Колягин алгебра 10 контрольные работы: контрольные работы алгебра 10 класс Ю.М. Колягин

Содержание

Контрольные работы по алгебре 10 профильный уровень учебник Ю.М.Колягин и др.

Контрольная работа №1

Вариант-1

1.Найдите остаток от деления числа 485638 на 5, не выполняя деления.

2.Найдите последнюю цифру числа 317+425.

3.Доказать, что число 915-327 делится на 26.

4.Натуральные числа 8n+1 и 5n+2 делятся на натуральное число m≠1.

Найти m.

5.Доказать, что уравнение 26х+39у =15 не имеет целочисленных решений.

6.Доказать, что уравнение х2— у2= 230 не имеет целочисленных решений.

Вариант-2

  1. Найдите остаток от деления числа 728362 на 4, не выполняя деления.

  2. Найдите последнюю цифру числа 963+239.

  3. Доказать, что число 236-416 делится на 17.

  4. Натуральные числа 6n+5 и 7n+5 делятся на натуральное число m≠1.

Найти m.

5.Доказать, что уравнение 36х+45у =11 не имеет целочисленных решений.

6.Доказать, что число а =( х- у)2●(х+у+1)2 делится на 4 при любых целых

х и у.

Контрольная работа №2

Вариант-1

1.Выполнить деление многочлена х4+ 3х3-21х2-43х+60 на многочлен

х2+2х-3.

2.Не выполняя деления, найти остаток от деления многочлена х4+х3+7х2+х+3 на двучлен(х-2).

3.Решить уравнение

2х3-х2-13х-6=0.

4.Найти член разложения бинома

( х2-)15, не содержащий х.

5.Решить уравнение

(х+1)(х+2)(х+3)(х+6)=168х2.

6.Решить систему уравнений

х2+ху + у

2=21,

у2— 2ху +15 =0.

Вариант -2

1.Выполнить деление многочлена х4— 9х3+х2+ 81х+70 на многочлен

х2-4х-5.

2. Не выполняя деления, найти остаток от деления многочлена

2х4-х3— 2х2+3х на двучлен(х-1).

3.Решить уравнение

3х3-10х2-9х+4=0.

4.Найти член разложения бинома

(2 х2-)10, не содержащий х.

5.Решить уравнение

(х-1)(х-3)(х+2)(х+6)=72х2.

6.Решить систему уравнений

2х2-3ху + 2у2=4,

2х2+3у2 =14 .

Контрольная работа №3

Степень с действительным показателем

В – 1 В — 2

1. Вычислить:

1) 1)

2) 2)

2. Упростить выражение при

1) 1)

2) 2)

3. Сократить дробь 3. Сократить дробь

4. Сравнить числа:

1) 1)

2) и 1. 2) и 1.

5. Найти сумму бесконечно убывающей геометрической прогрессии,

если

5. Найти второй член бесконечно убывающей геометрической прогрессии, если сумма её членов равна , а знаменатель равен

Контрольная работа №4

Степенная функция

Вариант 1

1. Найти область определения функции .

2. Изобразить эскиз графика функции у = х7 и перечислить её основные свойства. Пользуясь свойствами этой функции:

1) сравнить с единицей (0,95)7;

2) сравнить и .

3. Решить уравнение:

1) 2) .

3)

4. Установить, равносильны ли неравенства и <0.

5. Найти функцию, обратную к функции . Указать её область определения и множество значений. Является ли эта функция ограниченной?

Контрольная работа №4

Степенная функция

Вариант 2

1. Найти область определения функции .

2. Изобразить эскиз графика функции у = х6

и перечислить её основные свойства. Пользуясь свойствами этой функции:

1) сравнить с единицей (1,001)6;

2) сравнить и .

3. Решить уравнение:

1) 2) .

3)

4. Установить, равносильны ли неравенства и .

5. Найти функцию, обратную к функции . Указать её область определения и множество значений. Является ли эта функция ограниченной?

Контрольная работа №5

Показательная функция

Вариант 1

1. Сравнить числа: 1) и ; 2) и .

2. Решить уравнение: 1) ; 2)

3. Решить неравенство >

4. Решить неравенство: 1) ; 2)

5. Решить систему уравнений

6. (Дополнительно) Решить уравнение

Вариант 2

1. Сравнить числа: 1) и ; 2) и .

2. Решить уравнение: 1) ; 2)

3. Решить неравенство .

4. Решить неравенство: 1) ; 2)

5. Решить систему уравнений

6. (Дополнительно) Решить уравнение

Контрольная работа № 6 Логарифмическая функция

Вариант 1

1. Вычислите:

2. Сравните числа и

3. Решите уравнение

4. Решите неравенство

5. Решите уравнение

6. Решите неравенство:

Вариант 2

1. Вычислите:

2. Сравните числа и

3. Решите уравнение

4. Решите неравенство

5. Решите уравнение

6. Решите неравенство:

Контрольная работа №7

Тригонометрические формулы Вариант 1

  1. Найти значение выражения:

1) 2) 3)

2. Вычислить:

3. Упростить выражение:

4. Доказать тождество:

5. Решить уравнение

Вариант 2

1. Найти значение выражения:

1) 2) 3)

2. Вычислить:

3. Упростить выражение:

4. Доказать тождество:

5. Решить уравнение

5. Решить уравнение

Контрольная работа № 8

Тригонометрические уравнения

Вариант 1

1. Решите уравнение:

2. Найдите решение уравнения на отрезке .

3. Решите уравнение:

; в)

4. Решите уравнение:

а)

Вариант 2

1. Решите уравнение:

а)

2. Найдите решение уравнения на отрезке .

3. Решите уравнение:

в)

4. Решите уравнение:

а)

Контрольные работы по алгебре и начала анализа 10 класс. Учебник Ю.М. Колягин, М.В.Ткачева, Н.Е. Федорова и др.

Контрольная работа №2

Показательная и логарифмическая функции

Вариант 1

А1. Вычислите .

А2. Решите уравнение: а) ; б) .

А3. Решите неравенство .

А4. Найдите область определения функции .

В1. Решите уравнение .

В2. Решите уравнение .

С1. Решите уравнение .

Нормы оценок: «3» — любые 4А, «4» — 3А + 1В, «5» — 3А + 1В +1С или 5А + 2В.

______________________________________________________________________

Контрольная работа №2

Показательная и логарифмическая функции

Вариант 2

А1. Вычислите .

А2. Решите уравнение: а) ; б) .

А3. Решите неравенство .

А4. Найдите область определения функции .

В1. Решите уравнение .

В2. Решите уравнение .

С1. Решите уравнение .

Нормы оценок: «3» — любые 4А, «4» — 3А + 1В, «5» — 3А + 1В +1С или 5А + 2В.

Контрольная работа №2

Показательная и логарифмическая функции

Вариант 3

А1. Вычислите .

А2. Решите уравнение: а) ; б) ; в) .

А3. Решите неравенство .

А4. Найдите область определения функции .

В1. Решите уравнение .

В2. Решите уравнение .

С1. Решите уравнение .

Нормы оценок: «3» — любые 4А, «4» — 3А + 1В, «5» — 3А + 1В +1С или 5А + 2В.

__________________________________________________________________________________

Контрольная работа №2

Показательная и логарифмическая функции

Вариант 4.

А1. Вычислите .

А2. Решите уравнение: а) ; б) ; в) .

А3. Решите неравенство .

А4. Найдите область определения функции .

В1. Решите уравнение .

В2. Решите уравнение .

С1. Решите уравнение .

Нормы оценок: «3» — любые 4А, «4» — 3А + 1В, «5» — 3А + 1В +1С или 5А + 2В.

Алгебра и начала математического анализа. 10 класс. Дидактические материалы к учебнику Ю.М.Колягина

Шабунин М.И.

Аннотация
Книга содержит материалы к каждой теме курса алгебры и начал математического анализа для 10 класса для базового и углублённого уровней и дополняет систему упражнений учебника и дидактические материалы тех же авторов, предназначенные для базового уровня. Каждая глава содержит примеры и задачи с подробными решениями, задания для самостоятельной работы, контрольные работы и ответы к заданиям.

Дополнительная информация
Регион (Город/Страна где издана):Москва
Год публикации:2017
Тираж:2500
Страниц:142
Формат:60×90/16
Ширина издания:145
Высота издания:215
Вес в гр.:140
Язык публикации:Русский
Тип обложки:Мягкий / Полужесткий переплет
Цвета обложки:Синий
Возраст от:12
Полный список лиц указанных в издании:Шабунин М.И.

Нет отзывов о товаре


С этим товаром покупают

Популярные книги автора

ГДЗ по Алгебре 10 класс Колягин Базовый и углубленный уровень

Авторы: Колягин Ю.М., Ткачева М.В., Федорова Н.Е., Шабунин М.И..

Авторы создавали ГДЗ по алгебре за 10 класс Колягин базовый и углубленный уровень для того, чтобы ученик закреплял свои навыки. Бывает много случав, когда ребенок плохо запомнил урок, а на дом задана лабораторная по непонятой ему теме, родители же не могут помочь ему, поскольку заняты своей работой.

Спасением в такой ситуации будет решебник с готовыми ответами. Учащийся сам имеет возможность разобрать любое упражнение, пользуясь данным ресурсом. Каждый раздел содержит подробное решение заданий, идентичных тем, которые представлены в основном учебнике. Пользуясь данным пособием, ребенок получит дополнительные плюсы в освоении школьного материала.

Помимо разборов, методичка содержит тесты, познавательные задачи, схемы, таблицы, а также терминологические правила задач. К каждому заданию прилагаются правильные ответы. Школьник может тренироваться, писать типовые проверочные работы, а также контрольные работы, которые предусматривает учебный процесс по школьному предмету.

Почему стоит использовать ГДЗ по алгебре за 10 класс Колягина (базовый и углубленный уровень)

Использовать этот сайт-помощник следует по нескольким причинам:

  • решения изложены простым и понятным языком, рассчитанным на восприятие информации десятиклассника;
  • если дети что-то не понимают, родители сами сумеют разобрать с ними любой номер, не прибегая к полномасштабному изучению учебного пособия;
  • даже учителя-предметники смогут найти полезную информацию, чтобы использовать ее в качестве исходника для составления дополнительного тестирования в соответствии с ФГОС;
  • репетиторы также смогут извлечь пользу для себя, и узнать что-то нового.

Задачи в старших классах довольно сложные, вызывают большие затруднения у учащихся. Каждая новая ступень в школе дополняется усиленной терминологией. Пользование решебником по алгебре для 10 класса базового и углубленного уровня (авторы: Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.) позволит не запустить учебу и хорошо подготовиться к дальнейшим экзаменам и ЕГЭ.

ГДЗ по алгебре 10 класс Колягин, Ткачева Решебник Базовый и углубленный уровень

Наш умк предназначен для помощи старшеклассникам при выполнении домашних заданий. Курс представлен более сложными темами по алгебре, чем в предыдущем периоде. Школьники изучают тригонометрические и логарифмические функции, свойства степеней и неравенства. Учебник составлен так, что материал представлен дифференцированно. Рассмотрим его структуру, в нем есть:

  1. Несколько разделов.
  2. Разные уровни сложности заданий.
  3. Ответы к задачам и примерам.

В учебнике есть ответы, но они даны без развернутых объяснений. Поэтому ученик может только определить, насколько правильно выполнил то или иное задание. А вот для того, чтобы понять методику решения и оформить запись в тетрадь, когда он не совсем разбирается в теме, таких сжатых ответов будет недостаточно. Поэтому, чтобы ребенок глубже усвоил и полностью понял тему нужно пользоваться решебником — в нем все объяснения даны подробно!

Чем поможет ГДЗ по алгебре за 10 класс Колягин Ю.М. (базовый и углублённый уровни)

Решебник станет альтернативой учителю и сможет последовательно объяснить алгоритм решения любого номера. Чему научится учащийся: самостоятельно выполнять домашнее задание, применять формулы по назначению и будет выполнять упражнения на всех уровнях сложности. Школьник разовьет логическое мышление, сможет легко ориентироваться в математических обозначениях. Поймет теорию относительности и будет легко решать неравенства. Благодаря полученным знаниям из шпаргалки старшеклассник будет сам выходить к доске, чтобы похвастаться своими знаниями. Справочник в онлайн-формате поможет детям и родителям разобраться со сложными упражнениями. Сделать это они смогут с любого гаджета, имеющего выход в Интернет. Не зря её считают основным образовательным направлением, которая обязательна для сдачи единого государственного экзамена в конце школы, и ОГЭ.

Как правильно пользоваться ГДЗ Алгебра и начала математического анализа для 10 класса авторы: Колягин Ю. М., Ткачева М. В., Федорова Н. Е., Шабунин М. И.

Главное достоинство решебника в том, что в нем содержатся только развёрнутые ответы. Это облегчает подготовку ребенка к самостоятельным и контрольным работам. Однако пользоваться им надо правильно:

  1. Сначала ученик самостоятельно проделывает номер.
  2. После школьник проверяет ответы.
  3. Делает запись, не заглядывая в справочник.

Педагоги советуют использовать ГДЗ тем ребятам, которым недостаточно времени на уроках для того, чтобы понять материал. Сборник представлен в современном формате онлайн. В чем его удобство:

  1. Он всегда под рукой.
  2. В нем представлены верные ответы — находите нужную страницу и открываете.
  3. К непонятому материалу всегда можно вернуться.

Эти плюсы делают сборник незаменимым в подготовке уроков по алгебре.

Контрольные работы по алгебре 10 профильный уровень учебник Ю.М.Колягин и др.

Контрольная работа №1

Вариант-1

1.Найдите остаток от деления числа 485638 на 5, не выполняя деления.

2.Найдите последнюю цифру числа 317+425.

3.Доказать, что число 915-327 делится на 26.

4.Натуральные числа 8n+1 и 5n+2 делятся на натуральное число m≠1.

Найти m.

5.Доказать, что уравнение 26х+39у =15 не имеет целочисленных решений.

6.Доказать, что уравнение х2- у2= 230 не имеет целочисленных решений.

Вариант-2

  1. Найдите остаток от деления числа 728362 на 4, не выполняя деления.
  2. Найдите последнюю цифру числа 963+239.
  3. Доказать, что число 236-416 делится на 17.
  4. Натуральные числа 6n+5 и 7n+5 делятся на натуральное число m≠1.
    5. Найти m.

5.Доказать, что уравнение 36х+45у =11 не имеет целочисленных решений.

6.Доказать, что число а =( х- у)2●(х+у+1)2 делится на 4 при любых целых

х и у.

Контрольная работа №2

Вариант-1

1.Выполнить деление многочлена х4+ 3х3-21х2-43х+60 на многочлен

х2+2х-3.

2.Не выполняя деления, найти остаток от деления многочлена х4+х3+7х2+х+3 на двучлен(х-2).

3.Решить уравнение

2х3-х2-13х-6=0.

4.Найти член разложения бинома

( х2-)15, не содержащий х.

5.Решить уравнение

(х+1)(х+2)(х+3)(х+6)=168х2.

6.Решить систему уравнений

х2+ху + у2=21,

у2- 2ху +15 =0.

Вариант -2

1.Выполнить деление многочлена х4- 9х3+х2+ 81х+70 на многочлен

х2-4х-5.

2. Не выполняя деления, найти остаток от деления многочлена

2х4-х3- 2х2+3х на двучлен(х-1).

3.Решить уравнение

3х3-10х2-9х+4=0.

4.Найти член разложения бинома

(2 х2-)10, не содержащий х.

5.Решить уравнение

(х-1)(х-3)(х+2)(х+6)=72х2.

6.Решить систему уравнений

2х2-3ху + 2у2=4,

2х2+3у2 =14 .

Контрольная работа №3

Степень с действительным показателем

В – 1 В — 2

1. Вычислить:

1) 1)

2) 2)

2. Упростить выражение при

1) 1)

2) 2)

3. Сократить дробь 3. Сократить дробь

4. Сравнить числа:

1) 1)

2) и 1. 2) и 1.

5. Найти сумму бесконечно убывающей геометрической прогрессии,

если

5. Найти второй член бесконечно убывающей геометрической прогрессии, если сумма её членов равна , а знаменатель равен

Контрольная работа №4

Степенная функция

Вариант 1

1. Найти область определения функции .

2. Изобразить эскиз графика функции у = х7 и перечислить её основные свойства. Пользуясь свойствами этой функции:

1) сравнить с единицей (0,95)7;

2) сравнить и .

3. Решить уравнение:

1) 2) .

3)

4. Установить, равносильны ли неравенства и

4. Решить неравенство: 1) ; 2)

5. Решить систему уравнений

6. (Дополнительно) Решить уравнение

Вариант 2

1. Сравнить числа: 1) и ; 2) и .

2. Решить уравнение: 1) ; 2)

3. Решить неравенство .

4. Решить неравенство: 1) ; 2)

5. Решить систему уравнений

6. (Дополнительно) Решить уравнение

Контрольная работа № 6 Логарифмическая функция

Вариант 1

1. Вычислите:

2. Сравните числа и

3. Решите уравнение

4. Решите неравенство

5. Решите уравнение

6. Решите неравенство:

Вариант 2

1. Вычислите:

2. Сравните числа и

3. Решите уравнение

4. Решите неравенство

5. Решите уравнение

6. Решите неравенство:

Контрольная работа №7

Тригонометрические формулы Вариант 1

  1. Найти значение выражения:

1) 2) 3)

2. Вычислить:

3. Упростить выражение:

4. Доказать тождество:

5. Решить уравнение

Вариант 2

1. Найти значение выражения:

1) 2) 3)

2. Вычислить:

3. Упростить выражение:

4. Доказать тождество:

5. Решить уравнение

5. Решить уравнение

Контрольная работа № 8

Тригонометрические уравнения

Вариант 1

1. Решите уравнение:

2. Найдите решение уравнения на отрезке .

3. Решите уравнение:

; в)

4. Решите уравнение:

а)

Вариант 2

1. Решите уравнение:

а)

2. Найдите решение уравнения на отрезке .

3. Решите уравнение:

в)

4. Решите уравнение:

а)

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта — свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Контрольная работа по математике 10 класса за первое полугодие. УМК Колягин Ю.М.

Контрольная работа за 1 полугодие по математике в 10 классе

1 вариант Часть 1

Модуль «Алгебра»

А1.Найдите значение выражения: (7,6 – 3,1)∙6,8.

Ответ:__________________________________________________

А2.Найдите значение выражения:.

Ответ:__________________________________________________

А3.Не выполняя деления, найти остаток от деления многочлена

Р(х) = х4+3х3– х+2 на двучлен х+1.

Ответ:___________________________________________________

А4. Извлечь корень: .

Ответ:___________________________________________________

А5. Найдите значение выражения:

Ответ:___________________________________________________

А6. Найти область определения функции у =

Ответ:___________________________________________________

А7. Най­ди­те ко­рень урав­не­ния

Ответ:___________________________________________________ 

Модуль «Геометрия»

А8. Какие из следующих утверждений верны?

а) Любые четыре точки лежат в одной плоскости;

б) Любые три точки не лежат в одной плоскости;

в) Любые четыре точки не лежат в одной плоскости;

г) Любые три различные точки лежат в одной плоскости.

В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Ответ:____________________________________

А9.Дан тетраэдр ДАВС. Какое из ребер в основании тетраэдра пересекается с прямой MN.

Ответ:_______________________


А10.В параллелепипеде укажите ребро, скрещивающееся с ребром АВ.

Ответ:____________________________________

А11. В параллелепипеде ребра, выходящие из одной вершины равны соответственно 5 см, 6см и 7 см. Найдите сумму длин всех ребер.

Ответ:_____________________________________

Часть 2

Модуль «Алгебра»

В1. Решите уравнение: х3 – 6х2+3х+10=0.

С1. Решите систему уравнений:

Модуль «Геометрия»

В1.Плоскость пересекает стороны АВ и ВС треугольника АВС в

точках Д и Е соответственно, причем АС параллельна плоскости Найдите АС, если ВД:АВ=3:7,ДЕ=10.

С1.Через точку К, не лежащую между параллельными плоскостями

и , проведены прямые l и m. Прямая l пересекает плоскости и в точках А и А соответственно, прямая m – в точках В и В . Найдите длину отрезка А В , если КА : А А = 2 : 3, А В1 = 8 см.

Контрольная работа за 1 полугодие по математике в 10 классе

2 вариант Часть 1

Модуль «Алгебра»

А1.Найдите значение выражения: (1,2+2,3)∙23.

Ответ:__________________________________________________

А2.Найдите значение выражения:.

Ответ:__________________________________________________

А3.Не выполняя деления, найти остаток от деления многочлена

Р(х) = 2х3+5х2+х – 2 на двучлен х+2.

Ответ:___________________________________________________

А4. Извлечь корень: .

Ответ:___________________________________________________

А5. Найдите значение выражения:

Ответ:___________________________________________________

А6. Найти область определения функции у =

Ответ:___________________________________________________

А7. Най­ди­те ко­рень урав­не­ния

Ответ:___________________________________________________ 

Модуль «Геометрия»

А8. Какие из следующих утверждений верны?

а) Через любые три точки проходит плоскость и притом только одна;

б) Если две точки прямой лежат в одной плоскости, то и вся прямая лежит в этой плоскости;

в) Через прямую и точку, лежащую на ней, проходит единственная плоскость;

г) Нельзя провести плоскость через две параллельные прямые.

В ответ запишите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Ответ:____________________________________

А9.Какое из ребер в основании параллелепипеда пересекается с прямой КL?

Ответ:_______________________

А10.В тетраэдре укажите пару скрещивающихся ребер.

Ответ:____________________________________

А11. Определите сумму всех ребер, если это правильный тетраэдр и длина его ребра равна 4 см.

Ответ:_____________________________________

Часть 2

Модуль «Алгебра»

В1. Решите уравнение: х3+4х2 – 7х-10=0.

С1. Решите систему уравнений:

Модуль «Геометрия»

В1.Плоскость пересекает стороны MP и KP треугольника MPK соответственно в точках N и E, причем сторона MK параллельна плоскости , MK=12, МР:NP = 8:5.Найдите NE.

С1.Через точку М, лежащую между параллельными плоскостями и , проведены прямые l и k. Прямая l пересекает плоскости и в точках С и D соответственно, прямая k – в точках С и D . Найдите длину отрезка СС , если СD: СМ = 7:2, DD = 10 см.

Спецификация диагностической работы за 1 полугодие по математике в 10 классе

Контрольная работа предназначается для проверки уровня усвоения обучающимися 10класса предметного содержания курса математики за 1 полугодие.

Анализдиагностической работы

№

Баллы

Проверяемое содержание

Планируемые результаты

Умения

Часть 1

Модуль «Алгебра»

1

1

Арифметические действия с десятичными дробями.

Оперировать понятием десятичной дроби, выполнять вычисления с десятичными дробями

Умение выполнять действия с десятичными дробями. Умение сравнивать числа.

2

1

Степень числа с натуральным показателем

Владение понятием степени с натуральным показателем

Умение выполнять действия со степенью с натуральным показателем

3

1

Многочлен Р(х). Теорема Безу

Применять теорему Безу для отыскания остатка при делении многочлена на линейный двучлен

Уметь находить остаток с помощью применения теоремы Безу

4

1

Квадратные корни

Оперировать понятием квадратных корней, их свойствами

Уметь выполнять преобразования выражений, содержащих квадратные корни

5

1

Степень числа с рациональным показателем

Владение понятием степени с рациональным показателем

Умение выполнять действия со степенью с рациональным показателем

6

1

Функция

Владение понятием функции, область определения функции

Умение находить область определения функции

7

1

Уравнение

Применение свойства равенства степеней с одинаковым основанием и разными показателями

Умение решать показательны уравнения с неизвестным в показателе степени

Модуль «Геометрия»

8

1

Анализ геометрических высказываний

Применение теоретических знаний

Умение выбрать правильный ответ

9

1

Тетраэдр

Понятие тетраэдра, его элементов

Уметь находить элементы тетраэдра

10

1

Параллелепипед

Понятие параллелепипеда, его элементов

Уметь находить элементы параллелепипеда

11

1

Тетраэдр, параллелепипед

Понятие тетраэдра, параллелепипеда, его элементов

Уметь находить сумму длин ребер тетраэдра и параллелепипеда.

Часть 2

Модуль «Алгебра»

12

2

Алгебраическое уравнение

Применять алгоритм решения алгебраического уравнения с использованием следствий из теоремы Безу

Уметь решать алгебраические уравнения

13

2

Решение систем уравнений

Применять способы решения систем уравнений способом подстановки

Уметь решать системы уравнений

Модуль «Геометрия»

14

2

Параллельность прямых, прямой и плоскости

Применять теоремы, выражающие признаки параллельности прямых, прямой и плоскости

По условию задачи составлять чертеж. Умение доказывать параллельность прямых, сопоставлять с признаками и свойствами, делать выводы и вычисления, используя теоретические знания из планиметрии

15

2

Параллельность плоскостей

Применять теоремы, выражающие признаки параллельности прямой и плоскости, параллельность плоскостей

По условию задачи составлять чертеж. Умение доказывать параллельность прямых, сопоставлять с признаками и свойствами, делать выводы и вычисления.

Критерии к заданию С

Задания12 – 15 учитель выставляет от 0 до 2 баллов в зависимости от правильности и полноты решения.

Содержание верного ответа и указание по оцениванию

задания Сконтрольного теста

баллы

  • даны полные пояснения к действиям

  • нет вычислительных ошибок

  • записан полный ответ

2

  • даны полные пояснения к действиям

  • допущена вычислительная ошибка, с ее учетом решение доведено до ответа или не записан ответ

1

Другие случаи, не соответствующие указанным выше критериям

0

Шкала пересчета суммарного балла за выполнение экзаменационной работы в целом в отметку по математике:

«2»

«3»

«4»

«5»

0 – 6

7 -10

11-15

16 — 19

Шкала пересчета суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу «Алгебра» в отметку по алгебре:

«2»

«3»

«4»

«5»

0 – 3

4 – 7

8 – 10

11 – 12

Шкала пересчета суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу «Геометрия» в отметку по геометрии:

«2»

«3»

«4»

«5»

0 – 2

3 – 4

5 – 6

7 – 8

Алимов 11 проверьте сами. Такой подход обеспечит

3-е изд. — М .: Просвещение, 2016. — 464 с.

Учебник завершает разработку основных идей курса алгебры 7-9 классов авторов Ш.А. Алимов и другие. Элементарные функции изучаются в 10 классе классическими элементарными методами без привлечения производной; числовая линия и линия преобразований развиваются параллельно с функционалом; Начала математического анализа рассматриваются в 11 классе.Система упражнений представлена ​​на трех уровнях сложности. Задачи повышенной сложности в конце учебника содержат богатый материал для подготовки к вузам с повышенными требованиями по математике.

2016 , 3 изд., 464с.)

Формат: pdf

Размер: 9,1 МБ

Watch, скачать: ноябрь

Алгебра и начало математического анализа. ( 2012 г. , 18 изд., 464с.)

Формат: pdf

Размер: 42,7 МБ

Смотреть, скачать: ноябрь .2019, ссылки удалены по просьбе издательства «Образование» (см. Примечание)

Алгебра и начало анализа. ( 2007 г. , 15 изд., 384с.)

Формат: pdf

Размер: 10,3 Мб

Часы, скачать: ноябрь .2019, ссылки удалены по просьбе издательства «Образование» (см. Примечание)

СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1.Действительные числа
§ 1. Целые и рациональные числа 3
§ 2. Действительные числа 7
§ 3. Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия. … одиннадцать
§ 4. Арифметический корень натуральной степени 17
§ 5. Степень с рациональными и действительными показателями 24
Упражнения к главе I 35
Глава II. Степенные функции
§ 6. Степенная функция, ее свойства и график 39
§ 7. Взаимно обратные функции 47
§ 8. Эквивалентные уравнения и неравенства 54
§ 9.Иррациональные уравнения 60
§ 10 *. Иррациональные неравенства 63
Упражнения к главе II 69
Глава III. Экспоненциальная функция
§ одиннадцать. Экспоненциальная функция, ее свойства и график 72
§ 12. Экспоненциальные уравнения 77
§ 13. Экспоненциальные неравенства 81
§ 14. Системы экспоненциальных уравнений и неравенств … 84
Упражнения к главе III 87
Глава IV. .Логарифмическая функция
§ 15. Логарифмы 90
§ 16.Свойства логарифмов 94
§ 17. Десятичные и натуральные логарифмы 96
§ 18. Логарифмическая функция, ее свойства и график. … 100
§ 19. Логарифмические уравнения 105
§ 20. Логарифмические неравенства 109
Упражнения для главы IV 113
Глава V. Тригонометрические формулы
§ 21. Радианная мера угла 117
§ 22. Вращение точки вокруг начало координат 121
§ 23. Определение синуса, косинуса и тангенса угла …. 126
§ 24. Знаки синуса, косинуса и тангенса 132
§ 25. Зависимость между синусом, косинусом и тангенсом одного и того же угла 135
§ 26. Тригонометрические тождества 139
§ 27. Синус, косинус и тангенс его углов и — a 142
§ 28. Формулы сложения 144
§ 29. Синус, косинус и тангенс двойного угла 149
§ тридцать *. Синус, косинус и полуугол 152
§ 31. Формулы приведения 156
§ 32. Сумма и разность синусов. Сумма и разность косинусов 161
Упражнения к главе V 164
Глава VI.Тригонометрические уравнения
§ 33. Уравнение cos x = a 168
§ 34. Уравнение sin x = a 173
§ 35. Уравнение tan x = a 179
§ 36. Решение тригонометрических уравнений 184
§ 37 *. Примеры решения простейших тригонометрических неравенств 194
Упражнения к главе VI 197
Глава VII. Тригонометрические функции
§ 38. Область и множество значений тригонометрических функций 201
§ 39. Четность, нечетность, периодичность тригонометрических функций 204
§ 40.Свойства функции y = cos x и ее графика 208
§ 41. Свойства функции y = sin x и ее графика 213
§ 42. Свойства функции y = tg x и ее графика 217
Раздел 43 *. Обратные тригонометрические функции 223
Упражнения для главы VII 227
Глава VIII. Производная и ее геометрическое значение
§ 44. Производная 229
§ 45. Производная степенной функции 236
Раздел 46. Правила дифференцирования 240
§ 47. Производные некоторых элементарных функций…. … 245
§ 48. Геометрическое значение производной 251
Упражнения к главе VIII 257
Глава IX. Применение производной к изучению функций
§ 49. Увеличение и уменьшение функции 261
§ 50. Экстремумы функции 265
§ 51. Применение производной к построению графиков функций 271
§ 52. Наибольшее и наименьшее значение функции …. 277
§ 53 *. Выпуклость графика функции, точки перегиба… 283
Глава IX Упражнения 287
Глава X. Интеграл
§ 54. Первообразное 291
Раздел 55. Правила поиска первообразных 294
§ 56. Площадь криволинейной трапеции и интеграла …. 297
§ 57. Вычисление интегралов 301
§ 58. Вычисление площадей с помощью интегралов …. 304
§ 59 *. Применение производной и интеграла к решению практических задач 309
Упражнения к главе X 315

Добавлено в новой редакции.

Глава XI Комбинаторика
Раздел 60. Правило произведения 317
Раздел 61. Перестановки 320
§ 62. Размещение 323
Раздел 63. Комбинации и их свойства 326
§ 64. Бином Ньютона 330
Упражнения для главы XI 333
Глава XII. Элементы теории вероятностей
Раздел 65. События 336
Раздел 66. Комбинации событий. Обратное событие. … 339
Статья 67. Вероятность события 343
Статья 68.Сложение вероятностей 346
Раздел 69. Независимые события. Умножение вероятностей. … … 350
Раздел 70. Статистическая вероятность 354
Упражнения для главы XII 359
Глава XIII. Статистика
§ 71. Случайные переменные 364
Раздел 72. Центральные тренды 370
§ 73. Меры дисперсии 375
Упражнения для Главы XIII 383
Приложение
§ 1. Наборы 387
§ 2. Элементы математической логики 388
§ 3.Предел последовательности 390
§ 4. Дробно-линейная функция и ее график 393
§ 5. Уравнения и неравенства с двумя неизвестными. … … 395
Упражнения для окончательного повторения курса алгебры и начала математического анализа. … … … 400
Задания для внеклассных занятий 426
Ответы и направления 432
Указатель 460

Издатель: Education 2015.

Что делать, если у вас проблемы с обучением?

Для одиннадцати классов каждому ученику предстоят испытания.Некоторым труднее всего заводить друзей, некоторые боятся публичных выступлений. И самое сложное для тех школьников, которым не дают образования.

Как объясняют психологи, ученики с хорошими оценками — уверенные в себе люди, никогда не испытывают комплексов неполноценности. Чего нельзя сказать о тех, кто часто получает двойки и тройки. Из-за таких оценок таких учеников замыкаются в себе, становятся неуверенными и замкнутыми. По этой причине их иногда преследуют одноклассники.Учителя не поддерживают, а давят на них.

В этой ситуации необходимо взять себя в руки и начать упорно работать: не пропустить ни одного урока , выполнить любое заданное упражнение и на отлично написать тестов и экзаменов ».

Способ облегчить обучение

Однако иногда такая схема просто невозможна. Особенно если речь идет о алгебрах … Это один из самых сложных предметов, так как он требует запоминания множества различных формул, правил и алгоритмов.

Не всем это удается, поэтому многие записывают своих детей в репетиторы, в разные кружки. Однако есть способ намного проще и проще. Все, что нужно, — это дополнительное время, тетрадь и преобразователь к учебнику Ш.А. Алимова, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачевой ФГОС для 10, 11 классов .

GDZ — это справочник, где есть не только правильных ответов на любую комнату , но и решения задач … Их можно проанализировать, выучить наизусть. Итак, школьник может сделать все самостоятельно , а потом обратиться к учебнику.

Этот подход предоставит:

Хорошо освоенная и закрепившаяся программа работы ;

Положительные оценки за поход к доске и проверенные тетради;

Хорошо написано проверочных работ.

Все желающие смогут найти это руководство, а также другие необходимые материалы в режиме онлайн … Все находится в открытом доступе — каждый может скачать на свой телефон и носить с собой в школу. Это намного удобнее, чем тяжелый формат для печати.

ГДЗ для дидактических материалов по алгебре для 10 класса Шабунин М.И. ты можешь видеть.

ГДЗ для дидактических материалов по алгебре для 11 класса Шабунин М.И. ты можешь видеть.

Алгебра входит в список предметов с 7 класса, и особенно в начале школьникам она не нравится.Ведь вам нужно выучить большое количество математических и тригонометрических формул, правил и законов. Ребята считают, что это не пригодится в жизни, и на таких уроках ничего практического не выучить. Однако алгебра очень полезна не только тем, кто хочет связать с ней свою жизнь. Развивает логическое мышление, искусство доказывать и делать выводы.

Точные науки многим даются непросто, потому что для того, чтобы добиться успеха на таких уроках, нужно знать множество формул и правил, а также уметь применять их на практике.Многие дети обладают гуманным складом ума и абсолютно не интересуются математикой и ее разделами или просто думают, что не могут ее понять, и теряют интерес и мотивацию.

Многие родители видят выход в репетиторе, но не каждая семья может позволить себе оплачивать дополнительные индивидуальные уроки. В такой ситуации желательно обратиться в рещебники. Пособие разработано коллективом опытных и профессиональных методистов под руководством Ш.А. Алимова и опубликована в 2015 году известным издательством «Образование».

Почему стоит выбрать именно ГДЗ по алгебре для 10-11 классов (авторы: Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачева)

Эта книга поможет не только тем, кто отстает в усвоении материала, но и отличникам, которые углубят свои знания и улучшат свои навыки. Преимущества:

  • удобство использования (наличие линейки для перемещения по частям учебника)
  • поддержка мобильной версии для смартфона или телефона, также можно использовать с компьютера или ноутбука
  • правильно решила все поставленные задачи в соответствующем учебно-методическом комплексе
  • онлайн-режим дает возможность открывать сайт в любое время и в любом месте
  • исключительно положительных отзывов пользователей

Содержание учебно-методического комплекса по гпо алгебре для 10-11 классов от Ш.Алимова А.

В эту книгу включены все главы и темы, которые присутствуют в школьной программе на данном этапе обучения:

  • вещественных чисел;
  • силовых функций;
  • тригонометрических формул;
  • производная и ее геометрическое значение;
  • интегральный;
  • комбинаторика.

Таким образом, этот учебник принесет большую пользу учащимся, а их родители не будут беспокоиться об их успеваемости.

Обучение в современной школе требует от ученика много времени и сил.Особенно, если речь идет об изучении математических дисциплин, в том числе и алгебры.

Многие учителя не успевают эффективно контролировать уровень знаний учащихся. Домашнее задание оценивается схематично, и на первом месте стоит не формирование живого интереса к обучению и получению знаний, а отчет о результатах успеваемости.

В этой ситуации ученики, от которых родители также требуют хорошей успеваемости, не находят ничего лучше, чем списывать выполненные домашние задания с решебников.Фактически это приводит только к тому, что ребенок перестает понимать предмет. Чтобы ГДЗ приносили реальную пользу, необходимо методично их правильно использовать.

Как правильно использовать решение Алимова по алгебре 10-11 классов

Все ответы на домашние задания составляются тем же авторским коллективом, который создавал сам учебник. ГДЗ — это не просто возможность безрадостно списать безнадзорному школьнику, это, прежде всего, учебно-методическое пособие, которое должно улучшить дидактическую составляющую учебного процесса.

  • Важно помнить, что домашнее задание — это не только примеры, но и теоретический материал, без усвоения которого невозможно успешно справиться.
  • Готовые ответы следует использовать не для накрутки, а только для того, чтобы проверить правильность заданий.
  • Решения для того или иного примера основаны на той или иной учебной теме, в руководстве есть ссылки на нее. Поэтому, если ученик испытывает затруднения, то в этом случае необходимо вернуться к предыдущему материалу и повторить его заново.Все это позволяет превратить решебник в эффективное средство контроля успеваемости, а также помочь студентам развить стимул к самостоятельному обучению.

Найдите все ответы по алгебре для 10-11 классов Алимов онлайн

Мы стремимся сделать обучение более полным и эффективным. Для этого на нашем сайте размещены учебники, а также ГДЗ по различным школьным дисциплинам.

Теперь вам не нужно покупать пачку бумажных руководств. Все доступно в электронном виде в любое время.Вы можете посетить наш сайт с ПК, смартфона или планшета. Это очень удобно, так как позволяет получать ответы на задания даже в общественном транспорте или в другом месте.

10-11 класс по алгебре

Алимов, Колягин, Сидоров

Образование

Это было начало самого сложного периода в школьной жизни подростков. На горизонте маячит нелюбимая многими НГЭ, так что расслабляться ни в коем случае не стоит. Более того, в этот период начинается знакомство с высшей математикой, которую не так легко понять, как обычную алгебру. Решебник для учебника «Алгебра 10-11 класс» Алимов, Колягин, Сидоров всегда придет на помощь в сложных ситуациях, особенно когда подросток не получает всю информацию на уроках.

Что включено.

В пособии подробно проанализирован каждый аспект учебника, чтобы школьники могли найти и повторить любую тему в любое время, а также освежить в памяти уже пройденные этапы. Тщательность решений в ГДЗ в 10-11 классах алгебры способствует тому, что даже малейшие нюансы не ускользнут от внимания подростков, и эта тема больше не будет казаться такой устрашающей.

Нужен ли мне резольвер.

Многие тесты уже пройдены, но впереди их еще много. Поэтому будет крайне обидно, если именно в этот период резко упадет успеваемость. А поскольку остальным школьникам предстоит проходить ОГЭ, то это совсем не желательно. Но для того, чтобы достойно пройти все препятствия, потребуется не только внимательность к урокам, но и хорошее понимание материала. Для этого решебник как нельзя лучше подходит к учебнику. «Алгебра 10-11 классы» Алимова , потому что именно в этом пособии подростки смогут найти все необходимое для успешной учебы.

«Образование», 2012

Алимова 11 проверь себя

Алгебра 10-11 класс

Алимов, Колягин, Сидоров

Обучение

Так начался самый тяжелый период в школьной жизни подростков. На горизонте маячит нелюбимый ОГЭ, так что расслабляться ни в коем случае не стоит.Более того, в этот период начинается знакомство с высшей математикой, которую не так легко понять, как обычную алгебру. Решебник для учебника «Алгебра 10-11 класс» Алимов, Колягин, Сидоров всегда придет на помощь в сложных ситуациях, особенно когда подросток не получает всю информацию на уроках.

Что включено.

В пособии подробно проанализирован каждый аспект учебника, чтобы школьники в любой момент могли найти и повторить любую тему, а также освежить в памяти уже пройденные этапы.Тщательность решений в ГДЗ в 10-11 классах алгебры способствует тому, что даже малейшие нюансы не ускользнут от внимания подростков, и эта тема больше не будет казаться такой устрашающей.

Мне нужен торговый посредник.

Многие тесты уже пройдены, но впереди их еще много. Поэтому будет крайне обидно, если именно в этот период резко упадет успеваемость. А так как оставшимся студентам придется проходить ОГЭ, это совсем не желательно.Но для того, чтобы достойно пройти все препятствия, потребуется не только внимательность к урокам, но и хорошее понимание материала. Для этого решебник как нельзя лучше подходит к учебнику «Алгебра 10-11 классы» Алимова , ведь именно в этом пособии подростки могут найти все необходимое для успешной учебы.

«Образование», 2012

3-е изд. — М .: Просвещение, 2016. — 464 с.

В данном учебнике развитие основных идей курса алгебры 7-9 классов авторами Ш.А. Алимов и другие. Элементарные функции изучаются в 10 классе классическими элементарными методами без привлечения производной; числовая линия и линия преобразований развиваются параллельно с функционалом; Начала математического анализа рассматриваются в 11 классе. Система упражнений представлена ​​на трех уровнях сложности. Задачи повышенной сложности в конце учебника содержат богатый материал для подготовки к вузам с повышенными требованиями по математике.

2016 , 3 изд., 464с.)

Формат: pdf

Размер: 9,1 МБ

Watch, скачать: ноябрь

Алгебра и начало математического анализа. ( 2012 г. , 18 изд., 464с.)

Формат: pdf

Размер: 42,7 МБ

Смотреть, скачать: ноябрь .2019, ссылки удалены по просьбе издательства «Образование» (см. Примечание)

Алгебра и начало анализа.( 2007 г. , 15 изд., 384с.)

Формат: pdf

Размер: 10,3 МБ

Часы, скачать: ноябрь .2019, ссылки удалены по просьбе издательства «Образование» (см. Примечание)

СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1. Действительные числа
§ 1. Целые и рациональные числа 3
§ 2. Действительные числа 7
§ 3. Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия. … одиннадцать
§ 4.Арифметический корень натуральной степени 17
§ 5. Степень с рациональными и действительными показателями 24
Упражнения для главы I 35
Глава II. Степенные функции
§ 6. Степенная функция, ее свойства и график 39
§ 7. Взаимно обратные функции 47
§ 8. Эквивалентные уравнения и неравенства 54
§ 9. Иррациональные уравнения 60
§ десять *. Иррациональные неравенства 63
Упражнения к главе II 69
Глава III. Экспоненциальная функция
§ одиннадцать.Экспоненциальная функция, ее свойства и график 72
§ 12. Экспоненциальные уравнения 77
§ 13. Экспоненциальные неравенства 81
§ 14. Системы экспоненциальных уравнений и неравенств … 84
Упражнения к главе III 87
Глава IV. .Логарифмическая функция
§ 15. Логарифмы 90
§ 16. Свойства логарифмов 94
§ 17. Десятичные и натуральные логарифмы 96
§ 18. Логарифмическая функция, ее свойства и график. … сто
§ 19. Логарифмические уравнения 105
§ 20.Логарифмические неравенства 109
Упражнения для главы IV 113
Глава V. Тригонометрические формулы
§ 21. Радианная мера угла 117
§ 22. Вращение точки вокруг начала координат 121
§ 23. Определение синуса, косинуса и тангенса угол …. 126
§ 24. Знаки синуса, косинуса и тангенса 132
§ 25. Зависимость между синусом, косинусом и тангенсом того же угла 135
§ 26. Тригонометрические тождества 139
§ 27. Синус, косинус и тангенс его углов и -a 142
§ 28.Формулы сложения 144
§ 29. Синус, косинус и тангенс двойного угла 149
§ тридцать *. Синус, косинус и полуугол 152
§ 31. Формулы приведения 156
§ 32. Сумма и разность синусов. Сумма и разность косинусов 161
Упражнения к главе V 164
Глава VI. Тригонометрические уравнения
§ 33. Уравнение cos x = a 168
§ 34. Уравнение sin x = a 173
§ 35. Уравнение tan x = a 179
§ 36. Решение тригонометрических уравнений 184
§ 37 *.Примеры решения простейших тригонометрических неравенств 194
Упражнения к главе VI 197
Глава VII. Тригонометрические функции
§ 38. Область и множество значений тригонометрических функций 201
§ 39. Четность, нечетность, периодичность тригонометрических функций 204
§ 40. Свойства функции y = cos x и ее графика 208
§ 41. Свойства функции y = sin x и ее график 213
§ 42. Свойства функции y = tg x и ее графика 217
Раздел 43 *.Обратные тригонометрические функции 223
Упражнения для главы VII 227
Глава VIII. Производная и ее геометрическое значение
§ 44. Производная 229
§ 45. Производная степенной функции 236
Раздел 46. Правила дифференцирования 240
§ 47. Производные некоторых элементарных функций. … … 245
§ 48. Геометрическое значение производной 251
Упражнения к главе VIII 257
Глава IX. Применение производной к изучению функций
§ 49.Увеличение и уменьшение функции 261
§ 50. Экстремумы функции 265
§ 51. Применение производной к построению графиков функций 271
§ 52. Наименьшие и наибольшие значения функции … 277
§ 53 *. Выпуклость графика функции, точки перегиба … 283
Упражнения к главе IX 287
Глава X. Интеграл
§ 54. Первообразная 291
Раздел 55. Правила поиска первообразных 294
§ 56.Площадь криволинейной трапеции и интеграл …. 297
§ 57. Вычисление интегралов 301
§ 58. Вычисление площадей с помощью интегралов …. 304
§ 59 *. Применение производной и интеграла к решению практических задач 309
Упражнения к главе X 315

Добавлено в новой редакции.

Глава XI Комбинаторика
§ 60. Правило продукта 317
Раздел 61. Перестановки 320
§ 62. Размещение 323
Раздел 63.Комбинации и их свойства 326
§ 64. Бином Ньютона 330
Упражнения к главе XI 333
Глава XII. Элементы теории вероятностей
Раздел 65. События 336
Раздел 66. Комбинации событий. Обратное событие. … 339
Раздел 67. Вероятность события 343
Статья 68. Сложение вероятностей 346
Раздел 69. Независимые события. Умножение вероятностей. … … 350
Раздел 70. Статистическая вероятность 354
Упражнения для главы XII 359
Глава XIII.Статистика
§ 71. Случайные переменные 364
Раздел 72. Центральные тренды 370
Раздел 73. Меры дисперсии 375
Упражнения для Главы XIII 383
приложение
§ 1. Наборы 387
§ 2. Элементы математической логики 388
§ 3. Предел последовательности 390
§ 4. Дробно-линейная функция и ее график 393
§ 5. Уравнения и неравенства с двумя неизвестными. … … 395
Упражнения для окончательного повторения курса алгебры и начала математического анализа…. … … 400
Задания для внеклассных занятий 426
Ответы и направления 432
Указатель 460

Алгебра входит в список предметов с 7 класса, и особенно в начале школьникам она не нравится. Ведь вам нужно выучить большое количество математических и тригонометрических формул, правил и законов. Ребята верят, что в жизни это не пригодится, и на таких уроках нельзя выучить ничего действенного. Однако алгебра очень полезна не только тем, кто хочет связать с ней жизнь.Развивает логическое мышление, искусство доказывать и делать выводы.

Точные науки многим даются непросто, потому что для того, чтобы добиться успеха на таких уроках, нужно знать множество формул и правил, а также уметь применять их на практике. Многие дети обладают гуманным складом ума и абсолютно не интересуются математикой и ее разделами или просто думают, что не могут ее понять, и теряют интерес и мотивацию.

Многие родители видят выход в репетиторе, но не каждая семья может позволить себе оплачивать дополнительные индивидуальные уроки.В такой ситуации было бы целесообразно обратиться в рещебники. Пособие разработано коллективом опытных и профессиональных методистов под руководством Ш.А. Алимова и опубликована в 2015 году известным издательством «Образование».

Почему стоит выбрать именно ГДЗ по алгебре для 10-11 классов (авторы: Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачева)

Эта книга поможет не только тем, кто отстает в усвоении материала, но и отличникам, которые углубят свои знания и улучшат свои навыки.Преимущества:

  • простота использования (наличие линейки для перемещения по частям учебника)
  • поддержка мобильной версии для смартфона или телефона, также можно использовать с компьютера или ноутбука
  • правильно решила все поставленные в соответствующий учебно-методический комплекс
  • онлайн-режим дает возможность открывать сайт в любое время и в любом месте
  • исключительно положительных отзывов пользователей

Содержание учебно-методического комплекса по гпо алгебре для 10-11 классов от Ш.Алимова А.

В эту книгу включены все главы и темы, присутствующие в школьной программе на данном этапе обучения:

  • вещественных чисел;
  • силовых функций;
  • тригонометрических формул;
  • производная и ее геометрическое значение;
  • интегральный;
  • комбинаторика.

Таким образом, этот учебник принесет большую пользу учащимся, а их родители не будут беспокоиться об их успеваемости.

Старшеклассники никогда не знают, в какой момент у них могут возникнуть проблемы с обучением.Любой предмет, изучаемый в школе, от русского до техники безопасности, может доставить трудности. Алгебра — одна из академических дисциплин, от которой у студентов регулярно появляется потливость. Алгебраика начинает терроризировать умы детей с седьмого класса и продолжает это дело на десятом и одиннадцатом годах обучения. Подростки могут облегчить себе жизнь разными способами, в том числе решебниками.

Сборник ГДЗ для 10-11 классов по алгебре (Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, М. Ткачева) Прекрасное дополнение к основной книге. С помощью предоставленной в нем помощи ученик готов решать любое упражнение. Задания предполагают анализ следующих тем:

  • тригонометрических функций и уравнений;
  • логарифмов;
  • градусов.

В представленных ответах и ​​комментариях есть необходимые авторские пометки, которые непременно помогут ребенку.

Для чего нужен решебник?

Публикация дает всем студентам возможность проработать материал самостоятельно, а в случае недопонимания или упущения темы самостоятельно пройти его без ущерба для качества.Также справочные данные позволяют эффективно подготовиться к предстоящей самостоятельной и контрольной работе. Самые любознательные ученики могут продвинуться по учебной программе, что в будущем положительно скажется на усвоении знаний и повышении среднего балла.

После 10-11 классов Учебник Алимова по алгебре для 10-11 классов Родители и учителя вполне могут его использовать: для первых он станет инструментом контроля знаний ребенка, а для вторых станет основой для разработка своих материалов и тестовых заданий для аудиторных занятий.

Как работает коллекция

Ресурс полностью повторяет структуру учебного пособия. Внутри пользователь имеет возможность просмотреть ответы на 1624 упражнения, а также на задания раздела «Проверьте себя», разбитого на тринадцать глав. Ключи доступны круглосуточно, номер можно найти через поле поиска или через удобную навигацию.

Обучение в современной школе требует от ученика много времени и сил. Особенно, если речь идет об изучении математических дисциплин, в том числе и алгебры.

Многие учителя не успевают эффективно контролировать уровень знаний учащихся. Домашнее задание оценивается схематично, и на первом месте стоит не формирование живого интереса к обучению и получению знаний, а отчет об успеваемости.

В этой ситуации ученики, от которых родители также требуют хорошей успеваемости, не находят ничего лучшего, как списать выполненное домашнее задание с решебников. Фактически это приводит только к тому, что ребенок перестает понимать предмет.Чтобы ГДЗ приносили реальную пользу, необходимо методично их правильно использовать.

Как правильно использовать решение Алимова по алгебре 10-11 классов

Ответы на все домашние задания составляются той же группой авторов, которая создавала сам учебник. ГДЗ — это не просто возможность безрадостно списать безнадзорному школьнику, это, прежде всего, учебно-методическое пособие, которое должно улучшить дидактическую составляющую учебного процесса.

  • Важно помнить, что домашнее задание — это не только примеры, но и теоретический материал, без усвоения которого невозможно успешно справиться.
  • Готовые ответы следует использовать не для накрутки, а только для того, чтобы проверить правильность заданий.
  • Решения для того или иного примера основаны на той или иной учебной теме, в руководстве есть ссылки на нее. Поэтому, если ученик испытывает затруднения, то в этом случае необходимо вернуться к предыдущему материалу и повторить его заново. Все это дает возможность превратить решебник в эффективное средство контроля успеваемости, а также помочь студентам развить стимул к самостоятельному обучению.

Найди все ответы по алгебре для 10-11 класса Алимова онлайн

Мы стремимся сделать обучение более полным и эффективным. Для этого на нашем сайте размещены учебники, а также ГДЗ по различным школьным дисциплинам.

Теперь вам не нужно покупать пачку бумажных руководств. Все доступно в электронном виде в любое время. Вы можете посетить наш сайт с ПК, смартфона или планшета. Это очень удобно, так как позволяет получать ответы на поставленные задачи, даже находясь в общественном транспорте или другом месте.

Алимов колягин сидоров 10 11.

3-е изд. — М .: Просвещение, 2016. — 464 с.

Учебник завершает разработку основных идей курса алгебры 7-9 классов авторов Ш.А. Алимов и другие. Элементарные функции изучаются в 10 классе классическими элементарными методами без привлечения производной; числовая линия и линия преобразований развиваются параллельно с функционалом; Начала математического анализа рассматриваются в 11 классе.Система упражнений представлена ​​на трех уровнях сложности. Задачи повышенной сложности в конце учебника содержат богатый материал для подготовки к вузам с повышенными требованиями по математике.

2016 , 3 изд., 464с.)

Формат: pdf

Размер: 9,1 МБ

Watch, скачать: ноябрь

Алгебра и начало математического анализа. ( 2012 г. , 18 изд., 464с.)

Формат: pdf

Размер: 42,7 МБ

Смотреть, скачать: ноябрь .2019, ссылки удалены по просьбе издательства «Образование» (см. Примечание)

Алгебра и начало анализа. ( 2007 г. , 15 изд., 384с.)

Формат: pdf

Размер: 10,3 Мб

Часы, скачать: ноябрь .2019, ссылки удалены по просьбе издательства «Образование» (см. Примечание)

СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1.Действительные числа
§ 1. Целые и рациональные числа 3
§ 2. Действительные числа 7
§ 3. Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия. … одиннадцать
§ 4. Арифметический корень натуральной степени 17
§ 5. Степень с рациональными и действительными показателями 24
Упражнения к главе I 35
Глава II. Степенные функции
§ 6. Степенная функция, ее свойства и график 39
§ 7. Взаимно обратные функции 47
§ 8. Эквивалентные уравнения и неравенства 54
§ 9.Иррациональные уравнения 60
§ десять *. Иррациональные неравенства 63
Упражнения к главе II 69
Глава III. Экспоненциальная функция
§ одиннадцать. Экспоненциальная функция, ее свойства и график 72
§ 12. Экспоненциальные уравнения 77
§ 13. Экспоненциальные неравенства 81
§ 14. Системы экспоненциальных уравнений и неравенств … 84
Упражнения к главе III 87
Глава IV. .Логарифмическая функция
§ 15. Логарифмы 90
§ 16.Свойства логарифмов 94
§ 17. Десятичные и натуральные логарифмы 96
§ 18. Логарифмическая функция, ее свойства и график. … 100
§ 19. Логарифмические уравнения 105
§ 20. Логарифмические неравенства 109
Упражнения для главы IV 113
Глава V. Тригонометрические формулы
§ 21. Радианная мера угла 117
§ 22. Вращение точки вокруг начало координат 121
§ 23. Определение синуса, косинуса и тангенса угла …. 126
§ 24. Знаки синуса, косинуса и тангенса 132
§ 25. Зависимость между синусом, косинусом и тангенсом одного и того же угла 135
§ 26. Тригонометрические тождества 139
§ 27. Синус, косинус и тангенс его углов и — a 142
§ 28. Формулы сложения 144
§ 29. Синус, косинус и тангенс двойного угла 149
§ тридцать *. Синус, косинус и полуугол 152
§ 31. Формулы приведения 156
§ 32. Сумма и разность синусов. Сумма и разность косинусов 161
Упражнения к главе V 164
Глава VI.Тригонометрические уравнения
§ 33. Уравнение cos x = a 168
§ 34. Уравнение sin x = a 173
§ 35. Уравнение tan x = a 179
§ 36. Решение тригонометрических уравнений 184
§ 37 *. Примеры решения простейших тригонометрических неравенств 194
Упражнения к главе VI 197
Глава VII. Тригонометрические функции
§ 38. Область и множество значений тригонометрических функций 201
§ 39. Четность, нечетность, периодичность тригонометрических функций 204
§ 40.Свойства функции y = cos x и ее графика 208
§ 41. Свойства функции y = sin x и ее графика 213
§ 42. Свойства функции y = tg x и ее графика 217
Раздел 43 *. Обратные тригонометрические функции 223
Упражнения для главы VII 227
Глава VIII. Производная и ее геометрическое значение
§ 44. Производная 229
§ 45. Производная степенной функции 236
Раздел 46. Правила дифференцирования 240
§ 47. Производные некоторых элементарных функций…. … 245
§ 48. Геометрическое значение производной 251
Упражнения к главе VIII 257
Глава IX. Применение производной к изучению функций
§ 49. Увеличение и уменьшение функции 261
§ 50. Экстремумы функции 265
§ 51. Применение производной к построению графиков функций 271
§ 52. Наибольшее и наименьшее значение функции …. 277
§ 53 *. Выпуклость графика функции, точки перегиба… 283
Глава IX Упражнения 287
Глава X. Интеграл
§ 54. Первообразное 291
Раздел 55. Правила нахождения первообразных 294
§ 56. Площадь криволинейной трапеции и интеграл … 297
§ 57. Вычисление интегралов 301
§ 58. Вычисление площадей с помощью интегралов …. 304
§ 59 *. Применение производной и интеграла к решению практических задач 309
Упражнения к главе X 315

Добавлено в новой редакции.

Глава XI Комбинаторика
Раздел 60. Правило произведения 317
Раздел 61. Перестановки 320
§ 62. Размещение 323
Раздел 63. Комбинации и их свойства 326
§ 64. Бином Ньютона 330
Упражнения для главы XI 333
Глава XII. Элементы теории вероятностей
Раздел 65. События 336
Раздел 66. Комбинации событий. Обратное событие. … 339
Статья 67. Вероятность события 343
Статья 68.Сложение вероятностей 346
Раздел 69. Независимые события. Умножение вероятностей. … … 350
Раздел 70. Статистическая вероятность 354
Упражнения для главы XII 359
Глава XIII. Статистика
§ 71. Случайные переменные 364
Раздел 72. Центральные тренды 370
§ 73. Меры дисперсии 375
Упражнения для Главы XIII 383
Приложение
§ 1. Наборы 387
§ 2. Элементы математической логики 388
§ 3.Предел последовательности 390
§ 4. Дробно-линейная функция и ее график 393
§ 5. Уравнения и неравенства с двумя неизвестными. … … 395
Упражнения для окончательного повторения курса алгебры и начала математического анализа. … … … 400
Задания для внеклассных занятий 426
Ответы и направления 432
Указатель 460

10-11 класс по алгебре

Алимов, Колягин, Сидоров

Образование

Это было начало самого сложного периода в школьной жизни подростков.На горизонте маячит нелюбимая многими НГЭ, так что расслабляться ни в коем случае не стоит. Более того, в этот период начинается знакомство с высшей математикой, которую не так легко понять, как обычную алгебру. Решебник для учебника «Алгебра 10-11 класс» Алимов, Колягин, Сидоров всегда придет на помощь в сложных ситуациях, особенно когда подросток не получает всю информацию на уроках.

Что включено.

В пособии подробно проанализирован каждый аспект учебника, чтобы школьники могли найти и повторить любую тему в любое время, а также освежить в памяти уже пройденные этапы.Тщательность решений в ГДЗ в 10-11 классах алгебры способствует тому, что даже малейшие нюансы не ускользнут от внимания подростков, и эта тема больше не будет казаться такой устрашающей.

Нужен ли мне резольвер.

Многие тесты уже пройдены, но впереди их еще много. Поэтому будет крайне обидно, если именно в этот период резко упадет успеваемость. А поскольку остальным школьникам предстоит проходить ОГЭ, то это совсем не желательно.Но для того, чтобы достойно пройти все препятствия, потребуется не только внимательность к урокам, но и хорошее понимание материала. Для этого решебник как нельзя лучше подходит к учебнику. «Алгебра 10-11 классы» Алимова , потому что именно в этом пособии подростки смогут найти все необходимое для успешной учебы.

«Образование», 2012

Обучение в современной школе требует от ученика много времени и сил. Особенно, если речь идет об изучении математических дисциплин, в том числе и алгебры.

Многие учителя не успевают эффективно контролировать уровень знаний учащихся. Домашнее задание оценивается схематично, и на первом месте стоит не формирование живого интереса к обучению и получению знаний, а отчет о результатах успеваемости.

В этой ситуации ученики, от которых родители также требуют хорошей успеваемости, не находят ничего лучшего, как списать выполненные домашние задания с решебников. Фактически это приводит только к тому, что ребенок перестает понимать предмет.Чтобы ГДЗ приносили реальную пользу, необходимо методично их правильно использовать.

Как правильно использовать решение Алимова по алгебре 10-11 классов

Все ответы на домашние задания составляются тем же авторским коллективом, который создавал сам учебник. ГДЗ — это не просто возможность безрадостно списать безнадзорному школьнику, это, прежде всего, учебное пособие, которое должно улучшить дидактическую составляющую учебного процесса.

  • Важно помнить, что домашнее задание — это не только примеры, но и теоретический материал, без усвоения которого невозможно успешно справиться.
  • Готовые ответы следует использовать не для накрутки, а только для того, чтобы проверить правильность заданий.
  • Решения для того или иного примера основаны на той или иной теме тренинга, в мануале есть ссылки на нее. Поэтому, если ученик испытывает затруднения, то в этом случае необходимо вернуться к предыдущему материалу и повторить его заново. Все это позволяет превратить решебник в эффективное средство контроля успеваемости, а также помочь студентам развить стимул к самостоятельному обучению.

Найдите все ответы по алгебре для 10-11 классов Алимов онлайн

Мы стремимся сделать обучение более полным и эффективным. Для этого на нашем сайте размещены учебники, а также ГДЗ по различным школьным дисциплинам.

Теперь вам не нужно покупать пачку бумажных руководств. Все доступно в электронном виде в любое время. Вы можете посетить наш сайт с ПК, смартфона или планшета. Это очень удобно, так как позволяет получать ответы на поставленные задачи, даже находясь в общественном транспорте или в другом месте.

Старшеклассники никогда не знают, в какой момент у них могут возникнуть проблемы с учебой. Любой предмет, изучаемый в школе, способен доставлять трудности, от русского языка до безопасности жизни. Алгебра — одна из академических дисциплин, от которой у студентов регулярно появляется потливость. Алгебраика начинает терроризировать умы детей с седьмого класса и продолжает это дело на десятом и одиннадцатом годах обучения. Подростки могут облегчить себе жизнь разными способами, в том числе решебниками.

Сборник ГДЗ для 10-11 классов по алгебре (Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачева) Прекрасное дополнение к основной книге. С помощью предоставленной в нем помощи ученик готов решать любое упражнение. Задания предполагают анализ следующих тем:

  • тригонометрических функций и уравнений;
  • логарифмов;
  • градусов.

В представленных ответах и ​​комментариях есть необходимые авторские пометки, которые обязательно помогут ребенку.

Для чего нужен решебник?

Публикация дает всем студентам возможность проработать материал самостоятельно, а в случае недопонимания или упущения темы пройти его самостоятельно, не жертвуя качеством. Также справочные данные позволяют эффективно подготовиться к предстоящей самостоятельной и контрольной работе. Самые любознательные ученики могут продвинуться по учебной программе, что в будущем положительно скажется на усвоении знаний и повышении среднего балла.

После 10-11 классов Учебник Алимова по алгебре для 10-11 классов Родители и учителя вполне могут его использовать: для первых он станет инструментом контроля знаний ребенка, а для вторых станет основой для разработки своих материалов и тестовых заданий для аудиторных занятий.

Как работает коллекция

Ресурс полностью повторяет структуру учебного пособия. Внутри пользователь имеет возможность просмотреть ответы на 1624 упражнения, а также на задания раздела «Проверьте себя», разбитого на тринадцать глав.Ключи доступны круглосуточно, номер можно найти через поле поиска или через удобную навигацию.

http://sentrabbjo.webcindario.com/dailyhttp://sentrabbjo.webcindario.com/tifovuqa/always1http://sentrabbjo.webcindario.com/tifovuqa/anglyska-mova-9-klas-karpyuk-plani-konspekti. php2019-10-16 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/tifovuqa/algebra-8-klass-kolyagin-prover-sebya.php2019-10-18 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/tifovuqa/uroki- математики-в-4-класс-скачать.php2019-10-19всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/tifovuqa/reshebnik-po-knige-agabekyanu-skachat.php2019-10-21 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/tifovuqa/matematika-2klass demidova-chast.php2019-10-24 всегда 0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/tifovuqa/obzh-8-klasssmirnova-at-hrennikova-bo-s.php2019-10-26 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario. com / tifovuqa / gdz-z-angl-mov-pereklad-tekstu-o-karpyuk-7-klas-vprava-1-stornka-32.php2019-10-29всегда0.8http: //sentrabbjo.webcindario.com/tifovuqa/ план-пографа-номер-4-по-география-7класс.php2019-10-31всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/tifovuqa/pourochnie-razrabotki-informatika-semakina-zalogova.php2019-11-01всегда0.7http: //sentrabbjo.webcindario.com/tifovukt-uro/ka-onspe по-изо-искусство-оформление-книга.php2019-11-03всегда0.6http: //sentrabbjo.webcindario.com/tifovuqa/himiya-gdz-volovik-krutetskaya-organiche6skaya-himiya.php2019-11-04 всегда: //0.6http sentrabbjo.webcindario.com/fovavaca/always1http://sentrabbjo.webcindario.com/fovavaca/gdz-po-ukransky-mov-5-klas-bondarenko-yarmolyuk-dlya-russkih.php2019-10-16всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/fovavaca/otveti-k-algebre-i-geometrii-samostoyatelnie-i-kontrolnie-rabota-apershova-otveti-8klass.php2019-10-18 всегда0.6http: //sentrabbjo.webcindario.com/fovavaca/russkiy-yazik-5-klass-ladizhenskaya-baranov-trostentsova-grigoryan-kulibaba-uprazhnenie-101.php2019-10-19 всегда0.5http://sentrabbjo.webcinda.com/fovavac домашняя-работа-по-русскому-языку-6-класс-баранов-ладиженская-тростенцова-григорян-кулибаба.php2019-10-21всегда0.8http: // sentrabbjo.webcindario.com/fovavaca/gdz-po-russkomu-yaziku-baranov-5-klass-fgos.php2019-10-24 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/fovavaca/podskazka-po-matimatike-i-russkomu- yaziku5klass.php2019-10-26всегда0.6http: //sentrabbjo.webcindario.com/fovavaca/gdz-po-russkomu-10-klass-goltsova-skachat-reshebnik-besplatno.php2019-10-29always0.8http: // sentrab. webcindario.com/fovavaca/spishuru-uchebnik-istoriya-novogo-vremeni-yudovskaya-baranov-vanyushkina-8-klassa.php2019-10-31 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com / fovavaca / konspekt-uroka-po-matematike2klass-moro-shkola-rossii-priem-vichitaniya-vida.php2019-11-01всегда0.5http: //sentrabbjo.webcindario.com/fovavaca/reshebnik-po-russkomu-5-russkomu klass-lvova-i-lvov-1-chast-2020-god.php2019-11-03 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/fovavaca/gdz-po-russkomu-yaziku-7-klass-baranov-grigoryan- ladizhenskaya-spisivayru.php2019-11-04 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/always1http: //sentrabbjo.webcindario.com/maleky/otveti-matematika-v-voprosah-i-zadaniyah-3-klass- оазахарова-эп-юдина.php2019-10-16 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/reshebnik-dlya-2-klassa-po-programme-2100.php2019-10-18 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/ решебник-по-геометрии-7-класс-автор-зяандриевская.php2019-10-20всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/algebra-didakticheskiy-material-8-klass-potapov.php2019-10-21always0. 6 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/skachat-atlas-po-geografii-za-10-11-klass.php2019-10-24 всегда 0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/vdpovd-do- зошита-для-лабораторных-робт-з-фзики-7-класс-божинова.php2019-10-26 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/reshenie-kontrolnie-raboti-zhohov-krayneva-6-klass-mnemozina.php2019-10-29 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/ малекый / габриэлян-химия-10кл-учебник-для-базового-уровня-гдз-скачат.php2019-10-31всегда0.7http: //sentrabbjo.webcindario.com/maleky/reshebnik-na-konturnie-karti-po-geografii za-8-klass.php2019-11-01 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gdz-po-biologii-6-klass-pasechnik-rabochaya-tetrad-otveti-2020.php2019-11-03 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/referat-po-informatike-na-temu-chto-takoe-audikarta-smotret-onlayn-za-8-klass.php2019-11-04 всегда 0,5 http:// sentrabbjo. webcindario.com/maleky/gdz-algebra-mordkovich-7-klass-2020-god.php2019-11-06 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gotovoe-sochinenie-6-klassa-na-temu- cherez-50-let.php2019-11-07 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/tematicheskie-testi-po-geometrii-109-11-klass-atanasyan.php2019-11-08 всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/tematicheskie-testi-po-geometrii-109-11-klass-atanasyan.php2019-11-08 всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/tematicheskie-testi-po-geometrii-109-11-klass-atanasyan.php2019-11-08 всегда0,7 sentrabbjo.webcindario.com / maleky / reshebnik-po-matematike-5-klass-zubareva-mordkovich-otveti-onlayn-pechatnaya-tetrad.php2019-11-08 всегда0.8http: //sentrabbjo.webcindario.com/maleky/reshebnik-po-geometrii- na-7-klass-shlikov.php2019-11-09 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gotovie-domashnie-zadaniya-algebra-klass-avtori-agmordkovich-2020-god.php2019-11-10 всегда0. 8 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/obshestvoznanie-9-klass-nikitin-otveti-na-voprosi-po-paragrafu.php2019-11-11 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com / малеки / просвещение-издание-физика-10-класс-мякишев-gdz.php2019-11-12всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/kontrolnie-raboti-o-matematike-6-klass-vilenkin- po-1-glave.php2019-11-13 всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/informatika-10-klass-fioshin-gdz.php2019-11-13 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/ малекый / ответи-к-рабочей-тетради-по-общеознанию-6-класс-иванова-hoteenkava.php2019-11-14всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/kontrolnaya-rabota-po-matematike-za- 1-полугодие-2-класс-петерсон-школа-2100-фгос.php2019-11-15 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gdz-po-informatike-i-ikt-6-klass-bosova.php2019-11-15всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/ Maleky / ziv-gdz-7-11-klassi.php2019-11-15 всегда 0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/otveti-k-uchebniku-po-matematike-istomina-4-klass-1-chast. php2019-11-16 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/fizika-reshebnik-k-tetradi-s-kontrolnimi-kasyanov-10-klass.php2019-11-17 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario. com / малеки / общество-боголюбов-2020-11-класс.php2019-11-18 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gdz-po-geometrii-10-klass-rizhik-i-aleksandrov.php2019-11-19 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/ малеки / решение-задачи-по-математике-3-класс-по-учебнику-юдачева.php2019-11-20 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gdz-biologiya-6-klass-ponomareva-onlayn. php2019-11-20всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/planirovanie-s-domashnim-zadaniem-po-muzike-2-klass.php2019-11-21 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com / maleky / skachat-reshebnik-po-geometrii-gpbevz-vgbevz-ngvladimirova-7-klass-onlayn.php2019-11-22всегда0.5http: //sentrabbjo.webcindario.com/maleky/reshebnik-po-literature-6- klass-sochineniya.php2019-11-22 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gdz-po-matematike-4-klass-volkov-spishi-ru.php2019-11-23 всегда0.6http: // sentrabbjo. webcindario.com/maleky/paragraf-23-rabterad-po-fizike-gracheva-8-klass.php2019-11-25всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/krossvord-ili-skanvordi-po-fizike- 7-класс.php2019-11-25всегда 0.6 com / maleky / gdz-8-klass-biologiya-zoshit-polishuk.php2019-11-27 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gdz-po-matematike-2-klass-23-moro.php2019- 11-28 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/8-klass-fizika-kontrolnaya-za-1-polugodie.php2019-11-29 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/domashnie- работы-по-алгебре-8-класс-под-редакцией-са-теляковского.php2019-11-29всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/6-klass-uchebnik-avtor-agibalova-ev-avtor-donskoy-gm-izdatelstvo-prosveshenie.php2019-11-30 всегда0.8http: // sentrabbjo.webcindario.com/maleky/plan-teksta-4-klass.php2019-12-01 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/domashnyaya-rabota-po-algebre-9-klass-nomer.php2019- 12-01 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/podgotovka-k-kraevoy-diagnosticheskoy-rabote-po-matematike-5-klass-vilenkin.php2019-12-02 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gdzpo-sborniku-zadach-po-algebre-galitskiy-ml-8-9-klass.php2019-12-02 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/russkiy-yazik-uchebnik- dlya-8-klassa-sg-barhudarov-i-dr-mprosveshenie-2003-prosmotr.php2019-12-03всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gdz-mordkovich-9-klass-4-e- izdanie.php2019-12-03 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/tv-mozaik-perevod-karpyuk-9-klass.php2019-12-03 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/ урок-изо-4-класс-осень.php2019-12-04всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gdz-po-algebre-dorofeev-9-klass-v-kartinkah.php2019-12-05 всегда0.6http: //sentrabbjo.webcindario.com/ Maleky / kdr-po-matematike-5-klass-dekbr.php2019-12-06 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gdz-dlya-tetradki-istorii-novogo-vremeni-7-klass-yudovskaya. php2019-12-06 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/rabochaya-tetrad-po-matematika-informatika-3-klass-semenov-rudchenko.php2019-12-07 всегда 0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com / maleky / frantsuzskiy-gdz-9-klass-shatskih.php2019-12-08 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/matematika-4-klass-otveti-arginskaya.php2019-12-08 всегда0.7http: //sentrabbjo.webcindario.com/maleky/laboratornaya-rabota-po-fizike-10-klass-gendenshteyn.php2019-12-09 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gdz-po-geografii-8- класс-таблица-основных-элементов-klimata.php2019-12-09 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gdz-prakticheskaya-rabota-1-po-himii-11-klass-gabrielyan-bazoviy-uroven.php2019-12-10 всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/reshebnik-po-matematike-didakticheskiy-material-4-klass-sakozlova.php2019-12-10 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/ малеки / учебник-онлайн-информатики-7-класс-смотреть.php2019-12-10всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gotovie-domashnie-zadaniya-po-fizike-11-klass-kasyanov.php2019- 12-11всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gdz-po-ikt-4-klass-rabochaya-tetrad-2-otveti.php2019-12-11 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/test-po-glave-1-obshestvoznanie-profilniy-uroven-10-klass.php2019-12-11 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/kompleksnaya-tetrad-dlya-kontrolya- znaniy-7-klass-algebra-otveti.php2019-12-12всегда0.6http: //sentrabbjo.webcindario.com/maleky/tedemidova-vse-dz-4-klass-2chast.php2019-12-12 всегда0.5http: // sentrabbjo.webcindario.com/maleky/moral-obshestvoznanie-5-klass-prezentatsiya.php2019-12-13 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/algebra-prover-sebya-10-klass.php2019-12-14 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/gdz-po-obshestvoznaniyu-8-klass-kravchenko-stranitsa-39-vopros.php2019-12-14 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario. com / maleky / gdz-po-informatike-6-klass-bosova-tetrad.php2019-12-15 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/maleky/kletka-stroenie-kletki-za-10-klass.php2019- 12-15всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/always1http: //sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/istoriya-srednih-vekov-7-klass-lihtey-kniga-chitat.php2019-10-16always0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/gdz-po-istorii-ovvolubev-vaklokov.php2019-10-18 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/ayayudovskaya-pa-baranov-lmvanyushkina 7-klasa-konspekt-po-24-poragrofi.php2019-10-20всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/skachat-uchebnik-po-istorii-8-klass-yudovskaya-format-pdf.php2019- 10-22всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/gdz-po-istorii-klassvedyushkin.php2019-10-24 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/otveti-po-reshebniku-istorii- 5-класс-рабочая-тетрад-1-часть-годер.php2019-10-26всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/otveti-tpo-7-klass-po-istorii.php2019-10-29всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/mirovaya- istoriya-9-klassa-us-koshelev.php2019-10-31всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/atlas-shablon-po-istorii-9-klass-reshebnik.php2019-11-01 всегда0.8http: //sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/otveti-ru-po-istorii-srednih-vekov-7-klass-revyakin.php2019-11-03 всегда0.7http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/reshebnik-po- истории-беларуси-6-класс-рабочая-тетрад.php2019-11-05 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/voprosi-po-istorii-novogo-vremeni-7-klassa-avtorov-yudovskaya-i-td.php2019-11-06 всегда0.8http: // sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/gotovie-domashnie-zadaniya-po-istorii-otechestva-za-klass.php2019-11-07всегда0.5http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/vsemirnaya-istoriya-ovvolobuevue gdz.php2019-11-08 всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/istoriya-6-klass-pechatnaya-tetrad-kryuchkova-otveti.php2019-11-09 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/gdz-istoriya-8-klass-ponomareva.php2019-11-09 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/kontrolnaya-rabota-po-istorii-9- klass-otveti-grazhdanskaya-voyna.php2019-11-10всегда0.6http: //sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/spishu-ru-istoriya-7-klass-yudovskaya-tetrad-oranzhevaya.php2019-11-12 всегда0.6http: //sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/otveti-k-paragrafu-8-po-istorii-srednih-vekov-6-klass-po-rabochey-tetradi-eakryuchkova.php2019-11-12 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/istoriya-rossii-9-klass-zagladin-tablitsi-besplatno.php2019-11-13 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/gdz-na-istoriyu- 11-klass-chudinova.php2019-11-13всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/gdz-po-istorii-novogo-vremya-za-7-klass-bez-otpravki-soobsheniya.php2019-11- 15всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/istoriya-drevnego-mira-5-klass-rabochaya-tetrad-otveti-1-chast-goder-prover-sebya.php2019-11-15 всегда0,6 sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/konturnaya-karta-istoriya-rossii-9-klass-otveti.php2019-11-15всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/otveti-po-pechatnoy-tetradi-po-istorii- avtor-kryuchkova.php2019-11-16 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/tablitsa-po-paragrafu-3-7-klass-istoriya.php2019-11-16 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario. com / mygofafyn / spishi-ru-po-tetradi-istorii-rossii-6-klass-danilov.php2019-11-18 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/gdz-po-istorii-6-klassrabochaya- тетрад-мв-пон.php2019-11-18 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/mygofafyn/gdz-po-istorii-9-klass-tablitsi.php2019-11-19 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moximykih/always1http: //sentrabbjo.webcindario.com/moximykih/kakaya-fizicheskaya-velichina-harakterizuet-teplovoe-sostoyanie-tel.php2019-10-16всегда0,8 yazik-6-klass-vereshagina-afanaseva-14-zapis.php2019-10-18always0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moximykih/gdz-po-angliyskomu-yaziku-po-knige-dlya-delovlgo-obsheniya.php2019-10-20всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/moximykih/biologiya-rabochaya-tetrad-zaharova-soniina-reshebnik.php2019-10-22всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/moximy-h/gddrio po-himii-gabrelyan-2020-goda.php2019-10-24always0.6http: //sentrabbjo.webcindario.com/moximykih/gdz-po-angliyskomu-yaziku-uchebnik-dlya-11-kuzovleva.php2019-10-27always0. 5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moximykih/gdz-na-uchebnik-matematika-arifmetika.php2019-10-29всегда0,7http: //sentrabbjo.webcindario.com/moximykih/reshebnik-okruzhayushego- 1-часть-коваленко-ли-скачать.php2019-10-31всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/moximykih/audiozapisi-k-uchebniku-angliyskogo-yazika-dlya-7-klassa-afanaseva-miheeva.php2019-11-02 всегда0.7http: // sentrabbjo. webcindario.com/moximykih/poisk-gdz-po-matematike.php2019-11-03 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/moximykih/reshebnik-k-reader-9-afanaseva.php2019-11-05 всегда0.8http: //sentrabbjo.webcindario.com/lybaq/always1http://sentrabbjo.webcindario.com/lybaq/rabochaya-tetradi-po-biologie-latyushin-otveri.php2019-10-16 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/lybaq/gdz-po-himii-na-rabochuyu-tetrad.php2019-10-18 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/lybaq/gdz-na-samostoyatelnih-i- kontrolnih-rabot-l-kirik.php2019-10-20всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/lybaq/gdz-po-algebre-11klass-alimov-skachat-besplano.php2019-10-22 всегда0.7http: // sentrabbjo.webcindario.com/lybaq/gdz-po-russkomu-5-klas-razumovskaya-2020-god.php2019-10-24 всегда 0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/lybaq/testovie-zadaniya-po-russkomu- 4-класс-соловейчик.php2019-10-27 всегда 0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/lybaq/reshebnik-po-english-in-mind.php2019-10-29 всегда 0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/lybaq/gdz-prirodoznavstvo- 6-klas.php2019-11-01 всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/lybaq/fizika-11-kl-aapinskogo-ofkabardina-skachat-gdz.php2019-11-02 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario. com / lybaq / skachat-gdz-po-russkomu-ya-ziku-za-klass-razumovskaya.php2019-11-03always0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/always1http: //sentrabbjo.webcindario.com / Higelez / reshebnik-po-russkomu-yaziku-4-klasa-ramzaeva.php2019-10-16всегда0.6http: //sentrabbjo.webcindario.com/higelez/stranitsa-144-uchebnika-russkogo-yazika-6-klassika-6-klassika razumovskaya-smotret.php2019-10-18always0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/russkiy-yazik-orfografiya-gdz-5-klass-rabochaya-tetrad.php2019-10-20always0.8http: // sentrabbjo. webcindario.com/higelez/russkiy-yazik-2-klass-kanakina-goretskiy-1-chast-otveti.php2019-10-22всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gdz-po-inostrannomu-yaziku- 10-класс-биболетова-онлайн.php2019-10-24всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/spisivay-ru-po-tatarskomu-yaziku-6-klass-maksimov.php2019-10-27всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/ Higelez / русский-язык-8-класс-бунеев-читат-учебник.php2019-10-29всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/olimpus-osennyaya-sessiya-2020-otveti-po-russkomu-yazikik 5-klass.php2019-11-01 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gotovoe-uprazhnenie-3-klass-russkiy-yazik-polyakova-stranitsa-123-upr.php2019-11-02 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/reshebnik-po-russkomu-yaziku-6-klass-1-chast-avtor-nmshanskiy.php2019-11-04 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/ gdz-latinskiy-yazik-i-osnovi-meditsinskoy-terminologii-chernyavskiy.php2019-11-06 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/russkiy-yazik-pechatnaya-tetrad-4-klass.php2019-11- 06 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/nestandartniy-plan-konspekt-uroka-po-russkomu-yaziku-na-temu-mya-prlagatelnoe.php2019-11-07 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gdz-test-po-russkomu-yaziku-5-klass-fgos-kontrolno-izmeritelnie-materiali.php2019-11-08 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/ Higelez / решебник-по-русскому-языку-рудяков-фролова-бикова-10-класс.php2019-11-09 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gdz-4-klass-russkiy-yazik-vinogradova- bez-skachivaniya.php2019-11-10 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/russkiy-yazik-2-klass-vp-kanakina-vg-goretskiy-1-chast-reshebnik-str-51.php2019- 11-10всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/reshebnik-po-russkomu-yaziku-7-klass-rabochaya-tetrad-efremova.php2019-11-12 всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/uchebnik- по-русскому-языку-7-класс-бистрова.php2019-11-12всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gotovie-domashnie-zadaniya-po-russkomu-yaziku-3-klass-ramzaeva-2- chast.php2019-11-13 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gdz-po-russkomu-yaziku-2-klass-soloveychik-kuzmenko-chitat.php2019-11-14 всегда0.8http: // sentrabbjo.webcindario.com/higelez/reshebnik-russkiy-yazik-2-klass-vinogradova.php2019-11-15всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/testi-po-russkomu-yaziku-4klass-romzaeva-reshat- 1-polugodie-20-voprosov.php2019-11-15всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/russkiy-yazik-4-klass-avpolyakova-uprazhnenie-78-gdz.php2019-11-15 всегда0.5http: //sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gotovie-domashnie-zadaniya-vinogradova-4-klass-po-russkomu-yaziku-bez-registratsii.php2019-11-16 всегда0.8http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gdz-7-klass-russkiy-yazik-buneev-ne-skachivaya.php2019-11-16 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/rn-buneev-ev-buneeva-ov- пронина-русский-язык-4-класс-часть-1-программа-2100.php2019-11-18 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gdz-po-russkomu-yaziku-10-klass-buneev- 2020g.php2019-11-19 всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gdz-po-rabochey-tetradi-po-russkomu-yaziku-7-klass-baranova.php2019-11-19 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gdz-po-rabochey-tetradi-po-russkomu-yaziku-7-klass-baranova.php2019-11-19 всегда0,5 sentrabbjo.webcindario.com/higelez/uchebnik-gorizonti-po-nemetskomu-yaziku.php2019-11-20всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/statgraddiagnosticheskie-raboti-po-russkomu-yaziku-s-otvetami-skachat-besplatno-9-klass.php2019-11-20 всегда0.7http: // sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gdz-po-frantsuzskomu-yaziku-k-uchebniku-sinyaya-titsa-klass.php2019-11-21 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gotovie-domashnie-ie- 6-класс-по-русскому-языку-львов-смотреть-onlayn.php2019-11-22 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gdz-po-russkomu-yaziku-prosvesheniya.php2019-11-23всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gdz-2-klass-russkiy-yazik-kanakina-ch2-str50-upr63-uchebnik.php2019-11-23 всегда0,6 http://sentrabbjo. webcindario.com/higelez/reshebnik-rnbuneev-evbuneeva-ovpronina-russkiy-yazik-3-klassa-s-55upr4-upr4.php2019-11-25 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/reshebnik-po- белорусскому-языку-8-класс-2020.php2019-11-26всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/reshebnik-po-russkomu-yaziku-baykova-3-klass-1-chast.php2019-11- 26всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gotovie-domashnie-zadaniya-po-angiyskomu-yaziku-klassamzbiboletova.php2019-11-27 всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/pozigeen-up / yaziku-134-5-klass-lvov-lvova.php2019-11-28 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/po-russkomu-yaziku-6-klass-sochinenie-skazku.php2019-11-29 всегда0. 5 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/reshebnik-k-uchebniku-po-russkomu-yaziku-9-klass-rudyakov-i-frolova.php2019-11-29 всегда 0,7 http:// sentrabbjo.webcindario.com/higelez/tatarskiy-yazik-9-klass-gdz-nigmatullin.php2019-11-30 всегда 0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/reshebnik-po-russkomu-yaziku-kim-4-klass. php2019-12-01 всегда 0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/skachat-gotovie-domashnie-zadaniya-po-nemetskomu-yaziku-6-klass.php2019-12-02 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario. com / Higelez / uprazhnenie-166-po-russkomu-yaziku-2-klass-2020-uchebnik-kanakina-i-goretskiy.php2019-12-02всегда0.6http: //sentrabbjo.webcindario.com/higelez/russkiy-yazik 4-класс-рнбунеев-задание-н.php2019-12-02всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/kontrolnaya-rabota-po-russkomu-yaziku-3-klass-2-chetvert-umk-pnsh.php2019-12-03 всегда0.7http: // sentrabbjo.webcindario.com/higelez/russkiy-yazik-4-klass-vinogradova-1-chast-uprazhnenie-3-stranitsa-55-uchebnik-2020-goda.php2019-12-03 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario. com / Higelez / gdz-po-russkomu-yaziku-4-klass-hohlova-spishu-onlayn.php2019-12-03 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/gdz-po-russkomu-yaziku-7- класс-ладиженская.php2019-12-05 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/higelez/g-dz-reshebnik-po-russkomu-yaziku-4-klass-buneev-buneeva-pronina-1-chast.php2019-12-05 всегда0. 5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/always1http: //sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/fizika-sbornik-zadach-8-klass-nenashev.php2019-10-16always0.6http: //sentrabbjo.webcindario. com / qoriz / angliyskiy-yazik-4-klass-biboletova-rabochaya-tetrad-otveti-uprazhnenie-9-2020-g-tetrad-1-chast.php2019-10-19 всегда0.8http: //sentrabbjo.webcindario.com/ гориз / гдз-по-английскому-языку-5-класс-биболетова-денисенко-трубанева-книжка2020год.php2019-10-20 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/reshebnik-po-angliyskomu-yaziku-4-klass-kuzovlev-peregudova.php2019-10-22 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/ qoriz / gdz-kontrolnie-raboti-8-klass.php2019-10-25 всегда 0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/programma-2100-2-klass-matematika-kontrolnie-raboti-tema-1.php2019- 10-27 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/kartochnie-zadaniya-10-klass-po-himii-nekrasova.php2019-10-30 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz- по-информатике-л-басова-6-класс.php2019-11-01 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/spotlayt-gotoviy-perevod-tekstov-onlayn-9-klass-angliyskiy.php2019-11-02 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/ qoriz / английский-язык-5-класс-рабочая-тетрад-биболетова-2020-иллюстрация.php2019-11-04всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-po-geografii-6-klass-gerasimova- neklyukova-onlayn-2020-spishi-ru.php2019-11-06 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-po-angliyskomu-yaziku-5-klass-activity-book-2020.php2019-11-07 всегда 0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-po-angliyskomu-rabochaya-tetrad-klass-aktivitibyuuk.php2019-11-08 всегда 0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/ gdz-angliyskiy-yazik-4-klass-biboletova-uchebnik-2020.php2019-11-08 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/3-klass-angliyskiy-paragraf-pro-dom.php2019-11- 09 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/stengazeta-po-matematike-2-klass.php2019-11-10 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/rabochaya-programma-po-osnovam- православной-культуры-8-класс.php2019-11-10 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/kontrolnaya-rabota-po-algebre-za-1polugodie-v-9-klasse.php2019-11-12 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario. com / qoriz / reshebnik-po-angliyskomu-yaziku-11-klass-kaufman-skachat-besplatno.php2019-11-12 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-po-angliyskomu-5-klass- karpyuk-2020.php2019-11-13 всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/programmi-po-biologii-8-klass-pasechnik-kolesov-mash-belyaev.php2019-11-14 всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/programmi-po-biologii-8-klass-pasechnik-kolesov-mash-belyaev.php2019-11-14 всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/programmi-po-biologii-8-klass-pasechnik-kolesov-mash-belyaev.php sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/skachat-rabochuyu-tetrad-po-matematike-3-klass-moro.php2019-11-15 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/vse-formuli-po-algebre-5- 11-klass.php2019-11-15всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/spotlight-5-klass-otvet-na-zadanie-nomer-3-stranitsa.php2019-11-15 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/spotlight-5-klass-otvet-na-zadanie-nomer-3-stranitsa.php2019-11-15всегда0.6http: // sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/atlas-po-geografii-8-klass-geografiya-rossii.php2019-11-16 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-po-algebre-klass-bg- ziv.php2019-11-17всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/izdtitul2020rabochaya-tetrad-angliyskiy-yazik-biboletovadenisenkotrubaneva-5-klass-gdz.php2019-11-18всегда0.7http: //sentrabbjo.-qorizindario.com fizike-10-klass-tihomirova-onlayn.php2019-11-19 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-po-angliyskomu-test-buklet-6-klass.php2019-11-20 всегда0.6http: //sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/angliyskiy-s-udovolstviem-5-klass-biboletova-rabochaya-tetrad-god-vipuska-2020.php2019-11-20always0.5http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/dz-po-geografii-6-klass-letyagin-aa.php2019-11-20всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/uchebnik-biologii-5-klass-pleshakov-chitat- onlayn.php2019-11-21 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/rayonnaya-diagnochitinskaya-rabota-po-obshestvoznaniyu-9-klass.php2019-11-22 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/ qoriz / prosveshenie-perspektiva-matematika-kontrolnie-raboti-2-klass-2-chetvert.php2019-11-23всегда0.6http: //sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/urok-obshestvennoe-soznanie-v-11-klasse по-общеознанию.php2019-11-24 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-8-klass-shestopalova-izdatelstvo-ranok.php2019-11-25 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz- по-математике-6-класс-виленкин-жохов-чесноков-шварцбурд-1999-года.php2019-11-26всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-po-biologii-8-klass-dragomilova. php2019-11-26всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-angliyskiy-ranok-9-klass-pavlichenko.php2019-11-27всегда0,6 по-биологии-8-класс-на-страницу.php2019-11-28всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gotovie-domashnie-zadaniya-po-klassu-algebra.php2019-11-29всегда0,5 домашние-задания-по-английскому-языку-за-10-класс-верешагин.php2019-11-30 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/reshebnik-reader-10-11-klass-kuzovlev.php2019- 11-30всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/spisat-gotovie-domashnie-zadaniya-po-geometrii-7-klass-smirnova.php2019-12-01 всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/geografiya-belorussii-tetrad-10-klass.php2019-12-02 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/testi-po-okruzh-miru-po-dmitrievoy-kazakov3-klass. php2019-12-02 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-po-algebre-8-klass-zvavich-ryazanovskiy-2020.php2019-12-03 всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/ qoriz / hozyaystvo-rossii-zachet-9-klass-urok-geografii.php2019-12-03всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/test-po-algebre-9-klass-makarichev.php2019-12- 03всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-alimov-10-11-klass-2020-god.php2019-12-04 всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/reshebnik-spotlight-9- klass-2020-god.php2019-12-05 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-po-geografii-5-6-klass-trenazher-nikolina.php2019-12-05 всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-po-geografii-5-6-klass-trenazher-nikolina.php2019-12-05 всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-po-geografii-5-6-klass-trenazher-nikolina.php2019-12-05 sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/reshebnik-rabochaya-tetrad-2-klass-peterson-1-chast.php2019-12-06 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-ziv-geometriya-7- 11-7-11-klassi-ziv-bg.php2019-12-07 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/domashnie-zadaniya-po-geografii-pr-13-6-klassa-2020-goda.php2019-12-07 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/ po-biolgii-7-klass-v-tetradi-po-paragrofu.php2019-12-08 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-k-uchebniku-obshestvoznaniya-11-klass.php2019-12- 09 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-po-analizu-teksta-6-klass-malyushkin.php2019-12-09 всегда 0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/geograficheskiy-atlas- 6-класс.php2019-12-09 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/pomogite-vstavit-propushennie-slova-po-angliyskomu-v-rabochey-tetradi-4-klass-str8-16-izdtitul.php2019-12- 10всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/urok-8-klass-harakteristika-cheloveka-trostentsova-paragraf-t.php2019-12-10 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz- по-математике-4-класс-демидова-козлова-тонких.php2019-12-11всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/fgos-5-klass-matematika-plan-uroka-dorofeev.php2019-12- 11всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-algebra-10-klass-merzlyak.php2019-12-11 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/spotlight-student-s-book-7- klass-gdz.php2019-12-12всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/konspekt-uroka-50-reshaem-zadachi-1-klass-21-vek.php2019-12-12 всегда0.6http: // sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/gdz-po-fizike-klass.php2019-12-12always0.6http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/test-tipi-skazuemih-8-klass.php2019-12-13 всегда0. 6 http://sentrabbjo.webcindario.com / qoriz / srednevekoviy-gorod-doklad-6-klass.php2019-12-14 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/domashnie-zadaniya-2-klass-po-angliyskomu-yaziku.php2019-12- 14всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/obshestvoznanie-11-klass-skachat-bogolyubov.php2019-12-15всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/qoriz/biologiya-9-klass-bileti. php2019-12-15всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/xajuqijef/always1http: //sentrabbjo.webcindario.com/xajuqijef/domashnyaya-rabota-po-matematike-11-mordkovich.php2019-10-17 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/xajuqijef/matematika-9klass-da-maltseva-itogovaya-atestatsiya-2020.php2019-10-19 всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/xajuqije.com/xajuqije gdz-po-geometrii-atanasyan-7klass.php2019-10-21всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/xajuqijef/reshebnik-yablonskogo-onlayn.php2019-10-23всегда0,6http: //sentcrabbjo.com/webjo. xajuqijef / gotovie-domashnie-zadaniya-9klassa.php2019-10-25 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/xajuqijef/bogolyubov-cherchenie-chitat-onlayn-pdf.php2019-10-28всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/xajuqijef/gdz-phpbb.php2019-10-30всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/xajuqijef/gdz-po-kuzovlev-drabochaya-te. php2019-11-01 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/xajuqijef/gdz-po-rasskazu-ameliya-bideliya-chast.php2019-11-02 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/xajuqijef/gdz k-uchebniku-golitsinskiy.php2019-11-04 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/hezos/always1http: //sentrabbjo.webcindario.com/hezos/gdz-po-algebre-po-stranitsam-uchebnika.php2019-10-17 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/hezos/gotovie-domashnie-zadaniya-po-fizike-za-klass-perishkin-av.php2019-10-19 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario. com / hezos / skachat-gdz-po-knige-osnovi-obshestvoznaniya.php2019-10-21всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/hezos/ofits-sayt-gdz.php2019-10-23всегда0.5http: // sentrabbjo.webcindario.com/hezos/gdz-uchebnik-biologii-sivoglazov-chitat-onlayn.php2019-10-25 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/hezos/av-perishkin-fizika-8-klass-gdz.php2019-10-28всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/hezos/gdz-domashnyaya-rabota-po-fizike-za-9-klas-perishkin.php2019-10-30 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario. com / hezos / otveti-na-voprosi-po-uchebniku-geografii-gerasimova.php2019-11-01 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/hezos/propisi-s-tsiframi-dla-pervoklassnika.php2019-11- 02 всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/hezos/razrabotki-klassnogo-chasa-beregite-elochku.php2019-11-04 всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/zexulaly/always1http: // sentrabbjo.webcindario.com/zexulaly/skachat-gotovie-domashnie-zadaniya-po-algebre-za.php2019-10-17 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/zexulaly/gdz-angl-8-kaufman.php2019-10- 19 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/zexulaly/gdz-algebra-kl-agmordkovich.php2019-10-21 всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/zexulaly/gdz-algebra-i-nachala-analiza- vgziv-vagoldich.php2019-10-24 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/zexulaly/prezentatsiya-uroka-koren-slova5klass.php2019-10-25 всегда 0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/zexulaly/skachat-gdz-alimova-10-11klass.php2019-10-28 всегда 0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/zexulaly/gdz-po-algebre-sh-a-alimova-za-klass. php2019-10-30 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/zexulaly/gdz-turgenev-ottsi-i-deti.php2019-11-01 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/zexulaly/otvet-ru- gdz-po-himii.php2019-11-02 всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/zexulaly/gdz-po-yugalitsinskomu-besplatno.php2019-11-04 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/ always1http: // sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/zeleniy-uchebnik-po-nemetskomu-dlya-tehnikumov-hayrova-ckachat.php2019-10-17always0.6http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/reshebnik-po-fizike-10-klass- sbornik-zadachnik-bozhinova.php2019-10-19 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/otveti-onlayn-tematicheskie-kontrolnie-i-samostoyatelnie-raboti-po-fizike-10-klass-grom20tseva 10-21всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/otveti-tetrad-ekzamenator-9-klass-barabanov.php2019-10-24 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/gdz-8-klass-biologiya-laboratornaya-rabota-vihrenko.php2019-10-26всегда0.6http: //sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/moya-domashka-6- klass-obshestvoznanie.php2019-10-29всегда0.6http: //sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/tematicheskoe-planirovanie-7-klass-po-matematike-nikolskiy.php2019-10-31always0.7http: //websentrabbjo. com / moviramut / biologiya-8-klass-rabochaya-tetrad-rd-mash-ag-dragomilov-reshebnik-gdz.php2019-11-01 всегда0.8http: // sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/harakteristika-uchteesa-nachalnih-klassov-na-nagrazhdenie.php2019-11-03 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/spishiru-po-algebre-8-klass-telyakovskiy 11-04всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/konspekt-uroka-po-fgosam-1-klass-okruzhayushiy-mir.php2019-11-06 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/ контрольная-работа-по-природоведению-5-класс-2-четверть-по-учебнику-сухова.php2019-11-07 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com / moviramut / algebra-i-nachalo-matematicheskogo-analysisa-10-klass-kolyagin-uprazhneniya-dlya-itogovogo.php2019-11-08 всегда0.8http: //sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/matika-moro-moro- рабочая-тетрад-1-часть-ответы-на-задания-3-класс.php2019-11-08 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/tatar-tele-5-klass-harisov-harisova-skachat. php2019-11-09 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/shema-analiza-uroka-v-1-klasse.php2019-11-10 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/kontrolnie- работы-по-математике-2-класс-1-полугодие-школа-россии-фгос.php2019-11-11 всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/bileti-9-klass-po-biologii-za-2020-god-skachat-besplatno.php2019-11-12 всегда0,5 http://sentrabbjo. webcindario.com/moviramut/chtenie-tetrad-s-otvetami-4-klassa-rn-buneev-ev-buneeva.php2019-11-13 всегда0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/skachat-besplatno-gdz- по-математике-4-класс-захарова-юдина.php2019-11-13всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/gotovie-otveti-po-himii-rabochaya-tetrad-gabruseva-9-klass.php2019- 11-14всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/rabochaya-programma-po-algebre-11-klass-k-uchebniku-mordkovicha.php2019-11-15 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/otveti- на-комплексную-тетрад-для-контрольной-работы-8-класс-по-географии.php2019-11-15всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/spishiru-4-klass-matematika-arginskaya.php 11-15 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/gdz-dlya-rabochey-tetradi-biologii-rdmarsh-agdragomilov-klass.php2019-11-16 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/gotovie-domashnie-zadaniya-po-himii-klass-rt.php2019-11-17 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/fizika-tihomirov-10- класс-лабораторная-работа-2-onlayn.php2019-11-18 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/gdz-po-biologii-7-klass-vmkonstantinov-rabochaya-tetrad.php2019-11-19 всегда0. 5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/otveti-rabochaya-tetrad-k-uchebniku-okruzhayushiy-mir-vahrushev-2-klass-bez-sms.php2019-11-20 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/olimpiada-po-obshestvu-8-klass-s-otvetami.php2019-11-20 всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/gdz-po-matematike- 4-klass-bashmakov-nefedova-posmotret.php2019-11-21 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/sgdehtyarenko-8-klass.php2019-11-21 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/ мовирамут / биология-7-класс-рабочая-тетрад-латюшин-шапкин-gdz.php2019-11-22всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/trenirovochnaya-rabota-22-po-matematike-11-klass- ответи.php2019-11-23всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/kr-po-himii-8-klass-sgdehtyarenko.php2019-11-25 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/primeri- i-zadachi-2-klassa.php2019-11-25всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/tematicheskaya-nedelya-novogodniy-kaleydoskop-dlya-sredney-gruppi-konspekt.php2019-11-26 всегда: 0,6 //sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/gdz-po-angliyskomu-yaziku-dlya-5-6-klass-izdatelstvo-titul.php2019-11-27 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com / moviramut / gdz-english-9-klass-kozlov-gdz.php2019-11-28 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/rabochaya-tetrad-po-matematike-4-klass-chebotarevskaya-nikolaeva- bondareva-2020-god.php2019-11-29 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/gdz-po-matematike-rabochaya-tetrad-6-klass-erina-smotret-36-41.php2019-11- 29всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/semenov-rudchenko-informatika-3-klass-tetrad-proektov.php2019-11-30 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/spishi-ru- алгебра-7-класс-биболетова.php2019-12-01 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/gdz-po-obshestvo-znaniyu-6-klass-ai-kravchenko-slozhniy-plan-po-ekonomike.php2019-12-01 всегда0.8http: //sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/matematika-peterson-2-klass-zadachi-i-primeri.php2019-12-02 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/onlayn-gdz-2-klass- klimanova.php2019-12-02 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/reshebnik-po-obshestvoznaniyu-9-klass-kozlova.php2019-12-03 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com / moviramut / proverka-domashnego-zadaniya-po-informatike-4-klass-chast.php2019-12-03 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/tablitsa-o-prirodnih-resursah-10-klass. php2019-12-03 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/uchebnik-po-ukrainskoy-literature-8-klass-slonovska.php2019-12-04 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/ gdz-po-okruzh-mir-2-klass-vahrushev-burskiy-rautian.php2019-12-05всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/obshaya-himiya-v-testah-zadachah-uprazhneniyah-11- класс-pdf.php2019-12-06 всегда0.7 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/reshebnik-po-algebre-8-klass-merzlyak-polonskiy-yakir-onlayn-dlya-russkih-shkol-polniy.php2019-12-06always0. 8 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/gdz-k-uchebniku-po-matematike-ep-kuznetsovoy-10-klass.php2019-12-07 всегда0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/obzh- 10-klass-smirnov-hrennikov.php2019-12-07 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/gotovie-domashnie-zadaniya-okruzhayushiy-mir-perviy-klass-skachat-bezsplatno.php2019-12-08 всегда0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/gdz-po-geometrii-10-klass-av-pogorslov.php2019-12-09 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/ ответи-к-самостоятельной-по-математике-4-класс.php2019-12-09 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/plan-konspekt-po-informatike-dlya-nachalnih-klassov-po-teme- ellips.php2019-12-09 всегда0.8 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/reshebnik-po-biologii-6-klass-ponomareva-rabochaya-tetrad-smotret.php2019-12-10 всегда0.5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/kontrolnie-raboti-dlya-3-klassa-perspektivnaya-nachalnaya-shkola.php2019-12-10всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/movassiramut/10-klassa-perspektivnaya-nachalnaya-shkola.php obshestvo-5-paragraf-glava-2.php2019-12-11always0.6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/spishi-ru-prirodovedenie-5-klass-suhova-stroganov-reshebnik.php2019-12-11always0. 7 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/primeri-po-matematike-4-klass-s-monstr-hay.php2019-12-11 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com / moviramut / gdz-po-matem-bashmakov-10-klass.php2019-12-12 всегда 0,7 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/pourochnoe-planirovanie-po-fizike-dlya-profilnih-klassov-uchebnik tihomirovoy-10-klass.php2019-12-12 всегда 0,8 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/oformlenie-klassnogo-ugolka-dlya-9-kl.php2019-12-13 всегда 0,8 http://sentrabbjo.webcindario. com / moviramut / reshebnik-po-geografii-9-klass-prakticheskie-raboti-stankevich.php2019-12-14всегда0.7http: //sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/tehnologicheskaya-karta-uroka-po-fgos-reshenie уравнений-6-класс.php2019-12-14 всегда0,6 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/obshestvoznanie-10-11-klass-kravchenko-gdz.php2019-12-14 всегда0,5 http://sentrabbjo.webcindario.com/moviramut/zadachi- на-грамотность-чтение-тесты-для-4-класса-mtsko.php2019-12-15всегда0.5

