Итоговая контрольная работа 1 вариант: ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 4 КЛАСС ВАРИАНТ 1

Итоговая контрольная работа 1 класс

Итоговая контрольная работа по русскому языку за 1 класс УМК «Школа России»

Диктант.

Роща.

Настал май. Была жара. Коля и Ира шли в рощу. В роще тень. Пахли ландыши. Вот ключ. Он был чист. Коля пил воду. (23 слова.)

Фамилия, имя __________________________________________класс__________

Итоговая контрольная работа по русскому языку за 1 класс УМК «Школа России»

Грамматическое задание

1 вариант

1. Прочитай слово. Подчеркни в нём буквы гласных звуков одной чертой: деньки

2. Отметь √ слово, в котором все согласные звуки твёрдые.

ветер синий радуга

3. Отметь √ слово, в котором букв больше, чем звуков. Напиши сколько в нём звуков, сколько букв.

коньки-_________

трава-_________

вьюга-_________

4. Раздели слова на слоги.

Мячик, зайчик, машина, яма, дом.

5. Отметь √ слово, которое соответствует этой схеме:

ручей птицы волк

6. Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.

замок

замок

7. Отметь √ предложение.

белая берёза

у Коли книга

Настало жаркое лето.

8. Прочитай предложение. Начерти схему этого предложения.

В доме жила кошка Мурка.

Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.

кошки, были, Мурки, у, котята

Составь и запиши ответ на вопрос. Используй слова в скобках.

Где ласточка вьет свое гнездо? (под крышей дома, на дереве, в траве)

Фамилия, имя _________________________________________класс__________

Итоговая контрольная работа по русскому языку за 1 класс УМК «Школа России»

Грамматическое задание.

2. вариант.

1. 1. 1. 1. Прочитай слово. Подчеркни в нём буквы гласных звуков одной чертой:

            пеньки

1. 1. 1. 2. Отметь √ слово, в котором все согласные звуки твёрдые.

чашка зайка корова

1. 1. 1. 3. Отметь √ слово, в котором звуков больше, чем букв. Напиши сколько в нём звуков, сколько букв.

семья -__________________

язык — ___________________

парта- ___________________

1. 1. 1. 4. Раздели слова на слоги.

Кошка, чайка, магазин, юла, дым.

5.Отметь √ слово, которое соответствует этой схеме:

ручей птицы волк

6. Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.

кружки

кружки

7.Отметь √ предложение.

Журчат весёлые ручейки.

у Лены краски

жаркое лето

8.Прочитай предложение. Начерти схему этого предложения.

У дяди Васи жила собака.

9.Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.

дом, сторожит, Жучка, умная

10. Составь и запиши ответ на вопрос. Используй слова в скобках.

Где скворец вьет свое гнездо?

(На высоком дереве, под крышей дома, в скворечнике)

Итоговая контрольная работа по математике 1 класс УМК «Школа России» | Учебно-методический материал по математике (1 класс) на тему:

Итоговая контрольная работа по математике 1 класс

ф. и.______________________________________

1 вариант

1. Запиши числа 2, 16, 8, 13, 9, 12 в порядке убывания ____________________________________________
2. Продолжи закономерность

19,  28,  37,       ,       ,       ,      ,       ,      .

3. Найди значения выражений.

5 + 4 =                     11 – 6 =                   10 + 0 =

7 – 3 =                     8 + 7 =                     9 – 9 =

9 – 6 =                     4 + 9 =                    12 – 0 =

2 +7 =                     14 – 5 =                   17 + 1 =

4. Сравни , =

10 см    15 см                            1 дм     10 см

2 дм      12 см                            1 дм 4 см    15 см

5.   Реши задачу.

У Васи 9 марок, а у Саши на 3 больше. Сколько марок у Саши?

__________________________________________________

__________________________________________________    

6. Реши задачу.

Мама купила 10 кг слив. Из 2 кг она сварила компот,

а  3 кг заморозила. Сколько кг слив осталось у мамы?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

   7*. Группа бегунов бежит по дорожке. Один спортсмен бежит четвёртым, если считать с начала, и четвёртым, если считать с конца. Сколько бегунов в группе? ______________________________________________________

Итоговая контрольная работа по математике 1 класс

ф. и.____________________________________________

2 вариант

1.        Запиши числа 3, 15, 7, 11, 12, 18 в порядке возрастания

__________________________________________________

2.    Продолжи закономерность

        91,  82,  73,       ,       ,       ,      ,       ,      .

3.   Найди значения выражений.

       5 + 3 =                     13 – 7 =                   10  — 10 =

       9 –  5=                      5 + 8 =                     11 + 0 =

       7 – 4 =                      2 + 9 =                     8 – 8  =

       2 + 6 =                     16 – 8 =                   14 + 1 =

4.   Сравни , =

       12 см    9 см                              16 см      2 дм

       1 дм      10 см                            1 дм 3 см    19 см

5.  Реши задачу.

  У Ани  11 кукол, а у Кати на 2 меньше. Сколько кукол у Кати?

____________________________________________________________________________________________________________

6.  Реши задачу.

       В ведре 10 л воды? Из него налили 3 л воды в чайник и 2 л в         чайник. Сколько литров воды осталось в ведре?

_________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

 7*. Великан оторвал девятиэтажный дом от земли и поставил его   крышей вниз. Какой номер стал у восьмого этажа этого дома?

______________________________________________________

Итоговые контрольные работы 1 класс

Просмотр содержимого документа
«Итоговые контрольные работы 1 класс»

Итоговая контрольная работа

1 класс

Диктант.

Беда.

Щука плавала в тазу. Её поймал Витя. Подкрался рыжий кот Васька. Он цап лапой щуку. А у щуки зубы остры. Кот закричал.

Слова для справок: поймал, подкрался.

Грамматические задания:

1. В первом предложении подчеркнуть согласные буквы.

2. Во втором предложении подчеркнуть гласные буквы.

3. Подчеркнуть одной чертой кличку животного.

Математика

Математический диктант (записать только ответы):

— какое число предшествует при счете числу 13?

— найдите сумму чисел 6 и 2.

— на сколько 6 меньше 8?

— какое число меньше 8 на 1?

— увеличь 4 на 5.

— 10 – это 6 и сколько?

— уменьшите 8 на 7.

— найди разность чисел 7 и 3.

1 вариант.

№ 1. Реши задачу:

На карусели катаются 8 мальчиков, а девочек на 2 меньше.

Сколько девочек катается на карусели?

№ 2. Выполни вычисления:

8 + 2 – 4 2 + 2 +2 13 – 3

10 – 6 + 3 5 + 3 – 0 10 + 2

№ 3. Сравни записи:

1дес….10 13… 1 дес.2 ед.

№ 4.

Запиши 3 верных равенства, используя числа 4, 7, 3.

* № 5.

У Лены было 10 орехов, она съела столько орехов, сколько у неё осталось. Сколько орехов съела лена? Запиши только ответ.

2 вариант.

№ 1. Реши задачу:

У причала стоит 4 катера, а лодок на 5 больше. Сколько лодок у причала?

№ 2. Выполни вычисления:

5 + 5 – 2 6 + 1 – 3 12 – 2

8 – 6 + 2 7 + 2 + 1 10 + 5

№ 3. Сравни записи:

1дес. 4ед…. 15 10… 1 дес.

№ 4.

Запиши 3 верных равенства, используя числа 2, 6, 4.

* № 5.

У Лены было 10 орехов, она съела столько орехов, сколько у неё осталось. Сколько орехов съела лена? Запиши только ответ.

Итоговая контрольная работа (1 кл. матем. сист. ЗАНКОВА) — Математика 1 класс — 1 класс

Ирэн Аргинская;

Елена Вороницына

Итоговые контрольные и проверочные работы

Если в задании два пункта, то пункт а) отражает уровень базовых требований к знаниям, умениям и навыкам учеников и оценивается отдельно от пункта б), который является заданием повышенной трудности и оценивается только в случае его успешного выполнения.

Работы учеников, выполненные без ошибок или с ошибками, полностью исправленными при первоначальной проверке сразу после завершения работы, оцениваются с точки зрения сформированности самоконтроля высшим уровнем.
Предлагаются два варианта контрольной работы. Учитель может выбрать один из вариантов, может из двух предложенных составить свой вариант работы, ориентируясь на уровень подготовки своего класса.
Если работу составляет завуч, то необходимо предварительно показать ее учителю.

1-й класс

Вариант 1

Задание 1

а) Найди значения выражений:

5 + 2 7 – 4 9 – 5 + 3 3 + 5 – 4

8 – 2 3 + 6 2 + 6 + 1 4 + 3 + 2

8 + 2 10 – 3

б) В любом выражении измени одно число так, чтобы значение выражения увеличилось на 2.

Задание 2

а) Раздели данные числа на две группы. Запиши числа каждой группы на отдельной строке.

7, 15, 20, 3, 9, 18, 0, 12, 4

б) Перепиши числа каждой группы в порядке возрастания.

Задание 3

а) Выпиши неверные неравенства.

6 < 9 34 > 21

8 > 3 15 > 32

8 = 8 7 < 2

б) В каждом выписанном неравенстве измени одно из чисел так, чтобы неравенство стало верным. Постарайся найти не одно решение.

Задание 4

Начерти отрезок АК длиной 6 см и отрезок СО, который на 2 см короче.

Вариант 2

Задание 1

а) Запиши отрезок натурального ряда из шести чисел так, чтобы все числа были меньше 15, но больше 6.

б) Постарайся найти не одно решение.

Задание 2

а) Вместо точек поставь знаки сравнения.

6 + 2 … 9 2 + 5 … 7

10 + 3 … 14 10 – 3 … 5

9 + 3 … 8 + 2 7 – 3 … 9 – 5

б) В любом неравенстве измени одно число так, что оно стало равенством.

Задание 3

Начерти отрезок АВ длиной 1 дм 2 см, а отрезок МО, который на 2 см короче.

Задание 4

Составь с числами 6, 4, 3, 9, 1 как можно больше выражений так, чтобы их значения были однозначными числами. Найди значения всех выражений.

Итоговая контрольная работа по математике (1 класс)

Итоговая контрольная работа. 1 класс (1 вариант)

1. Запиши в порядке уменьшения все числа от 8 до 17.

____________________________________________________________

1. Обведи те выражения, в ответе которых получится 6.

10 – 4 7 + 2 9 – 3 7 – 1

6 + 0 5 + 3 2 + 4 16 – 10

1. Прочитай задачу.

Из гаража выехало сначала 7 машин, а затем еще 2 машины. Сколько всего машин выехало из гаража?

Выбери схему с правильным решением и дополни ее:

7 – … = … 7 + … = …

7 – … = 2 … + 2 = 7

1. Сколько всего отрезков на рисунке? Подчеркни правильный ответ.

________________________________

Ответ: 1, 3, 5, 2

1. Закрась звёздочку, которая находится между прямоугольниками.

1. Прочитай и реши задачу.

Зайчиха дала зайчатам 8 морковок: младшему 3 морковки, а остальные – старшему. Сколько морковок получил старший зайчонок?

_______________________________________________

Ответ:________________________________________

1. Заполни « окошечки» числами так, чтобы все равенства были верными.

14 – 4 = 19 – = 18 + 12 = 13

13 + =15 – 10 = 4 15 – = 0

1. Чего больше: кругов или треугольников? Подчеркни правильный ответ.

А). Больше кругов. Б). Больше треугольников. В) Кругов и треугольников поровну

1. Используя данные таблицы, ответь на вопросы.

Имя ребёнка	Количество флажков
Нина	2
Коля	4
Маша	3

1). Кто из детей вырезал больше флажков? Напиши имя ребёнка.

__________________________________________________

2). Сколько всего флажков вырезали дети?

__________________________________________________

1. Вместо точек поставь знаки действий + или – так, чтобы равенства были верными.

6 … 10 = 16 9 … 1 = 3 … 5 7 … 2 … 1 = 8

Итоговая контрольная работа. 1 класс ( 2 вариант)

1. Запиши в порядке увеличения все числа от 7 до 19.

____________________________________________________________

1. Обведи те выражения, в ответе которых получится 8.

10 – 2 7 + 2 9 – 3 9 – 1

0 + 8 5 + 3 2 + 6 18 – 10

1. Прочитай задачу.

Под елью Катя нашла 6 грибов, а под сосной на 3 гриба больше. Сколько грибов Катя нашла под сосной ?

Выбери схему с правильным решением и дополни ее:

6 – … = … 6 + … = …

6 – … = 3 … + 3 = 6

1. Запиши следующие 2 числа последовательности.

1, 3, 5, _____________

1. Закрась звёздочку, которая находится между прямоугольником и треугольником.

1. Прочитай и реши задачу.

Мама купила 8 пирожков. 2 пирожка были с мясом, а остальные – с яблоками. Сколько пирожков с яблоками купила мама?

_______________________________________________

Ответ:________________________________________

1. Заполни « окошечки» числами так, чтобы все равенства были верными.

15 – 5 = 19 – = 18 + 13 = 14

16 + = 17 – 10 = 3 15 – = 0

1. Чего больше: кругов или треугольников? Подчеркни правильный ответ.

А). Больше кругов. Б). Больше треугольников. В) Кругов и треугольников поровну

1. Используя данные таблицы, ответь на вопросы.

Имя ребёнка	Количество снежинок
Оля	3
Саша	5
Миша	2

1). Кто из детей вырезал больше снежинок? Напиши имя ребёнка.

__________________________________________________

2). Сколько всего снежинок вырезали дети?

__________________________________________________

1. Вместо точек поставь знаки действий + или – так, чтобы равенства были верными.

8 … 10 = 18 7 … 1 = 2 … 4 9 … 3 … 1 = 7

1. Начерти отрезок равный 6 см.

Итоговая контрольная работа по биологии 8 класс

Итоговая контрольная работа по биологии 8 класс

Автор: Басенко Н. М.

Методическая копилка — Биология

Тест для оценки уровня знаний для обучающихся по программе Пасечника В.В (учебник 8 кл. Биология. Человек. Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н.) в формате ЕГЭ проводится по окончании курса обучения в 8 классе. Тестовая работа состоит из трёх частей: задания с выбором ответов –часть А (20 заданий), задания с кратким ответом – часть В (5 заданий) и задания с развернутым ответом – часть С (3 задания). Время выполнения – 90 минут.

Автор работы: Басенко Н.М.– учитель биологии.

При составлении тестов использовалась следующая литература:

1. Биология. 8-11 классы. Человек и его здоровье. Подготовка к ЕГЭ и ГИА-9. Тематические тесты, тренировочные задания: учебно-методическое пособие/ КириленкоА.А. – Ростов н/Д: Легион, 2013
2. ГИА – 2014: Экзамен в новой форме: Биология: 9 класс: Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной итоговой аттестации в новой форме/ авт. -сост. В.С. Рохлов( и др.) – Москва: АСТ: Астрель, 2014. ФИПИ.
3. Дидактический материал по анатомии, физиологии и гигиене. Пособие для учителей биологии и учащихся./ авторы: Никишов А.И., Рохлов В.С.- Москва. «РАУБ» 1995.
4.  

Итоговая контрольная работа по биологии 8 класс

Вариант 1

Часть А.

А1. Наука, изучающая процессы жизнедеятельности в живых организмах:

а) анатомия   б) генетика в) физиология г) психология

А2. Выберите черты сходства между человеком и млекопитающими:

а) наличие ушной раковины   б) прямохождение в) мозговой отдел черепа преобладает над лицевым г) речь как средство общения

А3. О какой клеточной структуре идет речь: передает информацию дочерним клеткам с помощью хромосом при делении:

а) митохондрии б) лизосома в) ядро   г) клеточный центр

А4. Опорно-двигательная система состоит из:

а) костей и мышц б) мышц и сухожилий в) мышц г) костей

А5. Кровь относиться к тканям:

а) нервным б) мышечным в) соединительным г) эпителиальным

А6. Какую функцию выполняют тромбоциты:

а) переносят кислород б) уничтожают микробы в) вырабатывают антитела г) участвуют в свертывании крови

А7. При артериальном кровотечении кровь

а) ярко-алого цвета, вытекает пульсирующей струей б) вишневого цвета, вытекает ровной струей в) ярко-алого цвета, вытекает ровно, без толчков г) вишневого цвета, вытекает пульсирующей струей

А8. Заболевание дыхательной системы, не передающее воздушно-капельным путем:

а) туберкулез   б) ангина в) кессонная болезнь г) грипп

А9. В пищеварительном тракте белки расщепляются до

а) аминокислот б) нуклеотидов в) глюкозы г) глицерина

А10)Гипофункция гипофиза:

а) карликовость б) базедова болезнь   в) гипогликемия     г) микседема

А11. Структурной и функциональной единицей почки является

а) корковое вещество б) почечная лоханка в) мозговое вещество г) нефрон

А12. Нервная система не выполняет функцию:

а) транспорт питательных веществ   б) нервная регуляция   в) связь организма с внешней средой Г) согласованная деятельность органов

А13. Повреждение чувствительных нервов в пальцах рук приводит к тому, что человек

а) не сможет произвольно двигать пальцами б) не сможет сжать кисть в кулак

в) не ощутит прикосновения холодного предмета г) не сможет удерживать предмет рукой

А14. За координацию движений отвечает

а) мозжечок   б) продолговатый мозг        в) промежуточный мозг      г) средний мозг

А15. Какая часть органа зрения выполняет следующую функцию: преломляет и фокусирует лучи света, обладает аккомодацией?

а) сетчатка   б) зрачок   в) стекловидное тело   г) хрусталик

А16. Барабанная перепонка находится

а) на границе между средним и внутренним ухом б) между наковальней и стремечком

в) между улиткой и вестибулярным аппаратом г) на границе между наружним и средним ухом

А17. Выберите причины, мешающие засыпанию:

а) режим дня б) привычная обстановка   в) чувство голода   г) усталость

А18. Выделение слюны при попадании пищи в рот – это пример

а) условного рефлекса б) безусловного рефлекса в) элементарной рассудочной деятельности в) торможения

А19. Каким образом нельзя заразиться СПИДом:

а) воздушно-капельным   б) при переливании крови   в) при кормлении материнским молоком   г) половым способом

А20. Желчь поступает в

а) 12-перстную кишку          б) желудок     в) пищевод    г) слепую кишку

Часть В.

В1. Определите систематическое положение человека как биологического вида, расположив таксоны в правильной последовательности, начиная с типа.

А) Человек Б) Человек разумный В) Плацентарные Г) Млекопитающие Д) Люди

Е) Позвоночные Ж) Хордовые З) Приматы

В2. Выберите три правильных ответа из шести предложенных

Эритроциты – клетки крови

1) шаровидной формы 2) дисковидной формы 3) многоядерные 4) содержащие гемоглобин 5) живущие в среднем до 100-120 суток 6) участвующие в свертывании крови

В3.Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий.

Установите последовательность этапов пищеварения.

А) механическая обработка пищи в ротовой полости

Б) расщепление углеводов под действием ферментов слюны

В) смешивание пищи с желудочным соком

Г) расщепление углеводов, белков и жиров до элементарных органических соединений

Д) удаление не переваренных остатков пищи из организма

Е) всасывание питательных веществ в кровь и лимфу

В4. Установите соответствие между органами и их местоположением. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

 

ОРГАНЫ А) печень Б) сердце В) двенадцатиперстная кишка Г) пищевод Д) лёгкие Е) трахея

МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ грудная полость брюшная полость

 

А	Б	В	Г	Д	Е

 

В5. Установите соответствие между органами и их местоположением. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ОСОБЕННОСТИ А) полость, заполненная воздухом, в которой находятся слуховые косточки Б) улавливает и проводят звуки В) уменьшает амплитуду и увеличивает силу звука в 20 раз Г) расположено в височной кости, состоит из преддверия, улитки и полукружных каналов Д) полость, заполненная жидкостью Е)представлено ушной раковиной, слуховым каналом и барабанной перепонкой

ОТДЕЛЫ ОРГАНА СЛУХА наружное ухо среднее ухо внутреннее ухо

Часть С.

С1. У человека «заложило» уши. Что нужно предпринять и почему?

С2. Объясните, почему при понижении температуры человек дрожит и его кожа становится «гусиной».

 

С3. Сердце человека находится в околосердечной сумке. Это плотнотканное образование. Стенки сумки выделяют жидкость, увлажняющую сердце. Какую роль она играет?

Итоговая контрольная работа по биологии 8 класс

Вариант 2

Часть А.

А1 Наука о создании условий, благоприятных для сохранения человеком здоровья, о правильной организации его труда и отдыха:

а) экология   б) гигиена   в) эмбриология   г) цитология

А2. Выберите черты различия между человеком и млекопитающими:

а) нижняя челюсть с выступающим подбородком б) деление зубов в) ушная раковина г) вскармливание детенышей молоком

А3. Какую функцию выполняет клеточная мембрана:

а) участвует в делении клеток б) синтез белка

в) обмен веществами между клетками и межклеточным веществом г) самоочищение клетки

А4. Стенки внутренних органов состоят из мышечной ткани:

       а) скелетной   б) гладкой    в) сердечной     в) поперечнополосатой

А5. Передняя прозрачная часть белочной оболочки (склеры) – это:

а) радужка б) стекловидное тело в) глазница г) роговица

А6. У взрослого человека зубов

а) 12                б) 24               в) 32               г) 46

А7. Главным органом выделительной системы является(ются)

а) мочевой пузырь б)почки            в) мочевыделительный канал г) мочеточники

А8. Слуховые косточки в среднем ухе – это

а) стремечко и молоточек    б) наковальня и стремечко 

в) барабанная перепонка, молоточек и наковальня        

г) молоточек, наковальня и стремечко

А9. Нервные клетки называют:

а) аксоны   б) нейроны в) дендриты   г)синапсы

А10. Координация произвольных движений, сохранение положения тела в пространстве, регуляция мышечного тонуса и равновесия – это функции:

а) переднего мозга   б) продолговатого

в) мозжечка         г) среднего мозга

А11. Способность сердца сокращаться под влиянием импульсов, возникающих в нем самом:

а) раздражимость б) сердечный цикл   в) автоматия   г) кровоснабжение

А12. Внутреннюю среду организма образуют:

а) кровь и лимфа б) тканевая жидкость и кровь в) лимфа и тканевая жидкость

г) тканевая жидкость, кровь и лимфа

А13. Газообмен происходит в :

а) гортани б) носоглотке в) легких г) бронхах

А14. Биологические катализаторы, под действием которых происходит расщепление пищи, — это:

а) витамины б) гормоны в) ферменты г) субстраты

А15. Отсутствие какого витамина в организме вызывает цингу:

а) А   б) В₁   в) С     г) D

А16. Как называется резервуар в почке, в котором собирается моча?

а) мочевой пузырь б) почечная лоханка в) почечная чашка г) мочеточник

А17. Сахарный диабет развивается при недостаточной выработке гормона:

а) инсулина б) роста в) норадреналина г) адреналина

А18. Сок поджелудочной железы выделяется в

а) двенадцатиперстную кишку       б) желудок

в) пищевод                г) кишечник

А19. Вестибулярный аппарат расположен в

а) внутреннем ухе     б) наружном ухе        в) слуховой трубе     г) среднем ухе

А20. Зрительная зона расположена в …. доле больших полушарий.

А) височной              б) затылочной           в) лобной       г) теменной

 

Часть В

В1. Установите последовательность расположения костей в скелете верхней конечности, начиная с фаланг пальцев

А) фаланги пальцев   Б) плечевая кость В) лучевая кость Г) запястье Д) локтевая кость

Е) пястье

В2. Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

К мочевыделительной системе относятся:

1) печень 2) почки 3) селезенка 4) мочеточники

5) мочевой пузырь 6) поджелудочная железа

В3. Установите соответствие

Особенности пищеварения

А) происходит механическая переработка пищи                         1) ротовая полость

Б) происходит неполное расщепление белков                            2) желудок

В) происходит неполное расщепление углеводов                      

Г) пищевой комок превращается в полужидкую кашицу

Д) ферменты активны в слабощелочной среде

Е) ферменты активны в кислой среде

А	Б	В	Г	Д	Е

В4. Выберите три правильных ответа из шести предложенных

Лейкоциты – клетки крови, которые

1. защищают организм от болезнетворных микроорганизмов
2. переносят кислород
3. имеют ядро
4. образуются в красном костном мозге
5. образуются в желтом костном мозге
6. участвуют в свертывании крови

В5. Установите соответствие между видами рефлексов и их особенностями. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ОСОБЕННОСТИ А) являются общевидовыми Б) имеются только у определенных особей вида В) непостоянные Г) стойкие, в течение жизни не изменяются Д) передаются по наследству Е) приобретаются в течении жизни

ВИДЫ РЕФЛЕКСОВ безусловные условные

 

Часть С

С1. Объясните, почему снижение содержания гемоглобина в крови (анемия) вызывает слабость и головокружение.

С2. Каковы функции кожи человека? Укажите не менее 4-х функций.

С3. Почему желудочно-кишечные инфекции называют «болезнями грязных рук»? Какова их профилактика?

 

Итоговая контрольная работа по биологии 8 класс

Вариант 3

Часть А.

А1. Какая наука изучает внешнее и внутреннее строение организма человека и его особенности: рост, вес, пропорции тела?

а) анатомия   б) валеология в) гигиена   г) физиология

А2. К людям современного типа относят

а) австралопитека   б) кроманьонца   в) неандертальца   г) питекантропа

А3. Подвижно между собой соединены ….. кости

а) большая и малая берцовые   б) бедренная и тазовая

в) локтевая и лучевая     г) теменные и височные

А4. Центральная нервная система образована

а) головным и спинным мозгом     б) нейронами и отростками

в) нервами и нервными узлами     г) спинно-мозговыми и черепно-мозговыми нервами

А5. После какого перенесенного заболевания вырабатывается стойкий иммунитет

а) ангины       б) бронхита    в) ветрянки    г) гриппа

А6. Кровь НЕ транспортирует

а) гормоны       б) питательные вещества     в) продукты обмена     г) ферменты

А7. Большой круг кровообращения заканчивается в

а) левом желудочке     б) левом предсердии   в) правом желудочке г) правом предсердии

А8. Дыхательный орган, имеющий вид воронки, в слизистой оболочке которого расположены рецепторы, реагирующие на твердые, жидкие и газообразные вещества, — это

а) бронхи     б) глотка       в) гортань     г) трахея

А9. Основными органами выделения являются

а) легкие         б) мочеточники         в) потовые железы   г) почки

А10. В результате реабсорбции ( обратного всасывания) образуется

а) вторичная моча     б) лимфа       в) первичная моча     г) тканевая жидкость

А11. К оптической системе глаз НЕ относится

а) ресничное тело   б) роговица     в) стекловидное тело   г) хрусталик

А12. Фактор, который в большей степени влияет на здоровье человека, — это

а) медико-социальная помощь   б) наследственность   в) образ жизни  

г)окружающая среда

А13. Иногда уставший за день ребёнок вдруг начинает прыгать, смеяться, капризничать, так как у него в коре головного мозга развивается ….. торможение.

а) внешнее     б) запредельное     в) постоянное   г) условное

А14. Отдел пищеварительной системы, в котором происходит полостное и пристеночное пищеварение, — это

а) желудок б) 12-перстная кишка в) толстый кишечник   г) тонкий кишечник

А15. Вестибулярный аппарат расположен в (во):

а) внутреннем ухе б) наружном ухе в) слуховой трубе г) среднем ухе

А16. У человека мужские половые клетки образуются в

а) предстательной железе б) семенниках  

В) семенных пузырьках г) семявыводящих протоках

А17. Недостаток двигательной активности – это

а) гипогликемия б) гиподинамия в) гипокинезия   г) гипоксия

А18. К «заболеванию грязных рук» относится:

а) грипп   б) дизентерия в) СПИД   г) стенокардия

А19. Для профилактики гельминтозов необходимо

а) избегать контактов с больными             б) соблюдать режим питания

в) тщательно мыть овощи и фрукты         

г) употреблять в пищу консервированные продукты

А20. Органом голосообразования является

а) бронх          б) гортань      в) трахея         г) глотка

Часть В

В1. Установите последовательность действий при оказании первой помощи при потери сознания.

1) приподнять ноги

2) положить пострадавшего на спину

3) надавить указательным пальцем в точку у перегородки носа

4) расстегнуть ворот одежды, ослабить ремень

5) вызвать «Скорую помощь»  

6) к носу поднести ватку, смоченную нашатырным спиртом

В2. Укажите особенности, характерные для артерий. Выберите три верных ответа из шести предложенных.

1) стенки толстые 2) скорость движения минимальная

3) суммарная площадь поперечного сечения небольшая

4) давление крови низкое 5) стенки однослойные

6) давление крови высокое

В3. Установите соответствие между клетками крови и их особенностями

Особенности	Клетки крови
А) имеют непостоянную форму Б) вырабатывают антитела В) кровяные пластинки округлой или овальной формы Г) ядро отсутствует Д) участвуют в свертывании крови Е) способности к фагоцитозу	1) лейкоциты 2) тромбоциты

В4. Выберите три верных ответа из шести предложенных.

Безусловными являются рефлексы.

1. врожденные
2. проявляющиеся в ответ на строго определенные внешние раздражители
3. частично или полностью исчезающие со временем
4. приобретенные в процессе жизни
5. постоянные и не затухающие в течение жизни
6. для образования которых необходимы два раздражителя

В5.Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

К мочевыделительной системе относятся:

1) печень 2) почки 3) селезенка 4) мочеточники

5) мочевой пузырь 6) поджелудочная железа

 

Часть С

С1. Что необходимо делать с целью профилактики заболеваний, передающихся воздушно-капельным путем?

С2. Если в пробирку с кровью человека, перенесшего дифтерию, добавить микробов дифтерии, то они погибнут, а если их добавить в кровь человека, не болевшего этой болезнью, этого не случится. Почему?

С3. Каковы функции кровеносной системы человека? Укажите не менее 4-х функций.

Итоговая контрольная работа за курс 8 класса — Вариант 1

Часть А. Тестовые задания с выбором одного правильного ответа

1 (3 балла). Число атомов всех химических элементов в молекуле серной кислоты:

2 (3 балла). Закон сохранения массы веществ впервые сформулировал:

3 (3 балла). Число протонов, нейтронов и электронов в атоме фтора

4 (3 балла). Группа формул веществ с ковалентным типом связи: 5 (3 балла). В 180 г воды растворили 20 г соли. Массовая доля соли в полученном растворе:

6 (3 балла). Химическая реакция, уравнение которой , является реакцией:

7 (3 балла). Вещество, не вступающее в реакцию с раствором разбавленной серной кислоты:

8 (3 балла). Вещество, при растворении которого в воде электролитической диссоциации практически не происходит:

9 (3 балла). Одновременно могут находиться в растворе ионы:

10 (3 балла). Среди веществ, формулы которых , нет представителя класса:

Часть Б. Задания со свободным ответом

11 (6 баллов). Назовите вещества, формулы которых MgO, S, P₂O₅, H₂SO₄, Fe(OH)₃, Na, KOH, HF, Ba(NO₃)₂ , и укажите классы, к которым они относятся.

12 (10 баллов). Изобразите схемы электронного строения атомов химических элементов серы и углерода. Запишите формулы соединений, в которых эти атомы проявляют максимальную степень окисления.

13 (10 баллов). Составьте уравнения химических реакций согласно схеме

Дайте краткую характеристику химических реакций по известным вам признакам.

14 (4 балла). По уравнению реакции

Рассчитайте массу гидроксида натрия, необходимого для полной нейтрализации раствора, содержащего 24,5 г серной кислоты.

Какие параметры я могу установить в викторине?

В настройках

Quiz есть несколько вариантов.

Перемешать ответы [1]: Вы можете перемешать (случайным образом) ответы. (Вы также можете перемешивать вопросы, создав группу вопросов.)

Ограничение времени [2]: вы можете установить ограничение по времени, указав количество минут, в течение которых учащиеся должны пройти весь тест. Заданные по времени викторины начинаются, когда студент начинает экзамен, и не приостанавливает , если студент уходит от викторины.Если ограничение по времени не установлено, у студентов будет неограниченное время для прохождения теста.

Примечание: Если тест по времени отправляется автоматически после того, как учащийся теряет подключение к Интернету, отметка времени отправки и время завершения викторины могут не совпадать с выделенным лимитом времени и / или датами доступности.

Множественные попытки [3]: Вы можете разрешить несколько попыток.

Ответы на викторину [4]: ​​вы можете разрешить учащимся просматривать свои ответы, любую автоматическую обратную связь, созданную в ходе викторины для правильных или неправильных ответов, а также вопросы, которые они ошиблись.По умолчанию для тестов используется этот параметр, поэтому, если вы не хотите, чтобы учащиеся видели свои ответы на тесты, снимите этот флажок.

В рамках этой опции вы можете ограничить просмотр учащимися результатов викторины до Только один раз после каждой попытки [5]. Учащиеся смогут просматривать результаты только сразу после завершения викторины — результаты включают как их ответы, так и правильные ответы.

Примечания:

• Учащиеся по-прежнему будут видеть свои баллы после отправки викторины, когда эта опция включена.Из-за этого этот параметр может не подходить для тестов, требующих ручной оценки, таких как вопросы для сочинений, где учащимся может потребоваться доступ к результатам опроса несколько раз, чтобы увидеть обновленные баллы.
• Когда тест сохраняется с параметром «Только один раз после каждой попытки», вы можете использовать функцию «Модерировать тест», чтобы дать учащимся дополнительные возможности просмотра результатов их викторины.

Правильные ответы [6]: вы можете разрешить учащимся видеть правильные ответы на вопросы после их завершения.Этот параметр включает зеленую вкладку «Правильный» для каждого правильного ответа для всей викторины. По умолчанию в тестах используется этот вариант, поэтому, если вы не хотите, чтобы учащиеся видели правильные ответы, снимите флажок.

В рамках этой опции вы также можете контролировать, когда и как долго учащиеся могут видеть правильные ответы, установив даты (и, при желании, конкретное время) в полях «Показать» и «Скрыть».

• Чтобы отображать ответы сразу после отправки викторины, оставьте поля Показать и Скрыть пустыми.
• Чтобы создать диапазон дат для отображения ответов, установите дату начала в поле «Показать» и дату окончания в поле «Скрыть».
• Чтобы всегда отображать ответы после определенной даты, установите дату в поле «Показать».
• Чтобы скрыть ответы после определенной даты, установите дату в поле «Скрыть».

Примечание: Если выбран параметр «Только один раз после каждой попытки», он переопределит любые даты или время отображения или скрытия. Если вы хотите показать или скрыть правильные ответы в определенную дату или время, не следует выбирать параметр «Только один раз».

По одному вопросу за раз [7]: вы можете показывать по одному вопросу за раз и блокировать вопросы после ответа.

Примечания:

• Вопросы будут заблокированы, даже если учащийся нажмет кнопку «Далее», не ответив на вопрос.
• Если администратор Canvas запретил учащимся просматривать отправленные тесты после окончания курса, варианты 4 и 6 будут недоступны после даты окончания курса.

Дорогой Мартин Тест | Финальный тест

Имя: _________________________

Период: ___________________

Этот тест состоит из 15 вопросов с несколькими вариантами ответов и 5 вопросов с короткими ответами.

Вопросы с несколькими вариантами ответов

1. Во второй части: страницы 123-164, кого, как помнит Джастис, нужно было вывести из его больничной палаты?
(а) Мело.
(б) Блейк.
(c) SJ.
(d) Джаред.

2. Какова причина смерти Мэнни в части второй: страницы 123–164?
(а) Огнестрельное ранение в голову.
(b) Автомобильная авария, вызванная выстрелами в его машину.
(c) Огнестрельное ранение в грудь.
(d) Сотрясение мозга.

3. Во второй части: страницы 123-164, комбинезон какого цвета носит Куан?
(а) Коричневый.
(б) Желтый.
(c) Синий.
(d) Оранжевый.

4. В первой части, страницы 85-120, после того, как Джастис возвращается в общежитие, сколько у него пропущенных звонков?
(а) 17.
(б) 9.
(в) 11.
(г) 5.

5. Во второй части: страницы 123-164, кто был с Гарретом Тисоном, когда он стрелял в Мэнни и Джастайса?
(а) Его сын.
(б) Другой офицер.
(c) Его жена.
(d) Его дочь.

6. В Части первой, страницы 85–120, что за старуха ела, которой Таварриус Дженкинс пытался помочь?
(а) Субару.
(б) Хонда.
(c) Lexus.
(г) Тойота.

7. В первой части, страницы 84-120, что за водитель, который бросает на Мэнни неодобрительный взгляд и заставляет Джастиса выключить радио?
(а) Хаммер.
(б) Джип.
(c) Линкольн.
(д) Пригород.

8. Что вы слышите в конце первой части, страницы 84-120, когда Джастис начинает выключать радио?
(а) Присяга.
(б) Кричит.
(c) Визг.
(d) Bang.

9. Кто был в кабинете тренера в Части Первой, Страницы 84-120, когда Мэнни сказал, что хочет поиграть в баскетбол?
(а) Джаред.
(б) Кайл.
(с) Тайлер.
(d) Блейк.

10. В первом письме, которое Джастайс пишет в Части Первой, Страницы 85-120, как долго он изучает проповеди и книги доктора Кинга?
(а) 5 мес.
(б) 8 мес.
(c) 7 мес.
(г) 6 мес.

11. Сколько лет Таварриусу Дженкинсу в первой части, страницы 85–120, когда его застрелила полиция?
(а) 16.
(б) 17.`
(в) 15.
(г) 14.

12. В части второй: страницы 123-164, сколько операций пришлось сделать Джастайсу, чтобы восстановить чувствительность кончиков пальцев?
(а) 2.
(б) 4.
(в) 3.
(г) 6.

13. В первой части, страницы 84-120, во что одет Мэнни, когда парни собираются отправиться на Каменную гору?
(а) Колотушка для жен и пижамные штаны.
(b) Краски для пота и убийца жен.
(c) Фланелевая пижама.
(d) Старая футболка и спортивные штаны.

14. Как Джастис говорит, что его отец умер в первой части, страницы 84-120?
(а) В СИЗО.
(б) Перестрелка.
(c) Ножевой бой.
(d) Автокатастрофа.

15. Во второй части: страницы 123-164, где сидит Джастис на похоронах Мэнни?
(а) Боковая комната.
(б) Фасад церкви.
(с) Отдельная комната.
(д) Сзади церкви.

Короткие ответы на вопросы

1. Во второй части: страницы 123-164, что должен пить Джастайс, когда он обедает с речниками?

2. В Части 2: Страницы 123-164, насколько сдерживается Гаррет Тисон, когда он стреляет в Джастиса и Мэнни?

3. Кто выдвигает обвинения против Мэнни в части первой, страницы 84-120?

4. Какой принцип кодекса чести B-Prep в части первой, страницы 84-120 означает «принятие ответственности» (102)?

5. Во второй части: страницы 123-164, какой доход потеряла компания г-на Риверса из-за его участия в движении «Справедливость за JAM»?

(см. Ключи ответа)

FREE Wisconsin DMV Permit Practice Test (WI) 2021

print

Список вопросов (классический вид)

Если вы столкнулись с остановившимся школьным автобусом с мигающим красным светом на вашей стороне проезжей части, вы должны остановиться как минимум в _______ от проезжей части. школьный автобус.

Какой из следующих типов перекрестков считается наиболее безопасным и эффективным?

Если вы пропустите выезд на автостраду, что вам делать? Этот знак показывает местонахождение

Если к вам приближается аварийный автомобиль, использующий сирену, звуковой сигнал или красный или синий мигающий свет, вы должны

На многополосной дороге дороги, _________ предназначен для проезда более медленных транспортных средств.

В Висконсине, если к вам приближается аварийный автомобиль с сиреной, звуковым сигналом или красным или синим мигающим светом, когда вы движетесь по кольцевой развязке, вы должны

Этот знак предупреждает о

При приближении к перекрестку, где нет знаки или светофоры, вы должны

На дороге с двумя или более полосами движения в одном направлении вам следует оставаться в _________, за исключением проезда.

Если вы видите пешехода с собакой-поводырем или белую трость на проезжей части, вы должны остановиться как минимум _________, пока пешеход не уйдет с проезжей части.

Этот знак означает, что

При парковке параллельно в Висконсине вы должны парковаться в пределах ________ от тротуара.

В Висконсине ограничение скорости в отдаленных частях городов или пригородных районах за пределами городов составляет _______, если иное не указано.

При движении ночью вы должны приглушить фары всякий раз, когда находитесь в пределах _________ от встречного автомобиля.

Что означает этот знак?

Чтобы избежать торможения в последнюю минуту или необходимости внезапно повернуть, вам следует смотреть вперед как минимум на ________ во время движения по городу.

Вы припарковались у обочины на правой стороне улицы, и перед вами крутой холм. В какую сторону следует направить передние колеса?

Правильный сигнал руки и руки для указания поворота налево —

Что означает этот знак?

В Висконсине лицо в возрасте до 21 года может быть арестовано за вождение с концентрацией алкоголя выше

На мокрой дороге вам следует снизить скорость примерно на

Если вы едете со скоростью 50 миль в час, это может занять __________ для того, чтобы вы отреагировали на опасность и остановили свой автомобиль.

Что означает этот знак?

Согласно закону штата Висконсин, какие пассажиры автомобиля должны носить ремни безопасности или соответствующие детские удерживающие устройства?

Ночью вы должны использовать _________ правило, чтобы убедиться, что вы не перегружаете фары.

Что делать, если вас обгоняет другой автомобиль?

Что означает этот знак?

Перед тем как повернуть на перекрестке, вы должны подать сигнал как минимум за ________ до предполагаемого поворота.

Если вы собираетесь обгонять велосипед справа от вас, а встречный автомобиль приближается к вам слева, что вам следует делать?

Если вы едете со скоростью 55 миль в час, вам не следует использовать встречную полосу для обгона другого транспортного средства, если вы находитесь в пределах _________ холма или поворота.

Что означает этот знак?

Во время вождения разговор по мобильному телефону может увеличить ваши шансы попасть в аварию на

Ночью включите дальний свет фар

Чтобы предотвратить аквапланирование на мокрой дороге, вам следует проехать

Что означает этот знак указывать?

В Висконсине вам необходимо включить фары.

Чтобы выехать с автострады или межгосударственного шоссе, выезжайте на

Какое из следующих утверждений о движении по шоссе НЕВЕРНО?

На что указывает этот мигающий желтый свет?

SAT Subject Tests — Изменение вашей регистрационной информации — College Board

Возможны ошибки и меняются расписания, поэтому вы часто можете изменить регистрационную информацию и даты тестирования после регистрации.

Существуют некоторые ограничения относительно того, что и когда можно изменить, а также существуют сборы, связанные с определенными изменениями.

Вы можете получить возмещение, если отменяете регистрацию.

Важно: Распечатайте обновленный входной билет, если вы измените какую-либо регистрационную информацию.

Что можно изменить и когда

Имя, дата рождения и пол

Как: обратитесь в службу поддержки клиентов.

Почему: вы не сможете пройти тест, если какая-либо информация в вашем входном билете неверна.

Срок сдачи: не позднее 20:00. ET в понедельник за пять дней до даты тестирования, но не откладывает до последней минуты: Эти изменения часто требуют отправки документации и дольше обрабатываются.

Комиссия: №

Дата тестирования, центр тестирования и тип теста (SAT to SAT Subject Tests или наоборот)

Как: Через вашу учетную запись College Board My Organizer.

Крайний срок: проверьте свой входной билет.

Комиссия: Да.

Примечания:

• Вы можете добавлять, вычитать или переключать предметные тесты в день теста в определенных пределах — вам не нужно вносить изменения заранее.Комиссия за изменение не взимается. Узнать больше.
• Студенты, которые зарегистрировались с отказом от платы, могут перейти на новую дату тестирования, но с них будет взиматься плата за изменение даты тестирования.

Фото

Как: Через вашу учетную запись College Board My Organizer.

Почему: фотография не соответствует требованиям испытательного центра.

Крайний срок: до пяти дней до опубликованной даты тестирования.

Комиссия: №

Важно: возможность загрузки фотографии не означает, что она соответствует этим требованиям.Центры откажут вам в проверке, если ваша фотография не соответствует этим стандартам.

Адрес, информация о средней школе, отчеты о результатах

Как: Через вашу учетную запись College Board My Organizer.

Почему: информация неверна или вы меняете колледж, в который отправляете результаты.

Крайний срок: обычно это девять дней со дня прохождения теста — проверьте свой входной билет.

Комиссия: №

Обновите и распечатайте входной билет

Входной билет, который вы приносите в день тестирования, должен быть актуальным, поэтому, если вы внесете какие-либо изменения, вам придется обновить и распечатать его. Вам может быть отказано в прохождении теста , если ваш входной билет не соответствует списку экзаменационного центра.

Вот как обновить и распечатать свой билет:

1. Войдите в Мой Органайзер.
2. Щелкните Распечатать / Обновить билет.
3. Используйте кредитную карту или PayPal для покрытия любых комиссий или сборов.
4. Распечатайте обновленный входной билет.

Важный:

Регистрация, отправленная по почте, может быть изменена

Изменения, разрешенные в день тестирования

В день тестирования студенты обычно могут изменить предметные тесты SAT, которые они сдают.Однако есть некоторые исключения, например, для языков с тестами на аудирование или если вы тестируете с определенными условиями. Узнать больше.

Учащиеся, получившие позднее разрешение на приспособления SSD, обычно предоставляемые в центре, могут перейти от стандартного тестирования к тестированию с приспособлениями, если есть место, персонал и материалы.

Узнайте, что делать, если вы отсутствуете в день тестирования, если центр тестирования неожиданно закрывается, и многое другое в Test Day Mishaps.

Тестирование студентов с размещением

Учащиеся с ограниченными возможностями, которые были утверждены для тестирования с условиями, которые требуют от них тестирования в своей школе под наблюдением координатора SSD, должны внести изменения через своих координаторов SSD и офис Службы для студентов с ограниченными возможностями.

Тест груза

— Книга грузов

cargo-test — Выполнить модульные и интеграционные тесты пакета

грузовой тест [ варианты ] [ имя теста ] [ - тестовые варианты ]

Скомпилировать и выполнить модульные и интеграционные тесты.

Аргумент фильтрации теста ИМЯ ТЕСТА и все аргументы, следующие за двумя тире ( - ) передаются в тестовые двоичные файлы и, таким образом, в libtest (rustc’s встроенный фреймворк для модульного тестирования и микротестирования).Если вы проходите аргументы и для Cargo, и для двоичного файла, после - идут в двоичный, те, что были до перехода в Cargo. Подробнее об аргументах libtest см. вывод теста груза - --help .

В качестве примера это отфильтрует тесты с foo в их имени и запустит их на 3 потока параллельно:

  Cargo test foo - --test-thread 3
  

Тесты построены с опцией --test до rustc , которая создает исполняемый файл с основной функцией , которая автоматически запускает все функции аннотируется атрибутом # [test] в нескольких потоках. # [скамейка] аннотированные функции также будут запускаться с одной итерацией, чтобы убедиться, что они функциональны.

Жгут libtest можно отключить, установив harness = false в целевой настройки манифеста, и в этом случае ваш код должен будет предоставить собственный main функция для обработки запущенных тестов.

Тесты документации также запускаются по умолчанию, что обрабатывается rustdoc . Это извлекает образцы кода из комментариев к документации и выполняет их. Увидеть книга rustdoc для получения дополнительной информации о написание тестов документации.

Параметры тестирования

- не работает

Компилировать, но не запускать тесты.

- быстро и без сбоев

Выполнить все тесты независимо от сбоя. Без этого флага Cargo выйдет после сбоя первого исполняемого файла. Программа тестирования Rust будет запускать все тесты внутри исполняемого файла до завершения этот флаг применяется только к исполняемому файлу в целом.

Выбор пакета

По умолчанию, когда не указаны параметры выбора пакетов, выбираются пакеты. зависят от выбранного файла манифеста (на основе текущего рабочего каталога, если --manifest-path не указан).Если манифест является корнем рабочей области, тогда выбраны члены рабочих пространств по умолчанию, в противном случае определяется только пакет по манифесту будет выбран.

Члены рабочей области по умолчанию могут быть явно установлены с помощью workspace. default-members ключ в корневом манифесте. Если это не установлено, виртуальное рабочее пространство будет включать всех членов рабочего пространства (эквивалентно передаче --workspace ), а невиртуальная рабочая область будет включать только сам корневой ящик.

-p спецификация …

- упаковка спецификации …

Проверять только указанные пакеты. См. Cargo-pkgid (1) для Формат SPEC. Этот флаг может быть указан несколько раз и поддерживает общие Unix. шаблоны glob, такие как * , ? и [] . Однако, чтобы случайно избежать вашей оболочки расширяя шаблоны глобуса до того, как Cargo обработает их, вы должны использовать одинарные кавычки или двойные кавычки вокруг каждого шаблона.

- рабочее место

Протестируйте всех участников в рабочей области.

- все

Устаревший псевдоним для --workspace .

- исключить SPEC …

Исключить указанные пакеты. Должен использоваться вместе с - флаг рабочего пространства . Этот флаг может быть указан несколько раз и поддерживает общие шаблоны глобусов Unix, такие как * , ? и [] .Однако, чтобы избежать вашей оболочки случайно разворачивая глобальные шаблоны до того, как Cargo их обработает, вы должны использовать одинарные или двойные кавычки вокруг каждого шаблона.

Выбор цели

Когда не указаны варианты выбора цели, Cargo Test построит следующие цели выбранных пакетов:

• lib — используется для связи с двоичными файлами, примерами, интеграционными тестами и тестами документации
• ящиков (только если построены интеграционные тесты и в наличии)
• примеров — чтобы убедиться, что они компилируются
• lib как модульный тест
• бункеров как юнит-тесты
• интеграционные тесты
• doc тесты для целевой библиотеки

Поведение по умолчанию можно изменить, установив флаг test для цели в настройках манифеста. Установка примеров на test = true будет собран и запущен пример как тест. Установка целей на test = false остановит их тестируется по умолчанию. Параметры выбора цели, которые принимают цель по имени игнорировать флаг test и всегда будет проверять заданную цель.

Doc-тесты для библиотек можно отключить, установив doctest = false для библиотека в манифесте.

Бинарные цели создаются автоматически, если есть интеграционный тест или эталон.Это позволяет интеграционному тесту выполнить двоичный файл для проверки и проверить его поведение. CARGO_bin_EXE_ <имя> переменная окружения устанавливается при построении интеграционного теста, чтобы он мог использовать env макрос для поиска исполняемый файл.

Передача флагов выбора цели будет проверять только указанные цели.

Обратите внимание, что --bin , --example , --test и --bench также флаги поддерживать общие шаблоны глобусов Unix, такие как * , ? и [] . Однако, чтобы избежать вашего оболочка случайно расширила глобальные шаблоны до того, как Cargo обработает их, вы должны используйте одинарные или двойные кавычки вокруг каждого шаблона глобуса.

--lib

Протестируйте библиотеку пакета.

--bin имя …

Проверить указанный двоичный файл. Этот флаг можно указывать несколько раз. и поддерживает общие шаблоны глобусов Unix.

- бункеры

Проверить все двоичные цели.

--пример название …

Протестируйте указанный пример. Этот флаг можно указывать несколько раз. и поддерживает общие шаблоны глобусов Unix.

- примеры

Протестируйте все примеры целей.

- тест название …

Проверить указанный интеграционный тест. Этот флаг может быть указан несколько раз и поддерживает общие шаблоны глобусов Unix.

- тесты

Проверить все цели в тестовом режиме, у которых есть test = true manifest установлен флаг.По умолчанию это включает библиотеку и двоичные файлы, созданные как юнит-тесты и интеграционные тесты. Имейте в виду, что это также создаст любые требуемые зависимости, поэтому цель lib может быть построена дважды (один раз как unittest, и один раз как зависимость для двоичных файлов, интеграционных тестов и т. д.). Цели могут быть включены или отключены путем установки флага test в настройки манифеста для цели.

- скамейка название …

Протестируйте указанный эталонный тест. Этот флаг может быть указан несколько раз. раз и поддерживает общие шаблоны глобусов Unix.

- скамьи

Протестируйте все цели в тестовом режиме, у которых тест = true установлен флаг манифеста. По умолчанию это включает встроенную библиотеку и двоичные файлы. как ориентиры и ориентиры. Имейте в виду, что это также создаст любые требуемые зависимости, поэтому цель lib может быть построена дважды (один раз как эталонный тест и один раз как зависимость для двоичных файлов, тестов и т. д.). Цели могут быть включены или отключены установкой флага bench в настройки манифеста для цели.

- все цели

Проверить все мишени. Это эквивалентно указанию --lib --bins --tests --benches --examples .

--doc

Проверять только документацию библиотеки. Это нельзя смешивать с другими целевые параметры.

Выбор функций

Флаги функций позволяют управлять включенными функциями для «текущего» упаковка. «Текущий» пакет — это пакет в текущем каталоге или один, указанный в --manifest-path .Если запущен в корне виртуального рабочее пространство, то для всех участников рабочего пространства выбираются функции по умолчанию, или все функции, если указан --all-features .

Если параметры функции не указаны, функция по умолчанию активируется для каждый выбранный пакет.

- особенности особенности

Список активируемых функций, разделенных пробелами или запятыми. Только эти функции применить к пакету текущего каталога. Особенности прямых зависимостей можно включить с помощью синтаксиса / .Этот флаг может быть указано несколько раз, что включает все указанные функции.

- все функции

Активировать все доступные функции всех выбранных пакетов.

- no-default-features

Не активируйте функцию по умолчанию пакета текущего каталога.

Параметры компиляции

- цель тройной

Тест для данной архитектуры. По умолчанию это хост архитектура.Общий формат тройки: - <поставщик> - - . Выполните rustc --print target-list для список поддерживаемых целей.

Это также может быть указано с build.target значение конфигурации.

Обратите внимание, что установка этого флага заставляет Cargo работать в другом режиме, в котором целевые артефакты помещаются в отдельный каталог. Увидеть документацию по кэшу сборки для получения более подробной информации.

- выпуск

Протестируйте оптимизированные артефакты с профилем выпуска .Увидеть В разделе ПРОФИЛИ подробно описано, как это влияет на профиль. выбор.

Опции вывода

--target-dir каталог

Каталог для всех сгенерированных артефактов и промежуточных файлов. Также может быть указывается с помощью переменной среды CARGO_TARGET_DIR или build.target-dir Значение конфигурации . По умолчанию на цель в корне рабочей области.

Параметры отображения

По умолчанию тестовая программа Rust скрывает вывод выполнения теста, чтобы сохранить результаты читабельны. Выходные данные теста можно восстановить (например, для отладки), передав --nocapture в тестовые двоичные файлы:

  грузовой тест - --nocapture
  

-v

- вербальный

Использовать подробный вывод. Может быть указано дважды для «очень подробного» вывода, который включает дополнительные выходные данные, такие как предупреждения о зависимостях и выходные данные сценария сборки. Также может быть указано с термином .verbose значение конфигурации.

-q

- тихий

Нет вывода на стандартный вывод.

- цвет при

Управляет использованием цветного вывода. Допустимые значения:

• авто (по умолчанию): автоматически определять, доступна ли поддержка цвета на Терминал.
• всегда : Всегда отображать цвета.
• никогда : никогда не отображать цвета.

Можно также указать с кодом терм. Цвет значение конфигурации.

- формат сообщения fmt

Формат вывода диагностических сообщений.Можно указать несколько раз и состоит из значений, разделенных запятыми. Допустимые значения:

• человек (по умолчанию): отображение в удобочитаемом текстовом формате.
• короткий : отправка более коротких, удобочитаемых текстовых сообщений.
• json : отправлять сообщения JSON в стандартный вывод. Видеть ссылка Больше подробностей.
• json-diagnostics-short : убедитесь, что отображаемое поле сообщений JSON содержит «короткий» рендеринг от rustc.
• json-diagnostic-rendered-ansi : убедитесь, что визуализировало поле сообщений JSON содержит встроенные цветовые коды ANSI для соблюдения цвета по умолчанию rustc схема.
• json-render-diagnostics : проинструктируйте Cargo не включать диагностику rustc в в сообщениях JSON, но вместо этого Cargo должен отображать Диагностика JSON от rustc. Собственная диагностика JSON Cargo и другие исходящие от rustc все еще излучаются.

Параметры манифеста

--manifest-path path

Путь к грузу .toml файл. По умолчанию Cargo ищет Cargo.toml в текущем или любом родительском каталоге.

- замороженный

- заблокировано

Для любого из этих флагов требуется, чтобы файл Cargo.lock был своевременно. Если файл блокировки отсутствует или его необходимо обновить, Cargo будет выйти с ошибкой. Флаг --frozen также предотвращает перемещение груза пытается получить доступ к сети, чтобы определить, устарела ли она.

Их можно использовать в средах, где вы хотите утверждать, что Cargo.lock Файл обновлен (например, сборка CI) или требуется избежать подключения к сети. доступ.

- офлайн

Предотвращает доступ Cargo к сети по любой причине. Без этого флаг, Cargo остановится с ошибкой, если ему потребуется доступ к сети и сеть недоступна. С этим флагом Cargo попытается по возможности продолжайте без сети.

Помните, что это может привести к другому разрешению зависимостей, чем онлайн режим.Cargo ограничится ящиками, загруженными локально, даже если может быть более новая версия, как указано в локальной копии индекса. См. Команду cargo-fetch (1), чтобы загрузить зависимости перед тем, как начать не в сети.

Можно также указать со значением конфигурации net.offline .

Общие параметры

+ Инструментальная цепочка

Если Cargo был установлен с помощью ржавчины, и первый аргумент cargo начинается с + , он будет интерпретироваться как имя инструментальной цепочки rustup (например, как + стабильный или + ночной ).См. Документацию rustup для получения дополнительной информации о том, как работают переопределения цепочки инструментов.

-h

- справка

Печатает справочную информацию.

-Z флаг

Нестабильные (только ночные) флаги для Cargo. Запустите cargo -Z help , чтобы узнать подробности.

Разные опции

Аргумент --jobs влияет на построение исполняемого файла теста, но не влияют на количество потоков, используемых при запуске тестов.Система тестирования Rust включает возможность контролировать количество используемых потоков:

  грузовой тест -j 2 - --test-thread = 2
  

-j N

- работа N

Количество параллельных заданий для запуска. Также может быть указано с build.jobs Значение конфигурации . По умолчанию количество процессоров.

Профили

могут использоваться для настройки параметров компилятора, таких как уровни оптимизации. и настройки отладки.См. Ссылку для получения дополнительной информации Детали.

Выбор профиля зависит от цели и строящегося ящика. По умолчанию dev или test профилей. Если указан флаг --release , то выпуск или используются профили скамейки .

Target	Профиль по умолчанию	--release Profile
lib, bin, пример	dev	release
test, bench, or any target in "тестовый" или "стендовый" режим	тест	стенд

Зависимости используют профили dev / release .

Модульные тесты - это отдельные исполняемые артефакты, в которых используется тест / стенд профили. Примеры целей построены так же, как и для грузовой сборки , сборка (с использованием dev / выпуск профилей), если вы не собираете их с помощью тестовой среды. (установив test = true в манифесте или используя флаг --example ) в в этом случае они используют профили test / bench . Цели библиотеки построены с профилями dev / release при связывании с тестом интеграции, двоичный, или доктест.

См. Ссылку на подробности о переменных окружения, которые читает Cargo.

• 0 : Груз успешно.
• 101 : Груз не доставлен.

1. Выполнить все модульные и интеграционные тесты текущего пакета:

     грузовой тест
     

2. Запускать только те тесты, имена которых совпадают со строкой фильтра:

     грузовой тест name_filter
     

3. Запускать только определенный тест в рамках определенного интеграционного теста:

     Cargo test --test int_test_name - modname :: test_name
     

грузовая (1), грузовая скамейка (1)

Тестовая команда

dotnet -.

NET CLI

• 29.04.2020
• 9 минут на чтение

В этой статье

Эта статья относится к: ✔️ .NET Core 2.1 SDK и более поздние версии

Имя

dotnet test — тестовый драйвер .NET, используемый для выполнения модульных тестов.

Сводка

  dotnet test [<ПРОЕКТ> | <РЕШЕНИЕ> | <КАТАЛОГ> | ]
    [-a | --test-adapter-path ] [--blame] [--blame-crash]
    [--blame-crash-dump-type ] [--blame-crash-collect-always]
    [--blame-hang] [--blame-hang-dump-type ]
    [--blame-hang-timeout ]
    [-c | --configuration <КОНФИГУРАЦИЯ>]
    [--collect ]
    [-d | --diag ] [-f | --framework ]
    [--filter ] [--interactive]
    [-l | --logger ] [--no-build]
    [--nologo] [--no-restore] [-o | --output ]
    [-r | --results-directory ] [--runtime ]
    [-s | --settings ] [-t | --list-tests]
    [-v | --verbosity <УРОВЕНЬ>] [[-] <аргументы RunSettings>]

dotnet test -h | --help
  

Описание

Команда dotnet test используется для выполнения модульных тестов в данном решении. Команда dotnet test создает решение и запускает тестовое хост-приложение для каждого тестового проекта в решении. Узел тестирования выполняет тесты в данном проекте, используя среду тестирования, например: MSTest, NUnit или xUnit, и сообщает об успешном или неудачном завершении каждого теста. Если все тесты прошли успешно, средство выполнения тестов возвращает 0 в качестве кода выхода; в противном случае, если какой-либо тест не пройден, возвращается 1.

Для многоцелевых проектов тесты выполняются для каждой целевой платформы. Узел тестирования и платформа модульного тестирования упаковываются в пакеты NuGet и восстанавливаются как обычные зависимости для проекта.

Тестовые проекты определяют средство выполнения теста с помощью обычного элемента , как показано в следующем примере файла проекта:

  

  
     netcoreapp3. 1 
  

  
    
    
    
  


  

Где Microsoft.NET.Test.Sdk — тестовый хост, xunit — тестовая среда. А xunit.runner.visualstudio — это тестовый адаптер, который позволяет фреймворку xUnit работать с тестовым хостом.

Неявное восстановление

Вам не нужно запускать dotnet restore , потому что он запускается неявно всеми командами, требующими восстановления, такими как dotnet new , dotnet build , dotnet run , dotnet test , dotnet публикуем и dotnet pack .Чтобы отключить неявное восстановление, используйте параметр --no-restore .

Команда dotnet restore по-прежнему полезна в определенных сценариях, где явное восстановление имеет смысл, например при сборках непрерывной интеграции в Azure DevOps Services или в системах сборки, которые должны явно контролировать, когда происходит восстановление.

Дополнительные сведения об управлении каналами NuGet см. В документации dotnet restore .

Аргументы

• ПРОЕКТ | РЕШЕНИЕ | КАТАЛОГ | ДЛЛ

  • Путь до тестового проекта.
  • Путь к решению.
  • Путь к каталогу, содержащему проект или решение.
  • Путь к файлу тестового проекта .dll.

  Если не указано, поиск проекта или решения выполняется в текущем каталоге.

Опции

• -a | --test-adapter-path

  Путь к каталогу для поиска дополнительных тестовых адаптеров. Всего .dll с суффиксом .TestAdapter.dll . Если не указано иное, выполняется поиск в каталоге test .dll .

• - вина

  Выполняет тесты в режиме поиска виновных. Эта опция помогает изолировать проблемные тесты, которые вызывают сбой тестового хоста. При обнаружении сбоя он создает файл последовательности в TestResults / / _Sequence.xml , который фиксирует порядок тестов, которые были запущены до сбоя.

• --blame-crash (Доступно с версии SDK для предварительной версии .NET 5.0)

  Запускает тесты в режиме обвинения и собирает аварийный дамп, когда тестовый хост неожиданно завершает работу. Этот параметр зависит от используемой версии .NET, типа ошибки и операционной системы.

  Для исключений в управляемом коде дамп будет автоматически собран в .NET 5.0 и более поздних версиях. Он создаст дамп для testhost или любого дочернего процесса, который также работал.NET 5.0 и разбился. Сбои в машинном коде не создают дамп. Этот вариант работает в Windows, macOS и Linux.

  Дампы сбоев в машинном коде или при использовании .NET Core 3.1 или более ранних версий могут быть собраны только в Windows с помощью Procdump. Каталог, содержащий procdump. exe и procdump64.exe , должен находиться в переменной среды PATH или PROCDUMP_PATH. Загрузите инструменты. Подразумевается - вина .

  Для сбора аварийного дампа из запущенного нативного приложения.NET 5.0 или более поздней версии, использование Procdump можно принудительно установить, установив для переменной среды VSTEST_DUMP_FORCEPROCDUMP значение 1 .

• --blame-crash-dump-type (доступно с версии SDK для предварительной версии .NET 5.0)

  Тип собираемого аварийного дампа. Подразумевает - виноват-сбой .

• --blame-crash-collect-always (Доступно с версии SDK для предварительной версии .NET 5.0)

  Собирает аварийный дамп как при ожидаемом, так и при неожиданном выходе из тестового узла.

• --blame-hang (доступно с версии SDK для предварительной версии . NET 5.0)

  Запускает тесты в режиме обвинения и собирает дамп зависания, когда тест превышает заданный тайм-аут.

• --blame-hang-dump-type (доступно с версии SDK для предварительной версии .NET 5.0)

  Тип собираемого аварийного дампа. Это должно быть полный , mini или без . Если нет , тестовый хост завершается по таймауту, но дамп не собирается.Подразумевает - виноват-повесить .

• --blame-hang-timeout (доступно с версии SDK для предварительной версии .NET 5.0)

  Тайм-аут теста, по истечении которого запускается дамп зависания, а хост-процесс теста и все его дочерние процессы сбрасываются и завершаются. Значение тайм-аута указывается в одном из следующих форматов:

  • 1,5 часа, 1,5 часа, 1,5 часа
  • 90 м, 90 мин, 90 мин, 90 мин
  • 5400 секунд, 5400 секунд, 5400 секунд, 5400 секунд
  • 5400000 мс, 5400000 мил, 5400000 миллисекунд, 5400000 миллисекунд

  Если единица измерения не используется (например, 5400000), предполагается, что значение выражено в миллисекундах. При использовании вместе с тестами, управляемыми данными, время ожидания зависит от используемого тестового адаптера. Для xUnit и NUnit тайм-аут обновляется после каждого тестового примера. Для MSTest тайм-аут используется для всех тестовых случаев. Этот параметр поддерживается в Windows с netcoreapp2.1 и новее, в Linux с netcoreapp3.1 и новее, а также в macOS с net5.0 или новее. Подразумевается, что - виноват и - виноват-повесить .

• -c | --configuration <КОНФИГУРАЦИЯ>

  Определяет конфигурацию сборки.Значение по умолчанию — Debug , но конфигурация вашего проекта может переопределить этот параметр SDK по умолчанию.

• - собрать

  Включает сборщик данных для тестового прогона. Для получения дополнительной информации см. Мониторинг и анализ тестового запуска.

  Для сбора покрытия кода на любой платформе, поддерживаемой . NET Core, установите Coverlet и используйте параметр --collect: «Покрытие кода XPlat» .

  В Windows вы можете собрать покрытие кода, используя параметр --collect «Покрытие кода» .Этот параметр создает файл .coverage , который можно открыть в Visual Studio 2019 Enterprise. Дополнительные сведения см. В разделах Использование покрытия кода и Настройка анализа покрытия кода.

• -d | --diag

  Включает режим диагностики для тестовой платформы и записывает диагностические сообщения в указанный файл и в файлы рядом с ним. Процесс, регистрирующий сообщения, определяет, какие файлы создаются, например, *.host_ .txt для журнала тестового хоста и * .datacollector_ .txt для журнала сборщика данных.

• -f | --framework

  Принудительно использует тестовый хост dotnet или . NET Framework для тестовых двоичных файлов. Эта опция только определяет, какой тип хоста использовать. Фактическая используемая версия фреймворка определяется файлом runtimeconfig.json тестового проекта. Если не указан, атрибут сборки TargetFramework используется для определения типа хоста.Когда этот атрибут удаляется из .dll , используется хост .NET Framework.

• --фильтр

  Отфильтровывает тесты в текущем проекте, используя заданное выражение. Дополнительные сведения см. В разделе «Сведения о параметрах фильтра». Дополнительные сведения и примеры использования выборочной фильтрации модульных тестов см. В разделе Выполнение выборочных модульных тестов.

• -h | --help

  Распечатывает краткую справку по команде.

• - интерактивный

  Позволяет команде останавливаться и ждать ввода или действия пользователя. Например, для завершения аутентификации. Доступно с .NET Core 3.0 SDK.

• -l | --logger

  Определяет регистратор результатов тестирования. В отличие от MSBuild, dotnet test не принимает сокращений: вместо -l "console; v = d" используйте -l "console; verbosity = detail" .Укажите параметр несколько раз, чтобы включить несколько регистраторов.

• - не строится

  Не создает тестовый проект перед его запуском. Он также неявно устанавливает флаг — --no-restore .

• -nologo

  Запускать тесты без отображения баннера Microsoft TestPlatform. Доступно с .NET Core 3.0 SDK.

• - без восстановления

  Не выполняет неявное восстановление при выполнении команды.

• -o | --output

  Каталог, в котором можно найти исполняемые файлы. Если не указан, путь по умолчанию — ./bin/// . Для проектов с несколькими целевыми платформами (через свойство TargetFrameworks ) вам также необходимо определить --framework , когда вы укажете этот параметр. dotnet test всегда запускает тесты из выходного каталога.Вы можете использовать AppDomain.BaseDirectory для использования тестовых ресурсов в выходном каталоге.

• -r | --results-directory

  Каталог, в который будут помещены результаты тестирования. Если указанный каталог не существует, он создается. По умолчанию TestResults в каталоге, содержащем файл проекта.

• - время выполнения

  Целевая среда выполнения, которую нужно проверить.

• -s | --settings

  Файл . runsettings , используемый для запуска тестов. Элемент TargetPlatform (x86 | x64) не влияет на тест dotnet . Чтобы запустить тесты, предназначенные для x86, установите версию .NET Core для x86. Разрядность dotnet.exe , которая находится на пути, — это то, что будет использоваться для запуска тестов. Для получения дополнительной информации см. Следующие ресурсы:

• -t | --list-tests

  Перечислить обнаруженные тесты вместо запуска тестов.

• -v | --verbosity

  Устанавливает уровень детализации команды. Допустимые значения: q [uiet] , m [inimal] , n [ormal] , d [etailed] и diag [nostic] . По умолчанию , минимум . Для получения дополнительной информации см. LoggerVerbosity.

• RunSettings аргументы

Inline RunSettings передаются в качестве последних аргументов в командной строке после «-» (обратите внимание на пробел после -). Встроенные параметры RunSettings указаны как [имя] = [значение] пар. Пробел используется для разделения нескольких пар [имя] = [значение] .

Пример: dotnet test - MSTest.DeploymentEnabled = false MSTest.MapInconclusiveToFailed = True

Для получения дополнительной информации см. Передача аргументов RunSettings через командную строку.

Примеры

• Запустить тесты в проекте в текущем каталоге:

    тест dotnet
    

• Запустить тесты в проекте test1 :

    dotnet test ~ / projects / test1 / test1.csproj
    

• Запустить тесты в проекте в текущем каталоге и сгенерировать файл результатов теста в формате trx:

    dotnet test --logger trx
    

• Запустить тесты в проекте в текущем каталоге и сгенерировать файл покрытия кода (после установки интеграции сборщиков Coverlet):

    dotnet test --collect: «Покрытие кода XPlat»
    

• Запустите тесты в проекте в текущем каталоге и сгенерируйте файл покрытия кода (только для Windows):

    dotnet test - собрать «Покрытие кода»
    

• Запустить тесты в проекте в текущем каталоге и подробно записать в консоль:

    dotnet test --logger "console; verbosity = detail"
    

• Запустить тесты в проекте в текущем каталоге и сообщить о тестах, которые выполнялись на момент сбоя тестового узла:

    dotnet test - виноват
    

Подробная информация о параметрах фильтра

--фильтр

<Выражение> имеет формат <свойство> <оператор> <значение> [| & <Выражение>] .

является атрибутом тестового набора . Следующие свойства поддерживаются популярными средами модульного тестирования:

Структура тестирования	Поддерживаемые объекты
MSTest	FullyQualifiedName Имя ClassName Priority TestCategory
x Единица	FullyQualifiedName DisplayName Категория
NUnit	FullyQualifiedName Имя TestCategory Priority

<оператор> описывает взаимосвязь между свойством и значением:

Оператор	Функция
=	Точное соответствие
! =	Не точное совпадение
~	Содержит
! ~	Не содержит

<значение> — строка. Все поисковые запросы нечувствительны к регистру.

Выражение без автоматически рассматривается как , содержащее в свойстве FullyQualifiedName (например, dotnet test --filter xyz совпадает с dotnet test --filter FullyQualifiedName ~ xyz ).

Выражения можно объединять с помощью условных операторов:

Оператор	Функция
|	ИЛИ
и	И

Вы можете заключать выражения в круглые скобки при использовании условных операторов (например, (Name ~ TestMethod1) | (Name ~ TestMethod2) ).

Дополнительные сведения и примеры использования выборочной фильтрации модульных тестов см. В разделе Выполнение выборочных модульных тестов.

См. Также

Использование и вызовы

— документация pytest

Вызов pytest через

python -m pytest

Вы можете запустить тестирование через интерпретатор Python из командной строки:

Это почти эквивалентно вызову сценария командной строки pytest [. ..] напрямую, за исключением того, что вызов через python также добавит текущий каталог в sys.путь .

Возможные коды выхода

Запуск pytest может привести к шести различным кодам выхода:

Код выхода 0

Все тесты собраны и успешно пройдены

Код выхода 1

Тесты были собраны и запущены, но некоторые тесты не прошли

Код выхода 2

Выполнение теста было прервано пользователем

Код выхода 3

Внутренняя ошибка при выполнении тестов

Код выхода 4

ошибка использования командной строки pytest

Код выхода 5

Тесты не проводились

Они представлены pytest .ExitCode перечисление. Коды выхода, являющиеся частью общедоступного API, могут быть импортированы и доступны напрямую, используя:

 из pytest import ExitCode
 

Примечание

Если вы хотите настроить код выхода в некоторых сценариях, особенно когда тесты не собираются, рассмотрите возможность использования pytest-custom_exit_code плагин.

Получение справки по версии, названиям параметров, переменным среды

 pytest --version # показывает, откуда был импортирован pytest
pytest --fixtures # показать доступные аргументы встроенной функции
pytest -h | --help # показать справку по параметрам командной строки и файла конфигурации
 

Полные флаги командной строки можно найти в справочнике.

Остановка после первых (или N) отказов

Для остановки процесса тестирования после первых (N) сбоев:

 pytest -x # остановить после первого сбоя
pytest --maxfail = 2 # остановить после двух сбоев
 

Определение тестов / выбор тестов

Pytest поддерживает несколько способов запуска и выбора тестов из командной строки.

Запуск тестов в модуле

Запуск тестов в каталоге

Запуск тестов по ключевым словам

 pytest -k «MyClass, а не метод»
 

Это запустит тесты, которые содержат имена, соответствующие заданному строковому выражению (без учета регистра), который может включать операторы Python, использующие имена файлов, имена классов и имена функций в качестве переменных. В приведенном выше примере будет запускаться TestMyClass.test_something , но не TestMyClass.test_method_simple .

Запуск тестов по идентификаторам узлов

Каждому собранному тесту присваивается уникальный nodeid , который состоит из имени файла модуля, за которым следует спецификаторами, такими как имена классов, имена функций и параметры из параметризации, разделенные :: символами.

Для запуска определенного теста в модуле:

 pytest test_mod.py :: test_func
 

Другой пример указания метода тестирования в командной строке:

 pytest test_mod.py::TestClass::test_method
 

Запуск тестов по выражениям маркеров

Запустит все тесты, украшенные декоратором @ pytest.mark.slow .

Для получения дополнительной информации см. Знаки.

Запуск тестов из пакетов

 pytest --pyargs pkg. testing
 

Будет импортировано пакетов.testing и используйте его расположение в файловой системе для поиска и запуска тестов.

Изменение печати трассировки Python

Примеры изменения печати трассировки:

 pytest --showlocals # показывать локальные переменные в трассировке
pytest -l # показать локальные переменные (ярлык)

pytest --tb = auto # (по умолчанию) 'длинные' трассировки для первого и последнего
                     # запись, но "короткий" стиль для остальных записей
pytest --tb = long # исчерпывающее, информативное форматирование трассировки
pytest --tb = short # более короткий формат трассировки
pytest --tb = line # только одна строка на сбой
pytest --tb = native # Форматирование стандартной библиотеки Python
pytest --tb = no # вообще нет трассировки
 

--full-trace приводит к тому, что при ошибке печатаются очень длинные трассировки (более длинные чем --tb = long ).Это также обеспечивает печать трассировки стека на KeyboardInterrupt (Ctrl + C). Это очень полезно, если тесты занимают слишком много времени и вы их прерываете. с помощью Ctrl + C узнать где тесты висит . По умолчанию нет вывода будет отображаться (потому что KeyboardInterrupt перехватывается pytest). Используя это вариант, вы убедитесь, что отображается след.

Подробный сводный отчет

Флаг -r может использоваться для отображения «краткой сводной информации о тесте» в конце сеанса тестирования, упрощая получение в больших тестовых наборах четкого представления обо всех сбоях, пропусках, xfails и т. д.

По умолчанию используется значение fE для перечисления сбоев и ошибок.

Пример:

 # content of test_example.py
импортировать pytest


@ pytest.fixture
def error_fixture ():
    утверждать 0


def test_ok ():
    печать ("хорошо")


def test_fail ():
    утверждать 0


def test_error (error_fixture):
    проходить


def test_skip ():
    pytest.skip («пропустить этот тест»)


def test_xfail ():
    pytest. xfail («xfailing this test»)


@ pytest.mark.xfail (причина = "всегда xfail")
def test_xpass ():
    проходить
 

 $ pytest -ra
=========================== Начинается тестовая сессия ==================== ========
платформа Linux - Python 3.x.y, pytest-6.x.y, py-1.x.y, pluggy-0.x.y
cachedir: $ PYTHON_PREFIX / .pytest_cache
корневой каталог: $ REGENDOC_TMPDIR
собрано 6 предметов

test_example.py .FEsxX [100%]

================================== ОШИБКИ =============== ===================
_______________________ ОШИБКА при настройке test_error _______________________

    @ pytest.fixture
    def error_fixture ():
> утверждать 0
E assert 0

test_example.py:6: AssertionError
================================= НЕИСПРАВНОСТИ ================ =================
________________________________ Тест не пройден _________________________________

    def test_fail ():
> утверждать 0
E assert 0

test_example.py: 14: AssertionError
========================= краткая сводная информация о тесте ===================== =====
SKIPPED [1] test_example. py:22: пропуск этого теста
XFAIL test_example.py::test_xfail
  причина: xfailing this test
XPASS test_example.py::test_xpass всегда xfail
ОШИБКА test_example.py::test_error - утверждение 0
FAILED test_example.py::test_fail - assert 0
== 1 сбой, 1 пройден, 1 пропущен, 1 xfailed, 1 xpassed, 1 ошибка за 0,12 с ===
 

Параметр -r принимает несколько символов после него, при этом используется - выше означает «все, кроме проходов».

Вот полный список доступных символов, которые можно использовать:

• f — не удалось

• E — ошибка

• s — пропущено

• x — xfailed

• X — пройдено

• p — сдано

• P — прошло с выходом

Специальные символы для (де) выбора групп:

Можно использовать более одного символа, поэтому, например, чтобы увидеть только неудачные и пропущенные тесты, вы можете выполнить:

 $ pytest -rfs
=========================== Начинается тестовая сессия ==================== ========
платформа Linux - Python 3. x.y, pytest-6.x.y, py-1.x.y, pluggy-0.x.y
cachedir: $ PYTHON_PREFIX / .pytest_cache
корневой каталог: $ REGENDOC_TMPDIR
собрано 6 предметов

test_example.py .FEsxX [100%]

================================== ОШИБКИ =============== ===================
_______________________ ОШИБКА при настройке test_error _______________________

    @ pytest.fixture
    def error_fixture ():
> утверждать 0
E assert 0

test_example.py:6: AssertionError
================================= НЕИСПРАВНОСТИ ================ =================
________________________________ Тест не пройден _________________________________

    def test_fail ():
> утверждать 0
E assert 0

test_example.py: 14: AssertionError
========================= краткая сводная информация о тесте ===================== =====
FAILED test_example.py::test_fail - assert 0
SKIPPED [1] test_example.py:22: пропуск этого теста
== 1 сбой, 1 пройден, 1 пропущен, 1 xfailed, 1 xpassed, 1 ошибка за 0,12 с ===
 

При использовании p. перечисляет пройденные тесты, тогда как P добавляет дополнительный раздел «ПРОЙДЕТ» с теми тестами, которые прошли, но прошли захваченный вывод:

 $ pytest -rpP
=========================== Начинается тестовая сессия ==================== ========
платформа Linux - Python 3. x.y, pytest-6.x.y, py-1.x.y, pluggy-0.x.y
cachedir: $ PYTHON_PREFIX / .pytest_cache
корневой каталог: $ REGENDOC_TMPDIR
собрано 6 предметов

test_example.py .FEsxX [100%]

================================== ОШИБКИ =============== ===================
_______________________ ОШИБКА при настройке test_error _______________________

    @ pytest.fixture
    def error_fixture ():
> утверждать 0
E assert 0

test_example.py:6: AssertionError
================================= НЕИСПРАВНОСТИ ================ =================
________________________________ Тест не пройден _________________________________

    def test_fail ():
> утверждать 0
E assert 0

test_example.py: 14: AssertionError
================================== ПРОХОДИТ =============== ===================
_________________________________ test_ok __________________________________
--------------------------- Захваченный вызов стандартного вывода -------------------- -------
Ok
========================= краткая сводная информация о тесте ===================== =====
ПРОЙДЕН test_example. py::test_ok
== 1 сбой, 1 пройден, 1 пропущен, 1 xfailed, 1 xpassed, 1 ошибка за 0,12 с ===
 

Переход к PDB (отладчику Python) при сбоях

Python поставляется со встроенным отладчиком Python под названием PDB. pytest позволяет перейти в командную строку PDB с помощью параметра командной строки:

Это вызовет отладчик Python при каждом сбое (или KeyboardInterrupt). Часто вы можете захотеть сделать это только для того, чтобы первый неудачный тест понял определенная аварийная ситуация:

 pytest -x --pdb # перейти в PDB при первой ошибке, затем завершить сеанс тестирования
pytest --pdb --maxfail = 3 # переход к PDB для первых трех сбоев
 

Обратите внимание, что при любом сбое информация об исключении сохраняется на sys.last_value , sys.last_type и sys.last_traceback . В интерактивное использование, это позволяет перейти к посмертной отладке с любой инструмент отладки. Также можно вручную получить доступ к информации об исключении, например:

 >>> import sys
>>> sys. last_traceback.tb_lineno
42
>>> sys.last_value
AssertionError ('результат утверждения == "хорошо"',)
 

Переход к PDB (отладчику Python) в начале теста

pytest позволяет сразу перейти в приглашение PDB в начале каждого теста с помощью параметра командной строки:

Это вызовет отладчик Python в начале каждого теста.

Установка точек останова

Чтобы установить точку останова в коде, используйте собственный Python import pdb; вызов pdb.set_trace () в вашем коде, и pytest автоматически отключает захват вывода для этого теста:

• На захват вывода в других тестах это не влияет.

• Любой предыдущий тестовый результат, который уже был записан и будет обработан как такой.

• Захват вывода возобновляется при завершении сеанса отладчика (через продолжить команду ).

Использование встроенной функции точки останова

Python 3. 7 представляет встроенную функцию breakpoint () . Pytest поддерживает использование точки останова () со следующим поведением:

• Когда вызывается breakpoint () и для PYTHONBREAKPOINT установлено значение по умолчанию, pytest будет использовать пользовательский интерфейс внутренней трассировки PDB вместо системного по умолчанию Pdb .

• Когда тесты будут завершены, система по умолчанию вернется к пользовательскому интерфейсу трассировки системы Pdb .

• Когда в pytest передано значение --pdb , пользовательский интерфейс внутренней трассировки Pdb используется как с точкой останова () , так и с неудачными тестами / необработанными исключениями.

• --pdbcls можно использовать для указания настраиваемого класса отладчика.

Продолжительность выполнения теста профилирования

Чтобы получить список из 10 самых медленных тестов длительностью более 1,0 с:

 pytest --durations = 10 --durations-min = 1. 0
 

По умолчанию pytest не будет показывать слишком малую продолжительность теста (<0.005s), если в командной строке не передан -vv .

Обработчик ошибок

Стандартный модуль обработки неисправностей может использоваться для сброса трассировок Python при ошибке сегментации или после тайм-аута.

Модуль автоматически включается для запуска pytest, если не указан -p no: faulthandler в командной строке.

Также можно использовать параметр конфигурации faulthandler_timeout = X для сброса трассировки всех потоков, если тест занимает больше времени X секунд до завершения (недоступно в Windows).

Примечание

Эта функциональность была интегрирована из внешнего плагин pytest-faulthandler с двумя небольшие отличия:

• Чтобы отключить его, используйте -p no: faulthandler вместо --no-faulthandler : прежний может использоваться с любым плагином, поэтому экономит один вариант.

• Параметр командной строки --faulthandler-timeout стал faulthandler_timeout параметр конфигурации. Его все еще можно настроить из в командной строке, используя -o faulthandler_timeout = X .

Предупреждение о необрабатываемых исключениях и необработанных исключениях потоков

Примечание

Эти функции работают только на Python> = 3.8.

Необработанные исключения — это исключения, возникающие в ситуации, когда они не могут быть переданы вызывающему абоненту. Чаще всего возникает исключение. в реализации __del__ .

Необработанные исключения потоков — это исключения, возникающие в потоке но не обрабатываются, что приводит к нечистому завершению потока.

Оба типа исключений обычно считаются ошибками, но могут остаться незамеченными. потому что они не вызывают сбой самой программы. Pytest обнаруживает эти условий и выдает предупреждение, которое отображается в сводке тестового запуска.

Плагины автоматически включаются для запуска pytest, если только -p no: unraisableexception (для невыносимых исключений) и -p no: threadxception Параметры (для исключений потоков) указаны на командная строка.

Предупреждения можно отключить выборочно с помощью pytest.mark.filterwarnings отметка. Категории предупреждений: pytest.PytestUnraisableExceptionWarning и pytest.PytestUnhandledThreadExceptionWarning .

Создание файлов формата JUnitXML

Для создания файлов результатов, которые могут быть прочитаны Jenkins или другим непрерывным серверы интеграции, используйте этот вызов:

, чтобы создать файл XML по адресу , путь .

Чтобы задать имя элемента xml корневого набора тестов, вы можете настроить параметр junit_suite_name в своем файле конфигурации:

 [pytest]
junit_suite_name = my_suite
 

Спецификация

JUnit XML, кажется, указывает, что "время" атрибут должен сообщать общее время выполнения теста, включая настройку и разборку (1, 2). Это поведение pytest по умолчанию. Чтобы сообщить только о продолжительности звонков вместо этого настройте параметр junit_duration_report следующим образом:

 [pytest]
junit_duration_report = звонок
 

record_property

Если вы хотите записать дополнительную информацию для теста, вы можете использовать record_property приспособление:

 def test_function (record_property):
    record_property ("example_key", 1)
    утверждать истину
 

Это добавит дополнительное свойство example_key = "1" к сгенерированному тестовый набор тег:

 
  <свойства>
    
  

 

В качестве альтернативы вы можете интегрировать эту функцию с пользовательскими маркерами:

 # content of conftest. py


def pytest_collection_modifyitems (сеанс, конфигурация, элементы):
    для элемента в элементах:
        для маркера в item.iter_markers (name = "test_id"):
            test_id = marker.args [0]
            item.user_properties.append (("test_id", test_id))
 

А в ваших тестах:

 # content of test_function.py
импортировать pytest


@ pytest.mark.test_id (1501)
def test_function ():
    утверждать истину
 

Результат:

 
  <свойства>
    
  

 

Предупреждение

Обратите внимание, что использование этой функции нарушит проверку схемы для последней схемы JUnitXML.Это может быть проблемой при использовании с некоторыми серверами CI.

record_xml_attribute

Чтобы добавить дополнительный атрибут xml к элементу testcase, вы можете использовать record_xml_attribute приспособление. Это также можно использовать для переопределения существующих значений:

 def test_function (record_xml_attribute):
    record_xml_attribute ("утверждения", "REQ-1234")
    record_xml_attribute ("имя класса", "имя пользовательского_класса")
    print ("привет, мир")
    утверждать истину
 

В отличие от record_property , новый дочерний элемент не добавляется.Вместо этого будет добавлен атрибут assertions = "REQ-1234" внутри сгенерированного testcase и замените имя класса по умолчанию на "classname = custom_classname" :

 
    
        Привет, мир
    

 

Предупреждение

record_xml_attribute является экспериментальной функцией, и ее интерфейс может быть заменен чем-то более мощным и общим в будущих версиях. В однако функциональность как таковая будет сохранена.

Использование этого более record_xml_property может помочь при использовании инструментов ci для синтаксического анализа отчета xml. Однако некоторые парсеры довольно строго относятся к допустимым элементам и атрибутам. Многие инструменты используют схему xsd (как в примере ниже) для проверки входящего xml. Убедитесь, что вы используете имена атрибутов, разрешенные вашим парсером.

Ниже представлена ​​схема, используемая Jenkins для проверки XML-отчета:

Предупреждение

Обратите внимание, что использование этой функции нарушит проверку схемы для последней схемы JUnitXML. Это может быть проблемой при использовании с некоторыми серверами CI.

record_testsuite_property

Если вы хотите добавить узел свойств на уровне набора тестов, который может содержать свойства которые относятся ко всем тестам, вы можете использовать приспособление record_testsuite_property с областью сеанса:

Прибор record_testsuite_property с привязкой к сеансу может использоваться для добавления соответствующих свойств ко всем тестам.

 импорт pytest


@ pytest.fixture (scope = "session", autouse = True)
def log_global_env_facts (record_testsuite_property):
    record_testsuite_property ("ARCH", "PPC")
    record_testsuite_property ("STORAGE_TYPE", "CEPH")


класс TestMe:
    def test_foo (сам):
        утверждать истину
 

Прибор — это вызываемый объект, который получает имя и значение тега добавлен на уровне тестового пакета сгенерированного xml:

  006 ">
  <свойства>
    
    
  
  

 

Имя должно быть строкой, значение будет преобразовано в строку с правильным экранированием xml.

Сгенерированный XML совместим с последним стандартом xunit , в отличие от record_property и record_xml_attribute.

Создание файлов формата журнала результатов

Для создания текстовых машиночитаемых файлов результатов вы можете ввести:

и просмотрите содержимое по адресу путь . Такие файлы используются, например, с помощью веб-страницы PyPy-test, чтобы показать результаты тестирования нескольких версий.

Предупреждение

Этот параметр используется редко и планируется удалить в pytest 6.0.

Если вы используете эту опцию, рассмотрите возможность использования нового плагина pytest-reportlog.

См. Документацию об устаревании для дополнительной информации.

Отправка отчета об испытаниях в онлайн-службу pastebin

Создание URL для каждого сбоя теста :

Это отправит информацию о тестовом прогоне в удаленную службу вставки и укажите URL-адрес для каждого сбоя. Вы можете выбрать тесты как обычно или добавить например, -x , если вы хотите отправить только один конкретный сбой.

Создание URL для всего журнала сеанса тестирования :

В настоящее время выполняется только вставка в http: // bpaste.net сервис реализован.

Если создать URL-адрес не удается по какой-либо причине, вместо ошибки создается предупреждение. весь набор тестов.

Плагины ранней загрузки

Вы можете заранее загрузить плагины (внутренние и внешние) явно в командной строке с помощью параметра -p :

Опция получает параметр name , который может быть:

• Полное имя модуля, разделенное точками, например myproject. plugins . Это имя, разделенное точками, должно быть импортируемым.

• Имя точки входа подключаемого модуля. Это имя передается в setuptools , когда плагин зарегистрирован. Например, для ранней загрузки плагина pytest-cov вы можете использовать:

Отключение плагинов

Чтобы отключить загрузку определенных подключаемых модулей во время вызова, используйте параметр -p вместе с префиксом №: .

Пример: для отключения загрузки плагина doctest , который отвечает за выполнение тестов doctest из текстовых файлов, вызовите pytest следующим образом:

Вызов pytest из кода Python

Вы можете вызвать pytest напрямую из кода Python:

действует так, как если бы вы вызывали «pytest» из командной строки.Он не вызовет SystemExit , а вместо этого вернет код выхода. Вы можете передать параметры и аргументы:

 pytest. main (["- x", "mytestdir"])
 

Вы можете указать дополнительные плагины для pytest.main :

 # content of myinvoke.py
импортировать pytest


класс MyPlugin:
    def pytest_sessionfinish (сам):
        print ("*** завершение отчета о тестовом прогоне")


pytest.main (["- qq"], plugins = [MyPlugin ()])
 

Запуск покажет, что добавлен MyPlugin и его хук был вызван:

 $ python myinvoke.ру
.FEsxX. [100%] *** Завершение отчета о тестовом запуске

================================== ОШИБКИ =============== ===================
_______________________ ОШИБКА при настройке test_error _______________________

    @ pytest.fixture
    def error_fixture ():
> утверждать 0
E assert 0

test_example.py:6: AssertionError
================================= НЕИСПРАВНОСТИ ================ =================
________________________________ Тест не пройден _________________________________

    def test_fail ():
> утверждать 0
E assert 0

test_example. py: 14: AssertionError
========================= краткая сводная информация о тесте ===================== =====
FAILED test_example.py::test_fail - assert 0
ОШИБКА test_example.py::test_error - утверждение 0
 

Примечание

Вызов pytest.main () приведет к импорту ваших тестов и любых модулей. что они импортируют. Благодаря механизму кеширования в системе импорта Python, последующие вызовы pytest.main () из того же процесса не будут отражать изменения в этих файлах между вызовами.По этой причине, делая несколько вызовов pytest.main () из того же процесса (для повторного запуска тесты, например) не рекомендуется.

.