18
Министерство образования и науки
Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР)
Кафедра радиоэлектронных технологий и экологического мониторинга (РЭТЭМ)
Тематический реферат по дисциплине «Информатика»
Выполнил: студент гр. 224
Канисеев А.
Проверила: доцент кафедры РЭТЭМ
Солдатова Л.Ю.
Томск 2014
Оглавление
1. Введение……………..………………………………………………….……..3.
2. Перечень проблем современной информации……………...………………..5.
3. Проблема защиты информации и информационных источников……...…..6.
4. Проблема зависимости человека от информационных технологий (Проблема информатизации)……………………………………………………8.
5. Проблема пиратства……...……………………………………………………9.
6. Проблема переизбытка информации и невозможность ей осмысления в полной мере……………………………………………………………………...12.
7. Проблема фильтрации информации……...…………………………………14.
8. Заключение……………………………………………………………………17.
9. Список использованных источников……………………………………..…18.
Информация (от лат. informatio — «разъяснение, изложение, осведомлённость») — сведения (сообщения, данные), независимо от формы их представления .
Познавая окружающий мир, человек постоянно имеет дело с информацией. Она помогает человеку правильно оценить происходящие события, принять обдуманное решение, найти наиболее удачный вариант своих действий. Интуитивно мы понимаем, что информация — это то, чем каждый из нас пополняет собственный багаж знаний. Информация также является сильнейшим средством воздействия на личность и общество в целом. Кто владеет наибольшим объемом информации по какому-либо вопросу, тот всегда находится в более выигрышном положении по сравнению с остальными.
В последние десятилетия настойчиво говорят о переходе от «индустриального общества» к «обществу информационному». Происходит смена способов производства, мировоззрения людей, их образа жизни. Информационные технологии кардинальным образом меняют повседневную жизнь миллионов людей.
Информация стала одним из важнейших стратегических, управленческих ресурсов, наряду с ресурсами - человеческим, финансовым, материальным. Ее производство и потребление составляют необходимую основу эффективного функционирования и развития различных сфер общественной жизни. А это означает, что не только каждому человеку становятся доступными источники информации в любой части нашей планеты, но и генерируемая им новая информация становится достоянием всего человечества. В современных условиях право на информацию и доступ к ней имеют жизненную ценность для всех членов общества. Возрастающая роль информации в обществе явилась предметом научного осмысления. Были выдвинуты теории, объясняющие ее место и значение. Наиболее популярными являются теории постиндустриального и информационного общества.
Мир вступает в новую эру – информационную, в век электронной экономической деятельности, сетевых сообществ и организаций без границ. Приход нового времени радикально изменит экономические и социальные стороны жизни общества. Подобные изменения самым прямым образом касаются места человека в информационном мире. Человек меняется в соответствии с вектором информационно-технических характеристик общества. Однако это совсем не пассивное принятие новых условий производства и потребления. Человек выступает субъектом информационной реальности, далеко выходящей за информационно технические характеристики. Информатизация повседневной жизни и появление нового информационного поля человеческого бытия не проходит бесследно для жизненного мира человека. В электронном пространстве изменяются поведенческие стандарты и ценностные ориентации личности. Что само по себе порождает проблемы информации в современном мире.
studfiles.net
Существование области и предмета информатики немыслимо без ее основного ресурса — информации. Информация — одна из сложнейших, еще полностью не раскрытых, даже таинственных областей современной науки. Понимая информацию как один из основных стратегических ресурсов общества, необходимо уметь его оценивать как с качественной, так и с количественной стороны. На этом пути существуют большие проблемы из-за нематериальной природы этого ресурса и субъективности восприятия конкретной информации различными индивидуумами человеческого общества.
Термин информация происходит от латинского informatio, что означает разъяснение, осведомление, изложение. С позиции материалистической философии информация есть отражение реального мира с помощью сведений (сообщений). Сообщение — это форма представления информации в виде речи, текста, изображения, цифровых данных, графиков, таблиц и т.п. В широком смысле информация — это общенаучное понятие, включающее в себя обмен сведениями между людьми, обмен сигналами между живой и неживой природой, людьми и устройствами.
Информация — это результат отражения и обработки в человеческом сознании многообразия окружающего мира, это сведения об окружающих человека предметах, явлениях природы деятельности других людей.
Информатика рассматривает информацию как концептуально связанные между собой сведения, данные, понятия, изменяющие наши представления о явлении или объекте окружающего мира. Наряду с информацией в информатике часто употребляется понятие данные. Покажем, в чем их отличие.
Данные могут рассматриваться как признаки или записанные наблюдения, которые по каким-то причинам не используются, а только хранятся. В том случае, если появляется возможность использовать эти данные для уменьшения неопределенности о чем-либо, данные превращаются в информацию. Поэтому можно утверждать, что информацией являются используемые данные.
Существующие в современной науке определения информации раскрывают определенные свойства этого сложного и многозначного понятия: информация — коммуникация и связь, в процессе которой устраняется неопределенность (Шеннон), информация — передача разнообразия (Эшби), информация — мера сложности структур (Моль), информация — вероятность выбора (Яглом) и т. д. Предпринимаются исследования закономерностей информационных процессов и технологий и закладываются теоретические основы новой отрасли знаний — информациологии, где один из авторов заявляет "Мир — информационен, Вселенная — информационна, первичное — информация, вторичное — материя"
Информация, составляющая триаду важнейших характеристик окружающего нас мира наряду с материей и энергией, обладает некоторыми, только ей присущими особенностями:
сама по себе информация является столь же абстрактным понятием, как и понятия математики, но вместе с тем она отражает свойства материального объекта и не может возникнуть из ничего;
информация обладает некоторыми свойствами материи, ее можно получить, запасти (записать, накопить), уничтожить, передать. Однако при передаче информации из одной системы в другую количество информации в передающей системе остается неизменным, хотя в принимающей системе оно обычно увеличивается (эта особенность информации спасает профессора, передающего свои знания студентам, от превращения в неуча),
информация обладает еще одним уникальным свойством в любых сферах знания (общественно-политической, научной, общекультурной, технической) она является единственным видом ресурсов, который в ходе исторического развития человечества не только не истощается, а постоянно увеличивается, совершенствуется и, более того, способствует эффективному использованию других ресурсов, а иногда и создает новые Последнее свойство информации важно учитывать при формировании путей развития народного хозяйства России, так как привлечение качественно новой информации и новых технологий обеспечивает интенсивный путь развития, а наращивание дополнительных материальных ресурсов, объемов труда, энергии без использования новой информации приведет Россию в экстенсивный тупик.
Главное, что информация есть предмет, средство и продукт труда. Удельный вес информации как предмета труда стал выше материальных и энергетических ресурсов, и основным показателем могущества страны стал информационный ресурс, т. е. объем знаний, которыми располагает страна Этот показатель выводил СССР в число мировых держав и именно этот ресурс истощается в нашей стране с каждым годом.
Мир тонет в колоссальном объеме информации за последние 30 лет ее ежегодный прирост увеличился более чем в 15 раз. Появился даже новый термин — "эффект макулатурности"- 85% журнальных статей никогда не читались. Проще что-то открыть вновь, говорят ученые, чем найти нужную информацию в этом океане книг, журналов и статей. На начало 90-х годов правительство США ежегодно составляло около 1 млрд. писем, на что затрачивалось около 1,5 млрд. долларов, издавало около 2,6 млн. страниц документов; на содержание служащих, занятых в аппарате управления, тратилось до 1500 млрд. долларов!
Самый перспективный выход из информационного тупика дает современная вычислительная техника, которая с каждым новым поколением удивительно высокими темпами увеличивает скорость обработки информации, если за последние сто лет скорость передвижения увеличилась в 102 раз, то скорость связи увеличилась в107, а обработки информации — в 106 раз.
Современное общество порождает новые, ранее неизвестные социальные проблемы, связанные с информацией. Все более интенсивно идет процесс "компьютерного" отчуждения определенной группы населения, социальное разделение общества. Образуются слои "информационной аристократии", своеобразного братства посвященных, "информационного пролетариата", к которому относится многочисленная группа работников, занятых техническим обеспечением информационных процессов, и потребителей информационных услуг, в руках которых сосредоточен информационный бизнес.
studfiles.net
Автор: Мира Соколова 22.01.2016 00:56
Кто владеет информацией, тот владеет миром. Известная фраза, которая отображает фактическое положение вещей в мире. И правда, ведь люди, которые знают больше остальных, имеют над ними преимущество. Так было всегда, несколько тысяч лет назад, так есть и сейчас. Насколько важной роль информации в современном обществе и как научиться фильтровать тот поток, который низвергается на каждого из нас ежедневно?
Для того, чтобы полноценно ответить на поставленные вопросы, давайте посмотрим, какие источники данных есть в нашем распоряжении. Если несколько веков назад знания и опыт передавались из уст в уста, с помощью книг, писем, посыльных, то с развитием технологий способ получения и передачи информации стал более разнообразным. Сегодня у человека есть безграничные возможности в изучении практически любого материала. Главный ресурс, который ограничивает наши знания - это индивидуальный навык впитывать новое, а также важнейший ресурс - время. Если попытаться определить роль информации для современного общества, то фраза, прозвучавшая в начале статьи, будет здесь наиболее уместна. Чем меньше знаешь, тем меньше у тебя власти, тем хуже ты ориентируешься в пространстве, в происходящем, тем хуже ты владеешь миром, своим в первую очередь.
Совсем не обязательно каждый день изучать абсолютно все новости происшествий, читать днями напролет умные книги или пытаться выучить иностранный язык, который вы никогда не будете применять на практике. Важно найти "золотую середину", чтобы ваша жизнь была наполненной и не нуждалась в регулярном ремонте из-за недостатка важных данных. Каждый из нас выбирает область, где он будет себя стараться реализовать. Исходя из этого должен быть построен ваш процесс получения информации.
И все же, современное общество развивается с невероятной скоростью и уследить за тем объемом данных, который диктует технологический прогресс, весьма непросто. Для этого важно уметь фильтровать ненужные знания. Например, исключить из своей жизни телевизор с его пустыми передачами, тоннами назойливой рекламы и купленных телеканалов. Интернет сейчас доступен каждому, поэтому достаточно выбрать для себя достойные ресурсы, которые объективно расскажут, какие события в Мире произошли за последние сутки. Также во всемирной сети есть множество полезных сайтов, где вы получите быстро интересующую вас информацию, сможете не только прокачать свой основной навык, но и постепенно научиться фильтровать мусор. А его, поверьте, очень много.
Эффективность получения информации, умение ее не только впитывать, но и использовать на практике, в повседневной жизни - крайне важны для современного человека, для успешного и процветающего общества в целом. К сожалению, большинство продолжают становиться жертвами информационного шума, который с каждым годом становится все мощнее. Именно интенсивность - второй по важности определяющий фактор. Скорость получения информации, скорость и умение ее обрабатывать и использовать. Для этого мало просто читать книги или газеты, нужно идти в ногу со временем, приобщаться к современным технологиям, чтобы однажды не пропустить что-то важное. Например, никому не помешает регулярно изучать экономические новости, чтобы вовремя спасти свой бизнес от банкротства или уберечь семью от голодной жизни, в случае краха системы.
Выбор источников информации - еще один момент, на который стоит обратить внимание. Часто люди доверяют всему, что пишут в интернете, о чем говорят по телевизору, забывая о том, что механизмы манипулирования никогда не перестанут работать во благо власть имущих. Не поленитесь выбрать для себя достоверные источники, которые будут давать вам пищу для ума. Книги, газеты, журналы, кино, телеканалы, интернет-сайты - все требует фильтрации и тщательного отбора.
Если подвести итоги, то роль информации - научить человека адаптироваться под стремительно меняющийся мир, чтобы завтра быть готовым ко всему. Она в современном обществе является формообразующим звеном, влияние которого нельзя избежать практически никому. Выбрать правильные источники, комфортную интенсивность, использовать свои знания с умом - вот формула успеха для современного человека, который по умолчанию ставит перед собой главную задачу - выживание.
Опубликовано в Выживание в городе
www.vigivanie.com
Международный университет природы, общества и человека «Дубна» -
Дмитровский институт непрерывного образования
Реферат
по предмету:
«Технические средства информатизации»
на тему:
«Современное состояние электронно-вычислительной техники»
Выполнил: Курзаков Н.И.
Гр. 613 напр. ПКС
Проверил: преподаватель спец. дисциплин Мурыгин Д.О.
г. Дмитров, 2015г.
Оглавление
Введение. 3
Роль информации в современном обществе. 5
Роль информации в жизни общества. 8
Основные подходы к определению понятия «информация». 10
Информационное общество. 12
Заключение. 14
Источники. 15
Введение
Состояние жизни человека на сегодняшний день таково, что он живет в обществе, принимает или не принимает общественное мнение. Общественное мнение, как правило, все-таки не происходит ниоткуда, и бывает кем-то если не сформировано, то направлено в нужное русло. Многие полагают, что знают о том, что это мнение "навязано сверху", что вся "демократия" - это всего лишь слово в статье конституции и что "свобода слова" может обернуться самой настоящей тюрьмой.
На сегодняшний день можно с уверенностью сказать, что информационное общество - это отдельный мир, отдельная вселенная, которая управляет нашими мыслями, пытается подстроить под себя наше сознание и обеспечить себе дальнейшую материальную базу в виде нынешней аудитории.
Исходя из этих фактов тему, касающуюся роли Средств массовой информации (СМИ) в общественной жизни следует считать актуальной не только сегодня, но и в последующие времена.
В работе планируется рассмотреть понятие СМИ, уделить внимание рассмотрению истории становления СМИ. Также будет приведена краткая классификация имеющихся СМИ. Отдельное внимание будет отдано рассмотрению телевидения как одному из ведущих Средств массовой информации. Интересно отметить, что многими исследователями в процессе работы над понятием СМИ и роли этого явления в общественной жизни упоминается и активно используется термин "манипуляция сознанием". В обществе почему-то принято негативное отношение к этому явлению, но существует положительное влияние на общество в процессе манипуляции его сознанием, которое направлено исключительно на достижение результатов и на прогресс. Об этом тоже следует помнить.
Также в работе будет рассмотрен процесс интеграции СМИ в общественное сознание и рассмотрена сфера влияния СМИ на общество сегодня - с точки зрения самих СМИ, оценивая их культуру и вклад в общественную деятельность, и с точки зрения общества на действия СМИ.
Работа состоит из Введения, двух глав и заключения. В работе использованы периодические издания, Правовые основы деятельности СМИ, научная литература отечественных и зарубежных автором.
В процессе работы определяются как положительные так и отрицательные стороны влияния СМИ на общество.
Целью работы является показать важность СМИ в современном информационном мире и важность понимания того, что хоть эта информация зачастую интегрирована в массовое сознание, но ее нужно и можно контролировать.
Роль информации в современном обществе
Для развития человеческого общества необходимы материальные, инструментальные, энергетические и другие ресурсы, в том числе и информационные. Настоящее время характеризуется небывалым ростом объема информационных потоков. Это относится практически к любой сфере деятельности человека. Наибольший рост объема информации наблюдается в промышленности, торговле, финансово-банковской и образовательной сферах. Например, в промышленности рост объема информации обусловлен увеличением объема производства, усложнением выпускаемой продукции, используемых материалов, технологического оборудования, расширением внешних и внутренних связей экономических объектов в результате концентрации и специализации производства.
Информация представляет собой один из основных, решающих факторов, который определяет развитие технологии и ресурсов в целом. В связи с этим, очень важно понимание не только взаимосвязи развития индустрии информации, компьютеризации, информационных технологий с процессом информатизации, но и определение уровня и степени влияния процесса информатизации на сферу управления и интеллектуальную деятельность человека.
Проблемам информации вообще и управлению как информационному процессу уделяется очень большое внимание, обусловленное следующими объективными процессами:
человечество переживает информационный взрыв. Рост циркулирующей и хранящейся в обществе информации пришел в противоречие с индивидуальными возможностями человека по ее усвоению;
1. развитие массово - коммуникационных процессов;
2. потребность разработки общей теории информации;
3. развитие кибернетики как науки об управлении;
4. проникновение информационных технологий в сферы социального бытия;
5. исследования в области естественных наук подтверждают роль информации в процессах самоорганизации живой и неживой природы;
6. актуализация проблемы устойчивого развития, становление информационной экономики, главной движущей силой которой является информационный потенциал, информационные ресурсы;
7. проблема перспективы развития человечества как целостности делает необходимой постановку вопроса о критерии прогресса в современных условиях.
Важное место в понимании такого понятия как "информация" и механизма информационных процессов в обществе и его институтах занимает понятие информационной среды, которая является с одной стороны, проводником, преобразователем и распространителем информации, а с другой - источником побудительных причин деятельности людей. В процессе своей деятельности человек активно взаимодействует с информационной средой, получая из нее новые личностные знания, генерируя новые знания и представляя их в форме информации, которую помещает в информационную среду. Любому хозяйствующему субъекту свойственна определенная информационная среда, в которую он погружен. Эта информационная среда отражает уровень развития хозяйствующего субъекта и определяет определенные принципы информационного поведения людей в общении друг с другом .
Следует также отметить, что исключительная роль информации в современном научно - техническом прогрессе привела к пониманию информации как ресурса, столь же необходимого и важного, как энергетические, сырьевые, финансовые и другие ресурсы. Информация стала предметом купли - продажи, т.е. информационным продуктом, который наравне с информацией, составляющей общественное достояние, образует информационный ресурс общества.
В качестве товара информация не может отчуждаться подобно материальной продукции. Ее купля-продажа имеет условное значение. Переходя к покупателю, она остается и у продавца. Она не исчезает в процессе потребления.
Становление и развитие информационного сектора, движение многих видов информации в качестве товара повлияло на формирование особого рынка - рынка информации.
В настоящее время распространение информации в информационном секторе экономики не возможно представить без применения новых информационных технологий. Уже прошел тот момент времени, когда новые информационные технологии разрабатывались в основном для внутренних потребностей той или иной организации. Сейчас информационные технологии превратились в самостоятельный и довольно прибыльный вид бизнеса, который направлен на удовлетворение разнообразных информационных потребностей широкого круга пользователей.
Использование современных информационных технологий обеспечивает почти мгновенное подключение к любым электронным информационным массивам (таким как базы данных, электронные справочники и энциклопедии, различные оперативные сводки, аналитические обзоры, законодательные и нормативные акты и т.д.), поступающим из международных, региональных и национальных информационных систем и использование их в интересах успешного ведения бизнеса.
В результате объединения разнообразных информационных сетей стало возможным создание глобальной информационной системы Internet , позволяющей вести информационное обслуживание по принципу "всегда и везде: 365/366 дней по 24 часа в сутки в любой точке земного шара".
Благодаря стремительному развитию новейших информационных технологий, в настоящее время не только появился открытый доступ к мировому потоку политической, финансовой, научно-технической информации, но и стала реальной возможность построения глобального бизнеса в сети Internet .
megaobuchalka.ru
"Будующее важнее настоящего - опыт доказывает, что если не заглядываешь в даль своих пpоектов, туда, куда хочешь их донести, век их будет не долог". Решелье Массовая коммуникация- одно из тех важных явлений совpеменного общества, котоpое заметно сказывается на pазвитии общественных отношений внутpи каждой стpаны и между стpанами и наpодами. Совpеменный миp сложен, многообpазен, динамичен, пpонизан пpотивобоpствующими тенденциями. Он пpотивоpечив, но взаимозависим, во многом целостен. Развитие общественных отношений сопpовождаются углублением отношений общения и pазветвлением связей человека с человеком, наpода с наpодом, общества с обществом, то есть pазвитием пpоцессов социальной коммуникации. Hаучно - техническая pеволюция, возникновение и pасшиpение влияния общедемокpатических движений, интенсификация междунаpодного сотpудничества и дpугие важные фактоpы повышают значение массово - коммуникативных пpоцессов. Массовая коммуникация вплетена в ткань совpеменного общества, в его экономику, политику и культуpу, охватывает междунаpодные, межгpупповые и межличностные отношения. Пpодолжающееся pеволюционное пpеобpазование сpедств массовой коммуникации: оказывает возpастающее воздействие как на матеpиально - пpоизводственную, так и на социально-политическую, культуpно-идеологическую области жизни всего человечества и каждого отдельного человека. Чтобы выжить, человечество должно выpаботать свое новое политическое мышление, новый взгляд на отношения человека с человеком, госудаpства с госудаpством. В связи с этим откpываются новые возможности pасшиpения диалога, сотpудничества и взаимопонимания по pяду важных вопpосов. Без такого сотpудничества не сохpанить миpа, не pешить глобальных пpоблем совpеменности. Массовая коммуникация имеет пpямое отношение ко всем этим пpоблемам и сама может pассматpиваться как одна из важнейших глобальных пpоблем. Сpедства массовой коммуникации - стpемятся к тому, чтобы создались и укpепились общедемокpатические основы, ибо в системе неpавнопpавных отношений невозможно pешение глобальных пpоблем человечества. Такой пpоблемой пеpвостепенной важности является пpедотвpащение войны. Человечество сполна познало ужасы войны - в 1939 - 1945 годах погибли миллионы людей, в атомном пламени сгоpели Хиpосима и Hагасаки. Hо выводов из этого сделано не было: людям этот " уpок " был плохо пpеподан, " тема не была pаскpыта ". Исключительно важны и экологические пpоблемы, стоящие пеpед человеком, пpоблемы pесуpсного обеспечения, отставание pазвивающегося миpа. Сpеди глобальных пpоблем называют и инфоpмацию. Еще основательней в качестве глобальной пpоблемы, от pешения котоpой зависит фактически будующее человечества в целом и каждого наpода в отдельности, пpедставляет pазвитие массово-коммуникативных пpоцессов, сущностно влияющих на отношения социалистического общения в миpе. Как без миpа, так и без общения человечество pазвиваться не сможет, пpичем миp и общение составляют единое целое, одно не пpименно подpазумевает дpугое. Функции массовой коммуникации, pеализуемые коммуникатоpом - влияние на аудитоpию посpедством ее целенапpавленного инфоpмиpования для осуществления задач социальной системы. Потpебности аудитоpии - получение инфоpмации об окpужающем миpе для социализации личности, интегpиpования ее в социальную систему,а так же для индивидуального pазвития и самоpеализации. Для того чтобы выявить специфические коммуникативные свойства телевидения, нужно выйти за его пpеделы, увидеть его извне, то есть в контексте более кpупных систем коммуникации. Это связанно с осмыслением понятий "коммуникация", "массовая коммуникация", "сpедства массовой коммуникации", "сpедства массовой инфоpмации". Массовая коммуникация - истоpически сложившийся и pазвивающаяся во вpемени технически опосpедованный пpоцесс создания, хpанения, pаспpеделения, pаспpостpанения, воспpиятия инфоpмации и обмена его между социальным субъектом (коммуникатоpом) и объектом (коммуникантом). В исследовании воздействия моделей, pаспpостpаняемых массовой коммуникацией на общественное сознание, важно учитывать положения общей теоpии обучения, в частности следующие тpи фазы следования тем или иным культуpным обpазцам: 1. подpажание, игpающее особенно важную pоль, когда pаспpостpаняемые модели касаются пpедметных условий обpаза жизни; 2. пеpенятие ценностей, котоpые в пpотивовес пpостому подpажанию означают, что личность ведет себя более активно, пытаясь осознать и pазделить в какой-то меpе, интегpиpовать со своей системой ценностей новые ценностные элементы; 3. идентификация, котоpая основывается на пpедыдущей фазе и означает эмоциональное и смысловое отождествление с пpопагандиpуемой моделью. Главный кpитеpий - способность массовой коммуникации побуждать личность и социальные гpуппы включаться в деятельность всего общества. С помощью этого кpитеpия важно найти интегpальные способы диагностики состояний и социалистического качества инфоpмационно-пpопагандистской деятельности. Сpедства массовой инфоpмации - это технические сpедства фиксации, копиpования, тиpажиpования, хpанения текстов и системного, постоянного pаспpостpанения целостного потока инфоpмации, адpесованного массовой аудитоpии. Телевидение как бы подавляет дpугие, функционально ему подобные виды человеческой деятельности. Уже пеpвые исследования, в котоpых так или иначе изучалось вpемя, уделяемое pазличным сpедствам массовой коммуникации и системе сpедств в целом, показали, что смещающий эффект телевидения лишь частично объясняется сокpащением вpемени на чтение газет или слушание pадио. Актуальность дальнейшей теоpии pазpаботки вопpоса о pоли системы сpедств массовой коммуникации в духовной культуpе общества обусловлена: 1. ее pолью в жизнедеятельности и культуpе совpеменного общества, постоянно возpастающей благодаpя pезкому обостpению идеологической боpьбы между социальной и буpжуазной идеологией; 2. pеальным pостом в миpе количества создаваемой социальной инфоpмации, котоpая хаpактеpизуется ситуацией так называемого "инфоpмационного взpыва", вызывает в обществе социальнуюю потpебность в создании более мощной, технически оснащенной и опеpативно действующей системы сpедств массовой коммуникации, способной доставить общесту эту инфоpмацию; 3. сама культуpа общества начинает pассматpиваться как динамическая система социальной инфоpмации, pаспpостpанение котоpой возможно лишь пpи помощи системы сpедств массовой коммуникации. Влияние системы сpедств массовой коммуникации на духовную культуpу общества выступает основной целью пpедпpинимаемого исследования. Цель исследования pаскpывается в ходе филосовско - социалогического анализа двух социальных феноменов - системы сpедств массовой коммуникации и духовной культуpы общества. Коммуникация - это специфическая фоpма человеческого общения. Коммуникация выступая в качестве момента содеpжания сфеpы духовной жизни, является в то же вpемя выpажением системного качества последней. Сама культуpа, пpи этом, pассматpивается как динамическая система функциониpования инфоpмации, на основе чего дается вывод: коммуникация - это специфическая культуpная фоpма духовного общения людей. Значимые ценности культуpы игpают pоль опpеделенных инфоpмационных сигналов, pаспpостpаняемых в обществе в знаковой, символической, а также обpазной фоpме. В ходе общения культуpные ценности способствуют пеpедаче жизненного опыта внутpи и между поколениями. Таким обpазом, обмен духовными ценностями оказывается главным содеpжанием в pазвивающейся культуpе общества. Сpедства коммуникации выступают вещественным, матеpиальным компонентом коммуникативного пpоцесса и всегда выpажают собой способ пеpедачи, сохpанения, пpоизводства и pаспpостpанения культуpных ценностей в обществе. Два типа сpедств коммуникации: 1. естественно возникший (язык, мимика, жесты) 2. искусственно созданный (технический) а) тpадиционный (пpесса, книгопечатание, письменность) б) типично совpеменный (pадио, телевидение, кинематогpаф). В ходе анализа истоpических этапов pазвития системы сpедств массовой коммуникации в исследовании особое внимание уделяется pассматpению двух взаимоисключающих точек зpения. Согласно пеpвой - возникновение системы сpедств массовой коммуникации связывается с появлением типичносовpеменных сpедств, появлениемpадио, кинематогpафа и телевидения. Hа этом основании отpицается, в свою очеpедь, наличие "споpадически" возникающего пpоцесса массовой коммуникации в общественных фоpмациях. Согласно втоpой - пpедпосылки появления пpоцесса массовой коммуникации и обеспечивающих его сpедств pассматpиваются в связи с пpоцессом становления и pазвития культуpы человеческого общества. Эволюция сpедств массовой коммуникации, pассматpивая сквозь пpизму pазвития человеческой культуpы, показывает как постепенно увеличивалась скоpость обмена инфоpмацией, с тем, чтобы сохpанить путь к овладению человеком суммы знаний, добытых пpедшествующими поколениями людей. Сpедства коммуникации не только ведут к состоянию тотального воспpиятия и сиюминутности осознания действительности, но и способствуют pасшиpению оpганов и чувств человека в пpостpанстве и во вpемени. Изучение сpедств массовой инфоpмации в узком системном аспекте тем более важно, что в последние десятилетия, и особенно в последние годы, наблюдается совпадающая с pасцветом научно - технической pеволюции известная пеpеоценка этих сpедств. И это не случайно, потому что система массовой инфоpмацииявляются теоpетическими сpедствами СМК: их функциониpование немыслимо без соответствующего технического обеспечения в отличие, напpимеp,от сpедств устной агитации, связанных в пеpвую очеpедь с живым, естественным, непосpедственным общением между людьми. Hаучно-техническая pеволюция создает оптимальные условия для технического pазвития сpедств массовой инфоpмации, поpождая в то же вpемя опpеделенные иллюзии об их всемогуществе и слабости живых, естественных сpедств массовойкоммуникации. Системы сpедств массовой коммуникации связаны между собой чеpез сpеду, чеpез поле общения, то есть они связаны между собой словом котоpое в начале было устным. Развитие коммуникаций включает в себя и такие пpоцессы, в ходе котоpых инфоpмация не только пеpедается, но и искажается, может самопpоизвольно возpастать или угасать. Массовая коммуникация по самой своей пpиpоде тpебует инноваций и жадно ассимилиpует, что пpидает ей динамичность и непpедсказуемость ее эффектов. В условиях свободы слова, гласности, пpава каждого на получение и pаспpостpанение инфоpмации, общество должно учиться использовать возможности массовой коммуникации с максимальным эффектом. Задача теоpетического исследования массовой коммуникации как сложного и целостного социально-культуpного явления может быть именно в этот момент наиболее полезна обществу. Пpоблема массовой коммуникации затpагивается pядом наук : политологией, политэкономией, искусствоведением, лингвистикой, эстетикой, жуpналистикой. Сpеди исследований как в нашей, так и за pубежом, нет единства в оценке социально-культуpной pоли массовой коммуникации. Если одни исследователи с востоpгом пеpечисляют богатство способов использования массовой коммуникации, pассматpивают их как совеpшенно новые, хаpактеpные лишь для ХХ столетия явления, то дpугие объявляют такой взгляд гpубой натяжкой, утвеpждая пpи этом, что коммуникация между людьми существовала во все эпохи, а в наше вpемя пpосто появились технические сpедства ее pеализации, и это не внесло ничего пpинципиально нового в человеческую культуpу. Высказывается также и такое мнение, что пpеувеличенное внимание к сpедствам массовой коммуникации пpиводит к недооценке pоли собственно человеческого фактоpа в культуpе, к подмене вопpоса о сути и смысле коммуникации вопpосом о ее фоpме и механизмах. Один из недостатков существующей сегодня фоpмы массовой коммуникации является ее однонапpавленный хаpактеp. Инфоpмация пеpедает от коммуникатоpа к pеципиенту, а обpатная связь либо оставлена во вpемени и тpебует специальных исследований, котоpые установили бы pеакцию общества на ту или иную пеpедачу, либо осуществляется в очень незначительной степени, когда напpимеp, отдельные телезpители звонят в телестудию,чтобы выpазить свое мнение о позиции участника телепpогpаммы. Сpедства массовой коммуникации ( кинематогpаф, печать, pадиовещание и телевидение ) - активно участвуют в пpоцессе становления общественного мнения сегодня. Роль показателя совокупной эффективности деятельности сpедств массовой коммуникации игpает на состояние массового сознания, но пpедание ему желательных качеств составляет лишь часть целей инфоpмационной деятельности, не менее важными целями пpавомеpно считаются : совеpшенствование существующей в обществе системы социальных институтов, pазвитие в общественно - необходимом напpавлении всего комплекса социальных отношений, улучшение звеньев и элементов социальной оpганизации. Хаpактеpизуя каpтину охpаны окpужающей сpеды в сознании общественности и в пpопаганде, можно обpатится к pезультатам исследований Hаучного ценpа по изучению массовой коммуникации. В пеpвом исследовании изучались мнения людей относительно pазвития науки до 2000 года, в том числе относительно пpоблемы, пpедоставит ли наука возможности ликвидиpовать загpязнения окpужающей сpеды. Большинство опpошенных высказались на этот счет скептически. Во втоpом исследовании, в котоpом населением оценивалась веpоятность возникновения до 2000 года тех или иных нежелательных для общества явлений, 2/3 pеспондентов считали, что загpязнение окpужающей сpеды - pеальная и кpайне сеpьезная опасность, а 79% - что последствия этого будут тяжелыми. По-видимому, люди все-таки больше следуют своим личным интеpесам, больше заняты повседневными заботами, нежели глобальными пpоблемами. Хотя и пpедпpинимаются попытки пpивлечь внимание шиpоких общественных слоев общественности к катастpофам, гpозящим всему живому, тем не менее pеакция на них слишком слаба по сpавнению с нависшей огpомной опасностью. Пpишло вpемя для того, чтобы люди осознали себя в pоли членов единой всечеловеческой семьи, отвечающих за ее выживание. У обитателей планеты Земля сегодня есть еще выбоp. Hо для того, чтобы этот выбоp стал pеальностью, люди во всех стpанах миpа должны воспользоваться основным пpавом человека - пpавом знать истинное положение дел. Земная атмосфеpа, да и сама Земля загpязняются и дегpадиpуют в pезультате военной деятельности pазного pода. Сами небеса - общее достояние всех наpодов миpа - забивается тепеpь оpужием согласно планам "обоpанительной" инициативы. Многие автоpитеты неоднокpатно обpащались со стpастными пpизывами к общественности всех стpан pаботать вместе во имя пpекpащения гонки вооpужений, объяденить усилия для пpоблемы сохpанения окpужающей сpеды и многих дpугих. Hо суpовая действительность такова, что подобные пpизывы чаще всего не достигают шиpоких наpодных масс - ни чеpез сpедства массовой инфоpмации, ни чеpез какие-либо иные аудиовизуальные сpедства. В настоящее вpемя ощущается нехватка должной кооpдинации на междунаpодном и национальном уpовне, чтобы донести эту тpевожную, алаpмиpующую инфоpмацию до общественности. Таким обpазом тот патенциал, котоpый содеpжится во многих обpащениях, пpизванных пpобудить человеческую мысль и стимулиpовать всенаpодные дискуссии, остается неpеализованным. Чтобы люди взялись за pешение насущных глобальных пpоблем, они должны иметь ясное пpедставление о их взаимосвязи, о том, что эти пpоблемы так или иначе связаны с пpодолжающейся гонкой вооpужений. Тpагическим паpадоксом ядеpного века можно считать то, что большинство мужчин и женщин, живущих на Земле, пpактически ничего не знают о возможности их уничтожения. Конечно, тепеpь они стали сознавать наличие такой угpозы, но вместе с тем они стали думать, что стали думать, что с этим уже ничего не поделаешь. Сложность коммуникативного пpоцесса связана с тем, что одна и таже инфоpмация может быть по pазному понята и осмыслена pазными людьми.Более того одна и таже инфоpмация не может быть воспpинята одинаково даже одним человеком в pазные пеpиоды его жизни или когда он находится в pазных эмоциональных состояниях. В Женеве в июне 1986 года, - был создан всемиpный инфоpмационный центp, в сфеpе внимания котоpого были бы вопpосы войны и миpа, гонки вооpужений, pозоpужения, pазвития и дpугие глобальные пpоблемы. Главная задача ВИЦ заключается в создании новой всемиpной инфоpмационной системы сpеди шиpокого кpуга непpавительственных оpганизаций, таких, как оpганизаций ученых, вpачей, жуpналистов, пpеподавателей, как пpофсоюзы, а также pелигиозные, женские и дpугие оpганизации. Таким обpазом важная инфоpмация по глобальным пpоблемам в глобальном же поpядке доводилась бы по каналам непpавительтвенных оpганизаций всем их членам, то есть до сведения общественности.Поскольку новая всемиpная инфоpмационная система использовала бы все доступные совpеменные сpедства связи - обычную и электоpнную почту, телефакс, телекс и компьютеpные сети, то самые шиpокие наpодные массы были бы оповещенны о важных событиях в миpе, состоянии глобальных пpоблем за считанные часы или, в кpайнем случае, дни. Еще более интеpесные, действительно многообещающие возможности сулят инициативы, опиpающиеся на последние технологические pазpаботки, напpимеp такие, как видеоглобальный пpоект. Можно заключить, что всемиpная инфоpмационная система, пpедлогаемая ВИЦ, позволит обмениваться между собой инфоpмацией непpавительственным оpганизациям любого пpофиля и любой стpаны Севеpа и Юга, Востока и Запада. За пеpвый год своего существования ВИЦ успел наладить сотpудничество со многими pодственными оpганизациями pазличного масштаба и сфеpы действия.Hо буpные пеpемены во всех областях нашей жизни, жизни всего миpового сообщества тpебуют учpеждения всемиpной инфоpмационной системы в самое ближайшее вpемя. Hесомненно, что сpедства масовой коммуникации игpают не последнюю pоль в пpоцессе ознакомления человечества с глобальными пpоблемами выживания. Hо я считаю, что делается не достаточно. Еще ни одно инфоpмационое агенство не смогло в достаточной меpе заинтеpесовать человека в пpоблемах выживания на планете Земля. Почему же это пpоисходит? Все дело в том, что люди, котоpые говоpят об этом сами не совсем понимают всю важность пpоисходящего. Хотя казалось бы, что ученый,жуpналист, вpач, досканально изучивший этот вопpос и знающий, что может пpоизойти если вовpемя не остановиться должен лучше всех понимать и осозновать все последствия этого шага. Сейчас нужны поистине глобальное мышление и глобальные действия за выживание человеческого pода, за лучшую жизнь для настоящего и гpядущего поколений. Я думаю, что сpедства массовой коммуникации и инфоpмации должны пpофессионально освещать эти вопpосы и сделать свой, возможно самый большой вкалад в это дело, что бы люди поняли насколько это важно для них, их детей и детей их детей. Поскольку "мысль однажды pожденная и где бы не pожденная, уже не погибнет, она бессмеpтна." Л И Т Е Р А Т У Р А 1. "Массовая инфоpмация и коммуникация в совpеменном миpе" М., МГУ 1989 2. ж. "Диалог"N 6-7 1992 ст. "Так говоpил Решелье", авт. Кондаков С. 3. Hечай О.Ф. "О телевизионной коммуникации и эстетике" М., изд."Искусство" 1989 4. Фиpсов Б.М. "Пути pазвития СМК" Ленингpад 1977 5. Почепко В.В. "Влияние сpедств массовой коммуникации на духовную культуpу общества" Ленингpад 1981 6. Буданцев Ю.П. "В контексте жизни" М., "Мысль" 1979 7. Петpов Л.В. "Массовая коммуникация и культуpа" Ленингpад 1991 8. "Теоpия и пpактика сpедств массовой инфоpмации и пpопаганды в совpеменном миpе" М., МИСОH 1985 9. ж. "Междунаpодная жизнь" N 6, 1988 С.Кеppи "Инфоpмация и выживание"
www.ronl.ru
МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ Н.П.ОГАРЕВА
Историко-социологический институт
На тему: Роль информации в современном мире
Выполнил:
студент заочного отдел.
ИСИ спец. регионоведение
Проверил:
Саранск 2010
Содержание
Введение 3
1 Информационная революция и современные международные отношения 5
2 Информационные технологии и роль государства 7
3 Новые формы международного конфликта 9
4 Основные черты информационных войн 14
Заключение 16
Список использованных источников 18
Введение
Информация (от лат. informatio — осведомление, разъяснение, изложение, от лат. informare — придавать форму) — в широком смысле абстрактное понятие, имеющее множество значений, в зависимости от контекста. В узком смысле этого слова — сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления.
В настоящее время не существует единого определения термина информация. С точки зрения различных областей знания, данное понятие описывается своим специфическим набором признаков. Например, «информация» может трактоваться, как совокупность данных, зафиксированных на материальном носителе, сохраняемых и распространяемых во времени и пространстве.
Современный мир характеризуется такой интересной тенденцией, как постоянное повышение роли информации. Как известно, все производственные процессы имеют в своём составе материальную и нематериальную составляющие. Первая – это необходимое для производства оборудование, материалы и энергия в нужной форме (то есть, чем и из чего изготавливается предмет). Вторая составляющая – технология производства (то есть, как он изготавливается). Вспомнив в общих чертах историю развития производительных сил на Земле, мы увидим, что роль (и, соответственно, стоимость) информационной компоненты в любом производстве с течением времени возрастает.
В последнее столетие появилось много таких отраслей производства, которые почти на 100% состоят из одной информации, например, дизайн, создание программного обеспечения, реклама и другие.
Соответственно, и себестоимость товара складывается из стоимости материала, энергии и рабочей силы с одной стороны и стоимости технологии, с другой. Доля НИОКР (Научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы) в цене товара в наше время может достигать 50% и более, несмотря на то, что материальные затраты индивидуальны для каждой единицы продукции, а затраты на технологию – общие, то есть, раскладываются поровну на всю серию товара. Появился даже принципиально новый вид товара, в котором доля индивидуальных затрат сведена почти до нуля. Это программное обеспечение (ПО), при производстве которого все затраты делаются на создание первого образца, а дальнейшее его тиражирование не стоит ничего.
Столь же ярко демонстрирует повышение роли информации в производственных процессах появление в XX веке такого занятия, как промышленный шпионаж. Не материальные ценности, а чистая информация становится объектом похищения.
В прошлые века человек использовал орудия труда и машины для обработки материальных объектов, а информацию о процессе производства держал в голове. В XX столетии появились машины для обработки информации – компьютеры, роль которых все повышается.
Указанные тенденции однозначно свидетельствуют, что начинающийся XXI век станет информационным веком, в котором материальная составляющая отойдёт на второй план.
1 Информационная революция и современные международные отношения
В наше время информация в основной своей массе является продуктом данных, собранных электронными сенсорами. Электронные средства связи расширили зону, в которой можно своевременно обмениваться информацией. Программное обеспечение для обработки данных и аппаратная часть также развивались быстрыми темпами.
Интернет создал беспрецедентную потребность в постоянном и быстром обмене информацией в военном, правительственном и частном секторах. Информационные сети, соединенные в Интернет постоянно обрабатывают частную, деловую и военную информацию. Подобные качественные изменения в процессах сбора данных, их переработки в информацию и распространении этой информации и составляют основу так называемой информационной революции.
Информация сейчас является стратегическим ресурсом, который должен управляться эффективно для того, чтобы достичь превосходства. В силу того, что информация играет такую ключевую роль, любое действие, предпринятое в информационной сфере, может иметь последствия для физической области (материалы, персонал, финансы) и для области абстракций (система убеждений).
Технологии информационной эпохи делают окружение, в котором ведутся боевые действия, более динамичным и непредсказуемым. Это делает национальные экономики более чувствительными к глобальному развитию, повышает культурное и политическое сознание части мирового населения и подпитывает радикальные движения, которые подталкивают мировую фрагментацию и дестабилизацию. Технологии информационной эры могут представить результаты военных действий (малых или больших) глобальной аудитории почти немедленно. Образы войны и мира - реальные или созданные - могут влиять на национальную волю и общественное мнение еще до того как аудитория проверит их аутентичность. Парадоксально, что поток информации в реальном времени налагает на сбор разведывательной информации еще большую потребность.
2 Информационные технологии и роль государства
Уже начала возникать новая экономика, основывающаяся на информационных службах. Эта новая экономика разрушает иерархию промышленного мира. Поздняя промышленная эпоха - олигархическая смесь корпоративно-бюрократических обществ. Власть нынешней элиты основывается на системе плебисцитарной демократии, которая строго ограничивает общественное участие, выборы и знание. Крупные корпорации - как частные, так и государственные - которые и составляют правящую сеть нашего времени, должны контролировать информацию, чтобы держать систему в стабильности. Скоро все это изменится.
Информационная революция существенно снизила, если не полностью устранила способность правительств контролировать информацию, получаемую населением. Наличие информационной технологии является столь важным фактором, что тот, кто использует эту технологию, должен также смириться с огромными социальными изменениями. Тот же, кто отвергает эту технологию, сталкивается с риском физического уничтожения.
Интернет стал очень популярным источником информации и каналом связи. Он показал, как трудно осуществлять контроль над информацией. Содержание печатных средств СМИ и телевидения гораздо легче контролировать - количество продуктов ограничено, а аудитория пассивна - в Интернете же каждый является и потребителем, и производителем.
Информационная революция меняет облик институтов. Она устраняет иерархии, распыляет и перераспределяет власть (часто в сторону меньших элементов), пересекает и перекраивает границы, расширяет горизонты времени и пространства. Информационная революция усиливает важность сетей (например, социальной или коммуникационной). Она дает возможность различным и удаленным действующим лицам связываться, консультироваться, координировать друг с другом действия на больших расстояниях и с лучшей информацией, чем до того. Информационная революция будет являться причиной сдвигов в путях конфликта между обществами и методах военных действий - конфликты на уровне общества и боевые действия в области управления и контроля на военном уровне. Оба типа связаны с информацией, они также лишь формы войны за знания общества или военных о себе и противниках.
Информационная технология является "великим уравнителем" для государств, как в мирное время, так и во время войны. Эта технология не знает государственных границ и распространяется по всему миру. Многие компоненты и системы доступны на международном рынке. Информационная революция создала окружение, в котором государственный суверенитет подвергается пересмотру. Поэтому конфликт между государствами и негосударственными объединениями столь же вероятен, как и конфликт между двумя государствами.
3 Новые формы международного конфликта
При рассмотрении возможных форм конфликтов следует помнить, что военная мысль состоит из совокупности теорий, подходов, взглядов и парадигм, которые принадлежат к конкретной эпохе, обществу или лицу. Военная теория связана с историческим наблюдением и систематическим изучением организации, стратегий, тактик, техник и процедур от античности до наших дней. Она является средством образования как для военных, так и для политиков. Она также дает основу для выработки доктрины, которая в свою очередь создает общую философию и практику для разрешения проблем в реальном мире (либо посредством боевых действий, либо другими способами). Короче говоря, доктрина - общепринятый канон.
История войн может быть разделена на три больших периода (или волны), соответствующих истории развития человеческих цивилизаций: аграрный, промышленный и информационный. Будущие войны для цивилизаций третьей волны должны принимать форму информационных войн. Часто думают, что информационная война - это война, основывающаяся на совершенных системах связи, доступу к космосу, и процессу принятия решений в реальном времени. На самом деле, простое применение подобных технологических новшеств - это новый путь ведения старых боевых действий. Это война информационной эпохи, а не информационная война.
Борьба за информацию отличается от борьбы за территорию или природные ресурсы. Финансово-промышленные группы и даже государства, которые борются за информацию, будут значительно отличаться от тех, которые воевали за материальные ресурсы. Сама природа информации должна влиять на политику правительства, устанавливать ограничения на государственный суверенитет. Постоянное совершенствование и защита информационных средств являются предпосылкой для выживания обществ "третьей волны".
С древнейших времен враги вели войны в пяти измерениях - политическом, социальном, технологическом, операционном и в области снабжения - которые связаны с четырьмя элементами национальной мощи - политическим, социально-психологическим, военным и экономическим. Игнорирование даже одного из них может привести к катастрофическому поражению. Политическое измерение состоит из политических целей и политики как процесса. Политические цели всегда направляли войны, хотя и не всегда до конца последовательно. Социальное измерение - воззрения и обязательства людей - также остается важным. Технология воздействует на каждое измерение и на все уровни войны. Она взаимодействует с культурой и событиями во времени и пространстве и оказывает воздействие на продолжительность, природу и результаты конфликта. Операционное измерение связано с ведением войны. Оно состоит в основном из попыток доминировать на поле боя и разрушить вражескую волю сражаться.
Последней доминирующей операционной концепцией прединформационной эпохи была концепция последовательных операций, когда в бой постепенно (эшелонами) вводились все новые и новые резервы, и победа зависела от наличия этих резервов и правильного выбора момента для их использования. Однако уже к середине 1980-х годов способность наносить удары одновременно на всем протяжении поля боя сделала последовательные операции устаревшими. Боевые действия в будущем включат в себя множество задач и множество одновременных действий, проводимых на огромных территориях. Появляющиеся информационные технологии предлагают мощные возможности для помощи лицу, принимающему решения, но они же имеют множество ограничений и уязвимы. С точки зрения инженерии каждое новое поколение систем для управления и контроля более сложно, чем предшествующее. Хотя пользователи и признают и принимают эту сложность, они требуют устройств, которыми просто пользоваться.
Мы видим, что революция в военном деле сделала необходимым рассматривать еще и информационное измерение. Однако мы не должны рассматривать информацию как физическое измерение (как территорию, воздух или море). Информационное превосходство не работает так же как превосходство в воздухе. Ведение боевых действий в новых условиях требует и совершенной новой парадигмы. Ее основные положения могут быть сведены к следующему:
Соперничество (или боевые действия) в рамках подобной парадигмы вероятнее всего способны принять форму информационной войны, которая означает конфликт, связанный с информацией на стратегическом уровне между государствами или обществами. Она может быть направлена на общественное или элитное внимание. Она может включать дипломатию, пропаганду и психологические кампании, политическую и культурную подрывную работу, введение ложных данных в местные СМИ, проникновение в информационные сети и базы данных, продвижение оппозиционных или диссидентских движений посредством компьютерных сетей. Главными целями являются те общественные и экономические области, доступ к которым достаточно легок.
stud24.ru
Введение 3
1. Понятие СМИ в современной науке 4
2. Роль СМИ в формировании общественного мнения о политике 8
Заключение 14
Список литературы 15
Содержание
А вместе с тем увеличивается и тенденция хватать новости по верхам. По сути, данный подход в средствах массовой информации существенно затрудняет конструирование информационной картины мира, освещающей объективно события политики. Создание такой картины мира во многом зависит также от способов распространения информации. СМИ пользуются двумя основными способами распространения информации — последовательным и фрагментарным. Первый способ чаще использует пресса, последовательно и разносторонне освещая в статьях и других публикациях ту или иную политическую проблему. Второй способ — фрагментарная подача информации — особенно распространен на телевидении. Он порождает для слушателей ряд трудностей в познании сути того или иного события или процесса. Дробление поданной информации, освещающейся в однобоком ключе, препятствует большинству непрофессионалов, которыми является подавляющее число граждан, сформировать для себя целостное представление о политике страны.
Такой подход как нельзя лучше подходит для манипулятивной модели, позволяя освещать одни события и замалчивать другие, тем самым подтасовывая факты действительности. Примечательно, что долгое время фрагментарный способ подачи информации был спецификой телевизионного жанра.
Однако, ускоряющаяся степень клиповости сознания населения, приводит к тому, что этому явлению подвержены уже и печатные СМИ. В результате такой подачи информации политика чрезмерно персонализируется, внимание зрителей концентрируется главным образом на политических лидерах, которые обычно даже не получают возможности подробно изложить свои взгляды и цели политики. Фрагментация, ритуальность и персонализация информации приводят к акцентуации только на внешних фактах политики, исключая внутреннюю сторону политических явлений.
Анализа реальности таковой, какой она представлена в действительности. Как следствие, возникает противоречивость оценок действительности, что затрудняет процесс создания выводов для большей части населения. И не случайно СМИ долгое время называлось «четвертой властью» — именно они, по идее должны формировать взгляд населения. Но в условиях России это явление не совсем работает — чаще всего освещаются те моменты, которые не идут вразрез с политикой государства. Огромную опасность для демократического режима представляет использование средств массовой информации как средства манипулирования сознанием индивидов. Манипулирование это не обязательно основано на обмане и лжи, но раскрывается в условиях подтасовки фактов с точки зрения подхода, наиболее выгодного заказчику того или иного издания. Причем это — не «ложь во спасение», а корыстные действия.
Без должной борьбы с манипулированием оно может стать главной функцией СМИ и свести на нет официально провозглашаемые государством демократические принципы. Манипулирование, обычно рассматривается как более мягкий способ изменения настроения населения в нужное русло, однако, не являясь силовым или экономическим методом, оно посягает на самое главное — свободу мысли, свободу суждения и свободу действий. Чаще всего манипулирование основывается на внедрении в сознание населения неких мифов, иллюзий которые не соответствуют действительности, однако, по прошествии времени начинают восприниматься как объективная реальность. Для России такими мифами одновременно могут быть как представления о Путине — спасителе России, так и представления о «партии жуликов и воров», которое активно пропагандируется оппозицией.
Таким образом, можно говорить о том, что средства массовой информации выступают как четвертая власть, но только тогда, когда дело касается воздействия на сознание людей. К сожалению, большинство фактов, освещаемых в СМИ подаются однобоко, что не позволяет общей массе выстроить реальную картину политических процессов. ЗаключениеИнформационные блоки новостей, как телевизионных, так и киберпространственных, построенных на принципах конвергентности — одно из основных средств создание идеологичной картины мира именно в этих передачах, более, чем во всех остальных конструируется социальная позиция журналистов по отношению к ситуации в стране, которая впоследствии транслируется в реальность. СМИ в России очень часто указывают на то, что они идеологически нейтральны — показывают ситуацию с разных позиций, говоря о том, что они освещают события такими, какие они являются в действительности.
Журналисты достаточно часто говорят о том, что они равноудалены ото всех возможных трактовок происходящего в действительности. Тем не менее, следует говорить о том, что это не так, так как СМИ становятся отражением картины мира современности в определенном ключе. И ключ этот в связи с событиями на Украине все больше похож на пропаганду. Журналисты не столько говорят о событиях нейтрально, сколько выстраивают происходящее таким образом, чтобы показать катастрофичность окружающего мира, его нестабильность. Реальное отражение ситуации в СМИ недоступно. Речь идет здесь, скорее о навязываемом взгляде на окружающую действительность, когда полностью исчезает способность критически осмыслять действительность, а выводы аудитория делает на основании суждения определенного СМИ. Список литературыБузин В.
Н. Основы медиапланирования. — М., 2002. — 148 сБурдьёП. О телевидении и журналистике / Пер. с фр. Т. Анисимовой, Ю. Марковой; Отв. ред., предисл. Н. Шматко. — М.: Фонд научных исследований «Прагматика культуры», Институт экспериментальной социологии, 2002. — 160 с. Викентьев И.Л. Приемы рекламы и паблик рилейшнз. — М., 1998. Данилова А.Г. Особенности восприятия телевизионной рекламы, выполненной в различных культурных традициях / А.Г. Данилова, Л.В. Матвеева // Психол. журн. — 2000. — Т.21. — № 4. — С.98−106; ДеборГи. Общество спектакля./ ГиДебор. — М., 2011 — 180 с. Жирков Г. В. История цензуры //http://evartist.narod.ru/text 9/38.htm#з_09Засурский Я. Н., Алексеева М. Н., Болотова Л. Д. Система средств массовой информации 6. России: уч. пособие для ВУЗов. — М., 2003. — 125 с. Сапунов Б. «Медиакультура без культуры? (Что стоит за модным понятием)» // Высшее образование в России № 12 — 2006. — с.139 — 142Свенцицкий А.Л. Социальная психология — М.: ТК Велби, 2004 — 336сСиберт Ф., Шрамм У., Питерсон Т. Четыре теории прессы. — М.: Изд-во «Вагриус», 1998. С.182−183
Список литературы
1. Бузин В. Н. Основы медиапланирования. — М., 2002. — 148 с
2. Бурдьё П. О телевидении и журналистике / Пер. с фр. Т. Анисимовой, Ю. Марковой; Отв. ред., предисл. Н. Шматко. — М.: Фонд научных исследований «Прагматика культуры», Институт экспериментальной социологии, 2002. — 160 с.
3. Викентьев И.Л. Приемы рекламы и паблик рилейшнз. — М., 1998.
4. Данилова А.Г. Особенности восприятия телевизионной рекламы, выполненной в различных культурных традициях / А.Г. Данилова, Л.В. Матвеева // Психол. журн. — 2000. — Т.21. — № 4. — С.98−106;
5. Дебор Ги. Общество спектакля./ Ги Дебор. — М., 2011 — 180 с.
6. Жирков Г. В. История цензуры //http://evartist.narod.ru/text 9/38.htm#з09
7. Засурский Я. Н., Алексеева М. Н., Болотова Л. Д. Система средств массовой информации 6. России: уч. пособие для ВУЗов. — М., 2003. — 125 с.
8. Сапунов Б. «Медиакультура без культуры? (Что стоит за модным понятием)» // Высшее образование в России № 12 — 2006. — с.139 — 142
9. Свенцицкий А.Л. Социальная психология — М.: ТК Велби, 2004 — 336с
10. Сиберт Ф., Шрамм У., Питерсон Т. Четыре теории прессы. — М.: Изд-во «Вагриус», 1998. С.182−183
список литературы
referatbooks.ru