Реферат: работа должна быть выполнена на листах формата А4 объемом 20-30 листов шрифтом 14 и должна содержать. Реферат на 20 страниц


Объем реферата не менее 15-20 страниц реферат должен быть правильно оформлен. Это значит, что в реферате должно быть введение, заключение и список литературы

Требования к рефератам:

Объем реферата не менее 15-20 страниц. Реферат должен быть правильно оформлен. Это значит, что в реферате должно быть введение, заключение и список литературы. В тексте должны быть сноски на литературу, которой вы пользуетесь.

Во введении должна быть цель работы, то есть основной вопрос, на который вы собираетесь ответить.

В заключении должны быть выводы, к которым вы пришли.

Содержание реферата должно представлять из себя личное видение изложенного в литературе материала.

Темы рефератов

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

  1. «Философия поступка» М. Бахтина как новый нравственный ориентир деятельности в науке.
  2. Антикумулятивизм Т. Куна.
  3. Влияние метафизических и теологических идей на рационализм и эмпиризм Нового времени.
  4. Индивидуальные начала научного творчества
  5. Индивидуальный выбор ученого в процессе научного творчества
  6. Интерпретация начал научного творчества в философских концепциях постмодерна.
  7. Интуитивные основы творчества.
  8. Интуиция в истории науки.
  9. Истина и вера.
  10. Истина и заблуждение.
  11. Истина и правда (полуправда)
  12. Историческая ретроспектива становления научного метода
  13. Исторические судьбы основных программ в основаниях математики.
  14. К. Поппер и неопозитивизм.
  15. Кант и Л. Витгенштейн о природе математики и о характере математических.
  16. Категорический императив И. Канта и научное познание.
  17. Конвенционализм А. Пуанкаре в свете современной науки и ее истории.
  18. Концепция "личностного знания" М. Полани.
  19. Концепция развития науки у Ст. Тулмина.
  20. Метод «пролиферации» П. Фейерабенда и статус науки в его концепции.
  21. Наблюдение и эксперимент.
  22. Насколько беспредельно научное познание.
  23. Научная революция в концепции Т. Куна.
  24. Основные идеи философии науки К. Поппера.
  25. Особенность научного познания.
  26. Понимание рациональности в историческом контексте (по выбору).
  27. Приемственность в науке.
  28. Рациональное и иррациональное в познании.
  29. Рациональность и интуиция.
  30. Роль метафизических идей в развитии науки.
  31. Роль методологии науки в развитии научного познания
  32. Роль моделей в современном научном познании.
  33. Роль теологических представлений в формировании механистической картины мира.
  34. Современное понимание рациональности.
  35. Социокультурная детерминация научного творчества.
  36. Структура научного познания.
  37. Сущность и механизм научного творчества.
  38. Сущность науки в истолковании позитивистов и неокантианцев.
  39. Учение И. Канта о научном познании в свете современной науки.
  40. Учение О. Конта о позитивной науке в свете современной науки и современных исследований истории науки.
  41. Феномен повторных научных открытий в истории науки
  42. Философия науки И. Лакатоса.
  43. Философские взгляды А. Эйнштейна. (Философские проблемы теории относительности).
  44. Философские воззрения А. Эйнштейна.
  45. Философские идеи В. Гейзенберга.
  46. Философские идеи Н. Бора.
  47. Философские проблемы исследования Вселенной.
  48. Философские проблемы развития квантовой теории.
  49. Фр. Бэкон и возникновение первых научных академий.
  50. Эмпиризм от Фр. Бэкона до Э. Маха и М. Шлика.
  51. Этика ученого.
  52. Является ли индуктивизм приемлемой философией для современной науки?

Тема Философские аспекты науки. Примерное содержание реферата.

