Итоговая контрольная работа по физике 8 класс. Контрольная физика 8 класс

Административная контрольная работа физика 8 класс

8 класс

Административная контрольная работа по физике

Вариант 1

Выберите один правильный ответ:

1. На Земле в огромных масштабах осуществляется круговорот воздушных масс. Их движение связано преимущественно с

1. Теплопроводностью и излучением; Б. Теплопроводностью;

В. Излучением; Г. Конвекцией.

А. 1–2 Б. 1–2–3 В. 2–3 Г. 5–6

3. В алюминиевый, стеклянный и пластмассовый стаканы одинаковой вместимостью налили горячую воду. Какой из стаканов нагреется быстрее?

А. Алюминиевый; Б. Стеклянный;

В. Пластмассовый; Г. Все стаканы нагреются одинаково.

4. В процессе плавления энергия топлива расходуется на…

А. увеличение температуры;

Б. разрушение кристаллической решетки вещества;

В. выделение количества теплоты нагретым телом;

Г. увеличение кинетической энергии телом.

5. Тепловой двигатель получает за цикл от нагревателя 100 Дж теплоты и отдает холодильнику 150 Дж. КПД двигателя равен:

А. 25 %; Б. 33%; В. 67%; Г. 74%.

6. Два одинаковых электрометра А и Б имеют электрические заряды: qA= 0 Кл и qВ= – 20 Кл соответственно. После соединения электрометров проводником, их заряды равны

А. qA= – 20 Кл и qВ= – 20 Кл; Б. qA= – 10 Кл и qВ= – 10 Кл;

В. qA= + 20 Кл и qВ= 0 Кл; Г. qA= – 20 Кл и qВ= 0 Кл.

7. Составьте правильные с физической точки зрения предложения. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:

Б. Атом потерявший один или несколько электронов превращается в

В. У нейтрона

1. Положительный заряд;

2. Отрицательный заряд;

3. Нет заряда;

4. Положительный ион;

5. Отрицательный ион.

8. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА ФОРМУЛА

Б. Удельная теплоемкость вещества

В. Количество теплоты, выделяемое при сгорании топлива

Решите задачи:

9. Какое количество теплоты требуется для нагревания стальной детали массой 400 гот 15 0С до 75 0С? (Удельная теплоёмкость стали 500 Дж/(кг∙ 0С)).

10. Определите сопротивление алюминиевой проволоки длиной 150 см, если площадь ее поперечного сечения 0,1 мм2. Каково напряжение на концах этой проволоки при силе тока 0,5 А? (удельное сопротивление алюминия 0,028 ).

8 класс

Административная контрольная работа по физике

Вариант 2

Выберите один правильный ответ:

1. Благодаря какому виду теплопередачи (преимущественно) в летний день нагревается вода в водоемах?

1. Конвекция; Б. Теплопроводность;

В. Излучение; Г. Конвекция и излучение.

infourok.ru

Итоговая контрольная работа по физике 8 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Заревская основная школа»

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ

8 класс

Составитель:

учитель физики

первой квалификационной категории

Полтусева Ирина Владимировна

2018 год

Итоговая контрольная работа

ФИЗИКА 8 класс

Вариант 1

1. За счёт чего совершается механическая работа при повышении столбика ртути термометра?

2. Чтобы нагреть медное колечко массой 4 г на 5C, потребовалось количество теплоты, равное 7,5 Дж. Определите удельную теплоёмкость меди.

3. Какое количество теплоты выделится при полном сгорании 2 л спирта?

4. Электроскопу сообщили заряд, равный –3,2∙10-10Кл. Какому числу электронов соответствует этот заряд?

5. Определите сопротивление вольфрамового провода, длина которого 2 м, а площадь поперечного сечения 0,68м2.

6. Цепь состоит из двух проводников с сопротивлениями R1=2 Ом, R2=4 Ом, которые соединены последовательно. Сила тока в цепи I=0.3A. Найдите напряжение на каждом из проводников и общее напряжение.

7. Какой электрический заряд должен пройти через участок цепи, напряжение на котором равно 220 В, чтобы работа тока на этом участке составляла 16 кДж?

8. Луч переходит из воды в алмаз. Угол падения равен 30°. Найдите угол преломления. Показатели преломления: вода 1,3; алмаз 2,4.

9. Постройте и охарактеризуйте изображение предмета в рассеивающей линзе, находящейся на расстоянии d ˃ 2F.

Итоговая контрольная работа

ФИЗИКА 8 класс

Вариант 2

1. При резком сжатии газа температура его резко повышается. Объясните, почему это происходит.

2. Какое количество теплоты потребуется для нагревания чугунной печи массой 0,5 т от 20 до 90С?

3. При сжигании нефти выделилось 8,8∙109Дж. Определите массу сжигаемой нефти.

4. Вычислите силу тока в проводнике, через поперечное сечение которого за каждую минуту проходит электрический заряд, равный 42 Кл.

5. Определите, сколько метров нихромовой проволоки сечением 0,5 мм2потребуется для изготовления реостата сопротивлением 120 Ом.

6. Сопротивление одного из двух последовательно соединённых проводников равно 650 Ом. Найдите сопротивление второго проводника, если сила тока в цепи 80 мА, а общее напряжение на обоих проводниках 72 В.

7. Магнитофон потребляет мощность 50 Вт. Сколько времени длится проигрывание одной стороны диска, если работа тока составляет 25 Вт ∙ ч?

8. Световой луч попадает из воздуха в жидкость с показателем преломления 1,2 и распространяется в жидкости под углом 60° к ее поверхности. Найдите угол падения.

9. Постройте и охарактеризуйте изображение предмета в собирающей линзе, если предмет находится на расстоянии d ˂ F.

Итоговая контрольная работа

ФИЗИКА 8 класс

Вариант 3

1. Почему ручки у сковородок изготавливают из дерева и пластмассы?

2. Определите массу воды, которую можно нагреть на 10 С, передавая ей количество теплоты 1 кДж.

3. Вычислите удельную теплоту сгорания керосина, если при полном сгорании 200 г выделилось 9,2 МДж энергии.

4. Сколько времени длится перенос заряда 7,7 Кл через поперечное сечение проводника при силе тока 0,5А?

5. Определите площадь поперечного сечения нихромового провода, необходимого для изготовления реостата, рассчитанного на сопротивление 120 Ом. Дина провода 25 м.

6. Три резистора сопротивлением R1= 2 Ом, R2= 3 Ом и R3=6 Ом соединены параллельно. Определите, какова сила тока в каждом резисторе и напряжение в общей части цепи, если общая сила тока в цепи равна 12 А.

7. Определите количество теплоты, выделяющееся за каждые 20 мин в электрической печи, включённой в сеть напряжением 220 В при силе тока в обмотке, равной 1,5 А.

8. Световой луч попадает из воздуха в жидкость с показателем преломления 1,8 и распространяется в жидкости под углом 40° к ее поверхности. Найдите угол падения

9. Постройте и охарактеризуйте изображение предмета в собирающей линзе, если предмет находится на расстоянии F ˂ d ˂ 2F.

Источники информации

Филонович Н.В. Методическое пособие по физике. 8 кл. – М.: ДРОФА, 2015.

Сборник задач по физике. 7-9 классы- М.: ВАКО, 20171.

infourok.ru

Контрольные работы по физике (8 класс)

Контрольные работы.

Входная контрольная работа.

Цель: выявить остаточный уровень знаний и степень готовности учащихся к новому учебному году.

1 вариант

№ 1. Выразите скорость 180 км/ч в м/с.

№ 2. Найдите объем ледяной глыбы, массой 3,6 т, если плотность льда 900 кг/м3.

№ 3 Бетонная плита длиной 2м, шириной 1 м, толщиной 10 см полностью погружена в воду. Вычислите архимедову силу, действующую на плиту.

№4. К концам невесомого рычага подвешены грузы массами 4 кг и 24 кг. Расстояние от точки опоры до большего груза равно 4 см. Определите длину рычага, если рычаг находится в равновесии.

2вариант

№ 1. Выразите скорость 180 м/мин в м/с.

№ 2. За какое время Луна, двигаясь со скоростью 1000 м/с, пройдет путь 60 км?

№ 3. Определите какая жидкость налита в сосуд, если производимое ей давление равно 930 Па, а высота столба жидкости 10 см.

№4. На концах рычага действуют силы 4 Н и 20 Н. Длина рычага 1,5 м. Где находится точка опоры, если рычаг находится в равновесии?

Цель текущих контрольных работ: проверить знания, умения и навыки учащихся по усвоению и применению изученного материала.

Контрольная работа №1 Тепловые явления

1 вариант

№1. Какое количество теплоты требуется для нагревания стальной детали массой 200 г от 35 до 1235 0С?

№2. Сколько энергии выделилось при охлаждении куска меди массой 0,6 кг от 272 до 22 0С?

№3. Какое количество теплоты выделится при сжигании 3,5 кг торфа?

№4. Для нагревания 400 г свинца от 25 до 45 0С требуется количество теплоты 1120 Дж. Определите удельную теплоемкость свинца.

№5. Какое количество теплоты потребуется для того, чтобы в алюминиевом чайнике массой 700 г вскипятить 2 кг воды? Начальная температура воды 200С.

№6. На сколько градусов нагреется 4 кг воды при сжигании 30 г каменного угля, если считать, что вся энергия, выделенная при сгорании угля, пойдет на нагревание воды?

2 вариант

№1. Какое количество теплоты требуется для нагревания кирпича массой 4 кг от 15 до 30 0С?

№2. Сколько энергии выделилось при полном сгорании 4 т каменного угля?

№3. Какое количество теплоты отдал окружающей среде кипяток массой 3 кг при остывании до 500С?

№4. Воду какой массы можно нагреть от 0 до 60 0С, сообщив ей количество теплоты 500 кД?

№5. Определите, какое количество теплоты потребуется для нагревания смеси из 300 г воды и 50 г спирта от 20 до 700С.

№6. Сколько граммов спирта потребуется, чтобы нагреть до кипения 3 кг воды, взятой при температуре 20 0С? Потерями тепла пренебречь.

Контрольная работа №2 Изменение агрегатных состояний вещества

1 вариант

№1. Рассчитайте количество теплоты, которое необходимо для обращения в пар 250 г воды, взятой при 100 0С.

№2. Свинцовый брусок имеет массу 400 г и температуру 327 0С. Какое количество теплоты выделится при его кристаллизации?

№3. Какое количество теплоты выделяется при конденсации и дальнейшем охлаждении до 18 0С 2 г спирта?

№4. Определите количество теплоты, необходимое для обращения в пар 8 кг эфира, взятого при температуре 10 0С.

№5. Какая энергия выделится при отвердевании 2,5 кг серебра, взятого при температуре плавления, и его дальнейшем охлаждении до 160 0С?

№6. Сколько килограммов стоградусного пара потребуется для нагревания бетонной плиты массой 200 кг от 10 до 40 0С?

2 вариант

№1. Водяной стоградусный пар массой 5 кг конденсируется. Какое количество теплоты при этом выделяется?

№2. Какая энергия потребуется для плавления стального цилиндра массой 4 кг, взятого при температуре плавления?

№3. Какое количество теплоты выделится при кристаллизации и охлаждении 1,5 кг цинка до температуры 20 0С?

№4. Какое количество теплоты потребуется для нагревания и плавления 1 г свинца, начальная температура которого 27 0С?

№5. Рассчитайте энергию, выделяющуюся при охлаждении и дальнейшей кристаллизации воды массой 2 кг. Начальная температура воды 30 0С.

№6. Какое количество теплоты необходимо для плавления 3 кг льда, имеющего начальную температуру - 20 0С, и нагрева образовавшейся воды до температуры кипения?

Контрольная работа №3 Электризация тел. Строение атома.

1 вариант

№1. Все три шара, изображенные на рисунке, заряжены. Шары 1 и 3 отклонились от вертикали в результате их взаимодействия с шаром 2. Определите знак заряда каждого из шаров (рассмотрите все возможные случаи), объясните свой ответ.

№ 2. Атом состоит из 15 частиц, из них 5 протонов. Определите число нейтронов и электронов.

№ 3. Из каких частиц состоит ядро атома? Каков заряд этих частиц?

№ 4. Телу сообщили заряд равный – 6,4 * 10 -19 Кл, определите число избыточных электронов.

№ 5. Подвешенные на нитях шары 1 и 3 имеют одинаковые массы и равные по модулю заряды. Оба шара отклонились от своих первоначальных положений (изображенных пунктиром) в результате электрического взаимодействия с шаром 2. Почему шар 1 отклонился сильнее, чем шар 3?

№ 6. Изобразите положительный ион атома кислорода.

№ 7. Может ли атом водорода или другого вещества лишиться заряда, равного 0,25 заряда электрона? Почему?

2 вариант

№ 1. Все три шара, изображенные на рисунке, заряжены. Шары 1 и 3 отклонились от вертикали в результате их взаимодействия с шаром 2. Определите знак заряда каждого из шаров (рассмотрите все возможные случаи), объясните свой ответ.

№ 2. Вокруг ядра атома бериллия, состоящего из 9 частиц, движутся 4 электрона. Сколько в ядре этого атома протонов и сколько нейтронов?

№ 3. От атома гелия отделили один электрон. Как называется оставшаяся частица, каков ее заряд?

№ 4. Существует ли электрическое поле вокруг заряженного шара, если он находится в безвоздушном пространстве? Обоснуйте ответ.

№ 5. Изобразите схематически строение атома фтора.

№ 6.Объясните, как при помощи положительно заряженной палочки определить заряд электроскопа?

№ 7. Что имеет большую массу: атом лития или ион лития? Почему?

Контрольная работа №4 Электрический ток. Соединение проводников

1 вариант

№1. Какое напряжение нужно приложить к проводнику сопротивлением 0,25 Ом, чтобы сила тока в проводнике была 30 А?

№2. Определите сопротивление нихромовой проволоки длиной 40 м и площадью поперечного сечения 0,5 мм2?

№3. Определите общее сопротивление и силу тока в цепи, если R1= 3 Ом, R2= 7 Ом, U = 26 В.

№4. Определите сопротивление алюминиевой проволоки длиной 150 см, если площадь ее поперечного сечения 0,1 мм2. Каково напряжение на концах этой проволоки при силе тока 0,5 А?

№5. Определите общее сопротивление цепи, изображенной на рисунке, если R1= 40 Ом, R2= 40 Ом, R3= 20 Ом, R4= 20 Ом.

№6. Определите сопротивление лампы и напряжение на каждом проводнике (рис.), если показания приборов 0,5 А и 30 В, а R1= 25 Ом, R3= 15 Ом.

2 вариант

№1. Определите напряжение на концах проводника сопротивлением 20 Ом, если сила тока в проводнике 0,4 А?

№2. Сколько метров никелинового провода площадью поперечного сечения 0,1 мм2 потребуется для изготовления реостата с максимальным сопротивлением 180 Ом?

№3. Определите общее сопротивление и силу тока в цепи, если цепь находится под напряжением U = 2,4 В и R1= R2= 4 Ом.

№4. Определите сопротивление никелиновой проволоки длиной 4 м и площадью поперечного сечения 2 мм2. Какова сила тока в этой проволоке при напряжении на ее концах 2 В?

№5. Определите общее сопротивление цепи, изображенной на рисунке, если R1= 8 Ом, R2= 10 Ом, R3= 2 Ом, R4= 5 Ом.

№6. Вычислите напряжение на зажимах спиралей двух электрических печей сопротивлением 10 Ом и 20 Ом, соединенных параллельно, если сила тока в неразветвленной части цепи равна 33 А. Определите силу тока в спиралях каждой печи.

Контрольная работа №5 Работа и мощность тока.

1 вариант

№1. Определите мощность тока в электрической лампе, включенной в сеть с напряжением 220 В, если известно, что сопротивление нити накала лампы 1930 Ом. Какой силы ток течет по нити накала?

№ 2. Чему равна работа, совершенная электрическим током за 50 с в резисторе, рассчитанном на напряжение 24 В? Сила тока в резисторе 2 А.

№ 3. Какое количество теплоты выделится в проводнике сопротивлением 500 Ом за 10 с, если его включить в сеть с напряжением 220 В?

№ 4. Рассчитайте сопротивление электрической плитки, если она при силе тока 4 А за 20 мин потребляет 800 кДж энергии.

№ 5. Определите мощность, потребляемую первой лампой (см. рис.), если амперметр показывает 2 А, R1= 5 Ом, R2= 3 Ом, R3= 6 Ом.

№ 6. За какое время на электроплитке можно нагреть до кипения 1 кг воды, взятой при 20 0С, если при напряжении220 В сила тока в ней 5 А? Потерями энергии пренебречь.

2 вариант

№1. Какое количество теплоты выделится за 10 минут в резисторе сопротивлением 200 Ом, включенном в сеть с напряжением 50 В?

№ 2. Электропаяльник мощностью 110 Вт рассчитан на напряжение 220 В. Определите силу тока в обмотке паяльника и ее сопротивление.

№ 3. Какую работу совершает ток в электродвигателе за 15 с, если при напряжение 220 В сила тока в двигателе 0,2 А?

№ 4. Рассчитайте сопротивление нити лампы, если она при напряжении 220 В в течение 4 мин выделила 14,4 кДж энергии.

№ 5. Определите мощность тока, потребляемую второй лампой (см. рис.), если показания вольтметра 15 В, R1 = 6 Ом, R2 = 3 Ом, R3 = 5 Ом.

№ 6. Электрический кипятильник со спиралью сопротивлением 150 Ом поместили в сосуд, содержащий 400 г воды, и включили в сеть с напряжением 220 В. Определите на сколько градусов нагрелась вода за 5 минут.

Контрольная работа № 6 Электромагнитные явления.

1 вариант

1. Какое поле существует вокруг неподвижных электрических зарядов?

2. Что является источником магнитного поля?

3. Как располагаются железные опилки в магнитном поле прямого тока?

4. Что называют магнитной линией магнитного поля?

5. Укажите полюсы магнита, изображенного на рисунке?

6. Как взаимодействуют два магнита, поднесенные одноименными полюсами?

7. Какими способами можно усилить магнитное действие катушки с током?

8. Для каких целей применяют электромагниты?

9. Какой прибор надо включить в цепь электромагнита, чтобы регулировать его магнитное действие?

10. Какое преимущество имеет электромагниты перед постоянными магнитами?

11. На какой магнитный полюс показывает стрелка компаса?

12. Какие из приведенных веществ притягиваются к магниту: алюминий, железо, стекло, сталь, кобальт, медь, никель, пластмасса, чугун?

13. В каких случаях исправный компас может давать неверные показания? Почему?

14. Каковы преимущества электрических двигателей перед тепловыми?

15. Установите соответствие между научными открытиями и именами ученых, которым эти открытия принадлежат. Для этого к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Открытие

Ученые-физики

А) Впервые обнаружил взаимодействие проводника с током и магнитной стрелкой

Б) Построил первый электродвигатель

В) Создал первый электромагнит

1) А. Ампер

2) М. Фарадей

3) Х. Эрстед

4) Б. Якоби

5) Д. Джоуль

2 вариант

1. Какое поле существует вокруг движущихся электрических зарядов?

2. Какая связь существует между электрическим током и магнитным полем?

3. В чем состоит опыт Эрстеда? О чем он свидетельствует?

