МОДЕЛЬ ГРАЖДАНСКОГО ОБОРОТА ИНФОРМАЦИИ — Студопедия
Сущность гражданского оборота информациизаключается в возможности реализовать исключительное право на информацию (на содержание информации).
Содержание информации – право применять информацию в собственной, личной деятельности, главным образом для принятия решений.
Распоряжаться информацией в смысле ее гражданского оборота, т. е. с целью реализации исключительного права на это содержание – это право тиражировать и распространять информацию, прежде всего в коммерческих целях.
Следовательно, сущность реализации исключительного права на информацию (на содержание информации) заключается именно в осуществлении права тиражировать и распространять информацию (содержание) с целью извлечения прибыли.
В процессе обращения информацииучаствуюттри субъекта:
1) создатель или производитель информации;
2) обладатель информации;
3) потребитель информации.
Именно между ними и возникают отношения по поводу информации как объекта гражданских прав, которые подлежат правовому регулированию.
Создатель или производитель информации – лицо, в результате интеллектуальной деятельности которого создается информация (ее содержание). Для включения информации в оборот создатель переводит ее на материальный носитель, в результате чего появляется информационная вещь или информационный объект (оригинал произведения), обладающий свойством двуединства информации и материального носителя и свойством оборотоспособности.
Создатель такого информационного объекта приобретает право собственности на материальный объект, на котором отражено содержание созданной им информации, по факту ее создания. Следовательно, он может продать, передать, подарить, завещать оригинал своего творения по своему усмотрению. Однако при этом он приобретает дополнительно к вещным правам на носитель с информацией и информационные правомочия, т. е. право знать содержание информации, применять это содержание в собственной деятельности, тиражировать и распространять содержание информации, в том числе и в коммерческих целях, или передать это право другому лицу.
Обладатель (держатель) информации(содержания информации) приобретает информационные правомочия по договору с создателем информации, объем которых закреплен условиями договора. Он получает оригинал информационного объекта или его учтенную копию. Выполняя договорные обязательства, обладатель информации осуществляет тиражирование и распространение информации.
Потребитель информации(потребитель содержания информации) является тем конечным получателем или пользователем информации, ради соблюдения прав которого на информацию и строится в конечном итоге информационное право. Приобретая, как правило, конкретный экземпляр информационного объекта (информационную вещь), он приобретает также право знать содержание информации и право пользоваться этим содержанием в личных целях. Ему запрещено тиражировать и распространять полученную информацию в коммерческих целях.
Информатор
6.2 Модель гражданского оборота информации
В процессе обращения информации участвуют три субъекта: создатель или производитель информации, обладатель информации и потребитель информации. Именно между ними и возникают отношения по поводу информации как объекта гражданских прав, которые подлежат правовому регулированию.
Создатель (производитель информации)
Создатель такого информационного объекта приобретает право собственности на материальный объект, на котором отражено содержание созданной им информации, по факту ее создания. Следовательно, он может продать, передать, подарить, завещать оригинал своего творения по своему усмотрению. Однако при этом он приобретает дополнительно к вещным правам на носитель с информацией и информационные правомочия, т.е. право знать содержание информации, применять это содержание в собственной деятельности, тиражировать и распространять содержание информации, в том числе и в коммерческих целях, или передать это право другому лицу.
Другими словами, при регулировании отношений, возникающих по поводу этого информационного объекта, т.е. информационной вещи — оригинала, могут применяться (и должны применяться) одновременно два института — вещного права по отношению к материальному носителю, содержащему информацию, и авторского права — по отношению к содержащейся на носителе информации.
Обладатель (держатель) информации (содержания информации) — приобретает информационные правомочия по договору с создателем информации, объем которых закреплен условиями договора. При этом обладатель информации получает в соответствии с договором в собственность или во временное пользование и на ответственное хранение саму информационную вещь — оригинал информационного объекта или его учтенную копию. Включение такого информационного объекта в состав объектов информационного правоотношения необходимо и для рассмотрения споров в случае возможного искажения содержания информации при ее наборе и тиражировании. Выполняя договорные обязательства, обладатель информации осуществляет тиражирование и распространение информации.
Потребитель информации
Практика обращения информационных объектов в реальной жизни (например, лазерных дисков, содержащих программы для ЭВМ или другие произведения) пошла по пути так называемых конверточных договоров. На конверте, в который вложен лазерный диск или другой носитель с информацией, напечатаны условия договора (по сути, это договор оферты), в котором оговариваются условия использования покупателем информации, отображенной на этом носителе. К сожалению, российское законодательство пока отстает в этой части.
Составной информационный объект аналогичен сборникам в авторском праве, однако это понятие шире, так как к таким объектам в информационном праве относят и те объекты, которые не являются результатом творчества, а представляют собой набор сведений или данных, которые имеют потребительский спрос, и активно приобретаются потребителями. К составным объектам относятся базы и банки данных, автоматизированные информационные системы, библиотеки, архивы, другие объекты, в которых накапливается информация с целью коммерческого распространения как самих таких составных объектов, так и информации (сведений, данных) из них.
Здесь появляется еще один субъект правоотношений — информатор как разновидность производителя или обладателя информации. Это может быть физическое или юридическое лицо, профессионально занимающееся информационной деятельностью, т.е. деятельностью, связанной с производством, передачей и распространением информации. В первую очередь, это производители баз и банков данных, информационных систем, других составных информационных объектов.
Типичные примеры составных информационных объектов — справочные правовые системы Гарант, Кодекс, Консультант Плюс, ЮСИС. Они включают в свой состав технические, программные средства и информационные базы нормативных правовых актов и другой правовой информации. Оригиналы этих составных информационных объектов расположены в упомянутых фирмах, копиями снабжаются многочисленные потребители. Очевидно, что их собственники, то есть фирмы, обладают всем объемом информационных правомочий, потребители в соответствии с договором — только правом знать содержание этих баз и применять полученную из баз информацию в личных целях. Очевидно, что оригинал объекта, размещенный в фирме-производителе, и проданная копия имеют одно и то же содержание, однако стоимость оригинала и копии — несоизмерима.
Реферат Субъекты обращения 📝 информации (создателб, обладатель, потребит
1. Сколько стоит помощь?
Цена, как известно, зависит от объёма, сложности и срочности. Особенностью «Всё сдал!» является то, что все заказчики работают со экспертами напрямую (без посредников). Поэтому цены в 2-3 раза ниже.
2. Каковы сроки?
Специалистам под силу выполнить как срочный заказ, так и сложный, требующий существенных временных затрат. Для каждой работы определяются оптимальные сроки. Например, помощь с курсовой работой – 5-7 дней. Сообщите нам ваши сроки, и мы выполним работу не позднее указанной даты. P.S.: наши эксперты всегда стараются выполнить работу раньше срока.
3. Выполняете ли вы срочные заказы?
Да, у нас большой опыт выполнения срочных заказов.
4. Если потребуется доработка или дополнительная консультация, это бесплатно?
Да, доработки и консультации в рамках заказа бесплатны, и выполняются в максимально короткие сроки.
5. Я разместил заказ. Могу ли я не платить, если меня не устроит стоимость?
Да, конечно — оценка стоимости бесплатна и ни к чему вас не обязывает.
6. Каким способом можно произвести оплату?
Работу можно оплатить множеством способом: картой Visa / MasterCard, с баланса мобильного, в терминале, в салонах Евросеть / Связной, через Сбербанк и т.д.
7. Предоставляете ли вы гарантии на услуги?
На все виды услуг мы даем гарантию. Если эксперт не справится — мы вернём 100% суммы.
8. Какой у вас режим работы?
Мы принимаем заявки 7 дней в неделю, 24 часа в сутки.
28. Модель гражданского оборота информации
Сущность гражданского оборота информации заключается в возможности реализовать исключительное право на информацию (на содержание информации).
Содержание информации — право применять информацию в собственной, личной деятельности, главным образом для принятия решений.
Распоряжаться информацией в смысле ее гражданского оборота, т. е. с целью реализации исключительного права на это содержание — это право тиражировать и распространять информацию, прежде всего в коммерческих целях.
Следовательно, сущность реализации исключительного права на информацию (на содержание информации) заключается именно в осуществлении права тиражировать и распространять информацию (содержание) с целью извлечения прибыли.
В процессе обращения информации участвуюттри субъекта:
1) создатель или производитель информации;
2) обладатель информации;
3) потребитель информации.
Именно между ними и возникают отношения по поводу информации как объекта гражданских прав, которые подлежат правовому регулированию.
Создатель или производитель информации — лицо, в результате интеллектуальной деятельности которого создается информация (ее содержание). Для включения информации в оборот создатель переводит ее на материальный носитель, в результате чего появляется информационная вещь или информационный объект (оригинал произведения), обладающий свойством двуединства информации и материального носителя и свойством оборотоспособности.
Создатель такого информационного объекта приобретает право собственности на материальный объект, на котором отражено содержание созданной им информации, по факту ее создания. Следовательно, он может продать, передать, подарить, завещать оригинал своего творения по своему усмотрению. Однако при этом он приобретает дополнительно к вещным правам на носитель с информацией и информационные правомочия, т. е. право знать содержание информации, применять это содержание в собственной деятельности, тиражировать и распространять содержание информации, в том числе и в коммерческих целях, или передать это право другому лицу.
Обладатель (держатель) информации (содержания информации) приобретает информационные правомочия по договору с создателем информации, объем которых закреплен условиями договора. Он получает оригинал информационного объекта или его учтенную копию. Выполняя договорные обязательства, обладатель информации осуществляет тиражирование и распространение информации.
Потребитель информации (потребитель содержания информации) является тем конечным получателем или пользователем информации, ради соблюдения прав которого на информацию и строится в конечном итоге информационное право. Приобретая, как правило, конкретный экземпляр информационного объекта (информационную вещь), он приобретает также право знать содержание информации и право пользоваться этим содержанием в личных целях. Ему запрещено тиражировать и распространять полученную информацию в коммерческих целях.
Информатор — физическое или юридическое лицо, профессионально занимающееся информационной деятельностью,т. е. деятельностью, связанной с производством, передачей и распространением информации.
Тест: Ответы на тест информационная безопасность
Тема: Ответы на тест информационная безопасность
Раздел: Бесплатные рефераты по информационной безопасности
Тип: Тест | Размер: 21.35K | Скачано: 161 | Добавлен 26.12.14 в 15:40 | Рейтинг: +3 | Еще Тесты
1. Информация это —
· сведения, поступающие от СМИ
· только документированные сведения о лицах, предметах, фактах, событиях
· сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления
· только сведения, содержащиеся в электронных базах данных
2. Информация
· не исчезает при потреблении
· становится доступной, если она содержится на материальном носителе
· подвергается только «моральному износу»
· характеризуется всеми перечисленными свойствами
3. Информация, зафиксированная на материальном носителе, с реквизитами,
позволяющими ее идентифицировать, называется
· достоверной
· конфиденциальной
· документированной
· коммерческой тайной
4. Формы защиты интеллектуальной собственности —
· авторское, патентное право и коммерческая тайна
· интеллектуальное право и смежные права
· коммерческая и государственная тайна
· гражданское и административное право
5. По принадлежности информационные ресурсы подразделяются на
· государственные, коммерческие и личные
· государственные, не государственные и информацию о гражданах
· информацию юридических и физических лиц
· официальные, гражданские и коммерческие
6. К негосударственным относятся информационные ресурсы
· созданные, приобретенные за счет негосударственных учреждений и организаций
· созданные, приобретенные за счет негосударственных предприятий и физических
лиц
· полученные в результате дарения юридическими или физическими лицами
· указанные в п.1-3
8. По доступности информация классифицируется на
· открытую информацию и государственную тайну
· конфиденциальную информацию и информацию свободного доступа
· информацию с ограниченным доступом и общедоступную информацию
· виды информации, указанные в остальных пунктах
9. К конфиденциальной информации относятся документы, содержащие
· государственную тайну
· законодательные акты
· «ноу-хау»
· сведения о золотом запасе страны
10. Запрещено относить к информации ограниченного доступа
· информацию о чрезвычайных ситуациях
· информацию о деятельности органов государственной власти
· документы открытых архивов и библиотек
· все, перечисленное в остальных пунктах
11. К конфиденциальной информации не относится
· коммерческая тайна
· персональные данные о гражданах
· государственная тайна
· «ноу-хау»
12. Вопросы информационного обмена регулируются (…) правом
· гражданским
· информационным
· конституционным
· уголовным
13. Согласно ст.132 ГК РФ интеллектуальная собственность это
· информация, полученная в результате интеллектуальной деятельности индивида
· литературные, художественные и научные произведения
· изобретения, открытия, промышленные образцы и товарные знаки
· исключительное право гражданина или юридического лица на результаты
интеллектуальной деятельности
14. Интеллектуальная собственность включает права, относящиеся к
· литературным, художественным и научным произведениям, изобретениям и
открытиям
· исполнительской деятельности артиста, звукозаписи, радио- и телепередачам
· промышленным образцам, товарным знакам, знакам обслуживания, фирменным
наименованиям и коммерческим обозначениям
· всему, указанному в остальных пунктах
15. Конфиденциальная информация это
· сведения, составляющие государственную тайну
· сведения о состоянии здоровья высших должностных лиц
· документированная информация, доступ к которой ограничивается в
соответствии с законодательством РФ
· данные о состоянии преступности в стране
16. Какая информация подлежит защите?
· информация, циркулирующая в системах и сетях связи
· зафиксированная на материальном носителе информация с реквизитами,
позволяющими ее идентифицировать
· только информация, составляющая государственные информационные ресурсы
· любая документированная информация, неправомерное обращение с которой
может нанести ущерб ее собственнику, владельцу, пользователю и иному лицу
17. Система защиты государственных секретов определяется Законом
· «Об информации, информатизации и защите информации»
· «Об органах ФСБ»
· «О государственной тайне»
· «О безопасности»
18. Государственные информационные ресурсы не могут принадлежать
· физическим лицам
· коммерческим предприятиям
· негосударственным учреждениям
· всем перечисленным субъектам
19. Из нижеперечисленных законодательных актов наибольшей юридической силой в вопросах информационного права обладает
· Указ Президента «Об утверждении перечня сведений, относящихся к
государственной тайне»
· ГК РФ
· Закон «Об информации, информатизации и защите информации»
· Конституция
20. Классификация и виды информационных ресурсов определены
· Законом «Об информации, информатизации и защите информации»
· Гражданским кодексом
· Конституцией
· всеми документами, перечисленными в остальных пунктах
21. Определение понятия «конфиденциальная информация» дано в
· 1 ГК РФ
· 2 Законе «О государственной тайне»
· 3 Законе «Об информации, информатизации и защите информации»
· 4 УК РФ
22. Формой правовой защиты литературных, художественных и научных произведений является (…) право
· литературное
· художественное
· авторское
· патентное
23. Запрещено относить к информации с ограниченным доступом
· законодательные акты, информацию о чрезвычайных ситуациях и информацию о
деятельности органов государственной власти (кроме государственной тайны)
· только информацию о чрезвычайных ситуациях
· только информацию о деятельности органов государственной власти (кроме
государственной тайны)
· документы всех библиотек и архивов
24. Формой правовой защиты изобретений является
· институт коммерческой тайны
· патентное право
· авторское право
· все, перечисленное в остальных пунктах
25. К коммерческой тайне могут быть отнесены
· сведения не являющиеся государственными секретами
· сведения, связанные с производством и технологической информацией
· сведения, связанные с управлением и финансами
· сведения, перечисленные в остальных пунктах
26. Является ли авторское право, патентное право и КТ формами защиты интеллектуальной собственности?
· да
· нет
· только авторское и патентное
· только КТ
27. «Ноу-хау» это —
· незащищенные новшества
· защищенные новшества
· общеизвестные новые технологии
· опубликованные технические и технологические новинки
28. Каким законом в РФ защищаются права исполнителей и производителей фонограмм?
· «О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных»
· «Об авторском праве и смежных правах»
· «Патентный закон РФ»
· закон еще не принят
29. Закон «Об авторском праве и смежных правах» защищает права
· исполнителей (актеров, певцов и т.д.)
· производителей фонограмм
· организации эфирного и кабельного вещания
· всех лиц, перечисленных в остальных пунктах
30. Какой законодательный акт содержит сведения по защите коммерческой тайны?
· Закон «Об авторском праве и смежных правах»
· Закон «О коммерческой тайне»
· Патентный закон
· Закон «О правовой охране программ для ЭВМ и баз данных»
31. К информации ограниченного доступа не относится
· государственная тайна
· размер золотого запаса страны
· персональные данные
· коммерческая тайна
32. Система защиты государственных секретов
· основывается на Уголовном Кодексе РФ
· регулируется секретными нормативными документами
· определена Законом РФ «О государственной тайне»
· осуществляется в соответствии с п.1-3
33. Действие Закона «О государственной тайне» распространяется
· на всех граждан и должностных лиц РФ
· только на должностных лиц
· на граждан, которые взяли на себя обязательство выполнять требования
законодательства о государственной тайне
· на всех граждан и должностных лиц, если им предоставили для работы закрытые
сведения
34. К государственной тайне относится…
· информация в военной области
· информация о внешнеполитической и внешнеэкономической деятельности государства
· информация в области экономики, науки и техники и сведения в области разведывательной и оперативно-розыскной деятельности
· все выше перечисленное
35. Документы, содержащие государственную тайну снабжаются грифом
· «секретно»
· «совершенно секретно»
· «особой важности»
· указанным в п.1-3
36. Гриф «ДСП» используется
· для секретных документов
· для документов, содержащих коммерческую тайну
· как промежуточный для несекретных документов
· в учебных целях
37. Порядок засекречивания состоит в установлении следующих принципов:
· целесообразности и объективности
· необходимости и обязательности
· законности, обоснованности и своевременности
· всех выше перечисленных
38. Предельный срок пересмотра ранее установленных грифов секретности составляет
· 5 лет
· 1 год
· 10 лет
· 15 лет
39. Срок засекречивания сведений, составляющих государственную тайну
· составляет 10 лет
· ограничен 30 годами
Понравилось? Нажмите на кнопочку ниже. Вам не сложно, а нам приятно).
Чтобы скачать бесплатно Тесты на максимальной скорости, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь на сайте.
Важно! Все представленные Тесты для бесплатного скачивания предназначены для составления плана или основы собственных научных трудов.
Друзья! У вас есть уникальная возможность помочь таким же студентам как и вы! Если наш сайт помог вам найти нужную работу, то вы, безусловно, понимаете как добавленная вами работа может облегчить труд другим.
Если Тест, по Вашему мнению, плохого качества, или эту работу Вы уже встречали, сообщите об этом нам.
Добавить отзыв могут только зарегистрированные пользователи.
вариантов GCSE | Выбор предметов GCSE
Знать, какие предметы GCSE нужно сдавать в 9 классе, может быть сложно. Есть целый ряд предметов, так какие у вас варианты? Как решить, какие предметы GCSE лучше всего выбрать? Как доступные вам варианты GCSE повлияют на ваше будущее?
Если вы находитесь на той стадии, когда вам нужно взглянуть на варианты GCSE, то этот пост для вас. Мы составили это руководство, чтобы помочь вам выбрать предметы GCSE, которые помогут вам в вашей будущей карьере.
«Размышление о будущих карьерных целях поможет вам выбрать предметы GCSE»
Твитнуть своим подписчикам
Во-первых, посмотрите это видео, которое мы сделали о том, какие предметы GCSE вам следует выбрать:
Стажировка у Аткинса Аткинс специализируется на проектировании, проектировании и управлении проектами. В настоящее время мы рекламируем ученичество на всех уровнях — от продвинутого и выше до степени и даже магистра, что дает вам постдипломную квалификацию как часть вашего ученичества. Щелкните здесь, чтобы просмотреть |
Что такое GCSE?
GCSE — это квалификации, которые школьники в Великобритании изучают в возрасте 14 лет или в 10-м классе. GCSE — это аттестат об общем среднем образовании, и выбранные предметы изучаются в течение двух лет, а выпускные экзамены сдают в 11-м классе.Выбрав варианты GCSE и получив квалификацию, школьники могут решить, хотят ли они оставить школьное образование или продолжить обучение для получения квалификации A-level. Студенты должны оставаться в учебе или обучении до 18 лет, хотя обучение может быть курсом ученичества в рамках оплачиваемой работы.
Какие экзамены GCSE мне нужны, чтобы найти работу?
Когда дело доходит до поиска работы, большинство работодателей проверяют вашу квалификацию GCSE, чтобы узнать, соответствуют ли изучаемые вами предметы той работе, которую они выполняют.Несмотря на то, что каждая работа индивидуальна, большинство компаний ожидают, что у вас будет не менее 5 экзаменов GCSE, включая английский, математику и естественные науки от уровней A до C. В некоторых случаях учащиеся бросают среднюю школу с 10 или более экзаменами GCSE.
Чем больше у вас квалификации (например, A-level) или высшего образования (например, степени), тем менее важными будут ваши GCSE. Однако невозможно знать, что нас ждет в будущем, поэтому важно работать для достижения наилучших результатов GCSE.
Какие предметы GCSE являются обязательными?
Большинство работодателей выбирают 5 экзаменов GCSE, от A до C. Хотя вы можете выбрать большинство вариантов GCSE, есть некоторые предметы, которые являются обязательными.Они известны как основные предметы GCSE и включают:
- Математика
- Английский язык
- Английская литература
- валлийский (если вы живете в Уэльсе)
- Науки (одиночные, двойные или тройные науки)
Основные научные дисциплины GCSE — биология, физика и химия. Вам необходимо выбрать хотя бы один основной научный предмет как часть ваших вариантов, но у вас также есть возможность выбрать все 3.
Вы также должны пройти базовые предметы:
Несмотря на то, что это основные обязательные предметы, некоторые школы делают другие предметы GCSE обязательными, поэтому вам следует дважды проверить в своей школе, есть ли какие-либо другие предметы, которые вам нужно изучать в дополнение к указанным выше.
Какие дополнительные предметы GCSE я могу выбрать?
Дополнительные предметы GCSE варьируются от школы к школе. Некоторые предметы могут быть ограничены, а другие могут быть запрещены. В некоторых случаях, если вы действительно хотите изучать предмет, который не предлагается в вашей школе, вы можете изучить этот предмет в другом месте, например, в колледже или другой школе. В большинстве случаев вам нужно будет выбрать хотя бы один предмет из следующих четырех групп:
Если вы имеете в виду конкретную карьеру, вам следует изучить, какие темы ищут работодатели в этой отрасли.Если вы планируете остаться в школе, чтобы изучать A-level, вам также следует подумать о том, какие предметы вы хотите изучать тогда, поскольку некоторые школы требуют, чтобы вы изучали предмет на уровне GCSE, если вы хотите его изучать. позже на A-level.
Если, однако, как и большинство учеников 9-го класса, вы все еще не знаете, какую карьеру хотите сделать, то вы можете оставить свои варианты открытыми. Иногда изучение ряда различных предметов может быть хорошим способом решить, какую карьеру вы выберете после окончания школы.
Например, если вы обнаружите, что вам действительно нравятся языки, вы можете подумать о карьере в сфере туризма, или, если вы обнаружите, что любите географию, вам может потребоваться карьера, которая позволит вам путешествовать.
экзаменов GCSE изменились
За последние несколько лет правительство внесло некоторые изменения в предметы, которые повлияют на ваш выбор GCSE. Эти изменения были более или менее поэтапными сейчас (2020 г.), и чтобы узнать график изменений, вы можете проверить информацию, представленную на веб-сайте AQA.
Вот видео, которое мы сделали, в котором кратко объясняются изменения:
Вкратце, некоторые из происходящих изменений включают:
Изменения в предметах
Математика: Математика GCSE будет в большей степени ориентирована на решение задач и поощрение студентов к выполнению логических шагов. Также будет больше внимания уделяться запоминанию формул.
Английский язык: Заменяет то, что раньше называлось просто «английский».Этот новый курс будет направлен на то, чтобы побудить студентов читать широкий спектр высококачественной литературы и научно-популярных текстов из различных жанров 19, 20 и 21 веков.
Английская литература: Изучение литературы больше не будет обязательным на уровне GCSE, но изучение английского языка станет обязательным. Новый курс литературы будет посвящен «классической» литературе, и к экзамену также будут добавлены невидимые тексты.
Новые курсы английской литературы и английского языка открыты в сентябре 2015 года.
Изменения к маркам
С 2017 года математика, английская литература и английский язык оцениваются с 9 до 1 вместо A * -G:
.Новые марки | Старые марки |
| 9 | А * |
| 8 | А * / А |
| 7 | А |
| 6 | B |
| 5 | C / B |
| 4 | С |
| 3 | E / D |
| 2 | F / E |
| 1 | G / F |
| U | U |
Эти оценки были расширены на другие предметы в 2018 и 2019 годах.
ВариантыGCSE также стали более «линейными», с большим упором на сами экзамены, а не на текущую курсовую работу. Студенты могут сдавать только повторные экзамены по английскому языку и математике.
Как мне выбрать предметы GCSE?
Не существует «правильного» способа выбрать варианты GCSE, но он действительно помогает, если вы думаете о своем будущем при принятии решений. Например, если вы всем сердцем знаете, что хотите стать врачом, то выбор предметов, связанных с этой работой, таких как физика, химия и биология, безусловно, будет полезным.
Какую карьеру я хочу сделать?
Вам также следует подумать о том, потребует ли выбранная вами профессия от вас повышения квалификации в будущем. Например, для того, чтобы стать врачом, вам также нужно будет иметь A-level, а затем продолжить изучение медицины в университете. Хотя может показаться, что это очень далеко, вы можете подумать, какие квалификации вам понадобятся, чтобы поступить в университет (если это ваш план), потому что предметы, которые вы изучаете на уровне GCSE, могут иметь значение.
Должен ли я оставить свои варианты GCSE открытыми?
С другой стороны, если вы не представляете, какую карьеру хотите в будущем (как и большинство учеников 9, 10 и 11 классов), то вам, вероятно, следует постараться оставить свои варианты открытыми. Изучение ряда предметов предоставит вам хорошее представление о различных темах и различных способах обучения, что поможет вам определить, в каких предметах вы лучше всего. Поговорите со своим консультантом по вопросам карьеры, чтобы узнать, сможете ли вы понять, какую карьеру вы хотели бы сделать.
Следует ли мне брать те же предметы GCSE, что и мои друзья?
Многие студенты совершают ошибку, выбирая те же предметы, что и их друзья. Хотя посещение тех же классов, что и ваши друзья, имеет свои преимущества, вы должны иметь в виду, что все люди разные и у всех есть предметы, в которых они лучше других. Тот факт, что ваши друзья изучают определенный предмет, не означает, что вы тоже должны его изучать.
Следует ли мне выбирать GCSE на основе моих учителей?
Хотя может возникнуть соблазн выбирать предметы в зависимости от того, какого учителя вы можете получить, мы рекомендуем вам сопротивляться.У каждого есть свои любимые учителя, но нет гарантии, кого вы получите на экзаменах GCSE. Вы должны основывать свои решения на самом предмете, а не на учителе, который будет вас учить.
Как мои GCSE повлияют на мое будущее?
Выбранные вами предметы GCSE могут помочь вам найти свое будущеекарьера
Как правило, чем больше квалификаций вы получаете в течение своей жизни, тем менее важными становятся ваши варианты GCSE. Например, если вы закончите учебу в университете и получите ученую степень, потенциальные работодатели с большей вероятностью будут интересоваться тем, что вы там учили, а не тем, что вы изучали в 16 лет.
Однако карьерный путь у всех разный, и вы можете решить, что продолжение академического образования не для вас. В таком случае вам нужно иметь наилучшую квалификацию GCSE, которую вы можете получить по предметам, которые наиболее актуальны для того, чем вы хотите заниматься.
Также стоит иметь в виду, что если вы бросите школу после окончания GCSE, ничто не помешает вам вернуться к учебе в будущем, чтобы учиться на A-level.
Надеюсь, после прочтения этой публикации вы лучше поймете, какие варианты GCSE вам доступны.Если вам нужна дополнительная помощь, ознакомьтесь со статьями ниже.
Вам также может понравиться …
Какие у меня есть варианты после сдачи экзаменов GCSE?
Насколько важны GCSE?
Что такое A-level?
Следует ли мне сдавать тройной экзамен GCSE?
Изображение кредита
Веллингтонский колледж, Тайчай, Ральф и Дженни
.Настроения и поведение потребителей продолжают отражать неопределенность кризиса COVID-19
Поведение потребителей становится новым нормальным явлением, поскольку люди во всем мире учатся жить с реальностью COVID-19 и по мере того, как все больше стран вновь открывают отдельные части своей экономики. Хотя воздействие пандемии различается в зависимости от региона, потребители во всем мире стали очевидными пять тем:
- Переход к ценностям и основам
- Переход на цифровой и омниканальный
- Шок верности
- Здоровье и «заботливое» хозяйство
- Хозяйство
Хотя эти темы актуальны для 45 стран, которые мы отслеживали во время кризиса (см. Врезку «О наших исследованиях»), следующие демонстрируют подмножество из 12 основных стран, выбранных из-за их экономической значимости и воздействия, которое COVID-19 поразил их население.
Мы стремимся предоставить людям с ограниченными возможностями равный доступ к нашему сайту. Если вам нужна информация об этом контенте, мы будем рады работать с вами. Напишите нам по адресу: [email protected]1. Переход к ценностям и основам
Даже после того, как некоторые страны снова открылись, доходы многих потребителей во всем мире продолжают падать. И они не слишком оптимистичны в отношении экономических перспектив своих стран.В большинстве стран уверенность в восстановлении экономики несколько снизилась с начала апреля. Потребители в Китае и Индии остаются более оптимистичными, чем их коллеги в остальной части Азии, Европы или США (Иллюстрация 1).
Приложение 1
Мы стремимся предоставить людям с ограниченными возможностями равный доступ к нашему сайту. Если вам нужна информация об этом контенте, мы будем рады работать с вами. Напишите нам по адресу: McKinsey_Website_Accessibility @ mckinsey.comПоскольку многие люди ожидают, что COVID-19 негативно повлияет на их финансы, а также на их распорядок дня в течение как минимум еще четырех месяцев, потребители внимательно относятся к своим расходам и переходят на менее дорогие продукты (Иллюстрация 2).
Приложение 2
Мы стремимся предоставить людям с ограниченными возможностями равный доступ к нашему сайту. Если вам нужна информация об этом контенте, мы будем рады работать с вами.Напишите нам по адресу: [email protected]Поскольку потребители сидят на корточках в течение длительного периода финансовой неопределенности, они намереваются продолжать перекладывать свои расходы в основном на предметы первой необходимости, такие как бакалейные товары и товары для дома, и сокращать расходы на большинство дискреционных категорий. В то время как намерение совершить покупку увеличивается по большому набору категорий, с тех пор как мы впервые измерили его в конце марта, за пределами Китая оно остается слабым в дискреционных категориях, таких как одежда, обувь и путешествия (Иллюстрация 3).
Потребители в Китае, Индии и Корее сообщают о положительных намерениях в отношении расходов в следующие две недели по более широкому спектру категорий, включая еду на вынос и доставку, закуски, уход за кожей и макияж, непродовольственные товары для детей, фитнес и велнес, и бензин.
2. Переход на цифровой и омниканальный режим
Во время пандемии клиентская база большинства категорий выросла более чем на 10 процентов (Иллюстрация 4), и многие потребители говорят, что планируют продолжать делать покупки в Интернете, даже когда обычные магазины снова откроются.На рынках, которые до пандемии имели умеренные коэффициенты онлайн-конверсии, таких как Великобритания и США, электронная коммерция продолжает расти по всем категориям товаров. На таких рынках, как Китай, где до пандемии был высокий уровень онлайн-покупок, хотя не ожидается, что общее участие потребителей в онлайн-покупках существенно возрастет, ожидается, что доля кошельков, потраченных в Интернете, возрастет.
Приложение 4
Мы стремимся предоставить людям с ограниченными возможностями равный доступ к нашему сайту.Если вам нужна информация об этом контенте, мы будем рады работать с вами. Напишите нам по адресу: [email protected]В дополнение к электронной коммерции, другие цифровые и бесконтактные услуги, в том числе услуги самовывоза, доставки и проезда, также демонстрируют гораздо более высокий уровень внедрения. Хотя некоторые из этих привычек рассматриваются как обходное решение кризиса, многие домашние решения для регулярных занятий, вероятно, будут приняты в долгосрочной перспективе.
3.Шок верности
Для определенных продуктов и брендов COVID-19 вызвал сбои в цепочке поставок. А когда потребители не могли найти предпочтительный продукт в предпочтительном розничном магазине, они меняли свое покупательское поведение: многие потребители пробовали другой бренд или делали покупки в другом розничном магазине во время кризиса. Стоимость, доступность и качество органических продуктов были основными стимулами для потребителей, пробующих другой бренд (Иллюстрация 5).
Приложение 5
Мы стремимся предоставить людям с ограниченными возможностями равный доступ к нашему сайту.Если вам нужна информация об этом контенте, мы будем рады работать с вами. Напишите нам по адресу: [email protected]Наше исследование показывает, что в Китае и США более 75 процентов потребителей сообщили, что пробовали делать покупки, в то время как в Японии, где не применялись ограничения, их сравнительное число составляет лишь 33 процента. Мы ожидаем, что эти изменения повлияют на привычки потребителей даже вне зависимости от воздействия COVID-19. В Китае и США более 60 процентов потребителей попробовали новый план поведения, чтобы придерживаться его после кризиса.
4. Здоровье и «заботливое» хозяйство
Респонденты из разных стран говорят, что, решая, где делать покупки, они ищут розничных продавцов с видимым товаром
.7 Обязанности владельцев основных продуктов
Владельцы продуктов находятся в центре каждого цикла разработки. Но что они на самом деле делают?
Хотя роль владельца продукта может варьироваться в зависимости от среды, у него обычно есть несколько ключевых ролей и обязанностей, охватывающих все, от бизнес-стратегии до дизайна продукта.
Кто такой agile product owner?
На самом базовом уровне владелец гибкого продукта, или владелец продукта scrum, является лидером, ответственным за максимизацию ценности продуктов, созданных командой разработчиков scrum.
Но для этого владелец гибкого продукта берет на себя несколько ролей, включая бизнес-стратега, дизайнера продукта, аналитика рынка, связующего с клиентами и менеджера проекта. Короче говоря, владельцы Agile-продуктов — неотъемлемая часть любой команды scrum.
Обзор ролей и обязанностей владельца продукта (щелкните изображение, чтобы увеличить его в Lucidchart)Описание работы владельца продукта: 7 основных ролей и обязанностей
Владелец Scrum-продукта играет ведущую роль во многих областях разработки продукта.Однажды им потребуется получить доступ к своим глубоким знаниям рынка, чтобы выработать стратегию и представить свое видение заинтересованным сторонам. В другой раз им нужно будет засучить рукава разработчиков, чтобы помочь команде достичь своих целей во время спринта.
Вот лишь некоторые из обязанностей владельца продукта.
1. Определение видения
Владелец гибкого продукта — это ключевой человек в команде разработки продукта, который использует свое высокоуровневое видение для определения целей и создания видения проектов разработки.
Владельцы продуктов несут ответственность за общение со всеми заинтересованными сторонами, включая клиентов, бизнес-менеджеров и команду разработчиков, чтобы убедиться, что цели ясны, а видение согласуется с бизнес-целями.
Наличие владельца продукта с более высокой точкой зрения гарантирует, что команда поддерживает сплоченное видение, несмотря на гибкий и часто динамичный характер гибкой разработки продукта. Все должны быть на одной странице, чтобы проект работал эффективно.
Владелец продукта может помочь команде сохранить это видение, создав дорожную карту продукта. Дорожная карта продукта — это высокоуровневое стратегическое визуальное резюме, в котором излагается видение и направление предложения продукта с течением времени. Это и стратегическое руководство для заинтересованных сторон, и план выполнения.
Пример дорожной карты продукта (щелкните изображение, чтобы увеличить его в Lucidchart)2. Управление невыполненными работами по продукту
Одна из самых важных обязанностей владельца продукта Scrum — это управление бэклогом продукта.Это список дел по проекту команды разработчиков.
Ответственность владельца продукта состоит в том, чтобы создать список элементов невыполненной работы и определить их приоритетность на основе общей стратегии и бизнес-целей. Кроме того, владельцу продукта потребуется отобразить зависимости проекта, чтобы указать необходимую последовательность разработки.
Однако список невыполненных работ по продукту — это не статичный список дел. Это оперативный документ, который следует постоянно обновлять в соответствии с меняющимися потребностями проекта в процессе разработки.
Поскольку список невыполненных работ по продукту будет часто меняться, владелец продукта должен сделать список доступным для всех заинтересованных сторон (особенно разработчиков), чтобы обеспечить оптимальную производительность и результаты проекта.
Узнайте больше об управлении отставанием по продукту.
Узнайте, как
3. Приоритезация потребностей
Другая ключевая роль владельца продукта — расставить приоритеты. Другими словами, они должны манипулировать треугольником объема, бюджета и времени, взвешивая приоритеты в соответствии с потребностями и целями заинтересованных сторон.
Например, если разрабатываемый продукт должен быть запущен в течение шести месяцев, это ограничивает масштаб проекта. По мере развития проекта владелец продукта должен будет определить, какие области обладают гибкостью, а какие нет, чтобы определить, как и когда будут разрабатываться каждая итерация и каждый элемент продукта.
4. Контроль этапов разработки
При наличии видения, стратегии и приоритетов продукта владелец продукта должен потратить значительное количество времени на наблюдение за фактическим развитием продукта.Они являются ключевыми игроками на каждом мероприятии, включая планирование, уточнение, обзор и спринт.
На этапах планирования владелец гибкого продукта работает с заинтересованными сторонами, чтобы определить и организовать шаги, необходимые для следующей итерации. Затем они встретятся со своей командой, чтобы уточнить процесс, определить области для улучшения и поддержать спринт.
5. Предвидение потребностей клиентов
Успешный владелец Scrum-продукта будет экспертом в понимании и предвидении потребностей клиента для более эффективного управления процессом разработки.
Их глубокие знания рынка и коммуникативные навыки позволяют им предвидеть проблемы или потребности и решать их.
Будьте на шаг впереди своих клиентов с помощью карты пути клиента. Эти визуальные эффекты создают общее видение клиентского опыта. Вы сэкономите время и усилия, чтобы вложить всю свою энергию в то, чтобы читать мысли своих клиентов и удивлять своих клиентов.
Шаблон карты пути клиента (щелкните изображение, чтобы изменить его в Интернете)6. Выступление в качестве основного представителя
Владелец продукта также является основным коммуникатором и связующим звеном между заинтересованными сторонами и командами.Таким образом, они должны быть опытными коммуникаторами, обеспечивая заинтересованность заинтересованных сторон в принятии всех основных решений и стратегии, а также четких инструкций и результатов для разработчиков.
7. Оценка прогресса продукта на каждой итерации
Владелец продукта несет ответственность за каждый этап процесса разработки и конечный продукт. Они играют главную роль в проверке и оценке прогресса продукта на каждой итерации. Владелец продукта делает оценку производительности, решая, нужно ли команде вернуться к чертежной доске или можно перейти к следующим шагам.
Владельцы Agile-продуктов несут много шляп. Поэтому им нужны инструменты и решения, которые могут так же быстро адаптироваться к их меняющимся ролям.
Visuals может помочь вашей scrum-команде на каждом этапе процесса разработки, облегчая переход от описания пути клиента и создания макетов дизайна продукта к отображению зависимостей продукта и обмену вашей работой с заинтересованными сторонами.
Сделайте следующий шаг и создайте свою команду схватки с этими ключевыми ролями.
Узнайте, как
.