Итоговый тест и контрольная работа по сольфеджио. Контрольная работа по сольфеджио

Итоговый тест и контрольная работа по сольфеджио

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО СОЛЬФЕДЖИО

8 КЛАСС

Первое полугодие

1. Параллельная тональность к тональности b-moll

а) D-dur

б) Ges-dur

в) Des-dur

2. Энгармонически равная тональность к тональности gis-moll

а) As-dur

б) as-moll

в) g-moll

3. В мелодическом миноре изменяются ступени

а) повышаются VI и VII ступени при движении вверх

б) понижаются VI и VII ступени при движении вверх

в) повышаются VII и VI ступени при движении вниз

4. IVступень повышается в

а) дорийском миноре

б) фригийском миноре

в) лидийском мажоре

5. В нисходящей гамме хроматического мажора

а) Все ступени понижаются, кроме I, IV и V

б) Все ступени повышаются, кроме II, V и I

в) Все ступени повышаются, кроме III, VII и VI

6. Все ступени повышаются, кроме V, II и I в

а) В нисходящей гамме хроматического мажора

б) В нисходящей гамме хроматического минора

в) В восходящей гамме хроматического мажора

7. Тритон ум 5 в гармоническом мажоре строится на ступенях

а) VI пониженная - II

б) II - VI пониженная

в) VII-IV

8. На ступенях VI— VII # строится характерный интервал

а) ум 7 в гармоническом мажоре

б) ув 2 в гармоническом мажоре

в) ув 2 в гармоническом миноре

9. Аккорд II 7 строится на

а) II - IV - VI — I ступенях мажора и минора

б) IV - VI -1 - II ступенях мажора и минора

в) VI -1 - II - IV ступнях мажора и минора

10. Аккорд М VII7 в мажоре разрешается в

а) Т 5/3 с удвоенной квинтой

б) Т 5/3 с удвоенной терцией

в) Т 5/3 с удвоенной примой

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО СОЛЬФЕДЖИО

8 КЛАСС

ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ

1. Написать ключевые знаки и 15/3 в тональности dis-moll:

2. Написать название тональности (буквенное) с этими ключевыми знаками:

3. Построить гамму гармонического минора в тональности cis-moll:

4. Построить гамму лидийского мажора f в тональности Es-dur:

5. Построить гамму хроматического минора f в тональности e-moll

6. Построить интервалы ув 4 и ум 5 в тональности B-dur гармонический:

7. Построить интервалы ум 7 и ув 2 в тональности h-moll гармонический:

8. Построить аккорды D 6/5, М VII 7, II7 с разрешением в тональности A-dur:

9. Подписать аккорды в тональности g-moll (отметить стрелочкой отклонение):

10. Подписать интервалы и аккорды от звука:

infourok.ru

Контрольная работа по сольфеджио 7 класс IV четверть

Контрольная работа по сольфеджио

7 класс

IV четверть

Транспонируйте музыкальный отрывок в заданную тональность:

Учебник сольфеджио 6 класс Учебник сольфеджио 6 класс

- № 298 (4 такта) – в Си мажор – 1 В - № 302 (4 такта) – в Фа мажор

- 2 В

2. Переведите буквенные обозначения тональностей в словесные:

F dur - … gis moll - …

e moll - … 1 В H dur - … 2 В

cis moll - … As dur - …

3. В соль миноре – 1 В в фа миноре – 2 В постройте:

- тритоны с разрешением в натуральном и гармоническом ладах;

- последовательность аккордов: t- D - t - S- t - D- t

4. Определите на слух (гаммы, интервалы, аккорды).

5. От звука ЛЯ – 1 В От звука МИ – 2 В постройте заданные аккорды:

Б М Ув Ум Б М Б МD DDD МVII УмVII

6. Просольфеджируйте музыкальный номер.

infourok.ru

Контрольные уроки по предмету "Сольфеджио"

1 четв. Контрольная работа по сольфеджио 1 класс

Впишите в предложения названия нужных нот.

