сестринское дело в цсо и его роль в стоматологии. Реферат сестринское дело в стоматологии


Сестринское дело в стоматологии — реферат

4.1. ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Должность: Медицинская сестра в стоматологических учреждениях

3

Этические и психологические аспекты деятельности медицинской сестры стоматологического отделения (кабинета).Основы сестринской педагогики

2

 Принципы медицинской этики.  Этический кодекс медицинской сестры как система нравственных ориентиров. Этические требования к личности медицинской сестры. Ошибки в профессиональной деятельности медицинской сестры и их этическая оценка.   Проблема боли. Тактика медицинского работника по отношению к боли. Информированное согласие. Конфиденциальность. Профессиональная тайна. Ятрогении.

Профессиональное поведение медицинского работника и способы его регулирования. Сотрудничество – основа взаимоотношений в коллективе

Регулирование профессионального  поведения медицинского работника в условиях использования новых медицинских технологий. 

Основы общей и медицинской  психологии. Психологические проблемы пациентов стоматологического профиля. Основы конструктивного общения с пациентами стоматологического профиля. Общение как составная часть лечения, ухода и реабилитации пациентов.

Сестринская педагогика. Приемы, методы, средства обучения пациентов в стоматологии. Психология общения в стрессовых ситуациях.

4

Правовые аспекты деятельности медицинской сестры

1

Основы законодательства и права в здравоохранении РФ. Трудовой кодекс РФ. Права и обязанности медицинских    работников. Права пациентов. Дисциплинарная, административная, гражданско-правовая и уголовная ответственность медицинских работников.

5

Инфекционная безопасность пациентов и персонала. Инфекционный контроль в стоматологии

2

 

5.1

Санитарно-противоэпидемичес-кий режим в стоматологическом отделении (кабинете). Обработка изделий медицинского назначения и предметов ухода.

1

Понятие о санитарно-противоэпидеми-ческом режиме. Организация работы стоматологического отделения (кабинета) по обеспечению санитарно-про-тивоэпидемического режима. Санитарное содержание помещений. Подготовка рук медицинского персонала к работе. Противоэпидемические мероприятия по борьбе с инфекционными заболеваниями. Нормативные документы по санитарно-противоэпидемическому режиму в стоматологии.

Система инфекционного контроля, инфекционной безопасности пациентов и персонала в стоматологии. Этапы обработки  медицинского инструментария, оборудования. Предстерилизационная очистка. Стерилизация и дезинфекция изделий медицинского назначения. Методы, средства, режимы. Современные дезинфектанты. Контроль качества дезинфекции, предстерилизационной очистки, стерилизации. Нормативные документы. Меры предосторожности при работе с дезсредствами. Первая медицинская помощь при случайных отравлениях дезсредствами.

5.2

Социально опасные и инфекционные заболевания в стоматологии.

1

Социально опасные заболевания. Сифилис, СПИД, туберкулез, вирусные гепатиты. Особенности эпидемиологии. Клинические проявления. Диагностические критерии. Тактика медицинской сестры при выявлении. Особенности оказания медицинской помощи ВИЧ-инфицированным. Профилактика профессионального заражения медицинского персонала и пациентов.

6

Основные виды манипуляций в сестринском деле

4

Контроль за функцией жизненно-важных органов (определение числа дыхательных движений, измерение АД, пульса, определение суточного диуреза, измерение температуры тела, построение графика температурной кривой).

Способы введения лекарственных средств (наружный, ингаляционный, энтеральный, парентеральный). Распределение лекарственных средств в организме. Пути выведения лекарственных средств из организма. Значение  индивидуальных особенностей организма, его состояния для проявления действия лекарственных средств: возраст, пол, состояние и др. 

Правила выписки и хранения  лекарственных средств. Ведение учетной текущей документации. Перечень лекарственных средств, подлежащих предметно-количественному учету. Перечень наркотических лекарственных средств. Лекарственные средства, подлежащие хранению в холодильнике. Лекарственные средства, несовместимые в одном шприце. Последовательность действий медицинской сестры при работе с  лекарственными  средствами.

Дозирование лекарств.

Правила накрытия стерильного стола. Правила постановки инъекций. Сбор системы для капельного введения. Венепункция. Взятие мазка из зева. Осложнения парентерального введения лекарственных препаратов. Тактика медицинской сестры.

Гигиенические мероприятия. Уход за кожей  и слизистыми. Постановка согревающего компресса. Применение грелки и пузыря со льдом. Подача кислорода.

7

Общая стоматология

11

 

7.1

Общие вопросы анатомии, гистологии, физиологии органов полости рта.

1

Верхняя и нижняя челюсти. Анатомическое строение молочных и постоянных зубов, их функции. Сроки прорезывания  молочных и постоянных зубов. Гистологическое строение  зубов. Химический состав эмали, дентина, цемента. Строение и функции периодонта. Основы топографической анатомии челюстно-лицевой области. Микрофлора полости рта. Строение и функции слизистой оболочки полости рта и языка. Кровоснабжение и иннервация челюстно-лицевой области. Мышцы головы. Акт жевания. Взаимосвязь патологии полости рта с заболеваниями внутренних органов. Возрастные особенности.

7.2

Клинические, лабораторные и инструментальные методы исследования в стоматологии. Роль медицинской сестры в их подготовке и проведении.

2

Сбор жалоб и анамнеза. Внешний осмотр лица, преддверия полости рта. Оценка состояния зубов, прикуса, пломб и протезов. Обследование тканей пародонта. Оценка состояния  слизистых полости рта, функций тройничного, лицевого, языкоглоточного, блуждающего нервов.

Индексная оценка стоматологического статуса. Термометрия. Тест с анестезией. Электроодонтометрия. Рентгенография. Витальное окрашивание. Высушивание эмали. Люминесцентное исследование. Трансиллюминация. Колориметрический тест. Диаскопия. Стоматоскопия и фотоскопия. Йодная проба. Исследования крови, слюны, мочи, цитологические, гистологические, микробиологические, вирусологические методы исследования в стоматологии.

7.3

Материаловедение.

2

Материалы, применяемые  в терапевтической стоматологии, их действие на ткани и органы полости рта, воздействие на медицинский персонал. Пломбировочные материалы, виды, назначение, характеристика, техника применения и хранения. Техника безопасности при применении. Материалы, используемые в ортопедической стоматологии (основные, конструкционные, вспомогательные, их виды, характеристика, формы выпуска, условия применения и хранения). Стоматологические сплавы. Вспомогательные материалы, виды, характеристика, область применения.

7.4

Лекарствоведение. Обезболивание в стоматологии.

2

Общие вопросы лекарствоведения и лекарственного обеспечения в стоматологии. Правила выписки, хранения и применения лекарственных средств в стоматологии. Стоматологическая фармакология и фармакопея.

Проблема боли в стоматологии. Психологическая профилактика боли, роль медицинской сестры в ее проведении.

Премедикация. Характеристика медикаментов, механизм действия, показания и противопоказания, побочные эффекты, условия хранения.

Местное обезболивание. Поверхностная, или аппликационная, анестезия. Инфильтрационная анестезия. Проводниковая анестезия. Характеристика медикаментов, механизм действия, показания и противопоказания, побочные эффекты, условия хранения. Оценка обезболивания. Особенности обезболивания при верхушечном периодонтите. Участие медицинской сестры.

Общее обезболивание. Масочный, эндотрахеальный, внутривенный наркоз. Показания, противопоказания. Участие медицинской сестры.

Осложнения при проведении премедикации, местного и общего обезболивания. Роль медицинской сестры в профилактике осложнений. Неотложная помощь.

7.5

Реабилитация пациентов в стоматологии. Физиотерапевтические методы в стоматологии.

2

Виды реабилитации, ее цели, реабилитационные методы в стоматологии. Физические факторы, применяемые в лечебных целях, и механизм их воздействия на пораженные ткани организма и здоровье пациента в целом. Показания и противопоказания к проведению физиотерапевтических процедур в стоматологии. Принцип работы различных типов физиоаппаратуры. Техника и методика проведения физиотерапевтических процедур, применяемых в стоматологической практике. Ионогальванизация. Диадинамотерапия. Флюктуоризация. УВЧ-терапия. Дарсонвализация. Ультразвуковая терапия. УФО. Лазерная терапия. Вакуум-терапия. Гидротерапия. Массаж. Теплолечение. Магнитотерапия. Оксигенотерапия.

Возможные осложнения. Техника безопасности.

7.6

Профилактика стоматологических заболеваний.

Гигиеническое обучение и воспитание в деятельности медицинской сестры.

2

Первичная и вторичная профилактика в стоматологии. Методы массовой, коллективной и индивидуальной профилактики стоматологических заболеваний. Рациональное и сбалансированное питание.

Индивидуальная гигиена полости рта. Современные предметы и средства индивидуальной гигиены полости рта. Зубные щетки, пасты, нити, зубочистки, межзубные стимуляторы и ирригаторы полости рт. Методика чистки зубов.

Профессиональная гигиена полости рта. Особенности удаления зубного камня, полирование пломб. Периодические и целевые осмотры населения. Гигиеническое обучение и воспитание в деятельности медицинской сестры. Диспансеризация.

8

Частная стоматология

34

 

8.1

Терапевтическая стоматология.

12

 

8.1.1

Организация работы  отделения (кабинета) терапевтической стоматологии.

2

Нормативные документы, регламентирующие деятельность специалистов в области терапевтической стоматологии. Задачи, стоящие перед терапевтической стоматологией, объем медицинской помощи, документация. Штат медицинского персонала, функциональные обязанности медицинской сестры отделения (кабинета) терапевтической стоматологии, основные качественные показатели работы. Оборудование, инструментарий отделения (кабинета) терапевтической стоматологии, его назначение и условия эксплуатации, техника безопасности, лечебно- охранительный и дезрежим.

8.1.2

Сестринский процесс при заболеваниях твердых тканей зуба.

 

6

Классификация заболеваний твердых  тканей зуба.

Кариес зубов. Этиология. Клинические проявления в зависимости от формы кариеса. Осложнения. Проблемы пациентов. Современные методы диагностики и лечения. Применение современных пломбировочных и прокладочных материалов. Независимые, взаимозависимые и зависимые сестринские вмешательства.

Особенности сестринского процесса у детей, лиц пожилого и старческого возраста.

Профилактика кариеса зубов. Тесты  прогнозирования кариеса. Гигиена  полости рта. Удаление зубного налета. Значение рационального и сбалансированного питания. Восполнение дефицита фтора и кальция.

Сестринский процесс при заболеваниях твердых тканей зуба некариозного происхождения. Этиология. Клинические проявления. Осложнения. Проблемы пациентов. Современные методы диагностики и лечения. Современные методы отбеливания коронки зуба. Независимые, взаимозависимые и зависимые сестринские вмешательства. Особенности сестринского процесса при оказании помощи пациентам пожилого и старческого возраста. Общественная и индивидуальная профилактика.

Сестринский процесс при заболеваниях пульпы.

Острые и хронические пульпиты, некроз пульпы, перерождение пульпы, аномальные образования твердой ткани  пульпы. Этиология. Клинические проявления. Осложнения. Проблемы пациентов. Современные методы диагностики. Значение эндодонтической диагностики. Современные методы лечения. Независимые, взаимозависимые и зависимые сестринские вмешательства.

Неотложные состояния. Тактика медицинской сестры при неотложных состояниях.

Особенности сестринского процесса у детей и лиц пожилого и старческого возраста.

Профилактика заболеваний пульпы.

Сестринский процесс при заболеваниях периодонта

Заболевания периодонта. Классификация. Острый и хронические периодонтиты, периодонтозис. Этиология. Клинические проявления. Осложнения. Проблемы пациентов. Современные методы диагностики и лечения. Показания и противопоказания к хирургическому лечению заболеваний периодонта. Независимые, взаимозависимые и зависимые сестринские вмешательства.

Неотложные состояния. Тактика медицинской сестры при неотложных состояниях.

Особенности сестринского процесса у детей, лиц пожилого и старческого возраста.

Профилактика заболеваний периодонта.

8.1.3

Сестринский процесс при заболеваниях пародонта.

2

Заболевания пародонта. Классификация. Острый и хронический гингивиты, рецессия десны. Пародонтит, пародонтоз.

Этиология. Клинические проявления. Осложнения. Проблемы пациентов. Современные методы диагностики и лечения. Показания и противопоказания к хирургическому лечению заболеваний пародонта. Независимые, взаимозависимые и зависимые сестринские вмешательства.

Неотложные состояния. Тактика медицинской сестры при неотложных состояниях.

Особенности сестринского процесса у детей, лиц пожилого и старческого возраста.

Профилактика заболеваний пародонта. 

8.1.4

Сестринский процесс при заболеваниях слизистой оболочки полости рта, языка и красной каймы губ.

2

Заболевания слизистой оболочки полости рта, языка, красной каймы губ, проявления общих заболеваний на слизистой оболочке полости рта. Этиология. Клинические проявления. Осложнения. Проблемы пациентов. Современные методы диагностики и лечения. Неотложная помощь при травматических и химических повреждениях слизистой оболочки полости рта. Неотложная помощь при аллергических заболеваниях слизистой оболочки полости рта. Независимые, взаимозависимые и зависимые сестринские вмешательства.

Особенности сестринского процесса у детей и лиц пожилого и старческого возраста.

Профилактика заболеваний слизистой полости рта.

9

Хирургическая стоматология

14

 

9.1

Организация работы отделения (кабинета) хирургической стоматологии.

2

Нормативные документы, регламентирующие деятельность специалистов в области хирургической стоматологии. Задачи, стоящие перед хирургической стоматологией, объем медицинской помощи, документация. Штат медицинского персонала, функциональные обязанности медицинской сестры отделения (кабинета) хирургической стоматологии, основные качественные показатели работы. Оборудование, инструментарий отделения (кабинета) хирургической стоматологии, их назначение и условия эксплуатации, техника безопасности, лечебно-охранительный и дезрежим.

9.2

Сестринский процесс при операции удаления зуба.

2

Показания и противопоказания к  удалению зуба. Инструменты для удаления зубов. Положение медицинского персонала и пациента при операции удаления зуба.

Особенности анестезии. Методики удаления зуба с помощью щипцов, элеваторов. Обработка раны после удаления зуба. Осложнения после операции удаления зуба и меры профилактики, неотложная помощь. Независимые, взаимозависимые, зависимые сестринские вмешательства.

Неотложные состояния. Тактика медицинской сестры при неотложных состояниях.

Особенности сестринского процесса у детей, лиц пожилого и старческого возраста.

9.3

Сестринский процесс при воспалительных заболеваниях челюстно-лицевой области.

2

Периодонтиты. Периоститы. Остеомиелиты. Околочелюстные абсцессы и флегмоны. Этиология. Клинические проявления. Осложнения. Проблемы пациентов. Современные методы диагностики и лечения. Оперативный доступ. Особенности анестезии.

Независимые, взаимозависимые и  зависимые сестринские вмешательства.

Неотложная помощь, тактика медицинской сестры.

Особенности сестринского процесса у детей, лиц пожилого и старческого возраста.

Профилактика.

9.4

Сестринский процесс при травмах челюстно-лицевой области

2

Переломы и ранения нижней и  верхней челюсти. Виды. Механизм переломов. Клинические проявления. Осложнения. Проблемы пациентов. Методы диагностики и лечения. Хирургические методы лечения переломов нижней челюсти Первая помощь при переломах и ранениях челюстно-лицевой области. Правила иммобилизации нижней челюсти Независимые, взаимозависимые и зависимые сестринские вмешательства.

Особенности сестринского процесса у детей, лиц пожилого и старческого возраста.

Вывихи нижней челюсти. Клинические проявления. Диагностика. Вправление нижней челюсти. Консервативное и хирургическое лечение вывихов. Профилактика. Независимые, взаимозависимые и зависимые сестринские вмешательства.

Особенности сестринского процесса у детей, лиц пожилого и старческого возраста.

9.5

Сестринский процесс при заболеваниях и повреждениях нервов челюстно-лицевой области.

2

Понятие о нейростоматологии. Невралгия тройничного и языко-глоточного нервов. Неврит тройничного и лицевого нервов. Этиология. Клинические проявления. Осложнения. Проблемы пациентов. Современные методы диагностики и лечения. Хирургические методы при комплексном лечении заболеваний. Независимые, взаимозависимые, зависимые сестринские вмешательства.

Неотложные состояния. Тактика медицинской сестры при неотложных состояниях.

Особенности сестринского процесса у детей, лиц пожилого и старческого возраста.

Профилактика.

9.6

Сестринский процесс при заболеваниях слюнных желез.

2

Острые и хронические воспалительные заболевания слюнных желез. Этиология. Клинические проявления. Осложнения. Проблемы пациентов. Современные методы диагностики и лечения. Хирургические методы при комплексном лечении заболеваний слюнных желез. Независимые, взаимозависимые, зависимые сестринские вмешательства.

Неотложные состояния. Тактика медицинской сестры при неотложных состояниях.

Особенности сестринского процесса у детей, лиц пожилого и старческого возраста. 

Профилактика.

9.7

Сестринский процесс при новообразованиях челюстно-лицевой области.

2

Доброкачественные опухоли (кистозные образования, одонтогенные опухоли и опухолеподобные образования, доброкачественные опухоли мягких тканей, остеогенные опухоли челюстей). Этиология. Клинические проявления. Осложнения. Проблемы пациентов. Методы диагностики и лечения. Независимые, взаимозависимые и зависимые сестринские вмешательства.

Неотложные состояния. Тактика медицинской сестры при неотложных состояниях.

Профилактика.

Злокачественные опухоли челюстно-лицевой области. Этиология. Клиническое проявления. Стадии заболевания. Проблемы пациентов. Методы диагностики и лечения. Независимые, взаимозависимые и зависимые сестринские вмешательства.

Профилактика.

10

Ортопедическая стоматология

4

 

10.1

Организация работы  отделения (кабинета) ортопедической стоматологии.

2

Нормативные документы, регламентирующие деятельность специалистов в области ортопедической стоматологии. Задачи, стоящие перед ортопедической   стоматологией, объем медицинской помощи, документация. Штат медицинского персонала, функциональные обязанности медицинской сестры отделения (кабинета) ортопедической стоматологии, основные качественные показатели работы. Оборудование, инструментарий отделения (кабинета) ортопедической стоматологии, его назначение и условия эксплуатации, техника безопасности, лечебно-охранительный и дезрежим в отделении. 

10.2

Сестринский процесс в ортопедической стоматологии.

2

Дефекты коронок зубов. Этиология. Клинические проявления. Осложнения. Проблемы пациентов. Диагностика. Протезирование дефектов коронок зубов вкладками. Протезирование коронки зуба искусственными коронками. Ортопедическое лечение при полном дефекте коронки зуба. Независимые, взаимозависимые, зависимые сестринские вмешательства. Особенности сестринского процесса у детей, при оказании помощи пациентам пожилого и старческого возраста Профилактика. 

Дефекты зубных рядов. Этиология. Клинические проявления. Осложнения. Проблемы пациентов. Диагностика. Лечение пациентов со вторичной частичной адентией несъемными и съемными протезами. Независимые, взаимозависимые, зависимые сестринские вмешательства. Особенности сестринского процесса у детей, лиц пожилого и старческого возраста. Профилактика.

Полное отсутствие зубов. Этиология. Клинические проявления. Осложнения. Проблемы пациентов. Диагностика. Способы фиксации протеза. Независимые, взаимозависимые, зависимые сестринские вмешательства. Особенности сестринского процесса у детей, при оказании помощи пациентам пожилого и старческого возраста. Профилактика.

11

Стоматологическая помощь детям. Ортодонтия.

4

Зубочелюстные аномалии и их влияние на развитие и формирование организма. Аномалии отдельных зубов. Аномалии зубных рядов. Аномалии прикуса. Этиология. Диагностика. Осложнения. Проблемы пациентов. Методы комплексного лечения. Миогимнастика. Техника выполнения упражнений. Показания, противопоказания.  Профилактика вредных привычек. Конструкции и механизм действия ортодонтической аппаратуры. Независимые, взаимозависимые, зависимые сестринские вмешательства.

Врожденные расщелины губы и  мягкого неба. Этиология. Клинические проявления. Осложнения. Проблемы пациентов. Диагностика. Комплексная терапия зубочелюстных аномалий. Ортодонтическое, хирургическое, соматическое лечение. Независимые, взаимозависимые, зависимые сестринские вмешательства. Постановка правильной речи, санация полости рта, профилактика и лечение очагов хронического  воспаления полости носа, носоглотки. Реабилитация детей после пластики верхней губы и неба. Медико-генетическое консультирование пациентов и родственников.

12

Медицина катастроф. Неотложная помощь

4

 

12.1

Современные принципы медицинского обеспечения населения при чрезвычайных ситуациях и катастрофах.

2

Определение понятий «чрезвычайная ситуация» (ЧС) и «катастрофа». Характеристика чрезвычайных ситуаций. Защита населения и территорий от ЧС. Единая государственная  система предупреждения и ликвидации последствий ЧС. Задачи и структура службы медицины катастроф. Организация медицинского обеспечения при ЧС. Этапы оказания медицинской помощи. Медицинская сортировка, характеристика сортировочных групп. Формирование экстренной медицинской помощи в лечебных учреждениях. Обязанности медицинских работников при ЧС.

12.2

Реанимационные мероприятия при остановке сердца и нарушении функции дыхания. Сестринские вмешательства при неотложных состояниях.

2

Терминальные состояния, виды. Определение понятия легочно-сердеч-ная реанимация. Показания, противопоказания к проведению. Восстановление проходимости дыхательных путей. Методы и техника искусственного дыхания. Методика непрямого массажа сердца. Проведение легочно-сердечной реанимации одним и двумя медицинскими работниками. Продолжительность реанимации. Критерии оценки реанимационных мероприятий. Тактика по отношению к больным, перенесшим реанимацию.

Понятие о травме. Виды травм. Тактика медицинских работников при оказании медицинской помощи пострадавшим с травмами опорно-двигательного аппарата, грудной клетки и живота, черепно-мозговой травмой, травмой глаз. Синдром длительного раздавливания. Профилактика травматического шока. Транспортная иммобилизация.

Виды кровотечений. Геморрагический шок. Способы остановки кровотечений. Тактика медицинского работника.

Алгоритм действий медицинских работников при оказании первой медицинской помощи пострадавшим с термическими и химическими ожогами, при отморожении, поражении электрическим током, утоплении и удушении.

Острое отравление. Принципы оказания неотложной помощи. Антидоты и их применение. Особенности оказания медицинской помощи при массовых отравлениях техногенного характера.

Диагностические критерии острой сосудистой и сердечной недостаточности, острого  инфаркта миокарда, гипертонического криза, приступа бронхиальной астмы, судорожного синдрома, коматозных состояний, острых аллергических реакций.

Алгоритм действий медицинских  работников при оказании первой медицинской помощи.

4.2. ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Должность: Медицинская сестра в стоматологических учреждениях

Тема

Часы

Содержание 

(перечень учебных вопросов)

1

Теоретические основы сестринского дела в стоматологии

4

Сестринское обследование пациентов стоматологического профиля. Постановка сестринских диагнозов. Определение целей и планирование сестринских вмешательств. Реализация сестринских вмешательств. Оценка и коррекция сестринских вмешательств. Заполнение сестринской истории болезни на стоматологического пациента.

3

Этические и психологические аспекты деятельности медицинской сестры. Основы сестринской педагогики

4

Выявление психологических проблем у пациентов стоматологического профиля

Планирование сестринских вмешательств при выявлении психологических проблем пациентов. Методы психогигиены и психопрофилактики в деятельности медицинской сестры стоматологического профиля.

5

Инфекционная безопасность пациентов и персонала. Инфекционный контроль в стоматологии

2

Организация санитарно- противоэпидемического режима в отделении. Использование и хранение дезинфектантов в стоматологии. Этапы обработки стоматологического инструментария, оборудования. Приготовление моющих и дезрастворов. Режимы стерилизации. Мероприятия по контролю качества дезинфекции, предстерилизационной очистки, стерилизации, утилизация разовых медицинских инструментов. Мероприятия по обработке использованного перевязочного материала. Мероприятия по защите персонала стоматологического отделения (кабинета) при работе с дезсредствами, инструкции по технике безопасности.

6

Основные виды манипуляций в сестринском деле

6

Подсчет частоты дыхания. Техника  измерения АД, подсчет пульса. Определение водного баланса. Построение графика  температурной кривой. Условия хранения лекарственных средств. Выписка рецептов.

Техника накрытия стерильного стола, сбора шприца, системы для капельного введения лекарств. Алгоритм действий при венепункии, постановке подкожной, внутрикожной инъекции, постановке систем. Техника взятия  мазка из зева.

7

Общая стоматология

16

 

7.2

Клинические, лабораторные и инструментальные методы исследования в стоматологии. Роль медицинской сестры в их подготовке и проведении.

4

Сестринское обследование стоматологического пациента. Правила проведения опроса пациента. Проведение осмотра, перкуссии, пальпации. Заполнение медицинской карты на стоматологического пациента. Подготовка пациента к проведению дополнительных методов обследования (электроодонтометрии, рентгенологическому исследованию, радиовизеографии, люминесцентной диагностике, стоматоскопии, фотоскопии, морфологическому, бактериологическому исследованию и др.).

7.3

Материаловедение

4

Условия хранения цементов и правила обращения с ними. Техника проведения смешивания цементов. Техника приготовления химических и светоотверждаемых композитов. Процесс травления эмали и дентина. Применение адгезивных систем.

Приготовление пластмасс. Техника амальгамирования. Использование компомеров.

Применение лечебных и изолирующих прокладок. Использование комбинированных лечебных паст. Работа с материалами для пломбирования корневых каналов. Работа с материалами, применяемыми в ортопедической стоматологии (слепочными массами, гипсом, кислотами и др.).

7.4

Лекарствоведение. Обезболивание в стоматологии.

4

Техника проведения премедикации. Участие  медицинской сестры в ее проведении. Подготовка пациента. Контроль за состоянием пациента во время  премедикации.

Техника общего и местного обезболивания.

Участие медицинской сестры в проведении общего и местного обезболивания. Подготовка пациента.

Контроль за состоянием пациента во время анестезии. Ошибки при проведении анестезии, методы их устранения. Тактика медицинской сестры при осложнениях при проведении премедикации, местного и общего обезболивания.

7.5

Реабилитация пациентов в стоматологии.

Физиотерапевтические методы в стоматологии.

2

Организация  восстановительного лечения и реабилитация  стоматологических больных в условиях  медицинского учреждения.

Применение физических методов  реабилитации в стоматологии. Принципы работы различных типов физиотерапевтической аппаратуры. Показания и противопоказания к проведению физиотерапевтических процедур.

Техника и методика физиотерапевтических процедур, применяемых в стоматологической практике.

Инструкции по технике безопасности при работе с аппаратурой. Медицинская документация.

7.6

Профилактика стоматологических заболеваний. Гигиеническое обучение и воспитание в деятельности медицинской сестры.

2

Участие медицинской сестры в гигиеническом обучении и воспитании населения.

Особенности обучения детей в дошкольных образовательных учреждениях и школах. Определение стоматологического здоровья и стоматологического преморбида.

Техника чистки зубов. Техника удаления зубного камня, полирования пломб.

Применение современных профилактических средств.

8

Частная стоматология

34

 

8.1

Терапевтическая стоматология

12

 

8.1.1

Организация работы отделения (кабинета) терапевтической стоматологии.

2

Структура и функции отделения (кабинета) терапевтической стоматологии, санитарно-гигиенические требования, режим работы. Штатное расписание. Должностные инструкции специалистов со средним медицинским образованием. Оформление учетно-отчетной документации. Условия эксплуатации оборудования и инструментария отделения (кабинета), инструкции по технике безопасности. Организация лечебно-охранительного и дезрежима в отделении.

8.1.2

Сестринский процесс при заболеваниях твердых тканей зуба.

6

Сестринское обследование пациентов с заболеваниями твердых тканей зуба.  Выявление проблем пациентов. Подготовка пациента к проведению дополнительных методов обследования.

Приготовление аппаратуры и инструментария к работе. Подготовка к проведению инъекционного обезболивания. Приготовление пломбировочных материалов (временных и постоянных), материалов для лечебных и изолирующих прокладок, для пломбирования корневых каналов. Этапы пломбирования. Ассистирование врачу-стоматологу при пломбировании. 

Приготовление растворов для  полоскания полости рта, техника аппликаций, замешивание лечебных паст.

Техника проведения глубокого фторирования. Техника покрытия зубов фторлаком. Участие медицинской сестры.

Техника удаления зубного камня.

Рекомендации пациентам по выбору зубных паст, уходу за полостью рта. Оформление документации. Выписка рецептов.   

8.1.3

Сестринский процесс при заболеваниях пародонта.

2

Сестринское обследование пациентов с заболеваниями пародонта. Выявление проблем пациента. Определение степени кровоточивости. Подготовка пациента к проведению дополнительных методов обследования. Проведение пробы Парма, Шиллера-Писарева, определение стойкости капилляров десны, по Кулаженко, волдырной пробы Олдрича, вычисление индекса Федорова–Володи-ной, капиллярно-маргинально-альвео-лярного индекса, пародонтального индекса.

Техника удаления зубного налета, полирования поверхности зубов. Техника аппликаций, лечебных противовоспалительных повязок. Техника массажа десен. Вакуум-массаж. Обучение пациента аутомассажу десен.

Рекомендации пациенту по выбору зубных паст, уходу за полостью рта.

Оформление документации. Выписка рецептов.

8.1.4

Сестринский процесс при заболеваниях слизистой оболочки полости рта, языка, красной каймы губ.

2

Сестринское обследование пациентов при заболеваниях слизистой полости рта. Выявление проблем пациентов. Подготовка пациента к проведению дополнительных методов обследования. Приготовление аппаратуры и инструментария к работе. Приготовление растворов для полоскания полости рта, техника аппликаций.

Обучение пациентов гигиене полости рта, рекомендации по выбору зубных паст, рациональному и сбалансированному питанию.

Оформление документации. Выписка рецептов.

9

Хирургическая стоматология

14

 

9.1

Организация работы отделения (кабинета) хирургической стоматологии.

2

Структура и функции отделения (кабинета) хирургической стоматологии, санитарно-гигиенические требования, режим работы. Штатное расписание. Должностные инструкции специалистов со средним медицинским образованием. Оформление учетно-отчетной документации. Условия эксплуатации оборудования и инструментария отделения (кабинета), инструкции по технике безопасности. Организация лечебно-охранительного и дезрежима в отделении (кабинете).

9.2

Сестринский процесс при операции удаления зуба.

2

Мероприятия по подготовке к операции удаления зуба, подготовка пациента, инструментария, рук медицинского персонала. Этапы операции удаления зуба. Ассистирование врачу-стомато-логу при операции удаления зуба. Подбор инструментов для удаления отдельных групп зубов. Рекомендации пациенту по уходу за полостью рта. Уход за лункой после удаления зуба. Неотложная помощь при осложнениях по время операции удаления зуба, тактика медицинской сестры. Оформление документации. Выписка рецептов.

9.3

Сестринский процесс при воспалительных заболеваниях челюстно-лицевой области.

2

Сестринское обследование пациента с воспалительными заболеваниями челюстно-лицевой области. Выявление проблем пациентов. Подготовка пациента  к проведению дополнительных методов обследования. Подготовка инструментария и рук медицинского персонала для вскрытия поднадкостничного абсцесса и операции удаления зуба. Этапы операции. Ассистирование врачу-стоматологу при операциях резекции верхушки корня зуба, реплантации и гемисекции зуба.

Рекомендации пациентам по уходу за полостью рта. Оформление документации. Выписка рецептов.

9.4

Сестринский процесс при травмах челюстно-лицевой области.

2

Сестринское обследование пациента с травмами челюстно-лицевой области. Выявление проблем пациента. Подготовка пациента к проведению дополнительных методов обследования. Мероприятия неотложной помощи, тактика медицинской сестры. Подготовка инструментария и рук медицинского персонала для оказания неотложной помощи. Техника иммобилизации нижней челюсти у пациента. Ассистирование врачу-стоматологу.

Рекомендации пациенту по уходу за полостью рта.

Заполнение медицинской документации. Выписка рецептов.

9.5

Сестринский процесс при заболеваниях и повреждениях нервов челюстно-лицевой области.

2

Сестринское обследование пациента при заболеваниях и повреждениях нервов челюстно-лицевой области. Выявление проблем пациента. Подготовка пациента к проведению дополнительных методов обследования. Участие медицинской сестры в проведении блокады тройничного нерва. Ассистирование врачу-стоматологу.

Оформление документации. Выписка рецептов.

9.6

Сестринский процесс при заболеваниях слюнных желез.

2

Сестринское обследование пациента с  заболеваниями слюнных желез. Выявление проблем пациентов. Подготовка пациента к проведению дополнительных методов обследования. Подготовка пациентов к сиалографии. Подготовка инструментария и рук медицинского персонала к оперативному лечению. Приготовление растворов к проведению новокаиновых блокад, промывание желез антибиотиками, антисептиками и ферментами. Ассистирование врачу-стоматологу.

Рекомендации пациенту по уходу за полостью рта. Оформление документации. Выписка рецептов.

9.7

Сестринский процесс при новообразованиях челюстно-лицевой области.

2

Сестринское обследование пациента при новообразованиях челюстно-лицевой области. Выявление проблем пациентов. Подготовка пациента к проведению дополнительных методов обследования. Приготовление инструментария для проведения цитологического исследования. Оформление направления для гистологического лабораторного исследования. Ассистирование врачу-стоматологу при проведении исследований. Оформление документации. Выписка рецептов.

freepapers.ru

Сестринское дело в стоматологии — реферат

 

32. Болезень Боуэна – это

  1. бородавчатый предрак
  2. доброкачественная эпидермальная опухоль
  3. внутриэпителиальный рак
  4. ограниченная гиперплазия эпителия
Хирургическая стоматология

 

1. Площадь операционной должна быть не менее

  1. 7 м кв. на 1 кресло
  2. 15 м кв. на 2 кресла
  3. 23 м кв. на 2 кресла

 

2. Кварцевание хирургического кабинета проводится в течение

  1. 15 минут
  2. 30 минут
  3. 60 минут
  4. 120 минут

 

3. После хирургического вмешательства инструмент

  1. промывают проточной водой
  2. замачивают в растворе дезсредства
  3. промывают моющим раствором

 

4. Время дезинфекции инструментария и перчаток в 4% растворе лизетола АФ

  1. 15 минут
  2. 30 минут
  3. 45 минут
  4. 60 минут

 

5. В условиях поликлиники используются следующие методы стерилизации

  1. автоклавирование, сухим паром, химическим способом
  2. автоклавирование, кипячение, обжиг
  3. автоклавирование, кипячение, химическим способом, сухим паром

 

6. Количество индикаторов в биксе

  1. 1
  2. 5
  3. 3

 

7. Время стерилизации в автоклаве при температуре 132° С и давлении 2 кгс/см кв.

