Реферат: Экология в современной литературе. Экология реферат список литературы


Список литературы Основная

  1. Чебышев Н.В. Основы экологии.Изд; Новая волна 2010г.

  2. Зырянова У.П., Кузнецов В. В., Лазарева В. Н. Экономика природопользования и природоохранной деятельности. Учебное пособие, Ульяновск, 2011г.

  3. Короновский Н.В. 2011 Геоэкология: учебное пособие.Academia

  4. Рейсмерс Н.Ф. Экология (Теория, законы, правила, принципы, и гипотезы) – М «Россия Молодая», 1994 г.

  5. Алишева К.А. Экология: Учебник. 304с. Алм. 2006

  6. Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология: Учебник. 608с. Р/нД. 2006

  7. Шилов И.А. Экология – М, Высшая школа, 2000 г

  8. Тарасов А.О.Экология и охрана природы.-М.,1990

  9. Радкевич В.А. Экология. Минск, Высшая школа, 1997 г.

  10. Муравей Л.А. Экология и безопасность жизнедеятельности. М, ЮНИТИ, 2000 г.

  11. Мусина У.Ш. Теоритические основы охраны окружающей среды. Учебное пособие. Алматы КазНТУ, 2000 г.

  12. Сагимбаев Г.К. Экология и экономика –Алматы, 1997 г.

  13. Вронский В.А. Прикладная экология, учеб. пособие. – Ростов на Дону

  14. Будько М.И. Глобальная экология. – М. Мысль, 1997 г.

  15. Чигаркин А.В. Геоэкология Казахстана – Алматы, Санат, 1995 г.

16. Экология.Учебник. Изд.2 – е / В.Н.Большаков, В.В.Колач и др./. М. 2005.

17. Колесников С.И. Эклогические основы природопользования. Ростов -на –Дону, 2009.

Дополнительная

  1. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек, Учебное пособие. - М.,1998

  2. Бродский А.К. Краткий курс общей экологии. - С-П.,1996

  3. Экологический терминологический словарь. – Алматы издательство Рауан, 200 г.

  4. Проблемы экологии в Казахстане. Министерство экологии и биоресурсов РК, Программа развития ООН, Алматы 1997.

5. Сборник докладов и тезисов научно-практического семинара. Нормативно-правовое и инструктивно-методическое обеспечение Природоохранной деятельности. М.: НИА-Природа, 2000. – 118 с.

6. Антропогенный антибиоз (экологический паразитизм, хищничество, подавление). М., РЭФИА, 2000. – 50 с.

7. Как спасти современный мир от экологической катастрофы. М.: НИА-Природа и РЭФИА, 2000. – 64 с.

8. Экология, экономика, социум: состояние, тенденции, перспективы. М.: РЭФИА,  НИА-Природа, 2002. – 302 с.

9. Принципы экологического управления в экономике малого бизнеса. М.: РЭФИА,  НИА-Природа, 2002. – 192 с.

10. Географические открытия земли: история и перспективы. М.: НИА-Природа, 2002. – 144 с.

11. Женщины – почвоведы. М.: НИА-Природа, 2003. – 440 с.

12. Природопользование при скважинной гидродобыче богатых железных руд. М.: НИА-Природа, 2001. – 384 с.

13. Экополис – город будущего. М.: Москва  2001. – 210 с.

14. Охрана окружающей среды. Сборник норм. Актов. 2004.

15. Экология. словарь-справочник. 2002.

16. Экологическая экспертиза / Питулько В.М. 2004

17. Интернет.

Глоссарий

Абиотическая среда (от греч. «а» и «bioticos»- живой) – совокупность неорганических условий обитания организмов.

Автотрофы (от греч. «autos» - сам, «trophe» - питание) – организмы, способные питаться неорганическими соединениями.

Адаптация (от греч. «adapto» - прилаживаю) – приспособление строения и функций организма к условиям существования.

Аменсализм – форма взаимодействия, при которой одна популяция подавляет другую, но сама не испытывает отрицательного влияния.

Антропогенный – вызванный человеческой деятельностью, связанный с деятельностью человека.

Антропоцентризм (от греч. «anthropos» - человек, «kenton» - центр) – воззрение, согласно которому человек есть центр Вселенной и конечная цель мироздания.

Ареал (от греч. «area» - площадь) – область распространения данного таксона (вид, род, семейство) в природе.

Аутэкология – раздел экологии, изучающий взаимодействие отдельных организмов и видов со средой обитания.

Биогеохимические циклы – круговороты веществ; обмен веществом и энергией между различными компонентами биосферы, обусловленный жизнедеятельностью организмов и носящий циклический характер.

Биогеоценоз – экологическая система, которая включает сообщества разных видов в определенных геологических условиях.

Биологическая разнообразие – количество живых организмов, видов и экосистем.

Биомасса – суммарная масса особей вида, группы видов, отнесенная к площади или объему местообитания.

Биосфера (от греч. «bios» - жизни, «sphire» - шар) – оболочка Земли, в которой живое взаимодействует с неживым.

Биотоп – пространство, которое занимает биоценоз.

Биоценоз (от греч. «bios» - жизнь, «koinos» общий) – совокупность популяций, приспособленных к совместному обитанию на данной территории.

Вид – естественная биологическая единица, всех членов которой связывает участие в общем генофонде.

Гербициды – химические веществ, используемые для борьбы с растениями – вредителями сельского хозяйства.

Гетеротрофы (от греч. «heteros» - иной, «trophe» - питание) – организмы, питающиеся растениями и животными.

Глобальный (от греч. «globus» - шар) – охватывающий всю Землю.

Гуманизм (от греч. «humanus» человечный) – мировоззрение, основанное на принципах равенства, справедливости, человечности.

Деградация (от фр. «degradation» - ступень) – ухудшение состояния, утрата качеств.

Демография (от греч. «demos» - народ, «grapho» - пишу) наука о народонаселении.

Дефолианты – химические вещества, вызывающие опадение листьев растений.

Дивергенция – усиление различий между близкородственными видами.

Живое вещество – совокупность всех существующих в данный момент организмов.

Загрязняющие вещества – поступающие в среду обитания вещества, которое приводят к нарушению функционирования экосистем.

Заказчик – охраняемая территория, в которой выполнение функции охраны природы сочетается с ограниченной хозяйственной деятельностью.

Заповедник (от «повеление») – охраняемая территория, в которой запрещена хозяйственная деятельность.

Индустриальная общество (от лат. «industria» - деятельность) – стадия развития общества, одной из основных характеристик которой является промышленное, товарное машинное производство.

Инсектициды – химические вещества, используемые для борьбы с вредными насекомыми.

Информация – мера неоднородности распределения материи.

Кислотные дожди – дожди, содержащие окислы азота и двуокись серы.

Комменсализм – форма взаимодействия, при которой пользу получает одна из двух взаимодействующих популяций.

Конвергенция – уменьшение различий между видами под влиянием эволюционного процесса.

Консументы (от лат. «consumo» - потребляю) – гетеротрофные организмы, главным образом животные, которые поедают продуцентов.

Кооперация – форма взаимодействия, при которой пользу получают обе взаимодействующие популяции.

Коэволюция – совместная эволюция двух или нескольких видов жизни.

Красная книга – свод описаний редких и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животных.

Кризис – (от греч. «krisis» - решение, повторный пункт, исход) – затруднительное положение.

Культура – (от лат. «cultura» - возделывание) - совокупность всего специфически, что создается им как видом Homo sapiens.

Ландшафт – основная категория территориального деления географической оболочки Земли.

Лимитирующий фактор – фактор, ограничивающий существование организма.

Локальный (от лат. «localis» - местный) – относящийся к небольшой территории.

Мелиорация – улучшение естественных земель.

Местообитание – участок, занятый частью популяции и обладающий всеми необходимыми для ее существование условиями.

Метаболизм – обмен веществ организма с окружающей средой.

Моделирование – метод исследования, а другой предмет (модель), находящийся с ним в определенном соотношении.

Мониторинг (от лат. «monitor» - предостерегающий) – система наблюдений, на основе которой дается оценка состояния биосферы и ее отдельных элементов.

Мутация (от лат. «mutatio» - изменение) – изменение в генетическом коде, передающееся по наследству.

Мутуализм – форма взаимодействия, при которой пользу получают обе популяции, причем они полностью зависят друг от друга.

Неолит (от греч. «neos» - новый, «litos» - камень) – новый каменный век (10-6 тыс. лет назад).

Неолитическая революция – коренное изменение в способе ведения хозяйства, выразившееся в переходе от охотничье-собирательного хозяйства к земледельческо-скотоводческому.

Ноосфера (от греч. «noos» - разум, «sphaire» - шар) – сфера разума, возникающая в результате появления человека на Земле и его взаимодействия с природным окружением.

Облигатность – вынужденная связь, без которой популяция не может существовать.

Озоновый экран – слой атмосферы, лежащий на высотах от 7 км на полюсах и до 50 км (с наибольшей плотностью озона на высотах 20-22 км), с повышенной концентрацией молекул О3.

Органические соединения – вещества, включающие в свой состав углерод.

Палеолит – (от греч. «palios» - древний, «litos» - камень) – древнекаменный век (от 2-3 млн лет назад).

Парниковый эффект – повышение концентрации в атмосфере так называемых парниковых газов (углекислого газа и др.), поглощающих тепловое излучение земной поверхности, что приводит к потеплению климата.

Пестициды – вещества, используемые для борьбы с вредителями сельского хозяйства.

Популяция (от лат. «populus» - народ) – совокупность особей одного вида, которые населяют определенный участок территории в течение длительного времени.

Предельно допустимые выбросы (ПДВ) – максимальное количество вредных веществ, которые могут поступать в окружающую среду с территории данного предприятия.

Предельно допустимые концентрации (ПДК) – количество какого-либо вредного вещества, которое может находиться в окружающей среде без значительного ущерба для здоровья человека.

Предельно допустимые суммы (ПДС) – суммарный показатель вредного воздействия загрязняющих факторов.

Предельно допустимые уровни (ПДУ) – уровень вредного физического воздействия (для электромагнитного и шумного загрязнения).

Природно-ассимиляционный потенциал – способность природной среды без ущерба для себя (т.е. для механизмов своего функционирования и самовосстановления) отдавать необходимую для человека продукцию и производить полезную для него работу.

Природно-ресурсный потенциал – часть природных ресурсов, которое может быть реально вовлечена в хозяйственную деятельность при данных технических и социально-экономических возможностях общества с условием сохранения среды жизни человека.

Продуктивность – суммарное количество биомассы, образующееся за данный период времени.

Продуценты (от лат. «producentis» - производящий) – автотрофные организмы, которые создают пищу из простых неорганических веществ.

Равновесие – состояние, при котором отдельные параметры системы неизменны или колеблются вокруг некоторого среднего значения.

Региональный (от лат. «regionalis» - областной) – относящийся к какой-либо определенной территории.

Редуценты (от лат. «reducentis» - возвращающий) – гетеротрофные, главным образом бактерии и грибы, разрушающие сложные органические соединения и высвобождающие неорганические питательные вещества, пригодные для использования продуцентами.

Рекреационные ресурсы – все явления, которые могут быть использованы для отдыха: климатические, водные, гидроминеральные, лесные, горные и т.д.

Рекультивация – возвращения земель в культурное состояние, способное давать урожай, или в естественное состояние.

Рециклирование - повторное использование отходов производства.

Симбиоз – форма взаимодействия, при которой обо вида получают выгоду.

Синэкология – раздел экологии, изучающий взаимодействие сообществ со средой их обитания.

Сообщество – совокупность живых организмов, входящих в данную экосистему.

Сопротивление среды – совокупность факторов, направленных на сокращение численности популяция или вид.

Среда обитания – совокупность условий, в которых существует данная особь, популяция или вид.

Структура (от лат. «structura» - строение) – совокупность связей между элементами системы.

Сукцессия (от лат. «successio» - преемственность) – процесс развития экосистемы от ее зарождения до гибели, сопровождающийся сменой существующих в ней видов.

Токсичные вещества (от греч. «toxikon» - яд) – вещества, вызывающие определенные болезни и нарушения.

Толерантность (от лат. «tolerantia» - терпение) – способность организма переносить влияния факторов среды.

Трофический – относящийся к питанию.

Урбанизация – процесс роста количества городов и увеличение числа городских жителей.

Устойчивое развитие- удовлетворение потребностей настоящего поколения не угрожая будущему поколению удовлетворять свои потребности.

Фито – относящийся к растениям.

Флуктуация – изменение какого-либо показателя под влиянием внешних или внутренних факторов.

Экологическая пирамида – графическое изображение соотношения трофических уровней. Может быть типов: численности, биомассы и энергии.

Экологический фактор – любой элемент среды, способный оказать прямое влияние на живые организмы.

Экология (от лат. «oikos» - дом, «logos» - учение) – наука, изучающая взаимодействие живых организмов с окружающей средой.

Экосистема – система, которую составляет сообщество и окружающей средой.

Экотоп – место обитания сообщества.

Этика (от греч. «etos» - обучай, нрав) – одна из философских дисциплин, изучающая поведение людей.

studfiles.net

Реферат - Экология в современной литературе

СОДЕРЖАНИЕ: 1. ВВЕДЕНИЕ 2. ПОНЯТИЕ О БИОЛОГИЧЕСКИХ РИТМАХ И БИОРИТМОЛОГИИ 3. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ РИТМЫ 4. ЦИРКАДИАННЫЕ РИТМЫ 5. БИОРИМОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ 6. ТЕОРИЯ "ТРЕХ РИТМОВ" 7. ЗАКЛЮЧЕНИЕ 8. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. ВВЕДЕНИЕ При обсуждении проблемы организации биологических систем в качестве ее основных принципов выделяют пространственный и временной. Но пространственная организация не исчерпывает полностью специфику живого. К структурному трехмерному фактору добавляется четвертое измерение-время, вносящее совершенно новый, независимый, непредсказуемый элемент. Пространственную организацию живых систем изучают морфологи, а временная организация биологических систем представляет собой центральную проблему в области биологии, получившей название хронобиологии. Основная задача хронобиологии – выяснение роли фактора времени в существовании и развитии биологических систем. К закономерностям течения времени в живых системах самое непосредственное отношение имеет особый класс периодических изменений деятельности и поведения этих систем, названных биологическими ритмами. Все живое на нашей планете несет отпечаток ритмического рисунка событий, характерного для нашей Земли. В сложной системе биоритмов, от коротких – на молекулярном уровне – с периодом в несколько секунд, до глобальных, связанным с годовыми изменениями солнечной активности живет и человек. Биологический ритм представляет собой один из важнейших инструментов исследования фактора времени в деятельности живых систем и их временной организации. В данной работе раскрываются основные проблемы учения о биологических ритмах – биоритмологии и пути их решения. Развитие биоритмологии – задача большой практической важности, имеющая отчетливое социально-экономическое звучание. Биоритмологические исследования и разработки нужны для обеспечения надежности и эффективности ночного труда, в частности, в сфере критических профессий (космонавты, летчики, операторы), для оптимизации распорядка труда и отдыха представителей различных специальностей в условиях круглосуточной работы на производстве, для установления периодов наибольшей и наименьшей поражаемости человека различными повреждающими факторами. 2. ПОНЯТИЕ О БИОЛОГИЧЕСКИХ РИТМАХ И БИОРИТМОЛОГИИ Биологические ритмы – это периодически повторяющиеся изменения интенсивности и характера процессов жизнедеятельности биологических систем. Биологические ритмы или биоритмы – это более или менее регулярные изменения характера и интенсивности биологических процессов. Способность к таким изменениям жизнедеятельности передается по наследству и обнаружена практически у всех живых организмов. Их можно наблюдать в отдельных клетках, тканях и органах, в целых организмах и в популяциях. [2] Согласно одному из основных принципов материалистического естествознания – принципу единства организма и среды – организм не может существовать без внешней среды. Но внешняя среда, все сферы мировоздания охвачены колебательными ритмическими движениями. Не удивительно поэтому, что одним из неотъемлемых свойств живого является ритмичность всех процессов. "Весь растительный и животный мир, а с ним и человек, извечно и непрестанно испытывает на себе ритмические воздействия внешнего физического мира и извечно отвечает на биение мирового пульса ритмическими пульсирующими реакциями":писал русский социолог П. Я. Соколов. Учение о биологических ритмах в узком смысле получило название биоритмологии, которая входит в более широкую дисциплину – хронобиологию. Выделим следующие важные достижения хронобиологии: 1.Биологические ритмы обнаружены на всех уровнях организации живой природы – от одноклеточных до биосферы. Это свидетельствует о том, что биоритмика – одно из наиболее общих свойств живых систем. 2.Биологические ритмы признаны важнейшим механизмом регуляции функций организма, обеспечивающим гомеостаз, динамическое равновесие и процессы адаптации в биологических системах. 3.Установлено, что биологические ритмы, с одной стороны, имеют эндогенную природу и генетическую регуляцию, с другой, их осуществление тесно связано с модифицирующим фактором внешней среды, так называемых датчиков времени. Эта связь в основе единства организма со средой во многом определяет экологические закономерности. 4.Сформулированы положения о временной организации живых систем, в том числе – человека – одним из основных принципов биологической организации. Развитие этих положений очень важно для анализа патологических состояний живых систем. 5.Обнаружены биологические ритмы чувствительности организмов к действию факторов химической (среди них лекарственные средства) и физической природы. Это стало основой для развития хронофармакологии, т.е. способов применения лекарств с учетом зависимости их действия от фаз биологических ритмов функционирования организма и от состояния его временной организации, изменяющейся при развитии болезни. 6.Закономерности биологических ритмов учитывают при профилактике, диагностике и лечении заболеваний. [1] 3. ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ РИТМЫ Биоритмы подразделяются на физиологические и экологические. Физиологические ритмы, как правило, имеют периоды от долей секунды до нескольких минут. Это, например, ритмы давления, биения сердца и артериального давления. Имеются данные о влиянии, например, магнитного поля Земли на период и амплитуду энцефалограммы человека. Экологические ритмы по длительности совпадают скаким-либо естественным ритмом окружающей среды. К ним относятся суточные, сезонные (годовые), приливные и лунные ритмы. Благодаря экологическим ритмам, организм ориентируется во времени и заранее готовится к ожидаемым условиям существования. Так, некоторые цветки раскрываются незадолго до рассвета, как будто зная, что скоро взойдет солнце. Многие животные еще до наступления холодов впадают в зимнюю спячку или мигрируют. Таким образом, экологические ритмы служат организму как биологические часы. Ритм – это универсальное свойство живых систем. Процессы роста и развития организма имеют ритмический характер. Ритмическим изменениям могут быть подвержены различные показатели структур биологических объектов: ориентация молекул, третичная молекулярная структура, тип кристаллизации, форма роста, концентрация ионов и т. д. Установлена зависимость суточной периодики, присущей растениям, от фазы их развития. В коре молодых побегов яблони был выявлен суточный ритм содержания биологически активного вещества флоридзина, характеристики которого менялись соответственно фазам цветения, интенсивного роста побегов и т. д. Одно из наиболее интересных проявлений биологического измерения времени – суточная периодичность открывания и закрывания цветков и растений. Каждое растение "засыпает" и "просыпается" в строго определенное время суток. Рано утром (в 4 часа) раскрывают свои цветки цикорий и шиповник, в 5 часов – мак, в 6 часов – одуванчик, полевая гвоздика, в 7 часов – колокольчик, огородный картофель, в 8 часов бархатцы и вьюнки, в 9-10 часов – ноготки, мать-и-мачеха. Существуют и цветы, раскрывающие свои венчики ночью. В 20 часов раскрываются цветки душистого табака, а в 21 час – горицвета и ночной фиалки. Так же в строго определенное время и закрываются цветки: в полдень – осот полевой, в 13-14 часов – картофель, в 14-15 часов -одуванчик, в 15-16 часов – мак, в 16-17 часов -ноготки, в 17-18 часов мать-и-мачеха, в 18-19 часов – лютик, в 19-20 часов – шиповник. Раскрытие и закрытие цветков зависит и от многих условий, например, от географического положения местности или времени восхода и заката солнца. [3] Существуют ритмические изменения чувствительности организма к повреждающим факторам внешней среды. В опытах на животных было установлено, что чувствительность к химическим и лучевым поражениям колеблется в течение суток очень заметно: при одной и той же дозе смертность мышей в зависимости от времени суток варьировала от 0 до 10 % . [2] Важнейшим внешним фактором, влияющим на ритмы организма, является фотопериодичность. У высших животных предполагается существование двух способов фотопериодической регуляции биологических ритмов: через органы зрения и далее через ритм двигательной активности организма и путем экстрасенсорного восприятия света. Существует несколько концепций эндогенного регулирования биологических ритмов: генетическая регуляция, регуляция с участием клеточных мембран. Большинство ученых склоняются к мнению о полигенном контроле над ритмами. Известно, что в регуляции биологических ритмов принимают участие не только ядро, но и цитоплазма клетки. [1] 4. ЦИРКАДИАННЫЕ РИТМЫ Центральное место среди ритмических процессов занимает циркадианный ритм, имеющий наибольшее значение для организма. Понятие циркадианного (околосуточного) ритма ввел в 1959 году Халберг. Циркадианный ритм является видоизменением суточного ритма с периодом 24 часа, протекает в константных условиях и принадлежит к свободно текущим ритмам. Это ритмы с не навязанным внешними условиями периодом. Они врожденные, эндогенные, т.е. обусловлены свойствами самого организма. Период циркадианных ритмов длится у растений 23-28 часов, у животных 23-25 часов. Поскольку организмы обычно находятся в среде с циклическими изменениями ее условий, то ритмы организмов затягиваются этими изменениями и становятся суточными. [2] По мнению Симакова, часовым механизмом в ядре служит ядерная оболочка. Такой вывод он сделал на основе опытов, проведенных с бактериями, у которых не было обнаружено циркадианных ритмов. Околосуточный ритм и есть то общее для самых разных клеток, тканей и органов, что объединяет их в единую, координированную во времени живую систему. [1] Иными словами, подчинение всех проявлений жизнедеятельности циркадианному ритму выступает значительным фактором целостности организма. Циркадианные ритмы обнаружены у всех представителей животного царства и на всех уровнях организации – от клеточного давления до межличностных отношений. В многочисленных опытах на животных установлено наличие циркадианных ритмов двигательной активности, температуры тела и кожи, частоты пульса и дыхания, кровяного давления и диуреза. Суточным колебаниям оказались подвержены содержания различных веществ в тканях и органах, например, глюкозы, натрия и калия в крови, плазмы и сыворотки в крови, гормонов роста и др. По существу, в околосуточном ритме колеблются все показатели эндокринные и гематологические, показатели нервной, мышечной, сердечно-сосудистой, дыхательной и пищеварительной систем. В этом ритме содержание и активность десятков веществ в различных тканях и органах тела, в крови, моче, поте, слюне, интенсивность обменных процессов, энергетическое и пластическое обеспечение клеток, тканей и органов. Этому же циркадианному ритму подчинены чувствительность организма к разнообразным факторам внешней среды и переносимость функциональных нагрузок. Всего к настоящему времени у человека выявлено около 500 функций и процессов, имеющих циркадианную ритмику. [2] Ритм сокращения сердца у человека, находящегося в состоянии относительного покоя, зависит от фазы циркадианного ритма. Основной земной ритм – суточный, обусловленный вращением Земли вокруг своей оси, поэтому практически все процессы в живом организме обладают суточной периодичностью. Все эти ритмы (а у человека их уже обнаружено более 100) определенным образом связаны друг с другом, образуя единую, согласованную во времени ритмическую систему организма [3].Эта система отражает взаимосвязанный ход околосуточных ритмов различных функций у человека, что дает врачам и физиологам ценный материал для диагностики болезней и прогнозирования состояния пациентов. Приведем некоторые типичные характеристики циркадианной системы здорового человека. Масса тела достигает максимальных значений в 18-19 часов, температура тела – в 16-18 часов, частота сердечных сокращений – в 15-16 часов, частота дыхания – в 13-16 часов, гистологическое артериальное давление – в 15-18 часов, уровень эритроцитов в крови – в 11-12 часов, лейкоцитов – в 21-23 часа, гормонов в плазме крови – в 10-12 часов, инсулина – в 18 , общего белка крови – в 17-19 часов. Оценивая данную схему, следует указать на значительные индивидуальные отличия в ходе суточных ритмов, что делает необходимым дальнейшее исследование понятий "биоритмическая норма " и "биоритмическая индивидуальность", Нарушения ритма сна и бодрствования может привести не только к бессоннице, но и к расстройству сердечно – сосудистой, дыхательной и пищеварительной систем. Поэтому так важно соблюдать режим дня. Биоритмы интенсивно исследуются специалистами в области космической биологии и медицины, так как при освоении новых планет космонавты будут полностью лишены обычных ритмов среды. Как уже отмечалось, реакция организма на любые воздействия зависит от фазы циркадианного ритма (т.е. от времени суток). Знание этой закономерности дало возможность сформулировать принципы хронофармакологии, хронодиагностики и хронотерапии. Основу их составляет положение о том, что одно и то же средство в разные часы суток оказывает на организм различное, иногда прямо противоположное воздействие. С этих позиций пропись " По одной таблетке 3 раза в день" недостаточна: необходимо увязывать дозу препарата с конкретным временем его приема. Например, эффективность строфантина, широко применяемого в кардиологии для улучшения насосной функции миокарда, изменяется в зависимости от времени суток, у некоторых пациентов – чуть ли не в 4 раза. Стало быть, если для достижения определенного эффекта в утренние часы достаточно половины дозы строфантина, то поздним вечером для того же эффекта нужны 2 дозы. Любое лекарство или яд по-разному влияет на организм в течение суток. На эту особенность обратили внимание еще основоположники медицины в древнем Китае, которые составили "часы жизненной силы" и "часы заболеваний" того или иного органа. Особенно широкое применение эти "часы" нашли при иглоукалывании. В основе хронодиагностики лежит представление о том, что возникновение заболевания уже на самых ранних, доклинических стадиях вызывает изменение ритмов определенных физиологических процессов, которое можно зафиксировать и таким образом выявить заболевание. Так, рак молочной железы может быть диагностирован по опережающему (во времени) сдвигу акрофазы (экстремума, т.е. минимума и максимума ) и уменьшению амплитуды циркадианного ритма температуры кожи груди. По степени синхронизации циркадианных ритмов пульса и температуры тела можно выявить переутомление при напряженной операторской работе, спортивных тренировках и др. Данные об онтогенезе биоритмов используются в возрастной физиологии, в гигиене детей и подростков. Установлено, что строгое соблюдение режима кормления новорожденного ребенка ускоряет становление у него циркадианной ритмичности. При дефиците внимания со стороны матери ритмы сна-бодрствования у младенца становятся менее регулярными. В целом циркадианная система человека формируется вплоть до периода полового созревания. Старение же представляется биоритмологам как постепенная утрата ритмов. Отсутствие биоритмов не совместимо с жизнью. 5. БИОРИМОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ Изучение адаптивных возможностей и закономерностей адаптации человека – одна из важнейших проблем биоритмологии и практической медицины. Известно, какое большое значение в жизнедеятельности организма имеет система гипоталамус – гипофиз – надпочечники. Помимо регулирования огромного числа функций организма она принимает участие в реакциях на стрессовые воздействия и, следовательно, защищает организм от повреждающих факторов. Через эту сложную систему происходит адаптация организма к изменяющимся условиям внешней среды. По мнению многих исследователей, эту систему следует считать одной из главных, которые регулируют биологические ритмы в организме. С позиций учения о биоритмах, адаптация – это временное согласование функционального состояния организма и условий окружающей среды. Известный канадский физиолог Г. Селье, создатель учения о стрессе (или общем адаптационном синдроме), выделял в адаптационном процессе три стадии : тревоги, резистентности и истощения. Вначале, при нарушении синхронизации биоритмов организма и датчиков времени (астрономических, географических и социальных) возникает ситуация внешнего десинхроноза. Это бывает при трансмеридиальных перелетах с быстрым пересечением нескольких часовых поясов, а также при сменной работе. Ситуация внешнего десинхроноза вызывает состояние десинхроноза внутреннего, которое соответствует стадии тревоги. Заключается оно в рассогласовании циркадианных ритмов разных функций. В результате возникают такие неблагоприятные симптомы, как нарушение сна, ухудшение самочувствия и настроения, невротические расстройства. При этом падает работоспособность, снижается иммунитет, обостряются хронические заболевания. Затем, через какой-то промежуток времени стадия тревоги купируется. Ритмы различных функций вновь приходят в фазовые соотношения, присущие устойчивой норме, причем весь ансамбль ритмов хорошо согласуется и с внешними датчиками времени. Это стадия резистентности. Если она не наступает, то ритмы разлаживаются, возникает полный десинхроз – аритмический хаос, который несовместим с жизнью. Поэтому стадия истощения может закончиться летальным исходом. Слаженность всей системы циркадианнных ритмов рассматривается как наиболее чуткий индикатор общего функционального состояния организма. Десинхроноз следует признать вредным для здоровья и профессионального долголетия тех, кто по долгу службы систематически вынужден нарушать суточный ритм сна-бодрствования. Французские медики, обследовавшие летчиков, выявили, что лица, занятые на маршрутах трансмеридиальных, существенно больше подвержены язвенной болезни и гастритам, чем те, кто летает вдоль меридианов. Нерегулярность ритма работы и частая ломка суточного стереотипа держат организм в стадии тревоги, которая не успевает переходить в стадию резистентности. Ведь из-за различной инерционности ритмов разных функций для синхронизации их требуется довольно длительное время. Если, например, москвич прилетел на Дальний Восток, то циркадианные ритмы перестраиваются у него на новый распорядок дня уже через 3-5 дней. Однако для нормализации ритма содержания калия требуется 2-3 недели. А циркадианный ритм содержания в крови биогенных аминов перестроится с московского на Владивостокское время только через 3-4 месяца. И все это время человек будет находиться в состоянии внутреннего десинхроноза, когда его резервные возможности снижены. Неслучайно американские бизнесмены, прибывающие в Европу, первые 2-3 суток стараются избегать участия в серьезных сделках, чтобы не принять неправильных решений, а дают себе время для биоритмической адаптации. Особенного развития прикладная биология достигла в сфере авиационно-космической медицины. Программы пилотируемых космических полетов составляются на основе учета биоритмов космонавтов. Причем работы намечаются для членов экипажа сообразно их биоритмическому типу – утреннему ("жаворонок"), промежуточному ("голубь") или вечернему ("сова"). Как известно, человечество делится по принадлежности к этим типом в отношении 15:50:35. [2] Биоритмы организма – суточные, месячные, годовые – практически остались неизменными с первобытных времен и не могут угнаться за ритмами современной жизни. У каждого человека в течение суток четко прослеживаются пики и спады важнейших жизненных систем. Важнейшие биоритмы могут быть зафиксированы в хронограммах. Основными показателями в них служат температура тела, пульс, частота дыхания в покое и другие показатели, которые можно определить только при помощи специалистов. Знание нормальной индивидуальной хронограммы позволяет выявить опасности заболевания, организовать свою деятельность в соответствии с возможностями организма, избежать срывов в его работе. Самую напряженную работу надо делать в те часы, когда главнейшие системы организма функционируют с максимальной интенсивностью. Если человек "голубь", то пик работоспособности приходится на три часа дня. Если "жаворонок" – то время наибольшей активности организма падает на полдень. "Совам" рекомендуется самую напряженную работу выполнять в 5-6 часов вечера. Выяснив свой хронотип, необходимо так планировать дневной график, чтобы с высшей интенсивностью трудиться именно в такие часы "пик". И, наоборот, избегать "насиловать" свой организм мощными физическими или интеллектуальными нагрузками в тот период суток, когда главные показатели: пульс, температура – понижаются до минимума. Как правило, у "сов" эта пора наименьшей работоспособности падает на 7-10 часов утра, у "жаворонков" она приходится на 7 часов вечера. В такое время организм функционирует в режиме отдыха, совершенно не готов к затрате сил. Ничего, кроме переутомления, работа в эти часы не дает. Соблюдение биоритмов – одно из способов сохранить свое здоровье. Большое значение биоритмологическое тестирование приобретает с переходом промышленности на многослойный режим работы. Оптимальное, с учетом биоритмических особенностей распределение по сменам, а также всемерное использование прогрессивных форм регламентации труда, в том числе гибких графиков, позволит поднять уровень производительности труда и положительно скажется не только на профессиональном, но и на общем долголетии работающих. [1] Кстати, румынские ученые, проанализировав биоритмологический аспект феномена долгожительства, пришли к выводу о его непосредственной связи с сохранностью циркадианных ритмов долгожителей: мало кто из них был задействован на работе по скользящему графику или часто летал через часовые пояса. Биоритмологической проблемой по своей сути является изучение и практическое использование закономерностей, присущих флуктуациям внимания человека в процессе непрерывной работы. При изучении этих флуктуаций обозначилась роль околочасовых ритмов. Эти ритмы усиливаются при утомлении, в монотонии. Если наблюдать за собой и своими попутчиками в дальней дороге, то можно отметить приступы сонливости, повторяющиеся примерно через полтора часа. Так, во время трехчасовой поездки в электричке от Москвы до Рязани наступает не менее двух таких дремотных пауз. В оживленном разговоре вдруг происходит снижение речевой активности одного из собеседников. На 5-10 минут он превращается в интроверта (замкнутого, малообщительного человека), его одолевает задумчивость, а то и наплывы грез. Но вот он опять оживляется, включается в диалог с прежней энергией, – начался новый околополуторачасовой цикл активности. Ритм с периодом около 90 минут зарегистрирован не только для поведенческих реакций, но и для функциональных показателей организма. Он соответствует периодичности смены фаз ночного сна (как известно, сновидения приходят к нам через 90-100 минут). В этом же ритме активизируется моторика желудка. А что такое "академический час" определяющий продолжительность школьного урока от звонка до звонка? Не одно поколение учащиеся было охвачено этими датчиками времени. Такая продолжительность умственных занятий ведет свое происхождение от средневековых европейских университетов, когда эмпирически было нащупано именно это, удобное для человека, чередование концентрированного и расслабленного внимания. Оказывается, полпериода одного из ведущих биоритмов – полуторачасового – на редкость благоприятны для регламентации интеллектуальной и оперативной работы. О влиянии 11-летнего цикла солнечной активности на биосферу Земли сказано много. Но не все знают о тесной зависимости, существующей между фазой солнечного цикла и антропометрическими данными молодежи. Киевские исследователи провели статистический анализ показателей массы тела и роста юношей, приходивших на призывные участки. Оказывается, что акселерация весьма подвержена солнечному циклу: тенденция к повышению модулируется волнами, синхронными с периодом "переполюсовки " магнитного поля Солнца (а это удвоенный 11-летний цикл, т.е. 22 года). Кстати, в деятельности Солнца выявлены и более длительные периоды, охватывающие несколько столетий. Важное практическое значение имеет также исследование других многодневных (околомесячных, годовых и пр.) ритмов, датчиком времени для которых являются такие периодические изменения в природе, как смена сезонов, лунные циклы и др. 6. ТЕОРИЯ "ТРЕХ РИТМОВ" В последние годы широкую популярность приобрела теория "трех ритмов", в основе которой лежит теория о полной независимости этих многодневных ритмов как от внешних факторов, так и от возрастных изменений самого организма. Пусковым механизмом этих исключительных ритмов является только момент рождения (по другим вариантам – момент зачатия) человека. Родился человек, и возникли ритмы с периодом в 23, 28 и 33 суток, определяющие уровень его физической, эмоциональной и интеллектуальной активности. Графическим изображением этих ритмов является синусоида. Однодневные периоды, в которые происходит переключение фаз ("нулевые" точки на графике) и которые якобы отличаются снижением соответствующего уровня активности, получили название критических дней. Если одну и ту же "нулевую" точку пересекают одновременно две или три синусоиды, то такие "двойные " или "тройные " критические дни особенно опасны. Многократные исследования, проведенные с целью проверки этой гипотезы, не подтвердили , однако, существование этих сверхуникальных биоритмов. Сверхуникальных потому, что у животных аналогичных ритмов не выявлено; никакие известные биоритмы не укладываются в идеальную синусоиду; периоды биоритмов не постоянны и зависят как от внешних условий, так и от возрастных изменений; в природе не обнаружено явлений, которые являлись бы синхронизаторами для всех людей и в то же время были "персонально " зависимы от дня рождения каждого человека. Специальные исследования колебаний функционального состояния людей показали, что они никак не связаны с датой рождения. Подобные исследования спортсменов, проведенные в нашей стране, в США и других странах, не подтвердили связи уровня работоспособности и спортивных результатов с ритмами, предлагаемыми в гипотезе. Показано отсутствие всякой связи различных несчастных случаев на производстве, аварий и других дорожно-транспортных происшествий с критическими днями людей – виновников этих событий. Проверены также методы статистической обработки данных, свидетельствовавших якобы о наличии трех ритмов, и установлена ошибочность этих методов. Таким образом, гипотеза "трех биоритмов" не находит подтверждения. Однако ее появление и разработка имеют положительное значение, так как привлекли внимание к актуальной проблеме – исследованию многодневных биоритмов, отражающих влияние на живые организмы космических факторов (Солнца, Луны, других планет) и играющих важную роль в жизни и деятельности человека.[2] 7. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Наука о биологических ритмах – биоритмология – еще очень молода. Но уже сейчас она имеет большое практическое значение. Искусственно изменяя сезонные циклы освещения и температуры, можно добиться массового цветения и плодоношения растений в теплицах, высокой плодовитости животных. В настоящее время фактор времени учитывают при лечении многих заболеваний, и в первую очередь при лечении рака. Определив время наименьшей устойчивости насекомых к инсектицидам, можно проводить химические обработки с наибольшей эффективностью при минимальном загрязнении окружающей среды. Биоритмологические разработки необходимы и для совершенствования системы медицинского обеспечения людей, участвующих в освоении северных и восточных регионов страны, для улучшения методов ранней диагностики заболеваний, качества медицинских прогнозов и повышения эффективности лечебных мероприятий. Нужны научные рекомендации по оптимальной временной структуре учебно-воспитательного процесса с учетом индивидуальных особенностей учащихся – суточной динамики показателей памяти, внимания, образного и конкретного мышления. Научные резервы для решения этих задач имеются. Исследованием вопросов биоритмологии занимаются во многих учреждениях. Однако работы ведутся разрозненно, обмен информацией затруднен. Отсутствует единая общегосударственная программа биоритмологических исследований. Не уделяется достаточно внимания подготовке специалистов. Преодоление всех этих трудностей и решение поставленных проблем – постоянное требование времени.

8. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Дорогань Л.В. Филлипов В.П. Экология В., 1995 г. 2. 2. Макаров В.Д. Позднякова В.Д. Наука о биологических ритмах: состояние, проблемы, перспективы. "Биология в школе" 1989 г. N 6. 3. Энциклопедия юного биолога. М., 1993 г.

www.ronl.ru

СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ НАПИСАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ОБЩЕЙ ЭКОЛОГИИ

 

1. Вернадский В.И. Биосфера. Избранные труды по биогеохимии. – М.: Мысль, 1967, т. 1 – 414 с., т. 2 – 262 с.

2. Воронов А.Г., Дроздов Н.Н, Криволуцкий Д.А., Мяло Е.Г. Биогеография с основами экологии. –М.: Изд-во МГУ, 1999. – 392 с.

3. Закон «Об охране окружающей среды» от 10.01.02 № 7-ФЗ.

4. Закон «Об особо охраняемых природных территориях» от 14.03.1995 № 33-Ф3.

5. Закон «О животном мире» от 24.04.1995 № 52-Ф3.

6. Козлов Ю.П. Охрана природы. / В кн.: «Глобалистика (энциклопедия)»:

М.: «Радуга», 2003. – 764-767 с.

7. Материалы 3-го Всероссийского съезда по охране природы, Москва, 2003.

8. Миллер Т. Жизнь в окружающей среде. – М.: Панагея, 1994-95, в 3-х т

9. Небел Б. Наука об окружающей среде: Как устроен мир. - М.: Мир, 1993, т. 1 –424 с., т. 2. - 336 с.

10. Одум Ю. Экология. – М.: Мир, 1986, т. 1 –325 с., т. 2 – 373 с.

11. Ревель П., Ревель Ч. Среда нашего обитания. – М.: Мир, 1994-1995, т. 1, 1994. – 340 с., т. 2, 1995. – 296 с., т. 3, 1995. – 291 с., т. 4, 1995. – 191 с.

12. Реймерс Н.Ф. Экология. –М.: Россия молодая, 1994. – 366 с.

13. .Сохранение биоразнообразия (первый национальный доклад РФ). –М., 1997.

14. Шилов И.А. Экология. – М.: Высшая школа, 1997. – 512 с.

15. Экологический энциклопедический словарь. –М.: Ноосфера, 1999.

 

5. ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО БОТАНИКЕ (ЭКОЛОГИИ РАСТЕНИЙ, ФИТОЦЕНОЛОГИИ, ГЕОГРАФИИ РАСТЕНИЙ)

Интродукция растений и ее последствия – 6, 12, 15, 35

Особенности городской флоры – 9, 19, 24, 26, 31, 40, 41, 62; 71

Рекреационные леса – 4, 27, 50, 52, 53; 70; 71;

Условия жизни растений в городе (Городская среда и растения) – 1, 5, 13, 19. 32, 36, 62, 63, 67

Газоустойчивость растений – 1, 13, 14, 25, 32, 62

Биоиндикаторы – 1, 39, 62

Действие сернистого газа на растения – 1, 20, 62, 68

Возрастной состав ценопопуляций растений – 30, 43, 44, 45, 54, 59, 64, 65

Состав и структура ценопопуляций растений – 30, 43, 44, 45, 54, 59, 64, 65

Жизненные формы растений (школа И.Г. Серебрякова) – 33, 49, 66, 68

История учения о жизненных формах – 33, 48, 49, 66, 68

Особенности растительного покрова дождевых тропических лесов – 2, 10, 46, 47, 68

То же для других растительных сообществ (или: пустынь, саванн, листопадных широколиственных лесов, гор и т.д.) – 2, 3, 10, 11, 46, 68

Приспособленность растений к условиям жизни Арктики (или: пустынь, лесостепи, гор) – 2, 3. 10, 20, 55, 56, 68

Экологические особенности пустынных растений – 3, 8, 10, 11, 20, 42, 68

Экологические особенности растений – ксерофитов – 3, 10, 20, 68, 72, 70

Особенности водных и болотных растений – 10, 20, 68, 22, 70, 72

Болота и их роль в растительном покрове – 3, 7, 10, 51, 70

Роль света (или: почвы, воды и т.д.) в жизни растений – 20, 34, 68, 70, 72

Взаимодействие растений между собой и с другими компонентами биогеоценоза – 17, 21, 23, 28, 38, 44, 60, 61,

Аллелопатия – 17, 21, 23, 44, 60, 61

Изменения в составе и структуре растительных сообществ – 28, 58, 44

Современные представления о флоре – 57 + работы Б.А. Юрцева (Флора как система и др.)

Эколого-биологические особенности травянистых растений лесостепи – 2, 3, 10, 16, 29, 46

Эколого-биологические особенности растений широколиственных лесов – 2, 3, 10, 18, 29, 46

Характеристика любой таксономической группы (обязательно привести данные об экологических особенностях) – Например:

Сем. Мятликовые (Злаки), его особенности, роль в сложении растительного покрова, экологическая характеристика

Сем. Орхидные, его особенности, роль в сложении растительного покрова, экологическая характеристика

Или

Класс Базидиомицеты – особенности строения. Размножения, роль в биогеоценозах и жизни человека – см. 22 + любую систематическую литературу и учебники

Гербарии: роль в изучении растительного покрова (см. Скворцов, Павлов В.Н. и в сети – гербарий, herba, herbarium)

 

Можно попробовать подобрать материал в ИНТЕРНЕТЕ с помощью поисковых систем Google, Rambler и др. по таким темам:

1. Цифровые гербарии http://linnaeus.nrm.se/botany/fbo/welcome.html.en

2. Растения как государственная эмблема http://www.anbg.gov.au/emblems/

3. Необычные тропические плоды и их использование http://www.crfg.org/; http://www.aloha.com/ritt/; http://www.proscitech.com.au/trop/fruit.htm

4. Незлаковые хлебные растения (биологические особенности) http://www.crfg.org/; http://www.aloha.com/ritt/; http://www.proscitech.com.au/trop/fruit.htm; книги о полезных растениях

5. Интродуценты с экологической точки зрения (см. поиск на aggressive introduced plants)

 

6. СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ НАПИСАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО БОТАНИКЕ (ЭКОЛОГИИ РАСТЕНИЙ, ГЕОГРАФИИ РАСТЕНИЙ, ФИТОЦЕНОЛОГИИ, СИСТЕМАТИКЕ)

1. Алексеев В.А., Рак Л.Д. Признаки ослабления деревьев ели под влиянием атмосферного загрязнения// Лесоведение. 1985, №5. – С. 37-43

2. Алехин В.В. География растений. М.,. 1944

3. Алехин В.В. Растительность СССР в основных зонах

4. Амиров Ф.А., Казанфарова В.К., Балабеков З.А, Изменение почв и растительности под влиянием рекреационного лесопользования // Лесоведение. – 1982, №6, С. 21-25

5. Артамонов В.И. Растения и чистота природной среды. – М.: Наука, 1986. – 172 с.

6. Базилевская Н.А., Мауринь А.М. Интродукция растений: Экологические и физиологические основы. Рига, 1986. – 107 с.

7. Березина Н.А., Лисс О.Л., Самсонов С.К. Мир зеленого безмолвия (болота: их свойства и жизнь). – М.: Мысль, 1983. – 159 с.

8. Бобровская Н.И. Водный режим деревьев и кустарников пустынь. Л., 1985, 96 с.

9. Бурда Р.И., Гумеч В.С. Антропогенная трансформация урбанофлоры г. Жданова за последнее столетие // Интродукция и акклиматизация растений. Киев, 1988. № 10, С. 9-14

10. Вальтер Г. Растительность земного шара. Эколого-физиологическая характеристика – в 3-х томах, М.: Прогресс, 1968-1975

11. Василевская В.К. Структурные приспособления растений жарких и холодных пустынь Средней Азии и Казахстана // Проблемы современной ботаники. М. – Л., 1965. Т.2, 517 с.

12. Владимиров В.В, Расселение и окружающая среда. М., 1982

13. Влияние загрязнений воздуха на растительность: Причины, воздействие, ответные меры/ пер. с нем.. – М.: 1981. – 181 с.

14. Газоустойчивость растений. – Новосибирск: Наука, 1980. – 243 с.

15. Головкин Б.Н. Рассказы о растениях-переселенцах. М., 1984, 128 с.

16. Голубев В.Н. Эколого-биологические особенности травянистых растений и растительных сообществ лесостепи. М.: Наука, 1965

17. Гортинский Г.Б. Аллелопатия и биоценология. – Бюлл. МОИП. Отд. Биол., 1963, Т. 68, вып. 6

18. Горышина Т.К. Ранневесенние эфемероиды лесостепных дубрав. Л., изд-во Ленингр. Ун-та, 1969

19. Горышина Т.К. Растение в городе. Л., изд-во Ленингр. Ун-та, 1991.- 152 с.

20. Горышина Т.К. Экология растений. М., Высшая школа, 1979

21. Гродзинский А.М. Аллелопатия в жизни растений и сообществ. Киев, «Наукова думка», 1965

22. Жизнь растений в 6 томах – М., Просвещение

23. Иванов В.П. Растительные выделения и их значение в жизни фитоценозов. М., «Наука», 1973

24. Ивашин Д.С. Урбанизация и местная флора (на примере Донбасса) // Растения и промышленная среда. Киев, 1976. С. 14-17

25. Илькун Г.М. Газоустойчивость растений (вопросы экологии и физиологии). Киев, 1971

26. Ильминских Н.Г. Анализ городской флоры (на примере флоры города Казани): Автореф. Дис. Канд. биол. наук, Л., 1982. – 23 с.

27. Казанская Н.С., Ланина В.В., Марфенин Н.Н. Рекреационные леса. М., 1977, 96 с.

28. Карпов В.Г. Экспериментальная фитоценология темнохвойной тайги. Л., Наука, 1973

29. Кожевников А.В, По тундрам, лесам, степям и пустыням. – М.: 1955. – 191 с.

30. Корчагин А.А. Внутривидовой (популяционный) состав растительных сообществ и методы его изучения. – В кн.: Полевая геоботаника, т.3, Л., Наука. – 1964

31. Котов М.И. Изменения во флоре г. Киева и его окрестностей за последние 200 лет // Ботан.журн., 1979. Т.64, №1. С. 53-57

32. Кулагин Ю.З. Древесные растения и промышленная среда. М., Наука, 1974

33. Лавренко Е.М., Свешникова В.М. Об основных напрвлениях изучения экобиоморф в растительном покрове. – В кн.: Основные проблемы современной геоботаники. ЛЛ., Наука, 1968

34. Лархер В. Экология растений. М., Мир, 1978

35. Ленькова А. Оскальпированная земля. М.: Прогресс, 1971

36. Мазинг В.В. Проблемы экологии города // Город и экология. М., 1987. №1, С. 145-150

37. Миркин Б.М. Что такое растительные сообщества. – М., 1986. – 161 с.

38. Миркин Б.М., Гаврилова В.В., Деносова А.В. Возможности экологической, фитоценотической и биологичесокй интерпретации межвидовых сопряженностей. – Бюл. МОИП, отд. Биол., 1970. Т. 75, вып. 2

39. Мэннинг У.Дж., Федер У.А. Биомониторинг загрязнения атмосферы с помощью растений.–Л., 1985, 143 с.

40. Некрасова В.Л. Флора города Ленинграда и его ближайших окрестностей // Ботан.журн., 1979, Т. 4, № 2. –С. 251-255

41. Нечаева Т.И. Городская флора Владивостока // Изучение флоры и растительности Дальнего Востока. Владивосток, 1979. – С. 91-139

42. Никитин С.А. Древесная и кустарниковая растительность пустынь СССР. М., Наука, 1966

43. Работнов Т.А. Вопросы изучения состава популяций для цели фитоценологии. – В. кн.:Проблемы ботаники, вып. 1 М. – Л., 1950

44. Работнов Т.А. Фитоценология. – любое издание

45. Радкевич В.А. Экология: Учебник. – 4-е изд., - Минск: Выш. Шк., 1998. – 159 с.

46. Растительный мир Земли: Пер. с нем. / под ред. Ф.Фукарека. – М.: Мир, 1982 – в 2-х томах

47. Ричардс П. Тропический дождевой лес. М., ИЛ, 1961

48. Серебряков И.Г. Морфология вегетативных органов высших растений. М., «Советская наука», 1952

49. Серебряков И.Г. Экологическая морфология растений. – М: Высшая школа, 1962

50. Спиридонов В.Н. Изменение видового состава травяного покрова в березняке разнотравном под влиянием рекреационной нагрузки // Экология, 1978. №4.–С. 93-95

51. Сукачев В.Н. Болота, их образование, развитие и свойства, 3-е изд., Л., 1926; Избранные труды, 1975, Т. 3

52. Таран И.В. Рекреационные леса Западной Сибири. Новосибирск, 1985 – 230 с.

53. Тарасов А.И. Рекреационное лесопользование.– М. 1986. – 177 с.

54. Тимофеев-Ресовский Н.В., Яблоков А.А., Глотов Н.В. Очерк учения о популяции. – М: Наука, 1973.

55. Тихомиров Б.А. Очерки по биологии растений Арктики.– Л., Изд-во АН СССР, 1963

56. Тихомиров Б.А. Пути и формы приспособления растений к среде Крайнего Севера. – В кн.: Проблемы биогеоценологии, геоботаники и ботанической географии.– Л.: Наука, 1973

57. Толмачев А.И. Введение в географию растений

58. Уиттекер Р. Сообщества и экосистемы. – М., Прогресс, 1980

59. Уранов А.А. Возрастной спектр фитоценопопуляций как функция времени и энергетических волновых процессов. // Науч. докл. Высш. Школы. Биол. Науки. – 1975. – №2

60. Физиолого-биохимические основы взаимодействия растений в фитоценозах. Киев, «Наукова думка», 1970

61. Фитонциды, их биологическая роль и значение для медицины и народного хозяйства. – Киев: «Наукова думка», 1967

62. Фролов А.К. Окружающая среда крупного города и жизнь растений в нем. – СПб.: Наука, 1998. – 328 с.

63. Фролов А.К. Растения и экология города // Промышленная ботаника: Состояние и перспективы.– Киев,. 1990. – С. 151-153

64. Ценопопуляции растений (Развитие и взаимоотношения). М., «Наука», 1977. – 131 с.

65. Ценопопуляции растений.– М., «Наука», 1976

66. Юрцев Б.А. Жизненные формы: один из узловых объектов ботаники – В кн.: Проблемы экологичесокй морфологии растений. – М.: Наука, 1976. – С. 9-44

67. Яницкий О.Н. Экология города.– М., 1984. – 240 с.

68. Культиасов И. М. Экология растений: Учебник. – М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1982. – 384 с.

69. Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Соломещ А.И. Современная наука о растительности: Учебник. – М.: Логос, 2001. – 264 с.

70. Баландин С.А., Абрамова Л.И., Березина Н.А. Общая ботаника с основами геоботаники: Учебное пособие для вузов. 2-е изд., испр. и доп. - М.: ИКЦ «Академкнига», 2006. – 293 с.

71. Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Мулдашев А.А. Высшие растения. Логос, 2001. – 264 с.

72. Биология. Высшее образование / Каменский А.А., Ким А.И. и др. – М.: Филол. о-во «Слово»; ООО «Изд-во «Эксмо», 2004. – 640 с.

megaobuchalka.ru


Смотрите также