Благодаря правильно планированию вам будет проще написать введение к курсовой работе, определить список литературы и описать исследование в практической части курсовой.
План курсовой работы – это определенный алгоритм действий по ее написанию, начиная с выбора темы и заканчивая списком использованных источников.
В простом понимании план курсовой работы можно представить в виде оглавления. Благодаря плану вы сможете поделить работу на этапы. Это значительно упростит написание курсовой, а преподавателю будет легче отслеживать ход выполнения работы.
Процесс написания курсовой работы включает в себя четкие этапы. Несоблюдение сроков и последовательности выполнения работ могут плачевно отразиться на оценке работы.
Планирование курсовой работы начинается с консультации с научным руководителем. С преподавателем необходимо обсудить выбранную тему курсовой работы, а также дальнейшие действия, необходимые для ее написания.
Первым этапом определяется содержание теоретической части курсовой работы (глава 1). Как правило, преподаватель рекомендует список авторов, чьи работы необходимо изучить, проанализировать и отразить в курсовой. Данные работы должны быть сопряжены с темой вашего исследования.
Внимание! Если вы сомневаетесь в своих силах, то рекомендуем вам обратиться за помощью в написании курсовой работы к профессионалам.
Вторым этапом необходимо согласовать с преподавателем практическую часть курсовой работы. В большинстве случаев преподаватели сами наводят студентов на проведение того или иного исследования. Если же этого не произошло, необходимо проявить активность и предложить преподавателю 2-3 варианта исследования проблемы темы. Пример исследования можно найти в интернете, просто поищете научные работы по вашей теме.
Помните! При планировании практической части важно определить источники исходных данных (статистику), инструменты и методы научного исследования.
Заключительным этапом согласуйте с преподавателем допустимый список литературы, на который можно ссылаться в работе. Как правило, преподавателям импонирует, когда в курсовой работе студента присутствует ссылка на их научные работы.
В результате вы составите план курсовой работы, который будет представлен в оглавления (примеры ниже).
Для того чтобы план научной работы был одобрен, он должен максимально четко давать представление преподавателям о содержании и проблематике работы.
Деление на главы должно быть логичным, не допускается слишком сильно дробить текст на подглавы.
В плане лучше указать, сколько страниц студент хочет отвести под каждую часть работы. Введение и заключение должны быть примерно одинаковыми по объему.
Самое главное – по структуре будущей работы должно быть понятно, что заявленная тема раскрывается полностью и студент не отходит от нее.
Пример 1
Тема: Особенности предпринимательства в конце XX века
Введение…………………………………………………………………………..
1. Понятие предпринимательства…………………………………………….
1.1. Виды организаций в 90-е годы XXвека………………………………….
2.Портрет типичного представителя предпринимательского слоя в 90-е годы XX века………………………………………………………………………………….
3. Истории предпринимателей Свердловской области в 90-е годы XXвека..18
3.1. История Ф.Д. Козлова…………………………………………………….
3.2. История П.С. Рогаткина………………………………………………….
Заключение……………………………………………………………………..
Список источников и литературы……………………………………………
Приложения…………………………………………………………………….
Пример 2
Тема: Направления современного искусства
Введение………………………………………………………………………
1. Особенности современного искусства: отличительные черты…..
2. Виды современного искусства…………………………………………
2.1. Современная живопись………………………………………………
2.2. Современный танец…………………………………………………..
2.3. Современный театр…………………………………………………..
2.4. Граффити как направление современного искусства………….
2.5. Перфоманс……………………………………………………………..
2.6. Современная архитектура…………………………………………..
3. Музеи современного искусства России……………………………..
Заключение………………………………………………………………….
Список использованных источников ……………………………………
Приложения…………………………………………………………………
Пример 3
Тема: Особенности взаимоотношений между индивидуумами одной социальной группы
Введение……………………………………………………………………
1. Виды социальных групп……………………………………………….
1.1. Большие социальные группы………………………………………
1.2. Малые социальные группы…………………………………………
2. Теории межличностного взаимодействия………………………….
2.1. Теория Дж. Хоманса…………………………………………………
2.2. Теория Дж. Мида……………………………………………………..
2.3. Теория З. Фрейда…………………………………………………….
3. Взаимодействие индивидуумов на примере группы студентов…
Заключение…………………………………………………………………..
Список источников ………………………………….………………………
Пример 4
Тема: Защита информации в современной организации
Введение…………………………………………………………………..
1. Понятие защиты информации……………………………………..
2. Способы защиты информации…………………………………….
2.1. Пароли: виды и способы повышения надежности…………..
2.2. Охранный режим в организации………………………………..
3. Угрозы безопасности данных организации………………………
3.1 Хакерские атаки…………………………………………………….
3.2 Утечка информации внутри организации………………………
Заключение………………………………………………………………
Список использованных источников…………………………………
Приложения………………………………………………………………
nauchniestati.ru
ПРИМЕР СОДЕРЖАНИЯ (ПЛАНА) РЕФЕРАТА
Введение………………………………………………………………………… 2
Актуальность темы исследования……………………………………………. 2
Цели и задачи работы…………………………………………………………. 4
Основная часть работы………………………………………………………… 5
1 Название первого параграфа…………………………………………… 5
2 Название второго параграфа…………………………………………… 9
3 Название третьего параграфа…………………………………………… 13
4 Название четвертого параграфа………………………………………… 17
Заключение……………………………………………………………………21
Список использованной литературы…………………………………………. 23
Приложение
ПЛАН КУРСОВОЙ РАБОТЫпо теме «Мифологическая картина мира дохристианской Руси»
Введение.
Глава 1. Индоевропейские корни славянской мифологии.
Глава 2. Космологическая картина мира у славян (культ природы, культ предков, культ мертвых).
Глава 3. Высшая мифология.
3.1. Перун.
3.2. Дажьбог.
3.3 Мокошь.
3.4. Семаргл и др.
Глава 4. Низшая мифология.
4.1. Леший.
4.2. Водяной.
4.3. Домовой.
4.4. Полевик и др.
Заключение.
Список источников и литературы.
СОЧИНЕНИЕ пишется по определенному плану:
1. Введение
2. Постановка проблемы
3. Комментарий к проблеме
4. Позиция автора
5. Ваша позиция
6. Литературный аргумент
7. Любой другой аргумент
8. Заключение
ТО ЕСТЬ:
1. Необходимо сформулировать проблему (основной вопрос текста), который рассматривается в предложенном тексте.
Можно формулировать проблему так: Автор данного текста (ФИО — можно указать) поднимает очень важную проблему: отношение человека к чтению, к книгам, отношение к родителям, отношение к природе, любовь к Родине (патриотическая), отношение к учебе, проблемы войны и мира и другие.
2. Комментарии проблемы (что автор сам говорит о проблеме текста) смотри в текст!
Автор говорит в тексте о том, что ...
3. Позиция автора (отношение автора к проблеме)
Автор считает (думает, утверждает), что… (сформулировать самим).
4. Нужно высказать своё мнение по проблеме текста:
Я согласен (частично, не) с мнением автора и считаю, что ...
(привести примеры 1-2, подтверждающие точку зрения)
5. Подведение итогов, выводы.
Итак, (таким образом) я хочу сказать, что ...
ПРИМЕР ТЕЗИСНОГО ПЛАНА СОЧИНЕНИЯ
Тема: «Маленький человек» в русской литературе
1. Изображение “маленького человека” — одна из основных тем русской литературы, проявление гуманизма и демократизма русских писателей.
2. «Маленький человек» как понятие социальное и морально-психологическое в творчестве А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя, Ф.М. Достоевского, А.П. Чехова.
а) Трагическая судьба «маленького человека» в произведениях А.С. Пушкина («Станционный смотритель», «Медный всадник»).
б) «Шинель» Гоголя — школа для русских писателей (приниженность Акакия Акакиевича Башмачкина, неспособность его противостоять грубой силе; бунт на коленях).
в) Капитан Копейкин — «маленький человек» в мире власть имущих («Мёртвые души»).
г) Изображение Макара Девушкина в романе «Бедные люди» — продолжение традиций «Шинели» Гоголя и в то же время новый аспект в изображении героя: раскрытие Достоевским глубоких и сильных чувств «униженных и оскорблённых».
д) «Понимаете ли, понимаете ли вы, милостивый государь, что значит, когда уже некуда идти?» (Мармеладов — жертва в обществе произвола и беззакония).
е) Деградация «маленьких людей» в произведениях А.П. Чехова: превращение в обывателей (Беликов из рассказа «Человек в футляре», Николай Иванович в «Крыжовнике»), в лакеев (Червяков в «Смерти чиновника», Порфирий в рассказе «Толстый и тонкий»).
ж) «Скучно вы живёте, господа» (осуждение Чеховым «маленьких людей», смирившихся со своим положением).
3. Общие приёмы типизации «маленького человека» в русской литературе: портрет, монолог, поступки, сопоставления и противопоставления, деталь, рассказ в рассказе, интонация повествования, пейзаж.
4. Есть ли проблемы «маленького человека» в современной литературе?
5. Человек не должен быть маленьким (Чехов: «Боже мой, как богата Россия хорошими людьми!»).
Шпаргалочка:
Подборка сложных предложений и словосочетаний (с точки зрения как орфографии, так и синтаксиса и пунктуации), которые хорошо запоминаются и могут быть полезными при подготовке к экзамену по русскому языку:
1. Будущий декабрист нисколько не похож...
2. Поистине не рад неожиданной встрече.
3. Времени тоже недостает.
4. Не одно и то же ненавидеть...
5. Волноваться не из-за чего.
6. Не брать в расчет невосполнимые потери
7. Излагать по-русски
8. Выйти замуж по расчету
9. В то же время не рассчитывая на успех...
10. Хочу, чтобы он пришел.
11. Он придет, что бы ни случилось.
Остановиться на ночлег, чтобы не случилось беды.
12. Безыскусный рассказ капитана
13. Гостиная полна народу.
14. Полная опасности жизнь контрабандиста
15. Безыскусственный и наивный герой-идеалист
16. Эгоист поневоле или избалованное дитя
17. Военная кампания 1812 года
18. В начале следующего дня
19. Сведения о предыстории о герое-предпринимателе
20. Сплетни о сумасшествии главного героя пьесы
21. Никто иной не способен на это.
Не кто иной, как Печорин, сказал это.
22. Вряд ли ему приснится...
23. В течение всего пребывания в городе...
24. Несмотря на угрозу, впоследствии увидит...
25. Интеллектуальный и интеллигентный
26. Не один заметил, но ни один не спросил.
27. Превратности судьбы встретить во всеоружии
28. Всего-навсего наивный поступок
29. Падали замертво на лету
30. Никому не проданные пирожки
wordcreak.ru
В качестве подведения итогов в процессе изучения предмета либо завершения курса, студентам необходимо подготовить курсовую работу. Выполнение такой формы деятельности на достойном уровне зависит от качества составленного плана, согласно которому будет проводиться поэтапное раскрытие проблемы проекта.
План курсовой работы (образец можно увидеть на нашем сайте) является начальной стадией, где изложены основные вопросы научного исследования. Разделы и главы должны быть взаимосвязаны между собой, и в целом способствовать отображению сути и предмета темы. План расположен на второй странице курсовой работы.
Стандартная модель курсовой работы состоит из следующих разделов:
Для грамотного изложения и раскрытия темы необходимо найти подходящий материал, провести тщательный анализ и определиться с основными пунктами, которые будут отображены. Далее важно продумать перечень главных вопросов основной части, которые расположены в логической последовательности в плане работы. Если тема предполагает проведение практической работы, то это описывается в отдельной главе проекта.
Тема: Важные основные этапы взаимодействия процессов мышления и памяти в формировании личности
Введение
Глава 1. Мышление и память как виды познавательной деятельности.
1.1. Особенности протекания мыслительных процессов.
1.2. Виды и функции мышления.
1.3. Структура и разновидности памяти, как процесса интеллектуального развития личности.
Глава 2. Важные аспекты взаимосвязи оперативной памяти и мышления.
1.4. Этапы проведения исследования.
1.5. Анализ полученных данных и их обсуждение.
Заключение
Список использованной литературы
Приложения
Тема: Изучение заболеваний дыхательной системы различной этиологии
Введение
Глава 1. Строение системы органов дыхания человека.
1.1. Воздухоносные пути.
1.2. Легкие и их значение.
1.3. Дополнительные структуры дыхательной системы.
Глава 2. Воспалительные органов дыхания и их лечение.
2.1. Острые воспалительные процессы верхних дыхательных путей.
2.2. Воспаление бронхов.
2.3. Бронхиальная астма.
2.4. Разновидности пневмоний.
Глава 3. Заболевания органов дыхания невоспалительного характера.
3.1. Особенности заболеваний органов дыхания профессионального характера.
3.2. Предупреждение и лечение профессиональных заболеваний.
Глава 4. Профилактика заболеваний органов дыхания.
4.1. Здоровый образ жизни.
4.2. Физические нагрузки.
4.3. Процедуры закаливания.
Заключение
Список использованной литературы
Приложения
Тема: Результативные средства коммуникации в сфере управления
Введение
Глава 1. Теоретические данные процесса коммуникации.
1.1. Понятие, структурная характеристика коммуникаций.
1.2. Основные этапы коммуникативного процесса.
1.3. Значение коммуникации в сфере эффективного управления.
Глава 2. Исследование деятельности компании ОАО «Энергоспецмонтаж».
2.1. Характеристика работы организации.
2.2. Анализирование структуры коммуникации в компании.
Глава 3. Рассмотрение проблемных ситуаций и разработка рекомендаций по их исключению.
3.1. Перечень проблемных зон, методы их решения.
3.2. Пожелания по улучшению коммуникации на предприятии.
Заключение
Список использованных источников
Таблицы
Хороший и продуманный план, даёт чёткое понимание сути работы и проблематики проекта. Если у вас возникают трудности с написанием плана, наши менеджеры помогут с решением таких вопросов, а также вы можете заказать курсовую работу по заданной теме на нашем сайте.
Вам понравилась статья?
Наши авторы уже более 10 лет пишут для студентов курсовые, дипломы, контрольные и другие виды учебных работ и они отлично в них разбираются. Если Вам тоже надо выполнить курсовую работу, то оформляйте заказ и мы оценим его в течение 10 минут!Читайте другие статьи:
ru.solverbook.com
загрузка...
Формально план курсовой работы представляет собой приблизительный образец ее будущего содержания, которое после завершения написания всех разделов по общепринятым правилам оформления размещается сразу за титульным листом. Несмотря на явное внешнее сходство, сущностная разница между ними довольно значительна. План намечает программу исследования, а оглавление резюмирует его и помогает читателю сориентироваться в письменном представлении итогов труда.
Разработка структурной схемы проекта и тактики действий для ее реализации - следующий шаг после выбора темы, обоснования ее актуальности и подбора источников. Фактически план курсовой работы - это научное прогнозирование хода и результатов мероприятий, предпринятых студентом для достижения заявленной цели изыскания, которое оформляется в виде краткого описания логической последовательности этапов его проведения.
План курсовой:
Чтобы лучше представить проблемы рассматриваемой темы, упростить анализ подобранной литературы, избежать диспропорции составляющих частей и пробелов или повторов в изложении, составляется развернутый план с выделением параграфов и детализацией их смысловой наполненности.
Стандартная структура курсовой по любой дисциплине предусматривает наличие обязательных элементов: введения, основной части, заключения. Соответственно, планирование проводится с учетом этой системы.
Универсальный шаблон плана для курсовой работы:
Это упрощенный алгоритм, который адаптируется под конкретный вид курсовой работы и масштабность изыскания. Изменения касаются основной части. Количество глав в ней может увеличиваться, а их содержимое - существенно варьироваться. Если проект имеет практическую направленность, вторая и последующие главы будут включать описание прикладных разработок. Когда курсовая исключительно теоретического характера, они посвящаются углубленному академическому рассмотрению темы или презентации принципиально нового подхода к ее изучению.
Реферативной
Практической
ГОСТ не регламентирует нормы оформления плана написания курсовой работы. Главное при его составлении - продемонстрировать, что тема исследования будет раскрыта полностью и без дублирования информации. Для этого надо следить за тем, чтобы разделы логически связывались, но не повторяли друг друга.
Три простых совета помогут сделать все правильно:
Продуманная стратегия исследования - основа эффективной научной деятельности, поэтому качественная разработка плана для курсовой - это три четверти отличной оценки за работу.
edunews.ru