  1. 45 минут
  2. 20 минут
  3. 60 минут

 

8. Время стерилизации в СЖШ при 180° С

  1. 20 минут
  2. 45 минут
  3. 60 минут

 

9. Проба на наличие следов крови после предстерилизационной обработки

  1. азопирамовая
  2. амидопириновая
  3. фенолфталеиновая

 

10. При наличии следов крови при азопирамовой пробе появляется окрашивание

  1. бурое
  2. сине-фиолетовое
  3. ярко-розовое

 

11. Расположите проводимые мероприятия в правильной последовательности

А. Накрытие стерильного  стола

  1. разложить стерильный инструментарий, закрыть двумя слоями простыни
  2. стерилизация инструментов в СЖШ
  3. накрыть стол стерильной простыней в 4 слоя
  4. закрепить маркировку
  5. провести обработку стола дезинфицирующим раствором
  6. надеть стерильную одежду

Б. Обработка рук спиртовым кожным антисептиком

  1. высушить руки стерильным полотенцем
  2. надеть перчатки
  3. обработать руки антисептиком
  4. надеть маску, косынку
  5. вымыть руки проточной водой с мылом

В. Поэтапная дезинфекция и предстерилизационная очистка хирургического инструментария

  1. промыть инструменты проточной водой
  2. погрузить инструменты в 3%  раствор хлорамина на 60 минут
  3. промыть дистилированной водой
  4. высушить инструменты
  5. замочить инструменты в 3%  растворе перикиси водорода с 0,5% СМС на 15 минут

 

12. Пациент переболел вирусным гепатитом. Медицинской сестре необходимо:

  1. сделать отметку в амбулаторной карте
  2. сообщить врачу
  3. сообщить в инфекционное отделение

 

13. Показания для хирургического лечения пациента в условиях поликлиники

  1. обострение хронического периодонтита
  2. множественные переломы нижней челюсти
  3. флегмона  дна полости рта

 

14. Биопсия проводится под

  1. инфильтрационной анестезией
  2. наркозом
  3. аппликационной анестезией

 

15. Показанием к операции удаления зуба является

  1. острое респираторное заболевание
  2. стоматит
  3. гипертонический криз
  4. невозможность использования для протезирования

 

16. Подготовка к плановой операции удаления зуба

  1. почистить зубы, прополоскать рот раствором перманганата калия
  2. лечение стоматита
  3. полоскание рта раствором антибиотика

 

17. Щипцы для удаления верхних моляров

  1. клювовидные
  2. изогнутые по плоскости
  3. s-образные

 

18. Марлевый шарик рекомендуют удерживать на лунке после удаления зуба в течение

  1. 3-4 минут
  2. 15-20 минут
  3. 45-60 минут

 

19. После удаления зуба медицинская сестра должна рекомендовать пациенту не принимать пищу в течение

  1. 1 часа
  2. 5-6 часов
  3. 3-4 часов

 

20. Зависимые сестринские вмешательства при длительном  кровотечении из лунки

  1. введение 10% хлорида кальция 10 мл медленно
  2. введение кордиамина 1 мл
  3. полоскание рта холодной водой

 

21. Для промывания гнойного очага медицинская сестра должна приготовить

  1. раствор перекиси водорода, фурацилин, риванол, димексид
  2. перманганат калия, гипертонический раствор хлорида натрия, йодонат
  3. иодонат, йодолипол, раствор Люголя

 

22. Признаки перелома челюстей

  1. нарушение прикуса, крепитация, деформация, боль, отек
  2. кровотечение, боль, отек, отрицательный симптом нагрузки
  3. подвижность зубов, боль, отек слизистой, нарушение прикуса

 

23. Потенциальные проблемы пациентов при переломах челюсти

  1. формирование костной мозоли, развитие периодонтита рядом стоящих зубов
  2. замедленная консолидация, неправильное сращение отломков, остеомиелит

 

24. Кровотечение из носа наблюдается при переломах

  1. скуловой кости и верхней челюсти
  2. нижней челюсти
  3. мыщелкового и венечного отростков

 

25. Неврит – это

  1. нарушение чувствительности в зоне иннервации
  2. воспаление нерва
  3. аномалия развития нерва

 

26. Причины невралгии

  1. травма ветви нерва
  2. травма костей черепа, переохлаждение, атеросклероз
  3. нарушение обмена веществ

 

27. Проблемой пациента при невралгии является

  1. боль, вегетативные реакции в зоне иннервации
  2. подвижность интактных зубов
  3. анестезия
  4. парестезии
  5. нарушение вкуса

 

28. Проблемой пациента при неврите лицевого нерва не является

  1. боль
  2. вегетативные реакции в зоне иннервации
  3. анестезия в области губ и подбородка
  4. отсутствие мимических движений

 

29. Боль при неврите тройничного нерва

  1. острая, постоянная или периодическая
  2. длится несколько секунд, жгучая
  3. самопроизвольная
  4. зависит от внешних раздражителей

 

30. Зависимыми сестринскими вмешательствами при лечении невритов челюстно-лицевой области является введение витаминов группы

  1. С, D
  2. E, B
  3. A, РР

 

31. Предрасполагающим фактором для развития опухоли челюстно-лицевой области  является

  1. хроническая травма
  2. острое воспаление
  3. инфекционное заболевание

 

32. Основные методы лечения злокачественных опухолей челюстно-лицевой области

  1. хирургический, радиационный, химиотерапия
  2. хирургический, противовоспалительный, коагуляция
  3. хирургический, симптоматическое лечение

 

Ортопедическая  стоматология

 

1. Граница протеза на нижней челюсти с язычной стороны при частичных дефектах зубного ряда

  1. перекрывает зубы на 2/3 высоты коронок
  2. перекрывает шейки зубов
  3. находится на уровне шеек зубов

 

2. Граница протеза с небной поверхности верхней челюсти при частичных дефектах зубных рядов

  1. проходит у нижнего края зубного бугорка резцов и перекрывает на 2/3 боковые зубы
  2. перекрывает небную поверхность резцов и боковых зубов
  3. перекрывает зубной бугорок у резцов и экватор у боковых зубов

 

3. Съемный мостовидный протез с элементами бюгельного протеза (малый седловидный)

  1. опирается на зубы, ограничивающие дефекты
  2. оприрается на зубы, ограничивающие дефекты и слизистую оболочку альвеолярного отростка
  3. опирается на слизистую альвеолярного отростка

 

4. Опора бюгельного протеза

  1. слизистая альвеолярного отростка и опорные зубы, ограничивающие дефект зубного ряда
  2. зубы, ограничивающие дефект зубного ряда
  3. слизистая оболочка альвеолярного отростка

 

5. Шина Мамлока

  1. шина из полукоронок
  2. шина из штифтовых зубов
  3. шина из штифтов на балке

 

6. Каппа Бынина

  1. аппарат для перемещения отдельных неправильно расположенных зубов верхней челюсти, для лечения прогении и задержки роста нижней челюсти
  2. аппарат для перемещения обломков нижней челюсти
  3. аппарат для удержания обломков нижней челюсти в правильном положении

 

Стоматологическая помощь детям. Ортодонтия

 

1. К наследственным аномалиям зубочелюстной системы относят

1) адентию

2) сверхкомплектные зубы

3) глубокий прикус

4) все перечисленное

 

2. Лечение зубочелюстных аномалий

1) Профилактические мероприятия

2) Мниогимнастика

3) Хирургическая коррекция

4) Наложение ортодонтических и профилактических ортопедических аппаратов

5) Все перечисленное

 

3. Независимые сестринские вмешательства при зубочелюстных аномалиях

1) Беседы с пациентами и родителями по устранению вредных привычек

2) Участие в наложении ортодонтических аппаратов

3) Проведение премедикации перед врачебным вмешательством

Система и политика здравоохранения в РФ.
Организация стоматологической помощи населению

 

  1. В государственную систему здравоохранения включаются следующие структуры
  2. Орган управления, медицинские образовательные учреждения, учреждения здравоохранения
  3. Фонд социального страхования, медицинские образовательные учреждения

 

  1. К амбулаторно-поликлиническим учреждениям относятся
  2. фельдшерско-акушерский пункт, поликлиника
  3. станция скорой медицинской помощи

 

  1. Показатели, характеризующие здоровье населения
  2. демографические, заболеваемости, физического развития
  3. качества и уровня жизни, физического развития

 

  1. Современную патологию человека в наибольшей степени обуславливает
  2. генетический фон
  3. образ жизни
  4. окружающая среда
  5. качество медицинской помощи

 

  1. Цель медицинского страхования
  2. гарантировать гражданам получение медицинской помощи при возникновении страхового случая
  3. гарантировать гражданам получение страховой суммы по истечению срока страхования

 

  1. Виды медицинского страхования
  2. обязательное, добровольное
  3. индивидуальное

 

  1. Субъектами медицинского страхования являются
  2. гражданин, страхователь, страховая медицинская организация, медицинское учреждение
  3. страховой риск, страхователь, страховая медицинская организация

 

  1. Обязательное медицинское страхование является
  2. всеобщим
  3. коллективным

freepapers.ru

Сестринское дело в стоматологии — реферат

 

5. Обязательно пальпируется бимануально:

  1. преддверие полости рта
  2. щечная область
  3. дно полости рта
  4. уздечка языка

 

6. Подвижности зубов определяют:

  1. зондом
  2. пинцетом
  3. зеркалом
  4. гладилкой

 

7. Для исследования слюнных желез применяется

  1. внеротовая рентгенография
  2. пантомография
  3. искусственное контрастирование

 

8. Перед цитологическим исследованием медицинская сестра рекомендует:

  1. тщательно почистить зубы
  2. обильно прополоскать рот водой
  3. санировать полость рта

 

9. Перед бактериологическим исследование, пациенту запрещается

  1. чистить зубы и применять антибиотики
  2. есть и пить
  3. проводить другие исследования

 

10. Кариозные полости выявляются с помощью:

  1. пинцета
  2. гладилки
  3. зонда
  4. экскаватора

 

11. Гладилки бывают:

  1. односторонние, двусторонние
  2. односторонние, двусторонние и комбинированные со штопфером
  3. только односторонние
  4. только двусторонние

 

12. С помощью экскаватора:

  1. вносят в полость лекарственные вещества
  2. формируют пломбировочный материал, удаляют размягченный дентин
  3. уплотняют пломбировочный материал, удаляют временные пломбы
  4. удаляют размягченный дентин, зубной камень, временные пломбы

 

13. Особенности стоматологического пинцета:

  1. на рабочей поверхности имеются продольные насечки
  2. рабочая часть изогнута под углом к оси пинцета.

 

14. Наличие сообщения кариозной полости с полостью зуба определяют с помощью:

  1. пинцета
  2. экскаватора
  3. зонда
  4. бора

 

15. Стоматологическое зеркало закреплено в оправе под углом:

  1. 150-170 градусов
  2. 130-140 градусов
  3. 110-120 градусов
  4. 140-150 градусов

 

16. Длину и проходимость корневых каналов проверяют:

  1. пульпоэкстрактором
  2. корневой иглой
  3. каналонаполнителем
  4. корневым буравом

 

17. Металлический стоматологический инструментарий стерилизуют в сухожаровом шкафу при:

  1. t 180° С – 45 мин.
  2. t 160° С – 60 мин.
  3. t 180° С – 60 мин.
  4. t 160° С – 90 мин.

 

18. Резиновые перчатки стерилизуют в автоклаве при:

  1. 132° С – 2,0 кг/см – 20 мин.
  2. 120° С – 2,0 кг/см – 20 мин.
  3. 132° С – 1,1 кг/см – 45 мин.
  4. 120° С – 1,1 кг/см – 45 мин.

 

19. Стерильный стол остается стерильным в течение:

  1. 6 часов
  2. 12 часов
  3. суток
  4. весь рабочий день

 

20. Стоматологические зеркала стерилизуют при комнатной температуре в:

  1. 6% растворе перекиси водорода, 180 мин.
  2. 6% растворе перекиси водорода, 360 мин.
  3. 3% растворе перекиси водорода, 360 мин.
  4. 70% спирте, 180 мин

 

21. Инструментарий однократного применения перед утилизацией:

  1. стерилизуют
  2. дезинфицируют
  3. промывают водой
  4. протирают спиртом
Материаловедение. Лекарствоведение

 

1. Материалы для временного пломбирования зубов:

  1. унифас-цемент, искуственный дентин, беладонт
  2. дентин паста, поликарбоксилатный цемент, темпопро
  3. белокор, силицин, силидонт
  4. эвгедент, уницем

 

2. Прилипаемость цемента обеспечивает наличие в составе порошка:

  1. окиси алюминия
  2. ортофосфорной кислоты
  3. окиси цинка
  4. окиси кремния

 

3. Время замешивания цинкофосфатных цементов не должно превышать:

  1. 30-40 сек.
  2. 50-60 сек.
  3. 100-120 сек.
  4. 60-90 сек.

 

4. Основные отличительные особенности композиционных материалов от других полимеров:

  1. наличие минерального наполнителя более 30% по массе
  2. прозрачность, цветостойкость
  3. прочность, химическая  стойкость
  4. наличие минерального наполнителя менее 15% по массе

 

5. Основные недостатки амальгамы:

  1. отсутствие адгезии, теплопроводимость, амальгамирование золотых протезов
  2. образование микротоков в полости рта, твердость
  3. способность вызвать аллергические реакции со стороны слизистой полости рта
  4. отсутствие механической прочности и эстетики

 

6. Для изолирующих прокладок используют цементы:

  1. цинкофосфатные, силикатные, поликарбоксилатные
  2. бактерицидные, силикофосфатные, эвгенатные
  3. поликарбоксилатные, цинк-фосфатныве, стеклоиономерные
  4. цинкоксиэвгенольные, бактерицидные, силикатные

 

7. Гидроксид кальция входит в состав паст для пломбирования каналов с целью:

  1. стимуляции дентиногенеза
  2. снятия воспалительных явлений
  3. стимуляции остеогенеза
  4. рентгеноконтрастности

 

8. Материалам для пломбирования каналов антисептические свойства придает:

  1. йодоформ
  2. оксид бария
  3. белая глина
  4. оксид цинка

 

9. Основные недостатки акриловых пластмасс:

1) несовпадение коэффициентов термического расширения пластмасс и тканей зуба, значительная усадка, остаточный мономер

2) трудность делирования, хорошая адгезия

3) недостаточная механическая прозрачность, остаточный мономер

4) химическая неустойчивость, большая водопоглощаемость

     

10. В состав стеклоиономерных цементов входят

1) полиакриловые кислоты, стекло, ионы серебра, золота

2) малеиновая кислота, стекло, красители

3) ортофосфатная кислота, окись цинка, красители

4) полиакриловая кислота, порошок цинк-фосфатных цементов, ионы платины

 

11. При лечении глубокого кариеса применяют:

  1. фосфат-цемент
  2. пасты с гидратом окиси кальция
  3. пасту с антибиотиками

 

12. При наложении силикатной пломбы без прокладки развивается осложнение:

  1. некроз пульпы
  2. образование заместительного дентита
  3. никаких изменений

 

13. Препараты, обладающие ранозаживляющим действием:

  1. мазь и желе «Солкосерил»
  2. мазь «Ируксол»
  3. 1% раствор галаскорбина

 

14. В комплекс противокариозных мероприятий у взрослых входит :

  1. фтористые таблетки  внутрь и местно – фторлак
  2. применение фторосодержащих зубных паст
  3. электрофорез фтористого натрия

 

15. Концентрация раствора хлоргексидина для орошения полости рта:

  1. 0,006 %
  2. 2 %
  3. 0,1 %

 

16. Для устранения кровоточивости из канала используют:

  1. перекись водорода
  2. спирт
  3. физиологический раствор
  4. йодинол

 

17. Лекарственные препараты в качестве аппликации накладываются:

  1. на 2 часа
  2. на 6 часов
  3. на 20 мин.

 

18. Показания к общему обезболиванию в терапевтической стоматологии:

  1. непереносимость местных анестетиков
  2. психические и органические заболевания ЦНС
  3. проведение вмешательств у больных, испытывающих страх перед лечением зубов
  4. все вышеперечисленное

 

19. Противопоказания к проведению местного обезболивания:

  1. выраженная сердечно-сосудистая недостаточность
  2. аллергическая реакции к местным анестетикам
  3. органические заболевания ЦНС
  4. все вышеперечисленные

 

20. При токсическом действии лидокаина наблюдаются следующие признаки:

  1. озноб, лихорадка, покраснение лица, сонливость
  2. бледность, тошнота, рвота, дрожание мышц
  3. судороги, гипертензия, покраснение лица
  4. гипертенизия, тошнота, рвота, головная боль

 

21. Ранение сосудов при проводниковой анестезии приводит к:

  1. возникновению тризма
  2. возникновению парестезии
  3. образованию некроза
  4. образованию гематомы

 

22. Для проводниковой анестезии используют растворы лидокаина:

  1. 0,5%
  2. 4%
  3. 2%
  4. 10%

 

23. Аппликационное обезболивание – это:

  1. наложение тампона, смоченного раствором анестетика
  2. пропитывание анестетиком тканей операционного поля
  3. введение анестетика к нервному стволу
  4. введение анестетика под надкостницу

 

24. К зависимым сестринским вмешательствам при обмороке относится введение подкожно:

  1. 0,5 мл адреналина
  2. 1 мл кордиамина
  3. 2 мл димедрола
  4. 2 мл эуфиллина

 

25. Для остановки кровотечения из канала после экстирпации пульпы медицинская сестра должна подготовить:

  1. 21%сульфатное железо
  2. жидкость фасфат-цемента
  3. ваготил

 

26. Общее обезболивание может осложниться

  1. остановкой дыхания
  2. обострением хронического гепатита
  3. обострением заболеваний почек
  4. инфарктом миокарда

 

27. Препарат для ингаляционного наркоза

  1. фторотан
  2. новокаин
  3. сомбревин
  4. тримекаин

 

Профилактика стоматологических  заболеваний.

Реабилитация пациентов в стоматологии

 

1. К первичной патогенетической профилактике в стоматологии относится:

freepapers.ru

Сестринское дело в стоматологии — реферат

  1. фтор-профилактика биологически активными веществами, рем-профилактика, изоляция фиссур, нормализация и улучшения функции слюнных желез
  2. борьба с микрофлорой полости рта, борьба с зубным налетом
  3. снятие зубных отложений, определение индексов гигиены полости рта, обучение гигиене полости рта

 

2. К первичной этиотропной профилактике в стоматологии относится:

  1. борьба с микрофлорой полости рта, борьба с зубными налетом
  2. фтор-профилактика биологически активными веществами, рем-профилактика, изоляция фиссур, нормализация и улучшение функции слюнных желез
  3. снятие зубных отложений, определение индексов гигиены полости рта, обучение гигиены полости рта

 

3. Зубные пасты, содержащие растительные добавки:

  1. «Азуленовая», «Айра», «Биодент», Бленд-а-мед-комплит»
  2. «Жемчуг», «Арбат», «Ремодент»
  3. «Прополисовая», «Прима», «Свобода»

 

4. Зубные пасты, содержащие минеральные препараты:

  1. «Жемчуг», «Арбат», «Ремодент»
  2. «Прополисовая», «Прима», «Свобода»
  3. «Азуленовая», «Айра», «Биодент»

 

5. Зубные пасты, применяемые для  профилактики кариеса зубов у взрослых:

  1. «Фтородент», «Колинос», «Колгейт», «Бленд-а-мед комплит», «Бленд-а-мед флюористат»
  2. «Ромашка», «Айра»
  3. зубные порошки

 

6. Для чистки зубов необходимо рекомендовать щетку:

  1. жесткую
  2. мягкую
  3. не имеет значения

 

7. Гигиенический индекс, по Федорову-Володкиной, не должен превышать (баллов):

  1. 1
  2. 2
  3. 3

 

8. При чистке апроксимальных поверхностей зубов наиболее эффективны:

  1. нить (флосс)
  2. зубная щетка
  3. полоскание

 

9. Суточная потребность в фосфоре взрослого человека составляет

  1. 1,5-2 г
  2. 3-4 г
  3. 5 мкг

 

10. Суточная потребность в кальции взрослого человека составляет

  1. 1 г
  2. 2 г
  3. 15 г

 

11. Суточная потребность в железе взрослого человека составляет

  1. 15 мг
  2. 2-3 г
  3. 1 г

 

12. УВЧ-терапия проводится:

  1. при остром периодонтите
  2. при хроническом периодонтите
  3. при мышьяковистом периодонтите
  4. в зубах, не выдерживающих герметического закрытия
Терапевтическая стоматология

 

1. Дополнительный метод обследования, применяемый при диагностике острого очагового пульпита:

  1. пальпация
  2. перкуссия
  3. термометрия
  4. рентгенография

 

2. Болезненная перкуссия характерна для пульпита:

  1. острого серозного
  2. хронического фиброзного
  3. хронического гипертрофического
  4. острого гнойного

 

  1. Решающим тестом в дифференциальной диагностике периодонтита и пульпита является:
  2. перкуссия
  3. характер болей
  4. рентгенодиагностика

 

  1. Симптом, характерный для хронического гранулирующего периодонтита:
  2. положительный симптом Шмрекера
  3. острая боль при перкуссии
  4. на R-грамме костной ткани четкие границы разряжения овальной формы

 

  1. Биологическим методом лечится :
  2. острый травматический пульпит, острый очаговый пульпит
  3. острый диффузный пульпит
  4. хронический фиброзный пульпит

 

  1. Симптом, характерный для хронического фиброзного пульпита:
  2. полость зуба сообщается с кариозной полостью
  3. боли от горячего
  4. полость зуба не сообщается с кариозной полостью

 

  1. Симптом, характерный для хронического гангренозного пульпита:
  2. боли от горячего
  3. полость зуба не сообщается с кариозной полостью
  4. электроодонтометрия = 30 МКА.

 

  1. При остром очаговом пульпите рационально применяется :
  2. витальная экстирпация
  3. биологический метод лечения
  4. девитальная экстирпация
  5. витальная ампутация

 

  1. При биологическом методе лечения пульпита снимают воспалительную реакцию и боль:
  2. эвгенол
  3. антибиотики
  4. кортикостероиды
  5. сульфаниламиды

 

  1.  Кровотечение из каналов после экстирпации пульпы останавливает:
  2. жидкость фосфат-цемента, пергидроль
  3. перекись водорода, хлоргексидин
  4. капрофер, перекись водорода
  5. ваготил, эвгенол

 

  1.  Антибиотики, ферменты при биологическом методе лечения пульпита оставляют в полости рта на :
  2. 24-48 часов
  3. 48-72 часа
  4. 24 часа
  5. 72 часа

 

  1.  Экстирпационный метод лечения пульпита предусматривает удаление пульпы:
  2. коронковой
  3. корневой
  4. коронковой и корневой
  5. половины корневой

 13. Основной функцией периодонта является:

  1. опорная
  2. защитная
  3. трофическая

 

14. При остром гнойном периодонтите перкуссия:

  1. слабо болезненная
  2. резко болезненная
  3. безболезненная
  4. не определяется

 

15. Проблемой пациента при хроническом фиброзном периодонтите являются:

  1. неприятные ощущения при накусывании
  2. длительные боли от холода
  3. постоянные пульсирующие боли
  4. длительные самопроизвольные боли

 

16. С целью профилактики заболеваний пародонта чистить зубы необходимо:

  1. два раза утром и вечером
  2. один раз утром
  3. 3-5 раз в день

 

17. Основные клинические признаки пародонтоза:

  1. кровоточивость десен, подвижность зубов, выделение гноя из десневых карманов
  2. обнажение шеек зубов и повышенная их чувствительность, отсутствие воспаления десны, отсутствие подвижности зубов
  3. подвижность зубов, болезненность и кровоточивость десен
  4. отсутствие зубодесневых карманов, подвижность зубов, гиперемия десен

 

18. Для лечения острого герпетического стоматита применяют мази:

  1. нистатиновую и левориновую
  2. гидрокортизоновую, преднизолоновую
  3. теоброфеновую, бонафтоновую
  4. тетрациклиновую, прополисовую

 

19. Белые творожистые высыпания характерны для:

  1. молочницы
  2. язвенного гингивита
  3. герпетического стоматита
  4. контактного стоматита

 

20. Проблемы пациента при язвенно-некротическом стоматите:

  1. боли в деснах, гнилостный запах изо рта
  2. зуд десен, подвижность зубов
  3. разрастание десневых сосочков
  4. наличие эрозий и афт

 

21. При ожоге слизистой полости рта кислотой применяются полоскания:

  1. слабым раствором кислот
  2. раствором йода
  3. содовым раствором
  4. раствором метиленового синего

 

22. Антидот при отравлении свинцом – это:

  1. йодинол
  2. унитиол
  3. щелочь
  4. аскорбиновая кислота

 

23. Афта – характерный элемент поражения при:

  1. остром герпетическом стоматите
  2. кандиозном стоматите
  3. ВИЧ-инфекции
  4. туберкулезе

 

24. Для аппликационного обезболивания при лечении язвенного гингивита применяют:

  1. 2% раствор новакаина
  2. 15% мазь пиромекаина
  3. 10% аэрозоль лидокаина
  4. 0,5% раствора новокаина

 

25. Общее лечение лекарственного стоматита:

  1. устранение аллергена, пипольфен, препараты кальция
  2. преднизолон, аскорбиновая кислота, продигиозан
  3. устранение аллергена, дексаметазон, леворин
  4. гистаглобулин, витамины группы В, препараты кальция

 

26. Лекарственные средства, ускоряющие эпителизацию слизистой полости рта:

  1. масляные растворы витаминов А и Е, сильные антисептики
  2. кортикостероидные мази, антибиотики
  3. отвар лекарственных трав, облепиховое масло
  4. настойки лекарственных трав, антибиотики

 

27. Проявления аллергических заболеваний на слизистой полости рта возникают при:

  1. дисбактериозе
  2. тиреотоксикозе
  3. сенсибилизации организма
  4. токсическом действии лекарств

 

28. Твердый шанкр на слизистой полости рта проявляется:

  1. язвой щелевидной формы с зернистым дном, с мягким инфильтратом в основании
  2. эрозией или язвой правильной округлой формы с чистым дном, с плотным инфильтратом в основании
  3. эрозией правильной формы, покрытой не снимающимся некротическим налетом
  4. поверхностной язвой с зернистым дном, с плотными краями

 

29. На слизистой полости рта красный плоский лишай проявляется в виде:

  1. мелких бело-перламутровых папул, образующих рисунок в виде сетки на слизистой щек и языка
  2. очагов белого цвета с частично снимающимся налетом на гиперемированном фоне
  3. эрозии, расположенной в центре гиперемированного очага
  4. мягких красноватых узелков на твердом небе

 

30. Причина возникновения лейкоплакии:

  1. вирусы
  2. курение, алкоголь, раздражающая пища
  3. лучевые поражения
  4. бактерии

 

31. Клинические признаки третичного сифилиса:

  1. одиночные плотные инфильтраты с изъязвлением
  2. множественные мягкие инфильтраты с изъязвлением
  3. одиночные плотные инфильтраты узлового типа
  4. множественные плотные инфильтраты с очагами гиперкератоза

freepapers.ru

сестринское дело в цсо и его роль в стоматологии, Сестринское дело

Доклад по предмету: Сестринское дело (Пример)

0 Содержание

Выдержка из текста

Эффективность оказания медицинской помощи зависит от чѐткой и профессиональной сестринской деятельности, направленной на повышение качества оказания медицинской помощи, путѐм осуществления стандартизированных технологий сестринского ухода, профилактики, диагностики и лечения. Также немаловажное значение в работе медицинских сестер стоматологического профиля имеет гигиеническое воспитание и обучение пациентов. Работа по гигиеническому воспитанию — это неотъемлемая часть деятельности медицинских работников поликлиники. Цель гигиенического воспитания в условиях лечебно-профилактических учреждений — повысить эффективность лечебных и профилактических мероприятий путем активного информирования и обучения пациентов.

Санитарно-просветительская работа медицинской сестры начинается с момента посещения пациента поликлиники и проводится в процессе проводимого лечения. Медицинская сестра обязана всегда быть приветливой, коммуникабельной и выдержанной. Ошибка в дозировке лекарств или в длительности процедур могут привести к непоправимым последствиям, поэтому необходимы четкость и внимательность в работе. Лечебные учреждения периодически меняют оборудование, приобретают современную лечебную и диагностическую аппаратуру. Для эффективной работы техники медсестра должна быть легкообучаемой, стремиться к постоянному повышению своей квалификации, приобретению новых навыков, углублению знаний.

Самоуверенность, высокомерие и зазнайство недопустимы, когда речь идет о здоровье и жизни человека. Нежелательны чрезмерная официальность и сухость. Однако нет места фамильярности и легкомысленным шуткам в отношениях с пациентами. Кроме этого медицинская сестра должна:

1. Разьяснить и рекомендовать пациентам по подготовке к различным видам обследования;

2. Провести разъяснительныйтруд, беседовать с близкими и родственниками пациентов и их сопровождающими;

3. Проводить анализ собственной работы с пациентами по данному разделу;

4. Стать участником в планировании санитарно-просветительной работы, провести анкетирования среди пациентов; Вести аккуратно и своевременно учетную документацию после каждого занятия, после каждой беседы. За выполнение своих профессиональных обязанностей главная медицинская сестра является ответственной, согласно действующим законодательством. Медсестра проводит анализ и изучение деятельности сестринской службы, оценивает потенциальные возможности ее развития, разрабатывает управленческие решения по повышению эффективности деятельности младшего и среднего медицинского персонала и обеспечивает их реализацию, участвует в разработке, совершенствовании и внедрении в учреждении здравоохранения системы управления качеством медицинской помощи, создании нормативов и стандартов качественных показателей, следит за соблюдением установленных требований, действующих норм, стандартов и правил, обеспечиваети организует рациональное использование ресурсов учреждения, принимает участие в работе по подбору, расстановке и отбору младшего и среднего медицинского персонала, организует и обеспечивает своевременную выписку, распределение, правильный учет, использование и хранение перевязочных материалов, медикаментов, бактериальных препаратов, и др., в том числе наркотических и сильнодействующих средств, осуществляет контроль за санитарно-противоэпидемическим состоянием учреждения, соблюдением дисциплины труда ивнутреннего распорядка. Медсестра должна знать;нормативные и законодательные правовые акты по вопросам здравоохранения; нормативные и методические документы по организации здравоохранения и развитию сестринского дела, в т.

ч. по профессиональной переподготовке, подготовке, повышению квалификации и аттестации сестринского персонала; организационные и теоретические основы сестринского дела; медицинскую и возрастную психологию и педагогику, методику профессионального обучения, современные приемы и методы обучения взрослых; научные основы управления персоналом; методы и формы профориентации; передовой отечественный и зарубежный опыт работы с персоналом; основы трудового законодательства; нормы и правила охраны труда, противопожарной защиты и производственной санитарии техники безопасности. По контролю над исполнением плана по гигиеническому воспитанию населения в отделении должен вестись журнал учета, в котором отмечаются мероприятия, проводимые медицинской сестрой, количество и названия бесед, количество слушателей, где проводилась беседа.

Каждый квартал составляется отчет о проделанной работе по гигиеническому воспитанию населения. Норма работы медицинской сестры по гигиеническому воспитанию населения 4 часа в месяц — 8 бесед. Одна из основных задач медицинской сестры — убедить пациента осознанно принять здоровый образ жизни и быть для него личным примерам. Сегодняшний день диктует свои требования к статусу и деятельности медицинской сестры, расширение функций среднего медицинского персонала повышает производительность труда врача, улучшает качество его работы. Важнейшим условием эффективности работы медицинской сестры стоматологического профиля является постоянное повышение квалификации, изучение новых нормативных материалов, литературы по развитию сестринского дела. Постоянно совершенствовать свои профессиональные и деловые качества посещением Областных конференций, семинаров, обще-поликлинических планерок, при общении и обмене информацией с другими лечебными учреждениями. Что касается работы старшей медсестры, то ее работа в стоматологической клинике требует дополнительных навыков и знаний.

Общие курсы повышения квалификации для медсестер не дают углубленных знаний об особенностях учета, хранения и использования стоматологических материалов. Эти курсы также не предусматривают знаний о способах обработки, использования, хранения новейшего стоматологического инструментария и оборудования стерилизации, и правилах ухода за ними. Обучение психологическим и организационным моментам в работе с ассистентами стоматолога тоже не предусмотрено общими курсами для медсестер. Притом, что на старших медсестер стоматологических отделений и стоматологических клиник возлагается такая высокая ответственность, в системе здравоохранения пока не организовано специализированное обучение старших медсестер для работы в стоматологии. Следовательно, каждая стоматологическая клиника, каждое стоматологическое отделение самостоятельно обучает свою наиболее одаренную, трудолюбивую и грамотную сотрудницу для работы на должности старшей медсестры. ЛитератураБуянов Ж.Н.

Первая медицинская помощь / В.М.Буянов. — М.: Медицина, 2000. — 236с. Журнал «Клиническая стоматология». Изд. 2009гг. Журнал «Медицинская сестра». Изд. 2010гг. Журнал «Сестринское дело». Изд. 2007гг.МуравянниковаС.Л. Профилактика стоматологических заболеваний / С.Л.Муравянникова. — Ростов: 2009. 224с. Мухин Д.Е.Руководство медицинских сестер стоматологических поликлиник / Мухин, ПанфильевМ.В. — М.: Медицина 2010- 240 с. Обуховец Т.П. Справочник медицинской сестры / Т.П.Обуховец, О.В.Чернова, Н. В Борыкина и др. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. — 672 с. Охрана труда и обеспечение здоровья работников лечебно-профилактических учреждений: учебное пособие / Л.К.Трегубова, Н.Б.Петрова, О.У.Нехорошев. — М.: МЗ РФ, 2001. — 144 с. Практическое руководство по применению средств дезинфекции и стерилизации в лечебно-профилактических учреждениях / Под ред. Л.П.Авчинникова. — Смок: СГМА, 2002. — 200 с.

Литература

1. Буянов Ж.Н. Первая медицинская помощь / В.М.Буянов. — М.: Медицина, 2000. — 236с.

2. Журнал «Клиническая стоматология». Изд. 2009гг.

3. Журнал «Медицинская сестра». Изд. 2010гг.

4. Журнал «Сестринское дело». Изд. 2007гг.

5. Муравянникова С.Л. Профилактика стоматологических заболеваний / С.Л.Муравянникова. — Ростов: 2009. 224 с.

6. Мухин Д.Е. Руководство медицинских сестер стоматологических поликлиник / Мухин, Панфильев М.В. — М.: Медицина 2010- 240 с.

7. Обуховец Т.П. Справочник медицинской сестры / Т.П.Обуховец, О.В.Чернова, Н. В Борыкина и др. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. — 672 с.

8. Охрана труда и обеспечение здоровья работников лечебно-профилактических учреждений: учебное пособие / Л.К.Трегубова, Н.Б.Петрова, О.У.Нехорошев. — М.: МЗ РФ, 2001. — 144 с.

9. Практическое руководство по применению средств дезинфекции и стерилизации в лечебно-профилактических учреждениях / Под ред. Л.П.Авчинникова. — Смок: СГМА, 2002. — 200 с.

список литературы

referatbooks.ru

Сестринское дело в стоматологии — реферат

7. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ  СПИСОК 

Общая и частная  стоматология

  1. Безруков В.М. Справочник по стоматологии. – М.: Медицина, 1998.
  1. Бернадский Ю.Н, Бернадская Г.П. Врач и больной в стоматологии. – Киев, 1990.
  1. Боровский Е.В., Данилевский Н.Ф. Атлас заболеваний слизистой оболочки рта. – М.: Медицина, 1991.
  1. Боровский Е.В., Иванов В.С., Максимовский Ю.М. Терапевтическая стоматологи. – М.: Медицина, 1998.
  1. Боровский Е.В., Леонтьев В.К. Биология полости рта. – М.: Медицина, 1991.
  1. Букреева Н.М., Леонтьев В.К., Сунцов В.Г. Организация гигиенического обучения и воспитания детей и подростков в программе комплексной профилактики стоматологических заболеваний // Методические рекомендации. – М., 1991.
  1. Вагнер В.Д. и др. Санитарно-эпидемиологический режим в стоматологии. – М.: Мед. Книга, Н. Новгород: Изд-во НГМА, 2001.
  1. Вагнер В.Д. Пособие по стоматологии. – М.: Мед. книга, Н.Новгород: Изд-во НГМА, 2000.
  1. Врачебные ошибки в стоматологии. – Киев: Здоровья, 1994.
  1. Вязьмитина А.В., Усевич Т.Л. Материаловедение в стоматологии: Справочник: Ростов н/Д.: Феникс, 2002.
  1. Вязьмитина А.В., Усевич Т.Л. Хирургическая стоматология. Практикум. – Ростов н/Д.: Феникс, 2002.
  1. Диагностика, лечение и профилактика стоматологических заболеваний. – Мн.: Высш. Шк., 1995.
  1. Жулев Е.Н. Материаловедение в ортопедической стоматологии. – Н. Новгород: НГМА, 1997.
  1. Жулев Е.Н. Материаловедение в ортопедической стоматологии. Учеб. пос. – 2-е изд. – Н. Новгород: Изд-во НГМА, 2000.
  1. Заболевания пародонта: Атлас / Под ред. Н.Ф. Данилевского. – М.: Медицина, 1993.
  1. Иванов В.С. Воспаления пульпы зуба. – М.: Медицина, 1990.
  1. Колесов А.А. и др. Стоматология детского возраста. – М.: Медицина,1991.
  1. Копейкин В.Н., Демнер Л.М. Зубопротезная техника. – М.: Триада – Х, 1998.
  1. Кроузер Д., Чипинг Д. Контроль за перекрестной инфекцией в общей стоматологической практике. – М.: Квинтэссенция, 1994.
  1. Кунин А.А., Шумилович Б.Р., Степанов Р.Н. Перекрестная инфекция в клинике терапевтической стоматологии. – Липецк, 1995.
  1. Леус П.А. и др. Заболевания зубов и полости рта. – Мн.: Высш. шк.,1998.
  1. Леус П.А. и др. Заболевания зубов и полости рта: Учеб., 2-е изд. – Минск: Высш. шк., 2001.
  1. Лукиных Л.М. Лечение и профилактика кариеса зубов. – Н. Новгород: НГМА, 1998.
  1. Луцкая И.К. Практическая стоматология: Справочное пособие. – Мн.: Высш. шк., 1999.
  1. Луцкая И.К. Руководство по стоматологии. – Минск: Беларусская навука, 2002.
  1. Макеева И.Н. Восстановление зубов светоотверждаемыми композитными материалами. – М.: ОАО «Стоматология», 1997.
  1. Миллер В.Д. Руководство по терапевтической стоматологии. – Н. Новгород: НГМА, 1998.
  1. Муравьянникова Ж.Г. Основы стоматологической физиотерапии. – Ростов н/Д: Феникс, 2002.
  1. Петрикас А.Ж. Обезболивание зубов. – Тверь, 1997.
  1. Применение сплавов с эффектом памяти формы в стоматологии. – М.: Медицина, 1991.
  1. Рощина П.И., Максимовская Л.Н. Лекарственные средства. Стоматология. – М.: ТРИАДА, 1993.
  1. Руководство по ортопедической стоматологии / Под ред. В.Н. Копейкина. – М.: Медицина, 1993.
  1. Савельева С.В., Вагнер В.Д., Семенюк В.М. и др. Дезинфекция, предстерилизационная очистка, стерилизация и меры защиты на стоматологическом приеме. – Омск, 1999.
  1. Семенюк В.М., Попов С.С., Вагнер В.Д. и др. Особенности ортопедического лечения больных при некоторых хронических воспалительных процесса слизистой оболочки полости рта. – Омск, 1996.
  1. Современные пломбировочные материалы и их использование в практике. – М.: ИПО Профиздат, 2001.
  1. Справочник по стоматологии / Под ред. А.И. Рыбакова. – М.: Медицина, 1993.
  1. Справочник фельдшера: В 2 т. Т. 2 / Под ред. А.А. Михайлова. – М.: Медицина, 1992.
  1. Стоматология детского возраста. – М.: Медицина, 1991.
  1. Суров О.Н. Зубное протезирование на имплантантах. – М.: Медицина,1993.
  1. Трехангович Л.В., Рюмина А.К. Кадры медицинских учреждений // Сборник должностных инструкций и квалификационных характеристик на медицинский персонал М.: «Делон-сервис», 2002.
  1. Усевич Т.Л. Терапевтическая стоматология: Учеб. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.
  1. Хватова В.А. Диагностика и лечение нарушений функциональной окклюзии: Руководство. – Н. Новгород: НГМА, 1996.
  1. Хирургическая стоматология / Под ред. Т.Г. Робустовой. – М.: Медицина, 1995.

 

Теоретические основы сестринского дела в стоматологии

  1. Мухина С.А., Тарновская И.И. Теоретические основы сестринского дела:

Учебное пособие. В 2 ч. – М.: Родник, 1996.

  1. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела: Практикум. – Ростов н/Д:

Феникс, 2002.

 

Инфекционная  безопасность пациентов и персонала.

Инфекционный  контроль в стоматологии

  1. Бактерийные, сывороточные  и вирусные лечебно-профилактические препараты. Аллергены. Дезинфекционно-стерилизационные режимы поликлиник / Под ред. М.А. Озерницкого, Г.И. Останина. – СПб.: Фолиант, 1998.
  1. ВИЧ-инфекция и СПИД: Сб. нормативно-методических материалов. – М.: ГРАНТЪ, 1998 .
  1. ВИЧ-инфекция: Практическое пособие для медработников и студентов / Омский центр по профилактике и борьбе со СПИД. – Омск,1992.
  1. Генеральная уборка: Сборник нормативных документов. – М.: ГРАНТЪ, 1998. 
  1. Дезинфекционное дело: Учебное пособие для слушателей всех циклов усовершенствования и специализации ЦПК РЗ/Сост. Гоч В.C., Резин В.А. – Омск, 1997.
  1. Дезинфекция и стерилизация в лечебном учреждении: Сб. док., комм. / Сост. Евплов В.И. – Ростов н/Д: Феникс, 2003.
  1. Дезинфекция и стерилизация: Сборник нормативных документов. – М.: ГРАНТЪ, 1998.
  1. Дезинфицирующие средства: Сборник нормативных документов – М.: ГРАНТЪ, 1998.
  1. Деятельность лечебного учреждения по профилактике и лечению инфекционных заболеваний: Сб. док., комм./Сост. Евплов В.И. – Ростов-н/Д: Феникс, 2003.

 

Правовые аспекты деятельности медицинской сестры

  1. Комментарий к Трудовому  кодексу РФ / Под ред. Ю.П. Орловского. – М.: Инфра-М, 2002.
  1. Косолапова Н.В. Правовые основы здравоохранения. Омск: Тип. ГОУ ЦПК РЗ, 2000.
  1. Справочник главного врача: В 2-х т. – М.: ГРАНТЪ, 2000.
  1. Справочник главной (старшей) медицинской сестры: В 2-х т. – М.: ГРАНТЪ, 1998.
  1. Справочник заведующего отделением (нормативно-методические материалы, регламентирующие работу заведующего структурным подразделением как администратора). – М.: ГРАНТЪ, 1997.
  1. Справочник заведующего эндоскопическим отделением (Норматив. материалы по организации работы). – М.: ГРАНТЪ, 2000.
  1. Справочник по кадровой работе и оплате труда в учреждениях здравоохранения: В 2 т. – М.: ГРАНТЪ, 1998.
  1. Справочник по клинико-экспертной работе. – М.: ГРАНТЪ, 1998.
  1. Справочник по организации работы амбулаторно-поликлинических учреждений (Нормативные материалы). – М.: ГРАНТЪ,1999.
  1. Справочник по организации работы больницы (Нормативные материалы по организации работы больницы). – М.: ГРАНТЪ, 1998.
  1. Трудовой кодекс Российской Федерации: Официальный текст. – М.: Эксмо-пресс, 2002.
  1. Газета «Юридический вестник» за 2002-2003 гг.

 

Медицина катастроф

  1. Барчук Н.И. Медицина экстремальных ситуаций. – Мн. Высш. шк., 1998.
  1. Буянов В.М. Первая медицинская помощь. – М.: Медицина, 1994.
  1. Буянов В.М. Первая медицинская помощь. – М.: Медицина, 2000.
  1. Земан М. Техника наложения повязок. – СПб.: Питер, 1994.
  1. Красильников А.П. Справочник по антисептике. – Мн. Высш. шк., 1995.
  1. Кошелев А.А. Медицина катастроф. Теория и практика: Учебное пособие. –СПб: Паритет, 2000.
  1. Медицина катастроф. / Под ред. В.М. Рябочкина, Г.И. Назаренко. – М.:

ИНИ ЛТД, 1996.

  1. Медицина катастроф: Учебное пособие /Сост. В.А. Резин. – Омск: Тип. ЦПК РЗ, 1996
  1. Медицина катастроф / Под ред. Х.А. Мусалатова – М.: ГОУ ВУНМЦ, 2002.

Основные манипуляции  в сестринском деле

 

  1. Сборник технологий и правил организации и выполнения работ

процедурными медицинскими сестрами / ГУЗО. ОКБ. – Омск, 1992.

  1. Сестринское дело в педиатрии. – Минск: Выш. шк.,1998.
  1. Сестринское дело: В 2 т. / Под ред. А.Ф. Краснова. – Самара: ГП «Перспектива»,

1999.

  1. Современный справочник медицинской сестры. – Минск: Современный

литератор, 1998.

  1. Соколова Н.Г. Как правильно делать инъекции. – Ростов н/Д: Феникс, 2002.
  1. Соколова Н.Г. Новый справочник медицинской сестры. – Ростов н/Д: Феникс,

2001.

  1. Справочник медицинской сестры по уходу / Под ред. Н.Р. Палеева – М.:

КРОН-ПРЕСС, 1993.

  1. Справочник медицинской сестры. /Сост. Менджерицкий И.М. – Ростов н/Д:

Феникс, 1999.

Этические и психологические аспекты деятельности

медицинской сестры

  1. Иванюшкин А.Я. Этика сестринского дела. – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2003.
  1. Практические навыки терапевта: Практическое пособие / Под общ. ред.

Г.П. Матвейкова – Минск, 1993.

  1. Процедурная медицинская сестра. – М.: «ГРАНТЪ», 1997.
  1. Процедурная медицинская сестра. – М.: ГРАНТЪ, 2002.
  1. Пшеничная Л.Ф. Педагогика в сестринском деле. – Ростов н/Д: Феникс, 2002.

Цикл: «Сестринское дело в стоматологии», усовершенствование.

Должность: Медицинская сестра стоматологических учреждений

Должность: Медицинская сестра стоматологических учреждений

1. Технические средства информации (звуковые, записывающие, воспроизводящие, переговорные устройства)

2. Технические средства контроля (программированный, тестовый, машинный)

3. Технические средства  программированного обучения (обучающие  и мультимедийные программы)

Специализированные стоматологические отделения (кабинеты) терапевтического, хирургического, ортопедического профиля для лечения взрослых пациентов и детей.

Должность: Медицинская сестра стоматологических учреждений

(Налоговая льгота в соответствии  с Общероссийским классификатором

продукции ОК 005-93, Том 2, код 953000 – книги  и брошюры)

Верстка Благова О.Ю.

Корректор Познанская Г.Л.

Подписано в печать    .    2003 г. Формат бумаги 60х90/16

Бумага офсетная. Гарнитура Таймс.

Тираж 100 экз.

Государственное образовательное  учреждение

Всероссийский учебно-научно-методический центр

по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию 

107564, Москва, ул. Лосиноостровская, 2.

freepapers.ru

Сестринский процесс в ортопедической стоматологии

1. Сестринский процесс в ортопедической стоматологии

Лектор: ассистент кафедра стоматологии Кировской ГМА Анастасия Валентиновна Синицына г. Киров 2017МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 23 июля 2010 г. N 541н ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ЕДИНОГО КВАЛИФИКАЦИОННОГО СПРАВОЧНИКА ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И СЛУЖАЩИХ, РАЗДЕЛ "КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДОЛЖНОСТЕЙ РАБОТНИКОВ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ"Медицинская сестра Должностные обязанности. Оказывает доврачебную медицинскую помощь, осуществляет забор биологических материалов для лабораторных исследований. Осуществляет уход за больными в медицинской организации и на дому. Осуществляет стерилизацию медицинских инструментов, перевязочных средств и предметов ухода за больными. Ассистирует при проведении врачом лечебно-диагностических манипуляций и малых операций в амбулаторных и стационарных условиях. Проводит подготовку пациентов к различного рода исследованиям, процедурам, операциям, к амбулаторному приему врача. Обеспечивает выполнение врачебных назначений. Осуществляет учет, хранение, использование лекарственных средств и этилового спирта. Ведет персональный учет, информационную (компьютерную) базу данных состояния здоровья обслуживаемого населения. Руководит деятельностью младшего медицинского персонала. Ведет медицинскую документацию. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов. Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции. Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения; теоретические основы сестринского дела; основы лечебно-диагностического процесса, профилактики заболеваний, пропаганды здорового образа жизни; правила эксплуатации медицинского инструментария и оборудования; статистические показатели, характеризующие состояние здоровья населения и деятельность медицинских организаций; правила сбора, хранения и удаления отходов медицинских организаций; основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования; основы валеологии и санологии; основы диетологии; основы диспансеризации, социальную значимость заболеваний; основы медицины катастроф; правила ведения учетно-отчетной документации структурного подразделения, основные виды медицинской документации; медицинскую этику; психологию профессионального общения; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности. Требования к квалификации. Среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Сестринское дело", "Общая практика", "Сестринское дело в педиатрии" без предъявления требований к стажу работы.Федеральный закон от 21.11.2011 N 323-ФЗ (ред. от 29.12.2015) "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2016) Статья 73. Обязанности медицинских работников и фармацевтических работников 1. Медицинские работники и фармацевтические работники осуществляют свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации, руководствуясь принципами медицинской этики и деонтологии. 2. Медицинские работники обязаны: 1) оказывать медицинскую помощь в соответствии со своей квалификацией, должностными инструкциями, служебными и должностными обязанностями; 2) соблюдать врачебную тайну; 3) совершенствовать профессиональные знания и навыки путем обучения по дополнительным профессиональным программам в образовательных и научных организациях в порядке и в сроки, установленные уполномоченным федеральным органом исполнительной власти

5. Сестринский процесс

Обязанности медсестры варьируют в зависимости от числа нанятого персонала. Для того чтобы вы пол нить требуемую работу качественно, медсестра должна обладать определенными личными качествами, знанием законодательной базы и медицинской этики Личные качества: Внешний вид Индивидуальные особенности Речь Сосредоточенность Пунктуальность

6. Сестринский процесс

Медицинская этика 1. Честность и лояльность – необходимые качества для медсестры. Во время работы она должна максимально раскрывать свои способности. 2. Информация, полученная от пациентов и от работодателя, должна держаться в строгой конфиденциальности. Это не только этическая обязанность, но и юридическая. Конфиденциальность записей относительно пациента является обязательной. Медсестра должна понимать, что нарушение конфиденциальности может быть причиной увольнения. 3. Медсестра должна стараться улучшить свои профессиональные способности; необходимо поставить в известность врача-стоматолога, если требуемое от нее действие не может быть выполнено удовлетворительно. 4. При обнаружении каких-либо неполадок, которые могут повредить здоровью пациента или персонала, необходимо доложить старшему персоналу.

7. Сестринский процесс

Выполнение медсестрами лечебных действий в ротовой полости пациента на сегодняшний день считается не легальным. Медсестре не разрешается делать рентгеновской снимок, если она этому не обучалась дополнительно. Врач-стоматолог может попросить медсестру дать необходимые рекомендации пациенту по уходу за полостью рта, в случае если: 1. Врач-стоматолог уверен, что медсестра компетентна в этом вопросе. 2. Врач-стоматолог понимает, что он сам несет ответственность за любые рекомендации, данные медсестрой.

8. Сестринский процесс

Обязанности стоматологической медсестры Сохранять чистоту в кабинете в течение рабочего дня. Поддерживать адекватную температуру в помещении. Четко планировать свое рабочее время. Время для пациента так же важно, как и для врачастоматолога, что необходимо учитывать при записи пациента на то или иное время. При не возможности окончить проводимое лечение в определенный срок необходимо про информировать об этом пациента. Строгая конфиденциальность. Не следует разглашать записи, сделанные в истории болезни, раз говоры, финансовые сделки, а так же реакции организма пациента на те или иные лечебные манипуляции. Всегда должны быть под рукой адреса и телефонные номера реанимации, технического обслуживания, такси, расписание общественного транспорта. Следить за сроком годности материалов, исправностью инструментов и стоматологической установки. При работе с различными препаратами не обходимо точно следовать инструкциям, предоставленным фирмой-производителем. Поддерживать связь с зуботехнической лабораторией, для того чтобы избежать задержек в отправке или получении работ. Персонал должен уметь пользоваться предоставленной ему аппаратурой. Весь медицинский персонал обучается правильным действиям в чрезвычайных ситуациях.

9. Сестринский процесс

Административные обязанности медсестры можно представить следующим образом: ответственность за чистоту в кабинете; прием представителей стоматологических компаний и пациентов; запись пациентов; ведение записей относительно лечения пациента; заказ и хранение препаратов; финансовые записи; корреспонденция.

10. Сестринский процесс

Обязанности медсестры в стоматологическом кабинете. Тщательная под готовка стоматологического кабинета про водится до начала рабочего дня, между приемами пациентов и в конце рабочего дня

11. Сестринский процесс

Начало рабочего дня Медсестра должна прийти в указанное время в чистом хирургическом костюме, с ухоженными ногтями и без украшений. Включить все стоматологические установки. Проверить температуру, вентиляцию и освещение в помещении. Проверить тщательность работы, выполненной персоналом по уборке помещений. Проверить показания индикатора стерилизатора и зафиксировать их в журнале. Продезинфицировать все рабочие поверхности. Обработать наконечники дезинфицирующими салфетками и в автоклаве. На полнить ультразвук свежей жидкостью. Удостовериться, что все оборудование работает удовлетворительно. Убедиться, что регистрационная книга, записи о пациентах, необходимые препараты, а так же аптечка для оказания неотложной помощи находятся на месте. Подготовить стоматологический кабинет к приему первого пациента. Постелить одноразовые полотенца там, где это необходимо; выложить перчатки, маску, защитные очки. Достать лоток со стерильными инструментами: зеркалом, пинцетом, зондом.

12. Сестринский процесс

Прием пациента Прежде чем пациент войдет в кабинет, необходимо при вести стоматологическое кресло в исходное положение. Убедитесь, что Вы и врач-стоматолог знаете имя пациента, цель его визита и отведенное время на прием данного пациента. Проверьте, имеются ли у врача-стоматолога все необходимые документы на пациента, в том числе история болезни, рентгенограммы, если таковые имеются. Напомните врачу-стоматологу особенности данного о пациента, например, наличие у него аллергических реакций на те или иные препараты, предрасположенность к потере сознания, ранее перенесенные заболевания. Инструменты, которые не понадобятся при обследовании и лечении данного пациента, необходимо убрать. С улыбкой по приветствуйте пациента, обращаясь к нему по имени, и представьте его врачу. Заберите у пациента мешающие ему вещи и оставьте их в специально отведенном для этого месте. Удобно положение пациента в стоматологическом кресле, постелите новый одноразовый нагрудник, поменяй те стакан с жидкостью для полоскания полости рта, положите салфетки. Пациентам, лечение которых будет происходить в горизонтальном положении, выдаются защитные очки.

13. Сестринский процесс

Прием пациента Всегда помните: то, что для Вас – каждодневная работа, для пациента может быть стрессом. Поэтому в хирургическом кабинете необходимо создать дружелюбную атмосферу. Во время лечения пациента медсестра должна обеспечивать сухость рабочего поля и хороший обзор. Своевременно передавайте необходимые инструменты и материалы врачу-стоматологу. Внимательно наблюдайте за пациентом, что бы во время сообщить врачу-стоматологу о возможных осложнениях (обмороке, рвоте и т.д.). Перед тем как отпустить пациента, убедитесь, что у него на лице и на одежде не остались следы слепочных материалов. По вторите пациенту рекомендации, данные врачом-стоматологом, при необходимости запишите их. Если имеются материалы, которые следует отдать в зуботехническую лабораторию, их сначала следует про дезинфицировать, осторожно упаковать и убедиться, что нужные для этого документы заполнены. Про веденные лечебные манипуляции регистрируются в журнале ежедневно о учета работы врачастоматолога. Далее следует подготовить стоматологический кабинет к приему следующего пациента. Использованные инструменты необходимо промыть и простерилизовать. Плеваельница и рабочие поверхности моются и дезинфицируются, использованные одноразовые пылесос и слюноотсос заменяются новыми. Подготавливаются новые необходимые одноразовые материалы. Проверяется наличие всех необходимых инструментов и записей для приема следующем о пациента.

14. Сестринский процесс

Конец рабочего дня Инструменты, которые использовались при лечении последнего пациента, моются и стерилизуются. Наконечники стерилизуются и смазываются в соответствии с инструкциями, предоставленными фирмой-производителем. Слюноотсасывающая система погружается в дезинфицирующий раствор. Плевательцица и все рабочие поверхности так же моются и дезинфицируются. Все не использованные инструменты и материалы возвращаются на прежнее место. Работа, которая должна быть отдана в зуботехническую лабораторию, дезинфицируется, проверяется соответствующая документация. Использованные рентгеновские пленки обрабатываются, проверяются и хранятся с соответствующей документацией В журнал вносятся необходимые данные о лечении последнего пациента, копии вносятся в компьютер. Обыкновенный бытовой и офисный мусор собирается в контейнеры и отдается работникам службы уборки мусора. Среди мусора могут быть предметы, которые имели контакт со слюной или с кровью, на пример, пустые картриджи от анестетиков. Такой мусор запечатывается и загружается в специальные маркированные контейнеры. Использованные предметы с острыми краями, на пример пустые стеклянные ампулы для анестетика, иглы для накладывания швов, боры, эндодонтические инструменты, и все, что может поранить, поцарапать кожу или порвать перчатки, убирается в специальные твердые не прокалывающиеся мусорные контейнеры. Специальные отходы хранятся в твердых отдельных контейнерах. К специальным отходам относятся: просроченные медикаменты, вредные, токсические, едкие вещества, растворы, использующиеся для рентгенографии, картриджи, содержащие анестетик. Особое внимание следует уделить выбросу ртуть содержащих препаратов и удаленным зубам, на которых стоит пломба из амальгамы. Эти вещества не могут быть сожжены как обыкновенный медицинский мусор, потому что выделяют ядовитые пары ртути. Вся необходимая документация об уборке медицинского мусора должна храниться у уполномоченных работников. В журнале должны быть сделаны необходимые пометки на следующий день. Отключаются стоматологические установки. Закрываются шкафы с медикаментами, регистрационный стол, все окна и двери.

15. Сестринский процесс

Таким образом, в обязанности медсестры входит: уход за оборудованием, инструментами и медикаментами; хранение медикаментов; подготовка стоматологического кабинета к приему пациента; подготовка необходимых инструментов; ведение документации, запись зубной формулы; стерилизация и дезинфекция; обработка рентгеновских пленок; ассистирование врачу-стоматологу; так же медсестра может давать пациентам рекомендации по уходу за полостью рта.

16. Сестринский процесс

Юридические аспекты По мимо всех своих непосредственных обязанностей, медсестра является свидетелем. Иногда в адрес врача-стоматолога поступают жалобы на недопустимое или небрежное поведение по отношению к пациентам. По этой причине медсестра должна находиться в кабинете во время приема пациента. Присутствие третьего лица – очень важный юридический аспект, который может защитить как врача, так и пациента. Если медсестре необходимо выйти из кабинета, дверь должна оставаться открытой до тех пор, пока не придет медсестра или другой член медицинского персонала.Благодарю за внимание!

en.ppt-online.org


Смотрите также