Канакина контрольные работы 3 класс: ГДЗ контрольные работы по русскому языку 3 класс часть 1, 2 Крылова, Канакина Экзамен

Содержание

Контрольные работы по русскому языку В. П. Канакина «Школа России» (3 класс)

Контрольный диктант с грамматическим заданием

на тему «Повторение изученного во 2 классе». Входной контроль

В лесу было тихо и глухо. Но вот он посветлел и ожил. Выпал первый снег. Рад снежку заяц-беляк. Весело затрещала сорока. Робко шагнул лисенок по мягкому снегу. Лесные зверьки оставляли свои следы на белом ковре. С деревьев слетели последние осенние листья.

Грамматические задания:

Вариант 1

  1. В последнем предложении подчеркнуть основу и определить части речи.

  2. Найти в тексте и выписать слово с буквосочетанием жи. Рядом запиши 2 слова на ту же орфограмму.

Вариант 2

  1. В предпоследнем предложении подчеркнуть основу и определить части речи.

  2. Найти в тексте и выписать слово с буквосочетанием ща. Рядом запиши 2 слова на ту же орфограмму.

Контрольный диктант (с грамматическим заданием) за I четверть №1

Осенний лес

Октябрь. Деревья давно сбросили жёлтые листья. В лесу идёт дождь, и листва на дорожках не шуршит под ногами. Дрозды кружились над рябиной. Они клевали гроздья сладких ягод. В дубках кричали сойки. Над елью пискнула синичка. Рябчики пролетели в лесную чащу.

Грамматические задания:

Вариант 1

  1. Выполнить разбор 4 предложения: подчеркнуть главные члены, выписать словосочетания.

  2. Указать части речи в 5 предложении.

  3. Подобрать и записать 2 однокоренных слова к слову снег, выделить корень.

Вариант 1

  1. Выполнить разбор 6 предложения: подчеркнуть главные члены, выписать словосочетания.

  2. Указать части речи в 8 предложении.

  3. Подобрать и записать 2 однокоренных слова к слову лес, выделить корень.

Контрольный диктант (с грамматическим заданием)

за II четверть №2. Рубежный контроль

Помоги птицам!

Зима. Трещал сильный мороз. Ребята вышли на улицу. На берёзках висели кормушки. Мальчики положили туда кусочки сала. Скоро прилетели синички и воробьи. Они радостно защебетали. В стороне кружилась маленькая птичка с красной грудкой. Таня разбросала на снежок горстку семян. Снегирь подлетел и стал клевать вкусные зёрнышки.

Грамматические задания:

Вариант 1

  1. Выполнить разбор 2 предложения: подчеркнуть главные члены, выписать словосочетания, дать характеристику предложению.

  2. Указать части речи в 8 предложении.

  3. Разобрать по составу слова: кормушки, маленькая.

  4. Выписать из текста 2 слова с безударным гласным в корне, подобрать проверочные слова.

Вариант 2

  1. Выполнить разбор 3 предложения: подчеркнуть главные члены, выписать словосочетания, дать характеристику предложению.

  2. Указать части речи в 10 предложении.

  3. Разобрать по составу слова: зёрнышки, вкусные.

  4. Выписать из текста 2 слова с парным согласным, подобрать проверочные слова.

Контрольный диктант (с грамматическим заданием) за III четверть №3

Праздник весны

Хорошо весной в лесу! На зелёной травке видна роса. Водяные капли повисли на цветах и листьях. Выглянуло яркое солнце. Оно осветило окрестность. В маленьких каплях росинок сверкали огоньки. Весь лес блестел. Это был чудесный праздник весны. Шумела молодая листва. В березняке весело щебетали птицы.

Грамматические задания:

Вариант 1

  1. Выполнить разбор 4 предложения: подчеркнуть главные члены, выписать словосочетания, дать характеристику предложению.

  2. В 1 предложении найти имена существительные. Определить род, число и падеж этих имён существительных.

  3. Выписать из текста имя прилагательное с именем существительным. Определить их род и число.

  4. Разобрать по составу слова: маленьких, огоньки.

Вариант 2

  1. Выполнить разбор 9 предложения: подчеркнуть главные члены, выписать словосочетания, дать характеристику предложению.

  2. Во 2 предложении найти имена существительные. Определить род, число и падеж этих имён существительных.

  3. Выписать из текста имя прилагательное с именем существительным. Определить их род и число.

  4. Разобрать по составу слова: чудесный, травке.

Контрольный диктант (с грамматическим заданием) за IV четверть №4. Итоговый контроль

Летняя прогулка

Люблю ранним утром ходить в соседнюю рощу. Стройными рядами стоят белые берёзки. Сквозь листву заиграл на зелени травы золотой луч солнца. Идёшь по узкой тропинке. В густой траве краснеет сладкая ягода. Рвёшь душистую землянику. В чаще распевают птицы. За рощей в глубоком овраге бьёт ключ. Сидишь на пенёчке у родника. Держишь в руках кружку и кусок чёрного хлеба. Приятно выпить в жару родниковой воды!

Грамматические задания:

Вариант 1

  1. Выполнить разбор 2 предложения: подчеркнуть главные члены, выписать словосочетания, дать характеристику предложению.

  2. Из 5 предложения выписать имя прилагательное с именем существительным. Указать род, число и падеж существительных и прилагательных. Выделить окончания.

  3. Найти в тексте и выписать глагол в единственном числе, в прошедшем времени.

  4. Разобрать слова по составу: берёзки, соседка.

Вариант 2

  1. Выполнить разбор 5 предложения: подчеркнуть главные члены, выписать словосочетания, дать характеристику предложению.

  2. Из 1 предложения выписать имя прилагательное с именем существительным. Указать род, число и падеж существительных и прилагательных. Выделить окончания.

  3. Найти в тексте и выписать глагол во множественном числе, в настоящем времени.

  4. Разобрать слова по составу: тропинка, сладкая.

Словарный диктант №1

Праздник, орех, пшеница, альбом, погода, понедельник, чёрный, овёс, трактор, заря, восток, ракета.

Словарный диктант №2

Огурец, картофель, огород, овощи, горох, обед, пирог, шоссе, четверг, север, столица, компьютер.

Словарный диктант №3

Коллектив, интересный, коллекция, аккуратно, килограмм, желать, чувство, пороша, среда, ужин, помидор, четыре.

Словарный диктант №4

Самолёт, комната, однажды, кровать, рябина, трамвай, пятница, Московский Кремль, Красная площадь, ромашка, воскресенье, поэт, гвоздика.

Контрольная работа №1 «Слово в языке и речи»

Вариант 1

  1. Запиши слова, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни многозначные слова (омонимы).

Р_ссия, б_рёза, к_са, уч_ник, ябл_ня, _зык.

  1. Выпиши из данных словосочетаний фразеологизмы.

Надувать шарик, надуть губы, письмо в конверте, капля в море.

  1. Подбери и запиши к каждому слову антоним.

Горячий — …, находить — …, лень — ….

  1. Подбери и запиши к каждому слову синоним.

Смелый — …, работать — …, товарищ — ….

  1. Вставь пропущенные буквы, подбери и запиши проверочные слова.

Эта(ж,ш) — …, гвоз(т,д)ь — …, гла(с,з)ки — …, зв(и,е)рёк — …, бр(е,и)вно — …, в(о, а)лна — ….

  1. Запиши словосочетания, укажи над каждым словом, какой часть речи оно является.

Альбомный лист, написал письмо, три товарища.

  1. Составь из данных слов все возможные словосочетания, запиши их. Укажи в каждом словосочетании главное слово (Х), от которого ставили вопрос к зависимому слову.

Пилить, быстро, верный, дрова, товарищ, идти.

  1. Выпиши однокоренные слова, выдели в них корень.

Корм, воробьи, кормить, птенчик, больной, кормушка, ворона.

  1. Выпиши слова с разделительным мягким знаком.

Крыльцо, ручьи, деревья, пальто, платье, вьюга, день, окуньки, варенье.

  1. Составь из слов предложение. Подчеркни главные члены предложения. Выпиши словосочетания.

Дорогах, забулькали, на, ручьи, весенние.

Вариант 2

  1. Запиши слова, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни многозначные слова (омонимы).

К_локольчик, _сина, кар_ндаш, мес_ц, м_тро, вет_р.

  1. Выпиши из данных словосочетаний фразеологизмы.

Бабушкины сказки, волшебные сказки, висеть на телефоне, повесит гирлянду.

  1. Подбери и запиши к каждому слову антоним.

Громко — …, труд — …, покупать — ….

  1. Подбери и запиши к каждому слову синоним.

Грустить — …, доктор — …, большой — ….

  1. Вставь пропущенные буквы, подбери и запиши проверочные слова.

Тетра(д, т)ка — …, зв(е,и)зда — …, про(с,з)ьба — …, н(а, о)чной — …, т(е, я)жёлый — …, бере(к, г) — ….

  1. Запиши словосочетания, укажи над каждым словом, какой часть речи оно является.

Жить в городе, восемь яблок, вкусный обед.

  1. Составь из данных слов все возможные словосочетания, запиши их. Укажи в каждом словосочетании главное слово (Х), от которого ставили вопрос к зависимому слову.

Писать, вальс, танцевать, зимняя, красиво, шапка.

  1. Выпиши однокоренные слова, выдели в них корень.

Соль, гусь, солёный, гусеница, водитель, солить, шофёр.

  1. Выпиши слова с разделительным мягким знаком.

Льёт, гостья, пальцы, учитель, крылья, друзья, письмо, сельдь, счастье.

  1. Составь из слов предложение. Подчеркни главные члены предложения. Выпиши словосочетания.

У, бельчата, резвились, сосны, весёлые

Контрольная работа №2 «Правописание частей слова»

Вариант 1

  1. Запиши слова в алфавитном порядке, вставляя пропущенные буквы.

Ябл_ко, г_рох, л_гушка, _рех, к_ртофель, в_р_бей.

  1. Запиши слова, вставляя пропущенные буквы. Выдели в словах корень. Рядом запиши проверочные слова.

П_л_са — …, … .

З_л_неть — …, … .

К_л_сок — …, … .

  1. Вставь пропущенные буквы, подбери и запиши проверочные слова.

Ре(з, с)кий — …, доро(ш, ж)ка — …, мя(г,к)кий — …, улы(п, б)ка — …, верё(ф, в)ка — …, морко(ф, в)ка — … .

  1. Запиши слова, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни буквы, обозначающие непроизносимые согласные звуки.

Интере(?)ный, звё(?)ный, ме(?)ность, опа(?)ный, чуде(?)ный, капу(?)ный, радо(?)ный.

  1. Вспомни и запиши 5 слов с удвоенными согласными в корне слова. Раздели их чёрточкой для переноса.

  2. Образуй от данных слов однокоренные слова при помощи суффиксов –ок, -ек, -ик.

Снег, ключ, паук, клубок, ковёр, венок.

  1. Спиши без скобок. Выдели в словах приставки, подчеркни предлоги.

(За)шёл (за)дерево, (с)вернула (в)лес, (до)ехал (до)рощи, (на)рисовал (на)стекле.

  1. Разбери слова по составу. Найди и подчеркни сложные слова.

Ветерок, перестрелка, походный, игрушка, пылесос, перелесок, карманный, побег, водолаз.

Вариант 2

  1. Запиши слова в алфавитном порядке, вставляя пропущенные буквы.

К_р_ндаш, _зык, в_сток, з_ря, _бед, ч_тверг.

  1. Запиши слова, вставляя пропущенные буквы. Выдели в словах корень. Рядом запиши проверочные слова.

В_ч_реет — …, … .

Г_л_ва — …, … .

Ст_р_на — …, … .

  1. Вставь пропущенные буквы, подбери и запиши проверочные слова.

Сколь(з, с)кий — …, пиро(ш, ж)ки — …, лё(г,к)кий — …, селё(т, д)ка — …, ло(ф, в)кий — …, доро(ж, ш)ка — … .

  1. Запиши слова, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни буквы, обозначающие непроизносимые согласные звуки.

Нена(?)ный, че(?)ный, ле(?)ница, небе(?)ный, напра(?)ный, сча(?)ливый, сви(?)нуть.

  1. Вспомни и запиши 5 слов с удвоенными согласными в корне слова. Раздели их чёрточкой для переноса.

  2. Образуй от данных слов однокоренные слова при помощи суффиксов –ок, -ек, -ик.

Сапог, внук, жук, замок, луч, горох.

  1. Спиши без скобок. Выдели в словах приставки, подчеркни предлоги.

(С)бросили (с)крыши, (от)плыл (от)берега, (за)хрустел (под)ногами, (за)лез (на)крышу.

  1. Разбери слова по составу. Найди и подчеркни сложные слова.

Вертолёт, перелесок, придорожный, ледокол, дружный, старик, осенний, зимушка, серебристый.

Контрольная работа №3 «Имя существительное»

Вариант 1

  1. Чем отличаются имена существительные в паре «орёл – Орёл». Объясни это отличие, составив предложения.

  2. Запиши имена существительные в 3 столбика по родам.

М. р. Ж. р. Ср. р.

Альбом, дыхание, бабушка, сырость, объявление, компьютер, зеркало, самолёт, морковь.

  1. Распредели данные имена существительные в две группы: 1) имена существительные, которые употребляются и в единственном числе, и во множественном числе, 2) имена существительные, которые употребляются только в единственном числе.

Молоко, вороны, кровать, сахар, метро, магазин, дружба, огурец.

  1. Запиши слова, вставляя, где необходимо мягкий знак (ь).

Ноч(ь), мыш(ь), мяч(ь), кирпич(ь), молодёж(ь), доч(ь), луч(ь).

  1. Выписать слова с разделительным твёрдым знаком (ъ).

С…езд, л…ётся, в… ют, раз…единить, из…ян, в…юга, об…явление, под…ём, под…езд.

  1. Подбери имена существительные с такими признаками:

______ — сущ., неодуш., нариц., м. р., мн. ч.

______ — сущ., одуш., собств., ж. р., ед. ч.

  1. Впиши подходящие по смыслу предлоги. Укажи падеж имён существительных.

Добежать __ реки (___), смотреть ___ картину (___), пришёл ___ другу (___), играть ___ гитаре (___), вырос ___ берёзой (___).

Вариант 2

  1. Чем отличаются имена существительные в паре «ночка – Ночка». Объясни это отличие, составив предложения.

  2. Запиши имена существительные в 3 столбика по родам.

М. р. Ж. р. Ср. р.

Горох, шоссе, сестра, радость, письмо, восток, трамвай, радио, кровать.

  1. Распредели данные имена существительные в две группы: 1) имена существительные, которые употребляются и в единственном числе, и во множественном числе, 2) имена существительные, которые употребляются только во множественном числе.

Шашки, помидор, осина, каникулы, салазки, школьник, сливки, сапоги.

  1. Запиши слова, вставляя, где необходимо мягкий знак (ь).

Вещ(ь), тиш(ь), плащ(ь), силач(ь), помощ(ь), рож(ь), пейзаж(ь).

  1. Выписать слова с разделительным твёрдым знаком (ъ).

В…езд, в…ётся, л… ют, раз…ехались, с…ела, обез…яна, об…яснить, под…ёмный, с…ёмка.

  1. Подбери имена существительные с такими признаками:

______ — сущ., неодуш., нариц., ж. р., мн. ч.

______ — сущ., одуш., собств., м. р., ед. ч.

  1. Впиши подходящие по смыслу предлоги. Укажи падеж имён существительных.

Суп ___ овощей (___), зайти ___ дом (___), уехал ___ бабушке (___), читать ___ космосе (___), спрятался ___ берёзками (___).

Контрольная работа №4 «Части речи»

Вариант 1

  1. Распредели слова по частям речи. Запиши слова каждой части речи с новой строки: 1) имя существительное, 2) имя прилагательное, 3) глагол, 4) местоимение, 5) числительное, 6) предлог.

Восемь, понедельник, дежурить, квартира, аккуратный, чёрные, ты, за, объявить, четыре, по, они, одуванчик, счастье, работать, интересное, я, покраснел, радостная.

  1. От данных имён прилагательных образуй однокоренные имена существительные. Выдели окончания у имён прилагательных.

Чес_ный — ________, радос_ная — _______, л_нивые — _______, д_ревянное — ________ .

  1. От данных имён существительных образуй однокоренные глаголы. Выдели корень у глаголов.

Свет — _______, соль — _______, дар — ________, угроза — _________.

  1. Спиши предложение, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни имена существительные. Определи падежи имён существительных. *Разбери указанное слово как часть речи.

В _кно тр_мвая вл_тел ж_лтый _сенний лист_к³.

  1. Спиши предложение, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни имена прилагательные. Определи род имён прилагательных. *Разбери указанное слово как часть речи.

З_л_той³ луч(?) заиграл на в_рш_не могучей с_сны.

  1. Спиши предложение, раскрывая скобки. Подчеркни глаголы. Определи время глаголов. *Разбери указанное слово как часть речи.

Огромный лось (вы)шел (на) лесную поляну, (по)стоял³, (при)слушался и (за)шагал (по) краю поляны.

  1. Подбери и запиши подходящие по смыслу предлоги.

____ меня, ____ нас, ____ тобой, ____ вам.

Вариант 2

  1. Распредели слова по частям речи. Запиши слова каждой части речи с новой строки: 1) имя существительное, 2) имя прилагательное, 3) глагол, 4) местоимение, 5) числительное, 6) предлог.

Четыре, среда, праздновать, животное, интересный, жёлтые, вы, под, объяснить, десять, за, она, сирень, извинение, выучили, классное, мы, позавтракает, весёлая.

  1. От данных имён прилагательных образуй однокоренные имена существительные. Выдели окончания у имён прилагательных.

Мес_ное — ________, прелес_ная — _______, з_лёный — _______, х_лодные — ________ .

  1. От данных имён существительных образуй однокоренные глаголы. Выдели корень у глаголов.

Сторож — _______, мечта — _______, обед — ________, победа — _________.

  1. Спиши предложение, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни имена существительные. Определи падежи имён существительных. *Разбери указанное слово как часть речи.

На дне _врага журч_л х_лодный ключ³(?).

  1. Спиши предложение, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни имена прилагательные. Определи род имён прилагательных. *Разбери указанное слово как часть речи.

Тёплый³ в_терок ш_лестит над г_л_вой з_лёной л_ствой.

  1. Спиши предложение, раскрывая скобки. Подчеркни глаголы. Определи время глаголов. *Разбери указанное слово как часть речи.

Осторожно ветер (из) калитки (вы)шел³, (по)стучал (в) окошко, (про)бежал (по) крыше.

  1. Подбери и запиши подходящие по смыслу предлоги.

____ меня, ____ нас, ____ тобой, ____ вам.

Контрольное тестирование №1

Вариант 1

1. Что такое тема текста?

 то, о чём или о ком говорится в тексте

 начало и концовка текста

 то, о чём я думаю

 то, что мы списываем

2. Найди простое распространённое предложение.

 На площадке стояли подъёмные краны.

 Сегодня холодно.

 Белый снег пушистый.

 Ребята собрались за ягодами, и Тарас разбудил сестру.

3. Что такое корень слова?

 изменяемая часть слова

 общая часть родственных слов, в которой передаётся их основное значение

 часть слова, в которой находится ударный слог

 всё слово без окончания

4. Как найти проверочное слово при написании безударных гласных?

 безударные гласные проверить нельзя

 проверочным может быть любое однокоренное слово

 определить количество звуков в проверяемом слове

 изменить проверяемое слово или подобрать однокоренное слово так, чтобы безударный гласный стал ударным

5. Найди ошибку.

 праздник

 восток

 пшеница

 шосе

6. Укажи пару имён прилагательных не являющихся синонимами.

 маленький — крошечный

 большой огромный

 аккуратный — опрятный

 слабый — сильный

7.

 

11. В каком слове пишется буква О?

 м…рской

 гл…за

 пос…дить

 стр…на

12. В каком слове не нужно писать букву Т?

 ус…ный

 доблес…ный

 прекрас…ный

 ярос…ный

13. Укажи главные члены в предложении.

Сквозь зелень сверкнул золотой шпиль древнего храма.

 сквозь зелень

 шпиль храма

 золотой шпиль

 сверкнул шпиль

14. Как называется предложение, состоящее только из главных членов?

 простое

 распространённое

 сложное

 нераспространённое

15. Укажи строку, в которой все слова являются однокоренными.

 водный, обводить, водяной

 медь, медный, медовый

 дружить, дружный, подружка

 гора, загореть, горный

16. В каком из данных слов есть приставка?

 народ

 наклейка

 натуралист

 наряд

17. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

 ска_ка, сла_кий, серё_ка, селё_ка, сторо_ка, сосе_ка

 голу_ь, площа_ка, про_ка, ры_ка, тру_ка, оши_ка

 лебе_ь, площа_ка, заря_ка, кру_ки, варе_ка, гря_ка

 пиро_, игру_ка, мя_кий, ре_кий, повя_ка, бума_ка

Вариант 2

1. Что такое тема текста?

 то, о чём или о ком говорится в тексте

 начало и концовка текста

 то, о чём говорится в середине текста

 то, что мы изучаем

2. Найди простое распространённое предложение.

 Сосновый бор пахнет смолой.

 Стройные ели.

 И под утро снегом.

 Кошка играла с котятами, их согревало солнышко.

3. Что такое окончание слова?

 изменяемая часть слова

 часть слова, которая стоит после корня

 неизменяемая часть слова

 последняя буква в слове

4. Как проверить слово с парными согласными в корне?

 подобрать однокоренное слово так, чтобы после согласного звука стоял гласный звук

 прочитать слово по слогам, а затем написать

 подчеркнуть букву, которую нужно проверить

 поставить ударение и подумать

5. Найди ошибку.

 понедельник

 чёрный

 картофель

 компьютор

6. Укажи пару глаголов не являющихся антонимами.

 молчать — говорить

 работать — трудиться

 ругать — хвалить

 находить — терять

7. Найди ошибку в подборе проверочных слов.

 тяжёлый – тЯжесть

 похвала – хвАлит

 столовая – стОлы

 гостиница – гОсть

8. Укажи сложное предложение.

 От сильной бури повалилась старая сосна.

 Холод сковал озеро, птицам грозила гибель.

