Контрольная работа 5 класс информатика: ГДЗ Информатика Итоговая контрольная работа 5 класс Босова

Содержание

Входная контрольная работа по информатике, 5 класс | План-конспект урока по информатике и икт (5 класс):

Входная контрольная работа по информатике, 5 класс

Класс_________

Фамилия, имя ______________________________________

Для каждой пары множеств подбери схему и проведи стрелку.

Опиши предмет на рисунке: впиши в таблицу его название и ответы на вопросы.


	СОСТАВ (из чего состоит?)	ДЕЙСТВИЯ (что с ним можно делать?)

Выполни действия по алгоритму

4. Прочитай каждое описание и соедини линиями точки графа. Нарисуй стрелки, если нужно.

Нарисуй рисунок, записанный нулями и единицами. Нуль – это белый квадратик, а единица – чёрный.

0	0	0	0	0	0
0	0	1	1	1	1
0	1	0	0	1	1
1	1	0	0	1	1
1	1	1	1	1	1
1	1	0	0	1	1
1	1	0	0	1	1
0	0	0	0	0	0

А) Впиши координаты рисунков, размещенных в доме.

5						( , )
4						( , )
3						( , )
2						( , )
1						( , )
	1	2	3	4	5

Б)Рассели (нарисуй) предметы по их адресам:

Запиши, что получается после каждого действия

Составь новое слово («1», «2», «3»)	Что получается?
1. Начало
2. Запиши «1» в первой строке		«1» – СТУК
3. Замени первую букву на «2»		«2» – П
4. Замени последнюю букву на «3»		«3» – Ь
5. Поменяй местами две буквы посередине
6. Конец.

Поставь номер ситуации слева от ее схемы. Впиши число вершин и рёбер для каждого графа.

В доме четыре комнаты. Из каждой комнаты две двери ведут в две другие.
Трое друзей сегодня говорили друг с другом по телефону.
Четыре шахматиста сыграли три партии, и во всех победил один и тот же игрок.

вершин: ________ вершин: ________ вершин: ________

рёбер: _________ рёбер: _________ рёбер: _________

Вставь в отрывке пропущенные буквы и запиши их адреса:

«Пришло лето жаркое. Со_нце палит с утра до вечера. Терпит зайка, от крана с х_лодной водой не отходит, а всё равно, бедный потом отливается.»

Адрес буквы: _______ предложение (______)Адрес буквы: _____ предложение (_____)

слово (____) слово (____)

буква (____) буква (____)

10. Расставь слова по столбцам и дай названия этим столбцам:

Ворона, шкаф, воробей, яблоко, пингвин, сосиска, стол, заяц, голубь, стул, суп, диван, молоко, волк, котлета.

▶▷▶ информатика 5 класс босова контрольные работы ответы

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	24-11-2018

информатика 5 класс босова контрольные работы ответы — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Босова, Босова самостоятельные и контрольные работы 8 класс newgdzcom/uchebniki-8-klass/14226-bosova-bosova Залогова, Русаков, Шеина, Шестакова контрольные и проверочные работы информатика 8 класс 2017 Угринович, Серегин, Полежаева рабочая тетрадь информатика 8 класс 2 часть 2017 Босова, Босова, Лобанов, Лобанова самостоятельные и newgdzcom/uchebniki-7-klass/14237-bosova-bosova-lobanov Вы здесь: Главная сайта ГДЗ Учебники 7 класс Босова , Босова , Лобанов, Лобанова самостоятельные и контрольные работы информатика 7 класс 2017 Информатика 5 Класс Босова Контрольные Работы Ответы — Image Results More Информатика 5 Класс Босова Контрольные Работы Ответы images Информатика 9 класс Самостоятельные и контрольные работы allengorg/d/comp/comp461htm Cached Самостоятельные и контрольные работы и входящие в них задания могут выполняться избирательно Примерное время выполнения самостоятельных работ — 15 минут, контрольных работ — до 40 минут Информатика 7 класс: самостоятельные и контрольные работы lbzru/books/698/9944 Cached Сборник самостоятельных и контрольных работ для 7 класса входит в состав УМК по информатике для основной школы ( 5 –6, 7–9 классы), включающий (для каждого года обучения) учебники, рабочие тетради, задачники, практикумы Информатика 9 класс Самостоятельные — контрольные работы Босова skachaj24ru/informatika-9-klass-samostoyatelnye Cached Программа для основной школы: 5 –6 класс , 7-9 класс / Босова Архиваторы и другие офисные программы для просмотра файлов pdf, djvu, fb2, doc, rtf Решебник и ГДЗ по Информатике — 6 gdz-putinanet/informatika Cached Информатика 2 класс Информатика 2 класс контрольно-измерительные материалы Масленикова ОН Информатика 2 класс Информатика 2 класс контрольные работы Матвеева НВ Контрольные работы по информатике и ИКТ 7 класс учебник infourokru/kontrolnie-raboti-po-informatike-i Cached › Тесты › Контрольные работы по информатике и ИКТ 7 класс учебник Босова ЛЛ с решением Контрольные работы по информатике и ИКТ 7 класс учебник Босова ЛЛ с решением Ответы на тест 4 по Информатике 7 класс (Босова ЛЛ) контрользнанийрф/otvety-na-test-4-po Cached Ответы на тест 4 по Информатике 7 класс « Ответы на тест 4 по Информатике 7 класс » — это пособие для родителей для проверки правильности ответов обучающихся детей (ГДЗ) на «Тестовые вопросы для самоконтроля», указанные Информатика 9 класс: самостоятельные и контрольные работы lbzru/books/698/9945 Cached Рабочая тетрадь для 5 класса наряду с учебником в печатной и электронной формах, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы ( 5 –6, 7–9 классы) ГДЗ онлайн по Информатике, решебник и ответы gdzguru/reshebniki/informatika Cached Информатика 2 класс контрольные работы класс контрольные работы Информатика 5 класс Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 28,700 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

разгадывание кроссворда
к каждому заданию дается четыре варианта ответа
полученные за все выполненные задания

просмотр Мышь | Акустические колонки 7 Босова ЛЛ Тестовый контроль знаний на уроках информатики в 5 классе | Микрофон | Принтер 3 Устройством вывода информации является | Читать ещё Ответы к тесту Вариант 1 1 Разговор по телефону

включающий (для каждого Читать ещё 5 класс Самостоятельные и контрольные работы Босова ЛЛ М: 2017 — 64 с Сборник самостоятельных и контрольных работ для 5 класса входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6

практикумы Информатика 9 класс Самостоятельные — контрольные работы Босова skachaj24ru/informatika-9-klass-samostoyatelnye Cached Программа для основной школы: 5 –6 класс
электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы ( 5 –6
easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 28

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Знатоки Коллекции Музыка Переводчик Диск Почта Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Информатика 5 класс Самостоятельные allengorg › d/comp/comp458htm Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 5 класс Самостоятельные и контрольные работы Босова ЛЛ Сборник самостоятельных и контрольных работ для 5 класса входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы), включающий (для каждого Читать ещё 5 класс Самостоятельные и контрольные работы Босова ЛЛ М: 2017 — 64 с Сборник самостоятельных и контрольных работ для 5 класса входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы), включающий (для каждого года обучения) учебники, рабочие тетради, задачники, практикумы, электронные приложения и методические пособия Пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования Скрыть 2 Контрольные работы 5 кл ( Босова ) docmeru › doc/63000/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте + Контрольные работы 5 кл ( Босова ) код для вставки 2 Продолжить фразу: Информатика -это 3 Определить вид информации 1) 5 класс Самостоятельная работа «Информация вокруг нас» Вариант 1 1 Продолжить фразу: Информация-это 2 Продолжить фразу: Информатика -это Читать ещё + Контрольные работы 5 кл ( Босова ) код для вставки код для вставки на сайт или в блог 2 Продолжить фразу: Информатика -это 3 Определить вид информации 1)Статья в газете 2)Таблица умножения 3)Карта города 4)Радиопередача 5)Картина 4 О каком информационном процессе идет речь: я учу наизусть стихотворение 5 Назвать вид и носитель информации: билет в цирк 6 Наиболее точно закончить фразу: В результате обработки информации 5 класс Самостоятельная работа «Информация вокруг нас» Вариант 1 1 Продолжить фразу: Информация-это 2 Продолжить фразу: Информатика -это Скрыть 3 Босова Л Л Тестовый контроль знаний на уроках LBZru › metodist/authors/informatika/3…Tests_5kl… Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Ответы к тесту Вариант 1 1 Разговор по телефону, выполнение контрольной работы , разгадывание кроссворда, просмотр Мышь | Акустические колонки 7 Босова ЛЛ Тестовый контроль знаний на уроках информатики в 5 классе | Микрофон | Принтер 3 Устройством вывода информации является | Читать ещё Ответы к тесту Вариант 1 1 Разговор по телефону, выполнение контрольной работы , разгадывание кроссворда, просмотр телепередачи 2 Бумага, дискета, лазерный диск, видеокассета Мышь | Акустические колонки 7 Босова ЛЛ Тестовый контроль знаний на уроках информатики в 5 классе | Микрофон | Принтер 3 Устройством вывода информации является | Скрыть pdf Посмотреть Сохранить на ЯндексДиск 4 Проверочные работы по информатике 5 класс по infourokru › proverochnie-raboti…informatike-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Инфоурок › Информатика › Тесты › Проверочные работы по информатике 5 класс по учебнику Босовой ЛЛ по информатике и ИКТ 5 кл Вариант II Дайте самый полный ответ Информатика — это А) умение обращаться с компьютером Б) наука об информации и способах ее хранения, обработки и передачи с Читать ещё Инфоурок › Информатика › Тесты › Проверочные работы по информатике 5 класс по учебнику Босовой ЛЛ Проверочные работы по информатике 5 класс по учебнику Босовой ЛЛ Выберите документ из архива для просмотра: 1612 КБ Итоговый тест по информатике 5 клdocx 1479 КБ Контрольная работа 1docx 20607 КБ Контрольная работа 2docx 1591 КБ Контрольная работа 3docx 1455 КБ Контрольная работа 4docx по информатике и ИКТ 5 кл Вариант II Дайте самый полный ответ Информатика — это А) умение обращаться с компьютером Б) наука об информации и способах ее хранения, обработки и передачи с помощью компьютера С) умение составлять компьютерные программы Скрыть 5 Информатика , 5 класс , Самостоятельные nasholcom › 20180526100745/informatika-5…i…bosova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Информатика , 5 класс , Самостоятельные и контрольные работы , Босова ЛЛ, Босова АЮ, 2017 Сборник самостоятельных и контрольных работ для 5 класса входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы), включающий (для каждого года обучения) учебники, рабочие тетради Читать ещё Информатика , 5 класс , Самостоятельные и контрольные работы , Босова ЛЛ, Босова АЮ, 2017 Сборник самостоятельных и контрольных работ для 5 класса входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы), включающий (для каждого года обучения) учебники, рабочие тетради, задачники, практикумы, электронные приложения и методические пособия Пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования Структура многих заданий самостоятельных и контрольных работ аналогична структуре Скрыть 6 Тест по информатике и икт ( 5 класс ) по теме: Итоговая nsportalru › Школа › Информатика и ИКТ › …-5-klass-po-uchebniku-l Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Итоговая работа по информатике выполняется в течении 45 минут Работа состоит их двух частей, которые содержат задания по программе 5 класса Часть 1 содержит 15 заданий (А1 – А15) Задания составлены в тестовой форме, к каждому заданию дается четыре варианта ответа , выбрать можно только один Читать ещё Итоговая работа по информатике выполняется в течении 45 минут Работа состоит их двух частей, которые содержат задания по программе 5 класса Часть 1 содержит 15 заданий (А1 – А15) Задания составлены в тестовой форме, к каждому заданию дается четыре варианта ответа , выбрать можно только один правильный ответ Часть 2 состоит из двух заданий , на задание В1 нужно дать краткий ответ Ответ записывается в требуемой форме Задание В2 графическое, выполняется на форме, которая содержится в тексте задания Скрыть 7 Тест «Устройства компьютера» 5 класс УМК doc4webru › informatika/testi-po…dlya-klassovhtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тест на соотнесение Тест «Компьютер», 5 класс , УМК « Информатика » Босова ЛЛ е) Информация в ней находится только во время работы компьютера Тест с выбором нескольких ответов 1 Отметьте устройства, где данные хранятся после выключения компьютера Читать ещё Тест на соотнесение Тест «Компьютер», 5 класс , УМК « Информатика » Босова ЛЛ Каждому термину, указанному в левой колонке соотнесите его описание, приведенное в правой колонке 1Информация е) Информация в ней находится только во время работы компьютера 7Монитор ж) Устройство, предназначенное для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера 8Мышь з) Устройство для печати информации на бумаге Тест с выбором нескольких ответов 1 Отметьте устройства, где данные хранятся после выключения компьютера Флеш-карта Скрыть 8 Тесты по Информатике для 5 класса TestEduru › Предметы › Информатика › 5 класс Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тест по теме «Единицы измерения информации» 5 класс Информатика 5 класс | Дата: 312018 Тест рекомендован для работы с учащимися 5-х классов, изучающих информатику по учебнику Босовой ЛЛКакие Читать ещё Тест по теме «Единицы измерения информации» 5 класс Информатика 5 класс | Дата: 312018 Тест : Передача информации №2 Тест рекомендован для работы с учащимися 5-х классов, изучающих информатику по учебнику Босовой ЛЛКакие Информатика 5 класс | Дата: 312018 Страница 1 из 10 Скрыть 9 Информатика 5 класс Босова контрольные работы Ответы — смотрите картинки ЯндексКартинки › информатика 5 класс босова контрольные работы Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 10 Годовая контрольная работа по информатике 5 класс videourokinet › Разработки › …-5-klass-fgos-bosova-l… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Итоговая контрольная работа по информатике учени___ 5 ___ класса На выполнение контрольной работы по информатике отводится 1 урок (45 минут) За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания начисляются Читать ещё Итоговая контрольная работа по информатике учени___ 5 ___ класса фамилия, имя_Вариант 1 Сведения об окружающем нас мире – это… На выполнение контрольной работы по информатике отводится 1 урок (45 минут) Контрольная работа состоит из 13 заданий При решении заданий нельзя пользоваться компьютером, калькулятором, справочной литературой За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания начисляются баллы Баллы, полученные за все выполненные задания , суммируются Задание 1,4,6,7,9,10 – оцениваются в 1 балл Задание 2, 3, 5, 8, 11,13 – в 2 балла, 12 – 3 балла Всего 6+12+3=21 балла Скрыть Тест по информатике , 5 класс , УМК Босова ЛЛ, Босова урокрф › library/test_po_informatike__5_klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тест (специальный формат) для учителя-предметника для 5 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Информатике и ИКТ для 5 класса по УМК Босова Изображение на экране монитора готового к работе компьютера – это… А) приложение; Б) рабочее поле Читать ещё Тест (специальный формат) для учителя-предметника для 5 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Информатике и ИКТ для 5 класса по УМК Босова ЛЛ, Босова АЮ Изображение на экране монитора готового к работе компьютера – это… А) приложение; Б) рабочее поле Скрыть Система тестов к учебнику Босовой ЛЛ » Информатика » открытыйурокрф › статьи/625904/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тесты – бланковые и компьютерные предполагают выбор одного ответа , двух и более, что дает В первой четверти провожу подобную контрольную работу по вариантам Босова ЛЛ « Информатика и ИКТ» учебник для 5 класса , 2010 г Босова ЛЛ «Информатикаи ИКТ» рабочая тетрадь для 5 класса Читать ещё Тесты – бланковые и компьютерные предполагают выбор одного ответа , двух и более, что дает ученику поле для размышления Количество заданий от 10 до 20 Тесты созданы в программе MyTest, распространяющейся бесплатно (Freeware) В первой четверти провожу подобную контрольную работу по вариантам: Тема: Контрольная работа по теме: «Действия с информацией» Цели урока: Познавательная: проверить уровень знаний учеников по данной теме Босова ЛЛ « Информатика и ИКТ» учебник для 5 класса , 2010 г Босова ЛЛ «Информатикаи ИКТ» рабочая тетрадь для 5 класса 2010 г Босова ЛЛ «Уроки информатики в 5–6классах» методическое пособие 2005 г Поделиться страницей Скрыть Входная контрольная работа по информатике 5 класс testschoolru › 2017/07/27/vhodnaya…rabota…5-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте testschoolru — школьные тесты , контрольные , самостоятельные и проверочные работы с ответами по школьным предметам Ответы на входную контрольную работу по информатике 5 класс 1 вариант 1-Б 2-Д 3-А 4-В 5-Б 6-А 7-Г 8-В 9-В 2 вариант 1-Б 2-А 3-Г 4-Г 5-Г 6-Г 7-Г 8-А 9-А Скачать Входная Читать ещё testschoolru — школьные тесты , контрольные , самостоятельные и проверочные работы с ответами по школьным предметам Главная Обратная связь Входная контрольная работа по информатике 5 класс ФГОС Входная контрольная работа по информатике 5 класс с ответами Целью работы является контроль знаний за курс начальной школы Ответы на входную контрольную работу по информатике 5 класс 1 вариант 1-Б 2-Д 3-А 4-В 5-Б 6-А 7-Г 8-В 9-В 2 вариант 1-Б 2-А 3-Г 4-Г 5-Г 6-Г 7-Г 8-А 9-А Скачать Входная контрольная работа по информатике 5 класс (84 Кб, pdf) 27072017 Школьные тесты Информатика 5 класс Опубликовано: 27072017 Обновлено: 27072017 Поделись с друзьями Post navigation Скрыть Скачать бесплатно книги, учебники, решебники, ГДЗ mathsolutionru › book-list/info/5 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Книги, учебники, решебники, ГДЗ, тесты и контрольные работы с ответами по информатике 5 класса Книги и учебники Информатика 5 класс Читать ещё Книги, учебники, решебники, ГДЗ, тесты и контрольные работы с ответами по информатике 5 класса Книги и учебники Информатика 5 класс Поиск книг на MathSolutionru Найти Все домашние работы по информатике за 5 класс — Генин ЮЛ — 2014г Занимательные задачи по информатике — Босова ЛЛ, Босова АЮ, Коломенская ЮГ — 2013г Информатика и ИКТ 5-7 классы Скрыть Информатика 5 класс — Тесты и экзамены по курсу onlinetestpadcom › Новый ФГОС › Page/32 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тесты и экзамены по курсу 7 класса (новый ФГОС) Информатика 5 класс I триместр Получение новой информации Тест за I триместр Читать ещё Тесты и экзамены по курсу 7 класса (новый ФГОС) Информатика 5 класс I триместр Глава 1 Информация вокруг нас Получение новой информации Тест за I триместр II триместр Глава 2 Компьютер для начинающих Скрыть Проверочная работа по информатике №2 5 класс multiurokru › Обо мне › …-informatikie-2-5-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Проверочная работа по информатике представлена в виде тестирования и практической части В работе предлагаются вопросы по обобщению тем уроков II четверти Читать ещё Проверочная работа по информатике представлена в виде тестирования и практической части В работе предлагаются вопросы по обобщению тем уроков II четверти Практическая часть содержит задания на кодирование текстовой и графическойинформации Скрыть Вместе с « информатика 5 класс босова контрольные работы ответы » ищут: информатика 6 класс босова информатика 5 класс учебник гдз информатика 5 класс босова рабочая тетрадь 1 часть информатика 7 класс босова математика 5 класс мерзляк английский язык информатика 6 класс босова учебник информатика 8 класс босова учебник английский язык 5 класс география 5 класс 1 2 3 4 5 дальше Браузер Ускоряет загрузку файлов при медленном соединении 0+ Установить

Сайт учителя информатики — Задачник 5 класс

Интерактивный задачник по информатике для 5 класса

Данный задачник разработан для проведения уроков информатики в 5 классе по программе Л. Л. Босовой по ФГОС. В нем представлены задания нескольких типов: интерактивное задание (ИЗ), разработанное с помощью сервиса LearningApps.org, творческое задание (ТЗ), интерактивное приложение, разработанное с помощью программы Lazarus, практическая работа, тест для программы MyTest, контрольная работа, задание-минутка (для развития логического мышления), задания повышенного уровня (*). Задания можно использовать на уроках, на дистанционных уроках, в качестве самостоятельного решения, домашнего задания.

Урок № 1. Информация вокруг нас.

Задания:

Задание-минутка (№1). Открыть
Виды информации по способу получения (ИЗ таблица соответствий). Открыть

Виды информации по форме представления (ИЗ слова из букв). Открыть
Действия с информацией (ИЗ викторина). Открыть
Тест «Информация и ее виды» (MyTest). Скачать
Животные и органы чувств (ТЗ). Открыть
Люди с ограниченными возможностями и их органы чувств (ТЗ). Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 2. Компьютер – универсальная машина для работы с информацией

Задания:

Задание-минутка (№2). Открыть
Устройства компьютера (ИЗ заполни пропуски). Открыть
Устройства компьютера (ИЗ найди пару). Открыть

Устройства компьютера (ИЗ классификация). Открыть
Устройства компьютера (ИЗ кроссворд). Открыть
Тест «Назначение устройств компьютера» (MyTest). Скачать
Компьютер будущего. Рисунок (ТЗ). Открыть
Компьютер будущего. Рассказ (ТЗ). Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 3. Ввод информации в память компьютера. Клавиатура.

Задания:

Задание-минутка (№3). Открыть
Основные группы клавиш (ИЗ сортировка картинок). Открыть
Надписи на клавишах (ИЗ кроссворд). Открыть
Упражнения на клавиатуре (интерактивное приложение). Скачать
Тест «Назначение клавиш» (MyTest). Скачать
Сказка про клавиши (ТЗ). Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 4. Управление компьютером.

Задания:

Задание-минутка (№4). Открыть
Элементы рабочего стола (ИЗ сортировка картинок) Открыть
Управление компьютером (ИЗ заполнить пропуски) Открыть
Элементы окна приложения (ИЗ игра «Где находится это?») Открыть
Элементы диалогового окна (ИЗ сортировка картинок) Открыть
Тест «Элементы окна приложения» (MyTest). Скачать

Программы будущего (ТЗ). Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 5. Хранение информации.

Задания:

Контрольная работа по теме «Компьютер». Скачать

Урок № 6. Передача информации.

Задания:

Задание-минутка (№6). Открыть
Передача информации (ИЗ классификация). Открыть
Всемирные изобретения для передачи информации (ИЗ хронологическая линейка) Открыть
Передача информации (ИЗ кроссворд) Открыть
Древние способы передачи информации (ТЗ). Открыть
Телебум (ТЗ). Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 7. Электронная почта.

Задания:

Урок № 8. В мире кодов.

Задания:

Задание-минутка (№8). Открыть
Знаки и знаковые системы (ИЗ таблица соответствий). Открыть
Типы кодирования информации (интерактивное приложение). Скачать
Мой код (ТЗ). Открыть
История азбуки Морзе (ТЗ) Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 9. Метод координат.

Задания:

Задание-минутка (№9). Открыть
Графический диктант по координатам (интерактивное приложение). Скачать

Мой рисунок (ТЗ). Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 10. Текст как форма представления информации.

Задания:

Задание-минутка (№10). Открыть
Цепочки слов (интерактивное приложение). Скачать
Текстовая информация (ИЗ заполни пропуски) Открыть
Элементы окна текстового редактора (ИЗ игра «Где находится это?») Открыть
Поиграем в слова (ТЗ). Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 11. Основные объекты текстового документа. Ввод текста.

Задания:

Задание-минутка (№11). Открыть
Кнопки панели инструментов текстового редактора (ИЗ сортировка картинок) Открыть
История родного города Коркино (практическая работа «Вводим текст»). Скачать
Петя и Оля в стране Информатика (ТЗ). Открыть
Мой любимый город (ТЗ). Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 12. Редактирование текста.

Задания:

Задание-минутка (№12). Открыть
Алгоритмы устранения ошибок в тексте (ИЗ найди пару). Открыть
История родного города Коркино (практическая работа «Редактируем текст»). Скачать

Петя и Оля в стране Информатика (ТЗ). Открыть
Мой любимый город (ТЗ). Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 13. Текстовый фрагмент и операции с ним.

Задания:

Задание-минутка (№13). Открыть
Инструменты текстового редактора (ИЗ кроссворд). Открыть
Операция копирования (ИЗ расставить по порядку). Открыть
Выделение фрагментов текста (ИЗ викторина) Открыть
История родного города Коркино (практическая работа «Работаем с фрагментами текста»). Скачать.

Петя и Оля в стране Информатика (ТЗ). Открыть
Мой любимый город (ТЗ). Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 14. Форматирование текста.

Задания:

Задание-минутка (№14). Открыть
Выравнивание абзацев в текстовом редакторе (ИЗ классификация) Открыть
Герб города Коркино (практическая работа «Форматируем текст»). Скачать
Петя и Оля в стране Информатика (ТЗ). Открыть
Мой любимый город (ТЗ). Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 15. Представление информации в форме таблиц.

Задания:

Задание-минутка (№15). Открыть
Преобразование текстовой информации в табличный вид (практическая работа в текстовом редакторе). Скачать
Достопримечательности города Коркино (практическая работа «Создаем простые таблицы»). Скачать
Такие разные таблицы (ТЗ). Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Контрольная работа по теме «Информация вокруг нас». Скачать

Урок № 16. Табличное решение логических задач.

Задания:

Задание-минутка (№16). Открыть
Решение логических задач табличным способом (интерактивное приложение). Скачать
Интересная задача (ТЗ). Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 17. Разнообразие наглядных форм представления информации.

Задания:

Урок № 18. Диаграммы.

Задания:

Задание-минутка (№18). Открыть
Диаграммы (ИЗ викторина). Открыть
Круговые диаграммы (ИЗ сортировка картинок). Открыть
Наглядные формы представления информации (ИЗ кроссворд). Открыть
Моя огромная страна (практическая работа «Строим диаграммы»). Скачать
Любимые занятия (ТЗ). Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 19. Компьютерная графика. Графический редактор Paint

Задания:

Задание-минутка (№19). Открыть
Элементы окна графического редактора (ИЗ сортировка картинок). Открыть
Панель инструментов Paint (ИЗ игра «Где находится это?»). Открыть
Инструменты графического редактора Paint (ИЗ сортировка картинок). Открыть
Рисуем по шагам (практическая работа «Изучаем инструменты графического редактора»). Скачать
Рисунок на свободную тему (ТЗ). Открыть
Художник-оформитель (ТЗ). Открыть

Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Урок № 20. Преобразование графических изображений

Задания:

Задание-минутка (№20). Открыть
Развиваем логику (практическая работа «Работаем с графическими фрагментами»). Скачать
Приемы работы в Paint (ИЗ заполнить пропуски). Открыть
Тест «Инструменты графического редактора» (MyTest). Скачать
Рисунок на свободную тему (ТЗ). Открыть
Художник-оформитель (ТЗ). Открыть
Задачки от Инфознайки (*). Скачать

Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс 2 вариант

Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс 2 вариант с ответами. Контрольная работа включает 14 заданий. Ответом к заданиям 1-13 является число, слово или цифра (несколько цифр), которая соответствует номеру (номерам) правильного ответа. Задание 14 выполняется на компьютере.

1. Укажите жизненные ситуации, в которых осуществляется получение информации.

1) Ученик слушает объяснения учителя
2) Пятиклассник заполняет календарь погоды
3) Папа слушает по авторадио сообщение о пробках на дорогах
4) Мальчик фотографируется с другом
5) Бабушка пробует на вкус варенье, приготовленное по новому рецепту

2. Установите соответствие между характеристиками объектов и органов чувств, при помощи которых они воспринимаются человеком, — для каждой характеристики из первого столбца подберите соответствующий орган чувств из второго столбца.

Характеристики объектов

А) тихий
Б) тёмный
В) кислый
Г) цветочный
Д) твёрдый

Органы чувств

1) глаза
2) уши
3) нос
4) язык
5) кожа

3. Всё, что напечатано или написано на любом из существующих языков, относится к:

1) числовой информации
2) текстовой информации
3) графической информации
4) звуковой информации (аудиоинформации)
5) видеоинформации

4. Чтобы узнать зашифрованное слово, возьмите только первые слоги слов: КАРАМЕЛЬ, РЕКА, ТАРЕЛКА.

5. Отметьте устройства, предназначенные для ввода информации.

1) Принтер
2) Процессор
3) Монитор
4) Сканер
5) Графопостроитель
6) Джойстик
7) Клавиатура
8) Мышь
9) Микрофон
10) Акустические колонки

6. Как называется совокупность всех программ, предназначенных для выполнения на компьютере?

1) Аппаратное обеспечение
2) Программное обеспечение
3) Приложения
4) Операционная система

7. Сколько всего файлов размещено на приведённом фрагменте рабочего стола?

8. Отметьте операции, выполняемые при форматировании отдельных слов текстового документа.

1) Вставка
2) Удаление
3) Изменение шрифта
4) Изменение начертания
5) Изменение размера шрифта
6) Поиск и замена
7) Выравнивание
8) Изменение границ абзацев

9. Какого инструмента нет в графическом редакторе Paint?

10. Вы в кабинете информатики. Что необходимо сделать при возникновении сбоев в работе компьютера?

1) Попытаться устранить неисправность самостоятельно
2) Прекратить работу и сообщить об этом учителю
3) Поскорее выключить компьютер
4) Немного подождать, возможно, работа компьютера наладится сама собою

11. Выберите ложные утверждения.

Для безопасной работы в сети Интернет рекомендуется:

1) заходить на проверенные сайты
2) смело оставлять свои данные и номер мобильного телефона на любом сайте
3) тщательно продумывать пароли и никому их не сообщать
4) использовать в качестве пароля свою дату рождения или номер мобильного телефона, так как другой пароль можно забыть

12. Внимательно прочитайте следующий текст.

Во время каникул Незнайка и его друзья отправились путешествовать на разных видах транспорта. Незнайка проплыл 50 км на теплоходе, проехал 40 км на поезде и пролетел 100 км на самолёте. Поэт Цветик проплыл на теплоходе 100 км, проехал на поезде 20 км и пролетел на самолёте 200 км. Торопыжка пролетел на самолёте 200 км и проехал поездом 10 км. Доктор Медуница проехала на поезде 30 км и проплыла на теплоходе 60 км.

О каком виде транспорта идёт речь, если на диаграмме представлены расстояния, которые на нём преодолели Незнайка и его друзья?

1) О теплоходе
2) О поезде
3) О самолёте
4) Нет правильного ответа

13. Летом на даче трое друзей решили выяснить, кто из них лучший грибник. Они пришли на лесную поляну и разошлись в разные стороны. Через час ребята вернулись на поляну и стали смотреть, кто какие грибы собирал и кто собрал грибов больше. Оказалось, что все трое набрали полные корзины грибов, только у каждого был свой вид: у одного — подберёзовики, у второго — сыроежки, у третьего — лисички. Мальчик, который собирал лисички, предложил двум своим друзьям Лисичкину и Сыроежкину поменяться корзинками так, чтобы названия собранных грибов соответствовали их фамилиям.

Выясните, какой вид грибов собрал каждый из ребят, заполнив таблицу:

Фамилия	Вид гриба
Фамилия	Сыроежка	Лисичка	Подберезовик
Подберезко
Сыроежкин
Лисичкин

В ответе укажите только название грибов, которые собрал Лисичкин.

14. В текстовом редакторе создайте и оформите текстовый документ по образцу, приведённому в левой части таблицы. Для форматирования используйте информацию правого столбца таблицы.

Дополните списки скороговорок и загадок. Можно использовать скороговорки и загадки из справочных материалов.

Справочные материалы.

Три дроворуба на трёх дворах дрова рубят. Золотое решето, чёрных домиков полно. Послушник выслушал указания наставника. Не огонь, а жжёт. Озадачили на даче Зою задачами. Не часы, а время сказывают. Шёл долговяз, в землю увяз. Саша Маше шлёт привет.

Ответы на итоговую контрольную работу по информатике 5 класс 2 вариант
1. 1,3,5
2. 2,1,4,3,5
3. 2
4. карета
5. 4,6,7,8,9
6. 2
7. 2
8. 3,4,5
9. 2
10. 2
11. 2,4
12. 3
13. сыроежка

Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс 1 вариант

Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс 1 вариант с ответами. Контрольная работа включает 14 заданий. Ответом к заданиям 1-13 является число, слово или цифра (несколько цифр), которая соответствует номеру (номерам) правильного ответа. Задание 14 выполняется на компьютере.

1. Укажите жизненные ситуации, связанные с хранением информации.

1) Пятиклассница заучивает стихотворение наизусть
2) Родители получают СМС-сообщение о результатах успеваемости сына
3) Ученик читает текст параграфа
4) Мама сохраняет в своём мобильном телефоне номер телефона классного руководителя
5) Туристы фотографируются на фоне достопримечательностей

Характеристики объектов

А) громкий
Б) светлый
В) сочный
Г) мягкий
Д) ароматный

Органы чувств

1) глаза
2) уши
3) нос
4) язык
5) кожа

3. Количественные характеристики объектов окружающего мира — возраст, вес, рост человека, численность населения, запасы полезных ископаемых, площади лесов и т. д. — представляют в форме:

4. Чтобы узнать зашифрованное слово, возьмите только первые слоги слов: МОЛОКО, НЕРЕСТ, ТАРАКАН.

5. Отметьте устройства, предназначенные для вывода информации.

6. Как называется пакет программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих его взаимодействие с пользователем?

1) Аппаратное обеспечение
2) Программное обеспечение
3) Приложения
4) Операционная система

7. Сколько всего файлов размещено на приведённом фрагменте рабочего стола?

8. Отметьте операции, выполняемые при редактировании документов.

1) Вставка
2) Удаление
3) Замена
4) Изменение шрифта
5) Изменение начертания
6) Изменение цвета
7) Поиск и замена
8) Выравнивание

9. Какого инструмента нет в графическом редакторе Paint?

10. Вы в кабинете информатики. Изображение на мониторе дёргается и мерцает. Ваши действия?

1) Просмотрю настройки монитора и исправлю их
2) Перезагружу компьютер
3) Скажу о неисправности учителю
4) Проверю соединительные кабели, подключённые к монитору

11. Выберите истинные утверждения.

Для безопасной работы в сети Интернет рекомендуется:

12. Внимательно прочитайте следующий текст.

Информация о путешествии кого из друзей представлена на диаграмме?

1) Незнайки
2) Поэта Цветика
3) Торопыжки
4) Доктора Медуницы

13. Встретились три подруги — Белова, Краснова и Чернова. На одной из них было чёрное платье, на другой — красное, на третьей — белое. Девочка в белом платье сказала Черновой: «Нам троим надо поменяться платьями, а то цвета наших платьев не соответствуют нашим фамилиям».

Выясните, какой цвет платья у каждой из девочек, заполнив таблицу:

Фамилия	Цвет платья
Фамилия	Белый	Красный	Черный
Белова
Краснова
Чернова

В ответе укажите только цвет платья Черновой.

Дополните списки пословиц и поговорок. Можно использовать пословицы и поговорки из справочных материалов.

Справочные материалы.

Без труда не выловить и рыбку из пруда. Грамоте учиться всегда пригодится. Ложка дёгтя в бочке мёда. Любишь кататься — люби и саночки возить. Нашла коса на камень. Семь раз отмерь, один раз отрежь. Слово не воробей.

Ответы на итоговую контрольную работу по информатике 5 класс 1 вариант
1. 1,4,5
2. 2,1,4,5,3
3. 1
4. монета
5. 1,3,5,10
6. 4
7. 2
8. 1,2,3,7
9. 4
10. 3
11. 1,3
12. 2
13. красный

▶▷▶ итоговая контрольная работа информатика 5 класс босова

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	20-11-2018

итоговая контрольная работа информатика 5 класс босова — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс infeduru/2016/12/22/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po-in Cached Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс ФГОС содержит 2 варианта и предназначен для проверки результатов обучения за курс 5 класса Итоговый тест по информатике 5 класс (Босова) infourokru/itogoviy-test-po-informatike-klass Cached Итоговая контрольная работа переводной аттестации по информатике и ИКТ в 5 классе 2015-2016уч год Итоговое тестирование по информатике (по учебнику Босовой ЛЛ wwwmetod-kopilkaru/page-test-8-14-1html Cached Аннотация: Итоговая контрольная работа по информатике в 5 классе_2013 (по учебнику Босовой ЛЛ) Данная разработка является продолжением моей прошлой работы, но с изменениями и дополнениями Итоговая Контрольная Работа Информатика 5 Класс Босова — Image Results More Итоговая Контрольная Работа Информатика 5 Класс Босова images Итоговая контрольная работа 9 класс к учебнику «Информатика infourokru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-klass-k Cached › Другие методич материалы › Итоговая контрольная работа 9 класс к учебнику » Информатика » Босова ЛЛ Итоговая контрольная работа 9 класс к учебнику » Информатика » Босова ЛЛ Информатика 5 класс: итоговая контрольная работа / ЛЛ wwwlbzru/books/698/10267 Cached Рабочая тетрадь для 5 класса наряду с учебником в печатной и электронной формах, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы ( 5 –6, 7–9 классы) Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс босова — PDF docplayerru/61871777-Itogovaya-kontrolnaya Cached 1 Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс босова Контрольная работа по теме Измерение информации 10 класс контроля по теме Информация и информационные процессы 8 класс УМК Босовой ЛЛ Внеклассное Итоговая контрольная работа по информатике 8 класс Босова znanioru/media/itogovaya_kontrolnaya_rabota_po Cached Итоговая контрольная работа по информатике 8 класс Босова Итоговая контрольная работа по информатике для учащихся 8 класса создана в соответствии с УМК по информатике для основной школы автора Босова ЛЛ Годовая контрольная работа по информатике 5 класс ФГОС Босова videourokinet/razrabotki/godovaia-kontrol-naia Cached Разработки / Информатика / Проверочные работы / 5 класс / Годовая контрольная работа по информатике 5 класс ФГОС Босова ЛЛ Лл босова а ю босова информатика 5 класс самостоятельные и netgensoftru/л-л- босова -а-ю- босова Именно вам дается отличный случай — купить л л босова а ю босова информатика 5 класс самостоятельные и контрольные работы уже вполне допустимо от 69 руб Информатика 6 класс: итоговая контрольная работа / ЛЛ lbzru/books/698/10278 Cached Пособие входит в состав УМК по информатике для 5 –9 классов, включающего авторскую программу, учебные издания, рабочие тетради, электронные приложения и методические пособия Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 27,700 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

5 класс урокрф › …itogovaya_kontrolnaya_rabota_po…5_klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольные / проверочные работы для учителя-предметника для 5 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Информатике и ИКТ для 5 класса по УМК Босова ЛЛ
7-9 классы)
учебные издания

способах ее передачи

Аквилянов Никита Александрович) 19% скидка Распродажа еще 4 дня Позвонить Читать ещё Аннотация к книге » Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа ФГОС» Пособие входит в состав УМК по информатике для 5-9 классов

учебные издания
электронные приложения и методические пособия Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster
easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 27

итоговая контрольная работа информатика 5 класс босова — Все результаты Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс 14 февр 2014 г — Работа содержит все основные темы, которые были изучены обучающимися за год: «Информация и информационные процессы», Годовая контрольная работа по информатике 5 класс ФГОС 23 мая 2017 г — На выполнение контрольной работы по информатике отводится 1 Годовая контрольная работа по информатике 5 класс ФГОС Босова ЛЛ Итоговая контрольная работа по информатике учени___ 5___класса Итоговая контрольная работа по Информатике ФГОС 5 класс › Информатика 26 дек 2017 г — Итоговая контрольная работа по Информатике ФГОС 5 класс Рабочая программа по информатике к учебнику Босовой ЛЛ 2512 Информатика 5 класс: итоговая контрольная работа / ЛЛ Босова lbzru/books/698/10267/ Сборник итоговых контрольныхработ для 5 класса входит в состав УМК по информатике для основной школы (5–6, 7–9 классы), включающий (для Итоговая контрольная работа по информатике, 5 класс — Урокрф 12 мая 2017 г — по Информатике и ИКТ для 5 класса по УМК Босова ЛЛ, Босова АЮ Итоговая контрольная работа по информатике в 5 классе Итоговая контрольная работа по информатике, 5 класс — Урокрф 7 апр 2017 г — Материалы по проведению итоговой контрольной работы по « Информатике » в 5 классе Информатика , 5 класс , ЛЛ Босова , АЮ Итоговая контрольная работа по информатике за 1 четверть в 5 2 мая 2017 г — Итоговая контрольная работа по информатике за 1 четверть в 5 классе ( Учебник Босова ЛЛ, Босова АЮ) Тест 1 вопрос: Какие виды Итоговое тестирование по информатике (по учебнику Босовой ЛЛ Похожие 5 авг 2013 г — Ключевые слова: информатика , итоговое тестирование, 5 класс , Аннотация: Итоговая контрольная работа по информатике в 5 «Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа ФГОС 10 июл 2018 г — Интересные рецензии пользователей на книгу Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа ФГОС Босова , Босова , Аквилянов: Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа ФГОС 53,00 ₽ — ‎В наличии Купить книгу « Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа ФГОС» ( Босова ЛЛ) в Интернет-магазине My-shopru Низкая цена, доставка Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс — Учитель infeduru/2016/12/22/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po-informatike-5-klass/ Похожие 22 дек 2016 г — Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс ФГОС содержит 2 варианта и предназначен для проверки результатов обучения Итоговая работа по информатике 5 класс (по учебнику Л Босовой Похожие Итоговая работа по информатике выполняется в течении 45 минут Работа состоит их двух частей, которые содержат задания по программе 5 класса Тесты по информатике 5 класс Похожие Годовая контрольная работа по информатике 5 класс Цель: Проверить Итоговый мониторинг по информатике в 5 классе , УМК ЛЛ Босовой , ФГОС Информатика 5 класс Самостоятельные и контрольные работы allengorg/d/comp/comp458htm Босова ЛЛ, Босова АЮ (2017, 64с) Сборник самостоятельных и контрольных работ для 5 класса входит в при государственной итоговой аттестации, что способствует подготовке Разноуровневая контрольная работа Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа Никита wwwozonru › Книги › Учебная литература Итоговая контрольная работа от издательства Бином Лаборатория Пособие входит в состав УМК по информатике для 5 -9 классов , Анна Босова Информатика 6 класс: итоговая контрольная работа ФГОС › › 6 класс › Информатика Купить Босова Людмила Леонидовна « Информатика 6 класс : итоговая контрольная Пособие входит в состав УМК по информатике для 5 -9 классов , Итоговая контрольная работа по информатике 8 класс — Мультиурок 30 июн 2017 г — Итоговая контрольная работа по информатике для учащихся 8 класса по программе Босовой 8 класс учебник Босовой Л Л Итоговая контрольная Дан фрагмент линейного алгоритма a := 5 b := 16 a := b – a*2 Система тестов к учебнику Босовой ЛЛ «Информатика и ИКТ» 5-й открытыйурокрф/статьи/625904/ Система тестов к учебнику Босовой ЛЛ » Информатика и ИКТ» 5 -й класс Кирпиченко Тема: Контрольная работа по теме: «Действия с информацией » Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа (ФГОС wwwukazkaru//book-informatika-5-class-itogovaya-kontrolnaya-rabota-fgos-5922 Книга: Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа (ФГОС) Авторский коллектив: Людмила Леонидовна Босова , Анна Юрьевна Босова , Никита Информатика 5 класс Тесты презентации контрольные работы info-helperru/page5html Похожие Информатика 5 класс для учителей и учеников Упражнение «Найди программу» Практическая работа 13, В мире кодов (по УМК ЛЛ Босовой ) №2 Итоговая контрольная работа (вариант 1) Итоговая контрольная работа Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа (Босова Л Пособие входит в состав УМК по информатике для 5 -9 классов , включающего авторскую программу, учебные издания, рабочие тетради, электронные Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа Босова Л Л Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс Босова Л Л Сборник итоговых контрольных работ для пятого класса Босова Л Л, Босова А Ю, Итоговый тест по информатике в 5 классе — Печатные тесты по 31 дек 2009 г — Аннотация: Итоговая контрольная работа по информатике в 5 классе в виде теста Тест для 5 класса к главе «Компьютер» Босова Л Итоговая контрольная работа по информатике 6 класс Босова Итоговая контрольная работа по информатике 6 класс Босова — в разделе Контроль знаний, по направлениям Информатика , добавьте 5 материала ЗАВУЧинфо — Методическая библиотека | Информатика | Тесты wwwzavuchru/methodlib/212/ Похожие Итоговая диагностическая работа по информатике для 9 класса в формате ОГЭ Раздел: Итоговая контрольная работа по информатике 10 класс (по Семакину) Раздел: Метапредметная контрольная работа по информатике для 7 класса на 2 варианта по Босовой (ФГОС) информатика 5 класс Итоговая контрольная работа по информатике, 5 класс | Doc4webru Похожие Итоговая контрольная работа по информатике , 5 класс Вариант I 1 Графическим редактором называется программа, предназначенная для [DOC] Медиатека кабинета информатики — учителя информатики kropotovashah-school1edusiteru//mediatekakabinetainformatikikropotovadocx Похожие 2, 5 класс , Практическая работа по теме «Файл Имя файла» 15 3, 5 класс 3, 11 класс, Итоговая контрольная работа по информатике , 10 4, 11 класс 2005, 30 11, Л Босова , Информатика и ИКТ, 7 класс, Москва БИНОМ Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс, решение и Решение заданий в двух вариантах к итоговой контрольной работе по информатике 5 класс Босова , где нужно отметить окна приложения paint, Картинки по запросу итоговая контрольная работа информатика 5 класс босова «id»:»CMLnPKFhLLtjJM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:77,»oh»:258,»ou»:» «,»ow»:200,»pt»:»staticmy-shopru/product/2/319/3180389jpg»,»rh»:»my-shopru»,»rid»:»2qhLCZlU6rbjQM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»My-shopru»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSsvSOM—ZQd7sDiLH0GHtE6YQAU3VOwMCKt95Szff4j3yECrKUDcaCcA»,»tw»:77 «id»:»5KVGtxm_VxDtvM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:79,»oh»:254,»ou»:» «,»ow»:200,»pt»:»staticmy-shopru/product/2/319/3180377jpg»,»rh»:»my-shopru»,»rid»:»v4eI82aHRhQW5M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»My-shopru»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQH6sOIUTq2UAiD_dbAv8yd6Yg8RWWOecjl3QAFilmdZ_r9hB-e4paqWQ»,»tw»:79 «id»:»AsoDOF96EBFPmM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:79,»oh»:316,»ou»:» «,»ow»:250,»pt»:»wwwukazkaru/img/b/uk592256jpg»,»rh»:»ukazkaru»,»rid»:»KgZjQrdPHevi4M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»УказкаРу»,»th»:100,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQjOa0I47yQEQDSI6D08gR5lMgnPtIQrV46t7NBvCCDi7hrz5Fho-Y-Bg»,»tw»:79 «id»:»6JyWzlgN4NXHiM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:80,»oh»:497,»ou»:» «,»ow»:400,»pt»:»wwwbookvoedru/files/1836/55/80/73/1jpg»,»rh»:»bookvoedru»,»rid»:»ZSZ9-QX5LiEyBM»,»rt»:0,»ru»:» \u003d8755550″,»sc»:1,»st»:»Буквоед»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQU9w1myvjPX1g5CPiJTxuL90AXtufHfhKPPifhfGROnLHrtuq_CHYJjg»,»tw»:80 «id»:»OaYz6hnBV55FEM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:133,»oh»:900,»ou»:» «,»ow»:1600,»pt»:»arhivurokovru/multiurok/html/2017/02/13/s_58a16e2″,»rh»:»multiurokru»,»rid»:»URzFg8CxicTc6M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Мультиурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQdP3WPyeRXCk3wTThW8iIW88OgdE1iSKnrM-iQ2zMM0CSAYBNfI58Uft0″,»tw»:160 «id»:»4OhL82he6oUowM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:132,»oh»:960,»ou»:» «,»ow»:1280,»pt»:»ds04infourokru/uploads/ex/0a3f/000e75a6-4fb3c0e3″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»pxh2dgFks8vhyM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcR8nOvbpOsxVc7OdjdUAs6Lp9L4BooLtOl-9kjN882ZvMSevu_KjrplsD0″,»tw»:132 Другие картинки по запросу «итоговая контрольная работа информатика 5 класс босова» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты ▷ вводная контрольная работа по информатике 6 класс босова dpsnalconagarcom//vvodnaia-kontrolnaia-rabota-po-informatike-6-klass-bosovax 7 дней назад — вводная контрольная работа по информатике 6 класс босова Итоговая ( 5 класс ) и входная ( 6 класс ) контрольная работа Итоговая Контрольные работы по информатике скачать бесплатно ladlavnarodru/i_k_rhtm Похожие 5 класс УМК Макарова Н В Контрольная работа №1 по теме » Информационные процессы Устройство ПК» (За курс информатики 5 класса по УМК Босовой Л Л) Проводим в Итоговая контрольная работа 4 варианта 8 класс Информатика, 5 класс, Самостоятельные и контрольные работы › Экзамены › Экзамены по Информатике 26 мая 2018 г — Сборник самостоятельных и контрольных работ для 5 класса входит в состав УМК по Информатика , 5 класс , Самостоятельные и контрольные работы, Босова ЛЛ, Босова АЮ, 2017 используемых при государственной итоговой аттестации, что Разноуровневая контрольная работа Босова Информатика 5 класс: итоговая контрольная работа › Каталог › Книги Купить книгу « Босова Информатика 5 класс : итоговая » автора Босова Людмила Леонидовна Босова Анна Юрьевна и другие произведения в разделе Комплекс уроков 8 класса Босова ЛЛ ФГОС — Босов Андрей bosovucozru/index/kompleks_urokov_8_klass_bosova_l_l/0-46 Комплекс методических разработок уроков по информатике 8 класса УМК Босовой ЛЛ ФГОС Итоговая контрольная работа по информатике к контрольной работе №1 «Математические основы информатики » • Урок 5 контрольная работа 1 по информатике 8 класс босова с ответами sajaincollegeorg//kontrolnaia-rabota-1-po-informatike-8-klass-bosova-s-otvetamix контрольная работа 1 по информатике 8 класс босова с ответами пособие для учителей Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс контрольная практическая работа по информатике 7 класс босова контрольная практическая работа по информатике 7 класс босова для 7 класса Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс босова — PDF Разработкиу уроков для 5-7классов к учебнику Босовой wwwschool101ru/indexphp?option=com_content&view5-755 Похожие Разработки уроков для 5 -7 классов к учебнику Босовой ЛЛ alt ко всем урокам · Заготовки для практических работ · Итоговая контрольная работа alt Итоговая контрольная работа в 5 классе по информатике wwwopenclassru/lessons/71179 Похожие 5 нояб 2009 г — Учащихся в классе (аудитории): 5 Краткое описание: Итоговая контрольная работа в 5 классе по информатике по учебнику Босовой Итоговая работа Информатика 5 класс — PDF — DocPlayerru 1 Итоговая работа Информатика 5 класс Образец УМК: « Информатика », ФГОС, 5 класс , Босова ЛЛ, Босова АЮ, М: БИНОМ Лаборатория знаний Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс 25 авг 2017 г — Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс с ответами Контрольная работа состоит из 2 вариантов в каждом по 6 заданий ГДЗ по математике 6 класс Дорофеев, Шарыгин › Математика › 6 класс Решебник по математике за 6 класс авторы Дорофеев, Шарыгин издательство Просвещение Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (46) Показать скрытые результаты Вместе с итоговая контрольная работа информатика 5 класс босова часто ищут итоговая контрольная работа по информатике 5 класс босова ответы контрольная работа по информатике 5 класс босова с ответами итоговый тест по информатике 5 класс с ответами босова контрольные работы по информатике 5 класс босова фгос итоговая контрольная работа по информатике 5 класс с ответами контрольная работа по информатике 5 класс босова 1 четверть контрольная работа по информатике 5 класс босова 1 четверть ответы итоговая контрольная работа по информатике 5 класс фгос Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Знатоки Коллекции Музыка Переводчик Диск Почта Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Тест по информатике и икт ( 5 класс ) по теме: Итоговая nsportalru › …informatika-i…2014/05/27/itogovaya…5… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Итоговая работа по информатике выполняется в течении 45 минут Работа состоит их двух частей, которые содержат задания по программе 5 класса Часть 1 содержит 15 заданий (А1 – А15) Задания составлены в тестовой форме, к каждому заданию дается четыре варианта ответа, выбрать можно только один Читать ещё Итоговая работа по информатике выполняется в течении 45 минут Работа состоит их двух частей, которые содержат задания по программе 5 класса Часть 1 содержит 15 заданий (А1 – А15) Задания составлены в тестовой форме, к каждому заданию дается четыре варианта ответа, выбрать можно только один правильный ответ Часть 2 состоит из двух заданий , на задание В1 нужно дать краткий ответ Скрыть 2 Итоговая контрольная работа по информатике , 5 класс урокрф › …itogovaya_kontrolnaya_rabota_po…5_klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольные / проверочные работы для учителя-предметника для 5 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Информатике и ИКТ для 5 класса по УМК Босова ЛЛ, Босова АЮ Читать ещё Контрольные / проверочные работы для учителя-предметника для 5 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Информатике и ИКТ для 5 класса по УМК Босова ЛЛ, Босова АЮ Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс Вариант — 1 1 Наука об информации, способах ее передачи, хранения, обработки называется_ Скрыть 3 Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс infourokru › itogovaya-kontrolnaya…po…klass-bosova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Инфоурок › Информатика › Тесты › Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс Босова 3 Для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера предназначен… а) жесткий диск б) процессор с) монитор д) сканер 4 Устройство для быстрого считывания информации Читать ещё Инфоурок › Информатика › Тесты › Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс Босова Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс Босова библиотека материалов Итоговая контрольная работа за 1 полугодие 3 Для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера предназначен… а) жесткий диск б) процессор с) монитор д) сканер 4 Устройство для быстрого считывания информации… а) сканер б) принтер с) процессор д) монитор 5 Документы, которые не нужно хранить в памяти компьютера, операционная система помещает в… а) корзину б) папку Мои документы с) сетевое окружение д) Мой компьютер Скрыть 4 Итоговый тест по информатике 5 класс ( Босова ) infourokru › itogoviy-test-po…klass-bosova… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Итоговая контрольная работа переводной аттестации по информатике и ИКТ в 5 классе 2015-2016уч год Организационно – методические указания Промежуточная аттестация по курсу « Информатика и ИКТ» за 5 класс проводится в форме теста и включает 14 заданий Задания промежуточной аттестации Читать ещё Итоговая контрольная работа переводной аттестации по информатике и ИКТ в 5 классе 2015-2016уч год Организационно – методические указания Промежуточная аттестация по курсу « Информатика и ИКТ» за 5 класс проводится в форме теста и включает 14 заданий Задания промежуточной аттестации составлены на основе Рабочей учебной программы по информатике и ИКТ ( 5 класс ) и включают следующие темы по данному курсу: Информация вокруг нас Виды информации по форме представления Скрыть 5 Итоговая контрольная работа по информатике ( 5 класс ) metod-kopilkaru › itogovaya-kontrolnaya…po…klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Итоговая контрольная работа за курс 5 класса 2 вариант Контрольная работа рекомендована для проведения среди обучающихся 5 классов , изучавших предмет » Информатика и ИКТ» по программе ЛЛБосовой и АЮБосовой в конце учебного года в рамках промежуточной аттестации Скачать материал Автор Читать ещё Итоговая контрольная работа за курс 5 класса 2 вариант 1 Запишите в ответ 1 слово: Сведения, об окружающем нас мире _ Контрольная работа рекомендована для проведения среди обучающихся 5 классов , изучавших предмет » Информатика и ИКТ» по программе ЛЛБосовой и АЮБосовой в конце учебного года в рамках промежуточной аттестации Скачать материал Автор Скрыть 6 Годовая контрольная работа по информатике 5 класс videourokinet › razrabotki…rabota…5-klass…bosova-l… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольная работа состоит из 13 заданий При решении заданий нельзя пользоваться На выполнение контрольной работы по информатике отводится 1 урок (45 Итоговая контрольная работа по информатике учени___ 5 ___ класса фамилия, имя_Вариант 1 Сведения об окружающем нас мире – это… Читать ещё Контрольная работа состоит из 13 заданий При решении заданий нельзя пользоваться На выполнение контрольной работы по информатике отводится 1 урок (45 минут) Контрольная работа состоит из 13 заданий При решении заданий нельзя пользоваться компьютером, калькулятором, справочной литературой Итоговая контрольная работа по информатике учени___ 5 ___ класса фамилия, имя_Вариант 1 Сведения об окружающем нас мире – это… Скрыть 7 Информатика 5 класс : итоговая контрольная работа LBZru › books/698/10267/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Рабочая тетрадь для 5 класса наряду с учебником в печатной и электронной формах, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав 5 класс : итоговая контрольная работа / ЛЛ Босова , АЮ Босова , НА Аквилянов Читать ещё Рабочая тетрадь для 5 класса наряду с учебником в печатной и электронной формах, электронным приложением к учебнику и методическим пособием входит в состав УМК по информатике для основной школы (5–6, 7–9 классы) Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования 5 класс : итоговая контрольная работа / ЛЛ Босова , АЮ Босова , НА Аквилянов Скрыть 8 Итоговый тест по Информатике за 5 класс TestEduru › Предметы › Информатика › 5 класс › Тест Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Пакет программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих взаимодействие между человеком и Доступно только зарегистрированным пользователям Скачать тест Итоговый тест по Информатике за 5 класс для работы в оффлайн Скачать тест можно через сек Скачать тест Читать ещё Пакет программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих взаимодействие между человеком и компьютером Доступно только зарегистрированным пользователям Скачать тест Итоговый тест по Информатике за 5 класс для работы в оффлайн Скачать тест можно через сек Скачать тест Комментарии () Вы должны авторизоваться, чтобы оставлять комментарии Скрыть 9 Информатика 5 класс Самостоятельные allengorg › d/comp/comp458htm Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 5 класс Самостоятельные и контрольные работы Босова ЛЛ Сборник самостоятельных и контрольных работ для 5 класса входит в состав УМК по информатике для основной школы Обработка информации 44 Итоговый тест 50 Читать ещё 5 класс Самостоятельные и контрольные работы Босова ЛЛ М: 2017 — 64 с Сборник самостоятельных и контрольных работ для 5 класса входит в состав УМК по информатике для основной школы (5-6, 7-9 классы), включающий (для каждого года обучения) учебники, рабочие тетради, задачники, практикумы, электронные приложения и методические пособия Пособие составлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования Обработка информации 44 Итоговый тест 50 Скрыть 10 Книга: » Информатика 5 класс Итоговая контрольная » labirintru › books/645348/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Популярный cайт Подробнее о сайте Аннотация к книге » Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа книги » Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа ФГОС» (авторы Босова Людмила Леонидовна, Босова Анна Юрьевна, Аквилянов Никита Александрович) 19% скидка Распродажа еще 4 дня Позвонить Читать ещё Аннотация к книге » Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа ФГОС» Пособие входит в состав УМК по информатике для 5-9 классов, включающего авторскую программу, учебные издания, рабочие тетради, электронные приложения и методические пособия Пособие состоит из четырёх равноценных вариантов итоговой контрольной работы Предполагается, что пособие будет «разобрано» на отдельные варианты и каждый ученик получит для выполнения один из них книги » Информатика 5 класс Итоговая контрольная работа ФГОС» (авторы Босова Людмила Леонидовна, Босова Анна Юрьевна, Аквилянов Никита Александрович) 19% скидка Распродажа еще 4 дня Позвонить Скрыть Вместе с « итоговая контрольная работа информатика 5 класс босова » ищут: годовая контрольная работа по математике 4 класс годовая контрольная работа по математике 5 класс итоговая комплексная работа 3 класс класс годовая контрольная работа по математике 6 класс итоговая комплексная работа 2 класс итоговая контрольная по математике 3 класс решебник 1 2 3 4 5 дальше Браузер Ускоряет загрузку файлов при медленном соединении 0+ Скачать

Итоговая контрольная работа по информатике, 5 класс

муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

Тогучинского района «Сурковская средняя школа»

СОГЛАСОВАНО

Зам. директора по УВР

от «____» ___________ 2019 г.

Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс

Составитель: учитель информатики

Залевская А.А.

Описание работы:

На выполнение контрольной работы по информатике отводится 1 урок (45 минут). Контрольная работа состоит из 20 заданий. При решении заданий нельзя пользоваться компьютером, калькулятором, справочной литературой.

За каждый правильный ответ начисляется по 1 баллу. Баллы, полученные за все выполненные задания, суммируются. Ответы заносятся в бланк ответов.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале:

Балл	0 — 8	9 — 12	13 — 16	17-20
Процент	ниже 45%	45 — 60 %	65 — 84%	85 -100 %
Отметка	2	3	4	5

Итоговая контрольная работа по информатике учени____ 5 класса

1. Продолжите предложение. Информация — это …

1) сообщения, передаваемые в форме знаков, сигналов 2) сведения, обладающие новизной

3) набор знаков 4) сведения об окружающем мире

2. Сопоставьте устройство персонального компьютера и функцию, которую устройство выполняет

Устройство компьютера	Функция устройства
А) оперативная память	1) основное устройство вывода информации
Б) монитор	2) временная память, в которой хранится информация до тех пор, пока не отключен источник питания
В) жёсткий диск	3) долговременная память
Г) процессор	4) устройство ввода информации
Д) клавиатура	5) устройство, предназначенное для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера

3. Отметьте устройства, предназначенные для ввода информации в компьютер

1) принтер 2) микрофон 3) мышь 4) процессор 5) сканер 6) монитор

7) акустические колонки 8) клавиатура

4. Сопоставьте клавишу клавиатуры и действие, которое она выполняет в текстовых редакторах.

Клавиша	Действие в текстовом редакторе
А) SHIFT	1) ввод заглавных букв
Б) HOME	2) завершение ввода абзаца
В) DELETE	3) возврат курсора в начало строки
Г)ENTER	4) удаление символов справа от курсора
Д)BACKSPACE	5) удаление символов слева от курсора

5. Продолжите предложение. Пакет программ, управляющих работой компьютера и обеспечивающих взаимодействие между человеком и компьютером, называется …

1) операционная система

2) программное обеспечение

3) прикладные программы (приложения)

6. Продолжите предложение. Совокупность всех программ компьютера — это …

1) операционная система

2) программное обеспечение

3) прикладные программы (приложения)

7. Что понимают под носителем информации?

1) устройства для хранения информации в персональном компьютере

2) линии связи для передачи сообщений

3) любой материальный объект, используемый для хранения информации

8. Продолжите предложение. Имя файла состоит из…

1) одно части (только имя)

2) двух частей (имя и расширение)

3) трех частей (папка, имя и расширение)

9. Укажите информационные каналы передачи информации

1) телефон 2) DVD-диск 3) телевидение 4) книга 5) Интернет

10. Отметьте информационные процессы (действия с информацией)

1) ввод текста на ПК 2) чтение книги 3) заучивание правил 4) толковый словарь

5) видеокассета 6) прослушивание музыки 7) инструкция по эксплуатации DVD-проигрывателя 8) выполнение домашнего задания по математики

11. Отметьте операции редактирования текстовых документов

1) изменение начертания 2) изменение цвета 3) поиск и замена 4) удаление

5) выравнивание 6) вставка 7) изменение шрифта

12. Продолжите предложение. Наиболее удобной формой для представления большого количества однотипной информации является …

1) схема 2) текст 3) таблица 4) рисунок

13. Соотнесите программу и ее назначение

Программа	Назначение программы
А)Word	1) графический редактор
Б)PowerPoint	2) программа для вычислений
В)Paint	3) текстовый процессор
Г) Калькулятор	4)редакторпрезентаций

14. Наука об изучении всевозможных способах передачи, хранения и обработки информации – это:

1) математика 2) информатика 3) физика 4) робототехника

15. Соотнесите.

1) источник информации а) тот, кто получает информацию

2) приемник информации б) то, через что передают информацию

3) информационный канал в) тот, кто передает информацию

16. Система обмена сообщениями (письмами) с помощью компьютерных сетей – это:

1) электронное письмо 2) электронная почта 3) источник информации 4) телефон

А	Б	В	Г	Д	Е	Ё	Ж	З	И	Й
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
К	Л	М	Н	О	П	Р	С	Т	У	Ф
12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22
Х	Ц	Ч	Ш	Щ	Ъ	Ы	Ь	Э	Ю	Я
23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33

17. Каждую букву исходного текста замените следующей после неё буквой в алфавите.

Авось кривая вывезет

18. Каждую букву исходного текста заменили на следующую после неё букву в алфавите.

Раскодируйте предложение.

Рмпцп пгчбн, лпмй гпмл рбтуфц.

19.Каждую букву в предложении заменили ее номером в алфавите. Раскодируйте предложение.

19 16 2 1 12 1 13 1 6 20 – 3 6 20 6 18 15 16 19 10 20.

20.В финале турнира Российской Армии по шахматам встретились представители шести воинских званий: майор, капитан, лейтенант, старшина, сержант и ефрейтор, причем разных специальностей: лётчик, танкист, артиллерист, миномётчик, сапёр и связист. Определите специальность и звание каждого из шахматистов по следующим данным:

1) в первом туре лейтенант выиграл у лётчика, майор – у танкиста, а сержант – у миномётчика

2) во втором туре капитан выиграл у танкиста

3) в третьем и четвертом турах миномётчик из-за болезни не участвовал в турнире, поэтому свободными от игры оказались капитан и ефрейтор

4) в четвёртом туре майор выиграл у связиста

5) победителями турнира оказались лейтенант и майор, а хуже всех выступил сапёр.

Звание Специальность	Майор	Капитан	Лейтенант	Старшина	Сержант	Ефрейтор
Летчик
Танкист
Артиллерист
Минометчик
Сапер
Связист

Бланк ответов

Фамилия, имя______________________________________________________________________

1. Ответ _____

2. Ответ

3. Ответ___________

4. Ответ

5. Ответ_____

6. Ответ_____

7. Ответ_____

8. Ответ_____

9. Ответ___________

10.Ответ___________

11.Ответ___________

12.Ответ_____

13.Ответ

14.Ответ_____

15. Ответ

16.Ответ____

17.Ответ___________________________________________________________________________

18.Ответ___________________________________________________________________________

19.Ответ___________________________________________________________________________

20.Ответ

Звание Специальность	Майор	Капитан	Лейтенант	Старшина	Сержант	Ефрейтор
Летчик
Танкист
Артиллерист
Минометчик
Сапер
Связист

Список используемой литературы:

1. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика: учебник для 5 класса. БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015.

2. Ресурсы Интернет.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/366949-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-informatike-5

K-12 Государственные испытательные ресурсы (2019-2020)

Нет лучшего способа подготовиться к собственному государственному экзамену, чем практиковать один или несколько тестов из другого штата!

ПРИМЕЧАНИЕ 2015-2016: Партнерство для оценки готовности к поступлению в колледж и карьерный рост (PARCC) и The Smarter Balanced Assessment Systeming в настоящее время используются во многих штатах. Для получения дополнительной информации о практических тестах этих организаций см. Нашу страницу подготовки к тестам для PARC и Smarter Balanced —

ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТЕСТОВЫЕ СТРАНИЦЫ МОГУТ СОДЕРЖАТЬ ОБРАЗЦЫ ИЛИ ВЫПУЩЕННЫЕ ВОПРОСЫ.В НЕКОТОРЫХ СЛУЧАЯХ ВЫПОЛНЯЕТСЯ ПОЛНЫЙ ТЕСТ.

Последнее обновление 15 августа 2019 г.

Если не указано иное, для просмотра этих файлов вам понадобится Acrobat Reader. Вы можете получить читалку бесплатно, нажав на значок акробата.

ALASKA — Использует AMP для изучения английского языка и математики и SBA для естественных наук.Аляска переходит на более разумную сбалансированную систему оценки — см. Практические вопросы.

ALABAMA — Программа тестирования штата Алабама использует серию Scanton Perfermance для оценки учащихся 3–8 классов, см. Таблицу решений по программе. Учащиеся старших классов сдают ACT.

ARIZONA- — Выпущено — Примеры элементов тестов AzM2 — Математика, чтение, письмо . .. AzM2 — это новое имя для тестов состояния.

ARKANSAS — В настоящее время Арканзас использует систему итогового оценивания ELPA21 и ACT для учащихся старших классов.Рамочные документы учебного плана. См. Календарь испытаний штата Арканзас на

КАЛИФОРНИЯ — Калифорния переходит на систему интеллектуальной оценки баланса для учащихся 3–8 классов. Образцы вопросов для оценки STAR по-прежнему доступны, как и тесты CAHSEE в конце года.

COLORADO- Информация для CSAP, выпущенные позиции для CSAP

CONNECTICUT — Links Тест академической успеваемости в Коннектикуте — Второе поколение, Справочник по математике.CMT и CAPT выпустили тестовые задания — математика и естественные науки.

DELAWARE — Делавэр находится в процессе 5-летнего перехода на систему тестирования Smarter Balance Testing System.

FLORIDA Комплексный оценочный тест, образец тестовой тетради, тетрадь ответов и книга ответов. 4,8,10 оценки. Чтение и математика. 2003, 2004, 2005, 2006,2007 Образцы тестов теперь доступны по математике и чтению (с ограничениями).

ГРУЗИЯ Страница стандартов, инструкций и оценок для CRCT, EOCT, GHSGT и GAA.Примеры вопросов оценочного теста NAEP можно найти на веб-сайте IES.

HAWAII- Государственные школы на Гавайях — Гавайи переходят на систему Smarter Balanced Assessment

IDAHO- Страница оценки штата Айдахо. Тесты на соответствие стандартам Айдахо (ISAT). Idado является частью консорциума Smarter Balance.

IOWA — Айова использует тестирование ITP (Программа тестирования штата Айова). Айова также является частью консорциума Smarter Balanced Consortium,

.
ILLINOIS Образцы тестов ISAT по естествознанию, математике, чтению и общественным наукам.Примечание: Ilinois сейчас использует тестирование PARCC. См. Нашу страницу PARCC для практических тестов.
ИНДИАНА- Информация об испытаниях штата Индиана. ISTEP + .. Образцы предметов для английского языка, математики, естественных и социальных наук.
KANSAS — См. Страницу оценки в Канзасе — Практический тест Программа оценки в Канзасе — Примеры вопросов для KAP
ЛУИЗИАНА — Луизиана в настоящее время приводит все тесты в соответствие с Общими основными государственными стандартами см. Оценка теста — Луизиана является членом PARCC.См. Нашу страницу PARCC с образцами тестовых вопросов.
MAINE- Комплексная система оценки. Информация MEA для науки -. Мэн переходит к более разумному сбалансированному тестированию. Примеры вопросов см. На нашей странице «Умное сбалансированное тестирование».
MARYLAND- Информация о новых тестах MSA — Оценка школы Мэриленда (MSA) тест на чтение, математику и естественные науки. Образцы тестовых заданий для MSA — ПРИМЕЧАНИЕ. Мэриленд теперь является частью Консорциума PARCC.
MASSACHUSETTS , EDinformatics Select Massachusetts Комплексная система оценивания для 4,8,10 классов по математике, естественным наукам, английскому языку и истории / обществознанию. Теперь доступно — выпущено в 2012, 2013, 2014, 2015, 2016 Тестовые задания — Примечание: Массачусетс приближается к оценке PARCC.
MICHIGAN — Мичиган переходит на тестирование M-Step, но все еще рассматривает возможность проведения тестов Smarter Balance… Старшая школа, начальная и средняя школа — Доступны элементы более старых тестов
MINNESOTA — Комплексные оценки Миннесоты (MCA и MTAS)
MISSISSIPPI- Миссисипи Офис по работе с учащимися —- Практические тесты по MAAP ELA и математике
MISSOURI — Использует тесты MAP и NAEP для оценки . . подробнее.
MONTANA — Учебный план и оценка Управления государственного образования штата Монтана, штат Монтана в настоящее время согласовывается с Smarter Balanced Assessment
NEBRASKA — Программа NeSA является частью новой инициативы по тестированию в штате Небраска, чтобы предоставить новые инструменты штата.Ссылки для практических испытаний NeSA-R
NEVADA — Обновленная оценка тестирования и оценки штата … В настоящее время Невада использует Smarter Balanced Asessment.
NEW HAMSHIRE -Результаты оценки. Программа общей оценки Новой Англии (NECAP) и более разумная сбалансированная оценка
NEW JERSEY — Оценка в масштабе штата — Тесты PARCC
Дополнительные тесты (от Нью-Йорка до ->
График письменных экзаменов на 2020/2021 учебный год
Месяц

неделя

Групповые письменные тесты
IX
4.
Контрольные экзамены — история, география
Х
1.
Контрольные тесты — биология, физика, химия
2.
Контрольные тесты — болгарский, первый иностранный язык, второй иностранный язык
3
Контрольные экзамены по математике, информатике
4.
Тесты на уровень
— resits
5.
Контрольные тесты — resits
XI
3.
Прогресс недели
XII
1.
Контрольный экзамен — второй иностранный язык, 5–12 классы.
2.
Term Test — английский язык, 5–12 классы.
3.
-й семестр — булгарский язык и литература, 5 классы.- 12.
Я
1.
Контрольный семестр — Математика, 5–12 классы.
3.
Прогресс недели
III
3.
Прогресс недели
IV
2.
Курсовой тест — болгарский язык и литература, 12 класс
3.
Курсовой тест — второй иностранный язык, 12 класс
4.
Term Test — английский, 12 класс
В

VI
1.
Контрольный зачет — математика, 12 класс.
Успеваемость слабая, 1–4 класс.
2.
Контрольная работа — Математика, 5 класс — 7.

19.05.
21.05.
4.
Слабая успеваемость 5. — 7.
Государственный выпускной экзамен по булгарскому языку и литературе, 12 класс.
Второй государственный выпускной экзамен, 12 класс.
Контрольный экзамен — Булгарский язык и литература, 5 классы.- 7.
Edexel IGCSE
1.
2.
3.
09.06
11.06
21.06
4.
Cambridge EL Tests — YLE
Term Test — болгарский язык и литература, 8 — 11 классы.
Term Test — английский, 8 — 11 классы.
Edexel IGCSET
erm Test — математика, 8 классы.- 11
Национальная внешняя оценка, болгарский
Национальная внешняя оценка, математика
Национальная внешняя оценка, английский
Кембриджские тесты EL — KET, PET,
Edexcel IGCS A — Уровни
Курсовая проверка — второй иностранный язык, 9–11 классы
UP MS · Департамент фармацевтики и Центральной клинической фармации · Тематика · Фармацевтическая информатика
Данные
Официальные данные в SubjectManager на следующий учебный год: 2020-2021
Директор курса
Др. Лайош БОЦ ([email protected]), профессор
Кафедра фармацевтики и университетской фармации
Субъектные данные
Код объекта: OPG-SIE-T | 1 кредит | Аптека | Pharm. теоретический модуль и практические навыки модуль | осень
Предварительные требования: OPG-U3E-T завершено, OPG-GSI-T параллельно
Количество часов / семестр
12 лекций + 0 практик + 0 семинаров = всего 12 часов
Ограничение по количеству курсов
мин.5 — макс. 50 человек
Тема
Студенты познакомятся с фармацевтическими базами данных, системами ИТ-коммуникации и программными приложениями для управления лекарствами. В лекциях также будут рассмотрены фармацевтические методы ИТ, такие как телемедицина или интернет-аптеки. Лекции дадут студентам представление об этических и юридических аспектах источников информации и их критическую оценку. Целью лекций является закрепление у студентов навыков фармацевтических ИТ.Студенты будут обучены современным фармацевтическим ИТ-навыкам: использованию баз данных и источников информации в Интернете.
В течение семестра студенты познакомятся с основами персональных компьютеров и сетевых систем в целом, а также со спецификациями фармацевтической информатики, такими как разработка и этапы фармацевтической информатики, принципы программного обеспечения для аптек. Также в этом семестре представлены различные типы программного обеспечения и правила отпуска лекарств, используемые в аптеках.Также особое внимание уделяется базовым знаниям о лекарственных взаимодействиях, а также о доступных методах и базах данных для проверки взаимодействий в повседневной практике. После изучения принципов информатики и фармацевтической информатики студенты смогут синтезировать элементы и понимать функции систем управления информацией в аптеке. Даже возможности и угрозы онлайн-маркетинга лекарств и возможность найти актуальную и достоверную фармацевтическую информацию в Интернете являются целью этого курса
Лекции
1. Основы персональных компьютеров и сетевых систем 1. — Д-р Вида Роберт Дьёрдь
2. Основы персональных компьютеров и сетевых систем 2. — Д-р Вида Роберт Дьёрдь
3. Системы баз данных, информационные технологии и поисковые системы 1. — Д-р Вида Роберт Дьёрдь
4. Системы баз данных, информационные технологии и поисковые системы 2. — Д-р Вида Роберт Дьёрдь
5. Лекарственные взаимодействия, базы данных по лекарственным взаимодействиям 1. — Д-р Сомоги-Вег Анна
6. Лекарственные взаимодействия, базы данных по лекарственным взаимодействиям 2.- Д-р Сомоги-Вег Анна
7. Промежуточный тест — доктор Вида Роберт Дьёрдь
8. Взаимодействие с лекарствами, базы данных по взаимодействию с лекарствами 3. — Доктор Сомоги-Вег Анна
9. Лекарственные взаимодействия, базы данных по лекарственным взаимодействиям 4. — Д-р Сомоги-Вег Анна
10. Системы управления фармацевтической информацией 1. — Д-р Фиттлер Андраш Тамаш
11. Системы управления фармацевтической информацией 2. — Д-р Фиттлер Андраш Тамаш
12. Тест в конце срока — Dr.Фиттлер Андраш Тамаш
Практики
Семинары
Материалы для чтения
Обязательная литература
Литература, разработанная кафедрой
Список учебных пособий для приобретения учебных программ (книги, заметки и др.) И все презентации можно скачать с Neptun MeetStreet.
Банкноты
Рекомендуемая литература
Ed.Р. Фишер: Информационные технологии для фармацевтов, Pharmaceutical Press
Брент И. Фокс, Маргарет Р. Троуэр, Билл Г. Фелки: Создание основных компетенций в области фармацевтической информатики, Американская ассоциация фармацевтов, 2010
Условия приема на семестр
Прием семестра / семестра (положения о приеме на экзамен):
— Регулярное посещение занятий (допускается максимум 25% прогулов),
— Задания, данные в классе, должны выполняться в течение семестра и,
— Письменный промежуточный и конечный тест.
Среднесрочные экзамены
Промежуточные тесты: В течение семестра будет написан промежуточный тест. В случае неуспешного или пропущенного теста к итоговому тесту будут добавлены дополнительные вопросы. Количество дополнительных вопросов может варьироваться в зависимости от количества неудачных или пропущенных промежуточных тестов. Возможности повторного экзамена для неудачных или пропущенных промежуточных тестов нет.
Тест в конце семестра: в последнюю неделю семестра тест будет написан по учебной программе всего семестра.Дополнительные вопросы включаются в итоговый тест, если студент не выполнил задание в течение семестра. Количество этих вопросов может варьироваться в зависимости от неудачных или пропущенных заданий. В случае неудачной или пропущенной сдачи экзамена в конце семестра, предоставляется возможность повторного экзамена до конца второй недели экзаменационного периода. В случае фармацевтической информатики есть промежуточный класс.
Восполнение пропущенных занятий
Возможность повторной сдачи возможна после личного обсуждения теста в конце семестра.
Темы / вопросы экзамена
Исходя из тематики лекций и семинаров.
Экзаменаторы
Инструктор / наставник практик и семинаров
UP MS · Кафедра фармацевтики и Центральной клинической фармации · Тематика · Фармацевтическая информатика
Данные
Официальные данные в SubjectManager на следующий учебный год: 2020-2021
Директор курса
Др.Лайош БОЦ ([email protected]), профессор
Кафедра фармацевтики и университетской фармации
Субъектные данные
Код темы: OPG-SIG-T | 1 кредит | Аптека | Pharm. теоретический модуль и практические навыки модуль | осень
Предварительные требования: OPG-U3E-T завершено
Количество часов / семестр
0 лекций + 12 практик + 0 семинаров = всего 12 часов
Ограничение по количеству курсов
мин. 5 — макс. 50 человек
Тема
Студенты познакомятся с фармацевтическими базами данных, системами ИТ-коммуникации и программными приложениями для управления лекарствами. В лекциях также будут рассмотрены фармацевтические методы ИТ, такие как телемедицина или интернет-аптеки. Лекции дадут студентам представление об этических и юридических аспектах источников информации и их критическую оценку. Целью лекций является закрепление у студентов навыков фармацевтических ИТ.Студенты будут обучены современным фармацевтическим ИТ-навыкам: использованию баз данных и источников информации в Интернете.
В течение семестра студенты познакомятся с основами персональных компьютеров и сетевых систем в целом, а также со спецификациями фармацевтической информатики, такими как разработка и этапы фармацевтической информатики, принципы программного обеспечения для аптек. Также в этом семестре представлены различные типы программного обеспечения и правила отпуска лекарств, используемые в аптеках. Также особое внимание уделяется базовым знаниям о лекарственных взаимодействиях, а также о доступных методах и базах данных для проверки взаимодействий в повседневной практике. После изучения принципов информатики и фармацевтической информатики студенты смогут синтезировать элементы и понимать функции систем управления информацией в аптеке. Даже возможности и угрозы онлайн-маркетинга лекарств и возможность найти актуальную и достоверную фармацевтическую информацию в Интернете являются целью этого курса
Лекции
Практики
1.Доказательная медицина — критическая оценка.
2. Доказательная медицина: результаты.
3. Доказательная медицина: расчеты.
4. Доказательная медицина: интерпретация результатов. Практика
5. Посещение онкологической лаборатории Центральной клинической аптеки 1.
6. Посещение онкологической лаборатории Центральной клинической аптеки 2.
7. Промежуточный тест
8. Аптека UNIV Посещение объекта 1.
9.Аптека UNIV Посещение на месте 2.
10. Системы управления фармацевтической информацией 3.
11. Системы управления фармацевтической информацией 4.
12. Испытание в конце срока
Семинары
Материалы для чтения
Обязательная литература
Литература, разработанная кафедрой
Список учебных пособий для приобретения учебных программ (книги, заметки и др.) И все презентации можно скачать с Neptun MeetStreet.
Банкноты
Рекомендуемая литература
Ed. Р. Фишер: Информационные технологии для фармацевтов, Pharmaceutical Press
Брент И. Фокс, Маргарет Р. Троуэр, Билл Г. Фелки: Создание основных компетенций в области фармацевтической информатики, Американская ассоциация фармацевтов, 2010
Условия приема на семестр
Прием семестра / семестра (положения о приеме на экзамен):
— Регулярное посещение занятий (допускается максимум 25% прогулов),
— Задания, данные в классе, должны выполняться в течение семестра и,
— Письменный промежуточный и конечный тест.
Среднесрочные экзамены
Промежуточные тесты: В течение семестра будет написан промежуточный тест. В случае неуспешного или пропущенного теста к итоговому тесту будут добавлены дополнительные вопросы. Количество дополнительных вопросов может варьироваться в зависимости от количества неудачных или пропущенных промежуточных тестов. Возможности повторного экзамена для неудачных или пропущенных промежуточных тестов нет.
Тест в конце семестра: в последнюю неделю семестра тест будет написан по учебной программе всего семестра.Дополнительные вопросы включаются в итоговый тест, если студент не выполнил задание в течение семестра. Количество этих вопросов может варьироваться в зависимости от неудачных или пропущенных заданий. В случае неудачной или пропущенной сдачи экзамена в конце семестра, предоставляется возможность повторного экзамена до конца второй недели экзаменационного периода. В случае фармацевтической информатики есть промежуточный класс.
Восполнение пропущенных занятий
Возможность повторной сдачи возможна после личного обсуждения теста в конце семестра.
Темы / вопросы экзамена
Исходя из тематики лекций и семинаров.
Экзаменаторы
Инструктор / наставник практик и семинаров
Доктор Фиттлер Андраш Тамаш
Д-р Вида Роберт Дьёрдь
dps noida рабочие листы для класса 1
RoboSpecies предлагает вам лучшее обучение робототехнике, летнее обучение и стажировку в Нойде и Дели-NCR для всех студентов инженерных специальностей и профессионала.Так что позвоните нам, чтобы забронировать место прямо сейчас. КЛАСС VII — ВТОРНИК, 19 ЯНВАРЯ 2021 г. Делиская государственная школа в Калянпур прошла 20-летний путь и за это время достигла множества достижений. Бангалор Хайдарабад Дели Мумбаи Ченнаи Пуна Калькутта Гургаон Ахмедабад Джайпур Нойда … Бесплатные задания по математике класса 1 CBSE. Он должен быть четким, разборчивым и подлинным. Рабочий лист ИМО № 1-Класс II.pdf. Найдите информацию о зачислении в сектор 122 DPS — Государственная школа Дели в Нойде. Тип файла должен быть pdf для нескольких страниц, а jpg разрешен только для одностраничного документа.Class-1 — Hindi — Revisoin Worksheet.pdf. Администратор Ribblu имеет право отклонять, удалять, изменять, утверждать, принимать любой материал, загруженный пользователем, без согласия владельца. КЛАСС IV — ВТОРНИК, 12 ЯНВАРЯ 2021 г. В этой статье мы упомянули несколько лучших и подходящих рабочих листов для класса 1 CBSE. Вы можете загрузить рабочий лист класса 1 CBSE в формате PDF для лучшей подготовки. Рабочие листы практики для класса 2 — июнь 2016 — 1 рабочий лист 2-е сохранение 22-06-2016 Рабочие листы практики для класса 1 — июнь 2016 — 1 рабочий лист 1-е сохранение 05-05-2015 Банк вопросов класса IX хинди для FA1 и FA2 Рабочий лист 9-е сохранение 13 -03-2015 Рабочий лист по жизненным навыкам для класса IV Рабочий лист 4-е сохранение 13-03-2015 Рабочий лист по математике для класса IV Загрузить рабочий лист.Скачать рабочий лист. Рабочие листы CBSE для класса 1 по английскому языку содержат все важные вопросы по английскому языку в соответствии с программой NCERT. 5. Это видео недоступно. Государственная школа Дели Gautam Buddh Nagar, сектор 132, Нойда, получила оценку 3,1 из 5 на сайте SchoolMyKids. Сектор государственных школ Дели Gamma 2, Greater Noida, получил оценку 4.0 из 5 на сайте SchoolMyKids. Видео от reena kapur49. Открыт прием для класса LKG С 1 сентября 2020 года на 2021-22 учебный год Порядок приема в высший класс: зачисление зависит от наличия мест в желаемом классе.Для дальнейших запросов отправьте электронное письмо по адресу admission @ dpsnoida.in • Кандидата обязательно должны сопровождать оба родителя, поскольку взаимодействие с родителями будет происходить одновременно, пока ребенок появляется на вступительном испытании. Скачать класс; 02-07-2016 Документы для испытаний моделей 2-го класса — июль 2016 г. Задание 2-е сохранение 02-07-2016 Документы для испытаний образцов 1-го класса — июль 2016 г. Задание 1-е сохранение 25-06-2015 Класс X Практика физики MCQ Задания 10-е сохранение 2015 В дополнение к учебной программе, обязательные предметы включают в себя общие исследования, опыт работы, физическое воспитание и санитарное просвещение. Этот документ и рабочий лист CBSE могут помочь учащимся достичь максимальных оценок на экзаменах. Контактная информация, Прием 2020-2021, Структура гонораров, рейтинг, рейтинг и обзоры DPS Sector Gamma 2, Greater Noida. Некоторые из отображаемых листов: унитарный метод 4 класса, 4 класс унитарного метода, Tt, новый обратный отсчет, рабочий класс v по математике, учебный план 5 класса Icse, учебный план 4 класса Icse, сеанс sonepat в государственной школе Дели 201314. КЛАСС VI — ПОНЕДЕЛЬНИК, 18 ЯНВАРЯ 2021 г. Загружаемый материал должен быть оригинальным и не дублироваться.Рабочие листы, образцы и вопросники CBSE Class 6. Один файл должен быть полным во всех аспектах, например, один полный вопросный лист, Примечания по полной теме. Понимание основ английского языка, грамматики и использования алфавитов является основной проблемой для предметов английского языка 1 класса. • Письменный тест проводится на территории школы. На Ribblu.com можно бесплатно скачать рабочие листы CBSE для 6 класса, вопросы MCQ для 6-го класса, документы для модульных тестов для 6-го класса, образцы работ для 6-го класса, важные вопросы по главам для всех предметов в формате PDF. Помимо английского и хинди, он также предлагает французский, немецкий и санскрит, начиная с класса IV. Использование «Это» и «То» Творческое письмо. 30-я СЕССИЯ DPS NOIDA SECTOR 2021-2022. Бесплатная загрузка Рабочий лист 1 Международной математической олимпиады 1-го класса — DPS.Ribblu запускает платформу для бесплатной загрузки экзаменационных заданий и рабочих листов CBSE Sample board из яслей в класс… EVS Enrichment Worksheet №1.pdf. • Ни один кандидат не будет допущен к участию по прошествии 15 минут после отчетного времени.DPS Noida является филиалом CBSE и предлагает свои учебные программы от яслей до класса XII. Баллы и купоны выдаются по собственному усмотрению Ribblu. КЛАССЫ II — V ДАТЫ ИСПЫТАНИЙ: -КЛАСС III — ПОНЕДЕЛЬНИК, 11 ЯНВАРЯ 2021 г. Контактная информация, прием 2020-2021 гг., Структура гонораров, рейтинг, рейтинг и обзоры DPS GBN Sector 132, Нойда. КЛАСС VIII — СРЕДА, 20 ЯНВАРЯ 2021 г. Бангалор Хайдарабад Дели Мумбаи Ченнаи Пуна Калькутта Гургаон Ахмедабад Джайпур Нойда . .. Загрузите бесплатные распечатанные рабочие листы 5 класса, чтобы практиковаться.Эти документы и рабочие листы охватывают важные концепции с точки зрения экзамена. Заполните свой профиль и заработайте до 25 баллов. Рабочий лист ИМО Класс-1 № — 11.pdf. Студенты, желающие поступить в школу, должны подать заявление по установленной форме, которую можно получить на стойке регистрации. f ОБЩЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ДЕЛИ, НАИДА КЛАСС Подготовка к зимним каникулам Задание на английском языке 1. Посмотрите несколько видеороликов о том, как загружать статьи на Ribblu. Название файла должно быть понятным (например, Delhi Public School Noida — это школа совместного обучения.DPS Hapur является частью крупнейшей сети школ CBSE в Индии. Вот почему мы предоставляем рабочие листы 1 класса для практических целей, чтобы получить высокие баллы на выпускном экзамене. КЛАСС IV — ВТОРНИК, 12 ЯНВАРЯ 2021 г. • Продолжительность теста составит три часа. Студентам рекомендуется ознакомиться с полной программой. Программа FA3 и FA4 для 10-го класса (2016) Программа 10-го сохранения 04-07-2016 Рабочие листы для практики для 10-го класса — июль 2016 — 2 Рабочий лист 10-е сохранение 27-06-2016 Практические листы для 10-го класса — июнь 2016 — 1 Рабочий лист 10-го Сохранить в Лучше подготовиться к рибблю класса I CBSE. com предлагает вам все документы и рабочие листы EVS за предыдущие годы для CBSE Class I. РАБОЧАЯ ТАБЛИЦА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 2-го класса (ДЕКАБРЬ 2017 г., Международная школа Amity Noida, Рабочий лист 2-го класса (АПРЕЛЬ 2017 г.) — Рабочий лист английского языка Amity International Class 2 (Январь 2018 г.) Международный … Рабочий лист по творческому письму для класса 2 CBSE — DPS (1) КЛАСС II и КЛАСС V — СРЕДА, 13 ЯНВАРЯ, 2021 ИНСТРУКЦИИ ДЛЯ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ТЕСТА • Пожалуйста, будьте … Загрузите рабочие листы, образцы статей, вопросы за предыдущий год, главу с важными вопросами Мудрые, Заметки о пересмотре, Контрольные работы Класса 1, Класса 2, Класса 3, Класса 4, Класса 5, Класса 6, Класса 7, Класса 8, Класса 9, Класса 10, Класса 11, Класса 12, чтобы получить больше практики и хорошие оценки на школьных экзаменах.Очередь просмотра очереди Имея тысячи доступных вопросов, вы можете создать любое количество рабочих листов по математике. Создан под эгидой Общества государственных школ Дели, Нью-Дели. • Пожалуйста, будьте пунктуальны и строго соблюдайте отчетное время. Оцените и просмотрите свою школу и заработайте 25 баллов. Ответьте на вопрос, размещенный на JustAsk, и заработайте 15 баллов. Школа широко известна как DPS Noida и входит в топ-20 частных школ Нойды. Загружаемый материал должен быть оригинальной бумагой или рабочим листом любой школы.Рассказ истории Вирадж Чу Моя история по-своему — ДПС Noida 1 класса Загрузите документы / рабочие листы и заработайте 50 очков. Используйте такие приложения, как «cam scanner», для мобильного захвата, кадрирования и редактирования фотографий и сохранения их в формате PDF. Показаны 8 лучших рабочих листов в категории — Унитарный метод для класса 4. Достигнутая веха привела к тому, что школа была признана одной из лучших школ CBSE, и под наставничеством директора, г-жи Арчаны Нигам, школа достигла вершины совершенства. Скачать бесплатно документы и рабочие листы CBSE Класс 1 Национальная научная олимпиада NSO класса 1 (NSO) Государственная школа Дели Noida DPS Noida Государственная школа Дели класса 1 — сектор 30 E. Бумага загрузки V.S CBSE 2020 Вывесьте комментарий Эти документы и рабочие листы помогают студентам обрести уверенность и делают их готовыми к экзаменам в школе. Вопросник на хинди на конференции CBSE от 10-го числа 2012 г., автор — «Имя пользователя, загрузившего видео»). и 250 преданных преподавателей сейчас, от детских классов до 12-го. 2. Учащиеся и родители могут загрузить все доступные работы и рабочие листы прямо в формате PDF. Эти рабочие листы для 1 класса по английскому языку или рабочие листы по английскому языку для 1-го класса помогают учащимся практиковаться, совершенствовать свои знания, поскольку они… Аффилированные с CBSE, совместные дневные школы в секторе 30, Нойда, Гаутам Будх Нагар, Уттар-Прадеш, от детского сада / дошкольного учреждения до старшей средней школы (XI -XII).Class-1-English — Revision Worksheet.pdf. Рабочий лист IEO №1.pdf. Государственная школа Дели, сектор 30, Нойда, получила оценку 3,8 из 5 на сайте SchoolMyKids. Добро пожаловать в Государственную школу Дели Greater Noida DPS GN — одна из основных школ под контролем и при поддержке Общества DPS. Нью-Дели, эффективно начав свою деятельность в 1998 году, определенно достигла совершеннолетия, в ней обучаются 4500 учеников (прибл.) Добро пожаловать в DPS Kalyanpur. Рабочий лист ИМО класса 1 № — 12.pdf. Можно использовать эти документы и рабочие листы, чтобы получить обширную практику и ознакомиться с форматом вопросов.Класс-1 — NSO Worksheet.pdf. Имея тысячи вопросов, вы можете создать любое количество рабочих листов для класса 5. КЛАСС II. Оформить отпуск от имени подопечного очень просто с приложением. Загрузите мобильное приложение Ribblu, и вы (заработаете 20 баллов) (только один раз), Рабочий лист EVS для класса 1 (2019) — Урок 7, Рабочий лист EVS для класса 1 (2019) — Транспорт и связь, Рабочий лист EVS для класса 1 — 4 (2019), Рабочие листы и вопросы по математике класса 1 CBSE, Рабочие листы и вопросы по английскому языку класса 1 CBSE, Класс 1 E.Рабочие листы и вопросники VS, Рабочие листы и вопросники по информатике класса 1 CBSE, Рабочие листы и вопросники на хинди класса 1 CBSE, Рабочие листы и вопросники по ценностям CBSE класса 1, Рабочие листы и вопросы по общим знаниям класса 1 CBSE, класс 9 Важные вопросы по науке об атомах и молекулах, Рабочий лист по математике класса 3 CBSE, Вопросник по математике класса 10 CBSE — 2020, Вопросник по науке класса 10 CBSE Предварительный экзамен 1 — 2020, Ответы на важные вопросы класса 12 по трехмерной геометрии. ДЛЯ АВТОБУСНОГО ТЕНДЕРА (2018-19). Применимый класс Применимый предмет Все Все Арабское искусство / музыка Биология Бизнес-исследования Химия Гражданское образование Компьютеры Экономика Английский EVS География GK Хинди История Информатика Практики Кашмирские жизненные навыки СМИ Математика Физическое образование Физика Психология Наука Социальные науки Социология Спорт Урду Ценностное образование Государственная школа Дели (DPS), Парк знаний 5, структура оплаты труда Greater Noida, даты приема, возрастные критерии, процесс приема, контактный номер, удобства и детали формы приема.Загрузите бесплатные распечатанные рабочие листы по математике, чтобы практиковаться. • Кандидат в обязательном порядке должен иметь при себе следующие документы для вступительного испытания: -, * Квитанция регистрационной формы, бумажная копия или снимок экрана, иначе мы не сможем рассматривать ребенка для письменного теста. Программа английского языка CBSE Class 1. Образцы вопросников и рабочих листов CBSE для классов с 1 по 12. Давайте теперь обсудим учебную программу английского языка CBSE для класса 1 с темами, которые необходимо охватить, и назначенным месяцем. КЛАСС II И КЛАСС V — СРЕДА, 13 ЯНВАРЯ 2021 ГОДА ИНСТРУКЦИИ ПО ПРИЕМНОМУ ТЕСТУ • Пожалуйста, будьте пунктуальны и строго соблюдайте время отчетности.Рабочий лист 6-го сохранения 02-07-2016 Рабочие листы практики для 5-го класса — июнь 2016 — 2 Рабочий лист 5-го сохранения 30-06-2016 Рабочий лист хинди для 3-го класса (основной) Рабочий лист 3-е сохранение 30-06-2016 Рабочий лист английского языка для 3-го класса (Тема и Предикат) Загрузите документы, и чем больше их будет загружать, тем больше вы заработаете баллов. Вы можете отправлять документы по электронной почте [email protected] вместе с идентификатором пользователя. 3. КЛАССЫ II — V ДАТЫ ИСПЫТАНИЙ: -КЛАСС III — ПОНЕДЕЛЬНИК, 11 ЯНВАРЯ 2021 г. КЛАСС IX — ЧЕТВЕРГ, 21 ЯНВАРЯ 2021 г. Вы получите мгновенное уведомление в своем приложении об утверждении или отклонении отпуска.• Школьная столовая будет работать, чтобы время ожидания было комфортным для родителей. • Самое главное, что Маску должны носить родители, сопровождающие их подопечных, на протяжении всего их присутствия в школе, а также во время их взаимодействия с учителями / координаторами / заместителями Директор. Родители за границей должны принять необходимые меры в соответствии с датами тестирования, указанными выше, КЛАСС VI — ПОНЕДЕЛЬНИК, 18 ЯНВАРЯ 2021 ГОДА, КЛАСС VII — ВТОРНИК, 19 ЯНВАРЯ 2021 ГОДА, КЛАСС VIII — СРЕДА, 20 ЯНВАРЯ 2021 ГОДА, КЛАСС IX — ЧЕТВЕРГ, 21 ЯНВАРЯ 2021 ГОДА. Если у вас есть вопросы, отправьте электронное письмо по адресу admission @ dpsnoida.в, ПРИЕМНОЕ ИСПЫТАНИЕ ПРОВОДИТСЯ С 11 ЯНВАРЯ. 2021-15 января 2021, ОБЪЯВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ (ПОСЛЕ 17:00 В СЛЕДУЮЩИЕ ДАТЫ), КЛАСС III И II — ЯНВАРЬ. 21 января 2021 г., КЛАСС I И ПОДГОТОВКА — ЯНВ. 23, 2021, КЛАСС VI, VII, VIII и IX — 25 ЯНВАРЯ 2021, ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, ЧТО ТОЛЬКО ОДИН РОДИТЕЛЬ (отец или мать) ДОЛЖЕН ПРИБЫТЬ ДЛЯ СБОРА И ОТПРАВКИ ФОРМЫ. Для дальнейших запросов отправьте электронное письмо по адресу ДЕКЛАРАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ (ПОДГОТОВКА К КЛАССАМ, I, II, III, IV и V), ГОДОВЫЕ ДЕТАЛИ ЗАРПЛАТЫ УЧИТЕЛЕЙ (С 2015-16 ПО 2018-19), Прием (Подготовительные классы — IX) Сессия -2021-22, Ежегодная Экзамен-Пересмотр-2019-20, АВТОБУСНЫЕ МАРШРУТЫ И К. M. Домашнее задание на летних каникулах (2019-20) Приложения Класс Pre-Nur • 3 МБ • 566 click 22.05.2019Класс детского сада • 952 kB • Рабочий лист UCO №1-Класс II.pdf. CBSE — Day — Co-Ed. Получите структуру сборов на 2020-21 год, обзоры, детали формы заявки. Щелкните здесь, чтобы проверить статус кандидата на вступительный тест, ДЕКЛАРАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ (КЛАССЫ ПОДГОТОВКИ, I, II, III, IV и V). 4. Филиал CBSE, дневная школа с совместным обучением в секторе 132, автомагистраль Нойда, Нойда, Гаутам Будх Нагар, Уттар-Прадеш, от детского сада / дошкольного учреждения до старшей средней школы (XI-XII).Рабочие листы для класса 1. Контактная информация, прием на 2020-2021 годы, структура оплаты, рейтинг, рейтинг и обзоры DPS сектора 30, Нойда. Аффилированная с CBSE школа-интернат с совместным обучением в секторе Гамма 2, Большая Нойда, Гаутам Будх Нагар, Уттар-Прадеш, от детского сада / дошкольного учреждения до старшей средней школы (XI-XII).
Рабочие листы dps noida для класса 1 2021
Практические тесты по английскому языку для 5-х классов
All Common Core: ресурсы по английскому языку для 5-х классов
Пройдите бесплатный диагностический тест Varsity Learning Tools для Common Core: 5th Grade English Language Arts, чтобы определить, какой академический концепции, которые вы понимаете, а какие требуют вашего постоянного внимания. Каждая задача Common Core: 5th Grade English Language Arts связана с основной концепцией, которая проходит тестирование. Общие основные: результаты диагностического теста по английскому языку для 5-го класса показывают, как вы справились с каждым разделом теста. Затем вы можете использовать результаты для создания индивидуального учебного плана, основанного на вашей конкретной области потребностей.
вопросов : 20
Среднее затраченное время : 8 часов 8 минут
All Common Core: ресурсы по английскому языку для 5-х классов
Наши совершенно бесплатные практические тесты Common Core: 5th Grade English Language Arts — идеальный способ улучшить свои навыки.Брать один из наших многочисленных практических тестов Common Core: 5th Grade English Language Arts для выполнения часто задаваемых вопросов. Ты получат невероятно подробные результаты по окончании практического теста Common Core: 5th Grade English Language Arts поможет вам определить свои сильные и слабые стороны. Выберите один из наших практических тестов Common Core: 5th Grade English Language Arts и начнем!
Практические тесты по концепции
common_core_5th_grade_english_language_arts-language
Вопросы : 6
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 3 минуты
common_core_5th_grade_english_language_arts-английская-грамматика-и-использование-в-письме-и-говорении-ccss-ela-literacy-l-5-1
Вопросы : 8
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 8 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts-form-and-use-the-perfect-verb-tense-ccss-ela-literacy-l-5-1-b
Вопросы : 3
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 2 минуты 50 секунд
common_core_5th_grade_english_language_arts-распознавать-и-исправлять-несоответствующие-сдвиги-в-глагол-время-ccss-ela-literacy-l-5-1-d
Вопросы : 3
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 57 секунд
common_core_5th_grade_english_language_arts-use-correlative-consunctions-ccss-ela-literacy-l-5-1-e
Вопросы : 2
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-ccss-ela-literacy-l-5-2
Вопросы : 6
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 5 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts-ccss-ela-literacy-l-5-2-e
Вопросы : 2
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 39 секунд
common_core_5th_grade_english_language_arts-ccss-ela-literacy-l-5-2-c
Вопросы : 4
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-use-подчеркивание-кавычки-или-курсив-для обозначения-названий-ccss-ela-literacy-l-5-2-d
Вопросы : 3
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-демонстрация-понимание-нюансы-значения-слов-и-отношения-ccss-ela-literacy-l-5-5
Вопросы : 6
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-интерпретировать-фигуры-речи-в-контексте-ccss-ela-literacy-l-5-5-a
Вопросы : 3
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-распознать-и-объяснить-значение-общих-идиом-изречений-и-пословиц-ccss-ela-literacy-l-5-5-b
Вопросы : 3
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 2 минуты 26 секунд
common_core_5th_grade_english_language_arts-use-related-words-to-know-each-ccss-ela-literacy-l-5-5-c
Вопросы : 3
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-values-of-unknown-and-multi-value-words-and-phrases-ccss-ela-literacy-l-5-4
Вопросы : 6
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 6 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts-use-common-grade-подходящие-греческие или латинские-аффиксы-и-корни-для-определения-значений-слов-ccss-ela-literacy-l-5-4-b
Вопросы : 3
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-use-context-clues-to-definition-word-values-ccss-ela-literacy-l-5-4-a
Вопросы : 3
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-reading
вопросов : 30
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 2 часа 25 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts-craft-and-structure
Вопросы : 6
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 7 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts-понять-точку зрения
Вопросы : 1
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-понять-структуру
Вопросы : 2
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-словарь-в-контексте
Вопросы : 3
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-интеграции-знаний-и-идей
Вопросы : 7
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-сравните-и-противопоставьте-истории
Вопросы : 4
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-понять-использование-доказательства
Вопросы : 1
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-понять-использование-визуальных эффектов
Вопросы : 2
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-key-ideas-and-details
Вопросы : 17
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 23 минуты
common_core_5th_grade_english_language_arts-сравнения-и-контраст-текст-аспекты
Вопросы : 3
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-define-theme-or-main-idea
Вопросы : 3
Сложность теста :
common_core_5th_grade_english_language_arts-цитата-точно-из-текста
Вопросы : 11
Сложность теста :
All Common Core: ресурсы по английскому языку для 5-х классов
Практические тесты
common_core_5th_grade_english_language_arts_32
Вопросы : 3
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 3 минуты
common_core_5th_grade_english_language_arts_31
Вопросы : 5
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 2 минуты 53 секунды
common_core_5th_grade_english_language_arts_30
Вопросы : 5
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 9 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts_29
Вопросы : 5
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 0 секунд
common_core_5th_grade_english_language_arts_28
Вопросы : 5
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 0 секунд
common_core_5th_grade_english_language_arts_27
Вопросы : 5
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 5 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts_26
Вопросы : 5
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 0 секунд
common_core_5th_grade_english_language_arts_25
Вопросы : 5
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 6 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts_24
Вопросы : 5
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 0 секунд
common_core_5th_grade_english_language_arts_23
Вопросы : 4
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 0 секунд
All Common Core: ресурсы по английскому языку для 5-х классов
common_core_5th_grade_english_language_arts_22
вопросов : 10
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 0 секунд
common_core_5th_grade_english_language_arts_21
вопросов : 10
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 5 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts_20
Вопросы : 8
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 0 секунд
common_core_5th_grade_english_language_arts_19
Вопросы : 7
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 18 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts_18
Вопросы : 7
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 0 секунд
common_core_5th_grade_english_language_arts_17
Вопросы : 7
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 0 секунд
common_core_5th_grade_english_language_arts_16
Вопросы : 8
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 2 минуты 26 секунд
common_core_5th_grade_english_language_arts_14
Вопросы : 9
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 6 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts_13
вопросов : 10
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 17 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts_12
вопросов : 10
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 0 секунд
All Common Core: ресурсы по английскому языку для 5-х классов
common_core_5th_grade_english_language_arts_11
вопросов : 10
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 5 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts_10
Вопросы : 12
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 22 минуты
common_core_5th_grade_english_language_arts_9
Вопросы : 12
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 8 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts_8
Вопросы : 12
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 8 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts_7
Вопросы : 15
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 16 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts_6
Вопросы : 13
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 0 секунд
common_core_5th_grade_english_language_arts_5
вопросов : 10
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 11 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts_4
Вопросы : 12
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 0 секунд
common_core_5th_grade_english_language_arts_3
Вопросы : 12
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 3 часа 27 минут
common_core_5th_grade_english_language_arts_2
Вопросы : 12
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 1 час 6 минут
All Common Core: ресурсы по английскому языку для 5-х классов
common_core_5th_grade_english_language_arts_1
Вопросы : 12
Сложность теста :
Среднее затраченное время : 30 минут
Общие основные государственные стандарты © Copyright 2010. Центр передового опыта Национальной ассоциации губернаторов и Совет директоров государственных школ. Все права защищены.
Популяционный скрининг рака простаты с помощью магнитно-резонансной томографии или ультразвукового исследования: исследование IP1-PROSTAGRAM | Скрининг, профилактика, контроль рака | JAMA Онкология
Ключевые моменты
Вопрос У мужчин, приглашенных для прохождения скрининга на рак простаты с помощью магнитно-резонансной томографии (МРТ), ультразвукового исследования и тестирования простат-специфического антигена, какова распространенность положительных результатов тестов, частота биопсии и обнаружение рака простаты?
Выводы В этом когортном исследовании, в котором 408 мужчин прошли 3 скрининговых теста, оценка МРТ 4 или 5 была связана с улучшенным выявлением клинически значимого рака простаты без увеличения числа мужчин, перенесших биопсию или у которых был гипердиагностирован клинически незначимый рак простаты, если Использовалось только тестирование простат-специфического антигена. Ультрасонография не способствовала улучшению результатов скрининга.
Значение Эти данные свидетельствуют о том, что короткая неконтрастная МРТ может иметь благоприятные рабочие характеристики в качестве скринингового теста на уровне сообщества.
Важность Скрининг на рак простаты с использованием теста на простатоспецифический антиген (ПСА) может привести к проблемам с недиагностикой и гипердиагностикой. Короткая неконтрастная магнитно-резонансная томография (МРТ) или трансректальное ультразвуковое исследование могут преодолеть эти ограничения.
Цель Сравнить эффективность тестирования ПСА, МРТ и УЗИ в качестве скрининговых тестов на рак простаты.
Дизайн, обстановка и участники Это проспективное популяционное слепое когортное исследование проводилось в 7 клиниках первичной медико-санитарной помощи и 2 центрах визуализации в Соединенном Королевстве. Мужчины в возрасте от 50 до 69 лет были приглашены на скрининг рака простаты с 10 октября 2018 г. по 15 мая 2019 г.
Вмешательства Все участники прошли скрининг с тестом на ПСА, МРТ (Т2-взвешенный и диффузионный) и УЗИ (В-режим и эластография сдвиговой волной).Тесты были независимо интерпретированы без знания других результатов. Оба визуализирующих теста оценивались по утвержденной 5-балльной шкале подозрений. Если какой-либо результат теста был положительным, проводилась систематическая 12-ядерная биопсия. Дополнительные биопсии, ориентированные на слияние изображений, выполнялись, если результаты МРТ или УЗИ были положительными.
Основные результаты и мероприятия Основным результатом была доля мужчин с положительными результатами МРТ или УЗИ (определяется как 3-5 или 4-5) или тестом на ПСА (определяется как ПСА ≥3 мкг / л).Ключевыми вторичными исходами были количество клинически значимых и клинически незначимых раковых заболеваний, обнаруженных при использовании только каждого теста. Клинически значимый рак определялся по любой шкале Глисона 3 + 4 или выше.
Результаты Всего было приглашено 2034 человека; из 411 человек, посетивших скрининг, 408 согласились пройти все скрининговые тесты. Доля с положительными результатами МРТ (3-5 баллов) была выше, чем доля с положительными результатами теста на ПСА (72 [17.7%; 95% ДИ, 14,3–21,8%] против 40 [9,9%; 95% ДИ, 7,3% -13,2%]; P <0,001). Доля с положительными результатами ультразвукового исследования (3-5 баллов) также была выше, чем доля лиц с положительными результатами теста на ПСА (96 [23,7%; 95% ДИ, 19,8% -28,1%]; P <0,001) . Для порога визуализации от 4 до 5 доля с положительными результатами МРТ была аналогична доле с положительными результатами теста PSA (43 [10,6%; 95% ДИ, 7,9% -14,0%]; P = 0,71). , как и доля с положительными результатами ультразвукового исследования (52 [12.8%; 95% ДИ, 9,9-16,5%]; P = 0,15). Тест на ПСА (≥3 нг / мл) выявил 7 клинически значимых видов рака, по шкале МРТ от 3 до 5 выявлено 14 видов рака, по шкале МРТ от 4 до 5 выявлено 11 видов рака, по результатам УЗИ от 3 до 5 выявлено 9 видов рака и оценка ультрасонографии от 4 до 5 выявила 4 рака. Клинически незначительные раковые заболевания были диагностированы с помощью теста на ПСА в 6 случаях, по шкале МРТ от 3 до 5 в 7 случаях, по шкале МРТ от 4 до 5 в 5 случаях, по шкале УЗИ от 3 до 5 в 13 случаях и оценке ультразвукового исследования. от 4 до 5 в 7 случаях.
Выводы и значимость В этом когортном исследовании при скрининге населения в целом на рак простаты МРТ с использованием 4 или 5 баллов для определения положительного результата теста по сравнению с одним только ПСА при 3 нг / мл или выше была связана с большим количеством мужчин с диагнозом клинически значимого рака. без увеличения числа мужчин, которым рекомендовано пройти биопсию или которым был поставлен гипердиагноз клинически незначимого рака. Не было никаких доказательств того, что ультразвуковое исследование будет иметь лучшие результаты по сравнению с одним тестом на ПСА.
Программа скрининга населения на рак простаты в настоящее время не рекомендуется. ¹ ^{, 2} Мужчины могут запросить анализ сывороточного простатспецифического антигена (ПСА) в первичной медико-санитарной помощи при условии, что они проинформированы о преимуществах и рисках. Тест на ПСА может снизить относительный риск смерти от рака простаты примерно на 20% при повторении с интервалом в 2–4 года. ³ Однако он пропустит часть клинически значимых видов рака простаты (недостаточный диагноз) при выявлении клинически незначимых видов рака простаты (гипердиагностика), не требующих лечения.⁴ ^{, 5}
Визуализация — это метод выбора в программах скрининга населения на рак легких и груди. При раке простаты доступны различные методы визуализации, но данные ограничены для использования у мужчин в рамках вторичной медицинской помощи, а не у населения в целом. ⁶ ^{, 7} Многопараметрическая магнитно-резонансная томография (МРТ) с контрастным усилением — это диагностический тест с хорошей точностью для выявления клинически значимого рака у мужчин, поступивших в больницу с повышенным уровнем ПСА. ⁸ ^-10 Недавно были разработаны бипараметрические, неконтрастные (короткие) протоколы МРТ, которые обеспечивают более короткое время сканирования при благоприятных диагностических характеристиках. ¹¹
Альтернативным, недорогим и более доступным тестом является ультразвуковое исследование. Недавно показала многообещающая комбинация стандартной визуализации в B-режиме с другими методами ультразвуковой диагностики, такими как эластография сдвиговой волной (SWE). ¹² Эластография сдвиговой волной позволяет количественно измерить подозрительные области предстательной железы на основе эластичности ткани.
Исследование Imperial Prostate 1 по скринингу рака простаты с использованием изображений (IP1-PROSTAGRAM) было создано для определения эффективности этих визуализирующих тестов для скрининга рака простаты. Мы сообщаем о первичных результатах, сравнивая долю мужчин, которым рекомендовано пройти биопсию при скрининге с помощью короткого МРТ, УЗИ или теста на ПСА. Мы также сообщаем о последующем количестве мужчин, у которых по каждому тесту был диагностирован клинически значимый и клинически незначимый рак простаты.
Исследование IP1-PROSTAGRAM было проспективным слепым популяционным скрининговым исследованием рака простаты, одобренным Национальным комитетом по этике исследований Великобритании и проведенным в соответствии с руководящими принципами надлежащей клинической практики и Хельсинкской декларацией. ¹³ Все участники предоставили письменное информированное согласие. Все данные были псевдоанонимными. Исследование проводилось под контролем Imperial Clinical Trials Unit под наблюдением независимого руководящего комитета исследования.Исследование проводилось в соответствии с Руководством по отчетности по усилению отчетности наблюдательных исследований в эпидемиологии (STROBE). ¹⁴
В период с 10 октября 2018 г. по 15 мая 2019 г. мужчины были приглашены к участию в исследовании через 7 практик первичной медико-санитарной помощи, которые входили в сеть клинических исследований Национального института исследований здравоохранения Великобритании. Для решения проблемы низкого процента ответов расовых / этнических меньшинств в предыдущих обследованиях популяционного скрининга была разработана специальная стратегия набора персонала непосредственно в общину.Эта стратегия была реализована в исследовательских центрах с высоким расовым / этническим разнообразием и включала ряд мероприятий по работе с населением, таких как размещение плакатов в местах проживания сообществ и поддержка лидеров местных сообществ (электронные методы в приложении). Раса / этническая принадлежность классифицировались на основе фиксированных категорий и определялись самостоятельно. К участию были приглашены мужчины в возрасте от 50 до 69 лет с ожидаемой продолжительностью жизни не менее 10 лет при условии, что они не проходили тестирование на ПСА или МРТ простаты в предыдущие 2 года; не болел мочевой инфекцией или простатитом в течение предыдущих 6 месяцев; и не имел в анамнезе биопсии простаты, рака простаты или каких-либо противопоказаний к МРТ (eMethods в Приложении).
Все участники, соответствующие критериям отбора, прошли анализ на уровень ПСА в сыворотке, короткую МРТ и УЗИ. Результаты МРТ и УЗИ были независимо оценены разными репортерами, не имеющими отношения к уровню ПСА, демографической и клинической информации, за исключением возраста. Чтобы свести к минимуму систематическую ошибку отсева, участники были не осведомлены о деталях результатов скрининговых тестов. Участники с положительными результатами были проинформированы о том, что 1 или более результатов теста были положительными, но не сообщили, какой результат теста был положительным, до завершения исследования.По завершении исследования все мужчины не были ослеплены, в том числе те, у которых все тесты были отрицательными.
Короткий протокол МРТ имел время сбора данных около 15 минут. Он включал T2-взвешенную и диффузионно-взвешенную визуализацию с несколькими значениями b (0, 150, 400, 1000 и 1500 с / мм ²) (eMethods в Приложении). Протокол не включал усиление контраста гадолинием ¹⁵ ^{, 16} и выполнялся с использованием одного 1,5- и одного 3.Сканер 0-T (Aera 1.5T или Siemens Magnetom Verio 3T) с тазовыми катушками с фазированной решеткой в 2 местах. Перед набором на работу МРТ каждого объекта подвергались централизованной проверке на качество. МРТ-сканирование интерпретировали 2 радиолога (H.S. и H.T.), по одному на каждом участке, которые имели опыт работы с МРТ-сканированием простаты (eMethods в Приложении).
Ультрасонография
включала B-режим и SWE, полученные на сверхбыстром сканере (Aixplorer, SuperSonic Imagine) с использованием эндоректального зонда с торцевым концом (SuperEndocavity SE12-3, Supersonic Imagine).Обследования проводились в 2 центрах двумя урологами, имеющими опыт трансректальной ультрасонографии (eMethods в Приложении). Перед началом исследования оценивалось качество ультразвуковых изображений с каждого участка. Ультрасонография проводилась по заранее определенному протоколу сканирования, при котором простата и семенные пузырьки систематически фиксировались в аксиальной и сагиттальной плоскостях. Все ультразвуковые изображения были предоставлены оператором, который выполнял сканирование на каждом участке.
Как МРТ, так и ультразвуковые изображения были независимо представлены с использованием шкалы от 1 до 5, причем более высокие числа указывают на большую вероятность клинически значимого рака простаты.МРТ-сканирование оценивали с использованием системы визуализации и данных простаты, версия 2 ¹⁷, пересмотренная для оценки без последовательности с контрастным усилением (см. Рисунок 1 в Приложении). Ультрасонография в B-режиме была оценена с использованием утвержденной 5-балльной системы оценки ¹⁸, а эластография была оценена с использованием рекомендаций Всемирной федерации ультразвука в медицине и биологии, адаптированных для SWE ¹⁹ (eMethods в Приложении). Показатели МРТ и УЗИ были разделены на 3 (сомнительный) и 4 (вероятно, клинически значимый рак), чтобы создать 2 пороговых значения, балл, равный или превышающий тот, который определяет положительный результат МРТ или УЗИ (см. Рисунок 2 в Приложении).Для оценки согласия между наблюдателями 20% снимков МРТ и ультразвуковых изображений, стратифицированных по баллам для обеспечения репрезентативности выборки, были случайным образом выбраны из обоих сайтов и рассмотрены вторым репортером (A.R.P. или M.J.C.).
Во время скринингового визита участников осмотрел уролог (D.E.E.), чтобы исключить пациентов с инфекцией мочевыводящих путей и провести пальцевое ректальное исследование. Пальцевое ректальное исследование было выполнено только после того, как был взят образец крови для анализа на уровень ПСА.Анализ сывороточного ПСА проводился в одной лаборатории (Imperial College National Health Service Health Care Trust) и измерялся с помощью автоматического хемилюминесцентного иммуноанализа на микрочастицах (Abbott Diagnostics) со ссылкой на Первый международный стандарт Всемирной организации здравоохранения для PSA (90:10), закодированный 96/670. ²⁰ Уровень ПСА был дихотомизирован как положительный (≥3 нг / мл) или отрицательный (<3 нг / мл) результат (для преобразования значений в микрограммы на литр, умножьте на 1).
Биопсия рекомендована при любом положительном результате теста.Мужчинам была проведена систематическая трансперинеальная 12-ядерная биопсия. Дополнительные биопсии, нацеленные на объединение изображений, всех поражений при МРТ и УЗИ также были выполнены с каждой мишенью, помещенной в отдельный сосуд для биопсии, о чем сообщалось отдельно. Если присутствовали поражения как при МРТ, так и при ультразвуковом исследовании, порядок прицельной биопсии определялся с помощью компьютерной последовательности случайных чисел и блочной рандомизации.
Все биопсии были выполнены с использованием бипланарного трансректального ультразвукового аппарата (Hitachi Prerius, Hitachi Medical Corporation), установленного на шаговом двигателе и решетке для брахитерапии (Civco).Биопсии слияния изображений выполняли с помощью программной регистрации (BiopSee, MedCom GmbH). Радиологи-радиологи не присутствовали во время биопсии, чтобы гарантировать, что эталонный тест не зависит от индексного теста. Все образцы биопсии были централизованно просмотрены опытными уропатологами в соответствии с рекомендациями Международного общества урологической патологии. ²¹
Мы определили долю мужчин с положительными результатами МРТ и УЗИ с разными радиологическими баллами, чтобы определить положительный результат теста (3-5 или 4-5), и сравнили их с мужчинами с положительными результатами теста на ПСА (≥3 нг / мл. ).Вторичными результатами было количество мужчин с клинически значимым и клинически незначимым раком по каждому скрининговому тесту. В первичном гистологическом определении использовалось целевое состояние при систематической или прицельной биопсии с любым количеством баллов по шкале Глисона 3 + 4 или выше. Нежелательные явления регистрировались до последнего визита для исследования.
Оценка размера выборки для первичного результата была рассчитана с использованием формулы, описанной Naing et al. ²², с оценкой распространенности положительных результатов МРТ, определенной из литературы (eMethods в Приложении).Было рассчитано целевое количество 406 участников, чтобы обеспечить оценку точности ± 5% при двустороннем уровне значимости P <0,05, что дает 10% отсев.
Все анализы были выполнены в соответствии с заранее определенным планом статистического анализа, который был согласован до блокировки базы данных и начала любого анализа. Все анализы проводились на уровне пациента. Первичный анализ включал всех подходящих участников, которые прошли хотя бы 1 скрининговый тест.Для каждого порога МРТ и УЗИ доля мужчин с положительными результатами тестов оценивалась с соответствующим 95% доверительным интервалом. Тесты Макнемара использовались для непосредственного сравнения парных соотношений положительных результатов скрининга между МРТ и ПСА, а также между УЗИ и ПСА. Для участников, перенесших биопсию, сообщалось о количестве мужчин с диагнозом клинически значимого и клинически незначимого рака.
Согласие между наблюдателями оценивалось с использованием процентного согласия и статистики Коэна κ для случайной выборки результатов МРТ и УЗИ, представленных дважды.Случайная выборка была получена путем разделения всех снимков МРТ и ультразвуковых изображений на 3 группы в соответствии с системой визуализации простаты и данных и системой данных основных читателей или оценкой ультразвукового исследования: группа A включала тех, у кого были отрицательные результаты (1 или 2 балла), группа B включали пациентов с неопределенными результатами (оценка 3), а в группу C входили пациенты с положительными результатами (оценка 4 или 5). Двадцать шесть изображений были случайным образом выбраны из каждой группы, так что всего 78 изображений (что эквивалентно 20% каждого изображения) были зарегистрированы дважды.Все анализы были выполнены с помощью программного обеспечения Stata, версия 15.1 (StataCorp LLC).
Всего для участия в исследовании было приглашено 2034 человека; 1707 (83,9%) получили приглашения от своего лечащего врача, а 327 (16,1%) — в рамках стратегии набора персонала непосредственно в общину. Задание по набору персонала было выполнено на 19 месяцев раньше запланированного срока. В общей сложности 411 участников посетили скрининг, 408 согласились и имели право пройти все скрининговые тесты (Рисунок 1).Исходные характеристики для всех подходящих участников представлены в таблице 1. Всего 403 человека прошли все скрининговые тесты, из них 310 прошли тесты в один и тот же день (интервал между тестами: медиана, 0 дней; диапазон, 0-76 дней). МРТ была выполнена при 3 Тл у 338 пациентов (82,8%) и 1,5 Тл у 70 пациентов (17,2%). Трое участников не перенесли ультразвуковое исследование, а 2 участника не прошли МРТ.
Из 406 пациентов 72 (17,7%; 95% ДИ, 14,0-21,8%) имели оценку МРТ от 3 до 5, а 40 (9.9%; 95% ДИ, 7,3–13,2%) имели положительный результат теста на ПСА ( P <0,001). Из 405 пациентов 96 (23,7%; 95% ДИ, 19,8–28,1%) имели положительный результат ультразвукового исследования (3-5 баллов), что также было выше, чем результат ПСА ( P <0,001). Если порог для МРТ и УЗИ был установлен на уровне от 4 до 5, 43 (10,6%; 95% ДИ, 7,9–14,0%) из 406 пациентов имели положительные результаты МРТ, что было аналогично результатам ПСА ( P = 0,71), и 52 (12,8%; 95% ДИ, 9,9-16,5%) из 405 пациентов имели положительные результаты ультразвукового исследования, которые также были аналогичны результатам ПСА ( P =. 15).
Всего при комбинированной прицельной и систематической биопсии было выявлено 37 случаев рака простаты (17 клинически значимых и 20 клинически незначимых). Что касается клинически значимых видов рака, анализ ПСА (≥3 нг / мл) выявил 7 случаев, оценка МРТ от 3 до 5 выявила 14 случаев, а оценка МРТ от 4 до 5 выявила 11 случаев (таблица 2). Оценка УЗИ от 3 до 5 выявила 9 случаев, а оценка УЗИ от 4 до 5 выявила 4 случая. Что касается клинически незначимых видов рака, по результатам анализа ПСА (≥3 нг / мл) было выявлено 6 случаев, по шкале МРТ от 3 до 5 выявлено 7 случаев, по шкале МРТ от 4 до 5 выявлено 5 случаев, по результатам УЗИ от 3 до 5 выявлено 13 случаев и ультразвуковое исследование. оценка от 4 до 5 выявила 7 случаев (электронные рисунки 3–8 и таблица 1 в Приложении).
Целевая биопсия слияния изображений выявила значительный рак по шкале МРТ от 3 до 5 в 13 случаях, шкале МРТ от 4 до 5 в 11 случаях, оценке ультразвукового исследования от 3 до 5 в 4 случаях и оценке ультразвукового исследования от 4 до 5 из 2. случаи. Систематическая биопсия выявила дополнительный значительный рак по шкале МРТ от 3 до 5 в 1 случае, оценке ультразвукового исследования от 3 до 5 в 5 случаях и оценке ультразвукового исследования от 4 до 5 в 2 случаях. При систематической биопсии с оценкой МРТ от 4 до 5 случаев дополнительного значительного рака не выявлено.В группе ПСА систематическая биопсия выявила 5 случаев значительного рака, и еще 2 случая были обнаружены при прицельной биопсии из-за одновременной подозрительной области на изображениях (рис. 2).
Семьдесят восемь МРТ и ультразвуковых изображений подверглись двойному сообщению репортером, не знавшим уровень сывороточного ПСА, исходный отчет МРТ или УЗИ или исход биопсии. Процентное согласие составило 61,5% для оценки МРТ от 3 до 5, 70,5% для оценки МРТ от 4 до 5, 76.9% для оценки УЗИ от 3 до 5 и 65,4% для оценки УЗИ от 4 до 5. Значения κ составили 0,27 (удовлетворительно) для оценки МРТ от 3 до 5, 0,26 (удовлетворительно) для оценки МРТ 4. до 5, 0,50 (средний) для оценки ультразвукового исследования от 3 до 5 и 0,33 для оценки ультразвукового исследования от 4 до 5 (удовлетворительно) (еТаблицы 2 и 3 в Приложении).
Серьезных нежелательных явлений не произошло. Из произошедших нежелательных явлений 3 были связаны с МРТ, 5 — с УЗИ и 1 — с ПСА.Наиболее частыми побочными эффектами были связанные с процедурой боль или беспокойство (4 события, связанных с УЗИ, и 2 события, связанные с МРТ) (таблица 4 в Приложении).
В этом когортном исследовании с оценками МРТ и УЗИ от 3 до 5 доля мужчин, которым рекомендовано пройти биопсию, была выше, чем доля мужчин, которым рекомендовано пройти биопсию после 3 или выше результата теста на ПСА. Магнитно-резонансная томография была связана с обнаружением примерно в два раза большего количества клинически значимых раков.При использовании более высоких баллов МРТ и УЗИ (4 и 5) для обозначения положительного результата скринингового теста аналогичному количеству мужчин было рекомендовано пройти биопсию и тестирование на уровень ПСА, при этом МРТ потенциально выявляет более клинически значимые виды рака, а ультразвуковое исследование выявляет меньше клинически значимых видов рака. чем тестирование PSA.
Насколько нам известно, IP1-PROSTAGRAM — это первое исследование, в котором проверяется роль новых методов визуализации в качестве скрининговых тестов на рак простаты по сравнению с тестированием на ПСА.Ключевыми сильными сторонами этого исследования было использование слепого парного когортного дизайна для оценки 2 различных визуализационных тестов, ни в одном из которых не использовался внутривенный контраст. Рекомендация к биопсии давалась, если какой-либо из независимых результатов теста был положительным, без уведомления мужчин о том, какой из них был положительным. Кроме того, установив пороговые значения оценки визуализации, приводящие к рекомендации для биопсии на уровне 3 или выше, можно было формально оценить, какой порог оценки визуализации может быть использован для будущих подтверждающих исследований стратегии скрининга на основе визуализации на рак простаты.Важно, что, в отличие от других исследований, ²³ ^{, 24} скрининговые методы визуализации использовались независимо от уровня ПСА.
Парный, положительный дизайн в IP1-PROSTAGRAM предоставил ценную возможность переоценить PSA, используя порог 3 нг / мл, с помощью современных методов биопсии простаты, которые включали биопсию, направленную на объединение изображений, наряду с систематическим отбором образцов. В других испытаниях, в которых оценивались новые биомаркеры для скрининга, использовался предел ПСА, ниже которого новый биомаркер не применялся.²³ ^{, 24} Ранние исследования ПСА ²⁵ ^{, 26} предоставили исторические доказательства того, что порог в 3 нг / мл пропустит клинически значимые раковые заболевания, а также в кластерном рандомизированном исследовании Великобритании по тестированию ПСА на рак простаты, ⁴ 68 (46,6%) из 146 мужчин, умерших от рака простаты, имели уровень ПСА менее 3 нг / мл.
Популяционные скрининговые тесты должны иметь четко определенную и согласованную точку отсечения, которая установлена для максимального выявления потенциально опасных для жизни видов рака при минимальном вреде от ложноположительных результатов и гипердиагностики. ²⁷ Результаты этого исследования показывают, что оценка 4 или 5 МРТ может обеспечить лучший баланс между потенциальной пользой и вредом от скрининга. Эти данные свидетельствуют о том, что ультразвуковое исследование при любом пороговом значении не обеспечит лучшего компромисса в производительности по сравнению с тестированием на ПСА.
Даже короткая МРТ требует значительных дополнительных ресурсов и затрат по сравнению с тестированием ПСА и УЗИ. Существуют примеры высокоточных и более дорогих скрининговых тестов, которые рентабельны при более длительных интервалах.При колоректальном скрининге компьютерная томографическая колоноскопия и гибкая сигмоидоскопия более чувствительны, чем анализ кала на скрытую кровь, и являются экономически эффективными при использовании с интервалом от 5 до 10 лет. ²⁸ Необходимы дополнительные исследования изображений простаты с разными интервалами скрининга.
Из-за низкой распространенности рака в общей популяции, IP1-PROSTAGRAM не использовался для оценки различий в частоте выявления клинически значимого рака между каждым скрининговым тестом. В результате формальное статистическое сравнение уровней обнаружения не было заранее указано в плане статистического анализа. Для окончательного доказательства этих различий необходимо будущее исследование в виде значительно более крупного парного когортного исследования или рандомизированного сравнительного дизайна.
Если роль МРТ будет повышена для скрининга, потребуются дальнейшие работы по устранению высокой вариабельности между наблюдателями. Будущие клинические испытания могут выиграть от согласованной двойной интерпретации МРТ, что повысит диагностическую точность скрининговой маммографии.²⁹ Кроме того, низкий уровень согласия, наблюдаемый в этом исследовании, можно объяснить отсутствием конкретной системы оценки МРТ в этой популяции. Система визуализации простаты — система отчетов и данных, версия 2, была разработана для оценки многопараметрической МРТ у мужчин, направленных с подозрением на рак простаты во вторичную медицинскую помощь, поэтому ее применение среди мужского населения в целом с гораздо более низкой распространенностью рака может потребовать определенных изменений.
Это исследование имеет ограничения.Во-первых, хотя парный дизайн является обычным для скрининговых исследований, не всем участникам была сделана биопсия. Такой подход был необходим из-за этических проблем выполнения биопсии простаты у здоровых мужчин из общей популяции, когда все результаты анализов по определению были отрицательными. Во-вторых, стратегия найма на работу непосредственно в общину, направленная на расширение участия расовых / этнических меньшинств, может вызвать предвзятость отбора. Эта стратегия была выбрана в ответ на предыдущие скрининговые исследования рака простаты с использованием ПСА, которые не смогли адекватно привлечь расовые / этнические меньшинства.В-третьих, оба центра имели опыт проведения МРТ и УЗИ простаты, что ограничивает возможность обобщения результатов. В-четвертых, протокол ультразвукового исследования не включал усиление контраста, что могло снизить его рабочие характеристики. На этапе разработки исследования было решено, что оба теста не должны включать внутривенные контрастные вещества, поскольку это вряд ли будет приемлемо в качестве скринингового теста.
Это исследование предполагает, что при скрининге населения на рак простаты, МРТ с использованием 4 или 5 баллов для определения положительного результата теста по сравнению с одним тестом на ПСА на уровне 3 нг / мл или выше, может привести к большему количеству мужчин. диагноз клинически значимого рака, без увеличения числа мужчин, которым рекомендовано пройти биопсию или которым был поставлен гипердиагноз клинически незначимого рака.Полученные данные также предполагают, что ультразвуковое исследование вряд ли будет иметь лучшие рабочие характеристики по сравнению с одним тестом на ПСА.
Принято к публикации: 21 октября 2020 г.
Опубликовано в Интернете: 11 февраля 2021 г. doi: 10.1001 / jamaoncol.2020.7456
Открытый доступ: Это статья в открытом доступе, распространяемая в соответствии с условиями Лицензия CC-BY. © 2021 Элдред-Эванс Д. и др. JAMA Онкология .
Автор для переписки: Дэвид Элдред-Эванс, MBBS, Imperial Prostate, Отделение хирургии, Отделение хирургии и рака, Медицинский факультет, Имперский колледж Лондона, 5L01 Госпиталь Чаринг-Кросс, Пятый этаж, Лондон W6 8RP, Соединенное Королевство ( [email protected]).
Вклад авторов: Доктор Элдред-Эванс имел полный доступ ко всем данным в исследовании и берет на себя ответственность за целостность данных и точность анализа данных.
Концепция и дизайн: Eldred-Evans, Burak, Fiorentino, Gammon, Hosking-Jervis, Klimowska-Nassar, Padhani, Price, Sokhi, Tam, Ahmed.
Сбор, анализ или интерпретация данных: Элдред-Эванс, Бурак, Коннор, Дэй, Эванс, Фиорентино, МакГуайр, Падхани, Прево, Сохи, Там, Винклер, Ахмед.
Составление рукописи: Элдред-Эванс, Дэй, Фиорентино, Падхани, Сохи, Ахмед.
Критический пересмотр рукописи на предмет важного интеллектуального содержания: Все авторы.
Статистический анализ: Day, Fiorentino, Prevost.
Получено финансирование: Элдред-Эванс, Ахмед.
Административная, техническая или материальная поддержка: Бурак, Эванс, Хоскинг-Джервис, Климовска-Нассар.
Наблюдение: Прево, Там, Винклер, Ахмед.
Раскрытие информации о конфликте интересов: Д-р Элдред-Эванс сообщил о получении грантов от Фонда медицинских исследований BMA, Фонда урологии и Королевского колледжа хирургов Англии во время проведения исследования; гранты от Imperial Health Charity помимо представленных работ; и поддержка оборудования от SuperSonic Inc.Д-р Коннор сообщил о получении грантов от Wellcome Trust и University College London Hospitals Charity помимо представленных работ. Д-р Ахмед сообщил о получении грантов от Wellcome Trust, Фонда медицинских исследований BMA и Фонда урологии во время проведения исследования, а также грантов и личных гонораров от Sophiris Biocorp, Sonacare Inc и Boston Scientific (ранее Galil и BTG), а также грантов от Trod Medical, Благотворительная организация по борьбе с раком простаты Великобритании, MRC (Великобритания), Cancer Research UK и Imperial Health Charity за пределами представленных работ. О других раскрытиях информации не сообщалось.
Финансирование / поддержка: Исследование спонсировалось Имперским колледжем Лондона и финансировалось за счет гранта 204998 / Z / 16 / Z от Wellcome Trust Program, гранта Фонда медицинских исследований BMA, гранта RESCh28 от исследовательской стипендии Фонда урологии, стипендия Королевского колледжа хирургов Англии и грант Имперского центра биомедицинских исследований Национального института медицинских исследований Великобритании.
Роль спонсора / спонсора: Источники финансирования не играли роли в разработке и проведении исследования; сбор, управление, анализ и интерпретация данных; подготовка, рецензирование или утверждение рукописи; и решение представить рукопись для публикации.
Дополнительные вклады: Мы благодарим следующие группы, которые приложили значительные усилия для успешного завершения исследования: Руководящий комитет исследования: Хинг Леунг, Кэтрин Абрахамс, Олорунсола Ф. Агбадже, Грант Д. Стюарт; Imperial Clinical Trials Unit: Йоханна Сукумар, Сасикаран Тиагараджа, Пуджа Джадав, Жюстин Рейз, Джинни Пико, Род Амирсолеймани, Энджи Найт, Аманда Бравери, Смита Дас, Абинитья Удаякумаран, Айсе Депсен, Кайод Дису, Найан Дас; Сеть клинических исследований Северо-Западного Лондона: Сандра О’Салливан, Лоррейн О’Коннелл, Марта Зероминска, Ахмед Хосни, Шон Шиллито, Патрик Дейли, Джанки Бхаяни, Зефтон Веддерберн, Дэвид Маммери; Сеть клинических исследований Национального института медицинских исследований, Северо-Западный Лондон; Керри Ричардс, Фатима Акбар, Росс Далтон-Шорт, Иман Яхья, Хелен Грэм; Центр клинической визуализации: Альберт Буза, Ивана Руссо, Роберт Пунджани, Мария Янез Лопес; Центр сканирования Пола Стрикленда: Рэйчел Боуи, Виктория Майор, Аннамалай Кришнарадж, Дамион Мелсом; Императорская простата: Эмма Каллен, Мариана Бертончелли, Мохамед Нурелдин, Кристофер Кху, Таймур Шах, Сайфул Миа, Дипика Редди, Нишант Беди, Дерек Ломас, Арнас Ракаускас, Хизер Бхола-Стюарт, Джоан Сетхи, Лаура Мусоллари, Гледиса; Лаборатория Бевана: Шарлотта Беван, Шарлотта Ион, Йойо Диксон. Набор персонала для оказания первичной медико-санитарной помощи был проведен Сетью клинических исследований Национального института исследований в области здравоохранения Северо-Западного Лондона, а оборудование МРТ было предоставлено Центром клинической визуализации Имперского колледжа Лондона и центром сканирования Пола Стрикленда. Риан Гейб, доктор философии, Центр профилактики рака, Институт профилактической медицины Вольфсона, Лондонский университет Королевы Марии, Чартерхаус-сквер, Лондон, Англия, и Аманда Кросс, доктор философии, Департамент эпидемиологии и биостатистики, Школа общественного здравоохранения, Имперский колледж Лондона, Лондон, Англия, предоставил критический обзор ранней версии рукописи.Члены независимого руководящего комитета исследования и исследовательская группа IP1-PROSTAGRAM внесли свой вклад в проведение исследования. Мы благодарим всех участников исследования и врачей общей практики, принимавших участие в этом исследовании.
4. Мартин РМ, Донован JL, Тернер EL, и другие; CAP Trial Group. Влияние низкоинтенсивного скринингового вмешательства на основе ПСА на смертность от рака простаты: рандомизированное клиническое испытание CAP. JAMA .2018; 319 (9): 883-895. DOI: 10.1001 / jama.2018.0154 PubMedGoogle ScholarCrossref 5.Thompson IM, Ankerst ДП, Чи C, и другие. Рабочие характеристики простатоспецифического антигена у мужчин с исходным уровнем ПСА 3,0 нг / мл и ниже. JAMA . 2005; 294 (1): 66-70. DOI: 10.1001 / jama.294.1.66 PubMedGoogle ScholarCrossref 6. Элдред-Эванс Д, Там H, Сохи H, Padhani AR, Винклер М, Ахмед HU. Переосмысление скрининга рака простаты: может ли МРТ быть альтернативным скрининговым тестом? Нат Рев Урол .2020; 17 (9): 526-539. DOI: 10.1038 / s41585-020-0356-2 PubMedGoogle ScholarCrossref 7. Nam РК, Уоллис CJ, Стойчич-Бендавид J, и другие. Пилотное исследование по оценке роли магнитно-резонансной томографии для скрининга рака простаты среди населения в целом. Дж Урол . 2016; 196 (2): 361-366. DOI: 10.1016 / j.juro.2016.01.114 PubMedGoogle ScholarCrossref 8. Ахмед HU, Эль-Шатер Босайли А, коричневый LC, и другие; Учебная группа ПРОМИС. Диагностическая точность многопараметрической МРТ и ТРУЗИ-биопсии при раке простаты (PROMIS): парное подтверждающее исследование. Ланцет . 2017; 389 (10071): 815-822. DOI: 10.1016 / S0140-6736 (16) 32401-1 PubMedGoogle ScholarCrossref 9. Дрост FH, Osses Д.Ф., Нибур D, и другие. МРТ простаты с или без МРТ-прицельной биопсии и систематическая биопсия для выявления рака простаты. Кокрановская база данных Syst Rev . 2019; 4: CD012663. DOI: 10. 1002 / 14651858.CD012663.pub2 PubMedGoogle Scholar10.Kasivisvanathan В, Ранникко AS, Borghi М, и другие; ТОЧНОСТЬ Соавторы исследовательской группы.МРТ-прицельная или стандартная биопсия для диагностики рака простаты. N Engl J Med . 2018; 378 (19): 1767-1777. DOI: 10.1056 / NEJMoa1801993 PubMedGoogle ScholarCrossref 11. van der Leest М., Израиль B, Кизил EB, и другие. Высокая диагностическая эффективность протоколов короткой магнитно-резонансной томографии для обнаружения рака простаты у мужчин, ранее не получавших биопсию: следующий шаг к доступности магнитно-резонансной томографии. Eur Urol . 2019; 76 (5): 574-581. DOI: 10.1016 / j.eururo.2019.05.029 PubMedGoogle ScholarCrossref 14. von Elm Э, Альтман Д.Г., Эггер М, Покок SJ, Gøtzsche ПК, Vandenbroucke JP; Инициатива STROBE. Заявление «Укрепление отчетности по наблюдательным исследованиям в эпидемиологии» (STROBE): руководство по отчетности по наблюдательным исследованиям. Энн Интерн Мед. . 2007; 147 (8): 573-577. DOI: 10.7326 / 0003-4819-147-8-200710160-00010 PubMedGoogle ScholarCrossref 15.Brizmohun Appayya M, Adshead J, Ахмед HU, и другие.Национальное внедрение многопараметрической магнитно-резонансной томографии для обнаружения рака простаты — рекомендации консенсусной встречи в Великобритании. BJU Int . 2018; 122 (1): 13-25. DOI: 10.1111 / bju.14361 PubMedGoogle ScholarCrossref 18.Xie ЮЗ, Ван YQ, Донг BJ, и другие. Номограмма, основанная на пятибалльной системе оценки ТРУЗИ для прогнозирования рака простаты и рака простаты высокой степени злокачественности при начальной биопсии под ТРУЗИ. Дж. Рак . 2018; 9 (23): 4382-4390.DOI: 10.7150 / jca.27344 PubMedGoogle ScholarCrossref 21.Epstein JI, Egevad L, Амин МБ, Делахант B, Srigley JR, Хамфри PA; Оценочный комитет. Консенсусная конференция Международного общества урологической патологии (ISUP) 2014 года по классификации рака предстательной железы по Глисону: определение моделей классификации и предложение по новой системе оценок. Am J Surg Pathol . 2016; 40 (2): 244-252.PubMedGoogle ScholarCrossref 22.Naing L, Winn Т, Русли Б.Практические вопросы расчета размера выборки для исследований распространенности. Архив орофациальных наук . 2006; 1: 9-14. Google Scholar24.Eklund М., Нордстрём Т, Али М, и другие. Модель Stockholm-3 (STHLM3) может улучшить диагностику рака простаты у мужчин в возрасте 50–69 лет по сравнению с текущими тестами на рак простаты. Eur Urol Focus . 2018; 4 (5): 707-710. DOI: 10.1016 / j.euf.2016.10.009 25.Томпсон IM, Паулер Анкерст D, Chi C, и другие.Рабочие характеристики простатоспецифического антигена у мужчин с исходным уровнем ПСА 3,0 нг / мл и ниже. JAMA . 2005; 294 (1): 66-70. DOI: 10.1001 / jama.294.1.6627.Dobrow MJ, Hagens V, Chafe Р., Салливан Т, Рабенек L. Консолидированные принципы отбора, основанные на систематическом обзоре и процессе достижения консенсуса. CMAJ . 2018; 190 (14): E422-E429. DOI: 10.1503 / cmaj.171154 PubMedGoogle ScholarCrossref 28.Ran Т, Ченг C-Y, Миссельвиц B, Бреннер H, Убельс J, Шландер М.Экономическая эффективность стратегий скрининга колоректального рака — систематический обзор. Клин Гастроэнтерол Гепатол . 2019; 17 (10): 1969-1981. E15. DOI: 10.1016 / j.cgh.2019.01.014Google ScholarCrossref .
No related posts.

0	0	0	0	0	0
0	0	1	1	1	1
0	1	0	0	1	1
1	1	0	0	1	1
1	1	1	1	1	1
1	1	0	0	1	1
1	1	0	0	1	1
0	0	0	0	0	0

А	Б	В	Г	Д	Е	Ё	Ж	З	И	Й
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
К	Л	М	Н	О	П	Р	С	Т	У	Ф
12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22
Х	Ц	Ч	Ш	Щ	Ъ	Ы	Ь	Э	Ю	Я
23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33

Месяц	неделя	Групповые письменные тесты
IX	4.	Контрольные экзамены — история, география
Х	1.	Контрольные тесты — биология, физика, химия
	2.	Контрольные тесты — болгарский, первый иностранный язык, второй иностранный язык
	3	Контрольные экзамены по математике, информатике
	4.	Тесты на уровень — resits
	5.	Контрольные тесты — resits
XI	3.	Прогресс недели
XII	1.	Контрольный экзамен — второй иностранный язык, 5–12 классы.
	2.	Term Test — английский язык, 5–12 классы.
	3.	-й семестр — булгарский язык и литература, 5 классы.- 12.
Я	1.	Контрольный семестр — Математика, 5–12 классы.
Я	3.	Прогресс недели
III	3.	Прогресс недели
IV	2.	Курсовой тест — болгарский язык и литература, 12 класс
	3.	Курсовой тест — второй иностранный язык, 12 класс
	4.	Term Test — английский, 12 класс
В VI	1.	Контрольный зачет — математика, 12 класс. Успеваемость слабая, 1–4 класс.
	2.	Контрольная работа — Математика, 5 класс — 7.
	19.05. 21.05. 4.	Слабая успеваемость 5. — 7. Государственный выпускной экзамен по булгарскому языку и литературе, 12 класс. Второй государственный выпускной экзамен, 12 класс. Контрольный экзамен — Булгарский язык и литература, 5 классы.- 7. Edexel IGCSE
	1. 2. 3. 09.06 11.06 21.06 4.	Cambridge EL Tests — YLE Term Test — болгарский язык и литература, 8 — 11 классы. Term Test — английский, 8 — 11 классы. Edexel IGCSET erm Test — математика, 8 классы.- 11 Национальная внешняя оценка, болгарский Национальная внешняя оценка, математика Национальная внешняя оценка, английский Кембриджские тесты EL — KET, PET, Edexcel IGCS A — Уровни Курсовая проверка — второй иностранный язык, 9–11 классы

0	0	0	0	0	0
0	0	1	1	1	1
0	1	0	0	1	1
1	1	0	0	1	1
1	1	1	1	1	1
1	1	0	0	1	1
1	1	0	0	1	1
0	0	0	0	0	0

А	Б	В	Г	Д	Е	Ё	Ж	З	И	Й
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
К	Л	М	Н	О	П	Р	С	Т	У	Ф
12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22
Х	Ц	Ч	Ш	Щ	Ъ	Ы	Ь	Э	Ю	Я
23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33

Контрольная работа 5 класс информатика: ГДЗ Информатика Итоговая контрольная работа 5 класс Босова

Входная контрольная работа по информатике, 5 класс | План-конспект урока по информатике и икт (5 класс):

▶▷▶ информатика 5 класс босова контрольные работы ответы

Сайт учителя информатики — Задачник 5 класс

Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс 2 вариант

Итоговая контрольная работа по информатике 5 класс 1 вариант

▶▷▶ итоговая контрольная работа информатика 5 класс босова

Итоговая контрольная работа по информатике, 5 класс

K-12 Государственные испытательные ресурсы (2019-2020)

График письменных экзаменов на 2020/2021 учебный год

UP MS · Департамент фармацевтики и Центральной клинической фармации · Тематика · Фармацевтическая информатика

Данные

Директор курса

Субъектные данные

Количество часов / семестр

Ограничение по количеству курсов

Тема

Лекции

Практики

Семинары

Материалы для чтения

Обязательная литература

Литература, разработанная кафедрой

Банкноты

Рекомендуемая литература

Условия приема на семестр

Среднесрочные экзамены

Восполнение пропущенных занятий

Темы / вопросы экзамена

Экзаменаторы

Инструктор / наставник практик и семинаров

UP MS · Кафедра фармацевтики и Центральной клинической фармации · Тематика · Фармацевтическая информатика

Данные

Директор курса

Субъектные данные

Количество часов / семестр

Ограничение по количеству курсов

Тема

Лекции

Практики

Семинары

Материалы для чтения

Обязательная литература

Литература, разработанная кафедрой

Банкноты

Рекомендуемая литература

Условия приема на семестр

Среднесрочные экзамены

Восполнение пропущенных занятий

Темы / вопросы экзамена

Экзаменаторы

Инструктор / наставник практик и семинаров

dps noida рабочие листы для класса 1

Практические тесты по английскому языку для 5-х классов

All Common Core: ресурсы по английскому языку для 5-х классов

All Common Core: ресурсы по английскому языку для 5-х классов

Практические тесты по концепции

All Common Core: ресурсы по английскому языку для 5-х классов

Практические тесты

All Common Core: ресурсы по английскому языку для 5-х классов

All Common Core: ресурсы по английскому языку для 5-х классов

All Common Core: ресурсы по английскому языку для 5-х классов

Добавить комментарий Отменить ответ

0	0	0	0	0	0
0	0	1	1	1	1
0	1	0	0	1	1
1	1	0	0	1	1
1	1	1	1	1	1
1	1	0	0	1	1
1	1	0	0	1	1
0	0	0	0	0	0

А	Б	В	Г	Д	Е	Ё	Ж	З	И	Й
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
К	Л	М	Н	О	П	Р	С	Т	У	Ф
12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22
Х	Ц	Ч	Ш	Щ	Ъ	Ы	Ь	Э	Ю	Я
23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33