Система образования Австралии имеет хорошую репутацию во всем мире, что является результатом тщательного контроля над всеми учебными заведениями страны, осуществляемого Федеральным правительством. Система Австралийских Сертификатов (The Australian Qualifications Framework) является частью политики контроля правительства за структурой системы образования. Она состоит из 12 квалификаций, которые присваиваются в секторах среднего, профессионального и высшего образования. Во многих странах, особенно в США, где распространены частные и самостоятельные учебные заведения, не существует единой системы контроля качества образования, однако в Австралии правительство контролирует стандарты основного и высшего образования, а также любые изменения учебных программ. Гарантии качества Департамент образования и обучения отвечает за всю национальную политику в области образования. Это единая централизованная структура, которая допускает существование лишь незначительной разницы в административных нормах различных штатов. Все институты, обучающие иностранных студентов, должны получить аккредитацию штата либо местного отделения министерства образования и соответствующих профессиональных и промышленных организаций. Затем Департамент образования и обучения регистрирует уже получивший аккредитацию институт. Колледжи технического и дальнейшего обучения (TAFE) проходят регистрацию и аккредитацию в тех же органах, что и австралийские средние школы. Принимая во внимание те обстоятельства, что TAFE специализируются только на профессиональном образовании и их курсы имеют практическое применение, различные организации, представляющие ту или иную отрасль промышленности, могут также участвовать в процедуре аккредитации. Это, в свою очередь, является гарантией того, что студенты получают самые современные знания, отвечающие нуждам индустриально-промышленного комплекса. Большинство частных колледжей также тесно сотрудничает с теми отраслями промышленности, в которых будут работать их студенты, и обеспечивает квалификацию уровня TAFE. Гарантию качественного преподавания в частных учебных заведениях обеспечивает Австралийский Совет Частного Образования и Обучения - ACPET (the Australian Council of Private Education and Training), который осуществляет контроль над всеми частными образовательными организациями. Частные курсы английского языка или ELICOS (Интенсивные курсы английского языка для иностранных студентов) также получают аккредитацию в государственных учреждениях. Ассоциация ELICOS является независимой организацией, основанной для контроля над всеми самостоятельными организациями, преподающими английский язык, и обязывает всех членов следовать единому этическому кодексу. Также она является каналом общения с правительством. Существование Ассоциации гарантирует не только качественное преподавание, но и предоставление иностранным студентам всех необходимых условий и служб поддержки. Все курсы ELICOS аккредитованы Национальным Английским Аккредитационным Советом, который вводит стандарты на содержание учебных программ и квалификацию преподавателя. Многие австралийские университеты были основаны согласно акту Парламента. Австралийские университеты автономны и независимы. В 1990 году была создана специальная организация, владеющая информацией обо всех аккредитованных австралийских университетах (Register of Tertiary Education). Эта организация вырабатывает принципы утверждения, аккредитации и классификации учебных программ. Она определяет содержание и продолжительность учебных курсов. Высшие учебные заведения, не имеющие государственной аккредитации, представляют свои программы на утверждение в Государственную Аккредитационную Комиссию. Университеты, готовящие студентов по юридическим, медицинским и другим специальностям, должны зарегистрировать свои курсы в соответствующих профессиональных организациях, это является дополнительной гарантией отличного качества образования. Большинство профессиональных организаций имеет свои отделения в других странах, поэтому дипломы выпускников австралийских университетов признаны многими странами мира.
Австралийские университеты предлагают программы обучения с равной академической продолжительностью. Количество студентов варьируется от 8000 до 20000. Большинство университетов финансируется государством и только 2 из них являются частными, в отличие от США, где существует огромное количество независимых университетов с различными программами обучения и различными способами оплаты курсов. В Австралии академические стандарты одинаково высоки, и иностранных студентов часто удивляет требуемый объём работ. Они могут пройти любой учебный курс, предлагаемый данным университетом, при условии, что у них есть соответствующая база знаний, необходимая для изучения выбранного предмета. Помимо обязательных учебных часов, всегда требуется самостоятельная дополнительная работа в лабораториях и библиотеках. От студента требуется самоорганизация и высокая степень мотивации. Учебная нагрузка, особенно письменные задания, сочинения, семинары и консультации с преподавателями, играют важную роль в процессе обучения. Лекции в австралийских университетах проходят в более формальной обстановке, чем в американских учебных заведениях. В то же время отношения с академическим штатом всегда менее официальны. Лекции, семинары и лабораторные работы расписываются по неделям, и их посещение является обязательным. Лекции и семинары обычно проводятся лектором или стипендиатом. От студента требуется активное участие в дискуссиях, экспериментах, практических работах, работах с документами и других видах деятельности. Студенты должны прослушать, как минимум, 3 - 4 предмета в семестр. Дневная форма обучения является необходимым условием для получения студенческой визы. Каждый семестр состоит из 13 - 14 недель, в зависимости от конкретного факультета. Курс лекций по каждому предмету длится от 39 до 48 часов. В некоторых университетах существуют недельные каникулы перед началом каждого экзаменационного периода.
Большинство иностранных студентов, выбирающих Австралию местом своей учебы, поступают на учебные курсы в сфере бизнеса и экономики. Так как бизнес-степени являются одними из немногих, пользующихся устойчивым спросом, многим студентам не удается поступить в университет на эту специальность. Помимо этого, вступительный уровень в большинстве университетов для иностранных студентов, поступающих на бизнес-программы, выше, чем для австралийцев. Альтернативные программы Новое решение проблемы - это создание совместных программ между частными колледжами и университетами, которые дают возможность студентам с выраженной способностью к бизнесу и экономике изучать университетские программы по бизнесу в колледже. В Австралии существуют подобные программы, ведущие к получению Диплома или Диплома продвинутого уровня. Программы могут включать материал из общего курса на получение степени бакалавра и специальный материал второго года обучения в вузе - маркетинг, гостиничный менеджмент, информационные технологии, менеджмент, финансы и т. п. Это не только обеспечивает поступление в университет, но и дает возможность сократить срок обучения в университете на один год (Диплом), или даже на два года (Диплом продвинутого уровня). Существуют некоторые общие характеристики совместных альтернативных программ: - программы аккредитованы университетом; - академическое содержание программ равноценно университетскому учебному материалу; - вступительные уровни определяет университет; - все экзамены, тесты, задания и результаты проверяются в университете; - программы часто рассчитаны на три семестра за один календарный год; - учебный материал преподает академический штат университета; - есть возможность использовать библиотеки и другие ресурсы университета; - по достижению определенного уровня знаний, некоторая часть студентов может быть зачислена на 2-й или 3-й курс университета; - в некоторых случаях выпускники могут выбирать университет. Программы имеют еще две важные особенности: во-первых, количество студентов на лекциях варьируется в пределах 50 - 75 человек (в отличие от университетов, где размеры групп достигают 200 человек), что позволяет студентам из других стран преодолеть чувство изоляции; во-вторых, помимо обыкновенных еженедельных семинаров и лекций в учебное расписание включаются специальные консультации с преподавателями. Эти меры гарантируют успешное поступление студентов в университет и позволяют снизить традиционно высокий уровень отчисленных студентов первого курса. Небольшие уютные кампусы (территория колледжа), хорошо знакомые преподаватели и служба поддержки позволяют иностранному студенту достигнуть успехов в учебе перед тем, как присоединиться к энергичной и суматошной жизни университета. Поступить на курс, ведущий к получению Диплома либо Диплома продвинутого уровня можно по завершении специальной программы - A Certificate level course. Аккредитованные программы по бизнесу, бухгалтерии, маркетингу, менеджменту и компьютерному делопроизводству продолжительностью два семестра (один академический год) предоставляют отличную возможность интенсивной подготовки для тех студентов, чье образование соответствует 11 году обучения в австралийской средней школе и кто желает получить образование в области бизнеса. Программа обычно состоит из таких предметов, как деловой английский, бухгалтерский учет, деловое законодательство, статистика, маркетинг, менеджмент и экономика. Помимо того, что этот курс отвечает минимальным требованиям для поступления в университет на дипломную программу, он обеспечивает отличную квалификацию, позволяющую устроиться на работу. Если вы - один из тысяч иностранных студентов, кто не смог поступить на университетский бизнес-курс и вам тяжело дается учеба в университете, то помните, что совместные программы университетов и частных колледжей предоставляют реальный и гарантированный способ получить высшее образование и степень по бизнесу и коммерции.
Программа Международного Бакалавриата (МБ) была создана в 1960 году как универсальный курс для наиболее способных студентов, обеспечивающий подготовку к поступлению в университеты во всех странах мира. Раньше среди различных средних школ, входящих в международное сообщество, не существовало единой программы и общей системы экзаменов для поступления в университет одинаково узнаваемой во всех странах. МБ является попыткой решить эту проблему. Разработанный как всесторонний двухгодичный курс обучения, МБ был создан для развития личности "в целом". Уровень знаний студентов, окончивших МБ, отвечает требованиям вступительных экзаменов в учебные заведения разных стран, этот курс содержит все лучшие элементы различных средне образовательных программ. В рамках австралийской системы среднего образования МБ является альтернативой последним двум годам средней школы. Школы МБ в Австралии предлагают эту программу потому, что:
МБ предоставляет студентам большие академические возможности;
МБ отвечает самым строгим академическим стандартам;
Стандартам МБ доверяет администрация лучших университетов мира;
МБ признан в большинстве стран мира.
Система Австралийских Сертификатов (The Australian Qualifications Framework) охватывает все послешкольное образование. Она является гарантом того, что большинство реформ в области профессионального образования будут полностью отражены в новых сертификатах и дипломах. Она также гарантирует, что присвоенные профессиональные квалификации будут пользоваться признанием по всей Австралии. Все программы по профессиональному обучению готовят студентов для работы, независимо от того, будет ли это первым рабочим опытом, или одной из ступеней в их карьере. На курсах студенты приобретают опыт работать в коллективе, умение думать и анализировать, технические навыки и способность использовать эти знания в различных ситуациях. Тип и продолжительность учебного курса для каждого определенного уровня квалификации в настоящее время не устанавливается, и студент может получить кредиты за уже пройденные курсы предыдущего образования или за имеющийся опыт работы. Это называется подтверждением предыдущего образования. Учебные программы в секторе профессионального образования известны тем, что они базируются на знаниях и опыте, полученных в той или иной практической области. Так как квалификации определяются нуждами промышленности, то работодатели могут быть абсолютно уверены в знаниях и опыте человека, независимо от того, где он учился. В рамках сектора профессионального образования существует 6 квалификаций:
Программа на получение 1-го Сертификата готовит человека к выполнению сравнительно небольшого круга несложных и рутинных обязанностей.
Программа 2-го Сертификата предполагает выполнение в основном рутинной работы, но может предполагать и более сложную деятельность.
Программа 3-го Сертификата учит студента переносить знания и навыки в новую окружающую обстановку, работать в новых условиях.
Учебный курс 4-го Сертификата готовит слушателя оценивать и анализировать ситуацию и выполнять функции руководителя.
Диплом предполагает умение планировать и применять новые подходы в работе, решать производственные и управленческие вопросы.
Программа на получение Диплома продвинутого уровня развивает способность применять широкий круг основных принципов и технических приемов в работе при значительной административной ответственности.
Государственные колледжи (институты) TAFE готовят профессиональных работников (например, бухгалтеров) и полупрофессионалов таких, как зубные техники, которые работают с дантистами, или топографы, работающие с инженерами. Несмотря на то что квалификации TAFE присваивают на одинаковом уровне профессионализма по всей Австралии, структура управления TAFE различается от штата к штату. Например, в штате New South Wales и Тасмании администрация всех TAFE имеет центральное управление, которое ведет всю регистрацию новых студентов. Однако в штате Виктория отдельные институты TAFE автономны, это означает, что студент может подавать документы непосредственно в тот институт, который отвечает его персональным требованиям напрямую. TAFE имеют хорошую репутацию - благодаря высоким стандартам преподавания TAFE пользуются мировым признанием. Предполагаемые работодатели высоко ценят учебные программы TAFE, потому, что они развиваются в соответствии с нуждами индустриально-промышленного комплекса, профессиональных ассоциаций и требованиями университетов. Учебные программы и курсы постоянно обновляются с тем, чтобы соответствовать изменениям на рынке рабочей силы. Они всегда отвечают современным требованиям в вопросах технологии и профессиональной подготовки. В любой схеме, отображающей систему образования в Австралии, TAFE занимают место между средней школой и университетом. Учебная программа TAFE дает возможность выпускникам школ получить профессиональное образование различных уровней квалификации. Многие иностранные студенты, посещающие институты TAFE, занимаются по специальным подготовительным университетским программам, чтобы увеличить свои шансы успешного поступления в университеты, либо берут профессиональный курс, что помогает им найти работу по возвращении домой. Большинство преподавателей TAFE работали либо продолжают работать в промышленности и обладают ценным практическим опытом, владеют информацией обо всех последних нововведениях. Начало занятий Обычно занятия в институтах TAFE начинаются в феврале и июле. Однако можно зарегистрироваться в любое другое время. За информацией следует обращаться в отдел по работе с иностранными студентами TAFE в каждом конкретном штате или области, если же речь идет о штате Виктория, то информацию вы можете получить непосредственно в отделе по работе с иностранными студентами конкретного колледжа TAFE. Cлужба поддержки иностранных студентов Институты TAFE предлагают широкий круг поддержки для иностранных студентов: различные консультационные службы, специальные отделы по работе с иностранными студентами, центры индивидуального обучения, библиотеки, студенческие ассоциации, организацию неформального общения и групп по интересам. Преподаватели и консультанты TAFE имеют необходимый опыт помощи иностранным студентам.
Каждый год в Австралию приезжают студенты из 45 стран мира для обучения английскому языку в центрах Ассоциации ELICOS (English Language Intensive Courses to Overseas Student - Интенсивные курсы английского языка для иностранных студентов). На сегодняшний день в Австралии насчитывается свыше 100 центров ELICOS. Студенты, приезжающие в Австралию по студенческим визам для обучения на курсах ELICOS, должны заниматься на дневном отделении. Программы ELICOS длятся от 4 до 48 недель при условии полной учебной нагрузки. Учебные программы, включающие туристические поездки, при полной или частичной занятости могут быть рассчитаны на 1 - 6 недель. Образовательный туризм становится все более популярным в мире, и Австралия - самое подходящее для этого место. Великолепные пляжи, разнообразные климатические и географические особенности различных частей континента, флора и фауна, прекрасные условия для спорта и отдыха, а также замечательный климат дают вам широкие возможности выбора. Многие центры ELICOS предлагают программы для отдельных лиц и для туристических групп. Студенты могут сочетать утренние занятия и дневные виды деятельности или пройти свой курс в колледжах различных городов. Многие центры организуют специализированные программы курсов английского языка, дополненные спортивной программой, включающей ныряние с аквалангом, гольф, верховую езду и парусный спорт. Официальный сертификат, подтверждающий знания английского, предоставляет широкие возможности для карьерного роста и дальнейшего обучения в англоязычных странах. Поэтому многие студенты предпочитают учиться на специализированных курсах, заканчивающихся сдачей официальных языковых экзаменов. При выборе экзамена студенты должны руководствоваться своими планами на будущее. Европейские студенты сдают Кембриджские тесты, в то время как в Азии более популярен TOEFL (Test of English as a Foreign Language). IELTS (International English Language Testing System) более популярен среди студентов, желающих получить высшее образование в Австралии или Великобритании.
Существующие стипендии и гранты на обучение очень ограничены и присуждаются после определенного отбора кандидатов, и обычно доступны только на "послестепенном" уровне (программы, ведущие к получению степени магистра или доктора). Иностранным студентам "достепенного" уровня, ведущего к получению степени бакалавра, фактически, не предлагается никакой финансовой помощи. Австралийское Агентство Международного Развития обеспечивает спонсорскую поддержку иностранным студентам в рамках общей австралийской программы помощи и развития. Назначение этой стипендии - дать людям знания и навыки, которые, по возвращении студентов домой, могли бы помочь развитию их стран. Студенты, получающие эту стипендию, изучают в австралийских университетах и институтах широкий круг дисциплин. Стипендия покрывает все расходы на перелет в Австралию, на само обучение, на базовое страхование здоровья и на питание. Отдельные австралийские университеты предлагают финансовую поддержку студентам "послестепенного" уровня. Такая стипендия обычно предлагается тем студентам, которые берут курс дисциплин или осуществляют исследовательскую работу, необходимую данному университету. Всю дальнейшую информацию о возможных стипендиях вы можете получить, связавшись непосредственно с интересующим вас учебным заведением. Где живут иностранные студенты во время учебы в Австралии Студенты, которые приезжают в Австралию в первый раз, сталкиваясь с незнакомым образом жизни, обычно испытывают определенную степень "культурного шока". Однако тщательный выбор жилья может облегчить психологический дискомфорт от новой и необычной окружающей среды. Большинство институтов, которые обучают иностранных студентов, держат в штате специального сотрудника, отвечающего за размещение прибывающих на учебу студентов. Университеты, частные колледжи, государственные институты TAFE и другие образовательные учреждения имеют свое внутреннее управление по обеспечению студентов жильем. Обычно эта служба предлагает широкий выбор всех видов жилья, включая проживание в семье, в студенческой резиденции и в отдельных квартирах. Главное, на что должны обращать внимание студенты при поиске жилья, это комфортная окружающая обстановка, способствующая учебе, и возможность общения с людьми других национальностей. Проживание в семье Стоимость: AU$160 - 210 в неделю. В стоимость обычно включается двухразовое питание (завтрак и ужин) в будни и трехразовое питание в выходные дни. Этот тип жилья особенно популярен среди студентов, которые учатся не в университете, а в частных колледжах, либо занимаются на краткосрочных курсах английского языка. Иногда возможно проживание в семье без питания, что будет стоить дешевле. Проживание в университетском колледже Стоимость: AU$170 - 270 в неделю. Это один из самых популярных видов жилья, находящегося на территории учебного заведения, предлагаемый старейшими университетами. Колледжи обеспечивают все необходимые удобства и услуги, включая питание, социальную организацию, условия для занятий спортом. Колледжи дают хорошую степень поддержки, но стоят дороже, чем другие виды жилья. Проживание в студенческом общежитии Стоимость: AU$100 - 170 в неделю. По сравнению с колледжами, проживание в студенческом общежитии будет стоить дешевле: здесь не предоставляются все виды услуг. Здесь студент получает только жилье на территории университета и возможность общаться с другими студентами. Колледжи и студенческие общежития пользуются большим спросом, и мы рекомендуем вам подавать заявку на место задолго до начала занятий. Проживание в квартире Стоимость: AU$95 - 150 в неделю. Реклама на студенческих досках объявлений, в управлениях по обеспечению студентов жильем и в специальных разделах газет часто приводит студента к выбору этого типа жилья. В рекламе предлагается разделить дом или квартиру, где аренда уже оплачена. Проживание в таких условиях обычно проходит без конфликтов, пока каждый делит ответственность за приготовление пищи, уборку дома и принимает участие в общем хозяйстве. Обычно студенты предпочитают переезжать в подобные квартиры после года проживания в студенческой резиденции. В большинстве случаев студенты сами покупают себе всю необходимую мебель, что достаточно легко сделать на распродажах или в магазинах second-hand. Отдельные квартиры, снятые в аренду Это может быть дом, квартира или bedsitters (небольшое помещение с маленькой кухней и, в большинстве случаев, общей ванной комнатой). Агентство недвижимости предлагает подобный вид жилья людям, которые хотели бы вести свое собственное хозяйство. Арендодатели обычно требуют вперед арендную плату и гарантийную сумму, в размере месячной оплаты, которая удерживается весь срок проживания арендатора для покрытия любого ущерба, нанесенного снимаемому имуществу. Контракт на аренду может быть подписан людьми старше 18 лет. Как правило, снятые в аренду дома и квартиры обычно бывают необставленными, поэтому прежде чем начинать жить самостоятельно, студентам рекомендуется пожить некоторое время в устроенном жилье. Школа-пансион Многие частные школы предлагают студентам полный пансион с проживанием на территории школы или, в качестве альтернативы, - проживание в австралийской семье. Стоимость жилья и питания не входит в оплату за обучение и сильно различается в каждом штате. Стоимость приблизительно составляет АU$8000 - 9500 в год. В любом случае, эта цена будет не ниже АU$5500. Пожалуйста, обратите внимание, что стоимость проживания в больших городах намного выше, чем на периферии, и цены находятся в большой зависимости от каждой конкретной местности. Все вышеуказанные цены даны приблизительно, и студенты должны быть готовы , заплатить не меньше, чем в каждом приведенном примере.
Вы можете изучать английский язык и заниматься на любых других курсах в течение 3-х месяцев с туристической визой. Если же вы хотите учиться дольше, то вы должны получить студенческую визу. Согласно австралийскому законодательству иностранные граждане, находящиеся в Австралии в статусе студента, имеют право работать до 20 часов в неделю в течение учебного семестра. Работа в основном неквалифицированная: в ресторанах, гостиницах, на бензоколонках и т. п. Оплата в среднем 10 - 15 долларов в час. Несмотря на возможность работать, нельзя рассчитывать на то, что заработанные деньги компенсируют расходы на обучение и проживание. Находящиеся на иждивении у студентов "послестепенного" уровня члены семьи имеют право работать без ограничений. Те, кто находится на иждивении у студентов-стипендиатов, имеют право работать не более 20 часов в неделю. Находящимся на иждивении у студентов из России, которые занимаются на курсах ELICOS либо на других курсах, не ведущих к получению степени, работать не разрешено. Иногда после завершения учебного курса иностранные студенты желают остаться в Австралии. В этом случае можно продлить студенческую визу и продолжить обучение на другом курсе. Российские студенты могут оставаться в Австралии не более 2-х лет. Студент, окончивший курс и получивший академическую степень, может обратиться с просьбой о перемене своего статуса и получить постоянную визу.
nreferat.ru
Кишинёвский педагогический колледж им. А. Матеевича
« педагогика.
начальных классов »
1 курс .
дневного отделения
Реферат
Система образования
за рубежом
Кишинев, 2004
Подготовка подрастающих поколений к жизни и осуществление тех целей и задач, которые выдвигаются обществом, немыслимы без создания соответствующей сети образовательно – воспитательных учреждений. Вот почему по мере развития производства и усложнения социально-экономических отношений в обществе происходит непрерывный рост численности и специализации образовательно-воспитательных учреждений и возрастание их ступенчатости. В древние времена только сыны аристократов посещали первые школы Великобритании, в которых обучались чтению, физическому воспитанию и хорошим манерам. В Египте до 19 века изучали письменность и древние «скриптуры». Афиняне организовали свободное образование – помогая человеку развивать все стороны личности, делать и ценить красивые вещи. Они считали важным воспитывать как тело так и разум; и у них была программа физических тренировок, состоящая из: бега, прыжков, метания дисков … одновременно уделяя внимание чтению, письму и литературе (для нас – древней ). До конца 19 века в мире была распространена начальная школа. Потом над ней начали надстраиваться более высокие ступени общеобразовательной школы, и теперь средняя школа стала фактически основной и самой распространённой в системе учреждений. Приращение к начальной школе новых ступеней происходило и снизу. Развивалась сеть дошкольных воспитательных учреждений — детских яслей и детских садов. Жизнь потребовала также создания и развития специальных средних и высших учебных заведений ( для профессиональной подготовки). Развитие технического базиса производства обусловило необходимость подготовки квалифицированных кадров рабочих массовых профессий и создания сети профессионально-технических учебных заведений ( колледжей… ). С рас-
ширением сети учреждений происходит процесс совершенствования их структуры и преемственных связей. Это привело к созданию в каждой стране своей собственной специфической системы образования .
Когда в нашей стране существует сеть интернатов и детских домов, где дети и живут и получают образование, в западных странах этого нет, и, к примеру в Австрии, дети живут в специально-организованных семьях, а обучаются в гос. Учреждениях, школах и т.д., как остальные дети. Интересна и система оценок в некоторых странах: в США – буквенные оценки — а, в, с – где « а » — лучшая оценка, но в ВУЗах есть 100 бальная циферная система, где редко кто набирает 98, 99 балов; В Венгрии 5-ти бальная система, где оценка 5 — отлично ,4-хорошо, 3-средне; в Австрии и Германии 5-ти бальная оценочная система, где 5- плохо, 4- сойдёт и так, 3- средне, 2- хорошо, 1 – отлично; потому что они считают 1- первое место, 2- второе место … этим отличается. Если одна из годовых оценок пять или шесть, ученик иногда остается на второй год, хотя это случается не часто. В Молдове 10-ти бальная система, в которой « 10 » — отлично.В России циферная оценочная система дополняется знаками « + », « — ». Если в Молдове ученик в старших классах за учебный день может иметь в расписании 8-9 уроков, а если захотят учителя – и все 10 уроков, то в Австрии количество уроков ограничено законом, к примеру в один учебный день учащийся может изучать не более 5-6 уроков, затем обязательно должен быть перерыв 1 час, и можно ещё 2 урока вставить в расписание; зачастую в Австрии это уроки спорта ( у них нет урока «физи-ческое воспитание » ). К тому — же урок в Австрии длится 50 минут, все перемены по 5 минут, и за неделю австрийские школьники присутствуют на 30-32 уроках, когда в Молдове за неделю около 40 уроков и более, ведь в Молдове учатся с понедельника по пятницу, а в Австрии в субботу разрешено 4 урока. Только в специализированных школах Австрии, поливалентных школах, где учащийся приобретает специальность – за неделю 40-42 урока .
Система образования любой страны включает в себя :
— дошкольное воспитание — начальное образование — общее среднее образование — внешкольное обучение и воспитание — профессионально – техническое образование — среднее специальное образование — высшее образование — подготовка научных и научно-педагогических кадров — повышение квалификации и переподготовка кадров
Система образования Австралии имеет хорошую репутацию во всем мире, что является результатом тщательного контроля над всеми учебными заведениями страны, осуществляемого Федеральным правительством. Система Австралийских Сертификатов (The Australian Qualifications Framework) является частью политики контроля правительства за структурой системы образования. Она состоит из 12 квалификаций, которые присваиваются в секторах среднего, профессионального и высшего образования. Во многих странах, особенно в США, где распространены частные и самостоятельные учебные заведения, не существует единой системы контроля качества образования, однако в Австралии правительство контролирует стандарты основного и высшего образования, а также любые изменения учебных программ.Гарантии качества Департамент образования и обучения отвечает за всю национальную политику в области образования. Это единая централизованная структура, которая допускает существование лишь незначительной разницы в административных нормах различных штатов. Все институты, обучающие иностранных студентов, должны получить аккредитацию штата либо местного отделения министерства образования и соответствующих профессиональных и промышленных организаций. Затем Департамент образования и обучения регистрирует уже получивший аккредитацию институт. Колледжи технического и дальнейшего обучения (TAFE) проходят регистрацию и аккредитацию в тех же органах, что и австралийские средние школы. Принимая во внимание те обстоятельства, что TAFE специализируются только на профессиональном образовании и их курсы имеют практическое применение, различные организации, представляющие ту или иную отрасль промышленности, могут также участвовать в процедуре аккредитации. Это, в свою очередь, является гарантией того, что студенты получают самые современные знания, отвечающие нуждам индустриально-промышленного комплекса. Большинство частных колледжей также тесно сотрудничает с теми отраслями промышленности, в которых будут работать их студенты, и обеспечивает квалификацию уровня TAFE. Гарантию качественного преподавания в частных учебных заведениях обеспечивает Австралийский Совет Частного Образования и Обучения — ACPET (the Australian Council of Private Education and Training), который осуществляет контроль над всеми частными образовательными организациями. Частные курсы английского языка или ELICOS (Интенсивные курсы английского языка для иностранных студентов) также получают аккредитацию в государственных учреждениях. Ассоциация ELICOS является независимой организацией, основанной для контроля над всеми самостоятельными организациями, преподающими английский язык, и обязывает всех членов следовать единому этическому кодексу. Также она является каналом общения с правительством. Существование Ассоциации гарантирует не только качественное преподавание, но и предоставление иностранным студентам всех необходимых условий и служб поддержки. Все курсы ELICOS аккредитованы Национальным Английским Аккредитационным Советом, который вводит стандарты на содержание учебных программ и квалификацию преподавателя. Многие австралийские университеты были основаны согласно акту Парламента. Австралийские университеты автономны и независимы. В 1990 году была создана специальная организация, владеющая информацией обо всех аккредитованных австралийских университетах (Register of Tertiary Education). Эта организация вырабатывает принципы утверждения, аккредитации и классификации учебных программ. Она определяет содержание и продолжительность учебных курсов. Высшие учебные заведения, не имеющие государственной аккредитации, представляют свои программы на утверждение в Государственную Аккредитационную Комиссию. Университеты, готовящие студентов по юридическим, медицинским и другим специальностям, должны зарегистрировать свои курсы в соответствующих профессиональных организациях, это является дополнительной гарантией отличного качества образования. Большинство профессиональных организаций имеет свои отделения в других странах, поэтому дипломы выпускников австралийских университетов признаны многими странами мира.
Австралийские университеты предлагают программы обучения с равной академической продолжительностью. Количество студентов варьируется от 8000 до 20000. Большинство университетов финансируется государством и только 2 из них являются частными, в отличие от США, где существует огромное количество независимых университетов с различными программами обучения и различными способами оплаты курсов. В Австралии академические стандарты одинаково высоки, и иностранных студентов часто удивляет требуемый объём работ. Они могут пройти любой учебный курс, предлагаемый данным университетом, при условии, что у них есть соответствующая база знаний, необходимая для изучения выбранного предмета. Помимо обязательных учебных часов, всегда требуется самостоятельная дополнительная работа в лабораториях и библиотеках. От студента требуется самоорганизация и высокая степень мотивации. Учебная нагрузка, особенно письменные задания, сочинения, семинары и консультации с преподавателями, играют важную роль в процессе обучения. Лекции в австралийских университетах проходят в более формальной обстановке, чем в американских учебных заведениях. В то же время отношения с академическим штатом всегда менее официальны. Лекции, семинары и лабораторные работы расписываются по неделям, и их посещение является обязательным. Лекции и семинары обычно проводятся лектором или стипендиатом. От студента требуется активное участие в дискуссиях, экспериментах, практических работах, работах с документами и других видах деятельности. Студенты должны прослушать, как минимум, 3 — 4 предмета в семестр. Дневная форма обучения является необходимым условием для получения студенческой визы. Каждый семестр состоит из 13 — 14 недель, в зависимости от конкретного факультета. Курс лекций по каждому предмету длится от 39 до 48 часов. В некоторых университетах существуют недельные каникулы перед началом каждого экзаменационного периода.
Большинство иностранных студентов, выбирающих Австралию местом своей учебы, поступают на учебные курсы в сфере бизнеса и экономики. Так как бизнес-степени являются одними из немногих, пользующихся устойчивым спросом, многим студентам не удается поступить в университет на эту специальность. Помимо этого, вступительный уровень в большинстве университетов для иностранных студентов, поступающих на бизнес-программы, выше, чем для австралийцев. Альтернативные программы Новое решение проблемы — это создание совместных программ между частными колледжами и университетами, которые дают возможность студентам с выраженной способностью к бизнесу и экономике изучать университетские программы по бизнесу в колледже. В Австралии существуют подобные программы, ведущие к получению Диплома или Диплома продвинутого уровня. Программы могут включать материал из общего курса на получение степени бакалавра и специальный материал второго года обучения в вузе — маркетинг, гостиничный менеджмент, информационные технологии, менеджмент, финансы и т. п. Это не только обеспечивает поступление в университет, но и дает возможность сократить срок обучения в университете на один год (Диплом), или даже на два года (Диплом продвинутого уровня). Существуют некоторые общие характеристики совместных альтернативных программ: — программы аккредитованы университетом; — академическое содержание программ равноценно университетскому учебному материалу; — вступительные уровни определяет университет; — все экзамены, тесты, задания и результаты проверяются в университете; — программы часто рассчитаны на три семестра за один календарный год; — учебный материал преподает академический штат университета; — есть возможность использовать библиотеки и другие ресурсы университета; — по достижению определенного уровня знаний, некоторая часть студентов может быть зачислена на 2-й или 3-й курс университета; — в некоторых случаях выпускники могут выбирать университет. Программы имеют еще две важные особенности: во-первых, количество студентов на лекциях варьируется в пределах 50 — 75 человек (в отличие от университетов, где размеры групп достигают 200 человек), что позволяет студентам из других стран преодолеть чувство изоляции; во-вторых, помимо обыкновенных еженедельных семинаров и лекций в учебное расписание включаются специальные консультации с преподавателями. Эти меры гарантируют успешное поступление студентов в университет и позволяют снизить традиционно высокий уровень отчисленных студентов первого курса. Небольшие уютные кампусы (территория колледжа), хорошо знакомые преподаватели и служба поддержки позволяют иностранному студенту достигнуть успехов в учебе перед тем, как присоединиться к энергичной и суматошной жизни университета. Поступить на курс, ведущий к получению Диплома либо Диплома продвинутого уровня можно по завершении специальной программы — A Certificate level course. Аккредитованные программы по бизнесу, бухгалтерии, маркетингу, менеджменту и компьютерному делопроизводству продолжительностью два семестра (один академический год) предоставляют отличную возможность интенсивной подготовки для тех студентов, чье образование соответствует 11 году обучения в австралийской средней школе и кто желает получить образование в области бизнеса. Программа обычно состоит из таких предметов, как деловой английский, бухгалтерский учет, деловое законодательство, статистика, маркетинг, менеджмент и экономика. Помимо того, что этот курс отвечает минимальным требованиям для поступления в университет на дипломную программу, он обеспечивает отличную квалификацию, позволяющую устроиться на работу. Если вы — один из тысяч иностранных студентов, кто не смог поступить на университетский бизнес-курс и вам тяжело дается учеба в университете, то помните, что совместные программы университетов и частных колледжей предоставляют реальный и гарантированный способ получить высшее образование и степень по бизнесу и коммерции.
Программа Международного Бакалавриата (МБ) была создана в 1960 году как универсальный курс для наиболее способных студентов, обеспечивающий подготовку к поступлению в университеты во всех странах мира. Раньше среди различных средних школ, входящих в международное сообщество, не существовало единой программы и общей системы экзаменов для поступления в университет одинаково узнаваемой во всех странах. МБ является попыткой решить эту проблему. Разработанный как всесторонний двухгодичный курс обучения, МБ был создан для развития личности «в целом». Уровень знаний студентов, окончивших МБ, отвечает требованиям вступительных экзаменов в учебные заведения разных стран, этот курс содержит все лучшие элементы различных средне образовательных программ. В рамках австралийской системы среднего образования МБ является альтернативой последним двум годам средней школы. Школы МБ в Австралии предлагают эту программу потому, что:
· МБ предоставляет студентам большие академические возможности;
· МБ отвечает самым строгим академическим стандартам;
· Стандартам МБ доверяет администрация лучших университетов мира;
· МБ признан в большинстве стран мира.
Система Австралийских Сертификатов (The Australian Qualifications Framework) охватывает все послешкольное образование. Она является гарантом того, что большинство реформ в области профессионального образования будут полностью отражены в новых сертификатах и дипломах. Она также гарантирует, что присвоенные профессиональные квалификации будут пользоваться признанием по всей Австралии. Все программы по профессиональному обучению готовят студентов для работы, независимо от того, будет ли это первым рабочим опытом, или одной из ступеней в их карьере. На курсах студенты приобретают опыт работать в коллективе, умение думать и анализировать, технические навыки и способность использовать эти знания в различных ситуациях.
· Программа на получение 1-го Сертификата готовит человека к выполнению сравнительно небольшого круга несложных и рутинных обязанностей.
· Программа 2-го Сертификата предполагает выполнение в основном рутинной работы, но может предполагать и более сложную деятельность.
· Программа 3-го Сертификата учит студента переносить знания и навыки в новую окружающую обстановку, работать в новых условиях.
· Учебный курс 4-го Сертификата готовит слушателя оценивать и анализировать ситуацию и выполнять функции руководителя.
· Диплом предполагает умение планировать и применять новые подходы в работе, решать производственные и управленческие вопросы.
· Программа на получение Диплома продвинутого уровня развивает способность применять широкий круг основных принципов и технических приемов в работе при значительной административной ответственности.
Государственные колледжи (институты) TAFE готовят профессиональных работников (например, бухгалтеров) и полупрофессионалов таких, как зубные техники, которые работают с дантистами, или топографы, работающие с инженерами. Несмотря на то что квалификации TAFE присваивают на одинаковом уровне профессионализма по всей Австралии, структура управления TAFE различается от штата к штату. Например, в штате New South Wales и Тасмании администрация всех TAFE имеет центральное управление, которое ведет всю регистрацию новых студентов. Однако в штате Виктория отдельные институты TAFE автономны, это означает, что студент может подавать документы непосредственно в тот институт, который отвечает его персональным требованиям напрямую. TAFE имеют хорошую репутацию — благодаря высоким стандартам преподавания TAFE пользуются мировым признанием. Предполагаемые работодатели высоко ценят учебные программы TAFE, потому, что они развиваются в соответствии с нуждами индустриально-промышленного комплекса, профессиональных ассоциаций и требованиями университетов. Учебные программы и курсы постоянно обновляются с тем, чтобы соответствовать изменениям на рынке рабочей силы. Они всегда отвечают современным требованиям в вопросах технологии и профессиональной подготовки. В любой схеме, отображающей систему образования в Австралии, TAFE занимают место между средней школой и университетом. Учебная программа TAFE дает возможность выпускникам школ получить профессиональное образование различных уровней квалификации. Многие иностранные студенты, посещающие институты TAFE, занимаются по специальным подготовительным университетским программам, чтобы увеличить свои шансы успешного поступления в университеты, либо берут профессиональный курс, что помогает им найти работу по возвращении домой. Большинство преподавателей TAFE работали либо продолжают работать в промышленности и обладают ценным практическим опытом, владеют информацией обо всех последних нововведениях.Начало занятий Обычно занятия в институтах TAFE начинаются в феврале и июле. Однако можно зарегистрироваться в любое другое время. За информацией следует обращаться в отдел по работе с иностранными студентами TAFE в каждом конкретном штате или области, если же речь идет о штате Виктория, то информацию вы можете получить непосредственно в отделе по работе с иностранными студентами конкретного колледжа TAFE.Cлужба поддержки иностранных студентов Институты TAFE предлагают широкий круг поддержки для иностранных студентов: различные консультационные службы, специальные отделы по работе с иностранными студентами, центры индивидуального обучения, библиотеки, студенческие ассоциации, организацию неформального общения и групп по интересам. Преподаватели и консультанты TAFE имеют необходимый опыт помощи иностранным студентам.
Каждый год в Австралию приезжают студенты из 45 стран мира для обучения английскому языку в центрах Ассоциации ELICOS (English Language Intensive Courses to Overseas Student — Интенсивные курсы английского языка для иностранных студентов). На сегодняшний день в Австралии насчитывается свыше 100 центров ELICOS.
Существующие стипендии и гранты на обучение очень ограничены и присуждаются после определенного отбора кандидатов, и обычно доступны только на «послестепенном» уровне (программы, ведущие к получению степени магистра или доктора). Иностранным студентам «достепенного» уровня, ведущего к получению степени бакалавра, фактически, не предлагается никакой финансовой помощи. Австралийское Агентство Международного Развития обеспечивает спонсорскую поддержку иностранным студентам в рамках общей австралийской программы помощи и развития. Назначение этой стипендии — дать людям знания и навыки, которые, по возвращении студентов домой, могли бы помочь развитию их стран. Студенты, получающие эту стипендию, изучают в австралийских университетах и институтах широкий круг дисциплин. Стипендия покрывает все расходы на перелет в Австралию, на само обучение, на базовое страхование здоровья и на питание. Отдельные австралийские университеты предлагают финансовую поддержку студентам «послестепенного» уровня. Такая стипендия обычно предлагается тем студентам, которые берут курс дисциплин или осуществляют исследовательскую работу, необходимую данному университету. Всю дальнейшую информацию о возможных стипендиях вы можете получить, связавшись непосредственно с интересующим вас учебным заведением.Где живут иностранные студенты во время учебы в Австралии Студенты, которые приезжают в Австралию в первый раз, сталкиваясь с незнакомым образом жизни, обычно испытывают определенную степень «культурного шока». Однако тщательный выбор жилья может облегчить психологический дискомфорт от новой и необычной окружающей среды. Большинство институтов, которые обучают иностранных студентов, держат в штате специального сотрудника, отвечающего за размещение прибывающих на учебу студентов. Университеты, частные колледжи, государственные институты TAFE и другие образовательные учреждения имеют свое внутреннее управление по обеспечению студентов жильем. Обычно эта служба предлагает широкий выбор всех видов жилья, включая проживание в семье, в студенческой резиденции и в отдельных квартирах. Главное, на что должны обращать внимание студенты при поиске жилья, это комфортная окружающая обстановка, способствующая учебе, и возможность общения с людьми других национальностей.Проживание в семье Стоимость: AU$160 — 210 в неделю. В стоимость обычно включается двухразовое питание (завтрак и ужин) в будни и трехразовое питание в выходные дни. Этот тип жилья особенно популярен среди студентов, которые учатся не в университете, а в частных колледжах, либо занимаются на краткосрочных курсах английского языка. Иногда возможно проживание в семье без питания, что будет стоить дешевле.Проживание в университетском колледже Стоимость: AU$170 — 270 в неделю. Это один из самых популярных видов жилья, находящегося на территории учебного заведения, предлагаемый старейшими университетами. Колледжи обеспечивают все необходимые удобства и услуги, включая питание, социальную организацию, условия для занятий спортом. Колледжи дают хорошую степень поддержки, но стоят дороже, чем другие виды жилья.Проживание в студенческом общежитии Стоимость: AU$100 — 170 в неделю. По сравнению с колледжами, проживание в студенческом общежитии будет стоить дешевле: здесь не предоставляются все виды услуг. Здесь студент получает только жилье на территории университета и возможность общаться с другими студентами. Колледжи и студенческие общежития пользуются большим спросом, и мы рекомендуем вам подавать заявку на место задолго до начала занятий.Проживание в квартире Стоимость: AU$95 — 150 в неделю. Реклама на студенческих досках объявлений, в управлениях по обеспечению студентов жильем и в специальных разделах газет часто приводит студента к выбору этого типа жилья. В рекламе предлагается разделить дом или квартиру, где аренда уже оплачена. Проживание в таких условиях обычно проходит без конфликтов, пока каждый делит ответственность за приготовление пищи, уборку дома и принимает участие в общем хозяйстве. Обычно студенты предпочитают переезжать в подобные квартиры после года проживания в студенческой резиденции. В большинстве случаев студенты сами покупают себе всю необходимую мебель, что достаточно легко сделать на распродажах или в магазинах second-hand.Отдельные квартиры, снятые в аренду Это может быть дом, квартира или bedsitters (небольшое помещение с маленькой кухней и, в большинстве случаев, общей ванной комнатой). Агентство недвижимости предлагает подобный вид жилья людям, которые хотели бы вести свое собственное хозяйство. Арендодатели обычно требуют вперед арендную плату и гарантийную сумму, в размере месячной оплаты, которая удерживается весь срок проживания арендатора для покрытия любого ущерба, нанесенного снимаемому имуществу. Контракт на аренду может быть подписан людьми старше 18 лет. Как правило, снятые в аренду дома и квартиры обычно бывают необставленными, поэтому прежде чем начинать жить самостоятельно, студентам рекомендуется пожить некоторое время в устроенном жилье.Школа-пансион Многие частные школы предлагают студентам полный пансион с проживанием на территории школы или, в качестве альтернативы, — проживание в австралийской семье. Стоимость жилья и питания не входит в оплату за обучение и сильно различается в каждом штате. Стоимость приблизительно составляет АU$8000 — 9500 в год. В любом случае, эта цена будет не ниже АU$5500. Пожалуйста, обратите внимание, что стоимость проживания в больших городах намного выше, чем на периферии, и цены находятся в большой зависимости от каждой конкретной местности. Все вышеуказанные цены даны приблизительно, и студенты должны быть готовы, заплатить не меньше, чем в каждом приведенном примере.
Вы можете изучать английский язык и заниматься на любых других курсах в течение 3-х месяцев с туристической визой. Если же вы хотите учиться дольше, то вы должны получить студенческую визу.
www.ronl.ru
Кишинёвскийпедагогический колледж им. А. Матеевича
«педагогика .
начальных классов »
1 курс .
дневного отделения
Реферат
Система образования
за рубежом
/>
Кишинев, 2004
Подготовкаподрастающих поколений к жизни и осуществление тех целей и задач, которыевыдвигаются обществом, немыслимы без создания соответствующей сетиобразовательно – воспитательных учреждений. Вот почему по мере развитияпроизводства и усложнения социально-экономических отношений в обществепроисходит непрерывный рост численности и специализацииобразовательно-воспитательных учреждений и возрастание их ступенчатости. В древние времена только сыны аристократов посещали первые школы Великобритании, в которых обучались чтению, физическому воспитанию и хорошим манерам. В Египте до 19 века изучали письменность и древние «скриптуры». Афинянеорганизовали свободное образование – помогая человеку развивать все стороныличности, делать и ценить красивые вещи. Они считали важным воспитывать как телотак и разум; и у них была программа физических тренировок, состоящая из:бега, прыжков, метания дисков … одновременно уделяя внимание чтению,письму и литературе (для нас – древней ). До конца 19 века в мире былараспространена начальная школа. Потом над ней началинадстраиваться более высокие ступени общеобразовательной школы, и теперь средняяшкола стала фактически основной и самой распространённой в системе учреждений.Приращение к начальной школе новых ступеней происходило и снизу. Развиваласьсеть дошкольных воспитательных учреждений — детских яслей идетских садов. Жизнь потребовала также создания и развития специальных среднихи высших учебных заведений ( для профессиональной подготовки).Развитие технического базиса производства обусловило необходимость подготовкиквалифицированных кадров рабочих массовых профессий и создания сети профессионально-техническихучебных заведений ( колледжей… ). С рас-
ширением сети учрежденийпроисходит процесс совершенствования их структуры и преемственных связей. Этопривело к созданию в каждой стране своей собственной специфической системыобразования .
Когда в нашей странесуществует сеть интернатов и детских домов, где дети и живут и получаютобразование, в западных странах этого нет, и, к примеру в Австрии, детиживут в специально-организованных семьях, а обучаются в гос. Учреждениях,школах и т.д., как остальные дети. Интересна и система оценок в некоторыхстранах: в США – буквенные оценки - а, в, с – где « а » — лучшая оценка, но вВУЗах есть 100 бальная циферная система , где редко кто набирает 98, 99балов; В Венгрии 5-ти бальная система, где оценка 5 — отлично ,4-хорошо,3-средне; в Австрии и Германии 5-ти бальная оценочная система, где 5- плохо, 4- сойдёт и так, 3- средне, 2- хорошо, 1 – отлично ; потому что онисчитают 1- первое место, 2- второе место … этим отличается. Если одна из годовых оценок пять или шесть, ученик иногдаостается на второй год, хотя это случается не часто.В Молдове 10-ти бальная система,в которой « 10 » — отлично.В России циферная оценочная система дополняетсязнаками « + », « — » . Если в Молдове ученик в старших классах за учебныйдень может иметь в расписании 8-9 уроков, а если захотят учителя – и все 10уроков, то в Австрии количество уроков ограничено законом, к примеру в одинучебный день учащийся может изучать не более 5-6 уроков, затем обязательно долженбыть перерыв 1 час, и можно ещё 2 урока вставить в расписание ; зачастую в Австрииэто уроки спорта ( у них нет урока «физи-ческое воспитание » ). К тому — жеурок в Австрии длится 50 минут, все перемены по 5 минут, и за неделюавстрийские школьники присутствуют на 30-32 уроках, когда в Молдове за неделюоколо 40 уроков и более, ведь в Молдове учатся с понедельника по пятницу, а вАвстрии в субботу разрешено 4 урока. Только в специализированных школах Австрии, поливалентных школах, где учащийся приобретает специальность – за неделю40-42 урока .
Система образования любой страны включает в себя :
- дошкольное воспитание - начальное образование - общее среднее образование - внешкольное обучение и воспитание - профессионально – техническое образование - среднее специальное образование - высшее образование - подготовка научных и научно-педагогических кадров - повышение квалификации и переподготовка кадров
Это основныепункты системы образования, которая в любой стране имеет свою особую разветвлённостьи развитие . Система образования АвстралииСистема образования Австралии имеет хорошую репутациюво всем мире, что является результатом тщательного контроля над всеми учебнымизаведениями страны, осуществляемого Федеральным правительством. СистемаАвстралийских Сертификатов (The Australian Qualifications Framework) являетсячастью политики контроля правительства за структурой системы образования. Онасостоит из 12 квалификаций, которые присваиваются в секторах среднего, профессиональногои высшего образования. Во многих странах, особенно в США, где распространены частные исамостоятельные учебные заведения, не существует единой системы контролякачества образования, однако в Австралии правительство контролирует стандартыосновного и высшего образования, а также любые изменения учебных программ.Гарантии качества Департамент образования и обучения отвечает за всю национальнуюполитику в области образования. Это единая централизованная структура, котораядопускает существование лишь незначительной разницы в административных нормахразличных штатов. Все институты, обучающие иностранных студентов, должныполучить аккредитацию штата либо местного отделения министерства образования исоответствующих профессиональных и промышленных организаций. Затем Департаментобразования и обучения регистрирует уже получивший аккредитацию институт.Колледжи технического и дальнейшего обучения (TAFE) проходят регистрацию иаккредитацию в тех же органах, что и австралийские средние школы. Принимая во вниманиете обстоятельства, что TAFE специализируются только на профессиональномобразовании и их курсы имеют практическое применение, различные организации,представляющие ту или иную отрасль промышленности, могут также участвовать впроцедуре аккредитации. Это, в свою очередь, является гарантией того, чтостуденты получают самые современные знания, отвечающие нуждаминдустриально-промышленного комплекса. Большинство частных колледжей также тесно сотрудничает с темиотраслями промышленности, в которых будут работать их студенты, и обеспечиваетквалификацию уровня TAFE. Гарантию качественного преподавания в частных учебныхзаведениях обеспечивает Австралийский Совет Частного Образования и Обучения — ACPET (the Australian Council of Private Education and Training), которыйосуществляет контроль над всеми частными образовательными организациями. Частные курсы английского языка или ELICOS (Интенсивные курсыанглийского языка для иностранных студентов) также получают аккредитацию вгосударственных учреждениях. Ассоциация ELICOS является независимойорганизацией, основанной для контроля над всеми самостоятельными организациями,преподающими английский язык, и обязывает всех членов следовать единомуэтическому кодексу. Также она является каналом общения с правительством.Существование Ассоциации гарантирует не только качественное преподавание, но ипредоставление иностранным студентам всех необходимых условий и службподдержки. Все курсы ELICOS аккредитованы Национальным Английским АккредитационнымСоветом, который вводит стандарты на содержание учебных программ и квалификациюпреподавателя. Многие австралийские университеты были основаны согласно актуПарламента. Австралийские университеты автономны и независимы. В 1990 году быласоздана специальная организация, владеющая информацией обо всех аккредитованныхавстралийских университетах (Register of Tertiary Education). Эта организациявырабатывает принципы утверждения, аккредитации и классификации учебныхпрограмм. Она определяет содержание и продолжительность учебных курсов. Высшиеучебные заведения, не имеющие государственной аккредитации, представляют своипрограммы на утверждение в Государственную Аккредитационную Комиссию. Университеты, готовящие студентов по юридическим, медицинским идругим специальностям, должны зарегистрировать свои курсы в соответствующихпрофессиональных организациях, это является дополнительной гарантией отличногокачества образования. Большинство профессиональных организаций имеет своиотделения в других странах, поэтому дипломы выпускников австралийскихуниверситетов признаны многими странами мира.
Университеты АвстралииАвстралийские университеты предлагаютпрограммы обучения с равной академической продолжительностью. Количествостудентов варьируется от 8000 до 20000. Большинство университетов финансируетсягосударством и только 2 из них являются частными, в отличие от США, гдесуществует огромное количество независимых университетов с различнымипрограммами обучения и различными способами оплаты курсов. В Австралииакадемические стандарты одинаково высоки, и иностранных студентов частоудивляет требуемый объём работ. Они могут пройти любой учебный курс,предлагаемый данным университетом, при условии, что у них есть соответствующаябаза знаний, необходимая для изучения выбранного предмета. Помимо обязательныхучебных часов, всегда требуется самостоятельная дополнительная работа влабораториях и библиотеках. От студента требуется самоорганизация и высокаястепень мотивации. Учебная нагрузка, особенно письменные задания, сочинения,семинары и консультации с преподавателями, играют важную роль в процессеобучения. Лекции в австралийских университетах проходят в более формальнойобстановке, чем в американских учебных заведениях. В то же время отношения сакадемическим штатом всегда менее официальны. Лекции, семинары и лабораторныеработы расписываются по неделям, и их посещение является обязательным. Лекции исеминары обычно проводятся лектором или стипендиатом. От студента требуетсяактивное участие в дискуссиях, экспериментах, практических работах, работах сдокументами и других видах деятельности. Студенты должны прослушать, какминимум, 3 — 4 предмета в семестр. Дневная форма обучения является необходимымусловием для получения студенческой визы. Каждый семестр состоит из 13 — 14недель, в зависимости от конкретного факультета. Курс лекций по каждомупредмету длится от 39 до 48 часов. В некоторых университетах существуютнедельные каникулы перед началом каждого экзаменационного периода.
Альтернативный способ поступления в университет
Большинствоиностранных студентов, выбирающих Австралию местом своей учебы, поступают научебные курсы в сфере бизнеса и экономики. Так как бизнес-степени являютсяодними из немногих, пользующихся устойчивым спросом, многим студентам неудается поступить в университет на эту специальность. Помимо этого,вступительный уровень в большинстве университетов для иностранных студентов,поступающих на бизнес-программы, выше, чем для австралийцев.Альтернативныепрограммы Новоерешение проблемы — это создание совместных программ между частными колледжами иуниверситетами, которые дают возможность студентам с выраженной способностью кбизнесу и экономике изучать университетские программы по бизнесу в колледже. ВАвстралии существуют подобные программы, ведущие к получению Диплома илиДиплома продвинутого уровня. Программы могут включать материал из общего курсана получение степени бакалавра и специальный материал второго года обучения ввузе — маркетинг, гостиничный менеджмент, информационные технологии,менеджмент, финансы и т. п. Это не только обеспечивает поступление вуниверситет, но и дает возможность сократить срок обучения в университете наодин год (Диплом), или даже на два года (Диплом продвинутого уровня). Существуютнекоторые общие характеристики совместных альтернативных программ: — программыаккредитованы университетом; — академическоесодержание программ равноценно университетскому учебному материалу; — вступительныеуровни определяет университет; — всеэкзамены, тесты, задания и результаты проверяются в университете; — программычасто рассчитаны на три семестра за один календарный год; — учебныйматериал преподает академический штат университета; — естьвозможность использовать библиотеки и другие ресурсы университета; — подостижению определенного уровня знаний, некоторая часть студентов может бытьзачислена на 2-й или 3-й курс университета; — внекоторых случаях выпускники могут выбирать университет. Программыимеют еще две важные особенности: во-первых, количество студентов на лекцияхварьируется в пределах 50 — 75 человек (в отличие от университетов, где размерыгрупп достигают 200 человек), что позволяет студентам из других странпреодолеть чувство изоляции; во-вторых, помимо обыкновенных еженедельныхсеминаров и лекций в учебное расписание включаются специальные консультации спреподавателями. Эти меры гарантируют успешное поступление студентов вуниверситет и позволяют снизить традиционно высокий уровень отчисленныхстудентов первого курса. Небольшиеуютные кампусы (территория колледжа), хорошо знакомые преподаватели и служба поддержкипозволяют иностранному студенту достигнуть успехов в учебе перед тем, какприсоединиться к энергичной и суматошной жизни университета. Поступитьна курс, ведущий к получению Диплома либо Диплома продвинутого уровня можно позавершении специальной программы — A Certificate level course. Аккредитованныепрограммы по бизнесу, бухгалтерии, маркетингу, менеджменту и компьютерномуделопроизводству продолжительностью два семестра (один академический год)предоставляют отличную возможность интенсивной подготовки для тех студентов,чье образование соответствует 11 году обучения в австралийской средней школе икто желает получить образование в области бизнеса. Программа обычно состоит изтаких предметов, как деловой английский, бухгалтерский учет, деловоезаконодательство, статистика, маркетинг, менеджмент и экономика. Помимотого, что этот курс отвечает минимальным требованиям для поступления вуниверситет на дипломную программу, он обеспечивает отличную квалификацию,позволяющую устроиться на работу. Если вы — один из тысяч иностранных студентов, кто не смог поступить на университетскийбизнес-курс и вам тяжело дается учеба в университете, то помните, чтосовместные программы университетов и частных колледжей предоставляют реальный игарантированный способ получить высшее образование и степень по бизнесу икоммерции.
Международный БакалавриатПрограмма Международного Бакалавриата(МБ) была создана в 1960 году как универсальный курс для наиболее способныхстудентов, обеспечивающий подготовку к поступлению в университеты во всехстранах мира. Раньше среди различных средних школ, входящих в международноесообщество, не существовало единой программы и общей системы экзаменов дляпоступления в университет одинаково узнаваемой во всех странах. МБ являетсяпопыткой решить эту проблему. Разработанный как всесторонний двухгодичный курсобучения, МБ был создан для развития личности «в целом». Уровеньзнаний студентов, окончивших МБ, отвечает требованиям вступительных экзаменов вучебные заведения разных стран, этот курс содержит все лучшие элементыразличных средне образовательных программ. В рамках австралийской системысреднего образования МБ является альтернативой последним двум годам среднейшколы. Школы МБ в Австралии предлагают эту программу потому, что:
· МБ предоставляет студентам большие академическиевозможности;
· МБ отвечает самым строгим академическим стандартам;
· Стандартам МБ доверяет администрация лучшихуниверситетов мира;
· МБ признан в большинстве стран мира.
Профессиональное, техническое и дальнейшее образование
СистемаАвстралийских Сертификатов (The Australian Qualifications Framework) охватываетвсе послешкольное образование. Она является гарантом того, что большинствореформ в области профессионального образования будут полностью отражены в новыхсертификатах и дипломах. Она также гарантирует, что присвоенныепрофессиональные квалификации будут пользоваться признанием по всей Австралии.Все программы по профессиональному обучению готовят студентов для работы,независимо от того, будет ли это первым рабочим опытом, или одной из ступеней вих карьере. На курсах студенты приобретают опыт работать в коллективе, умениедумать и анализировать, технические навыки и способность использовать этизнания в различных ситуациях. Тип и продолжительностьучебного курса для каждого определенного уровня квалификации в настоящее времяне устанавливается, и студент может получить кредиты за уже пройденные курсыпредыдущего образования или за имеющийся опыт работы. Это называетсяподтверждением предыдущего образования. Учебные программы в секторепрофессионального образования известны тем, что они базируются на знаниях иопыте, полученных в той или иной практической области. Так как квалификацииопределяются нуждами промышленности, то работодатели могут быть абсолютноуверены в знаниях и опыте человека, независимо от того, где он учился. В рамкахсектора профессионального образования существует 6 квалификаций:
· Программа на получение 1-го Сертификата готовитчеловека к выполнению сравнительно небольшого круга несложных и рутинныхобязанностей.
· Программа 2-го Сертификата предполагает выполнение восновном рутинной работы, но может предполагать и более сложную деятельность.
· Программа 3-го Сертификата учит студента переноситьзнания и навыки в новую окружающую обстановку, работать в новых условиях.
· Учебный курс 4-го Сертификата готовит слушателяоценивать и анализировать ситуацию и выполнять функции руководителя.
· Диплом предполагает умение планировать и применятьновые подходы в работе, решать производственные и управленческие вопросы.
· Программа на получение Диплома продвинутого уровняразвивает способность применять широкий круг основных принципов и техническихприемов в работе при значительной административной ответственности.
Государственныеколледжи (институты) TAFE готовят профессиональных работников (например, бухгалтеров)и полупрофессионалов таких, как зубные техники, которые работают с дантистами,или топографы, работающие с инженерами. Несмотря на то что квалификации TAFEприсваивают на одинаковом уровне профессионализма по всей Австралии, структурауправления TAFE различается от штата к штату. Например, в штате New South Walesи Тасмании администрация всех TAFE имеет центральное управление, которое ведетвсю регистрацию новых студентов. Однако в штате Виктория отдельные институтыTAFE автономны, это означает, что студент может подавать документынепосредственно в тот институт, который отвечает его персональным требованиямнапрямую. TAFE имеютхорошую репутацию — благодаря высоким стандартам преподавания TAFE пользуются мировымпризнанием. Предполагаемые работодатели высоко ценят учебные программы TAFE,потому, что они развиваются в соответствии с нуждамииндустриально-промышленного комплекса, профессиональных ассоциаций итребованиями университетов. Учебные программы и курсы постоянно обновляются стем, чтобы соответствовать изменениям на рынке рабочей силы. Они всегдаотвечают современным требованиям в вопросах технологии и профессиональнойподготовки. В любойсхеме, отображающей систему образования в Австралии, TAFE занимают место междусредней школой и университетом. Учебная программа TAFE дает возможностьвыпускникам школ получить профессиональное образование различных уровнейквалификации. Многие иностранные студенты, посещающие институты TAFE,занимаются по специальным подготовительным университетским программам, чтобыувеличить свои шансы успешного поступления в университеты, либо берутпрофессиональный курс, что помогает им найти работу по возвращении домой.Большинство преподавателей TAFE работали либо продолжают работать впромышленности и обладают ценным практическим опытом, владеют информацией обовсех последних нововведениях.Начало занятий Обычнозанятия в институтах TAFE начинаются в феврале и июле. Однако можнозарегистрироваться в любое другое время. За информацией следует обращаться вотдел по работе с иностранными студентами TAFE в каждом конкретном штате илиобласти, если же речь идет о штате Виктория, то информацию вы можете получитьнепосредственно в отделе по работе с иностранными студентами конкретногоколледжа TAFE.Cлужбаподдержки иностранных студентовИнститутыTAFE предлагают широкий круг поддержки для иностранных студентов: различныеконсультационные службы, специальные отделы по работе с иностраннымистудентами, центры индивидуального обучения, библиотеки, студенческиеассоциации, организацию неформального общения и групп по интересам.Преподаватели и консультанты TAFE имеют необходимый опыт помощи иностранным студентам.
Курсы английского языка в Австралии
Каждый год в Австралиюприезжают студенты из 45 стран мира для обучения английскому языку в центрахАссоциации ELICOS (English Language Intensive Courses to Overseas Student — Интенсивные курсы английского языка для иностранных студентов). На сегодняшнийдень в Австралии насчитывается свыше 100 центров ELICOS. Студенты,приезжающие в Австралию по студенческим визам для обучения на курсах ELICOS,должны заниматься на дневном отделении. Программы ELICOS длятся от 4 до 48недель при условии полной учебной нагрузки. Учебные программы, включающиетуристические поездки, при полной или частичной занятости могут быть рассчитанына 1 — 6 недель. Образовательныйтуризм становится все более популярным в мире, и Австралия — самое подходящеедля этого место. Великолепные пляжи, разнообразные климатические игеографические особенности различных частей континента, флора и фауна,прекрасные условия для спорта и отдыха, а также замечательный климат дают вамширокие возможности выбора. Многиецентры ELICOS предлагают программы для отдельных лиц и для туристических групп.Студенты могут сочетать утренние занятия и дневные виды деятельности или пройтисвой курс в колледжах различных городов. Многие центры организуютспециализированные программы курсов английского языка, дополненные спортивной программой,включающей ныряние с аквалангом, гольф, верховую езду и парусный спорт. Официальныйсертификат, подтверждающий знания английского, предоставляет широкиевозможности для карьерного роста и дальнейшего обучения в англоязычных странах.Поэтому многие студенты предпочитают учиться на специализированных курсах,заканчивающихся сдачей официальных языковых экзаменов. При выборе экзаменастуденты должны руководствоваться своими планами на будущее. Европейскиестуденты сдают Кембриджские тесты, в то время как в Азии более популярен TOEFL(Test of English as a Foreign Language). IELTS (International English LanguageTesting System) более популярен среди студентов, желающих получить высшееобразование в Австралии или Великобритании.
Расходы на обучение и проживание
Существующиестипендии и гранты на обучение очень ограничены и присуждаются после определенногоотбора кандидатов, и обычно доступны только на «послестепенном»уровне (программы, ведущие к получению степени магистра или доктора).Иностранным студентам «достепенного» уровня, ведущего к получениюстепени бакалавра, фактически, не предлагается никакой финансовой помощи. АвстралийскоеАгентство Международного Развития обеспечивает спонсорскую поддержкуиностранным студентам в рамках общей австралийской программы помощи и развития.Назначение этой стипендии — дать людям знания и навыки, которые, по возвращениистудентов домой, могли бы помочь развитию их стран. Студенты, получающие этустипендию, изучают в австралийских университетах и институтах широкий кругдисциплин. Стипендия покрывает все расходы на перелет в Австралию, на самообучение, на базовое страхование здоровья и на питание. Отдельные австралийскиеуниверситеты предлагают финансовую поддержку студентам«послестепенного» уровня. Такая стипендия обычно предлагается тем студентам,которые берут курс дисциплин или осуществляют исследовательскую работу,необходимую данному университету. Всю дальнейшую информацию о возможныхстипендиях вы можете получить, связавшись непосредственно с интересующим васучебным заведением.Где живут иностранные студенты во время учебы в Австралии Студенты,которые приезжают в Австралию в первый раз, сталкиваясь с незнакомым образомжизни, обычно испытывают определенную степень «культурного шока».Однако тщательный выбор жилья может облегчить психологический дискомфорт отновой и необычной окружающей среды. Большинство институтов, которые обучаютиностранных студентов, держат в штате специального сотрудника, отвечающего заразмещение прибывающих на учебу студентов. Университеты,частные колледжи, государственные институты TAFE и другие образовательныеучреждения имеют свое внутреннее управление по обеспечению студентов жильем.Обычно эта служба предлагает широкий выбор всех видов жилья, включая проживаниев семье, в студенческой резиденции и в отдельных квартирах. Главное, на чтодолжны обращать внимание студенты при поиске жилья, это комфортная окружающаяобстановка, способствующая учебе, и возможность общения с людьми другихнациональностей.Проживание в семьеСтоимость:AU$160 — 210 в неделю. В стоимость обычно включается двухразовое питание(завтрак и ужин) в будни и трехразовое питание в выходные дни. Этот тип жильяособенно популярен среди студентов, которые учатся не в университете, а вчастных колледжах, либо занимаются на краткосрочных курсах английского языка.Иногда возможно проживание в семье без питания, что будет стоить дешевле.Проживание в университетском колледже Стоимость:AU$170 — 270 в неделю. Это один из самых популярных видов жилья, находящегосяна территории учебного заведения, предлагаемый старейшими университетами.Колледжи обеспечивают все необходимые удобства и услуги, включая питание,социальную организацию, условия для занятий спортом. Колледжи дают хорошуюстепень поддержки, но стоят дороже, чем другие виды жилья.Проживание в студенческом общежитии Стоимость:AU$100 — 170 в неделю. По сравнению с колледжами, проживание в студенческомобщежитии будет стоить дешевле: здесь не предоставляются все виды услуг. Здесьстудент получает только жилье на территории университета и возможность общатьсяс другими студентами. Колледжи истуденческие общежития пользуются большим спросом, и мы рекомендуем вамподавать заявку на место задолго до начала занятий.Проживание в квартире Стоимость:AU$95 — 150 в неделю. Реклама на студенческих досках объявлений, в управленияхпо обеспечению студентов жильем и в специальных разделах газет часто приводитстудента к выбору этого типа жилья. В рекламе предлагается разделить дом иликвартиру, где аренда уже оплачена. Проживание в таких условиях обычно проходитбез конфликтов, пока каждый делит ответственность за приготовление пищи, уборкудома и принимает участие в общем хозяйстве. Обычно студенты предпочитаютпереезжать в подобные квартиры после года проживания в студенческой резиденции.В большинстве случаев студенты сами покупают себе всю необходимую мебель, чтодостаточно легко сделать на распродажах или в магазинах second-hand.Отдельные квартиры, снятые в аренду Это можетбыть дом, квартира или bedsitters (небольшое помещение с маленькой кухней и, вбольшинстве случаев, общей ванной комнатой). Агентство недвижимости предлагаетподобный вид жилья людям, которые хотели бы вести свое собственное хозяйство.Арендодатели обычно требуют вперед арендную плату и гарантийную сумму, вразмере месячной оплаты, которая удерживается весь срок проживания арендаторадля покрытия любого ущерба, нанесенного снимаемому имуществу. Контракт нааренду может быть подписан людьми старше 18 лет. Как правило, снятые в арендудома и квартиры обычно бывают необставленными, поэтому прежде чем начинать житьсамостоятельно, студентам рекомендуется пожить некоторое время в устроенномжилье.Школа-пансион Многиечастные школы предлагают студентам полный пансион с проживанием на территориишколы или, в качестве альтернативы, — проживание в австралийской семье.Стоимость жилья и питания не входит в оплату за обучение и сильно различается вкаждом штате. Стоимость приблизительно составляет АU$8000 — 9500 в год. В любомслучае, эта цена будет не ниже АU$5500. Пожалуйста,обратите внимание, что стоимость проживания в больших городах намного выше, чемна периферии, и цены находятся в большой зависимости от каждой конкретнойместности. Все вышеуказанные цены даны приблизительно, и студенты должны бытьготовы, заплатить не меньше, чем в каждом приведенном примере.
Право иностранных студентов на работу и учебу
Вы можетеизучать английский язык и заниматься на любых других курсах в течение 3-хмесяцев с туристической визой. Если же вы хотите учиться дольше, то вы должныполучить студенческую визу. Согласноавстралийскому законодательству иностранные граждане, находящиеся в Австралии встатусе студента, имеют право работать до 20 часов в неделю в течение учебногосеместра. Работа в основном неквалифицированная: в ресторанах, гостиницах, набензоколонках и т. п. Оплата в среднем 10 — 15 долларов в час. Несмотря навозможность работать, нельзя рассчитывать на то, что заработанные деньги компенсируютрасходы на обучение и проживание. Находящиеся на иждивении у студентов «послестепенного»уровня члены семьи имеют право работать без ограничений. Те, кто находится наиждивении у студентов-стипендиатов, имеют право работать не более 20 часов внеделю. Находящимся на иждивении у студентов из России, которые занимаются накурсах ELICOS либо на других курсах, не ведущих к получению степени, работатьне разрешено. Иногдапосле завершения учебного курса иностранные студенты желают остаться вАвстралии. В этом случае можно продлить студенческую визу и продолжить обучениена другом курсе. Российские студенты могут оставаться в Австралии не более 2-хлет. Студент,окончивший курс и получивший академическую степень, может обратиться с просьбойо перемене своего статуса и получить постоянную визу.
www.ronl.ru
Система образования Австралии имеет хорошую репутацию во всем мире,
что является результатом тщательного контроля над всеми учебными
заведениями страны, осуществляемого Федеральным правительством. Система
Австралийских Сертификатов (The Australian Qualifications Framework)
является частью политики контроля правительства за структурой системы
образования. Она состоит из 12 квалификаций, которые присваиваются в
секторах среднего, профессионального и высшего образования.
Во многих странах, особенно в США, где распространены частные и
самостоятельные учебные заведения, не существует единой системы контроля
качества образования, однако в Австралии правительство контролирует
стандарты основного и высшего образования, а также любые изменения учебных
программ.
^ Гарантии качества
Департамент образования и обучения отвечает за всю национальную политику в
области образования. Это единая централизованная структура, которая
допускает существование лишь незначительной разницы в административных
нормах различных штатов. Все институты, обучающие иностранных студентов,
должны получить аккредитацию штата либо местного отделения министерства
образования и соответствующих профессиональных и промышленных организаций.
Затем Департамент образования и обучения регистрирует уже получивший
аккредитацию институт. Колледжи технического и дальнейшего обучения (TAFE)
проходят регистрацию и аккредитацию в тех же органах, что и австралийские
средние школы. Принимая во внимание те обстоятельства, что TAFE
специализируются только на профессиональном образовании и их курсы имеют
практическое применение, различные организации, представляющие ту или иную
отрасль промышленности, могут также участвовать в процедуре аккредитации.
Это, в свою очередь, является гарантией того, что студенты получают самые
современные знания, отвечающие нуждам индустриально-промышленного
комплекса.
Большинство частных колледжей также тесно сотрудничает с теми отраслями
промышленности, в которых будут работать их студенты, и обеспечивает
квалификацию уровня TAFE. Гарантию качественного преподавания в частных
учебных заведениях обеспечивает Австралийский Совет Частного Образования и
Обучения - ACPET (the Australian Council of Private Education and
Training), который осуществляет контроль над всеми частными
образовательными организациями.
Частные курсы английского языка или ELICOS (Интенсивные курсы английского
языка для иностранных студентов) также получают аккредитацию в
государственных учреждениях. Ассоциация ELICOS является независимой
организацией, основанной для контроля над всеми самостоятельными
организациями, преподающими английский язык, и обязывает всех членов
следовать единому этическому кодексу. Также она является каналом общения с
правительством. Существование Ассоциации гарантирует не только качественное
преподавание, но и предоставление иностранным студентам всех необходимых
условий и служб поддержки. Все курсы ELICOS аккредитованы Национальным
Английским Аккредитационным Советом, который вводит стандарты на содержание
учебных программ и квалификацию преподавателя.
Многие австралийские университеты были основаны согласно акту Парламента.
Австралийские университеты автономны и независимы. В 1990 году была создана
специальная организация, владеющая информацией обо всех аккредитованных
австралийских университетах (Register of Tertiary Education). Эта
организация вырабатывает принципы утверждения, аккредитации и классификации
учебных программ. Она определяет содержание и продолжительность учебных
курсов. Высшие учебные заведения, не имеющие государственной аккредитации,
представляют свои программы на утверждение в Государственную
Аккредитационную Комиссию.
Университеты, готовящие студентов по юридическим, медицинским и другим
специальностям, должны зарегистрировать свои курсы в соответствующих
профессиональных организациях, это является дополнительной гарантией
отличного качества образования. Большинство профессиональных организаций
имеет свои отделения в других странах, поэтому дипломы выпускников
австралийских университетов признаны многими странами мира.
^ Университеты Австралии
Австралийские университеты предлагают программы обучения с равной
академической продолжительностью. Количество студентов варьируется от 8000
до 20000. Большинство университетов финансируется государством и только 2
из них являются частными, в отличие от США, где существует огромное
количество независимых университетов с различными программами обучения и
различными способами оплаты курсов. В Австралии академические стандарты
одинаково высоки, и иностранных студентов часто удивляет требуемый объём
работ. Они могут пройти любой учебный курс, предлагаемый данным
университетом, при условии, что у них есть соответствующая база знаний,
необходимая для изучения выбранного предмета. Помимо обязательных учебных
часов, всегда требуется самостоятельная дополнительная работа в
лабораториях и библиотеках. От студента требуется самоорганизация и высокая
степень мотивации. Учебная нагрузка, особенно письменные задания,
сочинения, семинары и консультации с преподавателями, играют важную роль в
процессе обучения. Лекции в австралийских университетах проходят в более
формальной обстановке, чем в американских учебных заведениях. В то же время
отношения с академическим штатом всегда менее официальны. Лекции, семинары
и лабораторные работы расписываются по неделям, и их посещение является
обязательным. Лекции и семинары обычно проводятся лектором или
стипендиатом. От студента требуется активное участие в дискуссиях,
экспериментах, практических работах, работах с документами и других видах
деятельности. Студенты должны прослушать, как минимум, 3 - 4 предмета в
семестр. Дневная форма обучения является необходимым условием для получения
студенческой визы. Каждый семестр состоит из 13 - 14 недель, в зависимости
от конкретного факультета. Курс лекций по каждому предмету длится от 39 до
48 часов. В некоторых университетах существуют недельные каникулы перед
началом каждого экзаменационного периода.
^ Альтернативный способ поступления в университет
Большинство иностранных студентов, выбирающих Австралию местом своей
учебы, поступают на учебные курсы в сфере бизнеса и экономики. Так как
бизнес-степени являются одними из немногих, пользующихся устойчивым
спросом, многим студентам не удается поступить в университет на эту
специальность. Помимо этого, вступительный уровень в большинстве
университетов для иностранных студентов, поступающих на бизнес-программы,
выше, чем для австралийцев.
^ Альтернативные программы
Новое решение проблемы - это создание совместных программ между частными
колледжами и университетами, которые дают возможность студентам с
выраженной способностью к бизнесу и экономике изучать университетские
программы по бизнесу в колледже.
В Австралии существуют подобные программы, ведущие к получению Диплома или
Диплома продвинутого уровня. Программы могут включать материал из общего
курса на получение степени бакалавра и специальный материал второго года
обучения в вузе - маркетинг, гостиничный менеджмент, информационные
технологии, менеджмент, финансы и т. п. Это не только обеспечивает
поступление в университет, но и дает возможность сократить срок обучения в
университете на один год (Диплом), или даже на два года (Диплом
продвинутого уровня).
Существуют некоторые общие характеристики совместных альтернативных
программ:
- программы аккредитованы университетом;
- академическое содержание программ равноценно университетскому учебному
материалу;
- вступительные уровни определяет университет;
- все экзамены, тесты, задания и результаты проверяются в университете;
- программы часто рассчитаны на три семестра за один календарный год;
- учебный материал преподает академический штат университета;
- есть возможность использовать библиотеки и другие ресурсы университета;
- по достижению определенного уровня знаний, некоторая часть студентов
может быть зачислена на 2-й или 3-й курс университета;
- в некоторых случаях выпускники могут выбирать университет.
Программы имеют еще две важные особенности: во-первых, количество студентов
на лекциях варьируется в пределах 50 - 75 человек (в отличие от
университетов, где размеры групп достигают 200 человек), что позволяет
студентам из других стран преодолеть чувство изоляции; во-вторых, помимо
обыкновенных еженедельных семинаров и лекций в учебное расписание
включаются специальные консультации с преподавателями. Эти меры гарантируют
успешное поступление студентов в университет и позволяют снизить
традиционно высокий уровень отчисленных студентов первого курса.
Небольшие уютные кампусы (территория колледжа), хорошо знакомые
преподаватели и служба поддержки позволяют иностранному студенту достигнуть
успехов в учебе перед тем, как присоединиться к энергичной и суматошной
жизни университета.
Поступить на курс, ведущий к получению Диплома либо Диплома продвинутого
уровня можно по завершении специальной программы - A Certificate level
course. Аккредитованные программы по бизнесу, бухгалтерии, маркетингу,
менеджменту и компьютерному делопроизводству продолжительностью два
семестра (один академический год) предоставляют отличную возможность
интенсивной подготовки для тех студентов, чье образование соответствует 11
году обучения в австралийской средней школе и кто желает получить
образование в области бизнеса. Программа обычно состоит из таких предметов,
как деловой английский, бухгалтерский учет, деловое законодательство,
статистика, маркетинг, менеджмент и экономика.
Помимо того, что этот курс отвечает минимальным требованиям для поступления
в университет на дипломную программу, он обеспечивает отличную
квалификацию, позволяющую устроиться на работу.
Если вы - один из тысяч иностранных студентов, кто не смог поступить на
университетский бизнес-курс и вам тяжело дается учеба в университете, то
помните, что совместные программы университетов и частных колледжей
предоставляют реальный и гарантированный способ получить высшее образование
и степень по бизнесу и коммерции.
^ Международный Бакалавриат
Программа Международного Бакалавриата (МБ) была создана в 1960 году
как универсальный курс для наиболее способных студентов, обеспечивающий
подготовку к поступлению в университеты во всех странах мира. Раньше среди
различных средних школ, входящих в международное сообщество, не
существовало единой программы и общей системы экзаменов для поступления в
университет одинаково узнаваемой во всех странах. МБ является попыткой
решить эту проблему. Разработанный как всесторонний двухгодичный курс
обучения, МБ был создан для развития личности "в целом". Уровень знаний
студентов, окончивших МБ, отвечает требованиям вступительных экзаменов в
учебные заведения разных стран, этот курс содержит все лучшие элементы
различных средне образовательных программ. В рамках австралийской системы
среднего образования МБ является альтернативой последним двум годам средней
школы. Школы МБ в Австралии предлагают эту программу потому, что:
. МБ предоставляет студентам большие академические возможности;
. МБ отвечает самым строгим академическим стандартам;
. Стандартам МБ доверяет администрация лучших университетов мира;
. МБ признан в большинстве стран мира.
Профессиональное, техническое и дальнейшее образование
Система Австралийских Сертификатов (The Australian Qualifications
Framework) охватывает все послешкольное образование. Она является гарантом
того, что большинство реформ в области профессионального образования будут
полностью отражены в новых сертификатах и дипломах. Она также гарантирует,
что присвоенные профессиональные квалификации будут пользоваться признанием
по всей Австралии. Все программы по профессиональному обучению готовят
студентов для работы, независимо от того, будет ли это первым рабочим
опытом, или одной из ступеней в их карьере. На курсах студенты приобретают
опыт работать в коллективе, умение думать и анализировать, технические
навыки и способность использовать эти знания в различных ситуациях.
Тип и продолжительность учебного курса для каждого определенного уровня
квалификации в настоящее время не устанавливается, и студент может получить
кредиты за уже пройденные курсы предыдущего образования или за имеющийся
опыт работы. Это называется подтверждением предыдущего образования. Учебные
программы в секторе профессионального образования известны тем, что они
базируются на знаниях и опыте, полученных в той или иной практической
области. Так как квалификации определяются нуждами промышленности, то
работодатели могут быть абсолютно уверены в знаниях и опыте человека,
независимо от того, где он учился.
В рамках сектора профессионального образования существует 6 квалификаций:
. Программа на получение 1-го Сертификата готовит человека к выполнению
сравнительно небольшого круга несложных и рутинных обязанностей.
. Программа 2-го Сертификата предполагает выполнение в основном рутинной
работы, но может предполагать и более сложную деятельность.
. Программа 3-го Сертификата учит студента переносить знания и навыки в
новую окружающую обстановку, работать в новых условиях.
. Учебный курс 4-го Сертификата готовит слушателя оценивать и
анализировать ситуацию и выполнять функции руководителя.
. Диплом предполагает умение планировать и применять новые подходы в
работе, решать производственные и управленческие вопросы.
. Программа на получение Диплома продвинутого уровня развивает
способность применять широкий круг основных принципов и технических
приемов в работе при значительной административной ответственности.
Государственные колледжи (институты) TAFE готовят профессиональных
работников (например, бухгалтеров) и полупрофессионалов таких, как зубные
техники, которые работают с дантистами, или топографы, работающие с
инженерами. Несмотря на то что квалификации TAFE присваивают на одинаковом
уровне профессионализма по всей Австралии, структура управления TAFE
различается от штата к штату. Например, в штате New South Wales и Тасмании
администрация всех TAFE имеет центральное управление, которое ведет всю
регистрацию новых студентов. Однако в штате Виктория отдельные институты
TAFE автономны, это означает, что студент может подавать документы
непосредственно в тот институт, который отвечает его персональным
требованиям напрямую.
TAFE имеют хорошую репутацию - благодаря высоким стандартам преподавания
TAFE пользуются мировым признанием. Предполагаемые работодатели высоко
ценят учебные программы TAFE, потому, что они развиваются в соответствии с
нуждами индустриально-промышленного комплекса, профессиональных ассоциаций
и требованиями университетов. Учебные программы и курсы постоянно
обновляются с тем, чтобы соответствовать изменениям на рынке рабочей силы.
Они всегда отвечают современным требованиям в вопросах технологии и
профессиональной подготовки.
В любой схеме, отображающей систему образования в Австралии, TAFE занимают
место между средней школой и университетом. Учебная программа TAFE дает
возможность выпускникам школ получить профессиональное образование
различных уровней квалификации. Многие иностранные студенты, посещающие
институты TAFE, занимаются по специальным подготовительным университетским
программам, чтобы увеличить свои шансы успешного поступления в
университеты, либо берут профессиональный курс, что помогает им найти
работу по возвращении домой. Большинство преподавателей TAFE работали либо
продолжают работать в промышленности и обладают ценным практическим опытом,
владеют информацией обо всех последних нововведениях.
^ Начало занятий
Обычно занятия в институтах TAFE начинаются в феврале и июле. Однако можно
зарегистрироваться в любое другое время. За информацией следует обращаться
в отдел по работе с иностранными студентами TAFE в каждом конкретном штате
или области, если же речь идет о штате Виктория, то информацию вы можете
получить непосредственно в отделе по работе с иностранными студентами
конкретного колледжа TAFE.
^ Cлужба поддержки иностранных студентов
Институты TAFE предлагают широкий круг поддержки для иностранных студентов:
различные консультационные службы, специальные отделы по работе с
иностранными студентами, центры индивидуального обучения, библиотеки,
студенческие ассоциации, организацию неформального общения и групп по
интересам. Преподаватели и консультанты TAFE имеют необходимый опыт помощи
иностранным студентам.
^ Курсы английского языка в Австралии
Каждый год в Австралию приезжают студенты из 45 стран мира для
обучения английскому языку в центрах Ассоциации ELICOS (English Language
Intensive Courses to Overseas Student - Интенсивные курсы английского языка
для иностранных студентов). На сегодняшний день в Австралии насчитывается
свыше 100 центров ELICOS.
Студенты, приезжающие в Австралию по студенческим визам для обучения на
курсах ELICOS, должны заниматься на дневном отделении. Программы ELICOS
длятся от 4 до 48 недель при условии полной учебной нагрузки. Учебные
программы, включающие туристические поездки, при полной или частичной
занятости могут быть рассчитаны на 1 - 6 недель.
Образовательный туризм становится все более популярным в мире, и Австралия
- самое подходящее для этого место. Великолепные пляжи, разнообразные
климатические и географические особенности различных частей континента,
флора и фауна, прекрасные условия для спорта и отдыха, а также
замечательный климат дают вам широкие возможности выбора.
Многие центры ELICOS предлагают программы для отдельных лиц и для
туристических групп. Студенты могут сочетать утренние занятия и дневные
виды деятельности или пройти свой курс в колледжах различных городов.
Многие центры организуют специализированные программы курсов английского
языка, дополненные спортивной программой, включающей ныряние с аквалангом,
гольф, верховую езду и парусный спорт.
Официальный сертификат, подтверждающий знания английского, предоставляет
широкие возможности для карьерного роста и дальнейшего обучения в
англоязычных странах. Поэтому многие студенты предпочитают учиться на
специализированных курсах, заканчивающихся сдачей официальных языковых
экзаменов. При выборе экзамена студенты должны руководствоваться своими
планами на будущее. Европейские студенты сдают Кембриджские тесты, в то
время как в Азии более популярен TOEFL (Test of English as a Foreign
Language). IELTS (International English Language Testing System) более
популярен среди студентов, желающих получить высшее образование в Австралии
или Великобритании.
^ Расходы на обучение и проживание
Существующие стипендии и гранты на обучение очень ограничены и
присуждаются после определенного отбора кандидатов, и обычно доступны
только на "послестепенном" уровне (программы, ведущие к получению степени
магистра или доктора). Иностранным студентам "достепенного" уровня,
ведущего к получению степени бакалавра, фактически, не предлагается никакой
финансовой помощи.
Австралийское Агентство Международного Развития обеспечивает спонсорскую
поддержку иностранным студентам в рамках общей австралийской программы
помощи и развития. Назначение этой стипендии - дать людям знания и навыки,
которые, по возвращении студентов домой, могли бы помочь развитию их стран.
Студенты, получающие эту стипендию, изучают в австралийских университетах и
институтах широкий круг дисциплин. Стипендия покрывает все расходы на
перелет в Австралию, на само обучение, на базовое страхование здоровья и на
питание. Отдельные австралийские университеты предлагают финансовую
поддержку студентам "послестепенного" уровня. Такая стипендия обычно
предлагается тем студентам, которые берут курс дисциплин или осуществляют
исследовательскую работу, необходимую данному университету. Всю дальнейшую
информацию о возможных стипендиях вы можете получить, связавшись
непосредственно с интересующим вас учебным заведением.
^ Где живут иностранные студенты во время учебы в Австралии
Студенты, которые приезжают в Австралию в первый раз, сталкиваясь с
незнакомым образом жизни, обычно испытывают определенную степень
"культурного шока". Однако тщательный выбор жилья может облегчить
психологический дискомфорт от новой и необычной окружающей среды.
Большинство институтов, которые обучают иностранных студентов, держат в
штате специального сотрудника, отвечающего за размещение прибывающих на
учебу студентов.
Университеты, частные колледжи, государственные институты TAFE и другие
образовательные учреждения имеют свое внутреннее управление по обеспечению
студентов жильем. Обычно эта служба предлагает широкий выбор всех видов
жилья, включая проживание в семье, в студенческой резиденции и в отдельных
квартирах. Главное, на что должны обращать внимание студенты при поиске
жилья, это комфортная окружающая обстановка, способствующая учебе, и
возможность общения с людьми других национальностей.
^ Проживание в семье
Стоимость: AU$160 - 210 в неделю. В стоимость обычно включается двухразовое
питание (завтрак и ужин) в будни и трехразовое питание в выходные дни. Этот
тип жилья особенно популярен среди студентов, которые учатся не в
университете, а в частных колледжах, либо занимаются на краткосрочных
курсах английского языка. Иногда возможно проживание в семье без питания,
что будет стоить дешевле.
^ Проживание в университетском колледже
Стоимость: AU$170 - 270 в неделю. Это один из самых популярных видов жилья,
находящегося на территории учебного заведения, предлагаемый старейшими
университетами. Колледжи обеспечивают все необходимые удобства и услуги,
включая питание, социальную организацию, условия для занятий спортом.
Колледжи дают хорошую степень поддержки, но стоят дороже, чем другие виды
жилья.
^ Проживание в студенческом общежитии
Стоимость: AU$100 - 170 в неделю. По сравнению с колледжами, проживание в
студенческом общежитии будет стоить дешевле: здесь не предоставляются все
виды услуг. Здесь студент получает только жилье на территории университета
и возможность общаться с другими студентами.
Колледжи и студенческие общежития пользуются большим спросом, и мы
рекомендуем вам подавать заявку на место задолго до начала занятий.
^ Проживание в квартире
Стоимость: AU$95 - 150 в неделю. Реклама на студенческих досках объявлений,
в управлениях по обеспечению студентов жильем и в специальных разделах
газет часто приводит студента к выбору этого типа жилья. В рекламе
предлагается разделить дом или квартиру, где аренда уже оплачена.
Проживание в таких условиях обычно проходит без конфликтов, пока каждый
делит ответственность за приготовление пищи, уборку дома и принимает
участие в общем хозяйстве. Обычно студенты предпочитают переезжать в
подобные квартиры после года проживания в студенческой резиденции. В
большинстве случаев студенты сами покупают себе всю необходимую мебель, что
достаточно легко сделать на распродажах или в магазинах second-hand.
^ Отдельные квартиры, снятые в аренду
Это может быть дом, квартира или bedsitters (небольшое помещение с
маленькой кухней и, в большинстве случаев, общей ванной комнатой).
Агентство недвижимости предлагает подобный вид жилья людям, которые хотели
бы вести свое собственное хозяйство. Арендодатели обычно требуют вперед
арендную плату и гарантийную сумму, в размере месячной оплаты, которая
удерживается весь срок проживания арендатора для покрытия любого ущерба,
нанесенного снимаемому имуществу. Контракт на аренду может быть подписан
людьми старше 18 лет. Как правило, снятые в аренду дома и квартиры обычно
бывают необставленными, поэтому прежде чем начинать жить самостоятельно,
студентам рекомендуется пожить некоторое время в устроенном жилье.
Школа-пансион
Многие частные школы предлагают студентам полный пансион с проживанием на
территории школы или, в качестве альтернативы, - проживание в австралийской
семье. Стоимость жилья и питания не входит в оплату за обучение и сильно
различается в каждом штате. Стоимость приблизительно составляет АU$8000 -
9500 в год. В любом случае, эта цена будет не ниже АU$5500.
Пожалуйста, обратите внимание, что стоимость проживания в больших городах
намного выше, чем на периферии, и цены находятся в большой зависимости от
каждой конкретной местности. Все вышеуказанные цены даны приблизительно, и
студенты должны быть готовы , заплатить не меньше, чем в каждом приведенном
примере.
^ Право иностранных студентов на работу и учебу
Вы можете изучать английский язык и заниматься на любых других курсах
в течение 3-х месяцев с туристической визой. Если же вы хотите учиться
дольше, то вы должны получить студенческую визу.
Согласно австралийскому законодательству иностранные граждане, находящиеся
в Австралии в статусе студента, имеют право работать до 20 часов в неделю в
течение учебного семестра. Работа в основном неквалифицированная: в
ресторанах, гостиницах, на бензоколонках и т. п. Оплата в среднем 10 - 15
долларов в час. Несмотря на возможность работать, нельзя рассчитывать на
то, что заработанные деньги компенсируют расходы на обучение и проживание.
Находящиеся на иждивении у студентов "послестепенного" уровня члены семьи
имеют право работать без ограничений. Те, кто находится на иждивении у
студентов-стипендиатов, имеют право работать не более 20 часов в неделю.
Находящимся на иждивении у студентов из России, которые занимаются на
курсах ELICOS либо на других курсах, не ведущих к получению степени,
работать не разрешено.
Иногда после завершения учебного курса иностранные студенты желают остаться
в Австралии. В этом случае можно продлить студенческую визу и продолжить
обучение на другом курсе. Российские студенты могут оставаться в Австралии
не более 2-х лет.
Студент, окончивший курс и получивший академическую степень, может
обратиться с просьбой о перемене своего статуса и получить постоянную визу.
www.ronl.ru
Система образования Австралии имеет хорошую репутацию во всем мире, чтоявляется результатом тщательного контроля над всеми учебными заведениямистраны, осуществляемого Федеральным правительством. Система АвстралийскихСертификатов (The AustralianQualifications Framework)является частью политики контроля правительства за структурой системыобразования. Она состоит из 12 квалификаций, которые присваиваются в секторахсреднего, профессионального и высшего образования. Во многих странах, особенно в США, где распространены частные исамостоятельные учебные заведения, не существует единой системы контролякачества образования, однако в Австралии правительство контролирует стандартыосновного и высшего образования, а также любые изменения учебных программ. Гарантии качества Департамент образования и обучения отвечает за всю национальнуюполитику в области образования. Это единая централизованная структура, котораядопускает существование лишь незначительной разницы в административных нормахразличных штатов. Все институты, обучающие иностранных студентов, должныполучить аккредитацию штата либо местного отделения министерства образования исоответствующих профессиональных и промышленных организаций. Затем Департаментобразования и обучения регистрирует уже получивший аккредитацию институт.Колледжи технического и дальнейшего обучения (TAFE) проходят регистрацию иаккредитацию в тех же органах, что и австралийские средние школы. Принимая вовнимание те обстоятельства, что TAFE специализируются только на профессиональномобразовании и их курсы имеют практическое применение, различные организации,представляющие ту или иную отрасль промышленности, могут также участвовать впроцедуре аккредитации. Это, в свою очередь, является гарантией того, чтостуденты получают самые современные знания, отвечающие нуждам индустриально-промышленногокомплекса. Большинство частных колледжей также тесно сотрудничает с темиотраслями промышленности, в которых будут работать их студенты, и обеспечиваетквалификацию уровня TAFE. Гарантию качественного преподавания в частных учебныхзаведениях обеспечивает Австралийский Совет Частного Образования и Обучения — ACPET (the Australian Council of PrivateEducation and Training), который осуществляет контроль над всеми частнымиобразовательными организациями. Частные курсы английского языка или ELICOS (Интенсивные курсыанглийского языка для иностранных студентов) также получают аккредитацию вгосударственных учреждениях. Ассоциация ELICOS является независимой организацией,основанной для контроля над всеми самостоятельными организациями, преподающимианглийский язык, и обязывает всех членов следовать единому этическому кодексу.Также она является каналом общения с правительством. Существование Ассоциациигарантирует не только качественное преподавание, но и предоставлениеиностранным студентам всех необходимых условий и служб поддержки. Все курсыELICOS аккредитованы Национальным Английским АккредитационнымСоветом, который вводит стандарты на содержание учебных программ и квалификациюпреподавателя. Многие австралийские университеты были основаны согласно актуПарламента. Австралийские университеты автономны и независимы. В 1990 году быласоздана специальная организация, владеющая информацией обо всех аккредитованныхавстралийских университетах (Register of Tertiary Education).Эта организация вырабатывает принципы утверждения, аккредитации и классификацииучебных программ. Она определяет содержание и продолжительность учебных курсов.Высшие учебные заведения, не имеющие государственной аккредитации, представляютсвои программы на утверждение в Государственную АккредитационнуюКомиссию. Университеты, готовящие студентов по юридическим, медицинским идругим специальностям, должны зарегистрировать свои курсы в соответствующихпрофессиональных организациях, это является дополнительной гарантией отличногокачества образования. Большинство профессиональных организаций имеет своиотделения в других странах, поэтому дипломы выпускников австралийскихуниверситетов признаны многими странами мира.
УниверситетыАвстралии<span Times New Roman",«serif»">Австралийские университетыпредлагают программы обучения с равной академической продолжительностью.Количество студентов варьируется от 8000 до 20000. Большинство университетовфинансируется государством и только 2 из них являются частными, в отличие отСША, где существует огромное количество независимых университетов с различнымипрограммами обучения и различными способами оплаты курсов. В Австралииакадемические стандарты одинаково высоки, и иностранных студентов частоудивляет требуемый объём работ. Они могут пройти любой учебный курс,предлагаемый данным университетом, при условии, что у них есть соответствующаябаза знаний, необходимая для изучения выбранного предмета. Помимо обязательныхучебных часов, всегда требуется самостоятельная дополнительная работа влабораториях и библиотеках. От студента требуется самоорганизация и высокаястепень мотивации. Учебная нагрузка, особенно письменные задания, сочинения,семинары и консультации с преподавателями, играют важную роль в процессеобучения. Лекции в австралийских университетах проходят в более формальнойобстановке, чем в американских учебных заведениях. В то же время отношения сакадемическим штатом всегда менее официальны. Лекции, семинары и лабораторныеработы расписываются по неделям, и их посещение является обязательным. Лекции исеминары обычно проводятся лектором или стипендиатом. От студента требуетсяактивное участие в дискуссиях, экспериментах, практических работах, работах сдокументами и других видах деятельности. Студенты должны прослушать, какминимум, 3 — 4 предмета в семестр. Дневная форма обучения является необходимымусловием для получения студенческой визы. Каждый семестр состоит из 13 — 14недель, в зависимости от конкретного факультета. Курс лекций по каждомупредмету длится от 39 до 48 часов. В некоторых университетах существуютнедельные каникулы перед началом каждого экзаменационного периода.
Альтернативныйспособ поступления в университет<span Times New Roman",«serif»">Большинство иностранныхстудентов, выбирающих Австралию местом своей учебы, поступают на учебные курсыв сфере бизнеса и экономики. Так как бизнес-степениявляются одними из немногих, пользующихся устойчивым спросом, многим студентамне удается поступить в университет на эту специальность. Помимо этого, вступительныйуровень в большинстве университетов для иностранных студентов, поступающих на бизнес-программы, выше, чем для австралийцев.
Альтернативные программыНовоерешение проблемы — это создание совместных программ между частными колледжами иуниверситетами, которые дают возможность студентам с выраженной способностью кбизнесу и экономике изучать университетские программы по бизнесу в колледже.ВАвстралии существуют подобные программы, ведущие к получению Диплома илиДиплома продвинутого уровня. Программы могут включать материал из общего курсана получение степени бакалавра и специальный материал второго года обучения ввузе — маркетинг, гостиничный менеджмент, информационные технологии,менеджмент, финансы и т. п. Это не только обеспечивает поступление в университет,но и дает возможность сократить срок обучения в университете на один год(Диплом), или даже на два года (Диплом продвинутого уровня).Существуютнекоторые общие характеристики совместных альтернативных программ: — программыаккредитованы университетом; — академическоесодержание программ равноценно университетскому учебному материалу; — вступительныеуровни определяет университет; — всеэкзамены, тесты, задания и результаты проверяются в университете; — программычасто рассчитаны на три семестра за один календарный год; — учебныйматериал преподает академический штат университета; — естьвозможность использовать библиотеки и другие ресурсы университета; — подостижению определенного уровня знаний, некоторая часть студентов может бытьзачислена на 2-й или 3-й курс университета; — внекоторых случаях выпускники могут выбирать университет.Программыимеют еще две важные особенности: во-первых, количество студентов на лекцияхварьируется в пределах 50 — 75 человек (в отличие от университетов, где размерыгрупп достигают 200 человек), что позволяет студентам из других странпреодолеть чувство изоляции; во-вторых, помимо обыкновенных еженедельныхсеминаров и лекций в учебное расписание включаются специальные консультации спреподавателями. Эти меры гарантируют успешное поступление студентов вуниверситет и позволяют снизить традиционно высокий уровень отчисленныхстудентов первого курса.Небольшиеуютные кампусы (территория колледжа), хорошо знакомыепреподаватели и служба поддержки позволяют иностранному студенту достигнутьуспехов в учебе перед тем, как присоединиться к энергичной и суматошной жизниуниверситета.Поступитьна курс, ведущий к получению Диплома либо Диплома продвинутого уровня можно позавершении специальной программы — A Certificate level course. Аккредитованныепрограммы по бизнесу, бухгалтерии, маркетингу, менеджменту и компьютерномуделопроизводству продолжительностью два семестра (один академический год)предоставляют отличную возможность интенсивной подготовки для тех студентов,чье образование соответствует 11 году обучения в австралийской средней школе икто желает получить образование в области бизнеса. Программа обычно состоит изтаких предметов, как деловой английский, бухгалтерский учет, деловое законодательство,статистика, маркетинг, менеджмент и экономика.Помимотого, что этот курс отвечает минимальным требованиям для поступления в университетна дипломную программу, он обеспечивает отличную квалификацию, позволяющуюустроиться на работу.Есливы — один из тысяч иностранных студентов, кто не смог поступить на университетскийбизнес-курс и вам тяжело дается учеба в университете, то помните, чтосовместные программы университетов и частных колледжей предоставляют реальный игарантированный способ получить высшее образование и степень по бизнесу икоммерции.Международный Бакалавриат<span Times New Roman",«serif»">ПрограммаМеждународного Бакалавриата (МБ) была создана в 1960году как универсальный курс для наиболее способных студентов, обеспечивающийподготовку к поступлению в университеты во всех странах мира. Раньше средиразличных средних школ, входящих в международное сообщество, не существовалоединой программы и общей системы экзаменов для поступления в университетодинаково узнаваемой во всех странах. МБ является попыткой решить эту проблему.Разработанный как всесторонний двухгодичный курс обучения, МБ был создан дляразвития личности «в целом». Уровень знаний студентов, окончивших МБ,отвечает требованиям вступительных экзаменов в учебные заведения разных стран,этот курс содержит все лучшие элементы различных средне образовательныхпрограмм. В рамках австралийской системы среднего образования МБ являетсяальтернативой последним двум годам средней школы. Школы МБ в Австралии предлагаютэту программу потому, что:
·<span Times New Roman"">
МБпредоставляет студентам большие академические возможности;·<span Times New Roman"">
МБ отвечаетсамым строгим академическим стандартам;·<span Times New Roman"">
Стандартам МБдоверяет администрация лучших университетов мира;·<span Times New Roman"">
МБ признан вбольшинстве стран мира. Профессиональное,техническое и дальнейшее образование<span Times New Roman",«serif»">Система Австралийских Сертификатов(The Australian Qualifications Framework)охватывает все послешкольное образование. Онаявляется гарантом того, что большинство реформ в области профессиональногообразования будут полностью отражены в новых сертификатах и дипломах. Она такжегарантирует, что присвоенные профессиональные квалификации будут пользоватьсяпризнанием по всей Австралии. Все программы по профессиональному обучениюготовят студентов для работы, независимо от того, будет ли это первым рабочимопытом, или одной из ступеней в их карьере. На курсах студенты приобретают опытработать в коллективе, умение думать и анализировать, технические навыки испособность использовать эти знания в различных ситуациях.
Типи продолжительность учебного курса для каждого определенного уровня квалификациив настоящее время не устанавливается, и студент может получить кредиты за ужепройденные курсы предыдущего образования или за имеющийся опыт работы. Это называетсяподтверждением предыдущего образования. Учебные программы в секторе профессиональногообразования известны тем, что они базируются на знаниях и опыте, полученных втой или иной практической области. Так как квалификации определяются нуждамипромышленности, то работодатели могут быть абсолютно уверены в знаниях и опытечеловека, независимо от того, где он учился.Врамках сектора профессионального образования существует 6 квалификаций:·<span Times New Roman"">
Программа наполучение 1-го Сертификата готовит человека к выполнению сравнительнонебольшого круга несложных и рутинных обязанностей.·<span Times New Roman"">
Программа 2-гоСертификата предполагает выполнение в основном рутинной работы, но можетпредполагать и более сложную деятельность.·<span Times New Roman"">
Программа 3-гоСертификата учит студента переносить знания и навыки в новую окружающуюобстановку, работать в новых условиях.·<span Times New Roman"">
Учебный курс 4-гоСертификата готовит слушателя оценивать и анализировать ситуацию и выполнятьфункции руководителя.·<span Times New Roman"">
Дипломпредполагает умение планировать и применять новые подходы в работе, решатьпроизводственные и управленческие вопросы.·<span Times New Roman"">
Программа наполучение Диплома продвинутого уровня развивает способность применять широкийкруг основных принципов и технических приемов в работе при значительнойадминистративной ответственности.<span Times New Roman",«serif»">Государственныеколледжи (институты) TAFE готовят профессиональных работников (например,бухгалтеров) и полупрофессионалов таких, как зубные техники, которые работают сдантистами, или топографы, работающие с инженерами. Несмотря на то чтоквалификации TAFE присваивают на одинаковом уровне профессионализма по всейАвстралии, структура управления TAFE различается от штата к штату. Например, вштате New South Wales и Тасмании администрация всех TAFE имеет центральноеуправление, которое ведет всю регистрацию новых студентов. Однако в штате Викторияотдельные институты TAFE автономны, это означает, что студент может подаватьдокументы непосредственно в тот институт, который отвечает его персональнымтребованиям напрямую. <span Times New Roman",«serif»">TAFEимеют хорошую репутацию — благодаря высоким стандартам преподавания TAFEпользуются мировым признанием. Предполагаемые работодатели высоко ценят учебныепрограммы TAFE, потому, что они развиваются в соответствии с нуждами индустриально-промышленногокомплекса, профессиональных ассоциаций и требованиями университетов. Учебныепрограммы и курсы постоянно обновляются с тем, чтобы соответствовать изменениямна рынке рабочей силы. Они всегда отвечают современным требованиям в вопросахтехнологии и профессиональной подготовки.
Влюбой схеме, отображающей систему образования в Австралии, TAFE занимают местомежду средней школой и университетом. Учебная программа TAFE дает возможностьвыпускникам школ получить профессиональное образование различных уровнейквалификации. Многие иностранные студенты, посещающие институты TAFE,занимаются по специальным подготовительным университетским программам, чтобыувеличить свои шансы успешного поступления в университеты, либо берутпрофессиональный курс, что помогает им найти работу по возвращении домой.Большинство преподавателей TAFE работали либо продолжают работать в промышленностии обладают ценным практическим опытом, владеют информацией обо всех последнихнововведениях. НачалозанятийОбычно занятия в институтах TAFEначинаются в феврале и июле. Однако можно зарегистрироваться в любое другоевремя. За информацией следует обращаться в отдел по работе с иностраннымистудентами TAFE в каждом конкретном штате или области, если же речь идет оштате Виктория, то информацию вы можете получить непосредственно в отделе поработе с иностранными студентами конкретного колледжа TAFE.Cлужба поддержки иностранных студентовИнституты TAFE предлагают широкийкруг поддержки для иностранных студентов: различные консультационные службы,специальные отделы по работе с иностранными студентами, центры индивидуальногообучения, библиотеки, студенческие ассоциации, организацию неформального общенияи групп по интересам. Преподаватели и консультанты TAFE имеют необходимый опытпомощи иностранным студентам. Курсыанглийского языка в Австралии<span Times New Roman",«serif»">Каждый год в Австралию приезжаютстуденты из 45 стран мира для обучения английскому языку в центрах АссоциацииELICOS (English Language Intensive Courses to Overseas Student — Интенсивные курсы английского языка для иностранных студентов). Насегодняшний день в Австралии насчитывается свыше 100 центров ELICOS.
Студенты,приезжающие в Австралию по студенческим визам для обучения на курсах ELICOS,должны заниматься на дневном отделении. Программы ELICOS длятся от 4 до 48недель при условии полной учебной нагрузки. Учебные программы, включающие туристическиепоездки, при полной или частичной занятости могут быть рассчитаны на 1 — 6недель.Образовательныйтуризм становится все более популярным в мире, и Австралия — самое подходящеедля этого место. Великолепные пляжи, разнообразные климатические и географическиеособенности различных частей континента, флора и фауна, прекрасные условия дляспорта и отдыха, а также замечательный климат дают вам широкие возможностивыбора.Многиецентры ELICOS предлагают программы для отдельных лиц и для туристических групп.Студенты могут сочетать утренние занятия и дневные виды деятельности или пройтисвой курс в колледжах различных городов. Многие центры организуют специализированныепрограммы курсов английского языка, дополненные спортивной программой,включающей ныряние с аквалангом, гольф, верховую езду и парусный спорт.Официальныйсертификат, подтверждающий знания английского, предоставляет широкиевозможности для карьерного роста и дальнейшего обучения в англоязычных странах.Поэтому многие студенты предпочитают учиться на специализированных курсах,заканчивающихся сдачей официальных языковых экзаменов. При выборе экзаменастуденты должны руководствоваться своими планами на будущее. Европейскиестуденты сдают Кембриджские тесты, в то время как в Азии более популярен TOEFL(Test of English as aForeign Language). IELTS (International English Language Testing System) более популярен среди студентов, желающих получитьвысшее образование в Австралии или Великобритании. Расходы наобучение и проживание<span Times New Roman",«serif»">Существующие стипендии и гранты на обучение очень ограничены и присуждаются послеопределенного отбора кандидатов, и обычно доступны только на "послестепенном" уровне (программы, ведущие к получениюстепени магистра или доктора). Иностранным студентам "достепенного"уровня, ведущего к получению степени бакалавра, фактически, не предлагаетсяникакой финансовой помощи.
АвстралийскоеАгентство Международного Развития обеспечивает спонсорскую поддержкуиностранным студентам в рамках общей австралийской программы помощи и развития.Назначение этой стипендии — дать людям знания и навыки, которые, по возвращениистудентов домой, могли бы помочь развитию их стран. Студенты, получающие этустипендию, изучают в австралийских университетах и институтах широкий кругдисциплин. Стипендия покрывает все расходы на перелет в Австралию, на самообучение, на базовое страхование здоровья и на питание. Отдельные австралийскиеуниверситеты предлагают финансовую поддержку студентам "послестепенного" уровня. Такая стипендия обычнопредлагается тем студентам, которые берут курс дисциплин или осуществляютисследовательскую работу, необходимую данному университету. Всю дальнейшуюинформацию о возможных стипендиях вы можете получить, связавшисьнепосредственно с интересующим вас учебным заведением. Где живутиностранные студенты во время учебы в АвстралииСтуденты, которые приезжают в Австралиюв первый раз, сталкиваясь с незнакомым образом жизни, обычно испытываютопределенную степень «культурного шока». Однако тщательный выборжилья может облегчить психологический дискомфорт от новой и необычнойокружающей среды. Большинство институтов, которые обучают иностранныхстудентов, держат в штате специального сотрудника, отвечающего за размещениеприбывающих на учебу студентов.Университеты,частные колледжи, государственные институты TAFE и другие образовательныеучреждения имеют свое внутреннее управление по обеспечению студентов жильем.Обычно эта служба предлагает широкий выбор всех видов жилья, включая проживаниев семье, в студенческой резиденции и в отдельных квартирах. Главное, на что должныобращать внимание студенты при поиске жилья, это комфортная окружающаяобстановка, способствующая учебе, и возможность общения с людьми других национальностей. Проживаниев семьеСтоимость: AU$160 — 210 в неделю.В стоимость обычно включается двухразовое питание (завтрак и ужин) в будни итрехразовое питание в выходные дни. Этот тип жилья особенно популярен средистудентов, которые учатся не в университете, а в частных колледжах, либозанимаются на краткосрочных курсах английского языка. Иногда возможнопроживание в семье без питания, что будет стоить дешевле. Проживаниев университетском колледжеСтоимость: AU$170 — 270 в неделю. Этоодин из самых популярных видов жилья, находящегося на территории учебногозаведения, предлагаемый старейшими университетами. Колледжи обеспечивают всенеобходимые удобства и услуги, включая питание, социальную организацию, условиядля занятий спортом. Колледжи дают хорошую степень поддержки, но стоят дороже,чем другие виды жилья. Проживаниев студенческом общежитииСтоимость: AU$100 — 170 в неделю. Посравнению с колледжами, проживание в студенческом общежитии будет стоитьдешевле: здесь не предоставляются все виды услуг. Здесь студент получает толькожилье на территории университета и возможность общаться с другими студентами.Колледжии студенческие общежития пользуются большим спросом, и мы рекомендуем вамподавать заявку на место задолго до начала занятий. Проживаниев квартиреСтоимость: AU$95 — 150 в неделю. Рекламана студенческих досках объявлений, в управлениях по обеспечению студентовжильем и в специальных разделах газет часто приводит студента к выбору этоготипа жилья. В рекламе предлагается разделить дом или квартиру, где аренда ужеоплачена. Проживание в таких условиях обычно проходит без конфликтов, пока каждыйделит ответственность за приготовление пищи, уборку дома и принимает участие вобщем хозяйстве. Обычно студенты предпочитают переезжать в подобные квартирыпосле года проживания в студенческой резиденции. В большинстве случаев студентысами покупают себе всю необходимую мебель, что достаточно легко сделать нараспродажах или в магазинах second-hand. Отдельныеквартиры, снятые в арендуЭто может быть дом, квартира или bedsitters (небольшое помещение с маленькой кухней и, вбольшинстве случаев, общей ванной комнатой). Агентство недвижимости предлагаетподобный вид жилья людям, которые хотели бы вести свое собственное хозяйство.Арендодатели обычно требуют вперед арендную плату и гарантийную сумму, вразмере месячной оплаты, которая удерживается весь срок проживания арендаторадля покрытия любого ущерба, нанесенного снимаемому имуществу. Контракт нааренду может быть подписан людьми старше 18 лет. Как правило, снятые в арендудома и квартиры обычно бывают необставленными, поэтому прежде чем начинать житьсамостоятельно, студентам рекомендуется пожить некоторое время в устроенномжилье. Школа-пансионМногие частные школы предлагаютстудентам полный пансион с проживанием на территории школы или, в качествеальтернативы, — проживание в австралийской семье. Стоимость жилья и питания невходит в оплату за обучение и сильно различается в каждом штате. Стоимостьприблизительно составляет АU$8000 — 9500 в год. В любом случае, эта цена будетне ниже АU$5500.Пожалуйста,обратите внимание, что стоимость проживания в больших городах намного выше, чемна периферии, и цены находятся в большой зависимости от каждой конкретнойместности. Все вышеуказанные цены даны приблизительно, и студенты должны бытьготовы, заплатить не меньше, чем в каждом приведенном примере.Право иностранныхстудентов на работу и учебу<span Times New Roman",«serif»">Вы можете изучать английский языки заниматься на любых других курсах в течение 3-х месяцев с туристическойвизой. Если же вы хотите учиться дольше, то вы должны получить студенческуювизу.
Согласноавстралийскому законодательству иностранные граждане, находящиеся в Австралии встатусе студента, имеют право работать до 20 часов в неделю в течение учебногосеместра. Работа в основном неквалифицированная: в ресторанах, гостиницах, набензоколонках и т. п. Оплата в среднем 10 — 15 долларов в час. Несмотря навозможность работать, нельзя рассчитывать на то, что заработанные деньгикомпенсируют расходы на обучение и проживание. Находящиеся на иждивении устудентов "послестепенного" уровня членысемьи имеют право работать без ограничений. Те, кто находится на иждивении устудентов-стипендиатов, имеют право работать не более 20 часов в неделю. Находящимсяна иждивении у студентов из России, которые занимаются на курсах ELICOS либо надругих курсах, не ведущих к получению степени, работать не разрешено.Иногдапосле завершения учебного курса иностранные студенты желают остаться в Австралии.В этом случае можно продлить студенческую визу и продолжить обучение на другомкурсе. Российские студенты могут оставаться в Австралии не более 2-х лет.Студент,окончивший курс и получивший академическую степень, может обратиться с просьбойо перемене своего статуса и получить постоянную визу.www.ronl.ru
