Курсовая работа уже практически написана, десятки часов работы позади и хочется расслабиться и выдохнуть…, но нет, важно написать грамотный доклад. Современные реалии таковы, что текст исследования читают только студент и, в лучшем случае, просмотрит ещё и руководитель. Остальные члены комиссии бросят беглый взгляд на оформление работы и, возможно, заглянут во «введение» и «заключение». В любом случае, если на вашей кафедре курсовая работа защищается перед комиссией, то решающую роль в оценке за нее сыграет доклад. Каким бы глубоким и качественным не было исследование, все ваши труды будут напрасными, если вы не сможете грамотно выступить перед аудиторией на защите курсовой работы.
Часто, студент, который щепетильно выполнил всю работу над курсовой, теряется при необходимости рассказать о своем труде перед аудиторией и комиссией. Главное вовремя собраться, и составить правильный доклад, который и покажет насколько глубоко и разнопланово вы изучили тему курсовой работы, кратко ознакомит с планом исследования и его основными выводами, подчеркнет актуальность темы и практическое значение результатов. Ну а если, курсовую работу вы составляли на скорую руку, так как все оставили на последний день, то правильно составленный доклад, это настоящий спасательный круг для вас.
Речь доклада должна укладываться в 10 минут, поэтому и текст должен быть не большой, но очень емкий. Обычный объем 4-5 страниц 14 кеглем Times New Roman, при полуторном междустрочном интервале. Что же важно вместить в это время?
И все эти вопросы нужно уместить в доклад длительность всего лишь 10 минут. По сути, доклад – это краткий пересказ вашего исследования. Главное, прописать его грамотно, четко и использованием специфической терминологии, что бы у комиссии не осталось ни единого сомнения, что вы большой эксперт в теме своей курсовой работы.
В вышенаписанном плане, очевидно, что большую часть представленных вопросов, вы уже прописали во «введении» и «заключении». Поэтому, для начала, просто скопируйте эти разделы отдельно и немного отредактируйте их по следующему плану:
На самом деле грамотно написать доклад не составить труда в том случае, если в курсовой работе правильно составлены «введение» и «заключение». Так что, если у вас возникли проблемы с составлением доклада, то, в первую очередь, ещё раз проработайте эти разделы. Удачи вам на защите курсовой работы и не забудь поблагодарить за внимание членов комиссии и аудиторию.
prostudenta.ru
В процессе своего обучения, студенты ежегодно сталкиваются с написанием курсовой работы, которая составляется, как правило, в конце учебного года. Однако известен тот факт, что полностью знакомиться, а именно перечитывать всю работу никто не будет, кроме самого студента. Максимум, что делают члены комиссии и руководитель – это пробегают глазами по вводной и заключительной части работы.
Они оценивают проделанную работу по тому, как студент ее защищает. При этом, защита может быть как в устной, так и в письменной форме. В обоих случаях необходимо грамотно составить доклад к курсовой работе и преподнести его в правильной форме.
Защита в письменной форме показывает насколько разносторонне и глубоко изучена тема курсовой работы. Прямое назначение доклада познакомить аудиторию и членов комиссии, а также руководителя с планом исследовательских работ и основными выводами. Он должен подчеркивать актуальность заданной темы, а также важность полученных в ходе мониторинга результатов.
Обычно, речь защиты курсовой работы не превышает 10-15 минут, потому сам текст доклада не должен иметь большой объем, однако при этом его содержание должно быть емким. Средний объем доклада укладывается в 4-5 страниц стандартного машинописного листа формата А4, при условии, что сам текст печатается стилем Times New Roman, 14 размером.
1. Любую работу, к которой в этом случае и относится доклад, можно выполнить без проблем, если предварительно составить план действий:
* Повторное изучение основных источников, по которым рассматривалась тема.
* Составить на основании первого пункта библиографический список, так как в процессе защиты, студент будет цитировать существующие аксиомы.
* Систематизировать собранный материал, вследствие чего получатся выводы и обобщения.
* Разработка поэтапного плана написания доклада.
* Написать доклад.
* Отрепетировать речь.
2. При разработке плана для доклада необходимо создать структуру, состоящую из нескольких составных пунктов:
* Назвать тему доклада, которая обычно соответствует названию курсовой работы. Выделить ее актуальность, то есть, почему ее рассмотрение считается важным для социальной среды обитания человека и человечества в целом. При этом не следует забывать о ее оригинальности и новизне.
*Озвучить цель курсовой работы.
* Для достижения цели необходимо решить ряд задач, которые перечисляются в этом пункте.
* Гипотеза присутствует в некоторых видах письменных работ при условии, что они несут экспериментальный характер. Такой подход соответствует письменным работам, связанным с изучением точных наук (математика, физика и так далее).
* Описать в краткой, но емкой форме процесс работы над решением поставленных задач и достижения конечной цели. Методичность мониторинга, а также ее описание приветствуется. Истолковывать факт необходимо в немногословной, но четкой форме. Показатели, как правило, приводятся на примерах в виде графических изображений и таблиц.
* Выводы обязательны в докладе. Для удобства и практичности их нужно оформить по пунктам и пронумеровать. В среднем количество пунктов не превышает 5. Выводы в кратком изложении повествуют о выявленных тенденциях и полученных результатах.
При написании доклада необходимо определиться со стилем. Для студенческих работ оптимальным остается выбор академического стиля. В нем предложения могут быть как короткими, так и длинными. В нем присутствуют слова иностранного происхождения и термины технического характера, соответствующие заданной теме.
При написании доклада можно использовать вводные конструкции типа: «вероятно», «как кажется» и так далее. Не рекомендуется использовать повествование от первого лица, то есть при написании и защите нельзя использовать местоимения «я», «мы», «мое мнение».
Доклад в письменной форме оформляется в соответствие с установленными нормативами, учитывая особые методические инструкции, присутствующие в любом вузе. Если студент самостоятельно писал курсовую, то правила оформления ему должны быть знакомы.
Доклад к курсовой работе состоит из первого, титульного листа, на котором присутствуют данные исполнителя, руководителя проекта, название вуза, тема работы, а также год ее написания.
Несмотря на то, что доклад не превышает объема в 5 страниц, в нем должен присутствовать раздел «содержание», в котором перечисляются все главы и пункты, присутствующие в докладе с соответствующей им нумерацией.
Раздел «введение» должен содержать название темы, ее актуальность, обоснованность выбора. В краткой форме дается характеристика использованным литературным источникам.
В основной части описывается цель и поставленные задачи. При этом все это преподносится в лаконичной форме.
В заключение предоставляются результаты, сделанные выводы, конкретно по теме курсовой работы.
В обязательном порядке в докладе должна присутствовать такая глава, как «библиографический список», оформленная соответствующим образом.
prostudenta.ru
Речь на защите курсовой – это показатель знаний студента по теме работы, насколько глубоко разбирается он в материале и умеет кратко и грамотно формулировать свои мысли, понимает значение специальных терминов. Значение доклада к курсовой работе переоценить сложно. К сожалению, инструкций по написанию доклада, на просторах интернет практически нет, в основном это лишь общие рекомендации и расплывчатые формулировки. Между тем отлично выполненная работа, неуверенно представленная докладчиком, не может претендовать на высокую оценку. В статье мы собрали самое важное, на что необходимо обратить внимание при написании доклада к курсовой работе.
На самом деле требований, жестко регламентирующих содержание доклада, не существует. Общие принципы таковы: за 10–12 минут, отведенных на представление работы, автор должен донести до аудитории основную идею и сделать выводы. На защиту выносятся следующие положения: необходимо четко и кратко изложить цель работы, суть исследований или расчетов, и перечислить выводы, следующие из результатов. Человеку со средним темпом речи удастся изложить за указанное время содержание 3–4 стандартных страниц текста, напечатанного через интервал 1,5 на листе формата А4 14 кеглем. Этику общения никто не отменял, вы должны поприветствовать и выразить благодарность членам комиссии за то, что выслушали ваш доклад до конца.
Начинать подготовку доклада имеет смысл после того, как курсовая уже написана. Если работу будет принимать только ваш руководитель без комиссии, это не значит, что доклад не нужен. Возможно, преподаватель ограничится несколькими вопросами, и презентация не понадобится, однако, чтобы не нервничать и не теряться, лучше доклад все-таки написать.
В докладе должны содержаться цели и задачи работы, актуальность исследования, в двух словах необходимо осветить степень изученности тематики в отечественной и зарубежной литературе. Далее, нужно перейти к теме по существу. Не стоит «грузить» слушателей подробностями расчетов или статическими данными, при необходимости можно дать ссылки на страницы основной части или приложений пояснительной записки. Цитирование тоже будет неуместным, можно увлечься высказываниями авторитетов, и не успеть рассказать о самом исследовании курсовой.
Составляем план презентации и четко ему следуем. Доклад на защиту курсовой работы пример должен содержать следующие пункты.
Не стоит волноваться, если работа написана вами самостоятельно, то причин для тревоги нет. Это не экзамен, когда неизвестно, какие вопросы попадутся. Выучите текст вашего доклада, прорепетируйте с секундомером, а накануне защиты освежите в памяти.
Говорите внятно и уверенно, не жестикулируйте и не мямлите, иначе у комиссии может сложиться впечатление, что вы не очень хорошо ориентируетесь в теме. Не употребляйте сложных терминов, говорите простым языком, никому не нравится выглядеть глупо, не понимая значения того или иного слова.
Не читайте текст слайдов на экране, это производит удручающее впечатление. Ну и не забывайте о внешнем виде, офисный стиль и аккуратная прическа приветствуются.
Реферат, это краткое содержание вашей дипломной или курсовой работы. Ознакомившись с темой и рефератом, читатель должен иметь возможность получить информацию о том, что представляет собой работа, ответы на какие вопросы он в ней найдет.
К написанию реферата необходимо отнестись очень ответственно, члены комиссии читают его всегда. Текст должен быть размещен вами на отдельной странице. К этому разделу вашей научной работы вполне применим принцип «краткость – сестра таланта».
xn--80ahwjaehjbi.xn--p1ai
Подпишитесь на нас в ВК. Каждый день публикуем полезные лайфхаки для учебы
Члены аттестационной комиссии не могут разом перечитать все представленные работы, поэтому составят представление о вашей курсовой работе в первую очередь по докладу и наглядным материалам. Доклад представляет собой план выступления, в котором раскрываются базовые положения курсовой работы, а переход от одного пункта к следующему осуществляется последовательно. В процессе защиты вы должны не только выступать устно, но и представить письменный доклад.
Обозначение базовых элементов. Вводную часть доклада необходимо посвятить актуальности заявленной темы исследования и описанию самой проблемы. Ваши аргументы должны убедить читателей или слушателей в том, что рассматриваемая тема действительно представляет интерес для общества. Обозначив проблему, не забудьте упомянуть о необходимости ее решения.
После этого переходите к описанию других базовых элементов введения. Расскажите об объекте и предмете вашей курсовой работы, сформулируйте цель и поставленные задачи, обозначьте гипотезу и те методы, с помощью которых вы двигались к поставленной цели.
Представление каждой главы. В зависимости от типа вашей курсовой работы, опишите в основной части доклада каждую главу согласно ее виду. В теоретической части вам нужно представить основные термины и позиции работы, обозначить те выводы, к которым вы пришли в ходе теоретического исследования. В практической части больший упор делается на описание экспериментальной работы: методик, этапов, условий проведения и пр. Здесь важно сделать выводы, к которым вы пришли в ходе выполнения исследования. В главах любого типа важно озвучить собственные выводы, к которым вы пришли, а не ссылаться на очередную монографию или статистические материалы.
Общие выводы. После представления всех глав сделайте общие выводы, к которым вы пришли в заключении курсовой работы. Здесь точно так же очень важно озвучивать свою точку зрения и результаты своей работы, а не повторять общеизвестные истины или приводить выводы авторитетных ученых. В заключительной части доклада необходимо обозначить и дальнейшие направления исследования.
При оценке вашего выступления комиссия обратит внимание на то, удалось ли вам раскрыть основные пункты вашей курсовой работы. Поэтому добейтесь того, чтобы ваш доклад достаточно глубоко раскрывал тему. В то же время не забывайте и о необходимости уложиться в обозначенное время.
Помните, что комиссию гораздо больше интересует результаты вашего исследования и их значимость, а не длинные теоретические выкладки. Не стоит слишком долго говорить об актуальности или представлять теоретические положения. Уделите больше внимания тому, что сделали именно вы: дали новое определение известному термину, обобщили разрозненные факты, вывели формулу, создали программу и т.д.
Прочитайте получившийся доклад в спокойном темпе и определите, сколько вы затратили времени. Если уложиться в отведенные временные рамки (обычно около 7 минут) не удалось, подумайте, что можно сократить без ущерба для содержательной стороны вопроса. Не стоит решать эту проблему с помощью увеличения темпа речи, т.к. вы можете оставить не самое благоприятное впечатление, если будете тараторить, а также можете получить замечание говорить медленнее.
Одновременно с построением доклада стоит продумать и иллюстрационные материалы, которые будут сопровождать вашу речь. Самый простой способ — это оформить их в виде электронной презентации, так как в этом случае не нужно тратить время и силы на создание плакатов и их размещение на доске.
Не спешите вставлять в презентацию первые попавшиеся таблицы и графики, которые кажутся вам наиболее солидными. Можете ли вы объяснить каждый элемент такого графика или иного материала? Верно ли они оформлены? Точны ли ваши расчеты? Так как наглядные материалы являются отличным поводом для дискуссий, преподаватели любят задавать каверзные вопросы именно по ним. Например, могут попросить вас перестроить график в соответствии с другими условиями или объяснить какую-либо величину в таблице.
Отдайте предпочтение только тем материалам, которые действительно необходимы для того, чтобы сделать ваш доклад более убедительным. При этом в тексте доклада должна быть отсылка ко всем слайдам презентации, за исключением титульного слайда с обозначением темы доклада.
Образец:Цель и задачи исследования приведены на слайде 3.
Ни в коем случае не оставляйте подготовку презентации или иных материалов на последний день. Оформление в суете приводит к многочисленным опечаткам, неточностям, за которые вам придется неизбежно отдуваться в процессе защиты.
help.akademikz.ru
Во всех ВУЗах, техникумах и прочих образовательных учреждениях практикуется написание курсовых работ. Задание является серьезной проверкой знаний студента и показателем его успеваемости на конкретном курсе обучения. Само собой, у работы есть определенная структура, которой нужно придерживаться. Но в данной статье мы поговорим об отдельной части курсовой работы - реферате.
У большинства людей слово “реферат” ассоциируется с небольшим докладом на 3-5 листов по конкретной тематике. Да, есть и такой вид рефератов, но в случае с курсовой работой определение немного другое. Реферат к курсовой работе - это своего рода пояснительная записка, содержащая основные аспекты курсовой и объяснение ее сути. В отличие от всем известных рефератов, данное изложение занимает не более одной страницы и находится сразу за титульным листом. Главной задачей написания реферата является краткое, лаконичное и максимально емкое описание курсовой работы.
Несмотря на то, что изложение довольно компактное, оно представляет огромную ценность как для курсовой работы, так и для преподавателей, перед которыми выступает студент. Во время доклада преподавателю хочется и студента послушать, и найти особо интересные или даже спорные пункты курсовой. Чтобы не копаться в работе, шелестя страницами, преподаватель читает реферат, из которого ему, как специалисту, сразу становится понятно, какую часть работы стоит прочесть целиком.
Ранее уже говорилось о том, что в реферате должна быть изложена суть всей работы. Чтобы не допустить ошибок при оформлении столь важной части задания, рекомендуем включить в содержание реферата следующие пункты:
Заключительной частью реферата к курсовой являются выводы. К ним лучше добавить рекомендации, оценки и предложения в рамках темы работы. Грамотное составление и оформление реферата к курсовой не даст работе затеряться в архивах, а сделает ее одной из образцовых, на которую будут равняться младшие курсы.
Очень часто у студентов вызывает сложность не написание основной части курсовой, а составление реферата к ней. Все потому, что данная часть работы является “визитной карточкой”, влияющей на итоговой оценку курсовой работы. У студента есть два способа решения проблемы:
На сайте Reshim24.ru можно бытро и легко найти достойного исполнителя в зависимости от тематики и сроков выполнения работы. Здесь свои услуги предлагают только квалифицированные специалисты, знающие определенные научные сферы от А до Я.
reshim24.ru
Для того чтобы получить за курсовую работу достойную оценку недостаточно собрать все необходимые данные, провести анализ литературы и сделать обоснованные выводы. Следует также достойно защитить работу перед комиссией. Одним из ключей к успешной защите является написание доклада, в котором будут отражены основные сделанные выводы. Если студенту удастся донести до преподавателей свою точку зрения и подвести под нее доказательную базу, он непременно получит положительную оценку.
У многих студентов написание доклада по курсовой работы вызывает затруднения, ведь не всегда понятно, что следует включить в текст доклада и как уложиться в отведенное короткое время. Существуют простые рекомендации, которые помогут написать хороший доклад и получить оценку, которой достойна курсовая работы.
За короткое время, отведенное на доклад, студент должен изложить основные пункты своей работы и обосновать сделанные им выводы. В докладе должна быть обозначена значимость выбранной темы исследования, обозначены перспективы дальнейшей разработки научной проблемы.
Обязательно должны быть определены цели и задачи исследования, а также его предмет и объект. У некоторых студентов правильная формулировка целей и задач вызывает затруднения и они путают эти понятия, Цель исследования — это ответ на поставленный в исследовании вопрос, а задачи — шаги, необходимые для достижения цели. Например, если цель исследования — это выявление психологических особенностей детей, рожденных через кесарево сечение, то его задачами будет поиск и анализ информации по теме, подбор методик исследования, сбор эмпирических материалов (непосредственно проведение процедуры тестирования) и анализ полученных данных.
Далее студент должен обосновать выбор экспериментальных методов и способов исследования, познакомить комиссию с полученными выводами и возможностью практического применения полученных данных.
В завершении доклада следует наметить дальнейшие перспективы разработки выбранной научной проблемы.
Самой распространенной ошибкой, которую совершают студенты при подготовке доклада к курсовой работе, является то, что они не обращают внимания на отпущенный для выступления регламент. Поэтому доклад может получиться затянутым, в результате чего студент может получить замечания со стороны комиссии. После того как доклад составлен желательно несколько раз прочитать его вслух и откорректировать в соответствии с тем, хватает ли времени для освещения всех намеченных вопросов.
Еще одной ошибкой может быть включение в доклад данных из проанализированной в ходе работы над курсовой литературы. Делать этого не следует, так как основной целью написания курсовой работы является демонстрация способности к проведению самостоятельного исследования. Ссылаться на литературу можно, отвечая на вопросы комиссии, но не следует пересказывать ее содержание во время доклада. Не нужно стараться рассказать обо всех существующих на проблему точках зрения: важно доказать комиссии, что у студента имеется своя собственная.
Последняя ошибка касается не составления доклада, а его подачи. Некоторые студенты опасаются упустить что-то важное и читают свой доклад «с листа». Это портит впечатление от доклада и вызывает у преподавателей сомнения в том, что студент выполнил работу самостоятельно. Поэтому желательно несколько раз прочитать свой доклад и постараться запомнить основные тезисы. Лучше всего выступать не с текстом доклада, а с его кратким планом: это поможет не сбиваться с мысли и излагать всю необходимую информацию четко и последовательно.
Начать доклад следует с приветствия комиссии, после чего нужно представиться и сообщить тему курсовой работы. Далее нужно осветить следующие основные вопросы:
- обоснование актуальности выбранной темы исследования;
- цели и задачи, предмет и объект исследования;
- методы исследования и обоснование их выбора;
- выводы, полученные в результате проведенного исследования, оценка их практической значимости;
- перспективы дальнейшего развития научной темы.
Для того чтобы доклад выглядел более убедительно можно сопроводить его слайд-шоу. Слайд-шоу может дублировать информацию доклада или содержать таблицы и диаграммы, которые помогут подвести под сделанные выводы доказательную базу. Кроме того, наличие слайд-шоу докажет преподавателям, что студент ответственно отнесся к написанию работы и ее презентации.
В составлении доклада к курсовой работе нет ничего сложного. Для того, чтобы правильно написать доклад, достаточно воспользоваться вводной частью и заключением курсовой работы: обычно в них содержится вся необходимая для доклада информация.
prostudenta.ru
Как написать «Введение» к курсовой работе?
А. С. Золкин
Новосибирский государственный университет
Хорошее начало – половина дела.
Раздел «Введение» является важной частью отчёта о научной работе. После знакомства с введением читатель принимает окончательное решение о прочтении всего труда. Для студентов первых курсов эта часть оправданно является самой трудной, хотя и не превосходит одной-двух страниц. Поэтому мы остановимся на технологии написания введения для курсовой работы или диплома более подробно.
^ Так что же такое: «Введение»?
Введение – это обоснование и доказательство важности рассматриваемой темы для науки, технологии или выбранной специализации. Введение – это и краткий экскурс; то есть, введение знакомит читателя с существом проблемы, вводит читателя в тему или задачу. Казалось бы – ясно и что тут ещё объяснять. Однако нам нужно убедить читателя в том, что текст, который он читает, чрезвычайно важен и для него. Действительно, если он начал читать работу, – она представляет уже некоторый интерес. Нужно превратить этот интерес в заинтересованность. После прочтения хорошего введения читатель должен испытывать чувство досады, что он не занимается этой проблемой или чувство радости, что наконец-то нашёл достойную задачу, увидел и понял круг вопросов, которыми следует заниматься сегодня. Кстати сказать, такой подход полезен при написании введения к диплому, статье или диссертации. Как же убедить читателя, что тема нашей курсовой работы самая важная?
Во-первых, круг вопросов, которые мы собираемся осветить, уже виден в названии научного отчёта (курсовой работы). Мы чётко выделили «свой сектор» в проблеме. Например, название работы: «Анализ ошибок измерений при исследовании скорости звука в твёрдом теле методом сталкивающихся стержней». Цель работы изложена чётко, и ясно о чём пойдёт речь. Обычно читатель сразу же читает выводы и заглядывает в аннотацию, где изложены основные, самые важные результаты. В тексте введения нет необходимости повторять текст названия работы.
Как правило, введение начинается с указания важности темы для выделенного сектора науки, техники или области знания. Работа может быть посвящена образовательным технологиям, методике выполнения лабораторных работ и т. д. Заканчивается введение чётко сформулированной целью и перечислением задач, которые нужно решить, чтобы достичь этой цели. Читатель обычно задаёт вопрос: «Цель понятна, но что же нужно сделать, чтобы её решить?» или: «Цель ясна, и что тут такого? Берём и делаем. Какие проблемы?». В любом случае покажите задачи, которые вы решали в процессе выполнения работы. Читатель может и не догадываться – насколько непроста тема вашей работы.
Всё сказанное справедливо при написании курсовой, дипломной работы и диссертации. Введение должно побудить к чтению и, возможно, использованию результатов труда. Введение должно показать уровень представленной информации: что сделано в данной области до вас? Результаты вашего труда должны дополнять информацию, изложенную во введении. В противном случае ваша работа не интересна.
Технология написания введения состоит в ясном изложении отдельных взаимосвязанных частей, каждая из которых – это убедительное доказательство важности мысли высказанной в названии.
^ Основные части введения.
Итак, особенность написания введения заключается в том, что каждое утверждение должно быть доказано. Должно быть дано понятное пояснение каждому утверждению. Должна быть ссылка на литературу – читатель видит круг исследователей, занятых в данной проблеме. Он начинает понимать важность данной задачи. Изложенные факты, подкреплённые ссылкой на статью или книгу, убеждают его в достоверности сказанного: можно проверить. Введение – это встреча различных авторов на странице вашего труда. Одних вы пригласили поддержать идею вашей работы, других – показать, что у них остались некоторые вопросы и их надо разрешить. Некоторых вы пригласили, чтобы поспорить
с ними – и показать, как вы собираетесь разрешить проблему. Часть авторов приглашены, чтобы упомянуть ими полученные результаты (свойства вещества, например). Все они ваши гости – покажите, что вы знакомы с их работами, остановитесь на существе дела, уделите им внимание. Обратите внимание, – во введении мы говорим о наших намерениях, но не сообщаем своих результатов. О результатах – в других разделах. Во введении мы говорим о результатах других авторов. Если вы раньше опубликовали статью (курсовую) и хотите отметить, сравнить свои результаты – это будет уместно. Вся эта информация - ваши союзники в доказательстве важности данного научного направления.
^ При написании введения
обоснуйте актуальность темы для науки или технологий;
Здесь нужно сказать о важности изучения или использования данного физического явления в настоящее время [1-3]; следует пояснить причину этого внимания [4, 5]. Почему сегодня опять занялись коронным разрядом [6] или электрической дугой [7, 8]. В чём основная причина [9]? Почему начали вкладывать деньги именно в эту технологию [10]? Что может сулить, обещать в ближайшем будущем активность на этом направлении [11-13]? Что нового может дать использование данного физического явления [14]?
покажите, кто и где активно сейчас занимается данной темой;
Эта часть ярко характеризует нас как профессионалов. Мы должны знать коллег и конкурентов и понимать – почему они тратят своё время и деньги на работы в этой области знания [15]. Эта часть также доказывает актуальность темы.
заострите внимание на задачах, решаемых сегодня;
Здесь надо показать задачи [16], решаемые в настоящее время, и подкрепить утверждения ссылками на литературу [17]. Например, если речь идёт о физике искрового разряда, можно упомянуть о соединении оптических волокон [18] в плазме этого типа разряда или о получении озона [19], источниках света [20] и т. д. Эта часть поддерживает актуальность темы курсовой работы или диплома и убеждает читателя (и автора) в необходимости его написания.
приведите несколько конкретных примеров таких задач;
Подробно остановитесь на одной из задач [21] и покажите физические процессы, которые определяют те преимущества [22], которые вас интересуют. Эта часть позволит убедить читателя в том, что автор реферата разбирается в существе проблемы, явления, технологии, устройства и т. п.
выделите значимый, яркий результат, полученный в последнее время;
Интерес исследователей к физическому явлению или технологии обычно связан с новыми [23] или ожидаемыми в ближайшее время яркими результатами [24]. Например, В 1985 г. Х. Крото, Р. Кёрл и Р. Смоли открыли фуллерены и предопределили стремительный взлёт техники так называемых нанотрубок. Они исследовали частицы углеродной сажи, которые получали при горении обычной электрической дуги в потоке гелия [25]. Были обнаружены знаменитые фуллерены. Исследование подобных структур дало толчок для новых работ в различных областях науки [26]. Авторы получили Нобелевскую премию. Это действительно был яркий результат.
укажите современные методы исследования;
Укажите, расскажите о методах исследования. Например, в работе «Барьерный разряд – метод получения озона» уместно рассказать о способах [27] регистрации озона. Методика исследования часто подразумевает контроль параметров [28] в процессе получения продукта. Это определяет его качество. Если мы говорим о технологии получения озона, то уместно и поговорить о методах контроля его концентрации. Это важная проблема сама по себе. Если вы пишите о синтезе алмазных плёнок, – упомяните методы получения и исследования [29];.
укажите, кто выполнял сходную задачу;
Опишите результат аналогичного, близкого к вам исследования [30]. Остановитесь на результатах, с которыми вы конкурируете[31].
покажите, что отличает ваш подход в решении задачи;
Это главная часть. Читатель должен понять ваши намерения и заинтересоваться следующей главой. Не высказывайтесь туманно. Предельная ясность изложения научного замысла – ваш успех.
остановитесь на нерешённых проблемах;
Любое новое направление – это череда нерешённых задач [32]. Покажите, что вы видите новые задачи. Перечислите их. Сошлитесь на найденные вами работы [33-35]. Вы видите новые направления. Это хорошо вас характеризует.
сформулируйте три - пять вопросов, которые отражали бы ваш интерес к теме;
Если мы понимаем то, о чём говорим, то нам нетрудно ставить, задавать, формулировать вопросы к своей теме. Читатель видит – перед ним специалист.
остановитесь на перспективах, которые открывает данное направление;
Здесь можно «пофантазировать». Приведите цифры [36], факты [37], материалы статей [38], где говорится о развитии, перспективе рассматриваемой темы или технологии [39,40]. Не увлекайтесь – можете перестараться.
^ Цель работы. Перефразируйте название работы, если это возможно и сформулируйте задачи, которые необходимо решить для её достижения.
Теперь ясно, как написать введение к курсовой, диплому или диссертации. Возможно, что кто-то сможет улучшить план написания, но это будет говорить о том, что есть перспектива написать лучше. Это похвально. Данные рецепты для тех, кто приступает к написанию: прежде всего, к студентам младших курсов. Им тяжелее всего. Заметим, что при написании диссертации есть некоторые дополнения, которые мы здесь не обсуждали.
Методика преподавания экспериментальной физики в НГУ
www.ronl.ru
