9 класс макарычев контрольная работа: Решебник (ГДЗ) к дидактическим материалам по алгебре 9 класс Макарычев

Содержание

ГДЗ Алгебра 9 класс Макарычев, Миндюк, Крайнева

Самостоятельная работа 1
Вариант 1:

12345

Самостоятельная работа 2
Вариант 1:

12345

Самостоятельная работа 3
Вариант 1:

12345678

Самостоятельная работа 4
Вариант 1:

12345

Самостоятельная работа 5
Вариант 1:

12345

Самостоятельная работа 6
Вариант 1:

123456

Самостоятельная работа 7
Вариант 1:

123456

Самостоятельная работа 8
Вариант 1:

123456

Самостоятельная работа 9
Вариант 1:

123456

Самостоятельная работа 10
Вариант 1:

1234567

Самостоятельная работа 11
Вариант 1:

12345678

Самостоятельная работа 12
Вариант 1:

123456

Самостоятельная работа 13
Вариант 1:

12345678910

Самостоятельная работа 14
Вариант 1:

12345678

Самостоятельная работа 15
Вариант 1:

12345678

Самостоятельная работа 16
Вариант 1:

1234567

Самостоятельная работа 17
Вариант 1:

12345

Самостоятельная работа 18
Вариант 1:

123456

Самостоятельная работа 19
Вариант 1:

123456

Самостоятельная работа 20
Вариант 1:

123456

Самостоятельная работа 21
Вариант 1:

1234567

Самостоятельная работа 22
Вариант 1:

1234567

Самостоятельная работа 23
Вариант 1:

12345

Самостоятельная работа 24
Вариант 1:

1234

Самостоятельная работа 25
Вариант 1:

12345678

Самостоятельная работа 26
Вариант 1:

12345678910

Самостоятельная работа 27
Вариант 1:

12345678910

Самостоятельная работа 28
Вариант 1:

12345678910

Самостоятельная работа 29
Вариант 1:

12345678

Самостоятельная работа 30
Вариант 1:

12345678

Самостоятельная работа 31
Вариант 1:

1234567

Самостоятельная работа 32
Вариант 1:

1234567

Самостоятельная работа 1
Вариант 2:

12345

Самостоятельная работа 2
Вариант 2:

12345

Самостоятельная работа 3
Вариант 2:

12345678

Самостоятельная работа 4
Вариант 2:

12345

Самостоятельная работа 5
Вариант 2:

12345

Самостоятельная работа 6
Вариант 2:

123456

Самостоятельная работа 7
Вариант 2:

123456

Самостоятельная работа 8
Вариант 2:

123456

Самостоятельная работа 9
Вариант 2:

123456

Самостоятельная работа 10
Вариант 2:

1234567

Самостоятельная работа 11
Вариант 2:

12345678

Самостоятельная работа 12
Вариант 2:

123456

Самостоятельная работа 13
Вариант 2:

12345678910

Самостоятельная работа 14
Вариант 2:

12345678

Самостоятельная работа 15
Вариант 2:

12345678

Самостоятельная работа 16
Вариант 2:

124567

Самостоятельная работа 17
Вариант 2:

12345

Самостоятельная работа 18
Вариант 2:

123456

Самостоятельная работа 19
Вариант 2:

12456

Самостоятельная работа 20
Вариант 2:

123456

Самостоятельная работа 21
Вариант 2:

1234567

Самостоятельная работа 22
Вариант 2:

1234567

Самостоятельная работа 23
Вариант 2:

12345

Самостоятельная работа 24
Вариант 2:

1234

Самостоятельная работа 25
Вариант 2:

12345678

Самостоятельная работа 26
Вариант 2:

12345678910

Самостоятельная работа 27
Вариант 2:

12345678910

Самостоятельная работа 28
Вариант 2:

12345678910

Самостоятельная работа 29
Вариант 2:

12345678

Самостоятельная работа 30
Вариант 2:

12345678

Самостоятельная работа 31
Вариант 2:

1234567

Самостоятельная работа 32
Вариант 2:

1234567

Контрольная работа 1
Вариант 1:

12345

Контрольная работа 2
Вариант 1:

12345

Контрольная работа 3
Вариант 1:

12345

Контрольная работа 4
Вариант 1:

12345

Контрольная работа 5
Вариант 1:

12345

Контрольная работа 6
Вариант 1:

12345

Контрольная работа 7
Вариант 1:

12345

Контрольная работа 8
Вариант 1:

123456

Контрольная работа 9
Вариант 1:

1234567

Контрольная работа 1
Вариант 2:

12345

Контрольная работа 2
Вариант 2:

12345

Контрольная работа 3
Вариант 2:

12345

Контрольная работа 4
Вариант 2:

12345

Контрольная работа 5
Вариант 2:

12345

Контрольная работа 6
Вариант 2:

12345

Контрольная работа 7
Вариант 2:

12345

Контрольная работа 8
Вариант 2:

123456

Контрольная работа 9
Вариант 2:

1234567

Контрольная работа 1
Вариант 3:

12345

Контрольная работа 2
Вариант 3:

12345

Контрольная работа 3
Вариант 3:

12345

Контрольная работа 4
Вариант 3:

12345

Контрольная работа 5
Вариант 3:

12345

Контрольная работа 6
Вариант 3:

12345

Контрольная работа 7
Вариант 3:

12345

Контрольная работа 8
Вариант 3:

123456

Контрольная работа 9
Вариант 3:

1234567

Контрольная работа 1
Вариант 4:

12345

Контрольная работа 2
Вариант 4:

12345

Контрольная работа 3
Вариант 4:

12345

Контрольная работа 4
Вариант 4:

12345

Контрольная работа 5
Вариант 4:

12345

Контрольная работа 6
Вариант 4:

12345

Контрольная работа 7
Вариант 4:

12345

Контрольная работа 8
Вариант 4:

123456

Контрольная работа 9
Вариант 4:

1234567

Итоговое повторение
Функции:

123456789101112131415161718192021

Итоговое повторение
Уравнения и неравенства с одной переменной:

123456789101112131415161718

Итоговое повторение
Уравнения и неравенства с двумя переменными:

123456789101112

Итоговое повторение
Арифметическая и геометрическая прогрессии:

1234567891011121314

Итоговое повторение
Элементы комбинаторики и теории вероятностей:

12345678910111213141516171819

Весення олимпиада:

12345678

Осенняя олимпиада:

12345678

Итоговый тест
Вариант 1:

123456789101112

Итоговый тест
Вариант 2:

123456789101112

Контрольная работа по алгебре 9 класс декабрь ( Макарычев)

МОУ Нижнепоповская ООШ

Контрольная работа по алгебре 9 класс, декабрь ( Макарычев)

В-1 В-2

1. ) Укажите наибольшее из чисел 1.) Укажите наименьшее из чисел

0,6, 0,63,, ,,0,6, 0,68

1) 0,6 2) 0,63 3) 4) 1) 2) 3) 0,6 4) 0,68

2) Найдите значение выражения 2) Найдите значение выражения

при а = 12, в = -5. при х = -10 у = 6

3)Представьте выражение 3) Представьте выражение

в виде степени с основанием х в виде степени с основанием у

1)х8 2) х-4 3)х4 4) х -2 1)у2 2) у-12 3) у12 4) у22

4) Укажите число, при котором выражение 4) Укажите число, при котором выражение

имеет смысл имеет смысл

1) 0,5 2) 2 3) – 0,5 4) 1,2 1) 1 2) 1,1 3) -0,9 4)0,9

5) Укажите сумму целых чисел, расположенных 5) Укажите сумму целых чисел,расположенных

на координатной прямой между числами на координатной прямой между числами

и и

1) 19 2)20 3) 21 4) 22 1)25 2)24 3) 27 4) 26.

6) Укажите сумму корней уравнения 6) Укажите сумму корней уравнения

Х2 + 3х – 10 =0 х2 + х — 30 = 0

1)-3 2) 3 3) – 10 4) 10 1) -30 2) 30 3) -1 4) 1

7) Какое из выражений не имеет смысла 7) Какое из выражений не имеет смысла

При х= 2 и х= 3 при х=5 и х = 1

1),2) , 3) 1) , 2), 3),4)

4).

8)Вычислите координаты точек пересечения 8) Вычислите координаты точек пересечения

Параболы у= х2 -15 и прямой у= 2х + 9 параболы у=х2 — 10 и прямой у= 4х + 11

9) Найти площадь квадрата со стороной, равной 9) Найти площадь прямоугольника со сторонами,

-2 . равными -1 и +1

10) Решить систему уравнений 10) Решить систему уравнений

х2— 3у = — 9 х2 — 3у =9

х +у = 3 х –у = 3

Критерии- «5»-8-10 заданий, «4» 6-7 заданий «3» -4-5 заданий. «2»- 1-3 задания.

Итоговая контрольная работа по алгебре 9 класс по учебнику Макарычева

Итоговая контрольная работа по алгебре 9 класс

Вариант 1

I часть (5 баллов)

В задании 1– 5 запиши ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

  1. Функция задана формулой . Найдите .

Ответ:__________

  1. При каких значениях х не определена функция

Ответ:__________

  1. Найдите значение выражения .

Ответ:__________

  1. Первый член арифметической прогрессии , а ее разность . Найдите восьмой член прогрессии.

  2. Сколькими способами можно выбрать двух дежурных из 10 школьников.

Ответ:__________

II часть ( 4 балла)

Решение заданий 6 – 7 может иметь краткую запись без обоснования. Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

  1. Решите систему уравнений

  2. Постройте график функции . Найдите промежутки, на которых функция возрастает.

ІІІ часть (3 балла)

Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

  1. Найдите четыре числа, образующих геометрическую прогрессию, если первое число меньше третьего на 36, а второе меньше четвертого на 12.

Составила: Смолякова Ю.Л.

учитель математики

МОУ «Школа №48 г. Донецка»

Итоговая контрольная работа по алгебре 9 класс

Вариант 2

I часть (5 баллов)

В задании 1– 5 запиши ответ. Верный ответ каждого задания оценивается одним баллом.

  1. Функция задана формулой . Найдите .

Ответ:__________

  1. При каких значениях х не определена функция

Ответ:__________

  1. Найдите значение выражения .

Ответ:__________

  1. Первый член арифметической прогрессии , а ее разность . Найдите девятый член прогрессии.

Ответ:__________

  1. Сколькими способами можно выбрать из 12 учеников трех участников для участия в спартакиаде?

Ответ:__________

II часть ( 4 балла)

Решение заданий 6 – 7 может иметь краткую запись без обоснования. Правильное решение каждого задания оценивается двумя баллами.

  1. Решите систему уравнений

  2. Постройте график функции . Найдите промежутки, на которых функция убывает.

ІІІ часть (3 балла)

Решение 8 задания должно иметь обоснование. Необходимо записать последовательные логические действия и объяснения. Правильное решение задания оценивается тремя баллами.

  1. Найдите четыре числа, образующих геометрическую прогрессию, у которой первый член больше третьего на 6, а второй – меньше четвертого на 3.

Составила: Смолякова Ю.Л.

учитель математики

МОУ «Школа №48 г. Донецка»

Диагностические контрольные работы по алгебре в 9 классах по учебнику авторов: Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков, С.Б.Суворова.

Урок 7-8 по теме: «Решение задач»

Урок 7-8 по теме: «Решение задач» Ваша задача из блока Задачи на движение по водоёму составить 4 уравнения без решения для задач 3, 4, 5, 6. Из блока Решение задач с помощью систем уравнений решить 7 любых

Подробнее

Предлагаются задания в 20 вариантах.

Годовая контрольная работа по математике в 6-х классах для тех, кто обучается по ученику авторов: С.М.Никольский, М.К.Потапов, Н.Н.Решетников, А.В.Шевкин. Предлагаются задания в 20 вариантах. Каждый вариант

Подробнее

5. Выполните умножение дробей. 6. Решите уравнение. 8. Из формулы площади квадрата. 10. (2 балла) Найдите область определения функции

АЛГЕБРА, 9 класс Вариант, Январь 0 ВАРИАНТ если к заданию ответы не приводятся, то полученный ответ надо вписать в Укажите интервал, которому принадлежит число 6,39 ( 6,; 6, ) ( 6,; 6,4 ) ( 6,3; 6,34 )

Подробнее

Пояснительная записка

Система задач по теме «Задачи на движение, работу, концентрацию» Пояснительная записка Предмет математика Класс 9 Базовый учебник Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков, С.Б.Суворова. Алгебра: Учебник для

Подробнее

Демонстрационный вариант

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1 г. Катав Ивановска» Катав -Ивановского муниципального района Демонстрационный вариант контрольно-измерительных материалов

Подробнее

Инструкция по выполнению работы

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения регионального экзамена по МАТЕМАТИКЕ в 8-х классах общеобразовательных организациях Оренбургской области в 05-06 учебном году

Подробнее

Инструкция по выполнению работы

Математика. 8 класс Демонстрационный вариант 07г. Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 07 году регионального экзамена по МАТЕМАТИКЕ в 8-х классах общеобразовательных

Подробнее

Инструкция по выполнению работы

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации по МАТЕМАТИКЕ в 8-х классах в 05-06 учебном году Пояснения к демонстрационному варианту Назначение

Подробнее

4.

Найдите номер первого отрицательного члена арифметической прогрессии (а n ), если а 7 = 7,2, а 12 = 5,7.

5,4 6 : 9 5 Вычислите Решите уравнение 6 5 6( 5) 8 Решите систему уравнений,4, у, 6 4,4, у, 8 6 4 Найдите номер первого отрицательного члена арифметической прогрессии (а n ), если а =,, а = 5, 5 Найдите

Подробнее

Прототипы задания 21

Прототипы задания ( 34468) Решите уравнение 3 0. x x ( 34469) Решите уравнение xx x x. 4 ( 34470) Решите уравнение x x 4 5 0. ( 3447) Решите неравенство 0. x 7×8 ( 3447) Решите неравенство 0. x 7×8 ( 34473)

Подробнее

СТРУКТУРА ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных материалов внутришкольного мониторинга в МОУ «СОШ 55» по математике за курс 5 класса Предмет: Математика Класс: 8 СТРУКТУРА ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ

Подробнее

Математический турнир

Математический турнир 8 класс Вариант 1 Инструкция по выполнению работы На выполнение работы математического турнира даётся 90 минут. Работа включает в себя 1 заданий. Все задания работы имеют три направления

Подробнее

Тренировочная работа 2 по МАТЕМАТИКЕ

Район Город (населенный пункт) Школа Класс Фамилия Имя Отчество Тренировочная работа по МАТЕМАТИКЕ 9 класс Вариант (традиционная) Математика. 9 класс. Вариант (традиционная) Значение выражения равно 6

Подробнее

Открытый банк заданий по математике

Открытый банк заданий по математике Тема 1. Вычисления и преобразования Вычислить (1-5) 7 6,35 : 6,5 9,9 1. 5 169 1,:36 1,:0,5 1 : 16 4 7 47 7 19. :1,5 : 0,358 0,108 1,6 9 7 40 5 0 5 3. 4,75 0,5 5 3 4.

Подробнее

x ; Задание по математике для учащихся 9 классов 1. Вычислить: Упростить выражение: Решите уравнение:

ГОУ лицей при МИФИ. Вычислить: Задание по математике для учащихся 9 классов 0, 0,00 : 0, 6.. 0. 0 0, 6: 6 : 0, 9.., 0, 6 : 0,09 00.. 6, (6,,,) 6,, 6,, 6,, 0 (0,6) (0,).. (: ) (,) 0 0.. ( 60 Cos0 ) (,),

Подробнее

Вариант по математике 3

Математика. 9 класс. Вариант 3 Вариант по математике 3 Инструкция по выполнению работы Общее время экзамена 35 минут. Характеристика работы. Всего в работе 6 заданий, из которых 0 заданий базового уровня

Подробнее

Инструкция по выполнению работы

Инструкция по выполнению работы Общее время работы 90 минут. Характеристика работы. Всего в работе 18 заданий, из которых 14 заданий базового уровня (часть 1), задания повышенного уровня (часть ). Работа

Подробнее

Вариант по математике 4

Математика. класс. Вариант 4 Вариант по математике 4 Инструкция по выполнению работы Общее время экзамена 35 минут. Характеристика работы. Всего в работе 6 заданий, из которых заданий базового уровня (часть

Подробнее

ВАРИАНТ x

ВАРИАНТ 4 Выполнить действия 9 x x 3 Решить систему уравнений x y x 8 y x 3 3 Решить неравенство 3 7x 4 Найти cos, если tg 3, 0 0 90 80 5 Решить уравнение x x 9 3 3 0 6 Решить уравнение x x 7 7 Велосипедист

Подробнее

Инструкция по выполнению работы

Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы отводится 90 минут. Работа состоит из двух частей. Первая часть содержит 9 заданий базового уровня сложности, вторая часть 3 задания

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Работа состоит из двух модулей: «Алгебра», «Геометрия». В модули «Алгебра» и «Геометрия» входят две части, соответствующие проверке на базовом и повышенном уровнях. При проверке базовой

Подробнее

Демонстрационный вариант

Демонстрационный вариант Ответы к заданиям первой части задания Правильный ответ 7,6 3 4 5 5 5 6-5,5 7 36 8 9 0,6 0 3 7 -,8 3 4 4 4 5,4 6 0,7 7 8 8 43 9 4 0 3 Критерии оценивания заданий с развёрнутым

Подробнее

Вариант по математике 6

Математика. 9 класс. Вариант 6 Вариант по математике 6 Инструкция по выполнению работы Общее время экзамена минут. Характеристика работы. Всего в работе 6 заданий, из которых заданий базового уровня (часть

Подробнее

Математика, 8 классы

Демонстрационный вариант экзаменационного материала переводного экзамена в рамках промежуточной аттестации в 2017-2018 учебном году Математика, 8 классы Пояснительная записка Экзаменационная работа предназначена

Подробнее

Поурочные разработки по Алгебре для 9 класса к учебнику Ю.Н. Макарычева

Предисловие

Глава I. Квадратичная функция

§ 1. Функции и их свойства

Уроки 1—2. Функция. Область определения и область значений функции

Уроки 3-6. Свойства и графики основных функций

§ 2. Квадратный трехчлен

Уроки 7-8. Корни квадратного трехчлена

Уроки 9-10. Разложение квадратного трехчлена на множители

§ 3. Квадратичная функция и ее график

Урок 11. Функция y = ах2, ее график и свойства

Урок 12. Графики функций у = ах2 + n и у = а(х — m)2

Уроки 13-14. Построения графика квадратичной функции

§ 4. Степенная функция. Корень n-й степени

Урок 15. Степенная функция у = хn

Урок 16. Корень n-й степени

Уроки 17—18. Дробно-линейная функция и ее график (факультативное занятие)

Урок 19. Степень с рациональным показателем (факультативное занятие)

Уроки 20-21. Контрольная работа по теме «Квадратичная функция»

Урок 22. Итоги контрольной работы

Уроки 23-24. Зачетная работа по теме «Квадратичная функция»

Глава II. Уравнения и неравенства с одной переменной

§ 5. Уравнения с одной переменной

Уроки 25-27. Целое уравнение и его корни

Уроки 28-29. Дробные рациональные уравнения

§ 6. Неравенства с одной переменной

Урок 30. Решение неравенств второй степени с одной переменной

Уроки 31-32. Решение неравенств методом интервалов

Уроки 33-34. Применение метода интервалов для решения неравенств

Урок 35. Некоторые приемы решения целых уравнений (факультативное занятие)

Уроки 36-37. Иррациональные уравнения и неравенства (факультативное занятие)

Уроки 38—39. Контрольная работа по теме «Уравнения и неравенства с одной переменной»

Урок 40. Итоги контрольной работы

Уроки 41-42. Зачетная работа по теме «Уравнения и неравенства с одной переменной»

Глава III. Уравнения и неравенства с двумя переменными

§ 7. Уравнения с двумя переменными и их системы

Уроки 43-44. Уравнение с двумя переменными и его график

Уроки 45-46. Графический способ решения систем уравнений

Уроки 47. Решение систем уравнений второй степени

Уроки 48-49. Решение задач с помощью систем уравнений второй степени

§ 8. Неравенства с двумя переменными и их системы

Уроки 50-51. Графическое решение неравенства с двумя переменными

Уроки 52-53. Системы неравенств с двумя переменными

Уроки 54-56. Некоторые приемы решения систем уравнений второй степени с двумя переменными (факультативное занятие)

Уроки 57-58. Контрольная работа по теме «Уравнения и неравенства с двумя переменными»

Урок 59. Итоги контрольной работы

Уроки 60-61. Зачетная работа по теме «Уравнения и неравенства с двумя переменными»

Глава IV. Арифметическая и геометрическая прогрессии

§ 9. Арифметическая прогрессия

Уроки 62-63. Последовательности

Уроки 64-65. Определение арифметической прогрессии. Формула n-го члена арифметической прогрессии

Уроки 66-67. Формула суммы первых n членов арифметической прогрессии

§ 10. Геометрическая прогрессия

Уроки 68-69. Определение геометрической прогрессии. Формула n-го члена геометрической прогрессии

Уроки 70-71. Формула суммы первых n членов геометрической прогрессии

Уроки 72-73. Смешанные задачи на прогрессии (факультативное занятие)

Уроки 74-75. Метод математической индукции (факультативное занятие)

Уроки 76-77. Контрольная работа по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессии»

Урок 78. Итоги контрольной работы

Уроки 79-80. Зачетная работа по теме «Арифметическая и геометрическая прогрессии»

Глава V. Элементы комбинаторики и теории вероятностей

§ 11. Элементы комбинаторики

Урок 81. Примеры комбинаторных задач

Уроки 82-83. Перестановки

Уроки 84-85. Размещения

Уроки 86-87. Сочетания

§ 12. Начальные сведения из теории вероятностей

Урок 88. Относительная частота случайного события

Уроки 89-90. Вероятность равновозможных событий

Уроки 91-92. Сложение и умножение вероятностей (факультативное занятие)

Уроки 93-94. Контрольная работа по теме «Элементы комбинаторики и теории вероятностей»

Повторение курса 7-9 классов

Урок 95. Вычисления. Тождественные преобразования

Уроки 96-97. Уравнения и системы уравнений

Урок 98. Неравенства

Урок 99. Функции

Уроки 100-101. Итоговая контрольная работа

Урок 102. Подведение итогов обучения

Государственная итоговая аттестация по алгебре (ГИА)

Уроки 103-104. Государственная итоговая аттестация по алгебре (факультативное занятие)

Уроки 105-106. Демонстрационный вариант ГИА (факультативное занятие)

Литература

Контрольно-измерительный материал(итоговая контрольная работа) в 9 классе

Итоговая контрольная работа по математике в 9 классе.

Кодификатор

элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения итоговой контрольной работы по математике в 9 классе.

Предмет: математика

Учебник для общеобразовательных учреждений/ Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И. Нешков, С.Б.Суворова.

Вид контроля: итоговый

Тема: годовая контрольная работа.

  1. Перечень элементов предметного содержания, проверяемых на контрольной работе.

Код

Описание элементов предметного содержания

1.1

Рациональные выражения и их преобразования

1.2

Система двух линейных уравнений с двумя переменными; решение подстановкой и алгебраическим сложением.

1.3

Линейное неравенство с одной переменной.

1.4

Свойства степени с целым показателем.

1.5

Квадратичная функция и её график, промежутки знакопостоянства, чтение графика.

1.6

Решение текстовых задач алгебраическим способом

  1. Перечень элементов метапредметного содержания, проверяемых на контрольной работе

Код

Описание элементов метапредметного содержания

2.1

Умение применять правила выполнения действий с дробями в рациональном выражении.

2.2

Умение выбирать рациональный способ решения

2.3

Умение применять алгоритм решения неравенств

2. 4

Умение строить и читать графики функций

2.5

Умения выполнять вычисления и преобразования

2.6

Умение моделировать реальные ситуации на языке алгебры, составлять уравнения по условию задачи

2.7

Умение логически мыслить, делать выводы

2.8

Умение оценивать правильность выполнения учебной задачи

  1. Перечень требований к уровню подготовки обучающихся, освоивших обязательный минимум содержания образовательной программы по математике за курс 9 класса

Код

Описание требований к уровню подготовки обучающихся

3.1

Уметь упрощать рациональные выражения , применяя правила действий с рациональными дробями (базовый уровень)

3.2

Уметь решать системы линейных уравнений с двумя переменными ( базовый уровень)

3.3

Решать линейные неравенства с одной переменной( базовый уровень)

3.4.

Выполнять основные действия со степенями с целым показателем (базовый уровень)

3.5

Уметь строить график квадратичной функции, определять свойства функции по её графику ( повышенный уровень)

3.6

Решать текстовые задачи алгебраическим методом, интерпретировать полученный результат, проводить отбор решений исходя из формулировки задачи (повышенный уровень)

3.7

Проводить логические рассуждения при решении задач, оценивать правильность рассуждений, распознавать ошибочные заключения (повышенный уровень)

Спецификация КИМ

для проведения итоговой контрольной работы в 9 классе

Предмет: математика

Учебник для общеобразовательных учреждений/ / Ю. Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И. Нешков, С.Б.Суворова.

Вид контроля: итоговый

Тема: годовая контрольная работа.

Назначение контрольной работы: оценить уровень усвоения каждым учащимся 9 класса обязательного минимума содержания образовательной программы по математике за курс основной школы.

Содержание контрольных измерительных заданий определяется содержанием рабочей программы по математике для 9 класса, а также содержанием основных тем учебника для общеобразовательных учреждений/ / Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк, К.И. Нешков, С.Б.Суворова.

Контрольная работа состоит из 6 заданий: 4 задания обязательного уровня и 2 дополнительных задания

№ задания

Уровень

Что проверяется

Тип задания

Примерное время выполнения задания

1

Базовый

1.1., 2.1., 3.1.

Упростить выражение

8 минут

2

Базовый

1.2., 2.2.,3.2.

Решить систему уравнений

7 минут

3

Базовый

1.3.,2.3.,3.3.

Решить неравенство

5 минут

4

Базовый

1.4., 2.5., 3.4.

Представить выражение в виде степени с основанием

3 минуты

5

Повышенный

1.5.,2.4.,2.8.,3.5.

Построить график функции, указать промежутки знакопостоянства

7 минут

6

Повышенный

1.6,2.6.,2.7., 3.6., 3.7.

Решить задачу

10 минут

Оценка правильности выполнения задания

Сверка с эталоном

Выполняется на следующем уроке после проверки работы учителем

На выполнение 6 заданий отводится 40 минут. Контрольная работа составляется в 2-х вариантах. Каждому учащемуся предоставляется распечатка заданий.

Количество выполненных заданий

Отметка

Выполнены все 6 заданий

«5»

Выполнены все задания из обязательной части и одно из дополнительных заданий

«4»

Выполнены все задания обязательной части или 3 любых задания из обязательной и одно любое из дополнительной

«3»

Выполнено менее 4-х заданий

«2»

Показатели уровня усвоения каждым обучающимся 9 класса содержания обязательного минимума по математике.

Код требования к уровню подготовки

№ задания контрольной работы

Предметный результат не сформирован

Предметный результат сформирован на базовом уровне

Предметный результат сформирован на повышенном уровне

3.1.

3.2.

3.3.

3.4

3.5.

3.6., 3.7.

1

2

3

4

5

6

Задание не выполнено, допущены грубые ошибки в применении правил.

Задание не выполнено или выполнено частично .

Задание выполнено неправильно, неправильная запись решения.

Задание выполнено неправильно, допущены грубые ошибки в применении правил.

Задание выполнено частично, порядок выполнения построения неправильный.

Задача решена неправильно, неправильная запись условия.

Задание выполнено правильно

Задание выполнено правильно

Задание выполнено правильно.

Задание выполнено правильно.

Задание выполнено правильно, допускаются неточности в оформлении.

Решение правильное, правильные оформление условия и запись ответа.

Выбран более рациональный способ построения графика

Показатели сформированности у обучающихся класса метапредметных умений.

Код метапредметного результата

№ задания контрольной работы

Продемонстрировал сформированность

Не продемонстрировал сформированность

2.1.

2.2

2.3.

2.5.

2.4.,2.8.

2.6.,2.7.

1

2

3

4

5

6

Правильно применил все правила действий с дробями, ответ записан в виде несократимой дроби.

Выбрал более рациональный (простой) способ решения, применимый к данной системе.

Безошибочно применил алгоритм решения линейных неравенств с одной переменной.

Правильно применил правила преобразования выражений со степенью с целым показателем.

Построение выполнено правильно, определены свойства функции.

Правильно составлено уравнение по условию задачи, выбран верный способ решения.

Допустил ошибки в применении правил.

Решал нерациональным способом.

Допустил ошибки в применении алгоритма решения.

Допустил ошибки в преобразовании выражения.

Допустил ошибки в построении графика или неправильно определил промежутки знакопостоянства функции.

Способ решения неверный, задача не решена.

Демонстрационный вариант итоговой контрольной работы в 9 классе.

Вариант 1.

1.Упростите выражение:

( — ) ·

2. Решите систему уравнений:

3. Решите неравенство: 5х – 1,5(2х + 3)

4. Представьте выражение в виде степени с основанием а.

50. Постройте график функции y = x2 – 4. Укажите , при каких значениях х функция принимает положительные значения.

60.Решите задачу.

В фермерском хозяйстве под гречиху было отведено два участка. С первого участка собрали 105 ц гречихи, а со второго, площадь которого на 3 га больше, собрали 152 ц. Найдите площадь каждого участка, если известно, что урожайность гречихи на первом участке была на 2 ц с 1 га больше, чем на втором.

Вариант 2.

1.Упростите выражение:

( — ) :

2. Решите систему уравнений:

3. Решите неравенство : 2х – 4,5 6х – 0,5( 4х – 3)

4. Представьте выражение в виде степени с основанием у.

5. Постройте график функции y = — x2 + 1. Укажите , при каких значениях функция принимает отрицательные значения.

6. Решите задачу.

Из пункта А в пункт В, расстояние между которыми 45 км, выехал велосипедист. Через 30 мин вслед за ним выехал второй велосипедист, который прибыл в пункт В на 15 мин раньше первого. Какова скорость первого велосипедиста, если она на 3 км/ч меньше скорости второго велосипедиста?

▶▷▶ контрольная работа по алгебре 8 класс номер 9 макарычев

▶▷▶ контрольная работа по алгебре 8 класс номер 9 макарычев
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:17-11-2018

контрольная работа по алгебре 8 класс номер 9 макарычев — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Want more to discover? Make Yahoo Your Home Page See breaking news more every time you open your browser Add it now No Thanks Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Контрольные работы по алгебре 9 класс (Макарычев) infourokru/kontrolnie-raboti-po-algebre-klass-m Cached Контрольная работа № 9 (итоговая) 9 класс ( Макарычев ) Вариант 1 Сократите дробь Решите неравенство 5х – 7 ≥ 7х – 5 ГДЗ Дидактические материалы по Алгебре 9 класс ЮН Макарычев gdzputinacom/ 9 -klass/algebra/didakticheskie Cached Готовые домашние задания и решебник контрольных и самостоятельных работ к дидактическим материалам по алгебре за 9 класс , авторов ЮН Макарычев , НГ Миндюк, ЛБ Крайнева, издательство Просвещение на 2015-2016 учебные годы Самостоятельные и контрольные работы по алгебре 8 класс К allengorg/d/math/math2209htm Cached Самостоятельные и контрольные работы по алгебре 8 класс К учебнику Макарычева ЮН и др Контрольная Работа По Алгебре 8 Класс Номер 9 Макарычев — Image Results More Контрольная Работа По Алгебре 8 Класс Номер 9 Макарычев images Контрольные работы по алгебре в 8 классе (Макарычев) infourokru/kontrolnye_raboty_po_algebre_v_ 8 Cached Скачать: контрольные работы по алгебре в 8 классе ( макарычев ) Котрольные работы адресованы ученикам 8 класса по предмету алгебра, к учебнику «Алгебра» 8 класс под редакцией Макарычева Контрольные работы по алгебре 9-й класс открытыйурокрф/статьи/656569 Cached Контрольные работы по алгебре составлены к учебнику алгебры 9 -гокласса Ю Н Макарычева, НГ Миндюк, КИ Нешкова, С Б Суворовой, но могут быть использованы и при изучении алгебры по учебникам других авторов Решебник к дидактическим материалам по алгебре 9 класс Макарычев megareshebaru/publ/reshebnik/algebra/ Cached Готовые домашние задания к дидактическим материалам по алгебре для 9 класса, авторы ЮН контрольные работы по алгебре 7 класс макарычев номер 8 wwwboomleru/ Cached Инфоурок › Математика › Другие методич материалы › Контрольные работы по алгебре 7 класс Макарычев ЮН Контрольная работа № 8 по теме «Преобразование целых выражений» Контрольные работы по алгебре для 7 класса к учебнику ЮН globuss24ru/doc/kontrolynie-raboti-po-algebre Cached Контрольная работа № 9 по теме: «Системы линейных уравнений с двумя переменными» Вариант 1 1Решите систему уравнений ГДЗ по алгебре 9 класс дидактические материалы Макарычев gdzputinaco › 9 класс › Алгебра Здесь представлены ответы к дидактическому материалу 9 класс Макарычев Миндюк Крайнева ГДЗ по алгебре 8 класс дидактические материалы Жохов gdz-putinainfo › 8 класс › Алгебра ГДЗ готовые домашние задания дидактическому материалу 8 класс Жохов Макарычев Миндюк ФГОС от Путина Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 29,200 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • а подробное описание по действиям с включенными графиками и таблицами Скрыть 8 Контрольные работы по алгебре 8 класс Макарычев uchitelyacom › …po-algebre-8-klass-makarychevhtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольные работы по алгебре в 8 Контрольная работа № 1 «Рациональные дроби и их свойства 3 Найдите значение выражения при 4 Упростить выражение: Контрольные работы по алгебре в 8 Читать ещё Контрольные работы по алгебре в 8 Контрольная работа № 1 «Рациональные дроби и их свойства Сумма и разность дробей» Вариант 1 1 Сократите дробь: 2 Представьте в виде дроби 3 Найдите значение выражения при 4 Упростить выражение: Контрольные работы по алгебре в 8 Контрольная работа № 2 «Рациональные дроби Произведение и частное дробей» 1 вариант 1 Представьте выражение в виде дроби: 2 Постройте график функции Скрыть 9 Ответы из учебника «Дидактические материалы» kak-reshitsu › gdz/8_klass/algebra/v…ju…makarychev… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Дидактические материалы по алгебре для 8 класса
  • Макарычев ЮН
  • НГ Миндюк Издательство Просвещение

Миндюк НГ 2015 Подробное решение Контрольные работы / Контрольная работа № 9 / Вариант 1 9 по алгебре дидактические материалы для учащихся 8 класса

Макарычев ЮН

  • easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 29
  • easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 29
  • smarter

контрольная работа по алгебре 8 класс номер 9 макарычев — Все результаты Алгебра 8 Контрольные (Макарычев ЮН) | Контроль знаний контрользнанийрф/algebra-8-kontrolnye-makarychev-yu-n/ 9 авг 2018 г — Тест по по теме » Алгебра 8 Контрольные ( Макарычев ЮН)» Проверка ответа Решения задач контрольных работ из учебного пособия: « Алгебра 8 класс Дидактические Контрольная работа № 9 Алгебра 8 Контрольные работы по алгебре 8 класс по учебнику Макарычева › Математика Похожие 10 июн 2016 г — Cкачать: Контрольные работы по алгебре 8 класс по учебнику Макарычева ЮН Контрольная работа № 9 «Степень числа» ГДЗ к дидактические материалы по алгебре 8 класс Жохов › › 8 класс › Алгебра › дидактические материалы Жохов Похожие Решение контрольных и самостоятельных работ по алгебре 8 касс решебники ГДЗ учебник алгебра 8 класс ЮН Макарычев 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ГДЗ Дидактические материалы алгебра 9 класс ЮН Макарычев › ГДЗ › 9 класс › Алгебра › ЮН Макарычев Похожие Решебник к дидактическим материалам по алгебре 9 класс Макарычев подготовки к контрольным мероприятиям, а также преподавателями для успешного С- 9 1 2 3 4 5 6 С-10 1 2 3 4 5 6 7 С-11 1 2 3 4 5 6 7 8 С-12 1 2 3 4 5 6 ГДЗ по алгебре 8 класс дидактические материалы Жохов › Алгебра › 8 класс Похожие Решебник по алгебре за 8 класс авторы Жохов, Макарычев , Миндюк издательство Просвещение Контрольные работы по учебникам «Алгебра 8кл», ЮН « Алгебра 8кл», ЮН Макарычев , НГ Миндюк УМК «Геометрия 7 9 кл», ЛС Контрольная работа 9 по теме «Подобные треугольники» Контрольная 29 Итоговая контрольная работа по математике 8 класс При выполнении заданий с выбором ответа обведите номер выбранного ответа в работе Проверочные работы по алгебре 8 класс — Видеоуроки Входная контрольная работа по алгебре , 8 класс полностью соответствуют учебнику « Алгебра , 8» (ЮН Макарычев , НГ Миндюк, К КИ Нешков, СБ Видео 9:22 Контрольная работа Алгебра 8 класс Лиса YouTube — 23 нояб 2017 г 18:06 контрольная работа №8 Жохов для 8 класса 1 часть Алгебра 7 и 8 классы Макарычев YouTube — 2 мая 2016 г 3:11 № 12- Алгебра 8 класс Макарычев GDZ Ru YouTube — 17 мая 2017 г Картинки по запросу контрольная работа по алгебре 8 класс номер 9 макарычев «id»:»ukRJop15pzrIpM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:62,»oh»:840,»ou»:»http://%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9%D1%80%D1%84/wp-content/uploads/2018/08/k-1-599x840png»,»ow»:599,»pt»:»%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D»,»rh»:»xn--80aneebgncbebxz7lxn--p1ai»,»rid»:»2RJuAxxEPluUDM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Контроль знаний»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTK_fQ0051ZR9aPSv9q7uszyT8Iawx1FYng05227jFQd9aeCWGvMHKFy6Y»,»tw»:70 «id»:»F48Zoh5YxNO15M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:65,»oh»:840,»ou»:»http://%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9%D1%80%D1%84/wp-content/uploads/2018/08/k-10-626x840png»,»ow»:626,»pt»:»%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D»,»rh»:»xn--80aneebgncbebxz7lxn--p1ai»,»rid»:»2RJuAxxEPluUDM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Контроль знаний»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTMuBNoHZtGEq4Iw0uJ0HpAcCt5JbgKu3Qw5UJhSG_9oMex0eVbzMuPhA»,»tw»:72 «id»:»WG1-cQ2VGBMymM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:117,»oh»:588,»ou»:» «,»ow»:902,»pt»:»ds01infourokru/uploads/ex/0c7e/00000c7d-aa6a59e6″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»Oz0gzqGqI7uY4M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTUgkQw5mNkljlnDbjNojjrklU4_ppY1BAzpSt29jyS74IxYK8RfZVEufw»,»tw»:138 «id»:»h3fWDl4h-Ov2oM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:117,»oh»:578,»ou»:» «,»ow»:913,»pt»:»ds01infourokru/uploads/ex/0c7e/00000c7d-aa6a59e6″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»Oz0gzqGqI7uY4M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcS2IjCx3t2rYjQ_Dky1ZkRkdj0YVVNzGGky80qZCbteOYwij-uy-RDgNm8″,»tw»:142 «cb»:3,»id»:»Cai8iM0bhoT_vM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:117,»oh»:516,»ou»:» «,»ow»:891,»pt»:»ds01infourokru/uploads/ex/0c7e/00000c7d-aa6a59e6″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»Oz0gzqGqI7uY4M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSwRnmHleOvEjVuFvdF_5HRgCowZuEqLjhYjd2PpomPdf8nrVRGf-XVI88″,»tw»:155 «id»:»l73OFlOwIQcqHM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:102,»oh»:719,»ou»:»http://%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9%D1%80%D1%84/wp-content/uploads/2018/08/k-6-840x719png»,»ow»:840,»pt»:»%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D»,»rh»:»xn--80aneebgncbebxz7lxn--p1ai»,»rid»:»2RJuAxxEPluUDM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Контроль знаний»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcR04Yyh3JAgdHXddwinRLJ22tk32XuK9YA8FtOSA-pPLpG2iKdlerqmpBI»,»tw»:105 Другие картинки по запросу «контрольная работа по алгебре 8 класс номер 9 макарычев» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Домашняя контрольная работа номер 3 №9, Вариант 2 — ГДЗ по общеобразовательных учреждений / АГ Мордкович и др — 12-е издание работа номер 3 № 9 , Вариант 2 из ГДЗ по Алгебре 8 класс : Мордкович АГ Контрольные работы по алгебре, 8 класс к учебнику Макарычева 10 нояб 2014 г — 4 Упростить выражение: Контрольная работа №1 8 класс Вариант Рабочая программа по алгебре 9 класс к учебнику Макарычева Самостоятельные и контрольные работы по алгебре 8 класс К Купить книгу «Самостоятельные и контрольные работы по алгебре 8 класс К учебнику Макарычева ЮН под редакцией Теляковского СА » Алгебра 8 ГДЗ по Алгебре за 8 класс: Дидактические материалы Жохов ВИ › ГДЗ › 8 класс › Алгебра › дидактические материалы Жохов Решебник по алгебре для 8 класса автора ВИ Жохова прекрасно подойдет для подготовки школьников Ответы по самостоятельным и контрольным ▷ 1 контрольная работа по алгебре 8 класс макарычев ответы 7 дней назад — 1 контрольная работа по алгебре 8 класс макарычев ответы Алгебра 8 класс дополнительное видео к заданию номер 6 ОГЭ 9 класс ▷ контрольная работа по алгебре 8 класс вариант 4 макарычев wwwzstelceu//file/kontrolnaia-rabota-po-algebre-8-klass-variant-4-makarychevxm 8 нояб 2018 г — контрольная работа по алгебре 8 класс вариант 4 макарычев первой на 7 км Контрольные работы по алгебре 9 класс ( Макарычев ) 5х – 7 ≥ 7х – 5 контрольные работы по алгебре 7 класс макарычев номер 8 Самостоятельные и контрольные работы по алгебре: 8 класс: к › › 8 класс › Алгебра Самостоятельные и контрольные работы по алгебре : 8 класс : к учебнику Ю Н Макарычева и др , под ред Сборник содержит тексты 28 самостоятельных и 9 контрольных работ для формирования Учебная программа УМК Макарычева Домашняя работа по алгебре за 8 класс к Его номер — Алгебра 8 класс Макарычева ЮН и др — Школьный гид 7- 9 классы Домашняя работа по алгебре 8 класс К учебнику ЮН Макарычева и др Решение контрольных и самостоятельных работ по алгебре Алгебра 8 класс Макарычев — ГДЗ решебник matematika-domacom/algebra-8-klass-makarychev Алгебра ГДЗ 8 класс Макарычев Список номеров : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 · 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 · 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 · 30 31 32 33 34 35 36 37 Итоговая (годовая) контрольная работа по алгебре для 8 класса 25 мая 2017 г — Контрольные / проверочные работы для директора, завуча, по Алгебре для 8 класса по УМК Макарычев ЮН, Миндюк НГ и др Контрольная работа (годовая) Алгебра 8 класс Инструкция для 9 задание Входная контрольная работа по алгебре 8 класса — Мультиурок 15 окт 2017 г — Входная контрольная работа по алгебре 8 класс Преподавание ведётся по учебнику ЮН Макарычева Каждое верно выполненное задание номеров 1-4 оценивается в 1 балл Задания Алгебра 9 класс ФГОС Книга: «Алгебра 8 класс Самостоятельные и контрольные работы › › Математика › Математика (5-9 классы) Самостоятельные и контрольные работы к учебнику ЮН Макарычева и др » Алгебра 8 класс » (издательство «Просвещение»), рекомендованному Министерством образования и науки Сборник содержит тексты 28 самостоятельных и 9 контрольных работ для формирования знаний, / город номер [DOC] 2016 учебный год www74444s009edusiteru/DswMedia/promejattestmatem8kl2016-demo-docx Похожие Данная контрольная работа предназначена для учащихся 8 класса (Авторы учебников: алгебра — Макарычев ЮН и др, геометрия – Атанасян 7- 9 классы б) указаны номера 2-х и более ответов, даже если среди них указан и КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 9 — СТЕПЕНЬ С ЦЕЛЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 9 — СТЕПЕНЬ С ЦЕЛЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ ЭЛЕМЕНТЫ СТАТИСТИКИ — АЛГЕБРА ПОУРОЧНЫЕ ПЛАНЫ 8 класс — разработки ГДЗ, Ответы по Алгебре 8 класс Дидактическиие материалы 15 дек 2014 г — В 8 -м классе многие домашние задания, самостоятельные и контрольные работы, учителя дают детям не из учебников алгебры , а из Дидактический материал — Сайт учителя математики Збицкой Похожие Контрольные работы ориентированы на учебник » Алгебра , 9 » (ЮН Макарычев , НГМиндюк, КИНешков, СБСуворов) Приложения: Кр геометрия № 1 ( 8 класс )doc Кр геометрия № 2 ( 8 класс )doc Кр 6 класс doc Итоговый тест за III четвертьdoc Практическая работа по теме Координатная плоскость Контрольные работы по алгебре 7 класс по учебнику авторов: ЮН pedsovetsu › › Математика, алгебра, геометрия › Оценка знаний учащихся Похожие 27 дек 2009 г — При каком значении переменной значение выражения 4а + 8 на 3 9 6 4 б) 2х2 — х = 0 КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №6 ВАРИАНТ 1 1 Всего приводится девять вариантов контрольных работ к учебнику Макарычева за 7 класс Дайте мне пожалуйста ответы контрольной работы номер 6 ГДЗ по алгебре 8 класс Мордкович — онлайн решебник — uchimorg ГДЗ по алгебре 8 класс Мордкович — онлайн решебник Тут можно Домашняя контрольная работа № 1 Вариант 1 § 9 Рациональные числа 91, 92 Входная контрольная работа по алгебре 8 класс макарычев умкакерчьрф/component/k2/itemlist/user/16726 Входная контрольная работа по алгебре 8 класс макарычев статград, контрольная работа 9 класс ответы по химии Входная контрольная работа по все контрольные работы по алгебре за 8 класс макарычев ответы dpsnalconagarcom//vse-kontrolnye-raboty-po-algebre-za-8-klass-makarychev-otve все контрольные работы по алгебре за 8 класс макарычев ответы to Mail» data-nosubject=»[ No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo по алгебре 9 класс Макарычев Контрольная работа № 8 (пп30 – 35) 9 класс Итоговая работа по алгебре 8 класс (к учебнику ЮНМакарычева и Похожие 9 июл 2015 г — Аттестационная работа по алгебре для 8 -х классов Цель: контроль освоения 9 На каком рисунке верно показано множество решений неравенства 6– 6у А Контрольная работа составлена с использованием следующих методических пособий: Номер свидетельства: 222538 × ▷ алгебра 8 класс итоговая контрольная работа ответы макарычев profcareerru//algebra-8-klass-itogovaia-kontrolnaia-rabota-otvety-makarychevxml 2 нояб 2018 г — алгебра 8 класс итоговая контрольная работа ответы макарычев Mail» data-nosubject=»[ No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info 8 Контрольные ( Макарычев ЮН) Контрольная работа 9 ОТВЕТЫ на Контрольная работа №6 (пп 24 26) 9 класс( Макарычев) — Документ Документ — Найдите сумму первых восемнадцати членов арифметической прогрессии (bп): 9 ; 7; … Найдите первый отрицательный член К-3 — Контрольные работы | Решебник (ГДЗ) Алгебра 8 класс ВИ › › Контрольные работы К-3 — Контрольные работы Полный и качественный решебник (ГДЗ) Алгебра 8 класс ВИ Жохов, ЮН Макарычев , НГ Миндюк 2012 Дидактические Контрольная работа 9 по алгебре 8 класс макарычев вариант 2 medousacarnet/component/k2/itemlist/user/41698 Контрольная работа 9 по алгебре 8 класс макарычев вариант 2, контрольная Убирая номер , горничная не должна забывать основные правила Все решебники ГДЗ за 9 класс — Reshakru Похожие Решебник ГДЗ Английский в фокусе Spotlight 9 класс Предмет: ГДЗ по Геометрии 7 8 9 класс Атанасян Предмет: ГДЗ по алгебре 9 класс Макарычев Миндюк Предмет: ГДЗ по химии 9 класс Габриелян контрольные новый Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (47) Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg Вместе с контрольная работа по алгебре 8 класс номер 9 макарычев часто ищут контрольные работы по алгебре 8 класс макарычев скачать бесплатно контрольная работа по алгебре 8 класс ответы гдз по алгебре 8 класс макарычев контрольная работа номер 2 по алгебре 8 класс макарычев ответы контрольная работа по алгебре 8 класс макарычев рациональные дроби итоговая контрольная работа по алгебре 8 класс ответы контрольная работа по алгебре 8 класс номер 4 контрольная работа по алгебре 9 класс макарычев Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Реклама Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Гдз по Алгебре дидактические материалы за 8 класс GdzPutinacom › Гдз за 8 класс › Алгебра › Авторы Жохов ви Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Готовые домашние задания и решебник контрольных и самостоятельных работ к дидактическим материалам по алгебре за 8 класс авторов ВИ Жохов, ЮН Макарычев , НГ Миндюк Издательство Просвещение, авторы данного пособия: ВИ Жохов, ЮН Макарычев , НГ Миндюк на 2015-2016 учебный год Читать ещё Готовые домашние задания и решебник контрольных и самостоятельных работ к дидактическим материалам по алгебре за 8 класс авторов ВИ Жохов, ЮН Макарычев , НГ Миндюк Издательство Просвещение, авторы данного пособия: ВИ Жохов, ЮН Макарычев , НГ Миндюк на 2015-2016 учебный год Этот решебник будет незаменимым пособием при подготовке к контрольным и самостоятельным работам , его грамотное использование поможет вам лучше усвоить программу алгебры в 8 классе Скрыть 2 К- 9 — Контрольные работы | Решебник (ГДЗ) Алгебра vklasseonline › 8-klass/reshebniki…yun-makarychev…9 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 1- класс 2- класс 3- класс 4- класс 5- класс 6- класс 7- класс 8 — класс 9 — класс 10- класс 11- класс Решебники для 8 -го класса ВИ Жохов, ЮН Макарычев , НГ Миндюк Контрольные работы Читать ещё 1- класс 2- класс 3- класс 4- класс 5- класс 6- класс 7- класс 8 — класс 9 — класс 10- класс 11- класс Решебники для 8 -го класса Учебники для 8 -го класса Решебники за 8 класс Алгебра ВИ Жохов, ЮН Макарычев , НГ Миндюк ВИ Жохов, ЮН Макарычев , НГ Миндюк Контрольные работы К- 9 — Контрольные работы В1 Скрыть 3 ГДЗ 1 контрольная работа / № 9 / Вариант 1 алгебра GDZru › class-8/algebra/zhohov-makarichev/e:1-t:8… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Авторы : Жохов ВИ, Макарычев ЮН, Миндюк НГ Алгебра 8 класс Авторы: ЮН Макарычев , НГ Миндюк, КИ Нешков, СБ Суворова Читать ещё Авторы : Жохов ВИ, Макарычев ЮН, Миндюк НГ Алгебра 8 класс Авторы: ЮН Макарычев , НГ Миндюк, КИ Нешков, СБ Суворова издательство: Просвещение ← предыдущий следующий → решебник / контрольная работа / № 9 / Вариант 1 / 1 решебник №2 / контрольная работа / № 9 / Вариант 1 / 1 Скрыть 4 Контрольная работа по Алгебре 8 класс номер 9 Макарычев — смотрите картинки ЯндексКартинки › контрольная работа по алгебре 8 класс номер 9 Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 5 Алгебра 8 Контрольные ( Макарычев ЮН) | Контроль контрользнанийрф › algebra-8-kontrolnye-makarychev… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Алгебра 8 Контрольные ( Макарычев ЮН) Контрольная работа 10 ОТВЕТЫ на итоговую контрольную работу Вы смотрели страницу Контрольные работы по Алгебре в 8 классе (по учебнику Макарычева ЮН) Вернуться на страницу « Алгебра 8 класс » Другие контрольные работы по математике в 8 классе Читать ещё Алгебра 8 Контрольные ( Макарычев ЮН) Контрольная работа 10 ОТВЕТЫ на итоговую контрольную работу Вариант 1 Вы смотрели страницу Контрольные работы по Алгебре в 8 классе (по учебнику Макарычева ЮН) Вернуться на страницу « Алгебра 8 класс » Другие контрольные работы по математике в 8 классе : Контрольные работы по Алгебре в 8 классе (по учебнику Алимова ША) Скрыть 6 ГДЗ по алгебре 8 класс дидактические материалы Жохов eurokiorg › gdz…algebra/8_klass…8_klass…makarychev… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ дидактические материалы по алгебре 8 класс Жохов, Макарычев , Миндюк Просвещение В методичке доходчиво изложен весь школьный курс за восьмой класс , что позволяет школьнику самостоятельно подготовиться к тестовым работам ГДЗ по алгебре содержит готовые ответы на представленные Читать ещё ГДЗ дидактические материалы по алгебре 8 класс Жохов, Макарычев , Миндюк Просвещение Одной из главных дисциплин в восьмом классе является математика Нужно отметить, что на этом этапе учебного процесса математика разделяется на алгебру и геометрию Для многих учеников алгебра остается достаточно сложной наукой В методичке доходчиво изложен весь школьный курс за восьмой класс , что позволяет школьнику самостоятельно подготовиться к тестовым работам ГДЗ по алгебре содержит готовые ответы на представленные задачи Это дает возможность более эффективно делать домашнюю работу , не прибегая к помощи учителя или репетитора Скрыть 7 Решебник по Алгебре для 8 класса Жохов ВИ ГДЗ stavcurru › reshebnik_gdz/8_klass/zhohov… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ (Готовые домашние задания ) по Алгебре дидактические материалы 8 класс Жохов ВИ, Макарычев ЮН, Миндюк НГ Сборник ГДЗ содержит упражнения и решения к ним из девяти текущих контрольных работ и двух итоговых (полугодовая и годовая работы ) по четырем вариантам Решебник к Читать ещё ГДЗ (Готовые домашние задания ) по Алгебре дидактические материалы 8 класс Жохов ВИ, Макарычев ЮН, Миндюк НГ, решенные задания и онлайн ответы из решебника Сборник ГДЗ содержит упражнения и решения к ним из девяти текущих контрольных работ и двух итоговых (полугодовая и годовая работы ) по четырем вариантам Решебник к дидактическим материалам по алгебре за 8 класс дает не просто ответы на задания , а подробное описание по действиям с включенными графиками и таблицами Скрыть 8 Контрольные работы по алгебре 8 класс Макарычев uchitelyacom › …po-algebre-8-klass-makarychevhtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольные работы по алгебре в 8 Контрольная работа № 1 «Рациональные дроби и их свойства 3 Найдите значение выражения при 4 Упростить выражение: Контрольные работы по алгебре в 8 Читать ещё Контрольные работы по алгебре в 8 Контрольная работа № 1 «Рациональные дроби и их свойства Сумма и разность дробей» Вариант 1 1 Сократите дробь: 2 Представьте в виде дроби 3 Найдите значение выражения при 4 Упростить выражение: Контрольные работы по алгебре в 8 Контрольная работа № 2 «Рациональные дроби Произведение и частное дробей» 1 вариант 1 Представьте выражение в виде дроби: 2 Постройте график функции Скрыть 9 Ответы из учебника «Дидактические материалы» kak-reshitsu › gdz/8_klass/algebra/v…ju…makarychev… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Дидактические материалы по алгебре для 8 класса , ВИ Жохов, ЮН Макарычев , НГ Миндюк, М: Просвещение, 2008-2011 Пожалуйста, сообщите нам номер задания , чтобы мы исправили его в кратчайшие сроки и Контрольные работы Читать ещё Дидактические материалы по алгебре для 8 класса , ВИ Жохов, ЮН Макарычев , НГ Миндюк, М: Просвещение, 2008-2011 Ошибка? Нашли ошибку? Нам очень жаль, что так получилось Виновные, вместо пряника получат кнут Пожалуйста, сообщите нам номер задания , чтобы мы исправили его в кратчайшие сроки и больше никто не испытывал таких жутких страданий, как Вы Имя (не обязательно) E-mail(если хотите получить ответ) Сообщение Весенняя Олимпиада: 1 2 3 4 5 6 Итоговое повторение по темам (учебник АН Тихонова) Контрольные работы : К – 1A Скрыть 10 Контрольные работы по алгебре 8 класс infourokru › kontrolnie-raboti-po-algebre-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Примерные материалы контрольных работ Алгебра 8 класс (ЮН Макарычев ) Входная контрольная работа по алгебре 8 класса При выполнении заданий 1 – 11 в строке ответов обведите номер , который соответствует номеру выбранного вами ответа А1 Из данных чисел выбрать те, которые записаны в Читать ещё Примерные материалы контрольных работ Алгебра 8 класс (ЮН Макарычев ) Контрольная работа № 1 8 класс Вариант 1 1 Сократите дробь Входная контрольная работа по алгебре 8 класса Вариант 1 Часть 1 При выполнении заданий 1 – 11 в строке ответов обведите номер , который соответствует номеру выбранного вами ответа А1 Из данных чисел выбрать те, которые записаны в стандартном виде: 1)5,7 •103; 2)0,27 •10-2; 3)35,4 •102; 4) 12000 Скрыть ГДЗ: Дидактические материалы по алгебре 8 класс yougdzcom › Миндюк Просвещение Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте по алгебре 8 класс : Жохов ВИ, Макарычев ЮН, Миндюк НГ 2012 год Авторы: Жохов ВИ, Макарычев ЮН, Миндюк НГ Издательство: Просвещение характер, а также тексты контрольных работ и задания для проведения школьных Читать ещё ГДЗ: Дидактические материалы по алгебре 8 класс : Жохов ВИ, Макарычев ЮН, Миндюк НГ 2012 год В избранное Поделись с друзьями: Дидактические материалы по алгебре 8 класс Жохов, Макарычев , Миндюк Просвещение Авторы: Жохов ВИ, Макарычев ЮН, Миндюк НГ Издательство: Просвещение 2012 год Задания : открыть список Задания для школьных олимпиад Весенняя олимпиада Осенняя олимпиада Пособие содержит упражнения для самостоятельных работ , которые носят обучающий характер, а также тексты контрольных работ и задания для проведения школьных математических олимпиад Связаться с нами © 2010-2018 yougdzcom Скрыть ГДЗ по алгебре для 8 класса Жохов ВИ — Контрольные reshebacom › gdz/algebra/8-klass/zhohov/e:1-t:8-t…8 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте работа № 9 / Вариант 1 9 по алгебре дидактические материалы для учащихся 8 класса , авторов Жохов ВИ, Макарычев ЮН, Миндюк НГ 2015 Подробное решение Контрольные работы / Контрольная работа № 9 / Вариант 1 9 по алгебре дидактические материалы для учащихся 8 класса , авторов Жохов ВИ Читать ещё Подробное решение Контрольные работы / Контрольная работа № 9 / Вариант 1 9 по алгебре дидактические материалы для учащихся 8 класса , авторов Жохов ВИ, Макарычев ЮН, Миндюк НГ 2015 Подробное решение Контрольные работы / Контрольная работа № 9 / Вариант 1 9 по алгебре дидактические материалы для учащихся 8 класса , авторов Жохов ВИ, Макарычев ЮН, Миндюк НГ 2015 показать содержание Гдз по Алгебре за 8 класс можно найти тут Скрыть ГДЗ по алгебре для 8 класса дидактические материалы GdzPutinaru › po-algebre/8-klass/didakticheskie… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тут отличные гдз по алгебре дидактические материалы для 8 класса , Жохов ВИ, Макарычев • в нем детально разобраны все самостоятельные и контрольные работы • материал из этого сборника ГДЗ по алгебре за 8 класс дидактические Читать ещё Тут отличные гдз по алгебре дидактические материалы для 8 класса , Жохов ВИ, Макарычев ЮН, Миндюк НГ от Путина Очень удобный интерфейс с решениями • в нем детально разобраны все самостоятельные и контрольные работы , особенно тщательно проработаны ответы на итоговое повторение; • материал из этого сборника ГДЗ по алгебре за 8 класс дидактические материалы Жохов подобран в соответствии с предоставляемыми требованиями и довольно доступно изложен, как для самого восьмиклассника, так и для его родителей; • он содержит большое количество разнообразных примеров решений, что научит школьников решать любые задания при проверке знаний Скрыть Домашняя контрольная работа номер 1 № 9 , Вариант gdzputinainfo › …8-klass…kontrolnaya…nomer-1-9…1 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) на Домашняя контрольная работа номер 1 № 9 , Вариант 1 по учебнику Алгебра 8 класс Часть 2 Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений / АГ Мордкович и др — 12-е издание — Мнемозина, 2010-2013г Решение 1 Решение 3 Другие задачи из Читать ещё ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) на Домашняя контрольная работа номер 1 № 9 , Вариант 1 по учебнику Алгебра 8 класс Часть 2 Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений / АГ Мордкович и др — 12-е издание — Мнемозина, 2010-2013г Решение 1 Решение 3 Другие задачи из этого учебника 4 5 Скрыть ГДЗ за 8 класс по Алгебре Жохов ВИ, Макарычев GDZim › 8 класс › Алгебра › Дидактические материалы Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ 8 класс по Алгебре дидактические материалы Жохов ВИ, Макарычев ЮН ГДЗ содержит верные и подробные ответы с несколькими вариантами решения по Алгебре за 8 класс , автор издания: Жохов ВИ Контрольные работы Читать ещё ГДЗ 8 класс по Алгебре дидактические материалы Жохов ВИ, Макарычев ЮН ГДЗ 8 класс Алгебра дидактические материалы Жохов Описание решебника авторы: Жохов ВИ, Макарычев ЮН, Миндюк НГ ГДЗ содержит верные и подробные ответы с несколькими вариантами решения по Алгебре за 8 класс , автор издания: Жохов ВИ, Макарычев ЮН, Миндюк НГ дидактические материалы С нами учебный процесс станет лучше! Рекомендуемые решебники ЮН Макарычев , Просвещение Самостоятельные работы Вариант 1 С-1 Контрольные работы № 1 Вариант 1 Скрыть ГДЗ Алгебра 8 класс Дидактические материалы uchebenet › ГДЗ › 8 класс › Алгебра › Макарычев Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Ответы для гдз по учебнику Алгебра 8 класс Дидактические материалы 2008 год от автора Жохов, Макарычев издательства Просвещение Год: 2008 Выберите ваше задание : Самостоятельные работы Вариант 1 Итоговые контрольные работы Вместе с « контрольная работа по алгебре 8 класс номер 9 макарычев » ищут: контрольная работа контрольная работа по математике 2 класс 1 четверть школа россии фгос контрольная работа по математике 6 класс мерзляк контрольная работа по алгебре 7 класс мерзляк контрольная работа по математике 4 класс 1 четверть школа россии фгос контрольная работа по алгебре 8 класс мерзляк контрольная работа по математике 3 класс 1 четверть школа россии фгос контрольная работа по математике 4 класс контрольная работа по математике 3 класс 2 четверть школа россии фгос контрольная работа по математике 4 класс величины школа россии 1 2 3 4 5 дальше Bing Google Mailru Нашлось 212 млн результатов Дать объявление Регистрация Войти 0+ Браузер с Алисой, которая всегда готова побеседовать Установить Закрыть Попробовать еще раз Включить Москва Настройки Клавиатура Помощь Обратная связь Для бизнеса Директ Метрика Касса Телефония Для души Музыка Погода ТВ онлайн Коллекции Яндекс О компании Вакансии Блог Контакты Мобильный поиск © 1997–2018 ООО «Яндекс» Лицензия на поиск Статистика Поиск защищён технологией Protect Попробуйте быстрый Браузер с технологией защиты Протект 0+ Установить

