| Проверочная работа по разделу «Социальные отношения» 10 класс |
1. Запишите слово, пропущенное в приведённом ниже фрагменте таблицы.
ФУНКЦИЯ СЕМЬИ
ХАРАКТЕРИСТИКА
...
Наделение некоторыми позициями, влияющими на положение в обществе
Эмоциональная
Оказание психологической поддержки членам семьи
Ответ __________________________
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
Поощрение, санкция, наказание, премирование, увольнение.
Ответ________________________
3. № 3 ЕГЭ. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют социальную стратификацию современного общества.
1) объём власти 2) уровень образования 3) этническая принадлежность
4) престиж занимаемой позиции 5) доход 6) возраст
Ответ______________________
4. Выберите верные суждения о социализации индивида и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социализация связана с принятием индивидом нового социального статуса.
2) Результаты социализации индивида являются объектом социального контроля.
3) В процессе социализации происходит усвоение индивидом имеющегося социокультурного опыта.
4) Агентами первичной социализации в современном обществе являются органы государственной власти.
5) Социализация индивида завершается с его совершеннолетием.
Ответ: _______________
5. Выберите верные суждения о понятиях «социальный статус» и «социальная роль» и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальная роль предполагает наличие в общественном сознании представлений о типичном поведении человека с определенным статусом.
2) Понятие «социальная роль» первично по отношению к понятию «социальный статус».
3) Социальный статус определяет соответствующий ролевой набор.
4) Особенности реализации социальной роли никак не зависят от статуса человека и его индивидуальных особенностей.
5) Чем выше статус человека в обществе, тем больше социальных ролей он предусматривает.
Ответ: _________________
6. Выберите верные суждения о социальной роли индивида и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальная роль – модель поведения индивида, ориентированная на определенный статус.
2) Социальные роли обусловлены социальным неравенством.
3) Социальная роль объективно задана социальной позицией личности.
4) Исполнение человеком социальной роли имеет индивидуальную окраску.
5) Все социальные роли людей строго формализованы.
Ответ: ________________
7. Выберите верные суждения о социальных конфликтах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальные конфликты могут быть скрытыми или явными.
2) В основе социальных конфликтов всегда лежит отсутствие согласия между двумя или более сторонами.
3) Социальные конфликты охватывают всю совокупность социальных отношений только в политической сфере общества.
4) Социальный конфликт предполагает противоборство сторон, то есть действия субъектов, направленные друг против друга.
5) Субъектами и участниками социального конфликта выступают большие и малые социальные группы, организации.
infourok.ru
Социальные отношения 1 вариант
1. Признак, характеризующий стратификационную группу:
1) пол; 2) интеллект; 3) образование; 4) особенности характера
2. Люмпенами называют людей, которые:
1) занимаются физическим трудом
2) опустились «на дно» общества
3) занимают промежуточное положение в обществе
4) имеют малый доход
3. Что хочет изменить герой книги А. Дюма «Двадцать лет спустя» Портос, мечтающий стать бароном?
1) социальный статус 2) социальное происхождение 3) семейное положение 4) профессию
4. Окончив институт, К. пришел работать в школу учителем. Через пять лет его назначили на должность директора. Данный факт является примером:
1) горизонтальной социальной мобильности
2) социальной стратификации
3) социальной адаптации
4) вертикальной социальной мобильности
5. В семье М. пятилетний ребенок. Бабушка готовит ребенка к школе. Какую функцию семьи иллюстрирует данный пример?
1) воспитательную 2) репродуктивную 3) хозяйственную 4) досуговую
6. Отличительным признаком партнерской семьи является
1) выполнение функции социализации детей
2) главенствующая роль отца семейства
3) отсутствие отношений господства и подчинения
4) регулирование поведения своих членов
7. Наиболее развитая историко-культурная общность людей:
1) род 2) племя 3) нация 4) народность
8. Новаторство и изобретательство – это формы:
1) негативного отклоняющегося поведения
2) позитивного отклоняющегося поведения
3) неправомерного поведения
4) неотклоняющегося поведения
9. Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
А. Социальные нормы регулируют жизнь общества.
Б. Социальные нормы определяют обязанности одного лица по отношению к другому или другим лицам
1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны
10. Установите соответствие между отдельными санкциями и типами санкций БААББА
| Санкции | Типы санкций |
| 1) получение премии | А) неформальные санкции |
| 2) популярность | Б) формальные санкции |
| 3) уважение | |
| 4) увольнение | |
| 5) штраф | |
| 6) порицание |
11. Установите соответствие: БААБА
| Характеристики | Понятия |
| 1) модель поведения | А) социальный статус |
| 2) положение в обществе | Б) социальная роль |
| 3) размеры доходов | |
| 4) конфликт социальных требований | |
| 5) уровень образования |
12.Социальную сферу характеризуют понятия:
1) бюрократизм 2) нация 3) политические партии 4) страта 5) сословие
13. Признаками нации являются:
1) наличие правового государства
2) общность географических условий жизни
3) общность исторического пути
4) дезинтеграция этносов
5) общность языка
6) общность территории
7) мобильность
14. Проявлением геноцида является:
1) уничтожение групп населения по возрастному признаку
2) лишение избирательного права
3) ограничения в получении образования на национальном языке
4) уничтожение групп населения по расовым или национальным мотива
15. Патриархальной семье соответствует признак:
1) главенство старшего мужчины
2) беспрепятственное расторжение брака
3) экономическая независимость женщины
4) независимость детей от родителей
16. Учащиеся колледжа коллекционируют песок. В созданном ими музее насчитывается более 3000 различных образцов и проб песка из разных уголков мира. Какой тип поведения иллюстрирует этот пример?
1) соответствующее обычаям
2) нарушающее нормы права
3) негативное отклоняющееся
4) позитивное отклоняющееся
17. Найдите в приведённом ниже списке основные признаки моральных норм. 1) установлены государством
2) выражаются в общественном мнении
3) обязательны для исполнения
4) регулируют общественные отношения с позиций добра и зла
5) дают большой простор для толкования
6) поддерживаются силой государственного принуждения
18. Если в национальных отношениях используется принцип толерантности, это означает, что существует:
1) уважение к чужому мнению, доброжелательность
2) уважение к традициям и обычаям других народов
3) возможность исповедовать любую религию
4) свобода экономической деятельности
19. Верны ли следующие суждения?
Социальный статус
А. характеризует место личности в социальной структуре общества
Б. может меняться в течение всей жизни человека
1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны
20. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к высшим моральным ценностям.
1) Добро; 2) смысл жизни; 3) деньги; 4) свобода; 5) собственность; 6) счастье
Социальные отношения 2 вариант
1. Вертикальная социальная мобильность проявляется в случае:
1) перемены места жительства
2) увольнения военнослужащего в запас
3) повышения уровня квалификации
4) изменения семейного положения
2. Только патриархальной семье свойственно существование:
1) многочисленных родственных групп (кланов)
2) лидерства наиболее сильного члена семьи
3) традиции заключать брачный договор
4) традиций семейного воспитания детей
3. Общие правила, возникающие в результате постоянного воспроизводства конкретных образцов поведения и вошедшие в привычку людей, называются:
1) моралью 2) обычаем 3) религией 4) правом
4. Какие социальные нормы иллюстрирует следующее предписание: ходить по улице, придерживаясь правой стороны, умеренным шагом, прямо и подтянуто, не размахивая руками?
1) нормы права 2) нормы морали 3) правила этикета 4) традиции и обычаи
5. Престижем называется:
1) общественная значимость позиций, занимаемых личностью
2) степень влияния личности в социальной группе
3) возрастное положение человека в обществе
4) максимально большой набор социальных ролей
6. По итогам переписи населения было установлено, что большая часть жителей региона – марийцы. Это определяет их принадлежность к общности:
1) конфессиональной 2) демографической 3) территориальной 4) этносоциальной
7. Что из перечисленного отражает тенденцию к межнациональной интеграции в обществе?
1) сепаратизм
2) сближение народов
3) национальная изоляция
4) национальная дифференциация
8. Общим признаком, как для моральных, так и для правовых норм является
1) обеспеченность силой государственного принуждения;
2) отражение представлений государства о справедливости;
3) регулирование общественных отношений;
4) закрепление в письменной форме.
9. Основанная на браке или кровном родстве малая социальная группа, члены которой связаны общностью быта и взаимной ответственностью, - это:
1) род 2) сословие 3) семья 4) элита
10. Реальное социальное равенство проявляется в:
1) равенство природных качеств
2) удовлетворении всеми любых потребностей
3) равномерном распределении материальных благ 4) отсутствии привилегий для отдельных групп
11. Верны ли следующие суждения?
А. Права, обязанности, привилегии всех статусов основаны исключительно на общественном мнении.
Б. В современном обществе ведущее значение приобретают достигаемые статусы.
1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны
12. Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?
А. Отклонения от норм могут иметь полезные для общества последствия.
Б. Проявления отклоняющегося поведения разнообразны
1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны 13. Найдите в приведенном ниже списке функции семьи.
1) первичная социализация
2) обеспечение социальной стабильности
3) поддержание общественного воспроизводства 4) биологическое воспроизводство новых поколений
5) преодоление социального неравенства
14 . Одним из способов разрешения национального конфликта в демократическом обществе является:
1) предоставление компактно проживающим национальным меньшинством автономии и самоуправления
2) переход к рыночным методам ведения хозяйства
3) переход от многонациональных государств к однонациональным
4) насильственное переселение народов в другие районы
15.Установите соответствие между видом социальной мобильности и примером мобильности.
| Примеры социальной мобильности | Вид социальной мобильности |
| 1) переход из одной семьи в другую | А) вертикальная 23 |
| 2) увольнение с работы | Б) горизонтальная 145 |
| 3) повышение в должности | |
| 4) смена профессий | |
| 5) переход из одной школы в другую |
16. Установите соответствие между конкретным выражением санкций и видом, к которому они относятся.
| Выражение санкций | Виды санкций |
| 1) проявление недружелюбия | А) формальные негативные 23 |
| 2) наложение штрафа | Б) неформальные негативные 145 |
| 3) объявление выговора | |
| 4) объявление бойкота | |
| 5) отказ о сотрудничества |
17. Вставьте пропущенное слово.
« На основе усиления межплеменных связей складываются народности, а из родственных и не родственных друг другу народностей в результате экономических связей возникли…» нации
18. Люмпенами называют людей, которые:
1) занимаются физическим трудом
2) опустились «на дно» общества
3) занимают промежуточное положение в обществе
4) имеют малый доход
19. Гражданин Н. создал объединение, состоящее из 10 ландшафтных дизайнеров. Большинство входящих в него людей – друзья, вместе обучавшиеся в институте.
Выберите в приведенном ниже списке признаки социальной группы, иллюстрируемые данным примером, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) профессиональная
2) малая
3) неформальная
4) референтная
5) условная
20. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «социальная норма».
Социальный контроль, санкция, отклоняющееся поведение, социальная структура, самоконтроль.
Социальные отношения 3 вариант
1. Для выявления социальной принадлежности человека значимым признаком является:
1) образование
2) физические данные
3) особенности характера
4) интеллектуальные способности
2. Семья как социальное явление связана с понятием:
1) малая группа 2) престиж 3) страта 4) мобильность
3. Критерием выделения страт является (ются):
1) государственная политика
2) характер профессиональной деятельности
3) эстетические привязанности
4) политические позиции
4. На процесс социализации в подростковом возрасте отрицательное воздействие оказывает:
1) излишняя привязанность к животным
2) общение с неформальной компанией друзей
3) загруженность учебой
4) участие в группе, приверженной контркультуре
5. Положение человека в обществе, характеризующееся наличием определенных прав и обязанностей, определяется понятием:
1) статус 2) мобильность 3) роль 4) авторитет
6. Какую категорию населения относят к люмпенам?
1) безработных 2) интеллигенцию 3) молодежь 4) нищих
7. Укажите обстоятельство, препятствующее заключению брака согласно существующему в Российской Федерации законодательству.
1) отсутствие у вступающих в брак собственности
2) наличие ограничений в физических возможностях вступающих в брак
3) отсутствие у вступающих в брак общего среднего образования
4) наличие близкого родства между лицами, вступающими в брак
8. Классовый тип социальной стратификации
1) присущ европейскому средневековому обществу
2) характерен для древневосточной цивилизации
3) носит универсальный характер
4) свойственен индустриальному обществу
9. Касты, сословия, классы — это
1) типы социальной стратификации
2) этапы развития государств в новое время
3) социальные группы, присущие средневековому обществу
4) элементы социального статуса личности
10. Доход, богатство, образование, престиж в своей совокупности являются
1) показателями общественного прогресса
2) проявлениями социальной мобильности
3) критериями социальной стратификации
4) мерилом общественного богатства
11. По какому критерию дифференциации выделены социальные группы католиков, протестантов, православных, мусульман?
1) по гражданству
2) по роду занятий
3) по национальности
4) по религиозной принадлежности
12. Статус представителей этой социальной группы наследуется от родителей к детям. Его обладатели могут вступать в браки только внутри своей группы. От них требуется неукоснительное соблюдение традиций. Этой группой является
1) нация 2) каста 3) народность 4) класс
13. Эта семья включает несколько совместно проживающих поколений родственников. Младшие здесь беспрекословно подчиняются старшим. Данную семью можно отнести к
1) традиционной 2) партнерской 3) супружеской 4) нуклеарной
14. Верны ли следующие суждения об особенностях социальной мобильности?
А. Войны и революции усиливают социальную мобильность индивидов и групп.
Б. Образование, личные качества помогают индивиду продвигаться вверх по социальной лестнице.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
15. Верны ли следующие суждения о влиянии группы на человека?
А. Отношения, складывающиеся в группе, приучают человека выполнять существующие социальные нормы.
Б. Отношения, складывающиеся в группе, формируют ценностные ориентации, усваиваемые личностью.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
16. Установите соответствие между статусными характеристиками и видами социальных статусов
| СТАТУСНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ | ВИДЫ СТАТУСОВ |
| А) мужчина Б) высшее образование В) 25 лет Г) инженер Д) женат | 1) прирожденный статус АВ 2) приобретенный статус БГД |
17. Установите соответствие между видами норм и их характеристиками
| ХАРАКТЕРИСТИКИ НОРМ | ВИДЫ НОРМ |
| А) правила, сохраняющиеся на протяжении веков и указывающие, как вести себя в повседневной жизни Б) детальные правила вежливого поведения В) правила, регулирующие поведение конкретной социальной группы или организации Г) правила, обязательные для исполнения и опирающиеся на силу государственного принуждения | 1) этикет Б 2) корпоративная В 3) норма закона Г 4) обычай А |
18. Студент работает над рефератом о вертикальной социальной мобильности. Какие примеры из перечисленных ниже он может рассмотреть в своей работе?
1) переход человека с должности рядового школьного учителя на должность директора школы
2) переход человека из квалифицированных рабочих («синих воротничков») в представители среднего класса («белые воротнички»)
3) смена профессии отца на другую профессию
4) отток рабочей силы из производства в сферу обслуживания
5) рост числа людей, работающих в нескольких местах
6) достижение человеком высокого положения в обществе благодаря службе в армии.
19. Продюсер В. создал музыкальную группу: пригласил трёх солисток и нескольких музыкантов, записал с ними десять песен и отправился в гастрольный тур по стране. Выберите в приведённом ниже списке характеристики данной группы и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) малая группа
2) неформальная группа
3) большая группа
4) референтная группа
5) профессиональная группа
6) формальная группа
20. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «этнические общности».
1) Род; 2) племя; 3) народность; 4) союз; 5) нация; 6) государство
Социальные отношения 4 вариант
1. Причина кризиса современной семьи:
1) увеличение рождаемости
2) усиление роли государства в регулировании семейных отношений
3) увеличение социальной активности женщин
4) несовершенство законодательной базы, регулирующей семейные отношения
2. Социальное неравенство проявляется в:
1) различиях между людьми по природным данным
2) разном семейном положении
3) отсутствии частной собственности
4) уровне получаемого дохода
3. Какой тип социальной дифференциации иллюстрируется выделением социальных групп по возрасту и полу?
1) демографическая 2) экономическая 3) политическая 4) профессиональная
4. Классовый тип социальной стратификации
1) присущ европейскому средневековому обществу
2) характерен для древневосточной цивилизации
3) носит универсальный характер
4) свойственен индустриальному обществу
5. К социальной сфере жизни общества относится институт
1) общественного производства
2) частной собственности
3) науки
4) семьи
6. Смена человеком профессиональной позиции является проявлением
1) социальной мобильности
2) социальной стратификации
3) социального неравенства
4) социального расслоения
7. Перемещение человека в социальном пространстве без изменения социального статуса называется
1) восходящей социальной мобильностью
2) вертикальной социальной мобильностью
3) горизонтальной социальной мобильностью
4) нисходящей социальной мобильностью
8. К этническим общностям относятся
1) общины 2) элиты 3) маргиналы 4) народности
9. Социальное неравенство проявляется в обществах традиционного типа в
1) различном доступе представителей разных сословий к власти и обладанию привилегиями
2) возможности для всех граждан получить образование и социальное обеспечение
3) равных правах граждан в политической сфере, но различии в доходах, в обладании собственностью
4) делении общества на страты, определяемые уровнем образования, дохода, профессией
10. В какой из ситуаций были применены неформальные позитивные санкции?
1) Новое произведение молодого композитора было встречено бурными аплодисментами и овациями публики.
2) Ученый получил престижную международную премию за исследования в области энергосберегающих технологий.
3) За победу в конкурсе «Лучший в профессии» рабочий получил в подарок ключи от нового автомобиля.
4) Военнослужащий досрочно был произведен в новое воинское звание.
11. Одна из основных тенденций развития современных межнациональных отношений, связанная с постепенным сближением различных народов и наций в экономической, политической, духовной сферах жизни общества, называется
1) межнациональной дифференциацией
2) международной интеграцией
3) культурным плюрализмом
4) межнациональным конфликтом
12. Нарушение правил дорожного движения — это пример
1) социальной нормы
2) формальной негативной санкции
3) конформного поведения
4) отклоняющегося поведения
13. Т. и В. проживают вместе, воспитывают общего ребёнка. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что этот союз с юридической точки зрения является семьёй?
1) Отношения Т. и В. зарегистрированы в органах ЗАГС.
2) Т. и В. стали жить вместе после достижения возраста 18 лет.
3) У них общий бизнес по предоставлению туристических услуг.
4) Они совместно владеют квартирой.
14. Верны ли следующие суждения о социальных конфликтах?
А. Одним из условий возникновения социального конфликта могут стать различия в ценностях противоборствующих сторон.
Б. Социальные конфликты всегда ведут к негативным последствиям.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
15. Верны ли следующие суждения о социальном неравенстве?
А. Социальное неравенство возникло с переходом общества в индустриальную стадию развития.
Б. Социальное неравенство выражается в неодинаковом доступе социальных групп к общественным благам.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
16. Найдите в приведённом ниже списке примеры, иллюстрирующие применение формальных позитивных санкций, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К. присвоили звание «Заслуженный учитель РФ».
2) Коллеги похвалили С. за хорошо выполненный доклад.
3) В. получил на заводе премию за своё изобретение.
4) Л. присвоена степень доктора физико-математических наук.
5) Выступление учеников 10 класса на празднике «Последнего звонка» вызвало аплодисменты.
6) Офицеру-подводнику присвоили очередное воинское звание.
17. Найдите в приведённом ниже списке основные признаки моральных норм. 1) установлены государством
2) выражаются в общественном мнении
3) обязательны для исполнения
4) регулируют общественные отношения с позиций добра и зла
5) дают большой простор для толкования
6) поддерживаются силой государственного принуждения
18. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда
1) Поощрение; 2) санкция; 3) наказание; 4) премирование; 5) увольнение.
19. Установите соответствие между особенностями общественных отношений и типом социальной стратификации:
| ВЫРАЖЕНИЕ САНКЦИЙ | ВИДЫ САНКЦИИ |
| А) проявление недружелюбия Б) наложение штрафа В) объявление выговора Г) объявление бойкота Д) отказ от сотрудничества | 1) формальные негативные санкции БВ 2) неформальные негативные санкции АГД |
20. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «мораль».
1) Социальная норма; 2) санкции; 3) эксперимент; 4) гипотеза; 5) добрый поступок; 6) свободный выбор.
kopilkaurokov.ru
Анализ нравственных и этических аспектов социального управления на предприятии
Внимание, которое уделяется в последнее время социально-этическим аспектам деятельности организаций, может быть объяснено рядом объективных факторов. Назовем наиболее значимые из них...
Возможности применения теории Ханса Йоаса к анализу современной социальной жизни
В первую очередь следует дать определение самому понятию креативности. Это понятие нельзя отнести к классическим в социологии, оно не приводится в социологических энциклопедиях...
Гендерное значение социализации личности в глобальном обществе
Как известно, гендерные исследования, в отличие от феминистских и женских штудий, не зациклены исключительно на женщине, но делают своим предметом также и мужчину, поскольку гендер - атрибут равно и женщины, и мужчины. Поэтому можно утверждать...
Государственное регулирование проблемы бедности в России
При кажущейся простоте и очевидности категории «бедность», раскрытие её содержания является весьма сложным. В период с ХVIII до первой половины ХХ в. доминировали два основных направления в изучении бедности...
Гуманистический подход в социальной работе: теоретико-методологический аспект
...
Информационные аспекты безопасности и устойчивости развития общества
Говоря о формировании общепланетарной "информационной экосистемы", или "информационного общества", американская исследовательница Ш.Вентурелли замечает, что такое общество "может стать богатейшим источником созидательной...
Микросоциология
Функционирование социальной системы осуществляется благодаря определенной связи между ее элементами. В качестве таковой выступают социальные связи. Социальные связи -- это «совокупность осознанных или неосознанных, необходимых и случайных...
Наркомания среди подростков как социально-педагогическая проблема
В жизнь человеческого общества наркотики вошли несколько тысячелетий тому назад. Употребление наркотиков первоначально было связано с религиозными и бытовыми обычаями в местах произрастания содержащих их растений - так называемых зонных...
Проблема насилия в семье
Термин «насилие», согласно «Словарю русского языка» С. И.Ожегова, может быть истолкован как: «1) принуждение, притеснение, давление, нажим, применение физической силы; 2) принудительное воздействие на кого-либо; 3) притеснение, беззаконие»...
Профессиональный риск в социальной работе
Профессиональный риск -- вероятность повреждения (утраты) здоровья или смерти застрахованного, связанная с исполнением им обязанностей по трудовому договору (контракту) и в иных случаях, установленных Федеральным законом от 24 июля 1998 г...
Развитие гражданского общества как необходимого условия обеспечения социально-политической безопасности
Сам термин гражданское общество появится благодаря Аристотелю. В семнадцатом - восемнадцатом веках получил новое осмысление и развитие. Упрощенно...
Сущность социальных отношений, типологий, ценностных и нормативных характеристик
...
Сущность социальных отношений, типологий, ценностных и нормативных характеристик
Среди бесконечного разнообразия социальных отношений существуют такие, которые являются основой и в той или иной степени и в той или иной форме присутствуют во всех остальных отношениях. Это...
Технологии социальной работы с лицами, злоупотребляющими наркотиками
Социальная реабилитация - восстановление юридического, социального, профессионального статуса. Индивидуальный процесс социальной реабилитации представляет собой восстановление у человека навыки к социальному общению...
Технологии социальной реабилитации
Социальная реабилитация лиц с ограниченными возможностями -- одна из наиболее важных и трудных задач современных систем социальной помощи и социального обслуживания. Неуклонный рост числа инвалидов, с одной стороны...
soc.bobrodobro.ru
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Среди опрошенных меньше тех, кто считают, что соблюдение норм обеспечивает комфортное самочувствие граждан, чем тех, кто считают, что при соблюдении норм государство и люди могут строить долгосрочные планы развития. 2) Среди опрошенных больше тех, кто считает, что всегда найдутся люди, нарушающие нормы, чем тех, кто считает, что соблюдение норм обеспечивает стабильность общества. 3) Более половины опрошенных считают, что соблюдение норм обеспечивает стабильность общества и позволяет строить долгосрочные планы развития. 4)Половина опрошенных отметила, что при соблюдении всеми социальных норм граждане чувствуют себя комфортно. 5) Почти равные доли опрошенных считают, что соблюдение социальных норм обеспечивает комфортное самочувствие, и что всегда найдутся нарушители социальных норм. 6. Прочитайте текст и выnолнuте задания С1-С4. Когда я действую как брат, супруг или гражданин, ( ... ) я исполняю обязанности, установленные вне меня и моих действий правом и обычаями. Даже когда они согласны с моими собственными чувствами и когда я признаю в душе их существование, последнее остается все-таки объективным, так как не я сам создал их, а они внушены мне воспитанием. Как часто при этом нам неизвестны детали наложенных на нас обязанностей, и для того, чтобы узнать их, мы принуждены справляться с кодексом и советоваться с его уполномоченными истолкователями! Система знаков, которыми я пользуюсь для выражения моих мыслей, система монет, употребляемых мною для уплаты долгов, орудия кредита, служащие мне в моих коммерческих сношениях, обычаи, соблюдаемые в моей профессии, и т.д. - все это функционирует независимо от того употребления, которое я из них делаю. Пусть возьмут одного за другим всех членов, составляющих общество, и все сказанное может быть повторено по поводу каждого из них. Следовательно, эти образы мыслей, действий и чувствований обладают тем замечательным свойством, что существуют вне индивидуальных сознаний. Эти типы поведения или мысли не только находятся вне индивидуума, но и обладают еще принудительной силой, вследствие которой он вынуждается к ним независимо от своего описания. Конечно, когда я добровольно сообразуюсь с ними, это принуждение, будучи бесполезным, мало или совсем не чувствуется; тем не менее оно является характерным свойством этих фактов, доказательством чего может служить то обстоятельство, что оно появляется тотчас же, как только я пытаюсь сопротивляться. Если я промышленник, то никто не запрещает мне работать, употребляя приемы и методы прошлого столетия, но, если я сделаю это, я, наверное, разорюсь. Даже если фактически я могу освободиться от этих правил и с успехом нарушить их, то я могу сделать это лишь после борьбы с ними; если даже, в конце концов, они и будут побеждены, то все же они достаточно дают чувствовать свою принудительную силу тем сопротивлением, которое оказывают. Нет такого новатора, даже счастливого, предприятия которого не сталкивались бы с оппозицией этого рода. Вот, следовательно, разряд фактов, отличающихся специфическими свойствами; его составляют образы мыслей, действий и чувствований, находящиеся вне индивида и одаренные принудительной силой, вследствие которой он вынуждаете ним. Отсюда их нельзя смешать ни с органическими явлениями, так как они состоят из представлений и действий, ни с явлениями психическими, существующими лишь в индивидуальном сознании и благодаря ему. Они составляют, следовательно, новый вид, и им-то и должно быть присвоено название социальных. (Э. Дюркгейм) С1. От каких двух групп явлений отличаются, по мнению автора, явления социальные? С2.Как автор объясняет объективный характер обязанностей, которые есть у человека в обществе? Приведите два объяснения, данные в тексте. С3. Какое социологическое понятие характеризует автор, когда пишет: «я действую как брат, супруг или гражданин»? Укажите любые две характеристики этого понятия, сформулированные автором. С4.Автор пишет о принудительной силе предписанных обществом типов поведения. Какой характер имеет принуждение, идущее от них? На чем основан механизм его социального действия? Приведите собственный пример описанного автором принуждения.
schoolfiles.net
