Реферат
на тему «Виды
теплопередачи»
Выполнила:
ученица 10 класса
Родина Марина
Проверил:
Рвлев Р’. Р.Саранск, 2010
Теплопередача, или теплообмен - физический процесс передачи тепловой энергии от более горячего тела к более холодному либо непосредственно (при контакте), либо через разделяющую (тела или среды) перегородку из какого-либо материала. Когда физические тела одной системы имеют разную температуру, то происходит передача тепловой энергии, или теплопередача от одного тела к другому до наступления термодинамического равновесия. Самопроизвольная передача тепла всегда происходит от более горячего тела к более холодному, что является следствием второго закона термодинамики (все самопроизвольные процессы в природе идут с увеличением энтропии). Теплопередачу невозможно остановить, можно только замедлить её. Теплообмен определяет или сопровождает многие процессы в природе (например, ход эволюции звёзд и планет, метеорологические процессы на поверхности Земли и т. д.), в технике и в быту. Во многих случаях, например при исследовании процессов сушки, испарительного охлаждения, диффузии, теплопередача рассматривается совместно с массообменом. Теплообмен между двумя теплоносителями через разделяющую их твёрдую стенку или через поверхность раздела между ними называется теплопроводностью. Различают три вида теплопередачи: теплопроводность, конвекция и излучение.
Тепловое излучение — электромагнитное излучение со сплошным спектром, испускаемое веществом и возникающее за счёт его внутренней энергии. В физике для корректного расчёта теплового излучения принята модель абсолютно чёрного тела, тепловое излучение которого описывается законом Стефана — Больцмана. ( Мощность излучения абсолютно чёрного тела прямо пропорциональна площади поверхности и четвёртой степени температуры тела: P = SεσT4, где ε - степень черноты (для всех веществ ε
Теплопроводность — это перенос теплоты структурными частицами вещества (молекулами, атомами, электронами) РІ процессе РёС… теплового движения. Такой теплообмен может происходить РІ любых телах СЃ неоднородным распределением температур, РЅРѕ механизм переноса теплоты будет зависеть РѕС‚ агрегатного состояния вещества. Явление теплопроводности заключается РІ том, что кинетическая энергия атомов Рё молекул, которая определяет температуру тела, передаётся РґСЂСѓРіРѕРјСѓ телу РїСЂРё РёС… взаимодействии или передаётся РёР· более нагретых областей тела Рє менее нагретым областям. РРЅРѕРіРґР° теплопроводностью называется также количественная оценка способности конкретного вещества проводить тепло.
Рсторически считалось, что передача тепловой энергии связана СЃ перетеканием теплорода РѕС‚ РѕРґРЅРѕРіРѕ тела Рє РґСЂСѓРіРѕРјСѓ. Однако более РїРѕР·РґРЅРёРµ опыты, РІ частности, нагрев пушечных стволов РїСЂРё сверлении, опровергли реальность существования теплорода как самостоятельного РІРёРґР° материи. Соответственно, РІ настоящее время считается, что явление теплопроводности обусловлено стремлением занять состояние более близкое Рє термодинамическому равновесию, что выражается РІ выравнивании температуры.
где P — полная мощность тепловых потерь, S — площадь сечения параллелепипеда, ΔT — перепад температур граней, h — длина параллелепипеда, то есть расстояние между гранями, - коэффициент теплопроводности (иногда называемый просто теплопроводностью). Коэффициент теплопроводности измеряется в Вт/(м·K).
Коэффициент теплопроводности вакуума почти ноль (тем ближе Рє нулю, чем глубже вакуум). Рто связано СЃ РЅРёР·РєРѕР№ концентрацией РІ вакууме материальных частиц, способных переносить тепло. Тем РЅРµ менее тепло РІ вакууме передаётся СЃ помощью излучения. Поэтому для уменьшения теплопотери стенки термоса делают двойными, серебрят (такая поверхность хуже излучает Рё лучше отражает), Р° РІРѕР·РґСѓС… между РЅРёРјРё откачивают.
Материал  | Теплопроводность, Вт/(м·K)  |
Алмаз | 1001—2600 |
Серебро | 430 |
Медь | 382—390 |
Золото | 320 |
Алюминий | 202—236 |
Латунь | 97—111 |
Железо | 92 |
Платина | 70 |
Олово | 67 |
Сталь | 47 |
Кварц | 8 |
Стекло | 1 |
Р’РѕРґР° | 0,6 |
Кирпич строительный | 0,2—0,7 |
Пенобетон | 0,14—0,3 |
Газобетон | 0,1—0,3 |
Дерево | 0,15 |
Вата хлопковая | 0,055 |
Свежий снег | 0,10—0,15 |
Шерсть | 0,05 |
Минеральная вата | 0,045 |
Пенополистирол | 0,04 |
Пеноизол | 0,035 |
Р’РѕР·РґСѓС… (300 K, 100 РєРџР°) | 0,026 |
Воздух (сухой неподвижный) | 0,024—0,031 |
РђСЂРіРѕРЅ | 0,0177 |
Аэрогель | 0,017 |
Ксенон | 0,0057 |
Вакуум (абсолютный) | 0 (строго) |
Конвекция (от лат. convectio — принесение, доставка) — явление переноса теплоты в жидкостях или газах путем перемешивания самого вещества (как вынужденно, так и самопроизвольно). При вынужденной (принудительной) конвекции перемещение вещества обусловлено действием каких-то внешних сил (насос, лопасти вентилятора и т. п.). Она применяется, когда естественная конвекция является недостаточно эффективной.
Существует также естественная конвекция, которая возникает в веществе самопроизвольно при его неравномерном нагревании в поле тяготения. При такой конвекции нижние слои вещества нагреваются, становятся легче и всплывают, а верхние слои, наоборот, остывают, становятся тяжелее и погружаются вниз, после чего процесс повторяется снова и снова. При некоторых условиях процесс перемешивания самоорганизуется в структуру отдельных вихрей и получается более или менее правильная решётка из конвекционных ячеек. Естественной конвекции обязаны многие атмосферные явления, в том числе, образование облаков. Благодаря тому же явлению движутся тектонические плиты. Конвекция ответственна за появление гранул на Солнце.
Явление конвекции можно объяснить законом Архимеда и явлением теплового расширения тел. При повышении температуры объем жидкости возрастает, а плотность уменьшается. Под действием силы Архимеда менее плотная нагретая жидкость поднимается вверх, а более плотная холодная жидкость опускается вниз. Если же жидкость нагревать сверху, то менее плотная теплая жидкость там и останется и конвекция не возникнет. Так устанавливается круговорот жидкости, сопровождающийся переносом энергии от нагретых участков к более холодным. Совершенно аналогичным образом возникает конвекция в газах.На рисунке – тень руки с зажженной спичкой. Волнистые тени над пламенем – струйки поднимающегося теплого воздуха. Такие тени легко появляются на стене темной комнаты при освещении горящей спички фонарем.
Такой процесс часто называется естественной конвекцией. Для её возникновения требуется подогрев жидкости снизу (или охлаждение сверху), причем нагрев в разных участках должен быть неравномерным.
Кроме естественной конвекции, возможна и вынужденная. При вынужденной конвекции потоки нагретой (или охлажденной) жидкости или газа переносятся под действием насосов или вентиляторов. Такая конвекция используется в тех случаях, когда естественная конвекция оказывается недостаточно эффективной, а также в состоянии невесомости, когда естественная конвекция невозможна.
С точки зрения термодинамики конвекция – способ теплопередачи, при котором внутренняя энергия переносится потоками неравномерно нагретых веществ.
Теплообмен конвекцией часто встречается в быту и в природе. Например, отопительные батареи-радиаторы располагаются вблизи пола под подоконником. Поэтому нагреваемый ими воздух, поднимаясь вверх, смешивается с холодным воздухом, опускающимся от окна. В результате в комнате устанавливается почти равномерная температура.
Типичными примерами конвекции в атмосфере являются ветры, в частности бризы и муссоны. Нагреваясь над одними участками Земли и охлаждаясь над другими, воздух начинает циркулировать, перенося с собой энергию и влагу. Явление это весьма сложное. На процесс естественной конвекции накладывается ряд факторов, например, суточное вращение Земли, рельеф местности, влияние морских течений и т. д. Также явление конвекции лежит в основе горообразования, процессов парения птиц, выхода дыма из труб и кратеров вулканов и др.
100-bal.ru
53335531463039513235404944384142294843374734365045565452
XСкопируйте код и вставьте его на свой сайт.
Примеры теплопередач в природе, быту и технике
Описание презентации по отдельным слайдам:
Примеры теплопередач в природе, быту и технике.
Цель урока: Углубить знания учащихся о видах теплопередачи. Провести сравнение видов теплопередачи об их роли в природе и технике. Рассмотреть примеры использования видом теплопередачи в различных областях человеческой деятельности.
Фронтальный опрос. Что понимают под внутренней энергией тела? При каких условиях внутренняя энергия тела изменяется? Какой процесс называется теплопередачей? Перечислите виды теплопередачи. Почему при деформации тела его внутренняя энергия изменяется?
Какой процесс называется теплопроводностью. Какие вещества обладают наибольшей? Наименьшей теплопроводностью? Раскройте физическую суть процесса нагревания холодной металлической ложки, опущенную в горячую воду. Какой процесс называется конвекцией? Дайте объяснение этого процесса. В каких средах возможно. Почему?
Каким видом теплопередачи солнечная энергия передается на землю? Почему этот вид теплопередачи является единственно возможным в данном случае? Что является источником теплового излучения? Какие тела поглощают излучение лучше? хуже? Почему подвал самое холодное место в доме?
Каким способом охлаждается воздух в комнате зимой при открывании воздуха? Летом воздух в здании нагревается, получая энергию различными способами: через стены, через открытое окно, в которое входит теплый воздух, через стекло, которое пропускает солнечную энергию. С каким видом теплопередачи мы имеем дело в каждом случае?
Возникновение ветров (дневной и ночной бриз). Бриз - возникает на границе суши и воды, т.к. они нагреваются и остывают по-разному. Днём над сушей образуется - область низкого давления, а над морем - область высокого давления. Возникает движение воздушных масс из области высокого давления в область низкого давления, что и называется дневным бризом. Ночью все происходит наоборот.
РўСЏРіР° РўСЏРіР° – естественный приток РІРѕР·РґСѓС…Р° Р·Р° счет конвекции. Для создания хорошей тяги служат высокие кирпичные трубы. Теплый газ или дым легче холодного РІРѕР·РґСѓС…Р°, Рё поэтому РѕРЅРё поднимаются вверх. Чем больше перепад давления РІРЅРёР·Сѓ Рё вверху, тем лучше тяга. РР· РґРІСѓС… труб одинаковой высоты лучшая тяга будет Сѓ кирпичной, нежели Сѓ металлической. Горячей РІРѕР·РґСѓС… РІ металлической трубе остывает РїСЂРё подъеме быстрее, отчего тяга уменьшается.
Вспаханная почва, почва с растительностью Днем почва поглощает энергию и нагревается излучением, но быстрее и охлаждается. На ее нагревание и охлаждение влияет присутствие растительности. Так, темная вспаханная почва сильнее нагревается излучением, но быстрее и охлаждается, чем почва, покрытая растительностью
В ясные, безоблачные ночи почва сильно охлаждается – излучение от почвы беспрепятственно уходит в пространство. В такие ночи ранней весной возможны заморозки на почве. Если же погода облачная, то облака закрывают Землю и играют роль своеобразных экранов, защищающих почву от потери энергии путем излучения.
Теплицы Одним из средств повышения температуры участка почвы и припочвенного воздуха служат теплицы, которые позволяют полнее использовать излучение Солнца. Участок почвы покрывают стеклянными рамами или прозрачными пленками. Стекло хорошо пропускает видимое солнечное излучение, которое, попадая на темную почву, нагревает ее, но хуже пропускает невидимое излучение, испускаемое нагретой поверхностью Земли. Также пленка (стекло) препятствует движению теплого воздуха вверх, т.е. осуществлению конвекции. Таким образом, стекла теплиц действуют как “ловушка” энергии. Внутри теплиц температура выше, чем на незащищенном грунте, примерно на 10° С.
Отопление Нагревание Рё охлаждение жилых помещений основано РЅР° явлении конвекции. Принцип отопления связан СЃ циркуляцией горячей РІРѕРґС‹ РїРѕ трубам. Рсточником горячей РІРѕРґС‹ являются котельные Рё РўРР¦. Р’РѕРґР° циркулируя РїРѕ трубам, отдает часть тепла, охлаждается, затем СЃРЅРѕРІР° идет РЅР° нагрев РІ РўРР¦. Любые изменения давления РІ системе регулируют РїСЂРё помощи расширительных баков.
Устройство термоса. Основным элементом любого термоса является рабочий СЃРѕСЃСѓРґ СЃ двойными стенками, между которыми глубокое разряжение. Рто СЃРѕСЃСѓРґ – Дьюара. Чтобы исключить влияние излучения изнутри Рё снаружи, стенки СЃРѕСЃСѓРґР° делают зеркальными.
Чтобы скачать материал, введите свой email, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку
Нажимая кнопку, Вы соглашаетесь получать от нас email-рассылку
Если скачивание материала не началось, нажмите еще раз "Скачать материал".
71997904809982518477851186018762
336753367633678336803377033771339023392133922340283408234097
У вас есть презентация, загружайте:
Для того чтобы загрузить презентацию на сайт, необходимо зарегистрироваться.
uslide.ru
Слайд 1
В и д ы т е п л о п е р е д а ч и. Примеры теплопередачи в природе и технике.Слайд 2
ТЕПЛОПРОВОДНОСТЬ КОНВЕКЦРРЇ РЗЛУЧЕНРР•, или ЛУЧРСТЫЙ ТЕПЛООБМЕН
Слайд 3
ТЕПЛОПРОВОДНОСТЬ Проведем опыт
Слайд 4
ТЕПЛОПРОВОДНОСТЬ Теплопроводность – явление передачи внутренней энергии от одного тела к другому или от одной его части к другой. В этом случае тела и все части, участвующие в процессе, находятся в непосредственном контакте. Само вещество не перемещается вдоль тела- переносится лишь энергия.
Слайд 5
Механизм теплопроводности Амплитуда колебаний атомов в узлах кристаллической решетки в точке А меньше, чем в точке В. Вследствие взаимодействия атомов друг с другом амплитуда колебаний атомов, находящихся рядом с точкой В, возрастает.
Слайд 6
Теплопроводность различных веществ Металлы обладают хорошей теплопроводностью Меньшей - обладают жидкости Газы плохо проводят тепло
Слайд 8
ТЕПЛОПРОВОДНОСТЬ Р’ РџР РРОДЕ Снег предохраняет озимые посевы РѕС‚ вымерзания.
Слайд 9
Мех животных из-за плохой теплопроводности предохраняет их от переохлаждения зимой и перегрева летом.
Слайд 10
ТЕПЛОПРОВОДНОСТЬ РТЕХНРРљР• Для того, чтобы предотвратить ожоги тела РѕС‚ прикосновения Рє нагревающимся РґРѕ высокой температуры приборам – защищают последние оболочкой РёР· материалов СЃ РЅРёР·РєРѕР№ теплопроводностью . Для ускорения процесса нагрева или охлаждения соответствующие детали устройств делают РёР· материалов СЃ высокой теплопроводностью .
Слайд 11
КОНВЕКЦРРЇ Проведем опыт
Слайд 12
КОНВЕКЦРРЇ Конвекция (РѕС‚ лат. конвекцио – перенесение) – перенос энергии самими струями газа или жидкости. Ртот РІРёРґ теплопередачи РЅРµ является чисто тепловым процессом, так как перемешивание слоев газа или жидкости всегда связано СЃ какими-то внешними, нетепловыми причинами. Конвекция РІ твердых телах Рё вакууме происходить РЅРµ может
Слайд 13
Механизм конвекции в газах Теплый воздух имеет меньшую плотность и со стороны холодного воздуха на него действует сила Архимеда, направленная вертикально вверх.
Слайд 14
Тяга Давление в печи меньше давления наружного воздуха Холодный воздух устремляется в топку, тёплый поднимается вверх по трубе Чем выше труба, тем больше тяга
Слайд 15
Механизм конвекции в жидкостях А – жидкость нагревается и вследствие уменьшения ее плотности, движется вверх. В – нагретая жидкость поднимается вверх. С – на место поднявшейся жидкости приходит холодная, процесс повторяется.
Слайд 16
Р’ результате конвекции РІ атмосфере образуются ветры Сѓ РјРѕСЂСЏ - это дневные Рё ночные Р±СЂРёР·С‹. КОНВЕКЦРРЇ Р’ РџР РРОДЕ
Слайд 17
Дневной бриз Дневной бриз Холодный воздух по низу с моря перемещается к берегу
Слайд 18
Ночной бриз Ночной бриз Холодный воздух по низу с берега перемещается к морю
Слайд 19
обеспечивается РІРѕРґСЏРЅРѕРµ охлаждение двигателей внутреннего сгорания. охлаждаются РєРѕСЂРїСѓСЃР° космических кораблей КОНВЕКЦРРЇ Р’ ТЕХНРРљР•
Слайд 20
ПРОВЕДЕМ ОПЫТ РЗЛУЧЕНРР• или ЛУЧРСТЫЙ ТЕПЛООБМЕН
Слайд 21
РЗЛУЧЕНРР• или ЛУЧРСТЫЙ ТЕПЛООБМЕН Рто теплопередача, РїСЂРё которой энергия переносится различными лучами.
Слайд 22
Механизм излучения Нагретые тела излучают электромагнитные волны, СЃ физической РїСЂРёСЂРѕРґРѕР№ которых РјС‹ познакомимся позднее. Рзлучение может распространяться Рё РІ вакууме
Слайд 23
Темные тела лучше поглощают излучение Рё быстрее нагреваются, чем светлые. Темные тела быстрее охлаждаются РЗЛУЧЕНРР• или ЛУЧРСТЫЙ ТЕПЛООБМЕН
Слайд 24
Около 50% энергии излучаемой Солнцем является лучистой энергией, эта энергия - источник жизни РЅР° Земле. РЗЛУЧЕНРР• Р’ РџР РРОДЕ
Слайд 25
сушка Рё нагрев материалов РїСЂРёР±РѕСЂС‹ ночного видения (бинокли, оптические прицелы) создание систем самонаведения РЅР° цель Р±РѕРјР±, снарядов Рё ракет РЗЛУЧЕНРР• Р’ ТЕХНРРљР•
Слайд 26
Примеры теплообмена в быту
Слайд 27
ХОЛОДРЛЬНРРљ имеет герметичный РєРѕСЂРїСѓСЃ СЃ хорошей теплоизоляцией, которая обеспечивается плохой теплопроводностью материалов прослойки стенок Рё РёС… внутренней пластмассовой поверхности.
Слайд 28
ТЕРМОС За счет плохой теплопроводности прослойки стенок и отражающей тепловое излучение внутренней поверхности материала он может сохранять как низкую, так и высокую температуру жидкости в течение длительного времени.
Слайд 29
УТЮГ Его подошва быстро прогревается, потому что обладает высокой теплопроводностью .
Слайд 30
КУХОННЫЕ РџР РХВАТКРШерстяные прихватки надёжнее тканевых так как РѕРЅРё толще. РС… теплопроводность – высокая. Р’ РЅРёС… можно брать более горячие предметы. Р’ тканевых прихватках можно брать менее горячие предметы, Так как РѕРЅРё имеют меньшую теплопроводность .
Слайд 31
ЧАЙНРРљ Благодаря хорошей теплопроводности РґРЅР° Рё благодаря конвекции РІРѕРґР° РІ нём быстро прогревается.
Слайд 32
РњРКРОВОЛНОВАЯ ПЕЧЬ Рспользуется излучение электромагнитных волн сверх высокой частоты (РЎР’Р§), нагревающих еду. Функция гриль использует нагрев еды посредством конвекции .
Слайд 33
Тепло от камина или костра передается находящемуся рядом с ним человеку в основном путём излучения , так как теплопроводность воздуха мала, а конвекционные потоки направлены вверх.
Слайд 34
Р’РћРџР РћРЎР« РЗАДАНРРЇ РџРћ РЗУЧЕННОМУ СЕГОДНЯ МАТЕРРАЛУ
Слайд 35
Заполните схему Способы изменения внутренней энергии тела
Слайд 36
ОТВЕТЬТЕ РќРђ СЛЕДУЮЩРР• Р’РћРџР РћРЎР«:
Слайд 37
Почему вы обжигаете губы, когда пьёте чай одинаковой температуры из металлической кружки, и не обжигаете, когда пьёте чай из фарфоровой кружки?
Слайд 38
Почему ручки чайников, кастрюль делают из пластмассы или дерева?
Слайд 39
Почему нагретая сковорода охлаждается в воде быстрее, чем на воздухе?
Слайд 40
Почему в безветрие пламя свечи устанавливается вертикально?
Слайд 41
Где и почему именно там размещают батареи в помещениях?
Слайд 42
Зачем самолёты красят «серебряной» краской?
Слайд 43
Почему грязный снег в солнечную погоду тает быстрее, чем чистый?
Слайд 44
Какой из изображенных чайников быстрее остынет?
Слайд 45
Посмотрите на рисунок. Почему одному мальчику жарко, а другому нет?
Слайд 46
Почему зимой тяга в печных трубах больше, чем летом?
Слайд 47
Придумайте опыт по рисунку и объясните наблюдаемое явление
Слайд 48
Повторим ещё раз !!!
Слайд 50
§§ 4-6. РЈРїСЂ. 2, 3. Р—РђРџРРЁРРўР• Р’ ДНЕВНРРљ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНРР• РљСЂРѕСЃСЃРІРѕСЂРґ
Слайд 51
Кроссворд По горизонтали: 3. Естественный приток воздуха в трубе 7. Процесс изменения внутренней энергии тела 9. Характеризует тепловое состояние тел 11. Вид теплообмена 12. Единица измерения энергии 13. Бытовой прибор с низкой теплопередачей По вертикали: 1. Материал с высокой теплопроводностью 2. Естественный источник излучения 4. Она бывает механической и внутренней 5. Вид теплопередачи 6. Способ изменения внутренней энергии тела 8. Материал с низкой теплопроводностью 10. Шкала измерения температуры
nsportal.ru
Пояснительная записка Физика фундаментальная наука, имеющая своей предметной областью общие закономерности природы во всем многообразии явлений окружающего нас мира. Физика наука о природе, изучающая наиболее
ПодробнееПояснительная записка Направленность программы: естественнонаучная. Актуальность и педагогическая целесообразность. Курс «Подготовка к ОГРпо физике» предназначен для учащихся 9-х класса, выбирающих сдавать
ПодробнееПояснительная записка Рабочая программа по физике для учащихся 8 класса составлена на основе: федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», федерального компонента государственного образовательного
ПодробнееСредняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Великобритании СОГЛАСОВАНО на заседании МС (Зубов С.Ю.) «10» сентября 2014 УТВЕРЖДАЮ директор школы
Подробнее8 клаcc. Пояснительная записка. Данная рабочая программа является программой основной школы (авторы: Е. М.Гутник, А. В. Перышкин-Физика 7-9 классы сборника: «Программы для общеобразовательных учреждений
ПодробнееРЛЕКТРВНЫЙ РљРЈР РЎ РџРћ Р¤РР—РРљР• 9 класс Данный элективный РєСѓСЂСЃ предназначен для подготовки Рє государственной итоговой аттестации учащихся РїРѕ физике (РћР“Р) РІ РЅРѕРІРѕР№ форме. РћСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ задачей итогового контроля является
ПодробнееПояснительная записка Программа составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования по физике (Приказ Минобразования России от 05.03.2004 089 «Об
ПодробнееФизика 7 3 Пояснительная записка Программа составлена в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования по физике (Приказ Минобразования России от 05.03.2004
ПодробнееПОЯСНРТЕЛЬНАЯ Р—РђРџРРЎРљРђ Рабочая программа РїРѕ физике для 8 класса составлена РЅР° РѕСЃРЅРѕРІРµ Федерального компонента государственного стандарта Рё примерной программы РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕРіРѕ общего образования РїРѕ физике. Данная
ПодробнееПояснительная записка Рабочая программа по физике в 8 классе составлена на основе следующих нормативных документов: -приказ Минобразования России от 05.03.2004 1089 «Об утверждении федерального компонента
ПодробнееОбучающимся необходимо: Планируемые результаты знать: -понятия: температура, внутренняя энергия, количество теплоты, теплопередача, удельная теплоемкость, удельная теплота плавления, удельная теплота сгорания
ПодробнееПояснительная записка. Календарно-тематическое планирование является составной частью учебно-методического комплекта, включающего: 1) программы для общеобразовательных учреждений: Физика. Астрономия.7-11кл.
Подробнее1 Пояснительная записка Рабочая программа физике для 7 класса составлена на основе авторской программы физике д редакцией Е. М. Гутник, А. В. Перышкина, федерального комнента государственного стандарта
ПодробнееПояснительная записка. До последнего времени первая ступень курса физики играла в основном роль базы для последующих систематических курсов физики. Теперь старшие классы будут работать в условиях профильной
ПодробнееПояснительная записка. Физик видит то, что видят все, восхищается красотой и величием мира, но за этой всем доступной красотой ему открывается еще одна: красота закономерностей в бесконечном разнообразии
ПодробнееПояснительная записка Программа составлена на базе Образовательного минимума содержания физического образования и с учетом содержания учебника А.В. Перышкин, Е.М.Гутник «Физика 9 класс» ( с сеткой 2 часа
ПодробнееГосударственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова» Рабочая программа по предмету «Физика» для 7 класса на 2016/2017 учебный
ПодробнееСтруктура рабочей программы. - Пояснительная записка - Требования к уровню подготовки обучающихся, освоивших программу учебного предмета - Учебно-тематический план - Содержание учебного курса - Календарно
ПодробнееПояснительная записка Данный календарно- тематический план составлен на основе авторской программы (авторы: Е. М.Гутник, А. В. Перышкин -Физика 7-9 классы сборника: «Программы для общеобразовательных учреждений
ПодробнееСОДЕРЖАНРР• РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ 1. Пояснительная записка 2. Требования Рє СѓСЂРѕРІРЅСЋ подготовки учащихся 3. Календарно-тематическое планирование 4. Содержание программы учебного предмета 5. Перечень учебно-методических
ПодробнееМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бекасовская средняя общеобразовательная школа Наро-Фоминского района РњРѕСЃРєРѕРІСЃРєРѕР№ области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РџРћ Р¤РР—РРљР• 7 КЛАСС (базовый уровень) Составитель:
ПодробнееПОЯСНРТЕЛЬНАЯ Р—РђРџРРЎРљРђ Рабочая программа разработана РЅР° РѕСЃРЅРѕРІРµ Примерной рабочей программы РїРѕ физике, РІ соответствии СЃ Требованиями Рє результатам РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕРіРѕ общего образования, представленными РІ государственном
ПодробнееДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНРРЇ ГОРОДА РњРћРЎРљР’Р« Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение РіРѕСЂРѕРґР° РњРѕСЃРєРІС‹ «Школа 830В» 125362, Рі. РњРѕСЃРєРІР°, СѓР». Большая Набережная, Рґ.23, тел./факс: 8-495-491-13-45 РРќРќ/РљРџРџ
ПодробнееПОЯСНРТЕЛЬНАЯ Р—РђРџРРЎРљРђ Главной целью школьного образования является развитие ребенка как компетентной личности путем включения его РІ различные РІРёРґС‹ ценностной человеческой деятельности: учеба, познания,
ПодробнееЗападное управление министерства образования и науки Самарской области Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа 27 города Сызрани городского
ПодробнееПОЯСНРТЕЛЬНАЯ Р—РђРџРРЎРљРђ Рабочая программа учебного предмета физика 8 класс составлена РЅР° основании: Учебного плана МБОУ «Средняя школа 5В» РЅР° 206/207 учебный РіРѕРґ. Положения Рѕ рабочей программе учебных предметов
ПодробнееУтверждаю Р.Рћ. Директора ГОУ РЎРћРЁ 336 Артемова Р•.Рќ. Рабочая программа РїРѕ физике 7 класс (68 часов 2 часа РІ неделю) РќР° 2013-2014 учебный РіРѕРґ Учитель: Петракова Р•.Рќ. Учебник: Р¤РР—РРљРђ 9, авторы: Пёрышкин Рђ.Р’.
ПодробнееПояснительная записка Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и примерной программы основного общего образования
ПодробнееАННОТАЦРРЇ Рљ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ Предмет Уровень образования Разработчики программы Нормативнометодические материалы Р¤РР—РРљРђ РћСЃРЅРѕРІРЅРѕРµ общее (7-9 класс) Колкунова Светлана Владимировна, учитель физики МБОУ
ПодробнееСредняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Великобритании СОГЛАСОВАНО на заседании МС (Зубов С.Ю.) «10» сентября 2014 УТВЕРЖДАЮ директор школы
Подробнее1. Пояснительная записка Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает
Подробнее1 2 Муниципальное казенное образовательное учреждение «Ревякинская средняя общеобразовательная школа» Ясногорского района Тульской области УТВЕРЖДЕНО на заседании педагогического совета (протокол 1 от
ПодробнееПояснительная записка 1. Сведения о программе (примерной или авторской), на основании которой разработана рабочая программа. Программа по физике для 8 классов разработана в соответствии: с требованиями
ПодробнееPowered by TCPDF (www.tcpdf.org) Пояснительная записка. Статус программы Данная рабочая программа по физике составлена на основе «Программы основного общего образования. Физика. 7-9 классы», авторы: А.
Подробнее2.Пояснительная записка Программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Рабочая программа по физике составлена на основании:.федерального
Подробнееdocplayer.ru