Предельные углеводороды контрольная работа 10 класс ответы: Контрольная работа «Предельные углеводороды» 10 класс скачать

Содержание

Контрольная работа 10 класс по теме «Углеводороды»

Контрольная работа по теме «Углеводороды»

Вариант 1.

Задание №1

Определите в алкенах состояние гибридизации атомов углерода и длину связи С – С :

1) sp; 0,120 нм 2) sp³, 0,154 нм 3) sp²; 0,134 нм 4) sp²; 0,140 нм

Задание №2

Из приведённого перечня выберите вещества, которые соответствуют указанным в таблице классам/группам органических соединений. Запишите в таблицу номера, под которыми указаны эти соединения.

Предельный углеводород

Ароматический углеводород

Задания №3

В молекуле бутина-2 между вторым и третьим атомами углерода

1) 2- и 2-связи 2) 1- и 1—связь

3) 1- и 2-связи 4) 2- и 1—связь

Задание №4

В предложенные схемы химических реакций впишите структурные формулы пропущенных веществ, выбрав их из приведённого выше перечня, и расставьте коэффициенты.

Задание №5

Сумма коэффициентов в уравнении химической реакции полного сгорания пропана равна:

1) 9 2) 13 3) 17 4) 21

Задание №6

Изомером пентина-1 является

1) пентен-1

2) циклопентан

3) пентадиен-1,3

4) дивинил

Задание №7

При неполном гидрировании гексина (в молекуле исходного вещества разрывается только одна -связь) образуется углеводород химическая формула которого:

1) 2) 3) 4)

Задание №8

Укажите количество (моль) водорода, который необходимо затратить на полное гидрирование 3 моль этина:

1) 6 2) 7 3) 8 4) 9

Задание №9

Выберите верные утверждения относительно бензола:

Ответ запишите в виде последовательности цифр в порядке возрастания

Задание №10

Для реакции

укажите верные утверждения:

а — реакция присоединения

б — реакция замещения

в — продукт реакции — метилбензол

г — продукт реакции — циклогексан

1) а, в
2) а, г
3) б, г

4) б, в

Задание №11

Дана схема превращений

где Х и Y соответственно:

1)
2)
3)
4)

Задание №12

Пропен взаимодействует с каждым веществом в ряду:

1)
2)
3)
4)

Задание №13

Пропан взаимодействует с

Задание №14

Объём (н.у.) оксида углерода(IV), образовавшегося при сжигании 40 л (н.у.) этана в избытке кислорода, равен 100 л

80 л

50 л

140 л

Задание №15

Установите молекулярную формулу углеводорода массовая доля углерода, в котором 88,89%. Плотность углеводорода по водороду равна 27.

Задание №16

При полном сгорании углеводорода образовалось 4,32 г воды и 5,376 л СО₂ (н.у.). Относительная плотность углеводорода по азоту равна 4. Установите его молекулярную формулу.

Контрольная работа по теме «Углеводороды»

Вариант 2.

Задание №1

Определите в алканах состояние гибридизации атомов углерода и длину связи С – С :

1) sp; 0,120 нм 2) sp³, 0,154 нм 3) sp²; 0,134 нм 4) sp²; 0,140 нм

Задание №2

Алкадиен

Алкин

Задания №3

В молекуле бутена-1 между первым и вторым атомами углерода

1) 2- и 2-связи 2) 1- и 2-связи

3) 2- и З-связи 4) 1- и 1-связь

Задание №4

Задание №5

Сумма коэффициентов в уравнении химической реакции полного сгорания бутена равна:

1) 15 2) 10 3) 7 4) 13

Задание №6

Изомером пентена-2 является

1) пентин-2

2) пентен-1

3) 2-метилпентен-2

4) метилциклопентан

Задание №7

При неполном гидрировании пентина (в молекуле исходного вещества разрывается только одна л-связь) образуется углеводород, химическая формула которого

1) 2) 3) 4)

Задание №8

Укажите количество (моль) брома, который необходимо затратить на реакцию с 2 моль бутадиена-1,3:

1) 6 2) 10 3) 4 4) 8

Задание №9

Выберите верные утверждения относительно бензола:

Ответ запишите в виде последовательности цифр в порядке возрастания

Задание №10

Для реакции

укажите верные утверждения:

а — реакция присоединения

б — реакция замещения

в — органический продукт реакции — нитробензол

г — органический продукт реакции — анилин

1) б, г
2) б, в
3) а, в
4) а, г

Задание №11

Дана схема превращений

где Х и Y соответственно:

1)
2)
3)
4)

Задание № 12

Ацетилен реагирует с каждым веществом в ряду:

1)
2)
3)
4)

Задание №13

Раствор перманганата калия обесцвечивается каждым из двух веществ: пентан и бутен-1

бензол и циклобутан

гексен-2 и пентадиен-1,3

бутин-2 и метан

Задание №14

Объём (н.у.) кислорода, необходимый для сжигании 50 л (н.у.) пропана, равен 100 л

250 л

200 л

150 л

Задание №15

Установите молекулярную формулу углеводорода массовая доля углерода, в котором 83,3%. Плотность углеводорода по воздуху равна 2,48.

Задание №16

При полном сгорании углеводорода образовалось 14,4 г воды и 30,8г углекислого газа. Относительная плотность углеводорода по кислороду равна 3,125. Установите его молекулярную формулу.

Тест по химии (10 класс) на тему: Контрольная работа по теме «Углеводороды», 10 класс, профильный уровень

Контрольная работа по теме: «УГЛЕВОДОРОДЫ», 10 класс б/х

Часть I. Тестовые задания с выбором ответа

1. Определите углеводород, выпадающий из данного ряда

1) С7Н8 2) С5Н4 3) С8Н10 4) С6Н6.

2. 2,3–диметилбутан имеет молекулярную формулу

1) С4Н10 2) С5Н12 3) С6Н14 4) С7Н16.

3. Укажите, какова гибридизация атомных орбиталей атома углерода, подчеркнутого в формуле соединения СН3 – СН=СН – СН3

1) sp 2) sp2 3) sp3 4) Sp4.

4. Изомером бутина-1 является

1) бутан 2) циклобутан 3) бутадиен-1,3 4) 2-метилпропен.

5. Слабые кислотные свойства проявляют

1) алканы 2) алкены 3) алкины 4) арены.

6. Для получения углеводорода с более длинной углеродной цепью применяют реакцию:

1) Вюрца 2) Зайцева 3) Кучерова 4) Марковникова.

7. Бромную воду обесцвечивает

1) бензол 2) пропен 3) пропан 4)циклогексан.

8. Число σ — связей в молекуле изобутана равно

1) 8 2) 10 3) 12 4) 13.

9. Коэффициент перед формулой кислорода в реакции горения бутена равен

1) 2 2) 4 3) 6 4) 8.

10. Вещество, для которого не характерно реакция присоединения

1) этилен 2) этан 3) ацетилен 4) изопрен.

№ задания

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

Правильный

Ответ

Часть II

1 . Установите соответствие между названием вещества и общей формулой класса органических соединений, к которому оно относится

НАЗВАНИЕ КЛАССА ОБЩАЯ ФОРМУЛА

А) 1,2-диметилбензол 1) Сnh3n+2

Б) бутадиен-1,3 2) Сnh3n-6

В) 2-метилпропан 3) Сnh3n-2

Г) 3,3-диметилпентен-2 4) Сnh3n

2.Установите соответствие между названием вещества и числом π -связей в его молекуле.

ВЕЩЕСТВО ЧИСЛО π СВЯЗЕЙ

А) ацетилен 1) 0

Б) этилен 2) 1

В) этан 3) 2

Г) изопрен 4) 3

5) 4

3. Установите соответствие между процессом и типом протекающей реакции

ПРОЦЕСС РЕАКЦИЯ

А) превращение этанола в этен 1) отщепления

Б) превращение бензола в бромбензол 2) присоединения

В) превращение метана в хлорметан 3) замещения

Г) превращение н-пентана в изопентан 4) полимеризации

5) изомеризации

Часть III

1. Напишите уравнения химических реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

1) этен→бромэтан→бутан

↓

ацетилен→бензол→нитробензол

2. Решите задачи

1) При взаимодействии 1,16 г алкана с хлором образовалось 1,85 г монохлорпроизводного. Запишите уравнение в общем виде. Определите молекулярную формулу алкана.

2) Для полного гидрирования гомолога бензола потребовалось 1,68 л (н.у.) водорода, при этом образовался циклоалкан массой 3,15 г. Запишите уравнение в общем виде. Определите молекулярную формулу гомолога бензола.

3) Один из монобромалканов содержит 65,04 % брома. Установить молекулярную формулу этого вещества.

Углеводороды, 10 класс (профильный уровень)

Контрольная работа № 2 по теме: Углеводороды

10 класс (профиль)

Вариант 1

А1. Общая формула гомологического ряда аренов

1)С_n

H₂_n₊₂ 2) C_nH₂_n_-2 3)C_nH_n 4) C_nH₂_n_-6

А2. Назовите вещество, формула которого:

CH₃—CH—CH —CH₂—CH—CH₃

│ │ │

CH₃ CH₃CH₃

1) 2,4,5 – триметилгексан 2) 2,3,5 – триметилгексан 3) 2,4 –диметилгептан 4) октан

А3. Какой из приведенных углеводородов относится к тому же гомологическому ряду, что и бутин-1:

1) бутан 2) бутин-2 3) пентин-1 4) бутадиен-1,3

А4. Вещества, имеющие формулы: СН₃—СН ═ СН — СН₂— СН₃

СН₃—С ═ СН — СН₃

│

СН₃

1) являются гомологами 2)являются структурными изомерами 3)являются изомерами положения кратной связи 4) не являются ни гомологами, ни изомерами

А5. Какие реакции характерны для веществ, соответствующих общей формуле C_nH₂_n_-2

1) замещения 2) присоединения 3)дегидрирования 4) дегидратации

Приведите пример реакции данного типа

А6. В каком случае продуктом приведенных реакций является хлорбензол:

_{свет свет}_FeCl₃_Ni

1)С₆Н₆ + CI₂ → 2)С₆Н₁₄

+ 3CI₂ → 3)С₆Н₆ + CI₂ → 4)С₆Н₁₂ + CI₂ →

Допишите уравнение реакции соответствующее условию задания

А7. К какому атому углерода присоединится бром в результате реакции:

1 2 3 4

СН₂═ СН— СН₂ — СН₃ + НBr →

1)к первому 2)ко второму 3)к третьему 4) к четвертому

А8. Для алканов характерна изомерия:

геометрическая 3) углеродного скелета
положение функциональной группы 4) положение двойной связи

Приведите пример веществ изомеров согласно условию задания

А9. Характеристики: sp

3-гибридизация; валентный угол 109,28⁰; длина углерод – углеродной связи 0,154 нм соответствуют классу углеводородов с общей формулой:

1)С_nH₂_n₊₂ 2) C_nH₂_n_-2 3)C_nH_n_-6 4) C_nH₂

В1. Установите соответствие между типом химической реакции и уравнением реакции:

1) С₂Н₂ + 2Н₂ → А) присоединения

2) С₂Н₆ + CI₂ → Б) замещения

3) С₂Н₄ +Br₂ → В) разложения

4) СН₂ ═ СН — СН₃ + HF →

Запишите уравнения реакции для данного задания

В2. Установите соответствие между названием органического соединения и его структурной формулой: СН_{3 СН3}

│

1) толуол А) СН₃—С— СН₂ — СН₃

│

2) пропин-2 СН₃

3) 2,2 –диметилбутан Б) С₆Н₅СН₃

4) пропен В) СН₃ — С ≡ С—СН₂ —СН₃

5) пентин- 2 Г) СН₂ ═ СН — СН₃

6) бензол

В3.Метан образуется при:

гидролизе карбида кальция 2) гидролизе карбида алюминия 3)гидрировании этилена 4)прокаливании ацетата натрия с гидроксидом натрия 5) разложении бензола 6) дегидратации этилового спирта

Напишите уравнения реакций данного задания

С1. Осуществить цепочку превращений:

t⁰ C 3C 2H₂O C акт., t⁰ С₂Н₄ KMnO₄, Н₂SO₄

CaCO₃ CaOХ₁ Х₂ Х₃ Х₄ Х₅ → п-хлорбензойная кислота

Укажите типы реакций, дайте названия всем веществам

С2. При сжигании 10,5 г газообразного органического вещества выделилось 33 г углекислого газа и 13,5 г воды. Плотность вещества по аргону 1,05. В ходе исследования химических свойств этого вещества установлено, что при его взаимодействии с бензолом в присутствии хлорида алюминия образуется углеводород, который используется для получения фенола и ацетона.

На основании данных условия задания:

1) произведите необходимые вычисления;

2) установите молекулярную формулу исходного органического вещества;

3) составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок

связи атомов в его молекуле;

4) напишите уравнение реакции этого вещества с бензолом в при сутствии хлорида алюминия.

Контрольная работа №2 по теме: Углеводороды

Вариант 2

А1. Состав молекул углеводородов соответствует общей формуле C_nH₂_n₊₂. К какому классу веществ могут относиться эти углеводороды:

1)алкены 2) алкины 3)алканы 4)арены

А2. Назовите вещество, формула которого:

СН₃

CH—CH═ CH₂

⁄

СН₃

1) 2 – метилбутен-3 2) 1,1 – диметилпропен-2 3) 3,3 –диметилпропен-1 4) 3- метилбутен-1

А3. Вещества, имеющие формулы: СН₃—С ≡ С— СН₂— СН₃ и НС≡ С — СН₂ — СН₂— СН₃

1) являются гомологами 2) являются структурными изомерами 3)являются изомерами положения кратной связи 4) не являются ни гомологами, ни изомерами

А4. Укажите ту пару веществ, которая включает названия гомологов 3- метилпентен-1:

1) 2- метилпентен-1; 4- метилпентен-1 2)2- метилбутен-1; 3- метилпентен-2

3) 3- метилгексен-1; 3- метилбутен-1 4)3- метилпропен-1; 2- метилпентен-2

А5. К какому атому углерода присоединится хлор в результате реакции:

1 2 3 4

НС ≡ С — СН₂— СН₃ + НCI →

1) к первому 2) ко второму 3)к третьему 4)к четвертому

А6. Какие реакции характерны для веществ, соответствующих общей формуле C_nH₂_n₊₂

1)замещения 2)присоединения 3)дегидратации 4) полимеризации

Приведите пример реакции данного типа

А7. В каком случае продуктом приведенных реакций является циклогексан

_{катал. С актив.} _{катал. катал.}

1)С₆Н₆ + 3Н₂ → 2) 3С₂Н₂ → 3) С₇Н₈ + 3Н₂ 4) С₆Н₁₂ + Н₂ →

Допишите уравнение реакции соответствующее условию задания

А8. Для алкинов характерна изомерия

1) геометрическая 3) углеродного скелета

2) положение функциональной группы 4) положение двойной связи

Приведите пример веществ изомеров согласно условию задания

А9. Характеристики: sp²-гибридизация; валентный угол 120⁰; длина углерод – углеродной связи 0,134 нм соответствуют классу углеводородов с общей формулой:

1)С_nH₂_n₊₂ 2) C_nH₂_n_-2 3)C_nH_n_-6 4) C_nH₂_n

В1. Установите соответствие между названием органического соединения и его структурной формулой:

1) пентадиен-1,3 А) СН₂═СН— СН ═ СН— СН₃

2)2,3,4-триметилгексан Б) С₆Н₆

3) бензол В) СН₃ —С ≡ С — СН₃

4) бутин-2 Г) Н ₃С —СН — СН— СН— СН₂— СН₃

│ │ │

5)пентен-1 СН₃СН₃СН₃

6)3,4,5-триметилгексан

В2. Установите соответствие между типом химической реакции и уравнением реакции:

1) С₃Н₈ + CI₂→ А) присоединения

2) С₂Н₆ → Б) замещения

3) С₂Н₂ +2Br₂ → В) разложения

4) СН₂ ═ СН — СН ═ СН₂ + Br₂→

Запишите уравнения реакции для данного задания

В3. Бутадиен -1,3 получают:

1) реакцией согласно правилу Зайцева 2) реакцией согласно правилу Марковникова 3) реакцией Лебедева 4) реакцией Кучерова 5) дегидрированием бутана 6)гидрированием одного моля бутина -1

Напишите уравнения реакций данного задания

С1. Осуществить цепочку превращений:

H₂O 1500⁰ C акт., t⁰ CH₃Cl KMnO₄, Н₂SO₄

Al₄C₃Х₁ Х₂ Х₃ Х₄ Х₅ → п-нитробензойная кислота

Укажите типы реакций, дайте названия всем веществам

С2. При сжигании 2,8 г газообразного органического вещества имеющего разветвлённую цепь углеродных атомов, выделилось 4,48 л (н. у.) углекислого газа и 3,6 г воды. Плотность вещества по воздуху 1,931. В ходе исследования химических свойств этого вещества установлено, что при его взаимодействии с бромоводородом образуется третичное моногалогенпроизводное.

На основании данных условия задания:

1) произведите необходимые вычисления;

2) установите молекулярную формулу исходного органического вещества;

3) составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок

связи атомов в его молекуле;

4) напишите уравнение реакции этого вещества с бромоводородом.

Контрольная работа № 2 по теме: Углеводороды

Вариант 3

А1.Гомологическому ряду алкинов соответствует общая формула:

1)С_nH₂_n₊₂ 2)C_nH₂_n_-23)C_nH₂_n4)C_nH₂_n_-6

А2. Назовите вещество, формула которого:

CH₃—C ≡ C—CH₂

│

CH₃

1) 1 – метилбутин-2 2) 4 – метилбутин-2 3) пентин-2 4) пентин-3

А3. Выберите среди предложенных формул гомолог пентадиена-1,3:

1)СН ≡ С — СН₂—СН₂ —СН₂—СН₃

2)СН₂ ═ СН — СН ═ СН₂

3)СН₂ ═ СН — СН₂— СН ═ СН₂

4)Гомолога нет

А4. Вещества, имеющие формулы: СН₂ ═ СН —СН₃ и СН₃— С≡ СН

1) являются гомологами 2) являются структурным изомерами 3)не являются ни гомологами, ни изомерами

4) являются изомерами положения кратной связи

А5. Какие реакции характерны для веществ, соответствующих общей формуле C_nH₂_n

1)замещения 2)присоединения 3)дегидратации 4) восстановления

А6. В каком случае продуктом приведенных реакций является бромбензол?

_свет

1) С₆Н₆ + Br₂ →

_свет

2)С₇Н₈ + Br₂ →

_катал.

3)С₆Н₆ + Br₂ →

4)С₆Н₁₂ + Br₂ →

Напишите соответствующее уравнение реакции

А7. К какому атому углерода присоединится хлор в результате реакции:

1 2 3 4

СН₃—С ═ СН — СН₃ + НCI →

│

СН₃

1) к первому 2)ко второму 3) к третьему 4)к четвертому

А8. Для алкенов характерна изомерия

1) геометрическая 3) положение двух двойных связей

2) положение функциональной группы 4) положение тройной связи

Приведите примеры веществ изомеров согласно этого задания

А9. Характеристики: sp-гибридизация; валентный угол 180⁰; длина углерод – углеродной связи 0,120 нм соответствуют классу углеводородов с общей формулой:

1)С_nH₂_n₊₂ 2) C_nH₂_n_-2 3)C_nH_n_-6 4) C_nH₂_n_-6

В1. Установите соответствие между типом химической реакции и уравнением реакции:

1) С₃Н₆ + Н₂О → А) присоединения

2) С₂Н₆ + Br₂ → Б) замещения

3) СН₄→ В) разложения

4) СН₂ ═ С — СН═ СН₂ + H₂ →

│

СН₃

Запишите уравнения реакций согласно задания

В2. Установите соответствие между названием органического соединения и его структурной формулой:

1) изобутан А) СН₂ ═ СН — СН═ СН₂

2) 3 –метилпентин-1 Б) СН₃— СН — СН₃

│

3)гексен-3 СН₃

4) бутадиен-1,3 В) СН ≡ С— СН—СН₂ —СН₃

│

5) 2- метилбутан СН₃

6) гептен-3 Г) СН₃—СН₂—СН═ СН—СН₂ — СН₂— СН₃

В3. Бензол образуется при:

пиролизе метана 2) термическом разложении полиэтилена 3) разложении гексана при нагревании с катализатором 4) восстановлении толуола 5) перегонки нефти 6) тримеризации ацетилена

Запишите все уравнения реакций

С1. Осуществить цепочку превращений:

NaOH, t⁰ Cl_{2, свет} бензол Сl_2,FeCl₃ KMnO₄, Н₂SO₄

CH₃COONa Х₁ Х₂ Х₃ Х₄ Х₅

Укажите типы реакций, дайте названия всем веществам

С2. При сжигании 21,0 г органического вещества выделилось 33,6 л (н.у.) углекислого газа и 27 г воды. Плотность вещества по аргону 1,05. В ходе исследования химических свойств этого вещества установлено, что при его взаимодействии с водным раствором перманганата калия образуется бурый осадок.

На основании данных условия задания:

1) произведите необходимые вычисления;

2) установите молекулярную формулу исходного органического вещества;

3) составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок

связи атомов в его молекуле;

4) напишите уравнение реакции этого вещества с водным раствором перманганата калия.

Материал по химии (10 класс): Проверочные работы по теме «Предельные и непредельные углеводороды»

ВАРИАНТ I

ЗАДАНИЕ 1. Составьте формулы веществ по названиям.

Уровень А. Гексин-3, 2-метилпентан.

Уровень Б. 4,4-Диметил-5,5-диэтилоктин-1, 2-метил-5,5-диэтилгептен-3.

Уровень В. 2,2,5,5-Тетраметил-6-изопропилдецин-3.

ЗАДАНИЕ 2. Составьте формулы одного изомера и одного гомолога для указанных веществ.

Уровень А. Гексин-3.

Уровень Б. 2-Метил-5,5-диэтилгептен-3.

Уровень В. 2,2,5,5-Тетраметил-6-изопропилдецин-3.

ЗАДАНИЕ 3. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения. Назовите вещества.

Уровень А. СН4 С2Н2 С2Н4 С2Н5Br.

Уровень Б. СН4 ? ? С6Н5–NO2.

Уровень В. СН4

ЗАДАНИЕ 4. Решите задачу.

Уровень А. Рассчитайте, какой объем кислорода (н.у.) необходим для сжигания 0,2 моль этана.

Уровень Б. Какая масса бензола образуется из 128 г ацетилена, содержащего 12% примесей?

Уровень В. Содержание углерода в углеводороде – 84%. Относительная плотность его паров по воздуху равна 3,45. Определите формулу вещества, назовите его и укажите, к какому классу углеводородов относится это вещество.

ВАРИАНТ II

ЗАДАНИЕ 1. Назовите вещества по международной номенклатуре.

Уровень А.

Ch3 = CH–Ch3–Ch4

Уровень Б.

Уровень В.

ЗАДАНИЕ 2. Составьте формулы одного изомера и одного гомолога к веществу из задания 1.

Уровень А. СН2=СН–СН2–СН3.

Уровень Б.

Уровень В.

Уровень А. С2Н4 С2Н6 С2Н5Сl С4Н10.

Уровень Б. С2Н4 ? ? С6Н5Br.

Уровень В. Этилен бромциклобутан.

ЗАДАНИЕ 4. Решите задачу.

Уровень А. Рассчитайте массу хлорметана, который можно получить из метана объемом 5 л (н.у.).

Уровень Б. Из этилена получили этиловый спирт массой 55,5 г, что составляет 80% от теоретически возможного. Определите массу исходного этилена.

Уровень В. Вычислите объем ацетилена (н.у.), который был получен из 500 г карбида кальция, содержащего 10% примесей, если выход полученного ацетилена составил 75% от теоретически возможного.

ВАРИАНТ III

ЗАДАНИЕ 1. Составьте формулы по названиям веществ.

Уровень А. Гексин-1, 2-метилпентан.

Уровень Б. 2-Метилбутадиен-1,3, 2,3-диэтилпентен-1.

Уровень В. Мета-диметилбензол, цис-бутен-2.

ЗАДАНИЕ 2. Составьте формулы одного гомолога и одного изомера к веществу из задания 1.

Уровень А. 2-Метилпентан.

Уровень Б. 2-Метилбутадиен-1,3.

Уровень В. Цис-бутен-2.

Уровень А.

Уровень Б. Природный газ ацетилен ? поливинилхлорид.

Уровень В. Винилацетилен хлоропреновый каучук.

ЗАДАНИЕ 4. Решите задачу.

Уровень А. Определите, какой объем водорода (н.у.) потребуется для гидрирования 0,02 моль этилена.

Уровень Б. Какой объем кислорода (н.у.) расходуется при сгорании 97,5 кг бензола, если массовая доля негорючих примесей равна 15%?

Уровень В. При нитровании бензола получили нитробензол объемом 82 мл ( = 1,203 г/мл). Массовая доля выхода нитробензола составляет 63% от теоретического. Определите, сколько бензола по массе было вовлечено в реакцию нитрования.

Разработка заданий для проведения контрольной работы в 10 классе по теме предельные углеводороды

Контрольная работа разработана на основе федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

Цель: проверить качество полученных знаний по органической химии.

Контрольная работа направлена на проверку успешности в освоении содержания курса химии 10 класса; выявление успешности в освоении предметных умений.

Данная работа включает в себя задания направленные на проверку тем:

Теория строения органических соединений
Гомологический ряд и изомерия парафинов
Свойства предельных углеводородов
Общая характеристика циклоалканов
Задачи на установление формулы органического вещества

Контрольная работа по химии в 10 классе содержит 2 варианта. Каждый вариант включает 4 задания.

Используемая литература:

Химия. Универсальный задачник для подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и контрольным работам. 8-11 классы : учебно-методическое пособие / под. ред. В.Н. Доронькина. – Ростов н/Д: Легион, 2017;
Химия. 10 класс: контрольные и проверочные работы к учебнику О.С.Габриелян и др. «Химия. 10 класс»/ О.С.Габриелян, А.А.Ушакова и др. — М. «Дрофа», 2016г

Система оценивания:

Оценка «5» — выполнены все задания, допущены 1-2 ошибки

Оценка «4» — выполнены 3-4 задания, допущены 1-2 ошибки.

Оценка «3» — выполнены два задания.

Оценка «2» — выполнено менее двух заданий.

Контрольная работа №1

«Предельные углеводороды»

Вариант 1.

1. Назовите по систематической номенклатуре вещество и постройте 4 возможных изомера:

2.Охарактеризуйте химические реакции в которые могут вступать алканы

3. Решите цепочку превращений

СН₄ СH₃Cl C₃H₈ CO

Контрольная работа №1

«Предельные углеводороды»

Вариант 2

Назовите по систематической номенклатуре вещество и постройте 4 возможных изомера:

2.Дайте общую характеристику класса веществ циклоалканы.

3.Решите цепочку превращений

Ключи

Контрольная работа №1

Вар 1

2,3-диметил-3-этилпентан
Алканы химически неактивные в-ва. Вступают в реакции в жестких условиях. Реакции замещения атома водорода.

СН₄ + Сl₂ = СH₃Cl + HCl (условия УФ)

Реакции отщепления водорода

С₂Н_{6 =}С₂Н₄ + Н₂ (нагревание, катализатор – Pt)

Горение СН₄ + О_{2 =}СО₂ +2Н₂О

3. СН₄ + Сl₂ = СH₃Cl + HCl (условия УФ)

2СH₃Cl + 2Na = C₂H₆+2NaCl

2СН₄ +3 О_{2(недост) = 2}СО +4Н₂О

4. Дано:

W(C)%=83,72%

W(H)%=16,28%

Mr=86

Определить формулу вещества

W% = Ar(элемента)*n*100%/Mr(вещества)

Ar(C)=12

Ar(H)=1

n(C) = W(C)%*Mr/Ar(C)*100% = 83,72*86/(12*100) = 6

n(H) = W(H)%*Mr/Ar(H)*100% = 16,28*86/(1*100) = 14

Формула вещества С₆Н₁₄

Вариант 2

3,3-диметил-4-этилгексан
Предельные углеводороды — это углеводороды, в молекулах которых имеются только простые (одинарные) связи (-связи). Предельными углеводородами являются алканы и циклоалканы.
Атомы углерода в предельных углеводородах находятся в состоянии sp³-гибридизации.
Алканы — предельные углеводороды, состав которых выражается общей формулой C_nH_2n+2. Алканы являются насыщенными углеводородами.
СН₃-СН(СН₃)-СН₃ + Cl₂ = СН₃-С(Cl)(СН₃)-СН₃ + HCl

СН₃-С(Cl)(СН₃)-СН₃ + Na = 2NaCl + CH₃ – C(Ch4)2 – C(Ch4)2 –Ch4

CH₃ – C(Ch4)2 – C(Ch4)2 –Ch4 +13O2 = 8CO2 +10 h3O

4 1) М(углеводорода) = 1,8125 × 32 = 58г/моль

2) 12х : у = 82,76 : 17,24

х : у = 6,89 : 17,24

х : у = 1 : 2,5 | ×2

х : у = 2 : 5

Простейшая формула — С2Н5.

3) М(С2Н5) = 29г/моль

58 : 29 = 2

2 × С2Н5 = С4Н10

Ответ: С4Н10 — бутан

Материал по химии (10 класс) на тему: Проверочная работа 10 класс по теме: «Предельные углеводороды»

Паюхина М.В. МКОУ «Еманжелинская СОШ»

Проверочная работа в 10 классе по теме: «Предельные углеводороды» (с использованием технологии разноуровневого обучения)

Цели:

контроль знаний по основным понятиям органической химии: изомеры, номенклатура, гомологи.
Проверить правильность написания уравнений реакций получения и химическим свойствам алканов
Воспитывать ответственность при подготовки к зачетным и контрольным работам

Предельные углеводороды

Изомеры, номенклатура, гомологи. Получение. Химические свойства

1 уровень

1 вариант	2 вариант
Назовите вещества. Какие из них являются изомерами?
А)	А) Ch4 – Ch3- Ch3- Ch4
Б)	Б)
В)	В) СН2- CH- СН2- СН3

2. Напишите структурные формулы

а) 2,4- диметилпентана а) 2,5,6-триметилоктана

б) 2-метилгексана б) 3-этилгептана

3. Для вещества «а» составьте формулы двух гомологов (с длинной и короткой углеродной цепью)

2 уровень.

4. Для проведения синтеза Вюрца взяли два галогенопроизводных. Напишите уравнения реакций. Назовите образовавшиеся углеводороды.

C2H5I и Ch4-CH-Ch4 Ch4I и C2H5I

4. Какие углеводороды образуются при нагревании с NaOH. Напишите уравнения реакций.

А) Ch4-Ch3- Ch3-COONa А) Ch4-Ch3- Ch3- Ch3- COONa

Б) Ch4- CH- COONa Б) Ch4-Ch3- CH- COONa

|
Ch4 |
Ch4

3 уровень

6. Дана схема отражающая химические свойства алканов. Напишите уравнения реакций на примере

Этана (4,1) Пропана(2,5)

Тестовая контрольная работа по теме «Предельные углеводороды» для 10 класса по химии

Тест по теме «Предельные углеводороды». Часть А. тестовые задания с выбором одного правильного ответа и на соотношение. 1.(1 балл). Какое из следующих утвержденийневерно? А. Любой предельный углеводород содержит первичный атом углерода; Б.Любой предельный углеводород содержит атом углерода в состоянии sp³ – гибридизации; В. Для алканов характерно большое число типов изомерии; Г. Молекулы алканов содержат только G связи. 2.(1 балл). Найдите верное утверждение: А. Два гомолога могут являться изомерами; Б. Два изомера могут являться гомологами; В. Два вещества, являются изомерами, могут относиться к различным гомологическим рядам; Г. Два вещества, состав которых отличается на одну или несколько групп – CH₂ -, являются гомологами. 3. (1 балл). Какой тип изомерии характерен для алканов? А. Изомерия углеводородного скелета; Б. Изомерия по положению двойной связи; В. Изомерия по положению тройной связи; 4. (1 балл). Метан в лаборатории получают: А. Пиролизом бутана; Б. Гидрогенизацией угля; В. Реакцией Вюрца; Г. Сплавлением ацетилена натрия с гидроксидом натрия. 5. (1 балл). Молекулярная формула пентана: А. С₂Н₄. В. С₄Н₁₀. Б. С₅Н₁₂. Г. С₅Н₁₀ 6. (3 балла). Валентность атома углерода в молекулах алканов: А. Равно двум; Б. Равно четырем; В. Равно шести; Г. Равно восьми. 7.(1 балл). Какое утверждение верно: А. Предельные углеводороды – это соединения в молекулах, которых между атомами углерода и водорода одна двойная связь; Б. Предельные углеводороды – это соединения в молекулах, которых между атомами углерода и водорода две двойные связи; В. Предельные углеводороды – это соединения в молекулах, которых между атомами углерода и водорода одна тройная связь. Г. Предельные углеводороды – это соединения в молекулах, которых между атомами углерода и водорода простые одинарные связи. 8(1 балл). Какое утверждение верно: А. Алканы горят с образованием углекислого газа и воды; Б. Алканы хорошо растворимы в воде; В. Все алканы газообразные вещества; 9. (1 балл). Алканы не взаимодействуют: А. С кислородом; Б. С хлором; В. С водой; Г. С азотной кислотой. 10. (1 балл). Число G связей в молекуле этана равно: А. 13 Б. 10 В. 8 Г. 6 11. ( 3балла). Соответствие. Название алкана: Химическая формула вещества Этан А. CН₄; Б. С₂Н₆B. С₈Н₁₈ Г. С₁₀Н₂₂D. С₉Н_20. Октан Нонан Часть Б. Задание со свободным ответом 12.( 5 баллов). Рассчитайте объем кислорода метана массой 180 г (н.у.).13. (3 балла). Дополните определение: « Изомерия – это явление…».14.(6 баллов). Выберите свойства, характеризующие метан. А. Твердый, режет стекло; Б. Газообразный, имеет запах; В. Не растворяется в воде; Г. Имеет слабый металлический блеск. Д. Взаимодействует с галогенами;

Насыщенные и ненасыщенные углеводороды

Углеводороды или молекулы, которые содержат атомы водорода и атомы углерода, которые связаны друг с другом и могут содержать или не содержать другие атомы, подразделяются на две отдельные категории: насыщенные и ненасыщенные. Эти углеводороды, входящие в состав органических соединений, имеют отличные характеристики на основе этой дополнительной классификации.

В отличие от насыщенных углеводородов, в которых все атомы водорода и атомы углерода связаны друг с другом одинарными связями, ненасыщенные углеводороды имеют двойные или даже тройные связи между атомами углерода.Это делает ненасыщенные углеводороды даже более активными, чем насыщенные углеводороды, а также имеет меньше атомов водорода, связанных с атомами углерода, чем насыщенные углеводороды.

1. Алканы — это насыщенные углеводороды, которые, следовательно, содержат только атомы водорода и углерода, связанные друг с другом, и обычно следуют химической формуле C _n H _{2n + 2}. Типичный пример — парафин.

2. Алкены. Эти ненасыщенные углеводороды представляют собой молекулы, содержащие по крайней мере одну двойную связь углерод-углерод.Благодаря химической формуле, состоящей из молекул C _n H _2n, алкены очень распространены в нефтехимической промышленности; простейший алкен — этилен или этан.

3. Алкины — углеводороды этой категории являются ненасыщенными и содержат по крайней мере одну тройную связь углерод-углерод. Гидрофобные ацетилены являются обычными примерами алкинов.

4. Циклоалканы. Насыщенные углеводороды образуют не только связи углерод-водород, но и связи углерод-углерод, к которым затем должны быть добавлены атомы водорода.Эти алканы должны иметь префикс «цикло» из-за конфигурации колец атомов углерода в их структуре.

5. Ароматические углеводороды — Эти ненасыщенные углеводороды имеют чередующиеся углерод-углеродные одинарные или двойные связи в своих молекулах. Термин «ароматические» применялся к этой категории углеводородов до того, как была открыта химическая природа ароматичности, и поэтому они были названы ароматическими просто потому, что эти соединения имели приятный запах.

Насыщенный vs.Ненасыщенные углеводороды

Ненасыщенный углеводород — определение, примеры и применение

- БЕСПЛАТНАЯ ЗАПИСЬ КЛАСС
- КОНКУРСНЫЕ ЭКЗАМЕНА
  BNAT
  Классы
  Класс 1-3
  Класс 4-5
  Класс 6-10
  Класс 110003 CBSE
  Книги NCERT
  Книги NCERT для класса 5
  Книги NCERT, класс 6
  Книги NCERT для класса 7
  Книги NCERT для класса 8
  Книги NCERT для класса 9
  Книги NCERT для класса 10
  NCERT Книги для класса 11
  NCERT Книги для класса 12
  NCERT Exemplar
  NCERT Exemplar Class 8
  NCERT Exemplar Class 9
  NCERT Exemplar Class 10
  NCERT Exemplar Class 11
  9plar
  RS Aggarwal
  RS Aggarwal Решения класса 12
  RS Aggarwal Class 11 Solutions
  RS Aggarwal Решения класса 10
  Решения RS Aggarwal класса 9
  Решения RS Aggarwal класса 8
  Решения RS Aggarwal класса 7
  Решения RS Aggarwal класса 6
  RD Sharma
  RD Sharma Class 6 Решения
  RD Sharma Class 7 Решения
  Решения RD Sharma Class 8
  Решения RD Sharma Class 9
  Решения RD Sharma Class 10
  Решения RD Sharma Class 11
  Решения RD Sharma Class 12
  PHYSICS
  Механика
  Оптика
  Термодинамика
  Электромагнетизм
  ХИМИЯ
  Органическая химия
  Неорганическая химия
  Периодическая таблица
  MATHS
  Статистика
  9000 Pro Числа
  Числа
  Числа
  Число чисел Тр Игонометрические функции
  Взаимосвязи и функции
  Последовательности и серии
  Таблицы умножения
  Детерминанты и матрицы
  Прибыль и убытки
  Полиномиальные уравнения
  Деление фракций
  Microology
  0003000
  FORMULAS
  Математические формулы
  Алгебраные формулы
  Тригонометрические формулы
  Геометрические формулы
  КАЛЬКУЛЯТОРЫ
  Математические калькуляторы
  0003000
  000 CALCULATORS
  000
  000 Калькуляторы по химии 900 Образцы документов для класса 6
  Образцы документов CBSE для класса 7
  Образцы документов CBSE для класса 8
  Образцы документов CBSE для класса 9
  Образцы документов CBSE для класса 10
  Образцы документов CBSE для класса 1 1
  Образцы документов CBSE для класса 12
  Вопросники предыдущего года CBSE
  Вопросники предыдущего года CBSE, класс 10
  Вопросники предыдущего года CBSE, класс 12
  HC Verma Solutions
  HC Verma Solutions Класс 11 Физика
  HC Verma Solutions Класс 12 Физика
  Решения Лакмира Сингха
  Решения Лахмира Сингха класса 9
  Решения Лахмира Сингха класса 10
  Решения Лакмира Сингха класса 8
  9000 Класс
  9000BSE 9000 Примечания3 2 6 Примечания CBSE
  Примечания CBSE класса 7
  Примечания
  Примечания CBSE класса 8
  Примечания CBSE класса 9
  Примечания CBSE класса 10
  Примечания CBSE класса 11
  Класс 12 Примечания CBSE
  Примечания к редакции 9000 CBSE 9000 Примечания к редакции класса 9
  CBSE Примечания к редакции класса 10
  CBSE Примечания к редакции класса 11
  Примечания к редакции класса 12 CBSE
- Дополнительные вопросы CBSE
  Дополнительные вопросы по математике класса 8 CBSE
  Дополнительные вопросы по науке 8 класса CBSE
  Дополнительные вопросы по математике класса 9 CBSE
  Дополнительные вопросы по науке
  CBSE Class 9 Вопросы
  CBSE Class 10 Дополнительные вопросы по математике
  CBSE Class 10 Science Extra questions
- CBSE Class
  Class 3
  Class 4
  Class 5
  Class 6
  Class 7
  Class 8 Класс 9
  Класс 10
  Класс 11
  Класс 12
- Учебные решения
Решения NCERT
Решения NCERT для класса 11
Решения NCERT для класса 11 по физике
Решения NCERT для класса 11 Химия
Решения NCERT для биологии класса 11
Решение NCERT s Для класса 11 по математике
NCERT Solutions Class 11 Accountancy
NCERT Solutions Class 11 Business Studies
NCERT Solutions Class 11 Economics
NCERT Solutions Class 11 Statistics
NCERT Solutions Class 11 Commerce
NCERT Solutions for Class 12
Решения NCERT для физики класса 12
Решения NCERT для химии класса 12
Решения NCERT для биологии класса 12
Решения NCERT для математики класса 12
Решения NCERT, класс 12, бухгалтерия
Решения NCERT, класс 12, бизнес-исследования
NCERT Solutions Class 12 Economics
NCERT Solutions Class 12 Accountancy Part 1
NCERT Solutions Class 12 Accountancy Part 2
NCERT Solutions Class 12 Micro-Economics
NCERT Solutions Class 12 Commerce
NCERT Solutions Class 12 Macro-Economics
NCERT Solut Ионы Для класса 4
Решения NCERT для математики класса 4
Решения NCERT для класса 4 EVS
Решения NCERT для класса 5
Решения NCERT для математики класса 5
Решения NCERT для класса 5 EVS
Решения NCERT для класса 6
Решения NCERT для математики класса 6
Решения NCERT для науки класса 6
Решения NCERT для класса 6 по социальным наукам
Решения NCERT для класса 6 Английский язык
Решения NCERT для класса 7
Решения NCERT для математики класса 7
Решения NCERT для науки класса 7
Решения NCERT для социальных наук класса 7
Решения NCERT для класса 7 Английский язык
Решения NCERT для класса 8
Решения NCERT для математики класса 8
Решения NCERT для науки 8 класса
Решения NCERT для социальных наук 8 класса ce
Решения NCERT для класса 8 Английский
Решения NCERT для класса 9
Решения NCERT для класса 9 по социальным наукам
Решения NCERT для математики класса 9
Решения NCERT для математики класса 9 Глава 1
Решения NCERT для математики класса 9, глава 2
Решения NCERT
для математики класса 9, глава 3
Решения NCERT для математики класса 9, глава 4
Решения NCERT для математики класса 9, глава 5
Решения NCERT
для математики класса 9, глава 6
Решения NCERT для математики класса 9, глава 7
Решения NCERT
для математики класса 9, глава 8
Решения NCERT для математики класса 9, глава 9
Решения NCERT для математики класса 9, глава 10
Решения NCERT
для математики класса 9, глава 11
Решения
NCERT для математики класса 9 Глава 12
Решения NCERT
для математики класса 9 Глава 13
NCER Решения T для математики класса 9 Глава 14
Решения NCERT для математики класса 9 Глава 15
Решения NCERT для науки класса 9
Решения NCERT для науки класса 9 Глава 1
Решения NCERT для науки класса 9 Глава 2
Решения NCERT для науки класса 9 Глава 3
Решения NCERT для науки класса 9 Глава 4
Решения NCERT для науки класса 9 Глава 5
Решения NCERT для науки класса 9 Глава 6
Решения NCERT для науки класса 9 Глава 7
Решения NCERT для науки класса 9 Глава 8
Решения NCERT для науки класса 9 Глава 9
Решения NCERT для науки класса 9 Глава 10
Решения NCERT для науки класса 9 Глава 12
Решения NCERT для науки класса 9 Глава 11
Решения NCERT для науки класса 9 Глава 13
Решения NCERT
для науки класса 9 Глава 14
Решения NCERT для класса 9 по науке Глава 15
Решения NCERT для класса 10
Решения NCERT для класса 10 по социальным наукам
Решения NCERT для математики класса 10
Решения NCERT для математики класса 10 Глава 1
Решения NCERT для математики класса 10, глава 2
Решения NCERT для математики класса 10, глава 3
Решения NCERT для математики класса 10, глава 4
Решения NCERT для математики класса 10, глава 5
Решения NCERT для математики класса 10, глава 6
Решения NCERT для математики класса 10 Глава 7
Решения NCERT для математики класса 10 Глава 8
Решения NCERT для математики класса 10 Глава 9
Решения NCERT для математики класса 10 Глава 10
Решения NCERT для математики класса 10 Глава 11
Решения NCERT для математики класса 10 Глава 12
Решения NCERT для математики класса 10 Глава ter 13
Решения NCERT для математики класса 10 Глава 14
Решения NCERT для математики класса 10 Глава 15
Решения NCERT для науки класса 10
Решения NCERT для класса 10 науки Глава 1
Решения NCERT для класса 10 Наука, глава 2
Решения NCERT для науки класса 10 Глава 3
Решения NCERT для науки класса 10 Глава 4
Решения NCERT для науки класса 10 Глава 5
Решения NCERT для науки класса 10 Глава 6
Решения NCERT f

.
No related posts.

Предельные углеводороды контрольная работа 10 класс ответы: Контрольная работа «Предельные углеводороды» 10 класс скачать

Контрольная работа 10 класс по теме «Углеводороды»

Тест по химии (10 класс) на тему: Контрольная работа по теме «Углеводороды», 10 класс, профильный уровень

Углеводороды, 10 класс (профильный уровень)

Материал по химии (10 класс): Проверочные работы по теме «Предельные и непредельные углеводороды»

Разработка заданий для проведения контрольной работы в 10 классе по теме предельные углеводороды

Материал по химии (10 класс) на тему: Проверочная работа 10 класс по теме: «Предельные углеводороды»

Тестовая контрольная работа по теме «Предельные углеводороды» для 10 класса по химии

Насыщенные и ненасыщенные углеводороды

Ненасыщенный углеводород — определение, примеры и применение

Добавить комментарий Отменить ответ