 Природа, друзья, бумага, звезда, крепко, избы.

 Много счастливых минут доставляют книги.

9. Какая запись не является словосочетанием?

 наступила весна

 лежал на полке

 на дне лодочки

 пакет с яблоками

10.

 

11. В каком слове пишется буква А?

 м…рской

 л…шадка

 пос…лить

 стр…на

12. В каком слове не нужно писать букву Т?

 небес…ный

 радос…ный

 влас…ный

 мес…ный

13. Укажи главные члены в предложении.

Многие звери меняют к зиме свой летний наряд.

 звери меняют

 многие звери

 летний наряд

 меняют к зиме

14. Как называется предложение, состоящее только из главных членов?

 распространённое

 нераспространённое

 сложное

 простое

15. Укажи строку, в которой все слова являются однокоренными.

 летать, лето, лётчик

 корм, накормить, кормушка

 гористы, пригорок, горе

 рисовый, рисовать, рисунок

16. В каком из данных слов есть приставка?

 погода

 портрет

 посадка

 полоса

17. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

 доблес_ный, ус_ный, свис_нуть, влас_ный

 интерес_ный, яс_ный, вкус_ный, чудес_ный

 поз_ний, счас_ливый, звёз_ный, яс_ный

 ус_ный, праз_ничный, прелес_ный, опас_ный

Контрольное тестирование №2

Вариант 1

1. Раздели текст на предложения. Укажи количество предложений:

Ветер крутится в верхушках деревьев хлещет проливной дождь мы пробуем укрыться под старой ольхой молния на мгновение озаряет всё вокруг мы покидаем убежище и выходим из леса.

1) выдумка 4) кофточка 7) парта

2) ковёр 5) поездка 8) конёк

3) книжка 6) часики 9) игрушка

7. Укажи слова с разделительным твёрдым знаком (ъ):

1) в…юга 4) ш…ём 7) с…ёмка

2) плат…е 5) с…едобный 8) об…ём

3) под…ём 6) сем…я 9) брат…я

8. Укажите неодушевлённые существительные во множественном числе:

1) колосья 4) мир 7) птицы

2) задумчивый 5) учитель 8) города

3) говорить 6) ковры 9) календари

9. Укажи слитное написание:

1) (от)говорил 4) (под)окном 7) (не)входить

2) (без)радостный 5) (про)везёт 8) (до)гадался

3) (со)стола 6) (на)катался 9) (из)калитки

10. Укажи слова, в которых пропущена буква Е:

1) отв…чал 4) р…сунок 7) п…ровать

2) прокр…чал 5) л…нивый 8) пос…лился

3) выл…зает 6) б…лет 9) см…шной

11. Укажи слова, в которых пропущен звонкий согласный:

1) ни…кий 4) мя…кий 7) берё…ка

2) ду…ло 5) но…ка 8) коло…

3) варе…ка 6) пу…ка 9) ли…кий

12. Укажи слова с непроизносимым согласным в корне:

1) опас…ный 4) радос…ный 7) чес…ность

2) чудес…ный 5) ужас…ный 8) праз…ник

3) мес…ный 6) пас…бище 9) крас…ный

13. Укажи слова с Ь на конце:

1) камыш… 4) рож… 7) луч…

2) доч… 5) молодёж… 8) ноч…

3) врач… 6) шалаш… 9) ёрш…

14. Укажи имена прилагательные в единственном числе мужского рода:

1) умная 4) большой 7) серьёзный

2) далёкий 5) смешная 8) радостное

3) северное 6) зелёные 9) осенние

15. Укажи глаголы в настоящем времени:

1) бег 4) спою 7) склеил

2) играю 5) верю 8) отвечаю

3) писал 6) дружили 9) уеду

16. Укажи предложения с подлежащим, выраженным именем существительным мужского рода в единственном числе:

1) Доехал старик до бора и свернул с дороги.

2) Братья переночевали у Бабы — Яги, а поутру в путь отправились.

3) Крот роет норы со многими ходами и выходами.

4) В том лесу стоит избушка на курьих ножках.

Вариант 2

1. Раздели текст на предложения. Укажи количество предложений в тексте:

Косой дождь становился всё мельче тучи начали разделяться на волнистые облака через минуту заблестел робкий луч солнца осиновая роща роняет с ветвей капли дождя с весёлой песней вьются жаворонки

1) 4 2) 5 3) 6 4) 7 5) 8

2. Предложение служит для того, чтобы…

1) Выразить мысль, сообщение, просьбу.

2) Связать слова.

3) Чтобы общаться.

3. Укажи слова, в которых звуков больше, чем букв:

1) ёлка 4) люстра 7) весло

2) майка 5) мелочь 8) ягода

3) ясли 6) юбка 9) степь

4. Укажи однокоренные слова к слову «купить»:

1) искупать 4) покупатель 7) купейный

2) покупка 5) купля 8) закупить

3) купальник 6) купол 9) купленный

5. Укажи верное утверждение:

1) Суффикс – это часть слова, которая служит для связи слов в предложении.

2) Суффикс – это часть слова, которая служит для образования новых слов.

3) Суффикс – это общая часть родственных слов.

6. Найди слова к схеме: приставка, корень, нулевое окончание ¬

1) пробег 4) известие 7) занесу

2) причёска 5) перенос 8) свалка

3) заколка 6) вход 9) округ

7. Укажи раздельное написание:

1) (с)урока 4) (за)гадка 7) (у)лыбка

2) (не)выучил 5) (за)деревней 8) (у)калитки

3) (под)осиновик 6) (в)комнате 9) (в)лететь

8. Укажи слова в которых пропущена буква А:

1) с…поги 4) поб…лил 7) кр…сивый

2) …дежда 5) зак…тал 8) л…пата

3) т…релка 6) засм…трелся 9) б…льной

9. Укажи слова с глухим согласным в корне:

1) коро…кий 4) кру…ка 7) ло…ка

2) у. ..кий 5) сно… 8) кро…ка

3) про…ка 6) сторо…ка 9) …торой

10. Укажи слова с непроизносимым согласным в корне:

1) прекрас…ный 4) окрес…ный 7) лес…ной

2) лес…ница 5) извес…ный 8) запас…ной

3) пес…ня 6) ус…ный 9) звез…ный

11. Укажи слова с разделительным мягким знаком (ь):

1) сем…я 4) пис…мо 7) бел…ё

2) площад… 5) руч…и 8) пал…то

3) л…ёт 6) об…езд 9) варен…е

12. Укажи одушевлённые имена существительные в единственном числе:

1) собака 4) листья 7) птица

2) лестница 5) сестра 8) страна

3) бабушка 6) одеяло 9) пакет

13. Укажи слова без Ь на конце:

1) борщ… 4) плющ… 7) лещ…

2) печ… 5) брош… 8) стриж…

3) матч… 6) клещ… 9) пустош…

14. Укажи имена прилагательные в единственном числе женского рода:

1) усталый 4) птица 7) ветвистые

2) жёлтые 5) звездная 8) весеннее

3) облачная 6) туманное 9) одинокая

15. Укажи глаголы в прошедшем времени:

1) пишу 4) ходьба 7) польёт

2) полечу 5) улетели 8) прыгал

3) приготовил 6) живут 9) светило

16. Укажи предложения с подлежащим, выраженным именем существительным женского рода в единственном числе:

1) Белка ловко перепрыгивает с ветки на ветку.

2) Стоит тот дуб и вершиной в облака упирается.

3) Белки питаются древесными почками, орехами, семенами шишек.

4) А лисица просит, чтобы в награду ей дали петуха.

Диктанты 3 класс 2 четверть

Поверочные и контрольные диктанты по русскому языку за 3 класс 2 четверть (контрольные работы с грамматическим заданием — школа России)

Темы диктантов:


  1. Предложение. Слово и его лексическое значение
  2. Слово и слог. Состав слова
  3. Имя существительное
  4. Имя прилагательное
  5. Местоимение
  6. Глагол
  7. Неопределенная форма глагола
  8. Правописание корней
  9. Однокоренные слова
  10. Безударные гласные в корне слова
  11. Непроизносимые согласные в корне слова
  12. Части слова
  13. Лексика, фонетика, грамматика, правописание и развитие речи
Контрольный диктант по теме «Имя существительное»

Владимир жил в тайге. Сторожка стояла на берегу реки Краснуха. Кругом тишь. За много лет Вова изучил эту местность. Он хорошо знал всех обитателей. У берегов тихо шуршал камыш. В его зарослях каждую весну строили свои гнёзда утки. Вот появились и первые утята. Рано утром мать выводила их на берег. Малыши щипали нежную травку. Мать была довольна. с грамматическим заданием

Контрольный диктант «Праздничный лес»

Ночная вьюга украсила лес. Он стал как чудесная сказка. Молоденькие кустики укрылись снежными шубками. Еловые лапы надели мягкие рукавицы. Гигантские сугробы напоминали великанов. Вот взошло солнце. Яркими блёстками засветились снежинки. Из-под снега вылетел тетерев. Он осмотрел местность и взлетел на гибкую ветвь берёзы. (с грамматическим заданием)

Контрольный диктант «Снеговик»

Стоит чудесный зимний день. Падает легкий снег. Деревья одеты в белые шубки. Спит пруд под ледяной коркой. Яркое солнце на небе. Выбежала группа ребят. Они стали лепить снеговика. Глазки сделали ему из светлых льдинок, рот и нос из морковок, а брови из угольков. Радостно и весело всем! (с грамматическим заданием)

Диктант по теме «Имя существительное»

Зрительно-слуховой диктант Цель: тренировать умение применять правила правописания слов со звонкими и глухими согласными, удвоенными согласными, разделительным мягким знаком, безударными гласными в практике письма; умение находить орфограммы, проверять их написанием формы слова, подбором родственных слов; проверять навыки правописания мягкого знака в именах существительных с основой, оканчивающейся шипящим звуком.

Диктант по теме «Имя существительное»

Свободный диктант Цель: формировать орфографическую зоркость, навыки грамотного письма.

Диктант по теме «Правописание корней»

Цель: выявить сформированность навыков правописания слов на основе изученных правил; проверить усвоение элементарной теории языка: правописание о, е в сложных словах, безударных гласных, парных звонких и глухих согласных, непроизносимых согласных, правописание приставок, разделительного твёрдого знака, удвоенных согласных, смягчающего мягкого знака …

Диктант «На улицах города»

Цель: проверить умение применять правила правописания слов с орфограммами в корне слова, формировать умение проверять написание этих слов изменением формы слова, подбором родственных слов.

← 1 →






Канакина В.П. Крылова О.Н. — Контрольные и проверочные работы

Название:

Артикул:

Текст:

Выберите категорию:
Все Школа России » 1 класс »» Русский язык »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Английский язык »» Музыка, ИЗО » 2 класс »» Русский язык »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Английский язык »» Музыка, ИЗО » 3 класс »» Русский язык »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Английский язык »» Музыка, ИЗО » 4 класс »» Русский язык »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Английский язык »» Музыка, ИЗО » Избранное »» Моро М.И. »»» Моро М. И. — Рабочие тетради »»» Моро М. И. — Проверочные, тесты и контрольные работы »» Плешаков А.А. »»» Плешаков А.А. — Окружающий мир »»» Плешаков А.А. — Рабочие тетради и тесты »»» Плешаков А.А. — Тесты »»» Плешаков А.А. — Учебники »» Готовимся к всероссийской проверочной работе »» Канакина В.П. »»» Канакина В.П. — Рабочие тетради »»» Канакина В.П. — Контрольные и проверочные работы »» Быкова Н.И. — Spotlight »»» Быкова Н.И. — Рабочие тетради Spotlight »»» Быкова Н.И. — Учебники Spotlight »»» Быкова Н.И. — Контрольные задания и тесты Spotlight. Английский в фокусе »»» Быкова Н.И. — Для учителей и родителей »»» Быкова Н.И. — Spotlight. Рабочие тетради и учебники Перспектива » 1 класс »» Русский язык »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Английский язык »» Музыка, ИЗО, ОБЖ »» Информатика » 2 класс »» Русский язык »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Английский язык »» Музыка, ИЗО, ОБЖ »» Информатика » 3 класс »» Русский язык »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Английский язык »» Музыка, ИЗО, ОБЖ »» Информатика » 4 класс »» Русский язык »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Английский язык »» Музыка, ИЗО, ОБЖ »» Информатика » Избранное »» Математика — Дорофеев Г.В.; Петерсон Л.Г.; Бука Т.Б. »» Русский язык — Климанова Л.Ф.; Михайлова С.Ю. »» Окружающий мир — Плешаков А.А.; Новицкая М.Ю. »» Литературное чтение — Климанова Л.Ф.; Коти Т.Ю. »» Проверочные, контрольные работы, тесты Начальная Школа 21 век » 1 класс »» Русский язык »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Английский язык »» Музыка, ИЗО » 2 класс »» Русский язык »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Английский язык »» Музыка, ИЗО » 3 класс »» Русский язык »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Английский язык »» Музыка, ИЗО » 4 класс »» Русский язык »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Английский язык »» Музыка, ИЗО » Избранное »» Русский язык »»» Рабочие тетради »»» Контрольные, проверочные »» Математика »»» Рабочие тетради »»» Контрольные работы »» Литературное чтение »»» Рабочие тетради, хрестоматия »»» Контрольные, проверочные работы »» Окружающий мир »»» Рабочие тетради Планета знаний » 1 класс »» Русский язык, Обучение грамоте »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Музыка, ИЗО » 2 класс »» Русский язык »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Английский язык »» Музыка, ИЗО » 3 класс »» Русский язык »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Английский язык »» Музыка, ИЗО » 4 класс »» Русский язык »» Математика »» Литературное чтение »» Окружающий мир »» Технология »» Английский язык »» Музыка, ИЗО, Д-Н культура Дошкольникам 5-7 лет » Математика 5-7 лет » Колесникова » УМК Преемственность » Чтение, Речь, Звуки » Художественная литература Внеурочная деятельность » Юным умникам и умницам »» 1 класс »» 2 класс »» 3 класс »» 4 класс » Хрестоматии 1-4 кл. » Летняя школа » 3000 примеров » Голубь: Тематический контроль » Справочники 5-11 классы » 5 класс »» География 5-6 »» История 5 »» Английский язык 5 »» Математика 5 »» Русский язык, Литература 5 »» Обществознание 5 »» Биология 5 »» ВПР 5 (Нац.Обр.) » 6 класс »» География 6 »» История 6 »» Английский язык »» Математика »» Русский язык, Литература »» Обществознание 6 »» Биология 6 » 7 класс »» География 7 »» История 7 »» Английский язык »» Математика »» Русский язык, Литература »» Обществознание 7 »» Биология 7 » 8 класс »» География 8 »» История 8 »» Английский язык »» Математика »» Русский язык, Литература »» Обществознание 8 »» Биология 8 » 9 класс »» География »» История »» Английский язык »» Математика »» Русский язык, Литература »» Обществознание »» Биология » 10-11 классы »» 10 класс »»» Английский язык »»» Математика »»» Биология 10 »»» Обществознание 10 »»» История 1011 »»» Русский язык, Литература »»» География 10 »» 11 класс »»» Английский язык »»» Математика »»» Биология 11 »»» Обществознание 11 »»» Русский язык, Литература ВПР (1-4 класс) » Всерос. пров. раб. 1 класс » Всерос. пров. раб. 2 класс » Всерос. пров. раб. 3 класс » Всерос. пров. раб. 4 класс » ВПР 4 (Нац. Обр.) Обложки Тетради (12,18,24) » Тетради 12 листов » Тетради 18 листов » Тетради 24 листа ОГЭ 9 (Нац. Обр.) ЕГЭ 11 (Нац. Обр.) Английский язык » Афанасьева О.В — Rainbow » Быкова Н.И. — Spotlight »» 1-2 класс »» 3 класс »» 4 класс » Кузовлев В.П. — English » Вербицкая — Forward » Верещагина И.Н. — English » Баранова К.М. — Starlight (Звёздный английский) » Биболетова, Комарова, Тер-Минасова

Производитель:
ВсеПросвещениеТорговый дом ПросвещениеНациональное образованиеТитулГрамотейДрофаВакоЭкзаменРусское словоВита-ПрессВентана-ГрафБалассСамоварИнтеллект-центрАСТВоронеж: ИП ЛакоценинаРОСТкнига5 за знанияСмио-прессЭксмоДом ФедороваГенезизАкадемкнигаБИНОМЛегионГенжерКартографияООО «ТИД «Русское Слово-РС»OОО «Дрофа»ЗАО»АСТ-Пресс.Образование»ООО Издательский центр «Вентана-Граф»»АСТ-Пресс»»Экзамен»Издательство «Академкнига/Учебник»»Вентана-Граф»ЗАО «Издательский дом «Федоров»»Федоров»ТЦ Учитель, г. ВоронежПросвещение/УчлитООО»Экзамен»г.МоскваErichKrause®ООО ИД «Генжер»5 ЗА ЗНАНИЕООО «МТО ИНФО»SchoolФорматРемаркаГенезис (Обл.)ПланетаБИНОМ. Лаборатория знанийЮвентаООО»Из-во Ассоциация ХХ1 век»АСТ (Планета знаний)ООО «Легион»70% Пр

Новинка:
Вседанет

Спецпредложение:
Вседанет

Результатов на странице: 5203550658095

Найти

ГДЗ по русскому языку 3 класс Канакина Горецкий 1, 2 часть


ГДЗ учебник Русский язык. 3 класс. ФГОС. В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого. Издательство Просвещение. Серия Школа России. Состоит из двух частей (1 часть – 161 страница, 2 часть – 161 страница).

Целью учебника русского языка является понимание школьниками его значимости в простом человеческом и международном общении, оценка его красоты, формирование умения пользоваться терминологией, ясно излагать свои мысли. Ребята смогут обогатить свой словарный запас, запомнить слова-исключения из правил, приобрести навык безошибочного письма. Упражнения пособия предназначены для самостоятельной работы и выполнения в парах, некоторые задания необходимо выполнить, прибегая к помощи словаря. Учащимся предстоит выразить свое мнение по какой-либо ситуации, корректно сформулировав ответ. Третьеклассники смогут грамотно использовать в своей речи устаревшие и многозначные слова, подбирать синонимы, делая свою речь более красивой и развернутой. Понимание лексического значения слова послужит правильному выражению мысли, поднимет на новый уровень межличностного общения.

Выполнение работы на дом является частью процесса подготовки к решению годовой контрольной работы и переходу в четвертый класс. С нашим решебником ГДЗ можно быстрее разобраться в многочисленных правилах русского языка, что станет ключевым моментом в успешном освоении предмета.

Часть 1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Проверь себя 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 Проверь себя 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 Проверь себя 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 Проверь себя



Часть 2

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 Проверь себя 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 Проверь себя 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 Проверь себя 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268

Канакина. Школа России. Русский язык 3 класс. Проверочные работы (Просвещение)

Переплет мягкий
ISBN 978-5-09-073210-9
Год издания 2021
Соответствие ФГОС ФГОС
Количество томов 1
Формат 84×108/16 (205×260 мм)
Количество страниц 96
Серия Школа России
Издательство Просвещение
Автор
Возрастная категория 3 кл.
Раздел Русский язык
Тип издания Контрольные задания и тесты
Язык русский

Описание к товару: «Канакина. Русский язык. 3 класс. Проверочные работы. ФГОС. УМК: Канакина В.П.»

Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций и представляет собой систематизированный сборник проверочных работ по основным разделам курса «Русский язык» (3 класс). Учитель может использовать материал пособия при проведении текущего и итогового контроля, а также для оценки достижения планируемых результатов содержательной линии программы по курсу «Русский язык» в 3 классе. Структура пособия соответствует основным разделам учебника «Русский язык» (3 класс) авторов В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого. «Проверочные работы» полностью отвечают требованиям, предъявляемым к уровню подготовки третьеклассников.

Раздел: Русский язык

Издательство: ПРОСВЕЩЕНИЕ
Серия: Школа России

Вы можете получить более полную информацию о товаре «Канакина. Школа России. Русский язык 3 класс. Проверочные работы (Просвещение)«, относящуюся к серии: Школа России, издательства Просвещение, ISBN: 978-5-09-073210-9, автора/авторов: Канакина В.П., Щёголева Г.С., если напишите нам в форме обратной связи.

Проверочные и контрольные работы по русскому языку для 3 класса к учебнику В,П, Канакиной, В.Г. Горецкого.

Проверочная работа № 1 по теме «Предложение» (диктант с грамматическим заданием)

Осенью

Мы часто ходим в ближний лесок. Красив русский лес осенью. Яркие краски радуют глаз. Падают сухие листья. Земля покрылась пёстрым ковром. Шуршит под ногами пожухлая трава. В лесу смолкли птичьи песни. Вода в лесных ручьях чистая. Хорошо дышать свежим воздухом.

Грамматическое задание

  1. Запишите цифрой, сколько слов в первом предложении.

  2. Слова русский, листья разделите для переноса.

  3. В третьем предложении подчеркните грамматическую основу, выпишите словосочетания.

Словарный диктант № 1

Праздник, вместе, орех, овёс, восток, земляника, малина, молоток, мороз, урожай, суббота, мебель, коньки, лягушка, снегирь.

Проверочная работа № 2 (диктант с грамматическим заданием) по теме «Слово в языке и речи»

Прощание с осенью

В октябре стоит сырая погода. Весь месяц льют дожди. Дует осенний ветер. Шумят в саду деревья.

Ночью перестал дождь. Выпал первый снег. Кругом светло. Всё вокруг стало нарядным. Две вороны сели на берёзу. Посыпался пушистый снежок. Дорога подмёрзла. Хрустят листья и трава на тропе у дома.

Грамматическое задание

  1. В первом предложении подчеркните подлежащее и сказуемое, определите части речи.

  2. Выпишите из текста два однокоренных слова, выделите в них корень.

  3. Выпишите из текста слово, в котором букв больше, чем звуков.

Контрольное списывание № 1

Следы

Дедушка Емельян знал все лесные тайны. Дед находил лисьи, волчьи, заячьи следы. Он показывал следы зверей своему внуку Никите.

Однажды Никита и ребята шли домой через лес. Они заблудились, но вдруг Никита увидел след собаки. По нему ребята вышли к жилью лесника. Спасибо дедушке за науку!

( По Е. Пермякову)

Контрольный диктант № 2 (за 1 четверть)

Ноябрь.

В ноябре похолодало. Стоит сырая погода. Весь месяц льют дожди. Дует осенний ветер. Шумят в саду деревья. С берёз и осин листва давно опала. Земля покрыта ковром из листьев. Только на дубах желтеют сухие листья. Тишина в лесу.

Вдруг донеслась весёлая песня. Я оглянулся. На берегу речки сидела птичка. Это запела синичка.

( 52 слова)

Грамматические задания

1. Выписать 2 глагола с приставками, выделить их.

1 вариант – из первой части текста

2 вариант – из второй части текста

2. Записать 3 однокоренных слова, обозначить части речи, выделить корень.

1 вариант – корм

2 вариант — свист

Проверочная работа № 3 по теме «Состав слова»

Ф.И.______________________________________________________________

  1. Напиши, какие ты знаешь части слова.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Закончи правило:
Окончание – это­­­___________________________________________________

_________________________________________________________________
Суффикс – это_____________________________________________________

_________________________________________________________________

3.Укажи слово, которое не является однокоренным среди данной группы:
1. чайник, чайный, нечаянно, чай;
2. легонько, легковой, залегать, облегчать;
3. дело, делить, поделки, деловой.

4.Разбери слова по составу.

Заморозки, полет, грибник, вырубка.

5.Образуй однокоренные слова при помощи суффиксов

-еньк- , -очк-, -ок.

Серый волк _______________________________________

Красная роза _____________________________________

Теплый ветер ____________________________________

6.Подбери однокоренные слова, выдели корни.

Цвет ___________________________________________

Дуб ____________________________________________

Береза _________________________________________

7. Укажите слова, строение которых соответствует схеме:
приставка, корень, суффикс, окончание
Крылышко, погрузка, поход, подснежник, лесок, пригородный.
8. Укажи слова, в которых частью корня является «на»:
Надежда, наломать, наземный, наружный.
9. Выберите слова с приставками:
(За)ночевал, (за)спиной, (в)лез, (с)мылом, (по)работал, (через)лёд.

Проверочная работа № 4 по теме: «Правописание частей слова»

  1. Вставь, где необходимо, разделительный твёрдый или мягкий знак.

Брат__я, при__ехал, в__юга, пол__ют, раз__яснить, осен__ю, об__едение, по__езд.

  1. Образуй и запиши однокоренные слова с корнем мор(е).

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Разбери слова по составу: записка, дороженька, позвони, пароход.

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Выдели суффикс: братик, игривый, кусочек, глупость.

  1. Выдели часть слова, в которой находится орфограмма и вставь пропущенные буквы. Спиши текст.

   П__б__лели п__ля и пригорки. Тонким льдом п__крылась р__ка, притихла, уснула, как в ска__ке.

   Ходит з__ма по г__рам, по долинам, ходит (в) б__льших мя__ких валенках, ступает тихо, не слышно. А с__ма п__глядывает (по) ст__р__нам – то тут, то там свою волшебную картину исправит.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Словарный диктант № 2.

Столица, петрушка, горох, овощи, помидор, огород, огурец, картофель, вторник, среда, чёрный, трактор, понедельник, погода, шоссе.

Проверочная работа № 5 по теме « Имя существительное»

На речке

Владимир жил в тайге. Сторожка стояла на берегу реки Краснуха. Кругом тишь. За много лет Вова изучил эту местность. Он хорошо знал всех обитателей. У берегов тихо шуршал камыш. В его зарослях каждую весну строили свои гнёзда утки.

Вот появились и первые утята. Рано утром мать выводила их на берег. Малыши щипали нежную травку. Мать была довольна.

(59 слов)

Грамматические задания

1. Подчеркни грамматическую основу

1 вариант – 6 предложения ( У берегов тихо шуршал камыш.)

2 вариант — 9 предложения ( Рано утром мать выводила их на берег.)

2. Определи падеж и род у имён существительных

1 вариант – первого предложения (Владимир жил в тайге.)

2 вариант – десятого предложения (Малыши щипали нежную травку.)

3. 1 вариант. Запиши 3 имени существительных, употребляемых только в единственном числе

2 вариант. Запиши 3 имени существительных, употребляемых только во множественном числе

Проверочная работа № 6 по теме «Имя существительное. Падежи.»

( диктант с грамматическим заданием)

Помощь зайцу

Ребята были в лесу. Под кустом они нашли зайца. Заяц прижался к земле. У зверька была сломана лапка. Гоша принёс зайца домой. Мальчик забинтовал зайцу лапку и посадил в ящик. Мама дала зверьку морковку и водички. Заяц прожил в доме месяц. Ножка у зверька срослась. Скоро выпал снег. Наступила зима. Ребята отнесли зайчика в лесок и выпустили на волю.

Грамматические задания

1. Определи падеж имен существительных в последнем предложении.

2. Разберите по составу слова принёс, морковка, интересное.

3. Подчеркни грамматическую основу в третьем предложении и укажи части речи.

Контрольное списывание № 2

Озаглавь текст и спиши.

Наступила ранняя весна. Проснулся дремучий лес. Оделся он зелёной листвой. Стали птички вить гнёзда. Принялась белка устраивать себе уютное гнездо. Выбрала она высокое дерево и начала таскать туда сухие прутики, листья, травку. Любуется тёплым домиком. Скоро появилась и семья у белочки- слепые бельчата.

Словарный диктант№ 3

Магазин, картина, квартира, обед, орех, овёс, русский язык, заяц, месяц, озеро, праздник, сирень, растение, Красная площадь, Московский Кремль, приветливо, вокруг, потом, трамвай.

Контрольный диктант № 4 за третью четверть

Шаги весны

Раннее утро. Небо серое. Голые сучья деревьев мокли от снега и дождя. Но вот с реки потянул лёгкий ветерок. На тёмном небе показались просветы, и выплыло яркое солнце. Вся природа ожила и засверкала. Струйки тёплого пара шли от серых бугров и старых пней. С каждым часом проталины становились шире и длиннее. Весёлая стайка грачей подлетела к берёзовой роще. В воздухе зазвенели их голоса.

( 65 слов )

Грамматические задания

1. Подчеркните имена прилагательные, выделите окончание

1 вариант – в первой части текста

2 вариант — во второй части текста

2. Определите падеж и род у имён прилагательных…

1 вариант – пятого предложения ( На тёмном небе показались просветы, и выплыло яркое солнце.)

2 вариант – девятого предложения ( Весёлая стайка грачей подлетела к берёзовой роще. )

3. К данным прилагательным в словосочетаниях подберите прилагательные – антонимы, запишите новые словосочетания

1 вариант Лёгкая задача -….., широкое шоссе — ….

2 вариант Сладкое яблоко — …., тяжёлый портфель -…..

Обучающее изложение « Кошкин выкормыш»

Кошкин выкормыш

У нашей кошки весной родились котята, но их у неё отняли. Как раз в этот день мы нашли в лесу маленького зайчонка.

Мы взяли и подложили его кошке. Она охотно стала кормить зайчонка.

Так зайчонок вырос на её молоке. Они очень подружились.

Кошка научила зайчонка-приёмыша драться с собаками. Как только собака забежит к нам во двор, кошка бросается на неё и яростно царапает. А следом за ней подбегает заяц и так барабанит передними лапами, что у собаки шерсть клочьями летит. Все собаки кругом боятся нашей кошки и её выкормыша-зайца.

(По В. Бианки)

Проверочная работа № 7 по теме «Местоимение»

        1. Восстанови высказывание о местоимении.

Местоимение— это часть речи, которая указывает на ________________________, но ______________________________.

        1. Подчеркни слова, которые не являются местоимениями.

Ока, я, они, ты, он, окно, вы, она, оно, око, мы.

        1. Подчеркни грамматическую основу предложений. Выпиши местоимения, укажи лицо и число.

Летом ребята пошли в поход. Обед и ужин они готовили на костре.

________________________________________________________________________________________________________________________

        1. Прочитай. Определи границы предложений. Выпиши предложения с местоимениями.

Ночью выпал снег он покрыл землю пушистым ковром налетела вьюга она подняла в воздух легкие снежинки они закружились в хороводе.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Обучающее изложение «Лось»

Лось

На лесную поляну вышел огромный лось. Он постоял и чутко прислушался. А потом зашагал по краю полянки.

Впереди росли толстые берёзы. Лось зашагал к ним. Он странно поматывал головой, будто хотел что-то сбросить. Лесной великан не обошёл берёзы, а полез между стволами. Один рог у него вдруг отвалился и застрял в ветвях.

Из березняка лось вышел только с одним рогом. Он медленно пошёл в чащу. Там он сбросил и второй рог.

Каждый год лось сбрасывает свой тяжёлый головной убор. Недаром говорят: лось зимнюю шапку ломает, с весной здоровается.

( Г. Скребицкий)

Проверочная работа № 8 по теме « Глагол»

Весеннее утро

Это случилось в апреле. Рано утром проснулось солнце и взглянуло на землю. А там за ночь зима да мороз свои порядки навели. Снегом покрыли поля и холмы. На деревьях сосульки развесили.

Засветило солнце и съело утренний лёд. По долине побежал весёлый, говорливый ручеёк. Вдруг под корнями берёзки он заметил глубокую норку. В норке сладко спал ёжик. Ёж осенью нашёл это укромное местечко. Он ещё не хотел вставать. Но холодный ручей забрался в сухую постельку и разбудил ежа.

Грамматическое задание

  1. Разберите предложение по членам: 1 вариант- седьмое, 2 вариант- девятое.

  2. Разберите слова по составу: 1 вариант- засветило, утренний, берёзки; 2 вариант- развесили, весёлый, местечко.

  3. Определи время, число, лицо глаголов побежал, взглянешь, принесу.

Словарный диктант № 4

Картина, работать, карандаш, ракета, платок, сапоги, библиотека, ученик, солдат, квартира, завтрак,, одуванчик, воскресенье, понедельник, гвоздика.

Контрольное списывание № 3

Расположи текст так, чтобы получился законченный рассказ, запиши. Озаглавь текст.

Скоро в гнезде появились птенчики. Узнал об этом чёрный кот. Решил он полакомиться и стал следить за птенцами.

Радостно светит весеннее солнышко. В такую чудесную погоду прилетели ласточки. Далеко разносятся их весёлые песни.

Увидели ласточки кота и стали отвлекать его от гнезда. Оберегают они своих маленьких детёнышей от опасности.

Летали ласточки к старому домику. Он осыпался и развалился. Каждый день носили ласточки в клювах солому, глину, прутики. Долго работали певуньи. Хорошее получилось гнёздышко.

Обучающее изложение « Дети и лосиха»

Дети и лосиха

Антон ехал на машине через лес. Вдруг на дорогу выскочила лосиха. Она трясла головой, словно звала на помощь. Антон остановил машину, вылез из кабины и пошёл за лосихой. Она привела Антона к болоту. Там по шею в трясине стоял малютка-лосёнок. Антон стал выталкивать лосёнка из болота. Потом взял на руки и вынес на берег. В глазах лосихи блестели слёзы. Она стала облизывать своего кроху.

( Из газеты «Комсомольская правда»)

Итоговый контрольный диктант

Соловьиная песня

Закатилось солнце. Угасает длинный день. Смолкают голоса птиц. Наступает тишь. Но вот в сумраке вечера послышалась новая птичья песня. Певец пробует свой сильный чудесный голос. Щелкнул, издал протяжный свист. Помолчал чуточку, снова засвистал, залился трелью.

Кто это так хорошо поёт в сумерках? Вот он сидит на суку. Сам серый. Ростом с воробья.

Птичка подняла головку, открыла клюв. Легко и свободно плывёт в ночной тишине соловьиная песня.

(По Г. Скребицкому)

Грамматическое задание

  1. Выпишите из текста два слова с безударными гласными в корне. Рядом запишите проверочные слова.

  2. Выпишите из текста два слова с приставками. Приставки выделите.

  3. Разберите предложения по членам: 1 вариант- третье; 2 вариант-второе.

Перечень учебно-методических средств

  1. Учебник: «Русский язык»3 класс В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого-М.: Просвещение, 2014.

  2. Поурочные разработки по русскому языку 3 класс О.И. Дмитриева. К УМК В.П, Канакиной, В.Г. Горецкого («Школа России»)- М: Вако, 2013

  3. «Контрольные работы по русскому языку к учебнику В.П, Канакиной, В.Г. Горецкого 3 класс». О.Н. Крылова — М: Экзамен, 2013

  4. Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 3 класс. В.В. Никифорова- — М: Вако, 2013

ТРЕНАЖЁР ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 3 КЛАСС.КАНАКИНА,ГОРЕЦКИЙ. ФГОС (к новому учебнику) — Тихомирова Е.М. | 5-377-16403-6

Стоимость товара может отличаться от указанной на сайте!
Наличие товара уточняйте в магазине или по телефону указанному ниже.

г. Воронеж, площадь Ленина, д.4

8 (473) 277-16-90

г. Липецк, проспект Победы, 19А

8 (4742) 22-00-28

г. Воронеж, ул. Маршака, д.18А

8 (473) 231-87-02

г. Липецк, пл.Плеханова, д. 7

8 (4742) 47-02-53

г. Воронеж, ул. Г. Лизюкова, д. 66 а

8 (473) 247-22-55

г.Поворино, ул.Советская, 87

8 (47376) 4-28-43

г. Воронеж, ул. Ленинский проспект д.153

8 (473) 223-17-02

г. Нововоронеж, ул. Ленина, д.8

8 (47364) 92-350

г. Воронеж, ул. Хользунова, д. 35

8 (473) 246-21-08

г. Россошь, Октябрьская пл., 16б

8 (47396) 5-29-29

г. Россошь, пр. Труда, д. 26А

8 (47396) 5-28-07

г. Лиски, ул. Коммунистическая, д.7

8 (47391) 2-22-01

г. Белгород, Бульвар Народный, 80б

8 (4722) 42-48-42

г. Курск, пр. Хрущева, д. 5А

8 (4712) 51-91-15

г. Губкин, ул. Дзержинского,д. 115

8 (47241) 7-35-57

г. Калач, пл. Колхозного рынка, д. 21

8 (47363) 21-857

г. Воронеж, ул.Челюскинцев, д 88А

8 (4732) 71-44-70

г. Воронеж, ул. Ростовская, д,58/24 ТЦ «Южный полюс»

8 (473) 280-22-42

г. Воронеж, ул. Пушкинская, 2

8 (473) 300-41-49

г. Липецк, ул.Стаханова,38 б

8 (4742) 78-68-01

г. Воронеж, Московский пр-т, д. 129/1

8 (473) 269-55-64

ТРЦ «Московский Проспект», 3-й этаж

г. Курск, ул. Щепкина, д. 4Б

8 (4712) 73-31-39

Найдите русский язык 3 кл ГДЗ. Наряду с этим также прочтите

Русский язык — важный фундамент грамотности для любого человека. В третьем классе уже необходимо сформировать духовно-нравственный фундамент и привить любовь к своему языку. ГДЗ по русскому языку для 3 класса авторам учебника В.П. Канакина, В. Горецкого в двух частях (1 и 2) поможет школьникам сформировать правильное развитие речи, мышления, воображения, прививает тягу к совершенствованию своей речи.Пособие составлено таким образом, что любое задание или упражнение, включенное в него, содержит порядковый номер, который ученик записывает в свой блокнот.

Выполнение упражнений на русском языке также подразумевает устные ответы на вопросы, на которых учитель проверяет степень понимания пройденного материала. Основным направлением содержания резолвера являются такие области изучения, как анализ языковой системы (словарный запас, графика, синтаксис и многие другие базовые компоненты). Для того, чтобы обучение по книге было простым и понятным для самого ученика, а также для контроля выполнения родителями уроков по русскому языку родителями, рекомендуется использовать книгу решений.Это руководство станет большим подспорьем для любого человека.

ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку для 3 класса Канакина В.П. можно скачать.

ГДЗ к тетради учебных достижений по русскому языку для 3 класса Канакина В.П. можно скачать.

ГДЗ к проверочной работе по русскому языку для 3 класса Канакина В.П. можно скачать

Изображения обложек учебников приведены на страницах этого сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (статья 1274, пункт 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)

  • Русский язык 3 класс.Часть 1, 2, 3 Каленчук, Чуракова Учебная книга
  • Соловей, Кузьменко 21 век Товарищество
  • Русский язык 3 класс Желтовская, Калинина Астрель
  • Русский язык 3 класс Бунеев Балас
  • Русский язык 3 класс. Часть 1, 2 Иванов, Евдокимова, Кузнецова Вентана Граф
  • Русский язык 3 класс 1 часть, 2 Рамзаева Дрофа
  • Русский язык 3 класс Полякова Просветление
  • Канакина, Горецкого Образование
  • Русский язык 3 класс.Часть 1, 2. ГЭФ Климанова, Бабушка Образование
  • Русский язык 3 класс. Часть 1, 2 Нечаева, Яковлева Федорова
  • Тесты по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Алимпиева, Векшина Экзамен
  • Контрольно-диагностический работа по русскому языку 3 класс Желтовская, Калинина Астрель
  • Контрольно-проверочная работа по русскому языку 3 класс Бунеева Баласс
  • Экзамен по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. Ко всем учебникам Крылова Экзамен
  • Экзамен по русскому языку. 3.Часть 1, 2. ФГОС Крылова, Канакина Экзамен
  • Яценко Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 3 класс. ФГОС Крылова Экзамен

Рабочие тетради

  • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ГЭФ Байкова Учебная тетрадь
  • Тетрадь для проверочной работы по русскому языку 3. Учебная тетрадь ФГОС Лаврова Учебная тетрадь
  • Учебная тетрадь по русскому языку 3. Класс. ФГОС Соловей, Ассоциация Кузьменко 21 век
  • Желтовская, Калинина Астрель
  • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс.Учимся писать без ошибок Кузнецова Вентана-Граф
  • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Кузнецова Вентана-Граф
  • Тетрадь для экзаменов по русскому языку 3 класс Романова, Петленко Вентана Граф
  • Рабочая тетрадь по русскому языку Оценка 3. Часть 1, 2. ФГОС Рамзаева Дрофа
  • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Песняев, Анащенкова Просвещение
  • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Канакина Просветление
  • Рабочая тетрадь по Русский язык 3 класс.Часть 1, 2. ФГОС Климанова, Бабушка Образование
  • Экзамен

Тесты

Ученые по русскому языку 3 класс

  • В связи с серьезными и глубокими изменениями, внесенными в порядок проведения государственных академических экзаменов по русскому языку, многие учителя начальных классов начинают систематическую подготовку к экзаменам уже в 3-м классе. В частности, они тренируют навыки грамотной устной речи, анализа и качественного изложения материала. Устная часть, которая станет одним из элементов экзамена, требует серьезной подготовки.Можно будет дополнить его самостоятельной работой с привлечением репетиций в пособиях, используемых на уроках и выбранных учеником, тьютором, родителями. Занятия по ГДЗ нужно проводить регулярно. Не отказывайтесь от них перед лицом трудностей. Напротив, мы должны продолжать работать, сосредотачиваясь на тех моментах, которые вызвали трудности.
  • Увеличить шансы на успех можно, расширив перечень литературы по русскому языку для 3-го класса, используемой для обучения.Качественный, грамотный комплект включает:
    — учебник теории;
    — мастерская, например, рабочая тетрадь;
    — сборник тестовых заданий;
    — пособие, содержащее контроль и проверку по предметам для третьеклассников.
    Желательно, чтобы наборов было несколько, а задания в них были представлены разного уровня сложности, от базового до «продвинутого».
  • Русский в 3 классе — это ответственный подход с самого начала как предупреждение о любых проблемах

  • Многие третьеклассники при изучении русского языка сталкиваются с проблемами при усвоении курса дисциплины.Действительно, школьные учителя и эксперты отмечают, что учебный материал в 3-м классе довольно сложен и неоднозначен. Чтобы понять и запомнить все тонкости и нюансы предмета, нужна хорошая литература и ученики к ней, серьезное отношение к учебе. Если проблемы возникают с самого начала или с середины года, их нужно решать немедленно. Усложнение материала не позволит в будущем эффективно ликвидировать пробелы в знаниях.Наиболее разумным решением изначально было бы организовать ответственную работу по русскому языку в 3-м классе, не допускающую возможности возникновения проблем.
  • Заняться ГДЗ Вы можете самостоятельно, ориентируясь на учебники, выбранные родителями, школьными учителями, дидактические материалы. Или обратитесь за профессиональной помощью к наставникам, руководителям курсов и учебным группам. В любом случае основными составляющими успеха и высоких результатов будут:
    — систематическая и кропотливая работа;
    — комплексный подход, включение в личный список учебных материалов различных учебных пособий и сборников;
    — периодический мониторинг результатов, их динамика, корректировка планов работы.
  • Среди тем, вызывающих наибольшие вопросы у третьеклассников, изучающих русский язык, следует отметить:
    — падежи существительных, склонения;
    — прилагательные и их формы;
    — глаголы, их формы и спряжения;
    — фразеологизмы;
    — корневые слова;
    — омонимы, синонимы, антонимы.
  • Для работы с русским языком в 3-м классе понадобятся не только теоретические учебники, хотя они и составляют основу учебного курса.Среди необходимых материалов — разнообразные словари и справочно-поверочные пособия. К наиболее актуальным специалистам и педагогам относятся:
    — рабочие тетради;
    — прибавки к итоговому контролю;
    — сборники творческих произведений и диктантов;
    — обучение, в том числе интерактивное;
    — домашнее задание;
    — контрольный материал.
    Для учеников третьего класса, которые проходят семейное воспитание, стоит рассматривать в качестве обязательного и дополнительного учебного урока разработку, технологические карты и раздаточные материалы, разработанные учителями-предметниками.

Издательство: Enlightenment 2016.

«Мой ребенок хорошо учится и делает уроки!» — Как вы хотите, чтобы каждый родитель так отзывался о своем сыне или дочери?

Однако школьная программа усложняется, и теперь в школе больше тестов и материалов для самостоятельного изучения. При этом у современных детей, как правило, даже в дошкольном возрасте начинаются дополнительные занятия спортом, музыкой или чем-то еще.

Можно ли отказаться от всех своих увлечений, не выпускать гулять, пока оценки не будут идеальными, а каждая контрольная работа будет сдана на 5? Что делать, если любимый ребенок часов делает домашнее задание , приносит троек, но учиться ему стало противно? Любящий взрослый не потребует и не накажет, а поможет ребенку учиться!

Русский язык для третьеклассников: особенности

Третий год обучения — это тот самый период, когда ученик уже не милый ребенок, а беглый читатель и писатель, требования к которому заметно повышаются.Программа работы ГЭФ включает:

  • решение задач разбор слов по звуково-буквенным и морфемным композициям;
  • изучение основных и второстепенных членов предложения, знаков препинания;
  • склонение частей речи, их изменение числа, роды и т.д .;
  • написание диктантов, проверочные работы;
  • выполнение теста и т. Д.

Как подготовить ребенка к тесту?

Решебник по учебнику по русскому языку 3 класс, авторов Канакина В.П., Горецкий В.Г. — настоящая находка для школьников и старшего поколения, ведь он содержит правильные ответы , а также подробное расписание упражнений с пояснениями, схемами и другими дидактическими материалами.

Пользоваться пособием очень легко как взрослому, так и третьекласснику: на нашем сайте в онлайн-режиме найдут решение поставленной задачи за пару минут!

Кто получит выгоду от В.П. Канакина?

  • мам и пап, испытывающих трудности с помощью детей в школе.
  • школьников, пропустивших уроки в школе по болезни или отъезда, теперь самостоятельно «догоняют» рабочую программу педагогического коллектива.
  • всем, кто хочет проверить себя и быть на 100% уверенным в правильности задания на ФГОС, а не просто узнать правильный ответ и списать его.

Выберите номер упражнения и займитесь «великим и могучим» родным языком на нашем сайте прямо сейчас!

ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку для 3 класса Канакина В.P. может видеть

Издательство: Enlightenment 2016.

Вы школьник и просто не понимаете, как решать упражнение, даже посмотрев на правильный ответ? Вы родитель, который видит, как ваш ребенок часов в слезах решает задачи ? Сын или дочка приносят из школы тройки на домашнее задание, а в классе «плавают» у доски? Показывает ли проверка и тесты серьезные пробелы в знаниях? Выход есть!

  • самостоятельно, без вашей помощи выполнить все упражнения домашнее задание непросто списать правильные ответы и повторить правила и разобраться в теме.
  • догоняет школьную команду по больничному листу.
  • Подготовить к тесту , систематизировать изученный материал.
  • чувствуют себя уверенно, отвечая на материал возле доски.

Нет необходимости покупать российское пособие — оно доступно онлайн на нашем сайте!

Как пользоваться резольвером В.П. Канакина?

1. Пусть ученик сам попробует выполнить упражнение. Честно пробовал, но ничего не вышло? Затем переходим к сбору готовых домашних заданий.

2. Механическая накрутка результата не даст: найдите нужный номер, откройте соответствующую страницу на сайте. Попробуйте найти, где вы допустили ошибку, сравнив ее с правильным исполнением в мануале. Студент должен понять, почему это стоит делать так, а не иначе, повторять правило, а не просто копировать все в свой блокнот — тогда использование коллекции принесет хороший результат!

ГЭФ подразумевает разработку программы работы с родной речью третьеклассниками по нескольким направлениям: орфография; фонетика; морфология; основные принципы синтаксиса и пунктуации, склонения и словообразования, дальнейшее расширение лексической структуры.

Хорошо написанный учебник, профессионализм учителей и равнодушие родителей помогут ученику приобрести хорошую основу грамотности на всю жизнь.

ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку для 3 класса Канакина В.П. можно скачать.

аннотация

Учебник «Русский язык» включен в систему учебников «Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у учащихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.Система заданий обеспечивает достижение результатов личностного, предметного, метапредметного развития.

Основная образовательная программа — начальное общее образование. Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Пример из учебника

Уважаемые третьеклассники! Вот учебник русского языка для третьего класса — подружитесь с ним! Учебник познакомит вас с новыми и интересными явлениями в мире русского языка.Вы научитесь говорить на русском языке, одном из самых богатых языков мира, научитесь видеть, чувствовать и ценить его красоту, уместно и правильно использовать слова русского языка при общении.

Вы узнаете много интересного о предложении и тексте. Вы научитесь точно выражать свои мысли, выражать свои чувства и настроения, говорить так, чтобы вас было интересно слушать. Вы откроете секреты образования слова, узнаете, из каких частей оно состоит и по каким моделям образовано.Вы обогатите свою речь словами разных частей речи, познакомитесь с новыми знаками частей речи.

Вы откроете для себя новые правила написания, новые способы проверки орфографии. Вы научитесь грамотному, безошибочному письму — одному из важнейших качеств человеческой культуры. Желаю успехов и новых открытий в знании русского языка!

Язык и речь 5
Наша речь и наш язык 6
Текст. Предложение. Фраза 11
Текст 12
Предложение 15
Словосочетание 35
Слово в языке и речи 39
Лексическое значение слова 40
Слово и фраза 47
Части речи 53
Корневые слова 61
Слово и слог.Звуки и буквы 63
Наши проекты. Рассказ о слове 72
Слово Состав 73
Корень слова 74
Формы слова. Концовка 79
Префикс 84
Суффикс 89
Word Base 95
Наши проекты. Семейство слов 101
Написание частей слова 102
Наши проекты. Составление орфографического словаря 142
Ссылки 143
Заметки 143
Словари 148
Ортоэпический словарь 148
Словарь корневых слов 149
Орфографический словарь 150
Толковый словарь 152
Словарь синонимов 154
Словарь антонимов 155
Словарь омонимов 156
Словарь фразеологизмов ед. 157

Наряду с этим также читают:

Русский язык стр.101 упражнение 16.

Издательство: Enlightenment 2016.

Вы школьник и просто не понимаете, как решать упражнение, даже посмотрев на правильный ответ? Вы тот родитель, который видит, как ваш ребенок часов тратит на решение задач в слезах? Приносит ли сын или дочь троих из школы для выполнения домашних заданий, а в классе «плавает» у доски? Показывает ли проверка и тесты серьезные пробелы в знаниях? Выход есть!

  • самостоятельно, без вашей помощи выполнить все упражнения домашнее задание непросто списать правильные ответы и повторить правила и разобраться в теме.
  • догоняет школьную команду по больничному листу.
  • Подготовить к тесту , систематизировать изученный материал.
  • чувствуют себя уверенно, отвечая на материал возле доски.

Нет необходимости покупать российское пособие — оно доступно онлайн на нашем сайте!

Как пользоваться резольвером В.П. Канакина?

1. Пусть ученик сам попробует выполнить упражнение. Честно пробовал, но ничего не вышло? Затем переходим к сбору готовых домашних заданий.

2. Механическая накрутка результата не даст: найдите нужный номер, откройте соответствующую страницу на сайте. Попробуйте найти, где вы допустили ошибку, сравнив ее с правильным исполнением в мануале. Студент должен понять, почему стоит так поступать, а не иначе, повторять правило, а не просто копировать все себе в тетрадь — тогда использование сборника принесет хороший результат!

ГЭФ подразумевает разработку программы работы по родной речи третьеклассниками по нескольким направлениям: орфография; фонетика; морфология; основные принципы синтаксиса и пунктуации, склонения и словообразования, дальнейшее расширение лексической структуры.

Хорошо написанный учебник, профессионализм учителей и равнодушие родителей помогут ученику приобрести хорошую основу грамотности на всю жизнь.

ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку для 3 класса Канакина В.П. можно скачать.

Математика 1 класс — автор Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В. часть 1 и 2 Рабочая тетрадь по русскому языку для 1 класса — авторы Канакина Горецкий Русский язык для 1 класса — авторы Климанова, Макеева Рабочая тетрадь по русскому языку для 1 класса — авторы Климанов, Бабушкина

На странице есть ответ и развернутое решение вопроса задание.Упражнение 16 стр. 101 учебника Русский язык 1 класс — авторы Канакина, Горецкий ..

Для кого наш сайт?

Учащиеся с 1 по 11 класс! Мы работаем для вас!

Найдите упражнение, которое вы не поняли в классе, мы покажем, как его правильно выполнять. Заболел и пропустил урок? С нами вы не отстанете от одноклассников. Укажите, какие задачи они решали на уроке, и мы покажем вам, как найти на них ответы. Готовитесь к CDF? Пролистайте изученные темы, и вы сразу вспомните нужный вам материал!

Мамы и папы, бабушки и дедушки!

Хотите помочь ребенку с заданием? Решили управлять учеником? Сначала посетите наш сайт! Вы получите грамотный совет по любой задаче, сможете разобраться с самым сложным уравнением или задачей.

Студенты колледжей и колледжей!

Решили продолжить обучение в вузе? Они должны сдать экзамен, но уже забыли школьный курс? Не тратьте время и деньги на репетитора! Выберите желаемую тему, и мы поможем вам запомнить, как решаются уравнения, разбирать предложения, составлять схемы ответов.

Математика 1 класс Моро ГДЗ (готовое домашнее задание) 16 Page 101

БЫСТРОЕ РЕШЕНИЕ

Объясните написание слов с пропущенными буквами.

Лисички — лисы.

Медведь — словарное слово, которое нужно запомнить.

Сорока — словарное слово, которое нужно запомнить.

Диппер — словарное слово, которое нужно запомнить.

Заяц есть заяц.

Найдите предложения в предложениях, в которых необходимо проверить написание букв, обозначающих пару согласных в конце слова. Объясните написание этих слов.

Необходимо проверить пару согласных в конце слова в словах: медведь, сапог.

Медведи — медведь, дедушка, дедушка, валенки — сапожки.

Запишите любое предложение, вставив пропущенные буквы.

Медведь Маша готовит кашу для детей.

ФОТОРЕШЕНИЕ

На этой странице развернутое решение к заданию упражнения 16 стр. 101 из учебника Русский язык 1 класс Канакина, Горецкий

Готовое домашнее задание на сайте Илюха-Сольвес предназначено для школьников и их родителей. Дети с помощью ГДЗ могут проверить свои знания, правильность выполнения домашних заданий.Для родителей это способ вспомнить школьную программу, чтобы помочь сыну или дочери делать домашнее задание.

Получив хорошие оценки, успешно сдав ЕГЭ, можно поступить в хороший университет, университет или колледж, получить юриста, экономиста, учителя или доктора, получать хорошую зарплату, повышать квалификацию.

Решебники — это своего рода личный домашний репетитор, который всегда под рукой. Бесплатные решения помогут сэкономить большую сумму денег, получая при этом высокий уровень образования.

Математика 1 класс Моро Русский язык 1 класс Канакина, Горецкий Русский язык 1 класс Канакина Горецкий Рабочая тетрадь 1 класс Плешаков ФГОС России часть 1, 2 Школа ГДЗ по математике для 1 класса Моро Волкова Рабочая тетрадь Английский язык 1 класс Биболетова Рабочая тетрадь «Enjoy English» См. Решение других задач к учебнику:

Русский язык — важная основа грамотности для любого человека. В третьем классе уже необходимо сформировать духовно-нравственный фундамент и привить любовь к своему языку. ГДЗ по русскому языку для 3 класса авторам учебника В.П. Канакина, В. Горецкого в двух частях (1 и 2) помогает школьникам сформировать правильное развитие речи, мышления, воображения, прививает тягу к совершенствованию своей речи. Пособие составлено таким образом, что любое задание или упражнение, включенное в него, содержит порядковый номер, который ученик записывает в свой блокнот.

Выполнение упражнений на русском языке также подразумевает устные ответы на вопросы, на которых учитель проверяет степень понимания усвоенного материала.Основным направлением содержания резолвера являются такие области изучения, как анализ языковой системы (словарный запас, графика, синтаксис и многие другие базовые компоненты). Для того, чтобы обучение по книге было простым и понятным для самого ученика, а также для контроля выполнения родителями уроков по русскому языку ребенком, рекомендуется использовать книгу решений. Это руководство станет большим подспорьем для любого человека.

ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку для 3 класса Канакина В.П. можно скачать.

ГДЗ к тетради учебных достижений по русскому языку для 3 класса Канакина В.П. можно скачать.

ГДЗ к проверочной работе по русскому языку для 3 класса Канакина В.П. можно скачать

(PDF) Простой синтез 3- (азол-1-ил) -1-адамантанкарбоновых кислот — новые бифункциональные угловые строительные блоки для координационных полимеров

Молекулы 2019,24, 2717 9 из 12

CDCl

3

):

δ

= 29.0, 34,9, 37,7, 41,4, 42,2, 43,6, 58,5, 141,1, 151,3, 177,6 м.д. ИК-Фурье (см

−1

):

ν

= 2921 (с),

2849 (с), 1682 (с), 1506 (м), 1455 (с), 1363 (с) , 1318 (шир.), 1285 (с), 1229 (с), 1132 (с), 1084 (с), 973 (м), 883

,

(шир.), 837 (с), 704 (с). m / z (метиловый эфир): 261 (100%), 202 (44%), 133 (91%), 100 (58%).

Кристаллы, пригодные для дифракции рентгеновских лучей на монокристаллах, были получены путем нагревания соединения в воде

до 150 ◦C в запаянной ампуле и медленного охлаждения до комнатной температуры.

3- (3-Метил-1,2,4-триазол-1-ил) адамантан-1-карбоновая кислота

(mtrzadcH)

Выход 65%, бесцветные кристаллы.

C

14

H

19

N

3

O

2

(261,32): вычислено. C 64,35, H 7,33, N 16,08; найдено C 64,62, H 7,07, N 16,41. Mp = 179–180

C,

1

H ЯМР (400 МГц, CDCl

3

):

δ

= 1.66 (с, 2 H, CH

2

), 1,80 (т, 2 H, CH), 2,04 (т, 4 H, CH

2

), 2,13 (с, 2 H,

CH

2

), 2,23 (с, 5 H), 8,40 (с, 1 H, trz), 12,34 (с, 1 H, COOH), м.д.

13

C (100 МГц, CDCl

3

):

δ

= 14,28, 29,0,

34,9, 37,7, 41,4, 42,2, 43,6, 58,10, 141,5, 159,6, 177,6, м.д. ИК-Фурье (см

−1

):

ν

= 3131 (ширина), 2922 (с), 2960 (с),

1685 (с), 1527 (м), 1458 (м) , 1320 (м), 1244 (с), 1086 (м), 1023 (м), 867 (с), 717 (с).m / z (метиловый эфир):

275 (89%), 216 (28%), 193 (63%), 133 (100%), 91 (47%).

3- (3,5-Диметил-1,2,4-триазол-1-ил) адамантан-1-карбоновая кислота

(dmtrzadcH)

Выход 47%, бесцветный

игл. C

15

H

21

N

3

O

2

(275,35): вычисл. C 65,43, H 7,69, N 15,26; найдено C 65,71, H 7,48, N 15,49.

Mp = 244–245

C,

1

H ЯМР (400 МГц, (CD

3

)

2

SO):

δ

=.49–1,79 (м, 7 H), 2,13 (м, 7 H), 2,23 (с, 4 H),

2,49 (с, 4 H), 12,25 (с, 1H, COOH), м.д.

13

C (100 МГц, (CD

3

)

2

SO):

δ

= 14.0, 15.9, 29.3, 34.8, 37.6, 40.8,

42.3, 43.0, 60,1, 151,1, 156,6, 177,8 м.д. ИК-Фурье (см

−1

):

ν

= 3437 (шир.), 2915 (с), 2860 (с), 1691 (с), 1533 (м),

1408 (с) , 1347 (м), 1257 (с), 1224 (с), 1078 (с), 989 (м), 891 (м), 851 (м), 739 (м), 693 (с).m / z (метиловый эфир

): 289 (61%), 230 (25%), 193 (93%), 161 (48%), 133 (100%), 91 (40%).

3- (Тетразол-1-ил) адамантан-1-карбоновая кислота

(ttzadcH)

Выход 81%, белый порошок. C

12

H

16

N

4

O

2

(248,28): вычисл. C 58,05, H 6,50, N 22,57; найдено C 58,36, H 6,61, N 22,68. Mp = 195–197

C,

1

H ЯМР

(400 МГц, (CD

3

)

2

SO):

δ

= 1.71 (с, 2 H), 1,85 (с, 4 H), 2,22 (с, 4 H), 2,32 (м, 4 H), 8,94 (с, 1 H, ttz), 12,34 (с,

1H, COOH), м.д.

13

C (100 МГц, (CD

3

)

2

SO):

δ

= 29.06, 34.58, 37.49, 41.24, 42.25, 43.07, 64.09, 153.22,

177,33, м.д. ИК-Фурье (см

−1

):

ν

= 3145 (шир.), 2911 (с), 2862 (с), 1708 (с), 1458 (м), 1291 (м), 1260 (ш), 1221

(с), 1165 (м), 1093 (м), 1092 (м), 1040 (с), 901 (м), 697 (с).

1- (5-Метилтетразол-1-ил) адамантан-3-карбоновая кислота

(mttzadcH)

Выход 76%, белый порошок.

C13h28N4O2 (262,31): вычислено. C 59,53, H 6,92, N 21,36; найдено C 59,79, H 6,68, N 21,66. Mp = 179–180

C, 1H ЯМР (400 МГц, (CD [

3

])

2

SO):

δ

= 1,88 (с, 2 H), 2,08 (м, 4 H), 2,41 (с, 4 H), 2,51 (с, 3 H), 2,57 (с, 2

H), 2,60 (с, 2 H), 11,14 (с, 1 H, COOH) ), м.д.13C (100 МГц, (CD3) 2SO):

δ

= 10,82, 28,99, 34,71, 37,30,

41,19, 42,59, 42,77, 63,46, 162,25, 181,68, м.д. ИК-Фурье (см

−1

):

ν

= 2932 (с), 2863 (с), 1708 (с), 1501 (м),

1458 (м), 1363 (с) , 1336 (м), 1208 (с), 1142 (с), 1101 (м), 980 (шир.), 902 (м), 849 (м), 716 (с), 667 (с).

3.2.3. Получение координационных соединений

Все комплексы получали в сольвотермических условиях следующим образом.2 мл 0,1 М раствора (0,2 ммоль) лиганда

в метаноле (соединения

2

4

) или ДМФ (соединение

1

) смешивали с 1 мл 0,1 М раствора

( 0,1 ммоль) соответствующего гидрата нитрата металла во флаконе с завинчивающейся крышкой на 4 мл. Флакон помещали в печь

при температуре 80

C для метанола и 120

C для DMF на 24 часа. При охлаждении до комнатной температуры образовывались кристаллы

, подходящие для рентгеноструктурного анализа монокристаллов, промывали 4 мл свежего растворителя и хранили

в чистом растворителе.

[Cu

2

(trzadc)

4

(H

2

O)

0,7

]

·

DMF

·

H

· 9000 2 O

(1)

Ярко-синие кристаллы. Выход 23%. C

55

H

75

Cu

2

N

13

O

11

(1221,35): расч. С 54.07, Н 6.19, N 14.91; найдено C 54,40, H 6,01, N 15,19. ИК, см

−1

: 3466 (v, O-H),

2907 (v, C-H), 1663 (va, C-O), 1368 (vs, C-O).

[Cu (trzadc)

2

(MeOH)]

·

MeOH

(2)

Бледно-голубые кристаллы. Выход 40%. C

28

H

40

CuN

6

O

6

(620.20): вычисл. C

54,51, H 6,50, N 13,55; найдено C 54,24, H 6.37, № 13.80. ИК, см

−1

: 3338 (v, O-H), 2910 (v, C-H), 1611 (v

a

,

C-O), 1346 (vs, C-O).

[Ni (trzadc)

2

(MeOH)

2

]

(3)

Бледно-зеленые пластины. Выход 32%. C

14

H

20

N

3

NiO

3

(337,02): вычисл. C 49,87, H

5,98, N 12,47; найдено C 49,63, H 6.21, № 12.42. ИК, см-1: 2895 (v, C-H), 1560 (va, C-O), 1375 (vs, C-O).

[Cu

2

(mtrzadc)

3

(MeOH)]

+

NO

3– (4)

Ярко-зеленые кристаллы. Выход 36%. C

43

H

58

CuN

10

O

10

(938,53):

расч. C 55.01, H 6.23, N 14.93; найдено C 54,78, H 6,10, N 14,70. ИК, см

−1

: 2913 (v, C-H), 1606 (v

a

, C-O),

1415 (v, N-O), 1292 (vs, C-O).

Домашнее задание на русском языке автора. Как быстро и правильно делать домашнее задание

  • Соловейчик, Ассоциация Кузьменко 21 век
  • Русский язык 4 класс Желтовская, Калинина Астрель
  • Русский язык 4 класс Бунеев Балас
  • Иванов, Кузнецова Вентана-Граф
  • Русский язык 4 класс. Часть 1, 2 Рамзаева Дрофа
  • Русский язык 4 класс Полякова Просвещения
  • Русский язык 4 класс. Часть 1, 2. ФГОС Климанова, Бабушкина Образование
  • Русский язык 4 класс.Часть 1, 2. ФГОС Канакина, Горецкого образования
  • Русский язык 4 класс. Часть 1, 2 Нечаева, Яковлева Федорова
  • Кредитная работа по русскому языку, 4 класс. Часть 1, 2. ФГОС Алимпиева, Векшина Экзамен
  • Комплекс Тренажер по русскому языку 4 класс Мишакина, Александрова Ювента
  • Тренажер по русскому языку, 4 класс. Подготовка к выпускной аттестации в начальной школе Мишакина Ювента
  • Русский язык 5 класс. Практика. ФГОС Купалова, Еремеева, Лидман-Орлова Дрофа
  • Русский язык 5 класс.ФГОС Разумовская, Львов, Капинос Дрофа
  • Русский язык 5 класс. Тематический контроль Гулеватая, Соловьева, Цыбулько Государственное образование
  • Русский язык 5 класс. Часть 1, 2. ФГОС Ладыженская, Барановское образование
  • Русский язык 6 класс. Практика. ФГОС Пименова, Еремеева, Лидман Орлова Дрофа
  • Русский язык 6 класс. ФГОС Разумовская Дрофа
  • Русский язык 6 класс. Тематический контроль Александров, Цыбулько Государственное образование
  • Русский язык 6 класс.Часть 1, 2. ФГОС Баранова, Ладыженская Образование
  • Русский язык 7 класс. ФГОС Разумовская Дрофа
  • Русский язык 7 класс. Тематический контроль Александрова, Цыбулько Народное образование
  • Русский язык 7 класс. ФГОС Баранова, Ладыженское образование
  • Русский язык 8 класс. Практика. ФГОС Пичугова, Еремеева, Купалова Дрофа
  • Русский язык 8 класс. ФГОС Разумовская, Львов, Капинос Дрофа
  • Русский язык 8 класс (в скобках указан номер старого издания с оранжевой обложкой) Бархударов Просветление
  • Оценка по русскому языку 8.ФГОС Ладыженская, Тростенцова Образование
  • Русский язык 9 класс, Разумовская, Львов, Капинос Дрофа
  • Русский язык 9 класс. Практика. ФГОС Пичугов, Еремеева, Купалова Дрофа
  • Русский язык 9 класс. ФГОС Тростенцова, Ладыженская Образование
  • М .: Образование, 2002-2009 гг.
  • Русский язык 10 класс. Часть 1, 2 Гольцова, Шамшин Русское слово
  • Русский язык. Пособие для 10-11 классов образовательных учреждений Д.Розенталь Э. М .: Дрофа, 2003
  • Русский язык. 10-11 классы. Базовый уровень Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. М .: Образование, 2002-2009 гг.
  • Пособие для занятий русским языком в средней школе Греков В.Ф., Крючков С.Е., Чешко Л.А. М .: Образование, 2003
  • Русский язык 11 класс Гольцова, Шамшин Русское слово
  • Контрольные работы по русскому языку 2 класс. Часть 1, 2. ФГОС Крылова Экзамен
  • Контрольно-диагностическая работа по русскому языку 3 класс Желтовская, Калинина Астрель
  • Проверочно-контрольная работа по русскому языку языковой класс 3 Бунеева Баласс
  • Контрольные работы по русскому языку 3 класс.Часть 1, 2. Ко всем учебникам Крылова Экзамен
  • Контрольные работы по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Крылова, Канакина Экзамен
  • Контрольно-диагностическая работа по русскому языку 4 класс Желтовская, Калинина Астрель
  • Проверка и контрольная работа по русскому языку 4. Вариант 1, 2. ФГОС Бунеева Баласс
  • Крылов. К учебнику по Канакиной Экзамен
  • Экзамен по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2. ФГОС Крылова Экзамен
  • Русский язык 4 класс.Подготовка к Всероссийской поверочной работе Кузнецова Образование
  • Проверочная работа по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2 Тихомиров. К учебнику Рамзаевой Экзамен
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 2 класс. ФГОС Яценко Вако
  • Яценко Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 3 класс. ФГОС Крылова Экзамен
  • Никифорова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 4 класс.ФГОС Крылова Экзамен
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 5 класс. ФГОС Егорова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 5 класс Селезнева Экзамен
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 6. ФГОС Егорова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 6 класс Аксенова Экзамен
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 7 класс. ФГОС Егорова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) на русском языке 7 языковой класс Потапова Экзамен
  • Егорова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 8 класс.ФГОС Никулина Экзамен
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 9 класс. ФГОС Егорова Вако
  • Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по русскому языку 9 класс Никулина Экзамен
  • Рабочие тетради

    • Рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс Golfman Academbook
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 1 класс. Часть 2 Андрианова, Илюхина АСТ
    • Бунеева, Яковлева Баласс
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 1 класс. Рецепт. Часть 1.ФГОС Безруких, Кузнецова Вентана-Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс. Часть 1.2. ФГОС Иванов, Евдокимова Вентана-Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 1 класс. Учусь писать и читать Кузнецова Вентана-Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 1 класс. Часть 1, 2, 3, 4. ФГОС Агаркова Вита-Пресс
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 1 класс Тихомирова. К учебнику Климановой Экзамен
    • Байкова, Малаховская Академбук
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс.Часть 1, 2, 3. ФГОС Соловейчик, Ассоциация Кузьменко 21 век
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 2 класс. Проверочные и контрольные работы. Вариант 1 Бунеева Баласс
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 2 класс. Учимся писать без ошибок Кузнецова Вентана-Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 2 класс. Часть 1, 2. Пишем грамотно Кузнецова Вентана-Граф
    • Блокнот для тестирования по русскому языку 2 класс Романова, Петленко Вентана-Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс Дрофа Рамзаева
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 2 класс.Часть 1, 2. ФГОС Песняева, Анашенкова Образование
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 2 класс. Часть 1, 2. ФГОС Канакина Просвещение
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 2 класс. Часть 1, 2, 3, 4 Яковлева Федорова
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 2 класс. Часть 1, 2. ФГОС Тихомиров. К учебнику Канакиной, Горецкий Экзамен
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 2 класс. Часть 1, 2. ФГОС Тихомиров. К учебнику Климановой, Бабушкина Экзамен
    • Рабочая тетрадь на русском языке, 3 класс.Часть 1, 2. ФГОС Байкова Академбук
    • Тетрадь для тестирования по русскому языку, 3 класс. ФГОС Лаврова Академбук
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 3 класс. Часть 1, 2, 3. ФГОС Соловейчик, Ассоциация Кузьменко 21 век
    • Желтовская, Калинина Астрель
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 3 класс. Обучение письму без ошибок Кузнецова Вентана-Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Кузнецова Вентана-Граф
    • Тетрадь для Тесты по русскому языку 3 класс Романова Петленко Вентана-Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс.Часть 1, 2. ФГОС Рамзаева Дрофа
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Песняева, Анашенкова Просвещение
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Канакина Просвещения
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Климанова, Бабушкина Образование
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 3 класс. Часть 1, 2, 3, 4. ФГОС Нечаева, Воскресенская Федоров
    • Рабочая тетрадь по русскому языку. язык, 3 класс.Часть 1, 2 Тихомиров. К учебнику Канакиной Экзамен
    • Байкова Академбук
    • Записная книжка для тестов по русскому языку 4 класс. ФГОС Лаврова Академбук
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Контрольные задания. Часть 1, 2. ФГОС Ассоциация Корешкова 21 век
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Части 1, 2, 3. ФГОС Соловейчик Ассоциация 21 век
    • Тетрадь для самостоятельной работы по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2. ФГОС Корешкова Товарищество 21 век
    • Желтовская, Калинина Астрель
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс Исаева Баласс
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс.Учусь писать без ошибок. ФГОС Кузнецова Вентана-Граф
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2. Пишем грамотно. ФГОС Кузнецова Вентана-Граф
    • Тетрадь для тестирования по русскому языку 4 класс. ФГОС Романова, Петленко Вентана-Граф
    • Дрофа Рамзаева
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4. Тетрадь для закрепления знаний Романенко Кузьма
    • Рабочая тетрадь по русскому языку языковой класс 4. Часть 2 Моршневский лицей
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс.Часть 1, 2. ФГОС Климанова, Бабушкина Образование
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2. ФГОС Песняева, Анашенкова Образование
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2. ФГОС Зеленина, Хохлова Просвещение
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4. Часть 1, 2. ФГОС Канакина Просвещение
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2, 3, 4. ФГОС Нечаева, Воскресенская Федоров
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4. Часть 1 , 2 Тихомирова.К учебнику Климановой, Бабушкина Экзамен
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 4 класс. Часть 1, 2. ФГОС Тихомиров. К учебнику Канакиной Экзамен
    • Богданова Генжер
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 5 класс. Орфография. ФГОС Ларионова Дрофа
    • Тетрадь для оценки качества знаний по русскому языку 5 Дрофа
    • Ефремова Просветление
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 5 класс. Часть 1, Рыбченкова 2, Роговик Просвещение
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 5 класс.Комплексный анализ текста (КАТ) Малюшкин Сфера
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 5 класс Тростенцова, Дейкина. К учебнику Ладыженской Экзамен
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 5 класс. Часть 1, 2 Львов. К учебнику Разумовской ЕГЭ
    • Богданова Генжер
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 6. Орфография. ФГОС Ларионова Дрофа
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 6 класс. ФГОС Бабайцева, Сергиенко Дрофа
    • Тетрадь для оценки качества знаний по русскому языку 6 класс Львов.К учебнику Разумовская Дрофа
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 6 класс Ефремова Просветление
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 6 класс. Часть 1, 2 Рыбченкова, Роговик Просвещение
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 6 класс. Комплексный анализ текста ( КПП) Малюшкин Сфера
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 6 класс. Часть 1, 2 Тростенцова, Дейкина. К учебнику Ладыженская, Баранов Экзамен
    • Богданова Генжер
    • Ларионов. К учебнику Разумовская Дрофа
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 7 класс.ФГОС Ефремова Просветление
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 7 класс. Часть 1, Рыбченкова 2, Роговик Просвещение
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 7 класс. Комплексный анализ текста (КАТ) Малюшкин Сфера
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 7 класс Львов. К учебнику Разумовской ЕГЭ
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 7. ФГОС Ерохина Экзамен
    • Рабочая тетрадь по русскому языку, 8 класс. Богданова, Генжер
    • Литвинова Дрофа
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 8 класс Ефремова Просветление

    С ранних лет человек проходит все стадии становления личности: детский сад, школу, колледж, университет.Самые яркие впечатления и воспоминания начинаются с первого занятия. Первый учитель, яркие книги, все еще покрытые неумелыми ручками. Время пролетает мгновенно. И вот последний звонок, получение аттестата о среднем образовании, окончание школы. Впереди светлое будущее.

    Но перед этим нужно пройти все трудности, связанные с учебой: выполнение домашних заданий, написание, презентация. Секции, кружки, репетиторство также входят в расписание учеников. Главный вопрос, который возникает перед родителями и школьниками, — как быстро, правильно и вовремя сделать уроки.

    Система детского сада

    С раннего возраста ребенок начинает учиться общаться с окружающими его людьми. Навыки взаимодействия со сверстниками приобретаются в команде. Детский сад — отличное место для приобретения этих навыков. Но поначалу окружение ребенка оставляет не самые приятные впечатления. Незнакомое место, незнакомые люди — все это угнетающе действует на малыша. Опытный и квалифицированный педагог должен придерживаться такой системы обучения и воспитания, при которой адаптация к детскому саду будет наименее болезненной, ребенку будет интересно, он с удовольствием принимает участие в образовательном процессе.В детском саду малыш учится:

    1. Правильно выражайте свои желания.
    2. Отстаивайте свою точку зрения.
    3. Слушайте и уважайте мнение других.
    4. Взаимодействовать с коллегами.

    Кроме того, ребенок развивается умственно, физически и эстетически. Предлагаются самые разные занятия: музыка, танцы, физкультура, рисование и др. Это дает возможность каждому ученику реализовать себя.

    Приглашаем детей к участию в соревнованиях по различным направлениям.Для малыша это возможность раскрыть свои таланты, и он с энтузиазмом берется за дело. Конечно, взрослые принимают в этом активное участие.

    Вопрос о том, как делать домашнее задание для родителей, все еще стоит перед школой, когда детей учат навыкам чтения и письма, тем самым готовя их к новому этапу в жизни — школе. Это рецепты, стихи, книги для чтения и т. Д.

    В детском саду процесс обучения новым навыкам и умениям происходит естественным образом — через игру, благодаря чему ребенок узнает об обществе и своей роли в нем.

    Школа: система образования, образовательный процесс

    Пришло время, и с детских стульчиков ребенка переводят на парту. Первый класс — это всегда волнующий момент. Многое еще неясно и неизвестно. Но постепенно у малыша складывается общее представление о самом процессе, ведь большую часть жизни он проводит в школе.

    Российская система образования включает несколько ступеней:

    1. Начальная школа (до четвертого класса). В этот период даются базовые и элементарные знания по письму, чтению, математике, которые необходимы в повседневной жизни.Дополнительно преподаются дополнительные предметы: окружающий мир, музыка, рисование, физкультура и др.
    2. Базовая подготовка (до девятого класса). В это время студенты получают знания по разным дисциплинам. Каждый предмет преподается в отдельной комнате. По окончании учебы при положительной сдаче выпускных экзаменов выдается аттестат об основном среднем образовании. При желании ученики могут продолжить учебу, перейдя в среднюю школу или другие учебные заведения: лицей, гимназию, колледж, школу и т. Д.
    3. Старшие классы (десятый и одиннадцатый). В это время студенты усиленно готовятся к поступлению в высшие учебные заведения. По окончании сдается ЕГЭ и выдается аттестат о полном среднем образовании.

    Основные предметы в школе и повседневная подготовка к ним

    Основные дисциплины в школе:

    1. Русский язык.
    2. Литература.
    3. Математика.
    4. Английский язык.
    5. История.
    6. Физика.
    7. Химия.
    8. География.
    9. Биология.

    Процесс обучения следующий: тема раскрывается в определенном предмете, и для усвоения пройденного материала необходимо выполнить домашнее задание. И здесь возникают трудности. Ребенок неохотно ее выполняет, отвлекается на другие занятия, не связанные с учебой. Перед родителями и учениками стоит вопрос, как правильно делать домашнее задание, избегать ошибок и полностью усвоить пройденный материал.

    Основные причины, по которым ребенок не хочет делать домашнее задание:

    1. Усталость после школы из-за большой нагрузки в школе.
    2. Отсутствие внимания со стороны родителей. Своим нежеланием учиться ребенок старается привлечь к себе внимание.
    3. Некоторые темы трудны для понимания или неинтересны.
    4. Страх перед трудностями. Другими словами, ребенок боится, что не справится с поставленными перед ним задачами.

    Родители должны помогать справляться с возникающими трудностями, поощрять успехи не сладостями или играми на планшете или компьютере, а, например, выделить дополнительное время для прогулок на свежем воздухе.

    1. Регулярно соблюдайте установленный распорядок дня. Ребенок быстро включится в процесс, тогда учеба и выполнение домашних заданий не будут казаться непосильной задачей.
    2. Учащийся должен выполнять домашнее задание самостоятельно. Помощь родителей — это рассказать, показать, объяснить. В противном случае в будущем это сильно повлияет на результат.
    3. Делая домашнее задание, сделайте перерыв на десять минут. Это позволит ребенку легче усвоить полученную информацию.

    Работа над ошибками

    Русский язык — один из важнейших предметов в школе. Ребенок должен научиться писать правильно и без ошибок, уметь выражать свои мысли. Орфография, пунктуация, стилистика — основные направления в русском языке и их знание обязательно. Важно не только запомнить правило, но и то, для чего оно предназначено и как правильно применять.

    Вот несколько советов, как делать уроки:

    1. Для начала подготовьте рабочее место, уберите ненужные предметы (листы, тетради, не относящиеся к данной теме).
    2. Просмотрите охватываемый материал. Выучите и повторяйте правила, подберите к ним примеры.
    3. Внимательно прочтите задания или упражнения. Если для их выполнения требуются определенные правила или определения, найдите и изучите их.
    4. При переписывании задания произносите его вслух и обязательно проверяйте орфографию сложных слов. Орфографический словарь подойдет.
    5. Если стоит задача переписать текст, сначала нужно внимательно прочитать предложение и разобрать непонятные слова.В этом случае словарь станет отличным помощником. Затем тщательно перепишите упражнение.
    6. Проверить проделанную работу. Если есть ошибки, укажите на них и предложите тщательно их исправить.

    Этим советам очень легко следовать. Придерживайтесь их, и русский язык станет легким и доступным для изучения.

    Математика

    Математика — не менее важный и, пожалуй, самый сложный для понимания предмет. Сложение, вычитание, деление, умножение — все это можно найти в повседневной жизни.Поэтому студенту необходимы базовые знания по этому предмету.

    Указания по выполнению домашнего задания по математике:

    1. Подготовьте все необходимое для выполнения этого предмета (тетрадь, учебник, ручка, карандаш и т. Д.).
    2. Просмотрите материал урока.
    3. Внимательно прочтите задания. Начни с самого сложного.
    4. Сделать все расчеты в черновике.
    5. Проверить выполненную задачу и при необходимости исправить ошибки.
    6. Тщательно запишите в тетрадь.

    Изучение иностранных языков в школе

    Английский язык преподается в школе со второго класса, а некоторые — с первого. Не всем эта тема дается легко. Немаловажный фактор здесь — настойчивость, терпение. Однако это касается всех предметов, которые преподаются в школе.

    Несколько простых правил, как делать домашнее задание на английском:

    1. Подготовьте рабочее место, получите все необходимое для этого предмета.
    2. Если стоит задача прочитать текст, то нужен словарь. Переведите незнакомые слова отдельно и запишите их в отдельную тетрадь. Таким образом, слова лучше запоминаются.
    3. Пересказать на английском — задача сложная, но вполне выполнимая. Достаточно пересказать на родном языке, а потом сочинить на английском. Это учит выражать свои мысли и эмоции, что очень важно при изучении этой дисциплины.
    4. Грамматические упражнения являются неотъемлемой частью изучения иностранного языка.Если делать это регулярно, вы сможете правильно говорить и писать. Для этого нужно внимательно прочитать задание и выполнить его с помощью словаря, таблиц.
    5. При необходимости исправьте ошибки.

    Природа и общество

    Дополнительно учащиеся знакомятся с окружающим миром. Этот предмет помогает:

    1. Понять важность природы и общества в целом.
    2. Ценность природы в жизни человека, охрана природы.
    3. Исследуйте некоторые природные объекты и явления.
    1. Внимательно прочтите задание. Если для ее выполнения требуется найти и выучить определения, сделайте это, прибегнув к помощи пройденного материала или теоретической части учебника.
    2. Если задача требует работы с такими принадлежностями, как клей, ножницы, карандаши, все нужно делать аккуратно, не торопясь.
    3. Проверьте свои упражнения. При необходимости исправьте ошибки.

    Освоение пройденного материала, самостоятельная работа

    Каждый студент решает задачи понятным для себя способом.В выполнении упражнений проявляются его творческие, интеллектуальные способности.

    Домашнее задание должно доставлять удовольствие. При правильном подходе учитель обязательно заинтересует ученика, и тогда вопрос, как делать домашнее задание по тому или иному предмету, решится без особых усилий.

    Как подготовить домашнее задание на русском языке.

    1. Всегда начинайте с работы над ошибками в памятке. Повторите правила, которые вы забыли.

    2. Выучите или повторите данное правило. Придумайте свои собственные примеры этого правила.

    3. Прочтите задания к упражнению.

    4. Прочтите упражнение полностью и сначала выполните устные задания.

    5. Выполните письменные задания.

    6. Проверить всю работу — сначала по смыслу, а потом письменно.

    Чтобы проверить смысл произведения, нужно прочитать вслух каждое предложение и проверить, подходят ли слова друг к другу, есть ли пропущенное слово.

    Чтобы проверить орфографическое предложение, нужно прочитать каждое слово по слогам и проверить, нет ли ошибок в выученном правописании.

    Как подготовиться к презентации учебника.

    1. Внимательно прочтите текст.
    2. Если есть непонятные слова, узнайте их значение.
    3. Определите основную идею текста и запишите ее.
    4. Разбейте текст на части, возглавьте их и напишите эти заголовки.
    5. Устно пересказать текст согласно получившемуся плану.
    6. Объясняйте и запоминайте написание сложных для вас слов.
    7. Запишите текст в блокнот.
    8. Проверьте это.

    Как написать сочинение в домашних условиях.

    2. Определите жанр сочинения:

    Описание эссе

    Эссе-портрет

    Эссе-повествование с элементами рассуждения

    Эссе-сказка

    Эссе в деловом стиле (автобиография)

    Стихотворное письмо

    3. Составьте план эссе, обратите внимание на начало и конец

    4. Напишите эссе на черновик.

    Fort Worth Daily Gazette из Форт-Уэрта, штат Техас, 27 августа 1891 г. · Стр. 7

    i TJ jndSl Bottli Ls Any PLEA5 l T rsj s f s fr t r & gt; s bi v не нужно вылечить его как можно скорее vi = bP3, чтобы попробовать это j titute Оба метода показывают, когда sirup of Figs iJtakeij приятно освежает pste aud act3 быстро, но быстро на Hjio Kidneys J rer и кишечнике очищает svb & gt ; м. эффективно избавляет от простуды и лихорадки, привычных запоров. Парики — это лучшее лекарство от их Icuni, когда-либо производимых, приятных для поспешных действий и способных эффективно справляться с действием и очень полезными в его продуктах. многие es HCTqiiauf одобряют это все и сделали наиболее эффективный вариант Kig3 B для Не принимайте любой СИРОП, подходящий для Калифорнии, США, Сан-Франциско, в 50-летнем возрасте, который будет помогать тому, кто получит KV из Йорка, Нью-Йорка. tlio Fort Worth Gazette ti ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЛИМЕДИ Я уверен, что застраховал безопасность WXie ofllothtr atulfihjfa 111 AmUtnnt llanisaT Будет ли это правильно сказано Анли и Джернган, писатель из Oitendlnir s rn jmi send tu ua for cat MILtTRN MPG CO Sren Su un & gt; OI FORT WORTH EON WOFFI Fcirr Worth Tesas il ricturers of tec relrbrstsi Fort orth Well Drilling Machinery st8ctiiral Iron fori Speciality Ven & gt; Ion the Fori Vortli Gazette HAMMER для Alco Я предлагаю Ilaiit или I jfrchr Pic derases Сделаю JWttell tn консул его сейчас SSus l bti здесь будет t & gt; o ограниченное количество SuSerfvi может оказывать более высокое давление на рельеф и Hf t & gt; вылечены; они будут принимать лечение доктора Хаммера. ПРЕЗИДЕНТ ПОЛКА LA CODE ВЫЗВАТЬ ДВУМ РЕДАКТОРАМ Aleo Sp dl в Gazette BLOOD TOTLOW KiLCiaii NC, X августа Попытка Президкута Полка на конференции штата Альянс на прошлой неделе в Мореликад-Сити добиться принятия резолюции осуждая News and Observer этого города за его нападение на Uniself, настолько рассердили Эша и Джемегана, литора, что они осудили Полка на прошлой неделе в самых оскорбительных выражениях. Полк прибыл, герой Тердав, и сегодня у него была консультация со своими друзьями. достиг точки, в которой он прав. Что не делать этого означало разрешить себе быть заклейменным во всем мире как трус. Такой курс погубит его и уничтожит AUianco в Северной Каролине. Джентльмены предложили свои услуги в случае кодекса. прибегает к удовлетворению, Полк оставил здесь Чар, где говорит сегодня. Ожидаемый вызов будет отправлен, как только он отправится в этот город. Дж. Л. Камсай Полкс, помощник редактора, также был осужден ced Считается, что он отправит вызов сразу после возвращения из Эшвилла. Хо, как говорят, придерживается кода. Сегодня в городе говорят о предстоящей встрече, если автомобиль iildjjSf воскликнул ага Wme UUK она & lt; удовольствие для Cazloria 1 WtenjsiEiilCWTaronT toEt ДЕНЬГИ ВЫЖИМАЮТ НА НЕКОТОРЫЕ ДЕНЬГИ СИТУАЦИЯ БЕЗОПАСНО НА НЕКОТОРЫЕ ВРЕМЯ Акции Strocc и Fair Advances Made Форт-Уэрт и Денвер выше Vnnderbilts Active Good Tone TtB frwsrd usnid in ucli cses 1 января г-н Issue предоплата при получении пробы 1 флакона с маслом. Закажите в MoUersпочтой бесплатно. БУАЛИЭИЯ ГВЛВИРОР КО АТЛАНТА ОА ВЫДЕЛЕНА ВСЕМИ НАРКОТИКАМИ. я tcvJsjfya iEva cyfnJonc Sanir CINCINNATI O ojOhf & gt; Fcri Worth Gazette i & gt; t U cty ai ifrfrty I yPSnwieeXti НАША ЦЕЛЬ РАБОТАТЬ НА УГБИМИНИНГЕМКТЕ RLMF YSXD Умеренная цена Коммерческое резюме Специально для Gazette Нью-Йорк 24 августа Деньги закрылись легко по 24%, самая низкая ставка Наивысшая составляла 3% Стабильная обменная ставка H t 4 SfiV Silver 9SJ Сахар Необработанный устойчивый Рафинированный слабый и более низкий опционы на пшеницу Активное и слабое закрытие JtOilj c более низкое закрытие Спот-лоты легко закрываются Wool Dea ine & gt; довольно активен, цены стабильны Весна Tcsas lTO Joc Cotton Spot лоты стабильно средние земли Sc Фьючерсы закрыты стабильные Coffee Spot комплекты скучно удовлетворительные Uio грузы Он люфт закрыты слабые и более низкие Hides Устойчивый Буэнос-Айрес сухой 133 13 ic сухой Техас 10iil2c Акции открылись сильно или хорошо покупки со стороны Loudou и более высокие цены на американские ценные бумаги в Лондоне. В начале торгов была некоторая реакция, но рынок вскоре набрал силу, и по ценам в полдень, которые были на 1% выше, чем они закрылись вчера, рынок не изменился в течение дня, и было некоторая реакция на предварительные данные, но в заключительных сделках фиктивное покрытие снова привело к повышению показателей примерно до лучших времен дня. Адванс колебался от 2%. Атчисон В.Ф. Рынок галантерейных товаров сегодня чрезвычайно уныл, без каких-либо значительных изменений в ценах. Ионды активны и сильны. Денвер, Техас и Форт-Уэрт сертификаты Zfj Fort Worth и Денвер ls OS Atchison общая ипотека 4s MY Atchison Доходы & gt; 57 Миссури, Канзас и Техас ls TTji Миссури Канзас и Техас 2s 42W Сент-Луис, Арканзас и Техас ls TO Техас и Тихий океан ls S3 Техас и Тихий океан 2s 33J Tlio Stock Market Special to the Gazette New Yokk 20 августа Сегодня утром фондовый рынок был переосмыслением того или иного В последнее время цены в Лондоне выросли в результате роста по сравнению с нашим закрытием, а дома в прошлом году были очень высокими на момент открытия. Чтобы продолжить сравнение, в то время как цены открытия были в среднем примерно на точку выше закрытия, прирост практически не поддерживался ни в одной стране, кроме США и Union Pacific Could. шествия с небольшими свидетельствами фиксации прибыли в MiayV & gt; Несмотря на то, что продажи были легко поглощены, Granger siocks представила лучший пример1 этого процесса, и это продолжалось в течение нескольких дней = заметная сила Union Pacific привлекла большое внимание План реабилитации, похоже, был достигнут, и сегодня утром Чесапик был выдвинут на передний план. сильный, а также активный акции Common выросли почти на 2 пункта к полудню, а первая и вторая привилегированные акции выросли примерно на 1 фунт по сравнению с прошлой ночью. Общее количество сделок с акциями до полудня составило 172n2a Shores Atchison был обязательным активом для акций Uuion Pacific ne t, но почти каждый Список был процитирован, и сделки были тщательно распределены. Во второй половине дня не было никаких особенностей, представляющих интерес для рынка. Были частичные уступки в ценах, особенно среди акций Грандера, и весь список показал тенденцию реагировать. упал до конца дня, но стал сильнее к закрытию, и цены закрытия были немного ниже Открытие облигаций Kaiiway носило активный и общий характер Среди особенностей были Техас и Тихий океан 2 Заголовочные проблемы Форт-Уэрт и Канзас и Техас Проблемы Wabash подает в суд и общий доход Атчисона Специальный выпуск в газете New OmFix s La 20 августа Atwood Yiolctt Co говорит Будущее Наше Новое В телеграммах Йорка после tin cliso говорится, что улучшение Isew Orleans вызвало здесь рост сегодня. Также они не ожидают, что Ливерпуль последует завтра. Рост на этой стороне. Кверитлинг вчера на закрытии указывал на снижение рынка сегодня, но Ливерпуль преподнес сюрприз, открыв три пункта. лучше и прибавил к закрытию, в то время как спотовые продажи составили 10000 против небольших продаж в последнее время. Новый Орлеан поднялся на 19 до 20, а Нью-Йорк на 15 до 111 пунктов, главным образом из-за того, что меньше благоприятствует росту урожая, но отчасти мы думаем, что портовые поступления меньше, чем требовалось. Наши собственные отчеты об урожае в целом удовлетворительны, и, хотя мы не склонны сообщать о продажах, мы не решаемся рекомендовать покупки с надбавкой в ​​размере Осенние месяцы здесь по пятнам Среднее здесь сегодня 709, а в декабре 1311 Пятна должны продвинуться вперед V, чтобы привести их к надлежащему паритету с фьючерсами по текущим ценам здесь Пятна стабильные Продажи 0 Котировки не изменились F ob продажи 150 Есть спрос на хорошие средние как американские и Liverpool class и Ss сегодня были заплачены за американскую прибыль с YoitK, 20 августа. Фондовый рынок сегодня активен и силен, добиваясь существенного прогресса в достижении своих показателей во всех частях списка. быть в безопасности, насколько это можно предвидеть, и с излишками, находящимися в настоящее время в банках, и с выплатами правительства, включая выплаты 4 & lt; На сегодняшний день на рынке Грейнджерс носила аираиу в первую очередь в том, что касается активности, и реализации в них приобрели большую пропорцию, вызванную высокими цифрами, к которым они пришли. достигнута, в то время как усилия медведей вызвать реакцию значительных размеров помогли ослабить весь список. Днем сильный спрос легко сделал решительно сильное открытие, и в то время как давление на сели было достаточным, чтобы вызвать реакцию на этот уровень цены на начальном этапе не удалось удержать на низком уровне, и позже были достигнуты заметные успехи. Заключительные сделки, однако, снова приобрели значительную силу в списке, когда рынок, наконец, закрылся довольно активно и устойчиво при незначительных изменениях в течение дня, в большинстве случаев облигации железных дорог также были очень активными Молодой президент Udies Янси желает, чтобы автомобиль колледжа Хардин проехал по дорогам Техаса, Тихого океана и Айрон-Маунтин. Мы должны покинуть Форт-Уэрт во вторник утром в 5.20. Это последний. Специальный агент Manly J Breaker надеялся, что в газете появится особый выпуск об аллигаторах. Exsts Ellis Cocxtt Tez 20 августа. Некоторые люди, живущие рядом с Telero на реке Тринит v, привязаны к аллигатору длиной девять футов, который весил 300 метров. фунтов и привезли его вчера в Эннис, где он находится на выставке, а в резервуаре с водой обнаружено тело Mother Goo. Специально для the Gazette JiutisTTEX 20 августа. Тело молодого храброго человека, утонувшего в реке Кед на State Shoals в прошлый вторник, было в десяти милях ниже. восстановлен сегодня Киплолон в водном туннеле Чикаго III Aus 26 Взрыв газа в новом водном туннеле под озером Мичиган убил одного человека и серьезно сожгли семь других в двух милях от берега. огни были неисправны, и человек по имени Калл вошел с факелом, чтобы починить их, когда газ, выходящий из жилы зыбучих песков, загорелся, и произошел ужасный взрыв. Он призван захватить преступника из Алабамы Вашиноток в августе CO Приказы были отданы маршалу США Уокеру из Алабамы для использования достаточных сил для захвата преступника и любого человека, помогающего в его деле, ВСЕ ЕЩЕ ВРЕМЯ Mobile Ai a 20 августа Шериф Мозли с отрядом из пятидесяти вооруженных людей покинули Бладен-Спрингс в понедельник для HJUpwhcre Simms и сорока фанатиков устроили засаду Дом преступников в восемнадцати милях от Бладена и где-то еще был принят Сегодня вечером I Mother Goose, выбитая TTStorm Специально для Gazette Flovhada Floyd County Tex 20 Delia Plain была посетил сильный шторм в августе, в результате которого был снят крышу с крыши AJ Sams, разрушено здание колледжа, снесена кузнечная мастерская и нанесен или меньший ущерб другим зданиям в городе & lt; ГАЗЕТНАЯ МАШИНА Как я & gt; enpl Can S33 ona First Chm dewing Mlirulne Швейная машина — это домашний город, и когда первый класс во всех отношениях может быть куплен за один раз, это та часть, которая экономит деньги, чтобы сэкономить расходы дам, которые хотят Купите первоклассную швейную машину № 4, вы можете увидеть такую ​​машину в бизнес-офисе The Gazette, и они могут купить такую ​​машину всего за 23, если они подпишутся на еженедельник daily или Sunday Gazette. The Gazette предлагает дамам позвонить в Hank Test Cases IxniAXAroiis 1 августа 2i & gt; Вчера были арестованы президенты трех банков — национального, государственного и частного — и оштрафованы на 500 фунтов стерлингов каждого за отказ сообщить совету налоговых комиссаров имена их вкладчиков и внесенные суммы. Это контрольные примеры, на которые была подана апелляция в верховный суд по согласованию. Экскурсии по уборке урожая в Техас через Хлопковый пояс Хлопковый пояс будет продавать билеты на экскурсии во все точки Техаса 25 и 15 и 29 августа на 30 дней с привилегиями остановки в пути по маршруту KS3SH, идущему по маршруту KS3SH, будет идти в любую точку До тех пор, пока r и различные восточные и юго-восточные линии Or icfn не разрешат аналогичные договоренности через маршрут Cotton Beit Для получения дополнительной информации звоните или обращайтесь к GW ButXHAKT Genl Agent 401 Main Street Fort Worth Tex WH WixriELD GP Agent Tyler Tex EW LaBeaumb GP TA St Louis Mo Измерение деформации моста Французский инженер разработал метод точного измерения деформации железных и стальных мостов с использованием f или два кронштейна, которые прикреплены на некотором расстоянии друг от друга к столу для тестирования. Один кронштейн представляет собой водяную камеру, закрытую гибкой диафрагмой и соединенную с открытой трубкой, которая служит для регистрации по высоте трубки любого давления, оказываемого на нее. диафрагма Один конец заостренного стержня соединен с этим металлическим покрытием с водяной камерой, в то время как другой подходящим образом соединен с другим кронштейном. Таким образом, видно, что любое удлинение элемента перемычки вызывает движение диафрагмы и попадание воды внутрь. тонкая трубка New York TeJajJrani Посмотреть год и Mother Goose ANGE Spot Фьючерсы на хлопковые фракции на 3–18 пунктов выше МЕДВЕДИ И БЫЧКИ НА ВЕРХНЕМ Пшенице Открыто Снижение Колебались узко и закрылись при снижении Суджар Упал Рынки кофе и шерсти Не изменились Деньги Каси Суджрар Факт От tho еженедельная статистика Sucar от Willctt Gray из Нью-Йорка Компания WEES Haws выдвинула 110 определенных продвинутых квитанций на 32CC5 тонн против 2S420 тонн на прошлой неделе и 101 млрд тонн для корреспонденции. Неделя прошлого года Плавка 40000 тонн Общий запас в четырех портах 170711 тонн на прошлой неделе 17307 тонн и на 11 тонн 7S4 тонн за то же время в прошлом году, снижение на 73-7 тонн за неделю Общий запас во всех основных странах на последние нечетные даты составляет 056100 тонн против 971531 тонны на прошлой неделе и 781271 тонны на те же нечеткие даты в прошлом году RAWS Несмотря на отсутствие сделок в течение пяти дней недели, рынок сохранил высокую степень силы и вопреки обычному прецеденту после такой вялости спрос возобновился на прежнем уровне. предыдущая основа ценностей. Покупатели даже проявляют большее беспокойство, чем продавцы, и на продажу было предложено очень мало сахара, за исключением аванса в 10 центов. Даже при 3 & gt; & lt; c для центрифуг несколько сомнительно, может ли быть большой объем поставок. Устойчивость держателей зависит от статистического положения сахара во всем мире. В конце концов, груз из Порто-Рико muscovados был продан в Балтимор по цене 311Ce, а центрифуги, по слухам, перевалили за 3 71 Oc REFINED Спрос был настолько умеренным в течение большей части недели, что постоянно принимались заказы на многие сорта мягких материалов по ценам ниже заявленных, и когда-то Филадельфия запрашивала заказы на гранулированный продукт на 1lCc по ценам Нью-Йорка, и это выглядело как возобновление деморализации прошлой недели, но американская сахарная компания пошла по противоположному курсу, чтобы уменьшить излишки рафинального завода Spreckles, и вчера неожиданно продвинула гранулированный Jfc Riving Philadelphia refinters на рынок, если они не решили следовать за прогрессом, за которым последовала Филадельфия. аванс, и сегодня покупатели должны платить аванс повсюду за гранулированный, скажем, 410 центов при уменьшении до чистых денежных средств при со всеми скидками Спрос, по-видимому, умеренный просто потому, что нефтепереработчики продолжают производить перепроизводство и стимулировать потребление в максимально возможной степени. На самом деле спрос велик, и спрос на сырье, связанный с поставками сахаров, требует последнего повышения в рафинированном и в конечном итоге вызовет еще один рост Bnsinegs Сбои Сбои на последних неделях США и Канада по данным Bradstreets ЧЕТЫРЕ ДА НЕДОСТАТКИ СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ И КАНАДА THEFOKT 1TOKTII РЫНОК Все приведенные ниже котировки ежедневно пересматриваются ведущими дилерами и будут признаны надежными оптом и в розницу, как указано Покупатели COTTON 7j7c согласно сортности ПОЛОЖЕНИЯ И РАЗМЕРЫ Следующие расценки основаны на объемах работ FiihNew скумбрия полблр. № 1 3 SO 10 CO stop bbl & gt; No S iS 00 треска 2 кирпича 6K7e V фунт сыпучая треска 636UC i маринованная сельдь ur ведро 1 голландская сельдь Kefs 81 5031 75 сушеная сельдь в коробке 40c голонская колбаса lTilUo Hominy New за баррель i4 50 крупинок за баррель SI 50 Oaimeal New nert bbl 100 00 долларов США за баррель 7 r & lt; l Колотая пшеница Percasc 73 as S3 CO CoUeii Оптовые предложения Kio 22i322c prime 207ic choice 2122 c fancy 23Ja SSJJc Java Mc Cordova 22ic Peabody 23 & lt; 523C Arbucklcs Ariosa 25 65 Маркет очень твердый Кленовый сироп OldTime 1тральные банки r doz J12 00 halfgal JJ doz W 25 квартал r1 doz 3 50 ugar Стандартный гранулированный порошок 5Vc i bbls 5Vc порошкообразный полуббкс 6c нарезанный батон ibis ric halfbbls 6e фантазийный желтый осветленный oc выбор желтый осветленный нет патока IancyopenkettIe4c выбор открытый чайник 45c первичный открытый чайник 32c выбор центробежный s & gt; e prime centrilugal a Kieo New Crop Prime 7c selection 7Jc head 7 e eChee e Fancy full cream 1 в коробке 135c fnncy full cream 2 в коробке 11c Young Americas 4 в коробке isya Swiss на торт около 103 фунтов 16c в небольших количествах 17c продажа сыра VINEGAR CIDER TICKLES гагачье яблоко полбарр 51 10 крабовое яблоко разрешено баррель 1 00 фиогалл баррель 12 50 персик полбарр 16 галлон 15 00 50 галлонов баррель J12 50 Уксус яблочный SO зерна на галлон Ho 40 зерна на галлон 17 центов белого вина на кал 17 центов чистого яблока на галлон Wii соленья среднего половинки J5 53 малый Srt 35 средний баррель Uio 00 маленький баррель fll 50 электронная почта 10 галлонов 81 50 корнишонов за баррель 112 50 FIOITR Оптовые предложения Лучший патент 3 00 f 100 D & gt; Hbalf патенты 43 CO третий сорт U S3 четырехлетний сорт 12 000 МАРКАС Крахмал жемчуг 4JC комочки 5c Импортированная сельдь J1 25 на кег Сидр кробапл 40 ед Миссури люк на талф баррель SI OOJtl 2 & gt; Уксус I5i3j25c Концентрированный щелок S2 75 на дозу в упаковке Ju & lt; s глазированные 10o на галлон Crocl глазированные 10c на салфетку Индиго 75o на b воронение SMftSl 00 perdoz Горчица Colemans 4tb 8l25rer doz Maccaroni, импортированные 11 11 ic на Jj American C5a на половину коробки Ванна No I oakrrrain il 50 No2 iS IB No 3 7 OO на дозу № 1 волокно в 50 № SI5 50 № 2 S13 50 за дозу Hedwood № Jo 60 № 3 38 10 три в гнезде белый кедр fa 25 восемь В гнездо дубовое зерно JJ S3 Ведра два обруча 11 65 за дозу Бакинс размышляет о насыпной лжи l & gt; банок 2 50 Вермишель маленькая коробка B5c Catsup in t ulk на галлон 85c Вустерширский соус навалом на галлон 1 25 Hope Grassiueh на основе хлопка 15c 51C 16c корень бьяфраса 12 центов за Hi Butcher paper 2ic на фунт КОНСЕРВИРОВАННЫЕ ТОВАРЫ Стандартные сосновые яблоки 2 Cs Jl COS 75 персиков стандартный 25bs SI 05 3tSs 13 05 secouds 2Jjs SI 50 3 фунта J3 40 клубника 2U & gt; s 81 50 ежевики 2 s SI 3 зелени 5 малины 2Bs SI 50 гороха кабачка 2 фунта 51 50 устриц полного веса 1B 51 23 1 40 2fcs 2 4005 50 помидоров стандарт 22 & gt; s nuttil 05Hhs 51 лOTtl 15 зеленая кукуруза л 1 & lt; J1 50 лосося л SI COgl 45 Речной лосось Колумбии 51 751 S5 сардины отечественные S5 S5B 50 импортные 422 OUQLS OT EaKle сгущенное молоко IS 00 Консервы из Калифорнии стандартные марки Абрикосы СУЛБЫ S3 35 персики, желтые, бесплатно 13 7532 0 персики белые клины 2 цзи J0 сливы 52 0032 13 груш S3 filiiS3 75 сортов винограда 52 IHK23 10 Oils Brilliant bbls 17c Eupion 29c Bril liant 210 ящиков S3 00 Brilliant 12 15 ящиков 54 14 Eupiou 2 15 ящиков tl SO бензина 53 00 Whisky BectlQed 511RT41 20 для стойкого кислого сусла двухлетней выдержки SI 7021 90 трехлетней выдержки 52 0032 25 необычного экстра-старого виски tl 01X5 00 CRACKERS Заводские цены на товары в бумажных коробках IIb Ic выше цены в прайс-листе в фунтах Животные и т. Д. I2c Бостонское масло Масло Sc Масло XAX Ge масло скотч 14c шоколадные хлопья 11c кремы XXX byic кремы X 8c Cornhills или Nick Nacks 9c кокосовый орех = лежать крекнелс 15c сливки 20c кофейные лепешки XXX 9c cccoa орех ириски лей кокосовый батончик лежать крекер-мука Cc drop cakes lHJe Английский кофе 10c ex celsiors или мониторы 7c матовый кремы 8He задерживается ll4c задерживается специи acd имбирь 10c фрукты sultani lie фрукты султана замороженные I5o фрукты смородина ложь имбирные щелчки XXX Sic ginircr snaps XSc Graham 8c вода из Грэма и овсянки и драгоценные камни loe grandmas cookies 10c товары с медом холодные lc товары с медом простые 12c кремы со льдом XXX кремы замороженный 9c империал 10c желе задерживается 15c желейная вода 15c перемешивается 11 Jc перемешивает специи и имбирь 10c лимоны XXX 8ic 1 см X 8c лимонные кусочки 13c лимонные вафли 15c лимонное печенье круглые кремы XXX 8c молоко 8c патока имбирные пирожные драгоценные камни и т. д. SlsC устрицы XXX 6c устрицы ромашка 7c устрицы снелль и т. д. 8e овсянка Sc пирог бисквит 13c крендели машина 9iic pret zels ручная работа prctzelettes лежат пенни пирожные простые 10c пенни пирожные, украшенные ложью орехи ritle 10c содовая несравненная принцесса и т. д. большой содовый крем 6c содовые снежинки 12c выберите газировку 7c газированные напитки XXX6c пила ступени 2s Gc 3s C ic меньшего размера 7c Смирнское печенье 14c Южное смешанное 8Jc сахара XXX SJ5c сахара X Sc сахарное печенье 10c ванильные вафли и т. д. 15e ванильные квадраты, хрустящие пирожные и т. д. 10c винные вафли Reres eta 15c 15conxwrNc onxwrNc ГУМ Фрукты Danheisers telu в коробке OCc мята перечная и limctta в коробке 65c tnana tolu в коробке 30c Adams tuttifruttl 80c волшебный трюк 0c ячменный солод 60c сладкий папоротник 60c 35c Whites Yucatan за коробку 70c 5 коробок мультфильмов St 25 Valentines eucher за коробку 65c Панама за коробку K5c Фрукты Калифорнии за коробку tOc Berrys beauty 90c толу 25c за дюжину 5250 сладкой жевательной резинки за коробку 85c ОРЕХИ Миндаль новая мягкая скорлупа небольшое количество за фунт 18c Английский грецкий орех дополнительно большое небольшое количество на фунт грецких орехов ISc Чили нер фунт lSjc lilbert на фунт 14c Brazils новый урожай на фунт 12c орехи в ассортименте 25-фунтовые коробки Торговая марка Comet 15c орехи пекан новый урожай 12 & gt; c арахис фантазийный белый Вирджиния в мешке 7c малый количественный анализ Sc отборный белый через сосать 6c обжаренный белый обжаренный белый арахис наивысшего качества loc No 1 Peerless & gt; i бушель размером 510 жаровня для попкорна и реанут, объединенные на заводе 57 Ростер для попкорна на заводе J30 ростер для арахиса Boss 55 зеленый rnurrs Выбор лимонов яркий в коробке 53 00 от 5 до 19 коробок в коробке fci 50 яблок на выбор Northern за баррель S3 25Q3 50 винограда Concord 103 & gt ; bas kets gro s50c whitoNlagaTas75cDelaware 51 помидор 251b корзины 75c персики 51 на бушель продуктов и т. д. Выбор картофеля Northern y bu SSSOOc cab bagechoke Northern V a 3c лук выбор желтый V ft 2 03c kraut JS bbL 53 75 фасоль лима новый урожай Cc фасоль байу новый урожай 5Jic двойная нить чеснока new extra 51 тюк холодного перца j lb 20c меньше количества 21c new diuxd rnurr Яблоки выпаренные новые фантазии 124c выбор 11 C Абрикосы выпаренные новые фантазии ISc КОНФЕТЫ Карамели с разными вкусами 5S коробка 75c желейные бобы 5ib коробка 75c капли жевательной резинки AB разные вкусы 5b коробка 40c Японские полоски со вкусом кокоса 5 S & gt; коробка 65c рок ассорти и белый 75c французские поцелуи TJ a 75c шоколадные кремы AI POe лимонные капли замороженные в коробке 65c обожженный миндаль в коробке 75c кремы ручной работы 12 разновидностей 85c арахисовые блоки 65c арахисовые батончики в коробке 90c пастилки в ассортименте com 52 & gt; коробка & lt; 5с пум капли Mound City S box 65c marsh mallows bantam 3fi box 65c зефир лакомство 5B коробка 5125 ведра для смешанных конфет t lb 8yjc смесь для детского сада 12c fancy flint S S C3ndy ведра для разных видов ljc кремневые палочки Taney 5J фунтовые палочки 52 & gt; коробки 45c fbesertes jellies Era Jellies ассорти C05b деревянные гвозди 3 a 5c Sa олово от 9 доз до 5 консервов V Tfe a i & gt; aiA K MSaM 5B в жестяных банках S3 50 персиковых и грушевых мешочков лежат в ассортименте и 40a ведра 2 в легкости дополнительно 2 ложь яблочного масла 5 галлонов кег экстра tJ a 8c 20ft kanakina Sc Sc мясные бочонки с мясным фаршем tj a So rmED rnurrs raisins btc Ratsins London layer Калифорния 52 50 рыхлых мускатов Калифорния 52 5 сортов винограда новый Калифорния 80a мешки та 7c смородина бочка нового урожая около 330 as в год 6c коробок около 70 футов 7c чернослив Французский от SO до B до фут 65-футовые коробки от 12Hc60 до 65 к 55-футовым коробкам He Turkib мешки для нового урожая около 330 as 10c 501 лот 10Hc инжир отборные слои в мешках примерно CO как HB 6c 10 коробок 15c овал США 3180 коробок 53 25 фиников персидские коробки 50a Sc citron Leghorn 25a коробки fJ a 22c ПРОДУКТЫ УПАКОВКИ Ниже приведены оптовые расценки на продукцию Форт-Уэрта. каждый день, и следующие расценки могут быть изменены в любое время вчерашнее закрытие в зависимости от партий работы. Окорок IS до 20 как ложь IS до IS от 13 до 16 как ll c 8 до 12 Bs ll c завтрак широкий или узкий бекон 10c Калифорния или пикник окорока 8c N плечи ew York 7ic бескостные окорока 94c кусочки сушеной говяжьей ветчины только очень сухие 12c Цены на партию автомобилей добавить ic для местной торговли Соль Urv Short clear Sc long 71 c спинки Sc плечи 6lic Цены на партию автомобилей добавить Jc для местной торговли Smoked Short clear 8ic long SJc backs StJc плечи 6yc Цены на партии автомобилей для местной торговли Маринованные продукты Наборы рубцов 85o i bbls 1 70 H bbls S3 25 комплектов лап для свиней S5c H bbl 5170 & gt; i bbls 33 5 наборов свиных языков 53 25 U bbls 54 00 bbls 7 50 Lard Basis tierces чистый лист Sc pure family Sc Lard scale Для консервных банок 50 как 2 в случае добавления Jc Softs 4 В случае добавления ic 10 как 6 в случае добавления J c 5 BS 13 в случае добавления Sc 3 fts 20 в случае добавления lc Для деревянных упаковок I0D ведра добавить yc 20B ведра добавить hc C0B кадки нечетное He U bbls добавить jc бочки добавить 5jc Отделение свежего мяса Дрессированные говяжьи коровы 3fc задние четверти 5Qc foro qnarters 2c Ueef нарезка Филейная часть Sc стандартные ребра 6c раундов 4c задних половинок 0c патроны 3ic стейк Хэнк Sc вырезка 17c сладкая выпечка W5o мозги 10c крупы 4c пластинки 2c ребрышки 10c короткая филейная часть 13 языков на каждом 25c почек 5c бычьи хвосты doz 20c Овцы, одетые в баранину 754c грудки 4c седла 10c стойки 13c иорк одетые свиньи 7c свиная корейка 9etender корейка 10c запасные ребрышки fie lieh лопатки 6c свежие окорока 9c свежие животы 8c позвоночник 2c шейные кости 2o языки p doz 60c свиные лапки V doz 25c Колбасы Сосиски из свинины 7c бескостные окорока S5Jc 5c головок сыра 5c blo od wurst 5c ЕВЛАНДСКИЕ КОРМОВЫЕ ПИТАНИЯ Уголь McAllister доставляется от 5 тонн до 5 & lt; E0 Одна тонна угля McAllister доставлена ​​57 угля McAllister от 2 до 4 тонн доставлена ​​W 75 автомобилей W Ореховый уголь McAllister для приготовления пищи 1 тонна угля Sri MuAllister 1 тонна доставлена ​​3 75 угля McAllister, тонна доставлена ​​52 McAllistercoallfiss, чем U тонна 300 футов 45c Брайер-Крик партии угля на пути 65 50 доставлено 2 тонны 55 25 Кусковой уголь Victor Colorado на пути 5 50 за тонну ореха 3 75 Каменный уголь Пенсильвании 1 тонна доставлена ​​513 Пенсильвания каменного угля тонна 57 кузнечный уголь 1 тонна 12 50 Питтсбумский уголь 1 тонна S7 50 От 2 до 4 тонн 57 50 шахт Пуло Пинто Просеянный кусковой угольный вагон в Ньюкасле Jl на тонну Камерон-Кол кусковой 56 на тонну на рельсовом пути доставленные партии одной тонны 57 2-тонные партии Jo 75 H тонны S3 75 H тонны 52 Кобир на колонне путь 55 75 партий вагонов Котировки относятся к продажам на верфях, за исключением случаев, когда явно указано иное Поставка осуществляется из расчета fxc за тонну или полтонны дополнительной кордной древесины Один корд сухой доставлен 54 50 зеленый SI 75 половина корда поставкаJ 53 27 печная древесина один шнур доставлен 55 Доставлено 50 половин корда ii 75 G дождь и кормовые тужи Ниже приведены цены на зерно из магазина Кукуруза 753S0O на бушель в мешках в машине 60o на бушель Овес в мешках C5e на бушель В карлотах 40o на один бушель в шефе 30e за дюжину Бран 70c на 100 в машине партии фоб 60 центов за 100 в доставленных мешках Семена хлопка На бушель 25 центов в розницу Сено Сыпучий местный идентификатор U027 00 лучшее тюкованное сено в прериях fa OOS10 за тонну в вагонах Лоты fob 53 0O39 00 маленькие тюки лучшие 40 центов лучшие Forney 812 50 за тонну Очистка пшеницы корм для цыплят SI 25 на 100 семян янтарного тростника J2 50 на бушель Просо на бушель 51 50 Пшеница Покупатели платят брелок S52MC от №2 до №3 в Форт-Уэрте roULTRV FGQS И МАСЛО Члены Комиссии по курицам получают 83 ffl C22 75 за дозу для кур, продавцов 2 7743 00 за дозу поставки хорошие комиссионные мужчины получают 1 02 75 за дозу за выбор жареных цыплят. Розничные продавцы получают 82 XrtS 00 за дозу. Ограниченный спрос на поставку. Для розничных кур индеек 5oti & lt; 5o пожирателей 51 00 комиссионных мужчин получают 55 0O312 00 за дозу последних за дополнительную продажу скашивания Мужчины из комиссий получают 53 25 за медленную продажу уток. Работники комиссии по яйцам получают 12 фут3 центов за коробку за пердозу для техасских розничных продавцов яиц получают комиссию за тесто 20 центов за легкую денжану. мужчины получают 15 центов за B для справедливой страны. IfitsOc для страны выбора розничные торговцы получают2r & gt; T 0e в год для страны 3c для строго выбора Поставка ограниченный спрос хороший Выбор маслосырзавод 35c РОЗНИЧНЫЕ ШКУРА И WOOU Шкуры Покупатели платят Сухой кремний тяжелый 7ic светлый 5c сухая соль 6c зеленая соль 4c мясник зеленый 34c Шерсть Легкий средний E0c низкий средний 17 & lt; Tt lsc tine IVjlBc рога хули и кости тонна 16 доставлено ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА Расценки на основе небольших партий для розничных торговцев Actanlin Toz 10c accticaeld № 8 a Sc карболовая кислота crvst y B 35c мтириатовая кислота CP y ft 31c азотная кислота CP ia 25c серная кислота CPV ft 25c дубильная кислота в массе p B 51 35 спирт 95% J gab 3 40 квасцы BB 4c антифобрин V oz j5c антипирин y oz SI 40 карбонат аммиака B 15c blue vitrol B 8c синяя масса ya Mc синяя мазь pa 50c бура B 13c камфорная смола ty B Порошок перца 55c V ft 21c coperas 3 B 333c порошок Dovers rl B 1 20 эфир серной кислоты USPV B75i гуммиарабик первый выбор y B 51 гумми шеллак 3 B25c клей коричневый i B 12c клей белый fl B sue mace V ft 90o mercurv V ft 75c морфин серы 1 Вт js oz S3 SO морфина sulnh PW oz бутылка oz SI 95 мускатных орехов is a 70c касторового масла V gal 51 IOCS 1 15 оливкового масла V gal 51 10 льняного масла V gal 5V i60c масла спермы W Iii gab 81 20 опиума j ft SI 25 опиум перорально if B 53 50 черный перец f & gt; B ISc бромид калия 3 B 42c хлорат калия & gt; B 20c йодида калия j унция S3 85 2 90 хинина PW унций бутылок унций 38c хинина PW унций банок tl oz 30c хинина P fc W банки 5 унций 2 унции 33c бутылок хинина Brunswick унций y oz 33o хинина Brunswick банок на 5 унций 27e соды 3 B 3c селитры облицованный p B 10c селитра коммерческая af & gt; 6c соли Эпсом t B 4 c соли Kochelle W c Бочонки с бикарбонатной содой ft 3 цветов серы 5B партий 3io цветов серы небольшие партии 4 c спиртные напитки рыночные расценки t gal ivhlte свинец SP a 7j c кремовый винный камень p B 33c ФИНАНСОВЫЕ ИЛРИТТЫ Консоли Специально для Gazette Lond 6 августа. Консоли закрылись 051516 для продажи денег на серебро 45316 Обмен в Нью-Йорке 26 августа, Нью-Йорк Специально для Gazette Sterling Bank CO дней 4 83Je4 833i Commercial 00 дней 4 S3 Heichmarks Commercial 60 дней 915i Francs B3nk 60 дней 5 34 Коммерческих 60 дней 5S5H Обмен в Новом Орлеане Новый Орлеан Ла 26 августа Специально для Gazette Sterling Коммерческие 60 дней4 Sl 82JJ Francs Коммерческие 60 дней 5 25 i New York Sight Bank 75 премия Ccmmerclal 25 премиум Обмен в Галвестоне GALVESTON TEX 26 августа Специально для Gazette Sterling 60 дней New York sight New Orleans sight American silver 4 80 i discount H discount i discount Bonds and Stocks Special to the Gazette New York Aug X Bonds and stocks closed at the following prices bid EONDS Unite d States 4s registered 117 United States 4s coupons 11715 United States 4rjs coupons 100 Central Paciflc ls liy Denver and Rio Grande 4s 79 Missouri Pacific consolidated Cs Missouri Kansas and Texas general 6s 77Ji St Louis ani Iron Mountain general 5s 88 St Louis and San Francisco general mort gages 102 Texas and Pacific land grants 85 Texas and Pacific Rio Grandes 33JJ Union Pacific ls 106 STOCKS Central Pacific cxdlv 3ij Clu rago and Alton 13u Chicago Burlington and Quincy 9HJ Delaware and Lackawanna 1385 Denver and Rio orande Erio common 23 > i Fort Worth and Denver Houston and Texas Central 4 Illinois Central 93 Kansas and Texas ex second mortgage bonds 16 Lake Shore H5S Louisville and Nashville exdiv 4 < 4 Missouri Paciflc 7iy Northern Pacific 26 Northwestern IIOJC New York Central 101S PaciflcMail Si August FORT WORTH G AugustSeptember SeptemberOctober OctoberNovember NovemberDecember DecemberJanuary JanuaryFebruary February Marin MarchApril AprilMay New York Futures Special to the Gazette New York Aug 26 Cotton futures closed firm 14 to 16 points higher August 7 67 < 5i7 99 September 8 0S u > October 8 Softs 21 November 8 S t 21 December 8 4 Vfs 17 January S fthjsJJ 5tf February b 7US 71 March 8 SIS S 82 April S WCiSW Mav 9 039 05 Sales 101500 bales New Orienns Futures Special to the Gazette New Orleans La Aug id Cotton futures closed steady 10 to Id points higher August 7V J7 63 September 7 70t7 71 October 7 W > 57 91 November SOKis 01 December 8 WTi 10 January SMEWS February 8 sy < S 31 March 8HX8 41 April 8 51X58 51 May 8 COS 61 Sales 33200 bales Liverpool Spot Special to the Gazette Liverpool Aug SO Spot cotton closed steady fair demand Ordinary Good ordinary Low middling Middling Good middlln r 2 > & gt; i Jc A4 z z < iJhBjxsjr 3 1316 4 116 4i h 4 1316 Total ales 10 bales American 8100 ports H00 American 1100 lin Galveston Spot Special to the Gazotte Galveston Tex Aug 23 Spot cotton firm lto advance Low ordinary Ordinary Good ordinary Low middling Middling Good middling Middling fair Kales 761 bales Stock 114 ti bales Comparative Statomcut of the Spot Markets Special to the Gazette Galveston Tex Au 26 Tho following arc the closing quotations for cotton on the spot today at the leading markets together with the closing for middling yesterday with todays sales Dally Movement at Interior Towns Galveston Tex Aug 26 Special to the Gazette Receipts and Exports at all United States Ports Galveston Tei Aug 6 Special to the Gazette Receipts thus far this week Receipts same time last year Receipts this day Receipts this day last year Total receipts thus far this season Total receipts thus far last season Difference Exports to Great Britain Exports to France Exports to continent 3117 S5174 4631 4577 69HS53 580 24M 1112395 6313 83 221 Stocks at all United State Ports Galveston Tex Aug 26 Special to the Gazette Stocks this day 216828 Stocks this day last year 69516 Receipts at United States Ports Galveston Tex Aug 26 Special to the Gazette Galveston New Orleans Mobile Savannah Charleston Wilmington Norfolk Baltimore New York Boston Ihlladelphia West Point Other ports Total this day Total this day last rear 1S57 5718 1216 150 201 510 512 and 614 HOUSTON STREET tycir ns your orders for Fort Worth Packing Co s p dact and build op home lndnjtrle l QUOTATIONS FURNISHED ON APPLICATION MENTION THE FORT WORTH GAZETTE MITCH GRAY VicePres J M A MCENNIS Sec iTreai Grain and Comm rATiTAS TEXAS SALE G AIIST prices on GRAIN HAY THED GRAIN TION THE FOPT WORTH GAZET Reading 32i Rocklslaud Tl > i SL Louis and San Francisco St Louis and San Francisco preferred St Paul common estj SL 1aul preferred 115 Tcnncosto coal and iron 33 i Texas and Pacific ISS Union Pacific 3SS AVabasuSt Louis and Iacltlccertlllcstes 125 Wabash St Louis nnd Pacific preferred Wells Fargo express l S Western Union Telegraph 82i American cotton oil i li Atchison Topeka and Santa Fe Xi Denver Texas Fort Worth certificates 18 i Denver ana Rio Grande preferred 46 COTTON 3IA1CKETS Liverpool Futures Special to the Gazette Liverpool Ancr 25 Cotton futures closed quiet 3 to 4 points higher 4 3I4TJ32 4 S16JI ft 4 33 4 33 I M askd 4 41Ti42 4 41 askd 4 4IVJI 47 4 49 4 515J1 52 GENERAL MAl KKTI Freight from Galvefcton Special to the Gazette Galveston Tex Aug SI By seaasalp from Gait eston Tex To Liverpool To continent To New Yor Fine M cil i u m Mexican Improved Mexican carpet Sales 151a jiounds ICassas QtvMo Aug26 No 2 red cash 91Ue bui Corn Stronger No 2 Ii v > wd 40c v 100 as Galveston Corfet Market Special to the Gazette Galveston Tex Aug 20 CoCc steuly Ordinary Good ordinary Fair Prime Choice Cordova tuUrston sugar Market Special to tlu Garotte Galveston Tea Aug 25 Sugar tion agents price m roand lots by tin for Louisiana siarar > Market closed tirm at points Plantation granulated Choice ihile OH tthite Fancy yellow clarinet l Lokr jelovvvatiled Prime jtllow clariti d CM yellow chirltcd Choice seconds Prime second Prime seconds Fair seconds Common set omls ikki Mtu Red Star C Standard granulated Standard iniitviioiieis A Clbes Powdered Crusnetl 11m cut loif Wholesale grot ers limitation Gradts omitted not in market oiosed So Jl2i J Plan 1 tarloj line of 4 tu 6 N VI uiti N10 Niiie NVte Xinij Ntni N an Nrt i ne None 4 31 1 i < I 4 M 1 Galveston Wont Market Special tu the Gazette Galveston Tiv Aug ss Wool Market cioetl quiet Uuscuarcd vtooI seitixtt line Medium GRVDe ELVE MONTHS CLIP PALI WOOL IUiiilay Ycster v i lSWil j 17rtVJ I ltay i 1 i > rt I Thi Lay I Yeotcry 17730 17tfi 0 rVll iriis LMili 12U Hitia Otlipr Ircitluce uimI Provision Market St Loins Mo Aug 2 Wheat Tho open insr iirites were 4c of lrom yesterdays clo e and a decline of ie was ad lea shortly atter < wards Latere bullii wave struck the pit antl prices advanced l c but this was not maintained and Die market sold down as rap idly as it had advanced he closing being KQ t te below yesttrdiiv No 3 red cash and Au gut 99jc September W e December 51 0L Corn speculation most o the session was almost dead Prices declined e earl but tho prediction for fnst 111 the Northern corn belt rallied the market Ihr and brought out better trading Toward the close ae was lost from best prices and the rloe wu unettled No 2 cash COtO tc September 5SVj year 4J e IOats I Oats Firmer No 2 ca h SiSSSc September 29c Corn meal53 9503 00 Whl ky Steady 51 is ProvNions Firm and higher Iork 510 5HQ10 03 Lard Hi 15 Dry salt meats Boxed shoulders 55 62 longs 7 0 ribs i 1U57 12 short clear 1 XXS7 37i BaconIIoxed shoulders w 35 longs 57 4 > i 7 50 ribs 57 5527 65 sLortclear J7 K tH Ui New Orleans La Au 21 RiceDuiL Onlinary to prime 4i = ft5V CoCce Dull Rio ordinary to fair lnjl9c Wheat Stronger cash and An gust 51c bll ClllCino ILL Aug 26 mm specular ve markets ou change in nay acted irregulurly with grain avtraging weaker and pro islois were weaker Trading v > is fairly active and local reeling in corn and vhiat was bearNh but easily startled on receipt of any buusli news W hcat weak and lower at Die openur December started 51 OtiQil 04TU and sold to 51 OIU OfTers were readily absorbetl however and early sellers were soon tlghting to get back vheat they had parted vkith and giving tha bulls 3 cliance to get In their work On bullish advices the market soon began to display much strength and December Anally improved ie then broke sic a nervous eello being apparent on the part of traders who were apprehensive over the effect of impending large tlcliv cries of grain in the Nortwes Later wheat again had another bulge December selling up to 1 Wii off to and closing at 51 Oil Action in corn today was almost a repetition of yesterday though on a smaller scale Tho market was easy during the tirst hour Sep tcmber started at 63 c antl October at oje October sold down to fsjc early rallied atd held steady until later on when the sudden jump In wheat cau sed a scare among corn shorts acd Sentember made a quick spurt tu 66c and October went nptoOOic The clique then began to sell and there was a rapid break to 64 > io for September und 55c for October September closed at 6ls e and October at 531Jc Provisions were only lairly activ e and prices generally easier Leading futures closed Wheat August 51 03e Ql 01 Septembe 5102i December 51 04 Corn August 05ic September Clic October 59jc Pork September 10 27i October 310 40 January 513 80 Lard September 53 55 October 53 65 January 56 W Short ribs September 16 65 October 0 65 January 56 SO Cash quotations No2 spring wheat 51 03Li111 04 No 2corn 65 55J65 4C Iork 510 S7i Lard 5 55 Shortrib sides loose 56 tiZiili 65 Dry salted meats boxed Shoulders J3 203 6 25 short clear slues 57 25517 50 New York Aug 26 Wheat Spot lower and unsettled No 2 red 51 lOSiCl 11 Options declined llf c advanced fSIKc declined iiSJfc and closed steady 7felHc undt r yesterday August closed tl 10i September 1 11 December 51 114 Corn Spot dull Arm Ne 2 77c Options opened HHe lower declined further IfJIHe advanced lfjltfc and closed steady Hiiiic below yesterday and closed 76c Septem ber TOSc May 57ic CoiTee Options opened barely steady 103117 points down Closed barely steady VXiOS points down Sales 295500 bass August 516 55 16 60 September 115 757115 85 October 14 9O1500 November 51100314 05 December 13 55ffil3 75 January 513 30 March 113 05 Rio Spot dull and lower 19c No 715W 16 J Sugar Raw quiet and steady Reflned qulst Molasses New Orkans quiet and steady Kice Firm and qtVet FOR D la stlon Alldcaleokeei tridaicaft tni BITTERS DALLAS SEED STOREES disorders uss Genuine hM on wrapper Just received SQTQ mji s f tPgracic rye 0in Tin ill mMHWrr7 ii turnip seed ands BS < & gt; 9fTit over We buy dire t from the growers HOLLOWAY CO 20D f41 C46 Elm Street Dalla Mention the Fort vVorth Gazette Hany jerson mis esjjj oiw fi e iuasSJCrf teJSl v las money bycotreadim tt want col uun ever tj 1 i 1

    Russian language 2 cl.Разбор самых сложных и нестандартных задач в учебнике

    7 изд. — М .: 2017. — 1 часть — 144 с., 2 часть — 144 с.

    Учебник «Русский язык» также включен в систему учебников «Школа России». Основная идея курсов — познакомить школьников с русским языком как системой, сформировать навыки грамотного письма, особое внимание уделяется развитию речи младших школьников. Комплекс упражнений и заданий обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

    Часть 1.

    Формат: pdf (M: 2017. — Часть 1 — 144с., Часть 2 — 144с.)

    Размер: 30 Мб

    Часы, скачать: ноябрь

    Часть 2.

    Формат: pdf

    Размер: 31 Мб

    Часы, скачать: ноябрь.2019, ссылки удалены по просьбе издательства Просвещение (см. Примечание)

    Часть 1.

    Формат: pdf (M: 2014. — Часть 1 — 144с., Часть 2 — 144с.)

    Размер: 20,5 Мб

    Часы, скачать: ноябрь .2019, ссылки удалены по просьбе издательства «Просвещение» (см. Примечание)

    Часть 2.

    Формат: pdf

    Размер: 21.2 Мб

    Часы, скачать: ноябрь .2019, ссылки удалены по просьбе издательства «Просвещение» (см. Примечание)

    Часть 1.

    Формат: pdf (M: 2013. — Часть 1 — 144с., Часть 2 — 144с.)

    Размер: 22.6 Мб

    Watch, скачать: ноябрь .2019, ссылки удалены по просьбе издательства «Просвещение» (см. Примечание)

    Часть 2.

    Формат: pdf

    Размер: 23.3 Мб

    Watch, скачать: ноябрь .2019, ссылки удалены по просьбе издательства «Просвещение» (см. Примечание)

    CD к учебнику:

    Формат: exe / zip

    Размер: 278 Мб

    Скачать: ноябрь .2019, ссылки удалены по просьбе издательства «Просвещение» (см. Примечание)

    ЧАСТЬ 1.
    Наша речь 5
    Типы речи 6
    Диалог и монолог 10
    ТЕКСТ 15
    Текст 16
    Части текста 20
    Предложение 23
    Предложение 24
    Предложение участникам 29
    Слова, слова, слова 41
    Слово и его значение 42
    Синонимы и антонимы 52
    Групповые слова 58
    Слог.Ударение по словам 65
    Звуки и буквы 77
    Звуки и буквы 78
    Русский алфавит или алфавит 81
    Гласные звуки 89
    Согласные 112
    Наши проекты. И в шутку и серьезно 119
    Soft Sign (б) 124
    Наши проекты. Написание письма 129
    Ссылки 130
    Заметки 130
    Словари 134

    ЧАСТЬ 2.
    Звуки и буквы 3
    Орфографические комбинации с шипящими звуками 4
    Наши проекты.Рифма 8
    Звонкие и глухие согласные 16
    Разделение мягких знаков 31
    Части речи 39
    Части речи 40
    Существительное 44
    Глагол 68
    Имя прилагательного 86
    Местоимение 100
    Предлоги 108
    Наши проекты. В словарях — по частям речи! 114
    Повторить 116
    Текст 116
    Предложение 117
    Слово 120
    Части речи 122
    Звуки и буквы 126
    Правила правописания 127
    Ссылки 130
    Заметка 1.Как провести звуко-буквенный анализ слова 130
    Заметка 2. Как подготовиться к диктату 131
    Заметка 3. Как подготовить письмо по памяти 132
    Заметка 4. Как найти корень слова 132
    Ортоэпический Словарь 133
    Орфографический словарь 134
    Толковый словарь 136
    Словарь слов 139
    Словарь синонимов (слова схожего значения) 140
    Словарь антонимов (слова противоположного значения) 141

    Когда первое занятие окончено, пора переходить к следующему этапу.Второклассники начинают еще интенсивнее погружаться в изучение русского языка. Программа расширяется. Теперь студенты узнают: состав слов, правильное написание падежных окончаний, префиксы и многое другое. Девочки и мальчики уже должны уметь правильно составлять небольшие тексты из трех или четырех предложений.

    Помогает ученику выполнить упражнение ГДЗ на русском языке для 2 класса к учебнику и рабочей тетради авторов В.П. Канакина, В. Горецкого (Часть 1, 2) .Домашнее задание станет путешествием в страну знаний. Родители, не упускайте возможности и присоединяйтесь к туру по изучению русского языка. Если вы забудете правила, решатель ответит на все вопросы. С помощью мамы папа, а также бабушка и дедушка смогут проверить правильность домашнего задания. Русский язык — довольно сложный предмет, поэтому нужно придумывать разные интересные формы его изучения. Несмотря на то, что книга составлена ​​таким образом, чтобы ребята учились дисциплине в игровой форме, усилий для познания все же не мало.

    Уроки станут проще, если родители сначала изучат тему сами, а потом посмотрят ответ на номер задания, потому что тогда они наверняка смогут помочь своему ребенку справиться с любыми трудностями, если они вдруг возникнут. GDZ — это не просто книга решений, где вы можете найти номер задания и сразу ответить, прежде всего это руководство, которое очень подробно, дает объяснение правильного решения.

    ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку для 2 класса Канакина В.П. можно скачать.

    ГДЗ к контрольно-измерительным материалам на русском языке для 2 класса Курлыгина О.Е. можно скачать.

    ГДЗ к проверочной работе по русскому языку для 2 класса Канакина В.П. можно скачать

    Издательство: Enlightenment 2016.

    Русский язык — один из самых сложных предметов в школьной программе. Для второклассников, которые делают первые шаги в получении образования, разобраться с орфографией и сложными правилами нелегко.Интуитивная грамотность, которая появляется с годами благодаря чтению, для них пока недоступна, а объем «домашних заданий» и школьных уроков вызывает панику. Справиться с первыми трудностями, развить у ребенка дисциплину и уверенность в своих силах. выполнить задания поможет ручное готовое домашнее задание.

    Рескрипт русского языка для 2 класса — это сборник правильных ответов к упражнениям , представленный в авторском учебнике В.П. Канакина и В.Г. Горецкий. Каждый вариант дополнен пошаговым решением, которое выполнено в варианте, доступном второкласснику и соответствует стандартной программе работы. Лучший способ — совместить книгу с оригинальным учебником. Однако руководство также можно использовать в качестве примера или для поиска ответов на аналогичные упражнения.

    Как онлайн-учебник поможет в обучении

    Студент Госдумы допустит:

    • проверить вопрос или номер в надежном источнике информации без привлечения взрослых;
    • сверить собственную методику проектирования с официальной, соответствующей Госстандарту;
    • иногда бывает подсказка, которую нужно решить самостоятельно;
    • , если подсказка не совпадает, найдите ошибку в своем типе выполнения, сравнивая ее по шагам с той, которая представлена ​​в руководстве;
    • Подготовьтесь к контрольным, контрольным и олимпиадам без присмотра репетитора или школьного учителя.

    Наличие решателя предоставит родителям свободное время, которое раньше было занято проверкой результатов ребенка. Также самостоятельная работа студента с ГДЗ В.П. Канакина позволит ему развить дисциплину и не зависеть от взрослых в вопросах выполнения заданий.

    Учителя могут выбрать любой тип задания для урока и дома: для всех уже есть готовых решений упражнений , которые учителю не нужно готовить в свободное время.Проверка работы верификации теперь тоже занимает минимум времени.

    Решатель может использовать онлайн для второго класса на нашем сайте: вам нужно только знать номер желаемой задачи.

    ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку для 2 класса Канакина В.П. можно видеть.

    Интернет-портал

    с ГДЗ — это онлайн-ресурс , ориентированный на школьников, родителей, воспитателей, учителей общеобразовательных школ, а также студентов, обучающихся в педагогических вузах страны.На сайте размещены правильные ответы на упражнения из школьных учебников, соответствующих требованиям ГЭФ. В этом разделе вы найдете популярную рабочую программу. на русском языке для 2 класса авторского коллектива — В.П. Канакина, В. Горецкого .

    Поиск ведется по страницам и заданным номерам — открыв нужный раздел, вы увидите решение задачи , которое можно сравнить с записанными в школьной тетради или, при необходимости, переписать. Для этого достаточно иметь любое электронное устройство — смартфон, компьютер, планшет, ноутбук и доступ в Интернет.Интерфейс сервиса прост, поэтому дети могут пользоваться им самостоятельно, без помощи взрослых.

    Как использовать на практике поверочные работы установки подготовки газа

    В первую очередь отметим, что учителя не запрещают ученикам открывать электронную книгу ответов с правильными ответами для оперативной проверки домашних заданий во 2 классе. Это значительно улучшает успеваемость, настраивает детей на успех, позволяет закрепить знания получено, выявить слабые места и быстро устранить существующие пробелы.

    Способы использования портала:

    • парсинг;
    • Исправление ошибок
    • ;
    • подготовка к урокам, промежуточным или итоговым зачетам, тестам;
    • наверстывают упущенное по болезни;
    • ознакомление с алгоритмом записи и записи.

    Результаты экспериментов показывают, что даже в процессе автоматического обмана знания приобретаются благодаря зрительной и тактильной памяти. Готовые решения не только экономят время, они помогают детям повысить самооценку, заявить о себе среди одноклассников и сверстников, исправить двойки и улучшить успеваемость без привлечения репетиторов.

    Домашнее задание по русскому языку 3 кл. Также читайте вместе с ним

    Издательство: Просвещение 2016 г.

    Вы школьник, и не понимаете, как решать упражнение, даже глядя на правильный ответ? Вы родитель, которому кажется, что ваш ребенок тратит несколько часов на , решая задачи в слезах? Сын или дочка приносят из школы тройку для домашних заданий, а в классе «плавают» у доски? Проверка и тесты показывают серьезные пробелы в знаниях? Решение есть!

    • в одиночку, без вашей помощи выполните все упражнения по дому, а не только , доставляя верные ответы , а повторяя правила и отрезвляя в предмете.
    • догоняет школьную команду после больницы.
    • подготовить к тесту , систематизировать изученный материал.
    • чувствуют себя уверенно, отвечая на материал за доской.

    Не нужно покупать инструкцию на русском языке — она ​​ доступна онлайн на нашем сайте!

    Как пользоваться Решебником В.П. Canqual?

    1. Пусть ученик сам попробует выполнить упражнение. Честно пробовали, но ничего не вышло? Затем обращаемся к сбору готовых домашних заданий.

    2. Механическое написание результата не даст: найдите нужный номер, откройте соответствующую страницу сайта. Попытайтесь найти, где была допущена ошибка, сравнив правильное исполнение с руководством. Школьнику стоит разобраться, почему это стоит делать, а не иначе, повторить правило, а не просто копировать все в тетрадь — тогда использование сборника принесет хороший результат!

    ФГОС предполагает освоение третьеклассниками рабочей программы по родной речи по нескольким направлениям: орфография; фонетика; морфология; Основные основы синтаксиса и пунктуации, склонения слов и словообразования, дальнейшее расширение лексического состава.

    Грамотно составленный учебник, профессионализм учителей и неравновесные родители помогут школьнику приобрести хорошую базу грамотности на всю жизнь.

    ГДЗ к рабочей тетради на русском языке для 3 класса Канакина В.П. Вы можете скачать.

    Русский язык — это язык, на котором русский народ творил и творит свою культуру. В настоящее время русскому языку уделяется большое внимание, поэтому изучение его школьной программы имеет первостепенное значение. Это основной и главный предмет при сдаче выпускных экзаменов.В 3-м классе учебник по русскому языку продолжает открывать в ученице много нового и интересного русской речи и букв. Ему предстоит познакомиться с основами пунктуации, грамматики и лексики. Для того, чтобы школьник мог сформировать солидную базу знаний русского языка и ни одна тема не была пропущена или просто не понята, лучше всего параллельно с учебником использовать еще ГДЗ по русскому языку 3 класс Авторы: Канакина В.П. и В.Г. Горецкий. Пособие упростит жизнь и третьекласснику, и его родителям. Полностью соответствует требованиям ГЭФ и Рабочей программы «Школа России» для общеобразовательных учреждений.

    Учебник — это уже более глубокий материал, изученный ранее. В центре внимания тема «Тема, предложения и фразы». Студент учится распознавать главное и зависимое слово во фразе, определять тему и основную идею текста, разделять текст на части.Тема «Слово в языке и речь» расскажет о словах с противоположным лексическим значением, а также познакомит с разными по значению словами. Третьеклассник учится грамоте и письменной ошибке, что является одним из важнейших качеств, необходимых русскому человеку.

    Решебник поможет студенту получить все необходимые знания, не упуская важной информации. С этими пособиями школьник:

    • легко справляется с домашним заданием;
    • устранить появившиеся зазоры;
    • подготовиться к любой самостоятельной работе, будь то диктант или контрольная работа;
    • самостоятельно проверяет знания изучаемой темы.

    Онлайн решебник сократит время на поиск нужных номеров, решебником можно пользоваться везде, где есть доступ в Интернет.

    Учитель может принять к сведению решебника на русском языке под авторством Канакова В.П. В качестве шаблона для составления собственной программы, которая содержит интересный материал для всего класса.

    Поможет освежить память и поможет ребенку справиться с непростыми, на его взгляд, задачами.

    Издатель: Education

    Серия: Российская школа

    Издатель: Education

    Серия: Российская школа

    Издатель: Education

    Серия: Российская школа

    Изображения учебников представлены на страницах сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (ст.1274 с. 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)

    • Русский язык 3 класс. Часть 1, 2, 3 Каленчук, Чухракова Академкнига
    • Соловечик, Кузьменко Товарищество 21 века
    • Русский язык 3 класс Ёловская, Калинина Астрель
    • Русский язык 3 класс Бунеев Балаба
    • Русский язык 3 класс. Часть 1, 2 Иванова, Евдокимова, Кузнецова Вентана График
    • Русский язык 3 класс 1 часть, 2 Рамзаева Падение
    • Русский язык 3 класс Полякова Просветление
    • Канакина, Горецкого Просвещение
    • Русский язык 3 класс.Часть 1, 2. ФГЭ Климанова, Бабушкина Образование
    • Русский язык 3 класс. Часть 1, 2 Нечаева, Яковлева Федорова
    • Счетная работа по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Алимпиев, Ветина Экзамен
    • Контрольно-диагностическая работа по русскому языку 3 Йоловская, Калинина Астрель
    • Контрольно-тестовая работа по русскому языку 3 класс Бунеева Балаба
    • Контрольная работа по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. Ко всем учебникам Крылова ЕГЭ
    • Контрольная работа по русскому языку 3 класс.Часть 1, 2. ФГЭ Крылова, Канакина Экзамен
    • Яценко Вако
    • Инструментальные материалы (КИМ) по русскому языку 3 класс. ФГОС Крылова экзамен

    Рабочие тетради

    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Байкова Академкнига
    • Тетрадь для проверки работ по русскому языку 3 класс. ФГОС Лаврова Академкнига
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2, 3. ФГОС Соловечик, Кузьменко Товарищество 21 века
    • Ёловская, Калинина Астрель
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс.Учусь письму без ошибок График Кузнетана
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ГЭФ Кузнетан График
    • Тетрадь для тестов по русскому языку 3 класс Романова, Петленко Вентана График
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Рамзаева Дроп
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Песниева, Анасуцкова Образование
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс. Часть 1, 2. ФГОС Канакина Просвещение
    • Рабочая тетрадь по русскому языку 3 класс.Часть 1, 2. ФГОС Климанова, Бабушкина Просвещение
    • Экзамен

    Испытания

    Решебники по русским 3 класс

    • Учитывая серьезные и глубокие изменения, внесенные во внедрение ГИА на русском языке, многие учителя начальных классов начинают систематическую подготовку к экзаменам уже в 3-м классе. В частности, они отрабатывают навыки грамотной речи, анализа и качественного изложения материала. Устная часть, которая станет одним из элементов экзамена, требует серьезной подготовки.Прибавить его к самостоятельной работе с привлечением Решебникова к пособиям, используемым на уроках, и тем, что их подбирает сам школьник, воспитатель, родители. Занятия по GDZ Необходимо проводить регулярно. Не отказывайтесь от них, столкнувшись с трудностями. Напротив, нужно продолжать работу, акцентируя внимание на моментах, вызвавших сложности.
    • Вы можете повысить шансы на успех, расширив перечень литературы на русском языке для 3 класса, используемой для подготовки.Качественный, грамотный комплект включает:
      — учебник теории;
      — мастерская, например рабочая тетрадь;
      — Сборник тестовых заданий;
      — пособие, содержащее контрольных и поверку по предмету для третьеклассников.
      Желательно, чтобы комплектов было несколько, а задания в них были представлены разного уровня сложности, от базового до «продвинутого».
    • Русский язык в 3 классе — ответственный подход с самого начала как предупреждение о проблемах

    • Многие третьеклассники при изучении русского языка сталкиваются с проблемами в освоении дворовой дисциплины.Действительно, школьные учителя и специалисты указывают, что курс курса в 3-м классе достаточно сложный и неоднозначный. Чтобы разобраться и запомнить все тонкости и нюансы предмета, нужна хорошая литература и решебник к ней, серьезное отношение к учебе. В том случае, если с самого начала проблемы возникают с середины года, их нужно решать немедленно. Усложнение материала не позволит эффективно устранить пробелы в знаниях. Наиболее разумным решением будет изначально организовать ответственную работу по русскому языку в 3 классе, не допускающую возможности появления проблем.
    • Заняться ГДЗ Можно самостоятельно, ориентируясь на выбранных родителями родителей, школьных учителей, учебников. Или обратитесь за профессиональной помощью к специалистам — тьюторским, курсам и руководителям кружков. В любом случае главными составляющими успеха и высоких результатов будут:
      — систематичность и скрупулезность работы;
      — комплексный подход, включение в личный список учебных материалов различных пособий и сборников;
      — Периодический контроль результатов, их динамика, корректировка планов работы.
    • Среди вызывающих наибольшие вопросы у третьеклассников, изучающих русский язык, необходимо выделить:
      — падеж существительных, убыль;
      — прилагательные и их формы;
      — глаголы, их формы и скрытие;
      — фразеологизмы;
      — отдельные слова;
      — Омонимимы, синонимы, антонимы.
    • Для работы с русским языком в 3 классе потребуются не только теоретические учебники, хотя они составляют основу учебного курса. Обязательные материалы включают в себя разнообразные словари, справочники и контрольные книги.К наиболее актуальным специалистам и преподавателям относятся:
      — рабочие тетради;
      — пособие на итоговый контроль;
      — Сборники творческих произведений и диктантов;
      — обучение, в том числе интерактивное;
      — домашнее задание;
      — Контрольный материал.
      Для учащихся 3-х классов, находящихся на семейном обучении, в качестве обязательных и дополнительных льгот стоит рассматривать разработанные учителями-предметниками скоринги, технологические карты и раздаточные материалы.

    Издательство: Education 2016 год.

    «Мой ребенок хорошо учится и сам делает уроки!» — Как вы хотите сказать каждому родителю так о моем сыне или дочери?

    Однако школьная программа становится все сложнее, и теперь в школе все больше проверочных работ и материалов для самостоятельного изучения. При этом у современных детей обычно даже в дошкольном возрасте начинаются дополнительные занятия спортом, музыкой или еще чем-то.

    Неужели вы бросили все увлечения, не отпускаете гулять, пока оценки не будут идеальными, и каждый тест не будет заказан на 5? Что делать, если любимый ребенок выполняет домашнее задание , приносит тройку, а учеба стала мерзкой? Любящий взрослый не потребует и не накажет, а поможет научиться!

    Русский язык для третьеклассников: особенности

    Третий год обучения в школе — это время, когда ученик уже не милый ребенок, а свободно читает и пишет, требования к которому заметно повышаются.В рабочую программу ГЭФ входят:

    • решение задач по анализу слов на звуково-буквенные и морфемные композиции;
    • изучение основных и второстепенных членов предложения, знаков препинания;
    • склонение частей речи, изменение их количества, роды и т.д .;
    • написание диктантов, поверочные работы;
    • выполнение теста и т. Д.

    Как подготовить ребенка к контрольной работе?

    Решебник По учебнику на русском языке 3, авторов Чанакина В.

    Leave a Reply

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *