Немецкий язык контрольная работа 6 класс: Контрольные работы по немецкому языку для 6 класса

Содержание

Контрольные работы по немецкому языку для 6 класса

Контрольная работа: 6 класс — I четверть

I. Sucht die richtige Antwort!

1. Die Hauptstadt der BRD ist…..a) Berlin b) Bremen c) Hessen

2. Die BRD liegt im…..a) Westen Europas b) in der Mitte Europas c) Osten Europas

3. Der längste Fluss der BRD ist….a) der Rhein b) die Elbe c) die Donau

4. Die Staatsflagge ist… a) schwarz-weiss-gelb b) schwarz-rot-gold c) schwarz-rot- blau

II.​.​ Űbersetzt die Sätze!

1. Das neue Schuljahr beginnt in Deutschland nicht überall im September.

2. Die ABC-Schützen bekommen grosse Tütte.

3. In Japan beginnt die Schule im April.

III. Bildet die Sätze!

1. es, Herbst, ist.

2. schön, das Wetter, ist.

3. sind, die Blätter, bunt.

4. regnet, es.

IY. Ergänzt die Sätze!

1. Ich habe viele Bücher.

….(lesen).

2. Die Kinder haben im Fluss…..(baden).

3. Ich habe viele Museen……(besuchen).

4. Wir haben das Lied……..(singen).

5. Er hat nicht…….(musizieren).

Контрольная работа №2 (6кл)

  1. Составьте словосочетания.

1. der Wind a) fallen

2. die Sonne b) wegfliegen

3. die Ernte c) bleiben

4. Raben und Spatzen d) zurückdenken

5. viele Vögel e) scheint

6. an den Sommer f) einbringen

7.die Blätter g) weht

h) reiche

  1. Составьте предложения.

  1. fallen, Die Blätter, im Park, auf die Bänke.

  2. fliegen, in, Viele Vögel, warme Länder.

  3. oft, stark, Der Wind, weht.

  4. bringen, die Ernte, ein, Die Bauern.

  1. Вставьте пропущенные буквы.

Das We—er ist heute gut. Die So—e scheint ni—t hell. Es ist w-ndig. Der Hi—el ist gra-. Die Bl—ter fa—en auf die Erde. Es re-net o-t. Die Bauern br-ngen die r—che Ernte ein.

IV. Wie ist es weiter?

kurz —- kürzer —- am kürzesten

lang _______ __________

breit _______ __________

schön _______ __________

warm _______ __________

kalt _______ _________

stark _______ _________

V. Wie ist es richtig?

a) gern _____ _________b) viel _____ _________c) gut _____ _________d) nah _____ _________

mehr, am meisten; näher, am nächsten; besser, am besten; lieber, am liebsten.

VI. Раскройте скобки.

1. Die kleine Hexe hat das Hexenbuch … (nehmen).

2. Sie hat dann den Tip für das Regenmachen … (finden).

3. Sie hat den Hexenspruch “Hax, hex, hux” … (sprechen).

4. Es hat … (beginnen), Mäuse zu regnen.

5. Das hat der kleinen Hexe nicht … (gefallen).

6. Die Schüler haben “Das Herbstlied” … (singen)

VII. Найдите 5 фруктов и 5 овощей.

W

E

I

N

T

R

A

U

B

E

R

E

S

T

W

A

E

P

F

I

R

S

I

C

H

S

F

A

B

I

S

I

F

E

R

G

E

T

E

T

U

R

M

L

U

S

N

L

E

G

U

R

K

E

S

T

O

K

U

G

E

T

A

A

P

F

E

L

F

O

H

F

I

M

E

R

R

U

G

U

R

R

E

E

R

U

E

B

E

V

M

A

M

B

I

R

N

E

R

B

A

N

A

N

E

E

U

E

K

L

U

L

Ü

T

A

M

A

T

K

O

L

B

B

I

R

E

B

O

G

U

R

E

W

O

H

O

E

R

N

T

E

M

E

R

O

T

K

O

H

L

N

E

M

S

J

A

Z

W

I

E

B

E

L

L

O

E

N

E

E

T

Y

U

I

H

I

N

O

M

U

K

I

L

W

E

A

D

S

C

E

R

Y

G

U

N

J

K

VIII. Поставьте глагол war в правильной форме.

1. Am Montag … Heike in der Bibliothek. 2. Am Mittwoch … ich bei Stefanie.

3. … du am Donnerstag zu Hause? 4. Am Samstag … Petra und Klaus auf dem Sportplatz.

5. Am Freitag … alle Schüler im Zoo. 6. Wo … ihr am Dienstag?

Проверочная работа по немецкому языку № 3

для 6 класса

1. Разделите глаголы на 3 группы: сильные, слабые, смешанные:

machen, müssen, kommen, stehen, kennen, sein, essen, tanzen, suchen, spielen, fliegen, bringen, tragen, einladen.

2.Проспрягайте в Präsens, Perfekt, Präteritum следующие глаголы:

machen, stehen, kennen, tanzen, einladen, sein.

3. Прочитайте текст и ответьте на вопросы в презенсе.

Im Theater

In meiner Heimat war ich oft in Theater, aber hier in Deutschland gehe ich sehr selten (редко) ins Theater. Im Winter besuchte ich das Schauspielhaus (театр) und sah dort einige klassische Stücke (спектакли).

In der Pause gingen wir im Wandelgang (фойе) hin und her. Wir sahen viele Damen in schönen Kleidern. Als es klingelte, gingen wir wieder auf unsere Plätze. Am Ende des letzten Aufzuges (акта) mussten die Schauspieler immer wieder erscheinen. Nach der Vorstellung (спектакля) gingen wir zur Garderobe. Dann fuhren wir nach Hause.

1. Wohin gehe ich oft? 2. Wann besuche ich ein Schauspielhaus? 3. Was sehe ich dort? 4. Wo gehen wir hin und her? 5. Wen sehen wir in der Pause? 5. Wohin gehen wie nach der Vorstellung? 6. Wohin gehen wir dann?

4. Образуйте вопросы и ответы к заданию 3 в претерите.

Контрольная работа по немецкому языку (грамматика) 6 класс за первое полугодие Тест

1)Anna und Otto … noch sehr klein. а )ist; b) seid; c) sind

2)Monika … 11 Jahre alt. а)ist; b) bin; c) sind

3)Das ist … Mädchen. Das Mädchen heißt Irma. а )eins; b) eine; c) ein

4)Das ist … Frau. Die Frau sitzt und schreibt. а )eine; b) ein; c) einer

5) Spielt … Schach? А )ich; b) du; c) er

6).

Проверочные работы по немецкому языку для 6 класса

Проверочная работа по теме «Это вкусно». Первый семестр.

Дополни окончания глагола: müssen

ich

du

er/ sie/ es

wir

ihr

Sie

2. Составь предложения. Напиши соответствующие буквы заглавными.

1) lieber, ich, Wurst, esse. ____________________________________________

2) Essen, Das, der, in, Kantine, gut, schmeckt. 

3) isst, Niemand, Kartoffeln, gerne.

4) Poster, Das, der, an, Wand, hängt.__________________________

5) dem, auf, Boden, liegt, Schutasche, meine.

3.Найди лишнее слово.

froh, aktiv, romantisch, böse

die Wurst, der Hund, der Käse, die Butter

das Brot, der Boden, die Decke, das Regal

warum, was, wo, wild

kennen, sprechen, stehen, zwischen

4. Найди подходящий ответ на вопрос.

1. 

Was must du zu Hause tun?

a

Meine Mutter macht das Essen.

2. 

Wer macht das Essen?

b

Fisch esse ich gerne.

3. 

Kannst du kochen?

c

Ich muss mein Zimmer aufräumen.

4. 

Magst du Fisch?

d

Ja, ich kann kochen.

5. Заполни пропуски предлогами: im,an,auf,unter,auf

1. Der Papierkorb steht … dem Schreibtisch.

2. Die Lampe steht … dem Schreibtisch.

3. Meine Schultasche liegt … dem Boden.

4. Das Poster hängt … der Wand.

5.DieKatzesitzt … Regal.

Проверочная работа по теме «Написание e-mail». Второй семестр.

Дополни окончания глаголa: wollen

1. ich

du

er,sie,es

wir

ihr

Sie

Составь предложения. Напиши соответствующие буквы заглавными.

In, Woche, der, Freizeit, wenig, habe, ich.

Deutschland, in, Ferien, die, beginnen, Juli im.

E-Mail, eure, für, Dank, vielen.

mache, ich, Woche, pro, zweimal, Akrobatik.

Jeans, die, Jungen, für, ist, nicht, nur.

Найдилишнееслово.

Januar, April, Juni, Winter.

Herbst, Sommer, Frühling, Freizeit.

Die Hand, das Haar, die Jacke, der Bauch.

Die Bluse, die Schulter, der Schuh, das T-Shirt.

sein, lang, kurz, klein.

Найди подходящий ответ на вопрос

1. 

Wie findest du die Schuhe?

a

Zwei.

2. 

Wie viele Augen hat man?

b

Ich gehe lieber ins Kino.

3. 

Was machst du am Samstag?

c

Ich weiß nicht.

4. 

Warum nicht?

d

Ich finde sie gut.

5. Заполни пропуски подходящими словами:a)langweilig,b)kauft,

c) eine Hose, d) einkaufen e) mich

1. Mode? Das ist nicht für … .

2. Mode finde ich … .

3. … , ein T-Shirt und Schuhe, bequem.

4. Meine Mutter … alles für mich.

5.Ichgehenichtgerne … .

Проверочная работа по теме «Мы планируем вечеринку». 3 семестр.

Дополниокончанияглаголa: waren

ich

du

er, sie, es

wir

ihr

Sie

Составь предложения. Напиши соответствующие буквы заглавными.

Ich, Mitternacht, bis, will, feiern.

Geld, ich, von, und, become, Opa, Oma.

Filmmuseum, das, der, anderen, auf, ist, Seite.

Der, in, Freizeit, immer, Museum, ins, geht, man.

Ron, der, Schweiz, in, hat, gemacht, Ferien.

Найдилишнееслово.

Das Haus, die Kirche, das Museum, das Schiff.

erste, geradeaus, rechts, links.

Die Hand, das Haar, die Jacke, der Bauch.

erste, zweite, viele, dritte.

lernen, lesen, schreiben, kaufen.

Найди подходящий ответ на вопрос

1. 

Wo warst du den gestern?

a

Geh die erste Straße rechts.

2. 

Wie war die Party?

b

Zu Hause.

3. 

Wie komme ich zum Supermarkt?

c

Nein, ich hatte Grippe.

4. 

Hattest du letzten Montag Training?

d

Einfach super.

5. Заполни пропуски подходящими словами:a),linken,b)schön,

c)geradeaus, d) einfach, e) Straße.

1. Das ist ganz … .

2. Geh hier … .

3. Dann gehst du die zweite … rechts.

4. Auf der … Seite ist ein Hotel.

5. Danke … !

ГДЗ по немецкому языку за 6 класс, решебник и ответы онлайн

Решение есть!
  • 1 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык
    • Музыка
    • Литература
    • Окружающий мир
  • 2 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык

Контрольная(итоговая) работа по немецкому языку в 6 классе.

Контрольная  (итоговая) работа по немецкому языку в 6 классе.

(УМК  И. Л.Бим, Л. В. Садомова  Немецкий язык 6 класс).

                                       Содержание

Контрольная работа состоит из 5 заданий:

1.Раскройте скобки и поставьте глагол в прошедшем времени.

2.Поставьте наречие в правильной форме.

3.Определите склонение имен существительных и переведите предложения.

4.Переведите предложения с русского языка на  немецкий.

5.Выберите правильный предлог и переведите предложения.

Цель контрольной работы: проверка изученного грамматического  материала, проверка изученной лексики.

 

1.Раскройте скобки и поставьте глагол в прошедшем времени.

   1.Ich habe das Buch (lesen).

   2.Du bist viel (laufen).

   3.Dima hat das Lied (singen).

   4.Wir haben ihr das Geschenk (geben).

   5.Sie haben viel(sprechen).

2.Поставьте наречие в правильной форме.

   1. Im Mai ist es (warm) als im April.

   2. Im November ist es (kalt).

   3. Im Februar ist es (kalt).

3.Определите склонение имен существительных и переведите предложения.

   1.Das neue Projekt des Schulers ist interessant.

   2.Das Bild der Frau ist schoеn.

   3.Das kleine Auto des Jungen ist neu.

4.Переведите предложения на немецкий язык.

   1. Я хочу учиться.

   2.Ты должен читать.

   3.Он может рисовать.

   4.Мы хотим петь.

   5.Они должны работать.

5.Выберите правильный предлог и переведите предложения.

(mit,  nach,  gegenuber,  bei,  zu)

   1….der Schule gehe ich …der Oma.

   2. Die Schule  steht … dem Garten.

   3.Ich spiele …dem Bruder.

   4.Mein Freund war … der Oma.

 

 

                                Ключи

 

 

            1.Раскройте скобки и поставьте глагол в прошедшем времени.

   1.Ich habe das Buch gelesen.

   2.Du bist viel gelaufen.

   3.Dima hat das Lied gesungen.

   4.Wir haben ihr das Geschenk gegeben.

   5.Sie haben viel gesprochen.

2.Поставьте наречие в правильной форме.

   1. Im Mai ist  es waermer als im April.

   2. Im November ist es kalt.

   3. Im Februar ist es am kaltesten.

3.Определите склонение имен существительных и переведите предложения.

   1.Das neue Projekt des Schulers ist interessant.(сильное скл.) Новый проект ученика интересный.

  2.Das Bild der Frau ist schoеn.(женское скл.) Картина женщины красивая.

   3.Das kleine Auto des Jungen ist neu.(слабое скл.) Маленький автомобиль юноши новый.

4.Переведите предложения на немецкий язык.

   1. Я хочу учиться. Ich will lernen.

   2.Ты должен читать. Du sollst lesen.

   3.Он может рисовать. Er kann malen.

   4.Мы хотим петь. Wir wollen singen.

   5.Они должны работать.Sie muessen arbeiten.

5.Выберите правильный предлог и переведите предложения.

(mit,  nach,  gegenuber,  bei,  zu)

   1.Nach der Schule gehe ich zu der Oma. После школы я иду к бабушке.

   2. Die Schule  steht gegenueber dem Garten.Школа стоит напротив сада.

   3.Ich spiele mit dem Bruder. Я играю с братом.

   4.Mein Freund war bei der Oma. Мой друг был у бабушки.

 

 

                             

Просмотр содержимого документа
«Контрольная(итоговая) работа по немецкому языку в 6 классе. »

Контрольная (итоговая) работа по немецкому языку в 6 классе.

(УМК И. Л.Бим, Л. В. Садомова Немецкий язык 6 класс).

Содержание

Контрольная работа состоит из 5 заданий:

1.Раскройте скобки и поставьте глагол в прошедшем времени.

2.Поставьте наречие в правильной форме.

3.Определите склонение имен существительных и переведите предложения.

4.Переведите предложения с русского языка на немецкий.

5.Выберите правильный предлог и переведите предложения.

Цель контрольной работы: проверка изученного грамматического материала, проверка изученной лексики.

1.Раскройте скобки и поставьте глагол в прошедшем времени.

1.Ich habe das Buch (lesen).

2.Du bist viel (laufen).

3.Dima hat das Lied (singen).

4.Wir haben ihr das Geschenk (geben).

5.Sie haben viel(sprechen).

2.Поставьте наречие в правильной форме.

1. Im Mai ist es (warm) als im April.

2. Im November ist es (kalt).

3. Im Februar ist es (kalt).

3.Определите склонение имен существительных и переведите предложения.

1.Das neue Projekt des Schulers ist interessant.

2.Das Bild der Frau ist schoеn.

3.Das kleine Auto des Jungen ist neu.

4.Переведите предложения на немецкий язык.

1. Я хочу учиться.

2.Ты должен читать.

3.Он может рисовать.

4.Мы хотим петь.

5.Они должны работать.

5.Выберите правильный предлог и переведите предложения.

(mit, nach, gegenuber, bei, zu)

1….der Schule gehe ich …der Oma.

2. Die Schule steht … dem Garten.

3.Ich spiele …dem Bruder.

4.Mein Freund war … der Oma.

Ключи

1.Раскройте скобки и поставьте глагол в прошедшем времени.

1.Ich habe das Buch gelesen.

2.Du bist viel gelaufen.

3.Dima hat das Lied gesungen.

4.Wir haben ihr das Geschenk gegeben.

5.Sie haben viel gesprochen.

2.Поставьте наречие в правильной форме.

1. Im Mai ist es waermer als im April.

2. Im November ist es kalt.

3. Im Februar ist es am kaltesten.

3.Определите склонение имен существительных и переведите предложения.

1.Das neue Projekt des Schulers ist interessant.(сильное скл.) Новый проект ученика интересный.

2.Das Bild der Frau ist schoеn.(женское скл.) Картина женщины красивая.

3.Das kleine Auto des Jungen ist neu.(слабое скл.) Маленький автомобиль юноши новый.

4.Переведите предложения на немецкий язык.

1. Я хочу учиться. Ich will lernen.

2.Ты должен читать. Du sollst lesen.

3.Он может рисовать. Er kann malen.

4.Мы хотим петь. Wir wollen singen.

5.Они должны работать.Sie muessen arbeiten.

5.Выберите правильный предлог и переведите предложения.

(mit, nach, gegenuber, bei, zu)

1.Nach der Schule gehe ich zu der Oma. После школы я иду к бабушке.

2. Die Schule steht gegenueber dem Garten.Школа стоит напротив сада.

3.Ich spiele mit dem Bruder. Я играю с братом.

4.Mein Freund war bei der Oma. Мой друг был у бабушки.

Тесты по немецкому языку для 6-го класса онлайн