|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Реферат на тему Города России история и современность. Реферат о городеГорода России - краткая информацияУровень образования ВсеАспирантураБакалавриатМагистратураОрдинатураСпециалитетНаправление обучения ВсеАвиационная и ракетно-космическая техникаАрхитектураАэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техникиБиологические наукиВетеринария и зоотехнияИзобразительное и прикладные виды искусствИнформатика и вычислительная техникаИнформационная безопасностьИскусствознаниеИстория и археологияКлиническая медицинаКомпьютерные и информационные наукиКультуроведение и социокультурные проектыМатематика и механикаМашиностроениеМузыкальное искусствоНанотехнологии и наноматериалыНауки о здоровье и профилактическая медицинаНауки о землеОбразование и педагогические наукиПолитические науки и регионоведениеПрикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезияПромышленная экология и биотехнологииПсихологические наукиСельское, лесное и рыбное хозяйствоСервис и туризмСестринское делоСоциология и социальная работаСредства массовой информации и информационно-библиотечное делоСценические искусства и литературное творчествоТеологияТехника и технологии кораблестроения и водного транспортаТехника и технологии наземного транспортаТехника и технологии строительстваТехнологии легкой промышленностиТехнологии материаловТехносферная безопасность и природообустройствоУправление в технических системахФармацияФизика и астрономияФизико-технические науки и технологииФизическая культура и спортФилософия, этика и религиоведениеФотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологииФундаментальная медицинаХимические наукиХимические технологииХимияЭкономика и управлениеЭлектро- и теплоэнергетикаЭлектроника, радиотехника и системы связиЮриспруденцияЯдерная энергетика и технологииЯзыкознание и литературоведениеПредмет ВсеАвиастроениеАвиационная и космическая медицинаАвиационная и ракетно-космическая техникаАвтоматизация технологических процессов и производствАгроинженерияАгрономияАкушерство и гинекологияАллергология и иммунологияАнестезиология-реаниматологияАнтропология и этнологияАрхитектураАстрономияАтомные станции: проектирование, эксплуатация и инжинирингАэронавигацияБактериологияБаллистика и гидроаэродинамикаБиблиотечно-информационная деятельностьБизнес-информатикаБиоинженерия и биоинформатикаБиологические наукиБиологияБиотехнические системы и технологииБиотехнологияВетеринарияВетеринария и зоотехнияВетеринарно-санитарная экспертизаВирусологияВодные биоресурсы и аквакультураВодолазная медицинаВостоковедение и африканистикаВысокотехнологичные производства пищевых продуктов функционального и специализированного назначенияГастроэнтерологияГематологияГенетикаГеографияГеодезия и дистанционное зондированиеГеологияГеология, разведка и разработка полезных ископаемыхГериатрияГигиена питанияГидрометеорологияГорное делоГостиничное делоГосударственное и муниципальное управлениеГрадостроительствоГрафикаДвигатели летательных аппаратовДекоративно-прикладное искусство и народные промыслыДерматовенерологияДетская урология-андрологияДетская хирургияДетская эндокринологияДиетологияДизайнДизайн архитектурной средыДокументоведение и архивоведениеЖурналистикаЗарубежное регионоведениеЗемлеустройство и кадастрыЗоотехнияИздательское делоИзящные искусстваИнноватикаИнтеллектуальные системы в гуманитарной средеИнтеллектуальные системы в гуманитарной сфереИнфекционные болезниИнфокоммуникационные технологии и системы связиИнформатика и вычислительная техникаИнформационная безопасностьИнформационная безопасность автоматизированных системИнформационная безопасность телекоммуникационных системИнформационно-аналитические системы безопасностиИнформационные системы и технологииИскусства и гуманитарные наукиИскусствоИскусство концертного исполнительстваИскусствоведениеИсторические науки и археологияИсторияИстория искусствКардиологияКартография и геоинформатикаКлиническая лабораторная диагностикаКлиническая медицинаКлиническая психологияКлиническая фармакологияКолопроктологияКомпьютерная безопасностьКомпьютерные и информационные наукиКонструирование и технология электронных средствКонструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производствКонфликтологияКораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктурыКосметологияКультурологияЛазерная техника и лазерные технологииЛандшафтная архитектураЛесное делоЛесное хозяйствоЛечебная физкультура и спортивная медицинаЛечебное делоЛингвистикаЛитературное творчествоМануальная терапияМатематикаМатематика и компьютерные наукиМатематика и механикаМатематическое обеспечение и администрирование информационных системМатериаловедение и технологии материаловМашиностроениеМедиакоммуникацииМедико-профилактическое делоМедико-социальная экспертизаМедицинская биофизикаМедицинская биохимияМедицинская кибернетикаМеждународные отношенияМенеджментМеталлургияМеханика и математическое моделированиеМехатроника и робототехникаМузеология и охрана объектов культурного и природного наследияМузыкально-театральное искусствоНаземные транспортно-технологические комплексыНаноинженерияНанотехнологии и микросистемная техникаНанотехнологии и наноматериалыНародная художественная культураНауки о ЗемлеНаукоемкие технологии и экономика инновацийНеврологияНейрохирургияНеонатологияНефрологияНефтегазовое делоОбразование и педагогические наукиОбщая врачебная практика (семейная медицина)Общественное здравоохранениеОнкологияОптотехникаОрганизация здравоохранения и общественное здоровьеОрганизация и управление наукоемкими производствамиОрганизация работы с молодежьюОртодонтияОториноларингологияОфтальмологияПатологическая анатомияПедагогика и психология девиантного поведенияПедагогическое образованиеПедагогическое образование (с двумя профилями подготовки)ПедиатрияПеревод и переводоведениеПластическая хирургияПожарная безопасностьПолитические науки и регионоведениеПолитологияПочвоведениеПравовое обеспечение национальной безопасностиПриборостроениеПрикладная геодезияПрикладная геологияПрикладная гидрометеорологияПрикладная информатикаПрикладная математикаПрикладная математика и информатикаПрикладная механикаПрикладная этикаПрикладные математика и физикаПриродообустройство и водопользованиеПрограммная инженерияПродукты питания животного происхожденияПродукты питания из растительного сырьяПроектирование авиационных и ракетных двигателейПромышленная экология и биотехнологииПрофессиональное обучение (по отраслям)ПрофпатологияПсихиатрияПсихиатрия-наркологияПсихологические наукиПсихологияПсихология служебной деятельностиПсихолого-педагогическое образованиеПсихотерапияПульмонологияРадиационная гигиенаРадиологияРадиотерапияРадиотехникаРадиофизикаРадиоэлектронные системы и комплексыРакетные комплексы и космонавтикаРевматологияРегионоведение РоссииРеклама и связи с общественностьюРекреация и спортивно-оздоровительный туризмРелигиоведениеРентгенологияРентгенэндоваскулярные диагностика и лечениеРефлексотерапияСельское хозяйствоСервисСердечно-сосудистая хирургияСестринское делоСистемный анализ и управлениеСистемы управления движением и навигацияСкорая медицинская помощьСоциальная работаСоциально-культурная деятельностьСоциологические наукиСоциологияСпециальное (дефектологическое) образованиеСпортСредства массовой информации и информационно-библиотечное делоСтандартизация и метрологияСтоматологияСтоматология детскаяСтоматология общей практикиСтоматология ортопедическаяСтоматология терапевтическаяСтоматология хирургическаяСтроительствоСтроительство уникальных зданий и сооруженийСудебная экспертизаСудебно-медицинская экспертизаТаможенное делоТелевидениеТеологияТеплоэнергетика и теплотехникаТерапияТехника и технологии кораблестроения и водного транспортаТехника и технологии наземного транспортаТехника и технологии строительстваТехническая физикаТехническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателейТехнологии легкой промышленностиТехнологии материаловТехнологии разделения изотопов и ядерное топливоТехнологические машины и оборудованиеТехнология геологической разведкиТехнология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производствТехнология продукции и организация общественного питанияТехнология транспортных процессовТехнология художественной обработки материаловТехносферная безопасностьТовароведениеТоракальная хирургияТорговое делоТравматология и ортопедияТранспортные средства специального назначенияТрансфузиологияТуризмУльтразвуковая диагностикаУправление в технических системахУправление интеллектуальной собственностьюУправление качествомУправление персоналомУрологияФармацияФизикаФизика и астрономияФизиотерапияФизическая культураФизическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)Физическая культура и спортФилологияФилософияФилософия, этика и религиоведениеФинансы и кредитФотоника и оптоинформатикаФотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологииФтизиатрияФундаментальная и прикладная лингвистикаФундаментальная и прикладная химияФундаментальная информатика и информационные технологииФундаментальная медицинаФундаментальные математика и механикаФункциональная