Контрольная работа строение клетки 9 класс: Тест 9 кл строение клетки с ответами

Тест 9 кл строение клетки с ответами

9 класс. Строение клетки. Вариант 1.

Часть1. Какие части клетки изображены на рисунке А и Б?

А Б

Часть 2. Выбрать один верный ответ:

А1. Клетки прокариот не содержат

1)хромосомы; 2) рибосомы; 3) ядро; 4)цитоплазму

А2. В растительных клетках, в отличие от животных, происходит

1) хемосинтез; 2)биосинтез белка; 3)фотосинтез; 4) синтез липидов

А3.Цитоплазма не выполняет функцию:
1 )перемещения веществ; 2 ) взаимодействия всех органоидов;
3 ) питания; 4) среда для реакций.

А4. Мембранная система канальцев, пронизывающая всю клетку

хлоропласты; 2)лизосомы; 3)митохондрии; 4) эндоплазматическая сеть

А5. Клетки животных имеют менее стабильную форму, чем клетки растений, так как у них нет:

хлоропластов 2) вакуолей 3)клеточной стенки 4) лизосом

А6. Лизосомы формируются на:

1)каналах гладкой ЭПС 2) каналах шероховатой ЭПС 3)цистернах аппаратах Гольджи 4) внутренней поверхности плазмалеммы

А7. .Синтез белков в клетке осуществляют:
А )лизосомы; Б) хлоропласты; В )митохондрии; Г) рибосомы.

А8. К двумембранным органоидам относятся:

1) рибосомы 2) митохондрии 3) лизосомы 4) клеточный центр

А9. Основная функция лизосом:

1) синтез белков 2)расщепление органических веществ в клетке 3)избирательный транспорт веществ

4)хранение наследственной информации

А10. К пластидам не относятся:

1)хлоропласты 2) хромопласты 3) хромосомы 4) лейкопласты

Часть 3

В1. Закончите следующие фразы:

А) Синтез запасов АТФ клетки происходит в_____1__________

Б) фотосинтез осуществляется в______2_________

В) Внутриклеточное пищеварение происходит в ______3________

Г) Избирательный транспорт веществ осуществляет____4______

В2 .Распределите характеристики соответственно органоидам клетки (поставьте буквы, соответствующие характеристикам органоида, напротив названия органоида).

Органоиды

Характеристики

1. Ядро

2. Пластиды

3. Плазматическая мембрана

4. Комплекс Гольджи

5. Цитоплазма

1. Фотосинтез

2. Хранение наследственной информации

3. Связь клетки с внешней средой

4. Накапливает и выводит вещества из клетки

5. Движение органоидов по клетке

6. Окраска тканей растений

7. Двухмембранные

8. Немембранные

9. Одномембранные

10. Есть только у растений

9 класс. Строение клетки. Вариант 2.

Часть1. Какие органоиды изображены на рисунке А и Б?

А Б

Часть 2. Выбрать один верный ответ:

А1. Главным структурным компонентом ядра клетки являются

1) ядро; 2) рибосомы; 3) митохондрии; 4)хлоропласты

А2. В аппарате Гольджи образуются:

1)  рибосомы;    2)мезосомы;    3) лизосомы;   4) нуклеиновые кислоты

А3. Основным компонентом клеточной стенки растений является

1) крахмал 2) хитин 3) целлюлоза 4) гликоген

А4. Сходство строения клеток растений и бактерий состоит в наличии у них

1) хлоропластов 2) плазматической мембраны 3) оболочки из клетчатки 4) вакуолей с клеточным соком

А5. Эндоплазматическая сеть выполняет следующие функции

1)синтетические и защитные 2) защитные и запасающие 3)транспортные и защитные 4)транспортные и синтетические

А6. К немембранным органоидам клетки относится:

1)комплекс Гольджи 2) митохондрии 3) ЭПС 4) ядро 5) рибосома

А7. На принадлежность клетки к эукариотической указывает:

1) наличие ядра в клетке 2) количество хромосом 3) количество ядер в клетке 4) размеры клеток

А8. Клетки животных отличаются от клеток растений наличием:

1) хлоропластов 2) вакуолей 3)клеточной мембраны 4) лизосом

А9 Клеточной стенки не содержат клетки

1) грибов 2) растений 3)животных 4) бактерий

А10.Пластиды красного и оранжевого цвета называют:

1)хлоропласты 2) лейкопласты 3) хромопласты 4) вакуоли

Часть 3

В1. Закончите следующие фразы:

А) Лейкопласты на свету превращаются в____1______

Б) Отвечает за хранение и передачу наследственной информации _2__ В) Накапливает и выводит вещества из клетки___3______

Г) Запас воды в клетке находится в ______4_______

В2 .Распределите характеристики соответственно органоидам клетки (поставьте буквы, соответствующие характеристикам органоида, напротив названия органоида).

Органоиды

Характеристики

1. Клеточная стенка

2. Митохондрии

3. Рибосомы

4. ЭПС

5. Лизосомы

1. Транспорт веществ по клетке, пространственное разделение клетки

2. Синтез белка

3. Защищает и придаёт форму клетки

4. Обеспечение клетки энергией

5. Самопереваривание клетки и внутриклеточное пищеварение

6. Дыхательный центр клетки

7. Двухмембранные

8. Немембранные

9. Одномембранные

10. Нет только у животных

Ответы

Вариант 1

Часть 1 (2 б)

А Митохондрия

Б Плазматическая мембрана

Часть 2 (10 б)

1- 3

2-3

3-3

4-4

5-3

6-3

7-2

8-2

9-2

10-3

Часть 3 (9б)

В-1

1. митохондрия

2. хлоропластах

3. Лизосомах

4. Мембрана

В-2

1-B,I

2- A,F,G,J

3-C

4-D,I

5-E

Ответы

Вариант 2

Часть 1 (2 б)

А Хлоропласт

Б Комплекс Гольджи

Часть 2 (10 б)

1- 1

2-3

3-3

4-2

5-4

6-5

7-1

8-1

9-4

10-3

Часть 3 (9 б)

В-1

1. хлоропласты

2. ядро

3. Аппарат Гольджи

4. Вакуолях

В-2

1-C,J

2- D,F,G

3-B,H

4-A,I

5-E,I

Проверочная работа по теме «Клетка» биология 9 класс

Проверочная работа по теме «Строение клетки» 9 класс Вариант 1 Выберите один правильный ответ из предложенных 1.Плазматическая мембрана животной клетки    1)     3)  2.В каком процессе клетки участвует изображённый на рисунке органоид? состоит из клетчатки           2) проницаема для всех веществ прочная, неэластичная        4) состоит из белков и липидов  1)  фотосинтез 2)  дыхание  3)  размножение  4)  движение 3.Все прокариотические и эукариотические клетки имеют 1) вакуоли      2) плазматическую мембрану      3) ядро      4) митохондрии 4. Органоидом, в котором происходит синтез белка, является 1) рибосома    2) эндоплазматическая сеть   3) клеточная мембрана        4) митохондрия 5.Переваривание вредных для клетки веществ осуществляют    1) рибосомы   2) лизосомы   3) митохондрии  4) сократительные вакуоли 6.Какой органоид клетки по его функции можно сравнить с кровеносной системой  позвоночных животных?    1) эндоплазматическую сеть  2) клеточную мембрану   3) вакуоль  4) рибосому 7.Верны ли следующие суждения о клетках растений? А. Все живые клетки растений имеют вакуоли. Б. Все живые клетки растений имеют цитоплазму и ядро.    1) верно только А  2) верно только Б  3) оба суждения верны  4) оба суждения неверны 8. Укажите органоиды, встречающиеся и в растительной, и в животной клетке. Выберите три  верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.    1) ядро    2) пластиды   3) клеточная мембрана    4) клеточная оболочка  5) митохондрии  6) центральная вакуоль. 9. Вставьте в текст «Отличие растительной клетки от животной» пропущенные термины из  предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры  выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в  приведённую ниже таблицу. ОТЛИЧИЕ РАСТИТЕЛЬНОЙ КЛЕТКИ ОТ ЖИВОТНОЙ Растительная клетка, в отличие от животной, имеет __________ (А), которые у старых клеток  __________ (Б) и вытесняют ядро клетки из центра к её оболочке. В клеточном соке могут  находиться __________ (В), которые придают ей синюю, фиолетовую, малиновую окраску и др. Оболочка растительной клетки преимущественно состоит из __________ (Г).    1) хлоропласт 2) вакуоль3) пигмент 4) митохондрия  5) сливаются  6) распадаются 7) целлюлоза 8) глюкоза А ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: Г Б В 10.Вставьте в текст «Жизнедеятельность клеток» пропущенные термины из  предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст  цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту)  впишите в приведённую ниже таблицу. ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛЕТОК В течение всей жизни большинство клеток активно функционирует. Так, они поглощают  из окружающей среды различные твёрдые частички. Такой процесс называют __________  (А). Ведущую роль в нём играет __________ (Б), которая образует впячивание, и пищевая  частица попадает внутрь клетки. Внутрь образовавшегося пузырька проникают ферменты.  Такой пузырёк представляет собой __________ (В). Под действием ферментов  осуществляется внутриклеточное __________ (Г).    1) фагоцитоз   2) лизосома 3) ЭПС    4) пиноцитоз 5) дыхание  6) клеточная мембрана   7) ядро  8) пищеварение А ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: Г Б В 11.Установите соответствие между органоидом и царством, у которого он  встречается. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из  второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. ОРГАНОИДЫ А)  центриоль Б)  клеточная оболочка В)  центральная вакуоль Г)  хлоропласт Д)  лейкопласт ЦАРСТВО       1)  Животные 2)  Растения Б В Г Д    А 12.Какие органоиды клетки обозначены цифрами 1,3,6,8. Какие функции они выполняют. Проверочная работа по теме «Строение клетки» 9 класс Выберите один правильный ответ из предложенных Вариант 2 1.Главная особенность клеток бактерий – это    1) микроскопические размеры      2) обитание в различных средах и условиях    3) высокая скорость размножения   4) отсутствие клеточного ядра 2.Наследственный аппарат клетки расположен в    1) ядре   2) рибосоме  3) вакуоли  4) аппарате Гольджи 3. Какую клеточную структуру по выполняемой функции можно сравнить с  электростанцией?    1) ядро  2) рибосому  3) митохондрию  4) клеточную мембрану 4. Органоидом, в котором происходит синтез белка, является    1) рибосома  2) эндоплазматическая сеть  3) клеточная мембрана  4) митохондрия 5. В чём проявляется сходство клеток грибов, растений и животных?    1) в наличии оформленного ядра 2) в наличии пластид    3) в отсутствии клеточной стенки  4) в отсутствии лизосом 6. Каким свойством обладает фрагмент клеточной структуры, показанный на рисунке? 1) постоянством формы                                2) избирательной проницаемостью    3) способностью синтезировать белок        4) способностью синтезировать АТФ 7.Верны ли следующие суждения о жизнедеятельности растений? А. Устьица листа регулируют испарение воды. Б. Растения дышат углекислым газом.   1) верно только А    2) верно только Б   3) оба суждения верны  4) оба суждения неверны 8. Укажите органоиды, характерные только для растительной клетки. Выберите три верных  ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.    1) эндоплазматическая сеть  2) хлоропласты  3) клеточная оболочка    4) ядро  5) рибосомы  6) центральная вакуоль 9. Вставьте в текст «Животная клетка» пропущенные термины из предложенного перечня,  используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а  затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже  таблицу.          ЖИВОТНАЯ КЛЕТКА Все представители царства Животные состоят из __________ (А) клеток. Наследственная  информация в этих клетках заключена в __________ (Б), которые находятся в ядре.  Постоянные клеточные структуры, выполняющие особые функции, называют __________ (В).  Одни из них, например __________ (Г), участвуют в биологическом окислении и называются  «энергетическими станциями» клетки. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ:    1) кольцевая ДНК     2) лизосома   3)  5) хромосома           6) прокариотическая     7) органоид  8) хлоропласт А эукариотическая  4) митохондрия Б В Г 10. Вставьте в текст «Клеточные структуры» пропущенные термины из предложенного  перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных  ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую  ниже таблицу. КЛЕТОЧНЫЕ СТРУКТУРЫ Клеточные органоиды выполняют различные функции, обеспечивающие жизнедеятельность  клетки. Так, в хлоропластах растительных клеток происходит __________ (А), а на рибосомах  синтезируются __________ (Б). Энергетическую функцию осуществляют __________ (В), а  функцию хранения и передачи наследственной информации выполняет __________ (Г).    1)  5)  А ПЕРЕЧЕНЬ ТЕРМИНОВ: дыхание   2)  фотосинтез       3) аппарат Гольджи      4)  ядро митохондрия       6)  белок        7)  крахмал    8)  вакуоль Б В Г 11. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется  взаимосвязь.  Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? Объект Процесс … Вакуоль Внутриклеточное пищеварение Хранение питательных веществ     1) хромопласт   2) ЭПС    3) комплекс Гольджи   4) лизосома 12. .Какие органоиды клетки обозначены цифрами 3,4,6,8. Какие функции они выполняют.

Проверка знаний по теме «Строение и функции клетки». Биология 9, 10 класс

Контрольная работа N2 по теме «Строение и функции клетки»

Вариант 1

Часть 1

К каждому из заданий А1 -А11 даны четыре варианта ответа, из которых только один верный.

А1. Клеточная стенка растительной клетки состоит

1. из белка 3) из клетчатки

2. из липидов 4) из хитиноподобного вещества

А2. Большую роль в жизнедеятельности клетки играет ядро, в котором расположены

1. рибосомы 3) митохондрии

2. лизосомы 4) хромосомы

АЗ. Какую функцию выполняет изображённая на рисунке структура клетки?

1. служит матрицей для синтеза органических веществ

2. придаёт клетке упругость

3. обеспечивает избирательное поступление веществ в клетку

4. на ней располагаются ферменты в определённой последовательности

А4. В каком органоиде клетки происходит окисление органических веществ?

1. в лизосоме 3) в хлоропласте

2. в митохондрии 4) в комплексе Гольджи

А5. Молекулы хлорофилла встроены в структуры

1)хлоропластов 3) хромосом

2) митохондрий 4) ядрышка

А6. Какой буквой обозначен на рисунке комплекс Гольджи?

1. А 2)Б 3)В 4)Г

А7. Органоид, в котором биополимеры расщепляются на мономеры, — это

1)митохондрия 3)хлоропласт

2)лейкопласт 4) лизосома

А8. Синтез молекул белка происходит

1)в митохондриях 2)в комплексе Гольджи

3)в шероховатой ЭПС 4)в лизосомах

А9. Система связанных между собой разветвлённых канальцев, по которым перемещаются вещества в клетке, — это

1. плазматическая мембрана 3) комплекс Гольджи

2. эндоплазматическая сеть 4) крупная вакуоль

Al0. В ядре клетки наследственная информация сосредоточена

1. в ядрышке

2. в ядерном соке

3. в хромосомах

4. в рибосомах

А11. Органоид, состоящий из двух маленьких сферических телец (субъединиц), расположенный в цитоплазме, — это

1) хроматиды 3)центриоли

2) рибосомы 4) лизосомы

Часть 2

При выполнении заданий В1 –В2 выберите три верных ответа из шести и запишите цифры в порядке возрастания. При выполнении задания В4 установите соответствие между элементами первого и второго столбиков. Запишите в правильном порядке цифры, соответствующие выбранным ответам.

В1. Какие части и органоиды клетки содержат молекулы ДНК?

1. митохондрии

2. рибосомы

3. хлоропласты

5. ядро

4. комплекс Гольджи

6. плазматическая мембрана

В2. Какие функции выполняет в клетке цитоплазма?

1. является носителем наследственной информации

2. является средой, в которой располагается ядро и все органоиды

3. обеспечивает поступление веществ в клетку

4. обеспечивает связь между ядром и органоидами

5. участвует в синтезе молекул АТФ

6. обеспечивает протекание реакций обмена веществ

В4. Установите соответствие между строением, функцией клетки и её компонентами.

Строение, функция клетки Компоненты клетки

1. содержит наследственную информацию 1) хромосома

Б) внутренняя среда клетки 2) цитоплазма

2. осуществляет связь между органоидами

Г) состоит из молекулы ДНК и белка

Д) включает гиалоплазму

Е) участвует в передаче наследственной информации

А

Б

В

Г

Д

Е

Контрольная работа N2 по теме «Строение и функции клетки»

Вариант 2

Часть 1

К каждому из заданий А1 -А11 даны четыре варианта ответа, из которых только один верный.

А1. Клеточная стенка грибной клетки состоит

1) из белка 3) из клетчатки

2) из липидов 4) из хитиноподобного вещества

А2. В какой структуре клетки хранится наследственная информация?

1) в ядре 3) в цитоплазме

2) в рибосоме 4) в комплексе Гольджи

А3 Какой буквой на рисунке обозначена плазматическая мембрана?

1) А 2) Б 3) В 4) Г

А4. Скелет клетки образуют микротрубочки и нити, расположенные

1. в ядре 3) в лизосомах

2. в вакуолях 4) в цитоплазме

А5. Каково значение крист митохондрий?

1. увеличивают поверхность внутренней мембраны

2. способствуют передвижению веществ

3. придают прочность клетке

4. обеспечивают синтез белка в клетке

А6. Какой буквой на предыдущем рисунке обозначен органоид, в котором накапливаются синтезируемые в животной клетке органические вещества?

1) А 2)Б 3) В 4) Г

А7. Органоид, в котором полимеры расщепляются до мономеров, представляет собой

1) митохондрию 3) комплекс Гольджи

2) рибосому 4) лизосому

А8. Органоид, состоящий из большой и малой субъединиц, в которых происходит синтез белка, — это

1) лизосома 3) хромосома

2) рибосома 4) комплекс Гольджи

А9. Единый комплекс с рибосомой, обеспечивающий биосинтез белка в клетке, составляет

1) эндоплазматическая сеть 2) плазматическая мембрана

3) лейкопласт 4) цитоплазма

Al0. Большую роль в жизнедеятельности клетки играют хромосомы, так как в их состав входят

1) белки 2) ферменты 3) аминокислоты 4) нуклеиновые кислоты

А11. Клеточный центр участвует в процессе

1) фотосинтеза 2) биосинтеза белка

3) деления клетки 4) синтеза молекул АТФ

Часть 2

При выполнении заданий В1-В2 выберите три верных ответа из шести и запишите цифры в порядке возрастания. При выполнении задания В5 определите последовательность биологических объектов, процессов, явлений. Запишите в правильном порядке буквы выбранных ответов.

В1. Каковы химический состав и функции хромосомы:

1) состоит из одной молекулы ДНК и молекул белков

2) состоит из множества разнообразных аминокислот

3) является хранителем наследственной информации

4) выполняет ферментативную функцию

5) участвует в синтезе молекул АТФ

6) перед делением клетки образует две сестринские хроматиды

В2. Какие функции в клетке выполняет плазматическая мембрана?

1) обеспечивает поступление веществ в клетку, путём фагоцитоза и пиноцитоза

2) служит матрицей для синтеза белка

3) избирательно транспортирует вещества

4) входит в состав клеточной стенки

5) осуществляет активный перенос веществ

6) участвует в синтезе белка

В5. Определите последовательность процессов, происходящих в клетке при фагоцитозе.

1. образование пищеварительной вакуоли

Б) впячивание части плазматической мембраны с пищевой частицей внутрь клетки

2. отрыв пузырька с пищей от мембраны

Г) образование пузырька с пищей в цитоплазме

Контрольная работа N2 по теме «Строение и функции клетки»

Вариант 3

Часть 1

К каждому из заданий А1 -А11 даны четыре варианта ответа, из которых только один верный.

А1. Клетки каких организмов не имеют клеточной стенки?

1) животных 3) бактерий

2) растений 4)грибов

А2. Какую функцию выполняет изображённая на рисунке структура?

1) способствует перемещению хромосом к полюсам клетки

2) участвует в процессе окисления органических веществ

3) осуществляет избирательный транспорт веществ

4) участвует в передаче наследственной информации в клетке

А3. Что составляет в клетке внутреннюю среду?

1. вакуоль 3) цитоплазма

2. лизосома 4) эндоплазматическая сеть

А4. В каком органоиде клетки происходит окисление органических веществ до углекислого газа и воды?

1. в хлоропласте 3) в митохондрии

2. в комплексе Гольджи 4) в цитоплазме

А5. Какие структуры клетки участвуют в поглощении и преобразовании солнечной энергии?

1. кристы митохондрий 3) рибосомы

2. центриоли 4) граны хлоропластов

А6. Какую функцию выполняет изображённый на рисунке органоид?

1. синтеза белка

2. образования лизосом

3. окисления органических веществ

4. поглощения и использования солнечной энергии

А7. Какой органоид содержит комплекс ферментов, расщепляющих белки, жиры и углеводы?

1) лизосомы 3) митохондрии

2) рибосомы 4) комплекс Гольджи

А8. Какой органоид клетки содержит молекулы и-РНК, которые выполняют функцию матрицы в процессе биосинтеза белка?

1. на плазматической мембране

2. на рибосоме

3. на лизосоме

4. на комплексе Гольджи

А9. Мембрана гладкой эндоплазматической сети выполняет функцию синтеза молекул

1. АТФ

2. белка

3. и-РНК

4. липидов

Al0. В основе удвоения числа хромосом в клетке лежит процесс редупликации молекул

1. иРНК

2. АТФ

3. ДНК

4. липидов

А11. В образовании митотического веретена деления в клетке участвуют

1) рибосомы 3) хлоропласты

2)центриоли 4) митохондрии

Часть 2

При выполнении заданий В1 –В2 выберите три верных ответа из шести и запишите цифры в порядке возрастания. При выполнении задания В4 установите соответствие между элементами первого и второго столбиков. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

В1. В клетках каких организмов не происходит фагоцитоз?

1. растений 4)грибов

2. инфузорий 5) лейкоцитах человека

3. бактерий 6) лимфоцитах человека

В2. Ядро отсутствует

1. у водорослей 4) у грибов

2. у инфузорий 5) у стафилококков

3. у бактерий 6) у цианобактерий

В4. Установите соответствие между функцией органоида и его видом.

Функция органоида Вид органоида

А) поглощает и преобразует энергию света 1) хлоропласт

Б) расщепляет биополимеры до мономеров 2) лизосома

В)из углекислого газа и воды образует глюкозу

Г) расщепляет отмершие части клетки

Д) осуществляет синтез молекул АТФ

А

Б

В

Г

д

Тест: Строение клетки — Биология 9 класс

Строение клетки

Тест составлен к учебнику линии В.В. Пасечника — А.А. Каменский и др. Биология. Введение в общую биологию и экологию. 9 класс: уч-к для общеобразоват. учреждений. Вопросов 15. Вариант ответа только один. Тестовое задание для осуществления контроля знани

Биология 9 класс | ID: 641 | Дата: 11.12.2013

«;} else {document.getElementById(«torf1″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(1)==»1″) {document.getElementById(«torf2″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf2″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(2)==»1″) {document.getElementById(«torf3″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf3″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(3)==»1″) {document.getElementById(«torf4″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf4″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(4)==»1″) {document.getElementById(«torf5″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf5″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(5)==»1″) {document.getElementById(«torf6″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf6″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(6)==»1″) {document.getElementById(«torf7″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf7″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(7)==»1″) {document.getElementById(«torf8″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf8″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(8)==»1″) {document.getElementById(«torf9″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf9″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(9)==»1″) {document.getElementById(«torf10″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf10″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(10)==»1″) {document.getElementById(«torf11″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf11″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(11)==»1″) {document.getElementById(«torf12″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf12″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(12)==»1″) {document.getElementById(«torf13″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf13″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(13)==»1″) {document.getElementById(«torf14″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf14″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(14)==»1″) {document.getElementById(«torf15″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf15″).innerHTML=»»;}; } }

Получение сертификата
о прохождении теста

3. Строение клетки. Клеточные органоиды

Ядрышко представляет собой плотное округлое тело внутри ядра. Обычно в ядре клетки бывает от одного до семи ядрышек. Они хорошо видны между делениями клетки, а во время деления — разрушаются.
 

