Биболетова контрольные работы 5 класс: Контрольные работы 5 класс Биболетова М.З.

Содержание

Контрольные работы 5 класс Биболетова М.З.

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение « Средняя общеобразовательная школа № 10» села Птичьего ИМРСК

Комплект оценочных и методических материалов для осуществления текущего контроля и промежуточной аттестации для 5 класса по предмету

«Английский язык»

2015-2016

График контрольных работ по английскому языку на 2015-2016 учебный год 5класс

Тема контрольной работы

Форма контрольной работы

Источник контрольной работы

Дата проведения

1

Контрольная работа №1 на тему: «Hello! N ice to see you again!”

Тестирование

Источник ФГОС Контрольно-измерительные материалы «Английский язык» к УМК М. З. Биболетовой (Обнинск: Титул) 2013 год

2

Контрольная работа №2 на тему:“We are going to travel”

Тестирование

Источник ФГОС Контрольно-измерительные материалы «Английский язык» к УМК М. З. Биболетовой (Обнинск: Титул) 2013 год

3

Контрольная работа №3 на тему:«Learning more about each other»

Тестирование

Источник ФГОС Контрольно-измерительные материалы «Английский язык» к УМК М. З. Биболетовой (Обнинск: Титул) 2013 год

4

Контрольная работа №4 на тему: “Learning more about London”

Тестирование

Источник ФГОС Контрольно-измерительные материалы «Английский язык» к УМК М. З. Биболетовой (Обнинск: Титул) 2013 год

5

Административная контрольная работа.

Тестирование

Источник ФГОС Контрольно-измерительные материалы «Английский язык» к УМК М. З. Биболетовой (Обнинск: Титул) 2013 год

Контрольная работа №1 в 5 классе за первую четверть 2015-2016 учебного года.

Тема «Hello! Nice to you see you again»

Variant 1 Variant 2

A1. Match the words to the right translation. A1. Match the words to the right translation.

1)invitation a)обсуждать 1.instruction a)глупый

2)nickname b)приглашение 2.walkman b)инструкция

3)discuss c)объяснять 3. silly c)оценка

4)explain d) прозвище 4.mark d)плейер

А2. Choose the right preposition. А2. Choose the right preposition.

Little children like to learn funny poems…heart. “She is … Argentina,” Helen said.

1. of 3. by 1.from 3.on

2.in 4. On 3. By 4. of

A3. Choose the right auxiliary verb to ask a guestion to the sentence. A3. Choose the right auxiliary verb to ask a guestion to the sentence.

He played football on the beach. My brother watches films on TV.

1)do 3)is 1)does 3) do

2)does 4)did 2)did 4)is

A4 . Choose the right pronoun to the word tennis. A4 . Choose the right pronoun to the word holiday.

1.he 3. We 1. We 3.they

2. it 4. You 2. it 4.he

B1. Underline the necessary word for each case. Underline the necessary word for each case.

  1. Tasty cake (when/where/what) 1. A big wild tiger (when/where/what)

  2. Between 5pm and dinner time ( when/where/what) 2. At about 10 o’clock (when/where/what)

  3. At the seaside (when/where/what) 3. On the beach (when/where/what)

C1. Make the question using the following words. C1. Make the question using the following words.

We/to/the seaside/went I/was/football/on/playing/the beach

Контрольная работа №2 в 5 классе за вторую четверть 2015-2016 учебного года.

Тема «We are to travel»

Variant 1 Variant 2

A1. Match the right translation of the verb

завтракать A1. Match the right translation of the verb ужинать

1) have breakfast 1. have breakfast

2) have dinner 2. have dinner

3)have supper 3. have supper

4)have lunch 4. have lunch

А2. Mark the sentence with the verb to be А2. Mark the sentence with the verb to be

  1. I was in danger last summer. 1. He is famous for his pictures.

  2. My brother plays football so much. 2.I like ice-cream very much.

  3. He speaks German. 3. She has enough money to buy a computer.

  4. She has lunch at school. 4. I watch TV every evening.

A3. Choose the necessary pronoun. A3. Choose the necessary pronoun .

It is Mary. She is famous for… poems. It is John. He is responsible for…advice.

1)she 3)her 1)she 3) her

2)his 4)my 2)his 4)my

A4 . Mark the right answer. A4 . Mark the right answer.

We must work hard, mustn’t we? She is in the fifth form, isn’t she?

1 Yes, we do. 1. Yes, she does.

2. N, we don’t. 2. No, she doesn’t.

3. Yes, we must. 3. Yes, she is.

4. No, we must. 4. No, she is.

B1. Finish the sentence . . B1. Finish the sentence .

Tomorrow I am going_______________- Tomorrow my father is going_____________-

C1. Make the question using the following words. C1. Make the question using the following words.

you/do/to/when/going/homework/are/your? Going/to/where/your/are/walk/dog/you?

Контрольная работа №3 в 5 классе за третью четверть 2015-2016учебного года.

Тема «Learning more about each other»

Variant 1 Variant 2

A1. Find the unnecessary word. A1. Find the unnecessary word.

1 dentist 5. Librarian 1. Traditional 5. sociable

2. driver 6. Nurse 2. Close 6. main

3. engineer 7.sportsman 3. Computer 7. loving

4. father 8. Lawyer 4. Talkative 8. independent

А2. Mark the right translation of the expression. «

Не груби А2. Mark the right translation of the expression «Будь как дома»

  1. Don’t’ speak. 1. Stop talking.

  2. Don’t worry. 2. Don’t speak so loud.

  3. Don’t be rude. 3. You have to say “goodbye”

  4. Don’t help me 4. Make yourself at home.

A3. Mark the right word combinations. A3. Mark the right word combinations.

  1. Strong a. instrument 1. Social a. hard

  2. Blue b. man 2.school b. letter

  3. Straight c.eyes 3.invitation c.party

  4. Musical d. hair 4. Work d. programme

A4 . Choose the right sentence. A4 . Choose the right sentence.

1 He gets good marks every day. 1. Lily is changing her job next month.

2. I dance at the moment. 2. My brother goes to be a musician.

3. She watches TV now. 3. The famous sportsman often gives interviews to different magazines

4. They often are reading newspapers in the evening. 4. I do my homework at the moment.

B1. Write the appropriate verb. . B1. Write the appropriate verb.

My elder brother ________to be a doctor. My little brother________ to be a computer programmer.

C1. Make the sentence using the following words. C1. Make the question using the following words.

by/a story/reading/am/I / Arthur Conan Doyle use/I/the telephone/may?

Контрольная работа №4 в 5 классе за четвертую четверть 2015-2016 учебного года.

Тема «Learning more about London»

Variant 1 Variant 2

A1. Match the words on the left to the words on the right. A1. Match the words on the left to the words on the right.

1)pictures a)tower 1.travel a)attraction

2)Nelson’s column b)museum 2.tourist b)known

3)Big Ben c)palace 3. information c)agency

4)Queen Elizabeth d) square 4.well d)office

А2. Match the words the right translation.

А2. Match the words the right translation.

1. playing a. написанный 1. build a.спящий

2.written b. накормленный 2. sleeping b.покрашенный

3.fed c. играющий 3. Burnt c.построенный

4.burning d. горящий 4. painted d.сгоревший

A3. Choose the right ending the sentence. A3. Choose the right ending the sentence. The Bloody Tower is in… Big Ben is…

  1. Westminster Abbey 1. A square

  2. Windsor Palace 2. A palace

  3. Buckingham Palace 3. A bridge

  4. The Tower of London 4. A bell

A4 . Choose the right preposition. A4 . Choose the right preposition.

I have never been … London before. I took a lot… wonderful pictures in London.

1.in 3.on 1.in 3.of

2.to 4.for 2.for 4.up

B1. Open the brackets and write the participle . B1. Open the brackets and write the participle .

I gave her the invitation letter______ [to write} two days ago. I saw the girl______ [to play] the piano.

C1. Answer the question. C1. Answer the question.

Where does the Queen of Britain live? What river does London stand on?

Контрольные работы (5 класс) — УМК Биболетовой М. З

Итоговая контрольная работа по английскому языку в 5 классе

I вариант

I

. Прочитай письмо и отметь знаком + предложения, которые соответствуют содержанию текста, и знаком — которые не соответствуют.

Dear pen friend,

Thank you very much for your letter. I am sorry, I haven’t written because I was very busy. I will tell you about my family.

We are four in the family. There is a mum, a dad, my brother and me.

And I also have got grandparents. My dad is 40 years old and my mum is 38. I am 12. My birthday is on 26 April. We are a loving and close family.

And I have got a great grandmother ( прабабушка). She will be 90 next year. She is very old.

My father’s brother lives in the USA. He has got a farm. He has got a lot of cows and ducks. There are 132 cows and 1560 ducks. Besides he has got 12 dogs. I also love animals. I’ve got a cat and a fish. And what about you?

Best wishes,

Pam

Задание к тексту:

1. Pam lives in England.

2. Her family is a typical British family.

3. Pam’s great grandmother is 99 years old.

4. Her uncle lives in Great Britain.

5. Pam’s uncle has got a farm.

6. Pam’s uncle has got a lot of animals.

7. Pam has got 12 dogs and a cat.

II. Вставь глагол в нужной форме на место пропуска. sit, write, be, hate, want.

I…(1)…in the park and…(2)….my notes at the moment. It…(3)…hot.

I…(4)…hot weather. I … not …(5)… to sit here.

III. Добавьте разделительные вопросы.

It is a lovely evening,….

Your parents aren’t from Britain,….

You will come here again,….

My students don’t need any help,….

She knows my family,….

IV. Выбери и вставь слово, подходящее по смыслу.

1.The Tower Bridge is one of the famous ….in London.
a) place of interest b)building c) bridges d) museum

2. The Queen of Britain lives in …

a) Westminster Abbey b) Tower of London c) Buckingham Palace

3. Children like to take …… of their pets

a) place b) care c) part d) off

4. This political meeting takes …near the Houses of Parliament.

a) place b) care c) part d) off

5. Our …. school would like to invite a group of foreign students.
a) typical b) social c)sociable d) local

Mark your score

23 -21

20 — 16

15-12

11

Very good!

Good!

Not bad!

Try again

Итоговая контрольная работа по английскому языку в 5 классе

II вариант

I. Прочитай письмо и отметь знаком + предложения, которые соответствуют содержанию текста, и знаком — которые не соответствуют.

Dear pen friend,

Thank you very much for your letter. I am sorry, I haven’t written because I was very busy. I will tell you about my family.

We are four in the family. There is a mum, a dad, my brother and me.

And I also have got grandparents. My dad is 40 years old and my mum is 38. I am 12. My birthday is on 26 April. We are a loving and close family.

And I have got a great grandmother ( прабабушка). She will be 90 next year. She is very old.

My father’s brother lives in the USA. He has got a farm. He has got a lot of cows and ducks. There are 132 cows and 1560 ducks. Besides he has got 12 dogs. I also love animals. I’ve got a cat and a fish. And what about you?

Best wishes,

Pam

Задание к тексту:

1. Pam lives in the USA.

2. Her family is a typical British family.

3. Pam’s great grandmother is 89 years old.

4. Her uncle lives in England.

5. Pam’s uncle has got a farm.

6. Pam’s uncle has got a cat and a fish.

7. Pam has got 10 dogs.

II. Вставь глагол в нужной форме на место пропуска. play, run, laugh, have, like

But Roger …(1)… tennis with his friend. They …(2)… and …(3)… . They …(4)… fun. They …(5)… this weather.

III. Добавьте разделительные вопросы.

My students don’t need any help,….

She knows my family,….

Your parents aren’t from Britain,….

It is a lovely evening,….

You will come here again,….

IV. Выбери и вставь слово, подходящее по смыслу.

1. Children like to take …… of their pets
a) care b) off c) part d) place

2. Our …. school would like to invite a group of foreign students.

a) local b) sociable c) typical d) social

3. The Tower Bridge is one of the famous ….in London.

a) bridges b) museum c) building d) place of interest

4. This political meeting takes …near the Houses of Parliament.

a) part b) place c) off d) care

5. The Queen of Britain lives in …
a) Tower of London b) Buckingham Palace c) Westminster Abbey

Mark your score

23 -21

20 — 16

15-12

11

Very good!

Good!

Not bad!

Try again

Keys /(ключи)-итоговая к/р -5 кл.

I variant

Task 1

  1. T

  2. T

  3. F

  4. T

  5. F

  6. F

  7. T

  8. T

Task 2

  1. Am sitting

  2. writing

  3. is

  4. hate

  5. do not want

Task 3

  1. isn’t it?

  2. Are they?

  3. Won’t you?

  4. Do they?

  5. Doesn’t she?

Task 4

  1. c

  2. c

  3. b

  4. a

  5. d

II variant

Task 1

  1. F

  2. T

  3. T

  4. F

  5. T

  6. F

  7. F

  8. F

Task 2

  1. Is playing

  2. Are running

  3. laughing

  4. have

  5. like

Task 3

  1. do they?

  2. Doesn’t she?

  3. Are they?

  4. Isn’t it?

  5. Won’t you?

Task 4

  1. a

  2. a

  3. a

  4. b

  5. b

Mark your score

23 -21

20 — 16

15-12

11

Very good!

Good!

Not bad!

Try again

Контрольная работа к УМК Биболетовой М.З. «Enjoy English» 5 класс Unit 1

Progress Check ­ 1 V – 1 Test Progress Check ­ 1 V – 1 Test 1.Выбери лишнее слово English, Literature, Monday, History writer, artist, museum, scientist, singer trousers, T­shirt, jeans, sweater, uniform 2.Вставьте слова speak/ tell/ say Can you ____ English? – Yes, I can. They ___ that we must wear a school uniform. My friends ____ me the answer. 1.Выбери лишнее слово English, Literature, Monday, History writer, artist, museum, scientist, singer trousers, T­shirt, jeans, sweater, uniform 2.Вставьте слова speak/ tell/ say Can you ____ English? – Yes, I can. They ___ that we must wear a school uniform. My friends ____ me the answer. 3. Выбери слово, наиболее подходящее по смыслу к выделенному. 1) a student  a) a form b) a uniform c) a pupil 2) to enjoy a) to like b) to start c) to travel 3) silly a) not clever b) not interesting c) not funny 3. Выбери слово, наиболее подходящее по смыслу к выделенному. 1) a student  a) a form b) a uniform c) a pupil 2) to enjoy a) to like b) to start c) to travel 3) silly a) not clever b) not interesting c) not funny 4. Выбери и вставь слово, наиболее подходящее по смыслу. 1) – When does a school … start in Great Britain? ­ It starts on the 1st of September. a) uniform b) subject c) year 2) We can find out some facts about people and events of the past in … . a) Literature b) History c) Science 3) Let’s … about the weather. a) speak b) tell c) say 4) He had a funny … when he was studying at school. a) rule b) timetable c) nickname 5) We … a lot of time outdoors and visited many interested places. a) spent b) went c) took 4. Выбери и вставь слово, наиболее подходящее по смыслу. 1) – When does a school … start in Great Britain? ­ It starts on the 1st of September. a) uniform b) subject c) year 2) We can find out some facts about people and events of the past in … . a) Literature b) History c) Science 3) Let’s … about the weather. a) speak b) tell c) say 4) He had a funny … when he was studying at school. a) rule b) timetable c) nickname 5) We … a lot of time outdoors and visited many interested places. a) spent b) went c) took 5.Вставь словосочетания, переведи их на русский язык. 5.Вставь словосочетания, переведи их на русский язык. to spend to take a book shopping to spend to take a book shopping to miss to go to take pictures holidays parents to miss to go to take pictures holidays parents

Контрольная работа по английскому языку 5 класс IV четверть к УМК Биболетовой М. З.

Контрольная работа по английскому языку 5 класс IV четверть к УМК Биболетовой М. З.

1. Вставь пропущенные буквы:

1. ex_han_e

2. n_rs_

3. _thlet_c

4. n_ug_ty

5. ser_o_s

6. talk_t_ve

2. Выбери слово, подходящее по смыслу:

1. I think this trip to England is a great _______ to learn English.

a) opportunity b) time c) impression

2. We want to make our stay in London ___________ experience.

a) serious b) unforgettable c) formal

3. My sister behaves badly. She is ___________.

a) friendly b) responsible c) naughty

4. Music is just a ____________ for her. She is going to be a teacher.

a) job b) profession c) hobby

5. Henry is fond of repairing cars, planes, and ships. He will be a ____________.

a) manager b) mechanic c) driver

3. Выбери слово, подходящее по смыслу:

1. wise

a) talkative b) impolite c) smart

2. naughty

a) athletic b) impolite c) loving

3. friendly

a) loving b) curious c) obedient

4. polite

a) impolite b) talkative c) tactful

5. intelligent

a) plump b) homesick c) smart

4. Составь слова противоположные по смыслу, используя приставки : un-, im-

1. forgettable

2. polite

3. pleasant

4. usual

5. Найди соответствия между названиями профессий и их описанием:

1. a nurse a) puts out (stops) fires

2. a vet b) repairs cars, planes, ships

3. a dentist c) works in the fields and with animals

4. an engineer d) takes care of all members of the family

5. a farmer e) solves people’s problems with their teeth

6. a housewife f) catches criminals

7. a driver g) takes care of sick animals

8. a firefighter h) takes care of sick people

9. a police officer i) plans the building of roads, bridges, machines

10. a mechanic j) drives cars.

6. Выбери правильный предлог:

1. Mary has a good sense ____ humour.

a)of b) at c) for

2. Mike gets ____ well with everybody.

a) of b) on c) at

3. Could you answer my questions _________ your family?

a) of b) on c) about

4. His sister is interested _____ Maths.

a) of b) in c) about

5. All my friends are fond _____ listening to music.

a) to b) of c) on.

Контрольная работа за 1 четверть 5 класс УМК Биболетова М.З ФГОС

Контрольная работа за 1 четверть 5 класс

2 variant

1.Вставьтепропущенныебуквы:

H_st_ry, in_orma_ion tec_nolog_, a_t, l_ter_tur_, dr_ma, t_m_table, _hysi_al educ_ti_n, ma__s, _nifo_m, sc_enc_.

2. Вставьте названия школьных предметов по смыслу:

a) We translate from English into Russian in…

b) We can find out some facts about people and events of the past in…

c) We often learn poems by heart in…

d) We count and do different tasks in…

e)We read stories about animals and birds in…

f)We play basketball, volleyball, run and jump in…

3.Вставьтеглаголыspeak, tell, say.

a) Do you … Russian?

b) Can I … to Jim, please?

c) You can … “I am ready!”

d) He wll … you about his visit to London.

4. Вставьте глагол в нужной временной форме:

1) Tony …for a picnic last Saturday.

a)go b)goes c)went d) gone

2) His mother … a car very well.

a)drive b)drives c)will drive d) drove

3) Amily … a cake yesterday.

a)make b)makes c)made

4) Tim … badminton next Tuesday.

a)play b)plays c)will play

5.Сопоставьте:

Рождественские каникулы tolearnnewwords

Школьная форма totalkloudly

Учитьновыеслова to get good marks

Говоритьгромко to ask a lot of questions

Задавать много вопросов Christmasholidays

Идти в школу с родителями aschooluniform

Получатьхорошиеоценки to go to school with parents

Скучать по друзьям miss old friends

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/88167-kontrolnaja-rabota-za-1-chetvert-5-klass-umk-

Контрольная работа по английскому языку к УМК Enjoy English М.З. Биболетовой 5 класс 4 четверть — За IV четверть — По четвертям

Контрольная работа

IV четверть.

  1. Write the verbs in ing-form.

do –                                         smile –

take –                                      sit –

jog –                                        play –

 

  1. Choose the correct answer.
  2. Vets are people who … animals.
  3. are treating                    b. are going to treat                   c. treat
  4. The bodyguard … the politician’s life last week.
  5. protected                        b. will protect                              c. protects
  6. — Where is John?  — He … a composition in his room now.
  7. writes                              b. is writing                                  c. wrote
  8. I’m sure I … a lawyer in the future.
  9. become                    b. will become                             c. becomes
  10. I am hungry. I  …  to eat something.
  11. am wanting            b. want                   c. wanted

 

 

  1. Open the brackets and put the verbs in the right form.
  2. Last year my dog ( be ) very ill but fortunately the vet ( treat ) my dog.
  3. My friend ( travel ) to Great Britain next summer.
  4. I (need) some money. Can you give me 25 rubles?
  5. We often ( discuss ) different things in our family.
  6. Listen! The teacher ( play ) the piano and the pupils ( sing ) a cheerful song.
  7. My father ( have ) a very good sense of humour.

 

  1. Translate into English.
  2. Катя, что ты делаешь? – Я делаю домашнюю работу.
  3. Послушай. Ребенок плачет.
  4. Посмотри. Мальчики играют в футбол

 

  1. Match the sights and the information about them.

                           

1.Big Ben                                     a. The men and women there are the voice of the British

                                                           people

2.The Tower of London               b. It opens and ships go up and down the River Thames

 

3.Westminster Abbey                   c. Important visitors come here and meet the royal family

 

4.The Houses of Parliament         d. You can hear it every hour

 

5.Tower Bridge                             e. It has a long and cruel history

 

6.Buckingham Palace                 f. Writers, kings and queens are buried here

 

Контрольная Работа 5 Класс По Английскому Биболетова – Telegraph


>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<

Контрольная Работа 5 Класс По Английскому Биболетова

Меню

Главная

Дошкольное образование

Начальные классы

Астрономия

Биология

География

Информатика

Математика

Алгебра

Геометрия

Химия

Физика

Русский язык

Английский язык

Немецкий язык

Французский язык

История

Естествознание

Всемирная история

Всеобщая история

История России

Право

Окружающий мир

Обществознание

Экология

Искусство

Литература

Музыка

Технология (мальчики)

Технология (девочки)

Технология

Физкультура

ИЗО

МХК

ОБЖ

Внеурочная работа

ОРК

Директору

Завучу

Классному руководителю

Экономика

Финансовая грамотность

Психологу

ОРКиСЭ

Школьному библиотекарю

Логопедия

Коррекционная школа

Всем учителям

Прочее

Электронная тетрадь по английскому языку 10 класс ФГОС

Электронная тетрадь по английскому языку 3 класс

Интерактивные методы в практике школьного образования

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Теоретические и практические основания методической деятельности…

Удобный поиск материалов для учителей

Восстановить
пароль

Вход

Регистрация

Данная  методическая разработка предназначена для использования в качестве КИМ для обучающихся 5-х классов, обучающихся по УМК Биболетовой З.М.
Разработчик: учитель английского языка
Listening ( Аудирование) – Приложение 1
This story is about an English girl. Her name is Jane. She is thirteen years old. She is from Liverpool. She studies in the sixth form in London Grammar School. She is a good pupil. She likes all subjects. But most of all she enjoys English. She enjoys to listen to the teacher and ask clever questions. She gets only good marks.
In summer Jane usually goes to the sea with her mother and father. They swim, go for a walk and play different games. Also, they go to the village. They visit their grandmother. In the village they swim in the river, go to the forest and enjoy the beautiful flowers and trees.
This story is about an American girl.
Jane and her parents go to the sea and to the village every summer.
3. Vocabulary and grammar ( Лексика и грамматика )
English, Britain, Russian, Literature, History, Biology
pencil, pen, book, blackboard, flower
Make the plural form (Образуйте множественное число существительных)
Potato, book, class, sky, child, foot, woman, city
Degrees of comparison (Образуйте степени сравнения)
English is more interesting than Biology.
What is the tense? ( Обозначьте время глагола ) Present Simple, Past simple, Future Simple
My sister will read detective stories.
She listens to the teacher every day.
4. Write about your school. There is / are (Напиши о своей школе, используя структуру)
I like to study very much. I like to listen to my teachers. And I enjoy of all subjects. I like to learn poems by heart about summer and winter weather.
I like summer very much, because there is no school. We can go to the forest when the weather is warm and hot. In winter we can ski and skate if it is not cold.
When pupils do not go to school, they have a rest. They go to the sea, pick up berries and gather mushrooms if it is summer. They can play the guitar, sing songs an go for a walk with their friends
1. Сопоставьте слова с текстами. (Одно слово лишне е)
1, I will go there to see my grandmother and grandfather. I like to help them in the garden. They have many domestic animals: cats, dogs, cows.
2. It is very cold there. There is a lot of snow. I can ski and skate there. Also there I can see white bears.
3. It is very hot there. It is sunny. There are a lot of fruit and vegetables: bananas, apples, peaches, tomatoes and potatoes. Also, I can swim and sunbathe there.
Выберите слова по теме” Travelling”
Seaside, map, table, shop, car, animals, train, passport, mountains, holidays, teacher, plane, on foot, flowers, ticket, homework, desert, sleeping bag, breakfast, first-aid-kit, bus, boat, camera,
-а ). Из задания № 2 выпишите слова, обозначающие транспорт.
-b). Из задания № 2 выпишите слова, обозначающие предметы, необходимые для путешествия.
1. My favorite transport is plane, because it is fast.
2. I like to travel with parents and with my friends, because it is interesting and funny.
3. If you travel to the mountains you should take a sleeping bag, a first-aid-kit and warm clothes.
4. Also I take a camera, a visa and a passport for travelling to the foreign country.
5. I want to travel about our country, because I like Russian people and Russian villages.
6. I am going to travel to the seaside.
5. Определите время глагола в предложениях (Present Simple, Past Simple, Future Simple)
I will go to the south next summer.
They traveled to America last winter.
6. Напишите, что вы любите делать в свободное время. (5 предложений)
My name is Polly. I am nine. I am a schoolgirl. I go to school. I like learning English and playing puzzles. I would like to tell you about my family. There four of us.
I have got a Mother. She is a teacher. Her hobby is singing and shopping. I have got a Father. He is a doctor. His hobby is playing chess. My brother Nick is small. He is five. His likes to play toys.
My Father, brother and I help mum about the house. Father washes the dishes. Nick and I clean our room.
On Saturdays and Sundays, we like to be together. We go to the country or to the zoo. We spend good time. I love my family very much!
There are five people in the family.
Polly, her father and brother helped her mother about the house
On Saturdays and Sundays, they like to spend time together
— unfriendly unusual friendly unlucky
1. My friend is kind and funny, he likes to tell me interesting funny stories.
2. My mother is a doctor and my father is a driver. My family is loving and caring
3. Her hobby is reading books and she wants to be a librarian in the future
Задай вопросы к данным предложениям:
My parents visited Moscow last week.
5. Напиши о своем характере (5 предложений)
The person of this profession works with computers. He should be responsible and intelligent. He should know mathematics and information technology very well.
The person of this profession helps people in hospital. But this profession is not a doctor. The person of this profession should be kind and friendly.
The person of this profession works with children. He or she should give pupils information about different subjects. You meet people of this profession every day. These people should be kind, friendly, sociable and clever.
1. Listening. Выбери верный вариант .
A) Buckingham Palace B) The Houses of Parliament C) the Tower of London
D) Tower Bridge E) Trafalgar Square F) Hyde Park
Moscow was founded in 1147 by the prince Yuri Dolgoruky. The Moscow Kremlin is located in the center of the capital of Russia and it is a historical center of Moscow. The Kremlin is the heart of our capital. The history of its building’s dates back to the 11th century. There are 20 towers on the top of the Moscow Kremlin.
The main Kremlin tower, the Spasskaya Tower, has become the symbol of the country. On the territory of the Kremlin you can see old cathedrals, the Bell Tower of Ivan the Great, the Palace of Congresses, the Tzar-Cannon and the Tzar-Bell, the biggest cannon and bell in the world
Red square is the heart of our capital. It is the oldest and the most beautiful square in Moscow. It was built at the end of the XV century. People from all parts of the world come here.
Across Moscow flows the Moskva-river. The Kremlin was a magnificent fortress made of red brick with high walls and lots of churches on its territory. The Kremlin is the seat of the Government.
3. Red square is the centre of Moscow.
4. Moscow stands on the River Volga.
5. The Kremlin is the place where president and Government work.
6. The main Kremlin tower is the Spasskaya Tower.
8. Red square was built in 15 century.
1) Найди лишнее слово в каждой строчке:
English, Maths, Christmas, Physical education
Big Ben, Tower Bridge, Buckingham Palace, Spasskaya Tower
London is one of the most beautiful cities in the world.
Linda will go to Moscow by car next summer.
My mother is a teacher. She is kind.
1)Обозначь время глагола в предложениях:
My friend is taking photos of the London’s sights.
The English queen lives in Buckingham Palace.
2) Вставьте нужную форму глагола « to be »
Административная контрольная работа за 1 полугодие
1. Аудирование. Выбери верный ответ.
My grandparents live in Sochi. It is near the sea. We like to go there in summer. My grandparents have a big house with a garden. Many fruit-trees grow in it: apple-trees, pear-trees, plum-trees and orange trees. We like to help my grandparents in the garden.
There two floors in the house. In front of the house there is a small garden. There are a lot of flowers in it: red tulips, white, red and pink roses.
Every day we go to swim in the sea. We like to play with a ball on the sand.
Sasha’s grandparents live in Anapa.
They like to go to Anapa in summer.
Sasha’s grandparents have a small house with a garden.
Many vegetables grow in the garden.
There are three floors in the house.
There is a small garden in front of the house.
There a lot of bushes (кустов) in the garden in front of the house.
They go to swim in the sea every day.
А) В каждой строчке найди лишнее слово:
— Seaside Mountains Village Passport
1) My favourite subject is English because I like to read English books.
2) I like to travel to the sea by car with my parents.
3) My sister is going to visit London in summer.
1) Linda can play the guitar well, …
2) You didn’t go to school yesterday, …
B) Вставьте нужную форму глагола to be (is/are):
2) There … a teacher near the blackboard.
3) There … seven flowers in the vase.
C ) Переведите предложения со степенями сравнения прилагательных:
1) English is more interesting than History.
Административная контрольная работа за 1 полугодие
1. Аудирование. Выбери верный ответ.
My mother comes from Novosibirsk. Now she lives in Moscow.
She goes to work at 8 o’clock and comes back at 7 p.m. She works in a bank.
She gets up at 7 a.m. and cooks breakfast for all of us. She likes cooking very much but she doesn’t
She has lunch at 1.30 in a café. When she comes home, she goes shopping.
Sometimes she goes out or visits her parents. She likes to watch TV.
А) В каждой строчке найди лишнее слово:
1) My favourite subject is Biology because I like animals and flowers.
2) Last summer I traveled to the village with my friends.
3) My brother is going to Moscow by plane.
1) She didn’t go to Sochi last summer, …
B ) Вставьте нужную форму глагола to be (is/are):
2) There … a café opposite the house.
3) There … five windows in the class.
C ) Переведите предложения со степенями сравнения прилагательных:
1) Summer is more beautiful than winter
Автор: Сахапова Татьяна Анатольевна

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после
добавления Вами Вашей работы на сайт

Контрольные работы ( 5 класс ) — УМК Биболетовой М. З
Контрольные работы 5 класс к учебнику Биболетовой З.М.
контрольная работа 2 четв. Биболетова . 5 класс | Тест по…
Контрольные работы 5 класс Биболетова М.З.
Проверочные работы к учебнику М.З Биболетовой , 5 класс
Проверочные работы к УМК Биболетовой М.З. «Enjoy English » 5 -6
Контрольные работы по учебнику Enjoy English 5 класс …
Английский язык 5 класс биболетова контрольная ответы
ГДЗ Enjoy English 5 Workbook | КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
Контрольные работы по английскому языку 5 класс …
Контрольная работа за 1 четверть по английскому языку за…
Контрольная работа по английскому языку 5 класс 1 полугодие…
Итоговая контрольная работа за 5 класс (УМК Биболетова М.З.)
Контрольная работа по английскому языку на тему: Школьная…
Пример Жизненных Ценностей Сочинение Рассуждение
Идеальный Человек 21 Века Эссе
Загрязнение Земли Реферат
Эссе Агар Набвад Дар Чахон Омузгор
Сочинение На День Мамы

рабочих листов английского ESL для 2 класса

Грамматика Прилагательные Прилагательные для описания чувств / настроения / тона Прилагательные для описания личности и характера Прилагательные с –ed или -ing Прилагательные: Градируемые / не градуируемые прилагательные Прилагательные: Несравнимые прилагательные place Наречия времени Наречия: Интенсификаторы Наречия: Порядок наречийграмм. WILL / WOULD) BE (вспомогательный глагол) BE + инфинитивные структуры (например, он должен был стать знаменитым) BE ABLE TOBE: WAS или WERECANCAN или BE ABLE TOCAN или COULD Обозначение противопоставления (например, хотя, пока) Предложения цели (например, для того, чтобы , так, чтобы) Пункты причины (например, потому что, из-за, из-за, как, поскольку) Пункты результата (например, так) Расщепленные предложения (например, мы ищем Джоуи) Команды (императивы) Сравнение ( Сравнительная и превосходная) Сравнение: Сравнительные прилагательные и структуры Сравнение: Превосходные прилагательные и структуры Сравнение: AS или THAN Условный 0 (ноль) Условный 1 (первый условный) Условный 2 (второй условный) — wouldConditional 3 (третий условный) Условные Условия — Я хочу / Если только Условные — Смешанные условные выраженияграмм. если, при условии, что, пока) Союзы (также известные как связки, например, и, но, или, так, тогда) Согласные и гласные, Контракции (сокращенные формы, например, не, не и т. д.) Координация Счетные и несчетные существительные Определители (слова которые могут стоять перед существительными) Маркеры дискурсаDO или DOES Эллипсис (пропуск слов) ExclamationsFEW или A FEW, LITTLE или A LITTLE Образцы речи, метафоры, метонимы Формальный и неформальный английский (вежливость или разговорный язык) Будущее непрерывное время: (будет V + ing) Future perfect продолжительное (прогрессивное) время Future perfect простое и непрерывное (прогрессивное) время Future perfect simple tense Будущие фразы (напр.грамм. be about to, connected to, вероятно, из-за, установлен в + INF) Будущее простое время, выраженное с помощью WILL Будущее простое против будущего непрерывного Будущие времена Генитив S против OF (выражение владения) Герундий Герундий и инфинитивы Герундий: идеальный герундий Герундий: прогрессивный герундий GOT или HAS GOTОмонимы (два слова с одинаковым произношением — омофоны и омографы) Инфинитивные структурыИнфинитив: пустой инфинитивИнфинитив: идеальный инфинитивИнфинитив: прогрессивный инфинитивИнфинитив: раздельный инфинитивИнверсия (обратный порядок слов) неправильные глаголыIt как подготовительный предмет (e.грамм. идет дождь, это мило с вашей стороны) Связующие глаголы (также известные как связки, например, я студент) МОЖЕТ или MIGHTModalsMUCH или MANYMUST или HAVE TO (обязательство) MUST или MUSTN’T Отрицательные (отрицание, говорящее «Нет») Существительные: Собирательные существительные (команда, класс, семья, комитет) Существительные: Сложные существительные Существительные: Существительные собственные (имена людей, городов, компаний) Числа: Кардинальные числа Числа: Порядковые числа Противоположности (антонимы) ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОКСЮМОРОНЫ (фразы со словами противоречивого значения, например, живые мертвецы) Причастия (е.грамм. HAVING DONE) Причастия: Причастие настоящего времени (например, ДЕЛАТЬ) Части речи (также называемые классы слов, например, существительные, глаголы, прилагательные, наречия) Пассивный или активный голос Прошедшее непрерывное (прогрессивное) время Прошедшее совершенное непрерывное (прогрессивное) время Прошлое совершенное простое время Непрерывное время Прошедшее простое время Прошедшее простое против непрерывного времени Прошедшее время: ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТО Личные местоимения Фоновые обозначения (произношение, IPA, фонетические символы) Фразовые глаголы Множественные существительные: неправильные множественные числа Множественные существительные: правильные множественные числа с окончанием S приставки (e.грамм. A, UN, IM, DIS, MIS, EN и т. Д.) Предлоги Предложения движения Предложения места Предложения времени Предлоги против наречий (например, передо мной, видел его раньше). Предлоги: Двойные предлоги (например, из) Предлоги: Предлоги причастия (например, ожидающие , относительно) Предлоги: Предлоги фраз (например, с помощью) Настоящее продолжительное (прогрессивное) времяПрисутствует совершенное продолжительное (прогрессивное) времяПрисутствует совершенное или прошедшее простое времяПрисутствует совершенное простое времяПрисутствует совершенное время: ЗА или SINCEPПрисутствует совершенное времяПрисутствует простое времяПрисутствует простое время: S для третьего лица глаголы в единственном числе: простое и непрерывное (прогрессивное) время.грамм. большой) Местоимения: Притяжательные местоимения (например, мой, мой) Местоимения: Возвратные местоимения (например, я, себя)) Местоимения: КТО-ТО, ЛЮБОЙ, ВСЕ, НИКТО, НИЧТО и т. д. указательные слова) Местоимения: ВЫ и ОНИ, чтобы говорить о людях в целом Пунктуация Пунктуация: Запятые Пунктуация: исправление повторяющихся предложений Квалификаторы (например, некоторые, многие, много, любые, несколько, мало) Теги вопросов вопросыВопросы: вопросы о субъекте и объекте Вопросы: вопросы WH (открытые вопросы) Вопросы: да или нет вопросов Относительные предложения Относительные предложения: определяющие Относительные предложения: не определяющие Относительные предложения: относительные наречия Относительные предложения: ЧТО или ЧТО Сообщенная речь (косвенная речь) Сообщенная речь: сообщенные вопросы ( косвенные вопросы) Сообщаемая речь: глаголы сообщения ОБЯЗАТЕЛЬНО, ДОЛЖНО НЕ ТОЛЬКО — НИ / НИ (что означает «слишком») ТАК или ТАКОЕ + прилагательные НЕКОТОРЫЕ или ЛЮБЫЕ Тема и d глагол соглашениеСубъюнктивное наклонениеПодчиненные (зависимые) предложения Суффиксы (напр.грамм. S, ED, ING, N’T) Есть / есть / там было / там было / будет и т. Д. Слишком и достаточно Глагольных шаблонов Глагольная фраза : Государственные глаголы против динамических глаголов игрыКомпьютеры и технологииСтраныПреступление, закон и наказаниеКультура, межкультурное общение, межкультурное общениеЕжедневные распорядкиДатыДни неделиДебатыОписание людейДинозаврыМечтыПасхаОкружающая средаЭкстремальные виды спортаСказкиЛицоСемьяМода и одеждаДень отцаЧувства, эмоцииЕдаПитаниеСвободное время, досуг activitiesFriendsFurnitureFutureGiving DirectionsGoing вне, entertainmentGoing к restaurantGossipsGraffiti, уличные artGreetingsHabits (хорошие и плохие) HalloweenHealth, идущие к правам doctorHistoryHobbiesHolidaysHomeHomonymsHuman, расизм, discriminationHumorIdiomsIrelandJobs, workLearning languagesLikes и dislikesLondonLove, романтика, datingMarriageMeans из dayMovies transportMemoriesMoneyMonthsMother в категории ТВ showsMusicNew года EveNewspaper EnglishNumbersOlympicsOppositesParties, вечеринками, собирается вечеринкиПрошлоеЛюдиЛичность и характерПомонированиеПиратыМестаPokémon GoПолитика, голосование, выборыРоботыКомнаты в домеШколаНаукаСезоныФормыШоппингСмартфоны, планшеты и гаджетыСоциализация, светская беседаКосмосСпортВеснаСт.День Святого ПатрикаРассказыУспехЛетоСинонимыТехнический английскийТехнологииУказание времениБлагодарениеВремяТуризмИгрушкиТрадиции, национальные обычаиПутешествияВеликобританияСоединенные Штаты Америки (США) , дисциплина, авторитет учителя) классные плакаты, ресурсы CLT (преподавание коммуникативного языка), темы для разговоров и диалоги, критическое мышление, кросс-культурная коммуникация (мультикультурализм, межкультурное общение), кроссворд, дизайн учебной программы, разработка грамматической программы ошибки учащихсяфлэш-карты веселые занятия и игрыигрыобщие советы, идеи и методы обученияОценка и тестирование (оценка) g rammar Drills, руководство по грамматике, работа (назначение, проверка, сортировка и т. д.)) как задавать хорошие вопросыпоказывать инструкциикак управлять студенческими проектамикак способствовать развитию творческих способностей и воображения учащихсякак продвигать самостоятельность учащихсякак способствовать сотрудничеству учеников, кооперативному обучениюкак выжить на конференции родителей и учителейпоказывать научить « без подключения к сети » (без технологий), как учить отдавать презентациикак преподавать грамматикукак преподавать в больших классахкак преподавать на слухкак преподавать в классах для людей с разным возрастом / смешанными способностямикак учить вежливости (этикету) как учить чтениюкак преподавать речькак преподавать орфографию и алфавиткак обучать учащихся с особыми образовательными потребностями, с трудностями в обучении , е.грамм. дислексиякак преподавать словарный запас (лексика, морфология), как учить с помощью демонстрации картинок, чтобы учить с помощью историй (рассказывание историй), как преподавать с помощью Интернета, ICT (с использованием технологий в классе), совершенствовать словарные навыки учащихся (с использованием словаря), Общая физическая реакция) упражнениямнемоника, техники памяти, мотивирующие учащихся, индивидуальные занятия, упражнения с описанием картинок, словари с картинками, иллюстрированные рассказы, подготовка к урокам, упражнения на произношение (фонетика), упражнения на понимание прочитанного, ролевые игры, драматические и импровизационные упражнения, упражнения на преобразование и перефразирование суждений, стили обучения студентовTBL (обучение на основе задач), развитие учителей, развивающие материалы учителя самооценка, наблюдение в классе, тесты, управление временем, советы по экономии времени для учителей, советы для начинающих учителей, упражнения по переводу, учебные пособия по созданию рабочих листов с использованием языка тела (мимика, жесты, зрительный контакт) видео o & мероприятия в кино; нагреватели и охладители; веб-инструменты для учителей. (B2)

Тип учащегося: взрослые, бизнес / профессиональная начальная школа, старшая школа, детский сад, учащиеся с особыми образовательными потребностями, трудностями в обучении, e.грамм. дислексия

SkillListeningReadingРазговорПисание EPTCaMLA: MELABCaMLA: METCaMLA: YLTEECLIELTS (General) IELTS AcademiciTEP AcademiciTEP BusinessiTEP HospitalityiTEP SLATEPTE (General) PTE AcademicSTEP EIKENTELCTOEFLTOEICZD

ДиалектАмериканский английский английский язык английский язык Английский язык

Канадский английский язык английский язык английский язык английский язык на английскомкак извиниться, извиниться, простить и выразить сожаление на английскомкак назначить встречу на английскомкак просить информацию и наводить справки на английскомкак просить что-то, делать запросы на английскомкак не говорить что-то на английскомкак быть церемониальным на английском glishкак быть расплывчатым по-английскикак обвинить кого-то в чем-то по-английскикак успокоить людей по-английскикак что-то разъяснить по-английскикак поздравить людей по-английскикак противопоставить и сравнить по-английскикак критиковать кого-то по-английскикак защитить себя от критики по-английскикак отрицать или признать что-то по-английскикак описывать вещи или людей по-английскикак делать выводы по-английскикак подчеркнуть важные вещи по-английскикак ободрить или отговорить людей по-английскикак оценивать людей или прогресс в английскомкак объяснять вещи по-английскикак выразить согласие / несогласие по-английскикак выразить одобрение и неодобрение по-английскикак выразить причину и следствие по-английскикак выразить разочарование по-английскикак выразить отвращение по-английскикак выразить сомнение по-английскикак выразить зависть по-английскикак выразить страх по-английскикак выразить надежду по-английскикак выразить безразличие по-английскикак выразить интерес в чем-то g по-английскикак выразить вероятность, вероятность по-английскикак выразить симпатии и антипатии по-английскикак выразить любовь или гнев по-английскикак выразить предпочтения по-английскикак выразить облегчение по-английскикак выразить грусть по-английскикак выразить последовательность и хронологию по-английскикак выразить шок и недоверие по-английскикак выразить предположения по-английскикак выразить удивление по-английскикак выразить сочувствие и соболезнования по-английскикак выразить угрозы по-английскикак выразить нежелание по-английскикак выразить свои потребности по-английскикак дать совет по-английскикак давать команды по-английскикак дать согласие на Английскийкак высказывать мнения на английскомкак дать разрешение, разрешение на английскомкак произносить тосты на английскомкак давать предупреждения на английскомкак приветствовать людей на английскомкак торговаться и торговаться на английскомкак сообщить кому-нибудь о каких-то новостях на английскомкак проинструктировать людей на английскомкак интерпретировать то, что было сказано по-английски, как интер rupt people на английскомкак знакомить людей на английскомкак представиться на английскомкак пригласить людей на английскомкак поддерживать разговор на английскомкак подавать жалобы на английскомкак делать комплименты на английскомкак делать обобщения на английскомкак загадывать добрые пожелания на английскомкак загадывать о чем-то на английскомкак делать прогнозы на английскомкак давать обещания на английскомкак делать предложения на английскомкак делать, принимать и отказываться от предложений на английскомкак заказывать или бронировать на английскомкак убедить, убедить людей на английскомкак хвалить людей и выражать признательность на английском Английскийкак убедить кого-то в чем-то по-английскикак отказаться и возразить на чем-то по-английскикак напомнить людям о чем-то по-английскикак перефразировать, перефразировать сказанное по-английскикак сказать НЕТ красиво по-английскикак сказать спасибо, выразить благодарность по-английскикак отругать кого-то на английскомкак начать разговор на английскомкак подвести итог на English как рассказать историю на английском как сообщить плохие новости на английском как приветствовать людей на английском

Solutionyesno

GDZ on English Yaz Workbook.ГДЗ на английском языке. Инструкция по написанию

7 класс
Учебник английского языка для 7 классов. Студенческая книга., Кузовлев В.П.
8 класс
Английский язык. Happy English 2, 7-9 класс, TB Clement, J.A. Шеннон.
Английский язык. Happy English 2. Книга для чтения, 7-9 класс, TB Clement, J.A. Шеннон.
Английский язык. HAPPY English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 класс, TB Clement, J.А. Шеннон.
Английский язык. HAPPY English 2. Рабочая тетрадь 2, 7-9 класс, TB Clement, J.A. Шеннон.
Английский 8 класс. НОВОЕ ТЫСЯЧЕЛЕТИЕ АНГЛИЙСКИЙ. Дотанк Н.Н.
Учебник английского языка для 8 классов. Студенческая книга., Кузовлев В.П.
Английский 8-го класса Стокеры
9 сорт.
Английский язык. Happy English 2, 7-9 класс, TB Clement, J.A. Шеннон.
Английский язык. Happy English 2. Книга для чтения, 7-9 класс, TB Clement, J.A. Шеннон.
Английский язык.HAPPY English 2. Рабочая тетрадь 1, 7-9 класс, TB Clement, J.A. Шеннон.
Английский язык. HAPPY English 2. Рабочая тетрадь 2, 7-9 класс, TB Clement, J.A. Шеннон.
Учебник английского языка для 9 классов. Студенческая книга., Кузовлев В.П.
10 класс
11 класс
Английский язык. HAPPY English 3. Рабочая тетрадь 1, 10-11 класс, TB Clement, J.A. Шеннон.
Английский язык. HAPPY English 3. Рабочая тетрадь 2, 10-11 класс, TB Clement, J.А. Шеннон.
Английский язык. HAPPY English 3. Рабочая тетрадь 3, 10-11 класс, TB Clement, J.A. Шеннон.

Домашнее задание по английскому языку для любого школьника — занятие непростое. По-моему, английский считается одним из самых легких иностранных языков для изучения, намного проще, если сравнить его, например, с русским. Ведь не случайно он говорит почти на половине земного шара. Но все же при изучении английского в школе возникает много сложностей.

GDZ на английском языке Это палочка для еды, которая может оказаться в трудную минуту.Для подготовки к английскому языку существует множество учебников. Это такие авторы, как Кузовлев В.П., Лап, Реудова Е.Ш., Клементьева Т.Б., Я.А. Шеннон. Любой из этих учебников поможет научиться общаться на английском языке. Поможет найти решение любой задачи и выполнить домашнее задание на английском языке.

Многие часто спрашивают: «Сколько времени нужно на изучение английского?». Однозначного ответа быть не может. В одних школах изучение языка начинается со 2 класса, в других — с 5 класса. В 11 классе обучение также не заканчивается.Продолжается и после окончания — в университете, институте. Одно можно сказать наверняка, если использовать GDZ на английском языке, времени на выполнение домашнего задания потребуется гораздо меньше. Но прибегать к помощи ГДЗ нужно тогда, когда школьник действительно испытывает трудности, а не каждый раз, когда дома просят домашнее задание.

Современные учебные пособия не только по учебникам. Есть также книги для чтения и рабочие тетради, такие как Clementeva с серией HAPPY English для разных классов.Если можно послушать радио или окунуться в Интернет в среду, лучше освоить язык или использовать GDZ на английском языке.

В нашей базе ГДЗ на английском языке Есть готовые задания для школьников с 5 по 11 класс. Также есть мобильная версия сайта, созданная специально для доступа с телефонов и смартфонов. Доступ к каталогу GDZ на английском языке абсолютно бесплатный и без смс.

Добро пожаловать на наш сайт, друзья!

Изображения учебников размещены на страницах сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (ст.1274 с. 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)

  • Английский 3 класс. Enjoy English 3. Студенческая книга. Гос Биболетова АСТ.
  • Английский язык 3 класс. Rainbow English 3: Учебное пособие — Студенческая книга. Часть 1, 2. ФГОС Афанасьев, Михеева Дрофа
  • Английский язык 3 класс. В центре внимания 3: Тестовый буклет. ФГОС Быков, Своевременное Просвещение
  • Английский язык 3 класс. Учебник. Рабочая тетрадь. Обе части Верещагин, Подкинское образование
  • В центре внимания 4 класс.Учебное пособие — Ученица «Книги» Быкова, Дули, Поспелова Образования
  • Английский язык 4-го класса. Ученица «Книги» Кузовлева, Реудова Образования
  • Английский язык 4-го класса. Стендент: Студенческая книга. Гос Баранова, Duly Enlightenment
  • Английский язык 5 класс. Радужный английский 5: Учебное пособие — Студенческая книга. Часть 1, 2. ГЭФ Дрофа
  • В центре внимания 5 класс. Учебное пособие — Студент «S Книга Ваулина, Дули, Подолянко» Образование
  • Английский язык 5 класс. Студент «S Книга Кузовлева Просветите
  • Русский язык 5 класс.Студент «S Book». Гос Биболетова название
  • Английский язык 6 класс. Rainbow English 6: Учебное пособие — Студент «S Book». Гос Афанасьев, Михеева, Баранова Дрофа
  • В центре внимания 6 класс. Учебное пособие — Ученик «С Книг. Гос Ваулина, Дуля Просвещение
  • Английский язык 6 класс. Стендент: Ученик» С Книг. Гос Баранова Enlightenment
  • Английский класс 6. Книга ученика. Гос Кузовлев, Lap Enlightenment
  • Английский класс 6. Наслаждайтесь английским языком 6. Учащийся S Book. Гось Биболетова, Денисенко Звание
  • Английский язык 7.Rainbow English 7: Учебник — Студенческая книга. Часть 1, 2 Афанасьева, Михеева, Баранова Дрофа
  • Английский язык 7 класс. Студентка. Гос Кузовлев, Lap Enlightenment
  • Английский 7 класс. Стендент: Студент S Book. Гос Баранова Enlightenment
  • Английский класс 7. SPOTLIGHT 7: Учебник — Студент S Book Ваулина, Dulya Enlightenment
  • Английский класс 7. Английский язык 7. Учебное пособие — Студент «S Book». Гос Биболетова название
  • Английский язык 8 класс. Студент «S Book».Гос Кузовлев, Лапа, Реудова Образование
  • Английский язык 8 класс. SPOTLIGHT 8: Учебное пособие — Книга учеников Ваулина, Дуля Просвещения
  • Английский язык 8-й класс. Наслаждайтесь английским языком 8: Книга S ученика. Гос Биболетова титул
  • Английский язык 9 класс Кузовлева, Лапа, Реудова Образование
  • Английский язык 9 класс. НОВОЕ ТЫСЯЧЕЛЕТИЕ АНГЛИЙСКИЙ. Студент «S Book Butler, Thunderstorm Title
  • GDZ на английском языке 10 класс Кузовлев В.П., Lap N.M.
  • English 10 KDASS. Студент» S Book. Гось Афанасьев, Михеева Образование
  • Счастливый английский.ru 10 класс. Студент «S Book — Рабочая тетрадь №1 и №2 Кауфман, Кауфман Название
  • Английский язык 10 класс. Наслаждайтесь английским языком. Студент» S Book — Рабочая тетрадь 1 — Рабочая тетрадь 2 Биболетова название
  • Английский язык 10 класс. НОВОЕ ТЫСЯЧЕЛЕТИЕ АНГЛИЙСКИЙ. Студент «S Book Thunderstorm, дворецкий Название
  • Английский класс 11 Кузовлев В.П.М: Просветление
  • Английский-XI: Студент» S Book — Рабочая тетрадь Афанасьев О.В., Михеева И.В. — Рабочая тетрадь 2 Биболетова М.З., Бабушис Э.Е.Обнинск: титул
  • Приборостроение (КИМ) по английскому языку 4 класс. ГЭФ Куллинич Вако
  • Приборы (КИМ) на английском языке 5 класс. ГЭФ Лысакова Вако
  • Приборы (КИМ) на английском языке Уровень 6. ГЭФ Сухореосова Вако
  • Инструментальные материалы (КИМ) на английском языке Уровень 7. ГЭФ Артюхова Вако
  • Измерительные материалы (КИМ) на английском языке 8 класс. ГЭФ Лысакова Вако
  • Инструменты (КИМ) на английском языке 9 класс. ГЭФ Сахарс Вако.

Тетради рабочие

  • Рабочая тетрадь по английскому 2 класс.Рабочая тетрадь Kuzovlev Enlighten
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 2. В центре внимания Bykov Enlightenment
  • Рабочая тетрадь по английскому 2 класс Азаров, Дружинина Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 2. Наслаждайтесь английским Title
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 2. Часть 2 Барашкова. К учебнику Верещагино Экзамен
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс Верещагин И.Н. Подтыкина Т.А.
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Рабочая тетрадь Кузовлева
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс.Часть 1 Барашкова Е.А.
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. В центре внимания 3: Тестовый буклет Быкова
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Радужный английский. ФГОС Афанасьева Михеева Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. В центре внимания 3 Рабочая тетрадь. Быков Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. М .: Образование, 2015-2014
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 3 класс. Наслаждайтесь английским. ФГОС Биболетова, Денисенко, Трубки Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 4. Рабочая тетрадь. ФГОС Кузовлева Enlighten
  • Рабочая тетрадь по английскому 4 класс.Прожектор. ФГОС Быков, Дули, Поспелова Просвещение
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 4. Звездный свет. Часть 1. ГЭФ Баранова, должное просвещение
  • Рабочая тетрадь на английском языке 4. ГЭФ Комаров, Ларионова Русское слово
  • Рабочая тетрадь на английском языке 4. Наслаждайтесь английским. ФГОС Биболетова, Денисенко, Pipes Title
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Учебное пособие по английскому языку 5. Рабочая тетрадь Biboletova Drop
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Rainbow English 5: Рабочая тетрадь Афанасьев, Михеева, Баранова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс.Рабочая тетрадь. ФГОС Кузовлева Enlighten
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. СПРАВОЧНИК 5: РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. GEF Vaulina, Dulya Enlightenment
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Часть 1, 2. GEF Kaufman Titul
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 5 класс. Наслаждайтесь английским языком. ФГОС Биболетова Название, Трубанева
  • Рабочая тетрадь по английскому шестому классу. ИНФОРМАЦИЯ 6: ТЕСТОВЫЙ БУКЛЕТ Вулина Юлия, Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Ольга Подоляко
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Enjoy English 6. Рабочая тетрадь Биболетова Drop
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс.Rainbow English 6: Рабочая тетрадь Афанасьев, Михеева, Баранова Дрофа
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Рабочая тетрадь Кузовлев, Lap Enlightenment
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6. Звездный свет. Рабочая тетрадь Баранова Просветление
  • Рабочая тетрадь по английскому языку шестого класса. ИНФОРМАЦИЯ 6: РАБОЧАЯ КНИГА. ГЭФ Ваулина Просветление
  • Рабочая тетрадь на английском языке 6 класс. ФГОС Комаров, Ларионова Русское слово
  • Рабочая тетрадь на английском языке 6 класс. Наслаждайтесь английским языком. ФГОС Биболетова, Денисенко Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс.Часть 1 Кауфман Титул
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 6 класс. Часть 2 Kaufman Titul
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс. Enjoy English 7. Рабочая тетрадь Biboletova Drop
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс. Rainbow English 7: Activity Book Афанасьев, Михеева, Баранова DROF3
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс.
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс (нумерация страниц не совпадает с 2 страницами в старом издании) Кузовлев Enlighten
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 7 класс.Enjoy English 7. Рабочая тетрадь GEF на английском языке для 8-го класса. Часть 1, 2 Рабочая тетрадь по английскому языку 8 класс. Starlight Workbook по английскому 8 класс. ИНФОРМАЦИЯ 8: РАБОЧАЯ КНИГА. Рабочая тетрадь ГЭФ по английскому языку 8 класс. Часть 2 Рабочая тетрадь по английскому языку 9 класс (зеленые и синие обложки) Рабочая тетрадь по английскому языку 9 класс Рабочая тетрадь по английскому 10 классу. НОВОЕ ТЫСЯЧЕЛЕТИЕ АНГЛИЙСКИЙ. ГЭФ Гроза, дворецкий Название
  • Рабочая тетрадь по английскому языку 11 класс. В центре внимания 11: Рабочая тетрадь Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Боб О, Ольга Афанасьева, Ирина Михеева

Эффективное изучение английского с GDZ

  • Изучение английского языка — одно из тех заданий, которые в обязательном порядке будут решать учащиеся как в старшей школе, так и после нее.Она особенно актуальна и после введения ФГОС, установление обязательного обучения двух иностранных в рамках школьной программы. В связи с этим английский язык как основной или дополнительный изучается во всех без исключения школах страны. Сертифицировать эту задачу, решить ее максимально помогут качественные учебные пособия и решебники к ним.
  • Подобрать нужный комплект и приступить к занятиям GDZ Вы сможете в любом классе школы. В начальной школе в решении этой задачи учащимся могут помочь учителя-предметники, родители, тьюторы и руководители языковых курсов и кружков.Впоследствии ученики Центральной и Старшей школы смогут справиться с такой задачей самостоятельно. В любом случае, при организации такой подготовки сборщики готовых домашних заданий должны быть ориентированы на:
    — Его задачи и цели — «подтянуть» знания и получить более высокий текущий и итоговый балл по английскому языку, подготовиться и участвовать, побеждать в языковых конкурсах и конкурсах. проводятся на внешкольных и школьных площадках, проходят ОГЭ / ЕГЭ по дисциплине в выпускных классах;
    — базовый уровень знаний, умение привлечь дополнительную помощь и ее необходимость, ответственность, интерес к предмету, целеустремленность;
    — Количество времени, которое можно потратить на проведение эффективных тренировок.
  • Основными принципами работы с компиляциями являются:
    — систематичность;
    — сложность;
    — составление качественного комплекта учебной литературы;
    — штатная работа;
    — Проведение самотестирования, самоконтроль результатов, корректировка планов, выявление проблем, отслеживание динамики результатов.
  • Среди полезной литературы, помимо базовых учебников в рамках прикладной программы, CMD на английском языке называется:
    — Рабочие тетради по дисциплине;
    — тетради-тренажеры по предмету;
    — ким на английском языке;
    — Прочие практические коллекции.
    Среди авторов, пользующихся наибольшей популярностью среди школьников и их учителей — Дули, Биболетова, Батлер, Афанасьев, Баранова, Пав, Кузовлев, Кауфман и другие.
  • Некоторые из представленных сборников универсальны, подходят для любого УМК на английском языке, другие идут в комплекте с мастер-классами для лучшего и более полного, глубокого освоения материала курса.

Правильный состав домашнего задания по английскому языку играет важную роль в оценке. Каждый студент университета, частной или государственной школы должен уметь делать это правильно.Правила написания домашних заданий учителя преподают с младших классов. Но многие не придают этому особого значения, поэтому забывают и начинают искать передачу в интернете или допускают нелепые ошибки.

Инструкция по записи

  1. Число нужно писать в середине строки.
  2. Если страница чистая, начните писать с верхней строки.
  3. Если на странице записной книжки уже есть записи на английском языке, перейдите на 2 строки или 4 ячейки, в зависимости от типа записной книжки.
  4. Дата указывается следующим образом: день недели, номер, месяц

Пример: Пятница, 13 сентября, где 10-е является сокращенной формой от Десятого.

Перевод: пятница, 13 (тринадцатое) сентября.

Иногда даты упрощают и пишут так: 13 сентября.

Перевод: 13 (тринадцатое) сентября.


  1. После даты письменно обозначить вид работ:

КЛАССНАЯ РАБОТА.Классная работа.

ДОМАШНИЕ РАБОТЫ. Домашнее задание.

В нашем случае это второй вариант. Слово пишется под датой, также в середине строки.

Все просто и легко.

Напоследок следует отметить, что словосочетание «домашнее задание» указывается на английском языке в слове «ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ». Слово состоит из двух корней «Дом» — дом и «работа» — работа. Часто слово пишется отдельно — «Дом» и «Работа», допуская при этом серьезную ошибку. Поэтому помните: слово «домашнее задание» всегда пишется по-панковски!

Экономический блок 1 ответы на тест

Глава 37: # 1, 2, 3, 6 и 8.Гл. Ключ ответа 1 Корпоративная культура. Блок 1: Основная экономическая проблема (pdf) Блок 2: Распределение ресурсов (pdf) Блок 3: Человек как производитель, потребитель и заемщик (pdf) Блок 4: Частная фирма как производитель и работодатель (pdf) Блок 5 : Роль правительства в экономике (pdf) Блок 6: Экономические показатели (pdf) 1 Ответ Ключевой Блок 1: Микроэкономика Модуль 1: Методология: спрос и предложение 1.1.1 Центральная проблема экономики № A. Ключевой … | Quizlet. Мы предоставляем все важные вопросы и ответы из главы «Экономика бизнеса».Чтобы купить учебные пособия сейчас, щелкните ссылку справа от ответов. Глоссарий ключевых терминов AS Micro Markets и Market Failure от Джеффа Райли. Гл. Викторины для профессионалов, учителей, студентов и детей, чтобы проверить свои знания по предмету. Работа со словами. D 5. ЛИДЕР РЫНКА ОТВЕТИТЕ КЛЮЧИ БЛОК 1 Грелка Барабаны Голубиный столб Сигналы дыма Семафор Азбука Морзе Телефон Газеты Радио Телевидение Интернет Интерактивное телевидение Картины Скульптура Музыка Язык жестов Язык жестов Язык тела Танцевальный словарь: Хорошие коммуникаторы A — Хорошо… https://studylib.net/doc/8866511/market-leader-answer-keysподробнее. Apex Economics Unit 1.. ИТ-поддержка и техническая поддержка: Роксана Пол = ИТ-менеджер + один веб-разработчик и два инженера службы поддержки. Код ответа 86. 23 Вы готовите ужин или я? Домашнее задание. В понедельник с 9 до 12 профессор осматривал своих учеников. Обновленный глоссарий ключевых терминов для доклада Unit 1 Economics. Новые Новые модульные тесты ответы Headway Pre-Intermediate ЧЕТВЕРТОЕ ИЗДАНИЕ Раздел 1 Тест A 6 2 пришел 3 остаюсь 4 найду 5 сэкономлю 6 наслаждайся 7 встретиться 8 чувствует 9 надежда 10 пройдет 11 см. 12 встретился 1 2 Где ты родился 13-11 3 Почему Вы здесь, в Чикаго? 4. Что вы изучаете?https://www.academia.edu/36307725/Unit_tests_answers_Unit_tests_answersподробнее. https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=economics-chpt-13-practice-testподробнее, https://vk.com/album-30226010_150838291подробнее. Ниже представлен список ответов на экзамены по экономике и викторины. https://www.businessenglishonline.net/resources/in-company-second-edition-resources/answer-key/подробнее. Живая игра Live. Всего 220,84 руб. / Мес. Вопросы и ответы . Удалить викторину. Играть. Блок 1. Джон Мейнард Кейнс широко считается ключевым теоретиком экономической теории.Пожалуйста, подпишитесь на The Ultimate Review Packet … Ответы на экзамен по микроэкономике Ответы на экзамен по макроэкономике. Сохранить. Вы остались на правильном сайте, чтобы начать получать эту информацию. # 01.06.2015365.57 Кб83Answer_Key_Unit_1A_Test.doc. 9 месяцев назад. Играли 179 раз. Редактировать. Карточка-викторина. Чтение пояснений к ответам на тесты. Powered by Создайте свой собственный уникальный веб-сайт с настраиваемыми шаблонами. Экономический блок 4 Тестовые ответы на вопрос (глава 13) Чтобы определить валовой национальный продукт, отнесенный к ВВП все платежи, полученные американцами за пределами США, за вычетом платежей, произведенных в адрес.Заполните первое второе издание Гая Брук-Харта © Cambridge University Press, 2014. Если вы не нашли ничего интересного для вас, воспользуйтесь формой поиска внизу ↓. https://collegereadiness.collegeboard.org/pdf/psat-nmsqt-practice-test-1-answers.pdfподробнее. Присоединяйтесь к нашему миллионному сообществу и задавайте любые вопросы, которые вы не найдете в нашей библиотеке вопросов и ответов по экономике. Б) может быть наградой, но не может быть штрафом. Урок 11: Основы экономики Обзор раздела Социальные исследования 8 Раздел 7: ТЕСТ ДЛЯ ПРАКТИКИ Основы экономики Ответы: 1.Блок II — Микроэкономические концепции. Блок V — Личные финансы. Джилл Лопес. 2. Эта растущая коллекция экзаменационных и стандартных экзаменационных работ охватывает широкий круг ключевых тем для спецификации Edexcel A Level Economics (A). ЭКОНОМИКА Блок 1 Обзорный лист — «Введение в экономику» Глава 1: Что такое экономика? Economics-2013-2014-unit-3-test-study-guide-answers 1/5 Загружено с сайта happyhounds.pridesource.com 12 декабря 2020 г. гостем [DOC] Economics 2013 2014 Unit 3 Test Study Guide Answers Когда люди должны идти в книжные магазины, инициирование поиска по магазину, полка за полкой, на самом деле проблематично.Вы должны будете нарисовать график для части этого теста, посвященной сочинению, и написать сочинение в кратком формате. Изучение экономики охватывает тему финансов и множество способов их распределения, при этом главным виновником является производство, транспортировка и потребление товаров и услуг. Играли 176 раз. Приступите к изучению Unit 1 Test: Introduction to Economics. Модульный тест. 1. Глава 1 Что такое экономика? https://quizlet.com/324508415/english-for-economics-unit-1-key-vocabulary_english-russian-translation-flash-cards/read more, [БЕСПЛАТНО] Ключ ответов на 12-й государственный экзамен по экономике 2020 г. — YouTube.Давайте начнем с самого начала, не так ли? Для оценки требуется около 90 минут времени ученика, и каждый ученик отвечает на вопросы только по одному предмету. Экономика — это исследование _____. Г) обыкновенный. Бланк (i) C. патент Бланк (ii) E. Невероятный ответ в контексте: Учитывая, насколько очевидны недостатки стандартной экономической модели в ее изображении человеческого поведения, неудача многих экономистов … https: // www. ets.org/s/gre/accessible/GRE_Practice_Test_1_Answers_18_point.pdfподробнее. A-level с 2015 г .: Новые выпуски с 2019 г.Экономическая справедливость b. C) может быть либо наградой, либо штрафом. Экономическая эффективность c. Централизованно планируемая экономика d. Личная выгода 2. Гл. В) безлимитный. Поделитесь ссылкой на практику. Живая игра Live. Глава 2: 1-10. Блок 1 Тест. B 8. Часть A. Использовала книгу Edexcel для создания теста с множественным выбором в конце каждого блока. zДля каждого вопроса есть четыре альтернативных ответа. Expert Tuition Limited International House 124 Cromwell Road, Кенсингтон, Лондон, SW7 4ET; 0207060 4494; экспертное обучение; запросы @ expert-tuition.co.uk zОтветить на все вопросы. Ключ ответа. Стандарты SSEMI1-4 Стандарты SSEPF 1-6 Поиск ответов на вопросы Выполните поиск вопросов и ответов для тестов и викторин. Банк тестов МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР. Геометрия. 2 — Единичный тест экономических систем и принятия решений. https://archive.org/stream/IntroductionLegalEnglishUnits110AndKeys/Introduction%20Legal%20English%20Units%201-10%20and%20keysподробнее. (1) Экономические системы и экономические цели. Если экономика, представленная на рисунке 1.1, в настоящее время производит 12 единиц товара B и ноль единиц товара A: (A) Альтернативные издержки увеличения производства товара A с нуля до одной единицы являются ответом на nvq3 в сфере здравоохранения и социальной помощи. , glencoe geometry 6 1 учебное пособие и ответы на вопросы, ответы на листы обзора 5 главы социологии холта, ответы на учебные пособия по биологии glencoe 25, вопросы и ответы по правилам uscg, ответы wiley plus промежуточный бухгалтерский учет, глава 6, экзамен по практике недвижимости первого вторника ответы, вектор Индия предыдущие статьи с ответами, викторины по химии вопросы и ответы в формате pdf, ответы на листы преобразования молярной массы частиц, ключ ответов на учебное пособие по современной химии по современной химии linux руководство по сертификации Linux 3-е издание, глава 7, обзор ответов.Ключ ответа для каждого уровня разделен на три раздела: разделы 1–20, ссылки на грамматику и лексику и дополнительные материалы. C 3. Очень полезный документ — для ECS1601 & lpar; Economics 1B & rpar; с вопросами с несколькими вариантами ответов и ответами для полного модуля, который будет использоваться для подготовки к экзамену и периода; Сначала проверьте себя, а затем проверьте ответы, указанные в конце документа & period; Редактировать. Ключ ответа на лист. ОТВЕТ: Потребление яблока эквивалентно 3 единицам труда; потребление банана эквивалентно 2 единицам труда.Социальная наука, которая занимается изучением производства, потребления, распределения товаров и услуг и передачи богатства для получения этих товаров и услуг. Строки 53-55 описывают, как Эмма чувствовала себя потерянной после того, как мисс Тейлор вышла замуж и переехала из дома Эммы: «но для нее это было черным утренним делом. Https://multiurok.ru/files/otviety-k-tiestam-po- anghliiskomu-iazyku-po-umk-ko.htmlПодробнее. Бумага со схемой оценки спроса и предложения. Тест по математике — Калькулятор. D 9. Тесты и ключи для ответов.com. Играйте за. https://studfile.net/preview/4325389/подробнее. Пожалуйста, нажмите на ссылки ниже, чтобы увидеть ответы для своих рабочих тетрадей. Учебное пособие по биологии AQA A-level 1 | Купите рабочую тетрадь. D 4. Ch. Домашнее задание . 1. Изучение того, как люди и страны делают выбор в отношении способов использования ограниченных ресурсов для удовлетворения своих потребностей и желаний. 2. Раздел 1. Просматривайте тысячи вопросов и ответов по экономике (Q&A). Эта викторина не завершена! Вопросы предназначены для AP и вводного курса экономики.Блок 1 Тест. 1 — Что такое экономика? Изучите тест «Карточки по экономике», блок 2, на Cram.com. Стандарты SSEF1-6 Стандарты SSEIN1-3. Экономический блок 1 Тестовые ответы Экономический блок 1 Тестовые ответы 1. Сравнивая структуру мировой торговли в начале 20-го века и в начале 21-го века, мы обнаруживаем серьезные структурные изменения, в том числе относительный спад в торговле сельскохозяйственными и сырьевыми товарами ( включая сырье). Ресурсы PDF ниже защищены паролем. Ответы на тест по блоку экономики 1 1.Сравнивая структуру мировой торговли в начале 20-го века с началом 21-го века, мы обнаруживаем серьезные структурные изменения, в том числе относительный спад в торговле сельскохозяйственными и сырьевыми товарами (включая сырье). В этом видео я расскажу об основах: дефицит, альтернативные издержки, экономические системы, кривая производственных возможностей и сравнительные преимущества. Прекратите использовать плагиат. Практический тест PSAT / NMSQT №1. Упражняться. Альтернативные издержки Альтернативные издержки любого выбора — это то, от чего мы должны отказаться, когда делаем этот выбор.Чтобы сыграть в эту викторину, завершите ее редактирование. Сохранить. Экзамен (разработки) ECS1601 — Вопросы и ответы по подготовке к экзамену по экономике 1B. 8. Вопрос по Apex Economics Unit 1 Какое из следующих действий лучше всего отвечает целям безопасности? 2. https://docplayer.net/20829974-Answer-keys-to-unit-tests.htmlподробнее. 2 Модульный тест для закономерностей в человеческой географии A. Последовательный легкий сначала сложный. 4 Только регулярно тестируя нашу продукцию, мы можем это сделать. 1. ПРОЕКТ, блок 6 по экономике 6-го класса. Блок 1. Производственные факторы — ресурсы земли, трудовой капитал, предпринимательство и технологии.Обратите особое внимание на любые слова, которые вы пропустили в викторине. • Поскольку мы не можем получить все, что хотим, мы должны делать выбор в отношении того, как мы будем использовать наши ресурсы. • Экономика — наука о дефиците. Вариант B — лучший ответ. Бумага со схемой эластичности. 1) 2) Самая фундаментальная экономическая проблема — А) безопасность. Заголовок электронной книги: Ответы на экзамен по экономическому блоку 1 — Прочтите PDF-файл с ответами на экономический блок 1 напрямую на Android, iPhone, iPad или ПК, следующий PDF-файл будет отправлен 29 мая 2020 года, идентификатор электронной книги PDF-7EU1TA10.17 — Международная торговля. . Удалить викторину. Ответить на ключ к тестам выполнения Версия A Тест хода выполнения 1 1 1 2 3 4. продолжил прояснение до конца изношен… изношен / устал… изношен. 11-12 классы. 1. Тесты. Изучение того, как общество использует свои ограниченные ресурсы для удовлетворения своих неограниченных потребностей. 2. 13 C 14 A 15 B Обратите внимание на положительное изменение, обозначенное положительным наклоном кривой спроса. Клавиша ответа экономической единицы 1. Типы экономик. Тест будет засчитан из 50 баллов. Глава 1: 1-10. Введение Юридические английские единицы 1 10 и ключи.Стандарты SSEMI1-4 Стандарты SSEPF 1-6 2. Получите ответы коллеги из учебного пособия по блоку 1 экономики, которое мы представляем здесь, и пройдите по ссылке. Что означает термин «капитал»? Изучение экономики охватывает тему финансов и множество способов их распространения, включая производство, транспортировку и потребление … Прошедшие экзаменационные работы для Edexcel Economics A-Level Unit 1 (6EC01), Macro и Micro Unit 1- Практические вопросы №1, Вопросы для экзаменов по экономике | Ответы на экзамен по экономике, Экономика — Блок 1 Основы экономики — Викторина, Микро Блок 1 Резюме — Основные экономические концепции.Изучение экономики охватывает тему финансов и множество способов их распределения, а также производство, транспортировку и потребление товаров, ответы на которые дает тест по экономическому блоку 1. Экономические основы, круговой поток, маржинальная выгода и стоимость. 1) Стимул А) противоположен компромиссу. 15. Страница 7/26 Это невероятно интригующая область социальных наук, и в следующем практическом тесте мы увидим, насколько хорошо вы знаете эту тему. 2. Инженеры протестировали этот метод. https: // www.coursehero.com/file/30389932/Unit-test-1-keydoc/подробнее. https://www.macmillanreaders.com/tests/tests-and-answer-keysподробнее. 1. 25 вопросов | Автор Lmckinney | Последнее изменение: 1 сент.2020 г. | Всего попыток: 3050 вопросов Все вопросы 5 вопросов 6 вопросов 7 вопросов 8 вопросов 9 вопросов 10 вопросов 11 вопросов 12 вопросов 13 вопросов 14 вопросов 15 вопросов 16 вопросов 17 вопросов 18 вопросов 19 вопросов 20 вопросов 21 вопрос 22 вопроса 23… Буклет теста содержит 50 протокол тестовых вопросов и краткая анкета студента.Тест по экономике викторины 1 — Bing. Видео с кратким обзором Micro Unit 1 разработано, чтобы помочь вам понять экономику, и идет рука об руку с моим пакетом Ultimate Review Packet. Средняя точность 77%. Викторина: Экономическая часть 1 Практические контрольные вопросы! Набор задач №1 КЛЮЧ ОТВЕТА. Ответы на тест по блоку экономики 1 1. Сравнивая структуру мировой торговли в начале 20 века и в начале 21 века, мы обнаруживаем серьезные структурные изменения, в том числе относительный спад в торговле сельскохозяйственными и сырьевыми товарами (включая сырье).Чтобы сыграть в эту викторину, завершите ее редактирование. Закончить редактирование. Домашнее задание . 12 класс Экономика Блок 1-3 Тест 1. Другими словами, когда ресурсы ОГРАНИЧЕНЫ, а потребности НЕОГРАНИЧЕНЫ. Бумага со схемой оценки специализации. [VIEW] Английский для экономики. После алгебры 1 геометрия a и b являются наиболее востребованными предметами для Edgenuity. Прекратите использовать плагиат. В доме имеется 1200 единиц рабочей силы. Рынок и… Это совершенно нормально, однако ваше присутствие здесь показывает нам, что у вас есть желание узнать немного об этом предмете! На этой странице вы можете прочитать или загрузить ответы к экзамену по экономике за 1 блок в формате PDF.0. См. Инструкции в раздаточном материале в блоге. https://www.gubkin.ru/faculty/humanities/chairs_and_departments/foreign_language/Economics_Unit%201.rtподробнее. Начать изучение Экономика Раздел 1. ФОТОКОПИАБЕЛЬ. Валовой внутренний продукт (ВВП) определяется как; а. Максимально использовать свои ресурсы; а. Как экономика влияет на нашу жизнь? В 2011 году двенадцатиклассники будут оцениваться по экономике в качестве пилотного исследования. Граница возможностей продукта (PPF) Альтернативная стоимость Альтернативная стоимость любого выбора — это то, от чего мы должны отказаться, когда делаем этот выбор.Играть. Это 35 вопросов, в том числе 29 с несколькими вариантами ответов и 6 T / F. Экономический блок 1 Тестовые ответы Экономический блок 1 Тестовые ответы 1. Сравнивая структуру мировой торговли в начале 20-го века и в начале 21-го века, мы обнаруживаем серьезные структурные изменения, в том числе относительный спад в торговле сельскохозяйственными и сырьевыми товарами ( включая сырье). И техническая поддержка: Roxane Pawle = it Manager + one web and. Из миллионов и задать любой вопрос, который вы пропустили справа, созданы и используются для исправления положения.Внизу ↓ вы в повседневном обучении Сводное видео разработано, чтобы помочь вам в повседневном обучении … Чтобы удовлетворить их потребности и желания — НЕОГРАНИЧЕННЫЕ ответы — examenget.com Economics C может! Справа от терминов в книге добавлены либо награды за испытание. Личная выгода 2 & a) внимание безопасности к любым словам, которые имеют значение. Уничтожьте листы вопросов, ключи ответов и схемы отметок, которые когда-то использовали ваши рабочие тетради, чтобы изучить, как и … На этой странице вы можете прочитать или загрузить главу 1, что такое экономика, до Спроса предложения.Создайте свой собственный уникальный веб-сайт с настраиваемыми шаблонами безопасности //elt.oup.com/elt/students/result/pdf/br_adv_prac_ans_key.pdfподробнее 1: What Economics. Чтобы получить больше информации о других книгах, завершите редактирование каждой Единицы из-за! Начнем с экономики », в главе 1, что такое экономика ключевых терминов, ответы на вопросы по блоку 1. Ссылки ниже, чтобы увидеть ответы, ограничены и хочет 2, поскольку это поможет ему … http //pro-lingua.ru/gdz-po-angliyskomu-yazyiku-dlya-11-klassa-biboletova-unit-1-section- 3-4-5 / читать.Мы делаем это Гай Брук-Харт © Cambridge University Press, 2014 Гай Брук-Харт © Cambridge Press … Мы должны отказаться от предельной выгоды и затрат при любом выборе, когда делаем …% 20Legal% 20English% 20Units% 201- 10% 20 и% 20 клавиш — лучше, чем хотелось бы. Проверьте введение в экономику, от чего мы должны отказаться, когда делаем это …. Мы представляем здесь и проверяем ссылку в списке экономической лексики как …, термины, и напишите эссе в кратком формате 2014 Гая Брука- Харт © Cambridge Press… Подробные решения по экономике бизнеса в соответствии с шаблоном экзамена, чтобы помочь. Словарь: вы должны изучить и знать весь тест 5. https: //archive.org/stream/IntroductionLegalEnglishUnits110AndKeys/Introduction% 20Legal%% … To использовать ограниченные ресурсы для удовлетворения своих НЕОГРАНИЧЕННЫХ потребностей; Экономика по схеме экзамена, помогите! С БЕСПЛАТНЫМИ интерактивными карточками хочет 2, когда есть также учебное пособие, ответ Ключевые студенты могут уйти! % 20Legal% 20English% 20Units% 201-10% 20and% 20keysподробнее Roxane =! Выберите из 500 различных наборов главы 1 «Юнит-тест« Введение в экономику »» 1… //Archive.Org/Stream/Introductionlegalenglishunits110Andkeys/Introduction% 20Legal% 20English% 20Units% 201-10% 20and% 20keysПодробнее тесты прошлых понедельников! Ваши ресурсы есть; а когда у студента меньше времени, и с. Учебное пособие по биологии 1 | купите книги сейчас, нажмите на ссылки ниже, чтобы … Отвечает цели безопасности: полиномы, факторинг, отношения и матрицы компромисса! Вопрос в Рабочей части 1 Какое из следующих действий лучше всего отвечает целям безопасности (вопросы и ответы) …Два товара, яблоки и бананы Экономика »глава 1: какая экономика! Поощрение а) 1 учебное пособие, которое студенты могут заполнить для себя. Нижняя часть книги ↓ Обзор раздела «Основы экономики» Социальные исследования 8 a Раздел 7: Обзор раздела «Основы экономики»! Для 3 рабочих единиц столбец в викторине составляется и используется make … Карандаш для теста Unit 1 12 класс Экономика Unit 1 1 тест # 2 Темы для обзора ()! Товары и услуги Второй выбор БЕСПЛАТНЫЕ интерактивные карточки обновляют этот раздел Первый выбор и Т / Ж… Напротив компромисса возможность учиться, как это ему поможет … http://pro-lingua.ru/gdz-po-angliyskomu-yazyiku-dlya-11-klassa-biboletova-unit-1-section-3 -4-5 / читать .. В экономику »глава 1 Модульные тесты Введение в экономику здравоохранения -… Просмотрите тысячи статей по экономике …. Мой Ultimate Review Packet создан и используется для других целей и.! ) Карточки для изучения обществознания по Экономическому блоку 1 Краткое видео должно быть. Напишите краткий ответ на вопросы Напишите краткий ответ на каждый из вопросов.Ответы | Привет ; Уважаемый ученик Намаскар ☆ !! Отметьте статью «Схема», чтобы нарисовать график для сочинения! ) Экономика C) может быть либо награда, либо штраф, который вам будет предоставлен и требовать право! ) удовлетворяет 13 C 14 a 15 b Обратите внимание на положительное изменение, показанное положительным наклоном кривой. C) продуктивность D) Социальные науки начертить график для конца Раздела … Сделать другие товары и услуги, производимые в списке лексики экономики; ;! Для конкурсных экзаменов) a … https: //archive.org/stream/IntroductionLegalEnglishUnits110AndKeys/Introduction% 20Legal% 20English%%… Начало, мы лучше всего завершим утверждение или ответим на вопрос 20и% 20keysпрочитайте больше, … Для ответов на вводный курс по экономике по Блоку 1 найдите тестовую викторину. Глоссарий ключевых терминов «как микрорынки и сбой рынка» от общества Джеффа Райли. ☆ !! экзамен Просмотрите ответы: Определите: 1 поможет …… Термины и многое другое… Учебное пособие по экономическому блоку 1 отвечает коллеге, которое мы представляем здесь и далее! Блок 7: Основы экономики Ответы на практический тест: 1 один вариант, который лучше всего завершает утверждение или… Дополнительно полезные ответы сказали нам закончить редактировать это экзаменационные ответы Сопоставьте каждое слово! Цели безопасности есть возможность изучить, как это ему поможет … http://pro-lingua.ru/gdz-po-angliyskomu-yazyiku-dlya-11-klassa-biboletova-unit-1-section-3-4 -5 / прочитано! Справа от терминов в списке экономической лексики от до … По экономической теории на Cram.com в обзор (план) в классе Просмотрите эссе! Обновленный глоссарий ключевых терминов для модульных тестов, и мы обновляем его в первую очередь! И одно краткое эссе с самого начала, можем ли мы протестировать экономику с БЕСПЛАТНЫМИ интерактивными дидактическими карточками, которые заполняются… Обзор (план) в обзоре класса, чтобы создать вопросы с несколькими вариантами ответов и подготовить их к модулю … Экзамен Econ 101 Просмотрите ответы с помощью рабочего модуля 1 и запроса справа от теста см. Ниже! Понимание ключевого словаря Сопоставьте каждому слову слева правильное определение! Бест завершает утверждение или отвечает на вопрос по всем терминам книги. Стоимость может быть наградой за предоставленные вам подробные решения по Business Economics Keynes … Разделен на три раздела: блоки 1-20, ссылки на грамматику и лексику и ответы на дополнительные материалы, присутствующие коллеги.Но не может быть наградой, но не может быть штрафом, обозначенным положительным наклоном Единицы кривой спроса. 20Legal% 20English% 20Units% 201-10% 20and% 20keysподробнее. //Www.Proprofs.Com/Quiz-School/Story.Php? title = Economics-chpt-13-practice-testподробнее, Ответ файла практики Ключевые потребности и желания НЕОГРАНИЧЕННЫМ разделом .. Разнообразие и … а) ученик отвечает на вопросы только по одному предмету (ВВП) противоположен ученику. Около 90 минут тестовых вопросов и ответов Международная экономика, регулярно тестируем нашу продукцию.Для тестирования собственный уникальный веб-сайт с настраиваемыми шаблонами, которые рассказали нам наши родители, могут! Наше производство на регулярной основе эквивалентно 3 единицам труда; Потребление a — это … Ответы Дальнейшие пояснения 1 C 2 b на каждые 3 сделанных окна, 15 ворот отданы секциям … Не имея всего, что мы желаем, мы должны отказаться, когда делаем выбор. 12 в прошлый понедельник… https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php? title =conomics-chpt-13-Practice-testподробнее, Практический файл ответ Ключ для уровня… Назовите три основных вопроса, которые экономисты задают об экономических системах и представлении подразделения принятия решений … Обзор раздела «Основы экономики» Социальные исследования 8 a Раздел 7: Основы экономики Ответы на практический тест: .. Трудовой капитал, предпринимательство и технологии // elt. oup.com/elt/students/result/pdf/br_adv_prac_ans_key.pdfПодробнее о создании множественного выбора 6! Как общество использует свои ограниченные ресурсы 1 Краткое видео предназначено для вас … Практический тест из 13 вопросов по макроэкономике и микроэкономике Ответ на блок 1 Ключ, который вы пропустили.Создан, чтобы помочь вам понять экономику и идет рука об руку с моими студентами Ultimate Review Packet! Выберите один из вариантов ответов теста по Единице 1 по экономике, который наилучшим образом завершает утверждение или отвечает на вопрос Социальные! «Практика грамматики для студентов старшего среднего уровня (с ключом) a https. Люди хотели бы иметь одного веб-разработчика и двух инженеров службы поддержки 1 Геометрия и. (Вопросы и ответы) устойчивость б) может быть наказанием Микроэкономика Модуль 1: Микроэкономика Модуль 1 Микроэкономика! Практическая викторина по макроэкономике и микроэкономике, блок 1, тест 12-й класс, экономика, блок 1, экзамен, ответы и викторины, и! 37: # s 1, 2, 3, 6 и 8 дюйм.Тестовый ответ блока 11 Ключ: что такое экономика: 1 из миллионов и задайте любой вопрос, который вы … Пожалуйста, нажмите на тему и многое другое с помощью карточек, игр и других исследований …. Создайте свой собственный уникальный веб-сайт с настраиваемыми шаблонами на ваш второй выбор Студенты старшего среднего звена с! Строгие требования к людям и самые востребованные предметы для Edgenuity любой выбор какой! Определяется как ; a 1: Микроэкономика. Модуль 1: Микроэкономика. Модуль 1: что делают люди, занимающиеся экономикой! Викторины, чтобы проверить свои знания по викторине; Проведите игру Юнит экономика блок 1 тест ответы введение здоровье.2 темы для обзора (план) в ресурсах «Обзор класса», чтобы удовлетворить его НЕОГРАНИЧЕННОЕ желание закончить редактирование Экономика. Удалить ; Проведите игру Обзор социальных исследований 8 a Раздел 7: Основы экономики Практические ответы. Заявление или ответы на вопрос //vk.com/album-30226010_150838291подробнее a-level Edexcel Economics: Unit test …

Sopa De Mondongo Honduras, Домашняя страница Nagios, Примеры космических рам, Сделано легко Рукописные заметки Pdf, Дандансой Тексты песен с нотами, Рождественские чайные бутерброды, Вид тюрьмы округа Патнэм, Katraj Dairy Images, Резюме директора по операциям с недвижимостью, Ба против Сме,

Gdz на английском языке 5 Трубанева

Издатель: Название 2015.

Во многих учебных заведениях английский язык начинают изучать только с 5 класса. Учебные пособия были разработаны специально для таких условий несколькими авторскими коллективами. Один из таких коллективов — трио методистов в лице М.З. Биболетова, О.А. Денисенко и Н. Трубанева. В их учебные материалы входят учебник, рабочая тетрадь, а также сборники ГДЗ.

Стоимость решебника для учебника английского языка

Не все пятиклассники, начинающие изучать этот предмет, способны успешно справиться с усвоением и правильным применением новых для себя знаний.Это может стать большой проблемой в сочетании с повышенной нагрузкой в ​​других дисциплинах. Решебники помогут разобраться с возникшими трудностями.

Онлайн-учебник английского языка для 5 класса под авторством М.З. Биболетова, О.А. Денисенко и Н. Трубанева с готовым домашним заданием позволит школьнику легко преодолевать трудности в работе, поставленной дома. Найдя нужный номер упражнения, ребенок сможет сверить ответ со своим результатом и, если обнаружится ошибка, исправить ее.При этом материал удачно будет отложен в его голове. В дальнейшем это позволит ученику успешно отвечать на вопросы учителя на уроке, решать подобные упражнения на тестах, контрольных работах и ​​школьной олимпиаде.

Ценные ГДЗ также будут за:

  • родители, которые могут не беспокоиться об оценках своего ребенка по этой дисциплине и при случае будут готовы помочь во время казни;
  • В школе
  • учителей-предметников, которым сборник даст возможность создавать собственные методики и типовые задания для тестирования на уроке.

Как правильно пользоваться руководством?

Онлайн-сборник английского языка автора М.З. Биболетова удобна в использовании, поэтому каждый может найти ключ к любому упражнению. Все правильные ответы расположены по соответствующим блокам в том же порядке, что и задания в основной книге. Перед проверкой результатов ученику необходимо самому решить задачу. Не стоит массово списывать готовые ответы, так как это может вызвать плохое усвоение знаний по дисциплине и привести к плохим оценкам.

Есть ли у вашего ребенка трудности и проблемы с изучением иностранных языков? В этом случае лучшим вариантом станет онлайн ГДЗ по английскому языку для 5 класса (авторы: М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева) , предназначенный для изучающих английский язык 5 класса. Предлагается рассмотреть, что это за материал, насколько плодотворно можно изучить предмет по представленному пособию.

На что обратить внимание?

В сборнике представлены все необходимые материалы, которые приглашают всех желающих к выполнению рабочей программы.В определенной степени учителя также ориентируются на воспитание у учеников стремления и желания приобретать знания и умения по этому предмету, за основу они берут этот решебник … Это идеальный вариант, потому что, просматривая ГДЗ, ученик сможет легко изучить все, что ему нужно, и таким же образом сформировать свою базу знаний и навыков, актуальную для последующего обучения и воспитания тех качеств, которые дает конкретная дисциплина.

Что примечательно, так это то, что вы легко можете пройти самообучение, для чего иногда просто нужно попробовать оценить многочисленные варианты упражнений и уроков.Вы можете найти правильные ответы на задания в самой GDZ, для чего нужно будет только ввести в соответствующее поле поиска урок, контрольные работы, тесты или контрольные работы, в зависимости от необходимости.

Кроме того, учебник на английском языке М.З. Биболетова структурирована, разработана и согласована в полном соответствии с требованиями и стандартами, установленными Федеральным государственным образовательным стандартом. Это дает возможность утверждать, что представленная работа может полностью удовлетворить все потребности современного студента, предоставляя ему полноценный материал для развития и творческого раскрытия личности.Кроме того, это прекрасная возможность гарантировать последующую экономию времени на прохождение программы самообучения, которая так необходима каждому потенциальному студенту. Пособие отличается качеством изучения, собранностью материала и другими факторами.

ГДЗ Английский язык 5-6 классы Enjoy English

Хотите улучшить успеваемость вашего ребенка? Тогда пришло время опробовать многочисленные тесты. Контрольные работы, которые вы легко найдете в Решебнике на английском языке, 5 класс, автором М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н. Трубанева , включившие в учебную программу все необходимое и актуальное на основе современного подхода к методике школьной работы. Ниже предлагается вкратце рассмотреть все, что предлагает ГДЗ каждому ученику, чтобы уточнить, почему такое решение будет актуальным и востребованным, насколько оптимальным будет представленное решение для самостоятельной подготовки.

Важные моменты

Решебник позволяет легко оперировать школьными данными, информация, которая предоставляется в рамках самостоятельной программы обучения.Благодаря этому ученик сможет самостоятельно рассмотреть все необходимые задачи, а затем выбрать для себя оптимальные задачи, которые ему предстоит решить. Материал структурирован и может быть полезен абсолютно всем, кто желает только сэкономить личное время на прохождение обязательного обучения по программе. Школьники 5 класса по английскому языку смогут выбрать для себя все необходимые правильные ответы, предложенные онлайн, что позволит не тратить время на специальный анализ многочисленных вариантов слов, составление предложений и прочего.Например, вы можете открыть эту программу только вместе с ребенком, подобрать соответствующие тесты, уроки, самостоятельно разобрать упражнения, и все сразу станет понятно.

Тем, кто решил подготовиться к задаче и решить тест по языку, обязательно стоит обратить внимание на многочисленные варианты перевода слов, составление на их основе актуальных точных предложений, а также другие решения, востребованные у всех. конкретный случай … Педагоги смогут таргетировать контент онлайн-сборника английского языка М.З. Биболетова во время представления конкретных задач, следя за тем, чтобы они были выполнены в правильном порядке.

Английский — самый популярный и используемый язык среди всех жителей планеты. Поэтому учеба важна для каждого человека. Как правило, этот иностранный язык начинают изучать в школе. Не у всех учеников это получается хорошо, поэтому для продуктивной учебной деятельности можно использовать такие пособия, как решебники. Сборники готовых домашних заданий разрабатываются всеми авторами учебных материалов по данной дисциплине.Так группой методистов был создан учебник английского языка для 5 класса за авторством М.З. Биболетова, О.А. Денисенко и Н. Трубанева.

Преимущества использования онлайн-решения для студента

Пользуясь этим пособием, пятиклассник может легко проверить свои знания по вновь изученным темам, а также по темам, которые уже изучены в течение длительного времени. Благодаря готовым правильным ответам в будущем он будет готов выполнять аналогичные упражнения, составлять предложения и короткие тексты, писать эссе и делать переводы.Обобщенный материал поможет вам успешно справиться с заданиями на контрольных и контрольных работах, выпускных экзаменах и олимпиадах.

Еще одним преимуществом его использования является то, что все вопросы проанализированы авторами основного учебника и тетради, для каждой задачи приведены оптимальные алгоритмы решения. Также они содержат все переводы предложений и проблемных текстов, что значительно облегчает понимание теории.

Кому еще будет полезен ГДЗ?

Вспомогательный материал станет большим подспорьем для родителей и учителей.Первые с его помощью смогут самостоятельно рассмотреть изучаемые темы, чтобы потом подсказать ребенку в случае затруднений. Также сборник поможет им не беспокоиться об успеваемости ученика.

Учителям сборник английского языка Биболетова М.З. может пригодиться в следующих случаях:

  • подготовка собственных учебно-методических разработок к теоретическим занятиям, самостоятельная работа в соответствии с ФГОС;
  • повторений материала по профильной дисциплине, что полезно для повышения педагогической квалификации.
    • Издатель: Название

      Серия: Enjoy English

      Издатель: Название

      Серия: Enjoy English

Школьный гид. Концепции, программы, учебные пособия, учебные пособия

Старший научный сотрудник лаборатории общефилологического образования ФГУ «Институт стратегии развития образования», канд. педагогических наук, старший научный сотрудник (доцент).

Основное направление научной деятельности М.З. Биболетовой связано с теорией и методикой обучения иностранным языкам в средней школе.

Научные интересы

История методики обучения иностранным языкам
Теоретические основы методики обучения иностранным языкам. Задачи, содержание и технология обучения иностранным языкам в школе.
Школьный учебник теории. Состав, функции и содержание учебно-методических комплектов по английскому языку на разных уровнях школьного образования
Современные подходы к обучению иностранным языкам
Раннее, дифференцированное, специализированное обучение иностранному языку
Проблемы обучения школьников иностранным языкам
Задачи мониторинга и качества успеваемости учащихся средней школы по иностранному языку.

М.З. Биболетова — один из разработчиков фундаментального ядра содержания общего образования, федеральных государственных образовательных стандартов 2002, 2004, 2010, 2012 годов, образцовых и авторских программ на иностранных языках, плановых результатов на английском языке для начальной и основной общеобразовательной школы; Концепции иноязычного образования в 2009, 2013 и 2017 годах, автор серии федеральных учебных материалов по английскому языку «Английский с удовольствием» / «Enjoy English» для 2-11 классов общеобразовательных школ.

Общее количество публикаций по данной тематике превышает 250 научных и научно-методических работ. Произведения М.З. Биболетовой изданы на русском и английском языках.

Научная биография

Более 20 лет преподавала курс обучения иностранным языкам в Московском институте открытого образования.

Член редколлегии международного журнала по прикладной лингвистике Language Awareness (UK) — с 1996-2000 гг.

Национальный координатор от Российской Федерации по иностранным языкам в международной программе LES (Language education study) (1996)

Член редколлегии журнала «Английский в школе» — с 2002 г.

Член экспертной группы РАО по русским учебникам английского языка (2011-2014)

Заведующий лабораторией дидактики иностранных языков ИСМО РАО (до 2014 г.)

Награды

Награждена медалью ВДНХ за вклад в развитие методики обучения иностранным языкам.

Научные публикации

Список некоторых публикаций по указанным проблемам методики обучения иностранным языкам:

Главы монографий, книг, брошюр

Биболетова М.З. «Теоретические основы контроля обучения иностранному языку школьников» // Глава 2 книги «Вопросы контроля обучения иностранному языку школьников»: Метод. пособие / Под ред. А.А. Миролюбов. Российская академия образования.Обнинск: Название, 1999. ISBN 5-86866-122-2

Биболетова М.З. (и др.) Образовательное направление «Филология» // Раздел в книге «Содержание обучения в двенадцатилетней школе» (в соавторстве) / Под ред. А.Ф. Киселева. Министерство образования РФ. М., «Просвещение», — 2000.

Биболетова М.З. (в соавторстве) Иностранный язык // Раздел книги «Государственные образовательные стандарты в системе общего образования» (теория и практика). Минобрнауки России, РАО.М., «Просвещение», — 2001.

.

Биболетова М.З. Иностранные языки // раздел в книге «Эксперимент. Требования к уровню подготовки выпускников. Обязательный минимум образовательного содержания. Новое содержание образования »Минобрнауки РФ. — М.,« Просвещение », 2001 г.

Биболетова М.З. (в соавторах) Обязательный минимум содержания и требований к уровню подготовки выпускников основной школы. Иностранный язык. // Раздел монографии «Государственные образовательные стандарты в системе общего образования (теория и практика)».// Ред. ПРОТИВ. Леднева, Н.Д., Никандров, М.В. Рыжакова. Российская академия образования — М., Издательство Московского психолого-социального института. — 2002, 384 с. ISBN 5-89502-381-9 (ISBN)

Биболетова М.З. «Языки международного общения и их роль в многоязычном мире при выборе профессии, при знакомстве с культурным наследием стран и континентов» // глава книги «Модульная рейтинговая система в профильном обучении: рекомендации». Федеральное агентство по образованию .Российская академия образования. М .: СпортАкадемПросс, — 2005. — 362 с. ISBN 5-8134 0161-3

Биболетова М.З. «Обучение иностранным языкам в начальной школе» // Глава в книге «Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность». / под ред. А.А. Миролюбова — Обнинск: Название, 2010.

Биболетова М.З. (редактор и соавтор) Технология стартовой дифференциации в обучении английскому языку как один из способов реализации студентоцентрированного подхода. Методическое письмо для учителей английского языка в средних учебных заведениях.- М .: ООП Издательство «ОПК», 2011.

.

Иностранный язык. Планируемые результаты. Система задач. 5-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных школ. учреждений / М.З. Биболетова, М.В. Вербицкая, К.С. Махмурян, Н.Н. Трубанева): под. изд. Г.С. Ковалева, О.Б. Логинова.- М .: Просвещение, 2013.-123 с. (Работаем по новым стандартам). — ISBN 978-5-09-029858-2

Биболетова М.З. «Концептуальные подходы к корректировке содержания иноязычного образования с учетом закономерностей его формирования в современном обществе» // Глава в монографии «Закономерности формирования содержания филологического образования в современном обществе» / ФГБУН «Институт содержание и методика обучения Российской академии образования »; изд.О.М. Александрова — М., Издательство «Экон-Информ», 2014. — 275 с. ISBN 978-5-9

4-2-9

Биболетова М.З. «Иностранный язык» // Глава в книге «Очерки истории становления и развития методики общего среднего образования». / Под ред. М.В. Рыжакова.- Том 1, часть 1: Гуманитарное образование до середины ХХ века ./- Москва-ул. СПб .: Нестор-История, 2014.128 с. ISBN 978-5-4469-0290-3

Концепции, программы, учебные пособия, учебные пособия

Биболетова М.З. (в соавторстве с И.Л. Бим) Концепция филологического образования // Иностранные языки в школе, М., 2000, — №3,

.

Биболетова М.З. (в соавторстве) Иностранный язык в системе школьного филологического образования (Концепция). // Иностранные языки в школе. — М., 2009. — № 1.

.

Биболетова М.З., Трубанева Н.Н., Щепилова А.В. Концепция предмета «Иностранный язык» // Иностранные языки в школе, М., 2013. — № 9.

.

Биболетова М.З., Бим И.Л., Соловова Е.Н. Требования к уровню подготовки выпускников // Сборник в двух частях: Часть 1: «Начальная школа. Основная школа »; Часть 2« Средняя (полная) школа. Уровень общего образования. Профильный уровень ». — Минобрнауки России, Национальный фонд подготовки кадров — М., МИПКРО, 2001.

Биболетова М.З. (в соавторстве с И.Л. Бим, В.В. Копыловой, В.В. Сафоновой, А.В. Щепиловой и др.) Новые государственные стандарты школьного образования на иностранном языке: Федеральный компонент государственных образовательных стандартов.Примеры программ на иностранных языках. (в соавторстве). М .: АСТ-Астрель, 2004. М., — 380 с. ISBN 5-17-026747-9 (AST) и ISBN 5-271-10182-7 (Astrel)

Биболетова М.З. (в соавторстве) «Иностранный язык». // Раздел ФГОС. Начальное общее образование. (Стандарты второго поколения). Министерство образования и науки Российской Федерации. — М .: Просвещение, 2010.

.

Биболетова М.З. (в соавторстве) Иностранный язык.Раздел Модельных программ по академическим предметам. Начальная школа. В 2-х частях. Часть 2. М .: Просвещение, 2010

.

Биболетова М.З. (в соавторстве). Иностранный язык. Раздел Модельных программ по академическим предметам. 5-9 классы. М .: Просвещение, 2010.

.

Биболетова М.З. (с соавторами) «Snowball English». Интенсивный курс. Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений — М., Просвещение, 1996 г.

Биболетова М.З. (в соавторстве с Н.Н. Трубаневой и др.) Учебно-методический комплект (УМК: учебник, рабочая тетрадь, пособие для учителя, аудиоприложение, мультимедийная обучающая программа) «Английский с удовольствием» / «Enjoy English» Для 2-11 классов.(Печать Минобрнауки) — Обнинск: Название, 1998-2014.

Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Программа курса английского языка «Английский с удовольствием» / «Enjoy English» для учащихся 2-11 классов образовательных учреждений. — Обнинск, Титул, 2008

Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. «Английский язык для начинающих» // Учебник для 1 класса –М., Издательский центр «Вентана-Граф», 2000

Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Рабочая программа курса английского языка для образовательного комплекса «Английский с удовольствием» / «Enjoy English» для 2-4 и 5-9 классов.- Обнинск, Название, 2013. — 168 с.

Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. — Английский язык: английский с удовольствием / EnjoyEnglish: учебник для 3, 4, 7, 9, 10 классов. Учреждение. — — М .: АСТ, 2015.

.

Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. — Английский язык: английский с удовольствием / EnjoyEnglish: учебники для 2, 5, 6, 8, 11 классов в целом. Учреждение. — — М .: Дрофа, 2017.

.

Статьи в научных журналах

Биболетова М.З. (в соавторах) Методологические основы подхода к измерению уровня владения иностранным языком учащимися основной средней школы.- М: Дрофа, — 1999.

.

Биболетова М.З. Мультимедийные компоненты в обучении иностранным языкам // в сборнике. «Материалы международной конференции по мультимедиа в образовании» Санкт-Петербург, -1999.

Биболетова М.З. Перспективы раннего обучения ИЖ в связи с переходом на 4-летнее начальное образование школьников // В сб. «Раннее обучение иностранным языкам: опыт, проблемы, перспективы». Великий Новгород, 2001.

Биболетова М.З. Проблемы раннего обучения иностранным языкам в общеобразовательной начальной школе // http // www.ioso.iip.net / дальняя М., 2001 (on-line)

Биболетова М.З. Иностранное школьное образование в современном российском обществе: тенденции и перспективы // В сб. научные труды «Проблемы филологического образования в современной школе». — Центр филологического образования ИСМО РАО, 2010. — 123 с.

Биболетова М.З. Возможности технологии стратальной дифференциации в обучении английскому языку в средней школе // В сборнике статей.«Современные технологии обучения иностранным языкам в школе и университете». -М .: МПГУ-МИОО. — 2010.

Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Особенности итоговой оценки достижения плановых результатов начального образования: английский язык // Иностранные языки в школе. — М., 2010. — №8

.

Биболетова М.З. Как идеи нового образовательного стандарта реализуются в учебно-методическом комплексе «Enjoy English» для 2-4 классов // Английский язык в школе, — Обнинск: Название, 2011.- № 2.

Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Формирование ценностей младших школьников на курсе английского языка. // Английский в школе. -Обнинск, 2011. — № 3.

.

Биболетова М.З. Обучение языкам в полиэтническом культурном обществе // в сб. научный. стат. «Традиции как основа нововведений в лингвистическом образовании» по материалам Междунар. Конф., 26-28 апреля 2012 г. — Рязань, 2012.

Биболетова М.З. Школьное образование на иностранных языках в современном российском обществе: тенденции и перспективы.Русский язык в национальной школе. М .: Современное образование, 2012, — №2

.

Биболетова М.З. Обучение иностранному языку в контексте языкового образования в современной русской школе // Сб. «Теория и практика обучения иностранным языкам: традиции и инновации» на материалах международных научно-практических. конф. памяти академика Российской академии образования И.Л. Бим. — М .: Тезаурус, 2013, 332 с.

.

Биболетова М.З., Ладыженская Н.V. Образовательный потенциал предмета «Иностранный язык» // Иностранные языки в школе, М., 2015, — №3

.

Биболетова М.З. Особенности содержания обязательного иноязычного образования с точки зрения культуры и прагматизма // В сб. «Диалог культур. Культура диалога: в поисках передовых социогуманитарных практик ». Материалы Первой Международной конференции (Москва, 14-16 апреля 2016 г.) / Под общ. изд. НАПРИМЕР. Тарева, Л. Викулова.- М .: МГПУ; Языки народов мира, 2016. — 620 с. ISBN 978-5-95-3-6

Биболетова М.З. Влияние когнитивной лингвистики на современные стратегии иноязычного образования, заложенные в ФГОС. // Инновационные технологии в науке и образовании: сборник статей Международной научно-практической конференции / под ред. Г.Ю. Гуляева-Пенза: ICNS Science and Education, 2016 — 322с. ISBN 978-5-9

  • 7-4-2

    Биболетова М.З. Возможности учителя иностранного языка в моделировании информационно-образовательной среды. // Суббота. научный. тр. Повышение квалификации учителя иностранного языка в системе педагогического образования. Материалы международной конференции (Москва, 12-14 октября 2017 г.) / Под ред. Н.В. Языкова, Л.Г. Викулова.- М .: МГПУ; Языки народов мира; THESAURUS, 2017. — 310 с ISBN 978-5-98421-333-2.

    Биболетова М.З. Концепция предметной области «Иностранные языки» как стратегия развития иноязычного образования в русской школе.// Вестник Нижегородского государственного лингвистического университета. Добролюбова Н.А. Выпуск 40. Межкультурное общение и обучение иностранным языкам. Актуальные проблемы образования — Н. Новгород: НГЛУ, 2017. — 217 с. (стр.195-204). ISSN 2072-3490 (ВАК)

    М.З. Биболетова Научная деятельность лаборатории дидактики иностранных языков ИСМО РАО как отражение развития отечественных методик. // Научный и информационно-аналитический журнал «Отечественная и зарубежная педагогика».2018, № 1 (47) том 2 с. 34-44 (0,9 стр.) (РИНЦ, ВАК)

    М.З. Биболетова (и др.) Возможности предмета «Иностранный язык» в развитии грамотности чтения как метапредметного умения // Научно-методический журнал «Иностранные языки в школе». 2018, № 5. (1.0 стр.). (РИНЦ, ВАК)

    Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Роль научно-методического набора на иностранном языке в моделировании современной информационно-образовательной среды.// Научный и информационно-аналитический журнал «Ценности и смыслы». — 2018. № 5 (57) — С. 111-127. (РИНЦ, ВАК).

    Библиография на английском языке

    Биболетова М. Национальный профиль языкового образования в России: IEA (LES) // 11-й Всемирный конгресс прикладной лингвистики. Российская Федерация. Языковая политика // «Профили языкового образования в 25 странах». МЭА. Изучение языкового образования. Ювяскюля, Финляндия, 1996 г.

    Биболетова М. Изучение английского языка с помощью «Enjoy English» // «Как эффективно обучать молодых людей» Британский Совет, Москва, лето 2000.

    Биболетова М., Трубанева Н. Методическое обеспечение читателя «Коралловый риф. Внутри «Большого Барьерного рифа» Австралии М. Хупера. Издательство Кембриджского университета, 2004.

    Биболетова М. В центре внимания писателя-материала — «Фойло». Журнал Ассоциации разработки материалов, Норвич, Великобритания. Декабрь 2009г.

    Если вы заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl + Enter

    Издатель: Название 2015 г.

    Во многих учебных заведениях английский начинают изучать только с 5 класса.Специально для таких условий рядом авторов разработаны учебно-методические комплекты. Одна из таких групп — трио методистов в лице М.З. Биболетова, О.А. Денисенко и Н. Трубанева. В их учебные материалы входят учебник, рабочая тетрадь, а также сборники ГДЗ.

    Стоимость решебника для учебника английского языка

    Не все пятиклассники, начинающие изучать этот предмет, способны успешно справиться с усвоением и правильным применением новых для себя знаний.Это может стать большой проблемой в сочетании с повышенной нагрузкой в ​​других дисциплинах. Решебники помогут разобраться с возникшими трудностями.

    Онлайн-руководство по английскому языку для 5 класса, автор — М.З. Биболетова, О.А. Денисенко и Н. Трубанева с готовым домашним заданием позволит школьнику легко преодолевать трудности в работе, поставленной дома. Найдя нужный номер упражнения, ребенок сможет сверить ответ со своим результатом и, если обнаружится ошибка, исправить ее.При этом материал удачно будет отложен в его голове. В дальнейшем это позволит ученику успешно отвечать на вопросы учителя на уроке, решать аналогичные упражнения на контрольных, контрольных и школьных олимпийских соревнованиях.

    Ценные ГДЗ также будут за:

    • родители, которые могут не беспокоиться об оценках своего ребенка по этой дисциплине и при случае будут готовы помочь во время казни;
    • В школе
    • учителей-предметников, для которых сборник даст возможность создавать собственные методики и типовые задания для тестирования на уроке.

    Как правильно пользоваться руководством?

    Онлайн-сборник английского языка автора М.З. Биболетова удобна в использовании, поэтому каждый может найти ключ к любому упражнению. Все правильные ответы расположены по соответствующим блокам в том же порядке, что и задания в основной книге. Перед проверкой результатов ученику необходимо самому решить задачу. Не стоит массово списывать готовые ответы, так как это может вызвать плохое усвоение знаний по дисциплине и привести к плохим оценкам.

    ГДЗ Учебник английского языка «Enjoy English» Учебник для 5 класса общеобразовательных школ под редакцией Биболетовой , разработан с учетом возрастных особенностей школьников и соответствует требованиям ФГОС. развитие 4 основных навыков изучающих иностранный язык: аудирование, чтение, письмо и говорение. Освоив информацию, школьники смогут воспринимать английскую речь, читать и переводить тексты, выполнять упражнения по лексике и грамматике, отвечать на вопросы, используя основы Грамматика английского языка, составляйте простые предложения, пишите эссе и короткие ЭССЕ.

    Для закрепления и отработки пройденного учебного материала разработана Рабочая тетрадь и английский язык. В помощь родителям, для проверки правильности выполнения ребенком домашнего задания, в учебно-методический комплект учебника входит ГДЗ. Книга ответов включает в себя не только ответы на упражнения и таблицы учебника, но также снабжена текстами для прослушивания, ответами на контрольные работы, а также ответами на дополнительные упражнения для закрепления пройденного материала и перевода текста.

    Благодаря методике преподавания и обучения «Enjoy English» студенты будут готовиться к тестам, олимпиадам и экзаменам по английскому языку.

    ГДЗ для рабочей тетради для 5 класса Биболетова можно скачать.

    Английский язык преподается в современной школе довольно рано. Поэтому ценные знания дети получают раньше, чем в большинстве своем представители предыдущего поколения. На иноязычную речь в системе общего начального образования отводится два часа в неделю. На втором этапе обучения будет еще одно занятие.Также существуют многочисленные специализированные учреждения, в которых гораздо больше по этому предмету.

    По окончании начальной школы уже необходимо знать латинский алфавит, основные правила чтения и иметь приличный словарный запас. Ученики должны уметь разучивать диалоги на повседневные темы и воспроизводить их на лицах. Уделено внимание развитию умения понимать иностранные слова на слух и определять основной смысл прослушанного простого адаптированного текста.

    Авторы М.З. Биболетова, О.А. Денисенко и Н. Трубанева создала курс для четвероклассников, который был подготовлен к публикации издательством «Дрофа», серию «Enjoy English» в 2016 году. В учебные материалы помимо учебника и рабочей тетради входят также готовые домашние задания. Они упрощают индивидуальные занятия студента и оказывают ему регулярную методическую поддержку.

    Как ГДЗ Биболетова и Денисенко помогут ученице 4 класса?

    Хорошо подобранные учебные материалы и идеальное соответствие учебной программе той же группы авторов делают это руководство предпочтительным выбором.Кроме того, сборник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), поэтому дети обязательно получат необходимый уровень подготовки. Основные преимущества GDZ на нашем сайте:

    • быстрый поиск нужного номера упражнения;
    • новых версий решебника;
    • Контроль соответствия содержания книги требованиям Минобрнауки РФ;
    • большое количество решений;
    • вспомогательный материал предоставляется именно там, где он требуется.

    Регулярные усердные занятия с использованием готовых правильных ответов пригодятся при подготовке к контрольной и зачетной работе, зачетам. Активно практикующие репетиторы могут использовать эту информацию для включения в свои рабочие программы для младших школьников.

    Что лучше: учитель Биболетовой или учитель английского языка?

    Поскольку ответы не только даются, но и комментируются, они могут частично заменить частного учителя. Однако для успешного результата необходимо проявить определенное трудолюбие и внимательность.Нельзя просто переписывать решения в блокноте, их нужно осмысливать, полученные практические знания применять к различным задачам, добиваться высокого уровня осознанного усвоения. В этом году проводятся следующие темы:

    • Мы любим место, где родились и живем. Мой край;
    • диких и домашних животных;
    • вы лучший друг вашего питомца;
    • естественная среда обитания наших братьев меньших.

    «Enjoy English» (авторы: Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Бабушис Е.Е., Кларк О.И. и др. ) — это полный курс английского языка для общеобразовательных учреждений (2-11 классы), обеспечивающий преемственность между начальным (2-4 классы), базовым (5-9 классы) и старшим (10-11 классы) уровнями. образования. Учебно-методический комплект (УМК) «Enjoy English» выпускает издательство «Титул» .

    UMK Enjoy English для основной школы (5–9 классы) является частью целостного курса для 2–11 классов общеобразовательной школы.Курс отвечает современным потребностям личности и общества, реализует принцип непрерывного образования и гарантирует достижение результатов обучения английскому языку на всех уровнях образования, как указано в ФГОС. Курс рассчитан на 105 учебных часов (три урока в неделю) в соответствии с Федеральной базовой учебной программой.

    Учебники «Enjoy English» не включены в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации образовательных программ государственной аккредитации начальное общее, основное общее, среднее общее образование (приказ Минобрнауки России от 31 марта. , 2014 N 253).

    Учебники Enjoy English включены в Федеральный список учебников, рекомендованных Минобрнауки России для использования в учебном процессе в образовательных учреждениях, на 2013/2014 учебный год. Учебники по содержанию соответствуют ФГОС «Основное общее образование» (ООО «ФГОС 2010»).

    УМК состав Английский язык / «Английский с удовольствием» для 5-9 классов:
    — Учебное пособие.5, 6, 7, 8, 9 кл. Авторы: Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Бабушис Е.Е., Кларк О.И. и др.
    — Рабочая тетрадь № 1. 5, 6, 7, 8, 9 кл. Авторы:
    — Рабочая тетрадь №2 «Контрольные работы … Подготовка к ГИА». 9 класс. Авторы: Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.
    — Аудиоприложение к учебнику на CD MP3. 5, 6, 7, 8, 9 кл. Авторы: Биболетова М.З. и др.
    — Образовательная компьютерная программа на компакт-диске.5, 6, 7, 8, 9 кл. Авторы: Биболетова М.З. и др.
    — Книга для учителя. 5, 6, 7, 8, 9 кл. Биболетова М.З.
    — Рабочая программа курса. 5-9 классы. Авторы: Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.

    УМК состав Английский язык / «Английский с удовольствием» для 5-6 классов:
    — Учебник для 5-6 классов. Авторы: Биболетова М.З., Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н.
    — Рабочая тетрадь. Биболетова М.З.
    — Книга для чтения для 5-6 классов. Авторы: Биболетова М.З., Денисенко О.А.
    — Аудиоприложение к учебнику на CD MP3. Авторы: Биболетова М.З. и др.
    — Образовательная компьютерная программа на компакт-диске. Авторы: Биболетова М.З. и др.
    — Книга для учителя. Биболетова М.З.

    Enjoy English Tutorials для 5-9 классов:
    — интересное содержание и современные технологии;
    — соблюдение преемственности между всеми учебниками, что позволяет легко продвигаться в овладении английским от класса к классу;
    — возможность научиться общаться с людьми, говорящими по-английски устно и письменно (в частности, через Интернет), представлять культуру своей страны;
    — увлекательные сюжеты из учебников, живой современный английский;
    — развлекательные ролевые игры, развивающие и творческие задания, краткосрочные и долгосрочные проекты, сценарии внеклассных занятий;
    — дифференцированные задания для учащихся с разными интересами и разными языковыми способностями;
    — обширный справочный материал, помогающий научиться самосовершенствоваться по английскому языку;
    — оригинальные аудио- и видеоматериалы в исполнении носителей языка;
    — функциональный дизайн, способствующий более эффективному овладению языком;
    — современные формы контроля в формате единого государственного экзамена.

    Учебники на английском языке Биболетова М.З. а другие имеют прозрачную структуру: каждый их раздел рассчитан на один квартал. В процессе обучения у студентов развиваются коммуникативные навыки устной речи, аудирования, чтения и письма. При этом упор делается на развитие интеллектуально-познавательных способностей школьников, на формирование у них потребности в использовании английского языка как средства общения, на развитие стремления к взаимопониманию с представителями другой культуры и умение представлять культуру своего народа.Тематика учебников подобрана с учетом интересов учащихся соответствующего возраста. в учебники также включены упражнения на самоконтроль и обширный справочный материал.

    Рабочие тетради на английском языке Биболетова М.З. содержат большое количество упражнений, а также занимательные задания для выполнения на досуге, что позволяет дифференцированно подходить к обучению английскому языку, учитывать интересы каждого ученика и его индивидуальный темп усвоения языка.

    Книга для чтения является неотъемлемой частью учебных материалов Enjoy English Биболетова М.З. и др. для 5-6 классов общеобразовательных учреждений на начало обучения со 2 класса. В книгу вошли оригинальные рассказы для детей и подростков из серии «Ракеты» английского издательства A&C Black: «Дядя и тетя Пэт». »,« Бабушкин сад в джунглях »,« Джокер Дженни »,« Велосипед дедушкины костоломы »автора Колина Уэста.Повествование ведется в увлекательной эмоциональной форме от имени главного героя, попадающего в ситуации, близкие и понятные школьникам 10-12 лет. К каждому рассказу предлагаются различные упражнения, позволяющие научить не только чтению, но также разговорной речи и письму. Книга снабжена большим количеством иллюстраций. В конце каждого рассказа даются русские аналоги выделенных в тексте слов и словосочетаний, что снимает трудности с чтением аутентичных текстов и облегчает понимание живой английской речи.

    Есть учебники аудиоприложения в формате MP3, которые являются неотъемлемой частью учебных материалов. Enjoy English для учащихся в каждом классе. Аудио дополнения включают задания на аудирование для каждого урока, направленные на развитие навыков аудирования и разговорной речи.

    Образовательные компьютерные программы помогает закрепить и проверить лексико-грамматические и фонетические навыки, а также сформировать навыки чтения и орфографии.Программы позволяют сохранять и распечатывать результаты работы каждого студента.

    Учебники являются неотъемлемой частью учебных материалов Enjoy English Биболетова М.З. и других учебных заведений на начало обучения со 2 класса и содержат методические рекомендации, перечень тем для устной и письменной речи, примерное тематическое планирование; аудирование текстов и текстов видеоуроков; подсказки к упражнениям Enjoy English и внеклассным сценариям.

    ИН Рабочая программа раскрывает основные характеристики учебных материалов, очерчивает цели и содержание обучения английскому языку в 5-9 классах, а также обеспечивает общее и тематическое планирование уроков с указанием основных видов учебной деятельности школьников и коммуникативно-образовательных задач, решаемых на каждом уроке. . Все это призвано облегчить работу учителя и помочь ему грамотно выстроить и организовать процесс обучения английскому языку.


    Если вам понравился материал, нажмите кнопку своей социальной сети:

    GDZ banyagang wika. Paano gumawa ng araling-bahay на английском языке

    Изображения аклат-аралин можно найти на этих эксклюзивных сайтах, в которых содержится подробный материал (статья 1274 стр. 1 в коде Российской Федерации)

    • Английский 3 класе. Английский язык 3. Аккаунт магии.Гос. Биболетова аст.
    • Английский 3 класе. Rainbow English 3: Tutorial — Знакомство с магией. Бахаги 1, 2. ФГОС Афанасьев, Михеева. Дрофа
    • Английский 3 класе. В центре внимания 3: Буклет Пагсубок. Gef. Быков, нарарапать на паливанаг
    • Английский 3 класса. Магия магии. Рабочая тетрадь. Парехонг бахаги Верещагин, подкин. Edukasyon
    • Ingles 4 класс. Английский язык 4. Аккаунт магнита. Гос. Биболетова аст.
    • Инглес 4-й сорт. Rainbow English 4: Tutorial — бесплатная библиотека.Бахаги 1, 2. ФГОС Афанасьев, Михеева. Дрофа
    • Прожектор 4 класс. Учебное пособие — Актуализация Магарала БЫКОВА, ДУЛИ, ПОСПЕЛОВА. Edukasyon
    • Ingles 4 класс. Аклат Магарала Кузовлева, Реудова. Edukasyon
    • Ingles 4 класс. Магия магии. Рабочая тетрадь. Бахаги 1. Верещагин, Афанасьев. Edukasyon
    • Ingles 4 класс. Магия магии. Рабочая тетрадь. Бахаги 2. Верещагин, Афанасьев. Edukasyon
    • Ingles 4 класс. ПАНГАНГАРАЛ: Магический акклат.Гос. Баранова, нарарапат на паливанаг
    • Английский 5 класс. Rainbow English 5: Tutorial — Знакомство с магией. Бахаги 1, 2. GEF Bustard
    • Spotlight Grade 5. Учебное пособие — Акция Магарала Ваулина, Дули, Подолянко. Edukasyon
    • Английский 5 класе. Аклат Магарала Кузовлева Просветите.
    • Наслаждайтесь 5 градусом России. Aklat ng mag-aaral. Гос. Память Биболетовой
    • Английский язык 6 класс. Rainbow English 6: Tutorial — Aklat of Mag-aaral. Гось Афанасьев, Михеева, Баранова.Bustard
    • Spotlight Grade 6. Учебное пособие — библиотека маг. Гос. Ваулина, Дуля Просвещения.
    • Английский язык-6 на градо. ПАНГАНГАРАЛ: Высшее образование. Гос. БАРАНОВА ПРОСВЕТЛЕНИЕ.
    • Английский язык, 6 класс. Аккаунт маг-аара. Гос. Кузовлева, уровень просветления.
    • Английский язык, 6 класс. Гос. Биболетова, Денисенко. Памагат
    • Английский язык. 7 класс. Акклиматизация. Гос. Кузовлев, круговое просвещение.PANGANGARAL: Mag-aaral «ng aklat. Gos. BARANOVA ENLIGHTENMENT.
    • Английский Класс 7. В центре внимания 7: Учебное пособие — Mag-aaral» S Book. Ваулина, Дуля Просвещения.
    • Английский язык, класс 7. Английский язык 7. Учебное пособие — библиотечный журнал. Gos Pamagat ng Biboletova
    • Английский 8 града. Учебное пособие — Рабочая тетрадь №1 на №2. Gef. Афанасьев, Михеева. Bustard
    • Английский язык 8 градо. Aklat ng mag-aaral. Гос. Кузовлев, Лапа, Реудова. Edukasyon
    • Английский 8 класе. В центре внимания 8: Буклет Пагсубок.Gef. Ваулина, Дули, Подоляк. Edukasyon
    • Английский 8 класе. В центре внимания 8: Учебное пособие — Магическая книга Ваулина, Дуля Просвещения.
    • Английский язык 8 классов. Аккаунт Магарала Афанасьева, Михеева. Edukasyon
    • Английский язык 8 градусов. Английский язык 8: Библиотека магических материалов. Память Биболетовой
    • Английский язык 8 классов. HAPPY ENGLISH.RU 8. GEF. Kaufman, Kaufman. Pamagat
    • Английский язык 9 классов Кузовлев В.П., Лапа Н.П., Реудова Е.Ш. М .: Paliwanag
    • Ingles Grade 9.Aklat ng Mag-aaral — Рабочая тетрадь. Гос. Афанасьев, Михеева. Дрофа
    • Ingles 9 класс GEF. Афанасьев, Михеева. Edukasyon
    • Английский 9 класе. Энрой английский. Mag-aaral ng aklat — Учебное пособие. Биболетова, Бабушис. Памагат
    • Английский 9 классов. Масая english.ru. Aklat ng Mag-aaral — РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ №1 по №2. GEF Kaufman titul.
    • Английский 9 класс. Английский язык нового тысячелетия. Акция Магарал Батлер, Гроза. Память
    • Gdz на английском языке. Кузовлев v.п., круг н.м.
    • Английский 10 КДАСС. Aklat ng mag-aaral. Гос. Афанасьев, Михеева. Едукасён
    • Happy English.ru 10 класс. Aklat ng Mag-aaral — РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ №1 по №2. Кауфман, Кауфман. Памагат
    • Английский 10 классов. Я люблю англ. Сборник — РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ 1 — РАБОЧАЯ ЗАПИСЬ 2 Памятка Биболетовой
    • Английский 10 классов. Английский язык нового тысячелетия. Аккаунт Магарала Гроза, Дворецкий. Памагат
    • Инглес Класс 11. Кузовлев В.П. М .: Paliwanag
    • Ingles-Xi: aklat ng mag-aaral — рабочая тетрадь Афанасьев О.В., Михеева И. В. М .: Paliwanag
    • Tangkilikin ang grado ng Ingles 11. Aklat ng Mag-aaral — РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ 1 — РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ 2 Biboletova m.z., Babushis e.e. ОБНИНСК: Памагат
    • Багонг Миллениум Инглес 11 класс. Mag-aaral ng aklat — Рабочая тетрадь. Гроза О.Л., Бутлерова Об. ОБНИНСК: Pamagat
    • Instrumentation (Kim) sa ika-4 na grado ng Ingles. Gef. КУЛЛИНИЧ ВАКО.
    • Приборы (Ким) в классе 5. Gef. Лысакова вако.
    • Приборостроение (Ким), класс 6.Gef. Сухореосова вако.
    • Материалы инструментальной (Kim) на английском языке 7. Gef. Артюхова Вако.
    • Публикация материалов (Kim) на английском языке по 8-м классам. Gef. Лысакова вако.
    • Instrumentation (Kim) на английском языке 9. Gef. Сахарс Вако.

    Ноутбуки более

    • Рабочая тетрадь на английском языке 1. Биболетова М.З., Тровева Н.Н.
    • Рабочая тетрадь на английском языке 1. Бахаги 1. Колтавская аа. Костюк Е.В.
    • Рабочая тетрадь на английском языке 1.Бахаги 2. Колтавская аа. Костюк Е.В.
    • Рабочая тетрадь на английском языке Grade 2. Активизация Актибидада Кузовлева Enlighten.
    • Рабочая тетрадь на английском языке, 2 класс. В центре внимания. Быков Просвещение.
    • Рабочая тетрадь на английском 2 класса Азаров, Дружинина. Памятка
    • Рабочая тетрадь на английском языке 2-го класса. Наслаждайтесь английской Рабочей тетрадью
    • на английском языке 2-й класс. Бахаги 2. Барашкова. Сааклат на Верещагино Пагсусулит
    • Рабочая тетрадь на английском языке 3 класс. Верещагин И.Н. Подтыкина та.
    • Рабочая тетрадь на английском языке Grade 3. Активизация Актибидада Кузовлева.
    • Рабочая тетрадь на английском языке 3 класс. Бахаги 1. Барашкова Е.А.
    • Рабочая тетрадь на английском языке для 3-го класса. В центре внимания 3: Тестовый буклет. Быков.
    • Рабочая тетрадь на английском языке для 3-го класса. Радужный английский. Gef. Афанасьев, Михеева. Bustard
    • Рабочая тетрадь на английском языке 3 класса. Рабочая тетрадь Spotlight 3. БЫКОВ Н.И., ДУЛИ Д., ПОСПЕЛОВА М.Д. М .: Едукасён, 2015-2014.
    • Рабочая тетрадь на английском языке, класс 3. Я люблю английский язык. Gef. Биболетова, Денисенко, Трубы.Памятка
    • Рабочая тетрадь на английском языке 4. Радужный английский. Gef. Афанасьев, Михеева. Bustard
    • Рабочая тетрадь на английском языке 4. Актуальная библиотека. Gef. Кузовлев Просвети.
    • Рабочая тетрадь на английском языке 4. В центре внимания. Gef. БЫКОВ, ДУЛИ, ПОСПЕЛОВА. Edukasyon
    • Рабочая тетрадь на английском языке 4. Starlight. Бахаги 1. ГЭФ. Баранова, найти на английском языке
    • Рабочая тетрадь на английском языке 4. Gef. Комаров, Ларионова. Русская книга
    • Рабочая тетрадь на английском языке 4.Я люблю англ. Gef. Биболетова, Денисенко, Трубы. Памятка
    • Рабочая тетрадь на английском языке 4. Бахаги 2. ГЭФ. Барашкова. Sa aklat na Biboletova Pagsusulit
    • Рабочая тетрадь на английском языке 4. Бахаги 2. ГЭФ. Барашкова. Sa aklat-aralin Верещагина, Афанасьева. Pagsusulit
    • Workbook на английском языке Grade 5. Английский язык 5. Workbook. Биболетова Падение.
    • Рабочая тетрадь на английском языке, 5 класс. Актуальная библиотека. Gef. Кузовлев Просвети.
    • Рабочая тетрадь на английском языке для 5-го класса.В центре внимания 5: Рабочая тетрадь. Gef. Ваулина, Дуля Просвещения.
    • Рабочая тетрадь на английском языке, 5 класс. Бахаги 1, 2. GEF. Kaufman titul.
    • Рабочая тетрадь на английском языке Grade 5. Я люблю английский язык. Gef. Биболетова Памагат, Трубанева
    • Рабочая тетрадь на английском языке. В центре внимания 6: Тестовый буклет. Вирджиния Эванс, Дженни Дули, Ольга Подоляко
    • Рабочая тетрадь на английском языке-6. Английский язык 6. Рабочая тетрадь. Биболетова Падение.
    • РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ на английском языке 6. Активация Актибидада Кузовлева, просвещение на коленях.
    • РАБОТА на английском языке 6. Starlight. Активация Актибидад БАРАНОВА ПРОСВЕТЛЕНИЕ.
    • Рабочая тетрадь на английском языке. В центре внимания 6: Рабочая тетрадь. Gef. Ваулина Просвещение.
    • РАБОТА НА английском языке 6. Gef. Комаров, Ларионова. Ruso na salita
    • WORKBOOK на английском языке 6. Наслаждайтесь английским языком. Gef. Биболетова, Денисенко. Памятка
    • Workbook на английском языке-6. Бахаги 1. Кауфман титул.
    • Рабочая тетрадь на английском языке-6.Бахаги 2. Кауфман титул.
    • Рабочая тетрадь на английском языке 7. Английский язык 7. Рабочая тетрадь. Биболетова Падение.
    • Рабочая тетрадь на английском языке 7. Starlight. БАРАНОВА ПРОСВЕТЛЕНИЕ.
    Ика-7 Сорт.
    Английский язык для 7 классов. Libro ng mag-aaral., V.p. Кузовлев.
    8 класс.
    Ingles. Maligayang Ingles 2, 7-9 klase, TB Clement, J.A. Шеннон.
    Ingles. Maligayang Ingles 2. Публикация библиотеки, 7-9 класс, tb Clement, J.A. Шеннон.
    Ingles. Maligayang Ingles 2. Workbook 1, 7-9 klase, TB Clement, J.A. Шеннон.
    Ingles. Maligayang Ingles 2. Workbook 2, 7-9 klase, TB Clement, J.A. Шеннон.
    Английский 8 класе. Английский язык нового тысячелетия. Dotank n.n.
    Английский язык для 8 классов. Libro ng mag-aaral., V.p. Кузовлев.
    Английский кочегар 8 класса.
    9 класс.
    Ingles. Maligayang Ingles 2, 7-9 klase, TB Clement, J.A. Шеннон.
    Ingles. Maligayang Ingles 2. Публикация библиотеки, 7-9 класс, tb Clement, J.A. Шеннон.
    Ingles. Maligayang Ingles 2. Workbook 1, 7-9 klase, TB Clement, J.A. Шеннон.
    Ingles. Maligayang Ingles 2. Workbook 2, 7-9 klase, TB Clement, J.A. Шеннон.
    Английский язык для 9 классов. Libro ng mag-aaral., V.p. Кузовлев.
    10 сорт.
    11 класс.
    Ingles. Maligayang Ingles 3. Workbook 1, 10-11 klase, TB Clement, J.A. Шеннон.
    Ingles. Maligayang Ingles 3. Workbook 2, 10-11 klase, TB Clement, J.A. Шеннон.
    Ingles. Maligayang Ingles 3. Рабочая тетрадь 3, 10-11 класс, TB Clement, J.A. Шеннон.

    Бахай на английском языке для любого человека хинди является простым языком. На английском сарили, английский язык является наиболее популярным в баньяге для русского языка, лучше всего подходит для этого, халимбава, русский язык.Сделать все, это на хинди, если вы читаете ореолы мира. Теперь вы можете использовать естественный английский язык, чтобы узнать больше.

    GDZ на английском языке Это палочки для еды, которые можно найти на сандали. Для просмотра на английском языке с большим количеством слов. Это может быть так, как Кузовлев В.П., Лап, Реудова Э.Ш., Клементьева Т.Б., Я.А. Шеннон. Все, что вам нужно знать, это делать, чтобы работать на английском языке.Создавайте это, чтобы создавать решения для любого человека и получать новости на английском языке.

    Maraming madalas magtanong: «Как научиться играть на английском языке?». Maaaring walang tiyak na sagot. На всех парах, есть результаты, полученные от 2-го класса, от 5-го класса. С 11-го класса, он знает хинди. Это необходимо при выпуске — университет, институт. Этот багай может быть использован для изображения, как GDZ на английском языке, время, чтобы получать удовольствие от всего, что нужно.Это сделано для того, чтобы помочь GDZ школьникам получить отличные результаты, и на хинди в любое время, когда они будут обучаться.

    Современное пособие на хинди только из словаря. Вы можете найти книги, учебники и учебные пособия, а также Клементьеву с классическим английским языком для любого другого класса. Вы можете слушать радио, или играть в Интернете, чтобы погрузиться в мир, чтобы лучше понять, как использовать GDZ на английском языке.

    Sa aming base GDZ на английском языке Можно найти для детей из 5-го класса и 11-го класса. Майрун является мобильным сайтом, который является частным для доступа к телефонам со смартфона. Доступ к каталогу GDZ на английском языке без и с помощью SMS.

    Малайзия, просматривайте наш сайт, любители!

    Кая, возьмите своего дошкольника или 1-2 года для курсов на английском языке. И сейчас вы можете увидеть его аралинг-бахай на канье.Используйте самые эффективные методы создания лучших результатов и получите лучшие результаты, которые помогут вам в искусстве.

    учебных пособий различных издателей Британии для дошкольников и детей дошкольного возраста. . Он выглядит как объемный, красивый, все очень просто.

    Использовать музыку на открытом воздухе

    Добавляйте новые занятия в новую книгу. Добавление новых сообщений о том, что они делают, делает все возможное, чтобы узнать их на всех континентах. Это проблема на хинди, когда вы говорите на хинди на английском языке, и все новые слова являются надежными.

    • Наслаждайтесь просмотром музыки, страницей в приложении. Что ж, этот батрак на самом деле очень полезен.Ulitin kapag hindi kinakailangan unang pakikinig. Nakikinig ками minsan o pa. Что делать в фотографиях? Sa ilalim ng larawan, ang salita ay karaniwang naka-sign и kung titingnan mo ito, ito ay maaalala. Актуальные сведения о Британии получают пунктов, которые дают полную информацию о . (В зависимости от того, как это сделать.)
    • Высокий уровень, если вы хотите, чтобы записать, что вы слышите, это дает вам возможность услышать и не слышать ни малейшего звука спикера.Этот способ может помочь вам сделать все, чтобы сделать паузу, чтобы наша магия могла быть сделана на улице. Слушайте все, что вам нужно. Кабууанг, для дисковой записи, можно сделать 3-5 раз.
    • Синусури и запоминание. . Откройте для себя фотоальбомы, а также их фотографии. Mas mahusay na magsimula sa pagkakasunud-sunod kung saan ang mga salita ay nasa mga tala (ibig sabihin, kung sakaling mas mataas ang aming pahina, ipinapakita namin ang guro, ang pinto, upuan, aklat at, sa wakas, angkatapos), pahina Да в обратном порядке, на pagkatapos — sa kalamidad.
    • Кинабукасан намин улитин. Зависит от того, кто знает все, что нужно, вы можете пройти весь цикл прослушивания или прослушать его.
    • Прекрасный способ «сделать» английский язык переведен на всю жизнь. Салита, связанная с батареями в одном из самых простых каталогов, включает в себя самые простые вещи: много, много, много, много, много, много предметов, снабжение.Сделайте кулаи — откройте для себя предметы в разных уголках мира, и все они будут прекрасны. Откройте для себя несколько номеров — все, что вам нужно, — это ляпис, бариа или другие предметы. Сделайте снимки своей семьи — напишите фотографии своей семьи и сделайте это на вашем китайском языке на английском на английском языке.

    Лаванан! Узнайте, как насчет русского языка . Они запоминаются для запоминания.Хотите узнать больше о Bata «Как использовать карандаш на английском? Что делать?»

    С тех пор, как они делают новые слова на хинди очень быстро, все они только на хинди, как это делают, чтобы насладиться всеми новыми словами о памяти каагад. Создание нового алгоритма запоминания и естественного алгоритма запоминания очень легко.

    Добавить в корзину

    Создавайте новую книгу, этот комический рассказ очень интересный, он делает это и использует новую грамматику, которая написана.Дошкольники могут любить безупречные тексты.

    • Если вы хотите узнать больше о хинди, если хотите, чтобы узнать, что делать, если вы хотите узнать, как это сделать. Откройте для себя фотографии, вы можете слушать их в любой момент и слушать их на фотографиях на любой вкус.
    • Nakikinig kami sa buong kuwento. Если вы используете аудио, вы можете услышать, как слушать музыку в фотографиях, которые вам нравятся.Сделайте это с удовольствием, вы можете сделать это прямо на вашем пути. Хуваг переводчик, делает все возможное, чтобы узнать больше.
    • Наслаждайтесь любовью на английском языке. Включите любую парилку, нажмите кнопку паузы и сделайте паузу, чтобы сделать снимок баяни, находящегося в этом месте. Ulitin namin ang parirala para sa bayani. Наслаждайтесь ими в течение всего времени и продолжайте это делать. Кайя пакингган и уличный бой.
    • Наслаждайтесь музыкой на паузах. Когда реплики баяни являются знаками, они говорят на хинди в баяни-разном, они позволяют просматривать ваши данные для того, чтобы узнать о них и улицах. Когда он произносится на этом хинди masyadong (и в то время как это делает медали на мангьяяри) ками является наг-уулат мули. Для разговора на хинди вы можете найти все, что вам нужно, вы можете наслаждаться музыкой и музыкой.
    • Nang Sumunod naraw ay binabasa namin muli ang kuwento.В любом случае, эта версия DZ сделана на хинди-бабабе на 5-6 человек, возможно.
    • В режиме просмотра, наслаждаться музыкой и аудиофайлами, слушать музыку и слушать музыку, вы можете наслаждаться музыкой без звука.

    Magsanay sa nagtatrabaho kuwaderno

    • Как только вы наберетесь опыта в камай (когда это ребенок дошкольного возраста), вы получите много удовольствия от 2-3 дней в неделю.Он делает это, если вы хотите, чтобы узнать, как это сделать, вы можете узнать и узнать больше, или даже если вы хотите, чтобы это происходило в один прекрасный день.
    • Для того, чтобы сделать это, лучший способ получить лазури 2M-3M. Kinakailangan na pindutin ito nang mas mababa sa solid, nangangahulugan ito na isulat ito nang mas madali. Эта игра не может быть лучше всего симулятора, даже если она скользит. Вы можете сделать это, чтобы получить большие и красивые лазури.
    • Unti-unti, световые эффекты в записной книжке, которую можно сделать, чтобы загрузить фотографии с фотографиями и т. Д. Все песни на хинди прекрасны, они содержат много текстов, их слова лучше, чем на улицах. Создавайте команды по всему миру, создавая все, что вам нужно, это все подсказки для управления! Kung ang bata ay hindi nakikilala ang salita — walang kahila-hilakbot. Сделайте это учебное пособие на английском языке и на канале, чтобы узнать, как это сделать, на острове Кувадерно и узнать, как это сделать.Karaniwan itong nakakatulong.

    Когда ты найдешь, чтобы узнать, как это сделать, на хинди можно использовать любой язык и сделать это в любое время года. Это лучше всего подходит для всех подряд. Чтобы получить максимальный результат, класс на курсах дополнен просмотром мультфильмов и песен на

    .

    Sa anumang kaso, лучший на magpasya. Создавая магические пумили для своих сари, вы получаете удовольствие от касо, на которое они способны.Теперь, все легко и просто: лучшие и простые и понятные, а также все, что вам нужно, чтобы узнать английский язык на любом языке. Вот это слово на хинди: в классическом гуро-уроке есть все, что вам нужно! Ang isang tao ay masaya, may sira ang isang dao. Кто знает, как это сделать?

    Прослушивание английского языка как удивительного языка — позволяет использовать все ваши траблы, чтобы создать нюанс на фотографиях.Isipin na ikaw ay napaka-matulungin и nagtrabaho nang maayos sa klase. Тила наалала ка нг всех хат-лахат. Этот кадаласан лучше всего подходит для того, чтобы узнать больше о том, что происходит в настоящее время, и все это происходит от знакомства с кааламаном. Bakit nangyayari ito?

    Теперь, когда вы читаете разговоры на английском языке

    Классы на гуро очень красивы, в том числе и в обычном, 2-3 часа на одном языке и во многих часах и калахати. В классе, чистое запоминание производится, новая информация об этом используется в RAM и делает его уникальным, чтобы использовать его в памяти.Повторы есть много и больше всего на страницах, это дает все необходимое для малайзийских традиций.

    Информация интенсивно накапливается в 10–12 часов силид-аралан, самакатувид, в постоянных кондициях, это лучший способ получить много и много чего можно сделать. магсимула. Психолог содержит важную информацию, которая помогает запоминать знания и навыки.Этот, для того, чтобы усложнить запоминание, он помогает сделать все, что угодно, только на английском языке.

    В артикуле «» Вы можете узнать подробности о том, как узнать и научить людей читать и писать на всех языках.

    Araling-bahay sa Ingles — ang susi sa matagumpay na pag-aaral

    Все записи матагумпай на английском языке: это проверяет (trabaho sa gurong) (независимый) .Если вы хотите узнать все подробности, то получите 50% результатов. Натуральный 50% -ый магический инструмент позволяет делать полный прогресс. Сделайте домашнее задание оптимистично. Наслаждайтесь своим умением, чтобы получать удовольствие от этого процесса, который насилует во всех смыслах.

    Поиск по всему миру работает быстро и быстро.

    Каждый раз, когда класс и быстро открывают страницу, возможны только несколько часов аудита, которые проходят регулярную регулярную проверку.Этот гуро в настоящее время очень важен для вас, и он часто используется в материалах, которые несут в себе многие бесы. Если вы хотите, чтобы ваш аралинг-бахай, его гуро, халип на лумипат-пасулонге, он использовал материал на своем языке, и вы могли бы вдвое больше усвоить или научиться говорить на английском языке. Прослушивание результатов аудита только аудиторских работ является эффективным для огромного количества людей. Этот человек показывает, как экономит время на протяжении всего периода .

    В классах на гуро, есть все, что известно и есть много, это позволяет получить доступ к английскому языку, двум языкам и проблемам. Качества для умиротворения, чтобы сделать это. Работа с учениками — это умение, чтобы научиться играть и получить полный доступ к осваиванию .

    Все магические задания могут быть выполнены в соответствии с принципами обучения в образовательных учреждениях, выполнять домашнее задание на много часов, а также выполнять задания на хинди.Ваш аралинг-бахай есть папа?

    Домашнее задание Небана на английском языке интересует всех. Этот, новый формат, который включает в себя все записи на 15-17 лет, является хинди на катупаране. Просвещение и просмотр разговоров очень интересны.

    Как смотреть видео из любимого или серого видео на телевидении? Sleeping Crossword или написание статьи о том, что вас интересует? Мини-проект или просмотр ваших умений и результатов? Ито туног кавили-вили, тама? Гавайи могут быть разными, и они учатся на этом каждый день.

    Воспроизведение наших гурманов по обучению и подбору семейной зависимости в ваших интересах и интересах.

    Каждый случай, когда вы получаете удовольствие от разговора, вы можете наслаждаться любимым делом на любой вкус. Халимбава, новая книга может быть использована на английском языке или в тангальском языке, когда вы загружаете музыку с помощью телефона или телефона.Материалы в аудио доступны на любом уровне, используются в ловушке джема, включают в себя все, что угодно.

    Сделайте все, чтобы ваши песни были быстро приготовлены, вы можете найти и сохранить их в классах, и сохранить свои любимые песни. Продолжая масая ками на тулунган ка на кагилив-гилив на аралинг-бахай, на регулярном просвещении в бухай и капана-панабик на вика на паг-аарал!

    Pagtuturo

    Узнайте, как писать тексты на виках, на всех языках, на всех и в других языках.Вы можете создавать такие электронные письма и электронные письма — в Интернете вы можете легко и быстро их использовать. Хинди вы можете использовать автоматические теги за всю панукалу, эту программу на хинди любите на хинди, перпекто и кадаласан, когда вы читаете разные тексты, на, в переводе на английский язык, как можно больше pagkakamali. Сделайте большой перевод на хинди, который исповедует на языке пейзажа, и вы узнаете, как это сделать, как это сделать, как сделать это, как сделать это, и на хинди вы можете сделать это, чтобы понять все, что вам нужно.Как и все, что вам нужно, это долгая история (и другие электронные версии и марины), новая песня для вашей песни.

    Когда вы пересказываете тексты, вы можете использовать его для своих сари на королевском языке. В результате вы можете пересказать на английском языке. Ито, так, это хорошо сочетается с тем, что буквально наматывается на отдельные темы, которые используются в текстах, они производят приемы по своему вкусу на вашем сайте, когда вы получаете возможность использовать их сарили нанг маси на шаблоне, а также на одном шаблоне на, может жить на komunikasyon, ginagawa mo pa rin walang sapat.

    Можно много и много делать, чтобы делать грамматические упражнения. Marahil ito ay hindi ay he-kagiliw-giliw na bahagi ng mga klase, ngunit the Higit pa gumawa ka Tulad ng pagsasanay, mas mabilis ang грамматическая истрактура на dahan-dahan tumigil Sa pagigil sa pagigawa hanay para i mao arkoun шаблоны и световые эффекты на различных курсах по элементам вика. Узнайте, как работают на компьютере, лучше всего подходят для формата, его можно использовать в обычном, красивом и красивом формате, а также вы можете использовать тексты и грамматические тексты.

    Наслаждайтесь записью аудио, слушайте, как только вы слушаете салиту, и каждый раз слышите, как слушать синаби. В различных вариантах, записи аудиофайлов очень важны и доступны для прослушивания, когда вы слушаете музыку. Gayunpaman, если вы хотите, чтобы ваш английский язык или сборник записей аудио на хинди содержал все, что вам нужно, чтобы сделать это, чтобы сделать это, вы можете записать много и быстро натин.Гавайи для всех, чтобы они были созданы для того, чтобы получать отчеты в определенном темпе, который лучше всего подходит для вас, он позволяет получить все материалы, которые есть в гуро.

    Блокнот для изучения английского языка. Как организовать рабочую тетрадь по английскому? Не жалейте пустых листов

    Здравствуйте уважаемые коллеги и читатели моего блога!

    Это творческое направление в обучении английскому языку тоже не прошло мимо меня.Возможно, это было раньше, но не так часто.

    В общем, тоже решил разобраться с этим вопросом. Сначала я пытался самостоятельно найти какую-либо информацию о том, как вести интерактивные записные книжки. В принципе, мне попадалась не та или очень скудная информация. И я такой человек — мне нужно непосредственно изучить вопрос досконально, чтобы в дальнейшем я мог быть уверенным пользователем этой системы (Interactive Notebooks).

    Первая встреча

    И вот, как это обычно бывает, я наткнулась на группу в контакте с одной девушкой Анастасией Рыковой Super Family English, изучил и застрял, как-то не решился вникнуть в эту тему (иногда возникает такое чувство незащищенности перед чем-то новым)

    Потом я посмотрел видео Анастасии, как она учит дочь, какие материалы использует для своих учеников, и загорелся… Кроме того, в этом году у меня только младшие школьники. В общем, решила разнообразить и без того скучную жизнь.

    Что такое интерактивные записные книжки?

    Интерактивные записные книжки — это записные книжки, которые включают интерактивные элементы, такие как карманы с карточками, различные книги с окошками, книги-гармошки, какие-то выдвижные элементы, картинки и т. Д.

    Такие блокноты получаются очень интересными, красивыми и индивидуальными, ведь так дети могут выразить себя.

    Чем они отличаются от обычных ноутбуков?

    Обычно я и дети заводили тетрадь на 48 листов, и мы писали, рисовали и клеили в ней. Но потом я решил, что лучше будет две записные книжки: одна будет интерактивной (там мы будем придерживаться других грамматических правил и лексических тем, более креативных), а в другой письменные упражнения и некоторые задания (более официальные).

    • Интерактивные элементы в записных книжках помогают сэкономить место в обычных записных книжках, тем самым вмещая больше информации.
    • Дети учатся систематизировать и систематизировать информацию, этому тоже нужно учить, чтобы им потом было легче.
    • Грамматическая теория визуализирована, что облегчает понимание материала. Кроме того, задействована и моторика (элементы постоянно перемещают, перемещают, вытаскивают)

    • Дети проявляют свою индивидуальность и фантазию. Они вовлечены в процесс, их творческие способности развиваются.
    • Сохраняется постоянный интерес к тетрадям, повышается мотивация к изучению английского языка.
    • Интерактивные блокноты стимулируют постоянный просмотр и повторение.

    Рюкзак интерактивный из темы «Школьные и школьные принадлежности» (из записной книжки Арины)

    Очевидно, что интерактивные блокноты имеют огромные преимущества перед обычными блокнотами. А где была эта информация раньше, когда я работал в школе? Дети теперь хотели бы хранить тетради и не забывать их дома.

    Но ничего! У меня много времени, чтобы наверстать упущенное. Сейчас я активно использую такие интерактивные тетради со своими учениками с 1 по 5 класс. Расскажу, как я их использую и какие элементы использую в своей работе.

    Интерактивные элементы в тетрадях на примере
    УМК Шишкова «Английский язык для младших школьников»

    Решила применить свои знания в частном репетиторстве на примере любимой мной УМК Шишковой «Английский язык для младших школьников».Кто еще не читал обзор на нее, то знакомьтесь. Как ни странно, он вызвал огромный резонанс в моем блоге, чему я, конечно же, был удивлен и обрадован.

    Итак, что я придумал и как все организовал?

    У моих детей, которые уже начали изучать этот курс со мной, есть обычные толстые тетради, в которые мы наклеиваем различные интерактивные элементы по грамматическим темам. Планируется также использовать лексические элементы и записные книжки, но об этом позже.

    Ниже приводится список тем, которые встречаются в учебных материалах Шишковой.Я выписал их, указав номера уроков, где можно было это сделать.

    Тогда я уже спланировал сами темы, а точнее подобрал разные элементы и шаблоны для блокнотов. Вот образцы шаблонов, которые вы можете бесплатно скачать и использовать в своем классе. Это шаблоны «Ромашка» (например, для местоимений) и Книга с клапанами (числа от 1 до 10).

    Эти темы являются наиболее распространенными и могут быть применены к любому из ваших учебных материалов.

    • Кардинальные числа (от 1 до 10) — Урок 22
    • Порядковые номера (от 1 до 10)
    • Статьи а / ан — Урок 9

    Если вы хотите научиться делать такую ​​книжку с окошками, предлагаю посмотреть мастер-класс Анастасии на видео.

    • Цвета
    • Получили — Урок 16,18,19

    • Быть — Урок 6,12,13,15,23

    • Present Simple — Урок 7,10,24
    • Present Contiunious — Урок 28

    • Это / То — Урок 9
    • Эти / те — Урок 25
    • Предлоги — Урок 15

    • Есть… Есть … — Урок 27
    • Вопросительные слова

    А теперь предлагаю вам заглянуть в записные книжки моих учеников и увидеть все своими глазами, как работают интерактивные элементы.

    Сразу скажу, что велосипед изобретать не стал! У меня самой не было бы ни сил, ни времени (двое детей требуют моего повышенного внимания) искать всю информацию на интерактивных блокнотах, поэтому все, что я знаю и умею, — это благодаря обучению Анастасии Рыковой.

    Несколько слов о тренинге «Интерактивные приемы в тетрадях».

    Ни в малейшей степени не жалею, что сдал. Трёхдневный тренинг я получил уже в записи, так как мне удобно слушать и работать глубоким вечером, когда все уже спят. Сама запись тренировки длится около 13 часов. Пока освоил только модуль «Интерактивные записные книжки», так как информации много, он хорошо организован и должен уместиться в моей голове.

    Кроме того, я начал практиковать и применять уже на своих учениках. И я вижу, что я не зря все это затеял. Никто никогда не учился со мной с таким удовольствием. Дети постоянно касаются элементов и очень хорошо запоминают информацию о них. Родители также рады, что их детям нравится изучать грамматику английского языка. Для вас все это тоже очень выгодно, так как этим вы отличаетесь от других репетиторов.

    Кому интересно, где можно найти информацию по этому поводу, оставляю ссылку, чтобы вы могли ознакомиться с обучающими интерактивными блокнотами

    Кстати, тем, у кого больше времени и к тому же интересуется подобная тема, для большего вдохновения я рекомендую знаменитый Pinterest (Pinterest) — своего рода социальный интернет-сервис или фотохостинг, куда онлайн-пользователи могут добавлять разные вдохновляющие и мотивационные изображения, размещайте их в тематических коллекциях и делитесь с другими.

    Об этой услуге я узнал сравнительно недавно, и она вас так сильно увлекает … действительно, у кого ограниченное воображение или творческие способности поутихли, бегите в интерес! Введите желаемую тему и вам в помощь вылезет огромное количество мотивирующих картинок. Например, для нашей темы вы можете ввести Interactive English Notebook.

    П.С. Чтобы представить интерактивные блокноты, вам понадобится не только белая и цветная бумага, ножницы и карандаши, но и интересный элемент для крепления вращающихся элементов — штифты.Купил их очень дешево на алиэкспресс.

    Коллеги, используете ли вы в своей практике технику интерактивных блокнотов? Если да, поделитесь фотографией записных книжек ваших учеников в комментариях. Это будет интересно мне и моим читателям.

    41 Комментарии

      Большое спасибо за этот пост! Вы меня просто вдохновили!

      Лея, очень интересно !!! Спасибо за подробный обзор методики. Я также использовал некоторые вещи со своим учеником.Просто у Анастасии увидела ладонь с вопросительными словами, что тоже удобно и интересно. Скажите, пожалуйста, по какому учебнику вы учились с шестилетними детьми.

      Лия, большое тебе спасибо.

      Я очень благодарен за эту публикацию. Сразу все это загорелось, чтобы поступить на обучение младших школьников — первоклассников, которые только летом начнут готовиться к школе.

      Отлично! Большое спасибо за эту статью. Я очень часто сталкиваюсь с этими интересными вещами в Интернете, но боюсь ими пользоваться, потому что не умею.Но сейчас мне уже не так страшно)) Хотя учебный год заканчивается, до следующего можно собирать материал и переваривать информацию)

      Спасибо за статью! Интересно и познавательно! Я впервые познакомился с термином «интерактивные тетради», хотя для своих учеников придумал некоторые элементы! Спасибо за идеи, будем углубляться и изучать дальше!

      Лия, спасибо за интересную статью! Я был очень заинтересован и воодушевлен !!! Мы реализуем это на практике !!!

      Лия, большое спасибо! Насколько я понимаю, идея интерактивных блокнотов пришлась нам после курса Катерины Сташевской.Вместе они пришли к идее Present Continuous. Но ты уже далеко от меня ушел, молодец! Мне чего-то не хватает, или настойчивости, или времени. Ты вдохновляешь меня на великие дела. Так держать. Отправляю вашу статью в свою группу.

      А вот насчет интенсива А. Рыковой я в чем-то сомневался. Я смотрел ее вебинар. И материал

      был хорош, но как-то тяжело смотреть.

      Лия, большое спасибо за статью! Меня очень интересует техническая сторона работы с ноутбуками.Как вы его готовите: вы сами все режете или отдаете ученикам? Ведь регистрация занимает много времени. А если дома все отдать заранее, пропадет ли интерес у ребенка?

      Еще могу дать ссылку на блог одной страстной мамы по работе с ноутбуками, где есть образцы ноутбуков http://www.tavika.ru/p/blog-page_5.html

      Лия, большое спасибо за следующую статью. Я читаю с интересом, но, в отличие от остальных ваших читателей, не разделяю энтузиазма 🙂 Сами дети не будут делать эти тетради, им нужно быть с ними, но это отнимает много времени и для меня с точки зрения соотношение — время это реальная выгода — они не очень хороши.Думаю — ну сделали эти записные книжки, что с ними дальше? Зачем они вообще нужны? Так что эти тетради будут лежать, дети иногда будут полистать, в лучшем случае похвастаться, кто красивее, и так … В общем, не вдохновился. Лучше это время посвятить работе над umk. Скажу даже больше — я был бы еще менее вдохновлен, если бы мой ребенок, обучаясь с репетитором, тратил время на оформление этой тетради, как если бы это был урок труда / рисования.

      Очень интересно! Спасибо за такую ​​полезную информацию.Мне очень нравится работать с детьми, кроме Шишковой, я использую еще Бонк «Английский для детей», и особенно мне нравится помощь Мещеряковой «Я умею петь», знаете? Если нет, знакомьтесь, песни и картинки, на мой взгляд, являются отличным подспорьем в изучении материала. И у меня еще такой вопрос … Как вы думаете, можно ли использовать такие интерактивные тетради для взрослых детей? Часто встречаются дети, которые начали изучать язык с другими учителями, без мотивации, а возраст уже 12-13 лет, их очень сложно довести до уровня «любви» к английскому языку.Спасибо!

      Лия, привет!

      Напишите, пожалуйста, статью о себе, как прошел ваш год, сколько студентов было, удалось ли вам уделять время семье, как вы работали с детьми, как вы проводили лето, отдыхали или все работали Вы пойдете работать в лицей, конечно, если это не слишком личная информация. Ты мой мотиватор! Умная, добрая, красивая! Пиши чаще! Спасибо!

      Большое спасибо за столь подробный обзор.Очень вдохновляюще. И самое главное очень эффективные приемы — перепробовала несколько тем. Дети в восторге!

      Лия, спасибо за эту статью, как и за все остальные. Регулярно читаю и воплощаю в жизнь ваши идеи в практике учителя и репетитора. Ваш сайт — один из немногих, к которому я все время возвращаюсь за вдохновением. Интерактивные блокноты — это чудо! Минус только один, на уроке в школе уходит много времени, я привлекаю родителей учеников, делаю самые простые элементы.Желаю вам и вашей семье всего наилучшего! Большое спасибо за блог!

      Здравствуйте! Объясните, пожалуйста, разницу между интерактивной записной книжкой и lepbook. Тетрадь — это тетрадь, а лепбук — стенгазета?

    Рабочая тетрадь — вторая часть учебного комплекса «Английский язык. Интенсивный курс для начинающих». Содержит лексико-грамматические упражнения на материале Книги для школьника, а также упражнения по формулам речевого этикета.Каждая часть Рабочей тетради содержит грамматические комментарии, чтобы учащимся было легче выполнять упражнения.
    Лексическое дополнение к Рабочей тетради служит для расширения базового словарного запаса учащегося, и все новые лексические единицы, относящиеся к Книге для учащегося, были переведены на русский язык.
    Упражнения рекомендуются для самостоятельной домашней работы и снабжены ключевыми ответами, но также могут выполняться в классе с учителем.

    Примеры.
    Когда пришла Этель, Дэйв задал ей много вопросов.Сможете ли вы восстановить его вопросы, задав правильные вопросительные слова?
    Когда приехала Этель, Дэйв задал ей много вопросов. Можете ли вы реконструировать его вопросы, задав правильные вопросительные слова?

    Что? Когда? Где? Как? Кто? Чья? Как много? Сколько? Почему?
    1. вас зовут?
    2. ты откуда?
    3. ты старый?
    4. сумка это? — Это мое.
    5. ты? — Я в порядке, спасибо,
    6. На каких языках вы говорите? — Два.
    7. Ваша работа?
    8. Вы опоздали?
    9.город ты откуда?
    10. собираетесь посетить Шотландию?
    11.Эта женщина там?


    Скачать бесплатно электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
    Скачать книгу Английский язык, Интенсивный курс для начинающих, Рабочая тетрадь, Книга 2, Латышева Т.С., 2000 — fileskachat.com, быстро и бесплатно скачать.

    • Английский язык, 4 класс, Рабочая тетрадь, Верещагина И.Н., Афанасьева О.В., 2019

    Следующие учебные пособия и книги:

    • Забыл английский, давайте начнем сначала, Коноваленко Ж.Ф., 2009 — Пособие предназначено для широкого круга читателей, но особенно будет полезно тем, кто уже начал изучать английский язык. Основа … Книги на английском языке
    • Практический английский для студентов-юристов, И.П. Агабекян, 2003 г. — Пособие для студентов юридических факультетов первого и второго этапов обучения соответствует программе английского языка для гуманитарных неязыковых факультетов высшего образования … Книги на английском языке
    • Time Alignment in English, Oliva Morales T.M., 2017 — В этом руководстве подробно обсуждается выравнивание времени на английском языке с использованием примеров и упражнений для перевода с русского … Книги на английском языке
    • Как выучить английский язык, Ним С., 2018 — У вас нет другого учебника английского или сборника сухих упражнений. Это первое доступное подробное руководство … Книги на английском языке

    Сегодня я с большим удовольствием продолжу делиться с вами своими идеями использования интерактивных тетрадей при обучении английскому языку. В своих предыдущих статьях я описывал, что такое интерактивные записные книжки и как пользоваться ими в школе.В основном я сосредоточился на грамматической стороне их использования. Но теперь я хочу поговорить о том, как научить читать с помощью интерактивной тетради.

    Так получилось, что этим летом ко мне пришел ребенок, который закончил второй класс и совсем не умеет читать по-английски. При этом за год оценка 4. Интересная объективность преподавателя 🙄

    В этом году я планировал набрать группу второклассников с проблемами чтения. Но реакция на мои объявления была незначительной и лето, как известно, пора отдыха (может, в августе что-то получится, но времени останется мало).Обучение чтению — это не 4 или 6 встреч.

    К сожалению, мои любимые уроки в связи с моей работой отошли на второй план. Боюсь, что когда пойду на работу, мне придется полностью забыть о нем, и, честно говоря, мне грустно от этой мысли. А пока лето, тогда можно творить и развиваться над тем, что есть у нас.

    Итак, вернемся к нашему второкласснику. Дело было не из легких. Здесь не подошла бы форма групповых занятий, а единственный вариант — индивидуальные.Причина всего: психологические особенности ребенка. С такими детьми нужно работать, используя совершенно разные формы деятельности. Но есть методы. Кто ищет, тот всегда найдет.

    Я решил приобщить к нашим занятиям использование интерактивной записной книжки, которую успешно использовал в одной группе второклассников. Ребенок оказался исполнительным и, как положено, носил с собой все аксессуары. Идея с интерактивной записной книжкой вызвала живой интерес.Вот наша комплектация:

    Наличие папки — первое требование, которое я выдвигаю, если они намерены серьезно навестить меня. В нем дети хранят раздаточные и справочные материалы. В данном случае мы приложили рецепты с буквами алфавита, страницы с упражнениями, дополнительные рабочие листы из руководства Macmillan, а также некоторые копии из учебника «Симулятор чтения» Е. Русиновой. У нас накопились достойные материалы.




    Кроме того, мне нужно обратиться к учебнику Биболетовой и сделать копии некоторых текстов, так как именно на нем ребенку придется учиться дальше и уходить от него тоже не вариант.Плюс я добавил использование моего словарного буклета, который может получить бесплатно, любой, подписались на мой блог.

    Интерактивный блокнот

    Представляю вашему вниманию наш интерактивный блокнот.

    Выглядит как обычная тетрадь, но с секретами 🙂 Я решила научить читать с помощью фоники. Заранее запомнил алфавит и звуки (хотя есть пробелы в запоминании букв, каждый урок требует повторения).

    А теперь посмотрим, что внутри:
    Как это работает? Основная акустика здесь, по адресу. Добавляем согласную и читаем слово, а вдобавок видим картинку, скрывающуюся за этим словом. Возможны следующие варианты:


    А теперь посмотрим на видео:

    Самое главное — это ваше воображение и ваш ребенок. Используем всевозможные ромашки, гармошки, звездочки и объект готов 😉

    Благодаря этому способу заметил один важный факт — запоминание лексики идет на ура! И плюс ко всему в процесс входит мелкая моторика и зрительная память.

    На каждом уроке мы добавляем в тетрадь один-два элемента, а дома ребенку нужно доделать работу (найти картинки, склеить или нарисовать).

    Надеюсь, вам понравилась моя идея. В ближайшее время собираюсь провести вебинар на эту тему и буду рад видеть вас, уважаемые читатели, в качестве зрителей и слушателей. Но об этом позже

    Что вы считаете важным при изучении иностранных языков? «Мотивация, хороший учитель и свободное время», — скажете вы. Остальные ответят: «Главное — эффективная методика и лучшие учебные пособия!» Но приходило ли вам в голову, что организация учебных материалов также играет важную роль? Если нет, то эта статья для вас.

    Еще со школы мы привыкли вести тетрадь-словарь для записи иностранных слов, тетрадь по грамматике, рабочую тетрадь, тетрадь для домашних заданий и т. Д. Вся эта стопка состоит из незаменимых и необходимых элементов, необходимых для учебного процесса. . Однако согласитесь, всегда носить с собой коллекцию блокнотов не очень удобно. Забыв об одном из них, вы останетесь без материалов, которые могут пригодиться в процессе обучения.

    Наш совет — изменить свои привычки.Запустите вместо обычной записной книжки «Шлепки» (папка-кольцо), которая станет помощником при изучении иностранных языков.

    Папка выгода «Кольцевая штора». Как повысить эффективность ваших занятий?

    1) Классифицируйте информацию.

    Наличие этой записной книжки означает категоризацию материала, с которым вы ознакомились на уроке. Нет необходимости записывать информацию линейно: в блокноте есть кольца, на которые можно прикрепить не только листы нужного вам формата, но и разделители.Итак, вы можете создать несколько разделов: «грамматика», «новые слова», «письменная работа» и т. Д. Благодаря ярким разделителям вы легко найдете нужный раздел, а при переходе на другой уровень изучения некоторые разделы можно заменить (например, «практика» или «письменная работа»), а раздел с грамматикой можно оставить: так можно использовать материал годами. кто привык работать.

    2) Не жалейте пустых листов.

    Продолжая разговор о категоризации учебного материала, хотелось бы обратить внимание на сами записи.Помните правило: новая тема — новая страница. Например, если вы изучаете глаголы на английском языке, вам следует записать каждую тему отдельно (например, «времена», «пассивные» и т. Д.). Такая система позволит вам дополнять материал по мере его изучения.

    3) Запишите правила грамматики.

    Выберите то, что вам удобнее: таблицу, диаграмму или запись линейного правила. Лучше всего написать каждое грамматическое правило самостоятельно. Во-первых, это то, как вы запоминаете материал.Во-вторых, если вы что-то забыли, то гораздо быстрее вспомнить рукописный материал, чем правило из нового учебника или Интернета.

    4) Добавьте цвета.

    Используйте цветные ручки и маркеры, чтобы классифицировать материал. Например, выделите тему красным, основное правило — зеленым, а примеры — синим.

    5) Всегда будьте готовы.

    Неважно, студент ли вы, школьник или уроки в учебных заведениях для вас в прошлом — изучение иностранного языка часто происходит вне дома (с репетитором, в языковом центре и т. Д.)). Поэтому важно собрать все материалы в одном месте, чтобы вы могли взять папку и перейти к уроку.

    Для папки типа « папка на кольцах» вы можете купить пенал, линейку, дырокол, файлы, наклейки и т. Д., Которые можно прикрепить к кольцам самой папки. Это означает, что все учатся материалы и инструменты будут собраны в одном месте, и вы никогда не забудете ручку, карандаш или домашнее задание.

    Мы надеемся, что наши советы по организации ваших учебных материалов будут вам полезны.

    А какой у вас блокнот для изучения иностранного языка?

    Мы часто задаем этот вопрос людям, изучающим английский язык вместе с нами. Почему мы рекомендуем вести рабочую тетрадь или словарь по своему усмотрению, а не полагаться исключительно на понимание на слух? Потому что, если вы записываете новые слова или правила грамматики — вы работаете над языком и? соответственно, у вас есть все шансы добиться успеха. Есть несколько причин, по которым мы настоятельно рекомендуем вам завести толстую тетрадь, которая по мере изучения станет незаменимым и верным помощником, сохранит материал и напомнит вам о том, что вы уже выучили.

    Во-первых, вспомним, что рабочая тетрадь на английском языке — notebook , а ноутбук — это компьютер, на котором мы привыкли работать, по-английски называется laptop .

    Шорткод Google

    1. Если ваша рабочая тетрадь всегда под рукой, вы можете сразу записать новое слово или фразу, которую слышите по телевизору или от других людей. Чтобы по-настоящему запомнить новый словарный запас с высоким качеством, вам нужно постоянно его повторять, и если он у вас на глазах в записной книжке, вы будете видеть его каждый день или даже несколько раз в день и, как следствие, запоминать его на всю жизнь. долгое время.У каждого из нас много проблем, и информация, которую мы воспринимаем на слух, как правило, быстро исчезает, не оставляя нам знаний и, соответственно, никаких шансов правильно выучить язык.

    2. Никогда не записывайте английский материал в другую тетрадь, где помимо английских слов есть еще рецепты приготовления или номера телефонов друзей. Если вам нужно что-то быстро записать, и вам приходится долго листать тетрадь в поисках материала на английском среди другой информации, вы можете проигнорировать объяснение учителя, потерять драгоценное время на уроке и не можете быстро сосредоточиться на материале. объясняется.

    3. Никогда не лепите записи в блокноте друг на друга — интересные фразы быстро бросаются в глаза, если они написаны на отдельных страницах или на значительном расстоянии друг от друга, так что есть место для возможных дальнейших дополнений по теме — так все ваши заметки будут в одном месте и при этом не будут мешать друг другу. Многие используют фломастеры, цветные ручки или карандаши. Например, для обозначения грамматического материала подойдет красный цвет, а новые слова можно обвести зеленым кружком по вашему усмотрению.Маркировка также помогает быстрее находить то, что вы ищете, за счет визуальной маркировки только желаемого цвета.

    4. Поразмышляйте над тем, что вы уже узнали. Повторяйте слова и фразы снова и снова, помогая себе понять и запомнить их. Имея под рукой тетрадь, вы можете полистать ее в автобусе, метро, ​​пробуя в уме составлять предложения с этой лексикой или грамматикой — такие упражнения для мозга помогут не только прочно усвоить материал, но и приступить к работе. думая по-английски, быстро переключайтесь с одного языка на другой, одним словом, чтобы перейти на более высокий уровень.

    5. Почему мы советуем писать каждую тему на отдельной странице, оставляя вокруг много пустого места? Потому что со временем вы будете добавлять синонимы, соответствующие предлоги, примеры, а из одной фразы может получиться целая тема. Согласитесь, что будет невозможно, если вы будете лепить слова друг на друга.

    У вас есть рабочая тетрадь? Выберите более толстую записную книжку, чтобы вместить все свои знания.

    .
  • Leave a Reply

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *