| 1.doc | 64kb. | 19.11.2011 14:53 |
Список используемой литературы………………………………………. 11
Приложение (задачи)……………………………………………………… 12ВведениеДанная контрольная работа посвязщена теме «Структура научно-исследовательской работы. Требования к введению, реферату, основной части и заключению».
Актуальность и значимость данной темы определяется тем, что никакая научная работа не обходиться без разделения на соответствующие части.
В современном мире разработаны четкие требования к научно-исследовательским работам.
Целью написания данной работы является изучение структурных эле5ментов научно-исследовательской работы.
Для достижения поставленной цели в работе решаются такие задачи:
- рассмотрена структура научно-исследовательской работы;
- рассмотрены требования к титульному листу и оглавлению;
- рассмотрены требования к реферату;
- рассмотрены требования к введению;
- рассмотрены требования к основой части;
- рассмотрены требования к заключению и приложениям;
- сформулированы основные положения по работе.
При написании работы были изучены различные учебные материалы: методические рекомендации, учебные пособия и нормативно-правовые акты.
Список используемой литературы приведен в конце работы.
Любое произведение научного характера условно можно разделить на три части: вводную, основную и заключительную.
Все материалы, полученные в процессе исследования, разрабатывают, систематизируют и оформляют в виде научной работы. Это документ, который содержит исчерпывающие систематизированные сведения о выполненной работе.
Общие требования к научно-исследовательской работе:
- четкость и логическая последовательность изложения материала;
- убедительность аргументации;
- краткость и точность формулировок, исключающих возможность неоднозначного толкования;
- конкретность изложения результатов работы;
- обоснованность рекомендаций и предложений.
Структура научно-исследовательской работы [5, c. 81]:
— приложения.
Титульный лист – это страница рукописи, на которой указаны надзаглавочные данные, сведения об авторе, заглавие, подзаглавочные данные, сведения о научном руководителе, место, год выполнения работы [4, c. 74].
К надзаглавочным данным относятся: полное наименование учебного заведения, факультета, кафедры, по которой выполнена работа. Далее указывается полностью фамилия, имя и отчество автора.
В средней части титульного листа пишется заглавие работы.
В подзаглавочных данных указывается вид работы (курсовая или дипломная, магистерская диссертация).
Затем ближе к правому краю титульного листа, пишутся ученная степень, ученное звание, полностью фамилия, имя и отчество научного руководителя.
В нижней части титульного листа указывается место и год написания работы.
Оглавление раскрывает содержание работы путем обозначения глав, параграфов и других рубрик рукописи с указанием страниц, с которых они начинаются.
Оглавление может быть в начале либо в конце работы.
Название глав и параграфов должны точно повторять соответствующие заголовки в тексте.
Реферат должен содержать [5, c. 81]:
Текст реферата должен отражать [3, c.84]:
- объект исследования,
- цель работы,
- метод исследования и аппаратуру,
- полученные результаты и их новизну,
- степень внедрения,
- рекомендации по внедрению работы,
- эффективность, область применения,
- основные конструктивные характеристики,
- технико-эксплуатационные характеристики.
Оптимальный объем текста реферата 1200 знаков, но не более 2000 знаков.
Введение призвано ввести читателя в круг затрагиваемых в работе проблемных вопросов. В нем определяются [1, c. 111]:
- актуальность;
- новизна;
- научная и практическая значимость темы,
- степень разработанности;
- цели и задачи исследования;
- объект и предмет исследования
- методы исследования;
- практическая база исследования.
В диссертационных работах, кроме того указывают положения, выносимые на защиту и практическую ценность полученных результатов, сведения об их апробации.
Введение работы должно содержать оценку современного состояния решаемой научно-исследовательской проблемы, основание и исходные данные для разработки темы, обоснование необходимости выполнения работы.
Обычно объем введения не превышает 5-7% объема основного текста.
Основная часть должна включать [1, c. 112]:
- выбор направления исследований;
- теоретические и (или) экспериментальные исследования;
- обобщение и оценку результатов исследований.
В научно-исследовательской работе должны быть отражены:
— обоснование выбора принятого направления исследования, методы решения задачи к их сравнительные оценки, разработка общей методики проведения исследования, анализ и обобщение существующих результатов;
Заключение должно содержать краткие выводы по результатам выполненной научно-исследовательской работе или отдельных ее этапов, предложения по их использованию, включая внедрение, оценку технико-экономической эффективности внедрения. В заключении к работе, для которой определение технико-экономического эффекта невозможно, необходимо указывать народнохозяйственную, научную, социальную ценность результатов работы.
