Входная диагностика. Биология 8 класс
Входной контроль по биологии. 8 класс
1 вариант.
Часть А. Выберите из четырех предложенных ответов один правильный.
1.Амеба обыкновенная передвигается с помощью:
А) ложноножек Б) жгутиков В) ресничек Г) щетинок
2. Из перечисленных червей в кишечнике человека паразитирует:
А) печеночный сосальщик Б) белая планария В) бычий цепень Г) пиявка медицинская
3. К брюхоногим моллюскам относят:
А) виноградную улитку Б) беззубку В) устрицу Г) осьминога
4. Таежный клещ является переносчиком: А) чесотки Б) тифа В) энцефалита Г) чумы
5. Из чего состоит сердце лягушки:
А) из двух предсердий и желудочка Б) из предсердия и желудочка
В) из двух желудочков и предсердия Г) из предсердий
6. Хорда сохраняется у взрослых
А) ланцетников Б) рыб В) земноводных Г) пресмыкающихся
7. Какое древнее животное считают предком птиц:
А) стегоцефала Б) археоптерикса В) трилобита Г) птеродактиля
8. Хищных птиц нельзя уничтожать, так как они:
А) плохо размножаются Б) уничтожают грызунов, больных животных В) служат пищей крупным хищникам Г) питаются главным образом рыбой
9. Легкие как орган дыхания появляется в связи с:
А) увеличением скорости передвижения; Б) наземной средой обитания; В) увеличением размеров тела; Г) изменением способа движения.
10.Зрячие и способные к передвижению детеныши рождаются: А. У белки; Б. У сайгака; В. У мышиГ. У ехидны
Часть В. В1.Выберите 3признака, характерные для царства Животных:
А) растут в течение всей жизни
Б) активно перемещаются в пространстве
В) питаются готовыми органическими веществами
Г) образуют органические вещества в процессе фотосинтеза
Д) имеют органы чувств
Е) являются основным поставщиком кислорода на Земле
В2. Выберите правильные суждения:
А) к парным плавникам относятся анальные
Б) у рыб нет органов слуха
В) рыбы видят близкорасположенные предметы
Г) в состав органов выделения входит мочевой пузырь
Д) нервная система рыб состоит из головного мозга и брюшной нервной цепочки
Е) спинной мозг рыб расположен в позвоночном канале
В3. Выберите свойства, характерные для класса Земноводные:
А) Постоянная температура тела
Б) Непостоянная температура тела
В) Обитают в воде и на суше
Г) Один круг кровообращения
Д) Дыхание при помощи легких
Е) Органы дыхания-легкие и кожа
Часть С. .С1 Почему дельфинов относят к млекопитающим, а не к рыбам?
С2. Почему необходимо бороться с комнатными мухами?
Входной контроль по биологии. 8 класс
2 вариант.
Часть А.Выберите из четырех предложенных ответов один правильный.
1. К отряду Хищные относятся:
А) семейство Волчьи Б) семейство Кошачьи В) семейство Медвежьи
Г) все перечисленные
2. Эвглена зеленая передвигается с помощью:
А) ложноножек Б) жгутиков В) ресничек Г) щетинок
3. Какое животное относится к типу Кольчатых червей:
А) аскарида человеческая Б) планария белая
В) печеночный сосальщик Г) пиявка медицинская
4. Уничтожение вредных насекомых с помощью их естественных врагов называется:
А) дезинфекцией Б) биологическим способом борьбы В) искусственным отбором Г) химическим способом борьбы
5. Ротовой аппарат грызущего типа у: А) мухи Б) бабочки В) стрекозы Г) комара
6. К хрящевым рыбам относят: А) карпа Б) акулу В) лосося Г) треску
7. Двойную (бинарную) номенклатуру для обозначения видов ввел:
А) Дарвин Б) Ламарк В) Бэр Г) Линней
8. Млекопитающих можно отличить от других позвоночных по наличию:
А) волосяного покрова и ушных раковин Б) голой кожи, покрытой слизью В) рогового панциря или щитков Г) сухой кожи с роговыми чешуями
9. Терморегуляция у млекопитающих происходит при участии: А. Потовых желез; Б.Пахучих желез; В.Сальных желез Г. Млечных желез
10. Какое из чувств помогает рукокрылым ориентироваться в полете: А. Зрение; Б. Обоняние; В. Слух; Г. Тактильное чувство
Часть В В1. У насекомых с полным превращением:
А) три стадии развития
Б) четыре стадии развития
В) личинка похожа на взрослое насекомое
Г) личинка отличается от взрослого насекомого
Д) за стадией личинки следует стадия куколки
Е) во взрослое насекомое превращается личинка
В2. Выберите правильные утверждения:
А) Рыбы – водные позвоночные животные
Б) Опорой тела всех рыб является внутренний хрящевой скелет
В) Дыхание у рыб жаберное
Г) В кровеносной системе два круга кровообращения, в сердце смешанная кровь
Д) Центральная нервная система имеет вид трубки, передняя часть которой видоизменена в головной мозг
Е) большинство рыб гермафродиты
В3. Выберите абиотические факторы среды
А) вырубка леса
Б) соленость воды
В)симбиоз грибов и высших растений
Г) видовое разнообразие
Д) температура воздуха
Е) морские течения
Часть С1. Поясните, какие основные ароморфозы позволили земноводным «выйти на сушу»?
С2. Какое значение имеют пчелы в природе и жизни человека?
Ответы
Вариант | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | В1 | В2 | В3 |
1 вариант | А | В | А | В | А | А | Б | Б | Б | Б | БВД | ВГЕ | БВЕ |
2 вариант | Г | Б | Г | Б | В | Б | Г | А | А | В | БГД | АВД | БДЕ |
Часть С. Вариант 1.
С1.Почему дельфинов относят к млекопитающим, а не к рыбам?Дельфины относятся к млекопитающим, т.к. у них:1. вскармливают детенышей молоком 2. органы дыхания – легкие, а не жабры
С2. Почему необходимо бороться с комнатными мухами?
1) Комнатная муха – переносчик возбудителей брюшного тифа, дизентерии и др. инфекционных заболеваний.
2) Муха посещает нечистоты и переносит яйца аскарид на продукты питания человека
Часть С. Вариант 2.
С1. Поясните, какие основные ароморфозы позволили земноводным «выйти на сушу»?
Примитивные легочные мешки, которыми рыбы пользовались для дыхания при недостатке кислорода в воде и пересыхании водоема преобразовались в легкие
Возможность усваивать кислород через увлажненную кожу
На месте парных плавников появление конечностей
Формирование 2х кругов кровообращения
С2. Какое значение имеют пчелы в природе и жизни человека?
1) Человек получает от пчел мед, воск, пчелиный яд и другие продукты жизнедеятельности, используемые в медицине. 2) Пчелы являются активными опылителями цветковых растений.
3) При отсутствии пчел не будет урожая у насекомоопыляемых культурных растений.
Критерии оценок: За каждый правильный ответ в части А – 1 балл, в части В – 2 балла, если допущена неточность в ответе (не хватает одного варианта или один вариант лишний) то засчитывается 1 балл. При верном ответе на часть С – 2 балла.
Максимально количество баллов – 22 балла
Критерии оценок:
19 – 20 баллов – «5»
15 – 18 баллов – «4»
10 – 14 баллов – «3»
0 – 9 баллов – «2»
Тест по биологии (8 класс) на тему: Административная контрольная работа по биологии 8 класс(входной контроль)
Административная контрольная работа по биологии (8 класс)
Вариант 1
Выбери верный ответ:
1. Кто ввел в биологию систематические категории и двойные названия организмов?
1) Аристотель 2) Ламарк 3) Линней 4) Левенгук
2. Главный признак живого
- движение 2) увеличение массы
- обмен веществ 4) распад на молекулы
3. Каким образом губки не способны защититься от врагов?
1) выделением ядовитых веществ 2) выделением отпугивающего запаха
3) наличием острых минеральных игл 4) перемещением в безопасное место
4. У каких моллюсков самая совершенная нервная система?
1) у всех двустворчатых 2) у головоногих
3) брюхоногих 4) у двустворчатых пластинчатожаберных
5.Тело членистоногих защищено:
1) хитиновым покровом 2) стрекательными клетками
3) раковинами 4) слизью
6. Все насекомые имеют ходильные ноги в количестве:
1) 1 пары 2) 2 пар 3) 3 пар 4) 4 пар
7. Полезны для сельского хозяйства истребители тлей:
1) божьи коровки 2) скарабеи 3) майские жуки 4) долгоносики
8.Органы чувств, характерные только для рыб:
1) слух 2) зрение 3) боковая линия 4) осязание
9.У пресмыкающихся трехкамерное сердце характерно:
1) для всех рептилий 2) для всех, кроме черепах
3) для всех, кроме крокодилов 4) для всех кроме змей
10. Какие млекопитающие рождают детенышей:
1) только первозвери 2) только настоящие звери
3) только сумчатые 4) все млекопитающие
11. Кто из ученых впервые описал простейших?
1) Аристотель 2) Линней; 3) Левенгук; 4) Ломоносов.
12. Назовите моллюска, который дышит при помощи жабр.
1) голый слизень; 2)кальмар; 3)большой прудовик; 4)катушка.
13. Назовите заболевание, возбудителя которого переносит комар,
1) малярия; 2) дизентерия; 3) чесотка; 4)энцефалит.
14. В чем заключается отличие пресмыкающихся от земноводных?
1) особый тип организации конечностей; 2)наличие головного мозга;
3)наличие глаз; 4)появление яйца.
15. Какая(ие) часть(и) клюва птиц одета(ы) роговым чехлом?
1) отсутствует роговой чехол; 2) только надклювье;
3) только подклювье; 4) надклювье и подклювье.
Вставьте пропущенное слово.
В1. Перечислите типы эпителиальной ткани. Зарисуйте любую эпителиальную ткань. Сделайте обозначения
В2. Установите последовательность этапов прохождения нервных импульсов по рефлекторной дуге.
А) исполнительный орган Б) вставочный нейрон
В) рецептор или чувствительный орган Г) двигательный нейрон
Дайте ответ (одним (двумя) предложениями) на вопросы:
С1. В чем состоит функция лизосом?
С2. Какие органоиды и каким образом обеспечивают клетку энергией для осуществления ее жизненных функций?
Административная контрольная работа по биологии (8 класс)
Вариант 2
Выбери верный ответ:
1. Кто изготовил первый микроскоп?
1) Аристотель 2) Ломоносов 3) Линней 4) Левенгук
2. Корненожки передвигаются с помощью:
1) парных ножек 2) ложноножек 3) ресничек 4) корней
3. Моллюски дышат:
1) только жабрами 2) только легкими
3) только через поверхность мантии 4) всеми перечисленными способами
4.Самые крупные экземпляры членистоногих массой до 20 кг встречаются в классах:
1) ракообразных 2) паукообразных 3) насекомых 4) во всех классах
5. Тело насекомых подразделяется на:
1) два отдела 2) три отдела 3)четыре отдела 4) большее число отделов
6. Многие двукрылые доставляют человеку много неприятностей, потому что они
(выберите неверный вариант ответа)
1) переносят инфекционные заболевания
2) питаются кровью людей и других теплокровных животных
3) загрязняют пищевые продукты в помещениях
4) нападают на летающих насекомых
7. Промыслового значения среди рыб не имеют:
1) карпообразные 2) кистеперые 3) осетровые 4)сельдевые
8. Средняя температура тела у птиц равна:
1) примерно 30 градусам 2) температуре тела человека
3) примерно 40 градусам 4) примерно 45 градусам
9. Изучение зеленой эвглены позволяет сделать вывод о родстве растений и животных, так как она:
1)имеет светочувствительный глазок; 2)дышит всей поверхностью тела;
3)питается как растение и как животное; 4)при дыхании поглощает кислород.
10. Членистоногие, у которых к грудному отделу прикрепляются пять пар ходильных ног, относятся к классу:
1)насекомых; 2)сосальщиков; 3)ракообразных; 4)паукобразных.
11. Какой тип ротового аппарата у жуков?
1) грызущий; 2) сосущий; 3)лижущий; 4) колюще-сосущий.
12. Что НЕ характерно для костных рыб?
1) костный скелет; 2) плавательный пузырь;
3)отсутствие жаберных крышек; 4)наличие жаберных крышек.
13. На распространение пресмыкающихся существенное влияние оказывает:
1) свет; 2) атмосферное давление; 3)температура; 4)влажность.
14. Назовите в контурном пере птиц структуру, которая снабжена очень мелкими крючочками.
1) очин; 2) ствол; 3) бородки первого порядка; 4) бородки второго порядка.
15. Полевая мышь — это животное:
1)хордовое; 2)бесчерепное; 3)беспозвоночное; 4)иглокожее.
Вставьте пропущенное слово.
В1. Перечислите типы мышечной ткани. Зарисуйте любую мышечную ткань. Сделайте обозначения.
В2. Соотнесите органоиды клетки и выполняемую ими функцию:
Органоиды: | Функция: |
1. ЭПС | А) Биологическое окисление веществ |
2. Клеточный центр | Б) Клеточное деление (рост веретена деления) |
3.Митохондрии | В) Биосинтез белков |
4.Рибосомы | Г) Перемещение внутри клетки синтезируемых веществ |
Дайте ответ (одним (двумя) предложениями) на вопросы:
С1. Перечислите основные жизненные функции клеток человеческого организма.
С2. Какая наука изучает клетки? Когда и кем впервые была открыта клетка?
Контрольная работа за 4 — четверть по биологии. 8 класс (ФГОС)
Контрольная работа
за 4 — четверть по биологии. 8 класс (ФГОС)
Ф.И уч-ка (цы) __________________________________________ Вариант 1
Часть А. выберите 1 верный ответ
1.Как называется прозрачная часть белочной оболочки глаза?
1.Радужка; 2. Роговица; 3. Хрусталик; 4. Стекловидное тело.
2. Кончик языка лучше различает:
1. Горькое; 2. Соленое; 3. Сладкое; 4. Кислое
3.Изменения в полукружных каналах приводят к:
1. Нарушению равновесия; 2. Воспалению среднего уха;
3. Ослаблению слуха; 4. Нарушению речи.
4.Рецепторы слухового анализатора расположены
1. во внутреннем ухе; 2. В среднем ухе;
3. на барабанной перепонке; 4. В ушной раковине.
5. В какую область коры больших полушарий поступают нервные импульсы от рецепторов слуха?
1.затылочную; 2. теменную; 3. височную; 4. лобную.
6. Рецепторы между телом и корнем языка более чувствительны:
1. К горькому; 2. К соленому; 3. К сладкому; 4. К кислому.
7. Принцип рефлекторной работы мозга был открыт:
1. Иваном Михайловичем Сеченовым
2. Николаем Ивановичем Пироговым
3. Ильей Ильичом Мечниковым
8. Сужение зрачка, слюноотделение можно отнести к:
1. Условным рефлексам 2. Безусловным рефлексам
3. Приобретенным рефлексам
9. Способность новорожденных к плаванию без предварительного обучения является примером:
1. Безусловного рефлекса 2. Условного рефлекса 3. Инстинкта
10. Мышление возникает на основе:
1. Инстинкта 2. Рассудочной деятельности 3. Безусловных рефлексов
11. Сущность образования условных рефлексов, процессов возбуждения и торможения была открыта и подробно изучена:
1. Иваном Михайловичем Сеченовым
2. Николаем Ивановичем Пироговым
3. Иваном Петровичем Павловым
12. Сон представляет собой:
1. Один из видов торможения коры полушарий большого мозга
1. Один из особых видов возбуждения коры полушарий большого мозга
3. Временное прекращение деятельности мозга
13. Уравновешенный, спокойный, инертный тип темперамента называется:
1. Сангвиник 2. Флегматик 3. Меланхолик
Часть А. выберите 1 верный ответ
1.Проводниковая часть зрительного анализатора:
1. Сетчатка; 2. Зрачок; 3. Зрительный нерв;
4. Зрительная зона коры головного мозга.
2. В какой доле коры больших полушарий головного мозга находится зрительная зона?
1.затылочной; 2. теменной; 3. височной; 4. лобной.
3.Изменения в полукружных каналах приводят к:
1. Нарушению равновесия; 2. Воспалению среднего уха;
3. Ослаблению слуха; 4. Нарушению речи.
4. В палочках находится пигмент:
1.Эритролаб; 2. Хлоролаб; 3. Цианолаб; 4. Родопсин.
5. Наружная прозрачная оболочка глаза называется:
1. Склерой; 2. Радужкой; 3. Роговицей; 4. Сосудистой оболочкой.
6. Рецепторы между телом и корнем языка более чувствительны:
1. К горькому; 2. К соленому; 3. К сладкому; 4. К кислому.
7. Взрослый человек должен спать в сутки:
1. 4 часа 2. 8 часов 3. 10 часов
8. Способность человека на основе уже имеющихся знаний добывать новую информацию, называется:
1. Познание 2. Мышление 3. Память
9. Неуравновешенный, легковозбудимый тип темперамента называется:
1. Сангвиник 2. Флегматик 3. Холерик
10. Тип темперамента и особенности нервной системы:
1. Наследуются от родителей
2. Зависят от внешней среды
3. Зависят от наследственности и факторов среды
11. Способность новорожденных к плаванию без предварительного обучения является примером:
1. Безусловного рефлекса 2. Условного рефлекса 3. Инстинкта
12. Мышление возникает на основе:
1. Инстинкта 2. Рассудочной деятельности 3. Безусловных рефлексов
13. Сущность образования условных рефлексов, процессов возбуждения и торможения была открыта и подробно изучена:
1. Иваном Михайловичем Сеченовым
2. Николаем Ивановичем Пироговым
3. Иваном Петровичем Павловым
Ответы:
Входная контрольная работа по Биологии 8 класс ФГОС
Входная контрольная работа по биологии для 8 класса.
Задание А
1. План строения простейших соответствует общим чертам организации:
а) ядерной клетки; б) безъядерной клетки.
2. Среди жгутиковых встречаются типы питания:
а) автотрофный; б) гетеротрофный; в) миксотрофный.
3. Пищеварение у гидр:
а) комбинированное; б) внутриклеточное; в) полостное.
4. Глаза встречаются у:
а) ресничных червей; б) сосальщиков; в) ленточных червей.
5. Желудок рака состоит из:
а) одного отдела; б) двух отделов; в) трех отделов.
а) одного отдела; б) двух отделов; в) трех отделов.
7. Насекомые имеют:
а) две пары конечностей;
б) три пары конечностей;
в) пять пар конечностей.
8. Сердце рыб:
а) однокамерное; б) двухкамерное; в) трехкамерное.
9. Для большинства рыб характерно:
а) наружное оплодотворение; б) внутреннее оплодотворение.
10. Лягушки имеют орган боковой линии:
а) только в период личиночного развития;
б) только во взрослом состоянии.
11. Шейный отдел позвоночника земноводных представлен:
а) одним позвонком; б) двумя позвонками; в) семью позвонками.
а) только легкими; б) легкими и кожей; в) только кожей
.
13. Сердце большинства рептилий : а) однокамерное; б) трехкамерное. в) четырехкамерное.
14. Все современные птицы:
а) не имеют зубов;
б) имеют зубы только во взрослом состоянии;
в) имеют зубы в птенцовом возрасте.
Задание ВВ 1. К группе наиболее высокоорганизованных среди беспозвоночных животных относят
Насекомых
Паукообразных
Плоских червей
Круглых червей
Головоногих моллюсков
Кишечнополостных
В 2. К признакам усложнения организации млекопитающих, по сравнению с пресмыкающимися, относят
Постоянную температуру тела
Костный внутренний скелет
Выкармливание детёнышей молоком
Обособление в центральной нервной системе головного мозга
Внутреннее оплодотворение
В 3. Установите соответствие между животными и типом отношений между ним
Животные Тип отношений
А) Мыши и лисицы1) Хищник-жертва
Б) Божьи коровки и личинки тли2) симбионты
В) Рак-отшельник и актиния
Г) Муравьи и тля
Д) Носорог и воловьи птицы
Е) Жуки-плавунцы и мальки рыб
А Б В Г Д Е
Ответы
Часть А
А1А2А3 А4А5 А6А7А8 А9А10 А11 А12 А13 А14 А В А А Б Б Б Б А А А А Б А
В2. 124
В3. 112221
Спецификация
№ Задание в работе Проверяемые элемент
Контрольная работа за 3 — четверть по биологии. 8 класс (ФГОС)
Контрольная работа за 3 — четверть по биологии. 8 класс (ФГОС)
Ф.И уч-ка (цы) __________________________________________ Вариант 1
Выберите один ответ, который является наиболее правильным
А 1. Серое вещество спинного мозга человека представляет собой:
1.скопление тел нейронов. 2.длинные отростки нейронов – аксоны.
3.миелиновые оболочки нервов. 4.соединительные волокна.
А 2. Нервные центры, регулирующие устную речь человека, расположены
1.продолговатом отделе головного мозга. 2.сером веществе коры мозжечка.
3.коре больших полушарий головного мозга. 4.белом веществе спинного мозга.
А 3. Белое вещество спинного мозга человека выполняет функцию:
1.синтеза гликогена из глюкозы. 2.деления тел нейронов.
3.проведения нервных импульсов.
4.очищения крови от конечных продуктов обмена.
А 4. Зрительная зона коры находится в:
1.лобной доле 2.височной доле 3.затылочной доле 4.теменной доле
А 5. С каким отделом головного мозга человека соединяет спинной мозг:
1.промежуточным. 2.продолговатым. 3.мозжечком. 4.мостом.
А 6. Регуляцию работы сердца осуществляет:
1.вегетативный отдел нервной системы.
2.гормон поджелудочной железы инсулин.
3.белок плазмы крови фибриноген.
4.красный костный мозг.
А 7. Что составляет периферическую нервную систему?
1.головной мозг; 2.спинной мозг; 3.нервы; 4.нервные узлы
А 8. Безусловный рефлекс:
1.приобретается в процессе жизни,
2.вырабатывается на определенные сигналы,
3.передается по наследству.
4.приобретается в процессе жизни, вырабатывается на определенные сигналы
А 9. Парасимпатический отдел нервной системы в организме человека:
1.учащает ритм сердцебиений.
2.улучшает снабжение органов кислородом
3.повышает кровяное давление и содержание сахара в крови.
4.замедляет работу сердца, снижает концентрацию сахара в крови.
А10. Где в коже содержится пигмент?
1) в дерме 2) в гиподерме 3) в соединительной ткани
4) в клетках росткового слоя эпидермиса
А11. В чем содержатся витамины?
1) только в продуктах растительного происхождения
2) только в продуктах животного происхождения
3) в продуктах и растительного, и животного происхождения
4) только в сырых овощах
А12. Что является основной структурно-функциональной единицей почки?
1) нефрон 2) почечная лоханка
3) корковый слой 4) почечная пирамида
А13. Какая железа непосредственно связана с головным мозгом?
1) щитовидная; 2) гипофиз; 3) поджелудочная; 4) слезная.
Ф.И уч-ка (цы) __________________________________________ Вариант 2
Выберите один ответ, который является наиболее правильным
А 1. Нервная система в организме позвоночных животных и человека:
1.обеспечивают транспорт веществ.
2.регулируют деятельность органов, осуществляют связи между ними.
3.способствуют сохранению и передачи признаков по наследству.
4.обеспечивают соединение кислорода с гемоглобином.
А 2. Величину зрачка и кривизну хрусталика регулируют нервные центры расположенные
1.В продолговатом мозге 2.В среднем мозге
3.В мозжечке 4.в затылочных долях больших полушарий
А 3. Парасимпатическая нервная система:
1.не влияет на сокращение кожных мышц
2.вызывает сокращение кожных мышц
3.вызывает расслабление кожных мышц
А 4. Продолговатый отдел головного мозга человека не регулирует:
1.дыхательные движения. 2.перистальтику кишечника.
3.сердечные сокращения. 4.равновесие тела.
А 5. К чему приводят расстройства деятельности нервной системы?
1. к авитаминозу 2.к гипервитаминозу
3.к нарушению взаимосвязи систем органов
4. к нарушению режима питания
А 6. Отделение слюны, возникающее при раздражении рецепторов ротовой полости, — это рефлекс:
1.условный, требующий подкрепления
2.безусловный, передающийся по наследству.
3.возникший в течении жизни человека
4.индивидуальный для каждого человека.
А 7. В каком отделе головного мозга находятся центры, регулирующие процессы дыхания и сердечно-сосудистую деятельность:
1.среднем мозге. 2.мозжечке. 3.продолговатом мозге. 4.мосте.
А 8. Парасимпатическая нервная система активизируется
1.при большой физической нагрузке 2.в случае опасности
3.при стрессе 4.во время отдыха
А9. Что служит организму защитой от повреждений, колебаний температур, проникновения болезнетворных микробов?
1) кожа и слизистые оболочки 2) иммунная система
3) скелет 4) эндокринная система
А10. Как называется самый глубокий слой кожи, связывающий ее с костями и мышцами?
1) эпителий 2) эпидермис 3) дерма 4) гиподерма
А11. В органах пищеварительной системы человека белок расщепляется до
1) глюкозы 2) аминокислот
3) глицерина и жирных кислот 4) воды
А12. Что является основной структурно-функциональной единицей почки?
1) нефрон 2) почечная лоханка
3) корковый слой 4) почечная пирамида
А13. Какой железой вырабатывается гормон адреналин?
1) поджелудочной; 2) гипофизом;
3) щитовидной; 4) надпочечниками.
Ответы контрольной работы№3 в 8 классе
Ответы:
Тест по биологии (8 класс) по теме: Административная контрольная работа по биологии (8 класс )
1 вариант.
Выбери один правильный ответ.
1.Что определяет цвет кожи человека?
а) толщина эпидермиса в) наличие потовых желез
б) наличие пигмента
2.Укажите правильный порядок расположения слоев кожи.
а) дерма, гиподерма, эпидермис. в) эпидермис, дерма, гиподерма
б) эпидермис, гиподерма, дерма.
3. Какой тканью образован эпидермис?
а) эпителиальной в) соединительной
б) мышечной
4.Какие функции выполняет нервная система?
а) обеспечивает постоянство внутренней среды, согласованную работу внутренних органов, связь с внешней средой
б) осуществляет связь организма с внешней средой
в) осуществляет согласованную работу внутренних органов
5. Чем образованна внутренняя часть спинного мозга?
а) серым веществом в) белым веществом
б) отростками нейронов
6.Чем образована центральная нервная система?
а) головным и спинным мозгом в) головным мозгом и узлами
б) спинным мозгом и нервами
7.Почему при повреждении продолговатого мозга наступает мгновенная смерть?
а) нарушается проводимость по центральной нервной системе
б) нарушается деятельность черепно-мозговых нервов
в) повреждаются жизненно важные центры дыхательной и сердечно-сосудистой системы, расположенные в продолговатом мозге
8.От чего зависит величина поверхности коры больших полушарий?
а) от веса головного мозга в) от объема головного мозга
б) от количества извилин и борозд
9.Вкакой доле больших полушарий расположена зрительная зона?
а) в теменной в) в височной
б) в затылочной
10.Где образуются гормоны?
а) в органах дыхательной системы в) в головном мозге
б) в железах внутренней секреции
11.Что характерно для болезни сахарный диабет
а) недостаточное количество сахара в крови
б) чрезмерное поступление инсулина в кровь
в) избыточное количество сахара в крови
12. Что наблюдается у детей при недостаточном образовании гормона роста?
а) разрастаются отдельные части тела
б) ненормально быстро увеличивается рост
в) очень замедляется рост
Выбери три правильных ответа
13. Какие железы относятся к эндокринной системе?
а) потовые г) щитовидная
б) гипофиз д) сальные
в) надпочечники е) слюнные
14.Какие отделы входят в состав заднего мозга?
а) промежуточный мозг г) большие полушария
б) средний мозг д) мозжечок
в) продолговатый мозг е) мост
Дай развернутый ответ.
15.Каково строение и функции кожи?
2вариант,
Выбери один правильный ответ.
1.Через какие органы удаляются продукты жизнедеятельности?
а) через легкие, кожу, железы внутренней секреции
б) через почки, легкие, кожу
в) через легкие и пищеварительную систему
2. Какое значение имеет окраска кожи для народов тропических стран?
а) отражает расовую принадлежность
б) защищает от проникновения ультрафиолетовых лучей
в) регулирует теплообмен
3.Какие образования находятся в дерме?
а) рецепторы, сальные железы, потовые железы, волосы
б) рецепторы, железы внутренней секреции, волосы
в) волосы, сальные и потовые железы, слюнные железы
4. Какие функции выполняет спинной мозг?
а) рефлекторную в) проводниковую
б) рефлекторную и проводниковую
5. Чем образована наружная часть спинного мозга?
а) серым веществом в) телами нейронов
б) белым веществом
6. Какие функции характерны для мозжечка?
а) обеспечивает выполнение точных и согласованных движений
б) регулирует тонус мышц
в) регулирует глотание, чихание, кашель
7.Какое влияние на деятельность органов оказывает симпатический отдел нервной системы?
а) усиливает и ускоряет в) ослабляет и замедляет
б) не оказывает действия
8. В какой доле коры больших полушарий расположена слуховая зона?
а) в теменной в) в височной
б) в затылочной
9. Какой гормон регулирует постоянство сахара в крови?
а) гормон роста в) инсулин
б) тироксин
10. Что характерно для желез внутренней секреции?
а) выделяют гормоны наружу в) выделяют гормоны в кровь
б) не выделяют гормонов
11.Где расположен гипофиз?
а) в спинном мозге в) в головном мозге
б) в коре головного мозга
12. Что наблюдается у детей при усиленном образовании гормона роста?
а) карликовость в) увеличение носа и языка
б) гигантизм
Выбери три правильных ответа
13. Какие железы относятся к железам внешней секреции?
а) потовые г) щитовидная
б) гипофиз д сальные
в) надпочечники е) слюнные
14.Каковы могут быть последствия нарушения работы гипофиза?
а) карликовость г) раннее половое созревание
б) микседема д) базедова болезнь
в) гигантизм е) акромегалия
Дай развернутый ответ.
15.Каково строение и функции автономной нервной системы?
ОбзорISEE | erblearn.org
Нью-Йорк Абитуриенты: Учащиеся, поступающие в 2–4 классы школ, расположенных в городе Нью-Йорк, не будут участвовать в части письменного образца ISEE Primary. В школах Нью-Йорка не требуется письменный образец ISEE Primary.
Начальный уровень 2 (переход во 2 класс)
| Раздел | Вопросы | Отведенное время |
|---|---|---|
| Слуховое восприятие | 6 | 7 минут |
| Чтение | 18 | 20 минут |
| Перерыв | – | 5-10 минут |
| Математика | 24 | 26 минут |
| Пример записи * | 1 подсказка изображения | Без времени |
| Общее время: | 53 минуты + 5-10-минутный перерыв + время записи | |
Начальный уровень 3 (поступающий в 3 класс)
| Раздел | Вопросы | Отведенное время |
|---|---|---|
| Чтение | 24 | 28 минут |
| Перерыв | – | 5-10 минут |
| Математика | 24 | 26 минут |
| Пример записи * | 1 подсказка изображения | Без времени |
| Общее время: | 54 минуты + 5-10-минутный перерыв + время записи | |
Начальный уровень 4 (поступление в 4 класс)
| Раздел | Вопросы | Отведенное время |
|---|---|---|
| Чтение | 28 | 30 минут |
| Перерыв | – | 5-10 минут |
| Математика | 28 | 30 минут |
| Пример записи * | 1 подсказка | Без времени |
| Общее время: | 60 минут + 5-10-минутный перерыв + время записи | |
* Образец письма не предоставляется учащимся начальной школы, поступающим в школы, расположенные в Нью-Йорке.Школы Нью-Йорка не требуют письменный образец.
.Биология MCQ | Вопросы биологии
Все вопросники тщательно разработаны с учетом тематики и подтемы для 11-го и 12-го научных дисциплин, NEET UG / AIPMT и всех медицинских программ бакалавриата в , Индия. Найдите нас в Google+
вопросов с множественным выбором по биологии (MCQ) с ответами — тематический подход к 11-му, 12-му учебным программам по естествознанию и NEET UG / AIPMT.
Формат множественного выбора широко используется в образовательном тестировании.Этот раздел нашего веб-сайта посвящен MCQ по биологии с предметным и кумулятивным подходом. Основная цель — познакомить вас с конкурентоспособностью вступительных экзаменов посредством публикации этих вопросов в организованном формате. Когда вы просматриваете эти вопросники MCQ, они пробуждают в вас понимание и уверенность во всех предметах биологии.
Решите сотни вопросов по биологии в формате вопросов с множественным выбором (MCQ). Если вы изучаете естественные науки или собираетесь сдавать вступительные экзамены , , вы можете решить эти вопросы онлайн.Мы позаботились о том, чтобы предоставить вам подлинные вопросники и ответы из надежных источников. Надеюсь, что наше студенческое сообщество на сервере.
Помните , что техника решения вопросов MCQ может быть освоена только регулярной практикой. Внимательно прочтите каждый вопрос. Посмотрите еще раз и перефразируйте, если вы этого не понимаете. Рекомендуется не читать ответы. Решите проблему и посмотрите, есть ли ваш ответ среди других вариантов. Другим способом решения MCQ может быть «процесс исключения».Вы знаете, что у каждого MCQ есть правильный вариант. Поэтому проверьте каждый вариант, какой из них лучше всего работает.
Наслаждайтесь изучением биологии с из этого потрясающего сборника вопросов по биологии и упростите изучение биологии.
Даже несмотря на то, что мы стараемся убедиться, что все вопросы и ответы на них, информация и другие услуги, предоставляемые в рамках этого веб-сайта, являются правильными, мы не гарантируем точность информации. Просим вас прочитать страницу отказа от ответственности.
Изображение предоставлено компанией Dream designs / FreeDigitalPhotos.нетто
.