4. Что принято за направление магнитной линии магнитного поля?

5. Укажите полюсы магнита, изображенного на рисунке?

6. Как взаимодействуют два магнита, поднесенные разноименными полюсами?

7. Какими способами можно ослабить магнитное действие катушки с током?

8. Как устроен магнитный сепаратор для зерна?

9. Какое действие надо выполнить, чтобы электромагнит перестал притягивать к себе железные тела?

10. Как построить сильный электромагнит, чтобы ток в электромагните был сравнительно малым?

11. Где находятся магнитные полюсы Земли?

12. Какие из приведенных веществ не притягиваются к магниту: алюминий, железо, стекло, сталь, кобальт, медь, никель, пластмасса, чугун?

13. Чем объясняется появление магнитных бурь?

14. Где применяются электрические двигатели?

15.Установите соответствие между техническими устройствами и физическими явлениями, лежащими в основе принципа их действия. Для этого к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Технические устройства

Физические явления

А) электроскоп

Б) источник тока

В) гальванометр

1) превращение какого-либо вида энергии в электрическую

2) магнитное действие электрического тока

3) взаимодействие заряженных тел

Контрольная работа № 7 Световые явления.

1 вариант

№ 1 Предмет расположен в двойном фокусе собирающей линзы. Постройте его изображение и перечислите свойства получившегося изображения.

№ 2. Определите оптическую силу линзы, если ее фокусное расстояние равно 60 мм.

№ 3. Угол между падающим и отраженным лучами составляет 40°. Чему равен угол падения луча?

№ 4. Человек стоит перед плоским зеркалом. Как изменится расстояние между ним и его изображением, если он приблизится к зеркалу на 20 см?

№ 5.Угол между падающим и отраженным лучами равен 40°. Каким будет угол падения, если угол отражения уменьшится на 10°?

№ 6. Постройте изображение предмета, находящегося между фокусом и двойным фокусом рассеивающей линзы. Укажите свойства этого изображения.

№ 7. Луч света попадает из стекла в воздух. Сделайте соответствующий рисунок и укажите градусные меры получившихся углов.

2вариант

№ 1 Предмет расположен между фокусом и собирающей линзой. Постройте его изображение и Укажите свойства этого изображения.

№ 2. Определите оптическую силу линзы, если ее фокусное расстояние равно 20 см.

№ 3. Угол между падающим и отраженным лучами составляет 140°. Чему равен угол падения луча?

№ 4. Человек стоит перед плоским зеркалом. Как изменится расстояние между ним и его изображением, если он приблизится к зеркалу на 20 см?

№ 5.Угол между падающим и отраженным лучами равен 90°. Каким будет угол падения, если угол отражения увеличится на 15°?

№ 6. Постройте изображение предмета, находящегося за двойным фокусом рассеивающей линзы. Укажите свойства этого изображения.

№ 7. Луч света попадает из воздуха в воду. Сделайте соответствующий рисунок и укажите градусные меры получившихся углов.

infourok.ru

Контрольная работа по физике 8 класс

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №100» г. Перми

       Руководитель

методического объединения

_______________________

________/______________/

                            ФИО

от «___» __________2015 г

Согласовано

    Заместитель

директора по УВР

_________/____________/

                            ФИО

 «___» ___________2015 г

Утверждаю

     Директор МАОУ «СОШ№100»

__________/_____________/

                            ФИО

от «___» ___________2015 г

Контрольная работа

по физике за I четверть

8 класс

Составитель :

учителя физики

Луценко В.В.,

Докучаев И. В.,

Шепенкова Н.В.

г. Пермь, 2015

Пояснительная записка

  Тестовая работа предназначена для оценки уровня общеобразовательной подготовки по физике учащихся 8 классов изучающих школьный курс физики поточно - групповым методом.

При разработке содержания контрольно-измерительных материалов учитывается необходимость проверки усвоения элементов знаний, представленных в кодификаторе (см. Приложение 1). В контрольной работе проверяются знания и умения из следующих тем курса физики раздела "Тепловые явления": тепловые явления, изменение агрегатных состояний вещества.

Работа проверяет понимание смысла физических величин и физических законов, владение основными понятиями, понимание смысла физических явлений и умение решать задачи различного типа и уровня сложности.

На выполнение работы отводится 45 минут 

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки учащихся 8-х классов

 1.     Перечень элементов содержания, проверяемых контрольной работой по физике в 8-х классах за 1 четверть

В первом столбце указан код раздела, которому соответствуют блоки содержания. Во втором столбце приводится код элемента содержания, для которого создаются проверочные задания. Крупные блоки разбиты на более мелкие элементы

Каждый вариант состоит из двух частей и включает 9 заданий, различающихся формой и уровнем сложности.

Часть А содержит 4 заданий с выбором ответов. К каждому заданию приводится четыре варианта ответа, из которых верен один. В 5 задании нужно дать развернуты ответ на два вопроса.

Часть В содержит два задания. К первому заданию дается ответ в виде выбора набора цифр. Задания 2 предполагают развернутый ответ.

3.Распределение заданий контрольной работы по частям

Задания контрольной работы распределены по уровню сложности: в первую часть А включены задании, проверяющие усвоение физических понятий, явлений, во вторую часть В включены задания более сложного уровня, направленные на проверку умения использовать понятии для анализа закономерностей (формул), а так же умение решать задачи по данному разделу.

5. Система оценивания отдельных заданий и работы в целом

Задания с выбором ответа считается выполненным, если выбранный учащимся номер ответа совпадает с верным ответом. Все задания части А оцениваются в 1 балл.

Задание 1 части В оценивается в 2 балла, если таблица заполнена верно, в 1 балл, если допущена ошибка в указании одного из элементов ответа и в 0 баллов, если допущено более одной ошибки.

Задания 2,3 части В учитывается с учетом правильности и полноты ответа.

6. Минимальное количество баллов за контрольную работу

Минимальная граница результатов контрольной работы определяется объемом знаний и умений, без которых в дальнейшем невозможно продолжение обучения: понимание смысла физических понятий, величин, выполнение заданий требующих воспроизведения основополагающих теоретических сведений, а так же применение отдельных формул в простейших расчетных задачах

Критерии выполнения заданий части В (В1 и В2)

1)     правильно записаны формулы, выражающие физические законы и явления, применение которых необходимо для решения задачи выбранным способом;

проведены необходимые математические преобразования и расчеты, приводящие к правильному ответу, и представлен ответ с указанием единиц измерения. При этом допускается решение «по частям» ( с промежуточными вычислениями)

3

Представленное решение содержит п. 1 полного решения, но имеет один из следующих недостатков:

- в необходимых математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка.

или

- необходимые математические преобразования и вычисления логически верны, не содержат ошибок, но не закончены

или

-не представлены преобразования, приводящие к ответу, но записан правильный числовой ответ или ответ в общем виде

или

-решение содержит ошибку в необходимых математических преобразованиях и не доведено до числового ответа

2

Представлены записи, соответствующие одному из следующих случаев:

-представлены только положения и формулы, выражающие физические законы, применение которых необходимо для решения задачи, без каких-либо преобразований с их использованием, направленных на решение задачи, и ответа

или

- в решении отсутствует одна из исходных формул, необходимая для решения задачи

( или утверждения, лежащее в основе решения), но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи

Или

- в одной из исходных формул, необходимых для решения задачи ( или утверждении, лежащем в основе решения), допущена ошибка, но присутствуют логически верные преобразования с имеющимися формулами, направленные на решение задачи

1

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1,2,3 балла

0

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ

8 КЛАСС

ТЕМА: "ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ. ИЗМЕНЕНИЕ АГРЕГАТНЫХ СОСТОЯНИЙ"

ВАРИАНТ 1

Уровень А

  1. В металлическом стержне теплопередача осуществляется преимущественно путем

  1) излучения   2) конвекции   3) теплопроводности   4) излучения и конвекции

2. Для нагревания 100 г алюминия от 120 до 140 °С потребовалось 1800 Дж теплоты. Определите по этим данным удельную теплоемкость алюминия.

  1) 0,9 Дж/(кг · °С)   2) 9 Дж/(кг · °С)   3) 360 Дж/(кг · °С)   4) 900 Дж/(кг · °С)

  3. Масса серебра 10 г. Какое количество теплоты выделится при его кристаллизации, если серебро находится при температуре плавления? Удельная теплота плавления серебра 88 кДж/кг.

  1) 880000 Дж   2) 8,8 кДж   3) 880 Дж   4) 88 кДж

  4. На рисунке представлен график зависимости температуры эфира от времени при его нагревании и охлаждении. В начальный момент времени эфир находился в жидком состоянии. Какая  точка графика соответствует началу  процесса кипения эфира?

  1) 1   2) 2   3) 5   4) 6

5. а) Люди, плохо переносящие жару, пользуются летом на открытом воздухе зонтом, а в помещении веером. Объясните охлаждающее действие этих предметов.

б) Теплота сгорания сосновых дров несколько больше, чем березовых. Почему же выгоднее купить кубометр березовых дров, а не сосновых?

Уровень В

  6. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются.

  К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА                            ФОРМУЛА

  А) Количество теплоты, необходимое          1) Q/m

  для плавления вещества                           2) λ · m

  Б) Удельная теплоемкость        3) Q / m · Δt

  В) Количество теплоты, выделяемое           4) c · m · Δt

  при сгорании топлива                                 5) q · m          

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ 8 класс

ТЕМА: "ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ. ИЗМЕНЕНИЕ АГРЕГАТНЫХ СОСТОЯНИЙ"

ВАРИАНТ 2

Уровень А

  1. Благодаря какому виду теплопередачи (преимущественно) в летний день нагревается вода в водоемах?

  1) Конвекция   2) Теплопроводность   3) Излучение   4) Конвекция и излучение

  2. Металлический брусок массой 400 г нагревают от 20 °С до 25 °С. Определите удельную теплоемкость металла, если на нагревание затратили 760 Дж теплоты.

1) 0,38 Дж/(кг · °С)   2) 760 Дж/(кг °С)   3) 380 Дж/(кг · °С) 4)2000 Дж/(кг · °С)

  3. Какое количество теплоты потребуется для плавления 40 г белого чугуна, нагретого до температуры плавления? Удельная теплота плавления белого чугуна 14 · 104 Дж/кг.

  1) 3,5 кДж   2) 5,6 кДж   3) 10 кДж   4) 18 кДж  

  4. На рисунке представлен график зависимости температуры нафталина от времени при нагревании и охлаждении. В начальный момент времени нафталин находился в твердом состоянии. Какая из точек графика соответствует началу отвердевания нафталина?

  1) 2   2) 4   3) 5   4) 6

5. а) Почему показания медицинского термометра следует смотреть не раньше чем через 5-10 мин после того, как он поставлен больному?

б) Будет ли гореть свеча в условиях состояния невесомости?

Уровень В

  6. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются.

  К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА                            ФОРМУЛА

  А) Удельная теплоемкость           1) Q/m

                             2) q · Δt

  Б) Удельная теплота сгорания топлива         3) c · m · Δt

  В) Количество теплоты, выделяемое            4) Q / m · Δt

  при охлаждении вещества                          5)   Q  m · Δt 

infourok.ru

Смотрите также

• 
  Контрольные химия 8 класс
• 
  Контрольный осмотр бтр 80
• 
  Протоколы контрольной комиссии сро
• 
  Выбор мультиварки контрольная закупка
• 
  Экранированный бронированный контрольный кабель
• 
  Контрольная работа транспортный налог
• 
  Контрольные на заказ заочникам
• 
  Поцелуй контрольный читать онлайн
• 
  Контрольная работа по обломову
• 
  Схема анализа контрольной работы
• 
  Контрольные работы спотлайт 10