Семь тестовых тисков. Тема B.7.1. ON-LINE тесты по газораспределению и потреблению газа. (2014) связанные изменения в тестировании

Итоговый зачет за 7 класс

НО. благодаря обилию снега,

Б. по графику,

IN. Размещено красиво

г. пришла из школы в конце года.

НО. безвозвратно

Б. давно уже

IN. с акцентом на

Г. без удовлетворения. .

б :

НО. митинг .. костер,

Б. бит нётмаш ..

IN. Много задач..,

г. рефрижератор .. делаем шт .

около :

НО. свет ..

Б. свежий ..,

IN. ночь ..

г. сторож .. п. .

-:

НО. прозрачный ..

Б. скупые осы

IN. Подсчет дров,

г. дышит … легко .

— съесть -:

НО. я улыбаюсь …

Б. Невид .. Мастер гол,

ИН. респект .. сам ,

г. гон .. мудрый ветер,

НО. ( by) мой совет,

Б. ( ПО) осеннее хмурое небо,

IN.

г. пришел (COM) .

н. :

НО. устал .. у ваз,

Б. фарчирова .. гусь мой

IN. Слушай, сосредоточься ..О. , г.

г. тепло .. «Рыба.

НО.

Б.

ИН . запустить (для) встречи

г. Пришло , что (если) останется .

10. В какой фразе не Письменный панк:

НО

Б.

ИН . мусор (не) удален

г. . (Нет) Работа выполнена.

н. :

НО.

Б.

IN. Она не могла родить н. Ответ .

г.

НО. Должен несмотря на

Б. До в течение

IN. Расположен по Дороги (вдоль — предлог).

г. Неустойчивый газ (Полет — Причастие).

НО. Светящаяся, падающая, ракета.

Б.

IN.

г.

НО.

Б.

IN.

г.

НО.

Б.

IN.

г.

Ответы. Итоговый тест за 7 класс

1. В этом случае нет ошибки в формировании и употреблении слов:

НО. благодаря обилию снега,

Б. по графику,

IN. Размещено красиво

г. пришла из школы в конце года.

2. Включите слово, структура которого соответствует схеме: префикс + корень + суффикс + суффикс

НО. безвозвратно

Б. давно уже

IN. с акцентом на

г. уволен

3. Найдите слово, в котором вы не пишете b :

НО. митинг .. костер,

Б. бит нётмаш ..

IN. Много задач ..,

г. рефрижератор .. делаем шт .

4.Пойдите слово, в котором под ударением написано около :

НО. свет ..

Б. свежий ..,

IN. ночь ..

г. сторож .. п. .

5. Найдите командира, в котором написано суффикс « -:

НО. прозрачный ..

Б. скупые осы

IN. Подсчет дров,

G. дыхание … легкое .

6. Найдите командира, в котором написан суффикс -eat -:

НО. я улыбаюсь …

Б. Невид .. Мастер гол,

ИН. респект .. сам ,

г. гон .. мудрый ветер,

7. Укажите слово через дефис:

НО.( by) мой совет,

Б. ( ПО) осеннее хмурое небо,

IN. относиться (программное обеспечение) внимательно

г. пришел (COM) .

8. Найдите слово, в котором написана одна буква. п. :

НО. устал .. у ваз,

Б. фарчирова .. гусь мой

IN. Слушай, сосредоточься ..О. , г.

г. жара .. «Рыба.

9. Укажите слово, которое пишется отдельно:

НО. (в) последствия сильных дождей,

Б. . мог бы сказать (тогда)

ИН . запустить (для) встречи

г. Пришло , что (если) останется .

10. В какой фразе не Письменный панк:

НО . Написано точно (не) аккуратно,

Б.. (не) вовремя решенная задача,

ИН . мусор (не) удален

г. . (Нет) Работа выполнена.

11. В каком предложении нужно написать n. :

НО. N .. Однажды он вышел победителем боя.

Б. Кто такой Х .. Я смотрел этот фильм, я должен его увидеть.

IN. Она не могла родить н. Ответ .

г. Когда н .. приходит к девушке, она болтает по телефону

12. Укажите правильное определение части речи:

НО. Должен несмотря на В непогоду (несмотря на деспиляцию).

Б. До в течение час (существительное).

IN. Расположен по Дороги (вдоль — предлог).

г. Неустойчивый газ (Полет — Причастие).

13. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в формулировке знаков препинания:

НО. Светящаяся, падающая, ракета.

B. Я посмотрел на залитый лунным светом пруд и на старый дворец на острове.

IN. С деревьев, окутанных легким туманом и мокрых от дождя, пролившихся на папоротники.Большие брызги.

г. Поднял пыль на дороге, подул сильный ветер.

14. Найдите предложение с правильной формулировкой знаков препинания:

НО. В небе первые звезды висели, в окнах тоже горели огни.

Б. И звезды неожиданно в тумане светят и свет над липами холодный.

IN. Грибы составляют питательную и вкусную пищу, если их не употреблять в избытке.

г. Улыбается по-дружески и ласково, и просто.

15. Найдите сложное предложение, соответствующее схеме, (subjudice. Union):

(запятые в предложениях не ставятся)

НО. На его лице появилось выражение не жалости, а болезненной озабоченности.

Б. Всю ночь лежали у костра и слушали, как бушует море.

IN. Когда на солнце поднимаются первые петухи.

г. С утра в саду царил цветочный аромат и пчелы летали с цветка на цветок.

Перед вами один из вариантов итоговой аттестации школьников по алгебре за курс 7 класса. Тест соответствует содержанию учебника Ш. А. Алимов по алгебре 7 класса. В тесте из 30 заданий есть 23 задания уровня А (с выбором ответа) и 7 уровней уровня в (ученик должен написать ответ на вопрос).Тест может быть использован для проведения итоговой аттестации ученика 7 класса как в очном, так и в дистанционном режиме. Эта версия теста включает рекомендации и ответы.

Загрузить:


Предварительный просмотр:

Общий тест по алгебре для 7 класса

Часть 1.

При выполнении задач с выбором ответа обведите номер выбранного ответа в действии. Если вы обвели не то число, то перечеркните обведенное число крестиком, а затем обведите номер нового ответа.

A1. Упростите выражение -4M + 9N — 7M — 2N.

  1. -3м + 11н.
  2. -3м + 7н.
  3. 11м + 7н.
  4. -11м + 7н.

A2. Решите уравнение 10u — 13,5 = 2U — 37,5.

  1. 6 375

A3. Упростим выражение S.7: C 4 ∙ C.

  1. c 12

A4. Выполните умножение (3a — b) (2B — 4A).

  1. -12A 2 — 10AB — 2B 2
  2. -12A 2 + 10AB — 2B 2
  3. 6AB — 2B 2
  4. 6AB — 4B.

А5. Преобразовать в полином (4x — 5-й) 2 .

  1. 16x 2 — 20hu + 25u 2
  2. 16x 2 — 40hh + 25u 2
  3. 4x 2 — 25-й 2
  4. 16x 2 — 25-й 2

А6. Упростим выражение -3a7 b 2 ∙ (5a 3) 2.

  1. 15A 13 b 2
  2. -15A 12 b 2
  3. 75A 12 B 2
  4. -75A 13 b 2

А7. Найдите значение выражения (-1) 3 — (-2) 3 + 5 2 — 7 2 .

А8. Представьте выражение в виде квадрата вышибалы 4U2 — 12 + 9.

  1. (4й — 3) 2
  2. (2y — 9) 2
  3. 2y — 3 2
  4. (2y — 3) 2

А9. Выразите его в x в выражении -5x + y = -17.

  1. Y = 17 + 5x
  2. Y = -5x + 17
  3. Y = -17 + 5x
  4. Y = 17 — 5x

А10. Прямая пропорциональность задается формулой y = x. Задайте значение y, соответствующее x = -12.

А11. Какое значение принимает сумма x + y, если x = -2,6; у = -4.4?

  1. -1,8

А12. Раскройте скобки и внесите аналогичные термины (2,7x — 15) — (3,1x — 14).

  1. 2,7x — 9.
  2. -0,4х — 9.
  3. 5,8X — 1.
  4. -0,4х — 1.

А13. Найдите значение выражения 2,7 — 49: (-7).

  1. -4,3
  2. -9,7

А14. Составьте выражение в условиях задачи: «Турист двигался со скоростью b км / ч. Какое расстояние он преодолевает за 8 часов?»

  1. 8 — B.
  2. 8 + Б.
  3. 8: Б.

А15. В одной системе координат задаются графики функций y = 2x — 4 и y = -3. Определите координаты их точек пересечения.

  1. (1,5; -3)
  2. (1,5; 1)
  3. (0,5; -3)
  4. (-0,5; -3)

А16. Найдите координаты точки пересечения функции с осью абсцисс.

  1. (4; 0)
  2. (0; 4)
  3. (8; 0)
  4. (16; 0)

А17.Рассчитайте.

А18. В какой точке находится график функции y = 3x + 5?

  1. (2; -3)
  2. (1; -2)
  3. (2; 11)
  4. (-2; 11)

А19. Приведите одноразовый к стандартному 5×5 y ∙ 0,33h 3.

  1. 15x 6 дюймов 4
  2. 1,5x 5 дюймов 3
  3. 1,5x 6 дюймов 4
  4. 1,5h

А20. Убрать суммарный множитель для скобки 12h — 4th3 .

  1. 4 (3h — 4-я)
  2. 4-я (x — y)
  3. y (12x — 4)
  4. 4U (3h — y)

А21.Спред по множителям A (y — 5) — B (y — 5).

  1. (A — B) (Y — 5)
  2. (A + B) (Y — 5)
  3. (Y — 5) ∙ A
  4. (Y — 5) ∙ B

А22. При всех значениях и значении выражения 2a (A — 18) + 3 (and2 + 12a) — 5a 2 + 3 будет:

  1. 2a + 3.
  2. a + 3.

А23. Произвести умножение дробей:

Часть 2.

Получившийся ответ на задание записывается в отведенном для этого месте.В задачах «Решить уравнение» в ответ указывайте только числа, являющиеся корнями уравнения. Если ответ содержит несколько цифр, разделите их точкой с запятой (;) и напишите числа в порядке возрастания. Если ответ — обыкновенная дробь, то переведите ее в десятичную дробь и запишите десятичную дробь в ответ. В задаче в ответ напишите только номер (имя указывать не обязательно). В системах уравнений напишите в виде точки.

В случае записи неправильного ответа перечеркните ее и запишите новый.

В1. Решите уравнение 8U — (3U + 19) = -3 (2y — 1).

B2. Решите уравнение 5×2 — 4x = 0.

Ответ: ____________________________________

IN 3. Решите уравнение

Ответ: ____________________________________

AT 4. Упростите выражение.

Ответ: ____________________________________

АТ 5. Решите задачу:

В трех мешках по 114 кг сахара. В первом на 16 кг меньше, чем во втором, а в третьем на 2 кг меньше, чем во втором.Сколько килограммов сахара во втором пакете?

Ответ: ____________________________________

AT 6. Решите систему уравнений.

Ответ: ____________________________________

AT 7. Сколько разных трехзначных чисел можно составить из чисел 1, 2, 3, 4, 5, если числами пренебречь.

Ответ: ____________________________________

Предварительный просмотр:

Алгебра 7 класс.

Заключительный тест по алгебре для 7 класса состоит из 30 вопросов, разделенных на две части (часть 1 и часть 2).Расчетное время выполнения этого теста 1,5 — 2 часа. Вопросы и задания теста разделены на два уровня A и B (часть 1 — это задания уровня A, часть 2 — установка уровня B). В тесте представлено 23 уровня уровня A и 7 уровней уровня B. За каждое истинное задание в части A начисляется 1 балл, в части B — 2 балла.

Уровень А. базовый. Он включает вопросы, каждый из которых содержит 4 ответа (правильный только один). При выполнении уровней уровня и с выбором ответа ученик фиксирует номер выбранного ответа в действии.Если вы обвели не то число, то перечеркните обведенное число крестиком, а затем обведите номер нового ответа.

Уровень Б. посложнее. Каждая задача предполагает краткий ответ. Полученный ответ на задание записывается в отведенном для этого месте. В задачах «Решить уравнение» в ответ указывайте только числа, являющиеся корнями уравнения. Если ответ содержит несколько цифр, разделите их точкой с запятой (;) и напишите числа в порядке возрастания. Если ответ — обыкновенная дробь, то переведите ее в десятичную дробь и запишите десятичную дробь в ответ.В задаче в ответ напишите только номер (имя указывать не обязательно). В системах уравнений напишите в виде точки.

Итоговый тест по алгебре соответствует содержанию учебника С.А. Алимова, Ю.А. М. Колягин и др. Алгебра для 7 класса общеобразовательных учреждений (Издательство: Просвещение). Тест включает вопросы по следующим темам:

  1. Числовые выражения. Нахождение значения числового выражения.
  2. Алгебраические выражения.Нахождение значения алгебраического выражения.
  3. Правила раскрытия скобок. Подобные условия. Приведем аналогичные условия.
  4. Уравнения с одной неизвестной, приведенные к линейным. Решение линейных уравнений.
  5. Решение задач с помощью уравнений.
  6. Градус с натуральным показателем и его свойствами.
  7. Моном. Полиномиальный. Сложение, вычитание и умножение многочленов. Приведение полиномиального и открытого состояния к стандарту.
  8. Разложение многочленов по множителям (создание общего множителя для скобок, метод группировки, сокращенные формулы умножения).
  9. Алгебраические дроби. Совместные действия над алгебраическими дробями.
  10. Прямоугольная система координат на плоскости. Понятие функции. График функции. Прямая пропорциональная зависимость.
  11. Линейная функция и ее расписание.
  12. Система уравнений с двумя неизвестными. Решение системы уравнений первой степени с двумя неизвестными способами замены или сложения.
  13. Комбинаторика Решение задач.

Результат итогового теста По алгебре за 7 класс будет оцениваться по следующей шкале:

Проценты

Оценка

Пункт

91% -100%

5 (отлично)

34 — 37

78% -90%

4 (хорошо)

29 — 33

«7 язв тестирования программного обеспечения» — это цикл из семи заметок Джеймса Виттекера в мае 2009 года, который присоединился к команде Google в качестве директора по тестированию.Этот цикл родился из его первого выступления (Tech Talk) в Google, где его выводы, по словам самого Джеймса, были признаны ребятами из Google достаточно провокационными.

Оригиналы всех семи заметок опубликованы в блоге http://googletesting.blogspot.com/. Перевод заметок можно найти на теге Уиттакера в блоге Юлия Нечава: http://jnechaeva.blogspot.com/search/label/whittaker

Без пряностей

Мудрость. Это больше, чем просто крутой маленький персонаж.Он рисует в воображении колдовства образ древних магических книг и ученых мудрецов с их секретами с таким риском познания.

И это именно то, чего нам не хватает при тестировании. Проверка мудрости? Ты шутишь? Где она? Кто ее прикрыл? Не говорите мне?

Испытательная промышленность терпит неудачу. Нам не хватает мудрости, нам не хватает корня того знания, которое передается от мастера ученикам и записывается в магических книгах для прилежного изучения.Наши ученики без наставников. Мы должны заново изобрести колесо в уединении их офисов, тем самым позволив другим тестировщикам заново изобретать колесо в своих офисах по всему миру.

Предлагаю прекратить эту ерунду. Тестирование стало беспредельным. Мы тестируем, потому что наши менеджеры говорят нам это делать. Мы автоматизируем, потому что можем или потому что знаем, как, а не потому, что это часть сознательной и стратегической стратегии, и, конечно, не потому, что мы подсказываем свою мудрость. Есть ли какой-то план или другие задокументированные знания, которые направляют наше тестирование, или мы просто барабаним по клавиатуре, надеясь, что что-то сломается? Где наши тесты заклинаний? Неужели трудна работа наших предшественников по тестированию — это то, что всегда доступно нам в наше время быстрого доступа к информации?

Когда охотники убиты, они помнят и территорию, и обстоятельства.Они передают эти знания своим преемникам. Со временем они начинают понимать принципы добычи полезных ископаемых, и коллективные знания множества охотников значительно облегчают работу будущих охотников. Когда вы видите такую ​​территорию, вы ждете игр по определенным правилам. Можно ли сказать то же самое о тестировании? Насколько хорошо мы учимся друг у друга? Систематизированы ли наши моменты озарения таким образом, чтобы избавить будущих тестировщиков от страданий в бесцельной борьбе с тем, из-за чего мы страдали? Можно ли сказать, что когда мы видим такую ​​функциональность, знаем ли мы, как лучше всего ее протестировать?

Без пряностей, увы, повсеместно.И потребность в мудрости весьма очевидна. Nike говорит нам: «Просто сделай это», но то, что относится к упражнениям, не подходит для тестирования программного обеспечения. В следующий раз, поймав себя на тестировании «Just Doing», остановитесь на мгновение и спросите себя: «Какова моя цель?» И «Какова цель этого теста?». И если ответ не приходит к вам мгновенно, вы попадаете в ловушку предупреждения «Просто делаю это», полагаясь на удачу и огромную силу в попытках поймать свою добычу.

Удаче не место в магической охоте и ей не место в испытаниях.Удача — это хорошая случайность, но это не может быть нашим планом А. Следуйте безудержности. Подготовьте свой прогресс, исследуйте свои неудачи и убедитесь, что вы исправляете то, чему они научились во время самонаблюдения, для своих коллег.

Станьте для них мастером. Создайте тест заклинаний и поделитесь им с другими в своей команде. И со временем вы избавитесь от нечеткости и нечеткости.

Повторяемость пулька


Если бесцельность является результатом «стояния», то повторяемость является результатом «стояния несколько раз».«Как только сразу — сборка для сборки, спринт-спринт, версия для той версии, которую мы тестируем, наш продукт. Разработчики проводят проверки, создают модульные тесты и запускают статические анализаторы. Но у нас мало догадок обо всей этой работе, и мы не можем им доверять. Разработчики проходят тестирование, но затем мы идем тем же путем. Мы не можем поручиться за то, что они делают, и поэтому подвергаемся повторному тестированию. Мы продолжаем тестирование вместе с ростом количества функций и дефектов в нашем продукте. Новые тесты очень быстро теряют новизну, и все они, в конце концов, устаревают.

Пестицид — это парадокс бейзера. Пестициды убивают жуков, но опрыскивают одно и то же поле тем же ядом достаточное количество раз, и у оставшихся жуков разовьется иммунитет. «Промыть и повторить» — это алгоритм мытья волос, а не программное обеспечение для тестирования. Последнее, чего мы хотим достичь, — это сборка, полная супербагов, устойчивых к нашему «тестированию». Далее — еще хуже: все, что называется «успешным тестированием», даст нам фальшивое видение заботы и сделает наши показатели полноты связкой опасной лжи.

Когда вы не находите ошибок, это происходит не потому, что их нет, а потому, что повторение привело к парадоксу пестицида.

Память — это то, что в первую очередь слабеет с возрастом, но в общей картине инженерии разработку ПО можно назвать старым с очень большой натяжкой.

Действительно, мы откровенно молоды по сравнению с гражданскими, механическими, электрическими и другими инженерными дисциплинами. Мы не можем использовать возраст как оправдание амнезии.

Тестировщики подвержены двум типам пороков амнезии.У нас командная амнезия, из-за которой мы забываем наши предыдущие проекты, наши прежние ошибки, тесты, сбои и так далее. Требуется время, чтобы сформировать коллективную память, которая помогла бы нам прекратить повторение наших ошибок. Каждый проект — это не старт с нуля, это просто новая цель для уже опытной команды. Звездный корабль ENTERPRISE сохраняет бортовой журнал. Это дневник, в котором описаны все приключения его команды и в котором вы можете искать предметы, которые могут помочь людям выбраться из текущей привязки следующей.Я не продвигаю дневники для команд тестирования, но мне очень нужен механизм для хранения знаний. Идея в том, что мы, как команда, основываемся на наших коллективных знаниях и успехах. Чем дольше память экипажа ПРЕДПРИЯТИЯ, тем лучше ее можно использовать.

Что ж, поскорее назовите мне последний крупный сбой продукта, над которым работает ваша команда. Есть ли у вашей команды коллективная память об общих ошибках? Делитесь хорошими тестами? Если один специалист пишет тесты для проверки какой-либо функциональности, знают ли об этом остальные и тратят ли время на тестирование в другом месте? Неужели проблемы нарушают автоматизацию, чтобы усилия по анализу этих проблем и их решению больше не повторялись? Знает ли команда, что делают все, чтобы их области тестирования как можно меньше пересекались? Достигается ли это с помощью дашбордов и постоянного общения? Или мы синхронизируем свои действия только митингами, с нашим временем и прерываем свою работу? Отвечай честно.Первый шаг к исправлению — признать наличие проблемы.

Второй тип проблем с памятью — это индустрия амнезии. Когда я упомянул Бориса Безера и его парадокс пестицидов в моем предыдущем посте, скольким из вас пришлось искать, что это было? И те из вас, кто знал — как у вас со знанием Ajax? Честно говоря: да, есть ребята, которые знакомы как с исторической перспективой, так и с современными технологиями, но они такие редкие, такие редкие … наши знания не кажутся коллективными.Это ситуативно. Те, кто помнит идеи Бориса Безера, работали в мире, где не было «Аякса». Тем, кто без проблем говорит на веб-языке, не хватает фундаментального мышления и мудрости. Запоминание — это то, что у нас есть, но это не настоящая память.

Индустрия амнезии — настоящая проблема. Подумайте об этом так: проблема тестирования, которая встала перед вами прямо сейчас (вставьте сюда проблему, над которой вы работаете), когда-то была решена. Вы тестируете операционную систему? Кто-то это уже сделал, и не только он.Веб приложение? Да, и это уже сделано. Аякс? Клиент-сервер? Да, и еще раз да. Скорее всего, все, что вы делаете, уже сделано до вас. Да, есть несколько новых проблем с тестированием, но, более чем вероятно, ваша текущая проблема не входит в их число. Очень плохо, что с коллективной памятью в индустрии все так запущено, а то было бы просто дойти до помощи.

Позвольте мне завершить эту колонку, показывая пальцем внутри: как мы [google] будем тестировать недавно анонсированную ОС CHROME? Сколько коллективной памяти мы сохранили после Chrome и Android? Насколько из того, что мы узнали, поможет тестирование Android? И сколько из этого будет зарезервировано? Насколько легко команды тестирования Chrome и Android адаптируются к этому новому тесту? И, конечно же, многие из наших проблем с тестированием — это те, с которыми мы уже сталкивались.

Мы помним?

Свиная сука

«Тестировать скучно». И не говорите мне, что вы никогда не слышали, чтобы разработчик, дизайнер или другой не тестировщик высказывал такое мнение. Найдите время, чтобы поискать истину в своей душе. Даже самый фанатичный тестировщик должен распознать появление пробоя в некоторых точках. Ежедневное выполнение тестов и заполнение отчетов об ошибках просто не вызывает интереса у самых продвинутых технических специалистов, которые работают с компьютером, привлекают их творчество и многообещающую репутацию.Даже если вы окажетесь безответственным до скуки, все равно придется признать, что многие аспекты тестирования однообразны и далеки от творчества.

Хотя все начинается не так. На заре карьеры тестировщика азарт от поиска ошибок мог удерживать тестировщика в течение многих месяцев. Происходит это как опьянение от прохождения видеоигр и попытки найти эскорт-приз. И большая часть успеха в пересчете на навыки приобретается именно в эти ранние годы тестировщиков, которые быстро превращаются из новобранцев в довольно хороших специалистов.Кто будет сопротивляться карьере, предлагающей учебу, развитие и интеллектуально интересные задачи?

Но как только кривая достижений сглаживается, задачи тестирования могут повторяться, что очень быстро превращается в однообразие. Я думаю, что разработка уходит в прошлое, поэтому многие тестировщики через несколько лет переходят к разработчикам. Интересные задания и творчество исчезают из однообразия.

Я считаю, что скучающим тестерам чего-то не хватает. Я утверждаю, что со временем надоедают только тактические аспекты тестирования, и многие используют автоматизацию, чтобы сгладить это.Автоматизация как средство от скуки при выполнении тестовых примеров и заполнении отчетов об ошибках — это одно, но автоматизация не заменяет стратегические аспекты процесса тестирования, и в стратегии мы находим избавление от подпрыгивания. Процесс проектирования тестов, принятие решения о том, что должно быть, а что не следует тестировать, и в каком отношении — во всем этом автоматизация вам не помогает, и остается интересно и воодушевляюще задуматься над задачей. И все это еще не стратегическая задача по мониторингу тестов и определению при остановке.Это тяжелые, но интересные стратегические задачи, изгоняющие скучный порок. Тестировщики могут поддаться скучному голосу или могут переключить свое внимание, занимаясь только тактическими задачами, на элегантное сочетание тактической работы и стратегических размышлений.

Убедитесь, что вы не упускаете стратегические аспекты своей работы в тщеславии для выполнения небольших тактических задач, потому что именно здесь есть интересные технические задачи и высокоуровневые размышления, которые сохранят ваш интерес и ослабят эту стену тисков.

Заместитель бездомности


Есть 2 категории людей, которые регулярно находят ошибки: тестировщики, которые платят за это, и пользователи, которые сталкиваются с ошибками случайно. Фактически, пользователи не делают этого специально, просто в процессе нормального использования программного обеспечения во время сбоев в работе (или развлечении, или социализации, или чем-то еще). По сути, это волшебная комбинация взаимодействия приложения с реальными пользовательскими данными в реальной компьютерной среде пользователя, приводящая к сбою программного обеспечения.Разве не кажется очевидным, что тестировщик должен стремиться воссоздать данные и условия окружающей среды в своей испытательной лаборатории, чтобы найти эти ошибки до производства продукта?

На самом деле тестеры старались добиться этого именно десятилетиями. Я называю это «приведением пользователя в испытательную лабораторию», неважно, телом или духом. Моя докторская диссертация была посвящена статистическому тестированию использования, и я был далеко не первым, кто подумал об этой идее, как показывает моя многостраничная библиография.Но есть естественное ограничение на успех такой работы. Тестировщики просто не могут стать пользователями или естественным образом имитировать их действия, чтобы найти все важные ошибки. Вы упустите важные дефекты, если действительно не живете в этом продукте.

Это как домовладение. Неважно, хорошо ли построен дом. Неважно, насколько старательны строители и подрядчики при строительстве. Дом может быть тщательно осмотрен на каждом этапе строительства подрядчиком, домовладельцем и государственным строительным инспектором.Так или иначе, есть проблемы, которые можно обнаружить только через некоторое время после заселения дома. Дом должен использоваться, в нем следует обедать, спать, принимать душ, готовить, устраивать вечеринки, отдыхать и все остальное, что домовладельцы делают в своих домах. Невозможно обнаружить неисправность в системе канализации, пока подросток не стоит час под душем. В бетонной плите гаража нельзя найти левый кусок арматуры, пока машина не начнет парковаться ночью.Строитель не будет (да, он не будет) моделировать это.

И время тоже важно. Нам нужны месяцы горения лампочек по одной в неделю, чтобы выяснить брак в проводке. Должен быть год, чтобы шляпки гвоздей начали торчать из стены. Все это проблемы домовладельца, а не застройщика. Это эквиваленты отвлечения программного обеспечения и искажения данных, время — необходимый элемент для обнаружения подобных сбоев.

Есть какие-то недоработки, которые просто невозможно найти, пока дом не лежит, и здесь он не отличается.Он должен быть в руках реальных пользователей, которые выполняют реальную работу с реальными данными в реальной среде. Такие ошибки недоступны для тестировщиков, как, например, разработчики перегрева гвоздей и реорганизации стержней.

Бездомные испытатели. Мы можем делать только то, что можем, и не более того. Вам необходимо понимать наши ограничения и быть готовым к списку жалоб от наших пользователей. Условия, что как только приложение выпущено, проект завершен, как минимум глупые. По-прежнему существует гарантийный период, в течение которого мы присматриваем за приложением, и этот период все еще является частью фазы тестирования.

Плохой слепоты


Представьте себе прохождение видеоигры с завязанными глазами или даже с выключенным дисплеем. Вы не можете следить за здоровьем своего персонажа, ваша система планирования исчезла. Нет ни радара дальнего обзора, ни предупреждений. В игре невозможность доступа к информации о мире кампании подрывает силы и является верным способом убить вашего персонажа.

И есть много аспектов тестирования программного обеспечения, которые скрыты в этом невидимом диапазоне.Программное обеспечение невидимо само по себе. Мы видим это только через UI, а многое из происходящего скрыто под прикрытием и находится вне зоны обзора. Это абсолютно не похоже на производство автомобиля, где можно четко увидеть недостающие детали и где многие инженеры могут посмотреть на автомобиль и увидеть то же самое. Спора о том, установлен ли на автомобиль бампер, не возникнет, ведь это очевидно любому, кто на него смотрит. С программным обеспечением, которое существует как магнитные колебания на носителе данных, все по-другому.И ясности это не вносит.

Тестирование во многом как прохождение видеоигры с завязанными глазами. Мы не видим ошибок, мы не видим покрытия, мы не видим изменений в коде. Эта информация такая ценная для нас, тестировщиков, спрятана в бесполезных статистических отчетах. А если нам на глаза выставят грузовик, мы этого даже не заметим.

Слепота в отношении нашего продукта и его поведения создает очень ощутимые проблемы для тестировщиков. Какие части приложения наиболее подвержены модульному тестированию? Какие части были изменены при замене одной сборки на другую? Какая часть программы охватывает этот конкретный тестовый пример? Какие детали были тщательно протестированы, а какие не оплачены?

Наше народное средство от тисков слепоты всегда измерялось, чтобы покрыть код, API-метод покрытия или покрытие UI.Мы берем то, что лучше всего видим, и измеряем их. Но действительно ли они с нами разговаривают? Мы делаем это годами не потому, что это открывает завесу, а потому, что это все, что позволяет нам сделать нашу слепоту. Мы много взаимодействуем с нашим приложением посредством тестов, но мы должны полагаться на другие, менее специфические чувства в отношении любого фидбека по поводу нашей работы.

Тестировщики могут многому научиться в мире компьютерных игр. Включите дисплеи Heads UP — и вы увидите информацию, на которую были жалюзи. Сила в знаниях.

Энтропия Пулка


Математически энтропия является мерой неопределенности. Скажем, если есть 5 событий, энтропия будет максимальной, если они все равны, и энтропия будет минимальной, если одно из событий не определено, а остальные 4 невозможны.

Чем больше неопределенных событий вы должны учитывать, тем выше тактовые частоты измерения эртропии. Люди часто думают об энтропии как об случайности: чем больше рассматриваются неопределенные события, тем больше их результат.

Тестировщики вносят энтропию в разработку, добавляя ряд вещей, которые разработчик должен сделать. Когда разработчики пишут код, Entropy Mala. Когда мы приносим ошибки, мы увеличиваем энтропию. Ошибки передаются вниманию разработчиков из кодирования. Теперь они должны работать параллельно и над созданием, и над фиксированной функцией. Чем больше ошибок, тем больше параллельных задач, а это увеличивает энтропию. Энтропия — одна из причин, почему ошибки вызывают еще больше ошибок: принцип энтропии обеспечивает это.Энтропия создает энтропию! В конце концов, математика показывает нам, что так интуитивно понятно: предотвращение более холодного обращения.

Как бы то ни было, мы не можем ничего сделать, чтобы полностью предотвратить уловку энтропии, кроме как создать разработчиков, которые никогда не ошибаются. А поскольку это маловероятно, мы должны определить, как и когда мы столкнемся с энтропией, и сделать все, что в наших силах, чтобы справиться с этим. Чем больше мы сможем сделать во время разработки, тем лучше. Помогите в проверке кода, познакомьте наших разработчиков с курсом планов тестирования, пользовательскими сценариями и средой, чтобы они могли кодировать с меньшим количеством ошибок, о которых нам нужно было бы сообщать.Выкурить ошибки как можно раньше, запустить их с паков и быть уверенными, что мы создаем только качественные отчеты об ошибках, прочесывая их самостоятельно, тем самым концентрируя мысли программистов на разработке. Написание хороших сообщений об ошибках и быстрая проверка исправлений удержат внимание разработчиков там, где оно должно быть. Фактически, это максимизирует достоверность «событий разработчика» и сводит к минимуму количество и влияние ошибок. Таким образом, энтропия сводится к минимуму.

Мы не можем отрицать этот порок, но можем определить введение энтропии в разработку и согласиться с неизбежным влиянием на качество кода; Мы можем держать это под контролем.

Исследовательское тестирование проводится консультантами по обеспечению качества и другими специалистами, чтобы убедиться, что программные системы и продукты работают для пользователей. Иногда исследовательское тестирование недооценивают, поскольку не все понимают его цель и влияние на результат. Исследовательское тестирование направлено на изучение продукта при работе с ним.

Эти советы помогут вам убедиться, что исследовательское тестирование является правильным и необходимым подходом для достижения успешного результата:

Определите цель

Исследовательское тестирование позволяет вам проверить, как система будет работать в руках конечного пользователя и в то же время позволяет находить и устранять ошибки.Преследуя эти цели, вы добьетесь максимальной эффективности тестирования.

Планируйте процесс тестирования без сценариев

Исследовательское тестирование не требует написания сценариев, но важно практиковать его и контролировать. Лучше составить предварительный план исследовательского тестирования и следовать ему.

Не нужно слишком много проверять

Научно-исследовательские испытания направлены не на достижение полного покрытия, а на выявление ошибок в системе, дефектов, которые нельзя найти другим способом.В общем, такие ошибки могут возникать в крайних случаях. Компании, занимающиеся тестированием программного обеспечения, никогда не пренебрегают такими тестами, поскольку они помогают определить, как на самом деле работает продукт.

Исследовательское тестирование не может быть выполнено без определенных навыков.

Обычно необходимо обладать отличными навыками тестирования и опытом проведения исследовательских тестов. По этой причине с этой задачей могут справиться только специализированные тестировщики.

Создайте четкий отчет о своих действиях

Не нужно документировать что-то незначительное; Однако вам нужно вести учет того, что вы узнали, как вы сделали и что вы сделали.Так вы сможете понять, прошло ли тестирование успешно.

Используйте исследовательские тесты с автоматизацией

Выполняя автоматическое тестирование, вы можете проверить, работает ли система в соответствии с ожиданиями разработчика. А исследовательское тестирование поможет проверить, соответствует ли работа ожиданиям пользователя.

Нефункциональные тесты и тесты производительности могут быть исследованием

Нефункциональные тесты и тесты производительности также могут быть исследованиями, а именно, они помогают отслеживать возрастающую нагрузку на систему.

В статье использованы материалы книги Дороти Грэм, Эрика Ван Венендаала, Изабель Эванс и Рекса Блэка «Основы тестирования программного обеспечения: СЕРТИФИКАЦИЯ ISTQB».

Около 7 принципов тестирования пишутся часто, но обычно довольно сжато. Дороти Грэм и соавторы в своей замечательной книге очень подробно объясняют эти фундаментальные принципы.

Принцип 3. Раннее тестирование

Тестирование должно начинаться как можно раньше в цикле разработки и быть ориентировано на определенные цели.
Этот принцип связан с понятием «Цена дефекта» (Cost of Defect). Цена дефекта значительно возрастает на протяжении всего жизненного цикла разработки программного обеспечения. Чем раньше был обнаружен дефект, тем быстрее, проще и дешевле его исправить.

Дефект, найденный в требованиях, дешевле всего. Если дефект обнаружен на этапе разработки архитектурного решения, исправлять его тоже не важно. Если дефект, допущенный на уровне требований, «дожил» до стадии системного или приемочного тестирования, это будет очень дорого, придется вносить изменения не только в код, но, возможно, и в архитектуру, и в саму систему. требования.Кроме того, один дефект в требованиях может проявляться в нескольких дефектах на уровне архитектуры и кода, и после внесения исправлений необходимо провести повторное тестирование.
Иногда дефекты, обнаруженные на слишком позднем этапе, обычно не исправляются, потому что это было бы слишком дорого.

Бывает и так, что программное обеспечение приходит и формально соответствует согласованным требованиям, но не соответствует нуждам и потребностям пользователей. Также это вызывает ряд проблем — нежелание пользователей переходить на новую систему, сложности с продажей и внедрением и так далее.Это означает, что изначально требования были неполными, но этот недостаток не был обнаружен.

Вот почему важно начать тестирование как можно раньше, используя статические методы.

Еще одно важное преимущество раннего тестирования — экономия времени. Тестовая деятельность может начаться даже до того, как будет написана первая строка кода. По мере подготовки требований и спецификаций тестировщики могут приступить к разработке и рассмотрению тестовых примеров. А когда появится первая тестовая версия, можно будет сразу приступить к выполнению тестов.

Принцип 4. Накопление дефектов

Небольшое количество модулей содержит большую часть дефектов, обнаруженных на этапе испытаний с предварительной нагрузкой, или демонстрирует наибольшее количество отказов на этапе эксплуатации.

Такой эффект наблюдали многие тестеры — дефекты «закипали». Это может происходить из-за того, что определенная область кода особенно сложна и запутана, или из-за того, что изменения вносят «эффект домино». Эти знания часто используются для оценки рисков при планировании тестов — тестировщики сосредотачиваются на хорошо известных «проблемных областях».

О том, где «закипевшие» дефекты можно найти на ранних этапах, когда проводится статическое тестирование (например, Code Review и анализ кода с помощью специальных инструментов). Что касается динамического тестирования, вы можете сосредоточиться на тех областях, в которых статическими методами было обнаружено больше дефектов.

Также полезно проанализировать первопричины (анализ первопричин), чтобы предотвратить причины дефектов, выявить причины кластеров дефектов и спрогнозировать потенциальное скопление дефектов в будущем.

Предыдущая статья.

% PDF-1.5 % 2 0 obj > эндобдж 5 0 obj > транслировать 2021-05-30T20: 34: 36 + 03: 002021-06-01T13: 03: 09 + 03: 00doPDF Ver 8.3 Build 934application / pdf конечный поток эндобдж 13 0 объект > транслировать x ^ Q, έy \ 6k̋ r 㫪} QyQ 2 & {y, q] me> k {/ | — «_ g ؾ x = ڀ p + m> Опн] W, O? Y V6 [| w] *)? F {GAFZ%}> TdpSj_ΛFU ߟ ѽ ^ 92khl; Zz ~} yj \ w WS ~ ڵ DuQvQk0M «W # ͻ7 ^ ԟ *) cKL] PkҒh $ nteBM9z _%> PЌU.PD} + $> m`̎so / k? G] PT

Скачать Готовое школьное домашнее задание: фото ответы на задания APK

Готовые школьные домашние задания по фотографиям — мечта каждого, кто учится в средней или старшей школе! Это приложение поможет найти готовые домашние задания по всем школьным предметам с 1 по 11 класс. Достаточно сделать снимок страницы с домашним заданием из учебника или рабочей тетради с помощью смартфона, и приложение найдет ответ. Также вы можете получить решения задач, уравнения и примеры по фото.

Преимущество нашего образовательного приложения — широкая база авторов учебников, рабочих тетрадей, тестов и викторин по основным школьным предметам.

Вы найдете готовые домашние задания по самым популярным школьным предметам:
— Математика
— Русский
— Алгебра
— Английский
— Геометрия
— Физика
— Биология
— История
— География
— Литература
— Химия
— Немецкий
— Компьютерные науки
— Социальные науки

В приложении вы найдете готовые домашние задания к учебникам, рабочим тетрадям, контрольным материалам, дидактическим материалам, тестам, викторинам, тренажерам и сборникам заданий от следующих авторов: Александрова, Алимов, Атанасян , Афанасьева, Баранов, Баранова, Бархударов, Башмаков, Боголюбова, Босова, Бунеев, Бунимович, Бутузов, Быстрова, Ваулина, Виленкин, Волкова, Габриелян, Гаврилова, Гамбарин, Глазков, Гольцова, Дорогорцова, Дорогорцова, Евроцкий , Ерина, Ефремова, Желтовская, Жохов, Звавич, Зив, Зубарева, Иванов, Истомина, Иченская, Канакина, Кауфман, Кибирева, Климанова, Ключникова, Козлов, Колягин, Комарова, Коровин а, Кузнецова, Кузовлева, Купалова, Ладыженская, Ларионова, Литвинова, Львова, Макарычева, Мартышова, Мерзляк, Меркин, Минаева, Миндюк, Миракова, Мищенко, Мордкович, Моро, Муравин, Мякишев, Никитерсышва, Никитины, Никитина, Никольский Пичугов, Погорелов, Полонский, Попов, Попова, Потапов, Разумова, Разумовская, Рамзаева, Рубин, Рудницкая, Рыбченкова, Смирнова, Соловейчик, Ткачева, Тростенцова, Чекин, Чесноков, Чулков, Шарыгин, Шмелев и другие.

No related posts.

Leave a Reply

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *