№
ФИО сотрудника
Должность, ученая степень
Дисциплины по специальности «Биология» (профили: Общая биология, Охотоведение, Генетика, Растениеводство), «Экология и природопользование»
Дисциплины по профилю «Ботаника»
Профессорско-преподавательский состав
1
Исаев Александр Петрович
Зав. каф., профессор, д.б.н.
- Флора Якутии
- Мерзлотное лесоводство
- Учебно-полевая практика
- Руководство курсовыми
- Флора и растительность Якутии
- Мерзлотное лесоведение и лесоводство
2
Тимофеев Петр Алексеевич
Профессор-исследователь
- Руководство курсовыми
3
Угаров Гавриил Спиридонович
Профессор, д.б.н.
- Цитология
- Гистология
- Физиология растений
- Руководство курсовыми
- Цитология
- Гистология
- Протокриобиология
4
Николаев Анатолий Николаевич
Профессор, д.б.н.
- Физиология растений
- Флора и растительность Якутии
- Руководство курсовыми
-Физиология растений
- Дендрология
- Дендрохронология с основами дендроклиматологии
5
Мординова Муза Николаевна
Доцент, профессор-наставник, к.б.н.
- Физиология растений
6
Кардашевская Вилюра Егоровна
Доцент, к.б.н.
- Ботаника (Систематика высших растений)
- Ботаника (Курс низших растений)
- География растений
- География растений с основами экологии
- Биогеография
- Учебно-полевая практика
- Руководство курсовыми
- Ботаника
- Систематика высших растений
- Популяционная биология растений
- География растений
7
Борисова Надежда Ивановна
Доцент, к.б.н.
- Ботаника (Анатомия и морфология растений)
- География растений с основами экологии
- Экология растений
- Большой практикум
- Учебно-полевая практика
- Руководство курсовыми
- Ботаника
- Репродуктивная биология растений
- Экология растений
8
Пестряков Борис Николаевич
Доцент, к.б.н.
- Почвоведение
- География почв
- Основы фитоценологии
- Руководство курсовыми
- Почвенные ресурсы региона
- Растительные ресурсы региона
- Флора и фауна Якутии
- Учебно-полевая практика
- Руководство курсовыми
- Фитоценология
- Почвоведение с основами растениеводства
- Мерзлотное почвоведение
9
Кривошапкин Константин Константинович
Доцент, к.б.н.
- Флора Якутии
- Биологические основы сельского хозяйства
- Учебно-полевая практика
- Руководство курсовыми
- Криптогамная ботаника
- Растительные ресурсы
10
Егорова Нюргуяна Назаровна
Ассистент
- Курс низших растений
- Большой практикум
- Учебно-полевая практика
Учебно-вспомогательный персонал
11
Босикова Любовь Иннокентьевна
Зав. учебной лабораторией Анатомии и морфологии растений
12
Ефимова Майя Ивановна
Зав. лаб. Гербарий
13
Заболоцкая Мария Егоровна
Лаборант 1 кат.
14
Макарова Дария Саввична
Лаборант 1 кат.
15
Николаева Нюргуяна Владимировна
Лаборант 1 кат.
www.s-vfu.ru
Студентам любого ВУЗа при написании курсовой работы без знания и выполнения требований к ее оформлению по ГОСТ просто не обойтись. В противном случае риск недопуска к защите высок. Задачу - самостоятельно написать отличный курсовик - поможет решить подборка наших статей, и вам не придется тратить время и силы на поиск необходимых рекомендаций и стандартов.
При изучении структуры курсовой работы не стоит изобретать велосипед. Обязательное требование любой кафедры в любом ВУЗе - трехчастная структура (введение, основная часть, заключение), а также список использованной литературы. В основе каждой из частей лежит определенный алгоритм, изучив который, вы сможете самостоятельно написать отличный курсовик.
Кто хоть раз писал курсовую работу, знает: стандартов оформления такое множество, что легче написать сам текст, чем разобраться в нескончаемых томах норм и требований. ГОСТы есть ко всему: титульному листу, сноскам, списку литературы, и…можно продолжать бесконечно. Наша подборка статей гарантирует правильное написание и оформление вашего курсовика согласно ГОСТам на все 100%.
Вы тоже о нормоконтроле задумались тогда, когда ваша курсовая работа уже написана? И вашему разочарованию нет предела, так как курсовик вернули на доработку: рисунки оформлены не по ГОСТ, сноски неверные, а про список использованной литературы вообще молчите? Хотите пройти нормоконтроль с первого раза, тогда подборка предлагаемых статей для вас.
Не секрет, что защита курсовой играет немаловажную роль в итоговой оценке всей работы, поэтому к ней нужно готовиться, а не пускать все на самотек. Грамотный доклад, презентация к нему и раздаточный материал - залог вашей успешности. Предлагаемые статьи помогут вам справиться с трудностями написания речи и подготовиться к самой защите.
Один и то же вопрос можно услышать от всех студентов на занятии, посвященном рекомендациям по написанию курсовой работы - «А где взять пример? Образец дадите?». Пример всегда убедительнее теории. Не знаете, где посмотреть пример оформления сносок и примечаний? Нужен образец включения таблиц и рисунков в текст курсовой работв? Все образцы и примеры дадим вам мы.
Не требует доказательств тот факт, что без выполнения тех или иных инструкций написать отличную курсовую работу просто нереально. Если читать и изучать методические статьи о том, как правильно писать курсовую и какие существуют требования к его оформлению, у вас нет ни сил, ни желания, ни времени, то подборка наших видеоинструкций – реальная помощь именно вам.
Курсовая работа не выпускная, но получить за нее высокую оценку мечтает любой студент. Однако часты случаи, когда помешать этому может какая-нибудь мелочь, типа: много читал с листа или на защиту пришел преподаватель, недолюбливающий вас. Подборка статей только с полезной для вас информацией поможет учесть все мелочи и написать курсовую без лишних проблем.
Написали курсовую работу самостоятельно? Потратили на ее создание немало сил и времени? Даже изучили ГОСТы и технические нормы? А итог – уникальность ниже требуемой в ВУЗе?! Не вешать нос! Если о том, сколько уникальности должно быть в дипломе, вы задумались только сейчас, а не заранее, то все можно еще поправить, прочитав ряд наших советов и рекомендаций.
help.akademikz.ru
Презентация о МПТИ (ф) СВФУ (38,6 МБ)
Краткая историческая справка
История филиала ЯГУ в г. Мирном началась 14 марта 1994 г. с приказа Государственного комитета Республики Саха (Якутия) по высшей школе, науке и технической политике №15 «Об организации в г. Мирном филиала Якутского государственного университета». Создание, становление и последующее динамичное развитие Мирнинского филиала ЯГУ было осуществлено благодаря принятому в начале 90-х годов первым Президентом Республики Саха (Якутия) М.Е Николаевым исторического решения об объявлении государственной политики в области образования приоритетной для развития республики. В 1999 г. Мирнинский филиал ЯГУ был преобразован в Политехнический институт (филиал) Якутского госуниверситета в г. Мирном. Филиал приступил к работе в сентябре 1994 года с набором 78 студентов по трем специальностям: электроснабжение, математика и английский язык. Обучение проводилось в трех аудиториях ПТУ г. Мирного. В настоящее время на горном факультете и факультете гуманитарных и естественных наук института обучается свыше 800 студентов как по очной форме обучения, так и по заочной форме. В контингент студентов входят представители 25 районов республики, преимущественно из Вилюйской группы районов. Также в разные годы обучались студенты из других регионов России от Магадана до Калининграда, Бурятии, Хакасии, Дагестана, а также стран СНГ. Подготовка специалистов проводится по 8 специальностям и 4 направлениям подготовки бакалавров высшего профессионального образования: математика, филология, юриспруденция, горное дело, подземная разработка месторождений полезных ископаемых, электроснабжение, электромеханика, горные машины и оборудование, прикладная математика и информатика, нефтегазовое дело. С 2014 года планируется набор студентов по заочной форме обучения по направлению «Экономика», профиль «Финансы и кредит». Для реализации данных образовательных программ сегодня на кафедрах института трудятся 82 преподавателя, из которых 10 докторов наук и 40 кандидатов наук. С первых шагов своей деятельности, благодаря поддержке президента АК «АЛРОСА» В.А. Штырова (в дальнейшем Президента РС (Я), ныне заместителя Председателя Совета Федерации РФ) и участию ректоров Якутского госуниверситета В.В. Филиппова, A.Н. Алексеева, вице-президентов АК «АЛРОСА» И.К. Демьянова, Л.А. Сафонова, председателей профсоюза «Профалмаз» П.А. Третьякова, Р.Н. Юзмухаметова и других руководителей филиал во главе с директором-организатором, д.т.н. В.П. Смирновым был нацелен на подготовку высококвалифицированных специалистов для горнодобывающей промышленности, отраслевых научно-проектных институтов, на основе тесной интеграции многоуровневого, непрерывного образования с производством и наукой. Для этого администрацией института с первых дней было налажено эффективное и взаимовыгодное сотрудничество с ведущими специалистами АК «АЛРОСА» и ее подразделений, НИГП, института «Якутнипроалмаз», ОАО «Якутскэнерго». Большой вклад в становление филиала внесли главы Мирнинского района В.Н. Басыгысов, А.Т. Попов, зам. главы района В.Ф. Чуйко. Заведующая отделом культуры района Г.Р. Степанова вовлекла студентов во все мероприятия, проходившие в г. Мирном и регионе. Тесная связь со школами позволила наладить профориентационную работу, определить базовые школы в городе. Неоценимую помощь оказали директора школ №12 С.А. Поцелова, №26 Л.А. Гунько, №27 Е.Л. Зятькова, многие завучи и учителя школ района и города. Тесная связь с Администрациями, районными отделами образования, школами улусов Вилюйского региона, затем всей республики способствовали поступлению в наш филиал выпускников почти со всей Якутии. С 2009 г. в рамках инновационного проекта по развитию сетевых технологий, начато преподавание и проведение консультаций в дистанционном режиме (он-лайн) с профессорами ведущих профильных вузов (Московский государственный горный университет, Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина, Санкт-Петербургский электротехнический университет, Санкт-Петербургский государственный горный университет, Тюменский государственный нефтегазовый университет, Уральский государственный горный университет, Иркутский государственный технический университет, Московский и Иркутский государственный лингвистический университет. Осуществляется плодотворное сотрудничество с промышленными и энергетическими предприятиями АК «AJIPOCА», ЗЭС «Якутскэнерго», «Сургутнефтегаз», «Газпром», «Иреляхнефть», «АЛРОСА газ» и др. Запланированы совместные научные исследования в нефтегазовой отрасли Восточной Сибири с ведущими учёными РГУНГ им. И.М. Губкина и нефтегазового факультета Санкт-Петербургского государственного горного университета. Для координации научной, образовательной деятельности с научно-исследовательскими проектными институтами и внедрения системы интегрированного образования «школа-вуз-предприятие» созданы: научно-образовательный центр «Инноватика технологий Севера», целью которого являются фундаментальные и прикладные исследования в области проблем геотехнологии, геотехники, технологий водоподготовки, вещественного состава и разделения минералов; учебно-научная лаборатория комплексного анализа техногенных нарушений среды для определения и оценки радиоэкологического состояния окружающей среды, малое инновационное предприятие «Энергосфера». Основная деятельность научно-исследовательской работы проводится по приоритетным направлениям Минобразования РФ, РАН и АК «АЛРОСА». Наши преподаватели неоднократно принимали участие в российских и международных конкурсах, их работы завоевывали золотые медали на международных конкурсах, были участниками Российского гранта по государственной поддержки развития кооперации СВФУ и АК «АЛРОСА» по созданию высокотехнологического производства на тему «Создание комплексной экологически безопасной инновационной технологии добычи и переработки алмазоносных руд в условиях Севера». Большое внимание уделяется в институте привлечению студентов к научно-исследовательской работе. Организовано и проведено 36 городских, региональных, республиканских конференций, с 2009 г. ежегодно проводится Всероссийская научно-практическая конференция «Молодежь и научно-технический прогресс в современном мире». В рамках программ международных связей студенты института проходят обучение в учебных заведениях Швеции, Норвегии, кроме того студенты ежегодно выезжают на языковые стажировки в Великобританию, ЮАР, Мальту. Студенты являются участниками международных и всероссийских конференций, гранта «УМНИК», неоднократно выигрывали международные и республиканские гранты и обменные программы студентов «IRЕХ», «Fulbright», становились лауреатами премий, лауреатами и дипломантами Всероссийского конкурса «Лучшая студенческая научная работа в вузах РФ». Активно развивается студенческое самоуправление и внеучебная деятельность. Внеучебную деятельность в МПТИ (ф) СВФУ координирует Совет по воспитательной работе. Деятельность Совета по ВР реализуется по следующим направлениям: «Адаптационная работа со студентами 1 курса», «Формирование здорового образа жизни», «Общественно-политическое воспитание», «Экологическое образование», «Культурно-массовая работа и организация творческой деятельности студентов», «Студенческое самоуправление», «Воспитательная работа в общежитиях». С 1994 года институт подготовил 2095 специалистов, в том числе 1276 горных инженеров. Многие из них плодотворно работают в АК «АЛРОСА» и сегодня вышли на высокий профессиональный уровень: это горные мастера, инженеры, ведущие специалисты, начальники отделов, заместители главного инженера, главные механики, главные энергетики подразделений. Выпускники добиваются карьерного роста и в других городах и регионах России и за рубежом: Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Краснодар, Иркутск, Улан-Удэ, Омск, Тверь, Канада, США, Германия, Япония, Норвегия. Сегодня в связи с началом бурного освоения месторождений нефти и газа в Якутии наши выпускники активно трудоустраиваются в крупных предприятиях нефтегазовой отрасли, таких как: ОАО «Сургутнефтегаз», ОАО «Газпром», ОАО «Транснефть», ОАО «Роснефть». Институт как филиал Северо-Восточного федерального университета с 2010 г. под руководством ректора Е.И. Михайловой получил новый импульс и вектор развития. Появились новые возможности для модернизации образования, профессиональной переподготовки преподавателей. В 2012 г. начата подготовка специалистов IT-технологии по направлению «Прикладная математика и информатика». Институт готов ответить на новые вызовы времени – освоить и развивать сетевые, компьютерные технологии для студентов нового поколения. Благодаря поддержке Президента Республики Саха (Якутия) Е.А. Борисова завершается строительство нового учебно-лабораторного корпуса. У Мирнинского политехнического института хорошие перспективы на будущее, связанные с дальнейшим промышленным освоением богатейших природных ресурсов нашей Республики.Чем уникален МПТИ (ф) СВФУ:
Политехнический институт (филиал) СВФУ ведет подготовку высококвалифицированных кадров для алмазодобывающей, нефтяной промышленности, сферы энергетики и образования. Основными целями деятельности являются оказание услуг и выполнение работ в области образования и науки, подготовка высококвалифицированных специалистов, обеспечение необходимых условий для развития науки, всестороннего развития личности. Сегодня Политехнический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» в г. Мирном - признанный образовательный и культурный центр Западной Якутии, который удовлетворяет потребности региона по многим специальностям. В настоящее время институт имеет два факультета: горный и факультет гуманитарных и естественных наук в состав которых входят 7 кафедр: - выпускающие кафедры: английской филологии, фундаментальной и прикладной математики, электрификации и автоматизации горного производства, горного и нефтегазового дела, социально-экономических и правовых дисциплин; обслуживающие кафедры- общепрофессиональных дисциплин, физического воспитания. В институте работает библиотека, центр новых информационных технологий, центр дополнительного образования, лингвистический центр, центр трудоустройства выпускников, учебно-методический отдел с отделом заочного обучения. Западно-Якутский региональный учебно-методический центр охраны труда и кадровой политики. В институте при кафедрах функционируют лаборатории: физики, теоретических основ электротехники, материаловедения и метрологии кафедры общепрофессиональных дисциплин; лаборатория электропривода и электромеханики, электроснабжения и электробезопасности кафедры электрификации и автоматизации горного производства; лаборатория вещественного состава полезных ископаемых, общей и неорганической химии кафедры горного и нефтегазового дела, лаборатория техногенных нарушений среды, компьютерный классы кафедры горного и нефтегазового дела, два компьютерных класса кафедры фундаментальной и прикладной математики, кабинет психологической разгрузки, два лингафонных кабинета кафедры английской филологии, лингафонный кабинет Open Lerning Centr кафедры английской филологии. научно-образовательный центр «Инноватика технологий Северу». Политехнический институт (филиал) СВФУ имени М.К.Аммосова в г. Мирном в составе СВФУ был проверен в июне 2015 и признан соответствующим требованиям стандартаISO 9001:2008 международной сертификационной сетью IQNet и сертификационной ассоциацией «Русский регистр». Сертификат соответствия №13,0698.026 от 12 августа 2014 года. Институт стабильно движется к достижению поставленных долгосрочных и краткосрочных целей. Ведется постоянный контроль и мониторинг процессов для улучшения всей деятельности института. На сегодняшний день определены приоритетные цели развития МПТИ, охватывающие учебную, научно-инновационную, воспитательную и административно-хозяйственную деятельности. Востребованность выпускников В современных условиях модернизации системы высшего образования России трудоустройство выпускников и их адаптация на рынке труда являются важнейшими показателями успешности работы учебного заведения. Для реализации поставленных задач институт тесно взаимодействует с промышленными предприятиями и организациями региона. В образовательный, исследовательский и профориентационной процесс традиционно привлекаются квалифицированные работники производства из предприятий, являющихся основными работодателями в регионе. Руководители и ведущие специалисты крупных предприятий региона участвуют в работе государственных экзаменационных и аттестационных комиссий, являются руководителями выпускных квалификационных работ. Со студентами традиционно организовываются встречи с представителями основных работодателей. Институт c 1999 по 2015 год подготовил 2409 специалистов, в том числе 1492 горных инженера. Дипломы с отличием получили 172 выпускника. Выпускники востребованы в различных сферах деятельности региона. Около тысячи выпускников плодотворно работают в акционерной компании «АЛРОСА» и сегодня вышли на высокий профессиональный уровень: среди них главные энергетики, главные механики подразделений, начальники отделов, ведущие специалисты, горные мастера. С началом освоением богатейших месторождений нефти и газа в Якутии выпускники активно трудоустраиваются в крупных предприятиях нефтегазовой отрасли, таких как «Сургутнефтегаз», «Газпром», «Транснефть», «Роснефть». Выпускники заняты в энергетике, системе образования, в органах исполнительной власти и социальной защиты. Выпускники добиваются карьерного роста и в других городах России, и за рубежом. Среди наших выпускников журналисты - редакторы центральных телеканалов, юристы, адвокаты, преподаватели вузов, сотрудники крупных международных корпораций: Microsoft, Samsung electronics, ВВС, Atlas Copco и др. Они работают в США, Германии, Японии, Канаде, Норвегии. Многие продолжают свое обучение в магистратуре и аспирантуре. Среди них 2 доктора наук (PhD) и 11 кандидатов наук.www.s-vfu.ru
Студентам любого ВУЗа при написании курсовой работы без знания и выполнения требований к ее оформлению по ГОСТ просто не обойтись. В противном случае риск недопуска к защите высок. Задачу - самостоятельно написать отличный курсовик - поможет решить подборка наших статей, и вам не придется тратить время и силы на поиск необходимых рекомендаций и стандартов.
При изучении структуры курсовой работы не стоит изобретать велосипед. Обязательное требование любой кафедры в любом ВУЗе - трехчастная структура (введение, основная часть, заключение), а также список использованной литературы. В основе каждой из частей лежит определенный алгоритм, изучив который, вы сможете самостоятельно написать отличный курсовик.
Кто хоть раз писал курсовую работу, знает: стандартов оформления такое множество, что легче написать сам текст, чем разобраться в нескончаемых томах норм и требований. ГОСТы есть ко всему: титульному листу, сноскам, списку литературы, и…можно продолжать бесконечно. Наша подборка статей гарантирует правильное написание и оформление вашего курсовика согласно ГОСТам на все 100%.
Вы тоже о нормоконтроле задумались тогда, когда ваша курсовая работа уже написана? И вашему разочарованию нет предела, так как курсовик вернули на доработку: рисунки оформлены не по ГОСТ, сноски неверные, а про список использованной литературы вообще молчите? Хотите пройти нормоконтроль с первого раза, тогда подборка предлагаемых статей для вас.
Не секрет, что защита курсовой играет немаловажную роль в итоговой оценке всей работы, поэтому к ней нужно готовиться, а не пускать все на самотек. Грамотный доклад, презентация к нему и раздаточный материал - залог вашей успешности. Предлагаемые статьи помогут вам справиться с трудностями написания речи и подготовиться к самой защите.
Один и то же вопрос можно услышать от всех студентов на занятии, посвященном рекомендациям по написанию курсовой работы - «А где взять пример? Образец дадите?». Пример всегда убедительнее теории. Не знаете, где посмотреть пример оформления сносок и примечаний? Нужен образец включения таблиц и рисунков в текст курсовой работв? Все образцы и примеры дадим вам мы.
Не требует доказательств тот факт, что без выполнения тех или иных инструкций написать отличную курсовую работу просто нереально. Если читать и изучать методические статьи о том, как правильно писать курсовую и какие существуют требования к его оформлению, у вас нет ни сил, ни желания, ни времени, то подборка наших видеоинструкций – реальная помощь именно вам.
Курсовая работа не выпускная, но получить за нее высокую оценку мечтает любой студент. Однако часты случаи, когда помешать этому может какая-нибудь мелочь, типа: много читал с листа или на защиту пришел преподаватель, недолюбливающий вас. Подборка статей только с полезной для вас информацией поможет учесть все мелочи и написать курсовую без лишних проблем.
Написали курсовую работу самостоятельно? Потратили на ее создание немало сил и времени? Даже изучили ГОСТы и технические нормы? А итог – уникальность ниже требуемой в ВУЗе?! Не вешать нос! Если о том, сколько уникальности должно быть в дипломе, вы задумались только сейчас, а не заранее, то все можно еще поправить, прочитав ряд наших советов и рекомендаций.
help.akademikz.ru
