Человек личность доклад 6 класс. Реферат на тему личность 6 класс


Человек личность доклад 6 класс

Человек. Индивид. Личность.

Все люди, живущие на Земле уже более 50 тысяч лет, относятся к одному и тому же виду &mdash, Homo sapiens (человек разумный). Этот факт общепризнан. Однако оказалось не так просто выделить то специфическое, что отличает человека от животных. В большинстве современных антропологических, этнографических и социальных теорий в качестве исходного отличительного признака вида Homo sapiens выступает культура, играющая решающую роль в определении человеческих поступков. При этом природа человека признается бинарной, т.е. двойственной, включающей в себя как биологические, так и социальные характеристики. Однако вопрос об их соотношении до сих пор остается нерешенным.

Итак, понятие &laquo,человек&raquo, обобщает социальное и биологическое начала. Поэтому наряду с ним в научную терминологию были введены понятия, отражающие отдельные аспекты человека, на которых акцентируется внимание при его изучении, такие, как индивид, индивидуальность, личность.

Индивид (от лат. individuum &mdash, неделимое, особь) &mdash, это отдельно взятый человек, представитель человеческого рода, обладающий определенными биологическими особенностями, устойчивостью психических процессов и свойств, активностью и гибкостью в реализации этих свойств применительно к конкретной ситуации. Понятие &laquo,индивид&raquo, следует отличать от понятия &laquo,индивидуальность&raquo,.

Индивидуальность &mdash, своеобразное сочетание биологических и социальных особенностей человека, отличающих его от других людей. Если индивидом человек является по факту своего рождения, то индивидуальность складывается и модифицируется в процессе его жизнедеятельности.

Способности и характер.

В структуре личности важное значение имеют:

4. Волевые качества.

6. Социальные установки.

Способность - наследственные возможности человека к какому &ndash, либо виду деятельности.

Этапы развития способностей:

Наследственные способности (задатки)

Одаренность &ndash, способность к многим видам деятельности.

Талант - выдающиеся врожденные способности, особая природная одаренность.

Гениальность - высший уровень развития способностей человека, при которых деятельность человека отличается совершенством, оригинальностью, создаются вещи, никогда ранее не существовавшие.

Природные (врожденные) задатки способностей (например, сила, равновесие и подвижность процессов возбуждения и торможения и другие анатомо-физиологические особенности) называются одаренностью. Одаренность есть лишь природные предпосылки способностей. Последние же выражаются в мастерстве, которое приходит в процессе приобретения жизненного опыта, воспитания в широком смысле этого слова. Развитие способностей одаренного человека происходит в том случае, если у человека обнаруживается устойчивая склонность к какому-либо делу, любовь к этому делу. Способствует развитию способностей общая работоспособность человека, умение трудиться не покладая рук, упорно добиваясь искомого результата. Своеобразное сочетание способностей, которое обеспечивает возможность творческого выполнения какой-либо деятельности, называется талантом к данной деятельности. Деятельность, активность человека обусловлена потребностями.

Темперамент &ndash, совокупность психических свойств человека, зависящих от физиологических особенностей организма и составляющих определенный психологический тип.

Характер &ndash, от греческого &laquo,печать, чеканка&raquo, - индивидуальное сочетание устойчивых особенностей личности, проявляющееся в типичных способах поведения:

Формируется характер под воздействием трех условий:

how.qip.ru

Урок в 6 классе "Человек-личность"

презентация для урока изучения нового материала в 6 классе по обществознанию по теме "Человек-личность". Раскрывает понятие "человек", биологические и социальные качества человека, понятие "сильной личности", соответствует структуре учебника  (автор Боголюбов).

Просмотр содержимого документа «урок в 6 классе "Человек-личность" »

Что общего между человеком и животным

Что общего между человеком и животным

Что такое человек? Платон Диоген

Что такое человек?

Платон

Диоген

Прочитайте историю о ребенке-маугли на с.8 и ответьте на вопросы

Прочитайте историю о ребенке-маугли на с.8 и ответьте на вопросы

биологическое социальное

биологическое

социальное

Личность – человек, включенный в общественные отношения с.8 в учебнике – определение личности

Личность – человек, включенный в общественные отношения

с.8 в учебнике – определение личности

коллаж больше подходит к понятию «личность» или «человек»

коллаж больше подходит к понятию «личность» или «человек»

Рассмотрите иллюстрации на слайде и на с.10-11 и составьте словесный портрет девушек. Используйте эпитеты предложенные на с. 12 Ян Вермеер

Рассмотрите иллюстрации на слайде и на с.10-11 и составьте словесный портрет девушек. Используйте эпитеты предложенные на с. 12

Ян Вермеер

"Девушка с жемчужной сережкой"

Индивидуальность – это непохожесть, уникальность Индивидуальность – это … подсказка – на с.12 Что значит «белая ворона»? Индивидуальность – плохо или хорошо?

Индивидуальность – это непохожесть, уникальность

Индивидуальность – это …

подсказка – на с.12

Что значит «белая ворона»?

Индивидуальность – плохо или хорошо?

Бетховен с.15 Валерий Брумель с.15 Почему этих людей можно назвать сильными личностями. Свой пример.

Бетховен

с.15

Валерий Брумель

с.15

Почему этих людей можно назвать сильными личностями. Свой пример.

ВЫВОДЫ:

ВЫВОДЫ:

Задание 2 и 3 на с.17

Задание 2 и 3 на с.17

Задание 1 и 2 на с.16 по желанию афоризмы о человеке, личности

Задание 1 и 2

на с.16

по желанию

афоризмы о человеке, личности

kopilkaurokov.ru

Доклад 6 класс на тему я личность



1: ЛИЧНОСТЬ, ИНДИВИД Понятие личностиПонятие личности относится к числу сложнейших в человекознании. В русском языке издавна употребляется термин “лик” для характеристики изображения лица на иконе. В европейских языках слово “личность” восходит к латинскому понятию “персона”, что означало маску актера в театре, социальную роль и человека как некое целостное существо, особенно в юридическом смысле. Раб не рассматривался как персона, для этого надо быть свободным человеком. Выражение “потерять лицо”, которое есть во многих языках, означает утрату своего места н статуса в определенной иерархии.Нужно отметить, что в восточных языках (китайском, японском) понятие личности связывается не только н не столько с лицом человека, но и со всем телом. В европейской традиции лицо рассматривается в оппозиции с телом, так как лицо символизирует душу человека, а для китайского мышления характерно понятие “жизненность, куда входят н телесные н духовные качества индивида.Как в восточном, так н в западном мышлении сохранение своего “лица”, т. е. личности – это категорический императив человеческого достоинства, без чего наша цивилизация потеряла бы право называться человеческой. В конце XX века это стало подлинной проблемой для сотен миллионов людей, ввиду тяжести социальных конфликтов и глобальных проблем человечества, которые могут стереть человека с лица Земли.Интересно отметить, что латинский термин “homo” восходит к понятию “гумуса” (почвы, праха), из которого произведен человек, а в европейских языках “man” производится от “manus” (рука). В русском языке слово “человек” имеет корень “чело”, т. е. лоб, верхняя часть человеческого существа, приближающая его к Творцу. Следовательно, даже этимологически личностные характеристики человека несут разную смысловую нагрузку в зависимости от той или иной культуры и цивилизацииИндивидПервым понятием, с которого следует начинать изучение проблемы личности, является “индивид”. Дословно оно означает неделимую дальше частицу какого-то целого. Этот своеобразный “социальный атом”, отдельный человек рассматривается не только как единичный представитель рода человеческого, но и как член какой-то социальной группы. Это самая простая н абстрактная, характеристика человека, говорящая лишь о том, что он отделен (прежде всего телесно) от других индивидов. Отдаленность не составляет его существенную характеристику, ибо отделены друг от друга н в этом смысле “индивндны” все объекты во Вселенной. В истории философии и социально-политической мысли известен индивидуализм – фнлософско-этнческая концепция, утверждающая приоритет личности перед любой формой социальной общности, исходящая из представлений об атомарности индивида.Человек в различных вариантах индивидуализма понимается как противостоящий миру в целом, а его сознание – как единственная реальность, что логически ведет к субъективизму н солипсизму. Исторически индивидуализм возник в классовом обществе, преодолевающем нормы родовой общности н делающем человека самоцелью развития. В этом смысле индивидуализм был противоположностью коллективизму и особенно псевдоколлектнвнстскнм концепциям казарменного коммунизма.Гораздо более содержателен другой термин “индивидуальностью, обозначающий уникальность н неповторимость человека во всем богатстве его личностных качеств и свойств. Человек выступает сначала как особь, “случайный индивид” (Маркс), потом как социальный индивид, персонифицированная социальная группа (сословный индивид) н затем как личность. В последней своей ипостаси человек как бы вбирает в себя все многообразие социальных связей н отношений. “…Сущность “особой личности”,– писал К. Маркс,– составляет не ее борода, не ее кровь, не ее абстрактная физическая природа, а ее социальны качество…” Вместе с тем, свойства личности не сводятся к ее индивидуальным особенностям. Личность тем значительнее, чем больше в ее индивидуальном преломлении представлено всеобщих, общечеловеческих характеристик. Индивидуальные свойства личности – это не одно и то же,



otmetka5.pp.ua


Смотрите также