    Литература:
    1. Бобров В. В. Введение в философию М. 2000. – 288с.
    2. Волчек Е.З. Философия. Минск 2003. – 544с.
    3. Губин Д. В. Философия. М. 2003. – 331.
    4. Канке В. А. Основные философские направления и концепции науки. И. 2000. – 320 с.
    5. Канке В. А. Основы философии. М. 2003. 288 .
    6. Корниенко А. А. Ардашкин И. Б. Чмыхало А. Ю. Философия науки. Томск 2001.
    7. Корниенко А. А. Ардашкин И. Б. Чмыхало А. Ю. Философские вопросы научного познания. Томск 2002.
    8. Научное творчество. М. 1969.
    9. Сухотин А. К. Парадоксы науки. М. 1978.
    10. Сухотин А. К Превратности научных идей.
    11. Кохановский В. П. Философия и методология науки. Ростов на Дону 1999.
    12. Философия науки и техники. Степин В. С. Горохов В. Г. Розов М. А. М. 1995.
    13. Философия науки и техники. Степанов А. А. Водопьянова Е.В. Томск 2000.
    Философские вопросы естественных гуманитарных и технических наук

    Общая литература

    1. Черникова И. В. Философия и история науки. Томск 2001.
    2. Гайденко П. П. . Эволюция понятия науки. М., 1987.
    3. Канке В. А. Основные философские направления и концепции науки. М., 2000.
    4. Степанов А. А., Водопьянова Е. В. Философия науки и техники. Томск 2000.
    5. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. М. 1997.
    6. Дубнищева Т. Я. Концепции современного естествознания. Новосибирск 1997 г.
    7. Корпенков С. Х. Концепции современного естествознания. М., 1997.
    8. Никифоров А. Л. философия науки: история и методология. М., 1998.

    II. Техника в зеркале философии.

    1. Философия науки и техники. Степин В. С. Горохов В. Г. Розов М. А. М. 1995.
    2. Философия науки и техники. Степанов А. А. Водопьянова Е.В. Томск 2000.
    III. Личность и этика ученого.
    1. Вернадский В.И. Размышления натуралиста. В 2 кн. М. 1977.
    2. Пуанкаре А. О науке. М. 1983.
    3. Селье Г. От мечты к открытию. М. 1987.
    4. Швейцер А. Культура и этика. М. 1973.

    IV. Новые методологии: компьютеризация, системный подход, синергетика.

    1. Компьютеризация науки, ее проблемы и следствия.
    2. Системность и синергетика.
    1. Алексеева И. Ю. Человеческое знание и его компьютерный образ. М. 1993.
    2. Виноград Т. Флорес Ф. О понимании компьютеров и познания//Язык и интеллект М. 1996.
    3. Гайденко П.П. Информация и знание//Философия науки Вып. 3. Проблемы анализа знания. М. 1997.
    4. Микешина Л. А. Опенков М. Ю. Новые образы познания и реальности. М. 1997.
    5. Менеев Б.К. Проблема представления знаний в компьютерных системах. //Вопросы философии 1987. №1.
    6. Когнитивная наука и интеллектуальная технология. М. 1991.
    7. Шрейдер Ю.А, Роль интеллектуальных систем в человеческом творчестве и образовании//Философия, естествознание, социальное развитие. М. 1989.
    8. Юдин Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность. М. 1997.

    V. Синергетика как феномен постнеклассической науки.

    1. Черникова И. В. Философия и история науки. Томск 2001.
    2. Аршинов В. И. Синергетика как феномен постнеклассической науки. М. 1999.
    3. Князева Е.Н. Курдюмов С.П. Основания синергетики. Спб., 2002.
    4. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М. 1986.
    5. Юдин Э.Г. Методология науки. Системность. Деятельность. М. 1997.

    VI. Динамика науки в западно-европейской культуре.

      1.Черникова И. В. Философия и история науки. Томск 2001.VII. Проблема надежности знания. Современное понимание познаваемости мира.

      1. Бессознательное в процессе познания.
      (лит –ра Смирнова Н.М. Теоретико-познавательная концепция М. Полани // Вопросы философии 1986. №2.

      Рыкун А.Ю. Неявные духовные основания научного творчества. Дисс. на соиск. уч. ст. к. ф. н. Томск, 1994 – 149 с.

      Рузавин Г.И. Методы научного исследования. М., 1997. – 179 с.

      Рассел Б. Человеческое познание. Его сфера и границы. Киев, 1997. – 555 с.

      Порус В.Н Рациональность. Наука. Культура. М., 2002. – 315с

      Научное творчество. М., 1969. – 445 с.

      Микешина Л.А. Ценностные предпосылки в структуре научного знания. М., 1990. – 198 с.

      Косарева Л.М. Ценностные ориентации и развитие научного знания // Вопросы философии, 1987. № 8 с. 44-46.

      Бунге М. Интуиция и наука. М., 1967. – 187 с

      Бертран М. Бессознательное в работе мысли // Вопросы философии. 1993. № 12.

      Автономова Н.С. Рассудок, разум, рациональность. М., 1988. – 286 сФилософия научного эксперимента.

      (структура реферата)

      Литература
      1. Хакинг Я. Представление и вмешательство: Введение в философию естественных наук. – М.: Логос, 1998.
      2. Radder H. Philosophy and history of science: Beyond the Kuhnian paradigm // Studies in History and Philosophy of Science. – 1997. – V. 28.
      3. Печенкин А.А. Три классификации интерпретаций квантовой механики (www.PHILOSOPHY.ru/iphras/li­brary/phnauk5/pechen.htm – 14.09.2001).
      4. Maxwell G. The ontological status of theoretical entities // Minnesota Studies in the Philosophy of Science. – 1962. – V. III.
      5. Fraassen B. The scientific image. – Oxford: Oxford Univ. Press, 1980.
      6. Тулмин С. Человеческое понимание. – М.: Прогресс, 1984.
      7. Дюгем П. Физическая теория: Ее цель и строение. – СПб.: Образование, 1910.
      8. Грин Б. Элегантная Вселенная: Суперструны, скрытые размерности и поиски окончательной теории. – М.: Эди­ториал УРСС, 2004.
      9. Churchland P.M. A neurocomputational perspective: The nature of mind and the structure of science. – Cambridge, Mass.: The MIT Press, 1989.
      10. Френель О. О свете // Творцы физической оптики. – М.: Наука, 1973.
      11. Galison P. Image and logic: A material culture of microphysics. – Chicago: Univ. of Chicago Press, 1997.
      12. Heelan P.A. Space–perception and the philosophy of science. – Вerkeley: Univ. of Califor­nia Press, 1983.
      13. Hacking I. The self-vindication of the laboratory sciences // Science as Practice and Culture. — Chicago; London: the Univ. of Chicago Press, 1992.
      14. Hon G. The idols of experiment: Transcending the “etc. list” // The Philosophy of Scientific Experimentation.
      15. Карнап Р. Философские основания физики. – М.: Прогресс, 1974.
      16. Пуанкаре А. Ценность науки // Пуанкаре А. О науке. – М.: Наука, 1990.

      Информационное общество в современной культуре.

      1. Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. М.1991, с.32-33.
      2. Рейзема Я.В. Информатика социального отражения (информационные и социальные основания общественного разума). М. 1990, с.127.
      3. Глушков В.М. Основы безбумажной информатики. М. 1987.
      4. Михайловский В.Н. Формирование научной картины мира и информатизация. С.-Петербург, 1994, с.54
      5. Баталов Э.Я. О книге Э. Тоффлера. и Тоффлер О. Третья волна (реферативное изложение) [5] №7, c. 85
      6. Белл, Даниел. Грядущее постиндустриальное общество : Опыт социального прогнозирования : пер. с англ. / Д. Белл. — М. : Academia, 1999. — 956 с. — ISBN 5-
      7. Стоуньер Т. Информационное богатство: профиль постиндустриальной экономики. // Новая технократическая волна на Западе. М.,1986.
      8. Колин К.К. Социальная информатика - научная база постиндустриального общества // Социальная информатика - 94, М., 1994, с.5.
      9. Ясперс К. Смысл и назначение истории : пер. с нем. / К. Ясперс. — М. : Республика, 1994. — 527 с.
      10. Маркс К. Сочинения : В 30-ти томах / К. Маркс, Ф. Энгельс ; Институт марксизма-ленинизма при ЦК КПСС. — 2-е изд. — М. : Госполитиздат, 1955-.
      11. Г.Р.Громов. Национальные информационные ресурсы: проблемы промышленной эксплуатации", М. Наука, 1984, 1985
      12. 12 Юревич А.В., Агамова Н.С., Цапенко И.П. Куда ученому податься // Независимая газета, 17 ноября 1994 года.
      13. Башин М. Троянский конь на информационных полях // Деловой мир, 2 июля 1994 года.

      5-bal.ru

      Реферат - работа должна быть выполнена на листах формата А4 объемом 20-30 листов шрифтом 14 и должна содержать

      СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

      Объем курсовой работы составляет, как правило, 20-30 страниц машинописного текста на одной стороне листов формата А4 с полями: левое — 30 мм, правое — 10 мм, верхнее — 20 мм, нижнее — 15 мм.

      Курсовая работа должна быть выполнена на листах формата А4 объемом 20-30 листов шрифтом 14 и должна содержать:

      Титульный лист (Приложение 1)

      Содержание

      Введение — 4-6% от объема всей работы

      Основная часть, разбитая на главы:

      1.Теоретические основы маркетинговых исследований — 20-25%

      2.Практика проведения конкретного маркетингового исследования – 25-35%

      Заключение – 10-20%, включая выводы и рекомендации по разработке политики предприятия в отношении рынков.

      Список литературы 10-15 наименований.

      Приложения.

      Все страницы работы имеют сквозную нумерацию арабскими цифрами (за исключением титульного листа, на котором цифра «1» не проставляется). Работа должна быть переплетена или сброшюрована.

      Конкретный состав глав, их количество и содержание вопросов определяется студентом совместно с научным руководителем.

      Во«Введении» дается общая характеристика и обоснование актуальности выбранной темы и конкретных задач исследования. Выбор объекта исследования и важность решения поставленных в работе вопросов для данного объекта также должны быть аргументированы. В этом разделе формулируется цель курсовой работы, дается общаяструктура, указываются средства и методы выполнения работы и используемые материалы.

      В разделе «Теоретические основы маркетинговых исследований» студент должен изложить состояние проблемы, которой посвящается курсовая работа, определить основные категории и понятия, описать методы анализа и сформулировать основные закономерности. В этом же разделе, как правило, студент должен представить краткое изложение различных точек зрения на маркетинговые исследования и дать им собственную оценку. В заключение раздела следует указать значение конкретных теоретических концепций для обоснования метода решения практических задач, рассматриваемых в курсовой работе.

      Раздел «Практика проведения конкретного маркетингового исследования» начинается с характеристики объекта исследования, включая определение проблемы, постановку целей исследования и разработку плана сбора информации. Далее приводится обоснование выбора методов исследования, описывается сбор вторичной информации, разработка инструментов исследования (анкеты, опросные листы, протоколы наблюдений и т.п.), выбор способов связи с аудиторией, выбор методов обработки и оценки информации.

      Представление полученной информации. Материалы анализа оформляются в аналитические таблицы, графики, диаграммы. Для повышения качества курсовой работы желательно применение экономико-математических, статистических методов анализа и прикладных программ для ЭВМ. Графический материал в работе используется как для обобщения и систематизации фактического материала, так и для наглядного оформления работы.

      Графические материалы помещаются в текстовой части работы, а также выполняются в виде плакатов, используемых при защите курсовой работы (3-5 плакатов).

      В «Заключении» отражаются положительные стороны деятельности объекта исследования и выявленные резервы, а также проблемы, которые еще не решены. Результаты анализа должны быть сформулированы в виде аргументированных выводов о состоянии исследуемой проблемы, подкрепленных необходимыми расчетами. Эти выводы являются основой для выработки мероприятий по совершенствованию работы.

      Содержание каждого предлагаемого мероприятия коротко излагается с учетом требуемых ресурсов (персонал, время, финансы), дается обоснование егоэкономической эффективности.

      ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

      Содержание курсовой работы излагается последовательно в соответствии с планом работы. Главы и параграфы в работе четко выделяются и пронумеровываются. Текст каждой главы начинается с нового листа бумаги, параграфы в пределах одной главы пишутся последовательно при соблюдении двойного интервала.

      При использовании в тексте курсовой работы цитат и числовых данных необходимо делать ссылки на источники информации и их авторов. Сразу после завершения цитаты в круглых скобках указывается номер литературного источника по списку использованной литературы и страница. Номер источника от номера страницы отделяется запятой, например (6, стр.24).

      Иллюстрации в работе называются рисунками и последовательно нумеруются арабским цифрами. Рисунок размещается сразу после ссылки на него в курсовой работе и сопровождается содержательной надписью. Слово «рисунок» пишется сокращенно, например:

      Рис.2. Зависимость объема продаж от стадии ЖЦТ

      Цифровой материал работы оформляется в виде таблиц. Таблицы нумеруются также последовательно арабскими цифрами без знака №, снабжаются заголовком, начинающимся с прописной буквы. Надпись «Таблица» с порядковым номером делается над правым верхним углом таблицы, затем ниже располагается название таблицы и после названия представляется цифровой материал. Например:

      Таблица 2

      Распределение предприятий по отраслям

      Таблицу следует располагать после первого упоминания о ней в тексте работы. При переносе таблицы на другую страницу указывают: «Продолжение табл. 1» или «Окончание табл. 1». Графы таблицы с нумерацией повторяют на следующей странице, название таблицы не повторяют.

      Повторное упоминание об иллюстративном материале в тексте работы оформляется следующим образом: (см. табл. 2) или (см. рис.3)

      Вспомогательный материал с промежуточными расчетами, первичными документами, нормативные и справочные материалы оформляются в виде приложений и помещаются в конце работы после списка литературы. Приложения нумеруются последовательно арабскими цифрами без знака № и помещаются в правом верхнем углу страницы (см. приложения к данным методическим указаниям.)

      Список литературы оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1 – 84 и подшивается к работе после заключения. Сведения о книгах включают: фамилию и инициалы автора, название книги, место издательства и год издания. Если авторов три и более, указываются фамилии первых 3-х и ставится « и др.» Для Москвы и Санкт-Петербурга допускается указание в качестве места издания только первых букв — М., СПб., для других городов — название пишется полностью.

      Сведения о статьях из журналов и газет включают: фамилию и инициалы автора, название статьи, наименование журнала, год выпуска, номер издания. Наименование журнала или газеты пишут без кавычек.

      ОЦЕНКА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

      Внешний вид (5)

      ораторские навыки (10)

      ответы на вопросы (10)

      наглядные пособия (10)

      время (5)

      введение (10)

      теоретическая часть (20)

      практическая часть (20)

      выводы (20)

      рекомендации (20)

      оформление работы (10)

      стиль (10)

      сумма баллов (150)

      Оценка

      Количество баллов:

      От 150 – 120 составляет оценка отлично;

      От 119 – 90 составляет оценка хорошо;

      От 89 – 60 составляет оценка удовлетворительно;

      Меньше 60 — неудовлетворительно.

      ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

      УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

      ОТКРЫТАЯ ШКОЛА БИЗНЕСА
      КУРСОВАЯ РАБОТА

      по дисциплине _____________________________________

      на тему: ______________________________________________

      ______________________________________________

      ______________________________________________

      Студент ________________________ Специальность Курс

      Руководитель

      работы ____________________ Т.В. Люлькина

      Ульяновск

      2005

      www.ronl.ru

      Темы реферата (по всему курсу) (объём 15-20 страниц) — Мегаобучалка

      МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

      ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

       

      «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (МАМИ)

      Политехнический институт имени В.С. Черномырдина»

       

      ФАКУЛЬТЕТ ПРАВА И ЛИНГВИСТИКИ

      КАФЕДРА УГОЛОВНОГО ПРАВА И УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА

       

      РЕФЕРАТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

      «КРИМИНАЛИСТИКА»

      На тему: Понятие, научные основы и значение судебной баллистики

       

      Выполнил: студент 4 курса очной формы обучения

      Иванов Иван Иванович

       

      Проверил: доцент кафедры, к.ю.н., доцент

      Пешков М.А.

       

      Москва 2014

      Темы реферата (по всему курсу) (объём 15-20 страниц)

      В начале работы план, в конце работы список использованных источников (7-10 шт.)

       

      1. Понятие, научные основы и значение судебной баллистики.

      2. Понятие и виды следственного эксперимента.

      3. Система уголовной регистрации. Криминалистические и розыскные

      учёты.

      4. Предмет, задачи и система криминалистики.

      5. Криминалистическая техника, её понятие, задачи. Технико-криминалистические средства.

      6. Фиксация результатов обыска.

      7. Криминалистическая характеристика убийств.

      8. Характеристика признаков внешности, их классификация.

      9. Применение научно-технических средств при производстве обыска.

      10. Общенаучные и специальные методы криминалистики.

      11. Следы орудий взлома и инструментов, их классификация. Фиксация и

      изъятие следов.

      12. Проверочные действия при исчезновении человека и предположении

      об его убийстве.

      13. Понятие и система криминалистической фотографии.

      14. Тактические приемы обыска.

      15. Первоначальные следственные действия и оперативно-розыскные мероприятия при расследовании грабежей.

      16. Понятие технико-криминалистического исследования документов, его

      виды и задачи.

      17. Тактические приемы следственного эксперимента.

      18. Проверочные действия в стадии возбуждения уголовного дела о хищении государственного и иного чужого имущества.

      19. Понятие криминалистической характеристики преступлений, её

      структура и содержание. Соотношение с уголовно-правовой, криминологической и другими видами характеристик преступлений.

      20. Подготовка материалов для почерковедческой экспертизы.

      21. Особенности планирования расследования по сложным много эпизодным уголовным делам.

      22. Понятие криминалистической идентификации. Объекты и виды идентификации.

      23. Понятие, задачи и виды обыска. Личный обыск.

      24. Использование методики «словесного портрета» в следственной и

      оперативно-розыскной работе.

      25. Тактика проведения проверки показаний на месте.

      26. Классификация следов выстрела и их роль в идентификации оружия,

      установлении направления и дистанции выстрела.

      27. Особенности тактики допроса несовершеннолетних.

      28. Взаимодействие следователя и эксперта на этапах назначения и

      производства судебных экспертиз.

      29. Криминалистическое учение о холодном оружии. Понятие, задачи,

      объекты. Возможности криминалистической экспертизы холодного

      оружия.

      30. Тактические приемы осмотра места происшествия.

      31. Особенности осмотра места происшествия по делам о пожарах. Распознание инсценировок пожаров.

      32. Первоначальные следственные действия и оперативно-розыскные мероприятия по делам о взяточничестве.

      33. Подготовка материалов для судебно-баллистической экспертизы. Вопросы, разрешаемые экспертом.

      34. Научные криминалистические учреждения Российской Федерации.

      35. Подготовка материалов для трасологической экспертизы.

      36. Особенности следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий по делам о взяточничестве.

      37. Криминалистическая характеристика хищений государственного и

      иного чужого имущества путем присвоения, растраты, вымогательства.

      38. Криминалистический учет огнестрельного оружия.

      39. Методы исследования обстановки места происшествия. Распознание

      инсценировок.

      40. Криминалистическая характеристика краж, грабежей и разбойных

      нападений.

      41. Регистрация без вести пропавших лиц и неопознанных трупов.

      42. Подготовка к следственному эксперименту.

      43. Криминалистическая характеристика взяточничества.

      44. Пофамильный и дактилоскопический учет лиц, совершивших преступления.

      45. Критерии допустимости тактических приемов в уголовном судо-

      производстве.

      46. Криминалистическая характеристика преступных нарушений правил

      безопасности труда.

      47. Осмотр и предварительное исследование огнестрельного оружия и

      следов выстрела, способы фиксации и изъятия.

      48. Негативные обстоятельства и их оценка в ходе осмотра места происшествия.

      49. Криминалистическая характеристика поджогов и преступных нарушений правил противопожарной безопасности.

      50. Осмотр и предварительное исследование машинописных текстов.

      51. Тактические приемы очной ставки.

      52. Объекты криминалистической идентификации и их классификация.

      53. Макрофотосъёмка при производстве следственных действий.

      54. Действия следователя в стадии возбуждения уголовного дела об изнасиловании.

      55. Криминалистическая деятельность (криминалистическая характеристика расследования).

      56. Фотосъёмка следов и предметов в ходе следственных действий.

      57. Судебно-медицинская экспертиза трупа по делам об убийствах.

      58. Идентификационные свойства и признаки, их классификация. Идентификационный период, идентификационное поле.

      59. Следы обуви (классификация, обнаружение, фиксация, изъятие).

      60. Первоначальные следственные действия и оперативно-розыскные мероприятия по делам об убийствах с расчленением трупа.

      61. Виды криминалистической идентификации.

      62. Правила репродукционной фотосъёмки.

      63. Первоначальные следственные действия и оперативно-розыскные мероприятия при расследовании изнасилований.

      64. Криминалистика в системе юридических наук. Взаимосвязь криминалистики с судебной медициной, судебной бухгалтерией, судебной

      психиатрией.

      65. Фотосъёмка обстановки при производстве следственных действий.

      66. Следственные версии и планирование расследования в типичных

      следственных ситуациях при расследовании заказного убийства.

      67. Научно-технические методы и средства, используемые для обнаружения, фиксации и изъятия вещественных доказательств.

      68. Особенности тактики допроса подозреваемого и обвиняемого.

      69. Первоначальные следственные действия и оперативно-розыскные мероприятия при расследовании преступных нарушений правил без-

      опасности дорожного движения.

      70. Понятие трасологии, ее научные основы.

      71. Подготовка к осмотру места происшествия.

      72. Первоначальные следственные действия и оперативно-розыскные мероприятия при расследовании разбойных нападений.

      73. Научные основы судебного почерковедения.

      74. Тактика допроса потерпевшего и свидетеля.

      75. Планирование и организация первоначального этапа расследования

      хищений чужого имущества.

      76. Значение и задачи идентификации человека по признакам внешности.

      77. Тактика предъявления живых лиц для опознания.

      78. Судебные экспертизы при расследовании хищений чужого имущества.

      79. Понятие уголовной регистрации, ее виды и задачи.

      80. Тактические приемы допроса.

      81. Особенности расследования убийств в зависимости от способа их совершения.

      82. Понятие и задачи следственной тактики.

      83. Идентификация оружия по стреляным гильзам и пулям.

      84. Основные сведения о тактике проведения следственных действий при

      дорожно-транспортных происшествиях. Обстоятельства, подлежащие

      установлению.

      85. Понятие тактических приемов, критерии их допустимости в уголов-

      ном судопроизводстве.

      86. Признаки изменения текста документа и способы их обнаружения.

      87. Особенности расследования «карманных» краж.

      88. Понятие тактической операции и её роль в раскрытии преступлений.

      89. Признаки технической подделки подписи и способы их обнаружения.

      90. Судебно-медицинские и другие экспертизы по делам об изнасилованиях.

      91. Понятие и значения планирования расследования. Принципы планирования.

      92. Признаки подделки оттисков печатей и штампов и способы их обнаружения.

      93. Первоначальные следственные действия и оперативно-розыскные мероприятия при расследовании преступлений, связанных с незаконным

      оборотом наркотиков.

      94. Организация проверки следственных версий.

      95. Идентификация признаков письма, их классификация.

      96. Пожарно-техническая, судебно-медицинская и другие экспертизы по

      делам о пожарах.

      97. Понятие и задачи методики расследования отдельных видов преступлений.

      98. Общие и частные признаки почерка.

      99. Фиксация результатов осмотра места происшествия.

      100. Криминалистическая характеристика изнасилований.

      101. Система описания признаков внешности - словесный портрет.

      102. Криминалистическое взрывоведение: понятие, задачи, объекты и методы.

      103. Система и методология криминалистики.

      104. Правила и объекты опознавательной фотосъёмки.

      105. Первоначальные следственные действия при обнаружении трупа с

      признаками насильственной смерти.

      megaobuchalka.ru


      Смотрите также