учащиеся должны уметь сравнивать и систематизировать материал по теме, объяснять происходящие процессы в развитие стран Европы и Америки в послевоенный период.

Развивающая

- Развивать аналитическое мышление, умения доказать и аргументировать

свою точку зрения; отрабатывать навыки работы с историческими документами, развивать культуру речи.

Воспитательная

- Продолжить формирование политической культуры, мировоззренческих понятий о путях интеграции стран Европы и Америки в послевоенный период.

Тип урока: комбинированный урок

Приёмы деятельности учителя:

Эвристическая беседа, ведение диалога учитель – ученик

Основные понятия: Элитарная культура, массовая культура, авангард, поп-арт, рок-музыка, хиппи, неореализм,

Основные персоналии: Уильям Фолкнер, Эрнест Хемингуэй, Джером Дэвид Сэлинджер, Джон Стейнбек, Артур Миллер, Эдвард Олби, Артур Хейли, Эзра Паунд, Джон Симмонс Барт, Теннесси Уильямс, Генри Валентайн

Миллер, Джеймс Хедли Чейз, Джон Осборн, Агата Кристи, Ян Флеминг, Рокуэлл Кент, Джаспер Джонс, Энди Уорхол, Виктор Вазарели, Сальвадор Дали, Ренато Гуттузо, Билл Хейли, Элвис Пресли, Ф.Синатра, Л.Минелли, Т.Тёрнер, М.Джексон, Мадон-на, У.Хьюстон, Группа «Битлз», Группа «Роллинг Стоунз».

Ход урока

Организационный момент:

Проверка готовности классного кабинета до урока.
Оформление доски.
Проверка присутствующих

Тема урока рассчитана на 2 урока, и сегодня 2 урок (продолжение)

Изложение нового материала.

Слайд 1.

План:

На уроке нам предстоит рассмотреть следующие вопросы:

Кино
Архитектура
Изменение в образе жизни

Слайд 2

Учащиеся записывают тему урока в тетради.

Занятие сопровождается презентацией.

Кино

1 слайд

В кинематографии США господствовал Голливуд с его прославлением американского образа жизни и культом кинозвёзд. Вместе с тем некоторые киноре-жиссёры и актёры отображали в своём творчестве острые социальные проблемы и осуждали политику официальных властей.

2 слайд

В 1952 г. Ч. Чаплин, не одобрявший маккартизм, покинул США. В Европе он снял несколько фильмов, в том числе «Огни рампы», «Король в Нью-Йорке», в которых выразил надежды и тревоги простых людей.

3 слайд

Широкий общественный резонанс получили фильмы режиссёра С. Крамера, затрагивавшие острые социально-экономические проблемы («Не склонившие голову», «Нюрнбергский процесс», «Этот безумный, безумный, безумный мир»).

4 слайд

В 1960-1970-х гг. многие кинорежиссёры и актёры бросили вызов голливудской «фабрике грёз». Появились фильмы, осуждавшие культ доллара, без духовность и поднимавшие актуальные молодёжные проблемы («Злые улицы» М. Скорсезе, «Полуночный ковбой» Дж. Шлезингера, «Загнанных лошадей пристреливают, не правда ли?» С. Поллака).

5 слайд

На экране появился новый тип героя – «человека с улицы», представленный работами актёров Дж. Фонды, П. Фонды, Д. Хофмана и др.

infourok.ru

Культура стран США и Европы Образ жизни населения

Культура стран США и Европы. Образ жизни населения

Разновидности культуры Элитарная • Сохранение классических традиций и идеалов Массовая • Ориентация на интересы массового потребителя • Зрелищность и доступность • Средство развлечения и реклама западного образа жизни

Изменения в образе жизни Формирование общества потребления Переход к постиндустриальному развитию

Формирование общества потребления удовлетворение материальных потребностей Ø Ø массовое потребление товаров и услуг Ø культ денег и вещей

Формирование общества потребления рост значения сферы услуг и образования Ø Ø отдых, спорт, хобби, развлечения Ø «сексуальная революция»

Формирование общества потребления главенствующая роль – средний класс Ø

Переход к постиндустриальному обществу Ø формирование «нового среднего класса» - работники интеллектуального труда и широкий слой управленцев Ø преобладание интеллектуального капитала над промышленным и финансовым

Переход к постиндустриальному обществу Ø ценности – получение высшего образования, овладение информацией и высокими технологиями, повышение качества жизни Ø большое значение нематериальных ценностей

Переход к постиндустриальному обществу Ø понимание значимости общечеловеческих ценностей и глобальных проблем Ø компьютеры, Интернет, электронная техника

Переход к постиндустриальному обществу Ø занятия спортом Ø популярность олимпийского движения и высокой моды

Литература

Литература Страна Жанр / направление Авторы

Литература Страна США Жанр / направление v реализм Авторы

Литература Страна Жанр / направление США • авангардизм (поиск новых средств творческого самовыражения) Авторы

Литература Страна Жанр / направление США • массовая литература Авторы

Литература Страна Англия Жанр / направление • группа «новая волна» , группа «рассерженные молодые люди» (демократическое остросоциальное содержание) Авторы

Литература Страна Англия Жанр / направление • волшебная сказка Авторы

Литература Страна Англия Жанр / направление • массовая литература Авторы

Литература Страна Франция Жанр / направление • социалистический реализм Авторы

Литература Страна Франция Жанр / направление • критический реализм Авторы

Литература Страна Франция Жанр / направление • экзистенционализм Авторы

Литература Страна Жанр / направление Франция • борьба за равноправие женщин Авторы

Литература Страна Франция Жанр / направление • антироман / «новый роман» (нет сюжета, описание явлений и предметов) Авторы

Литература Страна Франция Жанр / направление • драма абсурда (бессмысленность и хаос современной жизни) Авторы

Литература Страна ФРГ Жанр / направление • «группа 47» (критика фашизма) Авторы

Литература Страна ГДР Жанр / направление • социалистический реализм Авторы

Литература Страна Италия Жанр / направление • неореализм Авторы

Литература Страна Италия Жанр / направление • модерн Авторы

Изобразительное искусство

Изобразительное искусство Направление Его сущность

Реализм Творчество Рокуэлла Кента «Аляска. Вид с Лисьего острова зимой»

Реализм Творчество Рокуэлла Кента «Побережье Гренландии»

Реализм Творчество Рокуэлла Кента «Погребальная процессия. Западная Гренландия»

Реализм Творчество Ренато Гуттузо «Крыши города Палермо»

Реализм Творчество Ренато Гуттузо «Расстрел патриотов»

Реализм Творчество Ренато Гуттузо «Захват земли в Сицилии»

Авангардизм в искусстве движение художников XX века, для которого характерно стремление к коренному обновлению художественной практики, разрыву её с устоявшимися принципами и традициями и поиску новых, необычных содержания, средств выражения и форм произведения

Абстракционизм направление в искусстве, для которого характерно использование исключительно формальных элементов для отображения реальности, где имитация или точное изображение не было самоцелью

Поп-арт направление в искусстве, в котором в качестве основного предмета и образа используются образы продуктов потребления

Джаспер Джонс (США) «Белый флаг»

Джаспер Джонс (США) «Три флага»

Джаспер Джонс (США) «Флаг на оранжевом поле»

Джаспер Джонс (США) «Две банки»

Энди Уорхол (США) «Сто банок»

Энди Уорхол (США) «Апельсин»

Энди Уорхол (США) «Банан»

Энди Уорхол (США) «Гамбургер»

Энди Уорхол (США) «Че»

Энди Уорхол (США) «Битлз»

Эдуардо Паолоцци (Великобритания) «Я была игрушкой богача»

Ричард Гамильтон (Великобритания) «Что же делает наши современные дома такими особенными, такими привлекательными? »

Оп-арт художественное течение, использующее различные оптические иллюзии, основанные на особенностях восприятия плоских и пространственных фигур

Оп-арт

Боди-арт форма авангардистского искусства, в котором главным объектом искусства становится тело человека, а содержание раскрывается с помощью невербального языка: поз, жестов, мимики, нанесения на тело знаков, «украшений»

Боди-арт

Кинетическое искусство направление в современном искусстве, обыгрывающее эффекты реального движения всего произведения или отдельных его составляющих

Кинетическое искусство

Гиперреализм направление в современном искусстве, в котором наблюдается попытка фотографического воспроизведения действительности

Гиперреализм

Психоделическое искусство направление в современном искусстве, при котором картины создаются при изменённом сознании художника

Концептуальное искусство течение в современном искусстве, поставившее своей целью переход от традиционного произведения к созданию «художественных идейконцептов» , не имеющих устойчивой художественной формы и воплощённых в виде графиков, схем, формул

Голографическое искусство особый фотографический метод, при котором с помощью лазера регистрируется, а затем восстанавливается изображение трехмерных объектов, в высшей степени похожих на реальные

Архитектура

Органическая архитектура течение, которое ставит задачу в создании зданий и сооружений, раскрывающих свойства естественных материалов и органически вписанных в окружающий ландшафт

Фрэнк Ллойд Райт Музей Гугенхайма в Нью-Йорке

Фрэнк Ллойд Райт Дом над водопадом

Людвиг Мис ван дэр Роэ Создал новый тип здания – параллелепипед со стальным каркасом и сплошным остеклением навесных стен

Людвиг Мис ван дэр Роэ Павильон Германии в Барселоне

Ээро Сааринен Терминал в аэропорту Кеннеди

Ээро Сааринен Вашингтонский аэропорт имени Даллеса

Ээро Сааринен Юридический факультет Чикагского университета

Башни-близнецы Центра международной торговли в Нью-Йорке

Шарль Ле Корбюзье Приёмы строительства «жилых блоков» каркасная конструкция здания, их свободная планировка, расположение сплошных окон по фасаду, плоская крыша

Хай-тек - сочетание передовых строительных технологий с достижениями искусства

Национальный центр искусства и культуры имени Ж. Помпиду

Постмодернизм Здание концерна БМВ в Мюнхене

Постмодернизм Берлинская филармония

Музыка

Страна Направление Представители

Страна США Направление 1. рок-музыка = афроамериканские мелодии + кантри (народная музыка белых жителей Америки) Представители

Страна Направление Ø рок-н-ролл США Ø фолк-рок Ø хард-рок Ø психоделический рок Представители

Страна Направление Ø панк-рок США Ø рок-опера Ø арт-рок 1969 г. – рок-фестиваль в Вудстоке Представители

Страна Направление 2. Рэп США 3. Популярная музыка 4. Мюзиклы – сочетание эстрады, оперетты и балеты Представители

Страна Направление Великобритания Рок-музыка Представители

Страна Направление Франция Шансонье Представители

Страна ФРГ Направление 1. Классическ ая музыка 2. Рок-музыка 3. Поп-музыка Представители

Страна Италия Направление 1. Оперное искусство 2. Поп-музыка Представители

Кинематограф

Кинематограф США Режиссёры: Актёры: Великобрита ния Франция Германия Италия

present5.com

Культура стран США и Европы. Образ жизни населения страница 2

6 слайд

Война во Вьетнаме вызвала отклик и в области кино. Одни киноленты оправдывали или героизировали агрессию США («Зелёные береты» Д. Уэйн), другие - осуждали вьетнамскую войну («Возвращение домой» Х. Эшби, «Взвод» О. Стоуна и др.).

7 слайд

Основную массу американских фильмов составляют боевики, мелодрамы, детективы, триллеры, фильмы ужасов. Мировыми бестселлерами стали фильмы об «агенте 007» Джеймсе Бонде. Столь же известны киноленты о гангстерах и мафии («Крёстный отец» Ф. Копполы), фантастические фильмы («Звёздные войны» Дж. Лукаса), фильмы ужасов («Челюсти» С. Спилберга) и др.

8 слайд

Среди американских кинозвёзд мировую известность завоевали актёры М.Мон-ро, Э.Тэйлор, К.Иствуд, А.Пачино, Р. Де Ниро, Дж.Николсон, М.Дуглас, Б.Уил-лис, Ш.Стоун, Дж.Робертс, А.Шварценеггер, М.Стрип и др.

9 слайд

Огромный вклад в развитие британского кинематографа и театра внёс актёр и режиссёр, руководитель Национального театра в Лондоне Л Оливье, а также актриса В. Ли. Как талантливый исполнитель шекспировских ролей в театре, а также как киноактёр прославился Р. Бартон.

10 слайд

Дж. Гилгуд получил известность как режиссёр, умело сочетающий приёмы английского традиционного сценического искусства с элементами системы К.С. Станиславского, а также как актёр реалистического кино. Одним из основоположников жанра фильмов-ужасов стал англо-американский режиссёр А. Хичкок.

11 слайд

Французское кино после 1945 г. успешно соперничало с американским. Мировое признание получили такие французские актёры, как И. Монтан, Л. де Фюнес, Ж. П. Бельмондо, А. Делон, К. Денёв, Ж. Депардьё. Одной из самых известных актрис страны, которую считали вторым по популярности человеком после Шарля де Голля, стала кинозвезда 1950-1960-х гг. Б. Бардо.

12 слайд

В ФРГ в области кино наибольшей известности добился немецкий режиссёр Р. Фассбиндер. В его фильмах «Замужество Марии Браун», «Берлин, Александер-плац» и др. снималась известная немецкая киноактриса Х. Шигулла.

13 слайд

«Золотую пальмовую ветвь» в Каннах и «Оскара» в США получила экранизация романа Г. Грасса «Жестяной барабан» кинорежиссёра Ф. Шлёндорфа. Истории Второй мировой войны посвящён фильм «Сталинград» Й. Фильсмайера.

14 слайд

Проблемы объединения Германии отражены в кинолентах «Цепкая пила» и «Террор 2000» режиссёра К. Шлингезифа. Популярным стало творчество актёра и режиссёра Т. Швайгера, поднимающего проблемы современного немецкого общества.

15 слайд

В итальянском кинематографе и литературе под влиянием идей Сопротивления и послевоенного демократического подъёма сложилось целое направление – неореализм. Художественным манифестом неореализма стал фильм режиссёра Р. Росселини «Рим - открытый город».

16 слайд

Работы выдающихся представителей этого направления волнуют миллионы людей в мире до сих пор. Это фильмы П. Джерми «Дорога надежды», «Развод по-итальянски», Дж. де Сантиса «Нет мира под оливами», В. де Сика «Подсолнухи», «Брак по-итальянски» и др.

17 слайд

В них в полную силу раскрылся талант выдающихся актёров С. Лорен и М. Мастроянни, а также Дж. Лоллобриджиды и К. Кардинале.

infourok.ru

Культура стран США и Европы. Образ жизни населения страница 3

18 слайд

Отход от неореализма наметился в творчестве итальянского кинорежиссёра Ф. Феллини, чьи фильмы «Сладкая жизнь», «Восемь с половиной» и др., получившие премию американской Академии киноискусства «Оскар», стали выдающимся явлением мировой культуры.

Архитектура

19 слайд

Ведущие позиции в мире занимает современная американская архитектура. После войны продолжала развиваться органическая архитектура, в которой здание рассматривается как организм, связанный с природной средой. Основоположник органической архитектуры Ф.Л. Райт в 1950-х гг. проектировал всемирно известное здание Музея Гугенхейма в Нью-Йорке.

20 слайд

Техницизм характерен для творчества Л. Мисван дер Роэ, который создал новый тип здания - параллелепипед со стальным каркасом и сплошным остеклением навесных стен.

21 слайд

Новыми формами отличаются здания, построенные по проектам Э. Сааринена, например, комплекс зданий компании «Дженерал Моторс» в Уоррене.

22 слайд

В США продолжалась традиция постройки небоскрёбов. В 1971-1973 гг. в Нью-Йорке были сооружены две башни Центра международной торговли (110 этажей высотой 412 м), в Чикаго - здание фирмы «Сирс и Робак» высотой 422 м.

23 слайд

Французский архитектор Ш.Э. Ле Корбюзье разработал конструктивные приёмы строительства «жилых блоков», предусматривающие каркасную конструкцию зданий, их свободную, не связанную с внешними стенами планировку, расположение сплошных окон по фасаду, плоскую крышу.

24 слайд

Здание Национального центра искусства и культуры имени Ж. Помпиду, построенное в Париже в 1977 г., стало примером стиля хай-тек (сокращённое английское словосочетание «высокая технология»), который объединяет передовые строительные технологии с достижениями искусства.

25 слайд

В архитектуре ФРГ господствовал постмодернизм, примером которого стали здания концерна БМВ в Мюнхене, Берлинской филармонии и правительственных зданий в Берлине.

Изменение в образе жизни

26 слайд

Формирование общества потребления и государства «всеобщего благоденствия» изменило общественное сознание и систему ценностей западного мира. На первое место вышли утилитарные ценности, связанные с удовлетворением материальных потребностей, массовым потреблением товаров и услуг. Для многих определяющим фактором в жизни стал культ денег и вещей, на второе место отошли гуманистические ценности и духовные идеалы.

27 слайд

В обществе потребления возросло значение сферы услуг и образования. Это было связано не только с экономическими факторами, но и с уменьшением рабочего времени. В большинстве стран Запада в 1950-1960-х гг. утвердилась 35-40-часовая рабочая неделя, а также завершился переход к обязательному среднему образованию. Значительное место в жизни людей заняли отдых, занятия спортом, физкультурой, увлечение какой-либо специ-фической деятельностью (хобби), посещение дискотек, клубов, казино, массовых концертов. Молодёжную среду захватила «сексуальная революция», в ходе которой подверглись пересмотру традиционные представления о семье и браке.

28 слайд

В социальной структуре западного общества главенствующую роль стал играть средний класс, который во многом олицетворял собой общество потребления. Его представители могли себе позволить иметь собственный дом, автомобиль, дорогую бытовую технику, хороший гардероб, провести отпуск за рубежом, по-лучить хорошее образование и т.п. На образ жизни среднего класса повлияла также научно-техническая революция и её достижения.

infourok.ru

Культура стран США и Европы. Образ жизни населения страница 4

29 слайд

Второе качественное изменение в западном образе жизни после Второй миро-вой войны связано с переходом общества в стадию постиндустриального развития. Информационная революция, формирование новой информационной экономики и в целом информационного общества значительно изменили менталитет и повседневную жизнь людей, в т. ч. среднего класса. Появился так называемый «новый средний класс», к которому стали относить прежде всего работни-ков интеллектуального руда и широкий слой управленцев (администраторов, менеджеров и т.п.). В информационном обществе интеллектуальный капитал стал преобладать над промышленным и финансовым.

30 слайд

Изменилась и шкала жизненных ценностей. На первое место вышли потребности в получении высшего образования, в овладении информацией и высокими технологиями, реализации индивидуальных запросов личности, повышении качества жизни. Наряду с удовлетворением материальных потребностей большое значение приобрели нематериальные ценности – религиозные идеалы, чувство долга, солидарности, ответственности за судьбы других людей и планеты в целом. Для значительной части западного общества характерно понимание значимости общечеловеческих ценностей глобальных проблем, в т. ч. экологической, демографической, энергетической, проблемы международного терроризма и др.

31 слайд

В конце ХХ в. информационная революция коренным образом изменила повседневную жизнь. Главную роль в этом сыграли персональные компьютеры и глобальная сеть Интернет, а также различные виды электронной техники – ксерокс, факс, сканер, сотовые телефоны и т.д.

32 слайд

Ещё большее значение приобрели занятия спортом. Футбол, хоккей, теннис, бокс и другие виды спорта стали частью шоу-бизнеса и значительным сектором экономики Запада. Возросла популярность Олимпийских игр и олимпийского движения.

33 слайд

Это же можно сказать и о высокой моде, которая стала важным элементом шоу-индустрии. Наиболее яркими представителями этого шоу-бизнеса стали французские модельеры, которые по праву считаются законодателями современной моды. Модельеры Г. Шанель, К. Диор, П. Карден и др. известны всему миру. Изготовление одежды и её реклама приносят им или их домам моды огромные при-были.

Подведение итогов урока.

Ученики выполняют тест.

1. Соотнесите названия произведений и имя их автора:

1) «Притча», «Город», «Особняк» а) Г. Грин;

2) «Тихий американец», «Наш человек в б) У. Эко;

Гаване», «Ценой потери»

3) «Имя розы», «Маятник Фуко», «Остров в) С. Де Бовуар;

накануне»

4) «Мандарины», «Прелестные картинки», г) У. Фолкнер.

«Сила вещей»

2. Соотнесите страну и имена писателей:

1) Германия а) Дж. Стейнбек, Э. Хемингуэй, Дж. Селинджер;

2) США б) Г. Грин, Дж. Фаулз, Дж. Р. Толкиен;

3) Великобритания в) Л. Арагон, Ж. Сименон, Н. Саррот;

4) Франция г) Г. Бёлль, А. Зегерс, Л. Фейхвангер.

3. Соотнесите имена деятелей культуры и сферу их деятельности:

1) Э. Уорел, Р. Хамильтон, Р. Гуттузо а) кинематограф;

2) В. Де Сика, Р. Фассбиндер, М. Скорсезе б) архитектура;

3) Ф.Л. Райт, Л. Мис ван дер роэ, Ш. Ле в) опера;

infourok.ru

Культура стран США и Европы. Образ жизни населения страница 5

Корбюзье

4) Л. Поваротти, П. Доминго, X. Каррерас г) живопись.

4.Определите, кто изображён на фотографиях:

а) американский писатель, автор повести «Старик и море»

б) итальянский кинорежиссер, снявший фильмы «Сладкая жизнь», «Восемь с половиной» и др.

в) французский архитектор и теоретик архитектуры;

г) американский певец, признаный король рок-и-ролла

5. Определите, кто изображён на фотографиях:

а) американский писатель, автор романов «Притча», «Город», «Особняк» и др.;

б) немецкий писатель, автор романов «Глазами клоуна», «Групповой портрет с дамой» и др.;

в) итальянский всемирно известный оперный певец.

г) французская кинозвезда 1950 -1960-х гг. считавшаяся вторым по популярности человеком после Шарля де Голля;

V. Рефлексия

Рефлексивная мишень

На доску крепится круг нарисованный на ватмоне. В центре которого изображено число «10». Учитель поясняет:

- Это будет центр нашей мишени. А диагоналями, исходящими из центра – будут сектора…

Располагает три бумажных сектора так, что они исходят из центра (бумажного круга) на равном расстоянии друг от друга. На каждом секторе надпись с двумя числами «5» и «0». В каждом из секторов записаны параметры – вопросы рефлексии состоявшейся деятельности:

оценить деятельность педагога
оценить мою деятельность
оценить сегодняшнее занятия

(учитель раздае детям по три фишки из бумаги).

-Каждому участнику необходимо сделать три “выстрела”, по одному разу в каждый сектор. Стреляя в мишень, вы ложите фишку. Выстрел соответствует вашей оценке результатов нашего с вами взаимодействия на сегодняшнем занятии (т.е. “Оценить деятельность педагога”, “Оценить мою деятельность” и “Сегодняшнее занятие”). Если вы очень низко оцениваете результат, то отметка ставится вами в поле “0” на мишени, а если выше, то в поле – “5”, ну, а если очень высоко – в “10”.

(Учащиеся по очереди лажат фишки).

VI. Домашнее задание:

§ 11 – 12. Вопросы и задание после параграфа.

1. Соотнесите названия произведений и имя их автора:

1) «Притча», «Город», «Особняк» а) Г. Грин;

2) «Тихий американец», «Наш человек в б) У. Эко;

Гаване», «Ценой потери»

3) «Имя розы», «Маятник Фуко», «Остров накануне» в) С. Де Бовуар;

4) «Мандарины», «Прелестные картинки», «Сила вещей» г) У. Фолкнер.

2. Соотнесите страну и имена писателей:

1) Германия а) Дж. Стейнбек, Э. Хемингуэй, Дж. Селинджер;

2) США б) Г. Грин, Дж. Фаулз, Дж. Р. Толкиен;

3) Великобритания в) Л. Арагон, Ж. Сименон, Н. Саррот;

4) Франция г) Г. Бёлль, А. Зегерс, Л. Фейхвангер.

3. Соотнесите имена деятелей культуры и сферу их деятельности:

1) Э. Уорел, Р. Хамильтон, Р. Гуттузо а) кинематограф;

2) В. Де Сика, Р. Фассбиндер, М. Скорсезе б) архитектура;

3) Ф.Л. Райт, Л. Мис ван дер роэ, Ш. Ле Корбюзье в) опера;

4) Л. Поваротти, П. Доминго, X. Каррерас г) живопись.

4.Определите, кто изображён на фотографиях:

а) американский писатель, автор повести «Старик и море»

б) итальянский кинорежиссер, снявший фильмы «Сладкая жизнь», «Восемь с половиной» и др.

в) французский архитектор и теоретик архитектуры;

infourok.ru

Культура стран США и Европы. Образ жизни населения (Ч. 2)

CategoryEducation
View1296
Download26
Posted on16-Jun-2015

Report

1. Культура стран США и Европы.Образ жизни населения. (Ч. 2)Всемирная история. 11 класс2014Ситник П.В.

2. План1. Кино2. Архитектура3. Изменения в образе жизни

3. В кинематографии США господствовал Голливуд с его прославлением амери-канского образа жизни и культом кинозвёзд. Вместе с тем некоторые киноре-жиссёры и актёры отображали в своём творчестве острые социальные проблемыи осуждали политику официальных властей.КиноСимвол Голливуда на одном из холмов Лос-Анджелеса

4. В 1952 г. Ч.Чаплин, не одобрявший маккартизм, покинул США. В Европе онснял несколько фильмов, в том числе «Огни рампы», «Король в Нью-Йорке», вкоторых выразил надежды и тревоги простых людей.КиноЧарли ЧаплинКадр из фильма«Король в Нью-Йорке»(1957 г.)Кадр из фильма«Огни рампы»(1952 г.)

5. КиноКадр из фильма «Нюрнбергский процесс» (1961 г.)Стэнли КрамерШирокий общественный резонанс получили фильмы режиссёра С.Крамера, зат-рагивавшие острые социально-экономические проблемы («Не склонившие го-лову», «Нюрнбергский процесс», «Этот безумный, безумный, безумный мир»).

6. В 1960-1970-х гг. многие кинорежиссёры и актёры бросили вызов голливудской«фабрике грёз». Появились фильмы, осуждавшие культ доллара, бездуховностьи поднимавшие актуальные молодёжные проблемы («Злые улицы» М.Скорсезе,«Полуночный ковбой» Дж.Шлезингера, «Загнанных лошадей пристреливают,не правда ли?» С.Поллака).КиноМартин Скорсезе Джон Шлезингер Сидни Поллак

7. На экране появился новый тип героя – «человека с улицы», представленный ра-ботами актёров Дж.Фонды, П.Фонды, Д.Хофмана и др.КиноДжейн Фонда Питер Фонда Дастин Хоффман

8. Война во Вьетнаме вызвала отклик и в области кино. Одни киноленты оправды-вали или героизировали агрессию США («Зелёные береты» Д.Уэйн), другие -осуждали вьетнамскую войну («Возвращение домой» Х.Эшби, «Взвод» О.Стоунаи др.).КиноДжон Уэйн в фильме «Зелёные береты»(1968 г.)Оливер СтоунХэл ЭшбиПостер к фильму«Взвод» (1986 г.)

9. КиноФрэнсис Форд Коппола Джордж Лукас Стивен СпилбергОсновную массу американских фильмов составляют боевики, мелодрамы, детек-тивы, триллеры, фильмы ужасов. Мировыми бестселлерами стали фильмы об«агенте 007» Джеймсе Бонде. Столь же известны киноленты о гангстерах и ма-фии («Крёстный отец» Ф.Копполы), фантастические фильмы («Звёздные вой-ны» Дж.Лукаса), фильмы ужасов («Челюсти» С.Спилберга) и др.

10. КиноМэрилин Монро Элизабет Тейлор Клинт Иствуд Аль Пачино Роберт Де НироДжек Николсон Майкл Дуглас Брюс Уиллис Шэрон Стоун Джулия РобертсСреди американских кинозвёзд мировую известность завоевали актёры М.Мон-ро, Э.Тэйлор, К.Иствуд, А.Пачино, Р. Де Ниро, Дж.Николсон, М.Дуглас, Б.Уил-лис, Ш.Стоун, Дж.Робертс, А.Шварценеггер, М.Стрип и др.

11. Огромный вклад в развитие британского кинематографа и театра внёс актёр ирежиссёр, руководитель Национального театра в Лондоне Л.Оливье, а такжеактриса В.Ли. Как талантливый исполнитель шекспировских ролей в театре, атакже как киноактёр прославился Р.Бартон.КиноЛоуренс Оливье Вивьен Ли Ричард Бартон

12. КиноДжон ГилгудАльфред ХичкокДж.Гилгуд получил известность как режиссёр, умело сочетающий приёмы анг-лийского традиционного сценического искусства с элементами системы К.С.Ста-ниславского, а также как актёр реалистического кино. Одним из основополож-ников жанра фильмов-ужасов стал англо-американский режиссёр А.Хичкок.

13. Жан-ПольБельмондоФранцузское кино после 1945 г. успешно соперничало с американским. Мировоепризнание получили такие французские актёры, как И.Монтан, Л. де Фюнес, Ж.П.Бельмондо, А.Делон, К.Денёв, Ж.Депардьё. Одной из самых известных актрисстраны, которую считали вторым по популярности человеком после Шарля деГолля, стала кинозвезда 1950-1960-х гг. Б.Бардо.КиноИв МонтанЛуи де ФюнесАлен ДелонКатрин ДенёвЖерар ДепардьёБрижит Бардо

14. КиноРайнер ВернерФассбиндерХанна ШигуллаВ ФРГ в области кино наибольшей известности добился немецкий режиссёр Р.Фассбиндер. В его фильмах «Замужество Марии Браун», «Берлин, Александер-плац» и др. снималась известная немецкая киноактриса Х.Шигулла.

15. КиноФолькер ШлёндорфЙозеф Фильсмайер«Золотую пальмовую ветвь» в Каннах и «Оскара» в США получила экранизацияромана Г.Грасса «Жестяной барабан» кинорежиссёра Ф.Шлёндорфа. ИсторииВторой мировой войны посвящён фильм «Сталинград» Й.Фильсмайера.

16. Проблемы объединения Германии отражены в кинолентах «Цепкая пила» и«Террор 2000» режиссёра К.Шлингезифа. Популярным стало творчество актёраи режиссёра Т.Швайгера, поднимающего проблемы современного немецкогообщества.КиноКристоф ШлингензифТиль Швайгер

17. В итальянском кинематографе и литературе под влиянием идей Сопротивленияи послевоенного демократического подъёма сложилось целое направление –неореализм. Художественным манифестом неореализма стал фильм режиссёраР.Росселини «Рим - открытый город».КиноРоберто РосселлиниКадр из фильма «Рим – открытый город (1945 г.)

18. Работы выдающихся представителей этого направления волнуют миллионы лю-дей в мире до сих пор. Это фильмы П.Джерми «Дорога надежды», «Развод по-итальянски», Дж. де Сантиса «Нет мира под оливами», В. де Сика «Подсолну-хи», «Брак по-итальянски» и др.КиноПьетро ДжермиДжузеппе де СантисВитторио де Сика

19. Джина ЛоллобриджидаВ них в полную силу раскрылся талант выдающихся актёров С.Лорен и М.Маст-роянни, а также Дж.Лоллобриджиды и К.Кардинале.КиноСофи ЛоренМарчелло МастроянниКлаудия Кардинале

20. Отход от неореализма наметился в творчестве итальянского кинорежиссёраФ.Феллини, чьи фильмы «Сладкая жизнь», «Восемь с половиной» и др., полу-чившие премию американской Академии киноискусства «Оскар», стали выдаю-щимся явлением мировой культуры.КиноФедерико ФеллиниКадр из фильма «Восемь с половиной» (1963 г.)

21. АрхитектураФрэнк Ллойд Райт Музей Гуггенхайма в Нью-ЙоркеВедущие позиции в мире занимает современная американская архитектура.После войны продолжала развиваться органическая архитектура, в которой зда-ние рассматривается как организм, связанный с природной средой. Основопо-ложник органической архитектуры Ф.Л.Райт в 1950-х гг. проектировал всемирноизвестное здание Музея Гугенхейма в Нью-Йорке.

22. Техницизм характерен для творчества Л. Мис ван дер Роэ, который создал но-вый тип здания - параллелепипед со стальным каркасом и сплошным остекле-нием навесных стен.АрхитектураЛюдвиг Мис ван дер РоэДом Фарнсворта (г. Плано, США)

23. АрхитектураЭэро СаариненТехнический центр «Дженерал моторс» в УорренеНовыми формами отличаются здания, построенные по проектам Э.Сааринена,например, комплекс зданий компании «Дженерал Моторс» в Уоррене.

24. АрхитектураЦентр международной торговли в Нью-ЙоркеЗдание фирмы «Сирс и Робак» в ЧикагоВ США продолжалась традиция постройки небоскрёбов. В 1971-1973 гг. в Нью-Йорке были сооружены две башни Центра международной торговли (110 этажейвысотой 412 м), в Чикаго - здание фирмы «Сирс и Робак» высотой 422 м.

25. АрхитектураШарль-Эдуар Ле КорбюзьеНациональный музей западного искусства в ТокиоФранцузский архитектор Ш.Э. Ле Корбюзье разработал конструктивные приёмыстроительства «жилых блоков», предусматривающие каркасную конструкциюзданий, их свободную, не связанную с внешними стенами планировку, располо-жение сплошных окон по фасаду, плоскую крышу.

26. АрхитектураЗдание Национального центра искусства и культуры имени Ж.Помпиду в ПарижеЗдание Национального центра искусства и культуры имени Ж.Помпиду, пост-роенное в Париже в 1977 г., стало примером стиля хай-тек (сокращённое англий-ское словосочетание «высокая технология»), который объединяет передовыестроительные технологии с достижениями искусства.

27. АрхитектураЗдания концерна БМВ в МюнхенеБерлинская филармонияВ архитектуре ФРГ господствовал постмодернизм, примером которого стализдания концерна БМВ в Мюнхене, Берлинской филармонии иправительственных зданий в Берлине.

28. Изменения в образе жизниЛас-Вегас – центригорного бизнеса в СШАФормирование общества потребления и государства «всеобщего благоденствия»изменило общественное сознание и систему ценностей западного мира. На пер-вое место вышли утилитарные ценности, связанные с удовлетворением мате-риальных потребностей, массовым потреблением товаров и услуг. Для многихопределяющим фактором в жизни стал культ денег и вещей, на второе местоотошли гуманистические ценности и духовные идеалы.

29. Изменения в образе жизниВ обществе потребления возросло зна-чение сферы услуг и образования. Этобыло связано не только с экономичес-кими факторами, но и с уменьшениемрабочего времени. В большинствестран Запада в 1950-1960-х гг. утвер-дилась 35-40-часовая рабочая неделя,а также завершился переход к обяза-тельному среднему образованию. Зна-чительное место в жизни людей заня-ли отдых, занятия спортом, физкуль-турой, увлечение какой-либо специ-фической деятельностью (хобби), по-сещение дискотек, клубов, казино,массовых концертов. Молодёжнуюсреду захватила «сексуальная револю-ция», в ходе которой подверглись пе-ресмотру традиционные представле-ния о семье и браке.Урок в старшей школе (США)

30. Изменения в образе жизниАмериканский домВ социальной структуре западного общества главенствующую роль стал игратьсредний класс, который во многом олицетворял собой общество потребления.Его представители могли себе позволить иметь собственный дом, автомобиль,дорогую бытовую технику, хороший гардероб, провести отпуск за рубежом, по-лучить хорошее образование и т.п. На образ жизни среднего класса повлиялатакже научно-техническая революция и её достижения.

31. Изменения в образе жизниКритерии выделениясреднего классаВторое качественное изменение в западном образе жизни после Второй миро-вой войны связано с переходом общества в стадию постиндустриального разви-тия. Информационная революция, формирование новой информационной эко-номики и в целом информационного общества значительно изменили ментали-тет и повседневную жизнь людей, в т.ч. среднего класса. Появился так называе-мый «новый средний класс», к которому стали относить прежде всего работни-ков интеллектуального руда и широкий слой управленцев (администраторов,менеджеров и т.п.). В информационном обществе интеллектуальный капиталстал преобладать над промышленным и финансовым.

32. Изменения в образе жизниСтуденты в СШАИзменилась и шкала жизненных ценностей. На первое место вышли потребнос-ти в получении высшего образования, в овладении информацией и высокимитехнологиями, реализации индивидуальных запросов личности, повышении ка-чества жизни. Наряду с удовлетворением материальных потребностей большоезначение приобрели нематериальные ценности – религиозные идеалы, чувстводолга, солидарности, ответственности за судьбы других людей и планеты в це-лом. Для значительной части западного общества характерно понимание значи-мости общечеловеческих ценностей глобальных проблем, в т.ч. экологической,демографической, энергетической, проблемы международного терроризма и др.

33. Изменения в образе жизниПочтовое отделение в СШАВ конце ХХ в. информационная революция коренным образом изменила пов-седневную жизнь. Главную роль в этом сыграли персональные компьютеры иглобальная сеть Интернет, а также различные виды электронной техники – ксе-рокс, факс, сканер, сотовые телефоны и т.д.

34. Изменения в образе жизниСборная команда США на церемонии открытия зимних Олимпийских игр в Сочи. 2014 г.Ещё большее значение приобрели занятия спортом. Футбол, хоккей, теннис,бокс и другие виды спорта стали частью шоу-бизнеса и значительным секторомэкономики Запада. Возросла популярность Олимпийских игр и олимпийскогодвижения.

35. Изменения в образе жизниГабриэль (Коко) Шанель Кристиан Диор Пьер КарденЭто же можно сказать и о высокой моде, которая стала важным элементом шоу-индустрии. Наиболее яркими представителями этого шоу-бизнеса стали фран-цузские модельеры, которые по праву считаются законодателями современноймоды. Модельеры Г.Шанель, К.Диор, П.Карден и др. известны всему миру. Изго-товление одежды и её реклама приносят им или их домам моды огромные при-были.

Description

Презентация по всемирной истории для 11 класса

documents.tips

Смотрите также

..:::Новинки:::..

Windows Commander 5.11 Свежая версия.

Новая версия
IrfanView 3.75 (рус)

Обновление текстового редактора TextEd, уже 1.75a

System mechanic 3.7f
Новая версия

Обновление плагинов для WC, смотрим :-)

Весь Winamp
Посетите новый сайт.

WinRaR 3.00
Релиз уже здесь

PowerDesk 4.0 free
Просто - напросто сильный upgrade проводника.

..:::Счетчики:::..