Письменность и знания древних египтян. Письменность и знания древних египтян реферат


Письменность и знания древних египтян

Многие знания в Древнем Египте передавались из поколения в поколение только в узком кругу жрецов, чтобы тайны богов не узнали простые люди. Но вы станете одним из посвященных: узнаете о египетских пирамидах почти все. «Почти», потому что всех тайн они не раскрывают никому!

Тема: Древний Восток

Урок: Письменность и знания древних египтян

Стены египетских гробниц покрыты загадочными знаками, здесь и змея кобра, и ибис, и пирамида. Такие значки египтяне еще в древности называли иероглифами — «священными письменами» (рис. 1).

Египетские иероглифы

Рис. 1. Египетские иероглифы (Источник)

Долгие годы никто не мог прочитать иероглифические письмо. Многие хотели разгадать тайну египетской письменности. Удалось это сделать французскому ученому Жан-Франсуа Шампальону (рис. 2). Шампальон исследовал знаменитый Розеттский камень — плиту с благодарственной надписью жрецов Птолемею V Эпифану, датируемой 196 до н. э (рис. 3). Одна часть записей на плите была сделана иероглифами, другая содержала тот же текст по-древнегречески. И в греческом, и в иероглифическом тексте имена правителей были обведены в овальные рамки, это и стало ключом к разгадке. Жан-Франсуа Шампальон доказал, что египетское письмо состоит из трех видов знаков: знаков, которые определяют понятия; знаков, которые обозначают согласные звуки, и значков-определителей, которые помогали прочесть слова, в которых были одинаковые согласные, например «дом» и «Дима». 14 сентября 1822 г. Шампальон выступил с докладом о своем научном открытии, эта дата стала официальным началом развития науки египтологии.

Жан-Франсуа Шампальон 

Рис. 2. Жан-Франсуа Шампальон (Источник)

Розеттский камень

Рис. 3. Розеттский камень (Источник)

Для записей в Египте использовали разные материалы: каменные плитки, черепки битой посуды (остраки), кожу, дощечки, покрытые гипсом, но самым популярным материалом был папирус, который изготавливали из папируса — тростника, росшего по берегам Нила. Стебель папируса разрезали на длинные узкие полоски. Затем эти полоски выкладывали на ровной поверхности одну рядом с другой, сверху клали другие полоски, но уже в поперечном направлении. Получившуюся кладку придавливали прессом, волокна при этом выделяли клейкий сок. После высушивания получался материал, похожий на бумагу. Для хранения папирус сворачивали в трубочку — свиток. Писали на папирусе тростниковыми кисточками, используя краски черного и красного цвета (рис. 4).

Египетский папирус

Рис. 4. Египетский папирус (Источник)

Учиться в Древнем Египте могли только представители знати. Девочки получали домашнее образование, а мальчиков в 6-7-летнем возрасте отдавали в школу. Строгие учителя учили детей письму и счету. Занимались они и астрономией, определяя движение небесных светил. 

Научными знаниями в Древнем Египте владели жрецы, тщательно охранявшие свои тайны и секреты. Мы можем лишь догадываться об уровне научных знаний древних египтян. Египетские жрецы умели точно предсказывать дату начала разлива Нила по расположению небесных светил. Для измерения времени они употребляли водяные часы, делали сложные математические расчеты для возведения пирамид, знали секреты бальзамирования.

Многие знания в Древнем Египте передавались из поколения в поколение только в узком кругу жрецов, чтобы тайны богов не узнали простые люди.

 

Список литературы

  1. Вигасин А. А., Годер Г. И., Свенцицкая И. С. История Древнего мира. 5 класс. — М.: Просвещение, 2006.
  2. Немировский А. И. Книга для чтения по истории Древнего мира. — М.: Просвещение, 1991.
  3. Древний Рим. Книга для чтения / Под ред. Д. П. Каллистова, С. Л. Утченко. — М.: Учпедгиз, 1953.

 

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

  1. Chynga-changa.ru (Источник).
  2. Nnre.ru (Источник).
  3. Публичная историческая библиотека (Источник).

 

Домашнее задание

  1. Почему в Египте было трудно научиться читать и писать?
  2. Какие материалы египтяне использовали для письма?
  3. Кто и когда разгадал тайну египетских иероглифов?
  4. Какие науки были развиты в Древнем Египте?

 

 

mirror.vsibiri.info

Письменность и знания древних египтян. Видеоурок. Всеобщая история 5 Класс

Многие знания в Древнем Египте передавались из поколения в поколение только в узком кругу жрецов, чтобы тайны богов не узнали простые люди. Но вы станете одним из посвященных: узнаете о египетских пирамидах почти все. «Почти», потому что всех тайн они не раскрывают никому!

Письменность и знания древних египтян

Язык

Египетский язык был языком общения до III в. н.э.

С III в. н.э. египетский язык считается мертвым языком (т.е. на нем не разговаривали). Языком общения в Египте стал коптский язык.

С VII в. н.э., когда происходит арабское завоевание, коптский вытесняется арабским языком (в настоящий момент это государственный язык Арабской Республики Египет).

Письменность

Причины возникновения кроются в потребности фиксации различных явлений многообразной жизни и хозяйственной деятельности.

История возникновения

Основой египетской письменности является рисуночное письмо, или пиктография (каждое слово изображалось в виде рисунка – изображение ног означало «идти» и т.п.). Египтяне стремились зарисовать то, что хотели запомнить. Так возникли знаки-рисунки.

Со временем рисунки стали изображать не только отдельные слова (солнце, дом, быка и т.п.), но и слоги (звуковые сочетания).

Египетская письменность представляла собой набор знаков, передающих звуки произносимых слов и стилизованных рисунков, поясняющих смысл данных слов и понятий. Такие письменные знаки получили название иероглифов (иероглифическое письмо). В египетском языке было более 700 иероглифов (см. Египетский язык).

Время возникновения

Египетская письменность зародилась в конце IV тысячелетия до н.э. Как развитая система сложилась ко времени Среднего царства.

На чем писали египтяне

Бумагу египтяне не знали. Писали на папирусе, который изготавливали из стеблей болотного тростника (с одноименным названием «папирус» - cyperus papyrus).

Папирус был в употреблении в качестве материала для письма в Египте уже с начала третьего тысячелетия до н.э.

Существовала особая техника изготовления папируса. Стебли папируса очищались от коры и разрезались вдоль. Затем эти нарезы стеблей папируса выкладывались на смоченный стол, они должны были плотно примыкать друг к другу, потом накладывали второй слой нарезов в направлении, перпендикулярном к направлению нарезов первого слоя (крест-накрест). Получалась кладка из двух слоев. Ее помещали под пресс, а после этого просушивали на солнце. На заключительном этапе изготовления папируса листы выглаживали с помощью инструментов из слоновой кости и раковин и отбивали молотком (см. Техника изготовления папируса). Потом уже готовые листы папируса склеивали, создавая длинные свитки. Длина свитков достигала нескольких метров. Листы склеивали таким образом, что край одного листа покрывал край следующего (место склейки равнялось 1–2 см.).

Чем писали

Писцы писали обычно кисточкой, которую делали из стебля болотного растения каламус, один конец которого писец разжевывал.

Кто занимался исследованиями / был хранителем знаний

Жрецы были самыми образованными людьми в Древнем Египте. При каждом храме была библиотека, где хранили и переписывали свитки.

Что исследовали / что знали

В Древнем Египте зародилась география – наука об изучении Земли (правда, знания египтян были неточными: Землю они представляли в виде прямоугольника, окруженного океаном).

Наибольших успехов египтяне достигли в математике, астрономии и медицине.

Астрономия: благодаря наблюдениям за звездами египетские жрецы смогли определить продолжительность года. Они заметили, что звезда Сириус восходит раз в 365 дней. Египтяне также умели предсказывать солнечные и лунные затмения, были составлены довольно точные каталоги звезд, карты звездного неба.

Научным и техническим достижением было изобретение водяных и солнечных часов.

Математика: математика появилась и развивалась в связи с практическими потребностями египтян в вычислениях (измерение земельных участков после разливов Нила, учет и распределение собранного урожая, сложные расчеты при строительстве храмов, гробниц и дворцов). Древние египтяне умели производить сложение и вычитание, умножение и деление, имели представление о дробях.

Медицина: высокий для того времени уровень медицины связан с обычаем мумификации трупов, во время которой врачи могли изучать анатомию человеческого тела.

Одним из высших достижений египетской медицины было учение о кровообращении и о значении сердца в этих процессах.

Врачи в Древнем Египте имели специализацию. Кто-то лечил желудок, кто-то глаза, кто-то зубы и т.п.

В Древнем Египте был отмечен довольно высокий уровень хирургии (об этом свидетельствуют найденные при раскопках гробниц хирургические инструменты). (подробнее о врачевании в Древнем Египте).

Где учили: в школах при храмах.

Кто учил: жрецы.

Чему учили в школах

Прежде всего письму, чтению и устному счету. После этого изучали историю, географию, математику, медицину, астрономию, строительное дело. (подробнее об обучении в Древнем Египте).

 

Конспект

Стены египетских гробниц покрыты загадочными знаками, здесь и змея кобра, и ибис, и пирамида. Такие значки египтяне еще в древности называли иероглифами — «священными письменами» (рис. 1).

Египетские иероглифы

Рис. 1. Египетские иероглифы (Источник)

Долгие годы никто не мог прочитать иероглифические письмо. Многие хотели разгадать тайну египетской письменности. Удалось это сделать французскому ученому Жан-Франсуа Шампальону (рис. 2). Шампальон исследовал знаменитый Розеттский камень — плиту с благодарственной надписью жрецов Птолемею V Эпифану, датируемой 196 до н. э (рис. 3). Одна часть записей на плите была сделана иероглифами, другая содержала тот же текст по-древнегречески. И в греческом, и в иероглифическом тексте имена правителей были обведены в овальные рамки, это и стало ключом к разгадке. Жан-Франсуа Шампальон доказал, что египетское письмо состоит из трех видов знаков: знаков, которые определяют понятия; знаков, которые обозначают согласные звуки, и значков-определителей, которые помогали прочесть слова, в которых были одинаковые согласные, например «дом» и «Дима». 14 сентября 1822 г. Шампальон выступил с докладом о своем научном открытии, эта дата стала официальным началом развития науки египтологии.

Жан-Франсуа Шампальон 

Рис. 2. Жан-Франсуа Шампальон (Источник)

Розеттский камень

Рис. 3. Розеттский камень (Источник)

Для записей в Египте использовали разные материалы: каменные плитки, черепки битой посуды (остраки), кожу, дощечки, покрытые гипсом, но самым популярным материалом был папирус, который изготавливали из папируса — тростника, росшего по берегам Нила. Стебель папируса разрезали на длинные узкие полоски. Затем эти полоски выкладывали на ровной поверхности одну рядом с другой, сверху клали другие полоски, но уже в поперечном направлении. Получившуюся кладку придавливали прессом, волокна при этом выделяли клейкий сок. После высушивания получался материал, похожий на бумагу. Для хранения папирус сворачивали в трубочку — свиток. Писали на папирусе тростниковыми кисточками, используя краски черного и красного цвета (рис. 4).

Египетский папирус

Рис. 4. Египетский папирус (Источник)

Учиться в Древнем Египте могли только представители знати. Девочки получали домашнее образование, а мальчиков в 6-7-летнем возрасте отдавали в школу. Строгие учителя учили детей письму и счету. Занимались они и астрономией, определяя движение небесных светил. 

Научными знаниями в Древнем Египте владели жрецы, тщательно охранявшие свои тайны и секреты. Мы можем лишь догадываться об уровне научных знаний древних египтян. Египетские жрецы умели точно предсказывать дату начала разлива Нила по расположению небесных светил. Для измерения времени они употребляли водяные часы, делали сложные математические расчеты для возведения пирамид, знали секреты бальзамирования.

Многие знания в Древнем Египте передавались из поколения в поколение только в узком кругу жрецов, чтобы тайны богов не узнали простые люди.

 

Список литературы

  1. Вигасин А. А., Годер Г. И., Свенцицкая И. С. История Древнего мира. 5 класс. — М.: Просвещение, 2006.
  2. Немировский А. И. Книга для чтения по истории Древнего мира. — М.: Просвещение, 1991.
  3. Древний Рим. Книга для чтения / Под ред. Д. П. Каллистова, С. Л. Утченко. — М.: Учпедгиз, 1953.

 

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

  1. Chynga-changa.ru (Источник).
  2. Nnre.ru (Источник).
  3. Публичная историческая библиотека (Источник).

 

Домашнее задание

  1. Почему в Египте было трудно научиться читать и писать?
  2. Какие материалы египтяне использовали для письма?
  3. Кто и когда разгадал тайну египетских иероглифов?
  4. Какие науки были развиты в Древнем Египте?

 

 

interneturok.ru

Наука и письменность древних египтян

            Главная > Учебные материалы > История:  Наука и письменность древних египтян     line         1.Наука в Древнем Египте: знания и открытия, имеющие историческое значение.2.Точные науки – сильная сторона египетских ученых. 3.Медицина и фармакология – прогрессивные научные направления. 4.География в Древнем Египте. 5.Письменность в Древнем Египте: от иероглифов к алфавиту.

 

            4 5 6 7           line

1.Наука в древнем Египте

   Древнеегипетская цивилизация была весьма высокоразвитой для своего времени. Египтяне знали такие науки как математика, астрономия, инженерия и ирригация, химия, медицина, вели землемерие, умело строили корабли и изготавливали фаянс. О приличном научном уровне говорит как минимум тот факт, что некоторые разработки и исследования используются до сих пор. В то же время, о научных изысканиях египтян современные ученые имеют зачастую опосредованное представление – в основном благодаря греческим историкам, заставшим египетскую культуру уже в период заката. К тому же многие знания, хранителями которых были жрецы в силу религиозной привязанности и подоплеки, тщательно оберегались от посторонних.

   

2.Точные науки – сильная сторона египетских ученых

   Египтяне были сильны в астрономии – они определяли многие созвездия, составляли астрономические карты, именно им принадлежит авторство солнечного календаря. Год состоял из 365 дней и делился на три сезона, обусловленных с/х работами (разлив, посев, жатва). Каждый сезон включал 4 месяца (тот, фаофи, атир, хойяк; тиби, мехир, фаменот, фармути; пахон, пайни, эпифи, месори).

   

Математика – наука, получившая в Древнем Египте наибольшее развитие. Счет, десятичная система, работа с огромными числами, основные арифметические действия, измерение площадей и объемов, простые дроби и уравнения – всеми этими математическими понятиями оперировали египтяне много тысяч лет назад. Великолепные, гармоничные постройки тех времен говорят о том, что и с геометрией они были хорошо знакомы, возводя свои монументальные памятники с большой точностью. Плюс им необходимо было измерять уровень воды в Ниле. Была у египтян и собственная мера измерения, действующая на протяжении всего существования Египетского царства. Она базировалась на пропорциях тела человека, а главной единицей был локоть (почти 53 см).

 

Обозначение цифр в древнем Египте

Обозначение цифр в древнем Египте

   

3.Медицина и фармакология – прогрессивные научные направления

 

   Химия и медицина были неразрывно связаны между собой, а искусство бальзамирования тела считалось наиважнейшим. До сих пор ученые удивляются мастерству и скрупулезности, с которой производилась эта сложная и кропотливая процедура. Египетское врачевание оказало значительное влияние на арабскую и греческую медицину. Стоматология, офтальмология и гинекология активно развивались, археологические находки говорят о том, что египтяне практиковали даже пластическую хирургию. Изучение человеческого тела позволяло добиться хороших результатов при хирургических вмешательствах, нередко довольно сложных. Об этом свидетельствуют найденные инструменты и медицинские приспособления.

    В распоряжении современных исследователей оказалось порядка 10 специализированных медицинских папируса. Их называли в честь городов, где они были обнаружены, или первых владельцев. Самые важные из них – это папирус Эдвина Смита и Эберса. Папирус Эдвина Смита на хирургическую тематику содержал подробные описания травм, за лечение которых брались египетские врачи – головы, грудной клетки, позвоночника. Во всем древнем мире врачи из Египта считались лучшими, за консультациями к местным специалистам приезжали со всего света. Цари и знатные особы из других стран выписывали врачей-египтян для лечения. Медики проходили обучение у своих более опытных коллег, видимо, существовали и специализированные школы, а также училища для акушерок. Фармакология – та отрасль медицины, где египтяне поистине не знали себе равных. Лекарственные снадобья и порошки, изготавливаемые из ингредиентов растительного, минерального и животного происхождения, использовались наряду с магическими ритуалами и заклинаниями.

     

4.География в древнем Египте

   

    Что касается географии, то египтяне имели смутное представление об окружающем мире, хотя топографические карты родной местности составляли прекрасно. По их фантастическим представлениям плоская Земля была окружена мировым океаном, под ней находилась преисподняя, а небо держалось на огромных горах по краям. В центре Земли располагался Египет.

   

   Даже письменность в Древнем Египте приобретала сакральное значение – пиктограмма служила способом связи между миром живых и мертвых. Писцы, как и художники, обладали особыми привилегиями и высоким статусом, а их работа имела священный смысл. А вот светское зодчество сохранилось мало, в отличие от религиозного. Одним из редких образцов является дворец Эхнатона в Ахетатоне. Тут же, в Ахетатоне сохранились и дома знатных горожан – достаточно большие по размеру, с хозяйственными пристройками и внутренним двором.

 

5.Письменность в древнем Египте: от иероглифов к алфавиту

   Письменность у египтян появилась довольно рано, еще в 4 т. до н. э., что объяснялось приличным объемом накопленных данных, хозяйственными нуждами и необходимостью ведении государственного делопроизводства. Писцы всегда были в почете в Древнем Египте, для их обучения открывались специальные школы. Должность эта сулила почет и процветание, не говоря о том, что сама письменность имела большое религиозное значение. Надписями обильно покрывали поверхность гробниц, храмов и обелисков, саркофагов и даже сосудов.

 

Иероглифическое письмо древнего Египта

Иероглифическое письмо древнего Египта

     

   Египетская культура и искусство переживали периоды подъема и упадка, связанные с политическими и социальными изменениями, достигнув своего расцвета в период Нового Царства. Именно этому времени принадлежат одни из самых известных сохранившихся памятников истории Древнего Египта.

    К Среднему Царству письмо окончательно сформировалось. Пиктограммы преобразились в иероглифы, насчитывающие порядка 3000 рисунков, из которых наиболее часто употреблялось около 700. Долгие века бились ученые над их расшифровкой, пока это не удалось сделать французскому ученому Ж.-Ф. Шампольону в начале 19 в., что фактически открыло новую эпоху в египтологии. Правда, сложное и трудоемкое иероглифическое письмо не слишком подходило для деловых целей. Постепенно значки сокращались и упрощались, появилась скоропись, что, в конце концов, привело к созданию коптского алфавита, состоящего из смеси греческих и демотических (простых) букв.

            line           4 5 6 7          

www.mathtask.ru

Знания и письменность Древнего Египта

Люди с большим интересом относятся к тайнам своей цивилизации. Мифы, легенды, сказки – все это с трепетом и уважением передается из поколения в поколение.

Игра в шахматы в Древнем Египте

И одной из таких тайн всегда считались письменность и знания древних египтян.

Современному человеку невдомек, как при тех примитивных технологиях, которыми владели древние общества, египтяне смогли добиться таких значительных успехов в области анатомии и архитектуры.

Все наслышаны о чудесах египетских пирамид и о мумиях фараонов Египта. Но мало кто задумывается, что кроме этих диковинок, Древний Египет подарил человеческой цивилизации самый главный подарок – письменность.

Масштабы знаний, накопленных человечеством за многовековую историю существования, колоссальны. Мы владеем практически всеми технологиями, которые позволяют обществу динамично развиваться и преодолевать цивилизационные трудности.

А началось все с того, что древние люди нашли способ передавать накопленное знание из поколения в поколение, запечатлевая его на письме. Исключительно благодаря этому изобретению древних египтян современный человек достиг нынешних высот.

Как зародилась письменность в Древнем Египте

До изобретения письменности человечество существовало несколько тысячелетий. За этот период древние люди научились кое-как считать и изображать на поверхностях знаки, которые несли какую-то смысловую нагрузку.

Обособленность небольших сообществ и отсутствие фиксированной общественной иерархии не позволяло древним людям систематизировать нарабатываемые знания.

Презентация: "Древний Египет"

[sociallocker][/sociallocker]

Древние египтяне первыми научились упорядочивать разрозненные знаки и рисунки, привели их в систему, благодаря которой возникли три вида египетской письменности.

Виды египетского письма

Демотическое письмо развилось благодаря вхождению в повседневный обиход египтян иератической письменности. Знаки письма приобретали более упрощенные очертания. Демотикой было удобно пользоваться для быстрого записывания больших текстов и для написания литературных произведений.

Письменность в Древнем Египте

Только с появлением демотического письма в Древнем Египте обучение мальчиков в школах приобрело массовый характер. До этого обучались только избранные.

Начальные письменность и знания древних египтян во многом похожи на письменность и знания древних славян. И тот факт, что наши предки не украшали иероглифами те места, где они поклонялись своим богам, еще ни о чем не говорит.

Древнеславянское руническое письмо имеет те же корни, что и египетские иероглифы. Это символическое изображение на твердых поверхностях визуальных черт предметов окружающей действительности. Использование растительных материалов как средства для сохранения записей, а также многие другие схожие основы дают общую почву для изучения двух этих культур.

Что знали древние египтяне

Люди, жившие в Древнем Египте, активно работали над накоплением и систематизацией знаний. Зависимость от разливов Нила научила египтян очень хорошо считать. Они первые сосчитали, что в календарном году 365 дней и разделили год на двенадцать месяцев по тридцать дней. Умение считать стало основой для успехов египтян в геометрии.

Люди, желающие правильно делить свои плодородные земли, научились находить считать площадь и периметр поверхностей. А в скором времени эти сообразительные люди смогли выстроить пирамиды, которые всегда считались одним из самых грандиозных чудес нашей цивилизации.

Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

tonusmozga.ru

Письменность и знания древних египтян .

Ис­то­рия воз­ник­но­ве­ния письменности в древнем Египте .Ос­но­вой еги­пет­ской пись­мен­но­сти яв­ля­ет­ся ри­су­ноч­ное пись­мо, или пик­то­гра­фия (каж­дое слово изоб­ра­жа­лось в виде ри­сун­ка – изоб­ра­же­ние ног озна­ча­ло «идти» и т.п.). Егип­тяне стре­ми­лись за­ри­со­вать то, что хо­те­ли за­пом­нить. Так воз­ник­ли зна­ки-ри­сун­ки.

Со вре­ме­нем ри­сун­ки стали изоб­ра­жать не толь­ко от­дель­ные слова (солн­це, дом, быка и т.п.), но и слоги (зву­ко­вые со­че­та­ния).Еги­пет­ская пись­мен­ность пред­став­ля­ла собой набор зна­ков, пе­ре­да­ю­щих звуки про­из­но­си­мых слов и сти­ли­зо­ван­ных ри­сун­ков, по­яс­ня­ю­щих смысл дан­ных слов и по­ня­тий. Такие пись­мен­ные знаки по­лу­чи­ли на­зва­ние иеро­гли­фов (иеро­гли­фи­че­ское пись­мо). В еги­пет­ском языке было более 700 иеро­гли­фов .Время воз­ник­но­ве­нияЕги­пет­ская пись­мен­ность за­ро­ди­лась в конце IV ты­ся­че­ле­тия до н.э.На чем пи­са­ли егип­тяне ?Бу­ма­гу егип­тяне не знали. Пи­са­ли на па­пи­ру­се, ко­то­рый из­го­тав­ли­ва­ли из стеб­лей бо­лот­но­го трост­ни­ка.Кусок стебля разрезали вдоль и расправляли . Получившуюся полоску помещали на специальную доску . Ниже помещали вторую , третью ...Такое же количество полосок располагали поперёк ,смачивали водой, накрывали тканью и простукивали деревянным молотком или прокатывали скалкой . Выделявшийся сок склеивал полоски . Если написать надо было много , папирус делали очень длинным . А для удобства переноски и хранения сворачивали в свиток .Папирус - мягкий и рыхлый . Писать на нём пером невозможно . Поэтому чаще всего писали мягкой кисточкой или заострённой палочкой , окунув в краску . Писец носил с собой письменные принадлежности - чернильницу с двумя отделениями для красок разного цвета , горшочек с сухим мелким песком и палочку для письма , вставленную в футляр . Когда писец заканчивал работу ,палочка вынималась и вставлялась в футляр заострённой стороной , для сохранности .

Это интересно узнать .Как была разгадана тайна иероглифов.

На стенах египетских храмов, в гробницах фараонов, знатных вельмож помещено много загадочных знаков. Их долго не могли прочесть. Это были иероглифы - священные письмена. Французскому учёному Шампольону удалось прочесть древнеегипетские тексты. Впервые он увидел иероглифы в 11 лет. « Я прочту это, когда вырасту,» - сказал юный Шампольон, и с тех пор это стало его мечтой. Он проявлял просто фантастические способности к языкам, знал латинский, греческий, древнееврейский, изучал все материалы, связанные с Египтом. Его внимание привлёк камень, найденный в Египте, на котором были надписи на древнегреческом языке и египетские иероглифы. Камень стал ключом к разгадке письменности Древнего Египта. Некоторые иероглифы были обведены овальной рамкой, в древнегреческом тексте так было выделено имя фараона Птолмееса ( Птолемея), а на другом камне в рамке было имя царицы Клеопатры. Шампольон доказал, что иероглифы – это знаки письма. В 1828 году он возглавил археологическую экспедицию в Египет, где было собрано огромное количество текстов, изображений, памятников. Шампольон был признан величайшим учёным египтологом.

4. В древнеегипетской школе.

Не все египтяне ходили в школу. Дети простых земледельцев и ремесленников редко становились образованными людьми. Мальчики занимались в школе целый день.Давайте представим себе, как проходили занятия в древнеегипетской школе. Пол устлан циновками: на них и сидят, поджав ноги, во время занятий ученики. Шум в комнате стихает, мальчики встают и сгибаются в низком поклоне: в комнату входит учитель, писец. За ним раб несет письменный прибор и два ящика с рукописями. Учитель садится в резное кресло. Мальчики получают свитки и начинают осторожно их разворачивать. Начинающим ученикам для письма давали вначале черепки битой посуды, дощечки, а затем им доверяли папирус.

Ученики писали тростниковой палочкой, обмакивая её в чёрную краску. Когда хотели выделить новую мысль, то её писали красной краской обычно с новой строки.

Нелегко было научиться писать в Древнем Египте, нужно было выучить 700 иероглифов. Они были очень похожи на рисунки и передавали целое слово. Но затем иероглифы стали означать отдельные слоги или даже буквы. Так возникло слоговое письмо. Примеры иероглифов - " рот", затем и согласный звук «р», иероглиф " хлеб " стал употребляться для передачи звука «Т», потому что по-египетски «хлеб» - «тэ» . Иероглифом - «мотыга» могли записывать сочетание согласных «м» и «р» в каком-нибудь слове. Гласные звуки иероглифами не передавались.Но затем египтяне придумали знаки и для обозначения гласных звуков.Математика .Где же в Древнем Египте применялись математические знания?Египтяне использовали математику, чтобы вычислять вес тел, площади посевов и объемы зернохранилищ, размеры податей и количество камней, требуемое для возведения тех или иных сооружений. В папирусах можно найти также задачи, связанные с определением количества зерна, необходимого для приготовления хлеба для воинов и строителей пирамид , а также более сложные задачи, связанные с различием в сортах зерна .Но главной областью применения математики была астрономия, точнее расчеты, связанные с календарем. Календарь использовался для определения дат религиозных праздников и предсказания ежегодных разливов Нила.

Какие математические действия умели делать египтяне ?

находить квадратный корень;возводить в степень.решали уравнения с одним неизвестным первой и второй степени;в одной из задач речь идет о прогрессиях;находить площади треугольника, квадрата, круга.Обозначение чисел в Древнем Египте.

Для записи чисел в Древнем Египте употребляли также иероглифы. Каждый иероглиф что-то напоминал. Сотня, например, похожа на измерительную верёвку, 1000- цветок лотоса, 10.000 – согнутый палец, 100.000 – на лягушку, 1.000.000 изображался в виде человека с поднятыми вверх руками, а шар с чёрточкой внизу обозначал, по мнению древних египтян, всю вселенную и 10 миллионов – самое большое число.

Записывали цифры не слева направо, как мы сейчас пишем, а справа налево. Например, число 4515 записывалось так:

Сперва шли единицы, затем десятки, потом сотни и так далее. Немного странно , правда ? Это потому , что у египтян не было цифры "0".

Астрономия в Древнем Египте.В жизни Египта большую роль играли разливы Нила, поэтому важно было научиться их предсказывать. Наблюдая за небом, замечая положение звёзд и планет , египетские жрецы составили точный календарь, в году было 365 дней, это позволило жрецам предсказывать, в какой день начнётся разлив Нила.Вся религия древних египтян и их календарь основывались на восходе Сириуса. Сириус - самая яркая звезда на ночном небе . В Египте восход Сириуса выпадает на 23 июля , появляясь в виде ярко - голубой звезды. Большинство сооружений Египта, такие как пирамиды и храмы, построены исходя из этого направления.Сириус восходит на небе после своего длительного отсутствия на звездном небе, его нет 70 суток, и его появление на небе совпадает с разливом реки Нил, началом которого является летнее солнцестояние. В календаре древних египтян начало года выпадало на восход Сириуса .