Функция ядрышек — синтез РНК и белков, из которых формируются особые органоиды — рибосомы.

Рибосомы участвуют в биосинтезе белка. В цитоплазме рибосомы чаще всего расположены на шероховатой эндоплазматической сети. Реже они свободно взвешены в цитоплазме клетки.

 

Эндоплазматическая сеть (ЭПС) участвует в синтезе белков клетки и транспортировке веществ внутри клетки.

 

Значительная часть синтезируемых клеткой веществ (белков, жиров, углеводов) не расходуется сразу, а по каналам ЭПС поступает для хранения в особые полости, уложенные своеобразными стопками, «цистернами», и отграниченные от цитоплазмы мембраной. Эти полости получили название аппарат (комплекс) Гольджи. Чаще всего цистерны аппарата Гольджи расположены вблизи от ядра клетки.

Аппарат Гольджи принимает участие в преобразовании белков клетки и синтезирует лизосомы — пищеварительные органеллы клетки.

Лизосомы представляют собой пищеварительные ферменты, «упаковываются» в мембранные пузырьки, отпочковываются и разносятся по цитоплазме.

В комплексе Гольджи также накапливаются вещества, которые клетка синтезирует для нужд всего организма и которые выводятся из клетки наружу.

 

Митохондрии — энергетические органоиды клеток. Они преобразуют питательные вещества в энергию (АТФ), участвуют в дыхании клетки.

 

Митохондрии покрыты двумя мембранами: наружная мембрана гладкая, а внутренняя имеет многочисленные складки и выступы — кристы.

 

 

В мембрану крист встроены ферменты, синтезирующие за счёт энергии питательных веществ, поглощённых клеткой, молекулы аденозинтрифосфата (АТФ).
АТФ — это универсальный источник энергии для всех процессов, происходящих в клетке.

Количество митохондрий в клетках различных живых существ и тканей неодинаково.
Например, в сперматозоидах может быть всего одна митохондрия. Зато в клетках тканей, где велики энергетические затраты (в клетках летательных мышц у птиц, в клетках печени), этих органоидов бывает до нескольких тысяч.

Митохондрии имеют собственную ДНК и могут самостоятельно размножаться (перед делением клетки число митохондрий в ней возрастает так, чтобы их хватило на две клетки).

Митохондрии содержатся во всех эукариотических клетках, а вот в прокариотических клетках их нет. Этот факт, а также наличие в митохондриях ДНК позволило учёным выдвинуть гипотезу о том, что предки митохондрий когда-то были свободноживущими существами, напоминающими бактерии. Со временем они поселились в клетках других организмов, возможно, паразитируя в них. А затем за многие миллионы лет превратились в важнейшие органоиды, без которых ни одна эукариотическая клетка не может существовать.

Плазматическая мембрана

Контрольная работа по теме «Химический состав клетки» .9 класс.

Вариант №1

1. Допишите предложения.

В состав живых организмов входят следующие органические вещества: ________________.

К биополимерам относятся: ________________________.

Все углеводы делятся на: ______________.

2. Укажите углеводы, относящиеся к каждой из перечисленных групп.

Моносахариды —          Дисахариды-          Полисахариды-

Углеводы: гликоген, сахароза, мальтоза, крахмал, лактоза, рибоза.

3. Выпишите в три столбика: неорганические вещества, органические вещества, биополимеры.

Вещества: белки, вода, полисахариды, АТФ, углекислый газ, жиры, нуклеиновые кислоты.

4. Установите соответствие между полимерами и мономерами, которые их образуют.

Органические вещества: белки, углеводы, нуклеиновые кислоты.

Мономеры: глюкоза, гликоген, аминокислота, сахароза, нуклеотид, азотистое основание.

5. Перечислите признаки сходства в строении молекул ДНК и РНК.

6. Используя принцип комплементарности, достройте вторую цепь ДНК.

А-Т-Г-Ц-А-Г-Ц-Т- Г-А

7. Дайте определение понятию: Катализатор.

8. Выпишите из предложенных утверждений правильные.

-моносахариды имеют сладкий вкус.

-гликоген – структурный компонент клеточных стенок растений.

-ДНК содержится только в ядре.

-протеины – это углеводы.

-липиды не растворимы в воде.

-вторичная структура белков поддерживается за счет водородных связей.

9. Спишите текст, вставляя пропущенные слова.

Вирусы – это………. Их можно увидеть только с помощью……….. Вирусы обладают следующими свойствами живого:………………. Белковая оболочка вируса называется ………… У человека вирусы могут вызвать следующие заболевания:…………..

10. Ответьте на вопрос: Какие органические вещества являются наиболее энергоёмкими?

 

 

Вариант№2

1. Допишите предложения.

Основой всех органических соединений служит химический элемент: __________.

Белки – это биополимеры, состоящие из: ____________.

ДНК и РНК – нуклеиновые кислоты необходимые для: __________.

2. Укажите углеводы, относящиеся к каждой из перечисленных групп.

Моносахариды —          Дисахариды-          Полисахариды-

Углеводы: глюкоза, хитин, фруктоза, целлюлоза, дезоксирибоза, галактоза.

3. Выпишите в три столбика: неорганические вещества, органические вещества, биополимеры.

Вещества: липиды, минеральные соли, ДНК, витамины, аммиак, углеводы, азот.

4. Установите соответствие между полимерами и их выполняемыми функциями.

Органические вещества: белки, липиды, углеводы.

Функции: энергетическая, каталитическая, защитная, транспортная, сигнальная, строительная.

5. Перечислите признаки различия в строении молекул ДНК и РНК.

6. Используя принцип комплементарности, достройте вторую цепь ДНК.

Т-А-Т-Ц-Г-А-А-Т-Ц-Т

7. Дайте определение понятию: Фермент.

8. Выпишите из предложенных утверждений правильные.

-крахмал хорошо растворим в воде.

-липиды входят в состав клеточных мембран.

-структуру двойной спирали имеет молекула РНК.

-крахмал запасается в клетках растений.

-углеводы выполняют в клетке ферментативные функции.

-число адениновых нуклеотидов всегда равно числу тимидиновых.

9. Спишите текст, вставляя пропущенные слова.

Вирусы – это внутриклеточные ………..   Вирусы относят к живым организмам, так как: …………… Внутри белковой оболочки вируса находится:……….  Вирусы проявляют свои процессы жизнедеятельности только: ……………..   У животных вирусы могут вызвать заболевание …………….

10. Ответьте на вопрос: Какое вещество является универсальным источником энергии в живых клетках?

Анатомия и физиология Тест по структуре и функциям клеток

Этот тест по анатомии и физиологии (A&P) разработан для проверки ваших знаний об основной структуре и функциях клеток. Вам будут заданы вопросы, относящиеся к митохондриям, ядрышку, ядерной мембране, рибосомам, лизосомам и многому другому.

Этот практический тест на функцию и структуру клеток для анатомии и физиологии разработан, чтобы помочь вам при сдаче экзамена, сосредоточив внимание на важных фактах, которые вы снова можете увидеть на экзамене.Человеческое тело состоит из 50-100 триллионов клеток, и каждая клетка предназначена для выполнения множества функций, чтобы ваше тело работало в форме.

Наряду с викториной по анатомии и физиологии мы разработали множество других викторин, которые помогут вам учиться. После того, как вы пройдете тест, страница обновится, и вам нужно будет прокрутить вниз, чтобы увидеть свои результаты с вашими ответами.

Обучающее видео по клеточной структуре

Тест по анатомии и физиологии по структуре и функциям клеток

Тест по структуре ячеек

1.Какая часть субъединицы клетки отвечает за удаление отходов, поддержание ее формы / целостности и самовоспроизведение?
а. Органеллы
б. Ферменты
c. Плазменная мембрана
d. Фагоцитоз
Ответ: а. Органеллы.

2. Внешняя граница клетки, которая составляет три основные части клетки человека, — это?
а. Плазменная мембрана
б. Цитоплазма
c. Ядро
d. Ферменты
Ответ: a. Плазматическая мембрана.

3. Ядро находится в центре клетки и контролирует клеточную активность.
Верно
Неверно
Верно.

4. Какая структура отвечает за хранение гликогена как основного источника энергии клетки?
а. Хроматин
б. Гликосомы
c. Ядро
d. Плазменная мембрана
Ответ: б. Гликосомы.

5. Какая структура клетки отвечает за упаковку ДНК, усиление митоза, предотвращение повреждения ДНК и контроль репликации ДНК?
а. Хроматин
б. Гликосома
c. Ядро
d. Плазменная мембрана
Ответ.Хроматин.

6. Гладкая эндоплазматическая сеть отвечает за метаболизм жиров.
Верно
Неверно
Верно.

7. Жидкость внутри ячейки?
а. Цитозоль
b. Центриоли
c. Матрица центросом
d. Микрофиламент
Ответ. Цитозоль.

8. Лизосомы выполняют внутриклеточную репликацию.
Неверно
Верно
Ответ неверный. Он выполняет внутриклеточное ПИЩЕВАРЕНИЕ.

9. Эта структура называется электростанцией клетки, потому что она генерирует энергию клетки?
а.Рибосома
b. ATP
c. Митохондрии
г. Эндоплазматический ретикулум
Ответ: c. Митохондрии.

10. Центриоли находятся в цитоплазме.
Неверно
Верно
Ответ неверный. Они находятся в матриксе центросомы.

11. Какая структура клетки похожа на крошечные пальцеобразные отростки плазматической мембраны, увеличивающие площадь поверхности клетки?
а. Нити
б. Микрофиламент
c. Растворимый
d. Microvilli
Ответ — d.Микровиллы.

12. (______) помогает формировать цитоскелет клетки?
а. Хранилища
б. Митохондрии
c. Микрофиламенты
d. Ядерная оболочка
Ответ: c. Микрофиламенты.

13. (______) отвечает за поддержку клетки и придание ей формы.
а. Микропробирки
б. Промежуточные волокна
c. Хроматин
d. Nuceloli
Ответ. Микропробирки.

14. Промежуточные филаменты — это элементы цитоскелета, которые помогают клетке сопротивляться растяжению.
Верно
Неверно
Ответ верный.

15. Пероксисомы используют оксидазы и каталазу для (_______) организма из (_______).
а. мобилизовать цитокины
b. детоксикация, свободные радикалы
c. дестори, вода
д. расщепляются, липиды
Ответ: б. детоксикация, свободные радикалы.

16. Эта структура представляет собой стопку из трех-десяти дискообразных оболочек, связанных мембраной, которая сортирует, обрабатывает и упаковывает белки и мембраны?
а. экзоцитоз
б. рибосомы
c.Аппарат Гольджи
d. Лизосомы
Ответ: c. Аппарат Гольджи.

17. Рибосомы имеют вид _______ и состоят из _______?
а. Маленькие темные гранулы, РНК
b. большие темные гранулы, ДНК
c. удлинения, похожие на крошечные пальцы, и лизосомы
d. Ни один из вышеперечисленных
Ответ -. Маленькие темные окрашивающие гранулы, РНК.

18. Эта область клетки представляет собой тонкий гибкий слой, разделяющий жидкость на внутриклеточную и внеклеточную?
а.Плазменная мембрана
б. Nucleolus
c. Хроматин
d. Пероксисома
Ответ: a. Плазматическая мембрана.

19. Этот сайт служит для синтеза и сборки рибосом?
а. Пероксисома
b. Плазменная мембрана
c. Хроматин
d. Nucleolus
Ответ: d. Ядрышко.

20. Эта структура является центральным ядром клетки, а ее генетическим материалом является ДНК?
а. Ядро
b. Гликосома
c. Митохондрии
г. Центросома
Ответ -.Ядро.

21. Эта область клетки окружает ядро ​​и регулирует переход веществ в ядро ​​и из него?
а. митохондрии
б. хроматин
c. микротрубочки
d. ядерная оболочка
Ответ: d. ядерная оболочка .

Не забудьте рассказать об этой викторине своим друзьям, поделившись ею в Facebook, Twitter и других социальных сетях. Вы также можете пройти более увлекательные медсестринские викторины.

* Заявление об ограничении ответственности: хотя мы делаем все возможное, чтобы предоставить учащимся точные и углубленные учебные викторины, этот тест / тест предназначен только для образовательных и развлекательных целей.Пожалуйста, обратитесь к последним обзорным книгам NCLEX для получения последних обновлений по сестринскому делу. Авторские права на этот тест принадлежат RegisteredNurseRn.com. Пожалуйста, не копируйте этот тест напрямую; однако, пожалуйста, поделитесь ссылкой на эту страницу с другом.

Решения

NCERT для науки класса 9 2020-21 Обновлено

В классе 9 «Естествознание» есть ряд ключевых понятий, которые учащиеся должны хорошо усвоить, чтобы получить высокие баллы на экзаменах в следующем году.К сожалению, многим ученикам сложно решать вопросы и решать задачи, основываясь на этих важнейших концепциях.

В таком сценарии решения NCERT class 9 Science могут стать вашим идеальным помощником и руководством. Эти решения из Веданту обеспечивают понимание важнейших теорий по главам, делая упор на такие важные темы, как атомы, молекулы, работа, энергия, сила, гравитация и законы движения, среди прочего.

Чтобы быстро пересмотреть программу обучения, вы можете загрузить PDF-файл NCERT class 9 Science solutions в формате PDF.Ответы в этом PDF-файле написаны в соответствии с рекомендациями CBSE, чтобы ваши ответы соответствовали схеме оценки.

Решения NCERT для глав по естествознанию 9 класса

Эти математические решения включают сложные решения вопросов из всех глав учебника по естествознанию класса 9 NCERT. Вот краткое представление о том, вокруг чего вращается каждая глава.

Глава 1: Материя в нашем окружении

Вводная глава начинается с очень базовой концепции материи и составляющих ее частиц.Он учит состояния материи, факторов, влияющих на их взаимопревращения, и терминов, используемых для обозначения этих явлений, с помощью иллюстраций и блок-схем.

Глава 2: Вокруг нас чистая материя

Как продолжение первой главы, глава 2 научного класса 9 NCERT углубляется в разделение материи на растворы и смеси. Студенты получат представление о свойствах, которые различают разные типы смесей, а также растворов. С помощью предоставленных экспериментов вы узнаете подробно о физических и химических изменениях и процедурах разделения частиц в соединениях, смесях и растворах.

Глава 3: Атомы и молекулы

Эта глава, состоящая из шести специальных модулей упражнений, занимает значительное место в учебной программе 9-го класса. Он знакомит студентов с очень важными элементами символов, законами химической реакции, формирует сбалансированное уравнение и числовые значения, основанные на концепции моля и молекулярной массы.

Глава 4: Структура атома

Последняя глава в разделе «Химия в решении NCERT для класса 9« Наука »закладывает основу для более высокого уровня знаний по данному предмету.В нем подробно рассматриваются основные единицы атома, различные атомные модели, предложенные разными учеными, а также расчеты атомного номера, валентности и массового числа.

Глава 5: Фундаментальная единица жизни

Это первая глава из биологии, в которой основное внимание уделяется клетке и ее компонентам. Иллюстративные диаграммы этой главы помогут студентам понять индивидуальную структуру как животных, так и растительных клеток.

Глава 6: Ткани

Глава 6 в классе 9 решений Science NCERT содержит подробное описание тканей и их типов.Чтобы получить ответы, необходимо с точностью практиковать диаграммы различных тканей животных и растений.

Глава 7: Разнообразие живых организмов

В этой главе вы узнаете подробности о 5 царствах, в которые классифицируются животные и растения, а также об иерархии и различиях этих царств.

Глава 8: Движение

Восьмая глава в NCERT Solutions for Class 9 Science знакомит студентов с основами физики. Он определяет движение, скорость, скорость и смещение и включает в себя числовые значения.

Глава 9: Сила и законы движения

Определены три очень важных закона движения, а также объяснения и числовые значения уравновешенных и неуравновешенных сил.

Глава 10: Гравитация

Вы получите графическое представление о работе и применении гравитационной силы в реальных ситуациях и научитесь вычислениям на их основе с помощью упражнений.

Глава 11: Работа и энергия

В этой главе более подробно рассматриваются концепции работы и энергии и их научное значение с помощью числовых значений.Учащиеся могут достаточно хорошо набрать баллы в этой области после тщательной практики, чтобы улучшить свои навыки и точность.

Глава 12: Звук

Решения NCERT класса 9 В главе 12 «Наука» подробно описывается определение звука как формы энергии, ее распространения, эха и реверберации. В этом решении были объяснены простые численные расчеты этих концепций.

Глава 13: Почему мы болеем

Заболевания, их типы и причины подробно обсуждались здесь.Также подчеркивалась важность гигиены и сбалансированного питания.

Глава 14: Природные ресурсы

Здесь вы узнаете обо всех существующих природных ресурсах, их роли в поддержании экологического баланса и различных природных циклах.

Глава 15: Улучшение пищевых ресурсов

Последняя глава решения NCERT класса 9 «Наука» вращается вокруг концепций сельского хозяйства и сельского хозяйства. Вам потребуется понимать определения удобрений, растениеводства, хранения зерна, животноводства и т. Д.

Распределение оценок по разным темам учебной программы приведено здесь для вашего быстрого ознакомления.

Class 9 Science Chapter Wise Marks Вес

живой мир

Unit	Marks
Материя — его природа и поведение
20
Движение, сила и работа	27
Окружающая среда	6
6
Переключить навигацию Рабочие тетради для 7–9 классов Дом Математика 7 класс 8 класс 9 класс Естественные науки 7 класс 8 класс 9 класс Технологии 7 класс 8 класс 9 класс Загрузки Около Контакт английский африкаанс ← Предыдущий раздел Содержание Следующий раздел → Клетки как основные единицы жизни Структура клетки Что такое клетки? Различные типы ячеек Структура клетки Разница между растительными и животными клетками Клеточная стенка Хлоропласты Вакуоли Клетки в тканях, органах и системах Наблюдение за клетками под микроскопом Клетки различаются по форме и размеру. Микроскопические и макроскопические организмы Организация клеток в макроскопических организмах Резюме Системы в организме человека Пищеварительная система Назначение пищеварительной системы Основные процессы в пищеварительной системе Компоненты пищеварительной системы Проблемы со здоровьем, связанные с пищеварительной системой Система кровообращения Назначение кровеносной системы Компоненты кровеносной системы: Основные процессы в кровеносной системе Компоненты кровеносной системы: Проблемы со здоровьем, связанные с кровеносной системой Дыхательная система Назначение дыхательной системы Компоненты дыхательной системы: Основные процессы в дыхательной системе Проблемы со здоровьем, связанные с дыхательной системой Костно-мышечная система Цель опорно-двигательного аппарата Компоненты опорно-двигательного аппарата Основные процессы в костно-мышечной системе Проблемы со здоровьем, связанные с костно-мышечной системы Экскреторная система Назначение выделительной системы Компоненты выделительной системы Основные процессы в выделительной системе Проблемы со здоровьем, связанные с выделительной системой Нервная система Назначение нервной системы Компоненты нервной системы Основные процессы в нервной системе Проблемы со здоровьем, связанные с нервной системой Репродуктивная система Назначение репродуктивной системы Компоненты репродуктивной системы Основные процессы в репродуктивной системе Проблемы со здоровьем репродуктивной системы Резюме Репродукция человека Цель и период полового созревания Цель размножения Какова цель полового созревания? Как «начинается» половая зрелость? Что меняется в период полового созревания? Репродуктивные органы Мужские репродуктивные органы Женские репродуктивные органы Этапы размножения Репродуктивный цикл Овуляция Менструация Удобрение Беременность и роды Влияние на будущего ребенка Профилактика беременности и противозачаточные средства Выбор в отношении нежелательной беременности Резюме Системы кровообращения и дыхания Дыхание Газообмен в легких Строение легкого Как работает диффузия? Кровообращение и дыхание Кровообращение от легких к сердцу Кровообращение от сердца к остальному телу Дыхание внутри клеток Кровообращение от тела к сердцу и легким Частота сердцебиения Резюме Пищеварительная система Здоровая диета Семь строительных блоков здорового питания Тестирование еды Проблемы со здоровьем, связанные с диетой Пищеварение и пищеварительный тракт Что такое пищеварение? Пищеварительный канал Резюме Жизнь и живой глоссарий Соединения Элементы и соединения Частицы, из которых состоят соединения Атомы в молекулах и решетках объединены в фиксированном соотношении Каждое соединение имеет уникальное название и формулу. Атомы в соединении удерживаются вместе химическими связями. Соединения образуются в ходе химических реакций Соединение имеет химическую формулу Периодическая таблица Какую информацию мы можем найти в Периодической таблице? Как элементы расположены в Периодической таблице? Имена и химические символы Свойства элементов в одной группе Названия соединений Каждое соединение имеет уникальное название. Тип 1: соединения, содержащие металл и неметалл. Тип 2: соединения, содержащие только неметаллы Резюме Химические реакции Думая о химических реакциях Как мы представляем химические реакции? 1.Словесные уравнения 2. Графические уравнения 3. Химические уравнения Коэффициенты и индексы в химических уравнениях Сбалансированные уравнения Резюме Реакции металлов с кислородом Реакция железа с кислородом Реакция магния с кислородом Общая реакция металлов с кислородом Слово уравнение Уравнение изображения Химическое уравнение Образование ржавчины Ржавчина — это форма оксида железа. Проблема с ржавчиной Способы предотвращения ржавчины Краска защищает от ржавчины Другие металлы как барьеры для ржавчины Резюме Реакции неметаллов с кислородом Общая реакция неметаллов с кислородом Реакция углерода с кислородом Реакция серы с кислородом Прочие оксиды неметаллов Реакция между фосфором и кислородом Реакция между водородом и кислородом Резюме Кислоты, основания и значение pH Какое значение pH? Несколько слов об измерении Измерение кислотности и основности Можем ли мы измерить кислотность или щелочность чего-либо? Индикаторы Что такое кислотно-щелочной индикатор? Универсальный индикатор Как еще мы можем измерить pH? Резюме Реакции кислот с основаниями Нейтрализация и pH Что такое нейтрализация? Продукты кислотно-основных реакций О каких лабораторных кислотах мы должны знать? Оксиды неметаллов образуют кислые растворы Оксиды металлов, гидроксиды металлов и карбонаты металлов образуют щелочные растворы. Общая реакция кислоты с оксидом металла Общее уравнение реакции кислоты с оксидом металла Уравнения реакции оксида магния с соляной кислотой Общая реакция кислоты с гидроксидом металла Общее уравнение реакции кислоты с гидроксидом металла Уравнения реакции гидроксида натрия с соляной кислотой Общая реакция кислоты с карбонатом металла Общее уравнение реакции кислоты с карбонатом металла Уравнения реакции карбоната кальция с соляной кислотой Применение карбоната кальция Резюме Реакции кислот с металлами Реакция кислоты с металлом Общее уравнение реакции кислоты с металлом Уравнения реакции магния с соляной кислотой Химик или фармацевт? Резюме Словарь материалов и материалов Силы Виды сил Что такое сила? Эффекты сил Пары сил Представляя силы Виды сил Контактные силы Трение Напряжение и сжатие Полевые (бесконтактные) силы Гравитационные силы Магнитные силы Электростатические силы Резюме Редакция Электрические элементы как энергетические системы Электрические ячейки Сопротивление Что такое сопротивление? Использование резисторов Факторы, влияющие на резисторы Тип материала Толщина проводника Длина проводника Температура проводника Последовательные и параллельные схемы Последовательные схемы Какая разница потенциалов? Ячейки в серии Резисторы последовательно Параллельные схемы Ячейки параллельно Резисторы параллельно Безопасность с электричеством Техника безопасности Заземление Автоматические выключатели Утечка на землю Подключение 3-полюсной вилки Незаконные связи Резюме Вопросы по исправлению Энергетика и национальная электросеть Производство электроэнергии Атомная энергетика в Южной Африке Национальная электросеть Стоимость электроэнергии Что такое электрическая мощность? Стоимость потребления энергии Глоссарий по энергии и изменениям Земля как система Сферы Земли Четыре сферы Земли Взаимодействие между сферами Нарушение баланса Литосфера Что такое литосфера? Внутри Земли Рок-цикл Как работает рок-цикл? Осадочная порода Метаморфическая порода Вулканическая порода Скалы содержат минералы Добыча полезных ископаемых Исследование: поиск полезных ископаемых Методы разведки Добыча руд Открытые горные работы Подземная добыча Дробление и измельчение Отделение полезных ископаемых от отходов Сортировка вручную Магнитная сепарация Разделение плотности Флотация Переработка полезных ископаемых Рафинирование железа Майнинг в Южной Африке Влияние майнинга Атмосфера Какая атмосфера? Тропосфера Стратосфера Что происходит с озоном в атмосфере? Мезосфера Термосфера Парниковый эффект Глобальное потепление Рождение, жизнь и смерть звезды Рождение звезды Жизнь звезды Смерть звезды Резюме Планета Земля и за ее пределами Глоссарий ← Предыдущий раздел Содержание Следующий раздел → Организация типов клеток (Раздел 1, Глава 8) Нейронаука в Интернете: Электронный учебник для нейронаук | Кафедра нейробиологии и анатомии 8.1 Введение в нейроны и глиальные клетки По оценкам, нервная система человека состоит примерно из 360 миллиардов неневральных глиальных клеток и 90 миллиардов нервных клеток. Кроме того, существуют сотни различных типов нейронов, основанных только на морфологии. Часто похожие нейроны обладают совершенно разными свойствами. Например, они используют разные нейротрансмиттеры и реагируют на них. В этом разделе рассматриваются клеточные компоненты нервной ткани. Студенты должны уметь описывать нейроны и глию, их морфологические компоненты, видимые в световой и электронный микроскоп, а также некоторые из основных функциональных ролей, которые эти типы клеток играют в нервной системе. 8.2 Модель Neuron Рис. 8.1. Нажмите на части модельного нейрона для просмотра структур. Изучив модель нейрона выше, узнайте больше о функциях каждой структуры, нажав на список ниже. Cell Soma Дендрит Начальный сегмент и аксонный холм Аксон Нервные окончания Нервно-мышечное соединение 8.3-х элементная сома Щелкните идентифицированные структуры на модельном нейроне, чтобы перейти к соответствующему разделу. Область нейрона, содержащая ядро, известна как тело клетки , сома или перикарион (рис. 8.2). Тело клетки — это метаболический центр нейрона. Внутренняя часть сомы состоит из цитоплазмы, геля внутри микротрабекулярной решетки, образованной микротрубочками и связанных с ними белков, которые составляют цитоскелет . Энергетический метаболизм и синтез макромолекул, используемых клеткой для поддержания своей структуры и выполнения своей функции, являются основными видами деятельности нейрональной сомы. Как описано в главе 6, он также действует как рецептивная область для синаптических входов от других клеток. В цитоплазму нейронов встроены органеллы, общие для других клеток, ядро ​​, ядрышко , эндоплазматический ретикулум , аппарат Гольджи , митохондрии , рибосомы s 000, эндоплазмы 000 и лизосомы пероксисомы .Многие из этих клеточных включений отвечают за выражение генетической информации, контролирующей синтез клеточных белков, участвующих в производстве энергии, росте и замене материалов, потерянных в результате истирания. Рис. 8.2 (см. Увеличенное изображение) Схематическое изображение тела клетки нейрона или перикариона с акцентом на эндоплазматический ретикулум, аппарат Гольджи и цитоскелет.Наведите курсор на изображение, чтобы определить органеллы. 8.4 Дендриты Щелкните идентифицированные структуры на модельном нейроне, чтобы перейти к соответствующему разделу. Мембрана нейрона действует как рецептивная поверхность на всем ее протяжении; однако специфические входные данные (называемые афферентами) от других клеток поступают в основном на поверхность тела клетки и на поверхность специализированных отростков, известных как дендриты.Дендритные отростки могут широко разветвляться и часто покрыты выступами, известными как дендритных шипов . Шипы обеспечивают огромное увеличение площади поверхности, доступной для синаптических контактов. Дендритные отростки и шипы нейронов — это, по сути, расширения цитоплазмы, содержащие большинство органелл, обнаруженных в теле клетки. Дендриты содержат многочисленные упорядоченные массивы микротрубочек и меньше нейрофиламентов (см. Ниже). Белки, ассоциированные с микротрубочками (MAP) в дендрите, имеют более высокую молекулярную массу, чем белки, обнаруженные в аксоне.Примером является MAP2. Кроме того, микротрубочки в дендритах имеют свои положительные концы по направлению к соме клетки. Митохондрии часто расположены продольно. Шероховатый эндоплазматический ретикулум и рибосомы присутствуют в больших, но не в маленьких дендритах. Форма и протяженность «дендритного дерева» отдельного нейрона указывают на количество и разнообразие информации, полученной и обработанной этим нейроном. Дендритные шипы часто содержат микрофиламентов , которые являются цитоскелетным элементом , ответственным за изменения формы шипов, наблюдаемые в некоторых примерах синаптической пластичности. Рис. 8.3 (см. Увеличенное изображение) Схематическое изображение дендрита нейрона с выделением областей контакта с другими афферентными входами нейрона. Информация принимается дендритом через массив рецепторов на поверхности дендрита, которые реагируют на передатчики, выпущенные из окончаний аксонов других нейронов. Дендриты могут состоять из одного ответвления от сомы или разветвленной сети, способной принимать входные данные от тысяч других клеток.Например, средний мотонейрон спинного мозга с дендритным деревом среднего размера получает 10 000 контактов, из которых 2 000 находятся на соме и 8 000 — на дендритах. 8.5 Начальный сегмент и аксонный холм Щелкните идентифицированные структуры на модельном нейроне, чтобы перейти к соответствующему разделу. Конусообразная область тела клетки, где берет начало аксон, называется аксоном бугорком .Эта область свободна от рибосом, и большинства других клеточных органелл, за исключением цитоскелетных элементов и органелл, которые транспортируются вниз по аксону. нейрофиламентов в бугорке аксона объединяются в пучки. Область между бугорком аксона и началом миелиновой оболочки известна как начальный сегмент . Во многих случаях эта область является анатомическим местом инициации потенциала действия.Область под аксолеммой в этой области имеет материал, который темнеет при просмотре с помощью ЭМ. Эта область показана на рисунке 8.4. На самом дальнем конце аксона и его коллатералах есть небольшие ветви, кончики которых представляют собой пуговичные цитоплазматические увеличения, называемые терминальными бутонами или нервными окончаниями . Рис. 8.4 (см. Увеличенное изображение) Схематическое изображение начального сегмента нейрона с выделением областей, в которых инициируется потенциал действия. 8,6 Аксон Щелкните идентифицированные структуры на модельном нейроне, чтобы перейти к соответствующему разделу. Другой тип процесса в идеализированном нейроне — аксон. Каждый нейрон имеет только один аксон, и он обычно более прямой и гладкий, чем дендритные профили. Аксоны также содержат пучки микротрубочек и нейрофиламентов и разбросанных митохондрий .Большинство MAP в аксоне имеют более низкий молекулярный вес, чем в дендрите. Преобладающая MAP в аксонах — tau . Микрофиламенты внутри аксона обычно связаны с областью, прилегающей к плазмалемме, и часто являются наиболее плотными в узлах Ранвье . За пределами начальных сегментов аксоплазма лишена грубого эндоплазматического ретикулума и свободных рибосом. Ветви аксонов известны как axon collaterales . Сам аксон часто окружен мембранным материалом, называемым миелиновой оболочкой, образованным глиальными клетками.Миелиновая оболочка действует для изоляции плазмалеммы аксона таким образом, что требует более быстрого распространения деполяризации плазмалеммы и увеличивает скорость проведения нервного импульса (см. Главу 3). Рис. 8.5 (см. Увеличенное изображение) Схематическое изображение аксона с акцентом на области микротрубочек, нейрофиламентов, движущихся в цитоплазме. 8,7 Нервное окончание Щелкните идентифицированные структуры на модельном нейроне, чтобы перейти к соответствующему разделу. Часть плазматической мембраны нервного окончания, которая специализируется на формировании функциональных контактов с другими клетками, — это синапс . Когда нейроны взаимодействуют с мышечными волокнами, область функционального контакта называется нервно-мышечным соединением или двигателем замыкательной пластиной (глава 4).Согласно классическому определению синапса, когда нерв , , , заканчивающийся синапсами на дендрите или соме второго нейрона, называется либо аксодендритом , либо аксосоматическим синапсом соответственно (глава 7). Однако почти все возможные комбинации пре- и постсинаптических элементов были обнаружены в центральной нервной системе. Эти различные типы синапсов обозначаются сочетанием названия структуры пресинаптического элемента с названием постсинаптической структуры.Например, когда передача информации происходит от аксона к аксону или от одного терминала к другому, задействованный синапс называется аксоаксоническим синапсом . 8.8 Клеточные элементы в типичном нервном окончании Области функциональных контактов между нейронами (синапсами) имеют отличные морфологические характеристики. Хотя размер и форма бутонов отдельных нейронов сильно различаются, синапсы можно идентифицировать по наличию следующего: A пресинаптический комплемент мембраносвязанных синаптических везикул существует.Это сферические пузырьки в нервных окончаниях возбуждения, показанные на рис. 8.6. В тормозных нейронах синаптические пузырьки часто уплощены, как показано на рисунке 8.7. Нервное окончание часто имеет скопления плотного материала в цитоплазме, непосредственно прилегающих к мембране на пре- и постсинаптической стороне соединения (они известны как пресинаптическая плотность или постсинаптическая плотность, соответственно). Этот плотный материал на пресинаптической стороне является считается местом прикрепления пузырьков. плотный материал на постсинаптической стороне является местом, где преобладают рецепторные белки и каналы. Присутствует много митохондрий , особенно в нервном окончании; и Имеется отчетливая синаптическая щель или межклеточное пространство размером примерно 20-40 нм. Присутствует эндоплазматический ретикулум , который регулирует уровень Ca 2+ . Эндосомальная мембрана , которая участвует в рециркуляции синаптических пузырьков. 8.9 Варианты конструкции Существует множество вариантов описанного выше «модельного» нейрона. Важная модификация, которая происходит особенно в рецепторных нейронах, включает обозначение нейронного отростка как дендрита или как аксона. Классически аксон был идентифицирован как миелинизированный или немиелинизированный процесс, который передает сигналы от тела клетки. Классический вид дендрита — это немиелинизированная трубка цитоплазмы, которая несет информацию к телу клетки.Однако это различие не распространяется на ВСЕ нейроны. Некоторые клетки имеют миелинизированный отросток, который передает сигналы телу клетки. Следовательно, морфологически «дендрит» и «аксон» могут быть неразличимы. Ни положение тела клетки, ни наличие или отсутствие миелина не всегда являются полезным критерием для понимания ориентации нейрона. Область инициирования импульса — более надежное руководство для понимания функционального фокуса клетки.Эта область аналогична начальному участку модельного нейрона, рассмотренному выше. Обычно волокно или отросток, который содержит начальный сегмент или триггерную зону, называют аксоном. Обратите внимание, как показано на рисунке 8.8, зона запуска не обязательно должна быть непосредственно рядом с телом ячейки. Рисунок 8.8 Сравнение вариаций структуры нейронов 8.10.Название нейронов Для классификации и наименования нейронов разработано множество соглашений. Один из старейших, разработанный Гольджи в конце 1800-х годов, основан на сложности дендритного дерева нейрона. Благодаря этому подходу клетки классифицируются на униполярные, биполярные и мультиполярные нейроны, как показано на рисунке 8.8. Униполярные клетки имеют только один клеточный отросток и в основном встречаются у беспозвоночных. Однако сенсорные нейроны позвоночных — еще одна форма этого типа клеток.Поскольку эти клетки начинают свое развитие как биполярные нейроны, а затем становятся униполярными по мере созревания, они называются псевдо-униполярными клетками . Биполярные клетки присутствуют в сетчатке и обонятельной луковице . Мультиполярные клетки составляют остальные типы нейронов и, следовательно, являются наиболее многочисленным типом. Они были далее подразделены на клеток Гольджи типа II , которые представляют собой небольшие нейроны, обычно интернейроны, и клеток Гольджи типа I , которые представляют собой большие мультиполярные нейроны. Клетки также названы по их форме (например, пирамидных клеток , показанных на рисунке 8.9) или по имени человека, который их первым описал (например, клеток Пуркинье , показанных на рисунке 8.10). Совсем недавно клетки были названы в соответствии с их функцией или содержащимся в них нейромедиатором (например, группы норадреналиновых клеток ЦНС, описанные в главе 12). Это описание стало возможным благодаря развитию гистохимических и иммуноцитохимических методов для специфической идентификации нейромедиатора типа , используемого нейронами. Два варианта морфологии клеток. Слева находится пирамидальная ячейка, названная в честь ее характерной пирамидальной формы. Эта клетка выделяется в коре головного мозга. Справа показаны сома клеток и дендриты клетки Пуркинье, обнаруженные в мозжечке и названные в честь ученого Пуркинье. 8.11 Органелл Многие термины, используемые в этом разделе, определены ниже. Аксолемма — это плазмалемма аксона. Эндоплазматический ретикулум — это лабиринтный мембранно-ограниченный отсек в цитоплазме, где синтезируются липиды и образуются мембраносвязанные белки. В некоторых областях нейрона ER лишен рибосом и называется гладким ER. Гладкий ER участвует в буферизации Ca 2+ и в биосинтезе и рециклинге синаптических пузырьков, как будет обсуждаться в главе 10. Эндосома — это мембранно-ограниченная органелла, которая переносит материалы, попавшие в организм в результате эндоцитоза, и передает их лизосомам и пероксисомам для деградации. Он также функционирует в нервном окончании, перерабатывая синаптические пузырьки. Аппарат Гольджи представляет собой набор уложенных друг на друга органелл с гладкой поверхностью, связанных с мембраной, где белки и липиды, образующиеся в эндоплазматическом ретикулуме, модифицируются и сортируются. Лизосомы содержат ферменты, которые переваривают соединения, образующиеся внутри или вне клеток.Они участвуют в превращении белков в аминокислоты и гликогена в глюкозу, основное питательное вещество нейронов. Их ферменты действуют при кислом pH. Как будет описано позже, они также служат везикулами для обратного транспорта от окончаний аксонов к соме. Многие лизосомы разлагаются до гранул липофусцина, которые накапливаются по мере старения организма и рассматриваются как отходы нейронов. Лизосомы образуются в результате отпочкования аппарата Гольджи. Они имеют различные формы и размеры, связанные с мембраной, от 250 до 700 нм в диаметре. Микрофиламенты — это нити диаметром 7 нм, расположенные в виде парной спирали из двух нитей глобулярного актина. Микрофиламенты особенно заметны в синаптических окончаниях, в дендритных шипах и в ассоциации с аксолеммой. Микротрубочки представляют собой трубчатые структуры диаметром от 20 до 25 нм, которые образуют рыхлые пучки вокруг ядра и воронки в основании аксональных и дендритных отростков, где они образуют параллельные массивы, распределенные в продольном направлении. Они состоят из димеров α- и β-субъединиц тубулина и содержат связанные белки, известные как белки, связанные с микротрубочками (MAPS).MAPS регулируют полимеризацию субъединиц тубулина с образованием микротрубочек. Димеры α- и β-субъединиц тубулина полимеризуются с образованием прото-филаментов, расположенных в виде спирали, так что 13 димерных субъединиц составляют каждый полный оборот α-спирали. Кроме того, микротрубочки не являются непрерывными, и каждая микротрубочка состоит из множества единиц размером 100 нм. Микротрубочки участвуют в аксоплазматическом транспорте (см. Ниже). Митохондрии распространены повсеместно по цитоплазме всей нервной клетки и особенно многочисленны при пресинаптических специализациях. Нейрофиламенты — это тип промежуточных волокон, обнаруженных в нервных клетках. Нейрофиламенты участвуют в поддержании формы и механической прочности нейрона. Хотя нейрональные нейрофиламенты классифицируются как промежуточные филаменты, их состав в нейронах отличается от состава других клеток. Они состоят из трех субъединиц, которые образуют трубочку диаметром 10 нм. Это нейрофиламент окрашивается тяжелым металлом, позволяя визуализировать форму нейронов.Нейрофиламенты образуют рыхлые пучки вокруг ядра клетки и других органелл и воронки в основание аксональных и дендритных отростков, где они образуют параллельные массивы, распределенные в продольном направлении. Нейрофиламентов больше, чем микротрубочек в аксонах, тогда как микротрубочек больше, чем нейрофиламентов в дендритах. Именно нейрофиламенты модифицируются при болезни Альцгеймера с образованием нейрофибриллярных клубков. Ядрышко находится в центре ядер всех нейронов.Это заметное, глубоко окрашенное сферическое включение размером около одной трети ядра. Ядрышко синтезирует рибосомную РНК, которая играет важную роль в синтезе белка. Ядро нейрона большое и круглое, обычно расположено в центре. В некоторых клетках в ядре видны массы глубоко окрашивающего хроматина. Ядерная мембрана нейронов похожа на мембрану других клеток — двойная мембрана, перемежающаяся порами (ядерными порами), которые участвуют в ядерно-цитоплазматических взаимодействиях.Ядро нейронов имеет сферическую форму и колеблется в диаметре от 3 до 18 микрометров в зависимости от размера нейрона. Нейроны с длинными аксонами имеют более крупное тело и ядро ​​клетки. Как и в других клетках, основным компонентом ядра является дезоксирибонуклеиновая кислота (ДНК), вещество хромосом и генов. Пероксисомы — это небольшие мембранные органеллы, которые используют молекулярный кислород для окисления органических молекул. Они содержат ферменты, которые производят или разлагают перекись водорода. Плазмалемма нейрона представляется в электронном микроскопе как типичная двухслойная клеточная мембрана толщиной примерно 10 нм. Постсинаптическая плотность — это темный материал постсинаптической клетки, прилегающей к синапсу. Рецепторы, ионные каналы и другие сигнальные молекулы, вероятно, связаны с этим материалом. Пресинаптическая плотность — это область темного окрашивающего материала пресинаптической мембраны, где предполагается, что синаптические пузырьки состыковываются до слияния с пресинаптической мембраной. Рибосомы — это частицы, состоящие из рибосомальной РНК и рибосомного белка, которые связываются с мРНК и катализируют синтез белков. Когда рибосомы прикреплены к внешним мембранам ER, органелла называется грубым ER. Грубый ER в пластинках с вкраплениями рибосом виден в световой микроскоп как вещество Ниссля. В световых микроскопических препаратах внешний вид вещества Ниссля варьирует в разных типах нейронов. Он может иметь вид густо окрашенных овоидов, тонкодисперсных частиц или скоплений гранул. Синапс — это соединение, которое позволяет сигналам проходить от нервной клетки к другой клетке или от одной нервной клетки к мышечной клетке. Синаптическая щель — это промежуток между мембраной пре- и постсинаптической клетки. В химическом синапсе сигнал переносится диффузионным нейромедиатором. Щель между пресинаптической клеткой и постсинаптическими клетками имеет ширину от 20 до 40 нм и может казаться прозрачной или полосатой. Недавние исследования показали, что расщелина сама по себе не является пустым пространством, а заполнена углеводосодержащим материалом. Синаптические везикулы — это небольшие сферические органеллы в цитоплазме нейронов, которые содержат нейромедиатор и различные белки, необходимые для секреции нейротрансмиттеров. Везикулы, содержащие тормозящий нейромедиатор, часто бывают плоскими или эллиптическими, тогда как везикулы, содержащие возбуждающий нейромедиатор, обычно более сферические. 8.12 Глиальные клетки и функции Рисунок 8.11 Типы нейроглии.Нажмите на различные глиальные клетки, чтобы просмотреть детали их структуры и функции. Самыми многочисленными клеточными составляющими центральной нервной системы являются ненейрональные, нейроглиальные («нервный клей») клетки, которые занимают пространство между нейронами. Было подсчитано, что существует примерно 360 миллиардов глиальных клеток, которые составляют 80-90% клеток ЦНС. В этом разделе будут рассмотрены общие классификации нейроглиальных клеток и описаны некоторые общие свойства, которые отличают нейроглию от нейронов. Нейроглия отличается от нейронов в нескольких общих чертах тем, что они не образуют синапсов, имеют по существу только один тип процесса, сохраняют способность делить, а менее электрически возбудимы, чем нейроны. Нейроглии классифицируются по размеру и форме их ядра и отличаются от нейронов на уровне светового микроскопа. Щелочные (основные) красители используются для выявления морфологии ядра.Кроме того, используются несколько металлических красителей, показывающих форму клетки и архитектуру цитоплазмы. Характеристики ядер, включая размер, форму, интенсивность окрашивания и распределение хроматина, используются для различения типов клеток в патологическом материале. Также используются характеристики клеточного тела, включая размер, форму, расположение, схему ветвления и плотность отростков. Нейроглия делится на две основные категории в зависимости от размера: макроглия и микроглия.Макроглия имеет эктодермальное происхождение и состоит из астроцитов , олигодендроцитов и эпендимальных клеток . Клетки Microglia , вероятно, мезодермального происхождения. Сравнение различных типов нейроглии показано на рисунке 8.11. 8,13 Макроглии Щелкните глиальную клетку, чтобы перейти в соответствующий раздел. Макроглия бывает трех типов: олигодендроглия, эпендима и астроциты.В этом разделе обсуждаются два типа астроцитов: протоплазматические и фиброзные. 8.14 Протоплазматические астроциты Протоплазматические астроциты находятся в основном в сером веществе. Со специфическими пятнами серебра или глии их клеточные тела и отростки очень нерегулярны. Эти отростки могут быть большими или очень мелкими, иногда образующими пласты, которые проходят между аксонами и дендритами и могут даже окружать синапсы.Эти тонкие пластинчатые отростки придают телу протоплазматической клетки астроцита «нечеткий» или мутный вид под световым микроскопом. В цитоплазме можно увидеть пучки тонких фибрилл. Ядро протоплазматического астроцита имеет эллипсоидную или бобовидную форму с характерными пятнами хроматина. Между отростками протоплазматических астроцитов отмечены определенные типы межклеточных контактов. Они, вероятно, опосредуют ионный обмен между клетками. 8.15 Волокнистые астроциты Волокнистые астроциты обнаруживаются в основном в белом веществе, имеют более гладкий контур клеточного тела, чем протоплазматические астроциты, как видно из глиальных пятен, и имеют отростки, которые имеют тенденцию выходить из тела клетки радиально.Эти отростки более узкие и разветвляются, образуя концы ножек на кровеносных сосудах, эпендиме и мягкой мозговой оболочке. Следовательно, отростки фиброзных астроцитов не образуют пластин и не стремятся соответствовать форме окружающих нейронов или сосудистых элементов. Основная отличительная черта фиброзных астроцитов, как следует из названия, — это обилие глиальных фибрилл, расположенных параллельными рядами в цитоплазме и простирающихся в отростки. При окрашивании по Нисслю фиброзных астроцитов имеют ядро ​​, по существу такое же, как у протоплазматического типа, с пятнистым внешним видом.Межклеточные соединения также наблюдались между фиброзными астроцитами. Рис. 8.14 Астроцит с концевым питанием, выходящим на поверхность нейронов, кровеносных сосудов, эпендимы и мозговых оболочек. Ни один астроцит не проецировался бы на все эти структуры. Оба типа астроцитов функционируют для поддержки нейронов в непосредственной близости от них.Они создают физический барьер между клетками, поддерживают ионное и pH-равновесие внеклеточного пространства вокруг нейронов и постоянно изменяют химическую среду соседних клеток. Как показано на рис. 8.14, астроциты образуют сплошную оболочку вокруг внешней поверхности ЦНС ( глиальных лимитанов, ) и вокруг кровеносных сосудов ( периваскулярных стоп, ). Во время развития они образуют каркас, по которому нервные клетки мигрируют, чтобы достичь своей зрелой структуры. Во время травмы астроциты пролиферируют и фагоцитируют мертвых клеток.Это часто приводит к образованию глиального рубца . В дополнение к этим общим функциям, астроциты также действуют более специализированными способами, облегчая функцию нейронов. Они метаболизируют нейротрансмиттеры, удаляя их из синаптической щели. Например, глутамат аминокислоты поглощается астроцитами и инактивируется путем преобразования в глутамин. Затем глутамин транспортируется в нейрон для повторного синтеза в глутамат (см. Главу 13). Более свежие данные указывают на то, что астроциты могут резко изменять размер как часть физиологической регуляции нейрональной среды.Эти функции будут обсуждаться в следующих разделах. 8,16 Олигодендроглии Щелкните глиальную клетку, чтобы перейти в соответствующий раздел. Олигодендроциты также расположены как в сером, так и в белом веществе. Они являются преобладающим типом клеток в белом веществе, где они часто расположены в виде рядов клеток между группами нейрональных отростков. Они называются interfascicular oligodendroglia и участвуют в образовании и поддержании миелина, окружающего нейрональные отростки поблизости.В сером веществе олигодендроглии обычно располагаются рядом с нейронами и, следовательно, известны как перинейрональные сателлитные клетки . Тела олигодендроглии часто располагаются вблизи капилляров, но у них отсутствуют определенные периваскулярные концевые ножки, характерные для астроцитов. Отростки олигодендроцитов меньше и более тонкие, чем астроциты, а форма тела клетки от полигональной до сферической. Ядро олигодендроцита меньше, чем у астроцита, расположено эксцентрично в теле клетки, содержит скопления хроматина и может окрашиваться щелочными красителями.Цитоплазма олигодендроцитов имеет тенденцию быть темнее, чем у астроцитов с серебряными пятнами, и не содержит глиальных фибрилл (хотя они действительно содержат микротрубочек ). Роль олигодендроглии в центральной нервной системе, особенно межпучковых олигодендроцитов , заключается в образовании и поддержании миелина. Миелин представляет собой оболочку из мембранного материала, описанную доктором Бирном, которая обертывает аксон нейрона, как показано на рисунке 8.15 для облегчения проведения потенциала действия посредством скачкообразной проводимости. Миелин состоит из концентрических слоев мембран, спрессованных друг относительно друга с внутренним (то есть против нервного волокна) и внешним воротником цитоплазмы. Как показано на рис. 8.15, один олигодендроцит способствует миелинизации нескольких соседних нервных отростков. Более того, более одного олигодендроцита вносят вклад в миелинизацию одного междоузлия аксона.Пластинки миелиновых мембран являются результатом спирального обертывания аксона цитоплазматическими отростками межпучковой олигодендроглии. Кроме того, олигодендроцит, образующий конкретный миелин междоузлия (т.е. миелин между двумя узлами), редко можно увидеть непосредственно рядом с обернутым миелином отростком. Это связано с тем, что тонкие цитоплазматические мостики соединяют область тела клетки олигодендроцита с внешней оболочкой миелина. Важно отметить, что область аксона, обнаженная в узле Ранвье , не голая.Это может быть место ветвления аксона, место синаптических контактов или оно может быть покрыто различными глиальными отростками. Аксон в узловой области обычно содержит скопления органелл, особенно митохондрий . В периферической нервной системе (ПНС) шванновских клеток отвечают за образование миелина. Эти клетки миелинизируют аксоны иначе, чем межпучковые олигодендроглии. Как показано на рисунке 8.16, они мигрируют вокруг аксона, закладывая мембрану, покрывающую аксон, выдавливая цитоплазму шванновской клетки.Кроме того, каждое междоузлия аксона ПНС представляет собой одну шванновскую клетку. Кроме того, немиелинизированные аксоны в ПНС также окружены мембранами, образованными шванновскими клетками. Рисунок 8.16. Схематическое изображение того, как одиночные шванновские клетки миелинизируют каждую межузловую область. Просмотр ЭМ ячейки Шванна. 8,17 Эпендима Щелкните глиальную клетку, чтобы перейти в соответствующий раздел. Эпендимальные Клетки происходят из зародышевого эпителия на ранней стадии , выстилающего просвет нервной трубки и, таким образом, также являются эктодермальными производными (наряду с нейронами, астроцитами и олигодендроцитами). Эпендимные клетки выстилают желудочков головного мозга и центральный канал спинного спинного мозга . Они расположены в виде однослойного столбчатого эпителия и имеют многие гистологические характеристики простого эпителия, которые варьируются от плоского до кубовидного в зависимости от их расположения.Эпендима, образующая слизистую оболочку желудочка, не соединяется с базальной пластинкой , а лежит непосредственно на подлежащей нервной ткани. Как показано на рис. 8.17, поверхность, обращенная к желудочку, содержит множество микроворсинок и ресничек . Эти реснички перемещают спинномозговой жидкости ( CSF ) в желудочках . Боковые границы эпендимных клеток относительно прямые и образуют стыки с соседними клетками. Эпендимные клетки модифицируются в различных областях желудочков в слои кубовидного эпителия, которые действительно лежат на базальной мембране (образованной выростом мягкой мозговой оболочки) над богатым ложе сосудистой сети и соединительной ткани. Это сосудистая оболочка plexus , исследованная в лаборатории, которая отвечает за секрецию, поглощение и транспорт веществ в спинномозговую жидкость и из нее. Рисунок 8.17 Схематическое изображение расположения эпендимных клеток, образующих ресничную выстилку желудочков. Просмотрите слой эпендима. 8,18 Микроглия Щелкните глиальную клетку, чтобы перейти в соответствующий раздел. Микроглия, в отличие от других типов глиальных клеток, происходит из эмбриональной мезодермы .Они присутствуют во всей центральной нервной системе, но обычно незаметны в зрелой нормальной ткани и их трудно идентифицировать с помощью светового или электронного микроскопа. Их больше в сером веществе, и они могут поражать до 5-10% нейроглии в коре головного мозга. По общему виду микроглия похожа на олигодендроциты, хотя они меньше и имеют волнообразные отростки с шиповидными выступами. Ядра микроглии имеют удлиненную или треугольную форму и глубоко окрашиваются щелочными красителями. После повреждения нервной ткани микроглия размножается и мигрирует к месту повреждения, где очищает клеточный дебрис путем фагоцитоза . Реагирующая микроглия имеет набухшую форму с укороченными отростками и ее трудно отличить от фагоцитов с периферии или мигрирующих периваскулярных клеток . Подсчитано, что по крайней мере одна треть фагоцитов, появляющихся в области поражения, имеет происхождение из ЦНС. Проверьте свои знания Какие из следующих типов клеток пролиферируют в ЦНС в ответ на повреждение? (Примечание: существует более одного правильного ответа.) А. Нейроны Б. Микроглия C. Волокнистые астроциты D. Протоплазматические астроциты E. Макрофаги Какие из следующих типов клеток пролиферируют в ЦНС в ответ на повреждение? (Примечание: существует более одного правильного ответа.) A. Нейроны. Этот ответ НЕПРАВИЛЬНЫЙ. Хотя в настоящее время спорным, перевес доказательств указывает на то, что нейроны не претерпевают деление клеток, когда они созреют в процессе развития организма. Б. Микроглия C. Волокнистые астроциты D. Протоплазматические астроциты E. Макрофаги Какие из следующих типов клеток пролиферируют в ЦНС в ответ на повреждение? (Примечание: существует более одного правильного ответа.) А. Нейроны B. Microglia Ответ ПРАВИЛЬНЫЙ! Микроглия как делится, так и мигрирует в области клеточного повреждения в центральной нервной системе в ответ на повреждение. C. Волокнистые астроциты D. Протоплазматические астроциты E. Макрофаги Какие из следующих типов клеток пролиферируют в ЦНС в ответ на повреждение? (Примечание: существует более одного правильного ответа.) А. Нейроны Б. Микроглия C. Волокнистые астроциты. Ответ ПРАВИЛЬНЫЙ! Как фиброзные, так и протоплазматические астроциты подвергаются клеточному делению в ответ на повреждение. D. Протоплазматические астроциты E. Макрофаги Какие из следующих типов клеток пролиферируют в ЦНС в ответ на повреждение? (Примечание: существует более одного правильного ответа.) А. Нейроны Б. Микроглия C. Волокнистые астроциты D. Протоплазматические астроциты. Ответ ПРАВИЛЬНЫЙ! Как фиброзные, так и протоплазматические астроциты подвергаются клеточному делению в ответ на повреждение. E. Макрофаги Какие из следующих типов клеток пролиферируют в ЦНС в ответ на повреждение? (Примечание: существует более одного правильного ответа.) А. Нейроны Б. Микроглия C. Волокнистые астроциты D. Протоплазматические астроциты E. Макрофаги. Ответ ПРАВИЛЬНЫЙ! Макрофаги появляются в ЦНС после травмы и работают вместе с глиальными клетками ЦНС, фагоцитируя остатки ЦНС. Какой из следующих типов клеток отвечает за поддержание pH внеклеточного пространства ЦНС? (Примечание: существует более одного правильного ответа.) A. Микроглия Б. Фиброзные астроциты С.Протоплазматические астроциты D. Эпендимные клетки E. Макрофаги Какой из следующих типов клеток отвечает за поддержание pH внеклеточного пространства ЦНС? (Примечание: существует более одного правильного ответа.) A. Microglia. Этот ответ НЕПРАВИЛЬНЫЙ. Б. Фиброзные астроциты C. Протоплазматические астроциты Д.Эпендимные клетки ,00 E. Макрофаги Какой из следующих типов клеток отвечает за поддержание pH внеклеточного пространства ЦНС? (Примечание: существует более одного правильного ответа.) A. Микроглия B. Волокнистые астроциты. Ответ ПРАВИЛЬНЫЙ! C. Протоплазматические астроциты D. Эпендимные клетки E.Макрофаги Какой из следующих типов клеток отвечает за поддержание pH внеклеточного пространства ЦНС? (Примечание: существует более одного правильного ответа.) A. Микроглия Б. Фиброзные астроциты C. Протоплазматические астроциты. Ответ ПРАВИЛЬНЫЙ! D. Эпендимные клетки E. Макрофаги Какой из следующих типов клеток отвечает за поддержание pH внеклеточного пространства ЦНС? (Примечание: существует более одного правильного ответа.) A. Микроглия Б. Фиброзные астроциты C. Протоплазматические астроциты D. Эпендимные клетки. Этот ответ НЕПРАВИЛЬНЫЙ. E. Макрофаги Какой из следующих типов клеток отвечает за поддержание pH внеклеточного пространства ЦНС? (Примечание: существует более одного правильного ответа.) А.Микроглия Б. Фиброзные астроциты C. Протоплазматические астроциты D. Эпендимные клетки E. Макрофаги. Этот ответ НЕПРАВИЛЬНЫЙ. Клетка: типы, функции и органеллы Человек состоит из триллионов клеток — основной единицы жизни на Земле.В этой статье мы объясняем некоторые структуры, обнаруженные в клетках, и описываем некоторые из многих типов клеток, обнаруженных в нашем организме. Ячейки можно рассматривать как крошечные упаковки, содержащие крошечные фабрики, склады, транспортные системы и электростанции. Они функционируют сами по себе, создавая свою собственную энергию и самовоспроизводясь — клетка — самая маленькая единица жизни, которая может воспроизводиться. Однако клетки также взаимодействуют друг с другом и соединяются, образуя прочное, хорошо склеенное животное.Клетки строят ткани, из которых состоят органы; и органы работают вместе, чтобы поддерживать жизнь в организме. Роберт Хук впервые обнаружил кельи в 1665 году. Он дал им свое название, потому что они напоминали cella (латинское «маленькие комнаты»), где монахи жили в монастырях. Различные типы клеток могут выглядеть совершенно по-разному и выполнять очень разные роли в организме. Например, сперматозоид напоминает головастика, яйцеклетка самки имеет сферическую форму, а нервные клетки — это, по сути, тонкие трубочки. Несмотря на различия, они часто имеют общие структуры; они называются органеллами (мини-органами). Ниже приведены некоторые из наиболее важных: Упрощенная схема клетки человека. Ядро Ядро можно рассматривать как штаб-квартиру клетки. Обычно на клетку приходится одно ядро, но это не всегда так, например, в клетках скелетных мышц их два. Ядро содержит большую часть ДНК клетки (небольшое количество находится в митохондриях, см. Ниже).Ядро посылает сообщения, чтобы сказать клетке расти, делиться или умирать. Ядро отделено от остальной клетки мембраной, называемой ядерной оболочкой; Ядерные поры в мембране пропускают небольшие молекулы и ионы, в то время как более крупным молекулам необходимы транспортные белки, чтобы помочь им пройти. Плазменная мембрана Чтобы каждая клетка оставалась отдельной от своего соседа, она окружена специальной мембраной, известной как плазматическая мембрана. Эта мембрана в основном состоит из фосфолипидов, которые предотвращают попадание веществ на водной основе в клетку.Плазматическая мембрана содержит ряд рецепторов, которые выполняют ряд задач, в том числе: Привратники: Некоторые рецепторы пропускают одни молекулы и останавливают другие. Маркеры: Эти рецепторы действуют как именные значки, информируя иммунную систему о том, что они являются частью организма, а не чужеродными захватчиками. Коммуникаторы: Некоторые рецепторы помогают клетке общаться с другими клетками и окружающей средой. Крепежные элементы: Некоторые рецепторы помогают связывать клетку с ее соседями. Цитоплазма Цитоплазма — это внутренняя часть клетки, которая окружает ядро ​​и на 80% состоит из воды; он включает органеллы и желеобразную жидкость, называемую цитозолем. Многие важные реакции, происходящие в клетке, происходят в цитоплазме. Лизосомы и пероксисомы И лизосомы, и пероксисомы, по сути, представляют собой мешочки с ферментами. Лизосомы содержат ферменты, которые расщепляют большие молекулы, включая старые части клеток и инородный материал.Пероксисомы содержат ферменты, которые разрушают токсичные материалы, в том числе перекись. Цитоскелет Цитоскелет можно рассматривать как каркас клетки. Это помогает ему поддерживать правильную форму. Однако, в отличие от обычных каркасов, цитоскелет гибкий; он играет роль в делении и подвижности клеток — например, в способности некоторых клеток двигаться, например, сперматозоидов. Цитоскелет также помогает клеточной передаче сигналов, участвуя в поглощении материала извне клетки (эндоцитоз) и участвует в перемещении материалов внутри клетки. Эндоплазматический ретикулум Эндоплазматический ретикулум (ER) обрабатывает молекулы внутри клетки и помогает транспортировать их к конечному месту назначения. В частности, он синтезирует, сворачивает, модифицирует и транспортирует белки. ER состоит из удлиненных мешочков, называемых цистернами, которые удерживаются вместе цитоскелетом. Есть два типа: грубая ER и гладкая ER. Аппарат Гольджи После того, как молекулы были обработаны ER, они перемещаются в аппарат Гольджи.Аппарат Гольджи иногда считают почтовым отделением ячейки, где предметы упаковываются и маркируются. После того, как материалы уйдут, их можно использовать в ячейке или вынести за пределы ячейки для использования в другом месте. Митохондрии Митохондрии, часто называемые электростанцией клетки, помогают превращать энергию пищи, которую мы едим, в энергию, которую клетка может использовать — аденозинтрифосфат (АТФ). Однако митохондрии выполняют ряд других функций, включая хранение кальция и роль в гибели клеток (апоптоз). Рибосомы В ядре ДНК транскрибируется в РНК (рибонуклеиновую кислоту), молекулу, похожую на ДНК, которая несет то же самое сообщение. Рибосомы считывают РНК и переводят ее в белок, склеивая аминокислоты в порядке, определенном РНК. Некоторые рибосомы свободно плавают в цитоплазме; другие прикреплены к ER. Наше тело постоянно заменяет клетки. Клеткам необходимо делиться по ряду причин, включая рост организма и заполнение промежутков, оставленных мертвыми и разрушенными клетками, например, после травмы. Есть два типа деления клеток: митоз и мейоз. Митоз Митоз — это то, как делится большинство клеток в организме. «Родительская» клетка делится на две «дочерние» клетки. Обе дочерние клетки имеют те же хромосомы, что и друг друга, и родительская. Их называют диплоидными, потому что они имеют две полные копии хромосом. Мейоз Мейоз создает половые клетки, такие как мужские сперматозоиды и женские яйцеклетки.При мейозе небольшая часть каждой хромосомы отрывается и прикрепляется к другой хромосоме; это называется генетической рекомбинацией. Это означает, что каждая из новых клеток имеет уникальный набор генетической информации. Именно этот процесс позволяет происходить генетическому разнообразию. Итак, вкратце, митоз помогает нам расти, а мейоз гарантирует, что все мы уникальны. Если учесть сложность человеческого тела, неудивительно, что существуют сотни различных типов клеток.Ниже представлен небольшой набор типов клеток человека: Стволовые клетки Стволовые клетки — это клетки, которым еще предстоит выбрать, какими они станут. Некоторые дифференцируются, чтобы стать клетками определенного типа, а другие делятся, чтобы произвести больше стволовых клеток. Они обнаруживаются как в эмбрионе, так и в некоторых тканях взрослого человека, например, в костном мозге. Костные клетки Существует по крайней мере три основных типа костных клеток: Остеокласты, которые растворяют кость. Остеобласты, образующие новую кость. Остеоциты, которые окружены костью и помогают общаться с другими костными клетками. Клетки крови Есть три основных типа клеток крови: эритроцитов, которые переносят кислород по телу лейкоцитов, которые являются частью иммунной системы тромбоцитов, которые помогают свертыванию крови для предотвращения кровопотери после травмы Мышечные клетки Мышечные клетки, также называемые миоцитами, представляют собой длинные трубчатые клетки.Мышечные клетки важны для огромного количества функций, включая движение, поддержку и внутренние функции, такие как перистальтика — движение пищи по кишечнику. Сперматозоиды Эти клетки в форме головастиков — самые маленькие в организме человека. Они подвижны, что означает, что они могут двигаться. Они достигают этого движения с помощью своего хвоста (жгутика), который заполнен митохондриями, дающими энергию. Сперматозоиды не могут делиться; они несут только одну копию каждой хромосомы (гаплоид), в отличие от большинства клеток, которые несут две копии (диплоид). Женская яйцеклетка По сравнению со сперматозоидом, женская яйцеклетка является гигантской; это самая большая клетка человека. Яйцеклетка также является гаплоидной, так что ДНК сперматозоидов и яйцеклетки могут объединяться в диплоидную клетку. Жировые клетки Жировые клетки также называются адипоцитами и являются основным компонентом жировой ткани. В них хранятся жиры, называемые триглицеридами, которые при необходимости можно использовать в качестве энергии. Когда триглицериды израсходованы, жировые клетки сокращаются.Адипоциты также производят некоторые гормоны. Нервные клетки Нервные клетки — это коммуникационная система организма. Также называемые нейронами, они состоят из двух основных частей — тела клетки и нервных отростков. Центральное тело содержит ядро ​​и другие органеллы, а нервные отростки (аксоны или дендриты) работают как длинные пальцы, неся сообщения в разные стороны. Некоторые из этих аксонов могут быть более 1 метра в длину. Клетки настолько же интересны, насколько и разнообразны. В каком-то смысле они являются автономными городами, которые функционируют самостоятельно, производя собственную энергию и белки; в другом смысле они являются частью огромной сети клеток, которая создает ткани, органы и нас. Ученые выяснили, как новый коронавирус проникает в клетки человека Ученые показали первую картину того, как новый коронавирус SARS-CoV-2 связывается с респираторными клетками человека, чтобы захватить их и произвести больше вирусов. Исследователи под руководством Цян Чжоу, научного сотрудника из Университета Вестлейк в Ханчжоу, Китай, показали, как новый вирус прикрепляется к рецептору респираторных клеток, называемому ангиотензин-превращающим ферментом 2 или ACE2. «У них есть изображения вплоть до уровня атомов , которые взаимодействуют на стыке связывания», — Томас Галлахер, вирусолог из Университета Лойола в Чикаго, который не участвовал в новом исследовании, но изучает структуру коронавируса , сказал Live Science. По его словам, такой уровень информации необычен на данном этапе вспышки нового вируса. «Вспышка вируса началась всего пару месяцев назад, и за этот короткий период времени эти авторы предоставили информацию, которая, как мне кажется, традиционно занимает гораздо больше времени», — сказал Галлахер. Это важно, сказал он, потому что понимание того, как вирус проникает в клетки, может способствовать исследованиям лекарств или даже вакцины против вируса . Вход вируса Чтобы заразить человека-хозяина, вирусы должны иметь возможность проникать в отдельные человеческие клетки. Они используют механизмы этих клеток для создания своих копий, которые затем распространяются на новые клетки. 19 февраля в журнале Science исследовательская группа под руководством ученых из Техасского университета в Остине описала крошечный молекулярный ключ SARS-CoV-2, который обеспечивает проникновение вируса в клетку.Этот ключ называется шиповым белком или S-белком. На прошлой неделе Чжоу и его команда описали остальную часть загадки: структуру белка рецептора ACE2 (который находится на поверхности респираторных клеток) и его взаимодействие с белком-спайком. Исследователи опубликовали свои выводы в журнале Science 4 марта. «Если мы подумаем о человеческом теле как о доме, а о 2019-nCoV [другое название SARS-CoV-2] — как о грабеже, то ACE2 будет дверной ручкой двери дома.Как только S-белок захватывает его, вирус может проникнуть в дом «, — сказал Лян Тао, исследователь из Университета Вестлейк, который не участвовал в новом исследовании, в заявлении . Чжоу и его команда использовали инструмент под названием криоэлектронная микроскопия, в которой используются глубоко замороженные образцы и электронные лучи для изображения мельчайших структур биологических молекул. Исследователи обнаружили, что молекулярная связь между шиповым белком SARS-CoV-2 и ACE2 очень похожа на схему связывания коронавируса, вызвавшего вспышка атипичной пневмонии в 2003 году.Однако есть некоторые различия в точных аминокислотах, используемых для связывания SARS-CoV-2 с этим рецептором ACE2, по сравнению с вирусом, вызывающим SARS (тяжелый острый респираторный синдром), говорят исследователи. «Хотя некоторые могут посчитать различия незначительными, — сказал Галлахер, — они могут иметь значение с точки зрения силы, с которой прилипает каждый из этих вирусов». Эта «липкость» может повлиять на то, насколько легко вирус передается от одного человека к другому. Если какая-либо конкретная вирусная частица с большей вероятностью попадет в клетку после попадания в организм человека, вероятность передачи болезни выше. Есть и другие коронавирусы, которые регулярно циркулируют, вызывая инфекции верхних дыхательных путей, которые большинство людей считают простудой. По словам Галлахера, эти коронавирусы не взаимодействуют с рецептором ACE2, а, скорее, попадают в организм, используя другие рецепторы на клетках человека. Значение структуры коронавируса Структура «ключа» SARS-CoV-2 и «замка» тела теоретически может служить мишенью для противовирусных препаратов, которые не позволят новому коронавирусу проникнуть в новые клетки.По словам Галлахера, большинство противовирусных препаратов, уже представленных на рынке, сосредоточены на остановке репликации вируса в клетке, поэтому лекарство, направленное на проникновение вируса, будет новой областью. «Нет эффективного клинического препарата, который блокировал бы это взаимодействие, о котором я знаю», который уже используется, — сказал он. Вирусный спайковый белок также является многообещающей мишенью для вакцин, потому что это часть вируса, которая взаимодействует с окружающей средой и поэтому может легко распознаваться иммунной системой , сказал Галлахер. Даже в этом случае разработка лекарств или вакцины будет сложной задачей. По словам Галлахера, лекарства и вакцины не только должны быть эффективными против вируса, но и быть безопасными для людей. Официальные представители Центров по контролю и профилактике заболеваний США заявили, что вакцина против коронавируса может быть доступна в ближайшее время через год-полтора. Первоначально опубликовано на Live Science . ПРЕДЛОЖЕНИЕ: Сэкономьте минимум 53% с нашей последней скидкой на журнал! Благодаря впечатляющим вырезанным иллюстрациям, показывающим, как все устроено, и умопомрачительным фотографиям самых вдохновляющих зрелищ в мире, How It Works представляет собой вершину увлекательного, фактического удовольствия для основной аудитории, стремящейся быть в курсе последних технологий и самых впечатляющих явлений в мире. планета и за ее пределами.Написанный и представленный в стиле, который делает даже самые сложные предметы интересными и легкими для понимания, How It Works нравится читателям любого возраста. No related posts. Leave a Reply Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт