Многим из нас знакомо такое понятие, как реферат. Мы помним его из школьной программы, когда нам приходилось целый день сидеть за написанием этого материала. Безусловно, в те времена было намного труднее, чем сейчас, потому что не было еще интернет - ресурсов. Сейчас все намного проще. Школьникам уже совсем не обязательно посещать библиотеку, чтобы найти материалы для написания реферата.
Несмотря на это, есть некие сложности и правила, которыми надо руководствоваться при написании реферата.
Если остановиться РЅР° понятии реферата, то можно отметить, что это небольшая письменная работа РЅР° определенную тематику. Как правило, область описанной РІ реферате темы соответствует какому-либо временному промежутку, РІ течении которого эта тема изучалась. Например, рефератом может считаться работа, выполненная Р·Р° учебный семестр. Написание такого доклада может быть сориентировано РЅРµ только РЅР° высшие учебные заведения, РЅРѕ Рё РЅР° школы. РР· результатов его проверки будет складываться итоговая оценка Р·Р° четверть или Р·Р° РіРѕРґ.
Такие работы показывают общий уровень подготовки ученика, его профессионализм, грамотность и многие другие факторы. Когда преподаватель проверяет реферат, он оценивает его содержание в совокупности. То есть, учитывается оформление, содержание, насыщенность и грамотность. Если эти составляющие уравновешивают друг друга, то работа учащегося будет оценена по высшему стандарту.
Перед тем, как приступить непосредственно к написанию работы, надо определить правила написания реферата. Можно разделить весь процесс на несколько этапов. Первостепенной задачей является провести мониторинг той темы, которая должна быть описана. Здесь понимается полный анализ той области, в которой ведется исследование. Нужно определиться, что на данный момент является более актуальным. Также на данном этапе нужно определиться, что учащемуся описать будет не трудно, а в каких моментах у него могут возникать трудности. Поэтому следует уделить внимание именно той нише, где есть недостаток в знаниях.
Как только первый этап успешно пройден, необходимо рассматривать следующие правила написания реферата. Второй ступенью здесь будет являться составление краткого плана работ. Сам текст РЅРµ должен быть слишком объемным. Средние объем его должен составлять 10-15 листов формата Рђ4. Целесообразно разделить реферат РЅР° три составные части. Рљ РЅРёРј относится небольшое вступление, основная часть, которая также может делиться РЅР° несколько подразделов Рё заключение. Р’ качестве дополнительной информации Рє реферату прикрепляется титульный лист, РЅР° котором содержится название работы, данные РЅР° учащегося Рё РЅР° учебное заведение. РРЅРѕРіРґР° РЅР° титульном листе преподаватель ставит СЃРІРѕСЋ РїРѕРґРїРёСЃСЊ, которая свидетельствует Рѕ том, что работа проверена Рё оценена. Рљ приложениям также относится СЃРїРёСЃРѕРє используемой для подготовки литературы.
Некоторые работы, РІ зависимости РѕС‚ РёС… направления, РјРѕРіСѓС‚ содержать различные графические показатели Рё даже СЂРёСЃСѓРЅРєРё. Рто смотрится очень эффектно, так как общий РІРёРґ работы будет легче восприниматься.
Третьим этапом является нахождение источников информации, необходимых для работы. Рто может быть литература, полезные вырезки РёР· газет Рё журналов, ссылки РІ интернете. Главное, чтобы РІСЃСЏ информация была достоверная, актуальная Рё правдивая. Некоторые учащиеся включают РІ этот СЃРїРёСЃРѕРє такие источники, которые РѕРЅРё РЅРµ упоминали РІ работе. Рто делается для того, чтобы показать разнообразие подобранных материалов. РџРѕ факту такие работы пишутся СЃ применением пары РєРЅРёРі или ссылок. Естественно, РїРѕ содержанию это сразу станет понятно, Рё преподаватель РЅРµ оценит такую работы высокой оценкой.
Четвертый этап – это формулировка подробного плана работ. В начальном этапе был составлен краткий структурированный план. Сейчас же необходимо каждый пункт первого списка расписать еще на несколько подпунктов, чтобы работу было выполнять проще.
Пятый этап – технический. РћРЅ заключается РІ написании самой работы. Если ученик грамотно выполнял предыдущие пункты, то для этого этапа Сѓ него уже РІСЃРµ будет готово Рё ему просто останется правильно изложить смысл всей работы. Рменно РЅР° эту часть СѓС…РѕРґРёС‚ больше всего времени Рё СЃРёР». Здесь необходимо исправлять ошибки, допущенные РІ процессе анализа, включать различные дополнения Рё прочее. Здесь РІ РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕРј РЅРµ так серьезно применяются правила написания рефератов. РћРЅРё начинают действовать РЅР° последнем шаге – оформлении.
Рто последний заключительный этап, состоящий РёР· подробнейшего анализа текста, исправлении орфографических Рё грамматических ошибок Рё прочих действий. Р’ конечном итоге должен получиться грамотный Рё подробный реферат РЅР° предложенную тему.
Мы рассмотрели базовые знания в области написания такой работы. Но существует другая сторона, с точки зрения которой целью должно являться уникальная и необычная работа. То есть, нужно рассчитывать на действительно хорошую работу.
Как написать хороший реферат
Первое, что следует учесть – это подбор источников. Если вы поставили перед собой цель написания уникальной работы, которую выделят из общей массы, то нужно подготовиться к тому, чтобы провести в библиотеке не меньше чем три дня. Дело в том, что в интернете есть масса информации, но вся она скопирована друг у друга. В библиотеке есть шанс найти такие материалы, которые не буду иметь аналогов.
Второе, это использование грамотной речи. Рто РЅРµ значит, что текст должен быть перегружен умными терминами Рё прочим. Р’СЃРµ должно быть четко Рё лаконично. Предложения РЅРµ должны быть слишком большими Рё сложными РІ восприятии. Также, что следует избежать, это переизбыток оформлений. Рмеется РІ РІРёРґСѓ, что РЅРµ нужно слишком увлекаться применением разных шрифтов, стилей Рё размеров Р±СѓРєРІ. Название работы должно выделяться, заголовки должны быль СЏРІРЅРѕ выраженными, РЅРѕ РЅРµ бросаться РІ глаза, РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ текст пишется стандартным шрифтом оптимального размера.
Учитывая общие правила написания рефератов, можно написать хорошую работу, с помощью которой удастся повысить свои оценки и выйти на новый уровень знаний.
xn--d1acynfdde.xn--p1ai
Реферат – это, пожалуй, РѕРґРёРЅ РёР· самых элементарных РІРёРґРѕРІ научно-познавательной или научно-исследовательской деятельности студента. Реферативные работы РјРЅРѕРіРёРµ начинают писать еще СЃРѕ школьной скамьи. Рто самый примитивный РІРёРґ реферата – репродуктивный, РєРѕРіРґР° РІС‹ просто воспроизводите текст РєРЅРёРіРё, учебника, статьи Рё РїСЂ. Студенческие рефераты должны выделяться более сложной структурой, качеством материала Рё аналитической составляющей, таким образом, РЅР° смену репродуктивному реферату РїСЂРёС…РѕРґРёС‚ продуктивный. Р’ продуктивном реферате должны присутствовать элементы творческого Рё критического мышления.РљСЂРѕРјРµ того, рефераты являются излюбленной формой контроля РјРЅРѕРіРёС… преподавателей, поэтому РїРѕ некоторым дисциплинам вам придется РёС… писать достаточно РјРЅРѕРіРѕ. Рђ чтобы качество ваших работ было РЅР° высоте, необходимо следовать основным правилам написания реферата.
Темы для написания реферативных работ предлагаются преподавателем, но выбор остается за вами. Конечно, вы можете проявить инициативу и предложить преподавателю тему, которая интересует именно вас. Но она должна соответствовать дисциплине или тематическому блоку лекций. Например, если вы прослушали курс лекций о Китайской Народной Республике, то соответственно и тему можете сформулировать практически любую, лишь бы она не выходила за «пределы» Китая. Не забудьте утвердить и закрепить тему у вашего преподавателя до начала вашей творческой деятельности, а не за 10 минут до выступления.
Если студент определился с выбором темы, то теперь ее следует грамотно сформулировать. Главными принципами здесь являются уникальность и актуальность. Но не стоит перебарщивать в погоне за красивым названием, так как оценку вам поставят за содержание работы.
2. Сбор информации
Для написания реферата нужно следовать правилу: не вглубь, а вширь. Необходимо продемонстрировать обзор различных источников от энциклопедий и словарей до научных статей в сборниках и различных интернет-ресурсов. Не стоит сыпать сложными терминами, которые вы нашли в узкоспециализированных учебниках, для этого есть курсовые и дипломные проекты. Количество источников может очень сильно отличаться в зависимости от преподавателя, дисциплины и темы работы. Некоторые авторы рекомендуют использовать минимум 3 источника, но лучше остановиться на 5.
3. Составление библиографии или оформление списка использованной литературы.
