Тема проекта: Красная Книга или возьмем под защиту.
Название проекта: Растения и животные России из Красной книги.
Предмет: окружающий мир.
Подготовил: ученик 3-Б класса
МОУ «новостепновская школа»
Едлерский Сулейман.
Классный руководитель:
Усатова Галина Васильевна.
2015 год
Что такое Красная книга?
Это книга о животных, которым грозит опасность исчезновения. Много самых разных зверей, птиц, растений истребляли люди. Но в конце концов поняли, если не помочь природе, животные будут гибнуть, все больше. Чтобы это не случилось, ученые, составили специальную книгу – Красную Книгу. В красную книгу заносятся редкие и исчезающие виды растений и животных.
Красный цвет всегда был сигналом тревоги, опасности. Красную книгу называют документом человеческой совести, она обращается к совести людей, призывая одуматься и с сочувствием отнестись к братьям нашим меньшим, с которыми они разделяют нашу планету. Если мы не будем природе другом, исчезнут растения, которые необходимы всему человечеству.
Без растений и животных,
Без лугов и чистых рек
Без лесов, полей раздольных
Жить не может человек!
Так давайте сбережем
Наш природный щедрый дом!
Для того чтобы, растения не исчезли из нашей жизни, каждому человеку необходимо научиться бережному отношению к миру растений, а для этого знать, что ему угрожает. В классе нашим классным руководителем мы узнали историю создания Красной Книги Российской Федерации. Изучили редкие растения и основные причины их исчезновения. Познакомились с растениями и животными, нуждающимися в охране.
Красная Книга растения.
Венерин башмачок.
Башмачок настоящий, или Венерин башмачок настоящий, или Венерин башмачок обыкновенный (лат. Cypripedium calceolus) —многолетнее травянистое растение, широко распространённое в Евразии от Британских островов до Тихого океана, вид рода Башмачок семейства Орхидные (Orchidaceae). Встречается в равнинных и горных лиственных, смешанных, реже хвойных и остепененных лесах, на лесных опушках, лесных лугах и в зарослях кустарников.
Предпочитает хорошо увлажнённые, не заболоченные почвы, но встречается и на относительно сухих. Чаще отмечается в местах с умеренной освещённостью. Отличается морозостойкостью. Предпочитает нейтральные и щелочные почвы со значительным содержанием гумуса.
Размножение семенное и вегетативное (с помощью корневищ). Первые три года проросток развивается под землёй, получая питание в результате симбиотических отношений с грибом. На 3—4 год развивается первый зелёный лист. Зацветает на 8—17 году жизни. Цветки опыляются насекомыми.
Побегообразование начинается в апреле, в начале мая появляются бутоны, а середине мая — начале июня происходит цветение. Продолжительность цветения 2—3 недели. Опылённые цветки увядают на 2—3 день. Семена вызревают и высыпаются через 2—3 месяца.
Кувшинка белая
Кувшинка белая — многолетнее водное растение.
Корневище — длинное, горизонтальное, разветвлённое.
Листья плавающие, округлые, в диаметре до 20—30 см. Черешки листьев уходят под воду, иногда на значительную глубину. Бывает, что мелкие водоёмы, в которых растёт кувшинка белая, высыхают, и тогда плавающие листья с длинными гибкими черешками отмирают. Но через некоторое время на корневище появляются маленькие листья на крепких прямостоящих черешках. Цветки — белые, 5—20 см в диаметре, слабоароматные. Гинецей синкарпный, с полунижней завязью. Цветение начинается с середины лета и продолжается до осени. На постсоветском пространстве кувшинка белая встречается в европейской части России, а также на Урале, в Западной Сибири, на Украине, на Северном Кавказе и в Азербайджане.
Колокольчик доломитовый
Колокольчик доломитовый произрастает только на территории Российской Федерации . Растёт небольшими группами в основном на осыпях, каменистых склонах и щебнистых участках от среднегорного лесного до субальпийского пояса на высоте 800—2800 метров над уровнем моря. Предпочитает доломиты (за что получил видовое название) и известняки, реже его можно встретить на глинистых сланцах. Численность его сокращается в основном из-за антропогенного воздействия: разрушение местообитаний при строительстве дорог, выпасе скота, а также сбора населением в качестве декоративного растения.
Красная Книга животные
Бобры
Бобры живут на небольших реках, они хорошо строят домики и даже возводят платины. Питаются корой деревьев и травами. Бобры оказывают благоприятные условия для природы. В нашем краю их истребили очень много, ради ценного меха.
Черный Аист
Чёрный аист — птица из семейства Аистовые. Занесен в Красную книгу России. Эта скрытная птица предпочитает селиться в глухих, старых лесах на равнинах и предгорьях возле водоёмов — лесных озёр, рек, болот. В полёте чёрный аист, как и другие аисты, часто парит, распластав крылья. Как и все аисты, чёрный летит, вытянув вперёд шею и откинув назад длинные тонкие ноги. Питается в основном рыбой, мелкими водными позвоночными и беспозвоночными животными, кормится на мелководьях, заливных лугах и поблизости от водоёмов. На зимовках, помимо перечисленного кормится мелкими грызунами, крупными насекомыми, реже змеями и ящерицами, моллюсками.
Медведь белый
Полярный, или белый медведь - большое хищное млекопитающее из семьи медвежьих, проживающее в Арктике. Является пиком хищника в своем виде. Толстый мех и слой жира защищают его от арктического холода. Полупрозрачная шерсть имеет обычно белый или кремовый цвет, что дает животному отличный камуфляж. Кожа реально черная. Полярный медведь имеет короткий хвост и маленькие уши, что помогает ему редуцировать потерю тепла. Относительно малая голова и длинное, сужающееся к заду тело предоставляют ему обтекаемый вид, пригодный к плаванию. Является почти морским млекопитающим, для выживания нуждающимся всего лишь в плавающей льдине и продовольствии, которое находится в воде. Отлично приспособился к жизни на суше, море и льду.
Вывод: Мы изучили литературу о красной книге и узнали, что в Красную Книгу занесены растения и животные, которых осталось мало. Если ничего не делать они могут исчезнуть совсем и люди, которые будут жить после нас, их не увидят. Так давайте сбережем нашу природу.
Стремись животных защищать,Они ведь — братья наши!Стремись чуть— чуть добрее стать,Мир этот сделать краше!
Их дружба крепкая верна,Животные — как люди!И нам их доброта нужна,Кем без добра мы будем?
infourok.ru
доклад о красной книге 3 класса
Одна из них Международный союз охраны природы и природных ресурсов. Именно эта организация издает Международную Красную книгу.книга называется так, потому что красный цвет действительно означает сигнал опасности. Он заставляет своей яркостью всех обратить внимание на указанную опасность, в данном случае предостерегает людей о возможных тяжелых последствиях, которые произойдут с гибелью целых видов растений и животных.Красная книга была учреждена Международным союзом охраны природы в 1966 году. Хранится она в швейцарском городе Морже. В нее заносятся все данные о растениях и животных, которые срочно нуждаются в опеке и защите.Однако даже в Международную Красную книгу нельзя записать все виды редких растений и животных, которые нуждаются в охране. Многие страны стали составлять свои собственные Красные книги. Так, в нашей стране Красная книга появилась в 1978 г.Кроме Красной книги существует и Черная книга. В ней описываются те животные и растения, которые навсегда исчезли с лица Земли за время существования человечества. В исчезновении большинства видов непосредственно виновен человек.
Одна из них Международный союз охраны природы и природных ресурсов. Именно эта организация издает Международную Красную книгу. книга называется так, потому что красный цвет действительно означает сигнал опасности. Он заставляет своей яркостью всех обратить внимание на указанную опасность, в данном случае предостерегает людей о возможных тяжелых последствиях, которые произойдут с гибелью целых видов растений и животных. Красная книга была учреждена Международным союзом охраны природы в 1966 году. Хранится она в швейцарском городе Морже. В нее заносятся все данные о растениях и животных, которые срочно нуждаются в опеке и защите. Однако даже в Международную Красную книгу нельзя записать все виды редких растений и животных, которые нуждаются в охране. Многие страны стали составлять свои собственные Красные книги. Так, в нашей стране Красная книга появилась в 1978 г. Кроме Красной книги существует и Черная книга. В ней описываются те животные и растения, которые навсегда исчезли с лица Земли за время существования человечества. В исчезновении большинства видов непосредственно виновен человек.
www.domino22.ru
доклад о животном из красной книги для 3 класса
загрузка...
Во время раскопок ученые часто находят доказательства того, что собаки всегда занимали важное место в жизни людей. В древнем Египте высоко ценили животных из семейства собачьих. Египтяне любили охотиться с собаками, а также использовали сторожевых псов. Один из главных богов Египта Анубис - изображался с головой шакала (дикого родича собаки) .
Собаки млекопитающие. Вместе с волками, лисицами, песцами и шакалами они образуют семейство волчьих, или собачьих. Длина и толщина костей определяют размер животного. У взрослой собаки 42 зуба. На подошве лап плотные подушечки. Когти не такие острые, как у кошки, и не втягиваются. Шерсть защищает собаку от холода и чужих зубов.
Обоняние собаки во много раз тоньше нашего. Мочка носа у здоровой собаки влажная это улучшает чутье. Слух у собак, даже вислоухих, очень острый. Но лучше всего слышат те, у кого уши стоят торчком. Собака лучше замечает движущиеся объекты. Видит она хуже людей и различает меньше цветов.
Как и другие животные, собаки выражают свои эмоции и желания с помощью разных поз, движений, звуков. Голова поднята, хвост виляет: собака довольна. Голова опущена, хвост поджат: собака испугана и просит пощады. Рычит и показывает зубы: злится и может укусить.
Собаки могут издавать разные звуки: лаять, рычать, выть. Так они выражают настроение и разные эмоции: радость, злость, печаль и многое другое. Поскуливание означает беспокойство или нетерпение. Если собака тоскливо воет по-волчьи, она несчастна.
Собаки еще во многом сохраняют повадки своих диких предков волков и шакалов. Собака роет землю, чтобы поймать в норе дичь или спрятать остатки пищи. Перед тем как прилечь, собака крутится на месте и скребет землю: проверяет, безопасно ли будет спать. Как волк перед охотой, собака любит поваляться в грязи чтобы замаскировать свой собственный запах.
Чтобы жить с собакой в мире, надо научиться ее понимать, и она непременно протянет вам лапу и станет вашим другом.
В таких непростых условиях охота становится сложной задачей для амурского тигра, успешна лишь одна попытка из десяти. Они выслеживают оленей и кабанов, способны ловить рыбу во время нереста. Это уникальное животное Красной Книги настоящая гордость России. Сейчас популяция увеличивается в численности, примерно 450 тигров обитают в диких лесах Дальнего Востока и Китая.
Детныши появляются в апреле-мае слепыми и совсем крошечными. Заботливая мать-тигрица внимательно следит за их питанием и обучает их основам охоты. Уже в шесть месяцев озорные тигрята помогают на охоте тигрице и способны самостоятельно добыть пропитание. Охота на этих редчайших млекопитающих категорически запрещена в России, а в Китае за убийство тигра браконьера ожидает смертная казнь.
Этот представитель животного мира имеет тело длиной до 1 метра, и может весить от 12 до 21 кг. Внешне его можно спутать с лисой и именно это и является одной из главных причин его вымирания. Охотники, которые немного знают о животных, массово отстреливают горного волка.
Krasnyi-volk.jpg
Внимание людей он привлек своим пушистым мехом, который имеет красивый ярко-рыжий окрас. Стоит также отметить, что его хвост немного отличается от лисьего, имея кончик черного цвета. Среда обитания этого волка - Дальний Восток, Китай и Монголия.Самые редкие животные в России: Лошадь Пржевальского
Przewalski.jpg
На Земле остались всего около двух тысяч представителей этого вида. Интересный факт - в качестве экспериментального проекта, в начале 1990-х годов, несколько особей были выпущены на волю, и не просто куда-то, а в зону отчуждения Чернобыльской АЭС. Там они стали размножатся, и сейчас их насчитывается в зоне около ста особей.
Читайте также: 15 самых редких в мире животныхРедкие виды животных России: Амурский горал
goral.jpg
Этот подвид горного козла, живет в Приморском крае. Обычно амурский горал живет и передвигается небольшими группами в 6 - 8 особей. В России насчитывается около 700 особей. Стоит отметить, что схожий с амурским горалом вид можно встретить на Тибетском нагорье и в Гималаях.Животные в Красной книги России (фото): Западнокавказский тур или кавказский горный козел
West_Caucasian_Tur.jpg
Живет западнокавказский тур в горах Кавказа, а именно вдоль российско-грузинской границы. Он был записан в Красную книгу России "благодаря" деятельности людей, а также из-за спаривания с восточнокавказским туром. Последнее приводит к появлению на свет бесплодных особей.Животные из Красной книги России: Морж атлантический
morzhi.jpg
Среда обитания этого редкого вида - Баренцево и Карское моря. Взрослая особь может достигать длину 4 метра, а вес атлантического моржа может составлять около полутора тонн. Стоит отметить, что к середине ХХ века этот вид был почти полностью истреблен. На сегодняшний день, благодаря усилиям специалистов, регистрируется небольшой рост популяции, хотя точную численность сказать пока невозможно, так как без специальной техники крайне трудно добраться до лежбищь этих представителей животного мира.Какие животные в Красной книги России: Сивуч
sivuch.jpg
Этот 3-метровый тихоокеанский ушастый тюлень живет на Курильских и Командорских островах, а также на Камчатке и Аляске. Взрослый самец может достигать длину 3 метра, а весить он может до одной тонны.Исчезающие виды животных в России: Беломордый дельфин
belomordyi-delphin.jpg
Как и тело сивуча, тело этого животного может достигать длины 3 метра. Короткоголовый дельфин отличается черными боками и плавниками. Встретить его можно в Балтийском и Баренцевом морях.
Читайте также: Самые необычные и редкие животныеИсчезающие животные из Красной книги России: Дальневосточный (амурский) леопард
Amurskiy-leopard.jpg
В России этот вид, находящийся на грани исчезновения, можно встретить в Приморском крае. Еще несколько особей можно встретить на северо-востоке Китая и Корейском полуострове.
Стоит отметить, что в 2013 году, в юго-западном Приморье, специалисты сумели по следам насчитать 49 дальневосточных леопардов. Это животное строго охраняется в Китае, где за его убийство предусмотрена смертная казнь. Амурский леопард стал видом на грани вымирания в основном из-за браконьерства.Редкие животные из Красной книги России: Азиатский гепард
asian-gepard.jpg
Раньше его можно было встретить на огромной территории, которая простиралась от Аравийского моря до долины реки Сырдарья. На сегодняшний день в природе этот редкий вид насчитывает всего около 10 особей, а во всех зоопарках мира можно сосчитать 23-х пре
Белые медведи отличаются от других видов медведей формой своей головы, которая достаточно маленькая для больших тел, длинной тонкой шеей, и мехом между подушками и пальцами на лапах, которые защищает от переохлаждения от стояния на льду.
Само название белый медведь предполагает, что тела полярных медведей покрыты белым мехом. Окраска может изменяться от чисто белого до сливочно-желтого или бледно-коричневого цвета. Плотный белый мех надежно уберегает белого медведя от замерзания в суровом климате Арктики; он же оберегает тело от переохлаждения и в воде. Белые медведи абсолютно нормально себя чувствуют даже после заплыва в ледяных водах Северного океана.
У белых медведей самый большой процент жира в теле, что помогает им легко поддерживать температуру тела.
Белые медведи едят моржей и рыбу, но большей частью питается тюленями. Будучи хорошими пловцами, он часто охотятся под водой. С приходом весны они заходят в глубь континента от береговой линии и питаются растительной пищей, птицами и даже северными оленями.
Несмотря на то, что белые медведи обычно не зимуют, беременные самки проводят зиму в родильных логовах под снегом и примерно в январе рожают одного-двух медвежат, весом приблизительно 800 г.
info-4all.ru
Разделы: Начальная школа
Тема урока: «Красная книга России. Правила поведения в природе».
Основой метод обучения: ролевая игра c целью знакомства с новым материалом.
Анализ уровня овладения учебным материалом и интереса учащихся по теме: разыгрывание игровой ситуации привлекает внимание учащихся, вызывает интерес к теме. Практическая самостоятельная работа помогла лучше овладеть учебным материалом. Ребята активно проявляли инициативу и творчество при создании плаката. Большую роль в развитии интереса сыграл наглядный материал.
Цель: познакомить учащихся с Красной книгой, вызвать устойчивый и познавательный интерес учащихся к редким и исчезающим видам растений.
Задачи.
Образовательные:
Воспитательные:
Развивающие:
Оборудование:
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Cообщение темы и целей урока урока.
– Посмотрите, как прекрасны эти растения. (слайды 1, 2, 3, 4, 5) (Приложение 1)
Ими бы восхищаться, любоваться, но им грозить опасность исчезновения с лица Земли. Многие растения, которые встречались часто, теперь стали редкими. Они внесены в «Красную книгу».
– Что такое «Красная книга», для чего она создана, мы узнаем на уроке. Попытаемся понять, почему некоторые виды растений занесены в Красную книгу. Каковы причины исчезновения растений?
III. Знакомство с новым материалом.
1) Вступительная беседа.
– Вы все, наверное, слышали про «Красную книгу», но не все знаете историю её возникновения…
Учёные заметили, что некоторые растения на нашей планете стали исчезать. Они стали изучать, каким растениям надо помочь в первую очередь. Составили списки растений, которые исчезли или находятся под угрозой, издали в виде книги и назвали «Красная книга».
– Подумайте, почему же её так назвали?
2) Ответы учащихся.
1. Красный цвет книги предупреждает нас – остановись, не губи! Дальше так нельзя. Красный цвет – сигнал тревоги и опасности, который нам подают растения, то есть книгу назвали так, чтобы привлечь внимание людей и остановить уничтожение растений.
2. Красная книга предостерегает нас о тяжёлых последствиях, которые возможно произойдут при гибели целых видов животных и растений.
– Когда же появилась Красная книга?
3. «Красная книга» была учреждена Международным союзом охраны природы в 1966 г. В неё заносятся все данные о растениях, которые нуждаются в защите. Однако даже в Международную Красную книгу нельзя записать все виды редких растений, которые нуждаются в охране. В 1978 г. «Красная книга» была создана в нашей стране. (cлайд 6)
4. Сначала все сведения о редких и исчезающих растениях и животных уместились в 1 томе. Но позже выяснилось, что в защите нуждаются значительно больше видов. Поэтому в 1984 г. вышли 2 тома «Красной книги». В них о каждом растении кратко, но точно сказано всё: насколько бедственно положение растения, в каких краях встречается, где обитает, по каким причинам исчезает. И главное – что надо сделать, чтобы его уберечь от вымирания.
Итак, Красная книга информирует, призывает изучать, предупреждает, советует. (слайд 7)
3) Практическая работа.
– Как устроена Красная книга?
– Каждая страница имеет свой цвет. Это сделано не для красоты.
– А зачем? Какого цвета страницы?
– Ответ на этот вопрос найдите в учебнике на с.78.
Проверка.
– Сколько цветов имеют страницы?
– Какого цвета страницы в книге?
4) Самостоятельная работа.
– Раскрасьте на листке квадраты нужным цветом. Для этого прочитайте текст рядом. (Приложение 2)
5) Проверь себя (слайд 8)
IV. Физкультминутка.
Мы шагаем, мы шагаем Руки выше поднимаем, Голову не опускаем, Дышим ровно, глубоко.
Вдруг мы видим: у куста Выпал птенчик из гнезда. Тихо птенчика берём И назад его кладём.
Впереди из-за куста Смотрит хитрая лиса. Мы лисицу обхитрим, На носочках побежим.
На поляну мы заходим, Много ягод там находим. Земляника так душиста Что не лень нам наклониться. Как много мы увидели И речку, и цветы. Узнали много нового И я, и ты, и мы.
(рассказывает учитель стих)
– На земле исчезают цветы, С каждым годом заметнее это. Меньше радости и красоты Оставляет нам каждое лето.
– Сейчас в опасности 25 тыс. растений.
– Теперь познакомимся с некоторыми растениями из Красной книги.
V. Игра «Суд растений» (секретарь, 4 потерпевших, 2 судьи)
Секретарь: Встать, суд идёт! К нам обратились растения. Они хотят узнать: почему их становится всё меньше и меньше, кто виноват в этом.
Сегодня слушается дело о нарушителях, уничтожающих растения на Земле.
Прошу всех сесть.
Слово предоставляется потерпевшим. (выходят дети-растения в шапочках)
1) Меня называют венерин башмачок. (слайд 9)
Мои цветки напоминают башмачок. Владелицей этой необычной «обуви» считается богиня красоты Венера. Поэтому мой цветок и получил такое название. Моя яркая окраска и запах привлекают насекомых, которые в поисках нектара забираются внутрь, а выбраться оттуда не так-то просто.
Численность меня сокращается из-за повышенного внимания к красоте цветка.
Охраняют меня только в национальном парке «Мещера».
– Почему я почти исчез в лесах?
2) Меня зовут ятрышник или лесная фиалка. (слайд 10)
Я достигаю в высоту 20–45 см. Кисти моих душистых цветов до 10 см. В народной медицине клубень моего растения широко используется при лечении дизентерии и пищевых отравлений. Я расту в лесу, но его часто вырубают. Мои цветы собирают на букеты.
– Как мне помочь?
3) Я ветреница дубравная. (слайд 11)
Зацветаю я в апреле – мае. Латинское название моё как раз и означает «ветер».
Меня нещадно рвут по весне. Потянешь чуть сильнее цветок, и можешь вытащить из земли всё растеньице – вместе с корневищем. А мой молодой цветок зацветет лишь на 10-12-й год.
Не рвите мои цветы ранней весной!
4) Я сон-трава. (слайд 12)
Цветки мои покрыты нежным пухом. Поникшие в начале цветения, кажутся как будто спящими. Отсюда, вероятно, и название.
Первой я появляюсь из-под снега, поэтому в народе называют нас «подснежниками».
Следует помнить, что все части моего растения ядовиты. Рвать их нельзя!
Но я исчезаю.
– Как мне помочь сохранить себя?
5) Выступление судей.
1 судья.
Суд, заслушав выступления потерпевших, выносит приговор.1
Любая травинка, любой лист, любое, даже самое непримечательное на первый взгляд живое существо по-своему красиво и интересно, заслуживает внимание и доброго отношения.
На протяжении веков люди брали у природы всё, что хотели, ничего и никого не жалея, не задумываясь о последствиях. Немало растений и животных из-за этого уже исчезло с лица Земли, а многие другие вот-вот исчезнут. Вместо лесов по вине людей появились пустыни, а вместо чистых рек потекли мутные потоки, из которых нельзя пить, в которых опасно купаться. На лесных опушках год от года всё меньше бабочек, стрекоз, цветов. Зато всё больше мусора, кострищ, поломанных деревьев. Каждый человек должен понять, что природе сейчас плохо. И обязательно помочь ей! Как другу, попавшему в беду.
2 судья.
Из всего сказанного ясно, что охрана растительного мира – дело чрезвычайно важное, которое требует принятия срочных мер по защите наших зелёных друзей. Опасность полного уничтожения нависла сейчас над некоторыми видами растений. Не допустить их гибели очень важно. Если какой-либо вид исчезнет с лица земли, восстановить его уже невозможно.
VI. Работа с учебником.
1) Прочитайте тексты на с.81 и назовите причины исчезновения растений.
Проверка: (слайд 14)
– Что же надо делать, чтобы сохранить красоту природы?
2) Работа в парах.
– Рассмотрите рисунок на с.84. Составьте памятку: «Правила поведения на природе».
– Пожалуйста, ведите себя аккуратно в гостях у природы! Помните: бумага, брошенная вами, будет лежать более двух лет, консервная банка более 30 лет, полиэтиленовый пакет – более 200, стекло – более 1000 лет.
3) Какой парк создан на территории Москвы для охраны растений?
– Прочитайте о нём на с. 83.
VII. Подготовка коллективного плаката «Будем беречь растения».
VIII. Итог урока.
– Что нового вы узнали для себя на уроке?
– Что запомнилось?
– Что ещё хотелось бы узнать о растениях?
Любите родную природу: (cлайд 16) Ведь это же наша с тобою Навеки родная земля. На ней мы с тобою родились. Живём мы с тобою на ней! Так будем же, люди, все вместе Мы к ней относится добрей!
– Как вы думаете, а растения нашего края нуждаются в защите?
IХ. Д.з. с.80 задание, составить Красную книгу растений Московской области, С.78–84 читать.
1 Окружающий мир. 3-4 классы: поурочные планы по программе «Начальная школа 21 века» (3 класс). Издательство «Учитель».
xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai
