Контрольная работа 8 класс литература: Итоговая контрольная работа по литературе 8 класс по ФГОС (к учебнику Коровиной).

Входная диагностика по литературе 8 класс

Входная диагностика по литературе 8 класс с ответами. Входная диагностика по литературе 8 класс представляет собой тест, состоящий из 2 вариантов. В каждом варианте по 15 заданий.

Вариант 1

1. Выберите определение былины.

А) эпическая песня героико-патриотического содержания, повествующая о богатырях и исторических событиях средневековой Руси.
Б) жанр фольклора, близкий к народной балладе, в котором содержится.
В) жанр русской средневековой литературы, содержащий описание легендарных и реальных событий и мифологических представлений.

2. В пословицах: «Наступил на землю русскую, да отступился», «С родной земли – умри, не сходи», «За правое дело стой смело» — звучит:

А) прославление дружбы, товарищества
Б) осуждение вражды
В) патриотизм

3. Жанр фольклора:

А) сказки
Б) песни
В) былины

4. Жанр, который соответствует, «среднему стилю»:

А) басня
Б) комедия
В) драма

5. Источником для «Песни о вещем Олеге» послужили:

А) древнерусские летописи
Б) русские народные сказки
В) исторические песни

6. Перенос значения по сходству называется:

А) метафорой
Б) сравнением
В) эпитетом

7. «Поэмой о любви к Родине» В.Г. Белинский назвал произведение:

А) «Тарас Бульба
Б) «Ночь перед Рождеством»
В) «Майская ночь или утопленница»

8. Главным героем произведения И.С. Тургенева «Бирюк» является:

А) сам автор
Б) лесник
В) пойманный крестьянин

9. Жанр произведения А.Н. Некрасова «Русские женщины»:

А) ода
Б) элегии
В) поэма

10. Крупное произведение эпического, повествовательного или лирического характера называется:

А) балладой
Б) поэмой
В) элегией

11. «Прошел день, прошел другой; мужчина до того изловчился, что даже стал в пригоршне суп варить» — это отрывок из:

А) «Дикого помещика»
Б) «Премудрого пескаря»
В) «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил»

12. Жанр произведения Л.Н. Толстого «Детство»?

А) очерк
Б) роман
В) повесть

13. В творчестве Чехова важную роль играют внешние детали. На перемену внутреннего состояния полицейского надзирателя указывает:

А) узелок в руке
Б) новая шинель
В) корзина с конфискованным крыжовником

14. Тема произведения М. Горького «Детство»?

А) жизнь Алеши
Б) судьба деда
В) рассказ о бабушке

15. В основе сюжета произведения Е.И. Носова «Живое пламя»:

А) обычные бытовые сцены
Б) жизнь тети Оли
В) короткая жизнь цветов

Вариант 2

1. В половицах: «Не на пользу читать, коли только вершки глотать», «В хороших книгах охотно роются», «Выбирай писателя так, как выбираешь друга» — говорится:

А) о мечтах и надеждах народа
Б) об отношении народа к чтению, книгам
в) о патриотической гордости

2. Термин «русский героический эпос» относится к жанру:

А) сказка
Б) поэма
В) рассказ

3. Персонаж былин:

А) Василиса Премудрая
Б) Добрыня Никитич
В) Иван – царевич

4. Героиня этих строк …

Ходит плавно – будто лебедушка;
Смотрит сладко – как голубушка;
Молвит слово – соловей поет;
Горят щеки румяные,
Как заря на небе Божием.

А) грузинка
Б) Алена Дмитриевна
В) Маша Миронова

5. В произведении М.Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова» слова: «Есть еще порох в пороховницах!» — принадлежат:

А) Остапу
Б) Тарасу
В) куренному атаману

6. Образное средство языка:

А) кульминация
Б) эпитет
В) зачин

7. «Вола, Волга! Весной многоводной…» — это слова из произведения:

А) «Железная дорога»
Б) «Крестьянские дети»
В) «Размышления у парадного подъезда»

8. Тема произведения И.С. Тургенева «Бирюк»:

А) жизнь Бирюка
Б) взаимоотношения отца и дочери
В) тяжелая жизнь русских крепостных людей

9. Не является автобиографическим произведение:

А) М. Горького «Детство»
Б) Л.Н. Толстого «Детство»
В) И.А. Бунина «Лапти»

10. При описании грозы («…ракиты тревожно шевелились и лепетали», «облака неслись») автор использует:

А) сравнение
Б) антитезу
В) олицетворение

11. Главный герой «Хамелеона»:

А) Очумелов
Б) Овсов
В) Денис Григорьев

12. В фразе: «Маки слепили своей озорной, обжигающей яростью» — используется:

А) сравнение
Б) олицетворение
В) метафора

13. Жанр произведения А.П. Чехова «Хамелеон»:

А) рассказ
Б) очерк
В) повесть

14. Алеша в произведении М. Горького «Детство» выучился грамоте с помощью:

А) деда
Б) бабушки
В) жены дяди Якова

15. В основе сюжета произведения Е.И. Носова «Кукла»:

А) фантастика
Б) жизненная ситуация
В) сочетание фантастики и реальности

Ответы на входную диагностику по литературе 8 класс
Вариант 1
1-А
2-В
3-А
4-Б
5-А
6-А
7-А
8-Б
9-В
10-Б
11-В
12-В
13-Б
14-А
15-А
Вариант 2
1-Б
2-В
3-Б
4-Б
5-В
6-В
7-В
8-А
9-В
10-Б
11-Б
12-Б
13-В
14-А
15-Б

Common Core ELA Grade 8 — Литература: Курс по стандартам — Онлайн-видеоуроки

О Common Core

Если вы пишете раздел или планы урока, соответствующие литературным стандартам Common Core для 8-го класса, ознакомьтесь с этим сборником уроков. Контент может помочь учащимся улучшить свои навыки понимания прочитанного или познакомить их с литературными приемами, используемыми для анализа поэзии, художественной литературы и драмы.

Включенные здесь уроки можно назначить как домашнее задание, чтобы учащиеся приходили в класс с идеей о концепциях и словарных терминах, которые необходимо обсудить в этот день.Вы также можете использовать уроки, чтобы продемонстрировать методы анализа литературы. Есть даже короткие тесты с несколькими вариантами ответов, которые студенты могут пройти до и после изучения содержания урока, чтобы оценить свое понимание материала.

Информация о коллекции

Приведите текстовое свидетельство: CCSS.ELA-Literacy.RL.8.1

Стандарт: Приведите текстовые свидетельства, которые наиболее убедительно подтверждают анализ того, что в тексте явно говорится, а также выводы, сделанные из текста.

В этой главе рассматриваются стратегии улучшения понимания прочитанного за счет использования контекстных подсказок и предшествующих знаний. Уроки также включают пошаговое руководство по анализу литературных отрывков и советы по подтверждению анализа письменного отрывка текстовыми свидетельствами.

Анализируйте темы: CCSS.ELA-Literacy.RL.8.2

Стандарт: Определите тему или центральную идею текста и проанализируйте ее развитие в течение текста, включая ее отношение к персонажам, обстановке и сюжету; дать объективное изложение текста.

Используйте эти уроки, чтобы помочь учащимся изучить различия между темами и мотивами. Они также могут изучить использование сюжета и характеристики в тематическом развитии и научиться резюмировать текст.

Диалог анализа: CCSS.ELA-Literacy.RL.8.3

Стандарт: Проанализируйте, как определенные строки диалога или инциденты в рассказе или драме продвигают действие, раскрывают аспекты персонажа или провоцируют решение.

Эта глава дает студентам возможность попрактиковаться в анализе диалога.Уроки могут помочь им изучить, как разговор, происходящий между персонажами, используется в качестве средства развития сюжета и выявления черт характера.

Анализируйте выбор слов: CCSS.ELA-Literacy.RL.8.4

Стандарт: Определять значение слов и фраз, используемых в тексте, включая переносные и коннотативные значения; проанализировать влияние выбора конкретного слова на значение и тон, включая аналогии или намеки на другие тексты.

Покажите студентам разницу между коннотацией и обозначением, аллюзией и иллюзией, метафорой и сравнением.Эти уроки также иллюстрируют взаимосвязь между выбором слов, тоном и настроением и демонстрируют использование созвучия, ассонанса и повторения для передачи смысла.

Анализировать структуру текста: CCSS.ELA-Literacy.RL.8.5

Стандарт: Сравните и сопоставьте структуру двух или более текстов и проанализируйте, как различная структура каждого текста влияет на его смысл и стиль.

Эти уроки исследуют, как структура текста влияет на значение.Студенты могут использовать их в качестве руководства при сравнении и сопоставлении структурных и стилистических различий двух текстов.

Анализируйте точку зрения: CCSS.ELA-Literacy.RL.8.6

Стандарт: Проанализируйте, как различия во взглядах персонажей и аудитории или читателя (например, созданные с помощью драматической иронии) создают такие эффекты, как неопределенность или юмор.

Помимо использования и типов иронии, в уроках этой главы обсуждается влияние точки зрения от первого, второго и третьего лица на читателя.Также обсуждается ограниченное, объективное и всеведущее повествование.

Анализируйте элементы в различных художественных средах: CCSS.CCSS.ELA-Literacy.RL.8.7

Стандарт: Проанализировать, в какой степени снятый или прямой эфир рассказа или драмы остается верным тексту или сценарию или отклоняется от него, оценивая выбор, сделанный режиссером или актерами.

Используйте эту главу, чтобы помочь студентам понять, в какой степени оригинальное литературное произведение было адаптировано для сцены или экрана.Контент также может показать им, как указать на творческую интерпретацию произведения.

Понять, как авторы используют исходный материал: CCSS.ELA-Literacy.RL.8.9

Стандарт: Проанализируйте, как современное художественное произведение основывается на темах, схемах событий или типах персонажей из мифов, традиционных историй или религиозных произведений, таких как Библия, включая описание того, как материал воспроизводится новым.

Для достижения этой цели используйте уроки, посвященные некоторым мифам и религиозным традициям, влияющим на современную художественную литературу.Используйте их, чтобы продемонстрировать, как эти источники различимы в характеристиках, темах и последовательностях событий произведения.

уроков по литературе для 8-х классов: CCSS.ELA-Literacy.RL.8.10

Стандарт: К концу года самостоятельно и профессионально читать и понимать литературу, в том числе рассказы, драмы и стихи, на высоком конце диапазона сложности текста 6–8 классов.

Эти уроки содержат краткое изложение сюжета и анализ произведений, включая Приключения Гекльберри Финна , О мышах и людях , Робинзон Крузо и «Ворон.Вы также можете использовать их для представления стихов Эмили Дикинсон, Лэнгстона Хьюза, Уолта Уитмена и Генри Уодсворта Лонгфелло, а также биографий и произведений Эдит Уортон и Джонатана Свифта.

Путеводитель для 7-го класса: чтение и письмо | Scholastic

Ученики седьмого класса могут больше сосредоточиться на развитии навыков, которые они начали развивать в 6-м классе, без дополнительного стресса при адаптации к новой среде средней школы. Ожидается, что к 7-му классу учащиеся привыкнут к жизни в средней школе, и поэтому ожидается, что они будут работать более независимо и организовывать свое время и графики с меньшим (но все же некоторым) руководством.

В целом, в 7-м классе учащиеся развивают навыки, полученные в 6-м классе, путем написания и чтения более сложных и длинных текстов и сочинений. Эта работа подготовит их к 8-му классу, где они закрепят и укрепят свои навыки, в конечном итоге настроив их на успех в старшей школе.

Читайте, чего ожидать в этом году, и купите все ресурсы седьмого класса в Scholastic Store.

В 7-м классе учащиеся углубляют свои способности анализировать прочитанные тексты и находить для этого доказательства из текста.В частности, 7-классники учатся более внимательно изучать тексты и использовать детали из текста, чтобы развивать идеи, анализировать и делать выводы.

Кроме того, они анализируют отношения между элементами в одном тексте и в нескольких текстах, поддерживая этот анализ, цитируя доказательства из текста.

Для развития навыков чтения ваш 7-классник:

• Анализирует тексты, используя текст в качестве доказательства в поддержку анализа.
• Делает выводы о текстах и ​​использует доказательства из текста для подтверждения выводов.
• Понимает сообщение или идеи в тексте и использует доказательства для подтверждения этих утверждений.
• Понимает, отслеживает продвижение и резюмирует основную идею текста, используя доказательства из текста.
• Анализирует и объясняет взаимосвязь между различными элементами, такими как персонаж и окружение.
• Анализирует влияние конкретного языка и выбора слова, используемого в тексте.
• Понимает, как различные структуры, используемые в тексте, например стихи или драма, влияют на текст.
• Сравнивает и противопоставляет различные перспективы и точки зрения в тексте.
• Определяет точку зрения автора в тексте, используя доказательства из текста.
• Сравнивает различные версии текста, такие как сценическая версия, фильм или аудиоверсия, уделяя особое внимание тому, как такие элементы, как освещение, декорации или звуковые эффекты, влияют на сообщение текста.
• Сравнивает историческое описание события, человека или места с историческим художественным текстом того же периода.
• Прочтите различные тексты, включая рассказы, стихи, драмы, научно-популярную литературу или информационные тексты.
• Сравнивает несколько текстов, написанных разными авторами на одну и ту же тему, и определяет, как представлены их разные точки зрения, посредством представления фактов и сделанных ими выводов.

Подобно работе, которую они выполняют в чтении, 7-классники углубляют свои навыки письма, используя анализ, уделяя пристальное внимание деталям и предоставляя причины, доказательства и примеры для идей, которые они выражают.Ученики 7-го класса пишут разные жанры, в том числе информативные произведения, мнения и рассказы, и выполняют как краткосрочные, так и долгосрочные письменные задания.

Особое внимание уделяется исследованиям и обучению студентов выполнению их собственных независимых исследований и исследовательских проектов, как описано ниже, в частности, с использованием цифровых ресурсов.

Для развития навыков письма ваш 7-классник:

• Записывает аргументы, которые представляют четкие причины и соответствующие доказательства и включают:
  • Введение
  • Подтверждение противоположных требований
  • Логическое и упорядоченное изложение причин и доказательств
  • Использование соответствующих переходов, слов и фраз для соединения пунктов формулы
  • Заключительное предложение или абзац, который поддерживает аргумент, сделанный
  • Официальный тон и стиль

• Пишет структурированные и хорошо организованные мнения, исследования и информационные материалы, которые:
  • Используйте подтверждающие утверждения и доказательства, основанные на достоверных текстах и ​​ресурсах
  • Включите введение с объяснением того, что следует за
  • Разрабатывать темы с помощью фактов, подробных цитат, примеров, а также тематических терминов и определений
  • Включите переходы, соединяющие понятия и абзацы
  • Включите заключение, подтверждающее представленную идею (идеи)
  • Сохраняйте формальный стиль «эссе»
  • Интегрируйте другие формы мультимедиа и форматы, такие как графики, диаграммы, заголовки, а также аудио или видео, когда это необходимо

• Пишет хорошо структурированные повествования (правдивые и вымышленные), которые включают:
  • Рассказчик, персонажи и точку зрения
  • Описательные детали и сенсорный язык для описания персонажей, обстановки и опыта
  • Детали диалогов и описания персонажей, обстановки и опыта
  • Четкая структура с логическим порядком и потоком, показанная с помощью переходных слов
  • Заключение, связанное с повествованием и основанное на нем

• Планирует, исправляет и редактирует написание, особенно под руководством учителей и коллег, уделяя особое внимание опробованию новых подходов и обеспечению того, чтобы написание текста имело цель и привлекало аудиторию
• Использует технологии и Интернет для создания и публикации письменных работ
• Работает с другими и цитирует источники
• Работает над несколькими короткими исследовательскими проектами, которые отвечают на конкретный вопрос и цитируют несколько источников, собирая дополнительные вопросы для дальнейшего исследования
• Использует как печатные, так и цифровые ресурсы для проведения исследований, уделяя особое внимание использованию соответствующих поисковых запросов и надежных источников
• Использует цитаты и стандартный формат для цитирования
• Использует исследования для анализа и вывода

Покупайте лучшие ресурсы для седьмого класса ниже! Вы можете найти все книги и мероприятия в The Scholastic Store.

Другие справочники по классам:

Учебников для 8 классов | Бесплатные детские книги

Этот пост содержит все наши бесплатные учебники, рабочие тетради и рабочие листы для 8-х классов. Эти ресурсы открытого образования идеально подходят для использования в классе или на дому, наслаждайтесь!

******

Учебники ELA для 8 класса

Ниже представлены все наши бесплатные школьные учебники английского языка и искусства.

Engage NY — ресурсы для 8-го класса по английскому языку США CCSS

Engage NY

Ресурсы по английскому языку для 8-го класса, планы уроков, упражнения по чтению и письму и вопросы, выпущенные как OER в CC-BY-NC.Обратите внимание, что хотя планы уроков в этом контенте бесплатны, многие тексты, на которых они основаны, защищены авторским правом и должны быть приобретены или получены из библиотеки. Несмотря на то, что есть несколько бесплатных копий, тексты защищены авторским правом, поэтому не могут быть воспроизведены или связаны здесь.

https://www.engageny.org/resource/grade-8-english-language-arts

Учебники английского языка для 8-го класса Индия *

NCERT / CBSE

Учебник английского языка для 8-го класса, Honeydew и дополнительный читатель It so Happened для индийской национальной учебной программы класса 8, выпущенный как OER в CC-BY-NC.

Учебник по Honeydew для 8-го класса — Загрузите zip-файл в формате pdf.

Fiji MEHA

Учебник английского языка для 8-го класса, созданный для национальной программы Фиджи 6 класс.

Учебник английского для 8-го класса — скачать pdf
Учебник по искусству для 8-го класса читать онлайн — Просмотр в браузере

Пенджаб — Тетрадь по английскому для 8-го класса *

Министерство образования Пенджаба

Хорошо подготовленный учебник по английскому языку для 8-го класса от правительства Пенджаба.Эти ресурсы также позволяют создавать отличные печатные версии ESL. *

Учебник английского языка для 8-х классов из Пенджаби — pdf

* Примечание: ресурсы ELA из стран, которые являются двуязычными или где английский не является национальным языком, могут отличаться от тех, в которых английский является национальным языковая программа, однако, уровни английского языка учащихся также могут значительно различаться, вы всегда можете просмотреть одну или две оценки вверх или вниз, чтобы найти ресурсы, которые соответствуют вашим потребностям.

******

Учебники по математике для 8-х классов

Ниже представлены все наши бесплатные школьные учебники по математике для 8-х классов.

Математика 8-го класса Открытая школа BC

Автор: Открытая школа BC

Это четыре учебника для 8-го класса, предоставленные Открытыми школами BC по модулям, описанным ниже:

Математика 8-й класс Модуль 1 — Изучение 2D и 3D Связи — http://media.openschool.bc.ca/osbcmedia/ma08/etext/Math8_mod1.pdf

Математика, 8 класс, модуль 2 — Квадраты, целые числа и теорема Пифагора — http://media.openschool.bc. ca / osbcmedia / ma08 / etext / Math8_mod2.pdf
Математика 8 класс Модуль 3 — Данные, графики и линейные уравнения — http: // media.openschool.bc.ca/osbcmedia/ma08/etext/Math8_mod3.pdf
Математика 8 класс Модуль 4 Дроби, соотношения и вероятность — http://media.openschool.bc.ca/osbcmedia/ma08/etext/Math8_mod4.pdf

Коллекция учебников по основам грамотности по математике для 8 класса OSBC

Открытые школы BC

Это собрание из 3 открытых учебников по математике для основ грамотности. Уровень 6, 8 класс, выпущенных под лицензией Creative Commons, представленные здесь учебники включают номер Смысл, закономерности и отношения и геометрия.

Учебник по математике с чувством чисел, уровень 6/8 класс — http://media.openschool.bc.ca/osbcmedia/math/math6/etext/LF_MathL6_Number.pdf
Учебник по геометрии и математике, уровень 6/8 класс — http: // media .openschool.bc.ca / osbcmedia / math / math6 / etext / LF_MathL6_Geometry.pdf
Учебник по математике по шаблонам и взаимосвязям, уровень 6/8 класс — http://media.openschool.bc.ca/osbcmedia/math/math6/etext/ LF_MathL6_Patterns.pdf

Математика для 8-х классов Программа RSA

Составлено Siyavula FHSST Project

Эти книги по математике для 8-х классов созданы Сиявулой для содействия открытому образованию и основаны на программе 8-го класса по математике в Южной Африке.

Математика 8A класс pdf
Математика 8B pdf
Математика 8 класс Читать онлайн

Учебники математики для 8-х классов — Utah Syllabus

Составлено UEN Project

Эти учебники по математике для среднего класса 7 класс (средняя школа) в Юте. Он создан проектом открытых учебников Utah Education Network для вклада в открытое образование, они имеют лицензию CC-BY-NC. Книги доступны для скачивания в виде отдельных глав, по каждому предмету есть набор из трех книг, включая базовую книгу, охватывающую концепции, рабочую тетрадь для учащихся и руководство для учителей / родителей.

Учебники по математике для средних классов для 8-х классов Юта

CK-12 Онлайн-учебники по математике для 8-х классов

Создано Фондом CK-12

Это полный набор онлайн-уроков (объяснения, изображения, рабочие примеры и интерактивные викторины) для 8 класса по математике. CK-12 предоставляет эти ресурсы по математике OER для 8-х классов для улучшения образования. Flexbooks предоставляет удивительный настраиваемый и интерактивный ресурс, который также можно использовать в автономном режиме для K-12.

CK-12 Учебник математики для 8-го класса Интернет

******

Учебники естествознания для 8-го класса

Ниже представлены все наши бесплатные школьные учебники по естествознанию для 8-го класса.

Научная программа для 8-го класса RSA Syllabus

Составлено Siyavula FHSST Project

Эти научные книги для 8-го класса созданы Siyavula для содействия открытому образованию и основаны на программе 8-го класса по естественным наукам в Южной Африке.

Естествознание, класс 8A pdf
Естествознание, класс 8A Руководство для учителя
Естествознание, класс 8B pdf
Естествознание, класс 8B Руководство для учителя
Grade 8 Natural Sciencecs 8A и 8B epub — CC-BY безымянного

Составлен в рамках проекта UEN

Этот учебник естественных наук для 8-х классов охватывает общеобразовательную программу для 8-го класса штата Юта.Контент получен от CK-12 Foundation, а книга была создана проектом открытых учебников Utah Education Network для вклада в открытое образование, они имеют лицензию CC-BY-NC.

Учебник по естествознанию для 8-го класса скачать pdf — Utah Education Network

CK-12 Онлайн-учебники по естественным наукам для среднего класса

Создано CK-12 Foundation

Это исчерпывающий набор онлайн-уроков (пояснения, изображения, рабочие примеры и интерактивные тесты) для наук о жизни, физических наук и наук о Земле для средней школы.CK-12 предоставляет эти ресурсы для средней школы, 6, 7 и 8 классов, науки для улучшения образования. Flexbooks предоставляет удивительный настраиваемый и интерактивный ресурс, который также можно использовать в автономном режиме.

CK-12 Учебник по естествознанию для средней школы в Интернете
CK-12 Учебник по физике для средней школы в Интернете
Учебник по естествознанию для средней школы в Интернете

******

8 класс Другое Предметы

Все учебники по обществоведению, географии, истории и другим предметам для 8-х классов.

8 класс История США Michigan Syllabus

Составлено Michigan Open Book Project

Этот учебник истории Соединенных Штатов для 8 класса был создан Michigan Open Textbooks Project для вклада в ресурсы открытого образования и при спонсорской поддержке штата Мичиган Департамент образования. Этот учебник истории США основан на программе 8-го класса по истории США в Мичигане.

8 класс История США
pdf учебник — http: // учебники.wmisd.org/Downloads/8th/8thGradeUnitedStatesHistory-RevolutionThroughReconstruction.pdf
ibooks (могут быть доступны не во всех странах) — https://itunes.apple.com/us/book/id1133204497

Английский — Серый высокий Школа

Краткий полис

Английский домашний язык является обязательным для всех учащихся школы. Не существует установленного ведомственного подхода к стратегиям, методикам обучения или школам литературного или лингвистического анализа; Благодаря четким, но широким программам обучения, прозрачным методам работы и следованию политике открытого общения, факультет стремится делиться своим энтузиазмом, своими навыками и опытом в попытке вдохновить всех студентов на полную реализацию своего потенциала.Несмотря на то что руководствуясь (хотя и не ограничиваясь) требованиями учебной программы GETC для национальной учебной программы в 8 и 9 классах, а также программы FET для Департамента образования Восточного Кейпа в старших классах, департамент уделяет особое внимание развитию независимого обучения и исследовательские навыки, чтобы начать формировать мотивированных и уверенных в себе студентов. Отдел переехал из

Домашние задания и задания

По большей части английский не изучают по учебникам, поэтому домашнее задание может принимать различные формы, например:

• Завершение работ начато в классе
• Заполнение рабочих листов, выданных в классе
• Практические упражнения / экзаменационные вопросы
• Текущие задания (эссе, проекты, исследования, презентации и т. Д.)
• Чтение

Непрерывная оценка (CAPS)

Непрерывная оценка (CAPS) является неотъемлемой частью общей оценки любого языка.Учащиеся оцениваются по их успеваемости по многим различным аспектам языка, и эти оценки являются накопительными и составляют значительную часть итоговой итоговой оценки. Области, охватываемые CAPS, включают творческое письмо, функциональное письмо, исследование и презентацию, навыки устного общения и реакцию на текст (как литературу, так и язык).

Тесты и формы оценки

В сочетании с постоянной работой в области творческого и функционального письма и регулярной оценкой навыков устного общения студенты изучают как минимум одну сеть (роман, драму, рассказы, стихи или фильм) за семестр.Существует два контролируемых теста на каждый семестр: один касается текущих заданий, а другой — общего пересмотра языка (понимание, резюме, упражнения на разных языках).

Заметки и рабочие листы

Наборы заметок и рабочих листов по различным заданиям стандартизированы и раздаются всем учащимся определенного класса. Их следует хранить в файле и использовать в качестве инструментов для проверки перед тестами и экзаменами. Существуют рабочие тетради по языку, различные учебники и стихи, которые были составлены специально для каждого из классов, и они содержат большинство стандартных заданий, выполняемых учащимися.

Дополнительная информация

В школе действует активное и динамичное дискуссионное общество, и всем учащимся предлагается присоединиться к этому сообществу, которое собирается еженедельно и которое также поддерживает регулярные дискуссионные контакты с другими школами.

Отобранная группа лучших учащихся принимает участие в ежегодной олимпиаде по английскому языку, на которой учащимся предлагается изучить и проанализировать сложную тематическую литературу.

Учащиеся 10-х классов могут подать заявку на вступление в Общество тостеров, где они получают жизненно важные уроки искусства публичных выступлений.

Учащимся рекомендуется хранить портфолио своих творческих работ, которые могут быть представлены на рассмотрение при присуждении двух литературных премий (для старших классов 10–12 и младших классов 8–9), ежегодно представляемых школой.

учеников 11 класса приглашаются присоединиться к углубленному курсу английского языка в литературе, который предлагается совместно с университетской школой для девочек.

8 класс онлайн с книгами

8 класс для дистанционного обучения

Заказ онлайн-набора для оценки видео дает вам доступ ко всем основным предметам в течение года.Вы можете настроить свой комплект в Шаге 3, чтобы добавить факультативные занятия или отрегулировать уровень обучения на отдельных курсах.

• Американская Республика студентов изучают хронологическое развитие нации с духовной точки зрения.
• Письмо и грамматика 8 рассматривает части речи и модели предложений, уделяя особое внимание использованию правильных грамматических элементов.
• Экскурсии по литературе представляет библейский взгляд на шесть основных тем: друзья, выбор, герои, открытия, авантюристы и точки зрения.
• Pre-Algebra способствует пониманию математики, углубляясь в теорию чисел и целые числа, открывая мир отрицательных чисел и алгебраических выражений.
• Науки о Земле подтверждает взгляд на историю Земли с точки зрения созидания молодой Земли и отвергает униформистские / эволюционные модели, пронизывающие нашу культуру.

О дистанционном обучении в Интернете

Дистанционное обучение в Интернете — это просто домашнее обучение. Когда вы зарегистрируете своего ребенка в онлайн-программу дистанционного обучения BJU Press, он сможет учиться в любое время и в любом месте.Все, что ему нужно, это компьютер и высокоскоростное подключение к Интернету, и он готов к работе. Вход для учащихся позволяет получить доступ к увлекательным видео-урокам, проводимым опытными учителями, онлайн-оценкам (5–12 классы), функциям отслеживания успеваемости и многому другому. Самое приятное то, что хотя вы, как родитель, можете в любое время войти в систему и следить за успеваемостью и оценками своего ребенка, вы можете идти в ногу со временем.

Что входит в комплект

Приобретая онлайн-комплект для дистанционного обучения для 8-х классов, вы получаете:

• Основные учебники для каждого курса.(Полный список см. На вкладке «Содержание».)
• Электронные учебники для American Republic , Pre-Algebra , Earth Science и Экскурсии по литературе . (Они будут доступны, когда вы войдете в систему на bjupressonline.com.)
• Электронное письмо от BJU Press Remote Learning Online относительно информации для входа в систему учащихся и родителей.
• Пакет раздаточных материалов для студентов

Зарегистрируйтесь сейчас! Ваши учебники будут отправлены прямо сейчас. Вы получите электронное письмо от BJU Press Distance Learning Online с информацией для входа в онлайн-курсы.У вас будет 15 месяцев с по 31 декабря 2022 года , чтобы завершить программу онлайн-обучения.

Standards Toolkit »Общие основные стандарты Language Arts 8-го класса

Ближайшие читальные коридоры, средняя школа

| Абонементы и уроки в начальной школе, 1-6 классы | | Отрывки и уроки в средней школе | | Отрывки из средней школы и уроки | | Как научить внимательно читать |

Внимательное чтение первой инаугурационной речи президента Авраама Линкольна
Этот структурированный раздаточный материал помогает студентам внимательно прочитать короткий отрывок из обращения.Одна страница; для доступа требуется текстовый процессор.

Прощай, Мансанар (Хьюстон) и Непрерывный (Хилленбранд)
Этот образец урока позволит учащимся принять участие в критическом обсуждении двух историй, которые проливают свет на важный, но расходящийся опыт войны и конфликта. Этот образец урока подтолкнет студентов к критическому осмыслению опыта военного времени, который чувствовали как солдаты, так и гражданские лица, когда они проходили определенные испытания, которые были частью их прямого или периферийного участия во Второй мировой войне.Включает тексты. Предназначен для 7 класса. 46 страниц; требуется текстовый процессор.

Видео об учебной программе ELA для средней школы: Внимательное чтение текста: MLK «Письмо из тюрьмы Бирмингема»
Это 15-минутное (загружаемое) видео, в котором Дэвид Коулман, автор статей Common Core State Standards, моделирует внимательное прочтение.

Одностраничная художественная литература: 7 класс
Ссылки на 11 отрывков для печати. Требуется Adobe Reader.

Одностраничная документальная литература: 7 класс
Ссылки на 12 отрывков для печати с указанием развития навыков.Требуется Adobe Reader.

«Славный белил» ( Том Сойер )
Студенты откроют для себя богатый юмор и моральный урок, содержащийся в тексте Твена. Внимательно прочитав и перечитав отрывок и сосредоточив свое чтение на серии вопросов и обсуждении текста, студенты будут исследовать проблему, с которой столкнулся Том Сойер, и то, как он «решил» свою головоломку. В сочетании с написанием отрывка учащиеся научатся ценить, насколько юмор Твена содержит более глубокое послание, и получать удовольствие от борьбы за овладение сложным текстом.Включает отрывок для внимательного чтения. Предназначен для 7 класса. 12 страниц; требуется текстовый процессор.

Фредерик Дуглас
Студенты исследуют точку зрения человека, пережившего рабство. Внимательно читая отрывок и обсуждая его, студенты будут исследовать различные убеждения и точки зрения, которые испытал Дуглас, когда он все больше осознавал несправедливость своей жизни. Студентам необходимо будет учитывать эмоциональный контекст слов и то, как дикция (выбор слов) влияет на сообщение автора.В сочетании с написанием отрывка и отзывами учителей учащиеся получат более глубокое понимание того, как рабство повлияло на тех, кто причастен к нему. Включает отрывок для внимательного чтения. Предназначен для 8 класса. 22 страницы; требуется текстовый процессор.

«Моя мама, ученый» Чарльза Хиршберга
Студенты усвоят глубокие уроки из воспоминаний Чарльза Хиршберга о его матери. Внимательно читая и перечитывая отрывок и сосредотачивая свое чтение на серии вопросов и обсуждении текста, ученики поймут, насколько большие трудности и достижения его матери значили как для него, так и для всего мира.В сочетании с написанием отрывка — и, возможно, сочетанием этого образцового исследования с мемуарами Ричарда Фейнмана «Создание ученого» — студенты обнаружат, как много они могут узнать из этих мемуаров / биографий смешанного жанра о том, что вдохновляет на выбор в жизни. Включает текст. Предназначен для 7 класса. Требуется текстовый редактор. 22 страницы.

«Долгая ночь лодочек» Бэзила Хиттера
Хотя этот образец был разработан для использования в учебной программе социальных наук в средней школе, он также подходит для использования в классе ELA.Читая и перечитывая отрывок из текста, тесно сочетая обсуждение его в классе с написанием об этом, учащиеся приходят к пониманию необходимости (а) перечитывать, перефразировать и обсуждать идеи, (б) приходить к пониманию точный базовый уровень понимания текста, (c) прийти к точному интерпретирующему пониманию текста, и (d) построить связную часть письма, которая одновременно конструирует и передает твердое понимание текста.