышленный переворот находился в начальной стадии, далеко не полностьюпроявилась сущность капитализма. Поэтому учение Рикардо продолжает восходящуюлинию развития классической школы.

      Особенность позиции Рикардо состоит втом, что предметом политической экономии у него является изучение сферыраспределения.В своем основном теоретическом труде «Начала политическойэкономии и налогового обложения» Рикардо пишет, имея в виду распределениеобщественного продукта: «Определить законы, которые управляютэтим распределением, — главная задача политической экономии».  Может сложиться впечатление, что в данномвопросе Рикардо делает шаг назад по сравнению с А. Смитом, так как в качествепредмета политической экономии он выдвигает сферу распределения. Однако вдействительности это совсем не так. Прежде всего, Рикардо вовсе не исключат изобъекта своего анализ сферу производства. При этом упор, который делает Рикардона сферу распределения, имеет целью выделить общественную форму производства вкачестве собственного предмета политической экономии. И хотя проблема недоведена Рикардо до ее полного научного решения, значение такой постановки вопросав трудах завершителя классической школы трудно переоценить.

     В трудах Рикардо фактически намечаетсяпопытка выделить производственные отношения людей в отличие от производительныхсил общества и объявить эти отношения собственным предметом политическойэкономии. Рикардо фактически отождествляет всю совокупность производственныхотношений с отношениями распределения, существенно ограничивая тем самым рамкиполитической экономии. Тем не менее, Рикардо дал глубокую трактовку предметаполитической экономии, близко подошел к тайнам социального механизмакапиталистической экономики. Он впервые в истории политической экономии  в основу экономической теории капитализмаположил трудовую теорию стоимости, которая отражает всеобщие, наиболее типичныедля капитализма отношения, а именно товарные отношения.

     То новое, что внесено Рикардо в трудовуютеории стоимости, обусловлено, прежде всего, изменением исторической обстановки, переходом мануфактурного капитализмак капитализму машинной ступени. Важная заслуга Рикардо в том, что он, опираясьна трудовую теорию стоимости, он приблизился к пониманию единой основы всехкапиталистических доходов – прибыли, земельной ренты, процента. Хотя он и неоткрыл прибавочной стоимости и закона прибавочной стоимости, однако, Рикардоявно видел, что труд представляет собой единственный источник стоимости и,следовательно, доходы классов и социальных групп, не участвующих впроизводстве, фактически являются результатом присвоения чужого неоплаченноготруда.

     Теории прибыли Рикардо присущи дваважнейших противоречия:

·<span Times New Roman"">       

Противоречиемежду законом стоимости и законом прибавочной стоимости, что выразилось внеспособности Рикардо объяснить происхождение прибавочной стоимости с точкизрения закона стоимости;

·<span Times New Roman"">       

Противоречиемежду законом стоимости и законом средней прибыли, которое выражалось в том,что он не сумел объяснить среднюю прибыль и цену производства с позиции теориитрудовой стоимости.

Главным недостатком теории Д.Рикардо является отождествление им рабочей силы как товара с ее функцией –трудом. Тем самым он уходит от проблемы выяснения сущности и механизмакапиталистической эксплуатации. Но, тем не менее, Рикардо довольно близкоподходит к правильному количественному определению цены труда, фактическистоимости рабочей силы. Разграничивая естественную и рыночную цены труда, онсчитает, что под воздействием спроса и предложения естественная цена трудасводится к стоимости определенной суммы жизненных средств, необходимой нетолько для содержания рабочих и продолжения их рода, но и в известной мере идля развития. Следовательно, естественная цена труда – это стоимостнаякатегория.

     По Рикардо, рыночная цена труда колеблетсявокруг естественной под воздействием естественного движения рабочего населения.В случае превышения рыночной цены труда над естественной, численность рабочихзначительно увеличивается, возрастает предложение труда, на определенном этапеповышающее спрос на него. В силу этих обстоятельств возникает безработица,рыночная цена труда начинает падать. Ее падение продолжается до тех пор, покане начнет сокращаться численность рабочего населения, не уменьшится предложениетруда  в соответствии с величиной спросана него. При этом рыночная цена труда снижается по отношению к естественной. Такимобразом, трактовка естественной цены труда у Д. Рикардо достаточнопротиворечива.

Давид Рикардо явилсязавершителем буржуазной политической экономии именно потому, что раскрытые имнаучные истины становились все в большей степени социально опасными дляполитических и экономических позиций господствующего класса.

 

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Второе течение классиков

<span Courier New";mso-bidi-font-family: «Times New Roman»">

      Второе течение старой классической школыпредставляют Сисмон – де – Сисмонди и Томас Мальтус.

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Томас Мальтус

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

     Яркий,своеобразный вклад в экономическую науку внес представитель классической школыангличанин Т. Мальтус. Трактат Т. Мальтуса «Опыт о законенародонаселения», опубликованный в 1798 году, произвел и производит начитающую публику такое мощное впечатление, что дискуссии об этой работе ведутсяпо настоящее время. Диапазон оценок в этих дискуссиях предельно широк: от«гениальное предвидение» до- «антинаучный бред».

     Т.Мальтус был не первым, кто писал о демографических проблемах, но, пожалуй, былпервым, кто попытался предложить теорию, описывающую закономерности изменениячисленности населения. Что касается его системы доказательств и статистическихиллюстраций, то к ним уже в те времена была предъявлена масса претензий. ВXVIII-XIX веках теория Т. Мальтуса стала известна главным образом благодарятому, что ее автор впервые предложил опровержение широко распространенноготезиса о том, что путем социального реформирования человеческое общество можетбыть усовершенствовано. Для экономической же науки трактат Т. Мальтуса ценентеми аналитическими выводами, которые были впоследствии использованы другими теоретикамиклассической и некоторых других школ.

     Как намизвестно, А. Смит исходил из того, что материальное богатство обществапредставляет собой соотношение между объемом предметов потребления ичисленностью населения. Главное внимание основатель классической школы уделялизучению закономерностей и условий роста объема производства, вопросы же,связанные с закономерностями изменения численности населения, им практически нерассматривались. Эту задачу и взял на себя Т. Мальтус.

     С точкизрения Т. Мальтуса, существует противоречие между «инстинктом продолжениярода» и ограниченностью земель, пригодных для сельскохозяйственногопроизводства. Инстинкты заставляют человечество размножаться с очень высокойскоростью, «в геометрической прогрессии». В свою очередь земледелие,а только оно производит необходимые для людей продукты питания, способнопроизводить эти продукты с гораздо меньшей скоростью, «в арифметическойпрогрессии». Следовательно, любое увеличение объема производства продуктовпитания будет раньше или позже поглощено увеличением численности населения.Таким образом, причиной бедности является соотношение темпов прироста населенияи темпов прироста жизненных благ. Любая попытка улучшить условия жизни путемсоциального реформирования сводится тем самым на нет возрастающей людскоймассой.

     Относительнонизкие темпы прироста продуктов питания Т. Мальтус связывает с действием такназываемого закона убывающего плодородия почв. Смысл этого закона состоит втом, что количество земельных угодий, пригодных для сельскохозяйственного производства,ограничено. Объем производства может расти лишь за счет экстенсивных факторов,и каждый следующий земельный участок включается в хозяйственный оборот все сбольшим количеством затрат, естественное плодородие каждого следующегоземельного участка ниже, чем предыдущего, а поэтому общий уровень плодородиявсего земельного фонда в целом имеет тенденцию к снижению. Прогресс в областитехнологии сельскохозяйственного производства вообще идет очень медленно и неспособен компенсировать снижение плодородия.

     Таким образом,наделяя людей способностью к безграничному размножению, природа черезэкономические процессы налагает на род человеческий ограничители, которые регулируютрост численности. Среди этих ограничителей Т. Мальтус выделяет: ограничителиморального характера и слабость здоровья, которые приводят к снижениюрождаемости, а также порочную жизнь и нищету, которые приводят к ростусмертности. Снижение же рождаемости и рост смертности в конечном итоге определяютсяограниченностью средств к существованию.

     Из такойпостановки проблемы в принципе можно сделать совершенно различные выводы.Некоторые комментаторы и толкователи Т. Мальтуса увидели в его теории человеконенавистническуюдоктрину, которая оправдывает нищету и призывает к войнам как методу ликвидацииизлишнего населения. Другие считают, что Т. Мальтус заложил теоретическиеосновы политики «планирования семьи», которая широко используется впоследние тридцать лет во многих государствах мира. Сам же Т. Мальтус лишь всяческиподчеркивал только одно — необходимо каждому человеку заботиться о себе самомуи полностью отвечать за свою непредусмотрительность.

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Проблемы рыночной системы

     История показала, что система свободногорынка дает большое количество товаров для большего количества людей, чем любаядругая система.

     Вэтой системе всякий имеет возможность сделать самостоятельный выбор,обеспечивается высокая мотивация к творческому труду, к процессу. В условияхнерыночной системы, кучка людей решает за каждого индивида и за все общество вцелом, что для них лучше, и делает за них выбор, что снижает ответственность,инициативу, мотивацию к эффективному труду, а главное к экономическому росту.

     Но рыночная система имеет и серьезныенедостатки или несовершенства.

     Одним из слабых мест рыночной системы былаи остается его бесконечная цикличнаяприрода. Экономика свободного рынка постоянно развивается, и развитие этопроисходит волнообразно, циклически. Периодическая повторяемость экономическихспадов приводит к обнищанию, голоду, страданиям, эпидемиям, что не может небеспокоить развитое цивилизованное общество.

     Несмотря на эти негативные стороны циклическогоразвития, нельзя не отметить, что оно есть проявление самой сущности развитияпроизводства, его естественное свойство, способ его прогрессивного движения,потому что циклическое развитие в целом характеризует тенденцию экономическогороста.

     Другая проблема заключается в том, что рыночная система не распределяет богатствонации поровну. Рынок приводит к дифференциации в уровне жизни населения,что само по себе не так уж плохо, ибо обеспечивает мотивацию к труду. Плохо то,что он жесткий и безразличный к бедным людям, не обеспечивает социальнойзащиты.

     Рынокне может создать условия для реализации права на труд всех членов общества.Трудоустраиваются только те, на рабочую силу которых имеется спрос.

     Разделениеобщества на богатых и бедных – это также серьезная проблема рыночнойсистемы.

     Одной из важнейших проблем рынка является инфляция. Инфляция – это процесснепрестанного повышения цен без всякого коммерческого улучшения качества илироста количества продукции. Инфляция заставляет людей тратить их доходнемедленно, как только они его получат, таким образом уменьшается функциясбережения и инвестиций, что в итоге истощает экономику.

     На мой взгляд, наиболееважной проблемой рынка является проблема его равновесия. В экономическихтеориях и учениях классиков проблема эта звучит почти одинаково, хотя и существуютопределенные различия. В вышеприведенных теориях классиков отчетливо прослеживаетсяэта проблема.

     Из этой проблемы выливается еще одинважный вопрос, вопрос о границахвмешательства государства в систему рынка.

 

     Взаключение можно сказать, что проблемы обсужденные здесь, далеко не все из тех,которые присущи системе рынка. Но важно отметить, что в рыночной системе,которой свойственна относительная свобода личности, все вопросы должныобсуждаться открыто и так, как это необходимо для успешного их разрешения.

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Заключение

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">     Классическая школа относится к числузрелых направлений экономической мысли, оставивших глубокий след в историиэкономических учений. Экономические идеи классической школы не потеряли своегозначения до наших дней. Классическое направление зародилось в XVII веке ирасцвело в XVIII и в начале XIX века. Величайшая заслуга классиков состоит втом, что они поставили в центр экономики и экономических исследований труд каксозидательную силу и стоимость как воплощение ценности, положив тем самым началотрудовой теории стоимости. Классическая школа стала провозвестницей идейэкономической свободы, либерального направления в экономике. Представителиклассической школы выработали научное представление о прибавочной стоимости,прибыли, налогах, земельной ренте. В недрах классической школы, по сути,зародилась экономическая наука.

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New"; mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">Список Литературы

<img src="/cache/referats/2599/image002.gif" v:shapes="_x0000_s1026"> <span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

<span Courier New";mso-bidi-font-family:«Times New Roman»">

1.<span Times New Roman"">    

Аникин А. В. Юность науки:Жизнь и идеи мыслителей — экономистов до Маркса. — 3-е изд.-М.: “Политиздат”, 1979.

2.<span Times New Roman"">    

Блауг М. Экономическая мысльв ретроспективе. Пер. с англ., 4-е изд.-М.: “Дело Лтд”, 1994.– 720 с.

3.<span Times New Roman"">    

ЯдгаровЯ.С. История экономических учений. – М.: 1997.

4.<span Times New Roman"">   

Кен Ховард, Галина Журавлева.Принципы экономики свободной рыночной системы (экономикс). –М.: “Златоуст”, 1995. – 326 с.

www.ronl.ru


Смотрите также