|
|
|
|
 Far |
| WinNavigator |
| Frigate |
| Norton
Commander |
| WinNC |
| Dos
Navigator |
| Servant
Salamander |
| Turbo
Browser |
|
|
| Winamp,
Skins, Plugins |
| Необходимые
Утилиты |
| Текстовые
редакторы |
| Юмор |
|
|
|
File managers and best utilites |
Собственно реферат должен состоять из Введения, двух-трех глав (разделов), Заключения и Списка использованной литературы. Реферат состоит из
Все о рефератах - полезно, актуально, рекомендации и комментарии
Большинство студентов относится к составлению рефератов менее ответственно, чем к другим практическим работам. Что является большой ошибкой, поскольку в отношении разработки рефератов был разработан ГОСТ, в котором четко указаны требования к его оформлению. Несоблюдение данных требований может послужить поводом для возврата реферата на доработку.
Чтобы не столкнуться с подобными недоразумениями, лучше заранее ознакомиться с правилами оформления практической работы и последовательностью изложения в нем материала. В этом вам поможет подраздел «Все о рефератах». Здесь собрана необходимая информация о том, из каких разделов должен состоять реферат, как оформить сноски, список литературы, титульный лист и прочие важные особенности.
Как продать свои рефераты? Написанный реферат может принести хорошую отдачу, если правильно подойти к процессу его продажи. Выгодно продать реферат...
4 июня 2017
0
0
647
Как написать доклад Не редко в учебных заведения требуют подготовки доклада по какой-нибудь теме.
21 сентября 2013
0
0
783
Из каких частей состоит реферат? Вся информация в реферате представлена в виде четко структурированной информации. Как и другие студенческ...
17 сентября 2012
0
0
9292
Все о том, как написать реферат Реферат — это небольшое информационное сообщение по конкретной теме или предмету. Согласно госту текстов...
13 сентября 2012
0
0
822
Основные задачи реферата Реферат — это письменный доклад или информационное сообщение. Объем реферата, как правило, варьируется в ...
12 сентября 2012
0
0
13036
Оформление реферата по госту Как и любой другой студенческий документ, реферат оформляется в соответствии с разработанными стандартами. В России в ка...
12 сентября 2012
0
0
2428
Оформление реферата Реферат — это небольшое письменное и устное изложение материала либо доклад по определенной научной...
11 сентября 2012
0
0
2751
Как оформить сноски в реферате Зачастую, во время написания рефератов, дипломов и курсовых работ, студенты сталкиваются с трудностями оформления сносок...
27 апреля 2012
0
0
18731
Что такое реферат? У многих студентов, да и школьников часто возникает вопрос, что такое реферат и, как говориться, с чем его едя...
12 ноября 2010
0
0
10994
studynote.ru
Собственно реферат должен состоять из Введения, двух-трех глав (разделов), Заключения и Списка использованной литературы.
Обратная связь
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ
Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение
Как определить диапазон голоса - ваш вокал
Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими
Целительная привычка
Как самому избавиться от обидчивости
Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам
Тренинг уверенности в себе
Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком"
Натюрморт и его изобразительные возможности
Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д.
Как научиться брать на себя ответственность
Зачем нужны границы в отношениях с детьми?
Световозвращающие элементы на детской одежде
Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия
Как слышать голос Бога
Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ)
Глава 3. Завет мужчины с женщиной
Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.
Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.
Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.
При составлении плана на данном этапе следует особо обратить внимание на содержательную часть реферата, которая отражается в подразделах и параграфах.
Реферат должен включать в себя не более двух глав (разделов), которые, в свою очередь, должны содержать отдельные подразделы, а подразделы, при необходимости, могут включать параграфы, чтобы по оглавлению иметь полное представление о структуре и содержании работы в целом.
Любая тема может быть раскрыта по-разному, но именно план работы отражает её основные направления. План работы должен отражать основную идею работы, раскрывать её содержание и характер. В нем должны быть выделены наиболее актуальные вопросы темы.
Типичная ошибка студентов на данном этапе «объять необъятное». Предварительное знакомство с литературой, как правило, вызывает у студента желание написать обо всём, что заинтересовало его в процессе пролистывания источников.
Рекомендуется сначала составить развёрнутый план. Необходимо определить примерный круг вопросов, которые будут рассмотрены в отдельных подразделах и параграфах, и их последовательность. Эти вопросы могут в окончательно отработанном варианте плана не указываться, но на первоначальном этапе они используются для развернутого плана, по которому и пишется реферат.
Изучение отобранных источников
После составления развёрнутого плана необходимо детально изучить отобранную литературу.
Для раскрытия одного пункта плана рекомендуется использовать несколько источников, которые конспектируются и систематизируются.
При работе с источником рекомендуется: выписывать цитаты, которые подтверждают мысли автора работы или являются их отправной точкой; давать кратко характеристику прочитанного материала.
Во всех случаях при конспектировании литературы необходимо записывать название источника, издательство и страницы, откуда заимствованы записи, чтобы в дальнейшем при написании работы делать ссылки на литературные источники.
Все выписки необходимо систематизировать в соответствии с пунктом плана, название которого может меняться в процессе работы. Кроме того, некоторые пункты развёрнутого плана могут объединяться или перемещаться из одного параграфа в другой. Подобная систематизация позволяет на основе практического анализа отобранного материала более глубоко и всесторонне осветить основные вопросы темы.
Важно изучить позиции отдельных авторов и способы их аргументации. Это поможет сопоставить различные точки зрения по интересующему вопросу и сформировать свое отношение к ним.
При изучении литературы необходимо также обратить внимание на фактический и аналитический материал, представленный в таблицах, графиках, диаграммах и т.п. Это поможет разобраться в сложных вопросах и проиллюстрировать те или иные мысли в реферате.
2.5. Корректировка плана
После изучения и систематизации материала некоторые пункты плана могут объединиться или получить другое название, или вообще быть вычеркнуты. Возможно, что название параграфа может быть полностью заменено, т.к. был собран материал несколько в другом направлении.
На этом этапе работы важно составить такой план, параграфы которого будут сформулированы чётко и проблематично. Автор должен иметь четкое представление о том, какую проблему он будет освещать в этом параграфе, и какой вывод он может сделать после написания данного параграфа.
Содержание и структура работы
Реферат пишется на основе тщательно проработанных литературных источников, собранного и обработанного студентом конкретного материала.
Реферат имеет определенную структуру и состоит из следующих разделов:
· Титульный лист;
· Оглавление,
· Введение,
· Основная часть,
· Заключение,
· Список использованной литературы,
· Приложение (если необходимо).
Титульный лист является первой страницей реферата и служит источником информации для идентификации работы.
Оглавлениеотражаетпоследовательность изложения материала реферата.
Введение – в данном разделе необходимо красной строкой выделить Актуальность темы исследования, правильно определить Объект и Предмет исследования, указать Цель и выделить Задачи, не менее пяти, которые необходимо решить для достижения поставленной цели, кратко указатьОсновных авторов, в научных произведениях которых рассматривалась проблема исследования. Объем Введения должен составлять от 2-х до 3-хстраниц.
Актуальность темы исследования должна быть выделена с красной строки. Например, «Актуальность темы исследования заключается в том, что…». Не допускается ограничиваться обоснованием актуальности темы исследования одним предложением, типа, «актуальность темы очень велика» или «актуальность темы не вызывает сомнений». Необходимо четко и грамотно обосновать актуальность темы с точки зрения современной науки, нынешнего состояния общества.
Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и взятое исследователем для изучения. Объект исследования это та часть научного знания, с которой исследователь имеет дело.
Предмет исследования это тот аспект проблемы, исследуя который, студент познает целостный объект, выделяя его главные, наиболее существенные признаки. Предмет исследования — это то, что находится в рамках, в границах объекта.
Предмет исследования, как правило, совпадает с названием темы реферата или очень близок к нему.
Объект и предмет исследования как научные категории соотносятся как общее и частное.
Например, тема реферата «Реляционные базы данных», следовательно, студент должен рассмотреть предмет исследования «Реляционные базы данных» в рамках более общего понятия, как «Базы данных», выступающего в качестве объекта исследования.
Цель работы (указывается одна основная цель): предполагает формулировку желаемого конечного итога работы и может заключаться в том, чтобы обобщить или сравнить различные подходы к рассмотрению проблемы, выявить наименее или наиболее изученные ее стороны, показать основной смысл исследовательского направления, наметить пути его дальнейшего развития.
Задач исследования должно быть не менее пяти, которые необходимо решить для достижения поставленной цели. Задачи, как правило, напрямую связаны с пунктами подразделов или параграфов. Задачи отражают более детальное рассмотрение основной поставленной цели.
В качестве задач могут выступать: анализ литературы по избранной теме, описание основных понятий и терминов исследования, классификация объекта и предмета исследования, сравнительный анализ, выделение особенностей построения, достоинств и недостатков, сравнение различных подходов к решению проблемы и т.д.
В завершении раздела Введение кратко указываются основные авторы, в научных произведениях которых рассматривалась проблема исследования, дается оценка состоянию и степени разработанности проблемы, указываются вопросы, нуждающиеся в дальнейшем изучении.
Основная часть реферата (в данных разделах раскрывается суть работы) состоитиз 2-х глав (разделов) и должна строиться в соответствии с поставленными конкретными задачами для достижения главной цели исследования.
Общий объём основной части должен составлять от 16 до 20-ти страниц текста.
Каждая глава должна содержать не менее 8-ми страниц текста.
Первая глава (раздел) носит теоретический характер. В первом разделе проводится обзор и анализ подобранной по теме исследований научной литературы.
Выделяется объект исследования, рассматриваются основные понятия, термины, категории по исследуемой тематике, проводится классификация исследуемого объекта на определенные классы, выделяются особенности построения, достоинства и недостатки выделенных классов и подклассов, формируются авторские выводы по разделу.
Классификация позволяет изучить исследуемый объект более глубоко и вникнуть в его сущность путем определения состава, свойств, внутренних и внешних связей. Основу классификации составляют содержательные и особо важные классификационные признаки.
Виды классификации:
· декомпозиция – предполагает разделение единого целого на взаимосвязанные содержательные составные части. Например, система управления иерархически делится на подсистемы, компоненты и элементы;
· стратификация – предполагает выделение слоев (страт) в системе управления, например, выделение внешней и внутренней среды управления.
При исследовании систем управления необходимо руководствоваться следующими классификационными принципами:
· единства классификационного критерия: осуществляя классификацию, нельзя менять критерий в рамках одной классификационной группы;
· соблюдения соразмерности деления исследуемого объекта: объем делимого объекта должен быть равен объему выделенных понятий;
· отнесения каждой однородной группы классифицируемого объекта только к одной видовой группе: выделенные понятия не могут одновременно относиться к двум классификационным группам;
· использования многоступенчатой классификации: для детализации основных черт исследуемого объекта производится ступенчатая классификация в виде «дерева» исследуемого объекта;
· обеспечения классификационной полноты для каждой ступени классификации: не допускается деление одной части исследуемого объекта на классы, а другой – на подклассы.
Вторая глава посвящена рассмотрению Предмета исследования, определенного в разделе Введение,как правило, отражает тему реферата. Выделяются основные сущности Предмета исследования, архитектура, особенности построения, функционирования и взаимодействия, проводится сравнительный анализ, указываются основные достоинства и недостатки, приводятся примеры конкретной реализации, формируются авторские выводы по разделу.
Заключение должно содержать краткий обзор проделанной работы по каждой главе в отдельности и по всей работе в целом. Разрешается представлять заключение в виде тезисов по всей работе. В Заключении формируются итоговые выводы по реферату.
Объем Заключения должен составлять 2-3 страницы. Заключение должно быть лаконичным, доказательным и убедительным, содержать итоговый вывод по всей работе.
Список использованной литературыдолжен содержать сведения об основных источниках литературы, которые студент использовал в процессе написания реферата, и включать от 12 до 20 источников. Включение в Список использованной литературы источников, которыми студент не пользовался в своей работе, не допустимо.
Вопросы, исследуемые в реферате, должны раскрываться в соответствии с пунктами Оглавления (плана работы), последовательно и логично. Изложение должно быть конкретным, обоснованным, опираться на действующую практику и расчеты.
Разделы Введение и Заключение должны быть написаны студентом полностью самостоятельно, иначе как студент сможет выразить свое отношение к выполненной работе по заданной тематике.
Излагаемый материал необходимо сопровождать поясняющими иллюстрациями: рисунками и таблицами, в которых отображаются фактические данные, например, цифровые показатели, статистика, диаграммы, графики и т.п. Если они взяты из справочников, монографий, журнальных статей и других источников, то необходимо давать соответствующие ссылки на первичные источники информации. Отсутствие поясняющих иллюстраций снижает итоговый балл на 10 баллов.
Все главы (разделы), подразделы и параграфы реферата должны быть связаны между собой. Поэтому особое внимание нужно обращать налогические переходы от одного раздела, подраздела (параграфа) к другому, а внутри подраздела (параграфа) от вопроса к вопросу.
При этом обязательным требованием является наличие ссылок на все основные источники, указанные в Списке использованной литературы. Одновременно необходимо исключить использование подстрочных ссылок, которые, в основном, используются для указания на не основную, второстепенную литературу.
Отсутствие ссылок на соответствующие источники или несоблюдение правил цитирования может привести к заблуждению относительно авторства работы и рассматриваться как плагиат.
Плагиат это умышленное присвоение авторства на чужое и охраняемое законом РФ «Об авторском праве и смежных правах» и Уголовным кодексом РФ произведение науки, литературы или искусства в целом или части (хранимого на электронных ресурсах или бумажных носителях, в том числе размещённого в сети Интернет).
Отсутствие ссылок на основные источники литературы свидетельствуют о том, что источники, указанные в Списке использованной литературы, не использовались студентом при написании реферата, а сам текст работы (даже при высоком уровне уникальности) заимствован из Интернет-ресурса, который не идентифицируется системой Антиплагиат.
megapredmet.ru
Реферат - состоит из введения, основной части, которая в себя включает исторические сведения о самодийской группе народов Сибири, декоративно-прикладное искусство народов самодийской группы: селькупов,
Отзыв руководителя Жевлаковой Надежды Николаевны, учителя технологии на реферат ученицы 8 «А» класса Стекловой Анастасии
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 31 г. Томск
Тема реферата «Декоративно-прикладное искусство народов Сибири на примере народов самодийской группы», объем реферата 27 страниц.
Реферат состоит из введения, основной части, которая в себя включает исторические сведения о самодийской группе народов Сибири, декоративно-прикладное искусство народов самодийской группы: селькупов, ненцев, энцев и нганасанов, характеристику костюмов одежды народов Сибири самодийской группы, заключения, списка литературы, приложение.
Во введение формулируются цели и задачи данного реферата.
В первой главе «Исторические сведения о самодийской группе народов Сибири» дается краткое знакомство с народами самодийской группы: селькупы, ненцы, нганасаны, энцы, местом проживания этих народов, их повседневным хозяйственным занятием в жизни – оленеводство и охота. Рассматривается система верования, основная часть это шаманизм, духовное наследие, которым является фольклор народов самодийской группы.
Во второй главе «Декоративно-прикладное искусство народов самодийской группы» автором подробно рассматривается декоративно-прикладное искусство народов самодийской группы в целом и в отдельности творчество каждого народа. Рассматриваются основные виды изделий, поделок, которые изготавливают самодийцы. Широко раскрывается теоретический материал декоративно-прикладного искусства с наглядными иллюстрациями. По итогу второй главы дается вывод о творчестве народов самодийской группы, что не мало важно для обучающихся выделять из изученного материала главное и уметь сформулировать его кратко.
В третьей главе «Характеристика костюмов одежды народов Сибири самодийской группы» раскрываются особенности одежды народов самодийской группы. Автор описывает виды традиционной одежды каждого народа, узнает об одежде народов севера, его крое, о комплексе мужской и женской одежды. При изучении этой главы также учащаяся знакомится с верованиями, традициями самоедов в носке одежды, что для других людей и не имеет большого значения. Описано виды украшения одежды в виде орнаментов, выполненные в технике меховой мозаике; вышивке бисером; полосками цветного сукна. После изучения комплекса одежды самодийцев автор может сравнить одежду народов севера и народов, проживающих в Сибири, в том числе и русских. При описании одежды каждого народа закрепляются знания, полученные на уроках технологии.
В заключении подводятся итоги работы в соответствии с поставленной целью и задачами.
Список используемой литературы оформлен по всем требованиям, которые предъявляются к написанию рефератов, проектов. Использованы источники литературы исследовательского плана, интернет ресурсы.
Написание рефератов, проектов, докладов требует от каждого ребенка терпения, усидчивости, аккуратности, так как нахождение материала по одной тематике достаточно долгий и кропотливый процесс. Работа над рефератами способствует развитию умения учащихся нахождению информации из литературных источников, поиск информации в сети Интернет. При написании реферата в программе WORD учащиеся закрепляют знания, умения, полученные на уроках информатики. Работая над рефератами, учащиеся знакомятся с требованиями оформления реферативных работ, что важно в образовательном процессе, смогут выполнять рефераты самостоятельно и по любым предметам. В программе Power Point учащиеся делают наглядное пособие, учатся структурировать материал, выбирать из большого количества информации главное. Также при создании презентации учитывается цветовое решение фона, масштаб картин и текста, при умении учащиеся могут добавлять музыкальное сопровождение. Наглядный доклад-презентация является наиболее качественным наглядным материалам, чем картинки из журнала. Визуально материал воспринимается учащимися лучше, картинки крупнее, ярче.
Цель, которая ставилась автором в реферате, выполнена. Данную работу автор может презентовать на уроках технологии как в своем, так и в другом классе. Выступление учащимися перед аудиторией необходимо, они тем самым передают свои знания другим, учатся отвечать на вопросы слушателей. По итогам работы над теоретической частью, автором было предложено выполнение практической части реферата, то есть продолжение работы по данной тематике. Практическая часть будет заключаться в пошиве изделий декоративно-прикладного искусства ненцев – это ненецкие сумочки.
www.ronl.ru
|
|
..:::Счетчики:::.. |
|
|
|
|
|
|
|
|