диагностикаХимическая технологияХимическая технология материалов современной энергетикиХимические наукиХимияХимия, физика и механика материаловХирургияХолодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспеченияХореографическое искусствоХудожественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хоромЧелюстно-лицевая хирургияЭкология и природопользованиеЭкономикаЭкономическая безопасностьЭксплуатация транспортно-технологических машин и комплексовЭлектро- и теплотехникаЭлектроника и наноэлектроникаЭлектроника, радиотехника и системы связиЭлектронные и оптико-электронные приборы и системы специального назначенияЭлектроэнергетика и электротехникаЭндокринологияЭндоскопияЭнергетическое машиностроениеЭнерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологииЭпидемиологияЮриспруденцияЯдерная энергетика и теплофизикаЯдерная, тепловая и возобновляемая энергетика и сопутствующие технологииЯдерные реакторы и материалыЯдерные физика и технологииЯзыкознание и литературоведение Форма обучения ВсеДистанционнаяЗаочнаяОчнаяОчно-заочнаяЯзык обучения ВсерусскийанглийскийкитайскийфранцузскийиспанскийнемецкийГород ВсеМоскваСанкт-ПетербургКазаньНижний НовгородЕкатеринбургНовосибирскТомскВладивостокПетрозаводскСамараПермьАбаканАрзамасДзержинскЕлабугаИшимКалининградКрасноярскНабережные ЧелныОбнинскПавловоСочиТобольскТюменьУссурийскЧелябинск studyinrussia.ru Реферат - Тема: Что мы знаем о своей стране, о своем городе? Цели урокаТема: Что мы знаем о своей стране, о своем городе?Цели урока: Систематизировать знания детей о родной стране, о столице России – Москве, о своём городе Электрогорске, воспитывать чувство патриотизма, развивать познавательный интерес к своей Родине; дать основные понятия о символах государства, о происхождении и истории российского герба и флага, об их функциональном предназначении, о символическом значении цветов и образов; воспитывать у учащихся уважительное отношение к символам своего государства, формировать чувство гордости за свою Родину. Оборудование: для учителя: компьютер, медиа-проектор, презентация, карта, рисунок вертолёта, для учащихся: учебники, комплекты для практической работы, стихи. ^ Ход занятия. Организационный момент Учитель.( Слайд1) Ребята, Муравьишка Вопросик и Мудрая Черепаха предлагают нам отправиться в путешествие. Готовы? Давайте вспомним слова, которые являются для вас самыми родными и дорогими на свете. Ученики. Мама, друг, школа... Учитель. Да, правильно! И еще есть одно дорогое слово, о нем вы узнаете, если правильно разгадаете кроссворд. Кроссворд 1 2 3 4 5 6 1. Течет, течет — не вытечет, бежит, бежит — не выбежит. (Река.) 2. Про какое дерево говорят: «мерзнет, дрожит на ветру»? (Осина.) 3. Живет в лесу работник — лесной носатый плотник . (Дятел.) 4. Вежливое слово. (Спасибо.) 5. Место, где лежат карандаши, ручки, ластики. (Пенал.) 6. Белые сапожки, зеленые сережки. (Береза.) Какое слово получилось по вертикали? Ученики. Получилось слово «Родина». 2. Работа по карте. Учитель. Правильно! Молодцы! (Слайд2) Учитель : Как называется наша Родина? (Россия) Россия — самая большая страна на свете. Посмотрит на карту. Ни одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы. Границы России проходят и по суше, и по воде. На свете много разных стран, Но есть одна страна: От белых льдов до теплых рек Раскинулась она. Посмотрите, на карте России много голубого цвета. Это реки моря и озера. Очень красива и богата наша страна. Послушайте рассказ, который я прочитаю, и скажите, как по-другому автор рассказа К.Ушинский называет нашу страну — Россию: Наше Отечество, наша Родина — матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию, потому что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное, а матерью— потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защищает и бережет нас от всяких врагов... Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать — одна у него и родина. — Какие же другие имена есть у нашей страны? (Отечество. Родина. Матушка.) ^ 3. Работа по учебнику. — Посмотрите в учебник (стр. 36, 37). Как велика наша Родина! Это самая большая страна от Северного Ледовитого океана до Черного моря, от Балтийского моря, до Тихого океана. Мы все россияне! Мы — это русские, татары, башкиры, карелы, коми, удмурты, марийцы и другие. Всего 128 разных народов. — Ребята, Муравьишка Вопросик и Мудрая Черепаха предлагает нам совершить путешествие по нашей стране. А на чем же мы будем путешествовать? Учитель показывает картинку веролётика. (Слайд 5) Если долго-долго-долго В вертолёте нам лететь. Если долго-долго-долго На Россию нам смотреть, То увидим мы тогда И леса, и города, Океанские просторы, Ленты рек, озёра, горы… Мы увидим даль без края, Тундру, где звенит весна, И поймёшь тогда, какая Наша родина большая, Необъятная страна. — (Слайд 6) Давайте начнем наше путешествие с самого дальнего и холодного уголка нашей страны. Это Крайний Север. (Вертолётик передвигается в район Крайнего Севера) Здесь дольше всего гостит зима. На этой земле все время лежит снег, бывают сильные мо розы, дуют холодные ветры, кружат метели. Эти землю так и зовут «Белая земля». — Рассмотрите иллюстрацию. Что можете сказать об этой части России? (Ответы детей.) — Каких животных вы видите? (Белый медведь, северный олень.) — Белый медведь и северный олень хорошо приспособились к сильным морозам Крайнего Севера. Эти животные имеют густую длинную шерсть. — А теперь рассмотрите человека. Чем он занимается? (Ответы детей.) Правильно, человек едет на оленях. Быстро мчатся нарты по глубокому снегу. Нарты — так называются специальные сани, в которые запрягают оленей. На нартах перевозят грузы. — А как одет человек? (Ответы детей.) Человек одет тепло. Его одежда сшита из оленьего меха. Из шкур оленей жители Севера собирают жилища. Эти жилища называются чумы. — Но нам пора лететь дальше. (Слайд 7) Муравьишка видит бескрайние морские просторы. Мудрая Черепаха предлагает совершить посадку на побережье. (Вертолетик переставляется на карте в район дальнего Востока.) Что вы может сказать об этом крае? Чем он богат? Чем занимаются здесь люди? ( Здесь много рыбы. Люди ловят рыбу. ) В морях дальнего Востока много рыбы. На кораблях рыбу привозят в порт. В порт приходят корабли из стран различными товарами. — Но нам пора продолжать путешествие. (Слайд 8) Если мы полетим над нашей страной, какую природу мы увидим? (Ответы детей.) Ребята, если с дальнего Востока лететь вглубь страны, мы увидим тайгу. Что такое тайга? (Ответы детей.) Правильно, тайга — это огромный хвойный лес. Какие деревья растут в тайге? (Ель, сосна.) — Чем занимаются люди в этих краях? (Они охотятся.) Еще в этих краях люди добывают нефть. Найдите на рисунке нефтехранилища. — Каких животных можно встретить в тайге? (Слайд9) Назовите животных. — Пролетая дальше, мы увидим реки, города, поля, луга, и даже горы. (Слайд 10) В горах можно увидеть горца с отарой овец. В горах живут сильные ,смелые люди, поэтому сделаем физминутку. 4. Физкультминутка Стали мы учениками, соблюдаем режим сами: Утром мы, когда проснулись, улыбнулись, потянулись. Для здоровья, настроенья делаем мы упражненья: Руки вверх и руки вниз, на носочки поднялись. То присели, то нагнулись и опять же улыбнулись. А потом мы умывались, аккуратно одевались. В школу шли не торопясь, к крепким знаниям, стремясь. ^ 5.Беседа о столице и символах России. — Но наш вертолет летит дальше и делает посадку в главном городе нашей Родины. (Слайд 11) Где же мы остановились? Как называется главный город России?(Москва.) Город чудный, город древний. Ты вместил в свои концы И посады, и деревни, И палаты, и дворцы. Опоясан лентой пашен, Весь пестреешь ты в садах! Сколько храмов, сколько башен На святых твоих холмах! Процветай же славой вечной, Город храмов и палат, Град срединный, град сердечный. Коренной России град! Учитель. Москва — столица России. Столица — главный город государства. Символом Москвы является Кремль. Москва – это Красная площадь. Москва – это башни Кремля. Москва – это сердце России, Которое любит тебя. Учитель. Каждая страна имеет свой герб, флаг и гимн. Они являются государственными символами. Слово «символ» в переводе означает знак, пароль, сигнал. Давайте рассмотрим герб нашей страны. (Слайд 12) Герб это отличительный знак государства, изображаемый на флагах, монетах, печатях и других официальных документах. В нем отражена история. На герб посмотрим: здесь орел, да не простой — двуглавый, Символизирует страну — могучий, величавый. В Европе с Азией страна Раскинулась широко — Меж океанов и морей, От запада к востоку. Вот и взирает птица-царь В две стороны внимательно: В порядке ль все, не шел чтоб враг Следит он обязательно. В руках держава, скипетр есть, Над главами — короны. И всадник на коне верхом, И змей, копьем сраженный. (Высказывания детей. Затем учитель обобщает их ответы.) Учитель. Золотой двуглавый орел изображен на фоне щита красного цвета. Правой лапой орел сжимает скипетр. В его левой лапе — держава. Над головами орла мы видим короны. Скипетр — это жезл, украшенный затейливой резьбой, золотом и драгоценными камнями. Держава представляет собой золотой шар с крестом наверху. В давние времена короны, скипетр и держава служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство Российской Федерации и независимость ее от других государств. Крылья орла похожи на солнечные лучи, а сама золотая птица — на солнце. На груди орла помещен красный щит с изображением всадника. Это — святой Георгий Победоносец. Он на белом коне, за его плечами развевается синий плащ, в правой руке у него серебряное копье, которое помогло ему победить дракона. Ужасный, черный змей — это символ зла. Он повержен героем. Верный конь воина топчет дракона копытами. Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом. Прочитайте стихотворение о гербе. Учитель. Еще один важный символ нашего государства — флаг. (Слайд 13) Флаг нашей страны имеет свою историю. Много веков тому назад вместо флага люди использовали шест, привязывая к его верхушке пучки травы, веток или конский хвост. Назывался он стягом. Главным назначением стяга было собрать, «стянуть к себе» воинов для защиты своей земли. Государственный флаг означает единство страны. Потом стяги стали делать из ткани. Косой клин ярко-красного или темно-красного цвета прикрепляли к древку. Стяг взметался ветром, придавая уверенность и мужество ратникам. Затем на полотнищах стали изображать святых — «знамения». Так появилось слово «знамя». Знамена тогда имели различные цвета — зеленый, желтый, белый, красный. Их украшали богатые узоры. Наш российский флаг — трехцветный. Цвету придается особый смысл. Белый означает мир и чистоту совести, синий — небо, верность и правду, красный — огонь и отвагу. А флаг России — триколор, Полотнище в три цвета. В нем яркой красной полосой Страна наша воспета. В России так заведено, Что любят красный цвет давно. Не зря ведь названы у нас И площадь Красной, и изба, А также девица красна, Ведь красный — это красота. И цвет крови, и цвет жизни, И цвет верности Отчизне. День 22 августа отмечается в нашей стране, как день Государственного флага Российской Федерации. Прочитайте стихотворение о флаге. ^ 6. Практическая работа учащихся (Приготовить шаблоны флага. Дети, наклеивая детали, повторяют значения цветов флага.) 7. Продолжение беседы Учитель. Часто на праздниках, военных парадах мы слышим торжественную песню, называемую гимном. (Слайд 14) Гимн — это торжественная песня, исполняемая в особых, наиболее важных случаях. Что такое гимн вообще? Песня главная в стране! В гимне российском есть такие слова; «Россия — любимая наша страна». Россией гордимся, России верны, И нету на свете лучше страны. Слова написал те Сергей Михалков, Понятен и близок нам смысл этих слов. А Александров ноты сложил, Работу над гимном так завершил. Гимн слушаем стоя и молча всегда: Его нам включают в момент торжества! Гимн слушают стоя. Давайте и мы послушаем один куплет этой торжественной песни. Музыку для гимна написал Александр Васильевич Александров. Слова написал Сергей Владимирович Михалков. (Звучит гимн.) ^ 8. Беседа о малой Родине – г.Электрогорске, -Но у каждого из нас есть малая Родина - то место , где он родился и вырос. Как называется наш город? (Электрогорск) (Слайд 15) Ученик: Утром солнышко встает, Нас на улицу зовет. Выхожу из дома я — Здравствуй, улица моя! Я пою, и в тишине Подпевают птицы мне. Травы шепчут мне в пути: Ты скорей, дружок, расти! Отвечаю травам я, Отвечаю ветру я, Отвечаю солнцу я — Здравствуй, Родина моя! Зимой 1912года родился поселок Электропередача, а 3 марта 1946 года поселок был переименован в город Электрогорск. Поселок Электропередача был основан Робертом Эдуардовичем Классоном. Он вспоминал: « место было совершенно дикое. Там ,где сейчас станция, около озера стояло стадо лосей. На месте будущего шоссе рубили деревья, бросали их в воду, на деревья клали узкоколейные рельсы, засыпали их землёй и по этому пути продвигалась вагонетка с лошадью». Сейчас в нашем городе живет более 20 тысяч человек. И мы здесь живем, работаем и учимся для процветания нашего любимого города, нашей Малой Родины. Чем бы вы хотели украсить наш город? ^ 9. Викторина от мудрой Черепахи (Слайд 16) Назовите день рождения бело-сине-красного флага. Что обозначает красный цвет флага? Что обозначает белый цвет? Что обозначает синий цвет? Какие символы страны ты знаешь? Назови столицу России. В каком городе мы живем? ^ 10. Игра «Собери пословицу» (Слайд 17) Родина краше солнца, Родина мать, Нет в мире краше, дороже золота. умей за нее постоять, Родины нашей, 11. Путешествуем по художественной галерее (Слайд 18) Беседа по рисункам детей на тему: Моя Родина - Россия ^ 12. Итог урока (Слайд 19-23) Чтение учащимися стихов со слайдов и дополнительно. Пускай совсем я маленький, Но Родину люблю, Свой дом на тихой улице И всю страну мою! Люблю я речку быструю И дальний лес за ней. Пусть будет небо чистое Над Родиной моей! Берегите Россию — нет России другой. Берегите ее тишину и покой, За небо и солнце, этот хлеб на столе И родное оконце в позабытом селе. Берегите Россию, без нее нам не жить. Берегите ее, чтобы вечно ей быть. Нашей правдой и силой, Всею нашей судьбой. Берегите Россию — нет России другой! К. Синицын ^ На дом :Практическая работа Дети работают в Рабочей тетради (стр. 15, приложение стр. 57) — одевают мальчика и девочку в национальные костюмы. Можно предложить мальчикам одеть мальчика. А девочкам — девочку. Дополнительный материал. Примеры пословиц и поговорок о Родине 1. Велика святорусская земля, а везде солнышко. 2. Всякая птица свое гнездо любит. З. Всякому мила своя сторона. 4. Где кто родился, там и пригодился. 5. Глупа та птица, которой свое гнездо не мило. 6. Дома и стены помогают. 7. За морем веселье, да чужое, а у нас и горе, да свое. 8. На чужой стороне Родина милей вдвойне. 9. Родина краше солнца, дороже золота. 10. Родина-землица и во сне снится. 11. Родная сторона — мать, чужая — мачеха. 12. Всяк чужу сторону хвалит, а сам ни ногой. 13. На чужой стороне и весна не красна. 14. Человек без Родины — что соловей без песни. 15. Родина — мать, умей за нее постоять. 16. Если народ един, он непобедим. www.ronl.ru Реферат на тему Города России история и современностьРЕФЕРАТ Города России: история и современность Санкт-Петербург 2007Содержание Введение………………………………………………………………. ..3 § 1. Город как среда развития общества……………………………. ..4 § 2. Историческое развитие городов России…………………....….....7 2.1. Обзор социальных процессов в городах в IX-XIX веках……. ..7 2.2. Социальные перемены в городе в ХХ веке…………………... 11 § 3. Современное состояние городов в России……………………... 13 Заключение…………………………………………………………..... 15 Список использованной литературы………………………………... 16 Введение Данная работа посвящена исследованию общественных процессов в такой среде человеческого обитания, как город. Исследование производится на примере городов России в их историческом развитии и современном состоянии. Актуальность работы обуславливается непреходящим интересом к социологии города среди исследователей широкого спектра: историков, философов, социологов, культурологов. Высока степень изученности этой темы: труды, посвященные социокультурным процессам в городе, созданы институтами географии и истории мировой культуры Российской Академии наук, Л. А. Зеленовым, А. С. Сенявским. Историческое развитие городов России представлено в данной работе по материалам трудов С. Г. Пушкарева. Рассмотрение общественных процессов ведется в тесной связи с культурным и духовным развитием общества русских городов на разных исторических этапах, так как не представляется возможным отделить эти составляющие человеческой жизни. Особое внимание уделяется современному этапу развития городов России – выявление уникальных особенностей развития общества на этом этапе является целью данной работы. Для достижения данной цели необходимо решить ряд задач: выявить особенности города как среды развития общества, рассмотреть социальное развитие городов России в исторической перспективе и коренные общественные перемены в ХХ веке. Для наиболее яркой презентации социальных процессов в городе на некоторых этапах исторического развития осуществляется сравнительный анализ с процессами, протекающими в деревне. Такой подход позволяет открыть новые грани общественной жизни города и проявить ее уникальность, особенно – на переломных этапах исторического развития, наиболее значимым из которых является ХХ столетие. Тем самым достигается наиболее полное понимание современного этапа развития общества в городах России. Город как среда развития общества С самого начала своего существования человеческое общество обнаруживает склонность к созданию сложных многоуровневых структур во всех сферах жизни. По мере развития оно стремится к усложнению общинной иерархии, разветвлению и расширению общественных связей, созданию новых более сложных социальных институтов и ролей. Все эти связи, пронизывающие различные слои общества и сферы человеческой деятельности, призваны укрепить единство человеческого коллектива, одновременно предоставляя его членам многообразные возможности развития сущностных сил личности. Таким многообразием в единстве является и место человеческого существования – город. Период существования традиционных земледельческих обществ с родоплеменным устройством велик, и по мере их развития накапливаются новые знания и технологии в производстве различных продуктов человеческой деятельности. В связи с этим увеличивается объем потребностей, расширяются межгрупповые связи. Это вызывает необходимость переорганизации человеческих поселений: их укрупнения и уплотнения. Таким образом, деревня с традиционным типом хозяйствования превращается в город, где основное место занимают ремесла, предполагающие разделение производства. С усложнением производственного процесса, дифференциацией отдельных его отраслей происходит разделение и усложнение структуры общества. Индивидуализируется и человеческое сознание, развивая другие сферы жизни: науку, искусство, литературу.[1] Прогресс в этих областях порождает изменения в организации человеческих поселений. Это прежде всего проявляется в монументальной архитектуре – строительстве храмов и дворцов. Возведение храмов свидетельствует о развитии не только науки и ремесел, но и духовной жизни человеческого общества. Это значит, что в обществе, представляющем собой массу дифференцированных форм человеческой деятельности, есть единая основа для существования – единое мировоззрение. Как известно, без идеологической основы крайне проблематична здоровая жизнедеятельность общества. Именно таким фундаментом является духовность, которая все более культивируется с формированием и развитием городов. Так человеческая цивилизация проходит путь от хаоса к порядку – космосу. С древнейших времен, характеризующихся господством мифологического сознания в обществе, человек понимает первостепенную важность создания и поддержания порядка в своем существовании. Этим целям служили ритуалы годового солярного цикла праздников, имевшие космоукрепляющий характер. Наведение порядка в пространстве началось с понимания символического значения центра, вокруг которого организуется среда человеческого существования. При этом центр является сакральным местом, которое отмечено признаками святости, избранности. Это символическое место творения мира, все остальные постройки вокруг него имеют подчиненное значение. Возникновение города является необходимым этапом в развитии человеческой культуры, так он представляет собой не просто сумму различных видов человеческой деятельности, но всегда нечто большее. Наряду с кумулятивной (накопительной) и интегрирующей (объединяющей) функциями[2] он выполняет более широкие и сложные действия. С некоторого момента исторического развития город, созданный и изменяемый человеком, сам начинает менять его. Как сложнейший целостный механизм он создает новые значения, которые не может создать вся совокупность его элементов без теснейшего взаимодействия в пределах города. Эта уникальность его функционирования способствует еще большей сакрализации города, не просто как организованного в пространстве места существования, но как онтологического центра жизни. Скрепленный незыблемыми духовными связями организм города становится сильнейшей движущей силой развития общества. В нем происходят все главные события и существенные преобразования в жизни общества. С некоторой задержкой эти процессы доходят до человеческих поселений, сохранивших традиционный земледельческий уклад. Так возникает несоответствие города и деревни: город в историческом процессе представляет собой динамическую преобразующую силу, а деревня – инертную консервативную. У каждой из этих сред человеческого обитания есть свои преимущества, которые будет рассмотрены на примере исторического развития городов России. Историческое развитие городов России 2.1. Обзор социальных процессов в городах в IX-XIX веках Официальной датой образования русского государства считается 862 год – призвание варяжского князя Рюрика новгородцами для управления страной. Как мы видим, город играл большую роль в жизни славянских общин, так как все серьезные политические решения принимались населением «старших» областных городов, которым подчинялись «младшие» города, или «пригороды». Самыми крупными и значительными в первые века существования Руси были Киев и Новгород. В это время управление в городских обществах «представляет собой род «неустойчивого равновесия» между двумя элементами государственной власти: монархическим, в лице князя, и демократическим, в лице народного собрания или веча старших волостных городов»[3]. То есть городскому населению не была необходима сила единоличного правителя для успешного существования. Древнерусское общество настолько органично чувствовало себя в городской среде, что само адекватно контролировало свое развитие. Разумеется, города были средоточием духовной жизни народа, поэтому с принятием и распространением христианства расцвело монументальное храмовое строительство. Первый каменный храм был построен в 1030 году в Новгороде – Георгиевский собор Юрьева монастыря. С тех пор было возведено множество грандиозных храмов и монастырских комплексов в русских городах, которые сохранились до сегодняшнего дня, пережив многие столетия потрясений. Это уверенное и мастерски исполненное строительство говорит о крепкой духовной основе жизни русского общества, дававшей силы для благополучного существования и развития. Но Древняя Русь не была единым централизованным государством, поэтому большую роль в общественной жизни приобретали отдельные «волости». Князья – потомки Рюрикова рода – вели непрекращающиеся споры о распределении «столов» – стольных городов волостей. Как уже было отмечено, население городов, собираясь на вече, самостоятельно решало вопрос о приглашении того или иного князя. И поэтому управление городом, точнее – его внешней политикой, было для князя занятием первостепенной важности. Но деятельность князя скорее была службой, чем властью, так как значительно ограничивалась вечем. Но такое положение не может обеспечить долговременной стабильности, поэтому возникает необходимость централизации русских земель. Центром должен стать сильный и влиятельный город. По ряду исторических причин таким городом стала Москва: она выгодно располагалась на пересечении всех торговых путей, привлекая население из других земель, управлялась предприимчивыми князьями, которые имели поддержку духовенства. Значительную роль в возвышении Москвы сыграла победа московского князя Дмитрия над татарами на Куликовом поле (1380 г.). Итак, Москва становится центром складывающегося русского государства. Вместе с усилением политической власти города растет и его духовное значение. После падения Византийской империи со столицей в Константинополе в мире не осталось независимых православных государств, кроме России. Это обстоятельство и женитьба Ивана III на последней византийской царевне Софии позволили считать Московского князя наследником византийского императора. В связи с этим на рубеже XIV-XV веков возникает теория о том, что Москва, перенимая обязанности Константинополя, «Второго Рима», является «Третьим Римом», последним и вечным православным царством. Это способствовало укреплению национального самосознания русского народа, не осознававшего отчетливо свою самобытность до падения Византии. На первый взгляд эта идеология может показаться проявлением чрезмерной гордости Московского государства, но с другой стороны – это необходимая мера для сохранения духовной основы жизни народа. Он привык существовать в тени Византии, перенимая ее опыт. Но когда настал черед России стать хранителем православной веры, ей необходимо было утверждение столицы как величайшего духовного центра. На этом этапе истории проявляется значение города не только в масштабах страны, но и в мировом масштабе. В социальном составе русских городов преобладал военно-земледельческий класс. Посадское – торгово-промышленное население – занимало незначительное место по сравнению с Западной Европой. Важными торговыми городами были Москва, Новгород, Псков, Ярославль, Вологда, Кострома, Нижний Новгород, Астрахань, но население многих городов состояло полностью из служилых царских людей. Семнадцатый век – время расцвета русских городов, особенно городов средней части России, но вместе с этим и время сильнейших социо-культурных потрясений. Все новые культурные явления, прежде всего, проявлялись в городах и затрагивали в первую очередь городское население. Сельская местность в этой эволюции всегда отставала. В течение этого столетия можно выделить две крупные перемены в сознании русского общества: Смутное время и религиозные реформы Никона. В Смутное время произошло сильное изменение народного сознания, особенно в среде городского населения. В ходе постоянных политических и социальных столкновений сильно выросла гражданская активность горожан и всех слоев русского общества в целом. Русский народ осознал свою ответственность за судьбу страны и, проявив высочайший духовный и патриотический подъем, освободил ее, восстановив прежнее государственное устройство. Реформы патриарха Никона вызвали глубокий кризис в духовной жизни русского общества. Он начал исправление в богослужебной практике Церкви отклонений от первоначальных греческих обрядов и текстов. В народе, в подавляющем большинстве своем не отличавшемся тогда большой религиозной образованностью, было распространено «обрядоверие», то есть верующие не воспринимали сути религии, а только выполняли набор обрядов. Это стало причиной того, что незначительные коррекции ритуала вызвали появление национально-церковной оппозиции во главе с протопопом Аввакумом. Противостояние вылилось в ожесточенную борьбу и привело к тяжелому внутреннему расколу Церкви – расколу духовной основы существования общества. На смену внутренним противоречиям пришли более радикальные перемены – реформы Петра I. Благодаря деятельности этого императора произошел стремительный подъем до европейского уровня градостроительства и социальной жизни. Петр принимал меры для предоставления городскому сословию самоуправления, чтобы поднять активность и социальный уровень русского торгово-промышленного класса. Но в отличие от европейских стран в России не было развитого класса буржуазии[4], поэтому городское самоуправление не могло быстро укорениться. Но эти нововведения дали толчок для роста благосостояния городского населения, что увеличивало его отрыв от деревни. Кроме того, по западноевропейскому пути шло развитие градостроительства. Русские города постепенно из деревянных перестраивались в каменные, возрастали масштабы монументальных сооружений. Но вместе с внешними происходили и внутренние перемены – характер построек все чаще являлся светским. Об этом заботился сам Петр, активно поддерживая процессы секуляризации – отделения Церкви от государства. Это дало начало для развития исключительно светской культуры в городах, которое продолжалось позже в XVIII и XIX веках. Время исторического развития городов России после смерти Петра I вплоть до XX века можно охарактеризовать как развитие в продолжение импульса, данного обществу императором-реформатором. Успешно развивается в среде интеллигенции светская культура, отодвигая на второй план религиозную. Русские императоры заботятся о росте городского класса, примером тому является «Грамота на права и выгода городам Российской Империи», данная Екатериной II. Но городское население так и не достигает уровня буржуазии европейских стран. Вместе с тем увеличивается пропасть между городской и деревенской культурой. Радикальным образом дифференцируются слои общества, что породило многочисленные социальные проблемы, связанные с крепостным правом и необходимостью его отмены. Раздробленность общественной жизни в городе и ее разрыв с деревней набирают ускорение к началу XX века, ознаменовавшемуся стремительной динамикой общественных процессов. 2.2. Социальные перемены в городе в ХХ веке Двадцатое столетие осуществило революции во всех сферах человеческой деятельности: как политической, экономической, так и социальной. Коренным образом изменились не только условия жизни людей, но и идеологическая основа. Прежде всего, начало советской власти ассоциируется с разрушением многовековой русской культуры: начинаются гонения на православную веру, которые по жестокости можно сравнить только с первыми веками существования христианства. Насильственным образом из сознания русского народа вытесняется духовная основа и заменяется принятой партией идеологией. В этих условиях проявляются черты городской и деревенской культур в необычном свете. Город, легко принимающий нововведения, быстро перестраивает культурную жизнь под требования советского правительства. Деревня, напротив, удивительно долго сохраняет традиционную православную культуру. Деревенское население очень болезненно реагирует на попытки внедрения искусственно созданной идеологии и по-прежнему, тайно или явно, исповедует привычные ценности. Мы видим, как недостатки существования деревенского населения – инертность, консервативность – становятся его преимуществами на переломных исторических этапах. Согласно планам советского руководства, внедрению новой идеологии должно было способствовать изменение внешнего облика среды человеческого обитания. Разумеется, это в первую очередь проявилось в облике городов. Причем, эти изменения происходили не столько конструктивным, сколько деструктивным образом. Сначала необходимо было разрушить прежнюю основу жизни общества, а именно – разрушить храмы и монастыри, монастырские помещения переоборудовать под бытовые, засыпать святые источники, сделать невозможным доступ к святым местам. На фундаменте этих разрушений сроилось сознание нового социалистического общества, в котором сложилась традиция переименовывать города и городские объекты в честь общественных деятелей, создававших новую идеологию. Позднее это вылилось во многие недоразумения, связанные с разными именами одного объекта, как, например, до сих пор смешиваются названия Санкт-Петербург и Ленинград. Таким образом, общественные перемены двадцатого столетия отражались на существовании русских городов. Советская власть просуществовала относительно недолго, но успела оказать значительное влияние на общественную жизнь. Последствия этих перемен мы наблюдаем и пытаемся разрешить в настоящее время. Современное состояние городов в России Последние годы существования российского государства являют собой абсолютно уникальную историческую картину, подобной которой никогда не встречалось в истории русского общества. После разрушения Советского Союза в обществе не оказалось главенствующей идеологии – ни теистической, ни атеистической. Годы реформ, революций, насильственных перемен не прошли бесследно: они оставили глубокую внутреннюю раздробленность общества. В результате этого внешний облик и духовная жизнь русских городов демонстрируют причудливое состояние эклектичного смешения различных явлений. Как в культурных ландшафтах городов соседствуют постройки абсолютно несовместимых стилей, так и в общественном сознании сосуществуют различные идеологии и религии, вера и суеверие, законопослушание и беззаконие в крайних проявлениях. Это становится очевидно на примере различных субкультур, развивающихся в крупных городах. Эти течения, возникающие в среде официальной культуры и пытающиеся от нее отделиться, имеют самые различные характеры: от миролюбивых фольклорных до радикальных сектантских организаций. Таким образом, городская среда исполняет свое предназначение – обеспечить разнообразие в единстве, но никогда это разнообразии не было столь полифоничным. Последние годы знаменуются всплеском индивидуальной активности, которая в средние века была бы отнесена к ереси. Задекларированная «свобода совести»[5] создает непреодолимые пропасти между различными группами общества, а часто – между отдельными людьми. «Так называемый ролевой стресс возникает у горожанина именно вследствие того, что он постоянно сталкивается и вынужден считаться с носителями конфликтных для него норм»[6]. В этих условиях все больше внимания уделяется размышлениям над принципами так называемой толерантности – терпимости к различным проявлениям человеческой деятельности и различным социальным и национальным группам. Но, чем чаще провозглашается необходимость толерантности, тем нетерпимее становится друг к другу члены общества. Проявляется это непременно в крупных городах, где соседствуют различные национальные и религиозные общины. В последние годы все чаще возникают столкновения и конфликты между группами, исповедующими разные ценности, все острее становятся этнические и религиозные разногласия. Все это создает нездоровую атмосферу существования городского общества. Описанная полифоничность современной городской культуры не только предоставляет членам общества разноплановые возможности, но и заставляет их постоянно делать выбор, что сопряжено с немалыми психологическими усилиями, а следовательно – постоянно находиться в состоянии стресса. Разумеется, это сказывается, на общественной жизни в целом, создавая атмосферу напряженности, нестабильности, бесконечного поиска и спешки. Преимущества существования в таком обществе: почти ничем не ограниченный доступ к самой разноплановой информации, разнообразным банкам данных, объединенных в современном мире в единое информационное поле. Но основным недостатком представляется чрезмерная формализация многих явлений и процессов: образования, здравоохранения, даже человеческого общения. В результате само существование общества становится формальным, лишенным внутренней духовной основы. Как показывает история (яркий пример – гибель Римской Империи), общества на этой стадии не способны существовать долго. Заключение В данной работе сделана попытка осмыслить социологические процессы в городах России на протяжении всей истории государства и в настоящее время. На основании проведенного исследования можно сделать вывод, что город – средоточие всех социокультурных тенденций, которые диктует тот или иной этап исторического развития общества. Именно в городе наиболее ярко, отчетливо и быстро отражаются общественные, культурные, духовные перемены. Так, на протяжении многих столетий истории России города были хранителями духовной основы жизни общества – православной веры. Поэтому они были значимыми центрами, аккумулировавшими и преумножавшими силу и славу отечественной культуры. В XVIII-XIX веках наметились тенденции раскола общества – разделения на религиозную и светскую культуру. А ХХ век принес радикальные изменения, потрясшие перевернувшие и окончательно раздробившие общественную жизнь. Поэтому на современном этапе мы имеем абсолютно уникальную городскую культуру – рассредоточенную, не имеющую целостности в своем основании и единой системы координат. Общество, создавшее эту культуру, предоставляет человеку широчайший выбор путей индивидуального развития, но вместе с тем ни один из этих путей не оценивается обществом однозначно отрицательно или положительно. Поэтому в современном городском обществе выбор является не столько возможностью, сколько долгом, который необходимо особо усердно соотносить с гуманистическими идеалами и человеческой совестью. Список использованной литературы 1. Город в процессах исторических переходов. Теоретические аспекты и социокультурные характеристики. – М.: Наука, 2001. 2. Город и горожане в России ХХ века: Материалы российско-французского семинара. Санкт-Петербург, 28-29 сентября 2000 г. – СПб.: «Контрфорс», 2001. 3. Город и деревня в Европейской России: сто лет перемен: Монографический сборник. – М.: ОГИ, 2001. 4. Зеленов Л. А. Социология города: Учебное пособие для вузов. – М.: ВЛАДОС, 2000. 5. Пушкарев С. Г. Обзор русской истории. – СПб.: Издательство «Лань», 1999. 6. Сенявский А. С. Урбанизация России в XX веке: Роль в историческом процессе. – М.: Наука, 2003. 7. Федеральный закон о свободе совести и религиозных объединениях (26 сентября 1997 года №125-ФЗ). bukvasha.ru Города России«Аэрокосмический колледж Сибирского Государственного Аэрокосмического Университета» имени академика М.Ф.РешетьнёваРеферат на тему:«Города России» Исполнитель: студент II курса гр.ЭЛ-18-09 Макаров Роман Преподаватель: 2010 ArkhangelskArchangel, city, northern European Russia, capital of Arkhangelsk Oblast, on the Northern Dvina (Severnaya Dvina) River, near the White Sea (Beloye More). It is a major seaport, although icebound in winter months. The city is also a trade and processing center for an important timber-producing region. A maritime school, a forestry institute, and a regional museum are located here.Arkhangelsk was the chief Russian seaport from its founding (1584) as Novo-Kholmogory until the building of the Baltic port of Saint Petersburg in 1703. It received its present name in 1613. The city declined in the 18th century, but trade revived at the end of the 19th century, when a railroad to Moscow was completed. During World Wars I and II Arkhangelsk was a major port of entry for Allied aid. The city resisted Bolshevik rule during 1918-20 and was a stronghold of the White Army, supported by Allied forces. Архангельск Архангел, город, североевропейская Россия, столица Архангельской Области, на Северной Двине (Severnaya Двина) Река, около Белого моря (Beloye Больше). Это - главный морской порт, хотя скованный льдом в зимних месяцах. Город - также торговля и обрабатывающий центр важной производящей древесину области. Морская школа, институт лесоводства, и региональный музей расположены здесь. Архангельск был главным российским морским портом от своего основания (1584) как Novo-Kholmogory до постройки Балтийского порта Санкт-Петербурга в 1703. В 1613 это получило свое существующее имя. Город уменьшился в 18-ом столетии, но торговля, восстановленная в конце 19-ого столетия, когда железная дорога в Москву была закончена. Во время мировых войн I и II Архангельска был главным портом ввоза для Союзнической помощи. Город сопротивлялся большевистскому правилу во время 1918-20 и был цитаделью Белой армии, поддержанной Союзными войсками. Kaliningrad Kaliningrad, formerly Kinigsberg, city, western Russia, on the Pregolya River. The capital of Kaliningrad Oblast, it is a major industrial and commercial center, connected by channel with Baltiysk, an ice-free port on the Baltic Sea. Among its principal manufactures are ships, machinery, chemicals, paper, and lumber. Historic landmarks in Kaliningrad include the Schloss, or Castle (1255), and a cathedral (14th century). The German philosopher Immanuel Kant, a native of the city, taught at its university (now Kaliningrad State University), which was established in 1544.The city, founded in 1255 as a fortress by the Teutonic Knights, became a member of the Hanseatic League in 1340. From 1457 to 1525 it was the official seat of the grand master of the Teutonic Knights, and from 1525 to (1618) it was the residence of the dukes of Prussia. Frederick I was crowned as the first king of Prussia in the chapel of the Schloss in 1701. During World War I (1914-18) the city was the scene of heavy fighting between the Germans and the Russians. Following the war it was made the capital of the German province of East Prussia. The city was severely damaged in World War II (1945-45), and in 1945, after a two-month siege, it was occupied by Soviet troops. By agreement among the Allies at the Potsdam Conference (1945) the Union of Soviet Socialist Republics (USSR) annexed the city and surrounding territory. In 1946 the city's name was changed from Kцnigsberg to Kaliningrad, in honor of the Soviet leader M. I. Kalinin. Калининград Калининград, прежде Kinigsberg, город, западная Россия, на Реке Pregolya. Столица Калининградской Области, это - главный индустриальный и коммерческий центр, связанный каналом с Baltiysk, свободным ото льда портом на Балтийском море. Среди ее основных изготовлений суда, машина, химикаты, бумага, и древесина. Исторические достопримечательности в Калининграде включают Schloss, или Замок (1255), и собор (14-ое столетие). Немецкий философ Иммануэль Кант, уроженец города, преподавал в его университете (теперь Калининградский государственный университет), который был установлен в 1544. Город, основанный в 1255 как крепость Тевтонцами, стал членом Ганзейского союза в 1340. С 1457 до 1525 это было официальное место гроссмейстера Тевтонцев, и с 1525 к (1618) это было место жительства герцогов Пруссии. Фредерик, я был коронован как первый король Пруссии в часовне Schloss в 1701. Во время Первой мировой войны (1914-18) город был сценой тяжелой борьбы между немцами и русскими. После войны это было сделано капиталом немецкой области Восточной Пруссии. Город был строго поврежден во Второй мировой войне (1945-45), и в 1945, после двухмесячной осады, это было занято советскими войсками. По соглашению среди Allies на Потсдамской Конференции (1945) Союз Советских Социалистических Республик (СССР) захватывал город и окружающую территорию. В 1946 название города было изменено от Kцnigsberg до Калининграда, в честь советского лидера М. Ай. Калинин. MurmanskMurmansk, city, northwestern Russia, the largest city in the world north of the Arctic Circle. Situated on Kola Inlet, an arm of the Barents Sea, the city is an important port with an ice-free harbor. It is the capital of Murmansk Oblast. Murmansk is a Russian naval base and has major shipbuilding and fish-processing facilities. It is the seat of institutes of oceanography and polar research.Murmansk was founded in 1915, during World War I, as a port of entry for Allied supplies after Russian ports on the Black and Baltic seas had been closed. In 1916 it was linked by rail with Petrograd (now Saint Petersburg). After the Russian Revolution, an Allied force briefly occupied Murmansk, and it was an Allied port of entry in World War II (1939-45). МурманскМурманск, город, северо-западная Россия, самый большой город в мире к северу от Северного Полярного Круга. Расположенный на Входном отверстии Kola, руке Баренцева моря, город - важный порт со свободной ото льда гаванью. Это - столица Мурманской Области. Мурманск - российская морская база и имеет главное кораблестроение и обрабатывающие рыбу средства. Это - место институтов океанографии и полярного исследования. Мурманск был основан в 1915, во время Первой мировой войны, как порт ввоза для Союзнических поставок после того, как российские порты в Черных и Балтийских морях были закрыты. В 1916 это было связано по железной дороге с Петроградом (теперь Санкт-Петербург). После российской Революции Союзническая сила кратко заняла Мурманск, и это был Союзнический порт ввоза во Второй мировой войне (1939-45).Nizhniy Novgorod Nizhniy Novgorod, city in western Russia, at the confluence of the Oka and Volga rivers. Nizhniy Novgorod is a major river port, railroad hub, and industrial center. The city is the site of one of the largest automobile factories in Russia, and its manufactures also include aircraft, textiles, and railroad and electric equipment. Nizhniy Novgorod has libraries, museums, a large university, and several technical schools. Historical structures include a stone kremlin (citadel) built in the 13th century, two 13th-century churches, and a 17th-century palace. Nizhniy Novgorod was founded in 1221. In the late 14th century the city was plundered by the Tatars before being annexed by Moscow in 1392. Important for its trade with Asia, the city became famous for its trade fairs, held annually from 1817 until 1917. From 1932 to 1991 it was named Gorkiy (also spelled Gorky or Gorki) in honor of the Russian writer Maksim Gorkiy, who was born in the city.
Нижний Новгород Нижний Новгород, город в западной России, при слиянии рек Оки и Волги. Нижний Новгород - главный речной порт, центр железной дороги, и крупный индустриальный центр. Город - территория одного из крупнейших заводов по производству автомобилей в России, и ее изготовления также включают самолет, текстиль, и железную дорогу и электрическое оборудование. У Нижнего Новгорода есть библиотеки, музеи, крупный университет, и несколько технических школ. Исторические структуры включают камень Кремль (цитадель), построенная в 13-ом столетии, две церкви 13-ого столетия, и дворец 17-ого столетия. В 1221 был основан Нижний Новгород. В конце 14-ого столетия город был разграблен татарами прежде, чем быть захваченным Москвой в 1392. Важный для его торговли с Азией, город стал известным своими ярмарками, проведенными ежегодно с 1817 до 1917. С 1932 до 1991 это назвали, Gorkiy (также записал Горького или Горького) в честь российского автора Максима Горкия, который родился в городе. StavropolStavropol, city in southern European Russia, capital of Stavropol Territory (Kray), in an area known as Caucasia. Since the collapse of the Union of Soviet Socialist Republics (USSR) in 1991, Stavropol has attracted many refugees from neighboring regions as a result of political and economic chaos and armed conflict near Russia's borders. The city's economy is concentrated on heavy industry; it has factories that produce automobiles, cranes, furniture, and reinforced concrete. Light industry is also represented with the production of shoes and dairy products. Stavropol has air, rail (the Kavkazskaya-Divnoe-Elista rail line), and highway connections to other major cities. It is also linked by bus routes within northern Caucasia. Buses provide important linkages because of the mountainous nature of the area. The city has technical-training institutes for medicine, education, art, and construction. The city was founded in 1777 as a fort for the Russian army. It was established as a city in 1785, and in 1822 became the center of the North Caucasus Territory. From 1935 to 1943 it was known as Voroshilovsk. СтавропольСтаврополь, город в южно-европейской России, столица Ставропольского края (Крэй), в области, известной как Кавказ. Начиная с краха Союза Советских Социалистических Республик (СССР) в 1991, Ставрополь привлек много беженцев из соседних областей в результате политического и экономического хаоса и вооруженного столкновения около границ России. Экономика города сконцентрирована на тяжелой промышленности; у этого есть фабрики, которые производят автомобили, подъемные краны, мебель, и железобетон. Легкая промышленность также представлена с производством обуви и молочных продуктов. У Ставрополя есть воздух, рельс (железная дорога Kavkazskaya-Divnoe-Elista), и связи шоссе с другими главными городами. Это также связано автобусными маршрутами в пределах Северного Кавказа. Автобусы обеспечивают важные редактирования из-за гористой природы области. У города есть институты технического обучения медицины, образования, искусства, и строительства. Город был основан в 1777 как форт для российской армии. Это было установлено как город в 1785, и в 1822 стало центром Северной Территории Кавказа. С 1935 до 1943 это было известно как Voroshilovsk.Volgograd Volgograd, formerly Stalingrad, city, capital of Volgograd Oblast, southwestern Russia, on the Volga River. Volgograd, an important industrial, commercial, and transshipment center of Russia, is a railroad hub and a major Volga River port. It is linked to the Don River by the Volga-Don Canal, constructed between 1950 and 1957. A large hydroelectric power dam is just north of the city. Among the main industries in Volgograd are petroleum refining, shipbuilding, and the manufacture of aluminum, chemicals, processed food, farm machinery, iron and steel, and forest products. The University of Volgograd (1980) is located in the city.Volgograd was founded in 1589 as Tsaritsyn, a fortress on the southeastern frontier of Russia. It was taken by cossack rebels twice: in 1670 by Stenka Razin and in 1774 by Yemelyan Pugachov. With the expansion of the Russian Empire in the 19th century, Tsaritsyn became an important port for products shipped down the Volga River. Early in the Russian Revolution, in 1917, the city was taken by the Bolsheviks. During the civil war that followed it was occupied by White Russian troops for three months in 1919. In 1925 the city was renamed Stalingrad, for Joseph Stalin, who had been notable in the defense of the city against the White Russians.During World War II, Stalingrad, a strategically located industrial center, was a vital German objective. A large German force mounted an assault on the city on August 20, 1942, after a period of heavy air raids. A successful Soviet counteroffensive began on November 19, and on February 2, 1943, the Sixth German Army surrendered, thus ending the German advance into the Union of Soviet Socialist Republics (USSR). German casualties alone totaled more than 300,000, and the Soviet city was almost completely destroyed. Reconstruction began immediately after the war. The city was renamed Volgograd in 1961. Волгоград Волгоград, прежде Сталинград, город, столица Волгоградской Области, юго-западная Россия, на Волжской Реке. Волгоград, важный промышленник, коммерческий, и центр перегрузки России, является центром железной дороги и главным Волжским портом Реки. Это связано с Рекой Дона Волжским Доном Кэнэлом, построенным между 1950 и 1957. Большая дамба гидроэлектроэнергии только к северу от города. Среди главных отраслей промышленности в Волгограде очистка нефти, кораблестроение, и изготовление алюминия, химикатов, обработало еду, машину фермы, железо и сталь, и лесоматериалы. Университет Волгограда (1980) расположен в городе. Волгоград был основан в 1589 как Царицын, крепость на юго-восточной границе России. Это было взято казацкими мятежниками дважды: в 1670 Stenka Razin и в 1774 Емельяном Пугачовым. С расширением Российской империи в 19-ом столетии, Царицын стал важным портом для продуктов, отправленных вниз Волжская Река. Рано в российской Революции, в 1917, город был взят Bolsheviks. Во время гражданской войны, которая следовала, это было занято Белыми российскими войсками в течение трех месяцев в 1919. В 1925 город был переименован в Сталинград для Джозефа Сталина, который был известен в защиту города против Белых русских. Во время Второй мировой войны Сталинград, стратегически расположенный крупный индустриальный центр, был жизненной немецкой целью. Большая немецкая сила предпринимала атаку на город 20 августа 1942 после периода тяжелых воздушных налетов. Успешное советское контрнаступление началось 19 ноября, и 2 февраля 1943, Шестая немецкая отданная армия, таким образом заканчивая немецкий прогресс в Союз Советских Социалистических Республик (СССР). Одни только немецкие жертвы насчитывали больше чем 300 000, и советский город был почти полностью разрушен. Реконструкция немедленно началась после войны. В 1961 город был переименован в Волгоград. YekaterinburgYekaterinburg, formerly Sverdlovsk, city, capital of Yekaterinburg Oblast, Russia, on the Iset River. Located on the eastern slope of the Ural Mountains in a mineral-rich region, Yekaterinburg is a major industrial center and a station on the Trans-Siberian Railroad. Among the large industrial works located in the city are platinum refineries, copper and iron smelters, and factories producing electrical equipment, chemicals, and heavy machinery. Yekaterinburg's educational institutes include the Urals A. M. Gorkiy State University (1920) and the Yekaterinburg State Medical Institute (1931). The city was founded in 1721 by Czar Peter I as an ironworking center and was named Yekaterinburg for his wife, who was later proclaimed Empress Catherine I. Industrial development was spurred by the construction of the Great Siberian Highway in the late 18th century and the Trans-Siberian Railroad in the late 19th century. Czar Nicholas II and his family were held captive in the city by the Bolsheviks after the Russian Revolution and were executed here in 1918. The city was renamed Sverdlovsk in 1924 in honor of Bolshevik and Soviet leader Yakov M. Sverdlov. During World War II (1939-1945) industry from threatened European areas of the Union of Soviet Socialist Republics (USSR) was transferred here. Following the disintegration of the USSR at the end of 1991, the city's name was changed back to Yekaterinburg. Екатеринбург Екатеринбург, прежде Свердловск, город, столица Екатеринбургской Области, Россия, на Реке Iset. Расположенный на восточном наклоне Уральских гор в богатом минералом регионе, Екатеринбург - главный крупный индустриальный центр и станция на Транс-сибирской Железной дороге. Среди больших индустриальных работ, расположенных в городе, платиновые очистительные заводы, медь и железные плавильщики, и фабрики, производящие электрооборудование, химикаты, и тяжелое машиностроение. Образовательные институты Екатеринбурга включают Урал утра государственный университет Gorkiy (1920) и Екатеринбургский государственный Медицинский Институт (1931). Город был основан в 1721 Царем Питером I как железообрабатывающий центр и был назван Екатеринбургом для его жены, которая была позже объявлена Императрицей Кэтрин I. Промышленное развитие было поощрено строительством Большого сибирского Шоссе в конце 18-ого столетия и Транс-сибирской Железной дороги в конце 19-ого столетия. Царь Николас II и его семья считались пленными в городе Bolsheviks после российской Революции и были казнены здесь в 1918. Город был переименован в Свердловск в 1924 в честь большевистского и советского лидера Якова М. Свердлова. Во время Второй мировой войны (1939-1945) промышленность из европейских областей, которым угрожают, Союза Советских Социалистических Республик (СССР) была передана сюда. После распада СССР в конце 1991 название города было изменено назад на Екатеринбург. www.coolreferat.com Реферат Остров (город)скачатьРеферат на тему: План:
ВведениеО́стров — город в Псковской области, административный центр Островского района. Составляет Муниципальное образование «Остров» (со статусом «городское поселение» — в границах города).[3] Население — 23,4 тыс. человек (1 января 2010 г.). Город расположен на реке Великая (впадает в Псковское озеро), в 55 км от Пскова. Остров был основан как крепость в 1341. Город с 1777 г. Бывший уездный город Псковской губернии. 1. ИсторияТроицкий собор в створе Полоцкой улицы Вид на остров посреди р. Великой. Конец 1960-х гг. Точная дата основания Острова не известна. Предполагается, что он существовал уже в XIII веке. Первое летописное упоминание об Острове относится к 1341 году, когда на помощь псковичам, которые вели бой с ливонцами, «приспели островитяне с посадником своим Василием Онисимовичем».[4] То, что летописная история города начинается с военных событий, не случайно: Остров был не только крупным пригородом Пскова, но и важным пограничным форпостом на юге Псковской земли. По предположению исследователей, крепость первоначально была деревянной и к середине XIV века уже не могла сдерживать усиливающийся натиск Ливонского ордена. Тогда псковичи приняли энергичные меры по укреплению Острова. На островке, образуемом рекой Великой и протокой Слобожихой, была построена каменная крепость, являющаяся крупнейшим по тому времени военно-оборонительным сооружением Древней Руси[источник не указан 137 дней]. Оборонную мощь усиливали пять башен и захаб. С суровым обликом крепости гармонировал построенный в ней в 1542 году каменный храм Святого Николая. Занимая пограничное положение, Остров неоднократно первым встречал нападение воинственных соседей. В 1348 и 1406 годах островичи остановили ливонских захватчиков. Крупную победу защитники крепости одержали в 1426 год.[4] В течение всего XV века враги посягали на Остров. Лишь в 1501 году, после упорного штурма, войска Ливонского ордена под предводительством Вальтера фон Плеттенберга захватили крепость и разорили город. Во время штурма они пустили в ход огненные стрелы и подвергли крепость ожесточенному обстрелу из орудий. Но скоро Остров был очищен от захватчиков.[4] Старый герб (1781) Славную страницу вписала крепость в военную историю в период Ливонской войны. В августе 1581 года польский король Стефан Баторий двинул стотысячную армию на Псков; на пути был Остров. Начался ожесточенный трёхдневный штурм. Несмотря на превосходство в военной силе и технике, враг не смог сломить сопротивление защитников крепости. Лишь личное вмешательство короля привело к победе поляков; в результате город и крепость лежали в руинах. Под властью врага город находился до марта 1582 года, когда был возвращен России по Ям-Запольскому миру.[4] После разорения города Стефаном Баторием Остров запустел. XVII век не принес заметных перемен. Остров оставался заштатным военным городом. В начале XVIII века, после успешного завершения Северной войны, Остров потерял своё прежнее оборонное значение. С 1719 года он стал уездным городом Псковской провинции, а с 1777 года — Псковской губернии. 15 декабря 1778 года Екатериной II был утвержден план города Острова, а указом от 28 мая 1781 года городу присвоен герб. В экономическом развитии Острова значительную роль сыграли купцы, особенно торговавшие льном, а также щетинный и кожевенный промыслы. Развитие льняной торговли в немалой степени способствовало оживлению города, его росту. Горожане создали комитет по надзору за строительством, который требовал, чтобы все вновь возводимые строения были прочными и украшали город.
1.1. Великая Отечественная война
1.2. Связанные с городом событияВ городе, а также рядом с ним, расположено несколько военных частей. Одна из них была местом базирования ракет Р-12, уничтоженных согласно Договору 1987 года между СССР и США о ликвидации ракет средней и меньшей дальности, в приложении к Договору упоминается и Остров. Учебный центр Ракетных войск стратегического назначения (город Остров-3) до конца 80-х гг. XX века был местом военных сборов студентов МФТИ, МАИ и других вузов, что получило отражение и в их студенческом фольклоре. 2. Достопримечательности2.1. Архитектура. ГрадостроительствоНикольская церковь, XVI век Памятник Клавдии Назаровой В конце XVIII и особенно в XIX веке город стал быстро застраиваться современными каменными домами жилого и общественного назначения. Были возведены Троицкий собор и Покровская церковь, на центральной площади выросли каменные торговые ряды. В 1853 году был открыт висячий цепной мост,[6] построенный по проекту инженера М. Я. Краснопольского. На торжественном открытии присутствовал царь Николай I.[4] О большинстве старых островских зданий приходится говорить, употребляя прошедшее время. Островская крепость начала разрушаться еще в XVII веке, последняя война стерла её с лица земли. Пожалуй, самым красивым домом в городе был дом-усадьба помещиков Валуевых-Неклюдовых. Из старых зданий сохранились: земская управа, женская Александровская гимназия, ремесленное училище, ямская станция. В реконструированном виде дошли до нас купеческие дома Семена Овечкина Коробовского, Калашникова, Антонова.[источник не указан 137 дней] 2.2. Храмы Острова
2.2.1. Памятники
3. Известные люди, связанные с городомВ Острове родились:
4. Культура
5. СпортВ нескольких километрах от Острова, на берегу озера Гороховое, располагается лыжный и биатлонный центр «Юность», являющийся в настоящее время основным местом подготовки ведущих лыжников и биатлонистов России на территории нашей страны в летнее время. Примечания
Источники
wreferat.baza-referat.ru |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|