|
|
File
managers and best utilites |
Конспект урока по истории на тему "Счет лет в истории" (5 класс). Реферат счет лет в истории 5 класс
Счёт лет в истории 5 класс | Счёт лет в истории Годы, века, тысячелетия При изучении истории важно знать. Когда произошло то или иное событие, что было раньше, а что позже и сколько времени прошло между событиями. Для этого нужен счёт времени. Люди издавна считают время по годам, но в истории часто приходится пользоваться более длинными отрезками – сотнями и тысячами лет. Годы, века, тысячелетия 100 лет составляют столетие или век, 10 веков составляют тысячелетие. События истории Древнего мира происходили много веков и даже тысячелетий назад. Например земледелие возникло 10 тысяч лет назад, иначе говоря с того времени прошло уже 10 тысячелетий или 100 веков – это одно и то же. Годы, века, тысячелетия (прошлое) до нашей эры наша эра (будущее) 1 2 3 4 1 2 3 4 рождение Иисуса Христа 100 лет составляют столетие или век, 10 веков составляют тысячелетие. События истории Древнего мира происходили много веков и даже тысячелетий назад. Например земледелие возникло 10 тысяч лет назад, иначе говоря с того времени прошло уже 10 тысячелетий или 100 веков – это одно и то же. Последовательность событий удобно обозначать на линии времени. Как считали время в древности Историческое время удобно считать по порядку. Но нужно знать точку отсчёта. Какой год считать первым? Древние люди вели счёт времени от памятного события. В древних царствах счёт вели по годам правления царей. В разных странах у разных народов был разный счёт лет. Наша эра В наше время существует счёт времени у которого точкой отсчёта является рождение Иисуса Христа. Наша эра насчитывает 20 веков. У каждого года, века, тысячелетия нашей эры есть свой порядковый номер. Обозначение времени какого-либо события называется датой. Например 988 год – крещение Руси, 1147 год – первое упоминание о Москве в летописи, 1794 год – основание станицы Брюховецкой. Даты могут быть более точными, когда указываются число, месяц, год. 9 мая 1945 года – день Победы в Великой Отечественной войне. Века принято обозначать особыми, римскими, цифрами. Например, Великая Отечественная война была в ХХ (20) веке. Счёт лет до нашей эры История человечества намного длиннее нашей эры. Скажем земледелие возникло 10 тысячелетий назад. А наша эра началась только 2 тысячелетия назад. Значит земледелие появилось на 8 тысячелетий раньше, т.е. ещё до нашей эры. Иначе говоря земледелие возникло в 8 тысячелетии до нашей эры (сокращенно пишется – до н.э.). Письменность возникла 5 тысячелетий назад или в 3 тысячелетии до н.э. (5-2). Счёт лет до нашей эры очень удобен. Только нумерация их на линии времени идёт в обратном направлении. Например, после 3 года до н.э. шёл 2 год до н.э. и т.д. Закрепление I (1) век до нашей эры начался в 100 году до н.э., а закончился в 1 году до н.э. какой год был перед 100 годом до н.э.? К какому веку он относится? Какой год шёл перед 30 годом до н.э.? Какой год был следующим после него? Какой век шёл после III (3) века до н.э.? А перед ним? Какой год был раньше: 40 год до н.э. или 20 год н.э.? На сколько лет раньше? Какой год был первым годом V (5) века до н.э.? Какой год был последним в этом веке? Люди научились выплавлять медь 7 тысяч лет назад. В каком тысячелетии до нашей эры это было? | rpp.nashaucheba.ru
Презентацию к уроку истории в 5 классе "Счет лет в истории"
Счёт лет в истории
5 класс
Древний мир
Без знания дат нет знания истории
- Изучая историю, важно знать, когда было то или иное событие (война, основание города, извержение вулкана, наводнение), какое из двух событий было раньше, какое позже и на сколько лет.
? Когда (приблизительно) появились на земле древнейшие люди?
! Более двух миллионов лет назад.
? Когда появился «человек разумный»?
! 40 тысяч лет назад.
Измерение времени по годам
- ? Представление о годе как промежутке времени возникло у древних земледельцев. Как вы думаете, почему?
- Первыми в истории человечества продолжительность года определили жители Древнего Египта. Они подсчитали, что от одного разлива Нила до другого проходит 365 суток. Египтяне день и ночь считали по 12 часов.
Египетский
календарь
Календарь майя
Арабский календарь
Лента времени
Лента времени – это дорога из прошлого в будущее через настоящее.
Прошлое
Настоящее
Будущее
Счёт лет в Древнем Египте
Каждый раз, когда начинал править новый царь, счёт лет начинался заново.
В чём неудобство такого счёта лет?
Счёт лет в Древнем Риме
- Иным было летосчисление жителей Рима, одного из древнейших городов мира. Год основания своего города римляне считали первым, следующий – вторым и т.д.
Если римлянин говорил, что он родился в 700 году,
что это означало?
Год основания Рима
Счёт лет, которым мы пользуемся
100 лет составляют столетие или век ,
10 веков составляют тысячелетие .
События истории Древнего мира происходили много веков и даже тысячелетий назад. Например, земледелие возникло 10 тысяч лет назад, иначе говоря, с того времени прошло уже 10 тысячелетий или 100 веков – это одно и то же.
Счёт лет, которым мы пользуемся
? Сколько полных веков (столетий) продолжается наша эра?
? Сколько полных тысячелетий?
? В каком веке мы живём?
? В каком веке родился А.С. Пушкин, если дата его рождения 1799 г.?
Записаны арабские цифры и под ними римские. Но римские цифры записаны не все, пропущенные вам нужно дописать.
Счёт лет, которым мы пользуемся
ДАТА РОЖДЕНИЯ
ИИСУСА ХРИСТА
Период времени
от Рождества Христова
Период времени
до Рождества Христова
наша эра (н.э.)
до нашей эры (до н.э.)
КАКОЕ СОБЫТИЕ ПРОИЗОШЛО РАНЬШЕ ?
146 г.
776 г.
Разрушение
римлянами
Карфагена
Основание
Олимпийских игр
СКОЛЬКО ЛЕТ ПРОШЛО МЕЖДУ
СОБЫТИЯМИ, КОТОРЫЕ ПРОИЗОШЛИ ДО Н.Э. ?
776 – 146 = 630
Сколько лет назад произошло восстание Спартака?
В 74 году до н.э. произошло восстание Спартака. Отметим эту дату на линии времени.
74 + 2012 = 2086
2012
74 г. до н.э.
Восстание
Спартака
Домашнее задание
- Глава 3, вопросы 3-8 (стр. 30)
Интернет-ресурсы
- http://www.progamer.ru/esports/mag/kratkaya-xronologiya-kibersporta.htm http://www.kostyor.ru/archives/1-12/ques.php
- http://uh.ru/a/409748
- http://www.proza.ru/2011/04/24/45
- http://www.medn.ru/statyi/Istoriyakalendarya.html
- http://137.rolka.su/viewtopic.php?id=82
- http://egipet.uz/category/carstvennost-i-religiya/rol-faraona
- http://www.liveinternet.ru/tags/%F2%F3%F2%E0%ED%F5%E0%EC%EE%ED/page2.html
- http://www.boti.ru/node/6515
- http://www.netda.ru/belka/text_mil/christm.htm
- http://olimpikgames.ucoz.ru/index/olimpijskij_jujym/0-31
- http://www.imperialclan.ru/viewtopic.php?f=50&t=28&start=80
- http://www.liveinternet.ru/users/2957307/post170037697/
- http://j-times.ru/category/drevnij-mir-zemli
- http://www.s-sm.ru/main/articles/arhitektura_buduchego_bionika_i_ekologichnost_v_arhitekture_buduchego/
- http://rusdemotivator.ru/demotivatory-pro-vremya/7403-vremya-nastoyashhee-dlitsya-mgnovenie-no-za-yeto-mgnovenie-mozhno-sdelat-stolko-glupostej.html
videouroki.net
Счёт лет в истории. Видеоурок. Всеобщая история 5 Класс
Мы говорим, не задумываясь: «Это произошло в таком-то году». При этом годы мы считаем от Рождества Христова. Но ведь до рождения Христа люди тоже как-то ориентировались во времени? Как же они это делали?
Тема: Жизнь первобытных людей
Урок: Счет лет в истории
Изучая историю, важно знать, когда произошло то или иное событие, какое событие случилось раньше, какое позже. Какие системы летоисчисления использовались людьми? Кто создал первый календарь? Что было раньше — основание Рима или первые Олимпийские игры? Об этом вы узнаете на нашем сегодняшнем занятии.
Вы знаете, что время считают по годам, сто лет составляют столетие, или век, а десять веков — тысячелетие.
В древности сложились достаточно точные представления о продолжительности года. Древние землевладельцы внимательно следили за луной, солнцем и звездами, вычисляя время посева и сбора урожая (рис. 1). Первыми продолжительность года (365 дней) посчитали египтяне.
Рис. 1. Лунный календарь (Источник)
Счет лет в древности был не так важен, как определение смены сезона. Поэтому в разных странах годы считали по-разному. В Древнем Египте счет вели от начала правления фараона, когда к власти приходил новый правитель, счет лет начинался заново (рис. 2).
Рис. 2. Египетский календарь (Источник)
В Древнем Риме годы считали от легендарной даты основания Рима в 753 году до н. э.
Распространение христианской религии привело к утверждению единой точки отсчета — Рождество Христово. События истории стали делиться на «до Рождества Христова» и «после Рождества Христова». Позже утвердилось более нейтральное определение — «события нашей эры» (н. э.) и «события до нашей эры» (до н. э.). В нашей стране счет лет от Рождества Христова был введен Петром I более 300 лет назад.
Рассмотрим «ленту времени» на рисунке (рис. 3). Условимся, что время движется слева направо. Поперечной разделительной чертой отмечено начало нашей эры. Многие исторические события произошли до нашей эры. Например, основание Рима произошло, согласно легенде, в 753 году до н. э. Этот год мы поместим на «ленте времени» слева от разделительной черты. Первые Олимпийские игры состоялись в 776 году до н. э. Это событие мы также разместим слева от разделительной черты. 776 больше 753, а значит, первые Олимпийские игры состоялись раньше основания Рима и займут положение левее по отношению к 753 г. до н. э. Счет лет до нашей эры идет в обратном направлении — 2 год до н. э. был раньше, чем 1 год до н. э., в то время как события нашей эры считаются в привычной для нас последовательности цифр — сначала был 1 год н. э., затем 2 год н. э. Нулевого года не существует, после окончания 1 года до н. э. наступает 1 год н. э.
Если необходимо вычислить, сколько лет прошло от одного события до наших дней, обычно из современной даты вычитают дату события, если событие произошло до нашей эры, то даты складываются. Например, вопрос: сколько лет назад был основан Древний Рим? 753+2013=2766, 2766 лет назад был основан Рим. Известно, что первое летописное упоминание о Москве относится к 1147 году. Сколько лет отметит Москва в этом году? 2014–1147=867, в этом году Москва отметит свое 867-летие.
ЛЕНТА ВРЕМЕНИ
Рис. 3. Лента времени (Поваляева Н.Е.)
Список литературы
- Вигасин А. А., Годер Г. И., Свенцицкая И. С. История Древнего мира. 5 класс. — М.: Просвещение, 2006.
- Немировский А. И. Книга для чтения по истории Древнего мира. — М.: Просвещение, 1991.
- Древний Рим. Книга для чтения / Под ред. Д. П. Каллистова, С. Л. Утченко. — М.: Учпедгиз, 1953.
Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет
- Культурология (Источник).
- Vsemirnaya-istoriya.ru (Источник).
- Всемирная история для школьников (Источник).
Домашнее задание
- Какие даты у древних народов являлись началом летоисчисления?
- Кто в древности примерно рассчитал продолжительность года?
- Почему календарь имел важное значение в жизни древних народов?
- Какой год был раньше — 5 год до н. э. или 7 год до н. э.?
interneturok.ru
Счёт лет в истории. Итоговый тест по теме "Жизнь первобытных людей". 5 класс. История Древнего мира. - Счёт лет в истории.
Комментарии преподавателя
При изучении истории люди часто сталкиваются с необходимостью определить, когда произошло то или иное событие, какое из них случилось раньше, а какое позже. Мы постоянно используем понятия, характеризующие время, часто не задумываясь об этом. Нам известны временные интервалы минута, час, день, неделя, месяц, год.
Если в разговоре мы скажем: «Это произошло неделю назад» или «Мы встретимся через месяц», то собеседник не удивится и не попросит уточнить, когда состоится встреча и произойдет указанное событие. Но человечеству пришлось пройти долгий путь, прежде чем появилась универсальная система счета времени.
Систему летоисчисления и календари народов мира изучает специальная наука – хронология.
Предполагается, что потребность систематизировать время появилась в глубокой древности, когда люди окончательно вышли из животного мира и начали создавать более сложную систему хозяйства. Вначале люди считали время сутками. Отправленный на разведку охотник, после возвращения в свою родовую общину сообщал, что «Два дня назад я видел стадо мамонтов». Однако считать большие отрезки времени сутками было невозможно.
Древние люди заметили, что луна, появляющаяся ночью на небе, постоянно меняется. Сначала она абсолютно круглая, через несколько дней превращается в половинку круга, затем становится похожа на серп. Люди высчитали, что от полнолуния до полнолуния проходит почти 30 суток. Люди стали использовать новую меру времени – месяц. Так появился лунный календарь.
С появлением земледелия появилась необходимость определять время посадки и сбора урожая. Люди заметили, что существует два сезона – сезон засухи и сезон дождей, которые сменяли друг друга с определенной периодичностью. Так появилось представление о годовом цикле. Первыми, кто определил, что год продолжался 365 дней были жители Древнего Египта.
Со временем стали появляться календари, то есть особые системы исчисления времени, включавшие в себя расставленные в определенном порядке дни и года. Существовали разные календари. Так, в Древнем Египте, с приходом к власти нового фараона начинался и новый календарь. В одном из древнейших городов мира – Риме, время отсчитывалось со дня основания города. А первые христиане начинали свой календарь со дня сотворения мира, которое произошло, как они считали, за 5508 лет до рождения Иисуса Христа.
Позже, так же последователями христианства, была принята иная система, которая используется нами до сих пор. Было предложено считать первым годом нового летоисчисления год рождения, основателя христианской религии. Предполагается, что данное событие произошло через 753 года, после основания Рима. Теперь, для всех исторических дат, именно рождение Христа является началом отчета, то есть говоря, что Великая Отечественная война началась в 1941 году, мы указываем, что война началась через 1941 год после рождения Христа.
Время от рождения Иисуса Христа мы называем нашей эрой. Продолжается наша эра уже более 2000 лет. Соответственно, говоря о событиях, произошедших до рождения Христа, мы используем понятие «до нашей эры». Когда необходимо указать событие, произошедшее за 200 лет до наступления нашей эры, мы говорим «Это произошло в 200 году до нашей эры». Точно также, на вопрос обращенный к родителям – «Когда вы познакомились?», они могут ответить «Это произошло за 2 года до твоего рождения».
Чтобы понять, как действует хронология, рассмотрим «линию времени» . Поскольку история продолжается, наша линия будет завершаться стрелкой, указывающей вперед. Возьмем на этой линии условную точку – рождение Иисуса Христа. Все события, расположенные справа относятся к нашей эре, а события расположенные слева – до нашей эры. Для удобства словосочетание «наша эра» мы сократим до двух букв. Годы и века будут размещаться на этой линии на равном расстоянии друг от друга. Скажем, первый век нашей эры будет находиться на расстоянии одного сантиметра справа, а события первого века до нашей эры на расстоянии одного сантиметра слева.
Многие важные исторические события произошли до нашей эры. Например, в 44 году в Риме был убит Цезарь, в 74 году произошло восстание рабов под предводительством Спартака, в 776 году прошли первые Олимпийские игры, около 2600 года построена пирамида Хеопса. Точно так же на ленте размещаются события нашей эры. В 768 году королем франков становится Карл Великий, к 1147 году относится первое упоминание о Москве, в 1799 году родился А.С. Пушкин, в 1961 году состоялся первый полет человека в космос.
Года в периоде до начала нашей эры указаны в обратном хронологическом порядке. Так, говоря о жизни Гая Юлия Цезаря, мы отмечаем, что родился он в 100 году до н.э., а в 44 году до н.э. был убит. Александр Македонский правил с 336 года до н.э. по 323 год до н.э. и т.д.
К занятию прикреплен файл «Это интересно!» . Вы можете скачать файл в любое удобное для вас время .
Использованные источники:
http://znaika.ru/catalog/5-klass/istoriya/Schet-let-v-istoriii
http://www.youtube.com/watch?v=vVDDuQ5rQcI
http://www.youtube.com/watch?v=smo8MdaLcb8
http://www.youtube.com/watch?v=8IyCrzW0GPI
www.kursoteka.ru
Конспект урока по истории на тему "Счет лет в истории" (5 класс)
Виды деятельности на уроке
Содержание урока
Вводное слово учителя
Задание классу
Постановка ключевых проблемных вопросов
Вопросы классу
Рассказ учителя с элементами беседы
Вопросы классу
Рассказ учителя
Работа учащихся с основными понятиями и терминами
I этап. Организационный момент.
Приветственное слово учителя, проверка посещаемости, готовности к уроку.
Записи на доске: тема урока, лента времени
II этап. Подготовка учащихся к изучению нового материала.
Учитель: Изучая историю, важно знать, когда было то или иное событие (война, основание города, извержение вулкана, землетрясение), какое из двух событий было раньше, а какое позже, на сколько позже. Сегодня на уроке мы с вами поговорим о единицах измерения времени, которыми пользовались наши предки и которыми пользуемся мы, узнаем, как разные народы считали время, что такое лента времени, поговорим о прямом и обратном счете лет и поучимся решать задачи. И так тема нашего сегодняшнего урока «Счет лет в истории».
III этап. Изучение нового материала.
Год, век, тысячелетие.
Учитель: Обращаясь к изучению прошлого, легко заметить, что нас всегда интересует, когда жил тот или иной исторический деятель, когда был основан город или когда началась и закончилась война. Без дат нет истории. Историки выстраивают прошлое, исторические события в определенной последовательности во времени. Эта последовательность образует хронологию. Само слово "хронология" в переводе с древнегреческого языка означает "наука о времени".
Хронология – наука, определяющая последовательность событий мировой истории.
Счет времени нужен не только для историков. В повседневной жизни мы ведем счет дням, неделям, месяцам, годам.
Представление о годе как промежутке времени возникло у древних земледельцев. Они поняли, то от одного лета до другого, от одного сбора урожая до другого проходит примерно равное число дней. Первыми в истории человечества продолжительность года определили жители Древнего Египта.
Вопрос классу: Сколько дней в году? (365 дней)
Учитель: Древние египтяне подсчитали, что год равен 365 суткам: для того времени это было достаточно точно.
Вопрос классу: Век – это сколько лет? (100 лет, столетие)
Если век – это 100 лет, то сколько веков составляют тысячелетие? (10 веков)
Учитель: Давайте попробуем определить, к какому веку относится та или иная дата.
Решение хронологических задач.
1380 г. IV век. Чтобы определить какой это век, нужно
948 г. X век закрыть две последние цифры. Остается
2012 г. XXI век цифра – 13, значит прошло 13 полных
223 г. III век веков, а идет 14-й.
1833 г. XIX век
1700 г. XVII век
Учитель: Если числа и года мы обозначаем арабскими цифрами, то века принято обозначать римскими.
1 = I 160 = CLX (100 + 50 + 10)
2 = I+I = II 9 = IX (10 - 1)
5 = V 7 - ?
10 = X 12 - ?
50 = L 28 - ?
100 = C 4 - ?
500 = D 73 - ?
1000 = M
Как считали время в древности?
Учитель: Последовательность событий, их удаленность от нашего времени удобно обозначать на линии времени.
Итак, годы, тысячелетия, века удобнее считать по порядку. Но для этого нужна точка отсчета, т.е. с какого года нужно начинать счет? Какой год считать первым?
Самостоятельная работа учащихся с учебником (стр. 36)
Учитель: В Древнем Египте счет лет производился следующим образом. Этой страной правили цари – фараоны. Каждый раз, когда начинал править новый царь, счет лет начинался заново. Первый год правления царя считался первым годом, второй год – вторым и т.д. Когда фараон умирал и к власти приходил новый царь (допустим его сын), вновь наступал первый год, затем второй, третий. Вопрос классу: Как вы думаете, в чем неудобство данной системы летоисчисления?
Учитель: Иным был счет лет у древних римлян, первым годом они считали год основания Рима. У народов, исповедующих ислам, летоисчисление ведется от даты переселения Мухаммеда – основателя ислама – из Мекки в Медину. Древние славяне переняли традицию византийцев, и отчет времени вели «от сотворения мира».
Современное летоисчисление.
Вопрос классу: От какого события мы ведем счет лет?
Учитель: Счет лет, которым мы пользуемся, связан с почитанием основателя христианской религии – Иисуса Христа. Через несколько столетий христианская религия распространилась во многих странах. Вот тогда один из верующих предложил вести счет лет от рождения Иисуса Христа. Он сумел, как ему казалось, вычислить год рождения Иисуса Христа. Это был 753 год от основания Рима. В нашем летоисчислении Рождество Христово является точкой отсчета для всех исторических дат. Мы считаем время от рождения Иисуса Христа. Счет лет от рождения Иисуса Христа постепенно был принят в разных странах.
Сейчас в тетрадях мы нарисуем ленту времени и будем отмечать на ней исторические даты.
Условимся, что время движется слева направо. Отметим на линии текущий год (2012 г.) и еще одну-две даты: скажем год основания Москвы (1147 г.) и год рождения А.С. Пушкина (1799 г.).
Отметим также Рождество Христово – начало нашей эры (н.э.). В нашем летоисчислении этот год считается первым, мы ведем счет лет от Рождества Христова. Справа - наша эра. Здесь годы исчисляются последовательно вперед, один за другим - первый, второй, третий и так до нынешнего года.
По левую сторону разделительной черты - до нашей эры - мы смотрим назад, как бы в обратную сторону. Ближайшим годом к рубежу нашей эры будет 1 год до н. э. Заметим, что нулевой год отсутствует. Если мы захотим посчитать годы в 1 веке до н. э., то, чем ближе к концу века, тем меньше будет число года. То есть 1 век до н. э. начался в 100 году до н. э., а закончился в 1 году до н. э.
Решение хронологических задач.
1. Какой год был раньше и насколько был раньше: 33 г. до н.э. или 33 г. н.э.?
Действия:
Первый шаг - с помощью простого карандаша и линейки чертим линию времени;
Второй шаг - если события произошли в разные эры, то делим линию времени на 2 части и подписываем их - с левой стороны - до н. э., а с правой стороны - н.э.;
Третий шаг - на линии времени отмечаем нужные даты;
Четвертый шаг - записываем решение задачи;
Пятый шаг - записываем ответ.
2. Какой год был раньше и насколько раньше: 33 г. до н.э. или 14 г. до н.э.?
3. Какое событие было раньше и насколько: Куликовская битва (1380 г.) или основание Санкт-Петербурга (1703 г.)?
4. Сколько лет назад произошла Марафонская битва?
5. Карфаген был основан на 72 года раньше, чем Рим. В каком году был основан этот город? (825 год до н.э.)
6. Карфаген просуществовал 971 год. В каком году его разрушили римляне? (146 год н.э.)
7. Через 1900 лет после основания Рима был основан другой город. В каком году и что это за город? (в 1147 году, Москва)
8. Вашингтон моложе Москвы на 644 года. В каком году был основан этот город? (1791 год)
III этап. Закрепление изученного.
- Что нового вы узнали сегодня на уроке?
- Что изучает хронология?
Домашнее задание: § 6, карточки
infourok.ru
|
|