Геометрия контрольные работы 11 класс погорелов: Контрольные работы по геометрии для 11 класса

• 1 класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир

• 2 класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Информатика
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Технология

• 3 класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Информатика
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Казахский язык

• 4 класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Информатика
  • Музыка
  • Литература
  • Окружающий мир
  • Казахский язык

• 5 класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Физика

вопросов и ответов по двумерной аналитической геометрии для 11-го класса

(1) Найдите уравнение прямых, проходящих через точку (1,1)

(i) с пересечением по оси y (−4)

(ii) с наклоном 3

(ii) с наклоном 3

(iv) и перпендикуляр от начала координат образует угол 60 ^◦ с осью x Решение

(2) Если P (r, c) является средней точкой отрезка прямой между осями, то покажите, что (x / г) + (у / с) = 2.Решение

(3) Найдите уравнение прямой, проходящей через точку (1, 5), которая также делит оси координат в соотношении 3:10. Решение

(4) Если p — длина перпендикуляра от начала координат к линии, пересечения которой на осях являются a и b, то покажите, что 1 / p ² = 1 / a ² + 1 / b ² . Раствор

(5) Нормальная температура кипения воды составляет 100 ^◦ C или 212 ^◦ F, а точка замерзания воды составляет 0 ^◦ C или 32 ^◦ F.

(i) Найдите линейную зависимость между C и F

(ii) значение C для 98,6 ^◦ F и

(iii) значение F для 38 ^◦ C Решение

(6) Объект был запущен из точки P с постоянной скоростью, чтобы поразить цель. На 15-й секунде он был в 1400 м от цели, а на 18-й секунде — в 800 метрах. Найдите

(i) расстояние между местом и целью

(ii) расстояние, которое она преодолеет за 15 секунд.

(iii) время, затраченное на попадание в цель. Решение

(7) Население города в 2005 и 2010 годах составляло 1,35,000 и 1,45,000 соответственно. Найдите приблизительную численность населения в 2015 году. (При условии, что рост населения постоянен) Решение

(8) Найдите уравнение прямой, если перпендикуляр, проведенный от начала координат, составляет угол 30 ^◦ с осью x и его длина равна 12. Решение

(9) Найдите уравнение прямых, проходящих через (8, 3) и имеющих точки пересечения, сумма которых равна 1. Решение

(10) Покажите, что точки (1, 3), ( 2, 1) и (1/2, 4) коллинеарны с использованием (i) концепции наклона (ii) использования прямой линии и (iii) любого другого метода Решение

(11) Прямая линия проходит через точка А (1, 2) с наклоном 5/12.Найдите точки на линии, которые находятся на расстоянии 13 единиц от A. Решение

(12) Поезд длиной 150 м движется с постоянной скоростью 12,5 м / с. Найдите (i) уравнение движения поезда, (ii) время, необходимое для пересечения полюса. (iii) Время, необходимое для перехода по мосту длиной 850 м, составляет? Решение

(13) Пружина была подвешена к крюку в потолке. К пружине был прикреплен ряд различных грузов, чтобы она растянулась, и каждый раз измерялась общая длина пружины, что показано в следующей таблице.

Вес, (кг) 2 4 5 8

Длина, (см) 3 4 4,5 6

(i) Нарисуйте график, показывающий результаты.

(ii) Найдите уравнение, связывающее длину пружины с весом на ней.

(iii) Какова фактическая длина пружины.

(iv) Если пружина должна растянуться до 9 см в длину, какой вес следует добавить?

(v) Какой длины будет пружина, когда на ней 6 килограммов веса? Решение

(14) Семья использует сжиженный нефтяной газ (LPG) весом 14.2 кг на потребление. (Полная масса 29,5 кг, включая вес тары пустых баллонов 15,3 кг.). Если его использовать с постоянной скоростью, то его хватит на 24 дня. Затем заменяют новый баллон. (I) Найдите уравнение, связывающее количество газа в баллоне с днями. (ii) Нарисуйте график за первые 96 дней. Решение

(15) В торговом центре есть зал прямоугольной формы с размерами 800 × 800 × 720 единиц, к которому необходимо добавить эскалатор на пути, как показано пунктирной линией на рисунке.Найдите (i) минимальную общую длину эскалатора. (ii) высоты, на которых эскалатор меняет свое направление. (iii) наклоны эскалатора в точках поворота. Решение

Помимо вышеперечисленного, если вам нужны еще какие-либо сведения по математике, воспользуйтесь нашим пользовательским поиском Google здесь.

Если у вас есть какие-либо отзывы о наших математических материалах, напишите нам:

[email protected]

Мы всегда ценим ваши отзывы.

Вы также можете посетить следующие веб-страницы, посвященные различным вопросам математики.

ЗАДАЧИ СО СЛОВАМИ

Задачи со словами HCF и LCM

Задачи со словами на простых уравнениях

Задачи со словами на линейных уравнениях

Задачи со словами на квадратных уравнениях

Алгебраные задачи со словами

Проблемы со словами в поездах

Проблемы со словами по площади и периметру

Проблемы со словами по прямой и обратной вариациям

Проблемы со словами по цене за единицу

Проблемы со словами по цене за единицу

Word задачи по сравнению ставок

Преобразование общепринятых единиц Word задачи

Преобразование метрических единиц в текстовые задачи

Word задачи по простому проценту

Word задачи по сложным процентам

Word задачи по типам ngles

Дополнительные и дополнительные угловые проблемы со словами

Двойные текстовые проблемы с фактами

Тригонометрические проблемы со словами

Процентные проблемы со словами

Проблемы со словами о прибылях и убытках

Разметка и разметка Задачи

Задачи с десятичными словами

Задачи со словами о дробях

Задачи со словами о смешанных фракциях

Одношаговые задачи с уравнениями со словами

Проблемы со словами о линейных неравенствах

Слово соотношения и пропорции задачи

Проблемы со временем и рабочими словами

Задачи со словами на множествах и диаграммах Венна

Проблемы со словами на возрастах

Проблемы со словами по теореме Пифагора

Процент числового слова pr проблемы

Проблемы со словами при постоянной скорости

Проблемы со словами при средней скорости

Проблемы со словами при сумме углов треугольника 180 градусов

ДРУГИЕ ТЕМЫ

Сокращения прибылей и убытков

Сокращение в процентах

Сокращение в таблице времен

Сокращение времени, скорости и расстояния

Сокращение соотношения и пропорции

Домен и диапазон рациональных функций

Домен и диапазон рациональных функций функции с отверстиями

Графики рациональных функций

Графики рациональных функций с отверстиями

Преобразование повторяющихся десятичных дробей в дроби

Десятичное представление рациональных чисел

Поиск квадратного корня с помощью long di зрение

L.Метод CM для решения временных и рабочих задач

Преобразование задач со словами в алгебраические выражения

Остаток при делении 2 в степени 256 на 17

Остаток при делении 17 в степени 23 на 16

Сумма всех трехзначных чисел, делимых на 6

Сумма всех трехзначных чисел, делимых на 7

Сумма всех трехзначных чисел, делимых на 8

Сумма всех трехзначных чисел, образованных с использованием 1, 3 , 4

Сумма всех трех четырехзначных чисел, образованных ненулевыми цифрами

Сумма всех трех четырехзначных чисел, образованных с использованием 0, 1, 2, 3

Сумма всех трех четырехзначных чисел числа, образованные с использованием 1, 2, 5, 6

Тест по геометрии с ответами 7 класс Скачать бесплатно для Windows

Тест геометрии с ответами 7 класс