Контрольные работы по немецкому 6 класс бим: Методическая разработка (6 класс) по теме: Электронный сборник контрольных работ по немецкому языку 6 класс к учебнику И.Л.Бим «Schritte2»

Содержание

Методическая разработка (6 класс) по теме: Электронный сборник контрольных работ по немецкому языку 6 класс к учебнику И.Л.Бим «Schritte2»

Die Kontrollarbeit №1

§1. Schulanfang. Ist er überall gleich?

Variante 2

 Finde die richtige Variante und kreuze an.

I.  1. Ich freue … über den neuen Schulanfang.

     a) mich      b)euch       c) sich

     2. Ich ärgere mich … langweilige Hausaufgaben.

     a) über         b) zu        c) auf

 

     3. Meine Mutter … den Kindern viel Erfolg.

     a) wünschst   b) wünscht       c) wünschen

     4. Die Schüler … viel Neues in der Schule.

     a) gefahren       b) fahren       c) erfahren

     5. Die Ferien … .

     a) ist zu Ende   b) sind zu Ende    c) sein zu Ende    

II.  1. Im Sommer … ich im Fluβ … .

      a) habe, baden     b) habe, gebadet    c) haben, gebadet

      2. Du … eine interessante Wanderung … .

      a) hast, machen     b) haben, gemacht    c) hast, gemacht    

      3. Er … lustige Geschichte … .

      a) hast, erzählen    b) hat, geerzählt     c) hat, erzählt    

      4. Wir … schöne Bilder … .

      a) haben, gemalt    b) haben, malen     c) habt, gamalt    

      5. Ihr … viel … .

      a) habt, tanzen       b) habt, getanzt      c) haben, getanzt

III.  1. Ich … den Stuhl an den Tisch.

       a) stehe       b) stelle      c) hänge      

       2. Das Foto … an der Wand.

       a) liegt        b) hängt      c) steht      

       3. Klaus hat den neuen Kalender an … Bücherschrank(м.р.) gehängt.

       a) den         b) der        c) dem

       4. Die Lehrerin hat das ABC neben … Fenster(с.р.) gehängt.

       a) den        b) dem         c) das

        5. Die Tochter hat ihre Schulsachen in … Tasche(ж.р.) gelegt.

        a) die        b) der        c) das

IV.  Was gehört zusammen?

1. Monika ärgert sich über ihren

Kassettenrecorder.                                 a) Oh,toll! Ich habe eine Fünf!  

2. Peter freut sich über eine gute Note. b) So ein Mist! Jetzt kann ich keine  Musik hören!

3. Dora interessiert sich für Literatur.  c) Wo bleibt denn Tina so lange? 

Die Kontrollarbeit №1

§1. Schulanfang. Ist er überall gleich?

Variante 1

Lösungen

I. 1) b,  2) c,  3) a,  4) b,  5) a

II. 1) a,  2) b,  3) b,  4) c,  5) a

III. 1) a,  2) a,  3) c,  4) b,  5) a

IV. 1) b,  2) a,  3) e,  4) c,  5) d

V.  предложения

Die Kontrollarbeit №1

§1. Schulanfang. Ist er überall gleich?

Variante 2

Lösungen

I. 1) a,  2) a,  3) b,  4) c,  5) b

II. 1) b,  2) b,  3) c,  4) a,  5) b

III. 1) b,  2) b,  3) a,  4) c,  5) a

IV. 1) b,  2) a,  3) e,  4) c,  5) d

V.  предложения

Годовая контрольная работа по немецкому языку за 6 класс к учебнику Бим И.Л., Садомовой Л.В.

Die Jahreskontrolarbeit für 6. Klasse

1. Соотнесите немецкое слово с русским переводом, ответы запишите так: 1-с, 2-а.

1. das Schloss

2. das Rathaus

3. der Fluss

4. die Burgruine

5. das Wohnhaus

6. die Kirche

7. das Opernhaus

8. das Werk

9. der Jugendklub

10. das Hotel

a. завод

b. церковь

c. замок

d. жилой дом

e. ратуша

f. развалины крепости

g. дом оперы

h. отель

i. река

j. молодежный клуб

2. Соотнеси немецкое слово с его русским переводом, ответы запишите так: 1-с, 2-а.

2. der Flieger

3. der Gärtner

4. der Fahrer

5. der Dolmetscher

6. der Lehrer

7. der Arzt

8. der Unternehmer

a. водитель

b. продавец

c. учитель

d. переводчик

e. летчик

f. предприниматель

g. садовник

h. врач

3. Образуйте сложное слово и напишите его вместе с артиклем.

a) das Papier + die Fabrik = ______ _______ b) die Straßen + das Gespräch = _____ ________

c) das Haus + das Tier = _____ ___________ d) die Stadt + der Bewohner = ______ ____________

4. Образуйте Partizip II.

turnen, malen, machen, tanzen, pflücken, baden, spielen, lachen, suchen, kochen.

5. Соотнесите страну и традицию начала учебного года. Ответы запишите так: 1-а.

a) Die Schule beginnt im April. Es ist die Zeit der Kirschblüte.

b) Die Schulee beginnt im Juli oder August. Die ABC- Schützen freuen sich über den Shulanfang. An diesem Tag bekommen die Schüler der ersten Klassen große Zuckertüten.

c) Die Schüler kommen mit großen Straüßen roter Blumen in die Schule. Der erste Schultag beginnt mit Turnen.

d) Die Schüler versprechen schon am ersten Schultag, die Bänke nicht zu zerkratzen und nicht mit Tinte zu beschimiern. Sie müssen alles in Ordnung halten, um Strafe nicht zu zahlen.

6. Напишите степени сравнения прилагательных.

alt, groß, lustig, klug, lang, schön.

7. Напишите время словами. Составьте предложение с Es ist…

MUSTER: 6:45 – Es ist Viertel vor 7.

a) 7:00 b) 8:45 c) 4:30 d) 2:15

8. Найдите 5 лишних слов и выпишите их.

Frankfurt, Stuttgart, Paris, Hamburg, München, Amsterdam, Berlin, Dresden, Wien, Leipzig, Bonn, Bremen, Istanbul, Magdeburg, Köln, Detroit.

9. Дайте определение словам (развернутый ответ):

a) die Quadriga; b) der Reichstag; c) Kurfürstendamm.

10. Дополните предложения, используя слова: fliegen или fahren.

a) Sie wollen mit dem Bus und dem Auto… b) Sabine will mit dem Schiff… c) Sven will mit fem Fleugzeug …

11. Восстановить последовательность диалога официанта и клиента ресторана. Ответы запишите так:

gaecbfhd.

Тест по немецкому языку (6 класс) по теме: Контрольная работа по немецкому языку 6 класс

Контрольная работа по немецкому языку для учащихся 6 класса

по учебнику И. Л. Бим « Немецкий язык. Шаги 2»

автор: Даутова Мунавара Анваровна

МКОУ СОШ №4 г. Миньяра Челябинской области

Цель урока: контроль грамматических навыков учащихся

Задачи:

учебные: умение образовывать и использовать в речи слабые глаголы в Perfekt с вспомогательным глаголом haben

развивающие: развивать у учащихся логику, память и мышление

воспитательные: развивать познавательный интерес учащихся

Задания

1.Образуй  Partizip II от глаголов

Spielen, baden, schmücken, schenken, suchen, sorgen, sich interessieren, besuchen, marschieren, erzählen

2.Определи и запиши неопределенную форму глагола

Gemacht, gebastelt, gereist, gezählt, bewundert, komponiert, erlebt, musiziert,erzählt, gepflückt

3.Вставь глагол haben в правильной форме

Wir…haben nicht gespielt.

Immerklug …Geschichten erzählt.

Er … heute eine 5 bekommen.

Ihr …Pilze gesucht.

 Alle …seine Arbeit bewundert.

Du …Ball gespielt.

Im Sommer… ich viel gebadet.

Mein Freund…viele  Fotos  gemacht.

Viele Kinder …in der Disko getanzt.

Jeden Morgen …ich geturnt.

4.Поставь данный в скобках глагол в Partizip II.

Wer hat dieses Bild (malen)?

Sie haben mir alles (erzählen).

Die Mutter hat nichts (sagen).

Du hast viele Fehler (machen).

Ich habe mich darüber (ärgern).

In der Geographiestunde haben alle Schüler mit der Karte  (arbeiten) .

Einige Kinder haben viel (lachen).

5.Запиши предложения в Perfekt

Ich …Beeren…(sammeln).

Wir…im See …(baden).

Du…dich darauf…(freuen).

Er …gut …(rechnen).

Ihr …gern… (turnen).

In der Mathematikstunde…die Kinder…(rechnen).

Die ABC-Schützen …in der ersten Stunde das ABC …(lernen).

6.Закончи диалог  «Nach den Ferien»

Lehrer: Wo…?

Vera: Ich habe die Sommerferien im Sportlager verbracht.

 Lehrer:

 Vera: Ja, ich habe viel im Fluß gebadet.

Lehrer:

 Vera: Natürlich, wir haben oft Wanderungen in den Wald gemacht.

I

Тест (6 класс) по теме: Итоговая контрольная работа по немецкому языку для учащихся 6 класса

Итоговая контрольная работа по немецкому языку для учащихся 6 класса

по учебнику И. Л. Бим « Немецкий язык. Шаги 2»

Даутова Мунавара Анваровна

МОУ СОШ №4 г. Миньяра Челябинской области

Цели урока:

1. Обучающая цель: расширять страноведческие знания учащихся.
2. Развивающая цель: развивать у учащихся умения и навыки в коммуникативной и языковой компетенциях.
3. Воспитательная цель: развивать познавательный интерес учащихся.

Задачи урока:

1. Учить воспринимать на слух текст страноведческого характера.
2. Учить навыкам чтения и письма.

Aufgabe 1 

Прослушай текст  и   выполни задание под ним. 

                                                                                                      Den 3.  August, 

                                                                                                         München.

Liebe  Olga!

Viele  Grüße  aus  München! Meine  Schwester  und  ich  waren  hier  zwei  Wochen. München ist  eine  große  deutsche  Stadt  mit  vielen Theatern, Museen, Restaurants  und  Supermärkten.Wir  hatten  ein  Hotelzimmer mit  Dusche. Am Abend  waren  wir immer  im  Kino  oder  Theater.Heute  fahren  wir  zurück  nach  Hause  in  Bremen.

 Bis  bald!

 Deine  Monika.

 Какая информация верна (richtig), а какая нет (falsch) 

 

richtig

falsch

1.Monika  schreibt  den  Brief  aus  Bremen.

 

 

2.Monika  war  zwei  Wochen  in  München.

 

 

3.In  München  gibt  es  viele Sehenswürdigkeiten.

 

 

4.Monika  lebt  in  Bremen.

 

 

Aufgabe 2

Прочитайте отрывки из нескольких рассказов о животных и установите соответствие между их харак теристикой 1-5 и описаниями A-E. После выполне ния задания запишите свои ответы.

1. Sie ist sehr stark und kann sogar einen Löwen niederschlagen(повергнуть).

2. Sie zeigt ihre Zuneigung zum Besitzer dadurch, dass sie auf ihn hinter der Haustür wartet.

3. Er ist eine Amphibie und nährt sich von Vögeln.

4. Er lebt in den heißen Wüsten (в жарких пустынях)Afrikas, kann nicht fliegen, gilt(считается) aber als der größte und stärkste Vogel in der Welt.

5. Die Singvögel können mehr Atemluft aufnehmen(вдохнуть  больше воздуха), als der Mensch mit seiner Lunge.

A. Die Giraffe hat einen zwei bis drei Meter langen Hals.

Einer erwachsenen Giraffe kann kaum ein anderes Tier gefährlich werden. Sie ist sehr stark: der Hufschlag einer Giraffe genügt, um sogar einen Löwen niederzuschlagen.

B. Die Katze ist ein schönes, elegantes Tier, viele Menschen werden dem zustimmen. Und wie alle schöne Dinge lässt die Katze den Menschen nicht gleichgültig, sondern erweckt außerge wöhnliche Gefühle bei ihm; entweder er sie hingebungsvoll, oder er hasst sie unbarmherzig; aber ob er sie zärtlich liebt oder sie nicht leiden mag, eines ist gewiss: kaum ein Mensch findet sie hässlich.

С. Der Strauß erreicht eine Größe von 3 Metern und wiegt ungefähr 80 Kilogramm. Er kann nicht fliegen, weil er zu kurze Flügel hat. Aber der Vogel kann sehr schnell laufen und legt in der Stunde etwa 40 Kilometer zurück. Er lebt in den heißen Wüsten Afrikas und ernährt sich von Früchten und Samen, sowie von Käfern und Eidechsen.

Die Eier des Straußes sind so groß wie ein Kinderkopf, jedes Ei wiegt ungefähr ein Kilogramm. Der Strauß sitzt auf seinen Eiern nur in der Nacht, am Tage aber überlässt er das Brutgeschäft der heißen Wüstensonne.

D. Im Süden Chinas, in der Provinz Huansi, gibt es Frösche, die sich von Vögeln nähren. Das geschieht auf folgende Weise:

Der Frosch springt an eine freie Uferstelle, legt sich auf den Rücken und stellt sich tot. Sobald der Vogel den «toten» Frosch erblickt, fliegt er herbei, hüpft um den Frosch herum und beugt sich über ihn. Jetzt packt der Frosch den Vogel, umklammert ihn und lässt sich mit seinem Opfer zusammen das Ufer hinunter und ins Wasser rollen.

E. Ein Kanarienvogel kann fünf Minuten lang mühelos trillern, ohne Atem zu schöpfen. Auch die Lerche steigt hoch in die Lüfte und singt dabei, ohne ein einziges Mal Atem zu nehmen. Die Vögel haben in ihrem Körper besondere Luftspeicher. Mit Hilfe dieser Luftspeicher können sie mehr Atemluft aufnehmen, als es der Mensch mit Hilfe seiner Lunge kann

Aufgabe 3 

Прочитай текст и запиши название животного.

 1. Dieses Tier gehört zur Katzenfamilie. Man kann es den schwarzen Leoparden nennen. Es ist nicht so groß, wie der Löwe oder der Tiger, aber es ist sehr böse, denn es tötet Tiere und Menschen. Es überfällt die Menschen auch in ihren Häusern. Dieses Tier läuft schnell, springt und schwimmt gut.                                                                  

 2.Es sind Vögel, denn sie legen Eier wie Vögel, aber sie können nicht fliegen. Sie schwimmen sehr gut. Für das Kind sorgt der Vater. 60 Tage steht er und wärmt das Ei. In dieser Zeit frisst er nichts. Diese Vögel leben in der Antarktis.                                

3.Diese Vögel haben Columbus geholfen, nach Amerika zu kommen. “Fahren wir dorthin, wohin diese Vögel fliegen”, sagte Columbus, und so kam er nach Amerika.Diese Vögel sind sehr schön. Sie leben in Amerika, Afrika, Australien, Asien. Bei uns leben diese Vögel in den Zoos und zu Hause bei den Menschen. Wir sehen diese Vögel oft im Zirkus, denn sie können alles wiederholen, was sie hören.                       

 4.Dieses Tier kennen alle. Es ist groß und stark. Aber seine kleinen Kinder habt ihr nicht gesehen, denn sie kommen im Winter zur Welt und sitzen mit ihrer Mutter den ganzen Winter “zu Hause”. Im ersten Monat sind sie sehr klein (500 Gramm schwer) und können nicht gehen und sehen. Die Mutter gibt ihnen ihre Milch, aber sie hat nicht viel Milch, denn sie frisst in dieser Zeit nichts. Im Frühling und im Sommer geht die Mutter mit ihren Kindern durch den Wald und sucht das Essen. Alle haben Angst vor diesem Tier, denn es ist groβ und stark, aber es frisst gern Beeren und Gras.                                                                       

 5.Dieses Tier ist sehr groß. Es ist 3 Meter hoch. Besonders groß sind seine Ohren. Dieses Tier hat vor niemandem Angst, denn es ist sehr stark. Nur der Tiger überfällt dieses Tier. Dieses Tier frisst Tag und Nacht nur Blätter. Es ist sehr klug und hilft den Menschen bei der Arbeit. Es lebt in Afrika, Indien und Indonesien. Bei uns lebt dieses Tier in Zoos.

Aufgabe 4

 Вставь пропущенные слова.                        

 Liebe Freunde!                                                                                                      

 Das ist mein zweiter Brief aus Berlin. Ihr wisst, Berlin hat viele Sehenswűrdigkeiten.Die Berliner sind auf … Tor stolz. Es ist das Symbol der Stadt. Das…Rathaus befindet sich auf dem Alexanderplatz. Das …viertel und die …Kirche wurden um 1200 gebaut.  Die Hauptstrasse Berlins ist …. Hier sind Botschaften, Kinos,…Universität. Ich war auf der …strasse. Hier sind viele Cafes, Bars. Hier habe ich Kaffee getrunken.                                                                      Bitte, schreibt recht bald.                                                                                    

Euer Freund.                                                                                                                  

Aufgabe 5

  Составь предложения.                                                                                                                    

                               

1.Das Brandenburger Tor

a. ist die Hauptstrasse Berlins.

2.Das Berliner Rathaus

b.wieder der Sitz des Bundesparlaments.

3.Der Reichstag ist heute

c.die Nikolaikirche gebaut.

4.Um 1200 wurde

d. besuchen die Kinder besonders gern.

5.Der Berliner Zoo

e. ist eines der schőnsten Tore der Welt.

6.Unter den Linden

f. nennen die Berliner Rotes Rathaus.

7. Auf 36 Terrakottareliefs

g. eine Prachtstrasse Berlins.

8.Der Kudamm ist

h. kőnnen wir die Geschichte der Stadt sehen.

Aufgabe 6

V. Выбери правильный ответ

1.Welche Stadt liegt an der Spree?                                                                

A.Berlin  

B.Bremen          

C.Dűsseldorf

D.Műnchen                  

 

2.Wie nennen die Berliner ihr Rathaus?                                                    

A.orangefarbenes Rathaus                                            

B.rotes Rathaus              

C.braunes Rathaus                                                                                                    

 3.Was ist das Symbol von Berlin?                                                                        

A.die Humboldt-Universitet                                        

B.der Berliner Zoo        

C.das Brandenburger Tor                                              

D.die Museumsinsel    

 

4.Wo ist der Sitz des Bundesparlaments?                                                          

A.im Rathaus                                                                  

B.im Reichstag              

C.im Rőmerturm                                                                                                

5.Was besuchen die Kinder im Berlin besonders gern?                                      

 A.die Humboldt-Universitet                                        

B.den Berliner Zoo        

C.das Brandenburger Tor                                              

D.die Museumsinsel    

6.Welche Stadt nennt man»das deutsche Chikago»wegen seiner Hochhäuser- der Wolkenkratzer?                                                                                                

A.Kőln                                                                          

B.Bremen            

C.Hamburg                                                                    

 D.Frankfurt  am Main                

 7.An welchem Fluss liegt .Frankfurt?                                                                  

A.an der Spree                                                              

B.an der Elbe                

C.am Main                                                                      

D.Am Rhein                    

8.In dieser Stadt ist der Binnenhafen,hier finden grosse Buchmessen statt.Hier befindet sich das Goethe-Haus.Was fur eine Stadt ist das?                              

A.Kőln                                                                          

B.Bremen            

C.Hamburg                                                                    

D.Frankfurt                  

 

9.Wer hat das Marchen «Die Bremer Stadtmusikanten» geschrieben ?              

A.die Brűder Grimm                                

B.J.W.Goethe                          

 C.W.Hauff                                                

D.H.Heine                                      

 10.Diese Stadt liegt an der Weser,hier ist das Übersee-Museum,und im Zentrum der Stadt steht die schőne Plastik.Sie stellt die Figuren eines Märchens dar.Am Rathaus auf dem Marktplatz steht «Roland der Riese».Was fűr eine Stadt ist das?

A.Kőln                                                                          

B.Bremen          

C.Hamburg

     

Таблица правильных ответов                                                              

Aufgabe 1:  1f,2r, 3r, 4r.

 Aufgabe 2: 1A, 2B, 3D,4C,5E.

 Aufgabe 3: 1)der Panther,2)der Pinguin,3)der Papagei,4)der Elefant.

 Aufgabe 4 Вставь пропущенные слова.                        

 Liebe Freunde!                                                                                                      

 Das ist mein zweiter Brief aus Berlin. Ihr wisst, Berlin hat viele Sehenswűrdigkeiten.Die Berliner sind auf Brandenburger Tor stolz. Es ist das Symbol der Stadt. Das Rote Rathaus befindet sich auf dem Alexanderplatz. Das Nikolaiviertel und die Nikolaikirche wurden um 1200 gebaut.  Die Hauptstrasse Berlins ist Unter den Linden . Hier sind Botschaften, Kinos,Humboldt-Universität. Ich war auf der Kudammstrasse. Hier sind viele Cafes, Bars. Hier habe ich Kaffee getrunken.                                                                      

Bitte, schreibt recht bald.                                                                                    

Euer Freund.                                                                                                                  

 Aufgabe 5:1e,2f,3b,4c,5d,6a,7h,8g.

Aufgabe 6:1 A,2B,3C,4B,5B,6D,7C,8D,9A,10B/ 

Учебно-методический материал по немецкому языку (6 класс) на тему: Текущие контрольные работы по немецкому языку в 6 классе

Klasse 6. Kontrollarbeit 1

§1. Schulanfang. Ist er überall gleich?

Variante 1

I. Welche Antwort ist richtig?

1. Die Kinder freuen… über den Schulanfang.

a) mich b) dich c) sich

2. Der Junge ärgert sich… die schlechten Noten.

a) auf b) über c)für

3.Wir… in der Schule viel Interessantes.

a) erfahren b) gefahren c) fahren

4. Die Lehrerin… den Schülern alles Gute im Schuljahr.

a) gewünscht b) wünscht c) wünsche

5.Die Sommerferien … .

a) ist zu Ende b) sind zu Ende c) haben zu Ende

II. Fülle die Lücken aus.

1.Ich …  im Meer … .

a) haben gebaden b) habe gebadet c) habt gebadet

2.Viele Kinder … oft Wanderungen … .

a) haben gemachen b) hast gemacht c) haben gemacht

3.Mein Freund … im Sportlager Tennis …  .

a) hat gespielt b) habt gespielt c) haben gespielt

4.Die Eltern … im Garten viel und oft … .

a) hat gearbeitet b) haben gearbeiten c) haben gearbeitet

5. Auf der Disko … die Freundinnen schön  … .

a) habt getanzt b) haben getanzt c) hat getanzt

III. Was passt in die Lücken?

1.Wir … das Bild an die Wand.

a) stehen b) hängen c) liegen

2.Dieses Foto … links.

a) hängt b) stellt c) legt

3. Die Mutter hat die Gardine an … gehängt.

a) das Fenster b) dem Fenster c) den Fenster

4. Der Sohn hat die Lehrbücher in … Schultasche gelegt.

a) die b) das c) den

IV. Was gehört zusammen? Kreuze an!

1. Frank ärgert sich über das schlechte Wetter.

2. Monika freut sich über das neue Schuljahr.

3. Mein Vater interessiert sich für Musik.

a) In der Schule gibt es viel Interessantes.

b) Ich kann heute nicht spazieren

c) Er arbeitet in der Musikschule.

   

Klasse 6. Kontrollarbeit 1

§1. Schulanfang. Ist er überall gleich?

 Lösungen zur Variante 1:

I.        1c 2b 3a 4b 5b

II.        1b 2c 3a 4c 5c

III.        1b 2a 3a 4a

IV.        1b 2a 3c

 

Контрольная работа 6 класс Бим 1 вариант

Контрольная работа по немецкому языку 6 класс 2019г

Вариант I

  1. Выпишите лишнее слово в ряду.
     1. das Erdgeschoss, die Sporthalle, der Pausenraum, der Montag, die Aula.

2. der Herbst, der Regen, die Blätter, die Ernte, der Winter.

  1. Вставьте глагол haben в правильной форме.

