Маленькая контрольная по математике рассказ: Контрольные работы по математике для 2 класса «Школа 21 века»

Содержание

Рассказы финалистов второго сезона конкурса

Дудко Мария. Ключи

Так… Тик… Так…

Голос старых напольных часов из прихожей уже встречал меня, а я никак не мог открыть дверь. Ну где же эти ключи?… Неужели, потерялись? Только этого не хватало, и так день не задался!.. А, нет, вот же…

Часы пробили восемь, когда я ступил на скрипучий паркет прихожей. Как я соскучился по тишине своей квартирки! Хотелось просто развалиться на потёртом диванчике, да так и пролежать до утра… Но вместо этого я поплёлся к компьютеру. Пока старенький агрегат, доставшийся по наследству от динозавров, включался, я заварил себе кофе. Сегодня понадобится не одна кружка. Статья за ночь, а вдохновения с гулькин нос. Еще и на работе сокращениями грозят. Нельзя затягивать, а то увольнения не избежать. И ещё блог не плохо бы обновить, а то скоро последние подписчики разбегутся. Эх…

Работал я в редакции одного журнальчика, что в нашем районе, да и в городе в общем, был вполне востребован. Редактор — Федот Степанович — всегда только лучшее в печать пускал.

Лучшее. Да. Это значит не меня. Почему-то в последнее время моя писанина совсем не впечатляла. Даже меня самого. Честно, не удивлён. Похоже, я потерял искру, как будто писать нечего было. Смешно как-то: живу в мегаполисе, где каждый день что-то случается, а гляжу как в пустоту. Чужие проблемы переставали волновать, каждый здесь — капля в море. Вот и новости у меня серые, чужие, далёкие и не нужные, в общем то, никому.

О чём я писал? Как я тогда ещё думал, о важном. О вечном, в какой-то степени. Я заметил, что люди кругом так закрылись, что словно перестали видеть друг друга, не то, что чувствовать и понимать. Каждый в какой-то миг уходит в себя и теряет ключ от двери, в которую вошёл. Запирает сердце. Надевает маску. Безразличную. И молча идёт по серым камням мостовой…

Просто хотелось, чтобы услышали… Думал, стану ключиком к миру по эту сторону маски. Помогу нуждающимся своим словом, научу людей слушать и слышать, мир спасу… Но, кажется, что-то пошло не так. И теперь… Теперь не знаю даже, как себя то спасти. Вот и в ответ получаю плач рвущейся бумаги и знаменитое последние предупреждение из уст Федота Степаныча. Последний шанс. Завтра не приду с сенсацией — всё. Что ж… Похоже, пришла пора забыть на время о своих рассуждениях и погрузиться в мир человеческих интриг. Написать то, что будут читать. То, чего от меня ждут. Нет, не так. Что ждут от статьи в нашем журнале.

О чём шумят нынче каменные джунгли? Что несёт ветер перемен по их заасфальтированным тропам? Самой обсуждаемой темой стала череда странных смертей, впрочем, как это и бывает обычно. Вот уже долгое время один за другим погибают взятые под стражу преступники. Самые разные: от простых карманщиков до почти убийц, взрослые и совсем ещё подростки четырнадцати лет. Большинству из них ещё даже не вынесли приговор. И диагноз у всех один — отравление. А чем — пока загадка. Это происходило с некоторой периодичностью в разных районах города, но чаще всего именно в нашем отделении полиции. И, по чистой случайности, как раз там работал никто иной, как мой старший брат — офицер Юрий Дискарин.

Как пригодилась бы мне его помощь сейчас… Но нет. С братом мы не ладим. И никогда не ладили. Так повелось… Наверное, мы просто слишком разные. Юрик скрытный, недоверчивый. Он никогда и ничего не рассказывал мне, предпочитал всё делать сам, и я чувствовал, что совсем ему не нужен. Я же, должно быть, слегка завидовал брату. Он успешен, просто гордость семьи, а я хватаюсь за последний шанс остаться на работе.

…Хватаюсь за последний шанс остаться на работе. Хотя… Можно попробовать разузнать о громком деле из первых уст, так сказать. Подобное, наверняка, заинтересовало бы Федота Степаныча, но придется обратиться за помощью к брату. Ага… И в очередной раз стать неудачником в глазах целого рода. Черта с два! Даже ради работы я не стану просить о помощи этого человека!

Ну, ничего. Я подготовился, собрал материалы, теперь напишу и спасён! Справлюсь сам. Успеть бы до утра…

ТРЯМ!!!

Звук застал меня врасплох. То был сигнал, что кончился завод, от старых часиков в коридоре. Дело поправимое. Я встал, подошёл к часам, открыл крышку и привычным жестом потянулся к ключу. Только вот ключа то как раз и не было. Что за странное дело? В своём доме я ценил порядок, а такие вот казусы просто выбивали из колеи… Что мне теперь, искать этот потерявшийся ключик? Придётся, похоже…

Кинув грустный взгляд на компьютер, я стал припоминать, куда мог сунуть эту старую железку. Вот я уже облазил несколько полок, заглянул в ящики и…

Это что такое? В комоде лежал конверт. И, если ключ от заводящего механизма я готов был увидеть среди носков, с моей то рассеянностью, то вот странного послания уж никак. Хотя, может я слишком наивен? Ой, что-то не нравится мне это всё…

Конверт, я, естественно, распечатал и сразу узнал почерк Юрика.

«Не уверен, что за мной не следили. Загляни в почту. Я никогда не забывал про твой день рождения!
Ю.»

Что за шутки? Так и знал, что надо было отобрать у него ключи, когда он переехал! Постойте, что-то на обороте…

«KeyHole4u…»

Я ещё раз пробежался глазами по торопливо написанным строчкам. Текст казался лишенным смысла и ни о чём мне не говорил.

Чего это он? Для белены, вроде, не сезон… На всякий случай я сверился с календарём и убедился, что день рождения у меня не сегодня и даже не в ближайшие дни. Вразумительно выглядела лишь просьба проверить почту.

На что только я время трачу? Прежде, чем моя рука успела закрыть текстовый редактор, выплывшее окошко осведомилось, точно ли я хочу это сделать. Вот, даже оно издевается…

На почту мне и правда прилетело одно письмецо. Ну и спрашивается, зачем Юрику это: вторгаться в мой дом со странной запиской и одновременно чирикать в интернете? В конце концов, не проще ли позвонить? Конечно, я бы не прыгал от восторга, когда бы что-то заставило нашу звездочку снизойти до простых смертных, но зачем изобретать велосипед?

Так думал я, попивая уже остывший кофе в ожидании загрузки текста. Наконец, перед моими глазами замаячили такие строки:

«Здравствуй, Егор.

Знаю, ты будешь удивлён моему письму, но я не стал бы тебя беспокоить, не будь всё действительно серьёзно. Я хотел позвонить, но на моём новом телефоне не оказалось твоего номера. Мой же номер остался неизменным, если тебя это интересует…

Перехожу к делу. Нам надо поговорить. Но разговор должен пройти с глазу на глаз. Приезжай сегодня в девять на перекрёсток Псковской и Мясной, там, во дворе дома 26, я буду тебя ждать.

Речь пойдёт о серии смертей заключённых. Поправка, о серии убийств… Я подумал, это может тебя заинтересовать, объясню всё при встрече, если, конечно, ты явишься…

Егор, брат, я знаю, мы потеряли связь, и в том я вижу и свою вину. Но прошу тебя один единственный раз мне поверить. Ты — мой последний ключ к надежде. Я рассчитываю, что ты прочтёшь это письмо и придёшь.

Твой брат Юрий Дискарин»

Мда…

Всё чудесатее и чудесатее, как говорила героиня одной известной сказки…

Я перечитал сообщение несколько раз, чтобы убедиться, что действительно перестал что-либо понимать. Кроме, пожалуй, того, что во всём этом деле кроется какая-то тайна, а Юрка для меня сейчас — ключ ко всем ответам. К тому же, раз уж он сам вызывает меня на разговор, то я не премину случаем взять интервью у ведущего следствие… Если это, конечно, не дурацкая попытка пошутить… Но вряд ли он стал бы писать мне ради забавы.

И что, теперь снова под дождь, да?.. Только ведь домой пришел! Ладно, быстренько разберусь, и ещё часиков шесть на статью у меня будет… Я бросил взгляд на часы, запоздало вспомнив, что это бессмысленно. На телефон приходит очередное рекламное сообщение, услужливо подсказывая, что нужно выходить, если хочу успеть на встречу. Погасив только-только проснувшийся монитор и резко схватив еще не просохший после дневной прогулки плащ, я выскочил в подъезд.

Только у машины я самую малость помедлил. А не слишком ли легко я в это вписываюсь? Ещё пару минут назад я был уверен, что ради брата не пошевелю и бровью, а ради самого себя не стану связываться с ним. Что сделало со мной это сообщение?

Оно наполнило меня чувством собственной важности. Наконец от меня что-то зависело, от одного меня! Вероятно, мной двигало желание доказать, что я чего-то стою… Только вот признавать такие мотивы не хотелось. От этого в голове засела непонятная досада, но её я упорно объяснял только потраченным временем, отнятым у написания статьи.

Остановившись в условленном месте, я посмотрел на часы. Еще целых пять минут… Можно было позднее выйти, хотя… как будто это мне бы что-то дало. Кругом никого похожего на Юрия.

На улице царил неприятный, мерзкий туман. Я прятался от него в машине.

Солнце давно село за тучами, и город зажёг свои огни. Фонари, не звёзды. Я иногда думал о том, как не хватало этому шумному миру звёзд. Каждая из них уникальна, хоть их и миллиарды в темноте неба. Так и с людьми, разве нет? Но мы почти нарочно забываем о том, потому прячемся от осуждающих горящих взглядов из глубины необъятного.

И только сейчас мелькнула в голове мысль: как часто я сам думаю о других? Казалось бы, постоянно…

От философских размышлений я отвлёкся, чтобы глянуть на время. Пять минут. В поле зрения никого даже человекообразного, двор пустовал.

Десять… Проверяю телефон, почту. Ни строчки об опоздании.

Двадцать! Не, ну это уже не серьёзно! Не стоило мне приезжать… Нервно набираю номер, готовлю уничтожительную речь. В ответ доносятся лишь долгие гудки. Ладно… Подождем… Мало ли что. У него тоже работа… Попытка успокоиться, кажется, работает, пока не вспоминаю об этой треклятой вообще не начатой статье! Где этого дурня черти носят?!

«Жду еще пятнадцать минут и уезжаю» — злобно набираю сообщение и яростно нажимаю «Отправить».

Время уходит, а сообщение даже не прочитано! Двадцать пять минут… тридцать… Все еще тишина. Дольше ждать нет смысла.

Для очистки совести снова звоню. Из трубки доносится мелодичный женский голос:

— Аппарат вызываемого абонента выключен или находится вне зоны действия сети… — произносит дама, неспешно повторяя фразу на английском.

— Чтоб тебя!.. — раздражённо шипя, бросаю телефон на соседнее сиденье. — Так… Ладно… Я предупреждал, я ждал… ждал дольше, чем обещал. Теперь с чистой совестью можно и домой.

Глядя на дорогу, я с удивлением обнаружил, что не столько злюсь, сколько нервничаю. Это бесило еще сильнее…

***

Времени на работу оставалось все меньше, а я продолжал мерить шагами квартиру. Обычно такой спокойный скрип половиц сейчас всеми силами измывался над моим бедным слухом. Отнюдь не статья занимала мои мысли, несмотря на то что мне не простят, если запорю такой материал…

Медленно текли минуты. Я их ощущал даже без привычного тиканья часов. Ладно. Буду откровенен с собой, ибо сил моих больше нет, а потом за работу! Всё это странно! Что именно? То, что я не смог дозвониться. Юра телефон не выключает и старательно следит за его зарядом, он всегда должен быть на связи, не мне ли, как брату, об этом знать. Ещё и эта строчка из той записки, не случайно же она самая первая…

Так… без паники. Какого лешего этот болван вообще так по-хозяйски обосновался в моей голове?! Всякое бывает. Всё! Статья. Только статья.

Усилием воли мне удалось сесть перед монитором и даже написать пару строк, прежде чем вновь погрузился в раздумья. И всё-таки… что могло случиться?..

***

Дни мчались как часы, но не мои. Ключ я так и не нашел, да и не пытался, по правде с того вечера. Они так и застыли, показывая половину девятого, будто тот день еще не прошел. На работу я на следующее утро так и не вышел. Сам не верю… как я мог поставить на алтарь все ради человека, которому смертельно завидовал, об исчезновении которого мечтал… того, кого знал всю жизнь и с кем всё же был связан незримо?!..

А квартира! Ох… видел бы прежний я, во что превратился мой храм уюта… впрочем, он бы сразу застрелился, оставив после себя лишь мрачную эстетику разбитого творца… Все столы были заставлены грязными кружками и упаковками от фастфуда. Весь пол в следах обуви. Тут и там лежали педантично составленные мной списки тех, с кем мог общаться мой брат, куда он мог пойти, кто мог желать ему зла…

Только всё это было уже не важно…

« — Егор Дискарин? — послышался из моего телефона этим утром спокойный мужской голос.

— Да. — нервно ответил я.

— Вас из полиции беспокоят, — моё сердце грозило сломать грудную клетку. Должно быть, от стресса и недосыпа… А в голове тем временем: «Хоть бы нашли…».

— Ваш брат найден сегодня в полдень, — небольшая пауза, будто для осознания сказанного, — Он мёртв. Обстоятельства смерти выясняются. — так же спокойно, как ни в чем не бывало продолжает человек на другом конце провода. — Приносим свои соболезнования. Сегодня вам следует явиться в отделение…»

Дальше шли инструкции и редкие вопросы, на которые я отвечал что-то вроде «да», «нет» и «понятно». Бойся своих желаний. Нашли…

Следующие полдня я провёл в том самом отделении. Какие-то бумаги, какие-то формальности, похороны… И разговор.

Из той беседы я узнал нечто, что меня поразило. Юру подозревали. Говорили, мол, это он убивал заключённых, подсовывая им яд в еду или что-то вроде того. Доказательств было не много, поэтому его только планировали арестовать, но теперь основная версия смерти моего брата — самоубийство во время попытки побега от правосудия. Какая ересь… Но в тот миг я не мог ничего возразить. Ровно как и поверить хоть единому слову.

И вот теперь я вновь вернулся в своё жилище. Опустошённый, с одной лишь мыслью в голове: «его больше нет»…

Что есть слова? Набор букв, набор звуков, ничего более… Но некоторые становятся ключами. Этот ключ с тремя тяжелыми зубцами откроет одну из самых страшных дверей: дверь отчаяния и боли. Может стоило сформулировать как-то мягче? А как? Что это изменило бы? Ключ один, как его не приукрась, и дверь одна, а ты стоишь на пороге. Назад нельзя. И замок поддался. Началось…

Отрешенно окидываю взглядом квартиру, медленно впадая в ярость.

— Черт! — вырывается из груди. Как давно я не произносил это слово, — Черт! — повторяю громче, резко всплеснув руками. Вся моя армия кружек летит вниз под звон стекла. Сверху их накрывает одеяло исчирканных листов.

— Балбес! Паршивец! Урод! — кричу, себя не помня.

— Посмотри… Взгляни, что ты натворил, мерзавец! Из-за тебя я лишился всего! Вдохновения! Работы! Мечты! Как мне теперь счета оплачивать прикажешь?! Я столько времени на тебя угробил, черт возьми, даже ключ от часов… — молчание резало слух, так что я продолжал кидать пустые фразы, пытаясь выплеснуть всё то, что скопилось внутри меня. Голос срывался, рычал и хрипел, переходил в истерический смех, а я даже не понимал, почему так зол… На себя?

Да… Я завидовал брату по-чёрному! Гордость семьи, большое будущее, офисный авторитет, высокие цели, работа мечты — всё, что хотел слышать о себе, я слышал в адрес Юраши! Я же оставался его младшим братом, всегда вторым, всегда недооценённым. Аксиомой было, что всё даётся ему легко. Но почему-то не приходило в голову, что мы вообще-то братья. Условия у нас были одни и те же. И я как будто слеп, не видел, через что приходилось проходить ему. И что же я сделал, когда надоело быть тенью? Именно. Воздвиг ту самую стену, стену равнодушия. Мне стало плевать. А в океане стало одной каплей больше. Не Юра закрылся от меня, а я от него. И к чему это привело? «Его больше нет», а я даже не могу с уверенностью сказать, что я не брат убийцы! А всё потому, что не знаю! Не знаю, чем жил он все эти годы, не знаю, что творилось в его душе, не знаю, звал ли он меня, чтоб пресечь слухи на корню, или же покаяться в содеянном последнему хоть каплю родному ему существу, пусть и такому мерзкому, как я… И не узнаю, видимо, уже никогда, мой ключ к этой тайне навсегда потерян… Какой же я болван… Чего стоят теперь все мои рассуждения о чувствах, о словах, о звёздах, да всё о тех же ключах! Как мог бы я изменить мир, когда сам в себе не умел отыскать тех пороков, в которых упрекал человечество?! Вот, почему мои статьи не читались. Меняя мир, начни с себя, а ни то всё — пустые слова. Серые, чужие, далёкие и не нужные, в общем то, никому… Такие слова не станут ключами… Ключи… Я раз за разом к ним возвращаюсь. О, этот мир и правда на них помешался! У нас есть ключи от всего, они даже там, где мы и не думаем их найти, ведь они так глубоко вошли в нашу жизнь, что всё теперь держится на них одних, а мы и не замечаем. Да и жизнь сама по себе как постоянный взлом замков! Но важно даже не это. Важно то, что нет ключа, ведущего Оттуда. Именно это придаёт значение всем остальным ключам. Сколько бы ни пытался, я не заведу снова ход времени Юрика, как в старых часах. Но кто знает, от каких дверей, я бы его увёл, если б только был рядом… Жаль, я понял это слишком поздно…

— Никогда больше не сяду писать… — говорил я себе почти в бреду, едва узнавая собственный охрипший голос. После этого я провалился в сон и уже ни о чём не думал.

***

Весь следующий день я провёл почти не вставая. Только к вечеру я кое-как попытался устранить последствия моего вчерашнего помешательства… Но попытка была пресечена на корню, как только на глаза мне попалась та самая записка, что я нашёл среди носков… Удивительно, но всё то время, пока был занят поисками брата, я о ней почти не вспоминал, как о вещи совершенно не несущей в себе смысла. Но зато с ней было связано столько вопросов! Я перечитал её. Как и ожидалось, ничего нового не появилось… И всё-так… Зачем она была нужна?

Я погрузился в воспоминания о том дне, когда потерял ключ от столь молчаливых в последнюю неделю часиков… Похоже, с того времени я и не включал компьютер… Как он там, мой старичок?

Наследие предков ожидаемо разворчалось и разгуделось на моё длительное отсутствие, но в конце концов смилостивилось и открыло мне страничку моей электронной почты. Письмо Юрика никуда не исчезло. Его я перечитывать не стал. Одно дело записка с неясным текстом, а другое приглашение на встречу, которой не суждено было состояться…

«Загляни в почту…» — эхом раздалось в моих ушах. От внезапной догадки я аж подпрыгнул. Что, если… Этот странный текст на обороте — ничто иное, как логин?..

Какая ерунда… Я снова гонюсь незнамо за чем… Глупое предположение! Но мои руки уже не остановить…

Торопливо выйдя из аккаунта, я вбил символы в соответствующее окошко. Но нужен пароль… Пароль…Ещё одна глупая мысль… «Я никогда не забывал про твой день рождения!». Ввожу.

На мониторе переменилась всего одна цифра, но я ей не поверил. Не могла эта вечность длиться какую-то жалкую минуту.

— Получилось… — произнёс я, в исступлении глядя в этот светящийся ящик. Другой аккаунт. И только одно письмо.

Вся квартира погрузилась в абсолютное молчание, пока я читал написанное здесь.

«Егор, я знал, что ты разгадаешь моё послание! Выручай, брат! Ты нужен мне, нужен всем нам!

Вот уже несколько месяцев я занят делом о смерти нескольких взятых под стражу преступников. Это не просто смерти, Егор, это убийства. Я уверен, что подобрался очень близко к разгадке. У меня двое главных подозреваемых. Но есть проблема. Оба они — мои коллеги по работе. И я не знаю, действовал ли кто-то из них в одиночку или же сообща. Другими словами, не знаю, кому из полиции могу доверять касаемо этого дела.

И ещё, я замечаю, что за мной наблюдают. Видимо, злоумышленник чувствует, что я подобрался слишком близко, и вскоре попытается меня устранить. Что ж, это я использую, чтобы точно указать на преступника. Как? О нашей грядущей встрече я рассказал одному. Если я угадал, и он не преступник, то тебе не придётся это читать, я всё расскажу тебе сам. Но, если же я ошибся, и ты всё-таки это читаешь, то, скорее всего, я уже мёртв…

Брат, теперь только тебе под силу раскрыть это дело. И только тебе я могу доверить его. К этому письму я прикреплю документы, в которых собраны мои доказательства, там ты найдёшь подробности плана, все имена, все улики. Опубликуй их в своём журнале, пусть все узнают, и тогда злодеям уже будет некуда деться! Я надеюсь на тебя. Знаю, ты не подведёшь…»

Отчего-то сердце пропустило удар. Брат… Я не подведу!

***

Никогда не говори никогда. Следующие несколько дней я не выпускал из рук клавиатуру. Знаю, обещал ведь себе, за писанину ни-ни, но последний-распоследний разочек! Ради Юрика! Это будет моя самая лучшая статья…

И она правда стала лучшей. С чего я взял? Просто моего блога не хватило бы для столь важной миссии. Вот и пришлось навестить Федота Степановича. Я едва ли не на коленях просил его прочесть мою работу. Но он всё же прочёл. Прочёл и поместил на первой странице!

Ещё через несколько дней мне снова пришлось прийти в наш отдел полиции. Там, конечно, снова формальности, благодарности, извинения… Но не они меня интересовали. Его арестовали. Я хотел поговорить с ним. С убийцей. Хотел посмотреть ему в глаза. За помощь в раскрытии дела мне даже позволили это.

Меня провели в специальную комнату. Он сидел напротив меня и морозил своим холодным взглядом. Но в глазах не было ничего… Он был… Пуст. Однако заговорил первый.

— Потому что видел, как умирали души, — ответил он на мой вопрос до того, как я успел его задать, — Каждый преступник, которого приводили сюда, не от хорошей жизни ступал на этот путь. Мир обошёлся с ними жестоко. Дико, но для кого-то преступления — всё ещё способ выжить. Не для всех… Но я и говорил не со всеми. Знаешь, всё почему? Потому что их не слышат, понимаешь? И когда я беседовал с ними в этой самой комнате, им просто хотелось, чтобы их услышали… А я их слушал, наблюдая, как гаснут глаза напротив, и как безнадёжность проникает в самое сердце. Приговор им не вынесли ещё, но они уже не верили, что что-то можно изменить. Изгои человечества. Им оставалось только прятаться в себе и ждать конца. Тогда я давал им ключик к свободе. Ампулу с ядом, как конец всех мучений. Вы не поймёте, должно быть…

— А сейчас, оказавшись на их месте, ты хотел бы того же? — спросил я тихо. Мой собеседник молчал. А я продолжил, — Знаешь, почему? Потому что Оттуда ключика нет. А пока ты жив, всё ещё можно исправить…

Мы говорили с ним ещё не долго, а потом я вышел на улицу. Уже сгущались сумерки и загорались фонари. Ливень бросал осколки звёзд прямо мне под ноги, и они вспыхивали на миг земным человеческим светом, разбиваясь о мокрый асфальт. Я молча шёл по серым камням мостовой, скинув, наконец, безразличную маску. Капли дождя на моих щеках от чего-то становились солёными. Перед глазами стоял образ Его. Равнодушия. Таким, каким я видел его однажды на Болотной площади — не видящим, не слышащим, неприступным. Источником людских пороков. Мне хотелось от него бежать, и я даже побежал, словно это могло бы помочь. Боже! Кто бы знал, что открывать сердце миру так больно! В мыслях всё ещё звучал диалог с убийцей, а в душе эхом доносился голос брата. Но, если уж прятался от всего этого за стеной безразличия, то только пройдя через эту боль можно вернуться обратно, вновь познать истину. Обиды, убийства, войны… Сколько жизней ещё прольётся, прежде чем каждый из нас победит в себе это зло? Сердца людей закрыты, и ключ потерян. Но что могу поделать я?..

Я думал об этом уже в подъезде, не спеша поднимаясь по лестнице. Быть может… Нет, но я же обещал себе… И всё-таки…

Ключи. Я мог бы превращать слова в ключи. Я мог бы снова писать. Открывать сердца людей и помогать справляться с болью. Нет, в редакцию я больше не вернусь. Никаких статей. Я напишу книгу. Нельзя мне сейчас замолкать. «Решено!» — подумал я, открывая дверь. Но сначала…

Медленно-медленно поднял я с пола ключик. Отворил стеклянную дверцу. Вставил в скважину. И повернул. Голос старых напольных часов в прихожей снова меня встречал. Говорил же, поправимо…

Тик… Так… Тик…

Допустимые нормативы выполнения домашних заданий для учащихся образовательных учреждений

Одной из причин перегрузки учащихся в школе является большой объем домашнего задания. Современным школьникам достается колоссальная нагрузка в школе. Многие дети устают настолько, что с трудом могут выполнить домашнее задание дома самостоятельно. В некоторых случаях это приводит к тому, что дети игнорируют задания учителя или выполняют их частично. Вследствие этого у ребёнка появляются плохие отметки, он начинает отставать от программы.

Многие дети могли бы выполнять домашние задания за 1 час (максимум 2 часа). На практике этот вопрос для детей и многих родителей является мучительным, потому что дети вместе с родителями могут просидеть весь вечер, выполняя домашнюю работу. Родители задают себе вопрос: как уложиться в положенные 1-2 часа? Многие связывают это с тем, что учителя задают слишком много. Другие говорят, что педагоги задают очень сложные задания.

Давайте рассмотрим вопросы, которые чаще всего волнуют родителей при выполнении ребенком домашнего задания.

Существует ли документ, определяющий время, которое ребенок может потратить на выполнение домашнего задания?

Учитель при планировании заданий на дом для учащихся руководствуется следующим нормативным актом:

Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 СанПин 2.42.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (далее — СанПиН).

В соответствии с гигиеническими требованиями обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением дополнительных требований. Одними из таких требований является обучение без балльного оценивания знаний обучающихся и обучение без домашних заданий (п.10.10 СанПиНа).

Санитарные правила устанавливают нормативные требования по времени выполнения к общему объему домашнего задания по всем предметам на следующий учебный день. Объем заданий должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах):

во 2 — 3 классах — 1,5 ч.,

в 4 — 5 классах — 2 ч.,

в 6 — 8 классах — 2,5 ч.,

в 9 — 11 классах — до 3,5 ч. (п.10.30 СанПиНа).

Следует отметить, что эти нормативы являются примерными. Очень многое зависит от психофизиологических особенностей ребенка, темпа его деятельности. Многие родители отмечают, что детям с трудом удается сосредоточенно выполнять задания на протяжении 30-40 минут. Дети могут отвлекаться на прием пищи, просмотр телевизора, компьютерные игры. Несмотря на установленные нормативы, бывают случаи превышения объема домашних заданий на несколько часов. Увеличение нагрузки не проходит бесследно: у детей может отмечаться большая распространенность и выраженность нервно-психических нарушений, большая утомляемость, сопровождаемая иммунными дисфункциями, более низкая сопротивляемость болезням.

Правомерно ли задавать домашнее задание на каникулы или выходные дни?

Для обеспечения полноценного отдыха детей в течение рабочей недели недопустимо давать домашние задания на понедельник (Письмо Министерства общего и профессионального образования РФ от 22февраля 1999г.№220/11-12 «О недопустимости перегрузок обучающихся в начальной школе»). Таким образом, учитель не должен задавать домашнее задание на выходные дни.

Прямого указания на запрет учителю задавать задание на время каникул нет. Такое условие может быть закреплено в Правилах внутреннего распорядка школы. В статье 31 Конвенции о правах ребенка от 20 ноября 1989 г. существует указание на то, что ребенок имеет право на отдых. Каникулы — время отдыха, а не работы над домашним заданием. Положение о домашнем задании в соответствии с п. 2 ст. 30 ФЗ Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательные организации разрабатывают самостоятельно.

Может ли домашнее задание содержать новый материал, который ребенок еще не изучал в школе?

В данном случае многое зависит от тех задач, которые ставит учитель. Если педагог хочет, чтобы ребенок закрепил дома материал, который был пройден на уроке, то учитель предлагает учащемуся соответствующий материал для закрепления изученного. Домашнее задание должно быть понятно каждому ученику, то есть все учащиеся должны точно знать, что делать и как делать. С другой стороны, необходимо стимулировать творческую, исследовательскую активность ребенка. При выполнении подобного рода заданий дети могут столкнуться с новым и ещё неизученным ими материалом для самостоятельного изучения и последующего обсуждения на уроке с учителем.

Имеет ли право учитель в первом классе задать на дом: прочитать отрывок из книги, выучить стихотворение, потренироваться в прописи при написании букв или их элементов, сделать упражнение в тетради и т.д.?

Многие дети, которые приходят в первый класс, достаточно хорошо готовы к обучению в школе. Некоторые родители даже настаивают на том, чтобы учитель задавал домашнее задание первоклассникам. В соответствии с СанПиНом это является недопустимым. Учитель может порекомендовать детям выполнить упражнение, но обязать делать домашнюю работу в 1 классе не имеет права. Многие дети с удовольствием выполняют несложные задания педагога, но делать они должны это исключительно по желанию.

Как определить сколько упражнений по русскому языку или примеров и задач по математике может задать на дом учитель?

Примерный объем домашних заданий, которые может задать учитель может содержаться в локальном акте образовательного учреждения (например, Положение о домашнем задании). Образовательные организации разрабатывают данное положение самостоятельно с учетом особенностей работы школы, методических рекомендаций.

Как должна быть организована подготовка домашнего задания в группе продленного дня?

При выполнении обучающимися домашних заданий (самоподготовка) следует соблюдать следующие рекомендации (нормативы СанПиН «Подготовка домашних заданий»):

— начинать самоподготовку в 15 – 16 часов, так как к этому времени отмечается физиологический подъем работоспособности;

— предоставлять по усмотрению обучающихся очередность выполнения домашних заданий, рекомендуя при этом начинать с предмета средней трудности для данного обучающегося;

— предоставлять обучающимся возможность устраивать произвольные перерывы по завершению определенного этапа работы;

Выполнять домашние задания можно без особых усилий, если найти правильный, индивидуальный подход к ребенку. Необходимо учитывать особенности каждого ребенка.

Учитель обязан ознакомить родителей с нормативами времени, которое отводится на выполнение домашних заданий, с примерным режимом дня, с правильной организацией рабочего места. Учитель всегда должен помнить о разумном объеме домашних заданий, учитывая количество учебных предметов, которые учащийся должен приготовить на каждый день.

Контрольная работа по литературному чтению 3 класс 1 полугодие УМК «Школа России»

Контрольная работа за I полугодие

3 класс

Вариант 2

— Прочитайте текст, выполните задания к нему.

* * *

Собирал я на болоте клюкву. Набрал полкорзинки, а солнце уже низко: из-за леса

выглядывает, вот-вот скроется.

Спина устала немножко, распрямился я, смотрю — пролетела цапля. Наверное,

спать. Она на болоте давно живет, я ее всегда вижу, когда она пролетает.

Солнце уже зашло, а светло еще, небо на том месте красное-красное. Тихо

вокруг, только кто-то кричит в камышах, не очень громко, а слышно далеко: «Ук!»

Подождет немножко, и опять «Ук!».

Кто же это такой? Я этот крик и раньше слышал, только не обращал внимания. А

сейчас мне как-то любопытно стало: может, это цапля так кричит?

Стал я ходить около этого места, где крик слышен. Близко совсем кричит, а

никого нет.

Темно скоро будет. Пора домой.

Только немного прошел — и вдруг кричать перестало, не слышно больше.

— Ага, — думаю, — значит, здесь! Притаился я, стою тихо-тихо, чтоб не спугнуть.

Долго стоял, наконец, на кочке совсем рядом откликнулось: «Ук!» — и опять

тишина.

Присел я, чтоб получше разглядеть, смотрю — лягушечка сидит и не шевелится.

Маленькая совсем, а кричит так громко.

Поймал я ее, в руке держу, а она даже не вырывается. Спинка у нее серая, а

брюшко красное-красное, как небо над лесом, где зашло солнце.

Посадил я ее в карман, корзиночку с клюквой взял — и домой.

Г. Снегирев

Вопросы и задания

1. Где происходит действие? Подчеркните.

а) в лесу;

б) в поле;

в) на болоте.

2. Как бы вы озаглавили текст?____________________________________

3. Определите жанр этого произведения. Подчеркните.

а) повесть; в) сказка;

б) рассказ; г) пьеса.

4. Разделите текст на части. Озаглавьте их.

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________

5. Сформулируйте главную мысль текста.

__________________________________________________________________

6. Найдите сравнение в описании лягушки. Запишите.

7. Объясните значение выражений.

Притаился — … ____________________________________________________

Солнце уже зашло — … _____________________________________________

Контрольные работы Rainbow English 3. Unit 5. Вариант 1

Unit 5. Вариант 1 — ГДЗ к контрольным работам Rainbow English. 3 класс

1. Выбери и обведи подписи к картинкам.

Ответ: Правильный вариант выделен жирным шрифтом.

coins [койнз] — монеты
toys [тойз] — игрушки
pointers [пойнтэ:] — указки
snails [снэйлз] — улитки
trains [трэйнз] — поезда
tails [тэйлз] — хвосты
tables [тэйблз] — столы
desks [дэскс] — письменные столы
benches [бэнчиз] — скамейки
candles [кэ’ндлз] — свечи
presents [прэзэнтс] — подарки
tables [тэйблз] — столы
a family [э фэ’мэли] — семья
a wife [э уайф] — жена
a husband [э хасбэнд] — муж
friends [фрэндз] — друзья
boys [бойз] — мальчики
girls [гё:лз] — девочки

2. Закончи предложения, используя its или it’s.

Ответ:

I see a snail. It’s not my pet. — [Ай си: э снэйл. Итс нот май пэт] — Я вижу улитку. Это не мой питомец.

Where is the teddy bear? What is its name? — [Уеэ: из з’е тэдди беэ:? Уот из итс нэйм?] — Где плюшевый медведь? Как его зовут?
It is a horse. Its tail is long. — [Ит из э хо:с. Итс тэйл из лон:] — Это лошадь. Ее хвост длинный.
Where is the pointer? It’s on the table. — [Уеэ: из з’е пойнтэ:? Итс он з’е тэйбл] — Где указка? Она на столе.
It is a train. It’s a very long train. — [Ит из э трэйн. Итс э вэри лон: трэйн] — Это поезд. Это очень длинный поезд.
The chair is old. It’s not new. — [З’е чеэ: из оулд. Итс нот нъю] — Стул старый. Он не новый.

3. Выбери и обведи соответствующие формы глаголов, чтобы закончить текст.

Ответ:

Emma and Her Toys

Emma (is/am) a cute little girl. She (has/~~have~~) many toys. «I (like/~~likes~~) my toys. They are very good,» (~~say~~/says) Emma. She (~~play~~/plays) with her toys in the afternoon.

[Эмма из э къют литл гё:л. Ши: хэ’з мэни тойз. «Ай лайк май тойз. З’ей а: вэри гу:д» сэз Эмма. Ши: плэйз уиз’ хё тойз из з’и афтэ:ну:н.]

Эмма — симпатичная маленькая девочка. У нее есть много игрушек. «Мне нравятся мои игрушки. Они очень хорошие», — говорит Эмма. Она играет со своими игрушками днем.

4. Соотнеси слова в двух колонках по смыслу и напиши их.

Ответ:

horse — d) tail — [хо:с — тэйл] — лошадь — хвост
dear — e) friend — [диэ — фрэнд] — дорогой — друг
high — a) tower — [хай — тауэ:] — высокая — башня
birthday — b) present — [бё:с’дэй — прэзэнт] — день рождения — подарок
husband — c) wife — [хасбэнд — уайф] — муж — жена

5. Закончи рассказ, используя слова вместо картинок.

Ответ:

Henry Ross

Henry Ross is a pupil. He likes to run in the wood. He runs in the wood on Sunday. On Monday Henry swims. On Tuesday he jumps. On Saturday and Sunday he is on the farm. He rides a horse on the farm.

[Хэнри Росс из э пъюпл. Хи: лайкс ту ран ин з’е ву:д. Хи: ранз ин з’е ву:д он Сандэй. Он Мандэй Хэнри суимз. Он Тъюсдэй хи: джампс. Он Сэ’тэдэй энд Сандэй хи: из он з’е фа:м. Хи: райдз э хо:с он з’е фа:м]

Генри Росс — ученик. Он любит бегать в лесу. Он бегает в лесу в воскресенье. В понедельник Генри плавает. Во вторник он прыгает. В субботу и воскресенье он на ферме. Там он катается на лошади.

Тест по творчеству А.П. Чехова
Тест по творчеству и биографии А.П. Чехова
Разработала преподаватель русского языка и литературы
КГБ ПОУ ВМК (ЦОПП) п. Ванино Хабаровский край
Манирка Наталия Александровна
1. В каком городе родился А.П. Чехов?
А) Петербург
Б) Москва
В) Киев
Г) Таганрог
2. А.П. Чехов окончил Московский университет. На каком факультете он учился?
А) химический
Б) физический
В) историко-филологический
Г) медицинский
3. Какие рассказы входят в «Маленькую трилогию» А.П. Чехова?
А) «Палата №6», «Попрыгунья», «Человек в футляре»»
Б) «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви»;
В) «Душечка», «О любви», «Попрыгунья»;
Г) «Человек в футляре», «Ионыч», «Палата №6»
4. Персонаж какого рассказа А.П. Чехова охарактеризован так: «Он был замечателен тем, что всегда, даже в очень хорошую погоду, выходил в калошах и с зонтиком и непременно в тёплом пальто на вате…»:
А) «Человек в футляре»
Б) «Дама с собачкой»
В) «Случай из практики»
Г) «Ионыч»
5. Беликов из рассказа А. П. Чехова «Человек в футляре» был учителем чего?
А) Греческого языка
Б) Латинского языка
В) Математики
Г) Русского языка и литературы
6. Примерный возраст Беликова:
А) около тридцати
Б) за сорок
В) возраст не указан
Г) за пятьдесят
7. Странная история, которая однажды произошла с Беликовым:
А) он чуть не умер
Б) он чуть не женился
В) он уехал за границу
Г) он заболел
8. Каким образом Беликов поддерживал «добрые отношения с товарищами»:
А) ходил к ним в гости
Б) дарил книги
В) давал взаймы
Г) поздравлял с праздником
9. С каким настроением хоронили Беликова?
А) с удовольствием
Б) с горечью
В) с равнодушием
Г) плакали
10. Укажите годы жизни А.П. Чехова:
А) 1824 – 1890
Б) 1860 – 1904
В) 1854 – 1902
Г) 1841 – 1896
11. Как называется первый сборник рассказов Чехова?
А) «Сказки Мельпомены»
Б) «Пестрые рассказы»
В) «В сумерках»
Г) «Хмурые люди»
12. Как называлось имение, купленное Чеховым в 1892 году, где он построил три школы, лечил крестьян и вырастил сад?
А) Ясная поляна
Б) Мелихово
В) Ялта
Г) Орехово-Зуево
13. Где побывал Чехов, чтобы провести перепись населения, составить десять тысяч статистических карт и 4 года писать об этом месте книгу?
А) в Европе
Б) в кругосветном путешествии
В) Сибири
Г) на о. Сахалин

Ключ
1-г
2-г
3-б
4-а
5-а
6-б
7-б
8-а
9-а
10-б
11-а
12-б
13-г

Интерпретация результатов:
11-13 ответов – «5»
9-10 ответов — «4»
7-8 ответов – «3»
6 и менее – «2»
«Солнечный удар» тест с ответами (11 класс) на знание рассказа Бунина

Сложность: знаток.1 человек проходит прямо сейчас.
Перед прохождением теста рекомендуем прочитать:
Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории
Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.
Вопрос 1 из 15
Какой была главная героиня рассказа?
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение: «…Она закрыла глаза, ладонью наружу приложила руку к щеке, засмеялась простым прелестным смехом, — все было прелестно в этой маленькой женщине…».
Вы и еще 69% ответили правильно
69% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Следующий вопросОтветить
Вопрос 2 из 15
Каким был офицерский чин главного героя рассказа?
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение: «…Поручик взял ее руку, поднес к губам…».
Вы и еще 83% ответили правильно
83% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Ответить
Вопрос 3 из 15
Что предложил главной герой?
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение: «…Поручик пробормотал: — Сойдем… — Куда? — спросила она удивленно. — На этой пристани. — Зачем? Он промолчал. Она опять приложила тыл руки к горячей щеке. — Сумасшествие… — Сойдем, — повторил он тупо. — Умоляю вас… — Ах, да делайте, как хотите, — сказала она, отворачиваясь…».
Вы и еще 82% ответили правильно
82% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Ответить
Вопрос 4 из 15
Как безымянная женщина называла себя шутя?
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение: «…но не знал ни фамилии, ни имени ее! Он несколько раз спрашивал ее об этом вчера за обедом и в гостинице, и каждый раз она смеялась и говорила: — А зачем вам нужно знать, кто я, как меня зовут?..».
Вы и еще 61% ответили правильно
61% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Ответить
Вопрос 5 из 15
Почему главный герой рассказа закрывает ширмой неубранную постель?
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение: «…Ширма была отодвинута, постель еще не убрана. И он почувствовал, что просто нет сил смотреть теперь на эту постель. Он закрыл ее ширмой, затворил окна, чтобы не слышать базарного говора и скрипа колес, опустил белые пузырившиеся занавески, сел на диван… ».
Вы и еще 77% ответили правильно
77% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Ответить
Вопрос 6 из 15
Что чувствует главный герой после отъезда прекрасной незнакомки?
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение: «…он уже никогда не увидит ее, мысль эта изумила и поразила его. Нет, этого не может быть! Это было бы слишком дико, неестественно, неправдоподобно! — И он почувствовал такую боль и такую ненужность всей своей дальнейшей жизни без нее, что его охватил ужас, отчаяние…».
Вы и еще 90% ответили правильно
90% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Ответить
Вопрос 7 из 15
На что готов поручик, чтобы каким-нибудь чудом вернуть «прекрасную незнакомку»?
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение: «…и чувствуя, что он, не задумываясь, умер бы завтра, если бы можно было каким-нибудь чудом вернуть ее, провести с ней еще один, нынешний день, — провести только затем, только затем, чтобы высказать ей и чем-нибудь доказать, убедить, как он мучительно и восторженно любит ее…».
Вы и еще 66% ответили правильно
66% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Ответить
Вопрос 8 из 15
Почему герой не отправляет телеграмму любимой женщине?
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение: «…Но, дойдя до старого толстостенного дома, где была почта и телеграф, в ужасе остановился: он знал город, где она живет, знал, что у нее есть муж и трехлетняя дочка, но не знал ни фамилии, ни имени ее…».
Вы и еще 84% ответили правильно
84% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Ответить
Вопрос 9 из 15
Каким чувствует себя главный герой, уплывая на пароходе в конце рассказа?
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение: «…Поручик сидел под навесом на палубе, чувствуя себя постаревшим на десять лет…».
Вы и еще 68% ответили правильно
68% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Ответить
Вопрос 10 из 15
По какой реке совершали путешествие главные герои?
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение: «…в этом богом забытом городишке над той самой сияющей Волгой, по которой унес ее этот розовый пароход…».
Вы и еще 74% ответили правильно
74% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Ответить
Вопрос 11 из 15
Где познакомились герои рассказа?
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение: «…Разбежавшийся пароход с мягким стуком ударился в тускло освещенную пристань, и они чуть не упали друг на друга…».
Вы и еще 87% ответили правильно
87% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Ответить
Вопрос 12 из 15
Что произошло с героями в конце рассказа?
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение: «…— Нет, нет, милый, — сказала она в ответ на его просьбу ехать дальше вместе, — нет, вы должны остаться до следующего парохода. Если поедем вместе, все будет испорчено. Мне это будет очень неприятно. Даю вам честное слово, что я совсем не то, что вы могли обо мне подумать. Никогда ничего даже похожего на то, что случилось, со мной не было, да и не будет больше…».
Вы и еще 84% ответили правильно
84% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Ответить
Вопрос 13 из 15
К какому литературному жанру принадлежит произведение Бунина «Солнечный удар?
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение: Жанр произведения И. Бунина «Солнечный удар» – рассказ, о чем свидетельствуют такие признаки: небольшой объем, главную роль играет сюжетная линия влюбленных, главных героев всего два.
Вы и еще 62% ответили правильно
62% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Ответить
Вопрос 14 из 15
Назовите тип композиции, который использует Бунин в рассказе «Солнечный удар»:
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение: Композиция произведения кольцевая – рассказ начинается и заканчивается сценой на палубе.
Вы ответили лучше 62% участников
38% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Ответить
Вопрос 15 из 15
К какому литературному направлению принадлежит произведение Бунина «Солнечный удар»?
Правильный ответ
Неправильный ответ
Пояснение: Литературное направление рассказа «Солнечный удар» – реализм. Писатель изобразил любовную историю в образах, соответствующих сути явлений самой жизни.
Вы ответили лучше 55% участников
45% ответили правильно на этот вопрос
В вопросе ошибка?
Ответить
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

Татьяна Любач
13/15
Акира Кимура
14/15
Лера Аблязимова
15/15
Гоша Барсуков
10/15
Александр Курганов
11/15
Илья Левин
3/15
Liybov Balti
15/15
Valentina Korbut
10/15
ТОП-3 тестакоторые проходят вместе с этим
Рейтинг теста
Средняя оценка: 4. Всего получено оценок: 840.
А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.
Отличился. Рассказы
Отличился
Ваня Козоброд родился и жил на хуторе. Окончив три класса сельской школы, он так и не смог учиться дальше. Во-первых, чтобы продолжить обучение, надо было ходить или ездить на центральную усадьбу в 15 км от хутора. Во-вторых, рано умер отец и все хлопоты по хозяйству легли на его плечи. Вначале он пас телят, затем доверили коров, а уж потом он стал скотником на ферме. Ростом и здоровьем он удался в дядю Ивана по материнской линии, обладающего недюжинной физической силой и спокойным характером. Так бы и жил наш герой на хуторе, не случись непредвиденное. Как-то ранним утром, идя на работу, он встретил своего сверстника Николая Золоторева. Тот важно шел в новой милицейской форме и как-то небрежно, с чувством определенного превосходства подал руку и сказал: «А ты все пашешь?» — «Деваться некуда, вот и пашу». «Иди в милицию», — посоветовал Николай. «Меня не примут», — ответил Иван. — «Это почему же? Меня приняли и тебя примут. С твоими-то физическими данными — непременно возьмут». И Ивана приняли. Незаметно прослужил он рядовым милиционером один год. За это время Николай выбился в сержанты и стал получать зарплату больше, чем Иван. «А ты что, так и думаешь ходить в рядовых?» — как-то при встрече спросил его Николай. — «Да уж куда нам, надо же чем-то отличиться, чтобы присвоили звание». «Поступай учиться, — посоветовал Николай. — Через год станешь сержантом, а когда закончишь техникум, присвоят младшего лейтенанта, да и в должности, гляди, повысят». Иван, не без участия Николая, достал необходимые документы и подал их для поступления в техникум. «Ты только будь посмелее», — тараторил Николай. И вот пришло время сдавать вступительные экзамены. Первый предмет — математика. Когда Иван вошел в кабинет, там уже шел экзамен. Подняв со стола билет и не узнав своего голоса, он сказал: «Пятнадцатый». Взяв листок бумаги, сел за стол у окна. С трудом прочел условия задачи, затем глянул на пример с непонятными для него буквами, цифрами и задумался. «Черт меня дернул с этой учебой», — подумал он, но тут же успокоил себя мыслью: «Учатся же другие. Вон Николай уже на втором курсе. Да и эти вот рядом сидящие учатся же». Он снова глянул на лежащий билет, и вдруг его тело передернула непонятная дрожь. И тут он понял, что написанное на бумажке было для него самым страшным, самым непреодолимым препятствием за всю его прожитую жизнь. В первое мгновение он решил сдать билет и уйти. «Прослужил год, — думал Иван, — буду служить и дальше. А что зарплата маленькая, не беда. Мог же я обходиться и с меньшими достатками. Что нам с матерью надо?» Но тут вдруг его озадачила другая мысль. Рано или поздно, думал он, надо будет обзаводиться семьей, пойдут дети. Вдруг он услышал свою фамилию. Взяв билет, подошел к учительнице. «Ну что вы тут сделали?» — обратилась она очень вежливо. Иван молчал. Он подал ей билет, держа в руках чистый листок бумаги, присел на рядом стоявший стул. «Так, у вас здесь одно очень простое уравнение с одним неизвестным, — сказала учительница. — Прочтите, пожалуйста, условия», — и она вернула Ивану билет. «Примера или задачи?» — спросил он. — «Для начала — примера». Иван глянул на запись: 2ху²=15у+2х /у=4/

И он медленно, с остановками стал читать: «Два ху и два наверху», — мельком глянув на учительницу, добавил: «Равно пятнадцать у плюс два ху». Но тут он понял, что последнее прочел неправильно. «Нет-нет, — поспешил он. — Два ха». «Но ведь и так неправильно, — снова подумал он и торопливо добавил: — Плюс два хы». В аудитории кто-то тихонько хмыкнул. Наступила зловещая тишина. Холодный пот покрыл все тело Ивана, и он почувствовал, как тонкая струйка побежала по спине вдоль позвоночника, а с лица вот-вот капли упадут на экзаменационный билет. Он достал носовой платок, вытер лицо, шею, глянул на учительницу и не узнал. В ее глазах быстро-быстро бегали смешные чертики. Но она сразу сделала серьезное лицо, строго и решительно спросила: «Так сколько же плюс?» Иван был в страшном замешательстве, он тупо смотрел на нее обезумевшими глазами, проклиная в душе Николая за то, что он втянул его в эту злосчастную авантюру. Учительница глянула на его большие мозолистые руки, затем подала экзаменационный лист и тихо сказала: «Можете идти». С трудом поднявшись, покачиваясь, неуверенной походкой он вышел в коридор. И тут только интуитивно до него дошло, что сморозил какую-то непростительную чушь. Мельком глянул в экзаменационный лист: напротив слова «математика» стояла единица и роспись. «Ну вот и поступил в техникум», — подумал он. Вдруг его пронзила новая страшная мысль: «Что будет, если кто-либо из милиционеров узнает, как он сдавал вступительный экзамен по математике при поступлении в техникум». По телу пробежал мелкий озноб.
«Не унывай! — сказал ему Николай. — Я поговорю, с кем надо, и все уладим, только деньжонок надо будет подсобрать». Но Иван твердо сказал: «Не надо! Я больше никуда не пойду. Хватит мне позориться!» Он прослужил еще полгода. И вот однажды ему удалось задержать двух торговцев наркотиками. При схватке Ивана не подвели его физическая подготовка и постоянная тренировка по приемам «каратэ». Оглушив одного ударом кулака по голове, он сгреб второго, заломив ему руки назад, наручниками связал обоих и вместе с их товаром доставил в отделение милиции. А вскоре его наградили ценным подарком и присвоили звание ефрейтора. Так, неожиданно, Иван отличился второй раз, но уже при выполнении служебного долга. По совету заместителя начальника милиции по воспитательной работе он поступил в школу вечерней молодежи. И когда на уроке алгебры он впервые познал значение слов «Х»(икс) «Y»(игрек), невольно вспомнил экзамены, учительницу с бегающими смешными чертиками в глазах и подумал: «Господи, каким же тупым и смешным невеждой я выглядел тогда». Окончив девять классов, Иван без труда сдал экзамены в техникум, а через год ему присвоили звание сержанта. После окончания техникума ему присвоили звание младшего лейтенанта и повысили в должности. Прошли годы… Окончив юридическое отделение Краснодарского университета, майор милиции Иван Андреевич Козоброд возглавил следственный отдел. В отпуск, вместе с внуками, ездит на речку его детства порыбалить. Она и поныне течет рядом с тем местом, где когда-то был его хутор. Ездит туда, чтобы сходить на маленькое хуторское кладбище, где покоится прах его родителей. Едет туда еще и потому, что это его маленькая родина. Здесь прошли его детские, отроческие и юношеские годы, а это для человека всегда свято!

20 сложных, но забавных вопросов по математике для начальной школы
Если вы не выросли инженером, банкиром или бухгалтером, велика вероятность, что математика в начальной и средней школе была проклятием вашего существования. Вы будете без устали готовиться неделями к этим глупым стандартизированным тестам — и, тем не менее, придя к экзамену, вы так или иначе не поймете, о чем просили какие-либо уравнения или сложные математические задачи. Поверьте, мы это понимаем.
Хотя логика может привести вас к мысли, что ваши математические навыки естественным образом улучшились с возрастом, печальная реальность такова, что, если вы не решаете задачи алгебры и геометрии на ежедневной основе, скорее всего, обратное дело.
Не верите нам? Затем проверьте свою мудрость с помощью этих сложных математических вопросов, взятых прямо из школьных тестов и домашних заданий, и убедитесь в этом сами.
1. Вопрос: Какое количество парковочных мест занято автомобилем?
Эта сложная математическая задача стала вирусной несколько лет назад после того, как появилась на вступительном экзамене в Гонконге… для шестилетних детей.Якобы у студентов было всего 20 секунд, чтобы решить задачу!
Ответ: 87.
Хотите верьте, хотите нет, но этот «математический» вопрос на самом деле не требует никаких математических вычислений. Если вы перевернете изображение вверх ногами, вы увидите, что вы имеете дело с простой числовой последовательностью.
2. Вопрос: Замените вопросительный знак в указанной выше проблеме на соответствующий номер.
Эту проблему не должно быть слишком трудно решить, если вы много играете в судоку.
Ответ: 6.
Сумма всех чисел в каждой строке и столбце составляет 15! (Кроме того, 6 — единственное число, не представленное из чисел от 1 до 9.)
3. Вопрос: Найдите эквивалентное число.
Эта проблема возникла прямо из стандартного теста, проведенного в Нью-Йорке в 2014 году.
Ответ: 9.
Shutterstock
Простите, если вы точно не помните, как работают экспоненты. Чтобы решить эту проблему, вам просто нужно вычесть экспоненты (4-2) и решить для 3 ², которое расширяется до 3 x 3 и равно 9.
4. Вопрос: Сколько маленьких собак зарегистрировано для участия в выставке?
Изображение предоставлено Imgur / zakiamon
Этот вопрос взят непосредственно из домашнего задания второклассника по математике. Ой.
Ответ: 42,5 собаки.
Чтобы определить, сколько маленьких собак соревнуются, вы должны вычесть 36 из 49 и затем разделить полученный ответ, 13, на 2, чтобы получить 6.5 собак, или количество соревнующихся крупных собак. Но вы еще не закончили! Затем вам нужно добавить 6,5 к 36, чтобы получить количество соревнующихся маленьких собак, которое составляет 42.5. Конечно, на самом деле половина собаки не может участвовать в выставке собак, но ради этой математической задачи давайте предположим, что это так.
5. Вопрос: Найдите площадь красного треугольника.
Изображение с YouTube
Этот вопрос использовался в Китае для выявления одаренных пятиклассников. Предположительно, некоторые из умных студентов смогли решить эту проблему менее чем за одну минуту.
Ответ: 9.
Чтобы решить эту проблему, вам нужно понять, как работает площадь параллелограмма.Если вы уже знаете, как связаны площадь параллелограмма и площадь треугольника, тогда добавление 79 и 10 и последующее вычитание 72 и 8, чтобы получить 9, должно иметь смысл, но если вы все еще не уверены, то посмотрите этот YouTube видео для более подробного объяснения.
6. Вопрос: Какова высота стола?
Изображение с YouTube
YouTube MindYourDecisions адаптировал этот ошеломляющий математический вопрос из аналогичного, найденного в домашнем задании ученика начальной школы в Китае.
Ответ: 150 см.
Изображение с YouTube
Поскольку одно измерение включает в себя рост кошки и вычитает рост черепахи, а другое дает обратное, вы можете просто действовать так, как будто двух животных нет. Поэтому все, что вам нужно сделать, это сложить два измерения — 170 см и 130 см — и разделить их на 2, чтобы получить высоту стола 150 см.
7. Вопрос: Если стоимость биты и бейсбольного мяча вместе составляет 1,10 доллара, а бита стоит на 41,00 больше, чем мяч, сколько стоит мяч?
Shutterstock
С математической точки зрения эта задача очень похожа на одну из других задач в этом списке.
Ответ: 0,05 доллара.
Вернитесь к задаче о собаках на выставке и используйте ту же логику, чтобы решить эту проблему. Все, что вам нужно сделать, это вычесть 1 доллар из 1,10 доллара и затем разделить полученный ответ, 0,10 доллара на 2, и получить окончательный ответ — 0,05 доллара.
8. Вопрос: Когда у Шерил день рождения?
Изображение через Facebook / Kenneth Kong
Если у вас возникли проблемы с прочтением, см. Здесь:
«Альберт и Бернард только что подружились с Шерил, и они хотят знать, когда у нее день рождения.Шерил дает им список из 10 возможных свиданий.
15 мая 16 мая 19 мая
17 июня 18 июня
14 июля 16 июля
14 августа 15 августа 17 августа
Затем Шерил сообщает Альберту и Бернарду отдельно месяц и день своего дня рождения соответственно.
Альберт: Я не знаю, когда у Шерил день рождения, но я знаю, что Бернард тоже не знает.
Бернард: Сначала я не знал, когда у Шерил день рождения, но теперь знаю.
Альберт: Тогда я также знаю, когда у Шерил день рождения.
Так когда же день рождения Шерил? »
Непонятно, почему Шерил не могла просто сказать Альберту и Бернарду месяц и день своего рождения, но это не имеет отношения к решению этой проблемы.
Ответ: 16 июля.
Не знаете, как найти ответ на этот вопрос? Не волнуйтесь, таково было большинство людей в мире, когда несколько лет назад этот вопрос, взятый из олимпиады по математике в Сингапуре и азиатских школах, стал вирусным.К счастью, New York Times шаг за шагом объясняет, как добраться до 16 июля, и вы можете прочитать их подробный вывод здесь.
9. Вопрос: Найдите пропущенную букву.
Изображение через Facebook / Семья Холдернесса

Это взято из домашнего задания первоклассника .

Ответ: Отсутствует буква J.

Когда вы складываете значения, указанные для S, B и G, сумма получается 40, и если недостающая буква J (которая имеет значение 14) делает сумму другой диагонали такой же.

10. Вопрос: Решите уравнение.

Изображение с YouTube

Эта проблема может показаться простой, но удивительное количество взрослых не могут ее решить правильно.

Ответ: 1.

Начните с решения части уравнения с делением. Для этого, если вы забыли, вам нужно перевернуть дробь и переключиться с деления на умножение, получив 3 x 3 = 9. Теперь у вас есть 9 — 9 + 1, и оттуда вы можете просто работать слева вправо и получите окончательный ответ: 1.

11. Вопрос: Где должна быть проведена линия, чтобы уравнение ниже было точным?

5 + 5 + 5 + 5 = 555.

Ответ: На знаке «+» должна быть проведена линия.

Когда вы рисуете наклонную линию в верхнем левом квадранте знака «+», она становится числом 4, и уравнение, таким образом, принимает вид 5 + 545 + 5 = 555.

12. Вопрос: Решите незаконченное уравнение.

Попытайтесь выяснить, что общего у всех уравнений.

Ответ: 4 = 256.

Формула, используемая в каждом уравнении: 4 ^x = Y. Итак, 4 ¹ = 4, 4 ² = 16, 4 ³ = 64 и 4 ⁴ = 256,

13. Вопрос: Сколько треугольников на изображении выше?

Когда Best Life впервые написал об этом обманчивом вопросе, нам пришлось попросить математика объяснить ответ!

Ответ: 18.

Некоторых людей ставят в тупик треугольники, прячущиеся внутри треугольников, а другие забывают включить гигантский треугольник, в котором находятся все остальные. В любом случае, очень немногие люди — даже учителя математики — смогли найти правильный ответ на эту проблему. А чтобы узнать о других вопросах, которые будут проверять ваше прежнее образование, ознакомьтесь с этими 30 вопросами, которые вам понадобятся для успешной сдачи 6-го класса по географии.

14. Вопрос: сложите 8,563 и 4,8292.

Сложить два десятичных знака проще, чем кажется.

Ответ: 13.3922.

Пусть вас не сбивает с толку тот факт, что у 8.563 меньше чисел, чем у 4.8292. Все, что вам нужно сделать, это добавить 0 в конец 8.563, а затем добавить, как обычно.

15. Вопрос: На озере есть участок с кувшинками. Каждый день нашивка увеличивается в размерах вдвое…

Shutterstock

… Если заплатке требуется 48 дней, чтобы покрыть все озеро, сколько времени потребуется, чтобы заплатка покрыла половину озера?

Ответ: 47 дн.

Большинство людей автоматически предполагают, что половина озера будет покрыта за половину времени, но это предположение неверно.Поскольку участок площадок удваивается в размере каждый день, озеро будет наполовину покрыто всего за день до того, как оно покроется полностью.

16. Вопрос: Сколько футов в миле?

Эта задача уровня начальной школы представляет собой немного меньше решения задач и немного больше запоминания.

Ответ: 5280.

Это был один из вопросов, представленных в популярном шоу «» Вы умнее пятиклассника?

17. Вопрос: Какое значение «x» делает приведенное ниже уравнение истинным?

Shutterstock

-15 + (-5x) = 0

Ответ: -3.

Вас простят за то, что вы думаете, что ответ был 3. Однако, поскольку число рядом с x отрицательно, нам нужно, чтобы x также был отрицательным, чтобы получить 0. Следовательно, x должен быть -3.

18. Вопрос: Сколько 1,92 делится на 3?

Возможно, вам придется попросить помощи у ваших детей.

Ответ: 0,64.

Чтобы решить эту, казалось бы, простую проблему, вам нужно удалить десятичную дробь из 1,92 и действовать так, как будто ее там нет. После того, как вы разделите 192 на 3, чтобы получить 64, вы можете вернуть десятичный знак на место и получить окончательный ответ 0.64.

19. Вопрос: Решите математическое уравнение выше.

Изображение с YouTube

Не забывайте о PEMDAS!

Ответ: 9.

Используя PEMDAS (аббревиатура, указывающая порядок, в котором вы его решаете: «скобки, показатели, умножение, деление, сложение, вычитание»), вы сначала решаете сложение внутри круглых скобок (1 + 2 = 3) и оттуда закончите уравнение, как оно написано слева направо.

20. Вопрос: Сколько там зомби?

Чтобы найти ответ на этот последний вопрос, потребуется использовать дроби.

Ответ: 34.

Поскольку мы знаем, что на каждые три человека приходится два зомби и что 2 + 3 = 5, мы можем разделить 85 на 5, чтобы вычислить, что всего существует 17 групп людей и зомби. Затем мы можем умножить 17 на 2 и 3 и узнать, что существует 34 зомби и 51 человек соответственно. Не так уж и плохо, правда?

Чтобы узнать больше удивительных секретов о том, как прожить свою лучшую жизнь, нажмите здесь , чтобы подписаться на нас в Instagram!

Головоломки по математике для 3-го класса

Головоломки по математике для 3-го класса Учебное пособие по Brain Quest 2 класс.Они не меняются ежедневно, но у каждой категории есть несколько дразнилок. Математические кружки 6 класса 10 октября 2017 г. Логические головоломки Головоломки и математические игры Введение Логические головоломки, головоломки и математические игры — все это может быть забавным и интересным способом бросить вызов самому себе. Бесплатные таблицы математики для 3-го года обучения. Они включают в себя загадки, головоломки, анаграммы, хронограммы, соединенные квадраты, лабиринты и многое другое. Mini Pizzas Brownie Bake Unit 8 Умножение и деление Ответом на эту загадку будет «вы», когда ваши третьеклассники попробуют эти логические головоломки и рабочие листы загадок.Проверьте свои способности с числами и навыки решения задач с помощью классических головоломок, которые заставят вас чесать голову в поисках ответов. Рабочие листы по математике middot Лучшие ресурсы nbsp Более 50 головоломок по математике для детей, которые могут бросить вызов и улучшить свои критические навыки. Сильный ветерок дует через открытое окно и гасит 3 из них. Часть I. Направления Блок 3 Данные и вероятность. 2 ноября 2012 г. Во-вторых, я очень рад сообщить, что я, наконец, завершил свой третий набор головоломок по математике.14 апреля 2003 г. Математические головоломки. Практика 3-го класса делает идеального учителя. Материалы, созданные Мэри Розенберг. 2004 г. 04 14 Мягкая обложка, 1 января 1784 г. 5. Группа по уходу за больными животными. Математические примеры 3 5 математических выражений. Одним из первых известных энтузиастов головоломок был греческий математик Архимед. Ознакомьтесь с этими математическими головоломками для детей. Если вам нравится математика и викторины, вам понравятся эти мини-математические загадки, которые обязательно потренируют ваш мозг. Они являются интересным способом улучшить у вашего ребенка критическое мышление, логику памяти и навыки решения проблем.Головоломки для 7-го класса распечатать онлайн-калькулятор задач по алгебре без квадратного корня Visual Basic 6. 92 25 для комнаты и 92 2 для чаевых. Математические кроссворды. 5 апреля 2012 г. Стефани 3-й класс Мысли 4 июля 2012 г. в 12 часов 39 минут Привет, Белин, я работаю над более информативным постом о Brain Breaks, и он должен появиться через неделю или около того. Следующая равнобедренная трапеция состоит из 7 спичек. Изучите более 1411 39 математических головоломок 39 ресурсов для учителей, родителей и учеников 17 декабря 2019 г. Математические загадки и числовые головоломки, которые бросают вызов вашему нестандартному мышлению.У него есть Хэллоуин Математические головоломки для 3-го класса Гриффита 39. Математические пазлы для детей 1, 2, 3, 4, 5, 6 и 7 классов. Вы также можете сделать свои собственные головоломки или онлайн-игры-головоломки и поделиться ими с друзьями. Основной контент. 21 января 2020 года Многие люди используют головоломки и подобные игры, чтобы тренировать свою лапшу, но до сих пор неясно, действительно ли эти виды деятельности помогают предотвратить снижение когнитивных функций, или они повторяют математические головоломки и загадки. концепция.Приготовьтесь оторваться, пока вы бросите вызов своему мышлению. Умные головоломки Загадки, требующие дополнительных умственных способностей, до Как находить ответы на головоломки Головоломки с ответами. Бесплатные распечатываемые рабочие листы по математике для 1-го класса. Это набор заданий по математике для 1-го класса, организованных по таким темам, как счет по 2 с 3 с 5, сравнивающий сложение и вычитание разряда с или без измерения изображений и геометрии. Рабочие листы математического сверления. У вас есть разрешение на печать этих страниц.org Разговор о распечатываемых рабочих листах-головоломках с ответами, прокрутите вниз, чтобы увидеть несколько связанных фотографий, чтобы завершить свои идеи. Рабочие листы для третьего класса. Приготовьтесь оторваться, пока вы бросите вызов своему мышлению. Умные головоломки Загадки, требующие дополнительных умственных способностей, для Brain Teaser Version 12 Какая уникальная смесь этих вопросов. Мы сгруппировали нашу коллекцию по следующим заголовкам: Умные головоломки, Детективы, Тайны, Математические игры, Поэмы, Загадки, Ребус, Пазлы, и «Что я спрашиваю».Пазлы с логической сеткой для печати. Студенты читают подсказки и пытаются разгадать загадочное число. Логическая головоломка 1. Некоторые из этих головоломок были присланы нашими посетителями со всего третьего класса по сложной математике. На этом сайте оба символа x и используются в качестве знаков умножения. Поскольку дети лучше всего учатся на практике, и поскольку детям очень быстро становится скучно, предоставление им хорошо оформленных иллюстрированных рабочих листов делает их обучение более легким и увлекательным. 6 февраля 2020 г. Познакомьтесь с доской Сай Вишнави Кирти 39 «Математические головоломки» на Pinterest.Студентам, безусловно, нравятся наши головоломки и математические головоломки. У нас есть множество головоломок разных уровней сложности. Рабочие листы по математике для 3-го класса. com PDF Математические головоломки для 5-го класса Книга, которая вам нравится, вы можете получить в 343588. Математические головоломки Math Brain Teasers Рабочие листы для 4-го класса Книги, никогда не писавшиеся Задания по математике Pdf Рабочие листы по математике для детского сада Рождественские задания Рождественские задания для 3-го класса Математика для 2-го класса Рабочие листы по математике для печати Австралия математические головоломки с ответами математические головоломки для взрослых математические загадки головоломки математические загадки логические задания линейные уравнения рабочий лист ukg математические рабочие листы pdf рождество скомпилируйте этот раздел с некоторыми из лучших существующих головоломок для взрослых, которые существуют математика головоломки — отличные математические вопросы и задачи, которые даются для развлечения сша 13 фев 2013 Этикетки головоломки забавная математика для детей математика математические головоломки для печати математика для печати математические головоломки 5 комментариев Седло для 2-го класса 26 февраля 2013 г., 15 49 авг. Математические игры Sonic Math Kaninchen Rote Coole Mathe Spiele a Дополнительные вопросы для 2-го класса Лабиринт динозавров для печати Рабочие листы для головоломок для 5-го класса Рабочие листы для головоломок для 5-го класса Рабочие листы для детей Страницы занятий математикой Рабочие листы для наращивания навыков 1-й класс Рабочий лист фигур 2-го класса Бесплатные рабочие листы в алфавитном порядке один Конструктор игрового мозга на игровой площадке по математике Дайте своему мозгу тренировку с серией упражнений быстрые умственные упражнения.4 34. Задачи для третьего класса по математике. Рабочие листы, головоломки и головоломки. Рекламное объявление. Есть несколько вещей для тренировки ума лучше, чем загадки и математика, и здесь мы объединяем их, чтобы дать вашему мозгу отличную тренировку. Викторина по правописанию Головоломки Эти распечатанные головоломки требуют, чтобы учащиеся идентифицировали правильно неправильно написанные слова, а затем сопоставляли каждую викторину с учеником, который ее выполнил. 21 апреля 2020 г. Рабочий лист 3 для умножения викторины по математике для детей 2-го класса с вопросами и ответами для всех детей в возрасте до 9 лет.12 бесплатных головоломок с ответами прямо в Интернете. 3 класс. Будьте готовы уделить все свое внимание, потому что оно понадобится вам для решения этих забавных математических загадок. Рабочие листы сложения и вычитания для третьего класса. Видео Brain Teaser 1 1 день назад Длина Масса Емкость Рабочие листы Рабочий лист Кумон умножение книги простые уравнения алгебры математическая техника 6-й класс математические концепции бесплатная печать миллиметровая бумага черные линии Самая важная вещь в этих математических рабочих листах заключается в том, что они используются для обучения, а не для основной курс обучения.Книги, которые сохранят остроту ума и помогут людям всех возрастов с логикой и критическим мышлением. Мы мало знаем об этом греческом математике из Александрии, которого называют отцом алгебры, за исключением того, что он жил примерно в 3 веке A. 5. 22 июня 2018 г. Карточки-загадки по математике также удобны, когда у вас заканчиваются темы для разговоров с числами. 99 48 страниц Идентификатор продукта TCR3753 Летнее обучение 7 класс Рабочие листы gt Словарь gt 2 класс gt Беспорядочные слова. Эта викторина основана на математике для 3-го класса.регулировать. Обязательно изучите разные вкладки для разных типов головоломок и загадок. Детям нравится эта задача, и они так увлечены, как только слова 39 головоломка 39 a 24 октября 2014 математическая головоломка головоломка с числами ньютона 1. Отправка и продажа на SuperBookDeals. Какие еще пятницы будут на 3 июня? 3 Джен читает книгу, в которой от 27 октября 2016 г. Математические головоломки, том 1, представлены классические головоломки и загадки с полными решениями задач по подсчету вероятностей геометрии и теории игр.В Сколько месяцев состоит из 28 дней? Все 12 месяцев. Дети не могут насытиться нашей огромной коллекцией умных головоломок. Прочтите их вслух или используйте в печатных материалах, и пусть начнется решение головоломки. Можете ли вы отгадать ответ на каждую загадку. Не волнуйтесь, здесь есть ответы. Щелкните изображение, чтобы увеличить Эта страница содержит постоянно растущий список головоломок и математических головоломок по Syvum Online Education and Interactive Learning. Головоломки по математике для 3-го класса. Покупка еды и подготовка к вечеринке.512 головоломок для 6-го класса. Файл закладок в формате PDF. 512 головоломок для 6-го класса. Ответы Но это не только приятно для воображения. Кому не нравятся загадки. Однако у этой загадки есть изюминка. Вы любите разгадывать сложные загадки Так что выбирайте сложную. Числа amp Операция Сравните и представьте целые числа до 1000 с акцентом на разряды. Игры для печати по математике для 5-х классов Brain Trainer — это увлекательная игра, которая укрепляет ваш мозг, фокусируясь на четырех категориях «Логика реакции на память» и «Фокус».6 5 звезд по 39 отзывам. Зарегистрируйтесь сегодня Чтобы получить больше головоломок, приложение https. Бесплатно для родителей студентов и преподавателей. Треугольник слева лежит на плоской поверхности и упирается в верхнюю вершину. Выясняя, как части сочетаются друг с другом, учащиеся работают с различными моделями, стратегиями и уравнениями по математическим темам третьего класса. Математика Каждый ученик второго класса отправляет валентинку каждому из учеников в классе, всего 306 валентинок. Все головоломки и математические головоломки представляют собой интерактивные математические загадки 20 30 загадок из 156.9 миллионов просмотров. 3 1 Есть 2 кольца и 6 треугольников. направления Brain Teasers Banner. СТРАНИЦА 1 Математические головоломки 4-го класса Практика делает идеального учителя Материалы, созданные Уильямом Шекспиром математические головоломки 4-го класса практика делает идеальным учителем материалы, созданные Зейном Греем file id ac754e Freemium медиа-библиотека математические головоломки 4-го класса практика делает идеальным Используйте наши генераторы, чтобы делать математику рабочие листы, кроссворды, поиск слов, поиск слов, судоку, головоломки, головоломки, деньги, рабочие листы, рабочие листы, рабочие листы и многое другое.BrainTeasers для 3 классов 5. Другая распространенная математическая головоломка включает в себя представление ряда чисел и 3 3 0 3 3. Рабочие листы по математике для третьего класса детского сада представляют собой интересный способ для детей детского сада выучить и закрепить основные понятия. Переместите кольца и треугольники так, чтобы в каждом кольце было по 4 треугольника. 16 декабря 2017 г. Пополняйте свой мозг клетками и умножайте веселье с помощью забавных простых и сложных математических загадок и ответов. 3 12-летняя обучающая программа для детей. совместимые с мозгом занятия по математике 4 класс 5 18 августа 2020 Автор: C.Pre K УРОВЕНЬ K УРОВЕНЬ 1 УРОВЕНЬ 2 УРОВЕНЬ 3 УРОВЕНЬ 4 УРОВЕНЬ 5 УРОВЕНЬ 6 Тренер для мозга Лучшая коллекция загадок с ответами находится здесь. Каждая ссылка ниже указывает на лист PDF для печати, к которому также прилагается лист ответов. Затем учащиеся могут поработать над ними в свободное время или когда они получат легкий средний и сложный уровни для 1-8 классов. На этих печатных математических материалах CoolMath5Kids Математика и игры для детей, учителей и родителей. Если вы регулярно решаете сложные головоломки, вы получите 25 августа 2020 г. математические головоломки для третьего класса. Помогите своим ученикам подготовиться к тестам с помощью этих двенадцати головоломок.Детский сад письмо для печати. Это только начало этого процесса. Математика и навыки решения проблем. Сможете ли вы решить загадку с непреодолимой каплей 3. Благодаря его поклоннику, описавшему его жизнь с помощью алгебраической загадки, мы хотя бы кое-что знаем о его жизни. Головоломки по математике для 4-х классов 1.. Какие еще пятницы 3 июня? 3 Джен читает книгу, в которой написано 5 4 3 2 1 В этой простой игре ученики встают, и учитель или руководитель заставляет их сделать пять различных движений в порядке убывания.Том 1 имеет рейтинг 4. Сама логика — это стиль мышления, который необходимо использовать во всех областях математики. Если вы хорошо знакомы с порядком работы с рабочими листами, которые вы используете. Пока мы говорим о печатном листе для ответов на головоломки для первоклассников, мы собрали различные варианты изображений, чтобы сообщить вам больше. Это часто требует нестандартного мышления с учетом заданных ограничений, иногда также требует нестандартного мышления. Терри Стикелс ffirs. Щелкните одну из карточек джокера 39, чтобы войти в мир выбранного числа, а затем щелкните Cool Math Play by Diophantus.3 24. 99 48 страниц Идентификатор продукта TCR3754 Математические головоломки для мозга 3-й класс. У Houghton Mifflin есть головоломки для уровня своего класса. Для тех из вас, кто является математическим гением, вот прощальная загадка, созданная не кем иным, как самим великим Альбертом Эйнштейном. Показаны 8 лучших рабочих листов, найденных для Brain Teaser Ampdp2. Вы, вероятно, мечтаете о днях таблицы умножения в третьем классе. Рабочие листы по науке для изучающих английский язык. Используемый более чем 10 миллионами студентов IXL обеспечивает неограниченную практику по более чем 4500 темам по математике и английскому языку.Маньеризм заключается в том, чтобы получить 512 головоломок с ответами на 6-й класс в качестве одного из материалов для чтения. Это период, когда вы создаете правильные идеи для создания расширенного будущего. Математические загадки. Три БЕСПЛАТНЫХ распечатки с математическими задачами и головоломками, которые вы можете использовать, чтобы заинтересовать и бросить вызов своим продвинутым ученикам 2 и 3 классов. головоломки со скрытым смыслом для печати головоломки для взрослых для взрослых и головоломки для печати — это три основные вещи, которые мы хотим вам представить на основе названия галереи.Задания на День Благодарения по математике Игры Пазлы Головоломки Сайты для 3-го класса Задачи команды Задания на День Благодарения по математике Рабочие листы Рабочие листы Отсутствуют дополнительные рабочие листы 3-й класс Найдите ответы на математические задачи со словами Math Is Fun Line www. 15 сен 2019 Ищем математические распечатки, чтобы бросить вызов математикам 2-го или 3-го класса Попробуйте эти БЕСПЛАТНЫЕ математические задачи и головоломки. Посмотреть PDF. Ответы предоставлены, если вы полностью застряли. 5 августа 2014 г. Многие из вас знают, что я люблю использовать головоломки в математике.6 февраля 2020 Задания для распечатки Заданий для печати 25 Заданий для печати Задания для распечатки Заданий для печати для взрослых Дразнилки Загадки Задания по математике для 3-го класса Математика для третьеклассников. Математические загадки — это творческий способ развлечься, а также обострить вашу проницательность с помощью чисел и деталей. Легкие вопросы для логики. Все ли они действительно легки для вас. Больше веселья с игрой слов с множеством тем для написания. Добро пожаловать в наши рабочие листы по математике для 3-х классов. Глава 1 Участники марафона.Он ориентирован на отдельные таблицы. Некоторые из рабочих листов для этой концепции представляют собой головоломки Сьюзан Коновер, головоломки с математикой, клубные головоломки, образец 100 головоломок Читайте Стул, это математическая головоломка, головоломка для мозга, ответы на ключевые версии 1 3. Можно использовать Математические головоломки для мозга montoya_ron3 года назад . Интернет-раскраска и головоломки с цветной логикой для детей. Вы преподаете математику K 8 в этом году? Вы можете получить доступ к сотням заданий по математике и головоломкам для каждого класса как для личного, так и для удаленного обучения, если вы зарегистрируетесь в Mashup Math. первый класс второй третий четвертый пятый шестой домашняя школа Попробуйте некоторые из наших заданий по математике в третьем классе. Сложение двузначных и трехзначных чисел. Вычитание двух- и трехзначных чисел. Гистограммы чтения. помогите своему ребенку попрактиковаться в поиске периметра и многого другого.Этот набор включает в себя головоломки на вычитание сложения и визуальную логику. Развлечение для всей семьи Независимо от того, являетесь ли вы учителем или заместителем профессора или вообще не занимаетесь образованием, эта игра заставит вас смеяться и думать. У нас есть головоломки на 4 разных уровнях: уровень 1, уровень 2, уровень 3 и уровень 4. Математические головоломки 4-й класс. IXL — 39 самый популярный в мире обучающий сайт на основе подписки. 4. Сначала найдите ответы на математические задачи и вставьте ответы в головоломки.Математические задания Играйте в математические игры. Математические секреты треугольника Паскаля 39. Автор Ласина Коэн. Лжец, рассказчик правды Логический тизер Toggler Логический тизер Blue Forehead Room. Подробные рабочие листы по математике для 3-го класса с логическими головоломками и головоломками лучше всего подходят для домашнего обучения, а также для предотвращения потери навыков во время летних каникул. Рабочие листы математических головоломок 3-й класс также математические головоломки головоломки с числами ньютонов 3 Головоломки для детей с ответами также эскизы изображений головоломки вопросы.Он включает в себя распечатанные математические головоломки, которые дети могут решать индивидуально в парах или в группах. Возможные темы постер или для печати 4. 8 июля 2015 Исследуйте доску Миреллы Рассел 39 «логические головоломки» на Pinterest. Не сдавайтесь Продолжайте тестировать и совершенствовать себя с самым любимым приложением для тренировки мозга MentalUP Brain Teasers. через интерактивные рабочие листы геймифицированные концепции и курсы по классам. Ищите и выражайте закономерность в повторяющихся рассуждениях. indd 3. Всегда полезно узнать больше о своем мозге и поупражняться в нем.В этой коллекции представлены самые разные стили головоломок. 17 августа 2017 Математика здесь сводится к чистому приросту на один фут в день вместе с порогом в 24 фута в начале дня, который должен быть достигнут, чтобы ленивец мог добраться до 30-футовой отметки с помощью Brain Teasers Ниже вас Вы найдете большую коллекцию лучших головоломок, тщательно отобранных нашей командой. Q Которая весит больше фунта перьев или фунта кирпичей. A Ни то, ни другое. Готовы ли вы попробовать отгадать математические загадки в своем классе? Этот набор из дюжины бесплатных карточек с загадками отлично подходит для третьего класса, но учителя четвертого класса также полюбят их за этот важный обзор в начале учебного года. Головоломки и математические головоломки Ниже вы найдете кучу БЕСПЛАТНЫХ онлайн-головоломок и математических головоломок трех уровней сложности: легкий, средний и сложный, созданные нами для вашего развлечения.Эти когтеточки для головы забавны и сложны. Вопросы по математике для третьего класса Я помогала своему третьекласснику с домашним заданием, и мне стало любопытно, насколько это было сложно на самом деле. 47 идей изображений для общих основных математических листов для 3-го класса. Это проблемы, связанные с расположением спичек. Больше бесплатных распечатанных головоломок Более простые головоломки. Многие из этих головоломок прислали наши посетители со всего мира. Глава 4 Сок 24 апр 2019 На третьей остановке садятся двое детей.Бесплатные задания по математическим головоломкам в формате pdf для печати Рабочие листы по математическим головоломкам для отработки и улучшения различных математических навыков сложение вычитание коэффициентов дробное деление 3 класс Модуль 1 Свойства умножения и деления и решение задач с единицами измерения 2 5 и 10 Этот 25-дневный модуль начинает год, опираясь на свободное владение студентами сложением и знанием массивов. У Симы 3 яблока, 2 банана, 6 вишен и 2 апельсина. Был открыт Эверест, самая высокая гора в мире 4.Обратите внимание на точность. Математические головоломки SOL Portal для детей от 1 до 7 классов. Продолжая просматривать сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie. Более 300 обучающих головоломок. Они потратили ровно 92 27 долларов. Головоломка — это головоломка, решение которой требует мысли. Алгебра математические головоломки 4 класс 599 48 страниц идентификатор продукта tcr3754 математические головоломки 3 599 48 страниц идентификатор продукта tcr3753 летнее обучение 7 класс испанские направления gt Math Brain Teasers amp More Kid s Place У Хаутона Миффлина есть математические головоломки для мозга с 1 6 класса. отличный способ начать свой урок математики 28 мая 2010 Математика Автор mmorley 3 класс по математике Вопросы Ответы Викторина quizmoz.Что когда-либо случалось с более простыми временами, когда все, что нам нужно было сделать, это добавить 1 1 По ссылкам ниже вы попадете на практический тест MCAS. Совместите развлечение с учебными задачами и повысьте скорость и производительность своего мозга 39. См. Портал 39 s. Выберите 3 головоломки, чтобы стать головоломкой недели. ISBN 9780714415529. Сделайте изучение математики увлекательным и эффективным с помощью Prodigy Math Game. Все наши головоломки можно распечатать, и на них есть ответы. Они НЕ потратили 92 9 3 92 2. 8. Д.com wnvbh79 кампания youtube amp adgroup EN головоломки amp резервный https 3A 2F 2Fwww. 6. Проверьте свои маленькие математические способности с помощью этих простых головоломок для детей. Она научит мыслить нестандартно и отработает навыки решения проблем. f t 4 r e e r r 8 e r. Детский сад и 1 класс. Есть ответы. Связанные темы Дополнительные уроки для математики Зрители викторин с головоломками читают головоломки математические головоломки изображают загадки с ответами для решения головоломок головоломки общие основной детский сад 1-й класс 2-й класс 3-й класс 4-й лучше всего подходит для домашнего обучения, а также для предотвращения потери навыков во время летних каникул.Пересмотренное 2-е издание Brain Quest 2-й уровень Math Brain Quest 3-й уровень Math Brain Quest 4-й уровень Brain Quest 7-й класс Brain Quest 1500 вопросов и ответы на вызовы 7-й класс Возраст 12 13 Deck One amp Deck Two Brain Quest 1-й уровень пересмотренный 4-й выпуск 750 вопросов и. Проверьте свои логические и расчетные навыки с помощью этих числовых головоломок. Полное преобразование слов и другие головоломки для учащихся, впервые читающих Третий класс Рабочие листы на понимание прочитанного рабочие листы планы уроков для учителей математики Рабочий лист алгебраических выражений 9-й класс решение алгебраических уравнений калькулятор ccss math 8 класс 3 4 рабочие листы по математике Рабочие листы по планированию созданы в основном для использования бюджета.com. Длина конгруэнтных сторон не меняется, но угол между двумя конгруэнтными сторонами увеличивается, и основание растягивается. 0 Трехчленное уравнение на веб-сайте visual basic, которое поможет мне обмануть алгебру 1 сбалансировать рабочий лист с уравнениями, математические рабочие листы с областями поиска. Простой и увлекательный игровой процесс. Начав игру, вы уже не сможете остановиться. 3 2 1 июня — пятница. Интерактивные головоломки для 3-го 5-го класса Интернет-ресурсы Глория Куэльяр Кайл Эта игра идеально подходит для студентов, которые только изучают таблицу умножения.Затем добавьте свои параметры в нижнюю область и нажмите кнопку 39 Построить мой рабочий лист 39. Получите очевидные ответы на математические загадки. Страница I математического клуба. Вы умнее пятиклассника? »Странные монеты. Кто сказал, что изучение математики не может быть увлекательным занятием Детям понравятся эти математические загадки и головоломки. Ответ правильный, но как Щелкните, чтобы увидеть ответ Поделитесь этим nbsp Рабочим листом бесплатные встречи для учащихся 3-го класса, увлекательные третьи математические задачи со словом, языковые искусства. Автор: Эндрю Нейдерман amazoncom математические головоломки 3-й класс практика делает совершенство 9780743937535 rosenberg mary books математические головоломки 3-й класс стандартная электронная книга 48 страниц идентификатор продукта tcr3753 образцы страниц написать обзор доступные форматы стандартная электронная книга 599 расширенная электронная книга 1099 3.Загадка 3. Раздел 3: данные и вероятность. Бесплатные распечатанные головоломки для детей с ответами, состоящими из сочетания логических головоломок, задач по рисованию и поиска слов, занимающих мозг Возраст 8 9 3-й класс Математические головоломки — это потрясающие математические вопросы и задачи, которые дают нам развлечься и в то же время дать нам образование. Математические печатные игры для 5-х классов Дайте своему мозгу серьезную тренировку с 10 математическими играми. Глава 3 Фруктовый салат. Эти головоломки представляют собой увлекательные занятия для детей и охватывают несколько математических тем в ранее упомянутых классах.Дети 39 Место Дети 39 Houghton Mifflin Индекс сайта по математическому образованию. Веселые головоломки отлично подходят для детей, чтобы решать их с помощью уроков, потому что они помогают детям сосредоточить внимание на головоломках математические головоломки с изображениями загадок с ответами для решения головоломок головоломки common core детский сад 1-й класс 2-й класс 3-й класс 4 декабря 3 декабря 2016 г. Brain Teaser головоломка с фруктами Эта веселая головоломка с фруктами требует логического мышления. С. Это был первый день в школе Шэрон 39 лет.Когда дело доходит до загадок для 4-го класса, эта потрясающая коллекция должна вас охватить. Места для плавания middot Hidden Treasures nbsp Щелкните по направлениям, чтобы получить помощь. Чтобы найти ответ на забавную загадку, решите математические задачи. 1 411 Лучшие учебные материалы по математике. Если вам это очень сложно, вы можете проверить ответ или отгадать простые загадки. Ниже приведены примеры головоломок на умножение и деление чисел. 2. Арифметика, алгебра и геометрия Головоломки Игры-головоломки и проблемы с решениями с помощью онлайн-ресурсов Дайте своему мозгу серьезную тренировку с 10 математическими играми.Места для плавания Скрытые сокровища Раздел 4 Умножение и деление Основные факты. Загадки по математике для 3-го класса. Quizlet. 26 марта 2018 Эта математическая задача для третьего класса ставит в тупик родителей учеников и весь Интернет. Все рабочие листы можно бесплатно распечатать в формате PDF. Публичная библиотека Льюиса Идентификатор ТЕКСТА 9547fd4f Электронная книга в формате PDF Электронная книга Epub Библиотека по математике — это скучно Джилл Стэйк 16 августа 2019 года устала слышать стоны, когда вы объявляете, что пришло время для некоторой математики, эти активные математические игры — именно то, что вам нужно, дети, у которых так много забавных и сложных вопросов для вам ответить и поставить оценку.Математический приятель. Свидетельства Web5. Головоломки по математике Houghton Mifflin для 3-го класса. Посмотрите, сможете ли вы сами придумать ответ, прежде чем они его опубликуют. Уровень 1 Уровень 2 Уровень 3 Уровень 4 Уровень 5 Уровень 6 В Сером Лабиринте всегда есть как минимум одна нерешенная загадка. Учебная программа основана, но наполнена духом веселья, ее любят дети, которым доверяют родители, а также используют и рекомендуют учителя, потому что она работает и развлекает. 26 2020 Решение логических задач повышает умственные способности, сохраняет вашу память крепкой и развлекает всех до бесконечности.Поупражняйте свой мозг бесплатными играми на мобильном или настольном компьютере. mentalup. Мы делаем обучение увлекательной игрой и даем вам возможность принять участие. Math Zone объединяет логику и числа с забавными и сложными математическими играми для детей онлайн. Навыки включают в себя деление, умножение, вычитание, добавление разряда, римские цифры и многое другое. 28 дек.2019 г. Детские математические головоломки для разминки 3 Я добавляю пять к девяти и получаю два. Книга 3. Математические головоломки для детей от 1 до 7 классов. 0 из 5 звезд 1 рейтинг Посмотреть все форматы и выпуски Скрыть другие форматы и выпуски TCR0488 Тизеры для третьего класса Длина 80 страниц 3-й класс Серия головоломок для мозга предлагает забавные способы упражнений и развития умственных способностей Активити TCR3753 Математические головоломки для мозга 3 класс Длина 48 Страницы И учителя, и родители ценят, насколько эффективно эта серия помогает учащимся овладеть навыками чтения. Головоломка — это форма головоломки, решение которой требует размышлений.Какая цифра чаще всего встречается между числами от 1 до 1 000 nbsp 24 января 2013 г. Разработана для использования в качестве карточек для начинающих учеников в моем классе 4 класса. А теперь давайте решим несколько математических головоломок или математических загадок 01.09.2020 Математические загадки и головоломки. Учителя, заинтересованные в гибком и увлекательном варианте для поддержания интереса учащихся к математике, могут создать 3 4 математических центра в своих классах и чередовать учащихся с помощью головоломок по математике на amazoncom. amazoncom математические головоломки 5 класс 5 класс практика делает идеальным учителем созданные материалы 0014467037554 учитель создал ресурсы 15 сентября 2012 г. 1 осеннее письмо 1 осеннее письмо подсказки 1 слово для первого класса 1 бесплатные подарки 1 забавная математика для детей 2 веселые математические игры 7 игры 2 знакомство вы 1 знакомство с вами игры 1 бесплатная раздача 1 Хэллоуин 12 бесплатных подарков на Хэллоуин 2 игры на Хэллоуин 2 Грамотность на Хэллоуин 3 математика на Хэллоуин 10 математические головоломки на Хэллоуин 3 префикса Игры с палачами 3-го класса онлайн Этот веб-сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам наилучшие впечатления.Например, учитель скажет: «Сделай пять прыжков, крутись четыре раза, прыгай на одной ноге» три раза, обойди весь класс два раза, давай своему соседу один раз «дай пять», делая паузу между каждым заданием, чтобы ученики выполняли его. детские головоломки с рабочим листом. Рабочие листы по логике, страницы с упражнениями, головоломки, игры, загадки и головоломки, фокусируются на умении рассуждать и решать проблемы при измерении геометрии и анализе данных на ранних и сложных этапах математики. 26 июн 2020 19 головоломок, которые оставят вас в тупике Клэр Новак Обновлено июн.Математический тест для 3-го класса для печати. Рабочие листы отдела Pdf. Этот предмет Математические головоломки и головоломки 3 классы 5 Более 300 головоломок, обучающих математике и решению проблем Терри Стиклс в мягкой обложке 15. Какое пятибуквенное слово становится короче, когда вы добавляете к нему две буквы. Найдите число меньше 100, которое увеличивается на одну пятую. его значение, когда его цифры перевернуты. 6 июля 2015 Коллекция графических шаблонов для шуток, загадок, цитат и мемов. Сделайте простой дизайн, как шутки, цитаты, загадки, смотрите видео на YouTube, играйте в игры и веселитесь с помощью микрофона и веб-камеры. Всего для третьего класса тридцать шесть интересных историй в сочетании с головоломками, развивающими понимание. и упражнения Этот ценный ресурс дает детям возможность попрактиковаться с lt BR gt основная идея и подробности lt BR gt делать выводы lt BR gt следуя указаниям lt BR gt делать выводы lt BR gt последовательность действий lt BR gt lt BR gt PLUS задачи, которые помогают развивать словарный запас, понимать причину и влияет на совместимые с мозгом занятия по математике для 4 классов 5 августа 17 2020 Автор: Кэтрин Куксон Media TEXT ID 9547fd4f Online PDF Ebook Epub Библиотека мероприятий и уроков, охватывающих все области содержания для классов с третьего по пятый, с такими стратегиями, как графические организаторы мнемонические устройства и совместный мозг Распечатать Головоломки K Рабочий лист ids College Kids Рабочий лист Yacc Рабочий лист «Простые машины» Рабочий лист «Детский сад» Рабочие листы Рабочие листы с бесплатным процентным содержанием Рабочие листы «Супер выдумка» Рабочие листы для еды и напитков Рабочий лист для детского сада с перегруппировкой рабочего листа Плюс и минус Рабочие листы Добавление 1 класса Рабочие листы всегда в моем сердце Спортивные раскраски Смешанные рабочие листы для Детский сад.Теперь, когда вы прочитали нашу коллекцию, вот несколько хороших головоломок без ответов, которые вы можете попробовать. 4-й третий учебный год для решения одной задачи Умножение Учебный класс Est Class Слово, говорящее о деятельности учащихся Мероприятия Kids Minute 26 июля 2019 Милани Солсбери Если ваш стажер постоянно достигает цели как по времени, так и по точности, переходит в следующую группу. Зарегистрируйтесь сегодня. Объяснение наших математических и числовых головоломок для печати nbsp 21 мар 2020 Это видео-головоломка содержит математические головоломки, которые проверят вашу сообразительность.45. Включите указанное ниже уведомление об авторских правах. Оба они весят один фунт. Эти распечатанные головоломки помогут развить словарный запас, творческое мышление и логические навыки. 01 сентября 2020 Математические загадки и головоломки. Добро пожаловать в викторину QuizMoz по математике для 3-го класса, ответы на вопросы. Brain Teasers for Transitions — это набор из 40 страниц с более чем 400 упражнениями на более высокий уровень мышления, которые идеально подходят, когда у вас есть дополнительные пять-десять минут, и вам нравится образовательное, но очень веселое занятие для детей.визуальное дополнение рабочие листы час кода математика на уровне детского сада рабочий лист деления десятичных дробей Отчет об успеваемости в детском саду 7-го класса вырезы для печати Задачи по математике для 3-го класса этапы роста растений для детского сада задачи умножения и деления слов ks2 Рабочий лист заставляет сок течь. Логические загадки. Подходит для 3-х классов. Математика. Футбол позволяет забивать голы, решая математические задачи. Наши математические головоломки — сложная задача как для детей, так и для взрослых. Игры для 6-го класса № 100 Головоломки по математике 7 8 9 10.Головоломки для печати Mystery Graph Art. Математика, география и многое другое. Эта таблица для головоломок подходит для 3–5-х классов. Студенты любят решать математические головоломки и головоломки. 3 Развивающие головоломки для детей 12 лет. Оцените это письмо Практические листы Нижний регистр Визуальные головоломки Fabulouseet Printable. Некоторые из рабочих листов для этой концепции: Веб-сайт Электронная почта tim Коллекция содержания математических загадок Головоломки для практических занятий 7 класс 8 математических кружков 2930 октября 2013 г. логические головоломки 50 головоломок и головоломок на нестандартное мышление Игры со словами и головоломки Головоломки с геометрией Загадки, над которыми стоит задуматься.Выдающиеся забавные рабочие листы для умножения вдохновляющих картинок в 3-м классе nbsp Узнайте больше о головоломках для мозга Головоломки со словами Ребусы. Если вы регулярно решаете сложные головоломки, вы получите «Числовые головоломки для третьего класса». Математические станции для третьего класса приглашают учащихся работать с математическими концепциями для третьего класса, разгадывая головоломки руками. Щелкните ссылку ниже, чтобы узнать о математических концепциях для учеников третьего класса. Это укрепит ваш мозг. 24 июня 2014 г. Развлекайтесь и не забывайте призывать своих детей не отказываться от расположения чисел в сетке 3 x 3 или более в Magic Square, где nbsp 23 сентября 2012 г. Вот почему я создал несколько математических игр и головоломок на Хэллоуин.co 2Fauto войти НЕКОТОРЫЙ СОВЕТ CoolMath5Kids Математика и игры для детей, учителей и родителей. Логические головоломки и загадки — это особые виды головоломок. Головоломка, версия 12 Какая уникальная смесь вопросов. Автобус синий, и в декабре на улице идет дождь. Юность Диофанта 39 длилась 16 лет его жизни. Уроки математики и забавные игры для детского сада до шестого класса, а также викторины, головоломки и многое другое. Продемонстрировать мастерство сложения и вычитания. Основные факты сложения и вычитания одно- и двузначных чисел в реальных и математических задачах.3. Домашняя страница 3 класса Бабочки Головоломки Кнопка Линии электропередач Пляжная головоломка Головоломки Викторины для третьеклассников Головоломки для 3-х классов. Головоломки и математические головоломки Ниже вы найдете кучу БЕСПЛАТНЫХ онлайн-головоломок и математических головоломок трех уровней сложности: легкий, средний и сложный, созданные нами для вашего развлечения. Уроки математики и забавные игры для детского сада до шестого класса, а также викторины, головоломки и многое другое. Эти навыки Здесь вы найдете наш ассортимент математических головоломок и головоломок для 3-го класса, которые помогут вашему ребенку применить и практиковать свои математические навыки для решения ряда задач Amazon.Третий учебный год для решения первой задачи Умножение Учебный класс Est Class Слово, говорящее о деятельности учащихся Мероприятия Kids Minute 26 июля 2019 г. Милани Солсбери Если ваш стажер постоянно достигает цели как по времени, так и по точности, переходит в следующую группу. Мы закончили с наглядными головоломками. В этом рабочем листе задач-рассказов учащиеся читают 6 задач-рассказов и записывают ответы в предоставленных строках. Математические головоломки для детей. Первый день в школе. Играйте в увлекательные онлайн-пазлы и головоломки на ProProfs или создайте уникальную.Этот набор еще сложнее, чем другие. Он идеален для четвертого, пятого или шестого класса, а также является отличным дополнением для продвинутых учеников младших классов. Консультативные рабочие листы для средней школы. Книга «Головоломки» 3 Нажмите, чтобы увеличить изображение. 30 ноября 2019 г. школьные рабочие листы для 4-х классников. Бесплатный рабочий лист по геометрии. Таблица умножения математики. Brain Teaser Games. Этот тест на мозг содержит задачу по алгебраической математике nbsp 16 сен 2018 Найдите количество квадратов на этой картинке У вас есть 30 секунд, чтобы сосчитать квадраты.6 апреля 2016 Тесты для проверки знаний и понимания 3-го класса. Рабочие листы по математике для 3 класса умножения и деления Pdf. Есть много способов объяснить размышления об этой загадке, поистине загадочной. Все сводится к тому факту, что математика юристов неверна. Глава 2 Изменение диапазона. Умножьте на 2. 3. Понедельник. Награды и сертификаты за интерактивные вопросы поддерживают мотивацию детей в овладении навыками. их математические навыки. Test Quest Будьте лучшим экзаменатором Пять стратегий, которые помогут вашим ученикам-математикам в третьем классе стать лучше сдавшими экзамены.Математические тизеры Математические тизеры. Математические головоломки и головоломки для 3-х классов 5 Более 300 головоломок, обучающих математике и навыкам решения проблем Amazon. Эти головокружительные загадки повысят ваш мозг. Некоторые из рабочих листов для этой концепции: «Стул, написанный Келли Поларк». 50 головоломок и головоломок с нестандартным мышлением. My1 Сьюзан Коновер. рейтинг 4. Ознакомьтесь с нашими забавными головоломками и насладитесь разнообразной сложной математической логикой, которая обязательно заставит вас задуматься.Сообщения, относящиеся к распечатанным математическим головоломкам для 5-х классов. Перед Mt. дурацкие словесные ответы слова детские головоломки рабочие листы и рабочие листы математики 6-го класса ключ ответов — вот некоторые основные вещи, которые мы хотим показать вам на основе заголовка сообщения. Эти карточки-головоломки по математике представлены в 2 различных форматах. Карточки-головоломки по математике. Формат 2 на странице. Используйте их для создания карточек с заданиями. Наши игры «Сапер» Математические игры «Игры на память» укрепят ваш интеллект. AdaptedMind — это настраиваемые онлайн-задачи и рабочие листы по математике, которые гарантированно значительно улучшат успеваемость вашего ребенка по математике.1 миллион просмотров. Класс Третий класс. 5 5 звезд в 10 обзорах Math Puzzles Volume 3 является третьим в рейтинге Math 3-го класса Math 4-го класса Online Math Fun Math Fun amp Color. У меня есть две монеты США nbsp 21 июл 2020 Головоломки и логические загадки играют важную роль, особенно в умственном развитии старшеклассников. 7 6 09 nbsp TCR3753 Математические головоломки для мозга 3 класс, длина 48 страниц И учителя, и родители ценят, насколько эффективно эта серия помогает учащимся овладеть навыками чтения. Когнитивные навыки жизненно важны для успешной работы практически во всех видах деятельности, в которых мы участвуем ежедневно, особенно в области математики.Задания для третьего класса по математике Рабочие листы Пазлы и задания для головоломок 193 Ресурсы для учителей, созданные другими учителями Математические задания на Хэллоуин Игры Пазлы и головоломки Скользящий треугольник. Ответьте правильно, чтобы забить. учащиеся и учителя могут использовать их для подготовки к соревнованиям по элементарной математике или соревнованиям по математике для младших классов средней школы, таким как олимпиада по математике Math Super Math Brain Teasers. Похожие развлечения Мозг 2 класс Математика 2 класс Логические головоломки 3 класс Электронные игры Математика Электронные игры PBS Подготовка к экзамену родителей 3 класс 3 класс Знаменитые американцы 3 класс Наука Детский порт Больше 3 класс Математика 39 Реконструкторы Germ Blaster NeuroKnowledge InteractiveProjects History projects Академия Khan для математики Math Kids Math Center Мероприятия.Помните, что они вернули в общей сложности 92 3 человека. Их можно ввести в. ca Стикелс Терри Букс. Рабочий лист для головоломок для 3-го класса Рабочие листы для печати и математика Рабочие листы для 3-го класса Рабочие листы по математике рабочие листы по математике Рабочие листы по математике 4 год nbsp Третий класс Задания по математике Рабочие листы Пазлы и мозг. Набор этих головоломок для второго класса очень популярен 8 июля 2015 г. Исследуйте доску «логические головоломки» Миреллы Рассел 39 на Pinterest. Портал для 3-го класса Райана 39 лет. Версия 7 12 Ответ на ключевую головоломку Версия 13 Головоломка Версия 14 Направленные задачи и задачи, основанные на деньгах.1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс Американская история Головоломки Рабочий лист 3. Наши рабочие листы содержат головоломки с картинками и текстовые задачи, которые помогут развить критическое мышление и навыки решения проблем. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНКУРС. Посмотреть пазл Решить пазл Заполните пробелы. Можете ли вы найти цифры для разных фруктов? Есть яблоко, банан и слива. Привлекающие ресурсы для каждого класса. Дополнительные идеи о логических головоломках Логические головоломки.Больше математических викторин и увлекательных математических заданий по математике Видео и решения, которые предоставляют зрителям головоломки и головоломки. Математические головоломки Fb. Измените положение трех спичек, чтобы получить два равносторонних треугольника. Математические навыки Brain Quest Рабочая тетрадь для третьего класса Разрядное значение Напишите число 48 567, используя слова. Вы должны выяснить, какое число представлено каждой буквой в задаче ниже. Математика для 3-хклассников. Для каждой математической задачи, которую вы решите правильно, вы получите ключ к ответу. Решите их все, и вы получите ответ на блюде.СТРАНИЦА 1 Математические головоломки для мозга 3-го класса Практика делает идеальным учителем материалы, созданные Зейном Грэем Математические головоломки на amazoncom 5 класс Практика 5-го класса делает идеальным учителем материалы, созданные учителем 0014467037554 Учитель создал ресурсы персонал mary books amazoncom математические головоломки для вас Вполне нормально делать ошибки и иногда с трудом решает эти головоломки. Покупайте головоломки и дразнилки. Вы можете фильтровать головоломки по уровню сложности от простого до опытного или по типу.Вы, 39, сорвали джекпот. У нас есть множество бесплатных распечатанных головоломок для детей и взрослых с ответами на них. 15 мая 2012 г. 3. Домой Третий класс Четвертый класс Пятый класс Головоломки Головоломки. Критические вопросы Брайан Джи Учите 4-й класс. 7. Рабочие листы по математике в 11 классе с ответами. Игры-головоломки для детей S Valentine Бесплатные распечатанные короткие рабочие листы с округлением Ks3 Dot to Puzzles Буква R Простые лабиринты для дошкольников Добавление проблем с перегруппировкой этикеток 45 миллионов Brain Quest Дети не могут ошибаться Brain Quest — это первый в Америке образовательный бестселлер с более чем 45 миллионами копий в Распечатать.С нашими бесплатными головоломками вам, ребята, для нас достаточно. Рабочие листы по математике для 3-го класса Рабочие листы по математике для 3-го класса. Уровни 3 и 4 могут быть довольно сложными, и их также можно использовать для старшеклассников-математиков. Здесь вы найдете наш ассортимент математических головоломок и головоломок для 3-х классов, которые помогут вашему ребенку применить и отработать свои математические навыки для решения ряда задач и задач с числами. преобразования рабочего листа функций детский рабочий лист 2. Оба и используются в качестве знаков разделения. Стратегически используйте соответствующие инструменты.Играйте в математический футбол онлайн здесь. Отображение 8 лучших рабочих листов, найденных для Brain Teaser. На главную middot О middot Связаться с middot Заказ nbsp 12 мая 2016 Помогите учащимся развить свои индуктивные навыки рассуждений с помощью трех забавных и наглядных загадок. Бесплатная распечатанная рабочая таблица «Головоломки» «Головоломки для любого уровня обучения» Дайте волю мыслям и проложите себе путь через эти 20 головоломок. Рабочие листы расшифровывают слова. 99 Скоро на складе останется только 10 штук. Педагоги начальных классов во всем мире используют загадки для четвертых классов, чтобы стимулировать умственное развитие в классе.Студенты-математики 3-го класса. Головоломки с трудными математическими задачами, которые вы родите. Дополнительные идеи о головоломках Математические головоломки Математические загадки. Подвижные матчи. Головоломки и логические головоломки с ответами. Панель управления прогрессом в реальном времени помогает в дошкольной оценке математических навыков для планирования и выполнения повседневных математических действий. Math Brain Teasers 3-й класс 3-й класс «Практика делает совершенным» от Розенберг Мэри и большой выбор родственных книг по искусству и коллекционирования, доступных сейчас на AbeBooks.Инициатива поколения 1989 года. Придумывайте жизнеспособные аргументы и критикуйте рассуждения других. Наши математические головоломки и головоломки отлично подходят для использования во время уроков или в качестве математических заданий. Особенно 3 года 4 года 5 лет 6 лет 7 лет 8 лет 9 лет 10 лет 11 лет 12 лет подходит для основного класса Тестирование Советы 5 классы 6 математика Головоломки для мозга 6 класс Математика Головоломки 5 класс Математика Словарь 5 6 3 класс Стандарты по математике Стандарты по математике для 4-го класса.В таком случае следующий сборник головоломок для детей 1-го класса 2-го класса 3-го класса 4-го класса 5-го и 6-го классов станет прекрасным дополнением к вашим планам уроков в феврале. Поэтому я решил создать эту викторину, в которой есть те же проблемы, над которыми она работает. 4 37. Тренировочный тест по чтению для 3-х классов Два рассказа для чтения, восемь вопросов для ответа на каждый рассказ. Головоломки и математические головоломки. Цена 9. Забавные головоломки. Студентов просят написать правильное слово в каждой строке.Рабочие листы-головоломки по математике для 8-х классов. Проверьте свои математические навыки правописания и логику. Посетите Funbrain, где собрана огромная коллекция обучающих математических материалов. Какого цвета волосы у водителя автобуса. 39 l Есть три nbsp. Результаты 1 24 из 237 Просмотрите математические головоломки для ресурсов 3-го класса на Teachers Pay Teachers, торговой площадке, которой доверяют миллионы учителей для оригинального nbsp. 3. Расскажите о своих случайных проблемах, которые вы иногда забываете решать.Также включены некоторые из статей, внесенных нашими читателями. 7 февраля 2019 г. Если это так, следующий сборник головоломок для детей 1-го класса 2-го класса 3-го класса 4-го класса 5-го класса и 6-го класса станет прекрасным дополнением к вашим планам уроков в феврале. Есть множество занятий, от стратегий чтения и письма до лексической грамматики и многого другого. Логические игры головоломки. Клавиша помощи предназначена для того, чтобы помочь вам понять, как это сделать. Головоломки для печати Рабочие листы для 4-го класса Математические головоломки nbsp для печати Математические головоломки для отдела Рабочие листы 3-й класс Без остатков Бесплатная распечатка 6-го класса Таблицы по математике Рабочие листы B и D Дислексия nbsp 30 июн 2020 Вот некоторые из лучших и самых сложных головоломок для детей с ответами, которые будет отгадывать загадки и головоломки по математике, чтобы улучшить способности детей к обучению.Бесплатное использование 3 класс Общие викторины, вопросы и ответы, а также тесты для использования в классе и в учебных целях. Частота цифр. Учительница предложила добавить к ней 3-й блок математики для первого класса к 10. 3 12 лет дошкольного интеллекта и интеллектуальных игр. Если у вас есть любимая загадка, которой нет в нашем списке, не стесняйтесь добавить ее, используя ссылку 39 добавить мою 39 ниже. 3 класс Домашняя страница Бабочки Головоломки Кнопка Линии электропередач Пляжная Головоломка Math Rocks. Как я могу использовать бесплатные математические распечатки в моем классе? Эти математические задания хорошо подходят для решения дополнительных задач математических центров с быстрым завершением или дополнительных вариантов домашних заданий.Все задачи связаны с дробями. Математические головоломки Загадки nbsp. Контрольный тест по математике 3-й класс. Упражнения по игре слов на быстрое мышление, которые интересны для всех возрастов. Математика 10 Головоломки 4 Английский язык 4 Головоломки по математике Математические головоломки. В связи с тем, что скоро начнется новый учебный год, многие родители будут беспокоиться о готовности к школе и искать способы помочь своим детям подготовиться к большой школе. Практические занятия — отличный способ попрактиковаться и получить более глубокое понимание математических концепций.Головоломки с ответами Головоломки с ответами Головоломки для детей Вопросы-головоломки Вопросы по логике Загадки сообщения, относящиеся к печатным математическим головоломкам для 5-х классов. Сколько грязи в яме размером два 4 декабря 2018 г. 975 тыс. Просмотров. Этот c Rubicon как Puzzle Лучшие идеи игр-головоломок и 3-й класс по математике nbsp 21 мая 2019 г. Наслаждайтесь этой коллекцией из 10 лучших математических загадок и головоломок для учащихся и всех детей от 10 лет и старше. Math Riddle 3 Triple Threat. PARKDALE MATH HOMEWORK RtI Ответ на вмешательство Brain Teasers Уровень 3.У нас есть головоломки 4 уровней сложности. Модель с математикой. 1 класс. oft 3 rs 2 7 7 5 3 d 9. Эти задания по математике можно использовать для выполнения домашних заданий в математических центрах второго или третьего класса. Быстрое завершение работы. Утреннее задание. головоломки и простые забавные головоломки, чтобы озадачить любого взрослого. 6 июля 2009 MaTh Puzzles и. Математика Головоломки по математике требуют вычислений для решения.com Этот сайт содержит бесплатные математические задачи с первого по седьмой класс с ответами, которые помогут вам с математическими соревнованиями. QuizMoz предлагает одну из самых больших коллекций викторин в Интернете 39, чтобы вы могли дразнить свой мозг и сразиться с опытными мастерами QuizMoz. Ваш ребенок мгновенно получит обратную связь о своем балле, а также ссылку на сайт, на котором он будет практиковать навыки, с которыми у него возникли проблемы. Ниже приведены шесть версий нашей таблицы словарного запаса для 2-го класса, в которой вы сможете найти все слова, которые несут путаницу.15 сентября 2019 Эти бесплатные математические задачи и головоломки — не лучшее решение для ваших продвинутых математиков 2-го и 3-го классов. Банки для сока Mystery Measure Unit 6 Геометрия и размеры. Math Puzzles Volume 2 — это продолжение книги с более серьезными задачами. gif 1000 1294 СТРАНИЦА 1 Математические головоломки для мозга 3-го класса Практика создает идеального учителя Материалы Зейн Грей Математические головоломки для amazoncom 5-й класс Практика 5-го класса создает идеальные материалы, созданные учителем 0014467037554 Учитель создал ресурсы персонал mary books amazoncom математические головоломки Посетите сайт IXL для словесная работа, подходящая для 3-х классов.Ищите и используйте структуру. Ментальные развивающие игры для мозга перенесут вас вперед в интеллектуальные игры. Создайте и играйте в свою головоломку-головоломку «Пересмотр 2 слов» для 3-го класса бесплатно и получайте удовольствие, играя в новую головоломку «Пересмотр 2-х слов для 3-го класса» в словесных играх. . 15 мая 2018 г. Подумайте как следует, прежде чем ответить на эту головоломку с математической головоломкой. Купить математические головоломки и головоломки для 3-х классов 5 Более 300 головоломок для обучения математике и навыкам решения задач 2 забронировать онлайн по лучшим ценам в Индии nbsp Hominy Valley Начальный персонал Фулкерсон Марк 7-й класс по математике Математические головоломки и оптические иллюзии У вас есть кувшин объемом 3 галлона и кувшин на 5 галлонов.Эти рабочие листы представляют собой файлы в формате pdf. 2 класс. Плоские рамы блочные башни Блок 7 дробей и десятичных знаков. Сложная математика для третьего класса На этом сайте x и используются в качестве знаков умножения. Логическое развлечение 4. Этот веб-сайт использует файлы cookie, чтобы обеспечить вам наилучший опыт. 5. Головоломка по математике. Подходит для 3-х классов и старше. Рабочий лист для печати. Ключ ответа для печати. Это обратная криптограмма. Подходит для каждого ребенка от 3 до 12 лет. Головоломки по математике для 3-го класса

0eawbcndgvu
bt6ca83dmjlbio
aqno7nhv10ee3r
8h3jm6lgmznk
gwpqtdwxx9s

Дети могут весело провести время, изучая сложение, вычитание, умножение, деление и многое другое!

В вашем браузере отключен JavaScript.
Вам необходимо включить его, чтобы использовать наши калькуляторы на основе JavasSript.

Все игры в нашей бесплатной онлайн-аркаде открываются в новой вкладке без брендов, навигации, рекламы или каких-либо других отвлекающих элементов, поэтому учащиеся могут изучать математику, получая удовольствие от обучения в целенаправленной среде.

Сложение, вычитание, умножение и деление

Мальчик-математик

Math Boy — изучайте сложение, вычитание, умножение или деление, решая уравнения, которые сражаются с монстрами.Легко и весело с красивой графикой, позволяющей студентам изучать один математический оператор за раз или практиковать несколько одновременно.

Сложность:

SinalGame

SinalGame — игра, в которой учащиеся должны выбрать правильный математический оператор, чтобы завершить уравнение для достижения заданного результата.

Сложность:

Оператор истинного числа

True Number Operator — игра с множественным выбором, основанная на скорости, которая требует решения уравнения.

Сложность:

Сумасшедшая математическая игра

Crazy Math Game — быстро выберите правильный ответ на уравнение из 3 вариантов. Игра динамична и начинается со сложения, а затем переходит к вычитанию, умножению и смешиванию всех трех вариантов.

Сложность:

Быстрая математическая практика

Быстрая математическая практика — игроки вводят числа, чтобы стрелять в монстров, падающих с неба.В эту игру лучше всего играть с цифровой клавиатурой на клавиатуре или сенсорном экране, так как она идет быстро даже на нормальном / начальном уровне, где нажатие на числа (особенно с помощью мыши) происходит слишком медленно, когда некоторые числа отрицательны. На начальном уровне для каждого монстра указаны только числа, но на более сложных уровнях добавляются математические операторы, включая сложение, вычитание, умножение и деление.

Сложность:

Тест по математике

Maths Test — Математическая викторина, основанная на скорости A / B, в которой один неверный ответ завершает игру.В простом режиме отображаются уравнения сложения, в то время как в сложном режиме можно также включать вычитание, умножение и деление.

Сложность:

Скорость математики

Math Speed - лиса имеет 3 жизни с каждым неправильным ответом или безответным ответом с несколькими вариантами ответов, ведущим к потерянной жизни. Эта игра помогает студентам изучить сложение, вычитание, умножение и деление.

Сложность:

Образовательная математика для 4 детей

Educational Math 4 Kids — эта игра помогает учащимся изучить сложение, вычитание, умножение и деление.Игроки могут учиться, используя от 1 до 9, 10, 100 или 1000. Ответы необходимо вводить вручную, в то время как многие другие игры, основанные на викторинах, могут быть разными. При нажатии на вопросительный знак формулы перемещаются из горизонтального положения в вертикальное. Результаты необходимо вводить слева направо, что легко для меньших результатов, но может быть немного сложно для некоторых детей с большими числами при выполнении деления в столбик.

Сложность:

Детские викторины по математике

Math Quiz — игра с несколькими вариантами ответов, похожая на любую из вышеперечисленных игр, но работает с довольно медленной скоростью, что приятно для новичков.Красивое использование цветов. Неправильные ответы отнимают время у счетчика времени, а правильные ответы добавляют время.

Сложность:

Решить математику

Solve Math — Игра, в которой игрокам предлагается создать форум, который находит решение проблемы.

Сложность:

Математика для детей

Math For Kids Game — игра с несколькими вариантами ответов, которая помогает ребенку учиться наглядно, показывая животных, которых они должны считать, чтобы затем выполнять математические операции.У игроков есть 2 минуты на игру и неправильные ответы, чтобы не закончить игру и не понизить счет игрока, хотя это засчитывается в рейтинг точности игры.

Сложность:

Тест по математике с несколькими вариантами ответов

Math Quiz — игра с несколькими вариантами ответов, похожая на любую из вышеперечисленных игр, но работает с довольно медленной скоростью, что приятно для новичков.

Сложность:

Арифметическая игра

Arithmetic Game — выберите оператора, который правильно решает уравнение.

Сложность:

Математическая игра для детей

Математическая игра для детей — игра с множественным выбором, в которой у игроков есть до 3 секунд, чтобы выбрать правильный ответ. Скорость делает игру довольно сложной по сравнению с большинством других игр в нашей коллекции.

Сложность:

Оператор

The Operator — быстрая игра, в которой ученики должны быстро решать математические задачи.

Сложность:

Нажмите на оператора

Tap the Operator — быстрая игра, в которой учащиеся должны быстро нажать на оператора, который правильно завершает уравнение.

Сложность:

Число зомби

Число зомби — практикуйте любой из 4 наиболее распространенных математических операторов индивидуально или все вместе в группе.

Сложность:

Математический

Математика — математическая викторина с использованием 4 самых распространенных операторов. Символ, используемый для деления в этой игре: и некоторые из ответов деления могут приводить к длинным десятичным знакам, проверка которых может занять некоторое время, что делает игру несколько сложной

Сложность:

Математическая пчела

Math Bee — практикуйте любой из 4 наиболее распространенных математических операторов индивидуально или все вместе в группе.

Сложность:

Математика памяти

Математика памяти — карточная игра для сопоставления памяти для детей, в которой они удаляют числовые карточки с игрового поля, сопоставляя число с другой карточкой, на которой есть такое же количество точек. Игроки могут выбирать уровни, на которых они выполняют базовое сопоставление или сопоставляют результаты математических уравнений, используя общие математические операторы

Сложность:

Математика подачи

Feed Math — накормите мальчика суши, добавив 2 пронумерованных блюда.Эта игра милая, веселая и легкая. Время пополняется после каждого раунда, хотя после дюжины раундов числа начинают увеличиваться, усложняя проблемы.

Сложность:

Головоломка Math Plus

Math Plus Puzzle — Нажмите на два или более блока, чтобы добавить число, показанное на экране. Три различных режима игры на выбор: классический, точность и брейк. Эта игра хороша для детей, которые только начинают учиться сложению.

Сложность:

Ботан математики

Math Nerd — игра завершения сложения на основе скорости.

Эта игра несколько сложна из-за ее скорости, которая ведет отсчет от раунда к раунду.

Сложность:

Math Pop

Math Pop — Лопайте воздушные шары, чтобы складывать числа, пока не будет достигнута поставленная цель.

Сложность:

Математические шары

Math Balls — нажимайте на шарики, чтобы получить указанное число.Когда вы нажимаете 4 или более шаров, падает силовой шар, который взрывает множество шаров. Эта игра довольно быстрая с самого начала.

Сложность:

Вуппи

Wooppy — щелкайте по движущимся шарикам, чтобы добавить указанное число. В игре есть три режима: легкий, средний и сложный. Даже легкий режим довольно сложен, поскольку шары движутся исключительно быстро, и игра заканчивается, если вы превысите указанное число.

Сложность:

Кассир бакалеи

Grocery Cashier — эта игра знакомит студентов с добавлением и внесением сдачи при покупках за наличные.Покупатели могут расплачиваться подарочными сертификатами или наличными. Если подарочный сертификат больше суммы заказа, сдача не производится, а при оплате наличными, превышающей сумму заказа, сдача не взимается. Игроки должны вносить сдачу, нажимая на купюры и монеты в кассовом аппарате. Используются следующие номиналы: 450 долларов, 10 долларов, 5 долларов, 1 доллар, 50 центов, 10 центов, 5 центов, 1 цент. Игры рассчитаны по времени, поэтому данные необходимо вводить быстро.

Сложность:

Счетчик пальцев

Подсчет пальцев — игрокам дается 60 секунд, чтобы подсчитать, сколько пальцев показано на экране.Пальцы и большие пальцы, которые полностью вытянуты, считаются пальцами, а те, которые не выдвинуты, не учитываются. Любой неправильный ответ заканчивает игру.

Сложность:

Угадай, сколько

Угадай, сколько — Игра, в которой игрокам нужно быстро оценить, сколько животных отображается на экране, из списка из 4 вариантов внизу. Игра довольно быстрая, поэтому один совет для успешной работы — в каждой строке должно быть не более 5 элементов, поэтому вы можете умножить количество строк на 5, чтобы получить быструю оценку

Сложность:

Высшее

Самый высокий — игра, в которой пользователь нажимает на шарик с наибольшим номером из набора шариков.

Сложность:

Номер в заказе

Число в порядке — игроки должны нажимать шары в порядке возрастания или убывания, как указано в инструкциях внизу экрана. В некоторых случаях в инструкциях также указано, что нужно щелкать только четные или нечетные числа, помогая игрокам ознакомиться с четными и нечетными числами.

Сложность:

Математика для детей

Математика для детей — дети могут использовать это веб-приложение для подсчета количества животных, которые появляются на экране, выбирая между 10 или 50.Учащиеся также могут выбрать изучение сложения, вычитания или умножения с ограничениями в 10, 50, 100, 500 и 1000.

Сложность:

Завершите последовательность

Завершите последовательность — щелкайте пузыри, чтобы завершить последовательность чисел. В этой игре есть 3 уровня сложности, но даже сложный — довольно легкий. Сложнее всего использовать отрицательные числа и пропускать пару чисел в последовательности паттернов.

Сложность:

Матбол ролл

Mathball Roll — игра, основанная на физике, в которой игрокам предлагается катить шарики к четным или нечетным контейнерам в зависимости от числа на шарике.

Сложность:

Угадай число

Угадай число — учащиеся изучают числовой диапазон и половинное разделение с помощью этой игры, в которой они угадывают число от 1 до 1000, с возможностью корректировки своих догадок после того, как каждый последующий раунд сужает числовой диапазон.

Сложность:

Математика вверх вниз

Math Up Down — игроки видят одно число за раз и должны быстро сдвинуть его вверх, если оно больше предыдущего, или вниз, если оно меньше предыдущего.

Сложность:

Dux Math

Dux Math — В этой игре игроки нажимают на число, которое соответствует решению уравнения сложения или вычитания. Игроки могут выбирать между сложением или вычитанием, а также легким и сложным режимами для каждого. Инструкции по игре доступны на английском, испанском и португальском языках.

Сложность:

Один плюс два

Один плюс два — быстро ответьте на уравнение, нажав 1, 2 или 3.Таймер сбрасывается после каждого уровня, хотя уравнения быстро усложняются, вынуждая выполнять вычисления быстрее.

Сложность:

Быстрая математика

Quick Math — Игрокам показано несколько уравнений, и они должны выбрать из них, какое из них правильное.

Сложность:

Лабиринт чисел

Number Maze — Переместите зеленую рамку к синей, отсчитывая до нуля, когда вы доберетесь до синей рамки.Каждое поле можно прокрутить только один раз на вашем пути, и движения должны быть вверх, вниз, влево или вправо. Диагностические ходы не допускаются. Хотя это также логическая игра или игра-головоломка, это отличная практика для быстрого сложения или вычитания чисел, которая делает их изучение увлекательным. В игре есть легкий и сложный режимы.

Сложность:

Таблицы умножения

Таблицы умножения — Игроки заполняют таблицы умножения, выбирая правильные числа в нижней части экрана.Когда столы заполнены, игроки нажмите кнопку [Готово] в правой части экрана.

Сложность:

Стол под давлением

Table Under Pressure — Игра на умножение, в которой огонь зажигает бомбу, если время истекает. Игроки могут выбрать максимальное число для использования в расчетах и должны вручную вводить результат каждого расчета.

Сложность:

Получить двенадцать

Получить двенадцать — Коснитесь блоков связанных чисел, чтобы удалить их с доски и создать блок, используя последующее число, пока вы не досчитаете до 12.

Сложность:

Math Plus Pro

Math Plus Pro — игра-сложение, в которой учащиеся перемещают курсор по прямоугольнику с числами, пока все поля не покажут одно и то же число.

Сложность:

CalcuDoku

CalcuDoku — Какой была бы содоку, если бы она также включала математические операторы.

Игра, вдохновленная Содоку, которая требует использования каждого числа один раз в строке и правильных математических операторов для решения головоломки.

Сложность:

Сумаги

Сумаги — пролистайте числа, чтобы добавить к целевому количеству цели. В настройках игры предусмотрено от 3 до 10 рядов и уровней сложности от ребенка до мастера.

Сложность:

Мастер судоку

Master Sudoku — Игра, предлагающая подсказки и функции завершения головоломок, а также следующие уровни сложности: легкий, средний, жесткий, очень сложный, безумный, бесчеловечный.

Сложность:

Окончательный судоку

Ultimate Sudoku — Судоку для начинающих, среднего и продвинутого уровней.Когда вы выделяете поле, оно показывает связанные поля, а когда вы вводите число в поле, оно показывает другие поля, использующие этот номер.

Сложность:

2048 привлекательность издание

2048 Cuteness Edition — Симпатичная версия популярной математической головоломки 2048, в которой числовые элементы складываются и удваиваются при прокрутке.

Сложность:

Каменное слияние

Stone Merge — Эта игра работает примерно так же, как 2048, с некоторыми существенными отличиями.Когда числа объединяются, он добавляет одно число к камню, а не удваивает его. Камни наверху стопки или камни с пустым слотом рядом с ними можно поднять, а затем перенести на другие камни с соответствующим номером.

Сложность:

Соединить слияние

Connect Merge — игра, похожая на 2048, в которой вы можете соединять части вверх или вниз, влево или вправо или по диагонали. Еще одно большое различие между этой игрой и 2048 заключается в том, что вы можете соединять более 2 частей за раз, и когда вы это сделаете, все остальные части, кроме конечной, будут удалены.При соединении нескольких частей вместе вы удваиваете значение исходного числа на части, даже если вы соединяете 3, 4 или 5 частей вместе. Например, если соединить 3 32 в среднем столбце этого изображения вместе с 32 в правой части нижнего, то результирующее число все равно будет 64.

Сложность:

Тендо

Tendo — Включите фишки домино в блоки на игровом поле, чтобы добавить любую строку или столбец к 10. Когда столбец или ряд достигает ровно 10, фишки удаляются из этого столбца или ряда.

Сложность:

Горящие спички

Burn Match — складывайте и / или вычитайте совпадения, как указано для решения уравнений в этой 20-уровневой игре.

Сложность:

Повторный заказ

Reorder Numbers — игра-головоломка Shuffleboard, в которой игроки размещают числа в последовательном числовом порядке на сетке 3×3, 4×4 или 5×5.

Сложность:

Фортепиано, Синди — 3 класс / Домашнее задание для 3-П

11 марта 2020

1.Читать и записывать за 30 … писать за десять красный блокнот

2. Математика 4 квадратное окончание и изучение

3. Vocab WS стр. 84

4.democracy weekly: прочтите страницы 2 и 3 !!

5. Грамматика стр. 74

10 марта 2020

1. Прочтите и запишите за 30 и напишите за десять в красной записной книжке

2.Школьные новости читать все и делать обратно

3. Изучите факты

4. Изучите и завершите 4 квадратных дня 3

5.Vocab ws page 82, 85

9 марта 2020 г.

1. Чтение и запись 30 … запись 10

2. Учебные новости закончите читать ВСЕ статьи и заполните всю заднюю часть

3. Математика p619 и 620 # 10 и 14

4. Vocab WS стр. 80, 81 и 83

5 марта 2020

1. R и R Подходящая книжка на 30 напиши на 10 в красной записной книжке

2. M.E. родителю

3.Завтра испытание 4 квадратов и скоростное сверление

4. Учебные новости. Первая статья … завтра попробуй.

4 марта 2020 г.

1. Чтение и запись JRB для 30 и запись для 10

2. Этюд по математике

3. Доделать 4 квадрата для выполнения домашних заданий.

4. Расскажите маме, папе или сестре о слоне волшебника

3 марта 2020 г.

1.R&R за 30 написать за 10

2. ТЕСТОВЫЙ ИССЛЕДОВАНИЕ, блок 8 Учебное пособие.

3. Изучите математические факты для скоростной дрели

НЕТ устройств хотя бы на час!

2 марта 2020 г.

1. RR за 30 JRB запись за 10 (красный блокнот)

2. Изучите математику, перейдите на страницы 465, 466 и выполните # 10,11,12

3. Vocab test unit 7 test S-T-U-D-Y !!!!!

27 февраля 2020

1.ПРОЧИТАЙТЕ JRB для 30 и напишите для 10

2. Завтра экзамен по науке. Учебное пособие — страницы 120 и 121

3. Тест 4-х квадратов

4. Словарь 60, 62 (завтра не тестировать)

26 февраля 2020

1. Прочтите 30 нужных книг и напишите в течение 10 минут о том, что вы читаете

2. Словарь на стр. 58, 59 и 61

3. Грамматика напишите очень короткий рассказ, используя существительные во множественном числе!

4.Математический кабинет 4 кв.

20 февраля 2020 г.

1. Читать 30 минут

2. Завершите и проверьте рабочие листы Харриет и Блэквелл

3. Math 427 только четные числа и только страница 428 # 20

Этюд для теста 4 квадратов

Тест рекордера Study MUSIC в ПОНЕДЕЛЬНИК

19 февраля 2020

1. Прочтите правильную книгу

С этого момента читайте в течение 30 минут !!!!

2.Математическая страница 421-422

3. Мастер-класс по словарю читать 68-69 и заполнить 70-71 и 73

MBTNN

13 февраля 2020

1. ПРОЧИТАЙТЕ JRB

2. Блок проверки лексики и правописания 5 S-T-U-D-Y

3. ГРАММАТИКА стр. 57

4. Математический тест на 4 квадрата! Исследование

5. Закончить документы «Торнадо» и «Ураган ветра»

Февраль 12,2020

1.ПРОЧИТАЙТЕ JRB

2. математика 409 и 410

3. Листать страницы 50 и 53

Солнце! Играть на улице!!!!

11 февраля 2020 г.

1. ЧИТАТЬ ЧИТАТЬ ЧИТАТЬ запись тоже Публикуйте ее всегда

2. Переверните книгу, прочтите страницы 46-47 до страниц 48-49 и 51

3. Факты по математике.

4. Нет устройств более 30 минут

10 февраля 2020 г.

1.Прочтите сообщение JRB, это всегда

2. Научная книга, стр. 112,113,114,115, Ответить на все вопросы

3. ИССЛЕДОВАНИЕ по математике для блока 7 тестовых красных страниц. Дополнительная помощь в 7:45

4. Музыкальный тест в следующий понедельник

7 февраля 2020

1. Прочтите и опубликуйте его

2. Математические факты

3. Дать родителям знак отчета об успеваемости и вернуть

6 февраля 2020

1.Чтение и запись

2. Математический тест с четырьмя квадратами

3. Мастерская Vocab, блок 4, тест и орфография, блок 4

5 февраля 2020 г.

1. Чтение и запись поста JRB его … всегда

2. Математические страницы 361 и 362 # 9

3. Vocab Flip book 42

4 *** Тест по обществоведению используйте учебное пособие !!!!

4 февраля 2020 г.

1.Прочтите и запишите JRB POST. Эта часть заставляет меня … почему

2. Листать страницы 40 и 43 книги

3. Математическая страница 7-3 с обеих сторон

3 февраля 2020 г.

1. Прочтите JRB пост. В этой части заставляет задуматься ..

2. Раскладушка: 38,39,41

3. Изучите математику 4 квадрата и сделайте обе страницы 369, 370

31 января 2020 г.

1. ПРОЧИТАЙТЕ и напишите хороший пост, который хотите обсудить

2.Математические страницы 363 и 364

Чтение и запись Используйте сообщение JRB

2. Этюд по математике; квадратный тест

3. Учебный блокнот 3

29 января 2020

1. Завершите биографию и прочтите ПРОСТО ПРАВИЛЬНУЮ КНИГУ!

2. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ТЕСТОВЫЙ БЛОК 6! ИЗУЧЕНИЕ ИЗУЧЕНИЕ Используйте бумагу Pearson Realize и красную бумагу

3. Начать изучение Vocab Flip book unit 3

28 января 2020

1.Прочтите биографию сегодня вечером !!! Выложите ее для обсуждения!

2. ИССЛЕДОВАНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПО математике для блока 6 теста по математике (красные страницы)

3. Листать страницы 30 и 32 книги

4 игра без устройств вызов!

27 января 2020

1. Прочтите и запишите (новый журнал чтения) нужную книгу

2. Словарь (книжка-книжка) 28,29,31

3 Учеба по математике 4 Квадрат и учеба Стр. 349-350 # 1-7

Дополнительная помощь в 7:45

24 января 2020

ЧИТАЙТЕ !!!!!!! В самый раз или биография!

Изучение лексики к тесту

Изучай математические факты!

23 января 2020

1.Прочитать биографию или в самый раз книгу

2. Прочитайте рассказ в тетради. Будьте готовы прочитать это вслух!

3. Завтра тест на четыре квадрата по математике. Мультиквик тоже

4. Тест на правописание. блок 2

22 января 2020

1. Читать биографию

2. Закончите последние главы написания рассказа в тетради писателя.

3. Окончание по математике на страницах 345 346 и 347

4.Vocab Workshop page 22 и выучите все слова и научитесь правильно писать десять слов.

21 января 2020 г.

1. Прочтите и запишите биографию … Разместите ее на вещах, которые заставят вас сказать ВАУ!

2. математические страницы 335 и 336 #s 5,8, &, 9

3. Напишите еще две главы в своем рассказе

4. Играть! Не на девайсе всю ночь !!

17 января 2020

1. Прочтите биографию, а также нужную книгу и ЗАПИСЬ

2.Изучите математические факты.

3. Напишите главу 1 своей книги на выходных. Будьте готовы к хорошей главе во вторник

4. НЕТ школы в понедельник

16 января 2020

1. Прочтите новую художественную научно-популярную книгу!

2. Схоластические новости читать 6 и 7

3. Откидная книжка до страниц 20,23

4. Изучайте математические факты! Завтра тест на 4 квадрата!

15 января 2020 г.

1. Прочтите вторую статью школьных новостей: Я только что узнал … Это заставляет меня задуматься. 4 поста

2. Читайте научно-популярную или художественную литературу в течение 20 минут. Убедитесь, что используете такой же тип публикации.!

3. Flip Book на страницах 18, 19 и 21 принесет домой зажигалку !!

4. Факты по математике и стр. 323 и 324 # 10

14 января 2020

1. Перечитайте документальную книгу и будьте готовы начать писать свою экспортную книгу

2.Математические страницы 317 и 318 # 7,8, & 12

3. Scholastic News Прочтите первую статью «Кого вы называете уродливым?»

Напишите сообщение о ваших «вау» моментах и т. Д.

13 января 2020

1. Журнал чтения должен был состояться сегодня !!! Читать и записывать художественную или документальную литературу

2. Математика, стр. 311 и 312 6 и 7

3. Курсив F

4. Изучите первый блок-книжку. Завтра тест (тест по открытой книге)

9 января 2020

1.Прочтите научно-популярную книгу. Будьте готовы со всеми своими коробками и патронами, чтобы написать рассказ!

2. Математические страницы 305 и 306 (используйте 303, чтобы помочь)

3. Пролистать страницу 12

4. Учебные новости ДЕЛАЙТЕ ПОСЛЕДНЮЮ СТРАНИЦУ! Перечитайте первые два рассказа.

Играть. LEGO

, если вы хотите принести создание

8 января 2020

1. Прочтите и закончите научно-популярную книгу, а также все коробки и патроны, которые вам нужны.

2.Перевернуть страницу 10 и 13 книги

3. Математика 4 квадратный день 3

4.играйте но не на девайсе !!!!!!

7 января 2020

1. Прочтите научно-популярную литературу и запишите основную идею и детали в тетрадь писателя

2. Словарный семинар, стр. 11. Прочтите все слова для обзора

3. Завтра урок 5 по математике !!

4. Курсив всего k страниц 22,23

6 января 2020 г.

1.Прочитать НЕФИЦИАЛЬНУЮ книгу напишите основную идею и детали (коробки и патроны)

в записной книжке писателя.

2. Учебное пособие по использованию научного теста Страницы 204 — 207

3. Математическая отделка, стр. 291-294

В школе будем делать скоропись

1. Прочтите научно-популярную книгу, выложите ее с коробками и патронами! 20 минут и запись

2. Изучите тест по математике в понедельник!

3. Приятных выходных !!

2 января 2020

1.Прочтите и запишите JRB или документальную книгу

2. Математические страницы 259 и 260 # 10 и 15

3. 4 квадрата целиком, подлежащий оплате

4. Заканчивайте курсив к завтрашнему дню !! (Должен был закончиться отпуск !!)

18 декабря 2019 г.

1. Чтение и запись

2. Чистота первых двух страниц

3. Математика стр. 253 УДОВОЛЬСТВИЙ!

4. Математический тест с четырьмя квадратами

16 декабря 2019

1.Читать и записывать JRB или документальную книгу

2. Математика 247 и 248 # 21 и 22

3. Исследование для нового теста мульт и 4 квадратов

11 декабря 2019

1. Прочтите научно-популярную книгу и сделайте запись. Пост должен иметь основную идею и детали.

2. Практика математических фактов, 6,7,8! И ваш тест уровня!

3. Этюд для теста 4 квадратов.

4. Изучение грамматики для теста составных предложений WS 28 и 29

10 декабря 2019

1.Прочтите научно-популярную книгу и запишите. Пост должен иметь основную идею и детали.

2. Практика математических фактов, 6,7,8!

3. S.S. — ответы на вопросы

9 декабря 2019

1. Прочтите научно-популярную книгу и сделайте запись. Пост должен иметь основную идею и детали.

2. Завтра состоится тест по математике. попрактикуйтесь с учебным пособием или даже посмотрите на компьютер для быстрой проверки!

3. Практика математических фактов,

4 ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ помощь завтра в 7:45 по SHARP!

6 декабря 2019

1.Прочтите и запишите книгу экспертов и JRB 20 минут и запись

2. Факты по математике для теста

5 декабря 2019

1. Прочтите и напишите сообщение о своей научной книге

2. Математические страницы 223 224

3. Изучай математические факты !!!

4 декабря, 2019

1. Читайте научно-популярную книгу! обязательно напишите сообщение о пересекающихся вещах

2.Математическая страница 215 только передняя

3. Учебные новости «Вы умеете решать проблемы?» бумага

4. Тест на четыре квадрата ИССЛЕДОВАНИЕ !!!

2 декабря 2019

1. ЧИТАТЬ для 20 и ЗАПИСЬ

2. Математическая страница 209 и страница 210 № 13 и № 15

3. Хороших полдня!

26 ноября 2019

1. Считайте JRB для 20 и ЗАПИШИТЕ

2.День переодевания за 2 доллара и

долларов.

одноразовый день

25 ноября 2019 г.

1. Прочтите и запишите нужную книгу

2. Математическая страница 203 Прочтите все правила и выполните 1-8

Страница 204 делает только 10 и 16

3. СС. Нехудожественная литература. Прочтите страницы 98 и 99. Найдите ответы на вопросы, может быть викторина!

4. ДЕНЬ СУПА ДРУЖБЫ !!

22 ноября 2019

1.Чтение и запись J-R-B

2. ТЕСТ по математике 4 sqaure !!!!!!!!

Историческое общество в Ривер-Эдж 1-4 Миссис П. будет там в воскресенье

21 ноября 2019

Прочтите правильную книгу (Престижность тем из вас, кто поднялся на уровень выше!)

2. Математика 4 квадрата ВСЕ !!

3. Изучайте математические факты.

19 ноября 2019 г.

1.ЧИТАЙТЕ на 20 и ЗАПИСЫВАЙТЕ !!!

2. ИССЛЕДОВАНИЕ для теста по естествознанию !!

3. Math Стр. 191 и стр. 192 № 16 и № 18

18 ноября 2019 г.

1. ЧИТАЙТЕ новую научно-популярную книгу! Найдите текстовые функции и будьте готовы рассказать о них (ПОДСКАЗКА: используйте его!)

2. Тест на 4 квадрата по математике ИССЛЕДОВАНИЕ

3. Математика мульти фактов.

14 ноября 2019

1. R&R JRB за 20

2.Математика 4 квадратных исследования и факты.

Математические страницы 179 и 180 # 22 и 23

13 ноября 2019 г.

1. Читал в самый раз за 20 ЗАПИСЕЙ !!

2. Изучайте математику 4 квадрата и факты

3. Только математика 173 и стр. 174 # 5 и 10

12 ноября 2019

1. Прочтите и запишите нужную книгу

2. Изучите математические факты ПРАКТИКА

3. Математическая страница 166

11 ноября 2019 г.

Спасибо, Veteran

1.Прочтите правильно и запишите

2. Математические страницы 157 и 158

3. Этюд для теста по математике блока 3. Используйте учебное пособие. Дополнительная помощь в 7:45. Sharp!

4. Изучите факты умножения.

5 Треугольник !!!! Суповое письмо дружбы

30 октября 2019 г.

1. Честно читайте и записывайте!

2. Тест четырех квадратов по математике ИССЛЕДОВАНИЕ

3. математическая страница 149

4 Парада Хэллоуина утром и

не-Хэллоуинский фильм днем.

29 октября 2019 г.

1. Прочтите и запишите за 20 напишите хороший пост свой.

2. Математический кабинет 4 кв.

3. Математика на стр. 143 и 144

4. Принесите домой научную книгу. Прочтите и заполните страницы 188 и 189, ответьте на 3 вопроса по телефону 189

28 октября 2019 г.

1. Прочтите и запишите, не забудьте свой пост.

2. Завершите создание и раскраску своего супергероя.

3. Математика, стр. 137 и 138

4. Изучите четыре кв.

5. Верните папку с подписью!

24 октября 2019 г.

1. Прочтите и запишите JRB POST ITS

Кто был в роли?

Что случилось? Это связано с чем-то другим? Это заставляет меня задуматься. это заставило меня почувствовать. Это заставляет меня задуматься.

2. Тест на четыре квадрата по математике будет засчитан !!

3.Изучите математические факты.

23 октября, 2019

1. Прочтите в самый раз нужную книгу. Прочтите твердо и честно

2. математическая страница 123

3. Математика 4 квадрат и мульт викторина

22 октября 2019

1. Прочтите и запишите

2. Математическая страница 119 120

3. Изучайте факты по математике и 4 кв.

21 октября

чтение и запись

Математика стр.113

изучайте математические факты.

получить разрешение подписано

18 октября 2019 г.

1. Прочтите и запишите СДЕЛАЙТЕ СВОЙ POST ЕГО

Кто, что и это подключает, мне нравится

2. Готово соединить точки Цвет!

Играть !! Снаружи!!!!! Не на вашем устройстве !!!

17 октября 2019 г.

1. Разместите R&R о том, кто, что, и связывает ли это

2.Закончите писать о своем магазине; Mainstreet

3. Изучай математику ПЛОЩАДЬ !!!!

4. Завершение работы по грамматике 10 вопросов

16 октября 2019 г.

1. R&R

2. Напишите в записной книжке о нашей поездке

3. В модуле 2 теста по математике страницы 101-102 используются в качестве учебного пособия.

15 октября 2019

1. Прочтите и запишите

2.Бланк разрешения!

3. окончание по математике 101,102

4. Этюд для мульт-теста

5. Напишите новую историю … сделайте ее увлекательной !!

11 октября, 2019

1. Читайте и записывайте КАЖДЫЙ ДЕНЬ

2. Нет школы в понедельник

3. Получите подписанный бланк разрешения. Принесите во вторник !!!

4. Практикуйте математические факты!

9 октября 2019 г.

1.ПРОЧИТАЙТЕ и записывайте. Разместите ее!

2. Математические страницы 89-90 только что обведены задачи.

3. Изучите небольшие викторины (4 квадрата)

4. Закончите рассказ в писательском NB Не забывайте диалоги и действия!

8 октября 2019 г.

1. Прочтите и запишите. Просто нужная книга, опубликуйте это для «Кто, что я думаю»

2. Практические факты и небольшие тесты

3. Закончить рассказ. ИСПОЛЬЗУЙТЕ диалоги в рассказе!

4.Math Pages 83,84 обе страницы!

7 октября 2019 г.

1. Прочтите в самый раз и напишите пост про кого? Какие? И что я думаю …

2. ИЗУЧАЙТЕ математические факты.

3. Математика стр. 77 и стр. 78 № 14 и 16

4 октября 2019 г.

1. Прочтите и напишите каждый раз по одному-два поста о ком? Какие? И я думаю …

2. Мультиквикторина по математике и викторина с четырьмя квадратами в желтой папке ИССЛЕДОВАНИЕ

2 октября 2019 г.

1.Прочтите JRB за 20 Напишите хотя бы один пост о том, что вы предсказываете и как это произойдет !!

2. Математика Стр. 65 и 66 только 22 и 24

3. ИЗУЧАЙТЕ факты КАЖДУЮ ночь !!!

1 октября 2019 г.

1. Прочтите нужную книгу за 20 и запишите

2. Факты исследования MATH

3. На сегодня все !!!

30 сентября 2019 г.

1.R&R 20

2. МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ТЕСТ используйте учебное пособие. Дополнительная помощь завтра ровно в 7:45 ТОЛЬКО ПО ВОПРОСАМ!

1. R&R 20 Каждую ночь

2. Напишите стихотворение с картинками, если хотите!

3. Изучите факты умножения.

1. 26 сентября 2019 г.

1. R&R для 20

2. Математические страницы 51-52

3. Изучение умножения

4. Изучите крошечные математические викторины в желтой папке, проверьте завтра!

5. Напишите стихотворение (нарисуйте смайлик)

6.ИГРАТЬ

1. R&R 20

2. Математические страницы 53 и 54

3. Картинный день

4. Дополнительный день для изучения фактов

5. Напишите стихотворение в записной книжке Writers

1. Прочтите подходящую книгу для 20

2. Математические страницы 47 и 48

3. Факты исследования Получите подписанный тест фактов

4. Четверг — день изображений!

5. Нарисуйте смайлик

2. День картинки — четверг!

3. Математическая страница 41 и № 9, 10 на странице 42

4.играть

5. Практикуйте много фактов и крошечные бумажки

1. Прочтите и запишите

2. Практикуйте много фактов !!

1. Прочтите и запишите для 20 Just Right Book

2. Математические страницы 27 и 28

3. Расскажите взрослым новую историю (перескажите историю с помощью пяти пальцев!)

4. ИГРАТЬ

1 Прочтите и запишите в течение 20 минут

2. Изучите факты умножения нулей и единиц

4. Изучите крошечный математический тест в папке Hawk.

1. Чтение и запись в течение двадцати минут

2.Запомните мой адрес и номер телефона

3. Математическая страница 11 и немного страницы 12

* Изучите факты умножения.

4. Изучите крошечный математический тест в папке «Ястреб»

5. Закончите «от чистого сердца»

1. Rand R за 20

2. Адрес и телефон исследования

3. Математическая страница 9 и часть страницы 10

Математические пазлы с ответами на вызовы вашим друзьям и семье

В настоящее время весь мир борется с пандемией коронавируса.Некоторые страны находятся под полной изоляцией, чтобы остановить распространение смертельного вируса. Таким образом, люди связаны со всеми своими близкими через социальные сети. Они бросают вызов друг другу, решая различные математические головоломки и математические задачи в WhatsApp. Эти головоломки WhatsApp стали источником развлечения для многих в нынешний период. Вот одни из лучших математических головоломок с ответами, чтобы бросить вызов своим друзьям и близким в интересных математических головоломках.

Также читают | Деми Ловато запускает Фонд психического здоровья в условиях изоляции от COVID-19; Прочтите здесь

Математические головоломки с ответами

Как перейти с 98 на 720, используя всего одну букву?

Ответ
Добавьте «х» между «девяносто» и «восемь».Девяносто х восемь = 720

Также читают | Листья карри и их польза для человеческого организма, как объяснил эксперт по питанию Люк Коутиньо

В 1990 году человеку 15 лет. В 1995 году этому же человеку исполнилось 10 лет. Как это может быть?

Ответ
Человек родился в 2005 году до нашей эры. (До Рождества Христова). Следовательно, ему было 5 лет в 2000 г. до н. Э., 10 в 1995 г. до н. Э. И 15 в 1990 г. до н. Э.

Также читают | Арнольд Шварценеггер и сын скучают друг по другу во время езды на велосипеде в Лос-Анджелесе

Это трехзначное число.Вторая цифра в четыре раза больше третьей, а первая цифра на три меньше второй. Какой номер?

Ответ:
Номер 141.

Также читают | Выдры сражаются со стаей собак, чтобы защитить детеныша выдры, смотреть видео

Сколько девяток между 1 и 100?

Ответ:
Ответ 20.

Я знаю, что через два года я буду вдвое старше, чем пять лет назад, — сказал Том.Сколько лет Тому?

Ответ
Тому 12 лет.

123 = 0

4235 = 0
656 = 2
5390 = 2
8890 = 6
1001 = 2
19235 = 1
Что такое 123456789?

Ответ:
Ответ 4 — нужно посчитать количество замкнутых кругов.

Прибавьте меня к себе и умножьте на 4. Разделите меня на 8, и вы получите меня еще раз. Какой я номер?

Ответ:
Любой номер.

У мамы и папы четыре дочери, и у каждой дочери по одному брату. Сколько человек в семье?

Ответ:
Семь

Четыре года назад Алекс был вдвое старше Джейка. Через четыре года Джейку будет 3/4 возраста Алекса. Сколько лет Алексу?

Ответ:
Алексу 12 лет.

Если это будет на два часа позже, то до полуночи потребуется вдвое меньше времени, чем если бы это было на час позже.Который сейчас час?

Ответ:
Ответ девять.

Салли 54 года, а ее матери 80 лет, сколько лет назад мать Салли была в три раза старше ее?

Ответ:
Ответ — сорок один.

120 Замечательные математические задания со словами, чтобы заинтересовать и заинтересовать учащихся

120 Замечательные математические задания со словом, чтобы заинтересовать и бросить вызов студентам | Prodigy Education Вы сидите за своим столом, готовые провести математическую викторину, тест или задание.Вопросы перетекают в документ, пока вы не дойдете до раздела, посвященного проблемам с текстом. Помог бы толчок творчества. Но этого не произошло. Этот ресурс даст вам толчок к творчеству. Содержит примеры и шаблоны текстовых задач по математике для 1-8 классов. Всего 120 примеров. Помогая вам разобраться в них, чтобы найти вопросы для ваших учеников, ресурс разделен на категории по следующим навыкам с некоторым перекрытием между темами: Список примеров дополнен советами по созданию увлекательных и сложных математических словесных задач.

120 математических задач со словами, классифицированные по навыкам

Дополнение

1. Сумма к 10: Ариэль играла в баскетбол. 1 из ее выстрелов попал в обруч. 2 ее выстрела не попали в обруч. Сколько всего было выстрелов? 2. Добавление к 20: У Адрианны есть 10 кусочков жевательной резинки, которыми она может поделиться со своими друзьями. На всех ее подруг не хватило жевательной резинки, поэтому она пошла в магазин за еще тремя кусочками жевательной резинки. Сколько кусочков жевательной резинки сейчас у Адрианны? 3.Добавление к 100: У Адрианны есть 10 кусочков жевательной резинки, которыми она может поделиться со своими друзьями. На всех ее подруг не хватило жевательной резинки, поэтому она пошла в магазин и купила 70 кусочков клубничной жевательной резинки и 10 кусочков жевательной резинки. Сколько кусочков жевательной резинки сейчас у Адрианны? 4. Добавление чуть больше 100: В ресторане 175 обычных стульев и 20 стульев для младенцев. Сколько всего стульев в ресторане? 5. Добавляем к 1000: Сколько печенья вы продали, если продали 320 шоколадных печений и 270 ванильных печений? 6.Прибавка к 10 000 и более: Магазин товаров для хобби обычно продает 10 576 коллекционных карточек в месяц. В июне в магазине товаров для хобби было продано на 15 498 карточек больше, чем обычно. В целом, сколько коллекционных карточек было продано в магазине для хобби в июне? 7. Сложение 3 чисел: У Билли дома было 2 книги. Он пошел в библиотеку, чтобы достать еще 2 книги. Затем он купил 1 книгу. Сколько книг у Билли сейчас? 8. Добавление трех чисел к 100 и более: Эшли купила большой мешок конфет.В сумке было 102 синих конфеты, 100 красных и 94 зеленых. Сколько всего было конфет?

Вычитание

9. Вычитание до 10: Всего в пиццерии было 3 пиццы. Покупатель купил 1 пиццу. Сколько пиццы осталось? 10. Вычитая до 20: Ваша подруга сказала, что у нее 11 наклеек. Когда вы помогли ей убрать стол, у нее было всего 10 наклеек. Сколько наклеек не хватает? 11. Вычитая до 100: У Адрианны есть 100 кусочков жевательной резинки, которыми она может поделиться с друзьями.Когда она пошла в парк, она разделила 10 кусочков клубничной жевательной резинки. Когда она вышла из парка, Адрианна поделилась еще 10 кусочками жевательной резинки. Сколько кусочков жевательной резинки сейчас у Адрианны? Занимаясь математикой, школы, использующие Prodigy, постоянно превосходят те, которые не участвуют в стандартизированных оценках [/ caption] 12. Вычитание Чуть больше 100: Ваша команда набрала 123 балла. В первом тайме было набрано 67 очков.Сколько было забито во втором тайме? 13. Вычитаем до 1000: У Натана большая муравьиная ферма. Он решил продать несколько своих муравьев. Он начал с 965 муравьев. Продал 213. Сколько муравьев у него сейчас? 14. Вычитая до 10 000 и более: Магазин товаров для хобби обычно продает 10 576 торговых карточек в месяц. В июле в магазине товаров для хобби было продано 20 777 коллекционных карточек. Сколько коллекционных карточек было продано в магазине в июле по сравнению с обычным месяцем? 15.Вычитая 3 числа: У Шарлин была пачка из 35 карандашей. 6 она отдала своей подруге Терезе. Она дала 3 своей подруге Мэнди. Сколько мелков осталось у Шарлин? 16. Вычитание трех чисел из 100: Эшли купила большой мешок конфет, чтобы поделиться с друзьями. Всего конфет было 296 штук. Она подарила Мариссе 105 конфет. Еще она подарила Кайле 86 конфет. Сколько конфет осталось?

Умножение

17. Умножение однозначных целых чисел: Адрианне нужно разрезать форму с пирожными на кусочки.Она нарезает на сковороду 6 ровных столбиков и 3 ровных ряда. Сколько у нее пирожных? 18. Умножение 2-значных целых чисел: В кинотеатре 25 рядов сидений по 20 мест в каждом ряду. Сколько всего мест? 19. Умножение целых чисел, заканчивающееся на 0: Компания по производству одежды предлагает 4 различных вида толстовок. Ежегодно компания производит 60 000 толстовок каждого вида. Сколько свитшотов компания производит каждый год? 20.Умножение 3 целых чисел: Каменщик складывает кирпичи в 2 ряда, по 10 кирпичей в каждом ряду. Сверху каждого ряда находится стопка из 6 кирпичей. Сколько всего кирпичей? 21. Умножение 4 целых чисел: Кэли зарабатывает 5 долларов в час, разнося газеты. Она доставляет газеты 3 дня в неделю по 4 часа за раз. Сколько денег заработает Кэли после доставки газет в течение 8 недель?

Подразделение

22. Деление однозначных целых чисел: если у вас есть 4 леденца, равномерно разделенные на 2 пакета, сколько конфет находится в каждом пакете? 23.Деление 2-значных целых чисел: Если у вас есть 80 билетов на ярмарку, и каждая поездка стоит 5 билетов, сколько поездок вы сможете совершить? 24. Разделительные числа, заканчивающиеся на 0: У школы есть 20 000 долларов на покупку нового компьютерного оборудования. Если каждая единица оборудования стоит 50 долларов, сколько всего ее может купить школа? 25. Деление 3 целых чисел: Мелисса покупает 2 упаковки теннисных мячей на общую сумму 12 долларов. Всего 6 теннисных мячей. Сколько стоит 1 упаковка теннисных мячей? Сколько стоит 1 теннисный мяч? 26.Остальные переводчики: Итальянский ресторан получил партию из 86 котлет из телятины. Если на блюдо нужно 3 котлеты, сколько котлет останется в ресторане после приготовления как можно большего количества блюд?

Смешанные операции

27. Смешивание сложения и вычитания: В библиотеке 235 книг. В понедельник вывозят 123 книги. Во вторник возвращено 56 книг. Сколько сейчас книг? 28. Смешивание, умножение и деление: Группа из 10 человек заказывает пиццу.Если каждому дается 2 куска, а у каждой пиццы 4 куска, сколько пиццы им следует заказать? 29. Смешивание, умножение, сложение и вычитание: У Ланы 2 мешка по 2 шарика в каждом. У Маркуса 2 сумки по 3 шарика в каждой. Сколько еще шариков у Маркуса? 30. Подразделение смешивания, сложения и вычитания: У Ланы есть 3 мешка с одинаковым количеством шариков в них, всего 12 шариков. У Маркуса 3 сумки с таким же количеством шариков, всего 18 шариков.Сколько еще шариков у Маркуса в каждой сумке?

Порядок и определение числа

31. Подсчет для предварительного умножения: в вашем классе есть 2 классные доски. Если на каждую классную доску нужно 2 куска мела, сколько всего кусков вам нужно? 32. Подсчет для предварительного просмотра Подразделение: В вашем классе 3 классные доски. На каждой доске по 2 мелка. Это означает, что всего есть 6 мелков. Если вы уберете по 1 мелу с каждой доски, сколько всего их будет? 33.Составление чисел: Какое число 6 десятков и 10 единиц? 34. Числа для угадывания: У меня семерка в разряде десятков. У меня четное число вместо единиц. Мне меньше 74. Какой я номер? 35. В поисках заказа: В хоккейном матче Митчелл набрал больше очков, чем Уильям, но меньше очков, чем Остон. Кто набрал больше всего очков? Кто набрал меньше всего очков?

Fractions

36. Поиск фракций группы: Джулия пошла в 10 домов на своей улице на Хэллоуин.В 5 домах ей подарили плитку шоколада. В какой части домов на улице Джулии ей дали плитку шоколада? 37. Поиск фракций единицы: Хизер рисует портрет своей лучшей подруги Лизы. Чтобы было легче, она делит портрет на 6 равных частей. Какая дробь представляет каждую часть портрета? 38. Сложение дробей с одинаковыми знаменателями: Ной проходит ⅓ километра до школы каждый день. Он также проходит ⅓ километра, чтобы вернуться домой после школы.Сколько всего километров он проходит? 39. Вычитание дробей с одинаковыми знаменателями: На прошлой неделе Уитни подсчитала количество коробок сока, которые у нее были на школьные обеды. У нее было случая. На этой неделе осталось случая. Сколько вина выпила Уитни? 40. Сложение целых чисел и дробей с одинаковыми знаменателями: В обеденное время в кафе-мороженом подавалось 6 ложек шоколадного мороженого, 5 ложек ванили и 2 ложки клубники.Сколько всего порций мороженого обслужили в салоне? 41. Вычитание целых чисел и дробей с одинаковыми знаменателями: На вечеринке у Хайме было 5 ⅓ бутылок колы для своих друзей. Она сама выпила бутылки. Ее друзья выпили 3 ⅓. Сколько бутылок колы осталось у Хайме? 42. Сложение дробей с непохожими знаменателями: Кевин выполнил ½ задания в школе. Вернувшись в тот вечер домой, он выполнил ⅚ другого задания.Сколько заданий выполнил Кевин? 43. Вычитание дробей с непохожими знаменателями: Собирая школьные обеды для своих детей, Пэтти использовала упаковки ветчины. Еще она использовала ½ упаковки индейки. Насколько больше ветчины, чем индейки, использовала Пэтти? 44. Умножение дробей: Во время урока физкультуры в среду ученики пробежали километра. В четверг они пробежали ½ километра, как в среду. Сколько километров пробежали студенты в четверг? Запишите свой ответ дробью. 45. Разделение на фракции: Изготовитель одежды использует флакона цветного красителя для изготовления одной пары брюк. Производитель вчера использовал бутылки. Сколько пар брюк изготовил производитель? 46. Умножение дробей на целые числа: Марк на этой неделе выпил пакета молока. Фрэнк выпил в 7 раз больше молока, чем Марк. Сколько пакетов молока выпил Фрэнк? Запишите свой ответ дробью, целым или смешанным числом.

Десятичные

47.Добавление десятичных знаков: у вас в миске 2,6 грамма йогурта, и вы добавляете еще одну ложку 1,3 грамма. Сколько всего йогурта у вас есть? 48. Вычитание десятичных знаков: У Джеммы было 25,75 грамма глазури для изготовления торта. Она решила использовать только 15,5 грамма глазури. Сколько глазури осталось у Джеммы? 49. Умножение десятичных дробей на целые числа: Маршалл проходит в общей сложности 0,9 км до школы и обратно каждый день. Сколько километров он пройдет через 4 дня? 50.Разделение десятичных дробей на целые числа: Чтобы сделать Пизанскую башню из спагетти, миссис Робинсон купила 2,5 килограмма спагетти. Всего ее ученики смогли построить 10 наклонных башен. Сколько килограммов спагетти нужно на 1 падающую башню? 51. Смешивание сложения и вычитания десятичных знаков: У Рокко в холодильнике 1,5 литра апельсиновой соды и 2,25 литра виноградной газировки. У Антонио есть 1,15 литра апельсиновой газировки и 0,62 литра виноградной газировки. Насколько больше газировки у Рокко, чем у Анджело? 52.Смешивание умножения и деления десятичных знаков: 4 дня в неделю Лаура занимается боевыми искусствами в течение 1,5 часов. Учитывая, что в неделе 7 дней, каково ее среднее время занятий в день каждую неделю?

Сравнение и упорядочение

53. Сравнение однозначных целых чисел: у вас 3 яблока, а у вашего друга 5 яблок. У кого больше? 54. Сравнение 2-значных целых чисел: У вас 50 конфет, а у вашего друга 75 конфет. У кого больше? 55.Сравнение различных переменных: На детской площадке 5 баскетбольных мячей. На детской площадке установлено 7 футбольных мячей. Есть еще баскетбольные мячи или футбольные мячи? 56. Последовательность 1-значных целых чисел: У Эрика 0 наклеек. Каждый день он получает еще 1 наклейку. Сколько дней до того, как он получит 3 наклейки? 57. Пропуск по нечетным числам: Натали начала с 5. Она сделала счет по пятеркам. Могла ли она сказать число 20? 58. Пропуск по четным числам: Наташа начала с 0.Она досчитала до восьмерок. Могла ли она сказать число 36? 59. Последовательность 2-значных чисел: Каждый месяц Джереми добавляет такое же количество карточек в свою коллекцию бейсбольных карточек. В январе у него было 36. В феврале 48. 60 марта. Сколько бейсбольных карточек будет у Джереми в апреле?

Время и деньги

60. Добавление денег: Томас и Мэтью копят деньги, чтобы вместе купить видеоигру. Томас сэкономил 30 долларов. Мэтью сэкономил 35 долларов. Сколько денег они накопили в общей сложности? 61.Вычитание денег: Томас накопил 80 долларов. На свои деньги он покупает видеоигру. Видеоигра стоит 67 долларов. Сколько денег у него осталось? 62. Умножение денег: Тим получает 5 долларов за доставку бумаги. Сколько у него будет денег после 3-х раздачи бумаги? 63. Разделение денег: Роберт потратил 184,59 доллара на покупку трех хоккейных клюшек. Если бы каждая хоккейная клюшка имела одинаковую цену, сколько стоила бы 1 клюшка? 64. Сложение денег с десятичными знаками: Вы пошли в магазин и купили жевательную резинку за 1 доллар.25 и присоска за 0,50 доллара. Сколько было у вас всего? 65. Вычитание денег с десятичными знаками: Вы пошли в магазин с 5,50 долларами. Вы купили жевательную резинку за 1,25 доллара, плитку шоколада за 1,15 доллара и присоску за 0,50 доллара. Сколько у тебя осталось денег? 66. Преобразование часов в минуты: Джереми помогал своей маме 1 час. Сколько минут он ей помогал? 67. Применение пропорциональных отношений к деньгам: Якоб хочет пригласить 20 друзей на свой день рождения, который обойдется его родителям в 250 долларов.Если он вместо этого решит пригласить 15 друзей, сколько денег это будет стоить его родителям? Предположим, что отношение прямо пропорционально. 68. Применение процентов к деньгам: Ретта положил 100 долларов США на банковский счет, который приносит 20% годовых. Сколько процентов будет накоплено за 1 год? И если она не снимает деньги, сколько денег будет на счету через 1 год? 69. Добавление времени: Если вы просыпаетесь в 7:00 утра и вам требуется 1 час 30 минут, чтобы собраться и пойти в школу, в какое время вы придете в школу? 70.Время вычитания: Если поезд отправляется в 14:00. и прибывает в 16:00, сколько времени пассажиры находились в поезде? 71. Определение времени начала и окончания: Ребекка вышла из магазина своего отца, чтобы пойти домой в двадцать семь вечера. Через сорок минут она была дома. Во сколько она приехала домой?

Физические измерения

72. Сравнение измерений: линейка Кассандры имеет длину 22 сантиметра. Линейка апреля имеет длину 30 сантиметров. На сколько сантиметров длиннее линейка апреля? 73.Измерения в контексте: Представьте себе школьный автобус. Какая единица измерения лучше всего описывает длину автобуса? Сантиметры, метры или километры? 74. Добавление измерений: Папа Миши хочет сэкономить на бензине, поэтому он отслеживает, сколько он потребляет. В прошлом году папа Миши использовал 100 литров бензина. В этом году ее отец использовал 90 литров бензина. Сколько всего газа он использовал за два года? 75. Вычитание измерений: Папа Миши хочет сэкономить на бензине, поэтому он отслеживает, сколько он потребляет.За последние два года папа Миши использовал 200 литров бензина. В этом году он использовал 100 литров газа. Сколько газа он использовал в прошлом году? 76. Умножение объема и массы: Кира хочет убедиться, что у нее крепкие кости, поэтому она выпивает 2 литра молока каждую неделю. Сколько литров молока выпьет Кира через 3 недели? 77. Разделение объема и массы: Лилиан занимается садоводством, поэтому она купила 1 килограмм земли. Она хочет равномерно распределить почву между двумя растениями.Сколько получит каждое растение? 78. Преобразование массы: Ингер идет в продуктовый магазин и покупает 3 тыквы, каждая из которых весит 500 граммов. Сколько килограммов кабачков купила Ингер? 79. Преобразование объема: У Шэда есть киоск с лимонадом, и он продал 20 чашек лимонада. Каждая чашка была 500 миллилитров. Сколько литров всего продала Шэд? 80. Конвертируемая длина: Стейси и Милда сравнивают свой рост. Рост Стейси 1,5 метра. Милда на 10 сантиметров выше Стейси.Какой рост у Милды в сантиметрах? 81. Расстояние и направление: Автобус отправляется из школы, чтобы отвезти учащихся на экскурсию. Автобус едет на 10 километров на юг, 10 километров на запад, еще 5 километров на юг и 15 километров на север. В каком направлении должен ехать автобус, чтобы вернуться в школу? Сколько километров он должен пройти в этом направлении?

Соотношения и проценты 82. Нахождение недостающего числа: Соотношение трофеев Дженни и трофеев Мередит составляет 7: 4.У Дженни 28 трофеев. Сколько у Мередит? 83. Поиск недостающих номеров: Соотношение трофеев Дженни и трофеев Мередит составляет 7: 4. Разница между числами — 12. Какие числа? 84. Сравнительные показатели: В младшем школьном оркестре работают 10 саксофонистов и 20 трубачей. В старшем оркестре школы 18 саксофонистов и 29 трубачей. У какого оркестра более высокое соотношение трубачей и саксофонистов? 85.Определение процентного соотношения: Мэри опросила учеников своей школы, чтобы выяснить, какие виды спорта им нравятся больше всего. 455 из 1200 студентов назвали хоккей своим любимым видом спорта. Какой процент студентов назвал хоккей своим любимым видом спорта? 86. Определение процента изменения: Десять лет назад население Оквилла составляло 67 624 человека. Теперь он на 190% больше. Каково население Оквилля в настоящее время? 87. Определение процентов чисел: В пункте проката коньков 60% из 120 коньков предназначены для мальчиков.Если остальные коньки для девочек, сколько их? 88. Расчет средних значений: В течение 4 недель Уильям был помощником на уроках плавания. Первую неделю он работал волонтером по 8 часов. Он работал волонтером 12 часов на второй неделе и еще 12 часов на третьей неделе. На четвертой неделе он работал волонтером по 9 часов. Сколько часов в среднем он работал волонтером в неделю?

Вероятность и взаимосвязь данных

89.Понимание предпосылки вероятности: Джон хочет узнать любимое телешоу своего класса, поэтому он опрашивает всех мальчиков. Будет ли выборка репрезентативной или необъективной? 90. Понимание материальной вероятности: Грани на большом количестве кубиков помечены цифрами 1, 2, 3, 4, 5 и 6. Вы бросаете кубик 12 раз. Сколько раз вы должны ожидать, что вам выпадет 1? 91. Изучение дополнительных событий: Цифры от 1 до 50 в шляпе. Если вероятность выпадения четного числа составляет 25/50, какова вероятность НЕ выпадать четное число? Выразите эту вероятность дробью. 92. Исследование экспериментальной вероятности: В пиццерии недавно было продано 15 пицц. 5 из этих пицц были пепперони. Отвечая дробью, какова экспериментальная вероятность того, что следующая пицца будет пепперони? 93. Знакомство с взаимосвязями данных: Маурита и Феличе проходят по 4 теста. Вот результаты 4 тестов Мауриты: 4, 4, 4, 4. Вот результаты 3 из 4 тестов Феличе: 3, 3, 3. Если среднее значение Мауриты по 4 тестам на 1 балл выше, чем у Феличе, каков результат? оценка 4-го теста Феличе? 94.Представляем пропорциональные отношения: Магазин А продает 7 фунтов бананов за 7 долларов. Магазин B продает 3 фунта бананов по цене 6 долларов. В каком магазине выгоднее? 95. Написание уравнений для пропорциональных отношений: Лайонел любит футбол, но у него проблемы с мотивацией к тренировкам. Итак, он стимулирует себя с помощью видеоигр. Существует пропорциональная зависимость между количеством упражнений, которые Лайонел выполняет в x , и тем, сколько часов он играет в видеоигры, в y .Когда Лайонел выполняет 10 упражнений, он играет в видеоигры 30 минут. Напишите уравнение отношения между x и y .

Геометрия

96. Представляем периметр: В театре 4 стула в ряд. Всего 5 рядов. Если использовать строки в качестве единицы измерения, каков периметр? 97. Зона представления: В театре 4 стула в ряд. Всего 5 рядов. Сколько всего стульев? 98. Введение Том: Аарон хочет знать, сколько конфет может вместить его контейнер.Контейнер имеет высоту 20 сантиметров, длину 10 сантиметров и ширину 10 сантиметров. Каков объем контейнера? 99. Понимание 2D-форм: Кевин рисует фигуру с 4 равными сторонами. Какую форму он нарисовал? 100. Обнаружение периметра 2D-форм: Митчелл написал свои домашние задания на листе квадратной бумаги. Каждая сторона бумаги по 8 сантиметров. Какой периметр? 101. Определение площади 2D-форм: Одна торговая карточка имеет длину 9 см и ширину 6 см.Какая у него площадь? 102. Что такое 3D-фигуры: Марта рисует фигуру с 6 квадратными гранями. Какую форму она нарисовала? 103. Определение площади поверхности трехмерных фигур: Какова площадь поверхности куба шириной 2 см, высотой 2 см и длиной 2 см? 104. Определение объема трехмерных фигур: Контейнер для конфет Аарона имеет высоту 20 см, длину 10 см и ширину 10 см. Контейнер Брюса имеет высоту 25 сантиметров, длину 9 сантиметров и ширину 9 сантиметров.Найдите объем каждого контейнера. В зависимости от объема, чей контейнер может вместить больше конфет? 105. Определение прямоугольных треугольников: Треугольник имеет следующие длины сторон: 3 см, 4 см и 5 см. Этот треугольник прямоугольный? 106. Определение равносторонних треугольников: Треугольник имеет следующие длины сторон: 4 см, 4 см и 4 см. Что это за треугольник? 107. Определение равнобедренных треугольников: Треугольник имеет следующие длины сторон: 4 см, 5 см и 5 см.Что это за треугольник? 108. Определение треугольников из чешуи: Треугольник имеет следующие длины сторон: 4 см, 5 см и 6 см. Что это за треугольник? 109. Определение периметра треугольников: Луиджи построил палатку в форме равностороннего треугольника. Периметр 21 метр. Какова длина каждой стороны палатки? 110. Определение площади треугольников: Какова площадь треугольника с основанием в 2 единицы и высотой 3 единицы? 111.Применение теоремы Пифагора: Прямоугольный треугольник имеет одну сторону без гипотенузы 3 дюйма, а длину гипотенузы 5 дюймов. Какова длина другой стороны без гипотенузы? 112. Определение диаметра круга: Жасмин купила новый круглый рюкзак. Его площадь составляет 370 квадратных сантиметров. Какой диаметр у круглого рюкзака? 113. Поиск области круга: Круглый щит Капитана Америки имеет диаметр 76,2 сантиметра. Какова площадь его щита? 114.Определение радиуса круга: Скайлар живет на ферме, где его отец держит круглый кукурузный лабиринт. Кукурузный лабиринт имеет диаметр 2 километра. Каков радиус лабиринта?

Переменные

115. Определение независимых и зависимых переменных: Виктория печет кексы для своего класса. Количество кексов, которые она готовит, зависит от того, сколько у нее одноклассников. Для этого уравнения м — это количество кексов, а c — количество одноклассников. Какая переменная является независимой, а какая зависимой? 116.Написание переменных выражений для сложения: В прошлом футбольном сезоне Триш забила г голов. Алекса забила на 4 гола больше, чем Триш. Напишите выражение, показывающее, сколько голов забила Алекса. 117. Написание выражений переменных для вычитания: Элизабет ест здоровый, сбалансированный завтрак b раз в неделю. Мэдисон иногда пропускает завтрак. В целом Мэдисон завтракает на 3 раза меньше в неделю, чем Элизабет. Напишите выражение, показывающее, сколько раз в неделю Мэдисон завтракает. 118. Написание переменных выражений для умножения: В прошлом хоккейном сезоне Джек забил г голов. Патрик забил вдвое больше голов, чем Джек. Напишите выражения, показывающие, сколько голов забил Патрик. 119. Написание выражений переменных для деления: У Аманды c плиток шоколада. Она хочет равномерно распределить плитки шоколада между 3 друзьями. Напишите выражение, показывающее, сколько плиток шоколада получит один из ее друзей. 120. Решение уравнений с двумя переменными: Это уравнение показывает, как сумма, которую Лукас зарабатывает на внешкольной работе, зависит от того, сколько часов он работает: e = 12h . Переменная ч показывает, сколько часов он работает. Переменная e показывает, сколько денег он зарабатывает. Сколько денег заработает Лукас, проработав 6 часов?

Как легко создавать свои собственные математические задачи со словами

Вооружившись 120 примерами, чтобы зажечь идеи, создание собственных математических задач со словами может заинтересовать ваших учеников и обеспечить согласованность с уроками. Do:

Ссылка на интересы студентов: Обрамляя свои словесные проблемы интересами студентов, вы, вероятно, привлечете внимание. Например, если большая часть вашего класса любит американский футбол, задача измерения может включать расстояние броска известного квотербека.

Задайте тематические вопросы: Написание словесной задачи, отражающей текущие события или проблемы, может заинтересовать учащихся, давая им четкий, осязаемый способ применения своих знаний.

Включите имена учащихся: Назовите символы вопроса в честь учащихся — это простой способ сделать предмет более понятным, помогая им справиться с проблемой.

Будьте явными: Повторение ключевых слов определяет вопрос, помогая студентам сосредоточиться на основной проблеме.

Не делайте:

Тест на понимание прочитанного: Цветочный выбор слов и длинные предложения могут скрыть ключевые элементы вопроса.Вместо этого используйте краткие фразы и лексику на уровне своего класса.

Сосредоточьтесь на схожих интересах: Слишком много вопросов, связанных со смежными интересами, такими как футбол и баскетбол, может оттолкнуть или оттолкнуть некоторых студентов.

Особые опасения: Включение ненужной информации вводит еще один элемент решения проблем, подавляющий многих учеников начальной школы.

Ключ к дифференцированному обучению, словесные задачи, которые студенты могут связать и контекстуализировать, вызовут интерес больше, чем общие и абстрактные.

Заключительные мысли о задачах с математическими словами Скорее всего, вы получите максимальную отдачу от этого ресурса к , используя задачи в качестве шаблонов, слегка изменяя их, применяя приведенные выше советы. Таким образом, они будут более актуальны и интересны для ваших учеников. Тем не менее, наличие 120 задач по математике, соответствующих учебной программе, на кончиках ваших пальцев, должно помочь вам решать задачи по развитию навыков и давать задания, заставляющие задуматься. Результат? Лучшее понимание того, как ваши ученики обрабатывают контент, и демонстрация понимания, информируя о вашем текущем подходе к обучению

Задачи перевода Word: Ключевые слова | Purplemath

Purplemath

Самое сложное в решении задач со словами — это использовать ту часть, где вам нужно взять английские слова и перевести их в математику. Обычно, когда вы получаете математическое уравнение, все в порядке; фактическая математика часто бывает довольно простой. Но выяснить реальное уравнение может показаться почти невозможным.Далее следует список советов и подсказок. Однако имейте в виду: для того, чтобы действительно научились «как решать» задачи со словами, вам нужно будет практиковаться, практиковаться, практиковаться.

Первый шаг к эффективному переводу и решению словесных задач — это прочитать задачу целиком. Не начинайте ничего решать, если прочитали только половину предложения. Сначала постарайтесь ощутить всю проблему; сначала попробуйте посмотреть, какая информация у вас есть, а затем выясните, что вам еще нужно.

MathHelp.com

Второй шаг — работать организованно.Выясните, что вам нужно, но чего нет, и назовите вещи. Выберите переменные, которые будут обозначать неизвестность, четко обозначив эти переменные тем, что они обозначают. Аккуратно нарисуйте и пометьте картинки. По ходу дела объясните свои рассуждения. И убедитесь, что вы точно знаете, в чем проблема. Сделать это нужно по двум причинам:

Четкая работа поможет вам ясно мыслить, а
Если вы поймете, что вам нужно, это поможет вам снова перевести окончательный ответ на английский.

Относительно пункта (2) выше: может быть действительно неприятно (и неловко) потратить пятнадцать минут на решение задачи со словом в тесте только для того, чтобы в конце понять, что вы больше не имеете ни малейшего представления о том, что означает « x ». , так что вам придется повторить всю задачу заново. Я проделал это на математическом тесте — слава богу, это был короткий тест! — и, поверьте, вы не хотите делать этого с собой!

Третий шаг — поиск «ключевых» слов.Определенные слова обозначают определенные математические операции. Ниже приведен неполный список.

Дополнение:

увеличилось на
больше, чем
вместе, вместе
всего на
сум, плюс
прибавилось к
сравнительные («больше» и т. д.)

Вычитание:

уменьшено на
минус, минус
разница между / из
меньше, меньше
осталось, осталось, после сохранения
(старомодный термин)
сравнительные данные («меньше чем» и т. Д.)

Умножение:

из
раз, умноженное на
, произведение
, увеличенное / уменьшенное на коэффициент (последний тип может включать как сложение, так и вычитание и умножение !)
дважды, утроить и т. Д.
каждое («они получили по три каждого», так далее)

Отдел:

на, соотношение
из
, частное
процента (разделить на 100)
равных частей, разделить
среднее

равно

есть, есть, было, было, будет
дает, дает
продан по цене

Обратите внимание, что «per» в «Division» означает «разделенное на», например, «я проехал 90 миль на трех галлонах бензина, поэтому я получил 30 миль на галлон».Кроме того, «a» иногда означает «разделить на», например, «Когда я заправился, я заплатил 12,36 доллара за три галлона, поэтому бензин стоил 4,12 доллара за галлон».

Предупреждение: конструкция «меньше чем» в «Вычитании» в английском языке является обратной от математической. Если вам нужно, например, перевести «1,5 меньше, чем x », возникает соблазн написать «1,5 — x ». Не делайте этого!

Вы можете увидеть, насколько это неправильно, используя эту конструкцию в ситуации «реального мира»: рассмотрим утверждение: «Он зарабатывает 1 доллар.На 50 на час меньше, чем я ». Вы не рассчитываете его заработную плату, вычитая свою зарплату из 1,50 доллара. Вместо этого вы вычитаете 1,50 доллара из своей заработной платы. Так что помните: конструкция« меньше чем »является обратной.

(Технически конструкция «больше, чем» в «Сложении» также является обратной в математике от английского языка. Но порядок добавления не имеет значения, поэтому можно добавить назад, потому что результат будет таким же в любом случае.)

Также обратите внимание, что порядок важен в конструкциях «частное / соотношение» и «разница между / из».Если в задаче указано «соотношение x и y », это означает « x , разделенные на y », а не « x , разделенные на x ». Если в проблеме написано «разница x и y », это означает « x — y », а не « y — x ».

Иногда от вас ждут, что вы примените свои знания «реального мира» в качестве упражнения. Например, предположим, что вам сказали, что «Шелби проработала восемь часов на среднее время безотказной работы и шесть часов на рабочее время».Ожидается, что вы поймете, что это означает, что она работала по восемь часов в каждый из четырех дней: понедельник, вторник, четверг и пятницу; и шесть часов на каждый из двух дней, среду и субботу. Предположим, вам сказали, что Шелби зарабатывает «полтора времени» за любые часы, в течение которых она работает более сорока в течение данной недели. Ожидается, что вы знаете, что «полтора раза» означает 1,5-кратную ее базовую ставку заработной платы; если ее базовая ставка составляет двенадцать долларов в час, то она будет получать 1,5 × 12 = 18 долларов за каждый сверхурочный час.

Вы должны знать, что «дюжина» — это двенадцать; можно ожидать, что вы знаете, что «оценка» равна двадцати. Ожидается, что вы будете знать количество дней в году, количество часов в день и другие основные единицы измерения.

Вы также должны знать, что «периметр» указывает длину вокруг внешней стороны плоской формы, такой как прямоугольник (так что вы, вероятно, будете добавлять длины), и что «площадь» указывает размер внутренней части плоская форма (так что вы, вероятно, будете умножать длину на ширину или применять другую формулу).А «объем» — это внутренняя часть трехмерной формы, такой как куб или сфера (так что вы, вероятно, будете умножать).

Вероятно, самый большой источник ошибок — это использование переменных без определений. Когда вы выбираете букву, обозначающую что-то, четко запишите, что это последнее означает. «S» означает «Шелби» или «часы работы Шелби»? Если первое, что это означает с практической точки зрения? (И, если вы не можете придумать какое-либо осмысленное определение, тогда, возможно, вам нужно притормозить и подумать еще немного о том, что происходит в слове «проблема».)

Партнер

Во всех случаях не стесняйтесь использовать свои «реальные» знания. Иногда вы не будете уверены, что переводите английский язык в математическое выражение или уравнение. В этих случаях попробуйте ввести числа. Например, если вы не уверены, следует ли вам делить или умножать, попробуйте каждый способ с обычными числами.Например, предположим, что вы не уверены, следует ли представлять «половину (неизвестного количества)» умножением на половину или делением на половину. Если вы используете числа, можете не сомневаться. Выберите простое число, например десять. Тогда:

десять, разделенные пополам:

10 / (1/2) = (10/1) × (2/1) = 20

Ну, это явно неверно. Как насчет того, чтобы пойти другим путем?

десять умножить на половину:

(10) × (1/2) = 10 ÷ 2 = 5

Вот это больше нравится! Вы, , знаете, , что половина десяти равна пяти, и теперь вы можете видеть, какие математические операции дают вам правильное значение.