Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа с. Советское
Исследовательская работа
Тема: Футбол – мой любимый вид спорта
Выполнил: Казанцев Максим
ученик 4 класса.
Руководитель: Гаврилина И.В.
учитель начальных классов
2016
Содержание
Введение
Глава 1. История возникновения футбола. 4
1.1. Древние игры с мячом (прототипы футбола). 4
1.2. Кто и когда придумал футбол. 4
1.3. Зарождение правил игры в футбол. 5
1.4. Современные правила игры. 6
Глава 2. Интересные факты в истории футбола. 7
Глава 3. Моё отношение к футболу. 8
Социологическое исследование. 9
Заключение. 10
Использованная литература. 11
Приложения. 12
Введение
Я обожаю игры с мячом, а больше всего люблю футбол. Это очень интересная игра, полная азарта. Когда я играю в футбол и забиваю голы, я чувствую себя настоящим спортсменом. Эта игра позволяет мне развивать в себе выносливость, силу, смелость, отвагу. Я решил узнать, где появилась впервые эта интересная игра и кто ее придумал.
Цели:
1.Узнать где и когда зародился футбол как спортивная игра и как появились правила игры в футбол.
2. Познакомиться с интересными фактами из истории футбола.
3. Собрать доказательства о пользе игры в футбол.
Задачи:
1.Изучить литературу по данной теме.
2. Изучить интернет источники по данной теме.
3. Провести социологический опрос в форме интервью и анкетирования по теме исследования;
4. Подготовить мультимедийную презентацию по теме исследования
Гипотеза:
Если я узнаю интересные факты из истории футбола и поделюсь ими с учащимися нашей школы, а так же смогу доказать, что занятие футболом полезно для здоровья, то смогу вовлечь в эту интересную игру своих товарищей.
Футбол(англ. Football, «ножной мяч») — командный вид спорта, в котором целью является забить мяч в ворота соперника ногами или другими частями тела (кроме рук) большее, чем команда соперника количество раз. В настоящее время самый популярный и массовый вид спорта в мире.
Глава 1. История возникновения футбола.
1.1.Древние игры с мячом (прототипы футбола)
Игры, похожие на современный футбол, существовали довольно давно у разных народов, однако первые правила были записаны в1848году.
Так, например, и в Египте, и в Германии, и в Китае были игры, похожие на футбол. У китайцев была известна игра цуцзю, («Толкать ногой») упоминания о цуцзю относятся к II веку до н. э. ФИФА в 2004 году признала, что китайский вариант футбола — самый древний.
У индейцев игра в мяч называлась Тапа Банка Яп («Бросание мяча»). Она появилась благодаря видению вождя. Изначально эта игра была направлена на обеспечение процветания племени. Обряд требовал длительной подготовки, в течение которой сооружался алтарь, символизирующий центр Земли.
Самая удачная из них называлась гарпастум и придумали её итальянцы. Но когда появился современный футбол, гарпастум был забыт. В Италии играли в кальчо. Эта игра может считаться главным предком футбола, потому что в ней были и нападающие, и защитники, и форварды, и судьи.
1.2.Кто и когда придумал футбол
В Британии игра в мяч началась как развлечение на ежегодных народных гуляниях в масленую неделю. Обычно соревнование проходило на рыночной площади. Две команды с неограниченным числом игроков пытались забросить мяч в ворота команды соперников, причём «ворота», как правило, представляли собой какое-нибудь заранее оговорённое место неподалёку от центра города.
Игра проходила грубо, жёстко и нередко представляла опасность для жизни игроков. Когда толпа разгорячённых мужчин неслась по улицам города, сметая все на своём пути, владельцам лавок и домов приходилось закрывать ставнями или досками окна нижнего этажа. Победителем становился счастливчик, которому в конце концов удавалось «внести» мяч в ворота. Причём это был не обязательно мяч. Например, игроки могли пинать надутый свиной пузырь. В Честере ногами изначально пинали отрубленную голову кого-то из побеждённых.
Существует письменное свидетельство, что в 1175 г. лондонские мальчишки играли на улицах в достаточно организованный футбол на масленой неделе перед Великим постом кожаным мячом.
Во времена правления короля Эдуарда II футбол приобрёл настолько значительную популярность, что лондонские купцы, опасавшиеся, как бы эта «буйственная» игра не повредила торговле, обратились к королю с просьбой её запретить. 13 апреля 1314 года Эдуард II издал указ, запрещавший футбол как забаву, нарушавшую общественное спокойствие и ведущую к раздорам и злобе.
Это была одна из многочисленных попыток упразднить футбол но это было безрезультатно. Один королевский указ, изданный в 1491 году, запрещал подданным играть в футбол и гольф на территории королевства и объявлял преступлением участие «в футбольных игрищах, в гольфе, а также иных непотребных забавах». Однако, несмотря на свою репутацию «игрища богопрепятственного и непотребного», футбол процветал и набирал популярность.
При Елизавете I футбол получил широкое распространение в России, и при полном отсутствии правил и организованного судейства «матчи» частенько заканчивались увечьями игроков, а иногда и смертельным исходом.
1.3.Зарождение правил игры в футбол
Первые единые правила и регламент игры в футбол определился в командах частных школ и университетов Оксфорда и Кембриджа. До того почти каждая школа и каждый футбольный клуб имели свои собственные правила. Одни правила допускали ведение и передачу мяча руками, другие — отвергали; где-то количество игроков в каждой команде было ограничено, где-то — нет. В одних командах разрешалось толкать, делать подсечки и бить соперника по ногам, в других это было запрещено. И в 1846 году была предпринята первая серьёзная попытка создать свод единых футбольных правил. Представители частных школ дискуссировали 7 часов и 55 минут, и в результате возник документ, опубликованный под названием «Кембриджские правила». Они были одобрены большинством школ и клубов, и позднее (с незначительными изменениями) их приняли за основу правил Футбольной ассоциации Англии.
Игры в футбол были популярны у широких слоев населения. Спортивные и местные газеты того времени пестрели объявлениями о вызовах на футбольные состязания, причем зачастую игра шла на деньги.
Футбольные команды представляли отдельные мужские клубы, пивные, целые деревни, иногда объединяли молодых людей одной профессии. Подобные матчи часто привлекали зрителей, которые обычно заключали пари об его исходе. Правила оговаривались перед началом состязания, а за их соблюдением следил одобренный обеими сторонами арбитр или третейский судья.
В 1857 году в Шеффилде молодые люди основали старейший в мире футбольный клуб «Шеффилд». Через год игроки записали несколько основных выработанных ими правил, а в 1862 году Шеффилдский клуб опубликовал свои правила в виде брошюры. Его члены проводили матчи «одиннадцать на одиннадцать», в то время как в других местных состязаниях на поле могли выходить по 14 и более игроков с каждой стороны.
Растущая популярность футбола подтолкнула игроков к выработке единого свода правил игры. Делегаты от 6 школ встретились в Кембридже. Большинство собравшихся предпочло ту версию игры, в которой мяч нужно вести ногами, и постановило запретить приёмы, характерные для регби: захваты, подножки и бег с мячом в руках.
Таким образом футбол оказался менее жёстким по сравнению с регби видом спорта. Это было важно для играющих в него молодых людей, которым нужно было зарабатывать себе на жизнь, а не залечивать травмы, полученные во время игры.
Датой рождения футбола считается 1863 год, когда была организована первая Ассоциация футбола и составлены правила, похожие на современные.
1.4.Современные правила игры
Отдельная футбольная игра называется матч, который в свою очередь состоит из двух таймов по 45 минут. Пауза между первым и вторым таймами составляет 15 минут, в течение которой команды отдыхают, а по её окончании меняются воротами.
В футбол играют на поле с травяным или синтетическим покрытием. В игре участвуют две команды: в каждой от 7 до 11 человек. Один человек в команде (вратарь) может играть руками в штрафной площади у своих ворот, его основной задачей является защита ворот. Остальные игроки также имеют свои задачи и позиции на поле. Защитники располагаются в основном на своей половине поля, их задача — противодействовать нападающим игрокам противоположной команды. Полузащитники действуют в середине поля, их роль — помогать защитникам или нападающим в зависимости от игровой ситуации. Нападающие располагаются, преимущественно на половине поля соперника, основная задача — забивать голы.
Цель игры — забить мяч в ворота противника, сделать это как можно большее количество раз и постараться не допустить гола в свои ворота. Матч выигрывает команда, забившая большее количество голов.
В случае, если в течение двух таймов команды забили одинаковое количество голов, то или фиксируется ничья, или победитель выявляется согласно установленному регламенту матча. В этом случае может быть назначено дополнительное время — ещё два тайма по 15 минут каждый. Как правило, между основным и дополнительным временем матча командам предоставляется перерыв. Между дополнительными таймами командам даётся лишь время на смену сторон. Одно время в футболе существовало правило, по которому победителем объявлялась команда, первой забившая гол (правило «золотого гола») или выигрывавшая по окончании любого из дополнительных таймов (правило«серебряного гола»). В настоящий момент дополнительное время либо не играется вовсе, либо играется в полном объёме (2 тайма по 15 минут). Если в течение дополнительного времени победителя выявить не удаётся, проводится серия послематчевых пенальти, не являющихся частью матча: по воротам противника с расстояния 11 метров пробивается по пять ударов разными игроками. Если количество забитых пенальти у обеих команд будет равным, тогда пробиваются по одной паре пенальти, пока не будет выявлен победитель.
Глава 2. Интересные факты в истории футбола
Футбол — одна из самых обожаемых игр во всём мире. Россия — не исключение. За многие годы с футболом происходило много очень интересных вещей. Я представлю несколько интересных фактов о футболе.
1. В XIX веке жил один эксперт по футбольным правилам, который первый предложил бить одиннадцатиметровый удар по воротам, за грубое нарушение. Звали этого человека Джон Пенальти, и именно в честь него назвали этот удар «Пенальти».
2. За три минуты до конца матча между командами «Сан Исидро» и «Олимпико Карранте» игроки, недовольные судейством, окружили судью, крича на него и ругая. В итоге судья показал красную карточку всем 22 игрокам.
3. «Оле-оле-оле-оле» была придумана не специально для футбола, а изначально использовалась испанцами как кричалка на корриде.
4. В Афганистане и Гренландии официально запрещено играть в футбол.
5. В 1998 году в республике Конго прямо во время матча в футбольное поле ударила молния. Интересный факт заключается в том, что после удара погибли все 11 игроков гостевой команды, а хозяева не пострадали.
6. В Испании в 2010 году прошел благотворительный матч, в котором играли 11 испанских футболистов против 200 детей, причем одновременно. Несмотря на то, что детей было больше, и на воротах стояло сразу 3 человека, профессионалы выиграли со счетом 5:3 (хотя могли бы и поддаться).
7. Большинство футбольных мячей изготавливается в Пакистане.
8. Игрок «Астон Виллы» Крис Николл в 1976 году забил 4 мяча за игру. Но из них 2 мяча он забил в ворота соперника, а 2 мяча в свои ворота. Матч так и закончился со счетом 2:2.
9. Еще один очень интересный факт. Рекордно быстрый гол произошел во время игры между командами «Аделаида Сити»- «Сидней Юнайтед» в 1995 году. Игрок «Аделаида Сити» загнал мяч в ворота противника через 3.5 секунды после начала матча.
10. Единственная страна, которая участвовала во всех чемпионатах мира, не пропустив ни одного – Бразилия.
Глава 3. Моё отношение к футболу
Когда я только начал бегать и изучать бескрайние просторы улиц, мой папа купил мне футбольный мяч.
Я сразу влюбился в эту новую игрушку. Я, неуклюже, постоянно спотыкаясь и падая, старательно пинал этот мяч.
Когда я подрос, мяч уже беспрекословно слушался меня. Он не путался в ногах, катился точно по заданной траектории и всегда летел прямо в цель. Я проводил на улице все время, играл в футбол с друзьями. И мои родители предложили мне спортивную школу. Я без колебаний согласился, и отправился в спортивную школу, на секцию футбола в г. Долинск. Моему счастью не было границ: я очень много тренировался с такими же ребятами, как я. Я умудрялся сходить на секцию по 2 раза в день. А когда стал учиться в этой школе, кроме спортивной школы стал посещать секцию футбола, которую ведёт Александр Михайлович. Мой тренер говорил, что я талантливый игрок, даже не смотря на мой возраст. Я действительно не плохо играю, ведь футбол это самое любимое моё занятие и всегда останется моим самым любимым видом спорта.
В моём портфолио уже есть несколько наград за победы на товарищеских играх, и я ими очень горжусь.
Социологическое исследование
Отношение школьников к спорту
В МОБУ СОШ с. Советское был проведен опрос по поводу отношения учащихся к спорту. Выборочно было опрошено 26 учащихся разных классов.
ВопросыОтветы
за
против
Ваше отношение к спорту
25уч. 96%
1 уч. 4%
Почему вы выбираете спорт?
Быть здоровым –16уч. 62%
Нравиться заниматься спортом – 11уч. 42%
Быть сильным (побеждать) – 0%
Какой вид спорта предпочитают выбирать школьники?
Я решил узнать какой вид спорта предпочитают наши ученики.
Какой вид спорта предпочитаете?ответ
Баскетбол
5 уч. 19%
Волейбол
14 уч. 54%
Футбол
11 уч. 42%
Лёгкая атлетика
6 уч. 23%
Лыжные гонки
7 уч. 27%
Туризм спортивный
2 уч. 8%
Хоккей
3 уч. 12%
Бокс
1 уч. 4%
Пионербол
2 уч. 8%
Тяжёлая атлетика
1 уч. 4%
Велоспорт
1 уч. 4%
По результатам этой таблицы можно сделать вывод: большинство респондентов нашей школы увлекаются волейболом и футболом. Причём многие респонденты указали несколько видов спорта.
В ходе исследования было установлено, что любимым времяпрепровождением у детей нашей школы, является занятие спортом. Выбирают они его, потому, что им нравится заниматься спортом и спорт укрепляет здоровье.
Заключение
Из результатов анкетирования и опроса можно сделать следующие выводы:
- уровень развития спорта в школе высокий.
- в настоящее время популярны самые разнообразные виды спорта: волейбол, баскетбол, футбол и др.
- учащиеся занимаются спортом, чтобы укрепить здоровье, и потому что им нравится заниматься спортом.
Таким образом, в результате исследования, выяснилось, что действительно: спорт – один из вариантов проведения досуга. Также спорт учит быть более терпеливым и сдержанным, учит себя контролировать, помогает стать более внимательным и дисциплинированным. Спорт дарит новых друзей и товарищей. Командные виды спорта позволят научиться взаимодействовать с другими людьми.
В чём же ещё заключается польза спорта ? Он очень полезен для здоровья. Так, различные виды спорта влияют на различные системы организма. Но, так или иначе, укрепляются различные группы мышц, а также суставы и кости.
Тренируется сердце, она начинает работать лучше, снабжая кровью весь организм. Возрастает нагрузка на лёгкие, что позволяет увеличить их объём, а это значит, что все органы и ткани будут снабжены кислородам и не пострадают от его нехватки. Кроме того, повышается иммунитет и выносливость организма, укрепляется здоровье.
Теперь Вы знаете, чем полезен спорт и почему стоит им заниматься уже с малых лет.
Я благодарен своей учительнице Ирине Васильевне, заведующей школьной библиотеки Елене Ивановне, и, конечно, своей маме и папе за помощь, советы в оформлении работы, подборе литературы, подготовке материала.
Литература
1. Все о футболе: Справочник / Cост. А. Соскин. М., 1972.
2. Пирогов Б. А. Футбол: Хроника, события, факты. М., 1995.
http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-4929/
http://ru.wikipedia.org/wiki/История_футбола
http://www.genon.ru/GetAnswer.aspx?qid=f7d174ba-7088-4408-9b66-37c483a07529
Приложения
infourok.ru
Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение средняя школа №51
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Футбол — мой любимый вид спорта!
Автор: ученик 2Б класса,
Клюев Захар Сергеевич
Научный руководитель: учитель начальных классов,
Ларькина Марина Николаевна
г. Липецк.2016
Оглавление.
1. Введение …………………………………………………………………………… 3
2. Основная часть ....…………………………………………………………….....…… 4-8
2.1. Происхождение футбола…………………………………………………………… 4
2.2. Описание игры футбол……………………………………………………………... 5
2.3.Неповторимые игроки………………………………………………………. …….. 6
2.4.Влияние футбола на здоровье человека…………………………..……………….. 7
2.5.Практическая часть ……………………………………………………………….. . 8
3. Заключение…………………………………………………………………………..... 9
4. Библиографический список…………………………………………………………. 10
5. Приложения…………………………………………………………………………… 11-13
Введение.
Из разнообразных средств физического воспитания особое внимание уделяется такой спортивной игре, как футбол.
Объект исследования футбол - без преувеличения можно считать самой популярной в мире спортивной игрой и даже самым распространенным видом спорта, несмотря на то, что по сравнению с так называемыми классическими видами спорта он имеет небольшую историю.
Гипотеза: футбол – полезный вид спорта.
Практические значимости исследования: Специально подобранные игровые упражнения, выполняемые индивидуально, в группах, командах создают благоприятные возможности для решения самых различных задач в области физического развития детей. На сегодняшний день спортом №1 во всем мире принято считать футбол.
И вправду, футбольные матчи собирают тысячные стадионы и многомиллионную телевизионную аудиторию, министры спорта различных стран всерьез озадачиваются взращиванием юных талантливых футболистов, для чего открывается одна школа футбола за другой.
Безусловно, как и в любом другом виде спорта, в футболе отмечаются положительные моменты, оказывающие влияние на организм и здоровье человека.
Я занимаюсь футболом второй год, играю в детской юношеской команде «Металлург». У нас замечательный тренер, который помогает нам становиться настоящими футболистами, мы очень часто играем с командами – соперниками по городу, в области, участвуем во всероссийских соревнованиях. Есть определенные успехи. Однажды, мне захотелось узнать историю возникновения футбола. Когда этот вид спорта появился в России и как он влияет на здоровье человека. Это и стало гипотезой моей исследовательской работы.
Цель моей исследовательской работы: определить влияние футбола как вида спорта на здоровье человека, узнать о его истории.
Задачи, которые помогут достичь цели проекта:
1. изучить историю возникновения футбола как вида спорта, разновидности футбола;
2. выявить особенности развития футбола в России;
3. провести опрос среди сверстников «Мое отношение к футболу»;
4. проанализировать влияние футбола на здоровье человека.
Методы исследования:
1. Изучение литературы.
2.Изучение информации в сети Интернет.
3.Проведение классного часа с помощью учителя о футболе.
2.Основная часть.
2.1 Происхождение футбола.
Древний Китай
В 2697 году до нашей эры, рассказывают об игре, похожей на футбол. Называли ее «дзу-ню» («дзу» – толкать ногой, «ню» – мяч). Матчи проводились на ограниченных площадках, с бамбуковыми воротами без верхней перекладины, кожаными мячами, набитыми волосом или перьями. Победителей награждали гирляндами цветов, дорогими сосудами, а проигравших пороли бамбуковыми палками. Чуть позже эта игра стала частью военной подготовки. В каждой команде было по 50 человек и 6 вратарей.
Древняя Япония
Примерно в это же время игра, сходная с футболом, - "кемари” – появилась в стране Ямато, она же Япония. Матчи двух команд проводились на площади перед дворцом императора. Четыре угла игрового поля были отмечены деревьями, которые символизировали четыре стороны света. Целью состязания было забить мяч в ворота, которые напоминали нынешние.
Древний Египет
В Древнем Египте похожая на футбол игра была известна в 1900 году до нашей эры. При раскопках находят ритуальные кожаные мячи.
Древняя Греция В Древней Греции популярна была игра – «эпискирос» в 4 веке до нашей эры. Мячи были разными: одни сшиты из цветных лоскутов и набиты волосами, другие наполнены воздухом, третьи – перьями и, наконец, самые тяжелые – песком. По сигналу противники ударами ног старались провести мяч между двумя линиями, начерченными на земле, они заменяли ворота.
Древний Рим
Непосредственным предшественником европейского футбола был, по всей вероятности, римский «гарпастум». Две команды, расположившись друг против друга, старались перенести небольшой тяжелый мяч через линию, которая находилась за плечами соперников. При этом разрешалось передавать мяч ногами и руками, сбивать игрока с ног, отбирать мяч любым способом.
Англия
В 1660 Карл II завез футбол в Англию. Средневековьй футбол в Англии носил грубый характер, играли не на жизнь, а на смерть. Неудивительно, что власти вели упорную войну с футболом; выпущены были даже королевские приказы о запрещении игры. Но популярность футбола в Англии была столь велика, что именно в Англии эта игра была названа «футболом». Именно здесь были составлены правила игры в футбол (8). В первом турнире 16 марта 1872 года стартовали 15 команд. Выиграла команда «Уондерерс» со счетом 1:0, которая и получила 1 кубок по футболу.
В1846 году в Англии были разработаны первые правила игры в Регби-скул и два года спустя уточнены в Кембридже.
2.2 Описание игры футбол.
Игровой процесс: Отдельная футбольная игра называется –матч, который в свою очередь состоит из двух таймов по 45 минут. Пауза между первым и вторым таймами составляет 15 минут, в течение какой команды отдыхают, а по её окончании меняется воротами.
Цель игры—забить мяч в ворота противника, сделать это как можно большее количество раз и постараться не допускать гола в свои ворота. Матч выигрывает команда, забившая большее количество голов.
В случае если в течение двух таймов команды имеют равное количество голов, то или фиксируется ничья или победитель выявляется согласно установленному регламенту матча. В этом случае может быть назначено дополнительное время- еще два тайма по 15 минут каждый без перерыва, но со сменой сторон. Если же и после них победитель не определен, тогда проводится серия послематчевых пенальти. Серия ведется до тех пор, пока победитель не будет определен.
Об игре в мяч, похожей на футбол, издавна знали и в нашей стране. Еще в середине XIX века писатель Н.Г. Помяловский отмечал в «Очерках бурсы». « На левой стороне двора около семидесяти человек играют в килу кожаный, набитый волосом мяч величиной с человеческую голову. Две партии сходились стена на стену: один из учеников вел килу, медленно продвигая ее ногами, в чем состоял верх искусства в игре, потому что от сильного удара мяч мог перейти в противоположную сторону, в лагерь неприятеля, где и завладели бы им. Запрещалось бить с носка, при этом можно было нанести удар в ногу противника. Запрещалось бить с закилька, то есть, забежав в лагерь неприятеля и выждав, когда перейдет на его сторону мяч, прогонять его до города назначенной черты. Нарушающему правила игры мылили шею». В 1897г. была образована команда «Спорт» при Петербуржском кружке любителей спорта. Желая не отставать, спортсмены Лосино-Островского кружка, тоже образовывают команду и предлагают померяться силами. «Спорт» принял вызов. Это случилось 24 октября 1897г. В тот день Петербуржские футболисты отважились на публичное выступление. Местом поединка выбрали платц Кадетского корпуса. Лосино-Островцы выиграли 6:0. Этот день явился рождением Российского футбола.
2.3 Неповторимые игроки.
Лионель Месси - Аргентинский футболист, нападающий, выступающий за испанскую «Барселону», с лета 2011 года - капитан сборной Аргентины. Считается одним из лучших футболистов современности и одним из лучшиx игроков всеx времён.
Златан Ибрагимович - шведский футболист боснийско-хорватского происхождения, нападающий французского клуба «Пари Сен-Жермен» и сборной Швеции, в которой является капитаном. Считается одним из самых непредсказуемых и мастеровитых нападающих своего поколения.
Лев Яшин - советский футболист, вратарь, лучший вратарь советского и мирового футбола за все годы. Лев Яшин является олимпийским чемпионом 1956 года и чемпионом Европы 1960 года, 5-кратным чемпионом СССР. Входит в список лучших игроков XX века. Герой Социалистического труда, ковалер ордена Ленина, ордена Трудового красного знамени.
В 1912 году сборная России впервые участвовала в Олимпийских играх. Провела их неудачно по следующим причинам: внутренний чемпионат не проводился; лучшие футболисты выбирались только из сборных команд Петербурга и Москвы. "Золотыми" годами в истории советского футбола стали 1956 год и 1988 год, когда сборная команда становилась чемпионом Олимпийских игр.
2.4 Влияние футбола на здоровье человека.
Благодаря многочисленным исследованиям ученых, в частности, из Университета Копенгагена, были выявлены положительные моменты занятий футболом – они, прежде всего, приводят к
1. Увеличению мышечной силы
2. Повышенной скорости реакции
3. Улучшению прочности костей и скорости их регенерации
что, само по себе, довольно парадоксально. Подобные выводы стали возможны после проведения одного эксперимента, для которого мужчинам и женщинам в возрасте от 20 до 47 лет было предложено на протяжении полутора лет играть в футбол три раза в неделю. Спустя восемь месяцев у этих людей по сравнению с их сверстниками повысилась плотность костей голени.
Учеными также были отмечено увеличение массы и объема мышц голени и бедра, особенно икроножных мышц. Все это привело к сбалансированности тела и его устойчивости. Еще через полгода увеличилась плотность костей во всем организме. У людей, занимавшихся футболом, состояние костных тканей стало гораздо лучше, чем у тех, кто занимался бегом или вовсе был лишен спортивных нагрузок. Но, тут же, возникают и негативные последствия. Так как футбол это контактный вид спорта, то на кости любого игрока оказывается внешнее воздействие Иными словами, после каждого стыка футболист рискует получить серьезную травму. Достаточно вспомнить одного из лучших футболистов недавнего времени – бразильца Рональдо, – который за свою карьеру годами лечился от полученных повреждений. У здоровых людей просматривается положительная динамика в работе сердечнососудистой системы.
У занимающегося футболом человека происходит заметное снижение холестерина в крови, в связи, с чем улучшается работа коронарных, почечных сосудов, а также сосудов нижних конечностей. Сердце любого футболиста лучше и быстрее адаптируется к умственной нагрузке, игроки меньше подвергаются усталости от такой работы, у них не бывает сонливости, поскольку нормализуется цикл сна.
Подытоживая, хочется отметить, что футбол, как и любой другой вид спорта, несет в себе преобладающее число положительных моментов, влияющих на здоровье человека. Но, при этом, необходимо правильно проводить тренировки, дабы не наступил ранний износ организма. Скажите, разве этого мало, чтобы уже завтра пойти на ближайший стадион и погонять мяч по траве? Спорт - это залог здорового образа жизни!
2.5. Практическая часть
Мной было проведено анкетирование, в котором приняло участие 30 человек. Это анкета позволила выяснить следующее.
Анкета
1. Тебе нравится футбол?:
Да - 20 чел.; Нет – 5 чел.; Не знаю – 5 чел.
Из результатов видно, что этой игрой увлекаются большинство опрошенных сверстников
Где популярен футбол?
Россия –10чел.,
Бразилия – 6 чел.,
Америка –5 чел.,
Англия –3 чел.,
Италия –2 чел.,
Франция –1 чел.,
Аргентина – 1чел.,
Не знаю - 3 чел.
Свою страну ребята поставили на 1 место, эта игра, действительно популярна в России, но в рейтинге стран мы стоим не в начале рейтинга.
Какие российские футбольные команды вы знаете?
Спартак -10 чел., ЦСКА-7 чел., Динамо –11 чел., Зенит – 1 чел., Анжи- 1 чел.
4.Умеешь ли ты играть в футбол?
Да – 18 чел., ; Нет – 2 чел., ; Не очень – 10 чел.
3. Заключение.
Футбол - особая спортивная игра.
Гипотеза доказана, футбол способствует развитию молодых людей, совершенствованию физических качеств, воспитанию таких черт характера, как творческая активность, ответственность за порученное дело, целеустремленность. А это, безусловно, очень важно. Человек, обладающий такими качествами, способен принести большую пользу обществу.
Футбол - это страстное противоборство двух команд, в котором проявляются скорость, сила, ловкость, быстрота реакции. Как заметил лучший футболист современности бразилец Пеле, «футбол-это трудная игра, ведь в нее играют ногами, а думать надо головой». Футбол это искусство. Пожалуй, ни один вид спорта не может с ним сравниться по популярности.
Чемпионаты мира по футболу – спортивные соревнования с самой большой зрительской аудиторией из всех проводящихся в мире. Количество зрителей телетрансляций с чемпионатов мира превышает даже зрительскую аудиторию Олимпийских игр.
В ходе выполнения данной работы, поставленная цель была достигнута, задачи успешно решены. Мое предположение о том, что футбол интересен как взрослым, так и детям, несет в себе много полезного, подтвердилось.
4. Библиографический список
Книга «Все о тренировке юного футболиста» МайклМукиан Дин Дьюрст Москва Астрель*АСТ 2008 г.
Книга «Футбол. Основы игры» Дэнни Милке
Москва АСТ*Астрель 2009 г.
Ресурсы Интернета
Приложение1
Приложение 2
Анкета:
1. Тебе нравится футбол?:
Да - 20 чел.; Нет – 5 чел.; Не знаю – 5 чел.
Из результатов видно, что этой игрой увлекаются большинство опрошенных сверстников
Где популярен футбол?
Россия –10чел.,
Бразилия – 6 чел.,
Америка –5 чел.,
Англия –3 чел.,
Италия –2 чел.,
Франция –1 чел.,
Аргентина – 1чел.,
Не знаю - 3 чел.
Свою страну ребята поставили на 1 место, эта игра, действительно популярна в России, но в рейтинге стран мы стоим не в начале рейтинга.
Какие российские футбольные команды вы знаете?
Спартак -10 чел., ЦСКА-7 чел., Динамо –11 чел., Зенит – 1 чел., Анжи- 1 чел.
4.Умеешь ли ты играть в футбол?
Да – 18 чел., ; Нет – 2 чел., ; Не очень – 10 чел.
infourok.ru
Манящая величием чаша стадиона, 50 тысяч болельщиков, кричащих в унисон, чтобы поддержать свою любимую команду. На трибунах видны цвета национальных сборных или футбольных клубов. Ровно подстриженная зелёная трава на поле, обрамлённом мониторами с рекламой и бодрящими лозунгами. 22 человека, атлетического телосложения, с кожаным мячом под ногами, под звук свистка рефери, импульсивно начинают матч. В воздухе чувствуется напряжение. Динамика игры, адреналин в крови и сумасшедшая энергия, почти все девяносто минут.
Все это ощущаешь, независимо от того, где ты находишься. У экрана телевизора или на стадионе. И вот мяч в штрафной площадке, опасный момент. Гол!!! Трибуны взрываются бурными аплодисментами и победительным воем. Игроки победоносно кричат, обнимаются, кланяются и даже могут танцевать. Ведь это был их решающий гол, теперь они чемпионы. Таким я вижу почти каждый футбольный матч. И не имеет значения, что это, Чемпионат Европы или мира, Лига Чемпионов или же просто дружеский матч. Так как футбол – мой самый любимый вид спорта. Но почему?
Вы когда-нибудь влюблялись? Тогда вы согласитесь, что это одно из самых волшебных и прельщающих ощущений во Вселенной. Один взгляд и ты в нокауте. Тебе покорила изящная грация, звонкий голос, завораживающая внешность и манера поведения той самой из 10 000 девушек. Тоже я чувствую к футболу. Для меня это красивая и восхитительная игра. Например, у каждого футболиста своя позиция на поле. Это может быть защитник (правый, левый или центральный) или же нападающий.
Такие мастера футбольного дела “плетут” незабываемую “паутину”, которая состоит из хорошо продуманных комбинаций. Схемы нападения настолько неожиданные и экстраординарные, что просто не успеваешь за ними. А какая иногда бывает жесткая игра в защите. Там и молниеносные подкаты, мастерство и техника владения мячом. Как можно остаться равнодушным, особенно, когда видишь несущегося, на пятой скорости, полузащитника. Он передает шикарный пас форварду, а тот со спины, пяткой, левой ногой или головой забивает гол. Этим можно любоваться вечно.
Отдельного внимания, конечно, заслуживает вратарь. Некоторым из них может позавидовать сам Спайдермен. Слаживается такое чувство, будто у него в перчатках магнит, а в его мозгу компьютер, который просчитывает траекторию полёта, и он с лёгкостью вытягивает мяч с десятки. Конечно, такая результативность невозможна без командной игры. О футболе говорят: «Один в поле не воин». И как раз это именно то, что мне нравиться больше всего в футболе. Командный дух, часто залог успеха. Пасуя друг другу, они приводят соперников в замешательство. Но таким образом могут все участвовать в достижении общей цели. Представляете, были случаи, в мировом футболе, когда даже вратари забивали голы. Такая игра увлекательная и интересная.
Хочу также сказать пару слов о футболистах. Восхищает их мастерство и индивидуальность в этом деле. Они прекрасно читают игру своих партнеров, чувствуют и предугадывают действия других игроков. С каждым матчем они стают тебе роднее. Потом я начинаю интересоваться их карьерой, перспективами на будущее и личной жизнью. Дома появляется футболка с номером кумира или футбольная чашка. А потом делаешь такую же стрижку, как у него. Футбол стает частью твоей жизни.
Если вернуться к девушке, хочу добавить, что хотя есть и другие красивые “девушки”, такие как баскетбол, волейбол, плаванье, хоккей и другие, для меня милей всего лишь футбол. Только он заставляет мою кровь закипать от адреналина и в тоже время застывать в жилах от ужаса, предстоящего напряжённого момента. Хотел бы я связать свою жизнь с этим могущественным монолитом.
Другие сочинения:sochinite.ru
1 ТОГБОУ «Моршанская общеобразовательная школа-интернат основного общего образования» Исследовательская работа «Футбол мой любимый вид спорта» Выполнил: Гудожников Александр, 5 класс, 11 лет Руководитель: воспитатель Медведева О.Ю.
2 Содержание Введение Цель и задачи исследования Глава История развития футбола 1.1. Футбол в России 1.2. Разновидности футбола Глава Опрос «Мое отношение к футболу» 2.1. Влияние футбола на здоровье человека Заключение Мои достижения Список используемой литературы
3 Введение Из разнообразных средств физического воспитания особое внимание уделяется такой спортивной игре, как футбол. Футбол без преувеличения можно считать самой популярной в мире спортивной игрой и даже самым распространенным видом спорта, несмотря на то, что по сравнению с так называемыми классическими видами спорта он имеет небольшую историю. По своему воздействию игра является комплексным и универсальным средством физического воспитания и физического развития. Специально подобранные игровые упражнения, выполняемые индивидуально, в группах, командах создают благоприятные возможности для решения самых различных задач в области физического развития детей. На сегодняшний день спортом 1 во всем мире принято считать футбол. И вправду, футбольные матчи собирают тысячные стадионы и многомиллионную телевизионную аудиторию, министры спорта различных стран всерьез озадачиваются взращиванием юных талантливых футболистов, для чего открывается одна школа футбола за другой. Безусловно, как и в любом другом виде спорта, в футболе отмечаются положительные моменты, оказывающие влияние на организм и здоровье человека. Я занимаюсь футболом третий год, играю в команде «Академия футбола» г. Моршанска. У нас замечательный тренер, который помогает нам становиться настоящими футболистами, мы очень часто играем с командами соперниками по городу, в области, участвуем во всероссийских соревнованиях. Есть определенные успехи. Однажды, мне захотелось узнать историю возникновения футбола. Когда этот вид спорта появился в России и как он влияет на здоровье человека? Какие есть разновидности футбола. Это и стало темой моей исследовательской работы. Таким образом, я считаю, что данная тема актуальна, потому что современный человек мало двигается, т.к. его труд на производстве заменяется специальной техникой, развиваются средства транспорта, а телевидение не желает отпускать от своего экрана. Всѐ это ведѐт к недостаточной физической нагрузке, а, значит, к болезням.
4 Цель моей работы: определить влияние футбола как вида спорта на здоровье человека. Для достижения цели я поставил перед собой задачи: 1. изучить историю возникновения футбола как вида спорта, разновидности футбола; 2. выявить особенности развития футбола в России; 3. провести опрос среди сверстников «Мое отношение к футболу»; 4. проанализировать влияние футбола на здоровье человека.
5 1. История развития футбола Древний Китай В 2697 году до нашей эры, рассказывают об игре, похожей на футбол. Называли ее «дзу-ню» («дзу» толкать ногой, «ню» мяч). Матчи проводились на ограниченных площадках, с бамбуковыми воротами без верхней перекладины, кожаными мячами, набитыми волосом или перьями. Победителей награждали гирляндами цветов, дорогими сосудами, а проигравших пороли бамбуковыми палками. Чуть позже эта игра стала частью военной подготовки. В каждой команде было по 50 человек и 6 вратарей. Древняя Япония Примерно в это же время игра, сходная с футболом, - "кемари появилась в стране Ямато, она же Япония. Матчи двух команд проводились на площади перед дворцом императора. Четыре угла игрового поля были отмечены деревьями, которые символизировали четыре стороны света. Целью состязания было забить мяч в ворота, которые напоминали нынешние. Древний Египет В Древнем Египте похожая на футбол игра была известна в 1900 году до нашей эры. При раскопках находят ритуальные кожаные мячи. Древняя Греция В Древней Греции популярна была игра «эпискирос» в 4 веке до нашей эры. Мячи были разными: одни сшиты из цветных лоскутов и набиты волосами, другие наполнены воздухом, третьи перьями и, наконец, самые тяжелые песком. По сигналу противники ударами ног старались провести мяч между двумя линиями, начерченными на земле, они заменяли ворота. Древний Рим Непосредственным предшественником европейского футбола был, по всей вероятности, римский «гарпастум». Две команды,
6 расположившись друг против друга, старались перенести небольшой тяжелый мяч через линию, которая находилась за плечами соперников. При этом разрешалось передавать мяч ногами и руками, сбивать игрока с ног, отбирать мяч любым способом. Англия В 1660 Карл II завез футбол в Англию. Средневековьй футбол в Англии носил грубый характер, играли не на жизнь, а на смерть. Неудивительно, что власти вели упорную войну с футболом; выпущены были даже королевские приказы о запрещении игры. Но популярность футбола в Англии была столь велика, что именно в Англии эта игра была названа «футболом». Именно здесь были составлены правила игры в футбол (8). В первом турнире 16 марта 1872 года стартовали 15 команд. Выиграла команда «Уондерерс» со счетом 1:0, которая и получила 1 кубок по футболу. Футбол: В переводе с английского: football, от foot нога и ball мяч. В футбол играют на поле с травяным или синтетическим покрытием. В игре участвуют две команды, по 11 человек. Один человек в команде вратарь он один может играть руками в штрафной площади у своих ворот, его основной задачей является защита ворот. Остальные игроки также имеют свои задачи и позиции на поле. Защитники располагаются в основном на своей половине поля, их задача противодействовать нападающим игрокам противоположной команды. Полузащитники действуют в середине поля, их роль помогать защитникам или нападающим в зависимости от игровой ситуации. Нападающие располагаются, преимущественно на половине поля соперника, основная задача забивать голы. Игровой процесс Отдельная футбольная игра называется матч, который в свою очередь состоит из двух таймов по 45 минут. Пауза между первым и вторым таймами составляет 15 минут, в течение которой команды отдыхают, а по еѐ окончании меняются воротами. Цель игры забить мяч в ворота противника, сделать это как можно большее количество раз и постараться не допустить гола в
7 свои ворота. Матч выигрывает команда, забившая большее количество голов. В случае если в течение двух таймов команды имеют равное количество голов, то или фиксируется ничья или победитель выявляется согласно установленному регламенту матча. В этом случае может быть назначено дополнительное время - ещѐ два тайма по 15 минут каждый без перерыва, но со сменой сторон. Если же и после них победитель не определѐн, тогда проводится серия послематчевых пенальти. Серия ведѐтся до тех пор, пока победитель не будет определен.
8 1.1 Футбол в России Об игре в мяч, похожей на футбол, издавна знали и в нашей стране. Еще в середине XIX века писатель Н.Г. Помяловский отмечал в «Очерках бурсы». «На левой стороне двора около семидесяти человек играют в килу кожаный, набитый волосом мяч величиной с человеческую голову. Две партии сходились стена на стену: один из учеников вел килу, медленно продвигая ее ногами, в чем состоял верх искусства в игре, потому что от сильного удара мяч мог перейти в противоположную сторону, в лагерь неприятеля, где и завладели бы им. Запрещалось бить с носка, при этом можно было нанести удар в ногу противника. Запрещалось бить с закилька, то есть, забежав в лагерь неприятеля и выждав, когда перейдет на его сторону мяч, прогонять его до города назначенной черты. Нарушающему правила игры мылили шею». В 1897г. была образована команда «Спорт» при Петербуржском кружке любителей спорта. Желая не отставать, спортсмены Лосино- Островского кружка, тоже образовывают команду и предлагают померяться силами. «Спорт» принял вызов. Это случилось 24 октября 1897г. В тот день Петербуржские футболисты отважились на публичное выступление. Местом поединка выбрали платц Кадетского корпуса. Лосино-Островцы выиграли 6:0. Этот день явился рождением Российского футбола В 1912 году сборная России впервые участвовала в Олимпийских играх. Провела их неудачно по следующим причинам: внутренний чемпионат не проводился; лучшие футболисты выбирались только из сборных команд Петербурга и Москвы. "Золотыми" годами в истории советского футбола стали 1956 год и 1988 год, когда сборная команда становилась чемпионом Олимпийских игр.
9 1.2. Разновидности футбола Существует множество разновидностей футбола, в основном с меньшим количеством игроков. Я расскажу о некоторых. Мини-футбол В 1958 году один из руководителей сборной Австрии Йозеф Аргауэр привѐз идею этой игры из Швеции с чемпионата мира по футболу. Там он подсмотрел тренировку бразильцев в зале: увлѐкся мини-футболом. Игра-эксперимент всем пришлась по душе. На территории бывшего СССР мини-футбол появился в самом конце 50-х годов. Пляжный футбол Вид спорта, основанный на правилах игры в традиционный футбол в 1992 году. Компактные размеры игрового поля (28 на 37 метров) позволяют игрокам забивать практически из любого положения, даже прямым ударом от своих ворот. Соответственно, за игру можно увидеть порядка 60-ти ударов по воротам соперника. Болотный футбол Это разновидность футбола, популярная в Скандинавии. Правила похожи на правила традиционного футбола за исключением: игра ведѐтся на болоте; запрещена смена сапог во время игры; размер поля 60 x 35 метров; команда: 5 игроков + вратарь; матч: 2 тайма по 13 минут; замена игроков производится без остановки игры. Чемпионаты проводятся ежегодно с 1989 года. Футбольный фристайл В Республике Мьянма существует древняя разновидность футбола, которая больше всего напоминает фристайл - «чинлон». Этой игре более 1500 лет. В качестве мяча используется полый внутри шар из тростника. Правила игры заключаются в выполнении различных трюков с футбольным мячом при помощи различных частей тела.
10 2. Опрос сверстников Работая над темой своего исследования, я провел опрос среди своих сверстников «Мое отношение к футболу». Общее количество опрашиваемых 50 человек. В ходе опроса были получены следующие результаты, которые представлены в таблице 1: Вопрос Ответы Количество 1 Интересует ли тебя футбол? Да Нет Когда ты вырастешь хотел бы ты стать Да футболистом? Нет 3 Хотели бы вы узнать историю Российского футбола? Да Нет Далее были заданы следующие вопросы: «Чем тебе нравится футбол?». На этот вопрос ответы были разнообразные: -спортивностью -победами -игрой с мячом -увлекательностью -забиванием голов -стратегией. «Какие черты характера и качества должны быть у футболиста?» Были получены следующие ответы: -сила -доброта -быстрота
11 -выносливость -ловкость -терпеливость Таким образом, опрос показал, что дети очень интересуются футболом, хотят познать все качества футболиста и достичь результатов в этом виде спорта, узнать историю Российского футбола. Хочется отметить, что в нашей школе-интернате стало традицией устраивать футбольные встречи среди воспитанников, причем с увлечением играют все: и мальчики, и девочки.
12 2.1. Влияние футбола на здоровье человека Благодаря многочисленным исследованиям ученых, в частности, из Университета Копенгагена, были выявлены положительные моменты занятий футболом они, прежде всего, приводят к 1. Увеличению мышечной силы 2. Повышенной скорости реакции 3. Улучшению прочности костей и скорости их регенерации что, само по себе, довольно парадоксально. Подобные выводы стали возможны после проведения одного эксперимента, для которого мужчинам и женщинам в возрасте от 20 до 47 лет было предложено на протяжении полутора лет играть в футбол три раза в неделю. Спустя восемь месяцев у этих людей по сравнению с их сверстниками повысилась плотность костей голени. Учеными также были отмечено увеличение массы и объема мышц голени и бедра, особенно икроножных мышц. Все это привело к сбалансированности тела и его устойчивости. Еще через полгода увеличилась плотность костей во всем организме. У людей, занимавшихся футболом, состояние костных тканей стало гораздо лучше, чем у тех, кто занимался бегом или вовсе был лишен спортивных нагрузок. Но, тут же, возникают и негативные последствия. Так как футбол это контактный вид спорта, то на кости любого игрока оказывается внешнее воздействие. Иными словами, после каждого стыка футболист рискует получить серьезную травму. Достаточно вспомнить одного из лучших футболистов недавнего времени бразильца Рональдо, который за свою карьеру годами лечился от полученных повреждений. У здоровых людей просматривается положительная динамика в работе сердечно-сосудистой системы. У занимающегося футболом человека происходит заметное снижение холестерина в крови, в связи с чем улучшается работа коронарных, почечных сосудов, а также сосудов нижних конечностей. Сердце любого футболиста лучше и быстрее адаптируется к умственной нагрузке, игроки меньше подвергаются
13 усталости от такой работы, у них не бывает сонливости, поскольку нормализуется цикл сна. Подытоживая, хочется отметить, что футбол, как и любой другой вид спорта, несет в себе преобладающее число положительных моментов, влияющих на здоровье человека. Но, при этом, необходимо правильно проводить тренировки, дабы не наступил ранний износ организма. Скажите, разве этого мало, чтобы уже завтра пойти на ближайший стадион и погонять мяч по траве? Спорт - это залог здорового образа жизни!
14 Футбол - особая спортивная игра. Заключение Футбол способствует развитию молодых людей, совершенствованию физических качеств, воспитанию таких черт характера, как творческая активность, ответственность за порученное дело, целеустремленность. А это, безусловно, очень важно. Человек, обладающий такими качествами, способен принести большую пользу обществу. Футбол - это страстное противоборство двух команд, в котором проявляются скорость, сила, ловкость, быстрота реакции. Как заметил лучший футболист современности бразилец Пеле, «футбол-это трудная игра, ведь в нее играют ногами, а думать надо головой». Футбол это искусство. Пожалуй, ни один вид спорта не может с ним сравниться по популярности. Чемпионаты мира по футболу спортивные соревнования с самой большой зрительской аудиторией из всех проводящихся в мире. Количество зрителей телетрансляций с чемпионатов мира превышает даже зрительскую аудиторию Олимпийских игр. В ходе выполнения данной работы, поставленная цель была достигнута, задачи успешно решены. Мое предположение о том, что футбол интересен как взрослым, так и детям, несет в себе много полезного, подтвердилось.
15 Мои достижения
16 Список используемой литературы 1. Акимов Н.Г. Футбол. Футбол. Футбол!!! М.: МИР, с. 2. Башин Д.Ю. Футбол в современном мире. М.: МИР, с. 3. Виниаминов Н.К. Футбольные игры в истории ХХ века. М.: Просвещение, с. - с. ил. 4. Малов В.И. Футбол: Энцикл. М.: ООО «Издательство АСТ», с. 5. Герасимов Е.В. Футбол в России. М.: Валея. СПб. 300 с.
docplayer.ru
14
Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение средняя школа №51
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Футбол — мой любимый вид спорта!
Автор: ученик 2Б класса,
Клюев Захар Сергеевич
Научный руководитель: учитель начальных классов,
Ларькина Марина Николаевна
г. Липецк.2016
Оглавление.
1. Введение …………………………………………………………………………… 3
2. Основная часть ....…………………………………………………………….....…… 4-8
2.1. Происхождение футбола…………………………………………………………… 4
2.2. Описание игры футбол……………………………………………………………... 5
2.3.Неповторимые игроки………………………………………………………. …….. 6
2.4.Влияние футбола на здоровье человека…………………………..……………….. 7
2.5.Практическая часть ……………………………………………………………….. . 8
3. Заключение…………………………………………………………………………..... 9
4. Библиографический список…………………………………………………………. 10
5. Приложения…………………………………………………………………………… 11-13
Введение.
Из разнообразных средств физического воспитания особое внимание уделяется такой спортивной игре, как футбол.
Объект исследования футбол - без преувеличения можно считать самой популярной в мире спортивной игрой и даже самым распространенным видом спорта, несмотря на то, что по сравнению с так называемыми классическими видами спорта он имеет небольшую историю.
Гипотеза: футбол – полезный вид спорта.
Практические значимости исследования: Специально подобранные игровые упражнения, выполняемые индивидуально, в группах, командах создают благоприятные возможности для решения самых различных задач в области физического развития детей. На сегодняшний день спортом №1 во всем мире принято считать футбол.
И вправду, футбольные матчи собирают тысячные стадионы и многомиллионную телевизионную аудиторию, министры спорта различных стран всерьез озадачиваются взращиванием юных талантливых футболистов, для чего открывается одна школа футбола за другой.
Безусловно, как и в любом другом виде спорта, в футболе отмечаются положительные моменты, оказывающие влияние на организм и здоровье человека.
Я занимаюсь футболом второй год, играю в детской юношеской команде «Металлург». У нас замечательный тренер, который помогает нам становиться настоящими футболистами, мы очень часто играем с командами – соперниками по городу, в области, участвуем во всероссийских соревнованиях. Есть определенные успехи. Однажды, мне захотелось узнать историю возникновения футбола. Когда этот вид спорта появился в России и как он влияет на здоровье человека. Это и стало гипотезой моей исследовательской работы.
Цель моей исследовательской работы: определить влияние футбола как вида спорта на здоровье человека, узнать о его истории.
Задачи, которые помогут достичь цели проекта:
1. изучить историю возникновения футбола как вида спорта, разновидности футбола;
2. выявить особенности развития футбола в России;
3. провести опрос среди сверстников «Мое отношение к футболу»;
4. проанализировать влияние футбола на здоровье человека.
Методы исследования:
1. Изучение литературы.
2.Изучение информации в сети Интернет.
3.Проведение классного часа с помощью учителя о футболе.
2.Основная часть.
2.1 Происхождение футбола.
Древний Китай
В 2697 году до нашей эры, рассказывают об игре, похожей на футбол. Называли ее «дзу-ню» («дзу» – толкать ногой, «ню» – мяч). Матчи проводились на ограниченных площадках, с бамбуковыми воротами без верхней перекладины, кожаными мячами, набитыми волосом или перьями. Победителей награждали гирляндами цветов, дорогими сосудами, а проигравших пороли бамбуковыми палками. Чуть позже эта игра стала частью военной подготовки. В каждой команде было по 50 человек и 6 вратарей.
Древняя Япония
Примерно в это же время игра, сходная с футболом, - "кемари” – появилась в стране Ямато, она же Япония. Матчи двух команд проводились на площади перед дворцом императора. Четыре угла игрового поля были отмечены деревьями, которые символизировали четыре стороны света. Целью состязания было забить мяч в ворота, которые напоминали нынешние.
Древний Египет
В Древнем Египте похожая на футбол игра была известна в 1900 году до нашей эры. При раскопках находят ритуальные кожаные мячи.
Древняя Греция В Древней Греции популярна была игра – «эпискирос» в 4 веке до нашей эры. Мячи были разными: одни сшиты из цветных лоскутов и набиты волосами, другие наполнены воздухом, третьи – перьями и, наконец, самые тяжелые – песком. По сигналу противники ударами ног старались провести мяч между двумя линиями, начерченными на земле, они заменяли ворота.
Древний Рим
Непосредственным предшественником европейского футбола был, по всей вероятности, римский «гарпастум». Две команды, расположившись друг против друга, старались перенести небольшой тяжелый мяч через линию, которая находилась за плечами соперников. При этом разрешалось передавать мяч ногами и руками, сбивать игрока с ног, отбирать мяч любым способом.
Англия
В 1660 Карл II завез футбол в Англию. Средневековьй футбол в Англии носил грубый характер, играли не на жизнь, а на смерть. Неудивительно, что власти вели упорную войну с футболом; выпущены были даже королевские приказы о запрещении игры. Но популярность футбола в Англии была столь велика, что именно в Англии эта игра была названа «футболом». Именно здесь были составлены правила игры в футбол (8). В первом турнире 16 марта 1872 года стартовали 15 команд. Выиграла команда «Уондерерс» со счетом 1:0, которая и получила 1 кубок по футболу.
В1846 году в Англии были разработаны первые правила игры в Регби-скул и два года спустя уточнены в Кембридже.
2.2 Описание игры футбол.
Игровой процесс: Отдельная футбольная игра называется –матч, который в свою очередь состоит из двух таймов по 45 минут. Пауза между первым и вторым таймами составляет 15 минут, в течение какой команды отдыхают, а по её окончании меняется воротами.
Цель игры—забить мяч в ворота противника, сделать это как можно большее количество раз и постараться не допускать гола в свои ворота. Матч выигрывает команда, забившая большее количество голов.
В случае если в течение двух таймов команды имеют равное количество голов, то или фиксируется ничья или победитель выявляется согласно установленному регламенту матча. В этом случае может быть назначено дополнительное время- еще два тайма по 15 минут каждый без перерыва, но со сменой сторон. Если же и после них победитель не определен, тогда проводится серия послематчевых пенальти. Серия ведется до тех пор, пока победитель не будет определен.
Об игре в мяч, похожей на футбол, издавна знали и в нашей стране. Еще в середине XIX века писатель Н.Г. Помяловский отмечал в «Очерках бурсы». « На левой стороне двора около семидесяти человек играют в килу кожаный, набитый волосом мяч величиной с человеческую голову. Две партии сходились стена на стену: один из учеников вел килу, медленно продвигая ее ногами, в чем состоял верх искусства в игре, потому что от сильного удара мяч мог перейти в противоположную сторону, в лагерь неприятеля, где и завладели бы им. Запрещалось бить с носка, при этом можно было нанести удар в ногу противника. Запрещалось бить с закилька, то есть, забежав в лагерь неприятеля и выждав, когда перейдет на его сторону мяч, прогонять его до города назначенной черты. Нарушающему правила игры мылили шею». В 1897г. была образована команда «Спорт» при Петербуржском кружке любителей спорта. Желая не отставать, спортсмены Лосино-Островского кружка, тоже образовывают команду и предлагают померяться силами. «Спорт» принял вызов. Это случилось 24 октября 1897г. В тот день Петербуржские футболисты отважились на публичное выступление. Местом поединка выбрали платц Кадетского корпуса. Лосино-Островцы выиграли 6:0. Этот день явился рождением Российского футбола.
2.3 Неповторимые игроки.
Лионель Месси - Аргентинский футболист, нападающий, выступающий за испанскую «Барселону», с лета 2011 года - капитан сборной Аргентины. Считается одним из лучших футболистов современности и одним из лучшиx игроков всеx времён.
Златан Ибрагимович - шведский футболист боснийско-хорватского происхождения, нападающий французского клуба «Пари Сен-Жермен» и сборной Швеции, в которой является капитаном. Считается одним из самых непредсказуемых и мастеровитых нападающих своего поколения.
Лев Яшин - советский футболист, вратарь, лучший вратарь советского и мирового футбола за все годы. Лев Яшин является олимпийским чемпионом 1956 года и чемпионом Европы 1960 года, 5-кратным чемпионом СССР. Входит в список лучших игроков XX века. Герой Социалистического труда, ковалер ордена Ленина, ордена Трудового красного знамени.
В 1912 году сборная России впервые участвовала в Олимпийских играх. Провела их неудачно по следующим причинам: внутренний чемпионат не проводился; лучшие футболисты выбирались только из сборных команд Петербурга и Москвы. "Золотыми" годами в истории советского футбола стали 1956 год и 1988 год, когда сборная команда становилась чемпионом Олимпийских игр.
2.4 Влияние футбола на здоровье человека.
Благодаря многочисленным исследованиям ученых, в частности, из Университета Копенгагена, были выявлены положительные моменты занятий футболом – они, прежде всего, приводят к
1. Увеличению мышечной силы
2. Повышенной скорости реакции
3. Улучшению прочности костей и скорости их регенерации
что, само по себе, довольно парадоксально. Подобные выводы стали возможны после проведения одного эксперимента, для которого мужчинам и женщинам в возрасте от 20 до 47 лет было предложено на протяжении полутора лет играть в футбол три раза в неделю. Спустя восемь месяцев у этих людей по сравнению с их сверстниками повысилась плотность костей голени.
Учеными также были отмечено увеличение массы и объема мышц голени и бедра, особенно икроножных мышц. Все это привело к сбалансированности тела и его устойчивости. Еще через полгода увеличилась плотность костей во всем организме. У людей, занимавшихся футболом, состояние костных тканей стало гораздо лучше, чем у тех, кто занимался бегом или вовсе был лишен спортивных нагрузок. Но, тут же, возникают и негативные последствия. Так как футбол это контактный вид спорта, то на кости любого игрока оказывается внешнее воздействие Иными словами, после каждого стыка футболист рискует получить серьезную травму. Достаточно вспомнить одного из лучших футболистов недавнего времени – бразильца Рональдо, – который за свою карьеру годами лечился от полученных повреждений. У здоровых людей просматривается положительная динамика в работе сердечнососудистой системы.
У занимающегося футболом человека происходит заметное снижение холестерина в крови, в связи, с чем улучшается работа коронарных, почечных сосудов, а также сосудов нижних конечностей. Сердце любого футболиста лучше и быстрее адаптируется к умственной нагрузке, игроки меньше подвергаются усталости от такой работы, у них не бывает сонливости, поскольку нормализуется цикл сна.
Подытоживая, хочется отметить, что футбол, как и любой другой вид спорта, несет в себе преобладающее число положительных моментов, влияющих на здоровье человека. Но, при этом, необходимо правильно проводить тренировки, дабы не наступил ранний износ организма. Скажите, разве этого мало, чтобы уже завтра пойти на ближайший стадион и погонять мяч по траве? Спорт - это залог здорового образа жизни!
2.5. Практическая часть
Мной было проведено анкетирование, в котором приняло участие 30 человек. Это анкета позволила выяснить следующее.
Анкета
1. Тебе нравится футбол?:
Да - 20 чел.; Нет – 5 чел.; Не знаю – 5 чел.
Из результатов видно, что этой игрой увлекаются большинство опрошенных сверстников
Где популярен футбол?
Россия –10чел.,
Бразилия – 6 чел.,
Америка –5 чел.,
Англия –3 чел.,
Италия –2 чел.,
Франция –1 чел.,
Аргентина – 1чел.,
Не знаю - 3 чел.
Свою страну ребята поставили на 1 место, эта игра, действительно популярна в России, но в рейтинге стран мы стоим не в начале рейтинга.
Какие российские футбольные команды вы знаете?
Спартак -10 чел., ЦСКА-7 чел., Динамо –11 чел., Зенит – 1 чел., Анжи- 1 чел.
4.Умеешь ли ты играть в футбол?
Да – 18 чел., ; Нет – 2 чел., ; Не очень – 10 чел.
3. Заключение.
Футбол - особая спортивная игра.
Гипотеза доказана, футбол способствует развитию молодых людей, совершенствованию физических качеств, воспитанию таких черт характера, как творческая активность, ответственность за порученное дело, целеустремленность. А это, безусловно, очень важно. Человек, обладающий такими качествами, способен принести большую пользу обществу.
Футбол - это страстное противоборство двух команд, в котором проявляются скорость, сила, ловкость, быстрота реакции. Как заметил лучший футболист современности бразилец Пеле, «футбол-это трудная игра, ведь в нее играют ногами, а думать надо головой». Футбол это искусство. Пожалуй, ни один вид спорта не может с ним сравниться по популярности.
Чемпионаты мира по футболу – спортивные соревнования с самой большой зрительской аудиторией из всех проводящихся в мире. Количество зрителей телетрансляций с чемпионатов мира превышает даже зрительскую аудиторию Олимпийских игр.
В ходе выполнения данной работы, поставленная цель была достигнута, задачи успешно решены. Мое предположение о том, что футбол интересен как взрослым, так и детям, несет в себе много полезного, подтвердилось.
4. Библиографический список
Книга «Все о тренировке юного футболиста» МайклМукиан Дин Дьюрст Москва Астрель*АСТ 2008 г.
Книга «Футбол. Основы игры» Дэнни Милке
Москва АСТ*Астрель 2009 г.
Ресурсы Интернета
Приложение1
Приложение 2
Анкета:
1. Тебе нравится футбол?:
Да - 20 чел.; Нет – 5 чел.; Не знаю – 5 чел.
Из результатов видно, что этой игрой увлекаются большинство опрошенных сверстников
Где популярен футбол?
Россия –10чел.,
Бразилия – 6 чел.,
Америка –5 чел.,
Англия –3 чел.,
Италия –2 чел.,
Франция –1 чел.,
Аргентина – 1чел.,
Не знаю - 3 чел.
Свою страну ребята поставили на 1 место, эта игра, действительно популярна в России, но в рейтинге стран мы стоим не в начале рейтинга.
Какие российские футбольные команды вы знаете?
Спартак -10 чел., ЦСКА-7 чел., Динамо –11 чел., Зенит – 1 чел., Анжи- 1 чел.
4.Умеешь ли ты играть в футбол?
Да – 18 чел., ; Нет – 2 чел., ; Не очень – 10 чел.
multiurok.ru