  1. Ihr …Pilze gesucht.

  2. Du …Ball gespielt.

  3. Im Sommer… ich viel gebadet.

  4. Mein Freund…viele Fotos gemacht.

  1. Поставьте данный в скобках глагол в Partizip II.

  1. Du hast viele Fehler (machen).

  2. Dima hat das Lied (singen).

  3. Wir haben ihr das Geschenk (geben).

  1. Составьте предложения.

  1. Прочитайте отрывки из рассказов о животных и установите соответствие между их характеристикой 1-2 и описаниями A—B.

  1. Sie zeigt ihre Zuneigung zum Besitzer dadurch, dass sie auf ihn hinter der Haustür wartet.

  2. Er lebt in den heißen Wüsten (в жарких пустынях)Afrikas, kann nicht fliegen, gilt(считается) aber als der größte und stärkste Vogel in der Welt.

A. Der Strauß erreicht eine Größe von 3 Metern und wiegt ungefähr 80 Kilogramm. Er kann nicht fliegen, weil er zu kurze Flügel hat. Aber der Vogel kann sehr schnell laufen und legt in der Stunde etwa 40 Kilometer zurück. Er lebt in den heißen Wüsten Afrikas und ernährt sich von Früchten und Samen, sowie von Käfern und Eidechsen. Die Eier des Straußes sind so groß wie ein Kinderkopf, jedes Ei wiegt ungefähr ein Kilogramm. Der Strauß sitzt auf seinen Eiern nur in der Nacht, am Tage aber überlässt er das Brutgeschäft der heißen Wüstensonne.

B. Die Katze ist ein schönes, elegantes Tier, viele Menschen werden dem zustimmen. Und wie alle schöne Dinge lässt die Katze den Menschen nicht gleichgültig, sondern erweckt außergewöhnliche Gefühle bei ihm; entweder er sie hingebungsvoll, oder er hasst sie unbarmherzig; aber ob er sie zärtlich liebt oder sie nicht leiden mag, eines ist gewiss: kaum ein Mensch findet sie hässlich.

Итоговая контрольная работа по немецкому языку в 6 классе

Составила: учитель немецкого языка Василенко Марина Ирбековна

Итоговый тест по немецкому языку 6 класс

Часть 1. Лексика

А1. Die Hauptstadt Deutschlands ist …

  1. Berlin

  1. München

  1. Bonn

А2 Am ersten September beginnt das …

  1. Hausaufgabe

  2. Schulfach

  3. Schuljahr

А3. Ich habe Lehrbücher und Hefte auf den Tisch …

  1. gesorgt

  1. gelegt

  1. gelesen

А4 Die Kinder haben in der Deutschstunde viel Neues…

  1. erfahren

  1. genommen

  1. gespielt

А5. Nicht alle Schüler … über das neue Schuljahr.

  1. freuen sich

  1. dauern

  1. ärgern sich

А6. In der Schule gibt es viele …

  1. Lehrerzimmer

  1. Bibliotheken

  1. Klassenräume

А7 Im …bringen die Bauern die Ernte ein.

  1. Frühling

  1. Sommer

  1. Herbst

А8. Er … keine Zeit in der Pause und wiederholt die Hausaufgabe.

1) gehört

  1. verliert

3 übt

А9. Deutschland besteht aus … Bundesländern.

  1. 15

  1. 18

  1. 16

А10. Unsere … ist Deutsch.

  1. Fremdsprache

  1. Muttersprache

  1. Lieblingsfach

А11. Fünfzehn nach fünf heißt …

  1. 5. 15

  1. 4. 45

  1. 5. 45

А12. Du musst gehen, um …. zur Schule zu kommen.

  1. regelmäßig

  1. rechtzeitig

  1. wöchentlich

А13. Jörg hat heute alle … voll zu tun.

  1. Hände

  1. Füße

  1. Beine

А14. Elke … und trocknet sich ab.

  1. besichtigt

  1. wäscht sich

  1. gehört

wöchentlich

  1. schulfrei

  1. täglich

Часть 2. Грамматика

А16.
Du bist heute spät….

  1. gekommen

  1. kommen

  1. gekommt

А17. Wir können … dem Bus in die Schule fahren.

  1. auf

  1. in

  1. mit

А18. Elke besucht eine Musikschule. Sie interessiert … Musik.

  1. sich in

  1. uns auf

  1. sich für

А19. Heute ist Montag.
Gestern … Sonntag.

  1. war

  1. ist

  1. wird

А20. Die Vase steht … dem Tisch.

  1. an

  1. zwischen

  1. auf

А21. Im Winter ist es am ….

  1. kalt

  1. kälter

  1. kältesten

А22. Ich habe den Text nicht …

  1. verstehen

  1. verstanden

  1. geverstanden

А23. Wir … gestern ins Kino gegangen.

  1. sind

  1. ist

  1. hat

А24. Der Schüler … die Regel richtig geantwortet.

  1. hat

  1. haben

  1. hast

А25. Du …. jetzt spazieren gehen.

  1. darf

  1. darfst

  1. dürfen

Часть 3. Чтение

Hamburg

Hamburg ist eine Weltstadt mit 2 Millionen Einwohnern. Diese zweitgrößte Stadt Deutschlands befindet sich im Norden des Landes. Der Hafen an der Elbe ist der wichtigste Hafen Deutschlands.

Hier gibt es mehr Grün als in den meisten Großstädten. Wer einen Einkaufsbummel machen möchte, kann das Hanse- Viertel mit seinen 50 Kaufhäusern besuchen. Auf dem Altonaer Fischmarkt kann er verschiedene Fischsorten kaufen.

Auf der weltberühmten Straße, der Reeperbahn, gibt es viele Tanzrestaurants, Bars und Cafés

Wer Tiere liebt, kann den Tiergarten Hagenbeck mit seinen 2500 Tieren besuchen.

Wer gern ins Museum geht, hat auch viele Möglichkeiten in Hamburg. In der Nähe des Hauptbahnhofes kann man die berühmte Hamburger Kunsthalle besuchen. In der historischen Speicherstadt befinden sich das interessante Museum für Hamburgische Geschichte, das Spielzeugmuseum und vieles andere mehr.

А26. In Нamburg leben etwa … Menschen.

  1. 2 Millionen

  1. 1,5 Millionen

  1. 3 Millionen

А27. Diese Stadt liegt …

  1. am Main

  1. an der Spree

  1. an der Elbe

А28. Das Spielzeugmuseum befindet sich …

  1. im Hanse-Viertel

  2. auf dem Fischmarkt

  3. in der Speicherstadt

А29. Die weltberühmte Straße Hamburgs heißt …

  1. Unter den Linden

  2. die Reeperbahn

  3. der Kurfürstendamm

А30. Im Hanse-Viertel kann man …

  1. viele Museen besuchen

  2. den Hamburger Tiergarten besuchen

  3. einkaufen gehen

Правильные ответы:

А1 -1), А2 – 3), А3 — 2), А4 – 1), А5 – 1), А6 – 3), А7 – 3),

А8 – 2), А9 – 3), А10 – 1),А11 – 1),

А12 – 2), А13 – 1), А 14 – 2), А15 – 2), А16 – 1), А17 – 1),

А18 –3), А19 – 1), А20 – 3), А21 – 3), А22 –2),

А23 – 1), А24 – 1), А25 – 2), А26 – 1), А27 – 3), А28 – 3), А29 2), А30 – 3).

Литература:

  1. Учебник немецкого языка для 6 класса, И.Л.Бим, Л.М. Санникова. – М.: Просвещение, 2002.

  2. Тесты по немецкому языку: 6 класс: к учебнику И.Л.Бим «Шаги – 2»: учебное пособие / Р.Х.Жарова, Е.В.Дьяконова. – М.: Издательство «Экзамен», 2007.

  3. Тесты по немецкому языку для учащихся 5 – 11 классов. А.В.Овчинникова, А.Ф. Овчинников. Серия «Грамматика». — М.: «Лист», 1998.

  4. Тесты по грамматике немецкого языка, Э.Н.Большакова. – Санкт-Петербург: «Паритет», 2000.

НЕМЕЦКИЙ 6 класс в 7 класс

САД ГОРОД СРЕДНЯЯ ШКОЛА

GARDEN CITY СРЕДНЯЯ ШКОЛА 98 Cherry Valley Avenue, Garden City, NY 11530-0216 Тел .: (516) 478-3000 http: // middleschool..gardencity.k12.ny.us Inspiring Minds Empowering Building Community Peter

Mehr

Доработка вопросительных слов

A. Переведите каждое немецкое слово на английский. 1. Wer … 2. Wo … 3. Was … 4. Warum … 5. Wann … 6. Wie … 7. Welche / Welcher / Welchen … 8. Wie viel … 9. Wie viele … 10. Woher … 11. Wohin … 12. Wieso …

Mehr

Materialien zu unseren Lehrwerken

Порядок слов Порядок слов важен в английском языке.Порядок слов для подлежащих, глаголов и объектов обычно фиксированный. Порядок слов в наречных и предложных фразах более гибкий, но их положение

Mehr

Das ist gut für die Gesundheit

Упражнение А. Обозначьте каждую картинку на немецком языке. Упражнение B: заполните таблицу значениями английского языка. das ist weil das ist nicht da ist denn sind der Körper gut das Herz schlecht die Leber für die Haut ich

Mehr

Немецкий MYP 7.Обзор летнего экзамена

Обзор летнего экзамена MYP 7 по немецкому языку Glockenarbeit: Перепишите следующие предложения правильно. Ich möchtet Käse. Der Junge durfen esse einen Schinken. Das ist einen Computer. Wir wollen geht essen. Heute ist

Mehr

Немецкий уровень 1, 2014 г.

90886 908860 1SUPERVISOR S Уровень 1 Немецкий, 2014 90886 Продемонстрировать понимание множества немецких текстов в областях, наиболее актуальных для вас 9.30 утра, среда, 26 ноября 2014 г. Кредиты: Five Achievement

Mehr

Deutsch 1 Kapitel 1: Vorsprung ABC, приветствия, имя, чувства, где живете, предметы в классе, дни, месяцы, классные фразы.

Имя: Имя: Имя: Чтобы поздороваться и попрощаться, спросить чье-то имя и назвать свое, а также спросить, кто это, вам нужно знать слова, которые выражают привет и прощание. Вам также необходимо знать некоторые формы

Mehr

Грамматика английского языка БЛОК F:

Grammatik der englischen Sprache UNIT 24 2.Klasse Seite 1 von 13 Грамматика английского языка BLOCK F: UNIT 21 Говорите более вежливо Kennzeichen der Modalverben May and can Наречия манеры Неправильные наречия Синонимы

Mehr

Немецкий перевод: технология

A. Начинающий Напишите пол и английский перевод для каждого слова, используя словарь, если необходимо. Пол (der / die / das) Немецкий Английский Портативный компьютер Интернет WLAN-Verbindung Nachricht Drucker Medien

Mehr

Относительные предложения на немецком языке

Примечания по грамматике В английском языке вы можете пропустить относительное местоимение при переводе с немецкого, но в немецком языке оно обязательно должно быть.Ich habe eine Schwester, die Louise heißt. = У меня есть сестра по имени Луиза.

Mehr

Современные иностранные языки

MFL1: Чтобы понять глагол werden и иметь возможность говорить о планах на будущее A) Сопоставьте ответы на английском с немецкими. Немецкий Правильный ответ Английский Ich werde spielen Du wirst spielen Вы будете играть

Mehr

Редакция смешанного времени: немецкий

Пересмотр смешанных времен: Gman Обучающие заметки Это игра для всего класса, в которой одна команда (красная команда) должна попытаться выиграть шестиугольники подряд в сетке PowPoint слева направо, а другая команда (

Mehr

Englisch-Grundwortschatz

Englisch-Grundwortschatz Die 100 am häufigsten verwendeten Wörter также auch so in even sogar on an / bei / in like wie / mögen their with but first only and time find you get more its those because

Mehr

Auf geht s! Грамматика: 1.1a Предметные местоимения

Auf geht s! Грамматика: 1.1a Предметные местоимения A. Познакомьтесь с Александром и его семьей. Б. Практика предметных местоимений. C. Что это означает по-английски? D. Как их могут быть имена? E. Познакомьтесь с Марен. wir, es, ich, ich,

Mehr

НЕМЕЦКИЙ (второй язык)

НЕМЕЦКИЙ (второй язык) (три часа) Ответы на этот документ должны быть написаны на бумаге, предоставленной отдельно.Вам не разрешат писать в течение первых 15 минут. На этот раз нужно потратить в

Mehr

Второй год март 2017

Рег. №: … Код № 5012 Имя: … Второй год, март 2017 Время: 2½ часа Время обдумывания: 15 минут Часть II НЕМЕЦКИЙ Максимум: 80 баллов Общие инструкции для кандидатов: Есть время обдумывания

Mehr

Немецкий уровень 2, 2015

91126 911260 2SUPERVISOR S Уровень 2, немецкий язык, 2015 91126 Продемонстрировать понимание разнообразных письменных и / или визуальных немецких текстов по знакомым вопросам 2.00 вечера Пятница, 4 декабря 2015 Кредиты: Five

Mehr

Вы приехали из большого города Италии? (ты)

ВРЕМЯ ДЛЯ ПРАКТИКИ ЗАДАТЬ ВОПРОСЫ DO OR DOES Im Deutschen durch Änderung der Wortstellung Du sprichst Englisch. Sprichst du Englisch? Я / Ты / Мы / Они пишут, бегают, играют,.? ПОМНИТЕ Im Englischen

Mehr

Deutsch 1 Kapitel 1: Vorsprung ABC, приветствия, имя, чувства, где живете, предметы в классе, дни, месяцы, классные фразы.

Имя: Имя: Имя: Чтобы поздороваться и попрощаться, спросить чье-то имя и назвать свое, а также спросить, кто это, вам нужно знать слова, которые выражают привет и прощание. Вам также необходимо знать некоторые формы

Mehr

Гарри gefangen in der Zeit Begleitmaterialien

Folge 029 Grammatik 1. Местоимение «es» (обзор) «es» — это местоимение, которое обычно заменяет существительное среднего рода.Пример: Ist das Bett zu hart? — Nein, es ist nicht zu hart. (es = it das Bett = кровать) Но:

Mehr

Международная школа Ангела — Манипай

08 класс Международной школы Ангела — Экзамен за 2 семестр в Манипай Март 2015 г. Продолжительность обучения немецкому языку: 2 часа № индекса: — 1. Прошел ли экзамен? (Матч) (7) a) Был ли möchtest du? 1.Ich bin Petra b) Wie

Mehr

Немецкий уровень 1, 2011 г.

90886 908860 1SUPERVISOR S Уровень 1 Немецкий, 2011 90886 Продемонстрировать понимание множества немецких текстов в наиболее актуальных областях 9.30 утра вторника, 1 ноября 2011 г. Кредиты: Five Achievement

Mehr

Kapitel 8 Nach Hause. Имя:

Kapitel 8 Nach Hause Имя: 2 Прилагательные: большой маленький чистый грязный сломанный новый старый темный кальт теплый красочный скучный довольно уродливый удобный неудобный свет / яркий современный billig teuer Опишите комнату на

Mehr

ПРАЗДНИКИ ДЛЯ БАБУШЕК

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ДЛЯ БАБУШЕК Fertigkeit Hören Relevante (r) Deskriptor (en) Deskriptor 5: Kann einfachen Interviews, Berichten, Hörspielen und Sketches zu vertrauten Themen folgen.(B1) Themenbereich (e)

Mehr

Учебная программа группового класса A1.1 по немецкому языку 75 часов

Немецкий A1.1 Групповой курс обучения 75 часов Неделя 1: вы сами Неделя 2: другие, узнавая о других Неделя 3: новые глаголы, страны, языки Неделя 4: семейный словарный запас, как вы? Хорошо, а Вы? Неделя 5:

Mehr

НЕМЕЦКИЙ (не родной)

СТИПЕНДИЯ 9 ГОД (13+) Май 2016 г. для поступления в сентябре 2016 г. НЕМЕЦКИЙ (не родной) Ваше имя: Ваша школа: Отведенное время: 1 час Необходимое оборудование: ручка, карандаш, ластик.Информация для соискателей: 1. Словари

Mehr

НЕМЕЦКИЙ (не родной)

СТИПЕНДИЯ 9 ГОД (13+) Май 2017 г. для поступления в сентябре 2017 г. НЕМЕЦКИЙ (не родной) Ваше имя: Ваша школа: Отведенное время: 1 час Необходимое оборудование: ручка, карандаш, линованная бумага, ластик. Информация для кандидатов:

Mehr

Грамматика есть / есть: положительная

5A Грамматика есть / есть: Позитивная деятельность A Посмотрите на эту картинку 30 секунд.Затем напишите предложения с «есть / есть» и «есть». Задание B 1 Нарисуйте картинку с десятью объектами в

. Mehr

Orientierungsarbeit Englisch

Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: Klassenstufe 6 für Kultus Mittelschule / Förderschule Schuljahr 2007/2008 Orientierungsarbeit Englisch Mittelschule Klassenstufe 6 Material für Schüler Allgemeine

Mehr

ГРАММАТИК А1 / ЛЕКЦИЯ 1.Übungen zum Kurs

GRAMMATIK A1 / LEKTION 1 Übungen zum Kurs ÜBUNG (1). Woher kommen die Menschen? Sie kommen aus … Я из Рима. Ich aus Rom. Вы (sg. Inf.) Родом из Сербии. Du aus Serbien. Джон родом из Вены.

Mehr

Оффенес Лернен 1: Пфлихтауфгабен

Offenes Lernen 1: Pflichtaufgaben Вы должны выполнить все эти задачи. Du musst alle diese Aufgaben machen.1. Spelling Bee Работа с партнером. Один партнер берет пять слов из коробки и сообщает

Mehr

Немецкий уровень 1, 2012 г.

90886 908860 1SUPERVISOR S Уровень 1 Немецкий, 2012 90886 Продемонстрировать понимание множества немецких текстов в областях, наиболее актуальных 9.30 вторник, 13 ноября 2012 Кредиты: Five Achievement

Mehr

ОБРАЗЕЦ ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО БУКЛЕТА

S ОБРАЗЕЦ ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО БУКЛЕТА Стипендия Новой Зеландии по немецкому языку Разрешенное время: Три часа Всего оценок: 24 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БУКЛЕТ Вопрос ПЕРВЫЙ ДВА Оценка Есть три вопроса.Вы должны ответить на первый вопрос

Mehr

Klassenarbeit — Грамматик

Klassenarbeit — Grammatik 5. Klasse / Englisch / Monat März Kurzantworten; Диалог; Fragen bilden; Sätze bilden; Personalpronomen Aufgabe 1 Вы знаете это слово? 1. Здесь есть самолеты: 2. Это место

Mehr

Регель 1: Wie kann ich einen Besitz ausdrücken?

Регель 1: Wie kann ich einen Besitz ausdrücken? — mein Auto, dein Haus, unser Klassenraum besitzanzeigender Begleiter (= притяжательное местоимение) — Lisas Familie, Thomas Freund, Bernds Zimmer Wessen-Fall (Genitiv-S)

Mehr

Немецкий уровень 2, 2016

91126 911260 2SUPERVISOR S Уровень 2 Немецкий, 2016 91126 Продемонстрировать понимание разнообразных письменных и / или визуальных немецких текстов по знакомым вопросам 2.00 вечера Вторник, 29 ноября 2016 Кредиты: Five

Mehr

В этих летних каникулах 10 недель — недели, начинающиеся: 23 июня, 30 июня, 7 июля, 14 июля, 21 июля, 28 июля, 4 августа, 11 августа, 18 августа, 25 августа.

Имя: AP Deutsch Sommerpaket 2014 Экзамен AP по немецкому языку предназначен для проверки вашего уровня владения языком и вашей способности использовать немецкий язык, чтобы говорить, слушать, читать и писать. Все грамматические понятия и

Mehr

21 октября, глава 2 Примечания.ноутбук

Kapitel 2 Интересы Вопросы, которые нужно задать: Был ли machst du in deiner Freizeit? -Что ты делаешь в свободное время? Spielst du Volleyball? -В волейбол играете? Был ли Махт Ганс? -Что делает Ганс? Spielt er

Mehr

Немецкий уровень 2, 2013 г.

91126 911260 2SUPERVISOR S Уровень 2, немецкий язык, 2013 91126 Продемонстрировать понимание разнообразных письменных и / или визуальных немецких текстов по знакомым вопросам 9.30 утра, понедельник, 11 ноября 2013 г. Кредиты: Five

Mehr

Немецкий уровень 1, 2013 г.

90883 908830 1SUPERVISOR S Уровень 1 Немецкий, 2013 90883 Продемонстрировать понимание разнообразных разговорных немецких текстов в наиболее актуальных областях 9.30 вторник, 12 ноября 2013 г. Кредиты: Five Achievement

Mehr

Klassenarbeit — Vokabeln Englisch 5

5.Klasse / Englisch / Monat November Klassenarbeit — Vokabeln Englisch 5 Schule Aufgabe 1 Translate. Unsere Mutter ist aus Deutschland. Danke ich hab genug. Wirf den Ball. Bitte schreib mit dem gelbem

Mehr

КОНЕЦ ТЕРМИНАЛА 1 ЭКЗАМЕН 2018 ГОД РЕДАКЦИИ

КОНЕЦ ТЕРМИНАЛА 1 ЭКЗАМЕН 2018 Y3 РЕДАКЦИЯ 1.) Schreib Sätze составьте правильные предложения a. kommst / du / woher /? / Woher kommst du? б. Abend / heiße / Guten / ich / Menna /./ Guten Abend, ich heiße Menna.c. neun / ahmed / jahre / alt / ist /./

Mehr

Загружено с

Государственная школа Бал Бхарати, Питам Пура Макс. 90 баллов по немецкому языку (Deutsch) Класс VI Время: 2 часа полугодовой экзамен (2012 13) Имя: Класс: Номер списка: Инструкции: — Внимательно прочтите статью. — Сделай свой

Mehr

[GEBEN SIE DEN TITEL DES DOKUMENTS EIN]

Präpositionen der Zeit назад после в до по во время для от до / до / до в прошлом с до до / до Zeitdauer vor dem jetzigen Zeitpunkt: пять лет назад vor fünf Jahren nach einem Ereignis:

Mehr

Немецкий уровень 1, 2016

90886 908860 1SUPERVISOR S Уровень 1 Немецкий, 2016 90886 Продемонстрировать понимание множества немецких текстов в наиболее актуальных областях 2.00 вечера Среда, 23 ноября 2016 г. Кредиты: Five Achievement

Mehr .

Тест по математике для 6-го класса

×

  • Разработайте викторину
  • Напишите фанфики
  • Мои тесты
  • Категории ▼
    • Актер
    • Книги
    • Карьера / Работа
    • Мультфильм / Манга
    • Знаменитости
    • Дети / Дети
    • EQ Tests
    • Fan
    • Fan Fiction
    • Fun
    • Game
    • Health
    • IQ Tests Знание
    • Язык
    • Тесты любви
    • Фильм
    • Музыка
    • Только для мужчин
    • Только для женщин
    • Личность
    • Играть в игры
    • Тесты на чистоту
    • Спорт
    • Think / Memory
    • TV Show
    • YouTube
    • Новые тесты
    • Топ-10 списков
    • Галереи изображений
  • Категории
    • Актер
    • Книги
    • Карьера / Работа
    • Мультфильм / Манга
    • Знаменитости
    • Дети / Дети
    • EQ Tests
    • Fan
    • Fan Fiction
    • Fun
    • Game
    • I Health
    • Знание
    • Язык
    • Тесты любви
    • Фильм
    • Музыка
    • Только для мужчин
    • Только для женщин
    • Личность
    • Играть в игры
    • Тесты чистоты
    • Спорт
    • Think / Memory
    • TV Показать
    • YouTube
    • Новые тесты
    • Топ-10 списков
    • Галереи изображений

    • Создайте
      • Разработайте викторину
      • Мои тесты
      • Напишите фанфики

    Рекомендуемые викторины / категории

    • Викторина «Война за независимость» для 8-го класса
    .

    No related posts.

Leave a Reply

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *