Доклад можно рассматривать как вид самостоятельной работы учащихся и студентов, объем которой, как правило, не превышает 5 страниц. В данной работе исполнитель должен кратко изложить суть интересующего вопроса. Например, образец доклада к дипломной работе должен содержать материал, касающейся темы этой работы.
При написании доклада, как и при выполнении любой работы, должен лежать продуманный план. Поэтому нужно начинать именно с выработки алгоритма действий. Здесь проще придерживаться следующей проверенной схемы, дополняя ее своими пунктами:
Определите дату или сроки работы над каждым пунктом плана. Это поможет подготовить доклад точно в срок.
При написании доклада следует придерживаться таких требований:
В последнем требовании высказана важная мысль: если цель доклада состоит в простом информировании, собственные выводы будут не совсем уместны. В такой работе нужно последовательно и четко раскрыть тему.
Как отмечено выше, для написания полноценного доклада нужно изучить материалы нескольких источников. Работа, при написании которой использовалась разнообразная литература, публикации, материалы сети интернет, будет отличаться качеством и интересным изложением. Нужно позаботиться и о достоверности информации.
Следует отметить, что написание даже небольшого, но содержательного и продуманного доклада задача не из простых. Если у вас возникли определенные трудности, вы можете обратиться к нашим специалистам, которые напишут работу в соответствии со всеми требованиями.
Приступая непосредственно к написанию доклада, следует четко представлять, как он будет логически выстроен. Поэтому нужно сделать набросок или схему всего текста. Начните с изложения основного тезиса, затем продумайте еще 2-3 сопутствующие идеи, то есть, определите разделы вашего доклада. Сделайте подробное описание каждого из пунктов. Если есть такая возможность, рассмотрите хороший образец доклада.
Доклад должен начинаться небольшим вступлением, в котором будет изложена его основная идея. Вступление нужно написать так, чтобы вызвать первоначальный интерес слушателей или читателей. Следите, чтобы текст излагался красивым понятным языком, старайтесь избегать многочисленных повторов слов.
Каждый новый раздел должен начинать вводным предложением, в котором фиксируется основная его идея, способствующая раскрытию темы доклада. Далее следует привести доводы в пользу этой идеи, в качестве доводов можно использовать цитаты, примеры.
Доклад должен оканчиваться заключением, в котором будут отражены основные доводы по заявленной теме и, если нужно, собственные выводы. Заключение должно быть построено так, чтобы слушатель или читатель еще раз услышал и понял основную мысль доклада.
Образец доклада и правильного его оформления можно без труда найти готовый. Но чтобы работа над ним была плодотворной и принесла пользу самому автору, нужно приложить максимум самостоятельности.
Вам понравилась статья?
Наши авторы уже более 10 лет пишут для студентов доклады, рефераты, контрольные и другие виды учебных работ и они отлично в них разбираются. Если Вам тоже надо написать доклад, то оформляйте заказ и мы оценим его в течение 10 минут!Читайте другие статьи:
ru.solverbook.com
Одной из самых интересных и серьезных работ является доклад (образец оформления 2017 его рассматриваем в этой статье). Во-первых, это проверка на знание темы и владение научным аппаратом. Во-вторых, это тест на умение правильно и точно оформлять научный документ. Как раз второй пункт (оформление) вызывает множество вопросов. Поэтому на нем и остановимся.
Всем, кто, приступив к оформлению работы, увяз в многочисленных требованиях, предлагаем квалифицированную помощь наших опытных авторов! С задачей любой сложности справляемся легко и умело!
Структура. Работа должна включать, кроме титульника, развернутого плана и литературы, обязательных 3 текстовых части – введение, основное содержание, выводы. Эти части могут быть оформлены на отдельных страницах (если объем достаточный для этого) или составлять цельный текст, в котором начальная и завершающая части занимают не больше абзаца. Во вступлении формулируется тема, ее актуальность, основные вопросы для освещения в следующем блоке. Основная часть – это аргументация авторской точки зрения, обоснование полученных результатов. Выводы – обобщение результатов, итоги исследования.
Иллюстрации (от чертежей до фотоснимков). Размещаются сразу после текстового фрагмента, в котором упоминаются первый раз (в виде ссылки), или на следующей странице. Снимки, размер которых меньше формата А4, наклеивают на стандартный лист. Каждой иллюстрации присваивается порядковый номер (арабская цифра, нумерация сквозная) и придумывается название. Даже единственная иллюстрация будет иметь цифру 1. Обозначаются все иллюстрации словом «рисунок». По центру строки располагается надпись. Например:
Рисунок 1 — Наименование
Цитаты, использованные в тексте доклада для подтверждения аргументов автора, выделяются кавычками-елочками и после них дается ссылка на источник из списка литературы в квадратных скобках (имеется в виду точное цитирование). Если цитата перефразирована при сохранении главной мысли, в конце абзаца, где она размещается, ставится ссылка на источник (традиционно в квадратных скобках).
…«…ребенок, у которого наблюдается задержка речи, имеет слабое воображение» [3, с.25], а также невысокий уровень развития оперативной памяти.
Важно! На одной текстовой странице должно быть до трех цитат, не больше.
Вам понравилась статья?
Наши авторы уже более 10 лет пишут для студентов доклады, рефераты, контрольные и другие виды учебных работ и они отлично в них разбираются. Если Вам тоже надо написать доклад, то оформляйте заказ и мы оценим его в течение 10 минут!Читайте другие статьи:
ru.solverbook.com
3 класс.
1.Сочинения о природе.
Тема: «Откуда взялась летучая мышь».
Жила когда-то маленькая лесная мышка. Но вот она состарилась. Трудно ей стало бегать в поисках корма. Все в лесу норовили обидеть мышку. Очень захотелось мышке научиться летать как птица.
Задание: Придумай продолжение сказки.
Вариант продолжения.
В детстве она слышала от бабушки, что надо сказать волшебное слово и повиснуть вниз головой. И тогда могут вырасти крылья. Так она и сделала. Долго пришлось ей висеть. Вдруг хвостик её отвалился, а кожа около лапок натянулась. Потом появились у неё перепончатые крылья. Мышь взмахнула лапками, её крылья раскрылись, и она плавно взлетела.
Тема: «Природа встречает весну».
Природа красавица – весна в хороводе прекрасных цветов, солнечных дней, тёплых и лунных ночей.
Ещё на земле лежит снег, а в воздухе уже чувствуется весна. Небо по-весеннему голубое, и солнце светит с каждым днём всё ярче и ярче. В лужах купаются воробьи и солнечные лучики. Начинают цвести первоцветы: подснежники, одуванчики, мать-и-мачеха. Эти цветы приносят радость всем, особенно девочкам. Накинули куртки и бегом в поле за подснежниками. Многие деревья встречают весну прекрасными нарядами разных оттенков. Смородина надевает дымчатую накидку, а тополь украшает свои ветви гроздьями красных цветов. Воздух наполняется нежным ароматом.
Радостно, молодо и на земле, и на небе, и в сердце человека.
Тема: «Зима пришла».
Вот и пришла красавица зима. В это время года всё вокруг спит. Уснули деревья в лесу, уснула речка подо льдом, уснула вся природа.
День зимой очень короткий, а ночь длинная. Солнышко светит, но не греет. По небу плывут седые облака. Воздух словно закован холодом. Стужей пахнуло на поля и леса. Зима словно баюкает мохнатый лес. А деревья стоят в зимнем серебре. Тонкие берёзы от мороза поникли вниз. Только седые ели зеленеют сквозь иней. Зимой лес кажется прозрачным. Там торжественно, светло и тихо. Стаи снегирей сидят, нахохлившись на засыпанных снегом ветках. А вот в степи совсем неспокойно. Вьюга бешено ревёт и крутит снежные вихри. Поле похоже на белую скатерть.
Зимой очень интересно наблюдать, как падает снег. Иногда он падает маленькими звёздочками. Ещё он может сыпаться с деревьев, как стеклянный дождь. А на солнце он блестит как великолепный ковёр. Всё вокруг становится белым и ярким. Зима – по своему красивое время года!
Так маленькая лесная мышка превратилась в летучую мышь.
2.Сочинения описания.
Тема: «Дятел».
Это красивая птица с ярким разноцветным оперением.
У дятла светлая грудка и красное брюшко. На спине и крыльях оперение чёрное. На крыльях большие белые пятна-полосы. На голове гладкая двухцветная шапочка: впереди тёмная, а на затылке ярко-красная. У дятла длинные крепкий клюв и ноги с длинными пальцами и большими когтями. Длинный, крепкий, раздвоенный на конце хвост. Дятел упирается им в ствол дерева. Из дырочки, которую он продолбил в дереве, он достаёт личинку.
Дятлы - лесные жители.
Тема: «Скворцы».
Мы с папой сделали скворечник и повесили его на высокой палке. Стали ждать скворцов. Я видел, как скворцы несколько раз прилетали, но потом улетали снова. Я думал, что наш скворечник им не нравится.
Но однажды утром папа сказал мне, что в нашем скворечнике уже поселились настоящие хозяева. Я видел, как прямо с лёта скворец сел на палочку и юркнул в тёмное круглое отверстие. Вскоре в скворечнике появились птенцы. Тогда скворец – папа стал таскать им червяков. Но скворчат не так-то легко накормить!
Мы очень рады, что у нас теперь есть такие весёлые соседи, которые поют песни на разные голоса.
Тема: «Предмет - загадка»
Этот предмет всем нужен. Если его не будет, то утром можешь опоздать в школу.
Он круглый, зелёного цвета. Стоит он на двух белых ножках. Наверху кнопка, она красная. Сзади у него четыре винтика, а впереди за стеклом цифры и две стрелочки. Одна стрелочка большая, другая маленькая, и каждая из них выполняет свою работу, хотя обе показывают на цифры. На ощупь предмет гладкий и холодный. Если приложишь его к уху, то услышишь только ему свойственный звук.
Этот предмет никогда не устаёт, хотя и работает без перерыва.
3. Сочинения по картине.
Тема: Сочинение по картине А.К. Саврасова «Грачи прилетели».
На картине изображён скромный, милый сердцу уголок природы. По всему видно, что пришла весна. Снег потемнел и стал грязным. На фоне неяркого неба нарисована деревенская скромная церковь. В дали виднеется поле, где снег лежит маленькими белыми островками.
Вернулись грачи к своим родным гнёздам. Они сразу же принялись за работу. Птицы дружно начали строить новые гнёзда и ремонтировать старые. А некоторые из них уже сидят в гнёздах, как бы примеряются, удобно ли будет им.
Грачи прилетают самые первые и являются вестниками весны. Скоро они будут помогать людям. Их зоркие глаза хорошо видят личинок вредных насекомых.
Тема: И.И. Шишкин «Рожь».
На картине нарисовано золотое поле ржи. Рожь хорошая, высокая, густая, колосья тяжёлые, даже стебли сгибаются. Уже близится пора уборки.
По полю проходит просёлочная дорога. По ней редко ездят, она поросла травой. По сторонам дороги растёт бурьян. Местами во ржи растут огромные сосны. Наверно, здесь раньше был лес. Его вырубили, а землю распахали. Сосны ветвистые, широкие. Они выросли на просторе. Сосны мешают ржи, но их не рубят, потому что они очень красивые.
Хорошо в этом золотом поле. Над головой - синее – синее небо.
Тема: А.Н. Комаров «Наводнение».
На картине изображён заяц, попавший в беду. В один из больших весенних разливов русак оказался на затопленном островке. Спасаясь от наводнения, он догадался и сумел забраться на дерево.
Затаив дыхание, зайка сидит на толстой ветке старого дуба и ожидает, что будет дальше. От страха он весь съёжился. Шерсть на нём встала торчком. Грудка у зайца жёлтенькая. Голова у зверька большая. Круглые глаза смотрят испуганно. Длинные рыжеватые уши с чёрными пятнышками на концах стоят настороженно. Заяц-русак со страхом смотрит на воду, которая подходит к самому дереву.
Картина мне нравится и не нравится. Нравится потому, что на ней очень хорошо нарисована жизнь природы весной, её красота. Не нравится потому, что неясна судьба бедного зайки. Спадёт вода или поднимется, спасётся заяц или утонет?
4.Сочинения рассуждения.
Тема: Чем я больше всего люблю заниматься и почему?
Больше всего я люблю заниматься музыкой. Я играю на пианино. На пианино лучше играть и легче. В нашей стране много различных музыкантов, их игра мне очень нравится.
Моя тётя играла на пианино, а я хочу быть, такой как она, как она хорошо учиться. Хочется быть похожей на неё. Музыкой можно передать грусть, радость, цвет предмета, разговор человека с другим человеком и т.д. Если б не было музыки, мир был бы скучен и уныл. А когда я читаю с листа пьесы, этюды, мои папа, мама и сестрёнка Леночка с удовольствием слушают, как я играю. И мне это очень нравится, что меня слушают.
Если бы не было б музыки, то было бы скучно всем людям. Улыбка никогда бы не касалась губ человека. Вот как я думаю. Я обязательно научусь хорошо играть на пианино и буду приносить радость людям!
Тема: «Что такое доброта?»
Доброта – это, наверное, состояние души. Это состояние души такое, когда тебе хочется сказать хорошее слово и этим самым поддержать человека. И неважно, какой человек, главное, чтобы проснулось это чувство. Наверное, надо, чтобы у всего населения планеты появилась доброта. И тогда наша планета будет жить спокойно. В доброте сила человека, ведь, это самое главное преимущество над всем живым на Земле. Доброта – это, наверное, ещё и хорошее чувство к окружающим. Это когда у человека не остаётся зла, высокомерия в душе к другим. Если ты будешь добрым, то и к тебе будут относиться по доброму.
Тема: «Что бы я сделал, если бы мне всё было дозволено?»
Если бы мне было всё дозволено, я бы отправился в путешествие. Сначала бы я поехал в Америку, чтобы познакомиться с аттракционами в детском центре. Потом я поехал бы в Европу, чтобы узнать, как живут европейцы, а также посетил бы там самые красивые места, где увидел бы прекрасные цветы, изумительные деревья, чудесные озёра.
Мне всегда бывает обидно: почему взрослым всё можно, а мне намного меньше. Хочется, быстрее вырасти и стать свободнее, чтобы тобой никто не командовал.
multiurok.ru