Обычно объем заключения не должен превышать 5-7% объема основного текста.
В список литературы включаются только те литературные источники, которые были использованы при написании работы и упомянутые в тексте или в сносках. Список литературы оформляется по разделам, в соответствии с требованиями государственного стандарта.
В приложения следует включать отчет о патентных исследованиях, если они проводились при выполнении НИР, авторских свидетельств, патентов, если они были опубликованы или получены в результате выполнения НИР.
При необходимости в приложения следует включать вспомогательный материал в целях полноты отчета [2, c. 95]:
ЗаключениеТаким образом, можно сформулировать осиновые выводы по работе.
Любая научно-исследовательская работа имеет четкую структуру. Научно-исследовательская работа имеет следующую структуру: титульный лист; список исполнителей; реферат; содержание; перечень условных обозначений, символов, единиц и терминов; введение; основная часть; заключение;. список использованных иcточников; приложения.
Титульный лист – это страница рукописи, на которой указаны надзаглавочные данные, сведения об авторе, заглавие, подзаглавочные данные, сведения о научном руководителе, место, год выполнения работы
Реферат должен содержать сведения об объеме; количестве иллюстраций; количестве таблиц; количестве книг работы; использованных источниках; перечень ключевых слов; текст реферата
Введение призвано ввести читателя в круг затрагиваемых в работе проблемных вопросов. В нем определяются: актуальность; новизна; научная и практическая значимость темы, степень разработанности; цели и задачи исследования; объект и предмет исследования методы исследования; практическая база исследования.
Основная часть должна включать: выбор направления исследований; теоретические и (или) экспериментальные исследования; обобщение и оценку результатов исследований.
В заключении в логической последовательности излагают полученные результаты исследования, указывают на возможность их внедрения в практику, определяют дальнейшие перспективы работы над темой.
Список литературы
www.studmed.ru
Структура реферата, курсовой и дипломной работы едина:
- введение
- основная часть
- заключение
- список литературы - приложение.
Введение характеризует актуальность и социальную значимость темы, степень ее разработанности в отечественной и мировой теории и практике; цель и задачи, объект и предмет, базу научного исследования или проектирования, методы сбора и обработки информации, научные гипотезы, обоснование выбора использованных литературных источников, композиционные особенности и краткое содержание глав и параграфов основной части работы. Это пролог всего исследования, его модель. Здесь излагается весь научный аппарат, которым руководствуется исследователь, выполняя поисковую работу. На его основе научный руководитель анализирует качество выполнения реферата, курсовой или дипломной работы и оценивает, насколько глубоко осознана и понята актуальность темы, достигнута ли поставленная цель, правильно ли подобраны методы исследования, грамотно ли они использованы и т. д.
Состав «Введения» – описание научного аппарата, который зависит от того, какая работа выполняется. Если пишется реферат, то там будут изложены актуальность темы, цель реферирования, предмет и методы исследования. Если же это курсовая работа, то, кроме тех компонентов, которые входят в реферат, во «Введении» конкретизируются объект и задачи исследования. В дипломной работе полностью представлен весь научный аппарат.
Так, студент от работы к работе постепенно осваивает технологию проектирования научного исследования в доступных для него формах.
Объем «Введения» – примерно 1/10 от всей работы, т. е. конкретного текста реферата, курсовой или дипломной работы. Оно размещается сразу после «Оглавления» перед основной частью. Требования к написанию «Введения»:
- печатается на отдельных страницах;
- ни в «Оглавлении», ни в тексте оно не обозначается цифрами, будучи самостоятельной частью работы;
- все компоненты научного аппарата выделяются шрифтом или подчеркиванием.
Каждый компонент излагается с новой строки. Например:
Актуальность исследования определяется тем, что...
Объект исследования – творческие способности детей младшего школьного возраста.
Предмет исследования – условия развития творческих способностей детей младшего школьного возраста.
Цель исследования – изучение особенностей развития творческих способностей детей младшего школьного возраста в условиях учреждения дополнительного образования.
При написании «Введения» особое внимание рекомендуем уделить актуальности темы исследования. Это, по сути, работа по поиску государственного или регионального заказа на вашу тему, определению ее места в научном мире и связи с практикой.
Будьте внимательны: с чтения «Введения» начинается оценка вашей работы. Его читают все, и в особенности рецензенты. По его качеству судят обо всей работе, об уровне профессиональной подготовки, об ответственности, о творческом начале, об умении проектировать свою работу, продуманно ее выполнять и о многих других качествах специалиста.
Основная часть исследования.
Основная часть – это условное название описания всего исследования (содержательной части реферата, курсовой или дипломной работы).
Она строится на основе спроектированного научного аппарата. Здесь все должно быть подчинено достижению поставленной цели по преобразованию предмета исследования выбранными вами методами.
Все, что было спроектировано и описано во «Введении», в этой части начинает «работать».
Для написания основной части составляется план текста как перечень основных положений, которые предстоит раскрыть. План – это названия глав, параграфов и подпараграфов. Количество таковых зависит от объема материала и характера текста, особенностей учебной дисциплины, в рамках которой выполняется работа. Необходимо добиться соразмерности их между собой по объему и степени сложности содержания. К тому же число параграфов в главах и подпараграфов в параграфах непременно должно быть не менее двух.
Названия (заглавия) глав, параграфов и подпараграфов не могут совпадать ни друг с другом, ни с темой. Слова «Основная часть» не вносятся ни в один из заголовков, поскольку это условное название определенного компонента текста по его назначению в работе. Заглавия должны быть содержательными, отражать идеи, раскрываемые в них. Их назначение – направлять внимание и пишущего, и читающего на конкретную идею, конкретный материал.
Построение основной части реферата зависит от его объема, специфики содержания и поставленной цели. Чаще всего реферат не имеет глав, а только параграфы, которые не делятся на подпараграфы. Иногда вообще никакого деления реферата на части нет, он выполняется как целостная работа, но с внутренней логикой изложения содержания. У выделенных в реферате параграфов отсутствует общий заголовок, таковым для них становится тема реферата, зафиксированная на титульном листе.
Построение основной части курсовой работы более дробно, чем реферата. В ней выделяются две главы, которые делятся на параграфы.
Подпараграфы здесь почти никогда не используются.
Каждая глава имеет свое содержательное название, как и параграфы. Если содержание глав разделить на параграфы нельзя, то главы упрощаются до параграфов, т. е. вообще не вводятся. Как правило, курсовые работы состоят из двух глав: теоретической и эмпирической, посвященной либо обобщению опыта работы, либо небольшому эксперименту. Возможен вариант написания курсовой работы только на теоретическом или только на эмпирическом материале. Это зависит от темы, целей и задач, а также от научного руководителя.
Напомним, что теоретическая часть не может носить такие названия, как «Основная часть», «Теоретическая часть» или «Обзор литературы». Ее заголовки формулируются содержательно, проблемно, в соответствии с конкретной темой и методами работы над теорией.
Построение основной части дипломного сочинения еще сложнее, поскольку таковое может состоять из большего количества глав (например, четырех). Первая глава, как правило, посвящается теоретическим вопросам, вторая – описанию программы эксперимента, третья – проведению эксперимента и рассмотрению его результатов, четвертая – разработке методических рекомендаций. Все зависит от особенностей темы, целей и задач, а также выбранных методов и рекомендаций научного руководителя.
В дипломной работе каждая глава заканчивается специальным разделом, не имеющим своей нумерации – это «Выводы по главе». В нем обобщается материал, изложенный в параграфах главы и позволяющий вывести новые умозаключения, отличные от уже известных в науке, или подтвердить их на новом исследовательском материале.
Выводы по главе – это последовательность высказываний, состоящих из ранее доказанных высказываний.
Этим соблюдается логический закон достаточных оснований, согласно которому всякое суждение должно быть обосновано другими, истина которых доказана вами или кем-то иным.
Выводы по главам могут строиться индуктивно и дедуктивно. Требования к ним: логичность, соответствие содержанию главы и новизна.Выводы – это новые суждения, а точнее умозаключения, сделанные на теоретическом или эмпирическом материале. В выводах он служит лишь основанием для новых идей, суждений, положений, рекомендаций. Чаще всего выводы делаются там, где у авторов работ есть свои собственные суждения и когда применяются различные методы анализа научных и практических исследований.
Резюме – это краткое описание проделанной работы, выполняемое как перечень сделанного и выводов по главам. Чаще всего используется при реферировании.
Заключение исследования.
Каждое исследование имеет «Заключение» – эпилог работы, ее завершающую часть. В нем раскрывается значимость рассмотренных вопросов для научной теории и практики; приводятся главные выводы, в сжатом виде характеризуются итоги проделанной работы; излагаются предложения и рекомендации по внедрению полученных результатов и дальнейшему развитию темы. В «Заключении» не допускается повторение содержания введения и основной части, в частности выводов, сделанных по главам. Назначение такового – показать, что цель, поставленная в исследовании, достигнута, а гипотеза доказана. Заключение – это комплексная форма завершения исследования, включающая в себя и резюме, и выводы.
Кроме того, в «Заключении» содержится оценка теоретической и практической значимости работы, что может выходить за пределы темы.
Выбор вида «Заключения» зависит от таких аспектов, как:
- сложность работы: для реферата бывает достаточно резюме, для курсовой – выводов, а для дипломной – заключения;
- характер содержания работы, т. е. какие методы работы были использованы; чем сложнее методы и менее компилятивной вышла работа, тем целесообразнее выбор выводов и даже заключения;
- владение автором технологией выполнения этих видов завершения своего исследования.
Построение «Заключения» зависит от выбранного вида. Его наиболее полный вариант соответствует следующему:
- утверждение о достижении цели исследования и доказанности гипотезы с краткими подтверждениями;
- резюме как кратчайший обзор проделанной работы;
- новые положения (идеи, суждения, оценки), полученные в результате исследования;
- определение научной новизны проделанной работы;
- установление практической значимости проделанного.
По стилю написания «Заключение» должно быть лаконичным, четким, логичным, доказательным, убедительным. Надо помнить, что к нему, как и к «Введению», наиболее внимательны и научный руководитель, и оппоненты, дающие отзыв на работу.
Его объем определяется характером работы. Но существует условный норматив. Как и на «Введение», на него отводится не более 1/10 части всего текста.
Читайте также:
lektsia.com
Предмет: Методы научных исследований
Специальность ИЗО и ДПИ
Лекция № 8.
Время: часа
НАПИСАНИЕ НАУЧНОЙ РАБОТЫ
Каждый день, в котором вы не пополнили своего образования хотя бы маленъким,
но живым для вас куском знания…
считайте бесплодно и невозвратно для себя погибшим.
К С. Станиславский (1863-1933), режиссер, актер, педагог и теоретик театра
План
1. Композиция научной работы.
2. Рубрикация научной работы.
3. Язык и стиль научной работы.
4. Редактирование и вылеживание научной работы.
Не может быть жесткого стандарта по выбору композиции исследовательского труда. Каждый его автор волен избирать любой строй и порядок организации научных материалов, чтобы получить внешнее расположение их и внутреннюю логическую связь в таком виде, какой он считает лучшим и наиболее убедительным для раскрытия своего творческого замысла.
Однако сложилась устойчивая традиция формирования структуры научного произведения, основными элементами которой являются следующие:
Титульный лист.
Оглавление.
Введение.
Главы основной части.
Заключение.
Список используемых источников.
Приложения.
Вспомогательные указатели.
Титульный лист – это первая страница научной работы. Он заполняется по таким правилам. В верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения. Верхнее поле с текстом отделяется от остальной части титульного листа сплошной чертой. Далее указываются фамилия, имя, отчество исследователя (в именительном падеже). В среднем поле дается заглавие научной работы, но без слова «тема» и в кавычки не заключается. Заглавие должно быть по возможности кратким, точным и соответствовать основному содержанию работы. Очень краткие названия научных работ свидетельствует о том, что исследование проведено с исчерпывающей полнотой. В научных работах, освещающих обычно узкие темы, заглавие должно быть более конкретным, а потому и более многословным. Не следует допускать в заглавии неопределенных формулировок, например: «Анализ некоторых вопросов...», а также штампованных формулировок типа: «К вопросу о...», «К изучению...», «Материалы к...». Если автор хочет конкретизировать заглавие своей работы, можно дать подзаголовок, который должен быть предельно кратким и не превращаться в новое заглавие. Ниже и ближе к правому краю титульного листа указывается фамилия и инициалы научного руководителя, а также ученое звание и ученая степень. В нижнем поле указывается место выполнения работы и год ее написания (без слова «год»).
После титульного листа помещается оглавление, в котором приводятся все заголовки работы (кроме подзаголовков) и указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. Нумерация рубрик делается по индексационной системе.
Во введении к работе обосновываются актуальность выбранной темы, цель и содержание поставленных задач, формулируются объект и предмет исследования, указываются избранные методы исследования, объясняются теоретическая значимость и прикладная ценность полученных результатов, приводится характеристика источников по данной теме литературы. Таким образом, введение – очень важная часть научной работы.
Актуальность – обязательное требование к любой научной работе. Поэтому введение должно начинаться именно с обоснования актуальности выбранной темы. Объяснение актуальности должно быть немногословным: достаточно 1–2 страниц машинописного текста.
Чтобы читатель научной работы смог увидеть степень разработки выбранной темы, составляется краткий обзор литературы, который может привести к выводу, что данная тема еще не раскрыта (или раскрыта лишь частично либо не в необходимом аспекте) и поэтому нуждается в дальнейшей разработке. Обзор литературы должен показать основательное знакомство исследователя со специальной литературой, его умение систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими исследователями, определять главное в современном состоянии изученности темы. Материалы такого обзора следует систематизировать в определенной логической связи и последовательности, и потому перечень работ и их критический разбор не обязательно давать только в хронологическом порядке. А поскольку научная работа обычно посвящается сравнительно узкой теме, то обзор работ предшественников следует делать только по вопросам выбранной темы, а вовсе не по всей проблеме в целом. В таком обзоре незачем также излагать все, что стало известно исследователю из прочитанного и что имеет лишь косвенное отношение к его работе. Но все сколько-нибудь ценные публикации, имеющие прямое и непосредственное отношение к теме научной работы, должны быть названы и критически оценены.
Иногда исследователь, не находя в доступной ему литературе необходимых сведений, берет на себя смелость утверждать, что именно ему принадлежит первое слово в описании изучаемого явления. Разумеется, такие ответственные выводы можно делать только после тщательного и всестороннего изучения литературных источников и консультаций со своим научным руководителем.
От формулировки научной проблемы и доказательств необходимости дальнейшего исследования проблемы, являющейся темой данной работы, логично перейти к формулировке цели исследования и конкретных задач, которые следовало решить для достижения поставленной цели. Это обычно записывается в виде перечисления («изучить...», «описать... », «установить... », «выявить... », «вывести формулу... » и т. п.).
Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. Поэтому в объекте выделяется та его часть, которая была предметом исследования.
Обязательным элементом введения научной работы является также указание на методы исследования, которые служили инструментом в добывании фактического материала, являлись необходимым условием достижения поставленной цели.
Во введении описываются и другие элементы научного процесса. К ним, в частности, относят объяснение конкретного материала, на котором была выполнена работа. Здесь также дается характеристика основных источников получения информации (официальных, научных, литературных, библиографических) и указываются методологические основы проведенного исследования.
В конце введения раскрывается структура работы.
В главах основной части научной работы подробно описывается методика и техника исследования и обобщаются результаты. В этих главах должно быть также показано умение сжато, логично и аргументированно излагать материал.
Научная работа заканчивается заключительной частью. Как и всякое заключение, оно носит форму синтеза накопленной части научной информации, т. е. последовательное, логически стройное изложение полученных итогов и их соотношение с общей целью и конкретными задачами, поставленными исследователем.
Заключительная часть предполагает также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. При этом важно указать, в чем заключался ее главный смысл, какие важные побочные научные результаты получены, какие появились новые научные задачи в связи с проведением исследования.
Заключительная часть, составленная таким образом, дополняет характеристику теоретического уровня исследования, а также показывает уровень профессиональной зрелости и научной квалификации ее автора.
В некоторых случаях возникает и необходимость указать пути продолжения исследуемой темы, а также конкретные задачи, которые будущим исследователям придется решать в первую очередь.
После заключения принято помещать библиографический список использованной литературы. Если автор делает ссылку на какие-либо заимствованные факты или цитирует работы других авторов, то он должен указать в подстрочной ссылке, откуда взяты приведенные материалы. Не следует включать в библиографический список те работы, которые фактически не были использованы. Дополнительные материалы, загромождающие текст основной части работы, помещают в приложении.
Приложения бывают очень разнообразны. Это, например, могут быть копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, производственные планы и протоколы, отдельные положения из инструкций и правил, ранее неопубликованные тексты, переписка и т. п. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты.
Каждое приложение должно начинаться с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения они нумеруются арабскими цифрами (без знака «№»), например: «Приложение 1», «Приложение 2» и т. д. Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста.
Связь основного текста с приложением осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри» (оно обычно сокращается – «см. »).
Серьезную научную работу желательно снабжать вспомогательными указателями, которые помещаются после приложения или на их месте, если последние отсутствуют. Наиболее распространенными являются алфавитно-предметные указатели, включающие перечень основных понятий, встречающихся в тексте.
studfiles.net
Список используемой литературы………………………………………. 11
Приложение (задачи)……………………………………………………… 12ВведениеДанная контрольная работа посвязщена теме «Структура научно-исследовательской работы. Требования к введению, реферату, основной части и заключению».
Актуальность и значимость данной темы определяется тем, что никакая научная работа не обходиться без разделения на соответствующие части.
В современном мире разработаны четкие требования к научно-исследовательским работам.
Целью написания данной работы является изучение структурных эле5ментов научно-исследовательской работы.
Для достижения поставленной цели в работе решаются такие задачи:
- рассмотрена структура научно-исследовательской работы;
- рассмотрены требования к титульному листу и оглавлению;
- рассмотрены требования к реферату;
- рассмотрены требования к введению;
- рассмотрены требования к основой части;
- рассмотрены требования к заключению и приложениям;
- сформулированы основные положения по работе.
При написании работы были изучены различные учебные материалы: методические рекомендации, учебные пособия и нормативно-правовые акты.
Список используемой литературы приведен в конце работы.
Любое произведение научного характера условно можно разделить на три части: вводную, основную и заключительную.
Все материалы, полученные в процессе исследования, разрабатывают, систематизируют и оформляют в виде научной работы. Это документ, который содержит исчерпывающие систематизированные сведения о выполненной работе.
Общие требования к научно-исследовательской работе:
- четкость и логическая последовательность изложения материала;
- убедительность аргументации;
- краткость и точность формулировок, исключающих возможность неоднозначного толкования;
- конкретность изложения результатов работы;
- обоснованность рекомендаций и предложений.
Структура научно-исследовательской работы [5, c. 81]:
— приложения.
Титульный лист – это страница рукописи, на которой указаны надзаглавочные данные, сведения об авторе, заглавие, подзаглавочные данные, сведения о научном руководителе, место, год выполнения работы [4, c. 74].
К надзаглавочным данным относятся: полное наименование учебного заведения, факультета, кафедры, по которой выполнена работа. Далее указывается полностью фамилия, имя и отчество автора.
В средней части титульного листа пишется заглавие работы.
В подзаглавочных данных указывается вид работы (курсовая или дипломная, магистерская диссертация).
Затем ближе к правому краю титульного листа, пишутся ученная степень, ученное звание, полностью фамилия, имя и отчество научного руководителя.
В нижней части титульного листа указывается место и год написания работы.
Оглавление раскрывает содержание работы путем обозначения глав, параграфов и других рубрик рукописи с указанием страниц, с которых они начинаются.
Оглавление может быть в начале либо в конце работы.
Название глав и параграфов должны точно повторять соответствующие заголовки в тексте.
Реферат должен содержать [5, c. 81]:
Текст реферата должен отражать [3, c.84]:
- объект исследования,
- цель работы,
- метод исследования и аппаратуру,
- полученные результаты и их новизну,
- степень внедрения,
- рекомендации по внедрению работы,
- эффективность, область применения,
- основные конструктивные характеристики,
- технико-эксплуатационные характеристики.
Оптимальный объем текста реферата 1200 знаков, но не более 2000 знаков.
Введение призвано ввести читателя в круг затрагиваемых в работе проблемных вопросов. В нем определяются [1, c. 111]:
- актуальность;
- новизна;
- научная и практическая значимость темы,
- степень разработанности;
- цели и задачи исследования;
- объект и предмет исследования
- методы исследования;
- практическая база исследования.
В диссертационных работах, кроме того указывают положения, выносимые на защиту и практическую ценность полученных результатов, сведения об их апробации.
Введение работы должно содержать оценку современного состояния решаемой научно-исследовательской проблемы, основание и исходные данные для разработки темы, обоснование необходимости выполнения работы.
Обычно объем введения не превышает 5-7% объема основного текста.
Основная часть должна включать [1, c. 112]:
- выбор направления исследований;
- теоретические и (или) экспериментальные исследования;
- обобщение и оценку результатов исследований.
В научно-исследовательской работе должны быть отражены:
— обоснование выбора принятого направления исследования, методы решения задачи к их сравнительные оценки, разработка общей методики проведения исследования, анализ и обобщение существующих результатов;
Заключение должно содержать краткие выводы по результатам выполненной научно-исследовательской работе или отдельных ее этапов, предложения по их использованию, включая внедрение, оценку технико-экономической эффективности внедрения. В заключении к работе, для которой определение технико-экономического эффекта невозможно, необходимо указывать народнохозяйственную, научную, социальную ценность результатов работы.
Обычно объем заключения не должен превышать 5-7% объема основного текста.
В список литературы включаются только те литературные источники, которые были использованы при написании работы и упомянутые в тексте или в сносках. Список литературы оформляется по разделам, в соответствии с требованиями государственного стандарта.
В приложения следует включать отчет о патентных исследованиях, если они проводились при выполнении НИР, авторских свидетельств, патентов, если они были опубликованы или получены в результате выполнения НИР.
При необходимости в приложения следует включать вспомогательный материал в целях полноты отчета [2, c. 95]:
ЗаключениеТаким образом, можно сформулировать осиновые выводы по работе.
Любая научно-исследовательская работа имеет четкую структуру. Научно-исследовательская работа имеет следующую структуру: титульный лист; список исполнителей; реферат; содержание; перечень условных обозначений, символов, единиц и терминов; введение; основная часть; заключение;. список использованных иcточников; приложения.
Титульный лист – это страница рукописи, на которой указаны надзаглавочные данные, сведения об авторе, заглавие, подзаглавочные данные, сведения о научном руководителе, место, год выполнения работы
Реферат должен содержать сведения об объеме; количестве иллюстраций; количестве таблиц; количестве книг работы; использованных источниках; перечень ключевых слов; текст реферата
Введение призвано ввести читателя в круг затрагиваемых в работе проблемных вопросов. В нем определяются: актуальность; новизна; научная и практическая значимость темы, степень разработанности; цели и задачи исследования; объект и предмет исследования методы исследования; практическая база исследования.
Основная часть должна включать: выбор направления исследований; теоретические и (или) экспериментальные исследования; обобщение и оценку результатов исследований.
В заключении в логической последовательности излагают полученные результаты исследования, указывают на возможность их внедрения в практику, определяют дальнейшие перспективы работы над темой.
Список литературы
gendocs.ru
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
"Саратовский государственный технический университет
имени Гагарина Ю.А."
Факультет экологии и сервиса
Кафедра геоэкологии и инженерной геологии
Курсовая работа
«Экологическая экология в
нефтегазовом деле»
Методические указания по выполнению курсовой работы
Саратов - 2015
УДК
ББК
Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов, обучающихся по направлению «Нефтегазовое дело» рассмотрены и рекомендованы к изданию кафедрой геоэкологии и инженерной геологии «» 2015 года, протокол № .
Составитель
к. с.-х. н., доцент Шардаков А.К.
Рецензенты: ……………………………………………………..
Шардаков А.К. Курсовая работа: Методические указания по выполнению курсовой работы /А.К. Шардаков. - Саратов, " ", 2015. - с.
Методические указания знакомят с правилами написания курсовых работ, их оформлением в соответствии с действующими стандартами современного вузовского образования. Рассматриваются все стадии подготовки курсовых работ, от выбора темы работы до процедуры защиты. Также приведены полезные советы по работе с литературными источниками, сбору и обработке материалов, работе над рукописью.
Настоящее издание предназначено для студентов, обучающихся на дневном и заочном отделении по специальности «Нефтегазовое дело», а также может быть рекомендовано к использованию студентами других специальностей, обучающимися на факультете экологии и сервиса.
Печатается по решению учебно-методической комиссии факультета экологии и сервиса СГТУ Протокол № от..2015 г.
© Саратовский государственный технический университет, 2015 г.
ВВЕДЕНИЕ
Одним из приоритетных направлений современного высшего образования является развитие навыков исследования, умения самостоятельно ставить и решать исследовательские задачи. Научно-исследовательская деятельность позволяет студентам систематизировать и углубить полученные теоретические знания, дает возможность улучшить навыки в сборе, обобщении и анализе материала, овладеть методикой исследования при решении конкретных проблем.
Особое место в обучении занимает практическая деятельность по написанию, оформлению и защите курсовых работ студентов.
Задача, которая поставлена в данных методических указаниях, дать обобщенные и систематизированные представления об организации учебно-исследовательской деятельности студентов, обучающихся по специальности «Нефтегазовое дело»для написания и оформления курсовой работы.
Стандартизация в наше время затрагивает все элементы научного сочинения, в том числе курсовой работы: язык, композицию, библиографический аппарат. В связи с этим нужно знать не только особенности функционального стиля научной литературы, но и основные стандарты и ГОСТы, предъявляемые к оформлению научных работ.