В Древнем Египте была развита медицина, были найдены папирусы с описанием различных заболеваний и методами их лечения, например, «Хирургический папирус», «Книга сердца», «Книга глазных болезней».

1. Почему в Египте было трудно научиться читать и писать?2. Кто в Древнем Египте был хранителем знаний?3.Возьми лист бумаги . Запиши на нём египетскими цифрами год , месяц и день своего рождения.4. Объясни, почему в Древнем Египте говорили: « время утекло»?5. Какие науки были развиты в Древнем Египте? Как они применялись ?6. Почему египтян называли «учителями учителей» других цивилизаций?7.Как называется наука, которая ведёт наблюдения за небесными телами?

ЕСЛИ ТЕБЕ ЧТО ЛИБО НЕПОНЯТНО , НАПИШИ ОБ ЭТОМ В КОММЕНТАРИИ , Я ВНЕСУ ИЗМЕНЕНИЯ В МАТЕРИАЛ УРОКА .Таня , всё пришло , я видел . Ответ очень хороший , правильный и полный . Молодец .5+.Дима 5.Клим 5.Даша , немножко ошиблась . Хранители знаний в Египте - жрецы . И вопрос № 6 , лучше подумай .5.Рома ,очень хорошо.5.Диана , всё правильно 5.Женя , учителями учителей египтян называли не поэтому . А всё остальное правильно .5.Вадим , всё правильно.5.Полина , 5.Кристина 5.

education.kanturu.ru

Письменность и знания древних египтян

Многие знания в Древнем Египте передавались из поколения в поколение только в узком кругу жрецов, чтобы тайны богов не узнали простые люди...

 

Язык

Египетский язык был языком общения до III в. н.э.

С III в. н.э. египетский язык считается мертвым языком (т.е. на нем не разговаривали). Языком общения в Египте стал коптский язык.

С VII в. н.э., когда происходит арабское завоевание, коптский вытесняется арабским языком (в настоящий момент это государственный язык Арабской Республики Египет).

Письменность

Причины возникновения кроются в потребности фиксации различных явлений многообразной жизни и хозяйственной деятельности.

История возникновения

Основой египетской письменности является рисуночное письмо, или пиктография (каждое слово изображалось в виде рисунка – изображение ног означало «идти» и т.п.). Египтяне стремились зарисовать то, что хотели запомнить. Так возникли знаки-рисунки.

Со временем рисунки стали изображать не только отдельные слова (солнце, дом, быка и т.п.), но и слоги (звуковые сочетания).

Египетская письменность представляла собой набор знаков, передающих звуки произносимых слов и стилизованных рисунков, поясняющих смысл данных слов и понятий. Такие письменные знаки получили название иероглифов (иероглифическое письмо). В египетском языке было более 700 иероглифов.

Время возникновения

Египетская письменность зародилась в конце IV тысячелетия до н.э. Как развитая система сложилась ко времени Среднего царства.

На чем писали египтяне?

Бумагу египтяне не знали. Писали на папирусе, который изготавливали из стеблей болотного тростника (с одноименным названием «папирус» - cyperus papyrus).

Папирус был в употреблении в качестве материала для письма в Египте уже с начала третьего тысячелетия до н.э.

Существовала особая техника изготовления папируса. Стебли папируса очищались от коры и разрезались вдоль. Затем эти нарезы стеблей папируса выкладывались на смоченный стол, они должны были плотно примыкать друг к другу, потом накладывали второй слой нарезов в направлении, перпендикулярном к направлению нарезов первого слоя (крест-накрест). Получалась кладка из двух слоев. Ее помещали под пресс, а после этого просушивали на солнце. На заключительном этапе изготовления папируса листы выглаживали с помощью инструментов из слоновой кости и раковин и отбивали молотком. Потом уже готовые листы папируса склеивали, создавая длинные свитки. Длина свитков достигала нескольких метров. Листы склеивали таким образом, что край одного листа покрывал край следующего (место склейки равнялось 1–2 см.).

Чем писали?

Писцы писали обычно кисточкой, которую делали из стебля болотного растения каламус, один конец которого писец разжевывал.

Кто занимался исследованиями / был хранителем знаний

Жрецы были самыми образованными людьми в Древнем Египте. При каждом храме была библиотека, где хранили и переписывали свитки.

Что исследовали / что знали?

В Древнем Египте зародилась география – наука об изучении Земли (правда, знания египтян были неточными: Землю они представляли в виде прямоугольника, окруженного океаном).

Наибольших успехов египтяне достигли в математике, астрономии и медицине.

Астрономия: благодаря наблюдениям за звездами египетские жрецы смогли определить продолжительность года. Они заметили, что звезда Сириус восходит раз в 365 дней. Египтяне также умели предсказывать солнечные и лунные затмения, были составлены довольно точные каталоги звезд, карты звездного неба.

Научным и техническим достижением было изобретение водяных и солнечных часов.

Математика: математика появилась и развивалась в связи с практическими потребностями египтян в вычислениях (измерение земельных участков после разливов Нила, учет и распределение собранного урожая, сложные расчеты при строительстве храмов, гробниц и дворцов). Древние египтяне умели производить сложение и вычитание, умножение и деление, имели представление о дробях.

Медицина: высокий для того времени уровень медицины связан с обычаем мумификации трупов, во время которой врачи могли изучать анатомию человеческого тела.

Одним из высших достижений египетской медицины было учение о кровообращении и о значении сердца в этих процессах.

Врачи в Древнем Египте имели специализацию. Кто-то лечил желудок, кто-то глаза, кто-то зубы и т.п.

В Древнем Египте был отмечен довольно высокий уровень хирургии (об этом свидетельствуют найденные при раскопках гробниц хирургические инструменты). (подробнее о врачевании в Древнем Египте).

Где учили: в школах при храмах.

Кто учил: жрецы.

Чему учили в школах?

Прежде всего письму, чтению и устному счету. После этого изучали историю, географию, математику, медицину, астрономию, строительное дело. ( подробнее в статье "Школа в Древнем Египте")

Письменность и знания древних египтян

Стены египетских гробниц покрыты загадочными знаками, здесь и змея кобра, и ибис, и пирамида. Такие значки египтяне еще в древности называли иероглифами — «священными письменами» (рис. 1).

Долгие годы никто не мог прочитать иероглифические письмо. Многие хотели разгадать тайну египетской письменности. Удалось это сделать французскому ученому Жан-Франсуа Шампальону. Шампальон исследовал знаменитый Розеттский камень — плиту с благодарственной надписью жрецов Птолемею V Эпифану, датируемой 196 до н. э . Одна часть записей на плите была сделана иероглифами, другая содержала тот же текст по-древнегречески. И в греческом, и в иероглифическом тексте имена правителей были обведены в овальные рамки, это и стало ключом к разгадке. Жан-Франсуа Шампальон доказал, что египетское письмо состоит из трех видов знаков: знаков, которые определяют понятия; знаков, которые обозначают согласные звуки, и значков-определителей, которые помогали прочесть слова, в которых были одинаковые согласные, например «дом» и «Дима». 14 сентября 1822 г. Шампальон выступил с докладом о своем научном открытии, эта дата стала официальным началом развития науки египтологии.

Для записей в Египте использовали разные материалы: каменные плитки, черепки битой посуды (остраки), кожу, дощечки, покрытые гипсом, но самым популярным материалом был папирус, который изготавливали из папируса — тростника, росшего по берегам Нила. Стебель папируса разрезали на длинные узкие полоски. Затем эти полоски выкладывали на ровной поверхности одну рядом с другой, сверху клали другие полоски, но уже в поперечном направлении. Получившуюся кладку придавливали прессом, волокна при этом выделяли клейкий сок. После высушивания получался материал, похожий на бумагу. Для хранения папирус сворачивали в трубочку — свиток. Писали на папирусе тростниковыми кисточками, используя краски черного и красного цвета.

Учиться в Древнем Египте могли только представители знати. Девочки получали домашнее образование, а мальчиков в 6-7-летнем возрасте отдавали в школу. Строгие учителя учили детей письму и счету. Занимались они и астрономией, определяя движение небесных светил.

Научными знаниями в Древнем Египте владели жрецы, тщательно охранявшие свои тайны и секреты. Мы можем лишь догадываться об уровне научных знаний древних египтян. Египетские жрецы умели точно предсказывать дату начала разлива Нила по расположению небесных светил. Для измерения времени они употребляли водяные часы, делали сложные математические расчеты для возведения пирамид, знали секреты бальзамирования.

Многие знания в Древнем Египте передавались из поколения в поколение только в узком кругу жрецов, чтобы тайны богов не узнали простые люди.

    Возможно, Вам так же будет интересно прочитать про

     Искусство Древнего Египта

    Древний Египет

    Тутанхамон

    Список литературы

    1. Вигасин А. А., Годер Г. И., Свенцицкая И. С. История Древнего мира. 5 класс. — М.: Просвещение, 2006.
    2. Немировский А. И. Книга для чтения по истории Древнего мира. — М.: Просвещение, 1991.
    3. Древний Рим. Книга для чтения / Под ред. Д. П. Каллистова, С. Л. Утченко. — М.: Учпедгиз, 1953. 

    helperia.ru

    Письменность и знания древних египтян

    Письменность и знания древних египтян

    Письменность и знания древних египтян

    Сегодня на уроке: Загадочные письмена. Как была разгадана тайна иероглифов. Школа готовила писцов и жрецов.

    Сегодня на уроке:

    1. Загадочные письмена. Иероглифы – «священные письмена» – древние фигурные знаки египетского письма (и некоторых других), обозначающие целое слово или несколько звуков. Рассказ учителя об египетских иероглифах в рамках материала учебника Вигасина А.А., пункт 1 § 12 (с. 60-61). Используются и следующие слайды.

    1. Загадочные письмена.

    Иероглифы – «священные письмена» – древние фигурные знаки египетского письма (и некоторых других), обозначающие целое слово или несколько звуков.

    Рассказ учителя об египетских иероглифах в рамках материала учебника Вигасина А.А., пункт 1 § 12 (с. 60-61). Используются и следующие слайды.

    ! В египетском письме более 700 иероглифов – слово «рот» и звук «р» – слово «хлеб» и звук «т» слово «мотыга» и сочетание звуков «м» и «р» – ! Гласные звуки иероглифами НЕ передавались. Также можно обратиться к иллюстрациям в учебнике: «Египетские иероглифы» , с. 60, и «Обозначение чисел», с. 61. Значение некоторых иероглифов ? Легко ли выучить такое письмо? 4

    !

    В египетском письме более

    700 иероглифов

    – слово «рот» и звук «р»

    – слово «хлеб» и звук «т»

    слово «мотыга» и

    сочетание звуков «м» и «р»

    !

    Гласные звуки иероглифами

    НЕ передавались.

    Также можно обратиться к иллюстрациям в учебнике: «Египетские иероглифы» , с. 60, и «Обозначение чисел», с. 61.

    Значение

    некоторых иероглифов

    ?

    Легко ли выучить такое письмо?

    4

    Письменные принадлежности египтян Древнеегипетская статуя писца на фоне бога мудрости Тота, покровителя знаний и письменности 4

    Письменные принадлежности египтян

    Древнеегипетская статуя писца на фоне бога мудрости Тота, покровителя знаний и письменности

    4

    2. Как была разгадана тайна египетских иероглифов. 15 июля 1799  группе французских солдат под командованием капитана Пьера-Франсуа Бушара при сооружении форта Сен-Жюльен близ города Розетты была обнаружена каменная плита с выбитыми на ней тремя идентичными по смыслу текстами (два текста на древнеегипетском языке и один на древнегреческом языке. Школьники читают дополнительный материал «Как была разгадана тайна иероглифов», с. 62 учебника Вигасина А.А. и др. Многие ученые бились над их разгадкой. Кому же удалось это сделать? Розеттский камень. С 1802 г. хранится в Британском музее

    2. Как была разгадана тайна египетских иероглифов.

    15 июля 1799  группе французских солдат под командованием капитана Пьера-Франсуа Бушара при сооружении форта Сен-Жюльен близ города Розетты была обнаружена каменная плита с выбитыми на ней тремя идентичными по смыслу текстами (два текста на древнеегипетском языке и один на древнегреческом языке.

    Школьники читают дополнительный материал «Как была разгадана тайна иероглифов», с. 62 учебника Вигасина А.А. и др.

    Многие ученые бились над их разгадкой.

    Кому же удалось это сделать?

    Розеттский камень.

    С 1802 г. хранится в

    Британском музее

    Жан-Франсуа Шампольон 14 сентября 1822 года совершил прорыв в науке, убедившись, что может читать и переводить любые древнеегипетские иероглифические тексты. Благодаря ему ученые сегодня могут читать древние египетские тексты и разгадывать все новые и новые загадки.

    Жан-Франсуа Шампольон 14 сентября 1822 года совершил прорыв в науке, убедившись, что может читать и переводить любые древнеегипетские иероглифические тексты.

    Благодаря ему ученые сегодня могут читать древние египетские тексты и разгадывать все новые и новые загадки.

    3. Школа готовила писцов и жрецов. Обучение в школе было платным, и позволить себе образование детей могли лишь состоятельные египтяне. Обучались в школе только мальчики. Срок обучения был длительным (с 5 до 17 лет). Главной целью обучения было: подготовить чиновников, владевших письмом и математическими расчетами. Рассказ учителя. В древнеегипетской школе. Рельеф из гробницы

    3. Школа готовила писцов и жрецов.

    Рассказ учителя.

    В древнеегипетской школе.

    Рельеф из гробницы

    Сначала ученики писали на черепках битой посуды. И только старшим ученикам, кто уже хорошо владел искусством письма доверяли папирус. Обучение письму Девизом египетской школы были слова, записанные в одном из древних папирусов: «Дитя несет ухо на своей спине, нужно бить его, чтобы он услышал». Что можно сказать о методах обучения в египетской школе? 9

    Сначала ученики писали на черепках битой посуды. И только старшим ученикам, кто уже хорошо владел искусством письма доверяли папирус.

    Обучение письму

    Девизом египетской школы были слова, записанные в одном из древних папирусов:

    «Дитя несет ухо на своей спине,

    нужно бить его, чтобы он услышал».

    Что можно сказать о методах обучения в египетской школе?

    9

    Области знаний древних египтян: Математика: Создали свою простую систему числе, умели умножать и делить, вычислять площади фигур. Химия: Изготавливали бальзамировочные составы, использовали различные минеральные и органические добавки для окрашивания сырья, научились варить стекло. Астрономия: Создали карту звездного неба, видимого в Египте, составляли календарь, умели определять, когда начнется разлив Нила. Для измерения времени использовали водяные часы. Медицина: Египтяне знали крупные органы: сердце, сосуды, почки, кишечник, мышцы и др. Им принадлежит первое описание мозга. Знали несколько сот лекарственных растений. При лечении переломов египетские врачеватели применяли деревянные лубки или бинтовали поврежденную конечность льняной тканью, пропитанной затвердевающей смолой.

    Области знаний древних египтян:

    Математика:

    Создали свою простую систему числе, умели умножать и делить, вычислять площади фигур.

    Химия:

    Изготавливали бальзамировочные составы, использовали различные минеральные и органические добавки для окрашивания сырья, научились варить стекло.

    Астрономия:

    Создали карту звездного неба, видимого в Египте, составляли календарь, умели определять, когда начнется разлив Нила. Для измерения времени использовали водяные часы.

    Медицина:

    Египтяне знали крупные органы: сердце, сосуды, почки, кишечник, мышцы и др. Им принадлежит первое описание мозга. Знали несколько сот лекарственных растений. При лечении переломов египетские врачеватели применяли деревянные лубки или бинтовали поврежденную конечность льняной тканью, пропитанной затвердевающей смолой.

    При подготовке презентации использованы следующие источники: Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. История Древнего мира: учеб. для 5 класса общеобразоват. учреждений – М.: Просвещение, 2006. Арасланова О.В., Соловьев К.А. Универсальные поурочные разработки по истории Древнего мира: 5 класс. – М.: ВАКО, 2009 http://statica2.protourism.com.ua/foto/original/2005/11/22/360bcc7669a19f83c1cf4ae81575facc.jpg - египетские иероглифы http://kmstudi.ru/pages/imagelesson4/8.gif - роспись в гробнице http://900igr.net/datai/istorija/Egipet.files/0033-053-Egiptjane-pisali-na-papirusakh.jpg - древнеегипетский папирус http://netanotes.ru/words/1.gif - значение некоторых иероглифов http://www.osofte.ru/images/upload/19352/b4500054cf915d3bc5ec8ad7012aa990.jpg - древнеегипетская статуя писца на фоне бога Тота Письменные принадлежности египтян – сканировано с учебника Вигасина А.А. и др. (с. 61)

    При подготовке презентации использованы следующие источники:

    При подготовке презентации использованы следующие источники: http://thumbs.dreamstime.com/thumblarge_332/1226502043SP4GM3.jpg - свиток папируса http://ru-egypt.com/content/images/1252510339.jpeg - Розеттский камень http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6c/Leon_Cogniet_-_Jean-Francois_Champollion.jpg/240px-Leon_Cogniet_-_Jean-Francois_Champollion.jpg - портрет Жана-Франсуа Шампольона http://maxbooks.ru/images/pg3.jpg - В древнеегипетской школе http://www.ljplus.ru/img4/a/r/artworldorgua/egypt23.jpg - обучение письму

    При подготовке презентации использованы следующие источники:

    multiurok.ru


    Смотрите также