Равномерное движение контрольная работа 10 класс: Контрольная работа в новом формате. Кинематика. 10 класс.

Содержание

Контрольная работа по физике на тему «Прямолинейное равномерное движение и прямолинейное равноускоренное движение»

Контрольная работа №1 «Прямолинейное равномерное движение» и «Прямолинейное равноускоренное движение»

Вариант 1.

Часть1

1. В каких единицах измеряется ускорение в СИ?

А. км/ч
Б. м/с
В. км/ч2
Г. м/с2

2.Скорость тела, движущегося прямолинейно и равноускоренно, изменилась при перемещении из точки 1 в точку 2 так, как показано на рисунке. Какое направление имеет вектор ускорения на этом участке?

V1 V2

.В.а = 0

Г. Направление может быть любым.

3. По графику зависимости пройденного S,м

пути от времени, определите 15
 скорость велосипедиста.

10
А. 0,2 м/с. Б. 5 м/с. В. 3 м/с. Г. 15 м/с.

5

0 1 2 3t,с

S,м

4.На рисунке, представлены три 1 1

графика зависимости пройденного пути 2

от времени. Какое из тел двигалось
с большей скоростью? 3
А. 2. Б. 1. В. 3.

t,с

0

3.На графике изображена зависимость проекции скорости тела, движущегося вдоль оси ОХ от времени. Какой путь прошло тело к моменту времени t = 10с?

V,м/с А.2м.

Б.26м.

4 В.12м.

2 Г.14м.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 t,с

-2

-4

6. Вертолет равномерно поднимается вертикально вверх. Какова траектория движения точки на конце лопасти винта вертолета в системе отсчета, связанной с корпусом вертолета?

А. . Окружность. Б. Винтовая линия. В. Точка. Г. Прямая

7.Пловец плывет по течению реки. Чему равна скорость пловца относительно берега реки, если скорость пловца относительно воды 1 м/с, а скорость течения реки 0,5 м/с?

А. 0,5 м/с. Б. 1 м/с. В. 1,5 м/с. Г. 2 м/с.

8. По графику зависимости

V,м/с

модуля скорости от времени, 15

представленному на рисунке,

определите ускорение 10

прямолинейно движущегося тела

в момент времени t=2с. 5

0 1 2 3 t,с

А. 2 м/с2 В. 5 м/с2.

Б. 3 м/с2. Г. 7,5 м/с.2

9. По условию задания № 8 определите перемещение тела за две секунды.

А. 5 м. Б. 10м. В.20м. Г. 30 м.

10.

Уравнение зависимости проекции скорости движущегося тела от времени: Vx= 3 + 2t(м/с). Каково соответствующее уравнение проекции перемещения тела?

A. Sx = 3t2(м). В. Sx = 3t+ 2t2 (м).

Б. Sx =2t+ 3t2 (м). Г. Sx = 3t + t2(м).

11.Автомобиль двигаясь из состояния покоя с ускорением 2м/с2, проходит 100м. Какую скорость он при этом п

риобретает?

А. 40 м/с. Б. 100 м/с. В. 80 м/с. Г. 20м/с .

Часть 2

Физическая величина

Формула

А) Перемещения

Б) Скорость

С) Ускорение

(1)

(2)

(3)

v = v0 + at (4)

12.Установите соответствия между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяют

А

Б

С

Часть 3

3.  Движение двух велосипедистов заданы уравнениями х

1 =2tи х2 =100 — 8t

Найдите время и координату х места встречи велосипедистов. Велосипедисты двигаются вдоль

одной прямой.

14.На взлетной полосе длиной 900 м самолет приобретает скорость 40 м/с. Какую скорость приобретет самолет, пробежав по полосе 225 м?

Тест по физике Перемещение. Скорость. Равномерное прямолинейное движение для 10 класса

Тест по физике Перемещение. Скорость. Равномерное прямолинейное движение для 10 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта. В каждом варианте по 5 заданий.

1 вариант

1. Двигаясь равномерно, велосипедист проезжает 40 м за 4 с. Какой путь он проедет при движении с той же скоро­стью за 20 с?

А. 30 м.
Б. 50 м.
В. 200 м.

2. На рисунке 1 приведен график движения мотоциклис­та. Определите по графику путь, пройденный мотоцик­листом в промежуток времени от 2 до 4 с.

А. 6 м.
Б. 2 м.
В. 10 м.

3. На рисунке 2 представлены графики движения трех тел. Какой из этих графиков соответствует движению с большей скоростью?

А. 1.
Б. 2.
В. 3.

4. По графику движения, представленному на рисунке 3, определите скорость тела.

А. 1 м/с.
Б. 3 м/с.
В. 9 м/с.

5. Две автомашины движутся по дороге с постоянными скоростями 10 и 15 м/с. Начальное расстояние между машинами равно 1 км. Определите, за какое время вто­рая машина догонит первую.

А. 50 с.
Б. 80 с.
В. 200 с.

2 вариант

1. Катер, двигаясь равномерно, проезжает 60 м за 2 с. Рассчитайте, какой путь он проедет за 10 с, двигаясь с той же скоростью.

А. 300 м.
Б. 500 м.
В. 100 м.

2. Определите по графику движения (рис. 4) путь, прой­денный автомобилем в промежуток времени от 1 до 3 с.

А. 8 м.
Б. 4 м.
В. 12 м.

3. На рисунке 5 представлены три графика движения. Какой из этих графиков соответствует движению с мень­шей скоростью?

А. 1.
Б. 2.
В. 3.

4. По графику движения (рис. 6) определите скорость тела.

А. 8 м/с.
Б. 4 м/с.
В. 2 м/с.

5. Колонна машин движется по шоссе со скоростью 10 м/с, растянувшись на расстояние 2 км. Из хвоста ко­лонны выезжает мотоциклист со скоростью 20 м/с и дви­жется к голове колонны. За какое время он достигнет го­ловы колонны?

А. 200 с.
Б. 60 с.
В. 40 с.

Ответы на тест по физике Перемещение. Скорость. Равномерное прямолинейное движение для 10 класса


1 вариант
1-В
2-А
3-А
4-Б
5-Б
2 вариант
1-А
2-Б
3-В
4-В
5-А

Самостоятельная работа по физике Равномерное прямолинейное движение. Графическое представление прямолинейного равномерного движения 10 класс

Самостоятельная работа по физике Равномерное прямолинейное движение. Графическое представление прямолинейного равномерного движения 10 класс с ответами. Самостоятельная работа включает 5 вариантов, в каждом по 2 задания.

Вариант 1

1. Материальная точка движется вдоль прямой согласно уравнению х = -5 + t [м]. Определите характеристики движения и координату точки через 10 с после начала движения.

2. График движения материальной точки представлен на рисунке.

Определите пройденный путь и перемещение. Укажите промежутки времени, в течение которых модуль скорости точки имеет максимальное значение.

Вариант 2

1. Материальная точка движется вдоль прямой согласно уравнению х = 5 − 2t [м]. Определите характеристики движения и координату точки через 5 с после начала движения.

2. График движения материальной точки представлен на рисунке.

Определите пройденный путь и перемещение. Укажите промежутки времени, в течение которых точка движется с минимальной скоростью.

Вариант 3

1.

Небольшое тело движется из точки с координатой 2 м со скоростью 0,5 м/с, направленной вдоль выбранной оси. Определите путь, пройденный телом за 8 с, и запишите уравнение движения.

2. График движения материальной точки представлен на рисунке.

Определите пройденный путь и перемещение. Укажите промежутки времени, в течение которых точка движется с минимальной скоростью.

Вариант 4

1. Небольшое тело движется из точки с координатой 4 м со скоро­стью 1 м/с, направленной против выбранной оси. Определите путь, пройденный телом за 5 с, и запишите уравнение движения.

2. График движения тела представлен на рисунке.

Определите пройденный путь и перемещение. Укажите интервал времени, в котором скорость тела направлена вдоль выбранной оси.

Вариант 5

1. Небольшое тело движется вдоль прямой и за 10 с перемещается из точки с координатой -10 м в точку с координатой 10 м. Запишите уравнение движения тела и определите пройденный путь за 20 с движения.

2. Тело движется прямолинейно и равномерно согласно графику скорости, представленному на рисунке.

Определите путь, пройденный телом за 15 с. Запишите уравнение движения, считая, что движение началось из точки с координатой 2 м.

Ответы на самостоятельную работа по физике Равномерное прямолинейное движение. Графическое представление прямолинейного равномерного движения 10 класс
Вариант 1
1. х0 = -5 м; vх = 1 м/с; х = 5 м
2. 8 м; 0; от 2 до 3 с; от 6 до 8 с
Вариант 2
1. х0 = 5 м, vх = -2 м/с; х = -5 м
2. 7 м; 1 м; от 2 до 4 с
Вариант 3
1. 4 м; х = 2 + 0,5t
2. 0,2 м; 0; от 6 до 7 с
Вариант 4
1. 5 м; х = 4 − t
2. 7 м; 1 м; от 5 до 8 с
Вариант 5
1. х = -10 + 2t; 40 м
2. 30 м; х = 2 − 2t

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА. ТЕМА: ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ РАВНОМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕ.

                                    ТЕМА: ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ РАВНОМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕ.

                                                     КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА.

1. Материальная точка с начальными координатами (см. условие) переместилась в пространстве. Укажите вектор перемещения, его проекции, определите модуль перемещения.

x0 = -10 м, y0 = 3 м

x = 0 м, y = -3 м

x0 = 8 м, y0 = -2 м

x = -2 м, y = 0 м

2. По заданному уравнению движения определите начальную координату, проекцию скорости, укажите картину движения (на одном чертеже).

x1 = 18 — t

x2 = 0,8 t

t = 20 c

x1 = — 80 + 2 t

x2 = — 3 t

t = 30 c

                                                 ДОПОЛНИТЕЛЬНО.

Вычислите координату каждого через указанное время.

Укажите на чертеже для каждого тела вектор перемещения и найдите его проекцию. Каково расстояние между телами в начале и в конце пути?

3, По указанному чертежу запишите уравнение движения и постройте график скорости движения. Что означает точка пересечения графиков?

4. График зависимости x(t) представлен на чертеже. По чертежу опишите движение, постройте график для проекций скорости, определите перемещение за все время движения. На каком участке был пройден больший путь? Ответ обоснуйте.

Тест «Основы кинематики. Равномерное движение»

Ф-10   Тест «Основы кинематики. Равномерное движение»                      Вариант 1

  1. Часть физики, которая изучает простейшую и наиболее общую форму движения материи, заключающуюся в перемещении тел или частей тела относительно друг друга и называемую механи­ческим движением, называется:

              А)статикой                                                         В) электродинамикой

              Б) механикой                                                      Г) кинематикой

  1. Систему отсчета образуют:

   А) тело отсчета и система координат, связанная с ним

             Б) тело отсчета и прибор для измерения времени

             В) система отсчета и прибор для измерения времени

             Г) тело отсчета и система координат, связанная с ним, и при­бор для измерения времени

  1. Укажите, в каких из приведенных ниже случаев изучаемое тело можно принять за материальную точку:

      1) вычисляют давление трактора на грунт                              2) определяют высоту поднятия ракеты

            А) только 1                  В)1 и 2

             Б)только 2                   Г) ни 1, ни 2

4. Среди перечисленных ниже физических величин скалярной явля­ется

             А) сила           Б) скорость                              В) путь              Г) импульс

5. Тело двигается прямолинейно и равномерно в плоскости, переме­щаясь из точки А(0 ; 2) в точку В (4; — 1).  

    Определите проекции вектора перемещения на оси ОХ и ОУ(сделать чертеж).

          А)  sx = 4;  sy = -3             Б) sx = 4; sy = 3                          В) sx = — 4; sy = 3                  Г) sx = — 4; sy = -3

6. Рассмотрим два вида движения тел:

    1) троллейбус движется по прямой улице. К каждой следующей остановке он прибывает через равные интервалы  

          времени и через равные интервалы отбывает от них

     2) автомобиль движется по дороге и проходит за любые равные промежутки времени одинаковые расстояния

     В каком случае движение тела является равномерным?

            А) только в 1            Б) только во 2                         В) в 1 и во 2                           Г) ни в 1, ни во 2Б

7. Что такое скорость прямолинейного равномерного движения?

       А) физическая величина, равная отношению перемещения точки к промежутку времени, в течение которого это 

            пере­мещение произошло

        Б) физическая величина, равная произведению перемещения точки к промежутку времени, в течение которого

            это пере­мещение произошло

         В) физическая величина, равная отношению промежутка времени к перемещению, которое совершило тело за

               этот промежуток времени

 8. Тело движется прямолинейно равномерно так, что направление вектора скорости противоположно направлению   

     оси координат. Что можно сказать о проекции вектора скорости на данную ось?

            А) положительна       Б) отрицательна      В) равна нулю        Г) может быть и положительной,  и отрицательной

9. Выберите формулу координаты прямолинейного равномерного движения

            А) х = хо +               Б) х = хо + ∙ t                В) s =           Г)

10. Уравнение движения имеет вид  х =  — 5 + 2t. Определите началь­ную координату и скорость.

            А) хо = 5; 2             Б) хо = 2;-5                       В) хо = -5; 2                                    Г) хо = 0;2

11. Координата тела меняется с течением времени согласно формуле х = 8 — At.Чему равна координата этого тела

       через 5 с после на­чала движения?

            А) 28м                             Б) 12 м                   В) — 4м               Г) – 12 м

12. Уравнения движения двух тел имеют вид: х1 = 130 — 10t;   х2 = 3t.

       Найдите место и время встречи тел .

13. На рисунке представлены графики зависимости координат от времени.

       Определите проекцию скорости второго  тела на ось ОХ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ф-10   Тест «Основы кинематики. Равномерное движение»                      Вариант 2

  1. Часть механики, которая изучает движение тел, не рассматривая причины, вызывающей это движение, называется

             А) динамикой           Б) теорией относительности         В) кинематикой                        Г) статикой

2. Механическим движением называется

            А) изменение тела в пространстве относительно других тел с течением времени

            Б) изменение положения тела в пространстве

            В) любое движение тела

            Г) изменение положения тела в пространстве относительно других тел с течением времени

3. Укажите, в каких из приведенных ниже случаев изучаемое тело можно принять за материальную точку.

      1) определяют высоту поднятия ракеты

      2) определяют объем стального шарика, пользуясь измеритель­ным цилиндром (мензуркой)

              А) только 1             Б) только 2        В)  1 и 2              Г) ни 1, ни 2

4. Среди перечисленных ниже физических величин векторной явля­ется

              А) масса                  Б) ускорение                     В) путь                             Г) плотность

5. Тело двигается прямолинейно и равномерно в плоскости, переме­щаясь из точки А (4; 2) в точку В (0; -1). Определите проекции   

     вектора перемещения на оси ОХ и ОУ.

             А) sx = 4; sy = — 3                         Б) sx = — 4; sy = 3         В) sx = 4; sy = 3               Г) sx = — 4; sy = -3

6. Рассмотрим два вида движения тел:

    1) поезд метрополитена движется по прямолинейному пути. Он прибывает на каждую следующую станцию и отправляется от 

         нее через одинаковые промежутки времени

    2) спутник движется по окружности вокруг Земли и за любые равные промежутки времени проходит одинаковые расстояния

     В каком случае движение тела не является равномерным?

            А) только в 1                        Б)только во 2                   В) в 1 и во 2           Г) ни в 1, ни во 2

7. Что характеризует скорость прямолинейного равномерного дви­жения?

           А) направление движения тела

            Б) отношение перемещения ко времени, за которое это пере­мещение совершено

            В) быстроту изменения координаты

             Г) произведение перемещения и времени, за которое это пе­ремещение совершено

8. Тело движется прямолинейно равномерно так, что направление вектора скорости совпадает с направлением оси координат. Что 

     можно сказать о проекции вектора скорости на данную ось?

             А) положительна         Б) отрицательна      В) равна нулю       Г) может быть как положительна, так и отрицательна

9. Выберите формулу скорости прямолинейного равномерного дви­жения.

              А) s                   Б)                     В)              Г)

10. Уравнение движения имеет вид х = — 3 t. Определите начальную координату и скорость.

             А) хо = 0; -3                  Б) хо = -3;0            В) хо = 0; 3                       Г) хо = 3; 0

11. Координата тела меняется с течением времени согласно формуле х = 10 — 5t. Через сколько секунд координата тела станет 

       равной нулю?

                  А) 2с                          Б) 5с                    В) 10 с                     Г) 4 с

12. Уравнения движения двух тел имеют вид: х1 =  — 50 + 10t;   х2 = 5t.

       Найдите место и время встречи тел .

13. На рисунке представлены графики зависимости координат от времени.

       Определите проекцию скорости третьего  тела на ось ОХ.

 

 

Тест Равномерное движение (10 класс) по физике

Сложность: знаток.Последний раз тест пройден более 24 часов назад.

  1. Вопрос 1 из 10

    Пловец плывет по течению реки. Определите скорость пловца относительно берега, если скорость пловца относительно воды 0,4 м/с, а скорость течения реки 0,3 м/с

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 77% ответили правильно
    • 77% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Следующий вопросОтветить

  2. Вопрос 2 из 10

    Вертолет равномерно поднимается вертикально вверх. Какова траектория крайней точки лопасти вертолета в системе отсчета, связанной с корпусом вертолета?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 75% ответили правильно
    • 75% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

  3. Вопрос 3 из 10

    Велосипедист, двигаясь под уклон, проехал расстояние между двумя пунктами со скоростью, равной 15 км/ч. Обратно он ехал вдвое медленнее. Какова средняя путевая скорость на всем пути?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 61% ответили правильно
    • 61% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

  4. Вопрос 4 из 10

    Пешеход идет по прямолинейному участку дороги со скоростью v. Навстречу ему движется автобус со скоростью 10v. С какой скоростью должен двигаться навстречу пешеходу велосипедист, чтобы модуль его скорости относительно пешехода и автобуса был одинаков?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 57% ответили правильно
    • 57% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

  5. Вопрос 5 из 10

    Автобус везёт пассажиров по прямой дороге со скоростью 10 м/с. Пассажир равномерно идёт по салону автобуса со скоростью 1 м/с относительно автобуса, двигаясь от задней двери к кабине водителя. Чему равен модуль скорости пассажира относительно дороги?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 79% ответили правильно
    • 79% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

  6. Вопрос 6 из 10

    Перпендикулярно падающие капли со скорости 8 м/с на окне равномерно движущегося автобуса под углом 60º к вертикали. Скорость движения автобуса равна:

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы ответили лучше 59% участников
    • 41% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

  7. Вопрос 7 из 10

    Самолёт совершает механическое движение

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 72% ответили правильно
    • 72% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

  8. Вопрос 8 из 10

    Движение двух велосипедистов заданы уравнениями x1=2t (м) и x2=100-8t (м). Найдите координату x места встречи велосипедистов. Велосипедисты двигаются вдоль одной прямой.

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 63% ответили правильно
    • 63% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

  9. Вопрос 9 из 10

    Теплоход, длина которого 207 м, движется равномерно и прямолинейно в стоячей воде. Модуль скорости теплохода 18 км/ч, модуль скорости катера относительно воды 12 м/с. Катер от кормы движущегося теплохода до носа и обратно проплывает за:

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы и еще 61% ответили правильно
    • 61% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

  10. Вопрос 10 из 10

    Два туриста одновременно отправились на турбазу от одной автобусной остановки. Первый турист ушел по прямой лесной тропке со скоростью 3,25 км/ч. Второй турист сначала прошел по прямой дороге 12 км, а затем повернул под углом 90º к первоначальному направлению и прошел до турбазы по прямой 5 км. Оба туриста прибыли на турбазу одновременно. Какое время туристы находились в пути?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Вы ответили лучше 58% участников
    • 42% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

    

  • Наталия Рудь

    10/10

ТОП-3 тестакоторые проходят вместе с этим

Тест «Равномерное движение» (10 класс) рассчитан на учеников, которые хотят проверить или закрепить свои знания по теме. Тестовые задания являют собой задачи на определение скорости самой по себе и относительно какого-либо предмета, вычисление модуля скорости. Проверочные задания содержат несколько вариантов ответов, лишь один из которых правильный, что соответствует формату государственного экзамена, поэтому подборка будет полезна для 11-класников, которые готовятся к ЕГЭ.

Тест по физике «Равномерное движение» – прекрасный инструмент для самооценивания и подготовки к тематической контрольной работе, итоговой и ЕГЭ.

Рейтинг теста

Средняя оценка: 3.7. Всего получено оценок: 154.

А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.

Что такое средний балл? (с иллюстрациями)

Средний балл, или GPA, — это система, которую многие школы используют для оценки успеваемости учащихся. Каждая оценка, которую получает учащийся, взвешивается по единой шкале, так что одно число может использоваться для выражения оценок, полученных за семестр, год или даже за всю академическую карьеру. Средний балл обычно рассматривается как приблизительный показатель способностей студента и часто служит способом ранжирования и выделения людей при приеме в университеты, присуждении стипендий и собеседованиях. Число не используется в образовательных системах всех стран, и не все страны или школы используют одинаковые шкалы.

Хотя влияние стенограммы со временем ослабевает, плохая может повлиять на первый поиск работы недавним выпускником.
Основы расчета

Многие академические учреждения по всему миру используют буквенную систему оценок для оценки учащихся.В этой модели «A» представляет идеальную работу, «B» или «C» могут быть присуждены за работу, которая соответствует стандарту, а «D» обычно зарезервирована за работу, которая в какой-то степени неадекватна. «F» обычно присуждается только за неудачи. В большинстве систем буква «E» не используется.

Средний балл обычно рассматривается как приблизительный показатель способностей учащегося.

GPA рассчитывается путем присвоения числового значения каждой полученной оценке. В разных школах могут использоваться несколько разные шкалы, но большинство присваивают «баллы» буквенным оценкам, например следующим:

Средний балл студента рассчитывается на основе оценок, полученных от всех учителей.
  • F = 0 баллов
  • D = 1 балл
  • C = 2 балла
  • B = 3 балла
  • A = 4 балла
С учетом плюсов и минусов

Шкалы оценок, в которых используются плюсы и минусы — например, когда ученик может заработать A- или C + — иногда вносят поправки в шкалу для учета этих промежуточных значений.Например, A- может быть 3,6, а C + — 2,3.

Когда дело доходит до обозначения A +, часто возникают споры. Не все школы признают A +, и в большинстве случаев так называемый «идеальный» средний балл (по 4-балльной шкале) составляет 4,0. Некоторые школы присуждают оценку 4,3 баллу A +, в то время как другие предпочитают придерживаться только 4.Таким образом, некоторые учащиеся могут иметь средние баллы, которые на превышают 4,0, в то время как другие могут иметь 4,0, фактически не заработав все As — как в случае с учеником, который заработал три A- и три A + s, например.

Расчет и взвешивание
Средний балл

обычно рассчитывается только на основе полученных итоговых оценок, и как таковой является единственным способом выразить общую успеваемость учащегося.Вместо того, чтобы говорить, что студент заработал одну пятерку, две четверки и четверку, можно сказать, что у нее средний балл 3,0 за семестр, квартал или год. Выражение оценок за один класс по-прежнему обычно происходит в буквенном смысле. Правильнее было бы сказать, например, «она получила пятерку по химии», чем «она получила 4,0 по химии».

Ситуация усложняется, когда классы имеют разную кредитную ценность.Если, например, по химии оценивается класс с четырьмя кредитами, то оценка, полученная там, должна — и обычно так и есть — засчитываться больше, чем оценка, полученная по курсу с двумя кредитами. Чтобы компенсировать эту разницу, школы обычно рассчитывают средний балл за кредитный час.

Возвращаясь к приведенному выше примеру, если студент получил оценку A на курсе с четырьмя кредитами, B по курсу с четырьмя кредитами и по курсу с двумя кредитами и C по курсу с тремя кредитами, ее общий средний балл рассчитывается следующим образом: (4 x 4) + (4 x 3) + (2 x 3) + (3 x 2), все делится на общее количество кредитов — в данном случае 13 — всего 3.07.

Значение в академических кругах
В школах для ранжирования учащихся часто используются средние оценки

.Они также могут быть основанием для присуждения стипендий, дипломов с отличием и других академических наград. Наряду со стандартизованными результатами тестов, GPA часто являются наиболее эффективным способом присвоить учащимся числовое значение, что позволяет количественно оценить их воспринимаемые способности, когда дело касается академической успеваемости и навыков решения проблем. Большинство колледжей и университетов очень серьезно учитывают средние баллы при принятии решений о зачислении. Аспирантура и профессиональная школа обычно действуют одинаково. Хотя окончательное решение о приеме или отказе студента часто сводится к индивидуальным характеристикам и личным ответам на эссе, высокий средний балл и результаты тестов часто имеют важное значение для продвижения на ранних этапах.

Значение в будущей жизни

Значение среднего балла редко бывает тем, о чем студенты могут закрыть дверь после окончания учебы.Большинство рабочих мест начального уровня хотят видеть школьные аттестаты, и работодатели часто принимают решения о приеме на работу, по крайней мере частично, на академические успехи. Это особенно верно в профессиях, требующих точности, таких как юриспруденция и медицина. Не всегда достаточно просто посещать хорошую школу — учащиеся также обычно должны показать, что они получили высшие оценки, чтобы получить лучшие места в своей области.

Конечно, наступает естественный момент, когда GPA начинают терять свою ценность.Со временем профессиональный послужной список начинает само по себе, а оценки, полученные много лет назад, уходят в историю. Однако до тех пор, пока у опыта не появится шанс превзойти обучение, оценки остаются важными, часто дольше, чем хотелось бы учащимся.

Набранные по стандартизированным тестам результаты не всегда отражают тот же уровень достижений, что и средний балл студента.

SSC CPO Physical Test 2020-21 (Тест физической эффективности)

Комиссия по отбору персонала выпустила официальное уведомление SSC CPO 2020 для набора кандидатов на должность субинспектора (SI) в полиции Дели и центральных вооруженных полицейских силах (CAPF). Соискатели вакансии SI могут пройти полный пост, чтобы узнать о процессе отбора SSC ​​CPO Physical Test 2020.

  • В соответствии с датами экзамена SSC CPO, экзамен по бумаге 1 запланирован на 23 ноября — 26 ноября 2020 года.Таким образом, кандидаты могут начать подготовку заранее, чтобы получить хорошие оценки на экзамене.
  • Согласно уведомлению, кандидат должен быть физически и морально подготовлен, чтобы его выбрали на должность CPO.
  • В статье дается подробная информация о требованиях к физическим тестам и медицинскому осмотру SSC CPO.
  • Чтобы получить должность вашей мечты в CPO, очень важно пройти медицинский и физический тест SSC CPO.
  • Физический тест и медицинский тест играют важную роль в экзамене SSC CPO Exam , так как он помогает составить короткий список подходящих кандидатов на различные должности SI / ASI.

SSC CPO Физический тест и медицинский осмотр

Экзамен

SSC CPO — прекрасная возможность присоединиться к полиции, вооруженным силам и военизированным силам. В SSC CPO после письменного экзамена уровня I необходимо пройти тест на физические стандарты, тест на физическую выносливость и медицинский тест.

  • Кандидаты, не прошедшие тест SSC CPO PET, не могут сдать экзамен Tier II.
  • Ежегодно на CPO поступает огромное количество соискателей из-за высокой зарплаты SSC CPO и удовлетворительного профиля работы.
  • Помните, что, несмотря на прохождение любого письменного экзамена в SSC CPO, вы всегда должны сдавать физический тест и медицинский тест в SSC CPO 2020.
  • Любая работа в полиции требует хорошего физического здоровья. Если вы хотите быть частью полиции и военизированных формирований, нужно иметь отличное физическое здоровье, при отсутствии которого невозможно быть частью полиции.
Различных постов в рамках SSC CPO 2020:

В рамках Службы комплектования Центральной полицейской службы SSC 2020 предлагаются различные должности, а именно:

  • Младший инспектор полиции Дели
  • Вспомогательный инспектор Службы безопасности границы (BSF)
  • Вспомогательный инспектор Центральных сил промышленной безопасности (CISF)
  • Вспомогательный инспектор Центральных резервных полицейских сил (CRPF)
  • Вспомогательный инспектор Индо-Тибетской пограничной полиции (ITBPF)
  • Вспомогательный инспектор в Сашастра Сима Бал (SSB)
  • Помощник субинспектора Центральных сил промышленной безопасности (CISF)

Процесс выбора для SSC CPO

Выбор включает Фазу I письменного экзамена, Тест физического осмотра, Фазу II письменного теста и, наконец, Медицинский тест.Давайте посмотрим на физические стандарты, утвержденные для CPO перед медицинским осмотром SSC CPO:

Тест физических стандартов (PST)

Согласно уведомлению, критерии соответствия SSC CPO для проверки физических стандартов различаются как для мужчин, так и для кандидатов-женщин. Просмотрите таблицу ниже, чтобы узнать подробную информацию о требованиях к физическим испытаниям SSC CPO.

  • Не должно быть минимальных требований к измерению груди для кандидатов-женщин. Однако они должны соответствовать критериям ПЭТ, установленным комиссией, чтобы попасть в шорт-лист для следующего раунда процесса отбора.
  • Снижение физических стандартов, таких как рост и грудь, однажды предоставленное во время первоначального приема в полицию Дели, будет действовать до тех пор, пока соответствующее лицо не останется в полиции Дели.
  • Кандидаты, не прошедшие стандартную физическую подготовку, могут предпочесть апелляцию в апелляционный орган, представленный на основании PET / PST.
  • Кандидаты должны знать, что апелляция не будет рассмотрена после объявления окончательного результата апелляционным органом.
    • Экзамен
  • PET не будет приносить никаких оценок, но он должен носить квалификационный характер.
  • Бывшие военнослужащие, претендующие на должности, проходить ПЭТ не обязаны. Однако все бывшие военнослужащие должны пройти письменные тесты и соответствовать физическим стандартам, установленным комиссией.

Тесты на соответствие критериям для мужчин

Здесь мы предоставили подробную информацию о физическом тесте SSC CPO SI для кандидатов-мужчин.

Категория кандидатов (мужчины) Высота (в см) Комод (в см)
без расширения Расширенный
(i) Только для кандидатов-мужчин ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 170 80 85
Для кандидатов, принадлежащих к горным районам Гарвал, Кумаон, Химачал-Прадеш, Горкхас, Дограс, Маратхас, Кашмирская долина, Лех и Ладакх регионов J&K, Северо-Восточные штаты и Сикким 165 80 85
Для всех кандидатов, принадлежащих к зарегистрированным племенам 162.5 77 82

Тесты для женщин

Ознакомьтесь с таблицей ниже, чтобы узнать требования к тесту на физическую работоспособность для SSC CPO для кандидатов-женщин.

Категория кандидатов (Женский) Высота (в см) Комод (в см)
( ii) Только для кандидатов-женщин ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 157––
Для кандидатов, принадлежащих к горным районам Гарвал, Кумаон, Химачал-Прадеш, Горкхас, Дограс, Маратхас, Кашмирская долина, Лех и Ладакх регионов J&K, Северо-Восточные штаты и Сикким 155––
Для всех кандидатов, принадлежащих к зарегистрированному племени 154––

Вес: Соответствует росту (для всех стоек)

Тест на физическую выносливость (ПЭТ) для SSC CPO

(i) Только для кандидатов-мужчин:

  1. Забег на 100 метров за 16 секунд
  2. 1.Гонка 6 км за 6,5 минут
  3. Прыжки в длину: 3,65 м из 3 шансов
  4. Прыжок в высоту: 1,2 метра с 3 шансами
  5. Толкание ядра (16 фунтов): 4,5 метра с 3 шансами

(ii) Только для кандидатов-женщин:

  1. Забег на 100 метров за 18 секунд
  2. Забег на 800 метров за 4 минуты
  3. Прыжки в длину: 2,7 метра в 3 шансах.
  4. Прыжки в высоту: 0,9 метра в 3 шансах.

Как подготовиться к SSC CPO SI Physical Test 2020?

По мнению экспертов, знание SSC CPO Syllabus 2020 поможет кандидатам лучше подготовиться к предстоящему экзамену.Чтобы легко пройти этот этап, кандидаты должны следовать параметрам, указанным официальными лицами. Кандидаты, вышедшие выше указанных критериев, легко попадут в короткий список для перехода на следующий этап.

SSC CPO Медицинское обследование 2020:

Кандидат должен соответствовать всем критериям теста физического осмотра и иметь надлежащий вес, рост и индекс массы тела. Кандидаты должны быть готовы к медицинскому осмотру, а также к другим тестам, которые включают следующее в медицинское обследование SSC CPO: Давайте рассмотрим различные процедуры, которые выполняются при медицинском тесте для SSC CPO:

Медицинский осмотр:
  • Все подходящие кандидаты будут проходить медицинский осмотр у медицинского сотрудника CAPFs или любого другого медицинского сотрудника или помощника хирурга, принадлежащего к классу I любого центрального правительства / правительства.Больница или диспансер.
  • Кандидаты могут подать апелляцию в Контрольно-медицинскую комиссию в течение установленного 15-дневного срока в случае признания их непригодными.
  • Никакая апелляция / представление против решения ReMedical Board / Review Medical Board не принимается.
Проверка зрения:
  • Минимальное зрение вдаль должно составлять 6/6 и 6/9 двух глаз без коррекции, т.е. без очков.
  • Кандидаты, страдающие миопией, гиперметропией или зрением вдаль и вблизи, не имеют права на участие в программе SSC CPO.
  • Iris Check также входит в состав проверки зрения. У кандидата не должно быть косоглазия, и у него должно быть хорошее цветовое зрение.
  • Не используйте контактные линзы в день медицинского обследования, так как глаза протирают, чтобы проверить, носите ли вы контактные линзы.
Lasik Surgery:
  • Трудно определить, перенесли ли вы операцию LASIK. Согласно официальным правилам, кандидаты, перенесшие операцию Лазика или коррекцию зрения, не имеют права на работу в SSC CPO.Однако, если вы перенесли операцию LASIK и хотите пройти медицинское обследование, это полностью на ваш страх и риск.
Тест на дальтонизм:
  • Экзаменатор проведет тест на дальтонизм в соответствии с соответствующей медицинской процедурой. Вам будет предложено прочитать числа в книге с цветными точками.
Проверка плоскостопия и детонационного колена:
  • В тесте на удар коленом колени не должны касаться друг друга, когда они стоят прямо под углом 90 градусов.В тесте на плоскостопие ваша стопа должна иметь правильную форму и иметь кривую форму. Если у вас плоскостопие, вы будете дисквалифицированы.
Тест на чувствительность к резкости:
  • Тест носа-уха-рта и зубов.
Сбор пробы мочи:
  • Регулярный осмотр образца мочи для проверки здоровья кандидатов.
Анализ крови:
  • Они проведут анализ крови на общий анализ крови, анализ на ЗППП, чтобы проверить, страдаете ли вы каким-либо заболеванием.
Физическая проверка тела:
  • Проверяются жизненно важные показатели кровяного давления, веса, сахара в крови, ИМТ и другие жизненно важные показатели организма.
Тест движения рук:
  • Экзаменатор проверит, можете ли вы двигать обеими руками, и вас осмотрят.
Рентген грудной клетки:
  • Кандидатам-женщинам не будет делать рентгеновских снимков грудной клетки.
Проверка ушей:
  • Очистите ухо ватными палочками перед тем, как явиться на медицинский осмотр.
  • Кандидат не должен страдать от гидроцеле или свай.
Варикозное расширение вен:
  • Кандидаты не должны страдать варикозным расширением вен, в противном случае шансы на отбор малы.
Другие тесты:

Помимо вышеуказанных тестов, во время медицинского теста SSC ​​CPO также будут проводиться следующие простые тесты.

  • Тест магистрали: Магистраль должна быть прямой и правильной.
  • Зубы: Зубы должны быть в порядке с полным набором зубов.
  • Руки: Руки должны быть подвижными и исправными.

График медицинских обследований SSC CPO по регионам на 2020 год

Согласно уведомлению, физический тест для SI будет проводиться по регионам. Здесь мы обновим расписание SSC CPO по регионам, как только оно будет доступно на официальном сайте.

Штат / UT Регион / подрегион График
Раджастан, Дели, Уттаракханд NR ​​(Северный регион) Скоро в продаже
Махараштра, Гуджарат, Гоа WR (Западный регион) Скоро в продаже
Мадхья-Прадеш, Чхаттисгарх Подрегион МП Скоро в продаже
West Bengal, Odisha, Jharkhand, A&N Island, Sikkim ER (Восточный регион) Скоро в продаже
Ассам, Аруначал-Прадеш, Манипур, Мегхалая, Трипура, Нагаленд, Мизорам NER- (Северо-Восточный регион) Скоро в продаже
Андхра-Прадеш, Пондичерри, Тамилнад SR (Южный регион) Скоро в продаже
Карнатака, Керала KKR Доступен сейчас
Харьяна, Пенджаб, J&K, Химачал-Прадеш NWR (Северо-Западный регион) Скоро в продаже
Уттар-Прадеш и Бихар CR (Центральный регион) Скоро в продаже

Короче говоря, кандидаты должны быть в хорошей физической форме без каких-либо проблем со здоровьем.Чтобы поступить на службу в полицию и военизированные формирования, необходимо иметь хорошее здоровье. Поскольку это работа, требующая напряженного физического труда, человек должен быть подвижным и здоровым, без которого шансы трудоустройства в полиции невозможны.

Советы по подготовке SSC CPO 2020

Советы по подготовке помогут направить вас и подготовят вас к любым препятствиям, с которыми вы можете столкнуться. Помните об этих важных советах при подготовке к предстоящему экзамену.

  • Во-первых, разберитесь с полной программой и схемой сдачи экзамена CPO.
  • Зная программу, соберите необходимые учебные материалы из надлежащего источника, включая книги в Интернете.
  • Необходимо составить расписание, и каждый предмет должен освещаться ежедневно.
  • Затем начните подготовку с легких тем, а затем переходите к сложным темам.
  • Решение заданий предыдущего года и образцов заданий поможет соискателям хорошо сдать экзамены, а также работать над более слабыми предметами.
  • Скорость — важный фактор на экзамене.Постарайтесь решать вопросы быстрее и точнее.
  • Регулярно проходите пробные тесты SSC CPO Mock Tests , и это поможет кандидатам улучшить свою скорость и сэкономить время на экзамене.
  • Обязательно завершите образцы работ вовремя, а после завершения решения проверьте все свои ответы и выставьте себе оценки за каждый вопрос.
  • Кандидатам рекомендуется выполнять тест на общую осведомленность ежедневно, и выполнение этого задания поможет повысить уровень вашей уверенности.
  • Запишите, где вы ошиблись, и узнайте, как исправить ошибки.

Часто задаваемые вопросы о физических испытаниях SSC CPO

В. Что такое физический тест для экзамена SSC ​​CPO SI?

Ответ: Физический тест — это второй этап процесса отбора на экзамен SSC CPO. Кандидаты, прошедшие первый этап SSC CPO, будут иметь право на стандартный физический тест / тест на физическую выносливость. На этом этапе кандидаты, которые находятся в хорошей физической и медицинской форме, смогут легко пройти этот этап.

В. Что такое тест PET и PST?

Ответ: Стандартный физический тест (PST): Кандидаты, отвечающие критериям проверки их отзывов, будут проверены на рост, вес и размеры груди. Тест на физическую выносливость (ПЭТ) Кандидаты, завершившие PST, будут отправлены на ПЭТ, где им необходимо будет пройти прыжки в длину и высоту.

В. Обязательно ли сдавать физические и медицинские тесты кандидатами?

Ответ: Да, кандидаты должны пройти этот этап в соответствии с параметрами, установленными официальными лицами.В случае успешного прохождения этого этапа они смогут получить назначение на желаемые должности в SI / ASI.

В. Какова дата физических испытаний SSC CPO 2020?

Ответ: Согласно уведомлению, дата физического испытания SSC CPO была назначена с 23 марта по 30 марта 2020 года. Однако экзамен был отложен комиссией из-за текущего кризиса в стране. Новая дата экзамена для SSC CPO Physical Test Date будет вскоре объявлена ​​на официальном сайте.

В. Какое право на участие в экзамене SSC CPO 2020 Physical Test SI?

Ответ: Критерии приемлемости SSC CPO включают 2 важных фактора — квалификацию образования и возрастное ограничение (возрастное ослабление согласно нормам).

Образование — Кандидаты должны иметь степень бакалавра любого признанного университета или института.

Возрастное ограничение — Возрастное ограничение претендентов должно быть между 20-25 годами

Плюсы и минусы с последними выводами

В течение последнего десятилетия школы, родители и ученики спорят по вопросу о регулировании одежды учеников.В 2007 году дела, связанные с футболкой против Буша в Вермонте, футболкой против геев в Сан-Диего и носками Tigger в Напе, Калифорния, прошли через суды, заставив многих задуматься, будут ли эти дебаты когда-либо быть решенным.

Между тем, исследователи расходятся во мнениях относительно того, какое влияние — если таковое имеется — политика в отношении одежды оказывает на обучение студентов. В книге 2004 года утверждается, что униформа не улучшает школьную безопасность или академическую дисциплину. С другой стороны, исследование 2005 года показывает, что в некоторых средних школах штата Огайо форма, возможно, улучшила показатели выпуска и посещаемости, хотя никаких улучшений в успеваемости не наблюдалось.

Почему в некоторых государственных школах есть форма?

В 1980-е годы государственные школы часто сравнивали с католическими школами без должного внимания. Отмечая предполагаемую пользу, которую форма дает католическим школам, некоторые государственные школы решили принять политику школьной формы.

Президент Клинтон придал импульс движению за школьную форму, сказав в своей речи 1996 года о положении Союза: «Если это означает, что подростки перестанут убивать друг друга из-за дизайнерских курток, то наши государственные школы должны иметь возможность требовать от своих учеников носить одежду. школьная форма.

Плюсы и минусы школьной формы

По мнению сторонников, школьная форма:

• Помогите предотвратить формирование банд на территории кампуса
• Поощряйте дисциплину
• Помогите ученикам противостоять давлению сверстников, чтобы они покупали модные вещи одежда
• Помогите выявить злоумышленников в школе
• Уменьшите экономические и социальные барьеры между учащимися
• Повысьте чувство принадлежности и гордости за школу
• Повысьте посещаемость

Противники утверждают, что школьная форма:

• Нарушение права учащегося на свободу выражения мнения
• Просто пластырь по проблеме школьного насилия
• Сделать учащихся мишенью для хулиганов из других школ
• Являются финансовым бременем для бедных семей
• Являются несправедливыми дополнительными расходами для родителей, которые платят налоги на • бесплатное государственное образование
• Сложно обеспечить соблюдение в государственных школах

Униформа vs.дресс-код

Школы и округа сильно различаются по степени приверженности концепции единообразия.

Какой дресс-код?

Как правило, дресс-код гораздо менее строг, чем единая политика. Однако иногда дресс-код почти такой же строгий, как в средней школе в Напе, штат Калифорния. Дресс-код этой школы требовал, чтобы ученики носили однотонные цвета и запрещали изображения или логотипы на одежде. Когда ученица отправили в тюрьму за ношение носков с изображением друга Винни-Пуха Тигра, семья девушки подала в суд на школьный округ за нарушение ее свободы слова.В августе 2007 года округ объявил, что на некоторое время ослабит дресс-код, чтобы разрешить изображения и ткани, отличные от однотонных. Окружной суперинтендант, признав, что запрет изображений на одежде вызывает опасения по поводу ограничения политических и религиозных высказываний, объявил о своем намерении в ближайшее время перейти к внедрению униформы в округе.

Администраторам, безусловно, легче обеспечить соблюдение формы, чем дресс-код. Рассмотрим два недавних примера того, как студенты оспаривали дресс-код через суд.

В июне 2007 года Верховный суд США оставил в силе решение суда низшей инстанции, подтвердившее право студента из Вермонта носить футболку с изображением президента Буша в окружении изображений наркотиков и алкоголя. Школа отстранила ученика не за политическое заявление против Буша, а за нарушение дресс-кода, запрещающего изображения наркотиков и алкоголя. Суды, однако, не согласились со школой и пришли к выводу, что, поскольку изображения относятся к предполагаемому употреблению Бушем кокаина и алкоголя в прошлом, они защищены как свободное политическое выражение.

В марте 2007 года Верховный суд «отменил» или отменил решение суда низшей инстанции, оставившее в силе отстранение ученика средней школы Сан-Диего за ношение футболки против геев. В школе утверждали, что футболка была ненавистной и подстрекательской. Постановление Верховного суда по существу опровергло доводы школы и подтвердило право учащегося на свободу слова.

В обоих случаях попытки школ защитить учащихся от изображений наркотиков и алкоголя или ненавистнических высказываний были обращены вспять в пользу свободы слова.Чтобы несколько прояснить этот вопрос, Верховный суд в июне 2007 года вынес решение в пользу школы на Аляске, которая отстранила одного ученика за то, что вывесила плакат с надписью «Бонг попадает в 4 Иисуса». Суд постановил, что упоминание наркотиков в этом деле не имело политического смысла и действительно могло рассматриваться как пропаганда употребления наркотиков.

Уточните в своей школе дресс-код, так как он может быть довольно конкретным. В Талсе, штат Оклахома, например, дресс-код запрещает:

• Украшения (включая татуировки), которые представляют собой символы, девизы, слова или аббревиатуры, передающие грубые, вульгарные, непристойные, жестокие, связанные с бандами, откровенно сексуальные или наводящие на размышления сообщения
• Большая или мешковатая одежда (этот запрет может использоваться для предотвращения чрезмерного «провисания» учащихся)
• Дырки в одежде
• Шарфы, бигуди, банданы или повязки от пота внутри школьных зданий (за исключением для религиозной одежды)
• Видимое нижнее белье
• Одежда без бретелек
• Голый живот, нескромный вырез или спина
• Колготки, леггинсы, велосипедные шорты, купальные костюмы или пижамы в качестве верхней одежды
• Видимый пирсинг, кроме уха
• Собачьи ошейники, кольца и шпильки для языка, цепочки для кошельков, большие заколки для волос или цепи, соединяющие одну часть от тела к другому

Какая форма?

В одной школе могут потребоваться белые рубашки на пуговицах и галстуки для мальчиков, плиссированные юбки для девочек и блейзеры с логотипом школы для всех.Другая школа может просто потребовать, чтобы у всех рубашек были воротники.

В Толедо, штат Огайо, ученики начальной школы имеют ограниченную палитру цветов, которую они могут носить: белый, голубой, темно-синий или желтый в верхней половине и темно-синий, темно-синий, хаки или коричневый в нижней половине.

Девушкам Толедо разрешен довольно широкий выбор одежды: блузки, рубашки поло с воротником, водолазки, юбки, джемперы, слаксы, а также шорты и юбки до колен. У мальчиков почти столько же вариантов: классические рубашки, водолазки, рубашки-поло или рубашки на пуговицах, брюки или шорты до колен.

Когда ученики Толедо достигают средней школы, им предлагается еще один выбор цвета: темно-бордовый.

Что говорится в исследовании о школьной форме

Вирджиния Драа, доцент Государственного университета Янгстауна, провела обзор посещаемости, окончания обучения и аттестации в 64 государственных средних школах Огайо. Ее окончательный анализ удивил ее: «Я действительно перешла на мысль, что униформа не имеет значения, но я ушла, увидев, что она есть. По крайней мере, в этих школах.Я был абсолютно потрясен ».

Исследование Драа пришло к выводу, что школы с единой политикой улучшили посещаемость, количество выпускников и отстранение от занятий. Она не могла связать форму с улучшением успеваемости из-за таких осложняющих факторов, как изменение методов обучения и учебной программы.

Доцент Университета Миссури Дэвид Брунсма пришел к другому выводу. В своей книге «« Движение школьной формы и что она говорит нам об американском образовании: символический крестовый поход »2004 года Брунсма сделал обзор прошлых исследований о влиянии школьной формы на успеваемость.Он также провел собственный анализ двух огромных баз данных: Национального лонгитюдного исследования в области образования 1988 года и лонгитюдного исследования в раннем детстве 1998 года. Брунсма пришел к выводу, что нет никакой положительной корреляции между школьной формой и безопасностью школы или успеваемостью.

Между тем движение к униформе в государственных школах распространилось примерно на четверть всех начальных школ. Эксперты говорят, что количество средних и старших школ с форменной формой составляет примерно половину количества начальных школ.Если форма предназначена для сдерживания насилия в школе и повышения успеваемости, почему она не более распространена в средних и старших классах школ, где эти цели так же важны, как и в начальных школах? Потому что, говорит Брунсма, «гораздо труднее вводить униформу в старших и даже средних школах, потому что сопротивление учеников намного, намного выше. Фактически, большая часть судебных тяжб, связанных с униформой, приходится на классы K-12, которые выше, чем в начальной школе. Конечно, эта единообразная дискуссия касается и того, есть ли у детей права! »

Что студенты думают о форме?

Обсуждение учащихся: плюсы и минусы униформы

Примечание редактора. Это видео является частью нашей серии статей о коммуникативных навыках в средней школе.В этом видео учащиеся обсуждают плюсы и минусы школьной формы.

После того, как в 2008 и 2009 годах в трех средних школах штата Невада была введена политика в отношении школьной формы, исследователи из Университета Невады в Рино решили выяснить, что 1350 седьмых и восьмиклассников думают об этом изменении. Подавляющее большинство — 90 процентов студентов — сообщили, что им не нравится носить форму. Однако другие данные показали более тонкие результаты. Например, 54 процента студентов согласились с тем, что они сохранили свою личность, хотя носили униформу, а 50 процентов согласились, что униформа экономит деньги их семей.Но только 41 процент учеников согласились с тем, что в их школе было меньше активности банд после того, как требовалась форма. Однако, когда исследователи изучили школьную дисциплину и записи местной полиции и сравнили их с данными за предыдущий год, количество обращений за дисциплинарными взысканиями снизилось на 10 процентов, отчетов в полицейских журналах — на 63 процента, а граффити, драки и действия банд — все это было вниз.

Это большая проблема

Новой тенденцией является растущее давление, требующее введения дресс-кода для учителей.Видимо, такой же небрежный настрой на откровенную одежду возникает и в рядах наших учителей.

Споры по поводу формы в государственных школах затрагивают множество более серьезных вопросов, чем просто то, что дети должны носить в школе. Он затрагивает вопросы улучшения школы, свободы слова и «культурных войн». Неудивительно, что дискуссии продолжаются.

Дополнительные ресурсы

Книги:

Движение за школьную форму и то, что оно говорит нам об американском образовании: символический крестовый поход, Дэвид Брунсма.Rowman & Littlefield Education, 2004.

Школьные дресс-коды: вопрос за / против, Барбара К. Круз. Enslow Publishers, 2001.

Поделиться в Pinterest

Обновлено: 11 июня 2018 г.

ОТЧЕТ О ДРАДЖЕ 2021®

младший Зараженный …

Массовая вакцинация проходит всухую на стоянке в Луизиане …

Зима карантина охлаждает рыночный подъем …

СПАСИБО СТРАХОВ… Студенты колледжа направляются домой без тестов …

Superspreader events Главный двигатель трансмиссии?

Еще больше панических покупок туалетной бумаги …

Десятки округов Техаса рядом с переломным моментом …

Медсестры опасаются «сценария судного дня» …

Количество убийств в США стремительно растет …

Ларри Эллисон борется с пандемией на Гавайском острове, который он контролирует …

ЦРУ награждает секретный контракт на многомиллиардное облако …

«Мошенничество» — это запрещенное слово в программе помощи переполнено им…
MAG: Америка изгибается?

Сети ополченцев вооружаются для «Гражданской войны» …

Столкновение с Федеральным казначейством вызывает более серьезный стресс …

Экстрасенс, предсказавший корону, делится тем, что принесет 21 год …
Связь между рассеянным склерозом и микробиомом кишечника …
Ботаник, осмелившийся спросить: что, если растения обладают индивидуальностью?
ПЕРЕДНИЕ СТРАНИЦЫ UK THE PAPERS
WORLD HEADLINES
BOXOFFICE РЕЙТИНГИ ТВ
ФАЙЛ ХОРОШИХ НОВОСТЕЙ…
ABCNews
ATLANTIC
Asia Times
AXIOS
Би-
БИЛЬД
АФИША
Бостон Глоб
БОСТОН ВЕСТНИК
Брейтбарт
БИЗНЕС ИНСАЙДЕРСКАЯ
Buzzfeed
CBS News
CBS News МЕСТНОГО
C-SPAN
Chicago Sun-Times
ЧИКАГО TRIB
Christian Science
CNBC
CNN
DAILY BEAST
DAILY CALLER
DEADLINE HOLLYWOOD
DER SPIEGEL
E!
ENT WEEKLY
FINANCIAL TIMES
FORBES
FOXNEWS
FRANCE 24
FREE BEACON
FREE REPUBLIC
GATEWAY PUNDIT
HILL
HILL: JUST IN
H’WOOD REPOREM 9058INTERON POSTALUS 9058 9058 POSTARUS 9058 POSTARUS 9058 POSTARUS 9058 POSTARUS 9058 POSTARUS 9058 9058 POSTARUS 9058 HUFFALS 9058 ВРЕМЯ
ЛЮСИАННА.

No related posts.

Leave a Reply

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *