Как обойти антиплагиат – повышение оригинальности текста простыми способами. Реферат антиплагиат

Как обмануть Антиплагиат | Помощь студентам

Сегодня мало кто из студентов не знает о системе «Антиплагиат». Многие годы студенты писали рефераты и курсовые, просто переписывая абзацы из различных источников, а то и просто выдавая чужие работы за свои. У опытных преподавателей с наметанным глазом такие работы сдать было непросто, но, все же, большинство таких «трудов» успешно проходило сдачу. Сейчас ситуация изменилась – работы сдаются в электронном виде и проверить их на плагиат не составляет труда. Даже студент, собственноручно написавший курсовую работу, не застрахован от приговора Антиплагиата.

И все же, как обойти Антиплагиат?

Для начала, давайте определимся, что же такое плагиат. Плагиат – это сознательное заимствование авторства чужого труда, будь то текст рукописи, картина на холсте или даже просто идеи. В нашем случае плагиатом считается заимствование чьей-либо научной работы или её части. Например, если вы пишете курсовую и используете для этого отрывки чужих работ, то ваша курсовая – плагиат.  Для того, чтобы понять, как обмануть Антиплагиат, необходимо знать, как он работает.

Как работает Антиплагиат?

Эта система собирает информацию из сотен и тысяч источников. Данные берутся с сайтов, открытых баз данных научных статей, каталогов научных работ и рефератов. Эти данные определенным образом обрабатываются и, в дальнейшем, по ним происходит поиск и сверка предоставленных работ. Алгоритм поиска плагиата настолько отработан, что многие способы обмана этой системы уже неактуальны и вопрос, как обойти Антиплагиат, перед многими встает все острее.

Что НЕ сможет обмануть Антиплагиат:

• Уже давно не работает способ подстановки похожих по виду латинских букв
• Бесполезно просто переставлять слова в предложении
• Также бесполезно «склеивать» предложения или разбивать одно на несколько
• Решили просто поменять местами  абзацы – не поможет
• Смена мест предложений в абзаце тоже не даст эффекта
• Бесполезно вместо точек ставить запятые и наоборот
• Некоторые пытаются ставить вместо пробелов точки – зря
• Во многих случаях даже замена слова его синонимом будет не засчитана

Как видите, система довольно строго относится к попыткам обмана. А если учесть, что некоторые области науки оперируют устоявшимися выражениями, определениями и словосочетаниями, то вопрос «как обмануть Антиплагиат» становится непростым даже для тех, кто пишет работы сам. Вам, например, задали написать небольшой реферат на узкую специфическую тему, а вы, используя общепринятые для этой темы термины, на выходе получаете плагиат. Обидно?

Не вешать нос, мы подскажем, как обойти Антиплагиат.

Предупреждаем сразу – не ждите откровений, которые помогут легко и быстро обмануть Антиплагиат.

1. Проще всего – написать работу самостоятельно. Но ведь этот способ, как мы убедились, не защищает от обвинения в плагиате.
2. Можно заказать курсовую у специалистов с гарантией уникальности работы. Но это стоит денег и тоже не всем подходит – многие не решаются на такой шаг.
3. Чем сложнее и реже тема работы, тем проще будет победить Антиплагиат.
4. Чем больше источников вы используете для написания работы, тем проще будет «склеить» разные фрагменты, но ручной работы все равно не избежать.
5. Переписывайте предложения, оставляя смысл. Во многих случаях достаточно добавить или убрать одно или несколько слов в предложении, а некоторые оставшиеся слова заменить на синонимы и, по возможности, поменять местами. Главное при этом – оставить текст удобочитаемым и сохранить смысл.
6. Разбавляйте текст своими предложениями, размышлениями, выводами.
7. Пишите изложение. Лучше этот способ применять к абзацу, а не к предложению. Не просто меняйте или переставляйте слова, а пытайтесь выразить мысль выбранного абзаца своими словами. Этот способ – нечто среднее между самостоятельным написанием и заменой слов в предложении. И этот способ часто оказывается быстрее всего, так как изложить мысль своими словами проще, чем менять слова в чужом предложении, следя за смыслом и удобством чтения.
8. Можно скачать работу на нужную тему, но на другом языке. После этого прогнать текст через переводчик и вручную отредактировать ошибки перевода.
9. Сложно, но можно найти бумажную книгу на нужную тему, которой (книги) нет в Интернете и просто переписать нужный фрагмент.

Мы надеемся, наши советы помогут вам успешно написать курсовую работу или реферат. Не забывайте главное – даже переписывая своими словами чужие мысли вы все равно трудитесь и получаете знания и опыт. Надеемся, это все не зря.

helpstudent.net

Как обойти антиплагиат

Оригинальность любого написанного текста – это один из важнейших критериев его качества. В первую очередь это относится к научным работам, рефератам, дипломам, статьям. Чаще всего в обычной жизни с этим сталкиваются студенты, которым приходится регулярно сдавать различные работы. Ни для кого не секрет, что 90% своего материала они находят в сети, поэтому возникает вопрос, как обойти антиплагиат?

Все преподаватели в вузах и даже школах сегодня используют систему анализа текстов на наличие заимствований. В простонародье ее называют «Антиплагиат». Она работает уже достаточно давно – с 2006 года, и сегодня уже тотально распространена практически во всех крупных учебных заведениях. Даже если преподаватель открыто не говорит о такой проверке, то с большой долей вероятности можно предположить, что он о ней все-таки знает.

Другая категория заинтересованных лиц – это контент-менеджеры, веб-мастера, копирайтеры, SEO-специалисты и все те, кто занимается наполнением сайтов и созданием оригинального контента для интернет-ресурсов. Им приходится работать с сервисами по выявлению плагиата.

Алгоритмы проверки текстов – как определяется плагиат?

Далеко не все студенты понимают, с чем именно приходится иметь дело. Плагиат – это использование чужого результата умственной деятельности без соответствующих ссылок. Чаще всего это попытка выдать чужой материал за свою собственную работу. Студентам это особенно знакомо, ведь они чаще всего пытаются найти рефераты и научные статьи в интернете, добавляя отрывки из нее в свою собственную работу.

Преподаватели с этим активно борются, потому что хотят, чтобы их ученики работали самостоятельно. Откровенно скопированные тексты они просто не принимают. В этом помогают специальные сервисы Antiplagiat. Они разбивают текст на фрагменты из нескольких слов и проверяют их через поисковые системы. Российские ученые-математики, участвовавшие в разработке алгоритма, хорошо потрудились.

Как происходит анализ текстов?

Всего существует несколько этапов анализа:

• текст фильтруется, чтобы отделить процитированную информацию;
• оставшийся текст подвергается форматированию и попадает в системную базу данных;
• документ в отформатированном виде отправляется на автоматическую проверку;
• система собирает всю возможную информацию для сравнения.

В результате такой проверки формируется отчет, в котором указываются заимствованные фрагменты. Это позволяет оценить степень оригинальности и аутентичности представленной научной работы.

Из этого можно сделать вывод, что антиплагиат не позволяет определить, насколько именно текст оригинален сам по себе. Сервис действует от обратного — он выделяет заимствованные части. Данная информация будет важна тем, кто хочет подробно знать, как пройти антиплагиат.

Повысили уникальность своих работ

Уникальные тексты – как написать оригинальный текст?

Самый простой и надежный способ избежать проблем со службой проверки — это написать свой собственный текст с нуля. Однако зачастую это сложно, потому что количество материала ограничено и что-то новое просто невозможно придумать. Особенно это касается студентов, которым сложно для каждого реферата проводить полноценные научные исследования. Они стараются обойти антиплагиат, чтобы не испытывать проблем при защите своей работы.

Несколько советов для написания рефератов, курсовых, статей для сайтов:

• выбирайте оригинальные и редкие темы с «широкими границами»;
• используйте как можно больше источников, в том числе книги, журналы и иностранные сайты;
• редактируйте тексты вручную;
• не занимайтесь простым копированием фрагментов.

В первую очередь нужно отказаться от идеи просто скопировать чужой реферат или статью. Также не стоит надеяться на то, что удастся просто «скомпоновать» новую работу из кусочков других. Антиплагиат очень легко распознает эти маневры, поэтому пройти проверку вряд ли получится.

Чтобы создать качественный текст, придется над ним хотя бы немного поработать. Однако если знать принципы работы сервиса и некоторые секреты, то обход антиплагиата не займет много времени. Вооружившись такими приемами, студент сможет быстро создать уникальные рефераты и получать хорошие оценки.

Различные сервисы проверки текстов на уникальность

В настоящий момент бесплатных сервисов для проверки существует много, так что необязательно использовать именно Антиплагиат для вузов и других учреждений. Есть несколько других вариантов:

• Advego – программа для установки на компьютер;
• ETXT – популярная программа для специалистов SEO и веб-мастеров;
• ru – сервис, использующий усовершенствованные методики анализа;
• Content-Watch – простой и доступный сервис проверки.

Отличие Antiplagiat заключается в использовании баз научных работ, которые постоянно обновляются. Однако вышеперечисленные ресурсы помогут оценить уникальность и понять, сможет ли готовый текст проходить проверки. Если возникают вопросы, достаточно воспользоваться одной из указанных программ. Для них анализируемый текст представляется в виде набор символов. Как только в интернете на каком-нибудь сайте обнаруживается аналогичный порядок, фрагмент текста помечается как неуникальный. Фактически это самая простая, но при этом крайне надежная система проверки.

Обработка текста – какие приемы можно использовать при написании?

Практически любой текст можно отредактировать так, что он сможет пройти плагиат. Даже если не хватает источников, можно вполне обычный реферат сделать уникальным. Такой метод крайне полезен студентам, которым часто приходится работать в ограниченных условиях.

1. Создайте предварительно структуру текста (хотя бы примерную), чтобы следовать требованиям преподавателя по раскрытию того или иного вопроса.
2. Найдите наиболее подходящие источники, в том числе искать можно не по общей теме, а по выбранным подпунктам.
3. Скопируйте необходимые абзацы в черновой вариант.
4. Перефразируйте отдельные выражения, замените по возможности термины и редкие слова.
5. Перепишите своими словами некоторые куски текста, добавьте от себя вступления и вывод.

На самом деле такой подход работает намного лучше, чем какие-то конкретные технические приемы. Чаще всего проблем при проверке не возникает вовсе, даже если преподаватель или другой человек начнет вычитывать текст. Кроме того, такой способ даже нельзя называть обманом в чистом виде.

Нас уже

9500

Присоединяйтесь к намв нашу группу Вконтакте

Прочие советы и методы

Зачастую используются и другие способы, позволяющие обойти систему антиплагиат. Однако необходимо помнить о том, что алгоритмы постоянно совершенствуются, а базы данных обновляются, так что результат далеко не всегда будет приемлемым. Некоторые способы работали раньше, но сейчас они легко выявляются.

• Замена некоторых русских букв в словах на английские (а, о, е, с, х).

Один из самых первых и простых на тот момент способов обмануть систему проверки, который быстро приобрел популярность среди студентов и всех тех, кому приходилось создавать уникальные тексты. Сейчас любая программа или онлайн-сервис моментально выявляют такой обман.

• Перестановка местами некоторых предложений.

Это практически ни к чему толковому не приводит, так как алгоритм оценивает не весь текст, а как раз отдельные его куски, так что скопированное предложение все равно будет найдено, где бы оно ни стояло.

• Замена знаков препинания.

Разделение предложения может помочь в некоторых случаях, но чаще всего это малоэффективно, потому что набор слов остается прежним.

Лучший совет – это редактирование текста, удаление или замена редких слов и терминов, изменение структуры. После этого реферат, диплом или обычная статья легко пройдут проверку. Добавив от себя некоторые абзацы и вовсе можно создать вполне уникальную работу, которая уже даже не будет считаться плагиатом или обманом. Всегда есть возможность добиться хороших результатов.

Услугами по повышению уникальности контента для системы Антиплагиат может воспользоваться каждый желающий на нашем сайте. В статьях представлены разные методики, позволяющие достичь высокой уникальности.

Но если для вас они кажутся сложными, или же попросту для работы над текстом вам не хватает времени, то вполне целесообразным будет доверить такие задачи профессионалам. Многолетний опыт работы в системе Антиплагиата позволяет нам в кратчайшие сроки повысить уникальность работы.

Воспользоваться услугами очень просто. Нужно на сайте заполнить заявку, указать в ней свой email, необходимый % уникальности и систему проверки. Нажав на кнопку «Рассчитать», вы увидите цену, которую нужно оплатить за работу над вашим текстом.К обработке контента мы приступим после проведения оплаты, и готовая работа будет отправлена вам на указанную электронную почту.

antiplagiat-na5.ru

Как пройти антиплагиат курсовой | FURTUM

Ближе к концу семестра у студента появляется много головной боли в прямом и переносном смыслах. Необходимость писать курсовую это не одноразовое событие. Мы по долгу деятельности встречаем ребят, которые пишут 4 работы каждый семестр, и каждый раз помогаем им повысить уникальность своих работ.

Главная проблема это уникальность. Как это бывает — вводишь свою тему в поисковик, находишь хороший материал для будущей работы, составляешь все в один файл, дописываешь нужные пункты. Структура, содержание, основная мысль — все на высшем уровне. Вот только незадача, загружаешь файл на антиплагиат.ру и получаешь 5-15 процентов уникальности. 

Итак, мы здесь чтобы помочь вам с головной болью — даем советы, как пройти антиплагиат курсовой. 

Если вы пишете первый раз, то возможно это будет большое откровение, но абсолютно не важно в каких источниках вы берете информацию - в открытых (Википедия, банки рефератов) или закрытых (приватные каталоги студенческих работ). После повышения уникальности антиплагиат будет считать ее уникальной, независимо от ее содержания. 

Как написать курсовую, чтобы она прошла антиплагиат:

1. Составьте план курсовой работы
2. Найдите материал
3. Структурируйте текстовый файл
4. Определитесь с процентом уникальности
5. Повысьте процент уникальности

1. План курсовой работы

План вашего текста составляется самостоятельно, либо его дает ваш научный руководитель. Стандартно это — титульный лист, содержание, введение, главы и подпункты, вывод, список литературы. Также могут быть дополнения, но это скорее о дипломах и ВКР.

2. Материал

Текст для работы и материал в целом ищите в Интернете, на любых удобных для вас сайтах. Неплохим началом будет посещение библиотек, там зачастую можно найти уникальные материалы, которых попросту нет в сети и там непередаваемая атмосфера умиротворения, которая поможет отвлечься от сессии. Пора задуматься о том, сколько процентов оригинальности должно быть в курсовой, но об этом чуть позже. 

3. Структура текста

После того, как вы нашли всю нужную информацию, оформите должным образом свое творение. 

На помощь приходит методичка, которую вам даст научный руководитель, на крайний случай одногруппники тоже могут помочь с этим пунктом

4. Процент антиплагиата курсовой. 

Какой процент характеризует уникальность курсовой работы? Учебное заведение (университет, вуз, институт, колледж, техникум) почти всегда диктует свои правила. Каждый вправе назначить свой минимальный процент оригинальности.

Цифры начинаются в среднем от 60%. Чаще всего государственные ВУЗы и другие заведения пишут, что уникальность курсовой работы должна быть не менее 80% при проверке на антиплагиат. 

Такие вузы как:

• РЭУ имени Г.В. Плеханова
• РАНХИГС
• ВШЭ
• МГУ
• РУДН
• ГУУ
• РГГУ
• РГСУ
• МИСиС
• СПБгу
• СПБгуп
• БЕЛгу
• КубГУ
• КубГАУ
• КФУ
• Финансовая академия (ФУ, ФА)
• СПбГЭУ
• СПбГУСЭ
• ЮУрГУ
• МАДИ
• ОГИЭТ

Почти всегда требуют от 80 процентов оригинальности по антиплагиату. Бывают исключения, например когда научный руководитель лично назначает % или институт пересматривает свое решение.

5. Повысить антиплагиат курсовой.

Десерт. Не нужно тратить несколько дней на перефразирование текста, чтобы поднять процент оригинальности курсовой работы. 

Просто загрузите свой курсач на наш сайт и через 5 минут вы получите файл который сможет обойти программу антиплагиат, а самое главное текст вашего курсовика останется неизменным. 

Одной проблемой меньше. Теперь вы знаете, как сделать так чтобы курсовая прошла антиплагиат.

furtum.ru

Значение системы «Антиплагиат» для обеспечения качества научно-исследовательской работы

«МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(МАДИ)»

Кафедра таможенного дела.

Реферат на тему: «Значение системы «Антиплагиат» для обеспечения качества научно-исследовательской работы»

              Выполнил:  Тарасов В.В. Группа: 1ТД

          Принял:  К.Т.Н. Доцент Ефименко Д. Б.

Москва 2012.

РЕФЕРАТ

Отчет:

Стр.:18

Иллюстрации.:4

Таблицы:1

Приложения:2

Кол-во источников:9

Настоящий отчет обобщает и систематизирует данные,  полученные в результате исследований по теме: Значение системы «Антиплагиат» для обеспечения качества научно-исследовательской работы  (шифр темы: Система А)

Основанием для выполнения работы является заинтересованность студентов  и необходимость изучения Системы А в дальнейшем ее использовании на практике.

Объект исследования включает в себя текстовые документы разной тематики и стилистики.

Целью научно-исследовательской работы является изучение Системы А и удостовериться в ее работоспособности и в эффективном анализе текстовых документов.

Метод или  методология проведения работы: анализирующий и экспериментальный методы.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..4

Анализирующий метод изучения:

Раздел 1. Зарождение «Системы А»………………………………………...5 Раздел 2. «Система А»……………………………………………………….8 Экспериментальный метод изучения: Раздел 1. Описание работы сайта «Антиплагиат»…………………………9 Раздел 2. Изучение текстовых документов ………………………………..11 Раздел 3. Проверка текстовых документов через «Систему А»………….13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………...14

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………...17

ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………..18

Введение

           Система обеспечения качества образования в университете является комплексом разработанных нормативно-методических документов, определяющих содержание, технологии, методы и средства работы всех должностных лиц, преподавателей и студентов по дальнейшему повышению качества образовательного процесса и профессиональной компетентности  выпускников университета. Она позволяет разработать политику, цели гарантии качества, пути  достижения этих целей и является основой постоянного улучшения всех процессов вуза.

        Система   предназначена для практической  реализации стратегии университета  по улучшению качества образования  и других видов деятельности  с целью повышения удовлетворенности  потребителей: обучаемых, их родителей,  работодателей, государства и  общества в целом.

В современных условиях значительно повышаются требования к уровню подготовки специалистов.  В национальной доктрине образования Российской Федерации отмечается, что образование определяет положение государства в современном мире и человека в обществе. Одна из важнейших задач государства и общества - способствовать укреплению в общественном сознании представления об образовании и науке как определяющих факторах развития России.

В этой связи университет  обязан дать своим выпускникам качественное образование, предполагающее умение  эффективно использовать, пополнять  и обновлять знания, профессиональные умения и навыки  с учетом достижений науки, а в организации своей  образовательной деятельности в  большей степени учитывать требования работодателей, государства, общества, самих студентов и их родителей  к содержанию подготовки специалистов. Задача повышения качества образования является  необходимым условием выживания и развития вуза на рынке образовательных услуг.

Анализирующий метод  изучения

Раздел 1.  Зарождение «Системы А»

Большинство студентов, стремящихся  получить высшее образование, зачастую вынуждены заказывать письменные работы у профессиональных исполнителей. Они вынуждены прибегать к этому, так как у них нет другого выхода, ведь нынешние студенты не могут всё своё время уделять только учёбе. В двадцать первом веке, чтобы стать успешными и приспевающими, студентам необходимо начинать работать хотя бы после завершения третьего курса. Большим минусом является и то, что современный учебный процесс по большому счёту ориентирован на теорию, тем самым студенты мало получают практического опыта, что немаловажно в современной жизни. Молодёжь, получающая мало практического опыта, обычно с трудом справляется с первыми практическими заданиями. В учёбе часто возникают такие случаи, когда студентам не интересны темы их курсовых работ, и они выполняют их нехотя, а если вообще не хотят выполнять, то заказывают работы у квалифицированных исполнителей.

Покупая курсовые работы, у  нас возникает проблема, связанная  с проверкой уникальности выполненной  под заказ работы. Проблема качества работы по большому счёту затрудняет отсутствие у многих студентов умений и знаний курсовой работы. По этой причине  качества текста проверяют на уникальность.

Статьи и вообще текст  уже давно есть возможность проверить  на присутствие плагиата при использовании  определенных программ, которые создавались  специально для этого. Так же различные  сетевые ресурсы предоставляют  именно для этих целей свои услуги. Самым старейшим из таких ресурсов, который был создан и начал  предоставлять такие услуги, стала  система «Антиплагиат», которая была разработана по запросу Московского института экономики, права и менеджмента. Такое средство помогало относительно при обследовании материала еще в далекую эпоху, так называемого рефератного рынка. Еще совсем недавно студенты ВУЗов и техникумов осмелились бы принести своим преподавателям курсовую работу, скачанную и переписанную из самых разных открытых «рефератных» баз, которые имеются в Интернете. Самые честные из студентов старались, хотя бы сделать работу, основываясь на нескольких источниках и пытаясь собрать их в одну курсовую. Но это тоже не всегда проходило, при проверке на уникальность.

Для предотвращения подобных случаев начали интенсивно применять  специальные программы и ресурсы  сети, которые были способны за достаточно непродолжительное время указать  на источник, где был взят любой  текст или документ. Такие действия породили распространение другого  явления – «рерайта». Он заключается в полном переписывании текста, так называемом, пересказе (практически изложении), при этом достигается полнейшая уникальность (с точки зрения программ). Тем не менее, эти попытки обмануть программы постепенно привели к следующим не доработкам в работе студентов: кажущаяся уникальность понемногу начала уничтожать актуальность курсовых. Очень многим студентам уже было лень искать необходимую информацию в других источниках, они предпочитали менять текст до неузнаваемости, который уже выложен в открытый доступ. На такие действия, можно сказать, их подтолкнули сами преподаватели, которые увлеклись проверками на уникальность, при этом, совершенно не обращая внимания на оригинальность размышлений и остроты информации.

Очень хорошо, что данная мода (на уникальный текст) не прожила  слишком долго в кругах академии и в настоящее время опять  стали ценить в курсовых работах  актуальность материала, который использован  с точки зрения науки и применение множества способов для решения  проблем при написании курсовой работы.

Компания ЗАО "Анти-Плагиат" была организована весной 2005 года с  целью создания и продвижения  на российском рынке технологий, позволяющих  отслеживать несанкционированное  использование каких-либо текстовых  материалов. Первым проектом компании явилось создание Интернет-сервиса  AntiPlagiat.Ru, впервые в России предоставляющего возможность проверки степени оригинальности текстовых документов on-line. Для реализации этого проекта использовались передовые разработки отечественных ученых в области анализа данных и обработки информации, а также новейшие технологии и продукты в области программирования и дизайна. Коллектив компании составляет команду энергичных и целеустремленных людей, целью которых является создание высококачественных и функционально богатых продуктов, могущих составить достойную конкуренцию, как российским, так и западным их аналогам.

В 2006 году проект Антиплагиат был признан победителем Пятого Конкурса русских инноваций в одной из номинаций, а также отмечен специальными грамотами от Высшей аттестационной комиссии и Министерства информационных технологий и связи РФ..

Проект в 2006 году получил  широкое освещение в прессе и  на телевидении 

Система Антиплагиат разработана компанией Forecsys.

Раздел 2. «Система А»

О проекте

Интернет-сервис (Антиплагиат.Ру) впервые в России предлагает набор услуг, в совокупности реализующих технологию проверки текстовых документов на наличие заимствований из общедоступных сетевых источников.

Функциональное ядро (Антиплагиат.Ру )использует уникальные алгоритмы, разработанные российскими учеными, что обеспечивает быстрый и эффективный поиск заимствованных фрагментов, а также гарантирует корректную обработку русскоязычных текстов.

Стратегической задачей  (Антиплагиат.Ру) является повышение качества российского образования в тех его частях, где от обучающегося требуется творческая работа по написанию рефератов, курсовых и дипломных работ и иных материалов собственного сочинения. Эта задача решается путем побуждения обучающихся к самостоятельному написанию текстов, а не создания их, например, путем компиляции найденных в Интернете страниц, касающихся заданной тематики. Чем больше единомышленников мы привлечем, тем более эффективным будет это решение!

За время своего существования  проект (Антиплагиат.Ру) получил широкое освещение в средствах массовой информации. Для того, чтобы получить своего рода «взгляд со стороны», нами были отобраны и сведены воедино ссылки на некоторые из статей, а также приведены цитаты из них. Заметим, что этот раздел являет собой пример полностью правомерного цитирования.

Поскольку команду проекта  в большинстве своем составляют ученые, более того, математики, сухой  язык цифр нам особенно близок. Посмотреть, что представляет собой проект (Антиплагиат.Ру) статистически можно в соответствующем разделе, информация в котором актуализируется с периодичностью в один час.

Экспериментальный метод изучения

Раздел 1. Описание работы сайта «Антиплагиат»

Сервис представляет собой  специализированную поисковую систему.

Описание работы сайта  «Антиплагиат»

Сервис представляет собой  специализированную поисковую систему.

Система собирает информацию из различных источников: загружает  из Интернета и обрабатывает сайты, находящиеся в открытом доступе, базы научных статей и рефератов. Загруженные документы проходят процедуру фильтрации, в результате которой отбрасывается бесполезная  с точки зрения потенциального цитирования  информация. На следующем этапе каждый из полученных таким образом текстов определенным образом форматируется и заносится в системную базу данных. Кроме того, в общую базу текстов поступают документы, загруженные на проверку пользователем, если такая возможность была разрешена им во время процедуры загрузки.

Все пользовательские документы, загружаемые для проверки, ставятся в очередь на обработку. Проверка документа, такого, как, например, реферат среднего размера, занимает несколько секунд.

После проверки документа, пользователь получает доступ к отчету, в котором  представляются результаты. Структура  отчета позволяет выделять в проверяемом  тексте заимствованные части как  по всем источникам, так и по их любому подмножеству.

Статистика

В данном разделе приводятся некоторые статистические показатели, характеризующие систему Антиплагиат. Статистика ведется с момента открытия сервиса (сентябрь 2005). Показатели, приведенные в таблице, отобраны по принципу наибольшего интереса со стороны пользователей. Их актуализация производится с периодичностью в один час. Свои предложения по включению дополнительных статистических показателей в данную таблицу, пожалуйста, оставляйте в нашем форуме!

* Актуальность данных: 22 Июл 2010 15:05

Раздел 2. Изучение текстовых документов

Здесь подборка двух разных текстов и разной стилистки, полностью скопированные из интернета, попробуем проверить их на плагиат.

Текст 1. Отрывок из биографии Н.С. Гумилева: «Николай Степанович Гумилев (1886-1921) родился в Кронштадте. Отец — морской врач. Детство провел в Царском Селе, в гимназии учился в Петербурге и Тифлисе. Стихи писал с 12 лет, первое печатное выступление в 16 лет — стихотворение в газете «Тифлисский листок».  Осенью 1903 семья возвращается в Царское Село, и Гумилев заканчивает там гимназию, директором которой был Ин. Анненский (учился плохо, выпускные экзамены сдал в 20 лет). Переломный момент — знакомство с философией Ф. Ницше и стихами символистов.  В 1903 познакомился с гимназисткой А. Горенко (будущей Анной Ахматовой). В 1905 в издании автора выходит первый сборник стихов — «Путь конквистадоров», наивная книга ранних опытов, которой, тем не менее, уже найдена собственная энергичная интонация и появился образ лирического героя, мужественного, одинокого завоевателя.  В 1906, после окончания гимназии, Гумилев уезжает в Париж, где слушает лекции в Сорбонне и заводит знакомства в литературно-художественной среде. Предпринимает попытку издания журнала «Сириус», в трех вышедших номерах которого печатается под собственной фамилией и под псевдонимом Анатолий Грант. Посылает корреспонденции в журнал «Весы», газеты «Русь» и «Раннее утро». В Париже, и тоже в издании автора, вышел второй сборник стихов Гумилева — «Романтические стихи» (1908), посвященный А. А. Горенко.»

yaneuch.ru

Смотрите также

• 
  Кристаллы реферат
• 
  Бах реферат
• 
  Реферат медузы
• 
  Реферат балет
• 
  Гегель реферат
• 
  Реферат морфология
• 
  Электричество реферат
• 
  Реферат электричество
• 
  Диета реферат
• 
  Реферат сыр
• 
  Реферат посуда