/ Реферат на тему Династия Романовых. Реферат династия романовых


Реферат на тему Династия Романовых

10

Династия Романовых

21 февраля 1613 года состоялся Земский собор, на котором решался вопрос об избрании русского царя. Претендентами на престол называли польского королевича Владислава и шведского принца Карла-Филиппа. Однако эти кандидаты встретили противодействие громадного большинства Собора. Кандидаты из старинных княжеских фамилий также не получили поддержки. Московские дворяне, поддержанные посадскими людьми, предложили избрать государем всея Руси 16-ти летнего Михаила Романова.

Михаил Федорович (12/07/1596 – 13/02/1645, царь с 14/03/1613 по 13/02/1645) – основоположник царско-императорской династии Романовых, первый русский царь из боярского рода Романовых. 21 февраля 1613 года Земский собор избрал 16-ти летнего Михаила Романова государем всея Руси. 11 июля 1613 года в Успенском соборе Кремля Михаил венчался на царство и вступил на Московский престол. В 1625 году он принял титул самодержца Всероссийского.

До воцарения на Московском престоле Михаил вместе со своей матерью – великой старицей инокиней Марфой жил в костромской вотчине Романовых – селе Домнине. Однако чуть позже Михаил Романов укрылся от возможных преследований в костромском Ипатьевском монастыре. Здесь он и узнал о том, что избран русским царем.

Начало царствования Михаила было нелегким - значительная часть страны все еще находилась вне контроля правительства. Только в 1614 – 1616 годах были разгромлены казацкие разбойничьи отряды Заруцкого, атаманов Баловия и Лисовского, разорявшие и без того истощенное государство.

Перед русским царем стояла задача окончания военных действий с Польшей и Швецией. Шведская интервенция, начавшаяся в 1609 году, была приостановлена заключение Столбовского мира (1617 год), в результате которого Московское государство потеряло выход к Балтийскому морю.

Первые годы правления Михаила Романова прошли в обстановке почти непрерывной деятельности Земских соборов – здесь обсуждались почти все важнейшие проблемы государства. Царь Михаил Федорович был молод и неопытен и до 1619 года страной правили великая старица Марфа и ее родня из бояр Салтыковых. Позже вся власть в стране перешла в руки отца царя – патриарха Филарета, носившего титул Великого государя.

После окончания смутного времени понадобилось много усилий, чтобы восстановить разоренную страну. Для развития различных промыслов в Россию на льготных условиях были приглашены иностранные промышленники – рудознатцы, оружейники, литейщики. Так, в 1632-м году голландский купец Виниус получил позволение построить в Туле завод для литья пушек и ядер.

В 1624-м году правительством царя Михаила были предприняты меры по ограничению власти воевод на местах. В 1642-м году было положено начало военным преобразованиям. Иностранные офицеры обучали русских «ратных людей» военному делу, и в России появились «полки иноземного строя». Это был первый важный шаг к созданию регулярного национального войска в России.

Михаил Федорович скончался 13 июля 1645 года от водяной болезни в возрасте 49 лет. Он похоронен в Архангельском соборе Кремля.

13 июля 1645 года русским царем стал старший сын Михаила Федоровича царевич Алексей. Алексей Михайлович (19/03/1629 – 30/01/1676, царь с 13/07/1645 по 30/01/1676) был одним из образованнейших людей своего времени. Он сам писал и редактировал многие указы и первым из русских царей стал собственноручно их подписывать. Кроткий и религиозный, он был чрезвычайно любим народом, который дал ему прозвание Тишайшего.

В первые годы своего царствования Алексей Михайлович мало участвовал в государственных делах. Государством управляли воспитатель царя боярин Б.И. Морозов и тесть царя И.Д. Милославский. Политика правительства Морозова, направленная на усиление финансового гнета, беззакония и злоупотребления Милославского вызвали народное возмущение. Вслед за Московским восстанием (июнь 1648 года), результатом которого стало отстранения главы правительства Морозова от государственных дел и ссылка его в Кирилло-Белозерский монастырь, вспыхнули восстания в южнорусских городах и в Сибири; а в 1650 году произошли волнения в Новгороде и Пскове.

В 1649-м году Алексей Михайлович сам принялся за дела правления. По его личному указанию был составлен свод законов – Соборное Уложение (1649 год), которое удовлетворило основные требования верхушки посада и дворян. Нуждаясь в надежном советнике, царь приблизил к себе патриарха Никона. Он оказывал Никону доверие и поручал управление государством на время своего отсутствия в столице. Церковные реформы, проведенные Никоном, явились причиной возникновения в стране различных религиозных течений, последователи которых не признавали официальную церковь. Впоследствии их стали называть раскольниками. Растущее влияние Никона во внутреннюю и внешнюю политику государства под тезисом «священство выше царства» вызвало разрыв патриарха с царем.

Правительство Алексея Михайловича поощряло промышленную деятельность, поддерживало отечественное купечество, защищая его от конкуренции иностранных торговцев. Были приняты таможенный и новоторговый уставы, способствовавшие развитию внутренней и внешней торговли.

Самым значительным достижением внешней политики того времени явилось воссоединение Украины с Россией, провозглашенное 8-го января 1654 года Гетманом Украины Богданом Хмельницким на Переяславской Раде. Однако это событие стало причиной еще одной русско-польской войны, продолжавшейся 13 лет – до 1667 года и закончившейся Андрусовским перемирием.

В царствование Алексея Михайловича Московское государство расширило свои пределы не только на юго-запад (получив левобережную Украину и Белорусские земли), но и далеко на восток и на юг. В западной Сибири казаки победили потомков хана Кучума. Русскими землепроходцами была открыта восточная Сибирь.

В это время были жестоко подавлены народные восстания в Москве – соляной бунт (1648-й год) и медный бунт (1662 год), и крестьянская война 1670– 1671 года под предводительством Степана Разина.

В 1675-м году Алексей Михайлович объявил своего сына Федора наследником престола. Год спустя, 30-го января 1676 года в возрасте 47-ми лет Алексей Михайлович скончался. Он похоронен в Архангельском соборе Кремля. 30 января 1676 года Федор Алексеевич (30/05/1661 – 27/04/1682, царь 30/01/1676 – 27/04/1682) стал государем всея Руси. 18 июня 1676 года он был коронован в Успенском соборе Московского Кремля. Федор Алексеевич за 6 лет своего царствования не смог проявить должной самостоятельности. Власть при нем было сосредоточена в руках его родственником по матери бояр Милославских. В 1680-м году царь Федор приблизил к себе постельничьего Б.М. Языкова и стольника А.Т. Лихачева, ставших его советниками в государственных делах. В 1682-м году на церковном соборе были учреждены новые епархии и приняты меры для борьбы с расколом. Важнейшим событием царствования Федора Алексеевича стало уничтожение в 1682-м году местничества, что давало возможность продвижения по службе не очень знатным, но образованным и предприимчивым людям. В последние дни правления Федоров Алексеевичем был составлен проект об учреждении в Москве Славяно-греко-латинской Академии и духовного училища на 30 человек. В годы правления Федора Алексеевича продолжалась война с Турцией и Крымским ханством за Правобережную Украину. Гетман Правобережной Украину Д. Дорошенко, сражающийся на стороне турок, пытался овладеть Левобережной Украиной, но в 1676 году под натиском Русско-украинской армии он капитулировал и присягнул на верность России. В 1681-м году война с Турцией окончилась перемирием заключенным в Бахчисарае. Федор Алексеевич скончался 27-го апреля 1682 года в возрасте 22-х лет, не сделав распоряжения относительно престолонаследия. Он похоронен в Архангельском соборе Московского Кремля.

После смерти царя Федора Алексеевича 10-ти летний царевич Петр по предложению патриарха Иоакима и по настоянию Нарышкиных был провозглашен царем в обход своего старшего брата царевича Иоанна, но с 23-го мая того же года по требованию бояр Милославских он был утвержден Земским собором «вторым царем», а Иоанн – «первым». 25 июня 1682-го года цари Иоанн-V (27/08/1666 – 29/01/1696, царь с 25/05/1682 по 29/01/1696) и Петр-I (30/05/1672 – 28/01/1725, царь с 27/04/1682 по 28/01/1725) венчались на царство. В связи с молодостью царей правительницей при них стала их старшая сестра царевна Софья. До 1689-го года Петр со своей матерью Натальей Кирилловной жил в подмосковной селе Преображенском, приезжая в Москву только на время официальных церемоний. В Преображенском царевич занимался воинскими играми со специально для этого сформированными «потешными войсками», ставшими в последствии ядром русской регулярной армии. В январе 1689-го года по настоянию матери Петр-I женился на дочери именитого боярина Евдокии Федоровне Лопухиной. В 1689-м году стремящаяся в единовластию Софья была отстранена от власти и заключена в Новодевичий монастырь. До 1694-го года правительство Петра-I возглавляла его мать Наталья Кирилловна. В 1696-м году, после смерти Иоанна-V, Петр стал единодержавным царем.

Характерными чертами Петра были ум, воля, энергия, широта взглядов, целеустремленность, любознательность, большая работоспособность. Петр, не получив должного образования, учился всю жизнь. Вместе с тем Петр был вспыльчив, жесток и безжалостен, лично принимал участие в пытках и казнях. Царь не считался с интересами и жизнью отдельной личность, не остановившись перед смертным приговором даже собственному сыну Алексею. В 1697-м году царь снарядил «Великое посольство» в Европу и сам присоединился к нему под именем Петра Михайлова. В 1698-м году царь спешно вернулся в Россию, так как было получено известие о новом заговоре Софьи и восстании стрельцов.

Во время своего царствования Петр-I провел крупные реформы. В результате реформ государственного аппарата место Боярской думы занял Сенат, учрежденный в 1711-м году для управления всеми делами в случае отъезда государя. Дела решались большинством голосов. В 1721-м году Петр утвердил духовный регламент, полностью подчинивший церковь государству. Патриаршество было упразднено, а для управления церковью учрежден святейший правительствующий синод. 16-го мая 1703-го года на одном из островов в устье Нивы по распоряжению Петра-I начали строительство Петропавловской крепости. Крепость стала началом нового города, названного Петром Санкт-Петербургом. В 1712-м году Петербург стал столицей Российского государства.

Петр-I создал регулярную русскую армию и флот. Основой устройства вооруженных сил явилась рекрутская повинность, введенная в 1705-м году, и обязательная военная служба дворян, получавших офицерский чин после военной школы или службы рядовым. В 1708-м году был спущен на воду первый корабль Балтийского флота, а через 20 лет русский флот был самым мощным: 32 линейных корабля, 16 фрегатов, 85 галер и множество различных мелких судов. Глубокие реформы были проведены Петром-I в области культуры и просвещения: появилась светская литература, были открыты медико-хирургическая, инженерные и артиллеристские школы, Морская Академия. Открылся новый русский музей – Кунсткамера – с публичной библиотекой и первый русский общедоступный театр. В 1700-м году в России был введен новый календарь с началом года 1-го января, вместо 1-го сентября и летоисчислением от рождества христова, а не от сотворения мира. Стала выходить первая печатная газета «Ведомости». В 1724-м году была основана Петербургская Академия Наук с гимназией и университетом. По распоряжению Петра-I были проведены экспедиции в среднюю Азию, на Дальний Восток, в Сибирь, подготовлена экспедиция Беринга, положено начало систематическому изучению географии страны и картографированию. Необходимость выхода к Черному и Балтийскому морям определили внешнюю политику Петра-I. В конце 17-го века были предприняты два похода на турецкую крепость Азов, способствовавших заключению Константинопольского перемирия с Турцией. Россия вышла на берега Азовского моря. Однако главной внешнеполитической проблемой было получить выход к Балтийскому морю. Петр обращался в Швеции с просьбой продать некогда принадлежавшие России земли у Финского залива, но шведы не согласились. Началась Северная война продолжавшаяся более 20-ти лет. В 1712- 1714 годах была завоевана Финляндия. Утвердившись на берегах Балтийского моря, Россия стала Великой державой, в 1721-м году она была провозглашена империей, а Петру-I был присвоен титул императора Всероссийского и Отца Отечества и Великого. В русской истории Петр-I по праву остался Петром Великим.

Здоровье императора было подорвано тяжелым трудом и многими излишествами. 28-го января 1725-го года в результате запущенной болезни Петр-I скончался. Он похоронен в соборе Петропавловской крепости в Санкт-Петербурге.

После смерти Петра-I при дворе образовались две партии. Одна из них, в которую входили Репнин, Голицын и князья Долгоруковы, отстаивала права Петра Алексеевича, малолетнего внука Петра-I и сына царевича Алексея. Однако при поддержке гвардейских полков Меньшиков и Толстой возвели на престол вдову Петра-I Екатерину (5/04/1684 – 6/05/1727, императрица с 28/01/1725 по 6/05/1727). Екатерину поддерживали также и влиятельные члены Синода - Феодосий Псковский и Феофан Новгородский. Наследником престола был объявлен внук Петра-I великий князь Петр Алексеевич. Екатерина (настоящее имя Марта), дочь литовского крестьянина Самуила Скавронского, была второй женой Петра Великого. В 1715-м году при крещении в православную веру она была наречена Екатериной Алексеевной. Екатерина была слабой женщиной, подверженной различным влияниям. Она не имела никакой программы действия и во всем полагалась на советников. В годы правления Екатерины-I произошли такие события, как открытие Академии Наук, организации морской экспедиции В. Беренга, учреждение ордена Святого Александра Невского. Предприимчивый и дальновидный Меньшиков понимал, что когда власть перейдет к Петру он потеряет свое влияние при дворе. Меньшиков добился у слабеющей Екатерины согласия на брак своей дочери с царевичем Петром Алексеевичем. Весной 1727-го года Екатерина захворала горячкой и 6 мая скончалась.

Петр Алексеевич (12/10/1715 – 18/01/1730, император с 7/05/1727 по 18/01/1730), внук Петра-I, вступил на престол по завещанию императрицы Екатерины-I. Воспитанию и образованию Петра Алексеевича уделялось не особо много внимания. Петр-II со своими приближенными поселился в Москве и почти все время проводил на охоте. Для укрепления своей власти при дворе 19 ноября 1729 года Долгорукие устроили обручение Петра-II с княжной Екатериной Алексеевной Долгорукой. Петр-II объявил себя противником преобразований Петра-I и ликвидировал созданное его дедом учреждение. Меньшиков вместе с семейством был сослан с Сибирь, а все его имущество было конфисковано. В январе 1730-го года император заболел оспой и вскоре умер. Со смертью Петра-II пресекся род Романовых по мужской линии. После смерти Петра-II верховный тайный совет избрал на престол дочь царя Иоанна-V Анну Иоанновну, вдову герцога Курляндского.

При избрании на престол Анна Иоанновна (28/01/1693 – 17/10/1740, императрица с 19/01/1730 по 17/10/1740) подписала «кондиции», предъявленные ей верховным тайным советом и ограничивающий ее верховную власть. Однако при вступлении на престол Анна разорвала подписанные ею в Митаве «кондиции».

Анна Иоанновна не получила должного воспитания и образования и всю жизнь оставалась малограмотной. Ее любимыми развлечениями были верховая езда и охота. Став императрицей Анна начала возвышать иностранцев и подвергла опале русскую знать. Вся власть в стране фактически принадлежала Канцлеру Остерману и фавориту Анны Эрнсту Иоганну Бирону, вызванному ею из Курляндии. Во главе армии тоже стоял немец – фельдмаршал Миних. Содержание двора обходилось в 5 раз дороже, чем при Петре-I, несмотря на то, что в казне не было денег. Однако в сфере образования произошли некоторые позитивные изменения: был учрежден сухопутный шляхетный кадетский корпус для дворян, при Сенате было училище для приготовления чиновников, при Академии Наук была открыта семинария на 35 юношей. К этому же времени относится более правильное устройство почт, а также создание полиции в больших городах.

17-го октября 1740-го года в возрасте 47 лет Анна Иоанновна скончалась. По завещанию императрицы престол после ее царствования должен был отойти потомкам ее сестры Екатерины Мекленбургской, дочь которой Елизавета-Екатерина-Христина приняла православие и была наречена Анной. В 1740-м году у Анны Леопольдовны, выданной замуж за принца Брауншвейгского, родился сын Иоанн (12/08/1740 – 4/07/1764, император с 17/10/1740 по 25/11/1741). Незадолго до смерти императрица Анна Иоанновна объявила младенца наследником престола. Регентом при Иоанне она назначила герцога Бирона. 9 ноября 1740 года в результате дворцового переворота Бирон был арестован и отправлен в ссылку, а правительницей государства заговорщики провозгласили мать императора Анну Леопольдовну. В дальнейшем в 1764-м году Иоанн был убит собственной охраной при попытке освобождения. Всю свою жизнь он провел в заключении.

В ночь на 25 ноября 1741-го года при поддержке гвардейских офицеров дочь Петра-I Елизавета Петровна совершила дворцовый переворот и была провозглашена императрицей.

Елизавета Петровна (18/12/1709 - 25/12/1761, императрица с 25/11/1741 по 25/12/1761) была умной и доброй, но беспорядочной и своенравной русской барыней, соединявшей новые европейские явления с благочестивой отечественной стариной. Одним из первых действий нового правительства было приглашение из Голштинии племянника Елизаветы Петровны Карла-Петра-Ульриха (будущего Петра-III), сын Анны Петровны, которого императрица Елизавета объявила наследником престола и великим князем Петром Федоровичем и заставила изучать русский язык и православный катехизис. Внутренняя политика Елизаветы Петровны носила более реставраторский характер, нежели творческий. Большой проблемой было состояние финансов государства. После пребывания у власти немецкого правительства Россия не могла свести концы с концами в своем хозяйстве. В 1754-м году Сенат принял разработанные П.И. Шуваловым постановления об уничтожении внутренних таможен, что дало толчок развитию всероссийского рынка. В 1744-м году вышел указ о расширении сети начальных школ. Были открыты первые в России гимназии – в Москве (1755 год) и в Казани (1758 год). В 1755-м году Шувалов и Ломоносов основали Московский Университет. В 1756-м году в Санкт-Петербурге открылся общедоступный театр. Немало было приложено усилий для сбора статистических и географических данных о России. В царствование Елизаветы Петровны международные позиции Российской Империи значительно укрепились. Русско-шведский военный конфликт закончился подписание в 1743-м году Абоского мира, по которому к России отошла часть Южной Финляндии.

Елизавета Петровна скончалась 25 декабря 1761 года на 53-м году жизни. Она похоронена в Петропавловском соборе в Санкт-Петербурге.

После смерти императрицы Елизаветы Петровны на российский престол взошел Петр-III (10/02/1728 – 6/07/1762, император с 25/12/1761 по 28/06/1762). Петр был круглым неучем, и даже Елизавету Петровну поразил своим невежеством. За время своего правления он ничего хорошего не сделал. По свидетельству современников, ропот был на Петра «всенародным». Растущее недовольство в обществе вылилось в новый заговор, созревший в гвардейской среде. Душой заговора была жена Петра-III императрица Екатерина Алексеевна. В числе заговорщиков были братья Орловы, Алексий и Кирилл Разумовские, графиня Екатерина Дашкова. В июле 1762-го года на верность императрице присягнули Измайловский и Семеновский полки. Екатерина в сопровождении гвардейцев прибыла в Казанский собор на Невском, где и была провозглашена самодержавной императрицей. В этот же день в Зимнем Дворце Екатерине присягнули Сенат и Синод. Петр подписал свое отречение и был сослан в Ропшу, где содержался под арестом. Там и произошел «несчастный случай», закончившийся смертью Петра-III. Случилось это 6 июля 1762-го года. Петр-III был похоронен в Благовещенской церкви Александро-Невской лавры. В 1796-м году останки несчастного императора были перезахоронены в Петропавловском соборе вместе с гробом Екатерины-II.

Екатерина-II (21/04/1729 - 6/11/1796, императрица с 28/06/1762 по 6/11/1796) вступила не престол в результате дворцового переворота. Катерина-II стремилась упрочить самодержавие, устранив при этом влияние высшей аристократии и гвардии. Так, например, реформа сената, проведенная в 1763-м году, превратила его из законодательного в судебно-надзирательный орган. В 1768-м году был создан совет, ставший в последствии высшим консультативным и распорядительным органом при императрице. В 1764-м году была создана «комиссия по составлению нового уложения», в работе которой участвовали дворяне, горожане, казачество и государственные крестьяне. Комиссия в своей деятельности должна была руководствоваться «Наказом» императрицы. В 1775-м году Екатерина издала «Учреждение для управления губерний», где главными принципами были укрепление государственного аппарата на местах и повышение роли местного дворянства. Усиление крепостнического гнета привело к тому, что нарастающее крестьянское движение переросло в крестьянскую войну (1773 – 1775 года) под предводительством Е.И. Пугачева, завершившуюся поражением повстанцев.

В годы правления Екатерины-II предпринимались меры, направленные на улучшение медицинской помощи. В Москве (1763 год) и в Петербурге (1767 год) были открыты воспитательные дома, в которых получали образование дети-подкидыши. В Петербурге были учреждены закрытые институты для девиц-дворянок и девиц-горожанок (1764-й год). В 1783-м году была основана Российская Академия для изучения родного языка, президентом которой стала княгиня Е.Р. Дашкова.

Во внешней политике Екатерина унаследовала две главные проблемы – Турецкую и Польскую. В 1772 - 1774 годах в ходе первой русско-турецкой войны русская армия одержала победы при Ларге и Кагуле и выиграла морское сражение в Чесменской бухте. По мирному договору с Турцией к России отошли берега Черного и Азовского морей и Турция признала независимость Крыма, который окончательно присоединился к России в 1783-м году. Вторая русско-турецкая война 1787 – 1791 года утвердила за Россией обладание Новороссией, Крымом и крепостью Очаковым. В это время польская угроза для России уже перестала существовать, но остался не решенным давний территориальный спор из-за Белоруссии и Правобережной Украины. По первому разделу Польши (1773-й год) Россия получила Белоруссию, по второму разделу (1793-й год) – Волынскую, подольскую и Минскую губернии. Отчаянная попытка поляков отстоять свою политическую независимость повлекла за собой в 1795-м году третий и последний раздел Польши. Россия получила при этом Литву и Курляндию.

Екатерина-II продолжила внешнюю политику Петра Великого и сумела совершить то, к чему веками стремились московские государи. Екатерина-II скоропостижно скончалась 6 ноября 1796-го года. Она похоронена в Петропавловском соборе в Санкт-Петербурге.

Павел Петрович (20/09/1754 - 12/03/1801, император с 6/11/1796 по 12/03/1801), сын императора Петра-III и императрицы Екатерины-II, вступил на престол 6 ноября 1796 года. Став императором, Павел короновал останки Петра-III императорской короной и похоронил Петра-III и Екатерину-II в один день и с одинаковыми почестями. Вся политика нового императора была направлена на уничтожение всего того, что было сделано его матерью. Тем не менее внутренняя политика Павла-I продолжала курс Екатерины-II. Осенью 1800-го года возник заговор против императора в котором участвовали приближенные Павла и гвардейские офицеры. В ночь с 11 на 12 марта 1801-го года заговорщики проникли в Михайловский замок, где жил император, и убили его. Официальное сообщение гласило, что император скончался от «апоплексического удара».

Александр-I (12/12/1777 – 19/11/1825, император c 12/03/1801 по 19/11/1825) – старший сын императора Павла-I и его второй жены императрицы Марии Федоровны.

Первая половина царствования Александра-I прошла под знаком умеренно-либеральных реформ. Император даровал свободу заключенным и сосланным его отцом, издал указ об уничтожении пыток, восстановил действие Жалованных грамот 1785 года. Все эти меры, а также личное обаяние Александра сделали его весьма популярным в российском обществе. В 1802 году были учреждены министерство и Государственный совет. В 1803 году был издан Указ о свободных хлебопашцах. В России в эти годы была создана система средних и низших учебных заведений, учреждены Харьковский, Казанский и Санкт-Петербургский университеты.

Во внешней политике в первом десятилетии 19-го века Россия лавировала между Англией и Францией. В 1805-1807 годах Россия участвовала в войнах против наполеоновской Франции, закончившихся в 1807 году подписанием Тильзитского мира, по которому Александр-Iпризнал все завоевания Наполеона и оба императора обязались быть союзниками при ведении военных действий. Но в 1810 году отношения между Россией и Францией приняли откровенно враждебный характер. Война между Россией и Францией началась летом 1812 года. Русская армия, избавив страну от захватчиков, завершила освобождение Европы триумфальным въездом в Париж. Успешно закончившиеся войны с Турцией (1806 -1812 годы) и Швецией (1806 – 1808 годы) укрепили международное положение России. В царствование Александра-I к России были присоединены Грузия (1801 год), Финляндия (1808 год), Бесарабия (1812 год), Азербайджан (1813 год).

В 1825 году во время поездки в Таганрог император Александр-I сильно простудился и 19 ноября 1825 года скончался. Он похоронен в Петропавловском соборе в Санкт-Петербурге.

После смерти Александра-I Россия почти месяц жила без императора. На 14 декабря 1825 года была объявлена присяга Николаю Павловичу (25/06/1796 -18/02/1855, император с 14/12/1825 по 18/02/1855). В тот же день состоялась попытка государственного переворота, названная позднее восстанием декабристов. День 14 декабря произвел неизгладимое впечатление на Николая-I и это отразилось на характере всего его царствования.

Царствование Николая-I - период наивысшего расцвета абсолютной монархии в ее военно-бюрократической форме. В управлении государством преобладал военный элемент. Расходы на чиновников и армию поглощали почти все государственные средства. В годы правления Николая был составлен Свод законов Российской империи - кодекс всех существующих к 1835 году законодательных актов. В 1826 году был учрежден Секретный комитет, который занимался крестьянским вопросом. В 1830 году был выработан общий закон о сословиях, в котором проектировался ряд улучшений для крестьян. Для начального обучения крестьянских детей было устроено до 9 тысяч сельских училищ. В 1842 году был издан закон, который давал возможность помещикам освобождать крестьян. Сам Николай-I считал, что крепостное право – это зло.

В правление Николая Павловича было устроено до 10 тыс. верст шоссейных дорог, около 1 тыс. верст железнодорожного пути (первая дорога от Санкт-Петербурга до Царского Села была открыта в 1836 году, а до Москвы – в 1851 году). Было проведено 2 тыс. верст электрического телеграфа.

Война, начавшаяся в 1853 году на Дунае и Кавказе, была перенесена в Крым, где противники России (Англия, Франция, Турция, Сардиния) осадили Севастополь, служивший базой русского Черноморского флота. Крымская война закончилась поражением России. По Парижскому Трактату 1856 года Черное море было объявлено нейтральным и право иметь на нем флот Россия возвратила себе лишь в 1871 году.

studfiles.net

Доклад - Династия романовых 2

О делах нынешних потомки наши напишут много, много книг; но мы, современники, все это хорошо знаем, а младшие, которые чего не помнят, спросят у старших, и те им расскажут не по книгам, а как очевидцы". С. М. Соловьев

Вспомним события, предшествовавшие восхождению на престол первого Царя династии Романовых. Иоанн IV Грозный, убив старшего сына — Иоанна, прервал мужскую линию династии Рюриковичей. Его средний сын, Федор, был неполноценен. Таинственная смерть в Угличе младшего сына — Димитрия (его нашли зарезанным во дворе терема), а затем — кончина последнего из Рюриковичей Феодора Иоанновича — положили конец их династии. К власти пришел Борис Годунов, брат жены Феодора, как член регентского Совета из пяти бояр. Земский Собор 1598 года избрал Бориса Годунова Царем.

В 1604 году польские войска под предводительством Лжедмитрия I, Григория Отрепьева, выступили из Львова к русской границе.

В 1605 году скончался Борис Годунов, и Престол был передан его сыну Феодору и царице-вдове. В Москве вспыхнуло восстание, Феодор и его мать были задушены. Новый царь, Лжедмитрий I, въехал в Москву в сопровождении польской армии. Но правил он недолго: в 1606 году Москва восстала, и Лжедмитрий был схвачен и убит. Царем стал Василий Шуйский.

Наступающий кризис приближал страну к состоянию анархии. После восстания Ивана Болотникова и двухмесячной осады Москвы на Россию из Польши двинул свои войска Лжедмитрий II. В 1610 году войско Шуйского было разбито, царь был низвергнут и пострижен в монахи.

Власть перешла в руки Боярской Думы: наступил период «семибоярщины». После подписания Думой договора с Польшей польские войска были тайно введены в Москву. Сын польского царя Сигизмунда III, Владислав, стал русским царем. И только в 1612 году ополчению Минина и Пожарского удалось освободить Москву.

И именно в этот момент на арену Истории вышел Михаил Феодорович Романов. Кроме него, претендентами на Престол были польский королевич Владислав, шведский принц Карл-Филипп и сын Марины Мнишек и Лжедмитрия II Иван. Но избрали все-таки Михаила. Почему? В. Б. Кобрин пишет по этому поводу так: «Романовы устроили всех. Таково свойство посредственности. » Действительно, для консолидации страны, восстановления общественного порядка, были нужны не яркие личности, а люди, способные спокойно и настойчиво вести консервативную политику. "… Нужно было все восстановлять, чуть не сызнова строить государство — до того был разбит его механизм", — пишет В. О. Ключевский.

Таким и оказался Михаил Романов. Его царствование было временем оживленной законодательной деятельности правительства, которая касалась самых разнообразных сторон русской государственной жизни.

Правление первого Романова на начальном периоде отличалось зависимостью от Боярской Думы и несамостоятельностью в принятии решений: по всем важным вопросам Михаил Федорович обращался к Земским Соборам. Однако, со временем начала укрепляться единоличная власть царя: на местах стали управлять подчиненные центру воеводы. К примеру, в 1642 году, когда собрание высказалось при громадном большинстве за окончательное присоединение Азова, отвоеванного казаками у татар, Михаил Федорович принял противоположное решение.

Важнейшей задачей этого периода было восстановление государственного единства русских земель, часть которых после «смутного времени» оставалась под владением Польши и Швеции. В 1632 году, после того как в Польше умер король Сигизмунд III, Россия начала войну с Польшей, в результате которой новый король Владислав отказался от притязаний на московский Престол и признал Михаила Федоровича московским царем.

Самым важным новшеством в промышленности того времени стало появление мануфактур. Дальнейшее развитие ремесла, увеличение производства сельского хозяйства и промысла, углубление общественного разделения труда привели к началу формирования всероссийского рынка. Кроме того, наладились дипломатические и торговые связи России с Западом. Крупнейшими центрами российской торговли стали: Москва, Нижний Новгород, Брянск. С Европой морская торговля шла через единственный порт Архангельск; большей частью товары шли сухим путем. Таким образом, активно торгуя с западноевропейскими странами, Россия добилась проведения самостоятельной внешней политики. Поднялось и сельское хозяйство. Начинало развиваться земледелие на плодородных землях к югу от Оки, а также в Сибири. Этому способствовало то, что сельское население России делилось на две категории: владельческих и черносошных крестьян. Последние составляли 89.6 % сельского населения. По закону, они, сидя на государственной земле, обладали правом ее отчуждения: продажи, заклада, передачи по наследству. Т. о., крестьяне были лично свободны, у них отсутствовало крепостное право. За выполнением общественных обязанностей следила община с мирским сходом и выборными. В результате разумной внутренней политики резко улучшилась жизнь простого народа. Так, если за период «смутного времени» городское население в самой Москве уменьшилось более чем в три раза — горожане убегали из своих разрушенных жилищ, то после «реставрации» экономики, по словам К. Валишевского, "… курица в России стоила две копейки, десяток яиц — копейку. Приехав в столицу на пасху, он <посол — П. Л. > был свидетелем благочестивых и милостивых деяний государя, который до заутрени посетил тюрьмы и раздавал заключенным крашеные яйца и бараньи тулупы. " Наметился прогресс и в области культуры. По словам С. М. Соловьева, "… Москва поражала великолепием, красотою, особенно летом, когда к красивому разнообразию церквей присоединялась зелень многочисленных садов и огородов. " В Чудовом монастыре открылась первая в России греко-латинская школа. Была восстановлена разрушенная во время польской оккупации единственная московская типография. К сожалению, на развитие культуры того времени наложило отпечаток то, что сам Михаил Романов был человеком исключительно религиозным. С. М. Соловьев пишет, что «царь участвовал в религиозном торжестве, которому подобного новая Россия уже не видала: из Успенского собора в Спасские ворота двигался крестный ход; за образами и духовенством шли стольники, стряпчие, дворяне и дьяки в золотом парчовом платье, за ними сам государь, за государем бояре, окольничие, думные люди и гости; по обе стороны пути близ царя шли полковники и головы стрелецкие. » Поэтому самыми крупными учеными этой эпохи считались исправители и составители священных книг, что, безусловно, сильно тормозило прогресс. Итак, подытожим. На мой взгляд, основной причиной того, что Михаилу Романову удалось создать «жизнеспособную» династию, явилась его тщательно взвешенная, с большим «запасом прочности», внутренняя и внешняя политика, в результате которой России — пускай не полностью — удалось решить проблему воссоединения русских земель, были разрешены внутренние противоречия, развились промышленность и сельское хозяйство, укрепилась единоличная власть царя, наладились связи с Европой и т.д. В то же время, действительно, царствование первого Романова нельзя причислить к блестящим эпохам истории русской нации, и его личность не фигурирует в ней особым блеском. Тем не менее, это царствование знаменует собой период возрождения, значение которого ощущается и сегодня. Будем надеяться, что после предстоящих в скором времени Выборов во главе России встанет кто-то похожий на Михаила Федоровича...

www.ronl.ru

Реферат - Династия Романовых после Петра I

Работу выполнила Ганчурина Ольга.

Исторический факультет ЯГПУ

2003

В содержание входят материалы про династию Романовых после Петра I, в частности дворцовые перевороты, жизнь Александра I, Николая I, Александра II, Марии Феодоровны, коронации царей, воспитание в династии Романовых.

Дворцовые перевороты в династии Романовых

Русские цари короновались, как правило, в Успенском соборе Московского Кремля. Коронационный обряд продолжался три дня и состоял из венчания правителя на царство и собственно коронации.

Венчание на царство и коронация заключались в возложении царских регалий: барм, шапки и цепи Мономаха, позднее короны. Короновал царя патриарх или митрополит. Такой порядок был введен Иваном Грозным и изменен лишь Петром I, который упразднил патриаршество на Руси. Царский престол передавался в России по наследству от отца к сыну.

Из двадцати правителей, принадлежавших к дому Романовых, женщин было шесть. Последняя из них Екатерина II снискала известность «просвещенной правительницы», она прославила свое имя крупными завоеваниями и мудрыми государственными решениями. Самым великим Российским правителем из Дома Романовых был все же Петр I, при котором начался подлинный расцвет России. При Петре I Россия стала великой державой и была провозглашена империей. Триста лет правления династии Романовых широко отмечались в России в 1913 году при последнем императоре Николае II.[1] События, происходившие в России во второй четверти до середины 18-го века, получили название «эпохи дворцовых переворотов» или «эпоха временщиков». Это был период политической нестабильности, время реорганизации органов центральной власти. За 37 лет от смерти Петра I до царения Екатерины II трон занимали 6 монархов, получивших престол в результате дворцовых интриг или переворотов. 2 из них Петр III и Иван Антонович были свергнуты силой и убиты. В 1725 — 27 гг. на престоле находилась Екатерина I, жена Петра I. Для лучшего управления страной был образован верховный тайный совет — высший государственный орган, ограничивавший власть сената. В него вошли: Меньшиков, Остерман, Толстой, Галицин… Все члены тайного совета были ближайшими советниками Петра I. Не за долго до смерти Екатерина I, написала завещание, определившее последовательность наследования престола. [3]

Это завещание было составлено под давлением Меньшикова, который рассчитывал женить Петра на одной из своих дочерей. После смерти Екатерины на престол взошёл Пётр 2, а его регентом стал Меньшиков. Но вскоре, из-за болезни он был оттеснён от престола князьями Долгорукими, которые вынашивали тот же план. В 1730г умирает Пётр 2. После этого тайный совет решил пригласить на престол племянницу Петра2, Анну Иоановну. Она правила с 1730-1740гг. Верховный Тайный совет разработал кондиции (условия), которые Анна Иоановны подписала, вступая на престол (она не могла выходить замуж, раздавать земли, объявлять войну, заключать мир и т.д). Но, приехав в Москву, она обнаружила, сто затею верховников поддерживает не всё дворянство, и она демонстративно разорвала кондиции, объявив себя самодержавной государыней. Время её правления было временем засилия иностранцев. Особым влиянием во дворе пользовался Эдмон Бирон. Незадолго до смерти Анна Ионовна назначила своим преемником 2-х месячного Ивана Антоновича, своего внучатого племянника. Регентом при нём был назначен Бирон. Через несколько месяцев после смерти Анны Иоановны Бирон был отстранён от власти немцем Минехом, затем был сослан в ссылку. Регентшей была Анна Леопольдовна (мать младенца). Но её правление длилось недолго. В 1741г произошёл новый дворцовый переворот в пользу Елизаветы Петровны, младшей дочери Петра. Она правила с 1741-1761гг. Елизавета Петровна, вступив на престол, заявила, что не будет подписывать смертных приговоров и что будет править по заветам Петра 1. В последние годы своего правления она выписала из Германии своего племянника и сделала его своим наследником. В 1761г на престол взошёл Пётр3, но в июне 1762 он был, свергнут в результате заговора, организованного Екатериной 2. Так закончилась эпоха дворцовых переворотов.[1]

Воспитание в семье Романовых

Среди всех Романовых наибольшее внимание воспитанию царских потомков уделяла Екатерина II. По примеру императрицы Елизаветы Петровны она, по существу, отобрала у родителей (Павла I и Марии Федоровны) их старших сыновей — Александра, будущего императора Александра I, и его брата Константина. Поселила их около себя в Царском Селе, вдалеке от родителей.

Все свои неистраченные материнские чувства бабушка отдавала любимому внуку Александру. Екатерина сочиняла для Александра детские книги, придумывала для него удобные, полезные для здоровья костюмы. Но надо отдать должное Екатерине II — она усердно занималась воспитанием внуков. В 1784 г. Екатерина II составила подробную инструкцию для воспитателей и наставников своих внуков. Этот педагогический труд ей казался особенно удавшимся, и она охотно давала им пользоваться заинтересованным лицам. В инструкции, составленной Екатериной, главное внимание было обращено на гигиену, физическое воспитание детей, а также на развитие в них силы воображения и чувства сострадания. В этом педагогическом труде были заложены основные принципы воспитания личности, главными чертами которой являлись естественность, разумность, свобода, нормальный здоровый быт.

Обстановка, которая окружала Александра и его брата, более походила на быт просвещенных европейских семей, чем на быт домостроевской России. Приказано было учить детей в те часы, когда они изъявят к тому охоту, и оканчивать прежде, нежели станут скучать. За учение не бранить, но если учатся хорошо — похвалить. Императрица считала, что «страхом научить нельзя, ибо в душу, объятую страхом, не более можно вложить учение, чем на дрожащей бумаге написать». Екатерина II устанавливала и порядок обучения. Сперва учить чтению, письму, рисованию, арифметике. Затем последуют география, хронология, астрономия, математика. Но запрещается принуждать детей твердить много наизусть. «Языкам учить детей не иначе, как в разговорах, но чтобы при том не забывали своего языка русского...». Далее шли «история, законы российские, не узнав коих, невозможно знать и порядки, коими правится Россия». «Желательно, — писала императрица, — чтобы они прошли военную, сухопутную и морскую службу от первоначальных оснований до высшей части их и получили о них основательное понятие». Сверх того, предполагалось обучать царских детей верховой езде, фехтованию, вольтижированию, плаванию, ружейным приемам и «всему тому, что телу придает силу и поворотливость...». «Доброй походке и наружности ничем лучше выучиться нельзя, как танцеванием»… Если дети изъявят охоту точить или заниматься каким-либо другим ремеслом, то не отвращать их от этих занятий

Великих князей в возрасте от одиннадцати до пятнадцати лет упражнять сведениями, относящимися к изучению России, и в этом должны состоять главные предметы их занятий. Достижению этой цели могли служить карты России и каждой из российских губерний с описанием почвы, произрастании, животных и главных пунктов народной промышленности, а также виды замечательнейших мест, городов и строений; сведения о течении судоходных рек, о состоянии крепостей и дорог, описание народов, живущих в каждой губернии, их одежды, нравов и обычаев. В числе принципов обучения были указаны законы и судопроизводство своей страны, финансы, образование и содержание войск, попечение о больных, дряхлых и неимущих…

В особой главе, «касательно умонаклонения к добру», императрица предлагает действовать на мораль детей, давая им чувствовать при всяком удобном случае, что прилежание и хорошее поведение награждаются любовью, добрым именем и славой, а нерадение и дурные поступки влекут за собой стыд и презрение. В отношении поведения императрица полагала, что оно много зависит от общества, в котором будут жить дети, и потому следует быть весьма осторожными в выборе окружающих их людей. По мере приближения воспитанников к юношескому возрасту показать им мало-помалу свет, каков он есть, и стараться внушить в них осторожность от пороков и порочных людей… «Способ не быть обманутыми в свете, — говорит Екатерина, — знать свет… Необходимо умение различать свойства людей и в каких случаях прилично не обращать на то внимания… В ком нет ни добродетели, ни учтивости, ни доброго поведения, ни знания людей и вещей, тот никогда не будет достоин почтения».

Александр I

С этими проблемами столкнулся Александр I. В 1801 г. он вступил на престол, он был молод, честолюбив, придерживался либеральных взглядов. В 1808 г. помещикам было запрещено торговать крестьянами, в 1809 г. было запрещено их ссылать на каторгу.

В 1801 г. была разрешена свободная купля-продажа незаселенной земли.

В 1803 г. Помещики получили право на освобождение крестьян за выкуп.

В 1818 г. Крестьянам было разрешено строить фабрики и заводы.

В 1812 г. началась отечественная война, по окончании которой контраст между феодально-крепостническим состоянием победителей и успехами в развитии западных стран усилился и был не в пользу России. Победа далась ценой огромного напряжения народа и экономики, возник финансовый кризис.

АI и его министры вынуждены искать новые направления в политике, готовится проект отмены крепостного права (в секретности), один из документов по этому вопросу разрабатывался А.А. Аракчеевым, в его основе лежала идея продажи государству помещичьих имений, что давало возможность помещикам избавиться от своих долгов, а следовательно, у них появлялся бы стимул к переводу хозяйств на рациональную основу.

М.М. Сперанский, в рамках программы созданного секретного комитета, предложил приостановить выпуск бумажных денег и ввести серебряный рубль. Он большее значение придавал регулирующей роли государства и его реформы, по сути, укрепляли самодержавие.

Н.С. Мордвинов был тоже озабочен поиском пути ликвидации социально-экономического отставания России от запада, решение проблемы он видел в развитии частной собственности, конкуренции, предлагал интенсивно развивать банковскую систему, модифицировать таможенные тарифы и т.д.

Ни один из перечисленных проектов не был выполнен по причине сопротивления консервативных помещиков[3]

Александр II

Император всероссийский, старший сын императора Николая Павловича и государыни императрицы Александры Федоровны, родился в Москве 17 апреля 1818 г. Воспитателями его были генералы Мердер и Кавелин. Мердер обратил на себя внимание как командир роты в учрежденной 18 августа 1823 г. школе гвардейских подпрапорщиков. Николай Павлович, тогда еще великий князь, узнав про его педагогические способности, кроткий нрав и редкий ум, решился вверить ему воспитание своего сына. В эту важную должность Мердер вступил 12 июня 1824 г., когда великому князю едва исполнилось шесть лет, и с неутомимым усердием исполнял ее в продолжение десяти лет. Несомненно, что влияние этого высокогуманного воспитателя на юное сердце его питомца было самое благотворное.

Не менее благотворно было влияние и другого наставника великого князя — знаменитого поэта Василия Андреевича Жуковского, руководителя его классных занятий. По достижении совершеннолетия наследник цесаревич совершил путешествие по России в сопровождении Кавелина, Жуковского и флигель-адъютанта Юрьевича. Уже в 20 лет он пережил первое глубокое чувство. В 1837 году по желанию Николая I он предпринял путешествие по Европе с образовательной целью. Он объехал Швейцарию, Австрию, Италию и подолгу задерживался в Берлине, Веймаре, Мюнхене, Вене, Турине, Флоренции, Риме и Неаполе. Молодой цесаревич принял приглашение и прибыл в Дармштадт 12-го марта 1837 года. Это посещение сыграло большую роль в жизни Александра II.

У Людовика II было четверо детей — три сына и одна дочь, которая была младшей в семье — в это время ей едва исполнилось 15 лет. Александр Николаевич страстно в нее влюбился. По прибытии в Россию принцесса Максимилиана-Вильгельмина-Августа-София-Мария (род. 27 июля 1824г.), приняла миропомазание по уставу православной церкви 5 декабря 1840 г. с именем великой княжны Марии Александровны. На другой день последовало обручение, а 16 апреля 1841 г. совершено бракосочетание цесаревича Александра с принцессой Марией Гессеннской. По общему мнению, она была признана красавицей и прекрасно воспитанной. Несмотря на свою молодость, она проявляла всю серьезность своего характера; всей душой отдалась она делам благотворительности и восхищала Святейший Синод своим благочестием. При дворе ее упрекали лишь в суровости, замкнутости и в любви к этикету.

При вступлении на престол у них было шестеро детей. Но частая беременность подорвала ее здоровье. Вынужденная по указанию врачей вести все более замкнутый образ жизни, она вскоре заметила, что император охладел к ней. Гордая, она молча страдала, продолжая, на переживаемое ею испытание, сохраняя чувство благодарности к человеку, подарившему ей свою первую любовь и сделавшему из нее, незначительной принцессы, императрицу-повелительницу всея Руси.

А в это время у Александра II роман сменялся романом и увлечение увлечением. Одно время казалось даже, что он захвачен серьезным чувством. Он увлекся молодой двадцатилетней девушкой, столь же замечательной своим умом, как и красотой, княжной

Александрой Сергеевны Долгорукой — отдаленной родственницей Екатерины Михайловны. В 60-х годах, в эпоху великих реформ, она играла большую роль. Ясность ее ума и твердость характера часто заставляли Александра II настойчиво следовать по избранному им пути решительных преобразований

Еще, будучи наследником, Александр II участвовал в делах управления. В последние годы царствования Императора Николая и во время его путешествий Александр II неоднократно заменял своего августейшего родителя;

Вступил Александра II на престол 19 февраля 1855 г.[4]

Мария Феодоровна (до перехода в православие София-Доротея-Августа-Луиза)

Родилась 14 октября 1759 г. в Штутгарте — скончалась 12 ноября 1828 г. (по другим данным 24 октября 1828 г.) в Петербурге. Отец ее, принц Фридрих-Евгений, состоял в прусской службе и лишь под старость сделался владетельным герцогом Вюртембергским. Сговорена в Берлине 12 июля 1796 г., прибыла в Петербург 31 августа 1796 г., миропомазана 14 сентября 1796 г., обручена с Павлом I Петровичем 15 сентября 1796 г., повенчана 26 сентября 1796 г..

До восшествия на престол Павла не играла никакой роли ни в русской политике, ни в русской жизни вообще, что объясняется разладом между Екатериной II и ее сыном. Мария Феодоровна была устранена даже от воспитания своих детей (великих князей Александра и Константина), которых немедленно по -их рождении Екатерина II взяла к себе и руководила их воспитанием. Вслед за восшествием на престол Павла I Мария Феодоровна, 12 ноября 1796 г., была поставлена «начальствовать над воспитательным обществом благородных девиц».

На первых порах императрица проявила большую энергию и привлекла в пользу общества много пожертвований. В 1797 г. она вышла с особым мнением относительно преобразования общества, высказываясь против раннего поступления девиц (5 лет) в общество для воспитания, стараясь строго отделить благородных от мещанок и проектируя уменьшение числа последних.

Главную причину неудовлетворительной постановки воспитательных домов императрица увидела в том, что количество приносимых младенцев было неограниченно, а потому 24 ноября 1797 г. было повелено ограничить число обоего пола воспитывающихся в доме пятьюстами в каждой из столиц; остальных приносимых в дом младенцев отдавать в казенные государевы деревни благонадежным и доброго поведения крестьянам на воспитание с целью приучить питомцев правилам сельского домоводства; мальчиков оставлять у крестьян до 18-летнего возраста, девочек — до 15 лет. В доме должны были воспитываться лишь совершенно слабые дети, требовавшие непрестанного ухода. Участие императрицы Марии Феодоровны в русской государственной жизни ограничивалось и в царствование сыновей ее почти исключительно заботами о женском образовании. Благодаря ее покровительству и отчасти содействию, в царствование Александра I было основано несколько женских учебных заведений, как в Санкт-Петербурге, так и в Москве, Харькове, Симбирске и других городах. Погребена 13 ноября 1828 г. в Петропавловском соборе.[8]

www.ronl.ru


Смотрите также