Итоговый тест
8 класс
1.Кто является основоположником классической русской музыки:
А) П.И. Чайковский,
Б) С. В. Рахманинов,
В) С. С.Прокофьев,
Г) М. И. Глинка.
2. Кого можно назвать «королём вальса»:
А) Л. Бетховена,
Б) Ф.Шопена,
В) В.А.Моцарта,
Г) И. С. Баха.
3. Основная тема творчества Л. Бетховена:
А) сказка,
Б) борьба,
В) сатира,
Г) Родина.
4.Сколько инструментов входит в состав симфонического оркестра:
А) 20,
Б) 1000,
В) 100,
Г) 5.
5. Либретто -это:
А) название инструмента,
Б) оркестровое вступление,
В) пьеса для постановки на сцене,
Г) жанр музыки.
6.Самый крупный инструмент струнной группы:
А) скрипка,
Б) виолончель,
В) контрабас,
Г) альт.
7.Кто не является русским композитором:
А) С.В. Рахманинов,
Б) А.П. Бородин,
В) Д.С. Шостакович,
Г) Э.Григ.
8. Какое произведение не принадлежит П.И. Чайковскому:
А) «Эгмонт»,
Б) «Щелкунчик»,
В) «Пиковая дама»,
Г) «Спящая красавица».9.Слово «полифония» обозначает:
А) силу звука,
Б) темп,
В) многоголосие,
Г) несколько звуков, взятых одновременно.
10.Жанр музыки, не связанный с литературой:
А) опера,
Б) этюд,
В) балет,
Г) романс.
11.Кто из композиторов не входил в «Могучую кучку»:
А) М.П. Мусоргский,
Б) А.П. Бородин,
В) Н.А. Римский-Корсаков,
Г) П.И. Чайковский.
12.Какая опера написана Глинкой:
А) «Евгений Онегин»,
Б) «Борис Годунов»,
В) «Иван Сусанин»,
Г) «Севильский цирюльник».
13.Какое слово обозначает длительность ноты:
А) акцент,
Б) четвертная,
В) регистр,
Г) динамика.
14.«Программная музыка» - это:
А) музыка, у которой есть название,
Б) танцевальная музыка,
В) музыка для кинофильмов,
Г) марш.
15.Какого инструмента не может быть в народном оркестре:
А) баяна,
Б) фортепиано,
В) треугольника,
Г) домбры
Ответы на итоговый тест
1. Г
2. Б
3. Б
4. В
5. В
6. В
7. Г
8. А
9. В
10.Б
11.Г
12.В
13.Б
14.А
15.Б
Критерии оценок:
Ошибки: 0-1 = «5»
2-4 = «4»
5-7 = «3»
8 и более = «2»
Тестовые задания по музыке для 9 класса по итогам 4 четверти.
1.В какой музыкальной форме пишется симфония (куплетная, сонатная,
рондо)
2.Автор музыки Гимна России (С.Рахманинов, А.Александров, А.Караманов)
3.Вид многоголосия, основанный на одновременном звучании двух и более
мелодических линий или мелодических голосов (полифония, гомофония, импрессия).
4.Течение в музыке, выходящее за рамки классической эстетики, с
использованием оригинальных, новаторских средств выражения (рок, авангардизм, социализм)
5.Воплощенные в музыке чувства, переживания, мысли, размышления, действие одного или нескольких людей; какое – либо проявление природы, событие из жизни человека, народа, человечества... и т. д. – это… (содержание, музыкальный образ, либретто).
6.Стиль в музыке, возникший в конце XIX — начале XX века в США в результате синтеза африканской и европейской культур и получившая впоследствии повсеместное распространение ( рок, классицизм, джаз)
7.Автор музыки Гимна Республики Крым (С.Рахманинов, А.Александров, А.Караманов)
8.Высокий мужской голос (бас, тенор, баритон)
9.Руководитель хора или симфонического оркестра (менеджер, директор, дирижёр).
10.Название популярного детского вокального ансамбля («Сверчки», «Хор Турецкого», «Непоседы»)
infourok.ru
___________________________________
Кто на чем играет? (допиши слово)
На баяне – баянист. На балалайке -
На гитаре – На скрипке –
На гармошке На контрабасе-
На синтезаторе -
А на бубне -
2.Определите, какой музыкальный инструмент в ряду лишний (вычеркните его).
Арфа, гитара, лютня, скрипка, мандолина.
Клавесин, рояль, баян, клавикорды, фортепиано
Барабан, тарелки, тамтам, бубен, колокольчики
Туба, труба, тромбон, саксофон, геликон.
3.Из предложенных букв сложи слово, обозначающее инструмент для фиксации и воспроизведения стандартной высоты музыкального тона
М Т Р К А Е Н О -
4.Назовите пресмыкающееся, зерновую культуру и птицу, в названии которых есть нота РЕ:
5. Назовите птицу, дерево и растение , в названии которых есть нота СИ:
6.Назовите слово-
Первый слог найдешь средь нот,
А второй олень несёт.
А целое – соединит всегда
Деревни, сёла, города.
7. Самый древний танец Польши. В старину он назывался «великим» или «пешим».Выберите правильный ответ.
а) полонез
б) полька
в) мазурка
8.Русский народный танец, сопровождающийся пением; плавный по своему характеру:
а) барыня
б) хоровод
в) лявониха
9.Перечислите муз. жанры, в которых музыка тесно связана с литературой:
10.Что такое вокализ?
11.Дайте определение жанру «опера»
12.Что такое лад, ритм, тембр, темп?
13.Продолжите ряд:
а) М.П.Мусоргский , П.И.Чайковский …
б) Л.в. Бетховен, В.А.Моцарт…
в) С.С. Прокофьев, Д.Д.Шостакович…
Контрольная работа по музыке 6 класс
____________________________________________
1.Кто на чем играет? (допиши слово)
На баяне – баянист. На балалайке -
На гитаре – На скрипке –
На гармошке На контрабасе-
На синтезаторе -
А на бубне -
2.Определите, какой музыкальный инструмент в ряду лишний (вычеркните его).
Арфа, гитара, лютня, скрипка, мандолина.
Клавесин, рояль, баян, клавикорды, фортепиано
Барабан, тарелки, тамтам, бубен, колокольчики
Туба, труба, тромбон, саксофон, геликон.
3.Из предложенных букв сложи слово, обозначающее инструмент для фиксации и воспроизведения стандартной высоты музыкального тона
М Т Р К А Е Н О -
4.Назовите пресмыкающееся, зерновую культуру и птицу, в названии которых есть нота РЕ:
5. Назовите птицу, дерево и растение , в названии которых есть нота СИ:
6.Назовите слово-
Первый слог найдешь средь нот,
А второй олень несёт.
А целое – соединит всегда
Деревни, сёла, города.
7. Самый древний танец Польши. В старину он назывался «великим» или «пешим».Выберите правильный ответ.
а) полонез
б) полька
в) мазурка
8.Русский народный танец, сопровождающийся пением; плавный по своему характеру:
а)барыня
б) хоровод
в) лявониха
9.Сравните, установив:
А) общие признаки;
Б) различие
Песня- пьеса
Песня-романс
Концерт-симфония
Куплет-припев
Колыбельная-частушки
10.Что такое вокализ?
11.Дайте определение жанру «опера»
12.Что такое лад, ритм, тембр, темп?
13.Продолжите ряд:
а) М.П.Мусоргский , П.И.Чайковский …
б) Л.в. Бетховен, В.А.Моцарт…
в) С.С. Прокофьев, Д.Д.Шостакович…
14.Где родился композитор? (приведите в соответствие, указав цифрой)
1.И.С.Бах Бонн
2.В.А.Моцарт местечко Желязова Воля
3.Л.ван Бетховен Эйзенах
4.Ф.Шопен Зальцбург
5.П.И.Чайковский Воткинск
Контрольная работа по музыке 7 класс ________________________
Узнайте инструмент по рисунку, назовите, дайте характеристику.
Выберите среди рисунков музыкальных инструментов те, которые тносятся :
А) к духовымб) к струнным
В) к ударным
Г) к русским народным инструментам
3. Сравните, установив:
А) общие признаки;
Б) различие
Песня-пьеса
Песня-романс
Концерт-симфония
Куплет-припев
Колыбельная- частушки
4.Найдите « лишнее» слово (подчеркните):
А) Гобой, флейта.рожок,труба,валторна
Б) Баян, аккордеон, гармонь, фортепиано.
В)Пианист, трубач, флейтист, композитор, гитарист.
Г) Вальс, полька, фокстрот, марш,твист.
Д)Симфония, песня, пьеса, соната.
5. Узнайте композитора по портрету.
6. Узнайте композитора по фрагменту его биографии (см. приложение)
7.Узнайте произведение по фрагменту из истории создания (см. приложение)
8.Продолжите ряд:
А) М.П.Мусоргский, П.И.Чайковский…
Б) И.С.Бах, Л.в.Бетховен…
В) Д.Д.Шостакович, С.С.Прокофьев…
9.Поставьте слова, определяющие жанр:
А) … «Щелкунчик»;
В) … «Снегурочка»
С) … «Звездопад»
Д) «Лунная … »
10. Что такое муз. образ.Определение
Контрольная работа по музыке (8 класс 3 четверть)
_____________________________________________________________
1.История возникновения джаза. Синтез каких культур наблюдается в джазе.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2.Что является основой в джазе?______________________________________
3.Назовите инструменты джаз-бэнда__________________________________
__________________________________________________________________
4.Перечислите основные жанры джаза
__________________________________________________________________
5.Назовите представителей советского джаза.
__________________________________________________________________
6.Основоположником какого жанра в музыке является Дж. Гершвин?
__________________________________________________________________
7.Назовите самых известных зарубежных исполнителей джаза.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Музыкальная викторина:
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
infourok.ru
Дата _________________________ Класс ____________________________
Фамилия, имя ученика _________________________________________________
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО МУЗЫКЕ
ВАРИАНТ 1
ЧАСТЬ А
ЗАДАНИЕ 1. Из предложенных вариантов выбери один правильный на твой взгляд ответ и отметь его.
А.1.1.Инструментальная музыка – это…
а) произведения для исполнения на музыкальных инструментах;
б) произведения для исполнения голосом;
в) все музыкальные произведения.
А.1.2. Музыкальное произведение для исполнения голосом в сопровождении инструмента — это...
а) песня;
б) марш;
в) танец.
А.1.3. Музыкальный спектакль, в котором персонажи танцуют под музыку симфонического оркестра — это...
а) симфония;
б) балет;
в) опера.
А.1.4. Автора музыки называют…
а) дирижер;
б) руководитель;
в) композитор.
А.1.5. Что обозначает слово «форте» ?
а) тихо;
б) громко;
в) быстро.
А.1.6.Инструмент входящий в состав симфонического оркестра:
а) гусли;
б) скрипка;
в) дудка.
А.1.7. Инструмент входящий в состав оркестра народных инструментов:
а) фортепиано;
б) балалайка;
в) фагот.
А.1.8. Как называется ансамбль из двух исполнителей?
а) трио;
б) квартет;
в) дуэт.
А.1.9. Выбери схему трехчастной формы:
а) А — В — А — С — А — Д;
б) А — В — А;
в) А — А1 — А2 — А3.
А.1.10. Какой инструмент относится к группе струнных музыкальных инструментов?
а) труба;
б) литавры;
в) виолончель.
ЧАСТЬ В
ЗАДАНИЕ 2. Выбери из предложенного списка и впиши в таблицу, кто из композиторов является авторами перечисленных музыкальных произведений: Н. Римский-Корсаков, П. Чайковский,М. Глинка, Л. Бетховен, С. Прокофьев, Э. Григ.
| В.2.1. Опера «Руслан и Людмила» | |
| В.2.2. Кантата «Александр Невский» | |
| В.2.3. Сюита «Пер Гюнт» | |
| В.2.4. Балет «Спящая красавица» | |
| В.2.5. Опера «Снегурочка» | |
| В.2.6. Симфония № 3 «Героическая» |
ЗАДАНИЕ 3. Выбери и подчеркни, какие черты характера и чувства героя переданы в рондо Фарлафа «Близок уж час торжества моего» из оперы М. Глинки «Руслан и Людмила»:
В.3.1. хвастовство,
В.3.2. храбрость,
В.3.3. трусость,
В.3.4. отвага.
ЗАДАНИЕ 4. Определи, о каком произведении идет речь в данном описании, кто его автор: «Опера русского композитора названа именем главного героя, простого костромского крестьянина, отдавшего свою жизнь за Русь. Опера имеет еще одно название «Жизнь за царя».
В.4.1. ________________________________________________ (название произведения)
В.4.2. ________________________________________________ (фамилия композитора)
ЗАДАНИЕ 5. Определи, из каких музыкальных произведений эти персонажи: Фарлаф, Анитра, Лель, фея Карабос.
| В.5.1. Сюита «Пер Гюнт» | |
| В.5.2. Балет «Спящая красавица» | |
| В.5.3. Опера «Снегурочка» | |
| В.5.4. Опера «Руслан и Людмила» |
ЗАДАНИЕ 6. Выбери и впиши в таблицу, в каком из произведений отображается душевное состояние человека, чувства и мысли, связанные с его внутренним миром, а в каком передается настроение, связанное с образами природы, внешней картиной мира: Э.Григ «Утро», П. Чайковский «Утренняя молитва».
| Душевное состояние человека, чувства и мысли связанные с его внутренним миром | Настроение, связанное с образами природы, внешней картиной мира |
| В.6.1. _____________________________ __________________________________ | В.6.2. _____________________________ __________________________________ |
ЧАСТЬ С
*ЗАДАНИЕ 7. Подумай и напиши, какое музыкальное произведение какого композитора помогло бы тебе «выжить» на необитаемом острове. Объясни свой выбор.
С.7.1.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Количество баллов ______
Отметка ____
kopilkaurokov.ru
1. Родоначальник симфоджаза, автор первой американской национальной оперы
А.Гершвин
Б. Глинка
В. Бернстайн
2. Основоположник русской национальной музыки, автор первой оперы в России
А.Гершвин
Б. Глинка
В. Бородин
3. Назовите страну, которая считается родиной оперы
А.Франция
Б. Германия
В. Италия
4. Как называется сольный фрагмент оперы
А.дуэт
Б. хор
В. ария
5. Назовите страну, которая считается родиной балета
А.Франция
Б. Германия
В. Италия
6. Назовите единственную оперу Ж. Бизе, которая прославила его на весь мир
А. «Ярославна»
Б. «Севильский цирюльник»
В. «Кармен»
7. Какой композитор является реформатором жанра балета
А. П. И. Чайковский
Б. Ж.Бизе
В. М.И.Глинка
8. Оркестровое вступление в опере или балете
А. ария
Б. либретто
В. Увертюра
9. Что означает в переводе слово «классика»
А. инструментальная музыка
Б. образцовая музыка
В. старинная музыка
10. В основу какого балета Б. Тищенко легли «Хореографические размышления в 3-х действиях по мотивам «Слова о полку Игореве»
А. «Князь Игорь»
Б. «Ярославна»
В. «Порги и Бесс»
II
1.Назовите главный жанр в творчестве М.Глинки: А) балет Б) песня В) опера
2.Оркестровое вступление к опере, балету, музыкальному спектаклю: А) баллада Б) серенада В) увертюра
3.Как называется музыкальное произведение Дж.Гершвина:
А) «Иван Сусанин»
Б) «Князь Игорь»
В) «Порги и Бесс»
4. Постановщик балета:
А) Дирижёр
Б) Балетмейстер
В) Капельмейстер
5.Наиболее низкий мужской голос:
А) Тенор
Б) Вокализ
В) Бас
6. Жорж Бизе:
А) Испанский композитор
Б) Итальянский композитор
В) Французский композитор
7. Выберите правильные утверждения- Соло это:
А) Произведение или часть произведения, исполняемая одним певцом
Б) Большая группа певцов
В) Ансамбль двух певцов
8. Автор балета « Кармен - сюита»А) немецкий композитор Ф.Шуберт Б) русский композитор Р.К.Щедрин В) польский композитор Ф. Шопен
9. 1904-1987 в годах жил:
А) М.П. Мусоргский
Б) П.И.Чайковский
В) Д.Б.Кабалевский
10 .Назовите главный жанр в творчестве Ж.Бизе: А) балет Б) песня В) опера
11. Как называется большой коллектив музыкантов, играющих на различных инструментах симфонические произведения:
А) Симфонический оркестр
Б) Духовой оркестр
В) Оркестр народных инструментов
12. Как называется музыкальное произведение М.Глинки:
А) «Иван Сусанин»
Б) «Князь Игорь»
В) «Порги и Бесс»
13.Руководитель оркестра:
А) Дирижёр
Б) Балетмейстер
В) Капельмейстер
14.Наиболее низкий женский голос:
А) Сопрано
Б) Меццо-сопрано
В) Бас
15.Какой русский народный инструмент называют «душой народа»?
А) Баян
Б) Рояль
В) Балалайка
16. Выберите правильные утверждения. Хор это:
А) Произведение или часть произведения, исполняемая одним певцом
Б) Большая группа певцов
В) Ансамбль двух певцов
17 .Автор рок-оперы «Иисус Христос – суперзвезда»:
А) немецкий композитор ФШуберт Б) русский композитор Р.К.Щедрин
Г) английский композитор Э.Л.Уэббер
18. 1873-1943 в годах жил:
А) П.И.Чайковский Б) Д.Б.КабалевскийВ) С.В.Рахманинов
19. Вокальную балладу «Лесной царь» написал:
А)Ф. Шуберт
Б) С. Рахманинов
С) С. Прокофьев
20. «Эпизод нашествия» (Симфония № 7) написал:
А) Д. Шостакович
Б) С. Прокофьев
В) Л. Бетховен
21.Романс «Островок» написал композитор:
infourok.ru
Итоговая контрольная работа по музыке для 3 класса
Цель: проверить знания учащихся по изученным в течение года темам.
Часть А
| 1. | Кто написал оперу «Руслан и Людмила»?
| А) Н.С. Римский-Корсаков; Б) М.И. Глинка; В) П.И. Чайковский; |
| 2. | Чем открывается оперный спектакль?
| А) Увертюрой; Б) Арией; В) Песней; Г) Действием. |
| 3. | Опера «Руслан и Людмила» написана по поэме
| А) А.С. Пушкина; Б) М.И. Глинки; В) М.Ю. Лермонтова |
| 4. | Как переводится МЮЗИКЛ
| А) развлекательный; Б) музыкальный; В) героический; |
| 5. | Музыкальный спектакль, в котором персонажи танцуют под музыку оркестра: | А) опера, Б) увертюра, В) соната, Г) балет. |
| 6. | Хор, каких злых существ, звучит в опере «Орфей и Эвридика?
| А) Водяных; Б) Колдунов; В) Фурий – злых ведьм. |
| 7. | Какие народные праздники празднуются в опере «Снегурочка»? | А) Масленица; Б) Рождество Христово; В) Ивана-Купала; Г) Пасха. |
| 8. | Главный герой этой оперы погибает за Русь: | А) «Садко», Б) «Руслан и Людмила», В) «Иван Сусанин», Г) «Снегурочка» |
| 9. | Композитор, написавший сюиту «Пер Гюнт» | А) Чайковский Б) Григ В) Моцарт |
| 10 | Сочинитель музыки– | А) композитор, Б) слушатель, В) певец, Г) балерина |
| 11 | Инструментальный коллектив исполнителей: | А) хор, Б) оркестр , В) вокализ, Г)нота |
| 12 | Музыкальное произведение для солирующего инструмента и оркестра | А) Вариации; Б) Концерт; В) Симфония |
Часть В
1.Найди портрет композитора
А) С.С. Прокофьев Б) П.И.Чайковский В) М. Глинка
2. Установи соответствие между именами и фамилиями композиторов
| Имя | Фамилия |
| А) Прокофьев |
| Б) Глинка |
| В) Григ |
| Г) Бетховен |
| Д) Чайковский |
3. Соедини фамилии композиторов и названия их произведений
1) Э. Григ А) «С няней»
2) М. Мусоргский Б) Опера «Иван Сусанин»
3) Н. Римский-Корсаков В) Сюита «Пер Гюнт»
4) С. Прокофьев Г) «Снегурочка»
5) М.Глинка Д) Кантата «Александр Невский»
4. Если вспомнишь, каким буквам алфавита соответствуют эти порядковые номера, то назовёшь фамилию австрийского композитора
14, 16, 24, 1, 18, 20 (слово).
5. Найди в таблице название инструментов
| в | о | м | с | к | р | и | п | к | а | у | е |
| й | г | и | т | а | р | а | в | о | н | щ | ж |
| ы | в | а | п | р | о | а | р | ф | а | л | д |
| э | п | ф | л | е | й | т | а | о | л | в | а |
Часть С
Музыкальная викторина
Ответы на итоговый тест
3 класс
Ключ к тесту
Часть А
| 1 Б | 5 Г | 9 Б |
| 2 А | 6 В | 10 А |
| 3 А | 7 А | 11 Б |
| 4 Б | 8 В | 12Б |
Часть В
1В, 2А,3Б
1Б,2Д,3Г,4В,5А
1В,2А,3Г,4Д,5Б
4) Моцарт;
5) Скрипка, гитара, арфа, флейта
Часть С
Музыкальная викторина
1. «Утро» Э.Григ
2. Танец Анитры Э. Григ
3. Джаз
4. «С няней» М. Мусоргский;
5. «Вставайте, люди русские» С. Прокофьев
6. «В пещере горного короля» Э. Григ
Критерии оценок итогового теста
3 класс
Часть А
Всего 12 вопросов
За каждый правильный ответ - 1 балл
Итого: 12 баллов
Часть В
Всего 5 вопросов
За каждый правильный ответ - 2 балла
Если есть ошибки в ответе - 1 балл
Если задание не выполнено - 0 баллов
Итого: 10 баллов
Часть С
За каждый правильный ответ ( с указанием автора, названия произведения) -3 балла;
Если указанно только название произведения, или автор – 2 балла
Если задание не выполнено – 0 баллов
Итого: 18 баллов
Итого за итоговый тест: 40 баллов
Критерии оценок
Баллы: 40 - 33 – «5»
32- 22 – «4»
21 - 11 – «3»
10 - 0 – «2»
xn--j1ahfl.xn--p1ai
