|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Практическое занятие №1 Тема: научный стиль речи. Общая характеристика Вопросы и задания. К каким стилям относятся данные жанры речи диссертация рефератнаучный стиль речи. Общая характеристика Вопросы и задания
Упражнения1. Определите, каким стилям соответствуют данные особенности.
2. К каким стилям относятся данные жанры речи? (Заполните таблицу по образцу.)
Диссертация, реферат, отчет, роман, рассказ, репортаж, поэма, повестка, заявление, акт, конспект, докладная записка, сопроводительное письмо, обвинительное заключение, доверенность, басня, лозунг, листовка, закон, постановление, характеристика, ода, сказка, газетная статья, заметка, объявление, договор, указ. 3. Докажите принадлежность текста к научному стилю.Выпишите из текста общенаучные и узкоспециальные термины. Сравните их количественное соотношение. ТЕРМОМЕХАНИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА РЕЛЬСОВ Для обеспечения высоких технико-экономических показателей и результатов эксплуатационной деятельности железных дорог к рельсам предъявляются высокие требования по прочности, твердости, износостойкости и долговечности. Прочность и твердость сталей взаимосвязаны. Однако их твердость однозначно не характеризует прочность. Высокая твердость материала может быть причиной повышения хрупкости и излома изделия при динамических нагрузках. Только сочетание высокой твердости, износостойкости и соответствующей пластичности материала позволяет получать высокопрочные изделия. Срок службы рельса по критерию усталости должен быть сбалансирован с износостойкостью по истиранию. Целесообразно определить оптимум между сроками «жизни» при усталости и при износе истиранием в зависимости от пропущенного тоннажа. Износ истиранием в основном определяется химическим составом стали, режимами термической обработки, твердостью поверхностного слоя рельсов. Для рельсов как для длинномерных изделий наиболее целесообразно применение динамического микролегирования и упрочнения зоны стыков ударными волнами. studfiles.net Приложение1 Темы докладовЯркие представители античной риторики. Классическая русская риторика. Яркие представители русских ораторов. Неориторика. Основные направления: имена и концепции. Искусство публичного выступления. Контактоустанавливающие средства. Невербальные средства общения: смысл и назначение. Мнемотехника: приемы запоминания речи. Личность современного оратора в моем представлении. Деловой этикет: максимы речевого поведения делового человека. Деловые переговоры: подготовка, стратегия и тактика. Собеседование как один из видов устной деловой коммуникации. Деловой телефонный разговор. Новые виды деловых бумаг: резюме, рекомендательное письмо, визитная карточка. Национальные особенности делового общения. Дискуссия: подготовка и проведение. Как победить в споре, или искусство убеждать. Искусство задавать вопросы и отвечать на них. Позволительные и непозволительные приемы в споре. Аргументы. Виды аргументов. Искусство комплимента. Русский речевой этикет. Друг, товарищ и брат: обращения, которыми мы пользуемся. Точность речи как одно из коммуникативных качеств. Логичность речи как одно из условий эффективной коммуникации. Чистота речи как важное свойство коммуникации. Слова-«паразиты» и языковые «вирусы»: экология языка. Проблема речевого использования канцеляризмов и штампов. Культура речи и проблема молодежного сленга. Выразительные средства языка. Возможности их использования. Богатство речи. Эвфемизмы в современной русской речи. Реферат как жанр научного стиля. Виды рефератов. Культура парламентской речи. Язык современных СМИ. Особенности языка рекламных текстов. Иностранные слова в русском языке: «за» и «против». Судьба слов, заимствованных из старославянского языка. Судьба слов, заимствованных в разное время из греческого и латинского языков. Судьба слов, заимствованных в разное время из немецкого и французского языков. Судьба слов, заимствованных в разное время из английского языка. Последние заимствования из английского языка Русская этимология. История народа и языка в названиях улиц, населенных пунктов, рек и т.д. (объект исследования указать). Русская этимология. История русской культуры и народа в истории слов. История имен и фамилий (на примере собственного имени). Виды лингвистических словарей. Новые аббревиатуры в русском языке. Перспективы их употребления. Названия российских фирм. Наиболее частые пути возникновения названий. Профессиональная речевая культура инженера в моем представлении. Специфика «мужского» и «женского» речевого поведения. Возрастные варианты речевого поведения. Свободная тема (студент выбирает тему и согласовывает ее с преподавателем). Понятие о современном русском литературном языке. Русский язык в современном мире. Соотношение языка и речи. Виды речевой деятельности. Речь письменная и устная. Культура речи: «речь правильная» и «речь хорошая». Современная языковая ситуация. Основные проблемы культуры речи в российском обществе. Проблема заимствования в современной русской речи. Чистота речи. Уместность речи. Богатство и выразительность речи. Точность речи. Логичность речи. Текст. Ключевые понятия текста. Типы речи (описание, повествование, рассуждение). Функциональные стили современного литературного языка. Общая характеристика. Научный стиль. Основная характеристика. Языковые особенности. Лекция и конспект как жанры научно-учебных текстов. Реферат. Аннотирование. Тезирование как способ сокращения текста. Рецензирование. Курсовая работа. Структура, требования к оформлению и написанию. Дипломный проект. Структура, требования к оформлению и написанию. Официально-деловой стиль речи. Основная характеристика. Языковые особенности. Жанровое разнообразие официально-делового стиля. Требования к оформлению личных документов (заявление, объяснительная записка, доверенность, расписка). Речевой этикет в документе. Публицистический стиль. Основная характеристика. Языковые особенности. Основные этапы подготовки публичного выступления. Подготовка к выступлению (выбор темы и подбор материала). Виды речи (информационная, развлекательная, агитационная). Композиция публичного выступления. Приемы изложения и объяснения содержания речи. Мастерство публичного выступления. Контакт с аудиторией, приемы привлечения ее внимания. Требования к современному оратору. Искусство спора. Речевое поведение в споре. Способы аргументации и уловки в споре. Разговорный стиль. Основная характеристика. Невербальные средства общения. Понятие речевого этикета. Понятие литературной нормы и ее варианта. Орфоэпические нормы языка. Особенности произношения гласных и согласных звуков, иностранных слов. Акцентологические нормы языка. Нормированное ударение. Лексические нормы языка. Морфологические нормы употребления имени существительного. Морфологические нормы употребления имени прилагательного и местоимения. Морфологические нормы употребления имени числительного. Морфологические нормы употребления глагола. Синтаксические нормы языка. Основные лингвистические словари. studfiles.net 9. Определите, какому из жанров научного текста – реферату, аннотации, тезисам, рецензии, конспекту – соответствуют приведенные характеристики.а) Кратко сформулированные основные положения научного произведения; б) изложение основного содержания первоисточника; в) сжатый, но связный и последовательный вариант научного первоисточника с максимальным сохранением его смысла; г) официальный письменный отзыв, содержащий критический разбор научного произведения; д) краткий разъяснительный материал по содержанию и назначению научного первоисточника. 10. Оформите данные высказывания в виде прямой и косвенной речи.Гений есть терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении (И. Ньютон). Случайные открытия делают только подготовленные умы (Б. Паскаль). Неясность слова есть неизменный признак неясности мысли (Л.Н. Толстой). В течение столетий взаимодействуя с мощной стихией русского языка, наука сумела выработать великолепный собственный язык – точный, как сама наука, и лаконичный, звонкий, выразительный (Г.П. Лыщинский, 1922-1995, ректор НГТУ с 1955 по 1990 гг.). 11. Дайте библиографическую запись статей и книг по следующим данным.
12. Заполните ячейки таблицы примерами из текста «Конструкция бесстыкового пути» (зад. 7). На основании получившейся схемы подготовьте сообщение о языковых особенностях научного текста.
studfiles.net |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|