В
Так как источников в реферате не так уж много, то библиографию можно составлять и в начале работы. Хотя список литературы является заключительным этапом вашего творчества.
4. Обработка материала
Прежде чем, составлять план, необходимо полученные данные обработать и систематизировать. Например, исторические сведения по исследуемому вопросу или современные статистические данные можно почерпнуть из научно-популярной литературы и статистических сборников. В результате такой обработки у вас должна сформироваться система, которая позволит выделить главное среди большого массива информации.
5. Разработка плана
Планирование необходимо везде, начиная от распорядка дня, ежемесячных расходов, а также в курсовых и дипломных проектах. Реферативные работы не стали исключением, поэтому, чтобы ваша работа была хорошо структурированной, связной и логичной необходимо составить план реферата.
6. Работа над рефератом
Зачастую многие студенты в авральном режиме пишут реферат за одну ночь, но тогда качество вашей работы не будет соответствовать оценке отлично. Текст должен вычитываться не один раз, корректироваться, сокращаться или дополняться новыми сведениями. С другой стороны, можно понять и студентов, если в течение недели им нужно сдать от 3 до 5 рефератов, то корпеть прилежно над каждым не будет ни сил, ни времени.
7. Защита или публичное выступление
Обычно рефераты сдают РЅР° стол преподавателя, РЅРѕ РёРЅРѕРіРґР°, чтобы проверить качество подготовленного материала устраивают небольшую защиту. Ртот момент лучше заранее обсудить СЃ преподавателем.
Структура реферативной работы мало отличается РѕС‚ РґСЂСѓРіРёС… научно-исследовательских работ. Реферат начинается СЃ титульного листа, Р° завершают его раздел РЎРїРёСЃРѕРє использованной литературы Рё Приложений.Введение является «увертюрой» или визитной карточкой любой работы, РІ том числе Рё реферативной. Ртот раздел будет совсем коротким, РЅРѕ очень содержательным, так как РІ нем студент раскрывает актуальность Рё обоснование выбранной темы. Основная часть может быть дифференцирована РЅР° более мелкие структурные единицы, РІ которых поэтапно раскрывается суть проблемы: исторический путь ее становления Рё выявление первопричин возникновения, современное состояние изучаемого РІРѕРїСЂРѕСЃР°, Р° также его характерные особенности. Р’ Заключении автор РїРѕРґРІРѕРґРёС‚ краткий итог проделанной работы. Ртот раздел может обобщить как выводы РїРѕ теме исследования, так Рё результаты собственных наблюдений или опытов. Разделы Введения Рё Заключения РїРѕ объёму должны быть практически тождественны. Р’ завершение стоит правильно составить СЃРїРёСЃРѕРє использованной литературы, РІ котором указывают только те источники, СЃ которыми вам пришлось поработать. Если РІ тексте отсутствуют ссылки РЅР° некоторые цитаты или косвенный пересказ чужих идей, то такая работа приравнивается Рє плагиату.
prostudenta.ru
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Прокопьевский техникум физической культуры
МЕТОДРЧЕСКОЕ РџРћРЎРћР‘РР•
«ПРАВРЛА ОФОРМЛЕНРРЇ РЕФЕРАТОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
Гбпоу птфк»
Разработала преподаватель
Е.В. Хильшер
Прокопьевск 2015
Рассмотрены и утверждены на заседании цикловой комиссии специально-теоретических дисциплин
В
Протокол №_____ от «___»_____________2015г.
Председатель РєРѕРјРёСЃСЃРёРё Р—.Р. Галиева
СОДЕРЖАНРР•
1. | Р’РДЫ РЕФЕРАТОВ. РџР РђР’РЛА РќРђРџРРЎРђРќРРЇ РЕФЕРАТА | |
2. | РџР РђР’РЛА ОФОРМЛЕНРРЇ РЕФЕРАТА | |
3. | СТРУКТУРА РЕФЕРАТА | |
4. | РСПОЛЬЗУЕМЫЕ ГОСТ СТАНДАРТЫ | |
5. | РЎРџРРЎРћРљ РСПОЛЬЗОВАННЫХ РСТОЧНРРљРћР’ | |
6. | РџР РЛОЖЕНРРЇ |
Р’РДЫ РЕФЕРАТОВ. РџР РђР’РЛА РќРђРџРРЎРђРќРРЇ РЕФЕРАТА
Важнейшая особенность обучения состоит в том, что основной формой овладения профессиональными знаниями является самостоятельная деятельность студентов. В данном методическом пособии уделяется внимание написанию реферата, как одной из наиболее применяемой формы самостоятельной работы.
