22.Световой климат. Естественное, искусственное и совмещенное освещение. Инсоляция и солнцезащита. Инсоляция и солнцезащита в архитектуре реферат

Воздействий инсоляции в архитектуре | Бесплатные курсовые, рефераты и дипломные работы

Из таблицы видно, что положительных и отрицательных воздействий инсоляции на окружающую среду и человека очень много и учесть их все в нормах практически невозможно, поэтому определяющим фактором при оценке инсоляции помещений должна быть степень предпочтения человеком солнечной и затененной сторон. Для определения этого фактора произведены социологические исследования в различных городах бывшего СССР. На севере: в Норильске, Мурманске, Апатитах; в центре: Москве; и на юге: Ташкенте, Наваи и Батуми. Их результаты приведены на графиках (рисунок 60).

Рисунок 60 – Степень предпочтения ориентации зданий с учетом инсоляции для городов: а – Норильск; б – Москва; в – Ташкент.

– инсоляция чрезмерная; – достаточна;

– инсоляция не достаточна

Из графиков видно, что психологические реакции на инсоляцию зачастую не совпадают с оценкой физических ее характеристик, измеряемых приборами, определяемых расчетами и так далее. Например, на графике средняя полоса (достаточная инсоляция) самая широкая для всех ориентаций зданий во всех регионах. Исключение составляет только ориентация на северо-восток (св), север (с), северо-запад (сз) для жителей севера. Здесь недостаточную инсоляцию ощущают 50 % опрошенных, достаточную – только 45 %. Для центральных районов, ориентация на север обеспечивает недостаточную инсоляцию для 45 % опрошенных, а 48 % считают, что инсоляция достаточная. Чрезмерную инсоляцию ощущает часть людей при ориентации зданий на юго-запад и даже на запад. Для северных районов это примерно 10 % опрошенных, для центральных – 18 %, и южных – до 30 %. Чрезмерную инсоляцию, обусловленную южной ориентацией помещений, ощущают меньше опрошенных, несмотря на то, что именно при такой ориентации по расчету инсоляция самая большая.

Итак, мы выяснили положение по инсоляции, а далее рассмотрим основные закономерности природы инсоляции.

refac.ru

ИНСОЛЯЦИЯ И СОЛНЦЕЗАЩИТА - PDF

Первый заместитель Министра

МІНІСТЭРСТВА АХОВЫ ЗДАРОЎЯ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПАСТАНОВА ПОСТАНОВЛЕНИЕ 28 июня 2012 г. 82 Об утверждении Санитарных норм и правил «Требования к естественному,

О БЕЗОПАСНОСТИ СПОРТИВНЫХ СООРУЖЕНИЙ

1 О БЕЗОПАСНОСТИ СПОРТИВНЫХ СООРУЖЕНИЙ Злотопольский А.И., Макушкина В.В., ЗАО «Соларекс», к.т.н. Чесноков А.Г., Черемхина Е.А., ОАО "Институт Стекла", Москва Среди сооружений с массовым пребыванием населения

О введении вдействие СанПин 2.2.1/

Гигиенические требования к инсоляции и солнцезащите помещений жилых и общественных зданий и территорий (взамен СанПиН 2605-82 и раздела 5 СанПиН 2.1.2.1002-00) СанПиН 2.2.1-2.1.1.1076-01. Гигиенические

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Проектируемое здание окажет влияние на естественное освещение кабинетов существующего жилого дома с помещениями общественного назначения на -м -3-м этажах. А также на естественное

Экзаменационный билет. Вопросы к экзамену

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирская государственная автомобильно-дорожная

ЛЕКЦИЯ 7. ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОСВЕЩЕНИЕ

ЛЕКЦИЯ 7. ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОСВЕЩЕНИЕ Недостаточность освещения вызывает утомление не только органов зрения, но и организма человека в целом, возрастает опасность травм. Яркий свет оказывает слепящее действие.

Приложение к решению Думы города

Приложение к решению Думы города от Изменения в решение Думы города от 20.06.2013 345-V ДГ «Об утверждении Правил благоустройства территории города Сургута» (в редакции от 05.05.2014 501-УДГ) 1. Части

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ) ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

1. Цели освоения дисциплины

1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины являются формирование у студентов системы знаний о теоретических основах строительной физики и их применение при разработке объемнопланировочных решений

Кафедра общей и теоретической физики

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тульский Государственный Педагогический Университет

После принятия Федерального

Солнцезащитные устройства: европейская и российская практика нормирования А. В. Спиридонов, канд. техн. наук, зав. лабораторией НИИ строительной физики ики (НИИСФ РААСН), [email protected] И. Л. Шубин,

ЗАО «Новые Строительные Технологии»

ЗАО «Новые Строительные Технологии» Московская область, город Чехов, ул. Гарнаева, д.20 «Реконструкция многоквартирного жилого дома» ПРОЕКТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ Раздел 3 «Архитектурные решения» 215-16А-03-АР

Виктория Наседкина. Введение

Охлаждение помещений с помощью гидротермальных источников энергии Виктория Наседкина Введение В настоящее время можно заметить, что даже в средней полосе России лето становится очень жарким. Перегрев помещений,

" " 006" ( /0000) 6505.007.06 5.. I " ". 06. " " 006" ( /0000) 5.. I 6505.007.06 " ".. 06 . I 6505.007.06. I 6505.007.06. II 6505.007.06 3. II 6505.007.06. 5.,,,, 5.. I 6505.007.06 II 6 6505.007.06 5..

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

108 Оценка эффективности использования спортивных объектов (сооружений) ПРИЛОЖЕНИЕ 8 НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ЗАКОНЫ 1. Градостроительный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 2004 г. 190-ФЗ.

4 Основные технические требования

ТКП 45-1.03-26-2006 ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ РАБОТЫ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ. Правила проведения Раздел 4 4 Основные технические требования 4.1 Производство геодезических работ следует осуществлять в соответствии с требованиями

ИЗМЕРЕНИЕ ОСВЕЩЕННОСТИ КАБИНЕТОВ ШКОЛЫ

ИЗМЕРЕНИЕ ОСВЕЩЕННОСТИ КАБИНЕТОВ ШКОЛЫ Проект выполнен ученицами 8 класса ЧОУ СОШ «Исток» Котелевцевой Н. и Знаменской А. Научный руководитель :Белова Татьяна Владимировна Цель работы: Измерить освещенность

Отдельные опоры несущие вертикальные элементы (колонны, столбы, стойки), передающие нагрузку от перекрытий и других элементов здания на фундаменты.

Основные конструктивные элементы гражданских зданий это фундаменты, стелы, перекрытия, отдельные опоры, крыши, лестницы, окна, двери и перегородки (рис. 3.1). Фундаменты являются подземной конструкцией,

Архитектурно-строительная физика

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

БЕЗОПАСНОСТЬ И ЭКОЛОГИЧНОСТЬ ПРОЕКТА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра охраны труда И.Э. Ольховка БЕЗОПАСНОСТЬ И ЭКОЛОГИЧНОСТЬ ПРОЕКТА Методические

Технико-экономические показатели

Технико-экономические показатели Площадь застройки - 857, 9 кв.м Строительный объем - 9697.2 куб.м в т.ч. подземной части - 2373, 18 куб.м Общая площадь - 2578.7 кв.м Количество мест - 120 Наполняемость

docplayer.ru

Сборник задач по архитектурной светологии Часть вторая: СВЕТ СОЛНЦА В АРХИТЕКТУРЕ. Инсоляция и солнцезащита

Министерство образования и науки РФ

Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный архитектурно-строительный университет» ИНСОЛЯЦИЯ ПОМЕЩЕНИЙ

Первый заместитель Министра

МІНІСТЭРСТВА АХОВЫ ЗДАРОЎЯ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПАСТАНОВА ПОСТАНОВЛЕНИЕ 28 июня 2012 г. 82 Об утверждении Санитарных норм и правил «Требования к естественному,

О введении вдействие СанПин 2.2.1/

Гигиенические требования к инсоляции и солнцезащите помещений жилых и общественных зданий и территорий (взамен СанПиН 2605-82 и раздела 5 СанПиН 2.1.2.1002-00) СанПиН 2.2.1-2.1.1.1076-01. Гигиенические

Экзаменационный билет. Вопросы к экзамену

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирская государственная автомобильно-дорожная

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Программа составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации) по направлению подготовки 13.06.01 Электро- и

ИНСОЛЯЦИЯ И СОЛНЦЕЗАЩИТА

Правительство Москвы СИСТЕМА НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ МОСКОВСКИЕ ГОРОДСКИЕ СТРОИТЕЛЬНЫЕ НОРМЫ ИНСОЛЯЦИЯ И СОЛНЦЕЗАЩИТА МГСН 2.05-99 Москва 1999 ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ МОСКОВСКИЕ ГОРОДСКИЕ МГСН

РВСН Санкт-Петербург

Инсоляция и солнцезащита помещений жилых и общественных зданий в Санкт-Петербурге Система региональных нормативных документов градостроительной деятельности в Санкт-Петербурге РЕГИОНАЛЬНЫЕ ВРЕМЕННЫЕ СТРОИТЕЛЬНЫЕ

СВЕТОТЕХНИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ Учреждение образования «БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ» Кафедра

чертежи технологические решения кафе

проекты украина, Чертежи. Рабочие чертежи навеса (металлоконструкции). Теневой навес. Многоуровневая автостоянка, технологические решения. 334361762 Проектирование в строительстве это создание каких либо

Руководство пользователя

ООО «Лаборатория Пространственного Проектирования» 305000, г.курск, ул. А.Невского, 13А, тел. 8-920-734-38-67 http://www.labpp.ru, email: [email protected] LabPP_Insolation v 1.01 Определение времени инсоляции

1. Область применения

1. Область применения Настоящая программа предназначена для проведения вступительных испытаний в магистратуру по следующим магистерским программам:. - архитектура зданий и сооружений; - теория и история

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

УТВЕРЖДЕН приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 2016 г. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Архитектор Содержание I. Общие сведения... 1 II. Описание трудовых функций, входящих

«ПРЕДПРОЕКТНЫЙ АНАЛИЗ»

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА АРХИТЕКТУРА II

Рабочая программа Форма Ф СО ПГУ 7.18.2/06 Министерство образования и науки Республики Казахстан Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова Кафедра архитектуры и дизайна РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ЖИВОПИСЬ I 1 курс, 2 семестр, 3 кредита

ЖИВОПИСЬ I 1 курс, 2 семестр, 3 кредита Ведущий преподаватель: доцент кафедры «Архитектура» Сыдыгалиев Д. С. Наименование модуля: Базовый модуль 4.1 «Изобразительные дисциплины», 5 кредитов, включающие

КАЛИНИНГРАДСКИЙ БИЗНЕС-КОЛЛЕДЖ

А в т о н о м н а я н е к о м м е р ч е с к а я о р г а н и з а ц и я КАЛИНИНГРАДСКИЙ БИЗНЕС-КОЛЛЕДЖ АННОТАЦИИ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ основной профессиональной образовательной программы среднего

АРХИТЕКТУРА ПРОМЫШЛЕННЫХ ЗДАНИЙ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет архитектуры

ВЫСТАВОЧНЫЙ ПАВИЛЬОН

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет архитектуры

О БЕЗОПАСНОСТИ СПОРТИВНЫХ СООРУЖЕНИЙ

1 О БЕЗОПАСНОСТИ СПОРТИВНЫХ СООРУЖЕНИЙ Злотопольский А.И., Макушкина В.В., ЗАО «Соларекс», к.т.н. Чесноков А.Г., Черемхина Е.А., ОАО "Институт Стекла", Москва Среди сооружений с массовым пребыванием населения

«Виды изображений в рисунке»

МИНОБРНАУКИ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский архитектурный институт (государственная академия)» (МАРХИ) Кафедра «Рисунок»

МЕТОДИКА АРХИТЕКТУРНОГО АНАЛИЗА

Московский архитектурный институт (государственная академия) Кафедра «История архитектуры и градостроительства» УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ МЕТОДИКА АРХИТЕКТУРНОГО АНАЛИЗА Указания по выполнению практической работы

АРХИТЕКТУРНАЯ ФИЗИКА

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное автономное образовательное учреждение Астраханской области высшего профессионального образования «Астраханский инженерно-строительный

КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ СТАНДАРТ

КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ СТАНДАРТ ГЛАВНЫЙ АРХИТЕКТОР ПРОЕКТА ПО ОРГАНИЗАЦИИ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ г. Москва 2017 год 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящий Квалификационный стандарт (далее Стандарт)

1. Цели освоения дисциплины

1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины являются формирование у студентов системы знаний о теоретических основах строительной физики и их применение при разработке объемнопланировочных решений

1 Цели и задачи дисциплины

1 Цели и задачи дисциплины 1.1 Цель преподавания дисциплины: - ознакомить студентов с основными положениями проектного дела, с характером исследовательских задач, стоящих перед проектировщиком и основными

В.С.Банников СВЕТОВЫЕ КОМПОЗИЦИИ В СРЕДЕ

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Русско-Британский Институт Управления» (НОУВПО РБИУ) Кафедра дизайна В.С.Банников СВЕТОВЫЕ КОМПОЗИЦИИ В СРЕДЕ Справочный

«4» апреля 2014 г. 24

МIНIСТЭРСТВА МИНИСТЕРСТВО АХОВЫ ЗДАРОЎЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЭСПУБЛIКI БЕЛАРУСЬ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ПАСТАНОВА ПОСТАНОВЛЕНИЕ «4» апреля 2014 г. 24 Об утверждении Санитарных норм и правил «Требования к проектированию,

АКАДЕМИЯ СВЕТА FERON, Сергей Сизый

12 ноября 2015 http://lidschool.org АКАДЕМИЯ СВЕТА FERON, Сергей Сизый http://feron.ru СВЕТОДИОДНАЯ ЭПОХА Особенности проектирования освещения в общественных интерьерах ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ ЗА ПОСЛЕДНЕЕ ВРЕМЯ?

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Цель преподавания дисциплины Формирование представлений о значении и возможностях ландшафтного дизайна в качественном преобразовании открытых городских пространств в социально

docplayer.ru

Реферат Инсоляция

Реферат на тему:

Годовая средняя инсоляция в верхней части земной атмосферы (вверху) и на поверхности планеты (внизу, расчетные данные).

Инсоля́ция – (in-sol, in - внутрь, solis – солнце) - облучение солнечным светом (солнечной радиацией) поверхностей под различными углами наклона. Инсоля́цией (от латинского in solo – выставляю на солнце) называют облучение поверхности, пространства параллельным пучком лучей, поступающих с направления, в котором виден в данный момент времени центр солнечного диска.

Этот термин используется в основном в гигиене, архитектуре и строительной светотехнике. Различают астрономическую, вероятную и фактическую инсоляцию.

Астрономическая инсоляция определяется вращениями Земли вокруг Солнца и собственной оси, наклоненной под углом 66,55° к эклиптике [1]. Земному наблюдателю она представляется гармоническим колебанием положения солнечной параллели относительно небесного экватора с периодом в 365 суток и угловым фазовым смещением (склонением Солнца).

Вероятная инсоляция зависит от состояния атмосферы и облачного покрова. Продолжительность вероятной инсоляции на территории Российской Федерации составляет около 50% продолжительности астрономической инсоляции и определяется, в основном, высотой стояния Солнца.

Фактическая инсоляция всегда отличается от вероятной и может быть определена лишь натурными наблюдениями. Фактическая инсоляция зависит от ориентации и конфигурации застройки, оконных проемов, положения расчетного помещения, балконов и лоджий.

Нормирование и расчет инсоляции являются сейчас, пожалуй, наиболее острой светотехнической, экономической и социально-правовой проблемой. С переходом землепользования и строительства на рыночную основу нормы инсоляции жилищ стали главным фактором, сдерживающим стремления инвесторов, владельцев и арендаторов земельных участков к переуплотнению городской застройки с целью получения максимальной прибыли.

Очень подробно вопросы расчета и нормирования инсоляции рассмотрены в [2]

Методы расчета инсоляции

Карта солнечного излучения - Европа

Различают геометрические (пространственно-временные) и энергетические методы расчета инсоляции.

Геометрические методы отвечают на вопросы: куда, с какого направления и какой площади сечения, в какое время дня и года и на протяжении какого времени поступает (или не поступает) поток солнечных лучей.

Энергетические методы определяют плотность потока, создаваемую им облученность и экспозицию в лучистых или эффективных (световых, эритемных, бактерицидных и др.) единицах измерения.

Разработка методов, не выходящих за рамки классических разделов математики и физики, в основном была завершена в 70 гг. 20-го столетия. В настоящее время созданы алгоритмы и компьютерные программы, позволяющие рассчитывать любые характеристики инсоляции и вызываемых ею фотохимических и биологических эффектов.

Литературный обзор развития методологии расчета инсоляции от Витрувия (1 в. н. э.) до конца прошлого столетия дан в [3][4][5]. За исключением методов косоугольного и центрального проецирования все упоминаемые в нем ручные методы и приборы расчета инсоляции представляют сейчас лишь исторический интерес. Жесткая конкуренция на рынке проектных услуг заставила проектировщиков в кратчайшие сроки освоить компьютерные методы архитектурно-строительного проектирования.

Примечания

1. Бакулин П.И., Кононович Э.В., Мороз В.И. Курс общей астрономии. М.: Наука. 1976. 536 с.
2. [1] - www.bakharev.org/index.php?option=com_content&task=view&id=9&Itemid=1 Бахарев Д.В., Орлова Л.Н. О нормировании и расчете инсоляции. Светотехника. 2006. №1. С.18-27.
3. Бахарев Д.В. Методы расчета и нормирования солнечной радиации в градостроительстве. Диссертация на соискание ученой степени канд. техн. наук. М. НИИСФ. 1968. 218 с.
4. Орлова Л.Н. Метод энергетической оценки и регулирования инсоляции на жилых территориях. Диссертация на соискание ученой степени канд. техн. наук. М., МИСИ. 1985. 188 с.
5. Оболенский Н.В. Архитектура и Солнце. М.: Стройиздат. 1988. 208 с.

wreferat.baza-referat.ru

22.Световой климат. Естественное, искусственное и совмещенное освещение. Инсоляция и солнцезащита.

СВЕТОВОЙ КЛИМАТ — совокупность условий естественного освещения в той или иной местности (освещенность и количество освещения на горизонтальной и различно ориентированных по сторонам горизонта вертикальных поверхностях, создаваемых рассеянным светом неба и прямым светом солнца, продолжительность солнечного сияния и альбедо подстилающей поверхности) за период более 10 лет.

Естественное освещение - освещение помещений светом неба (прямым или отраженным), проникающим через световые проемы в наружных ограждающих конструкциях. Естественное освещение подразделяется на боковое, верхнее и комбинированное (верхнее и боковое).

Естественное освещение является наиболее гигиеничным и предусматривается, как правило, для помещений, в которых постоянно пребывают люди. Если по условиям зрительной работы оно оказывается недостаточным, то используют совмещенное освещение.

Систему естественного освещения выбирают с учетом следующих факторов:

- назначения и принятого архитектурно-планировочного, объемно-пространственного и конструктивного решения зданий;

- требований к естественному освещению помещений, вытекающих из особенностей технологической и зрительной работы;

- климатических и светоклиматических особенностей места строительства здании;

- экономичности естественного освещения.

В зависимости от географической широты, времени года, часа дня и состояния погоды уровень естественного освещения может резко изменяться за очень короткий промежуток времени в довольно широких пределах. Поэтому основной величиной для расчета и нормирования естественного освещения внутри помещений принят коэффициент естественной освещенности (КЕО) -- отношение (в процентах освещенности) в данной точке помещения Евн к наблюдаемой одновременно освещенности под открытым небом Eнар.

Искусственное освещение предусматривается в помещениях, в которых недостаточно естественного света, или для освещения помещения в часы суток, когда естественная освещенность отсутствует.

Искусственное освещение может быть общим (все производственные помещения освещаются однотипными светильниками, равномерно расположенными над освещаемой поверхностью и снабженными лампами одинаковой мощности) и комбинированным (к общему освещению добавляется местное освещение работах мест светильниками, находящимися у аппарата, станка, приборов и т. д.).

По функциональному назначению искусственное освещение подразделяется на рабочее, дежурное, аварийное. Рабочее освещение обязательно во всех помещениях и на освещаемых территориях для обеспечения нормальной работы людей и движения транспорта. Дежурное освещение включается во вне рабочее время.

В современных многопролетных одноэтажных зданиях без световых фонарей с одним боковым остеклением в дневное время суток применяют одновременно естественное и искусственное освещение (совмещенное освещение). Важно, чтобы оба вида освещения гармонировали одно с другим. Для искусственного освещения в этом случае целесообразно использовать люминесцентные лампы.

В современных осветительных установках, предназначенных для освещения производственных помещений, в качестве источников света применяют лампы накаливания, галогенные и газоразрядные.

Лампы накаливания. Свечение в этих лампах возникает в результате нагрева вольфрамовой нити до высокой температуры.

ИНСОЛЯЦИЯ — облучение прямыми солнечными лучами различных объектов, в частности застраиваемых территорий, а также ограждающих конструкций и помещений в зданиях. Различают световое, тепловое и бактерицидное действие инсоляции на человека. В зависимости от температуры окружающей среды, а также от продолжительности и интенсивности инсоляции, эти ее проявления могут быть благоприятными или нежелательными для человека. В архитектурно-строительной практике учет инсоляции необходим для использования благоприятного ее эффекта и защиты от нежелательного. Инсоляция оценивается по ряду показателей: продолжительности инсоляции в годовом и суточном циклах; количеству поступающих в помещения лучистой энергии и ультрафиолетового излучения, площади облучаемых участков территорий и помещений; слепимости и блесткости, создаваемой прямыми и зеркально отраженными солнечными лучами в производственных и учебных зданиях.

Условия инсоляции определяются рядом природных факторов: высотой прохождения Солнца над горизонтом, зависящей от географической широты местности и времени года, а также прозрачностью атмосферы. Существенное влияние оказывают планировочные и строительные факторы: приемы застройки, ориентация помещений по странам света, размеры светопроемов, толщина стен, конструкция оконных переплетов, особенности архитектурного решения фасадов (балконы, веранды и т. п.). Качественная оценка инсоляции помещений различного назначения и окружающих здания территорий производится на основании соответствующих санитарно-гигиенических и строительных норм. Условия инсоляции определяются преимущественно графическими методами при помощи специальных графиков и номографических устройств, которые по своему назначению могут быть разбиты на две группы: а) относительно сложные совершенные методы, предназначенные для углубленных научных исследований; б) упрощенные методы, применяемые в области конкретного архитектурного проектирования.

Современная защита от солнца (солнцезащита) должна отвечать многим требованиям. При использовании проектора, к примеру, необходимо полностью затемнить помещение. Зачастую защита от солнца играет роль полной защиты от света.

Защита от солнца должна справляться со всем – днём сохранять тень, давать возможность проникать последним лучам света вечером, летом - содержать помещение в прохладе, а зимой помогать сохранять тепло. И, наконец, следует сказать об эстетической стороне, так как оформление фасада является частью современной архитектуры.

studfiles.net

Смотрите также

• 
  Швейцария реферат по географии 11 класс
• 
  Реферат технический анализ рынка ценных бумаг
• 
  Реферат про грецию для 4 класса
• 
  Реферат на тему видимое движение планет
• 
  Реферат на тему биоэтика в медицине
• 
  Реферат глобальные экологические проблемы современного мира
• 
  Первая помощь при клинической смерти реферат
• 
  Песенное творчество детей дошкольного возраста реферат
• 
  Закономерности и принципы педагогического процесса реферат
• 
  Реферат на тему контрольный осмотр автомобиля
• 
  Реферат на тему обелиски в горах