Социология как наука: предмет и методы. Социология и архитектура.
Проблема интерпретации категории «социальное» в предметной области социологии.
Методологические проблемы в познании общества.
Структура и функции социологического знания.
Понятие социологической парадигмы и их многообразие.
Сравнительный анализ основных этапов и направлений в социологии.
Социология О.Конта.
Социология Г.Спенсера.
Теоретическое содержание работы М. Вебера «Основные социологические понятия».
«Понимающая» социология М.Вебера и его работа «Город».
Социология Э. Дюркгейма.
Классики марксизма об общественном развитии.
Марксизм после Маркса: проблемы общественного развития.
Социология в России: основные этапы и направления.
Социологическое обоснование доктрины панславизма в теории Н.Я. Данилевского.
Социологические корни идеологии русского консерватизма К.Н. Леонтьева.
Социологическая концепция «юридической школы» (Б.Н. Чичерин, К.Д. Кавелин, А.Д. Градовский).
Социологические идеи теоретиков анархизма (Л.И. Мечников, М.А. Бакунин, П.А. Кропоткин).
Субъективная школа в русской социологии (П.Л. Лавров, Н.К. Михайловский, Н.И. Карев, С.Н. Южаков).
Генетическая социология М.М. Ковалевского.
Марксистское направление в русской социологии.
«Интегральная» социология П.А.Сорокина.
Теория социальной стратификации и социальной мобильности П. Сорокина.
Понятийный аппарат и логика функционального анализа в социологии.
Теория конфликта: опыт, проблемы, решения.
Символический интеракционизм Дж. Мида и его влияние на социологию.
Сравнительный анализ теорий взаимодействия в социологии.
Теории социального обмена.
Доктрина «человеческих отношений» Э. Мейо.
Критика негативных тенденций развития современного общества теоретиками Франкфуртской школы (М. Хоркхаймер, Г. Маркузе, Т. Адорно).
Критика тенденций современного общественного развития в книге Г. Маркузе «Одномерный человек».
Феноменологическая социология.
Д. Белл и его концепция постиндустриального общества.
Логика теории социальных систем Н. Лумана.
Социологическая концепция Э. Гидденса.
Анализ проблем современного общества Ю. Хабермасом. Диалектика «жизненного мира» и «системы». Теория социальной эволюции.
Корпоративная футурологическая социология Дж.Нэсбитта.
«Открытое общество» К.Поппера и Россия конца ХХ века.
Принципы социальной экологии в социологии Р.Парка (Чикагская школа).
Постмодернизм в социологии.
Социологическая теория личности.
Общие гипотезы теоретико-поведенческой социологии Дж. Хоманса. Объяснение возникновения социальных норм.
Предмет общей теории поведения. Социальное научение и законы поведения.
Поведение, социальное действие. Диспозиционная регуляция поведения (Модель В. А. Ядова)
Темпоральная и смысловая структура социального действия и взаимодействия. Основные теоретические положения феноменологической социологии.
Социальные отношения и понимание в мире повседневности (по работе А. Шюца «Структура повседневного мышления»).
Социальное взаимодействие и социальная группа. Концепция и метод социометрии.
Первичная и вторичная социализация. Концепции социализации.
Адаптация личности к меняющимся социальным условиям.
Проблема социального отчуждения.
Общество: сущность, структура, типы.
Массовое общество.
Потребительское общество.
Социальные институты и их функции. Теории социальных институтов.
Социальные организации.
Социальная структура и социальная инфраструктура.
Типы социальных общностей и их изменение.
Изменения в социально-демографической структуре России: ХХ – н. XXI века.
Изменения в социально-классовой структуре России: ХХ – н. XXI века.
Социология семьи и брака.
Социология трудовых коллективов.
Социология внерабочего времени и досуга.
Социально-территориальные общности.
Социальные проблемы миграции населения.
Социология деревни.
Социология города.
Урбанизация: представления и реальность.
Социология города и принципы зонирования у Р.Парка.
Социально-этнические отношения.
Социальная деятельность и социальные показатели.
Глобальные культурные феномены в социологии Э.Тирикьяна.
Культура и социокультурные нормы и ценности.
Потребности. Интересы. Ценности.
Приспособление к нормам: конформизм и девиация.
Ценностная регуляция поведения. Дискуссия об изменении ценностей в социологии.
Ценностные конфликты в переходном обществе.
Социология культуры.
Социология религии.
Социология образования.
Социология знания.
Социология средств массовой информации.
Мода как социальное явление.
Социальная стратификация и социальная мобильность.
Социальное неравенство и исторические типы стратификации общества.
Социальная стратификация современного общества. Модели стратификации. Особенности стратификации российского общества.
Власть и авторитет: социологический аспект.
Образование власти и легитимация господства. (Теоретическое содержание работы М. Вебера «Типы господства»).
Теория властвующей элиты Ч.Р.Миллса.
Социология политики.
Методологические проблемы социального прогнозирования.
Футурология. Утопии. Антиутопии.
Социальные утопии, антиутопии и архитектура.
Прогресс, социальная эволюция и социальные изменения.
Факторы и формы перехода от традиционного общества к современному.
Органическая и неорганическая модернизация.
Цивилизационный и формационный подходы в концепциях модернизации.
Современность и постсовременность: исторический и социологический аспекты.
Теории культурной глобализации.
Изменения социальной структуры России.
Общественное мнение: проблемы изучения и использования.
Социальное планирование. Социальное прогнозирование.
Методологические проблемы социологического исследования.
Организация и проведение эмпирического социологического исследования.
Программа социологического исследования.
Методы сбора данных в социологическом исследовании.
Методы анализа документов в социологическом исследовании.
Метод наблюдения.
Опрос как метод получения эмпирических данных в социологии.
Социометрические методы изучения структуры межличностных отношений.
Биографический метод в социологии и его познавательные возможности.
Эксперимент в социологическом исследовании.
Выборочный метод в социологическом исследовании.
Понятие измерения в социологии. Уровни измерения.
Проблема надежности измерения социальных характеристик.
Применение математических методов в социологическом исследовании.
Графическая интерпретация эмпирических зависимостей.
Анализ данных и обобщение результатов социологического исследования.
Результаты социологического исследования и общественная практика.
Общество и архитектура: проблема взаимодействия в современных условиях.
Архитектура как мера взаимодействия природы и общества.
Социальные изменения и архитектура.
Место и роль социологического исследования в современной градостроительной науке. Архитектура как предмет социологического исследования: проблемы методологии.
История и теория социологии города.
Образ жизни и жилище.
Социологический анализ современных зарубежных градостроительных концепций (по выбору студента).
«Бумажная архитектура» как социальное явление.
Взаимосвязь социального строя и архитектурного стиля эпохи.
Поиск архитекторов 20-х годов в контексте общественных преобразований.
Проблемы интерпретации социальных изменений.
Современные тенденции в архитектуре и их влияние на общество.
Социально-гигиенические предпосылки проектирования жилища.
Социально-градостроительный эксперимент: на примере города Москвы.
Социально-культурные предпосылки архитектурного проектирования (города, микрорайона, села и т.д. и т.п.).
Социальные аспекты рекламы архитектурных проектов.
Социальные проблемы архитектурного образования.
Социальные проблемы малых городов России.
Социологический анализ советских градостроительных концепций (по выбору студента).
Социологический анализ современных зарубежных градостроительных концепций (по выбору студента).
Социометрические методы изучения структуры межличностных отношений.
Структурно-функциональный подход в социологии и архитектуре.
Сущность урбанизации: представления и реальность.
Теоретико-методологические проблемы социологии города.
Территориальные особенности народонаселения Российской Федерации.
Экологические и социальные проблемы крупных российских городов.
Эстетика городской среды как модель социальной адаптации.
Жилищная проблема в России: пути и способы ее решения.
Обоснование социального заказа на формирование архитектуры новой массовой жилой застройки.
Маркетинг архитектурных проектов.
Общественное мнение и архитектурное проектирование.
Деятельность архитектора как предмет социологического исследования.
Исследование бюджета времени студента архитектурного вуза.
studfiles.net
Социология представляет собой довольно интересный предмет, в котором есть обширная почва для исследования. Поэтому студентам нередко даются различные учебные работы на самостоятельное выполнение по данной дисциплине. Вопросы, которые могут охватывать темы рефератов по социологии, поистине безграничны. Если же вам сложно определиться с тематикой, то на помощь придёт данная публикация. Кроме того, наши авторы предоставляют услуги по написанию разнообразных учебных работ.
В большинстве случаев темы рефератов по социологии преподаватель распределяет между студентами. Но иногда учащимся предоставляют возможность сделать выбор самостоятельно. Делать это нужно опираясь на следующие критерии. Первый: старайтесь посвятить работу теме, которая будет вам интересна. Второй: учитывайте актуальность того, о чём собираетесь писать, тематика не должна быть заезженной, а её уместность не должна вызывать сомнений. В данном списке приведены удачные примеры того, какими могут быть темы рефератов по социологии:
Данный список вряд ли можно назвать полным, поскольку по данному предмету всегда найдётся, о чём написать. Однако главное – не просто выбрать тематику, но и раскрыть её.
Прежде всего, нужно хорошо разобраться в исследуемом вопросе. Это поможет раскрыть тему наиболее полно. Также ваш реферат должен иметь грамотную структуру. «Лицом» его является титульный лист, на котором пишется тема, данные об учащемся, преподавателе, ВУЗе и так далее. Затем содержание, где раскрываются названия основных пунктов реферата, после которого можно переходить к главным его разделам. Введение обозначает тему, задачи, доказывает актуальность и значимость. В основной части приводится информация по раскрываемому вопросу, найденная в различных источниках. Это самая объёмная часть работы, после которой полагается сделать соответствующие выводы в заключении. Хорошо, если в них высказывается также и собственное мнение. После выводов нужно указать источники литературы, которая была использована при написании реферата. Они должны быть как можно более авторитетными в большом количестве.
Если написание учебной работы у вас не заладилось, всегда можно обратиться на наш портал. Здесь работают профессиональные специалисты, которые безупречно владеют материалом по данной дисциплине. Они напишут грамотный уникальный текст и осилят любые темы рефератов по социологии с высокой оперативностью. А оплата услуг окажется довольно умеренной.
Вам понравилась статья?
Наши авторы уже более 10 лет пишут для студентов рефераты, курсовые, контрольные и другие виды учебных работ и они отлично в них разбираются. Если Вам тоже надо написать реферат, то оформляйте заказ и мы оценим его в течение 10 минут!Читайте другие статьи:
ru.solverbook.com
Основные направления развития социологической мысли
Социологические идеи М. Вебера.
Социологическая система П. Сорокина.
Основные этапы развития отечественной социологии.
Чикагская школа социологии.
Франкфуртская школа социологии.
Социология индустриального развития.
Теории социальной стратификации.
Развитие идей структурного функционализма в социологии.
Социологические идеи Э. Фромма.
Символический интеракционизм.
Драматургическая социология Э. Гоффмана.
Социология постиндустриального развития.
Социальная инженерия.
Концепция социального конструирования реальности П. Бергера, Т. Лукмана.
Концепция социального пространства и габитуса П. Бурдье.
Социосинергетика о социальных изменениях.
Постмодернизм в социологии.
Концепция магдональдизации Д. Ритцера.
Концепция культурной травмы П. Штомпки.
Концепция играизции С.А. Кравченко.
Общесоциологические проблемы.
Социологический анализ состояния современного российского общества
Гражданское общество. Предпосылки формирования гражданского общества в России.
Личность и политика.
Социальная структура общества.
Социальные институты и их роль в общественном развитии.
Семья как социальный институт.
Социальные связи и отношения в обществе.
Социология личности.
Социализация в течение жизненного цикла.
Проблемы девиантного поведения личности.
Социальная стратификация российского общества.
Социальная мобильность.
Миграционные процессы в современном российском обществе.
Демографические проблемы в России.
Гендерное неравенство.
Управление в социальной организации.
Проблема толерантности в современном российском обществе.
Массовое сознание и массовые действия.
Молодежная субкультура.
Факторы социальных изменений изменений.
Общественные движения в России на современном этапе развития.
Межнациональные отношения в современной России.
Проблемы терроризма.
Конфликт, его содержание, разновидности, динамика.
Особенности вооруженного конфликта.
Конфликты в организации и на предприятии.
Методы урегулирования конфликтов.
Динамика ценностных предпочтений россиян в современной России.
Деньги как социокультурное явление.
Тревоги и страхи в современной России.
Социально-философские предпосылки зарубежной социологии.
Становление зарубежной социологии как науки: причины, социологические идеи О. Конта.
Становление и развитие зарубежной социологии как науки в 19в. (Г. Спенсер, Э. Дюркгейм).
Становление и развитие зарубежной социологии как науки в 19в. (Г. Лебон, Г. Тард, Ф. Теннис).
Социологические идеи М. Вебера.
Социологические идеи К. Маркса.
Развитие отечественной социологической мысли: причины становления, предвестники, общая характеристика этапов развития в 19-20 вв.
Развитие отечественной социологической мысли: позитивизм (плюралистическая социология М.М. Ковалевского), субъективная социология (П.Л. Лавров, Н.К. Михайловский).
Развитие отечественной социологической мысли: общая характеристика марксистской социологии в России, неопозитивизм (П.А. Сорокин).
Зарубежные социологические теории 20 в. (Т. Парсонс).
Зарубежные социологические теории 20 в. символический интеракционизм (Д.Г. Мид), феноменология (А. Шютц), коммуникативного действия (Ю. Хабермас).
Зарубежные социологические теории 20 в. (бихевиоризм, теории социального обмена).
Зарубежные социологические теории 20 в. (З. Фрейд).
Объект, предмет социологии как науки. Структура социологического знания.
Функции социологии.
Общество как социальная система: понятие, признаки системы; признаки, компоненты общества.
Социальные связи, социальные взаимодействия, социальные отношения.
Классификации обществ.
Социологическое исследование: понятие, виды.
Этапы социологического исследования.
Выборка: понятие, основные виды.
Общая характеристика методов сбора социологической информации (наблюдение, эксперимент, контент-анализ).
Общая характеристика методов сбора социологической информации (опросные методы, фокус-группа).
Социальная структура общества: понятие, общая характеристика.
Социальная общность: понятие, признаки, типы.
Классификация социальных групп.
Групповая динамика.
Общая характеристика национальных (этнических) общностей.
Социальная организация: понятие, признаки, виды.
Понятие «социальный институт». Институционализация общественной жизни.
Виды и функции социальных институтов.
Государство и гражданское общество как социальные организации.
Семья как социальный институт.
Социальная дифференциация и стратификация: сущность, исторические типы стратификации.
Критерии выделения социальных страт.
Социальная мобильность: основные понятия, виды. Маргинальная личность.
Понятие личности в социологии.
Структура, типологии личности.
Социальный статус личности: основные понятия, виды.
Социальная роль личности.
Социализация личности: понятие, агенты, результаты, стадии.
Социальные отклонения: сущность, причины, функции девиации.
Психологические теории девиации.
Социологические теории девиации.
Социальный контроль: сущность, процессы социального контроля, виды санкций.
Подходы к пониманию культуры. Культура и цивилизация. Культура и социально-экономические процессы.
Функции культуры.
Элементы культуры.
Типология культуры.
Социальный процесс: понятие, основные социальные процессы.
Понятие, виды, структура социальных изменений.
Формы реализации социальных изменений: теории социального развития.
Формы реализации социальных изменений: теории циклического изменения.
Социальные изменения в постсовременную эпоху (постмодернизм, социосинергетика).
Глобализация. Место России в современных мировых процессах.
Социальные движения: понятие, типы.
Аберкромби, Н. Социологический словарь / Н. Аберкромби, С. Хилл, Б. С. Тернер; пер. с англ. к. социолог. н. И. Г. Ясавеева ; под ред. к. социолог. н. С. А. Ерофеева. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Экономика, 2004. - 620 с.
Кравченко, А. И. Социология: учебник для вузов / А. И. Кравченко; МГУ им. М. В. Ломоносова. - М.: Проспект, 2009. - 536 с.
Радугин, А. А. Социология. Курс лекций: учебное пособие для вузов / А. А. Радугин, К. А. Радугин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Библионика, 2006. - 224 с.
Социология: учебник для студ. вузов / Ю. Г. Волков, В. И. Добреньков, В. Н. Нечипуренко и др. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Гардарики, 2002. - 512 с.
Социология: учебник / О. В. Бердюгина, В. А. Глазырин, А. В. Грибакин [и др.]; отв. ред. докт. социолог. наук, проф. В. А. Глазырин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Изд-во «Юрайт», 2011. - 399 с.
Социология. Общий курс: учебник для вузов / авт. кол.; отв. ред.: А. С. Страданченков, А. В. Филиппов. - М.: ИНФРА-М, 2011. - 332 с.
Социология: учебно- методический комплекс / сост. И. А. Зосименко, А. Л. Решетников. - Ульяновск: УВАУ ГА (И), 2009. - 192 с.
Социологический словарь / отв. ред.: акад. РАН Г. В. Осипов, д-р филос. наук, проф. Л. Н. Москвичев; уч. секр. О. Е. Чернощек; Академический учебно-науч. центр РАН-МГУ им. М. В. Ломоносова. - М.: Норма, 2008. - 608 с.
studfiles.net
Сходство и различие взглядов О. Конта и Г. Спенсера на общество и социальное развитие.
Теория культурно-исторических типов Н.Я. Данилевского.
Теории социального действия М. Вебера и Т. Парсонса: сравнительный анализ.
Понятие аномии у Э. Дюркгейма и Р. Мертона.
Теория социокультурной динамики П.А. Сорокина.
Концепция «одномерного человека» Г. Маркузе.
Социология культуры Франкфуртской школы (Т. Адорно, Г. Маркузе, Э. Фромм и др.).
Теория структурации Э. Гидденса.
М. Кастельс: анализ процессов глобализации в современном мире.
Основные идеи теории И. Валлерстайна.
Предмет социологии: анализ и сравнение различных методологических подходов.
Функции социологии и сферы ее применения в обществе.
Явные и латентные (скрытые) функции социальных институтов.
Неравенство и стратификация современного и традиционного обществ: сравнительный анализ.
Трансформация социальной структуры современного российского общества и ее последствия.
Социологическая теория «среднего класса».
Средний класс в современной России: проблемы становления и перспективы развития.
Социологический портрет российской бедности.
Маргинальные группы в социальной структуре общества.
Маргинальная личность как социокультурный феномен.
Социальная мобильность населения и факторы ее формирования в России.
Институты социального контроля и их функции в обществе.
Девиантное поведение в современной России.
Концепция социальной депривации и молодежь.
Социализация в переходном обществе.
Социальные конфликты в современном российском обществе.
Социологические концепции личности.
Современная семья: социологический анализ.
Стигматизация в современной России.
Слухи как социальный феномен.
Теория социальных движений.
Общественное мнение как объект социологического анализа.
Власть переходного общества в России: показатели, состояние, перспективы развития.
Концепция гражданского общества: идейные истоки и основные вехи формирования.
Роль и место политики в жизни современных обществ.
Выборы и избирательные технологии (на примере современной России).
Средства массовой коммуникации как инструмент политического манипулирования.
Политическое отчуждение: причины существования, пути и формы преодоления.
Протест как тип политического поведения.
Политический менталитет современного российского общества.
Политические субкультуры в современной России.
Политическое манипулирование и пути его ограничения.
Межнациональные конфликты и основные пути их разрешения.
Политический терроризм и экстремизм как формы политического поведения.
Понятие общественного мнения и его роль в демократическом обществе.
Ценности демократии и либерализма: их соотношение.
Идеологическое обеспечение реформ в России.
Либерализм и его основные ценности.
Консерватизм и его основные ценности.
Политическая модернизация российского общества: исторический опыт и перспективы.
Особенности политического РRв России.
РRв политике: сущность, основные технологии.
Место России в современном геополитическом процессе.
Безопасность России: геополитический аспект.
Место Интернет в современной политике.
Технология формирования имиджа кандидата.
Информационные политические технологии в условиях открытого общества.
Реформа политической системы в Российской Федерации: ее сущность и содержание.
Социально-политические критерии выбора оптимальной избирательной системы для России.
Выборы в Российской Федерации: теория и практика.
Политическая оппозиция, ее место и роль в политической жизни общества.
Политический режим: сущность и классификация.
Олигархическая власть как политический феномен.
Культура власти: сущность, механизм функционирования и развития.
Государственная власть: конституционные пределы и порядок осуществления.
Местное самоуправление и государственная власть.
Проблема легитимности и ресурсов государственной власти.
Легитимность политической власти и способы ее обеспечения.
Сравнительный анализ президентской и парламентской формы правления.
СМИ как «четвертая власть» в политике.
Молодежь как субъект политической деятельности.
Толпа как феномен политико-психологического анализа.
Место и роль церкви в политической жизни России.
Политические движения в современной России.
Политическая элита современной России: ее отличительные черты и особенности.
Политические субкультуры.
Понятие субъекта политики в политической науке: эволюция представлений.
Тоталитаризм как форма политической жизни.
Популизм и политическое лидерство.
Становление российской многопартийности.
Классификация политических партий и их квалификация.
Идеологический фактор в политике.
Современная геополитическая ситуация и ее влияние на политическую жизнь в России.
Особенности рекрутирования политической элиты в России.
Становление партийной системы в современной России.
Формирование и формы политической ответственности правительства.
Влияние идеологических доктрин на развитие политического процесса в истории России.
Приоритеты и направления внешней политики России в глобальном мире.
Политическая культура как фактор модернизации общества.
Национальные интересы и внешняя политика Российской Федерации.
Приоритеты России в «ближнем и дальнем зарубежье».
Проблема разделения властей в России: история и современность.
Прогнозирование результатов голосования.
Электоральное поведение: участие в выборах и абсентеизм.
Региональные элиты и их роль в политическом процессе России.
Бюрократизация органов власти как социально-политический процесс.
Особенности и специфика современного российского лоббизма.
Типы политических культур по взглядам Г. Алмонда и С. Верба.
Типы избирательных систем и их воплощение на выборах России.
Особенности политической социализации личности в современной России.
Символы современной России и их роль в обществе.
Политическая психология как форма политического сознания.
Роль психологического фактора в политической жизни современной России.
Использование динамичных элементов политической психологии в предвыборной кампании (на примере современной России).
Сущность морали и ее роль в политике.
Характеристика мятежа как формы силового решения политических конфликтов.
Источники социальных конфликтов в современной России.
Последствия распада СССР для изменения геополитической карты мира.
Место ООН в системе международных отношений.
Пути обеспечения международной безопасности в современных условиях.
Система гильдий как способ рекрутирования элиты.
Харизматическое лидерство и условия его проявления.
Рационально-легальное лидерство и его место в современной жизни.
Сущность традиционного лидерства и его место в современной политической жизни.
Сущность национализма и его опасность для современной России.
studfiles.net
Современная социология и ее роль в жизни общества.
Проблема объективности в социологии.
Основные задачи и направления современных фундаментальных социологических исследований.
Эволюционный принцип в учении О. Конта.
Социология Г. Спенсера.
Сущность концепции социальной солидарности Э. Дюркгейма.
К. Маркс и М. Вебер: сходство и различие во взглядах на социальный прогресс
Становление и развитие отечественной дореволюционной социологической мысли.
Современные социологические теории.
Связь социологии с другими науками.
Общество как социокультурная система.
Социальная структура и социальная стратификация российского общества.
Личность как объект и субъект социальных взаимодействий.
Девиантное поведение и его формы.
Своеобразие российской культуры.
Культура и нормативная регуляция поведения субъекта: традиции, ценности и нормы.
Маргинальные слои российского общества.
Социальные конфликты в различных сферах жизни и пути их разрешения.
Конкуренция и соревнование как источники конфликта. Конфликты и социальный порядок.
Конфликт как тип социального взаимодействия.
Существует ли конфликт поколений?
Социальные конфликты в России.
Социология молодежи.
Социальные общности и отношения.
Виды и функции социальных институтов.
Социальные группы и общности.
Семья как важнейший социальный институт.
Гражданский брак, семья, развод.
Сущность, структура и функции семьи.
Неравный брак.
Вредные привычки в молодежной среде.
Отношение молодежи к абортам.
Проблема курения в наши дни.
Рост наркомании в молодежной среде.
Рост преступности среди молодежи.
Лидерство.
Отношение молодежи к политике.
Социология труда. Понятие управления и управленческой деятельности.
Современное студенчество и религия.
Верующие и сочувствующие – кто они?
Современное студенчество и средства массовой коммуникации (Интернет, социальные сети, …).
Интернет-зависимость у молодежи и его последствия.
Социальная дискриминация женщин как предмет социологического анализа.
Социальное положение женщин в России.
Возможности и ограничения метода контент-анализа.
Реформы в системе образования в современном мире.
Достоинства и недостатки метода фокус-групп.
Проблемы в молодежной среде и пути их разрешения государством.
Государственная молодежная политика в России.
Сравнительный анализ государственной молодежной политики в России и Европе.
studfiles.net
1. Понятие, предмет и объект социологии.
2. Задачи, функции, законы и методы социологии.
3. Структура социологического знания.
4. Место социологии в системе общественных наук.
5. Роль социологии в профессиональной подготовке.
Цель занятия: усвоить основные этапы развития социологической мысли и современных направлений социологической теории, научиться разбираться в школах и течениях социологии, овладеть социологическими знаниями во всем многообразии научных школ, направлений и концепций, в том числе и русской социологической школы.
План занятия:
1. Социально-философские предпосылки развития социологии как науки.
2. Классические социологические теории.
3. Современные социологические теории и законы.
4. Русская социологическая мысль.
Краткое содержание темы:
Социология как наука об обществе. Объективные предпосылки возникновения западной социологии. Социологические учения Платона и Аристотеля. Французская социологическая школа: О. Конт, Э. Дюркгейм. Огюст Конт как основоположник научной социологии. Социальный прогресс и социальная гармония в учении Конта. Социологические теории Э.Дюркгейма. Марксистская социология. Немецкая школа социологии: М. Вебер, Ф. Теннис, Г. Зиммель. Социологические взгляды Г.Спенсера и В. Парето. Американская школа социологии: Л. Уорд, У. Самнер, Ф. Гидденс. Понимающая, феноменологическая и драматургическая социология.
Развитие социологии в России в XIXи началеXXвека. Вклад русских революционных демократов в развитие социологической мысли (А.И.Герцен, В.Г. Белинский, Н.Г. Чернышевский и др.). П.Л. Лавров как основатель социологии в России. Социологические мысли в работах М.А.Бакунина, П.Н.Ткачева, П.А. Кропоткина, Н.К. Михайловского, М.М.Ковалевского, П.А. Бердяева, Г.В.Плеханова. П.А. Сорокин как крупный русский социолог. Развитие социологии в СССР и Российской Федерации. Социологические исследования в Чувашской Республике. Основные проблемы социологических исследований: социология политики, этносоциология, социология молодежи.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какова роль О. Конта в возникновении социологии как науки?
2. Каковы социологические воззрения Г.Спенсера, Э.Дюркгейма, М.Вебера?
3. В чем состоят особенности русской социологической мысли?
4. Какие течения существуют в современной западной социологии?
Ознакомьтесь с Приложением 2.
1. Огюст Конт как родоначальник социологии.
2. Возникновение и развитие социологии как науки.
3. Современная западная социология.
4. Основные этапы развития русской социологической мысли.
5. Современный этап развития социологии.
Цель занятия: определить основные механизмы социализации личности, закрепить знания о межличностных отношениях в группах, особенностях формальных и неформальных отношений, природы лидерства и функциональной ответственности.
План занятия:
1. Социальная детерминация поведения личности.
2. Личность как социальный тип.
3. Личность как деятельный субъект.
4. Социальный статус и социальная роль
Краткое содержание темы:
Личность как социальное существо. Личность как социальная система: субъект и продукт социальных отношений. Личность как совокупность общественных отношений (К. Маркс) и социальный тип. Базисная личность как соответствие идеалу данной культуры и модальная личность. Концепции личности 3. Фрейда, М. Вебера, Э. Дюркгейма. Статусно-ролевая теория личности Т. Парсонса и Ч. Кули. Личность как ансамбль социальных функций, заданных ее положением (статусом) в группе и обществе. Социальное поведение личности. Самооценка и самоуважение личности. Социализация личности как процесс усвоения человеческим индивидом определенной системы ценностей, норм и знаний, опыта. Теории социализации (ролевые теории, теории «Я», психоаналитические теории). Формы и механизмы социализации личности (адаптация, интериоризация, активность личности). Социальные статусы и роли. Социальный и личностный статус. Прирожденный и достигаемый статусы. Статусный портрет человека. Социальная установка. Выполнение социальной роли как часть процесса социализации. Ролевой конфликт как несовместимость ролей, невозможность удовлетворить их требования.
Вопросы для самоконтроля:
1. Каково соотношение понятий «человек», индивид» «личность»?
2. В чем состоит механизм личности?
3. Что такое социальный статус личности, социальная роль личности?
4. Каков Ваш статус в обществе и какую социальную роль Вы играете?
Темы рефератов:
1. Человек как биосоциальная система.
2. Определение, структура и формирование личности.
3. Ценностные ориентации и формы социализации личности.
4. Социальные типы личности.
5. Социальный статус и социальные роли личности.
studfiles.net
В оформлении реферата нет ничего сложного. Существуют определенные стандарты и нормы,об этом вы можете почитать ну хотя бы вот тут. А вот о чем писать — вот тут и кроется главная проблема.
Выбор темы реферата по социологии может быть основан на определенном разделе данного предмета. Причем следует отметить, что социология тесно связана с множеством других наук таких как психология, экономика, история, право и т.п.
Если Вы желаете в своем реферате раскрыть особенности социологии как научной дисциплины, то целесообразно выбрать тему реферата, раскрывающую историю зарождения и структуру социологии. Кстати, можно рассмотреть и историю зарождения отдельных структурных элементов социологии, в частности методов. Например, темы могут быть следующими:
Собственно, само название «социология» в переводе с древне-греческого означает «наука (λόγος) об обществе (societas)». Поэтому в этом предмете выделяется объемный раздел, который посвящен исследованию процессов, протекающих в социуме. И писать реферат также по данному разделу можно, начиная от истории развития общества до социологического анализа современного общества. Например, темы:
Также достаточно обширный раздел социологии, который посвящен изучению общества с точки зрения взаимосвязанных элементов, на которые это самое общество возможно разделить. Иными словами в этом разделе, в том числе, изучается такое понятие, как «социальные слои населения» и т.п. Темы рефератов для примера:
Человек — существо социальное, его существование вне социума практически невозможно, а если и возможно, то весьма затруднено
Существование общества сопряжено с его упорядочиванием, контролем и защитой. Следовательно, нет ничего удивительного, что в мире с течением времени сформировались специальные институты. Если Вы желаете в своем реферате отразить данную тематику, то Вам подойдут следующие темы:
Также Вы можете рассмотреть более углубленно отдельно взятые так называемые институты:
Данный список можно бесконечно долго продолжать.
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на рефераты по любым дисциплинам
Писать реферат не так уж сложно. Самое главное — определиться с темой
Так называемый «социальный протокол поведения» обязывает каждого члена современного общества придерживаться определенных правил и норм поведения. В связи с этим сформировался очередной раздел социологии, который также масштабен в плане выбора темы для реферата:
Социология изучает общество, измеряя его в числовых показателях. Как и другие точные науки, социология имеет свои законы и формулы, которым следуют различные методики по проведению социологических исследований. По данному разделу можно также придумать множество тем рефератов, начиная общим описанием социологических исследований и заканчивая характеристикой определенного вида этих исследований:
Таким образом, учитывая разносторонность социологии как научной дисциплины и ее взаимосвязь практически со всем окружающим миром, для студентов образуется широкое поле для полета фантазии в придумывании темы реферата. Ну а если придумывать некогда, и студенту хочется пожить полной жизнью, учеба вполне может выполнять себя самостоятельно. хотите знать, как? Спросите у наших авторов!
Не можешь написать работу сам? Доверь ее нашим авторам!
Полное сопровождение до защиты
Шпаргалки для экзамена в подарок!
Предоплата всего 25%
zaochnik.ru