Цель написания реферата – подготовить студентов к проведению собственного научного исследования и к правильному оформлению его описания в соответствии с требованиями. Работа студентов по этому виду деятельности заключается в следующем: анализировать информацию, которая соответствует теме реферата, систематизировать и обобщать данные, оценивать теоретическое и практическое значение рассматриваемой в реферате проблемы, выстраивать логику изложения, корректно указывать источники информации, технически грамотно оформлять работу.
Реферат – это изучение определённой темы и краткое её изложение в письменном виде. Написание данного вида работы подразумевает обзор соответствующей литературы и других видов источников информации.
Рефераты носят научно-информационное назначение, поэтому их ещё также называют научными докладами. Рефераты делятся на два вида: продуктивные и репродуктивные.
Репродуктивный реферат основывается только на тексте первоисточника. Продуктивный реферат также включает критическое или творческое осмысление автором реферируемого источника.
Репродуктивные рефераты в свою очередь могут быть рефератами-конспектами и рефератами-резюме.
Реферат-конспект основывается на фактической информации, графиках, таблицах, диаграммах, различных сведениях о методах исследования, результатах исследования и возможностях их использования.
Реферат-резюме включает только основные положения изучаемой темы.
Продуктивные рефераты также подразделяются на реферат-обзор и реферат-доклад. В основе реферата-обзора лежит анализ нескольких источников и, следовательно, автором реферата рассматриваются различные точки зрения на изучаемый вопрос.
Реферат-доклад носит более развёрнутый характер, поэтому наряду с анализом информации, взятой из первоисточника, приводится объективная оценка анализируемой проблемы.
В зависимости от требований к написанию и оформлению реферата, данный вид письменной работы имеет определённую структуру. Как правило, реферат включает титульный лист, содержание, введение, главы, заключение, список использованных источников. Содержание реферата подразумевает точное изложение основной информации без искажений и субъективных её оценок.
Реферирование (РѕС‚ лат. referre – докладывать, сообщать) применяется для написания самостоятельной зачетной работы студентов Рё учащихся. Рто исследовательская работа начального СѓСЂРѕРІРЅСЏ обучаемого РїРѕ предмету, РІ которой РЅР° основании краткого письменного изложения Рё исследования различных источников проводится самостоятельное исследование определенной темы, проблемы.
Реферат – это не конспект нескольких книг или журналов! Ртем более написание реферата не сводится к копированию исходных материалов (будь-то абзацы, заключения, иллюстрации т.п.) Он предполагает самостоятельное изложение проблемы, собственное исследование и рассуждения автора на основе изученного материала, который содержится в литературе.
Рзучение разных источников РїРѕ изучаемому РІРѕРїСЂРѕСЃСѓ поможет глубже исследовать тему Рё сохранить объективность, избежать использования непроверенных данных Рё фактов. Если автор РїСЂРё анализе разных источников выявляет противоречия, - РѕРЅ может логически обосновывать или опровергать те, или иные заключения, Р° также попытаться аргументировать Рё обосновать СЃРІРѕСЋ позицию.
Рсточниками информации для написания реферата являются: научная Рё художественная литература, словари, энциклопедии, газеты, журналы, научные публикации, методические материалы, газеты Рё РґСЂСѓРіРёРµ.
Подготовка реферата начинается с ознакомления с материалами по теме в разных источниках, их осмысления, а затем поаспектного анализа проблем, задач, выявления основных сведений, которые должны будут высветлены в реферате, второстепенных сведений и их фильтрация. Затем в логически анализируется, накапливается и обобщается ценная информация в соответствии с целями и темой реферата.
В
РџР РђР’РЛА ОФОРМЛЕНРРЇ РЕФЕРАТА
Оформление реферата начинается СЃ титульного листа, РіРґРµ указывается полное наименование учебного заведения, название учебного предмета, тема реферата, фамилии автора, преподавателя, место Рё РіРѕРґ написания (РџР РЛОЖЕНРР• 1).
Титульный лист реферата включается РІ общую нумерацию, номер страницы РЅРµ проставляется. (РџР РЛОЖЕНРР• 2).
Объем реферата не должен превышать 15-20 страниц. При написании текста реферата должен соблюдаться формат полей страницы: левое поле – 3 см., правое – 1 см., нижнее и верхнее - 2 см. Междустрочный интервал 1,5, абзацный отступ – 1,25. Когда текст реферата готовится (набирается) в текстовом редакторе Microsoft Word, необходимо использовать стандартный шрифт: Times New Roman, размер шрифта - 14 пт.
Каждая структурная часть реферата (введение, основная часть, заключение и т.д.) начинается с новой страницы. Расстояние между структурными частями и следующей за ней текстом, а также между структурной частью и пунктом составляет 1 интервал.
После заголовка, располагаемого посредине строки, не ставится точка. Не допускается подчеркивание заголовка и переносы в словах заголовка. Страницы реферата нумеруются в нарастающем порядке. Номера страниц в нижнем правом углу.
Оформление цитат.Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания. Все цитаты оформляются подстрочной ссылкой с указанием на использованный источник.
Оформление перечислений.Текст всех элементов перечисления должен быть грамматически подчинен основной вводной фразе, которая предшествует перечислению.
Оформление ссылок на рисунки.Для наглядности изложения желательно сопровождать текст рисунками. В последнем случае на рисунки в тексте должны быть соответствующие ссылки. Все иллюстрации в реферате должны быть пронумерованы. Нумерация должна быть сквозной, то есть через всю работу. Если иллюстрация в работе единственная, то она не нумеруется.
В тексте на иллюстрации делаются ссылки, содержащие порядковые номера, под которыми иллюстрации помещены в реферате. Ссылки в тексте на номер рисунка, таблицы, страницы пишут сокращенно и без значка, например, "№", например: "рис. 3", "табл. 4", "с. 34", "гл. 2". "см. рисунок 5" или " график приведен на рисунке 2". Если указанные слова не сопровождаются порядковым номером, то их следует писать в тексте полностью, без сокращений, например, "из рисунка видно, что...", "таблица показывает, что..." и т.д.
Оформление таблиц.Р’СЃРµ таблицы, если РёС… несколько, нумеруют арабскими цифрами РІ пределах всего текста. Над правым верхним углом таблицы помещают надпись "Таблица..." СЃ указанием РїРѕСЂСЏРґРєРѕРІРѕРіРѕ номера таблицы (например "ТАБЛРЦА 4") без значка в„– перед цифрой Рё точки после нее. Если РІ тексте реферата только РѕРґРЅР° таблица, то номер ей РЅРµ присваивается Рё слово "таблица" РЅРµ пишут. Таблицы снабжают тематическими заголовками, которые располагают посередине страницы Рё пишут СЃ РїСЂРѕРїРёСЃРЅРѕР№ Р±СѓРєРІС‹ без точки РЅР° конце. Размер шрифта – 12 РїС‚, межстрочный интервал – одинарный (РџР РЛОЖЕНРР• 3).
Уравнения и формулы.Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (*), деления (:), или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «X». Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Формулы в реферате следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всего отчета арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.
Пример:
А=а:b, (1) В=с:е. (2) Одну формулу обозначают - (1).
Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках. Пример -... в формуле (1). Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например, (3.1).
Заголовки.Заголовки разделов необходимо печатать РЅР° отдельной строке прописными Р±СѓРєРІС‹ без точки РІ конце, полужирное начертание, РЅРµ подчеркивая, например: ВВЕДЕНРР•, ЗАКЛЮЧЕНРР•. Размер шрифта - 14 РїС‚. Выравнивание РїРѕ центру. Расстояние между названием разделом Рё подразделом РѕРґРёРЅ интервал, Р° между подразделом Рё последующим текстом интервала нет. Подчеркивать заголовки Рё переносить слова РІ заголовке РЅРµ допускается.
В
СТРУКТУРА РЕФЕРАТА
Страницы реферата должны быть скомпонованы в следующем порядке:
Титульный лист
Содержание
Введение (обоснование выбранной темы)
Название основной части
Заключение (выводы)
Список использованных источников
Содержание включает в себя список структурных частей с нумерацией страниц. Порядковые номера таких структурных частей как введение, заключение и список использованных источников в содержании не указываются.
Введение
Введение должно содержать краткое описание выбранной темы реферата.
Введение – начальная часть работы, отражающая актуальность и обоснование выбранной темы.
Название основной части
В данном разделе должно быть дано развернутое содержание темы реферата.
Р’ этой части реферата, разделенной РЅР° разделы Рё подразделы, необходимо раскрыть РІСЃРµ пункты составленного плана, полностью изложить накопленный Рё проанализированный материал. Рзлагается суть проблемы, точки зрения РЅР° нее РґСЂСѓРіРёС… исследователей. Важно обосновать РѕСЃРЅРѕРІРЅСѓСЋ идею, выдвинутую РІРѕ введении.
Заключение
В заключении подводятся итоги по всей работе, суммируются выводы. Заключение по объему не должно превышать объем введения.
poisk-ru.ru