Нота …..пишется на первой добавочной линейке нотного стана

Нота …..пишется на первой линейке нотного стана

Нота …..пишется на второй линейке нотного стана

Нота …..пишется на третьей линейке нотного стана

Нота …..пишется под первой линейкой нотного стана

Нота …..пишется между первой и второй линейками нотного стана

Нота …..пишется между второй и третьей линейками нотного стана

Напишите указанные ноты первой октавы

До Ми Соль Си Ре Фа Ля

Напишите указанные ноты второй октавы

До Ми Соль Си Ре Фа Ля

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подчеркните «спрятанные» в словах названия нот и напишите их в разных октавах

Лисица Художник Земляника Берег Алфавит Осьминог Сольфеджио

Разгадайте слова, зашифрованные с помощью нот

____ница Че___паха ___гушка ____кел ___рога ___нута _____

____роп ___ка Свет____чок ___нтазия По______дор ____________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 четв. Контрольная работа по сольфеджио 2 класс

Раскрасьте и подпишите римскими цифрами неустойчивые ступени.

Стрелочками укажите их тяготение в устойчивые.

Постройте тоническое трезвучие.

Соль мажор

Определите тональность мелодии и подпишите римскими цифрами ступени.

Транспонируйте в Соль мажор.

Постройте интервалы от звука «соль»

В си бемоль мажоре вам следуют написать мелодию, используя данный ритм и ступени

Слуховой анализ

Диктант

1 четв. Контрольная работа по сольфеджио 3 класса ________________________________

Постройте три вида в тональности h-moll

_______________________________________________________________________________________________________________________________

Постройте интервалы и его обращения от звука «фа»

Постройте 4 вида трезвучия от звука «ре»

Слуховой анализ

Диктант

1 четв. Контрольная работа по сольфеджио 4 класса ________________________________

Постройте три вида в тональности D-dur

_______________________________________________________________________________________________________________________________

Постройте тритоны в тональности d-moll

Постройте 4 вида трезвучия от звука «ре»

Постройте главные трезвучия лада и их обращения в тональности е-moll

Слуховой анализ

Диктант

1 четв. Контрольная работа по сольфеджио 4 класса ________________________________

Постройте три вида в тональности h-moll

Постройте тритоны в тональности F-dur

Постройте 4 вида трезвучия от звука «ми»

Постройте главные трезвучия лада и их обращения в тональности G-dur

Слуховой анализ

Диктант

1 четв. Контрольная работа по сольфеджио 5 класса ________________________________

Постройте D-dur (гармонический)

_______________________________________________________________________________________________________________________________

Постройте h-moll (мелодический)

Постройте характерные интервалы в тональности d-moll

Постройте 4 вида трезвучия от звука «соль»

Постройте главные трезвучия лада и их обращения в тональности е-moll

Слуховой анализ

Диктант

1 четв. Контрольная работа по сольфеджио 5 класса ________________________________

Постройте D-dur (мелодический)

Постройте h-moll (гармонический)

Постройте характерные интервалы в тональности F-dur

Постройте 4 вида трезвучия от звука «ми»

Постройте главные трезвучия лада и их обращения в тональности G-dur

Слуховой анализ

Диктант

2 четв. Контрольная работа по сольфеджио 2 класса ________________________________

Определите тональность мелодии и подпишите римскими цифрами ступени.

Транспонируйте в Ре мажор.

По ключевым знакам догадайтесь, в какой мажорной тональности вам следует написать мелодию, используя данный ритм и ступени

Постройте интервалы и его обращения от звука «си»

Слуховой анализ

Диктант

2 четв. Контрольная работа по сольфеджио 3 класса ________________________________

Определите тональность мелодии и подпишите римскими цифрами ступени.

Транспонируйте в Си-бемоль мажор.

Поставьте там, где необходимо, диезы или бемоли, чтобы данная мелодия звучала в гармоническом миноре.

Постройте интервалы и его обращения от звука «си-бемоль»

Постройте тритоны в тональности Соль мажор и Ми минор

Слуховой анализ

Диктант

2 четв. Контрольная работа по сольфеджио 5 класса ________________________________

Построить:

Тритоны в тональности Es-dur, c-moll

Характерные интервалы в тональности Es-dur, c-moll

Четыре вида трезвучия от звука «Es»

Три вида в тональности Es-dur, три вида в тональности c-moll

Главные трезвучия лада и его обращения в тональности Es-dur, c-moll

Слуховой анализ

3 четв. Контрольная работа по сольфеджио 1 класс ____________________________

Строение мажорной гаммы:

Строение минорной гаммы:

Устойчивые ступени

Неустойчивые ступени

Вводные ступени

Тоника

Найдите ноты с неправильно написанными штилями и обведите их кружочками.

Укажите нужный размер в музыкальных примерах.

Расставьте тактовые черточки в мелодиях.

Напишите ключевые знаки в указанных тональностях.

Фа мажор Ре мажор Соль мажор До мажор

Диктант

3 четв. Контрольная работа по сольфеджио 2 класс______________________________

Раскрасьте и подпишите римскими цифрами неустойчивые ступени.

Стрелочками укажите их тяготение в устойчивые.

Постройте тоническое трезвучие его обращение

Си бемоль мажор

Постройте интервалы от звука «ре»

Напишите параллельные тональности и количество знаков

До мажор

Соль мажор

Фа мажор

Си бемоль мажор

Определите тональность мелодии и подпишите римскими цифрами ступени.

Транспонируйте в Фа мажор.

Слуховой анализ

Диктант

3 четв. Контрольная работа по сольфеджио 3 класс______________________________

Постройте интервалы и его обращения от звука «ми-бемоль»

Постройте тритоны в тональности B-dur, g-moll ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Постройте главные трезвучия лада и его обращения в тональности F-dur, d-moll

Постройте D7 в тональности D-dur, h-moll

Слуховой анализ

Диктант

3 четв. Контрольная работа по сольфеджио 4 класс _____________________________

Постройте гармонический В-dur

Постройте мелодический gis-moll

Постройте главные трезвучия лада с обращением Es-dur, c-moll

Постройте мажорную пентатонику от «ми»

Постройте минорную пентатонику от «ре»

Постройте основной вид D7, SII7 c разрешением в Т53

Слуховой анализ

Диктант

3 четв. Контрольная работа по сольфеджио 5 класса ________________________________

Построить:

Тритоны в тональности Аs-dur, f-moll

Характерные интервалы в тональности Аs-dur, f-moll

Четыре вида трезвучия от звука «As»

Пентатонику в тональности Аs-dur, f-moll

Старинные семиступенные лады от звука «F»

D7 и его обращения в тональности Аs-dur, f-moll

SII7, DVII7 (основной вид) с разрешением в Т

Слуховой анализ

4 четв. Контрольная работа по сольфеджио 1 класса _______________________________

Заполните такты в указанных размерах разными длительностями.

а)

б)

Постройте тоническое трезвучие

Выпишите устойчивые, неустойчивые и вводные ступени.

Си Ь мажор

Тоническое устойчивые неустойчивые вводные

трезвучие ступени ступени ступени

Поставьте в данной гамме нужный диез или бемоль около нот.

Ре мажор

Подпишите римскими цифрами ступени в данных мелодиях, а затем перенесите их (транспонируйте) в указанную тональность.

Диктант

4 четв. Контрольная работа по сольфеджио 2 класса _______________________________

Определите тональность мелодии и подпишите римскими цифрами ступени.

Транспонируйте мелодию в соль мажор

Постройте интервалы от звука «фа»

Постройте Т53, Т6, Т64 в тональности ре мажор; Б53, М53, ув.53, ум.53 от звука «ре»

Постройте три вида минора

Ре минор

Слуховой анализ

Диктант

4 четв. Контрольная работа по сольфеджио 4 класса _______________________________

Постройте мажорную пентатонику от «фа»

Постройте минорную пентатонику от «соль»

Постройте лады мажорного наклонения

Постройте лады минорного наклонения

Постройте основной вид DVII7 c разрешением в Т53 – F-dur, d-moll

Диктант

Контрольная работа учащегося ____ класса __________________

Найдите ноты с неправильно написанными штилями и обведите их кружочками.

Укажите нужный размер в музыкальных примерах.

Расставьте тактовые черточки в мелодиях.

Постройте тоническое трезвучие.

Выпишите устойчивые, неустойчивые и вводные ступени.

Сделайте опевание устойчивых ступеней.

Соль мажор

Фа мажор

Напишите ключевые знаки в указанных тональностях.

Фа мажор Ре мажор Соль мажор До мажор

Транспонируйте мелодию из Ре мажора в До мажор

_______________________________________________________________________________________________________________________________

infourok.ru

Итоговый тест и контрольная работа по сольфеджио. Контрольная работа по сольфеджио