Наряду с такими формами научно-исследовательской работы студентов, как выполнение рефератов, участие в научных семинарах, студенческих научных кружках, научных и научно-практических конференциях, внутривузовских и республиканских конкурсах и олимпиадах, студенческого научного общества и т.п., написание курсовой работыявляется неотъемлемой и важной частью в деле обучения навыкам исследовательской деятельности. Поэтому вначале следует разобраться в том, что такое исследование и в чем состоят особенности исследования, проводимого при выполнении данного типа работ.
Исследовательская работа – особый вид деятельности, где проявляется активное взаимодействие субъекта и объекта. Основу исследовательской деятельности составляют действия, направленные на решение проблемных задач и ситуаций.
Курсовая работа, представляя собой начальную форму научного исследования, является относительно небольшой по объему и освещает какой-либо один аспект в пределах большой темы. Это своего рода итог годовой учебно-теоретической деятельности студента, который имеет возможность углубленно рассмотреть заинтересовавшую его тему и приобрести навыки научного исследования.
Студент должен уметь найти нужные источники, внимательно изучить их, сделать критический анализ содержания, сравнить позиции разных авторов и высказать собственную аргументированную точку зрения на полученную информацию.
Курсовая работа наряду с аналитическим обзором должна содержать результаты обработки информации с использованием различных методов научного исследования и давать объяснение полученных данных, характеристику сущности изучаемых объектов, процессов, явлений, анализ взаимосвязи с другими объектами и явлениями. Следовательно, целью курсовой работы является выработка навыков проведения самостоятельного научного исследования, умения сопоставлять и объяснять данные, выявлять причины явлений и процессов.
Таким образом, курсовые работы различаются широтой охвата объекта исследования, степенью аналитичности, методами работы с материалом, уровнем обобщения результатов. В дальнейшем курсовая работа может перерасти в выпускную квалификационную – дипломную работу.
Студенту желательно работать над одной темой в течение ряда лет, т.к. при этом приобретаются навыки научного исследования, и начатая на младших курсах научная работа "вырастает" в законченное научное произведение к защите выпускной квалификационной работы. Это возможно только при ответственном отношении к курсовой работе.
Написание курсовой работы требует от автора не только самостоятельности научного мышления, обоснованного выбора объекта изучения, знания современных методов исследования, но и умения правильно организовать научный поиск, а далее оформить полученные результаты в виде письменной работы, отвечающей требованиям и соответствующей действующим нормативным документам.
Научное исследование студента предполагает анализ теории и истории вопроса: теория составляет научное обоснование собственно практической части исследования. Следует сказать, что результаты курсовой работы не обязательно должны нести в себе научную новизну, эти результаты обладают новизной субъективной, они являются новыми для человека, их получившего. Цель выполнения курсовой работы состоит не столько в получении нового знания самого по себе, сколько в освоении студентом способов исследовательской деятельности, решении комплекса типовых и творческих задач в рамках одного исследования. Хотя многие студенты начинают научную деятельность еще на младших курсах, публикуют статьи, принимают участие в студенческих конференциях и стремятся к тому, чтобы их исследования несли в себе научную новизну.
В содержательном плане исследовательская работа студента не является чисто научным исследованием: она связана с обучением и одновременным развитием творческого потенциала и индивидуальности учащегося. Однако организация деятельности по выполнению научной работы должна с большей или меньшей полнотой воспроизводить структуру научного исследования.
При выполнении самостоятельного научного исследования очень важны логика исследования и логика изложения материала, вследствие чего данная работа делится на несколько этапов.
Первый этап – установочный – состоит в выборе темы и определении методологического аппарата исследования. В результате выполнения первого этапа автор составляет два документа: план исследования и структуру работы или план изложения, который близок к оглавлению.
На втором, исследовательском этапе выполняется собственно поисковая часть работы с учетом составленного плана исследования и с использованием выбранных методов, методик, технологий: работа ведется на теоретическом и практическом уровнях; результаты систематизируются и обобщаются.
Третий этап – систематизация материалов, написание текста и оформление работы и полученных результатов исследования.
Следующие этапы связаны с подготовкой работы к защите и самой процедурой защиты: четвертый этап - представление работы на кафедру, пятый - защита курсовой работы — перед преподавателями кафедры.
Этапы исследования взаимосвязаны, предыдущий этап определяет содержание и успешность последующего этапа, поэтому правильнее выполнять их в указанной последовательности.
studfiles.net