SIAM: Программа

На SODA07 ​​не запланировано никаких постерных сессий.

Обратите внимание: обновления веб-программы производиться не будут. Названия статей и списки авторов обновляются по мере получения окончательных версий статей для окончательной печатной программы.
День Дата Событие Идентификатор сеанса Время Название Авторы
Пятница 5 января Регистрация 16:00 — 18:00
Суббота 6 января Регистрация 7:30 — 19:00
Мастерские ALENEX и ANALCO 8:30 — 18:30
Приветственный прием ACM-SIAM SODA 18:30 — 20:30
Воскресенье 7 января Регистрация 8:00 — 16:45
Континентальный завтрак 8:30
одновременных сеансов 9:00 — 11:05 1A 9:00 Геометрические гаечные ключи, устойчивые к регионам Мохаммад Али Абам, Марк де Берг, Мохаммад Фарши и Иоахим Гудмундссон
9:25 PTAS для TSP с окрестностями среди толстых областей на плоскости Джозеф С.Б. Митчелл
9:50 Оптимальная динамическая съемка вертикальных лучей с прямолинейными планарными делениями Йоав Гиора и Хаим Каплан
10:15 утра Квадратные штаны в дереве: сумма кластеризации поддерева и декомпозиции гиперболических штанов Дэвид Эппштейн
10:40 Аппроксимация почти линейного коэффициента постоянной времени для евклидова бихроматического согласования (стоимость) Петр Индык
одновременных сеансов 9:00 — 11:05 9:00 Уплотняющие отрезы: новый линейный состав для минимальной резки Роберт Д. Карр, Горан Конджевод, Грег Литтл, Венкатеш Натараджан и Оджас Парех
9:25 Релаксация линейного программирования в Maxcut Вацлав Фернандес де ла Вега и Клэр Кеньон-Матье
9:50 Почти оптимальные алгоритмы для задач максимального удовлетворения ограничений Моисей Чарикар, Константин Макарычев и Юрий Макарычев
10:15 утра Улучшенные границы для значения симметричного рандеву на линии Q.Хан, Д. Ду, Дж. К. Вера и Л. Ф. Зулуага
10:40 Эффективные решения релаксации комбинаторных задач с субмодулярными штрафами с помощью расширения Ловаса и негладкой выпуклой оптимизации Фабиан А. Чудак и Киёхито Нагано
одновременных сеансов 9:00 — 11:05 9:00 Кратчайшие пути от нескольких источников в графе $ g $ рода Серхио Кабельо и Эрин В.Камеры
9:25 Неприятные центры в графах Sergio Cabello и G \ «unter Rote
9:50 Максимальное соответствие в графах с исключенным второстепенным Рафаэль Юстер и Ури Цвик
10:15 утра Более быстрое динамическое сопоставление и связность вершин Петр Санковский
10:40 Эффективные алгоритмы для вычисления всех низкоуровневых подключений и связанных проблем Рамеш Харихаран, Теликепалли Кавита и Дебмаля Паниграхи
Кофе-брейк 11:05 — 11:30
Приглашенное пленарное заседание 2 11:30 — 12:30 Аналитическая комбинаторика, исчисление дискретных структур Philippe Flajolet, INRIA, Франция
Обед 12:30 — 14:00
одновременных сеансов 14:00 — 16:05 3A 14:00 Равновесия в онлайн-играх Рои Энгельберг и Йозеф (Сеффи) Наор
14:25 Сложность аппроксимации выигрышно-проигрышных игр Си Чен, Шан-Хуа Тэн и Пол Валиант
14:50 Сходимость к приблизительному равновесию по Нэшу в играх с перегрузкой Стив Чиен и Алистер Синклер
15:15 Протоколы эффективного разрешения конфликтов для эгоистичных агентов Амос Фиат, Ишай Мансур и Ури Надав
15:40 Сильная цена анархии Михал Фельдман, Нир Анделман и Ишай Мансур
одновременных сеансов 14:00 — 16:05 14:00 Оперативное управление буфером в коммутаторах QoS Фей Ли, Джей Сетураман и Клиффорд Штайн, Маттиас Энглерт и Маттиас Вестерманн
14:25 Нестабильность FIFO в модели постоянных сессий при произвольно малых нагрузках сети Мэтью Эндрюс
14:50 О разделении и эквивалентности стратегий пейджинга Спирос Ангелопулос, Реза Дорригив и Алехандро Лопес-Ортис
15:15 Рассылка данных на основе извлечения с зависимостями: будьте справедливы по отношению к пользователям, а не к элементам Жюльен Роберт и Николя Шабанель
15:40 Улучшенные границы для онлайн-задачи дерева Штейнера в графах ограниченной реберной асимметрии Спирос Ангелопулос
одновременных сеансов 14:00 — 16:05 3C 14:00 Минимизация движения Эрик Д. Демайн, Мохаммад Таги Хаджиагайи, Хамид Махини, Амин Сайеди, Шаян Овейсгаран и Мортеза Задимогаддам
14:25 Задачи оптимизации в многоинтервальных графах Айелет Бутман, Дэнни Хермелин, Моше Левенштейн и Дрор Равиц
14:50 Алгоритмы аппроксимации через декомпозицию сжатия Эрик Д. Демейн, Мохаммад Таги Хаджиагайи и Боджан Мохар
15:15 А 1.875 — Аппроксимационный алгоритм для проблемы стабильного брака Казуо Ивама, Шуичи Миядзаки и Наоя Ямаути
15:40 Улучшенные алгоритмы решения проблем пути, сопоставления и упаковки Цзянэр Чен, Сунцзянь Лу, Синг-Хой Сзе и Фэнхуи Чжан
Кофе-брейк 16:05 — 16:30
одновременных сеансов 16:30 — 18:35 4A 16:30 Оптимизация на основе модели с использованием адаптивных датчиков Судипто Гуха и Камеш Мунагала
16:55 Оценка сортировки потока данных Парикшит Гопалан, Т.С. Джейрам, Роберт Краутгеймер и Рави Кумар
17:20 Почти оптимальный алгоритм вычисления энтропии потока Амит Чакрабарти, Грэм Кормод и Эндрю МакГрегор
17:45 Коммуникационная и потоковая сложность вычисления наиболее длинных общих и возрастающих подпоследовательностей Сяомин Сунь и Дэвид П. Вудрафф
18:10 Эффективные алгоритмы агрегирования вероятностных данных Т.С. Джейрам, Сатьен Кале и Эрик Ви
одновременных сеансов 16:30 — 18:35 4B 16:30 Попытки с множественным выбором и распределенные хеш-таблицы Люк Деврой, Габор Лугоши, парк Гахюн, Войцех Шпанковски
16:55 Аппроксимация входов по сублинейным выборкам Микки Браутбар и Алекс Самородницкий
17:20 Торпидное смешение локальных цепей Маркова на 3-раскрасках дискретного тора Дэвид Галвин и Дана Рэндалл
17:45 Вероятностный анализ декодирования линейного программирования Константинос Даскалакис, Алекс Димакис, Ричард Карп и Мартин Уэйнрайт
18:10 Скремблирование состязательных ошибок с использованием нескольких случайных битов Адам Смит
одновременных сеансов 16:30 — 18:35 4C 16:30 Детерминированные алгоритмы поворота для задач ранжирования и кластеризации с ограничениями Анке ван Зуйлен, Раджниш Хегде, Камаль Джайн и Дэвид П. Уильямсон
16:55 Агрегирование частичных рейтингов, p-рейтингов и списков топ-м Нир Айлон
17:20 Алгоритмы и стимулы для надежного ранжирования Раджат Бхаттачарджи и Ашиш Гоэль
17:45 Проблема секретаря Matroid Моше Бабайофф, Николь Имморлика и Роберт Кляйнберг
18:10 Алгебраический алгоритм взвешенного линейного пересечения матроидов Николас Дж.А. Харви
Понедельник 8 января Регистрация 8:00 — 16:45
Континентальный завтрак 8:30
одновременных сеансов 9:00 — 11:05 5A 9:00 Элементарная конструкция расширителей постоянной степени Нога Алон, Одед Шварц и Асаф Шапира
9:25 Пороги k-ориентируемости для G_ {n, p} и порог случайного графа для k-ориентированности и быстрый алгоритм для оптимального распределения с множественным выбором Даниэль Фернхольц и Виджая Рамачандран, Джули Кейн, Питер Сандерс и Ник Вормальд
9:50 Об экстремальных подграфах случайных графов Грэм Брайтвелл, Константинос Панайоту и Анжелика Стегер
10:15 утра Онлайн-раскраски вершин случайных графов без монохроматических подграфов Мартин Марцинишин и Рето Шпехель
10:40 О проверяемых свойствах в графах ограниченных степеней Артур Чумай и Кристиан Солер
одновременных сеансов 9:00 — 11:05 9:00 Встраивание показателей в ультраметрики и графиков в связующие деревья с постоянным средним искажением Иттай Абрахам, Яир Бартал и Офер Нейман
9:25 Алгоритмы аппроксимации для встраивания общих показателей в деревья Михай Бадойу, Петр Индик и Анастасиос Сидиропулос
9:50 Вложение в $ l ^ 2 _ {\ infty} $ легко, вложение в $ l ^ 3 _ {\ infty} $ — NP-полное Джефф Эдмондс
10:15 утра Эффективные алгоритмы приближения подпространства Н. Д. Шьямалкумар и К. Варадараджан
10:40 Алгоритм разделяй и властвуй для d-мерного устройства Моисей Чарикар, Константин Макарычев и Юрий Макарычев
одновременных сеансов 9:00 — 11:05 5C 9:00 Устойчивые деревья поиска Ирен Финокки, Фабрицио Грандони и Джузеппе Ф. Итальяно
9:25 Рандомизация не помогает в поиске предшественников Михай Патраску и Миккель Торуп
9:50 Динамически взвешенные предки Цви Копеловиц и Моше Левенштейн
10:15 утра Ультра-сжатое изображение упорядоченных деревьев Йеспер Янссон, Кунихико Садакане и Винг-Кин Сунг
10:40 Исследование дерева с логарифмической памятью Gasieniec, Pelc, Radzik and Zhang
Кофе-брейк 11:05 — 11:30
Приглашенное пленарное заседание 6 11:30 — 12:30 Комбинаторные алгоритмы для поисковых систем — три истории успеха Моника Р.Henzinger, Google Inc и Федеральная политехническая школа Лозанны (EPFL)
Обед (участники самостоятельно) 12:30 — 14:00
одновременных сеансов 14:00 — 16:05 7A 14:00 Детерминированные свидания, поиски сокровищ и строго универсальные последовательности исследований Амнон Та-Шма и Ури Цвик
14:25 Планарные графики находятся в 1-СТРОКЕ Дж. Чалопен, Д. Гонсалвес и П. Очем
14:50 Гипотеза о пропускной способности для трехцветных графов Юлия Бетчер, Матиас Шахт и Ануш Тараз
15:15 Переносимость песчаной кучи на сетке полиномиально ограничена Ласло Бабай и Игорь Городецкий
15:40 Меры орграфов: разложения по Келли, игры и упорядочения Пол Хантер и Стефан Крейцер
одновременных сеансов 14:00 — 16:05 7B 14:00 Аппроксимация проблемы остовного звездного леса и ее приложения к выравниванию геномных последовательностей С.Тач Нгуен, Цзянь Шен, Минмей Хоу, Ли Шэн, Уэбб Миллер и Луксинь Чжан
14:25 Быстрое устранение избыточных линейных уравнений и восстановление безрекомбинационного менделевского наследования по родословной Цзин Сяо, Лань Лю, Лижун Ся и Тао Цзян
14:50 Целый Дупликации генома, множественные перестройки и деление генома вдвое Проблема
Макс А.Алексеев и Павел Александрович Певзнер
15:15 Краткие индексы для строк, двоичных отношений и деревьев с несколькими метками Джереми Барбей, Мэн Хе, Дж. Ян Манро и С. Шриниваса Рао
15:40 Простая схема хранения строк, достигающих границ энтропии Паоло Ферражина и Россано Вентурини
одновременных сеансов 14:00 — 16:05 7C 14:00 Игра по формированию сети для экономики двустороннего обмена Эяль Эвен-Дар, Майкл Кернс и Сиддхарт Сури
14:25 Дешевый труд может быть дорогим Нин Чен и Анна Р. Карлин
14:50 Покупать дешево — дорого: твердость непараметрического ценообразования на несколько продуктов Патрик Брайст и Петр Криста
15:15 Динамическое ценообразование для нетерпеливых участников торгов Нихил Бансал, Нинг Чен, Нева Чернявский, Атри Рудра, Барух Шибер и Максим Свириденко
15:40 Проектирование и изучение аукционов оптимальной конечной поддержки Эдит Элкинд
Кофе-брейк 16:05 — 16:30
одновременных сеансов 16:30 — 18:35 8A 16:30 На диаграммах Брегмана Вороного Франк Нильсен, Жан-Даниэль Буассонна и Ричард Нок
16:55 Диаграммы зон, существование, уникальность и алгоритмические проблемы Тецуо Асано, Иржи Матусек и Такеши Токуяма
17:20 Приблизительные кратчайшие пути в анизотропных областях Сиу-Вин Ченг, Хён-Сок На, Антуан Виньерон и Яджун Ван
17:45 Задачи о кратчайших путях с ограниченным отрезком Лиам Родитти и Майкл Сигал
18:10 Подсчет цветов в коробках Хаим Каплан, Натан Рубин, Миха Шарир и Элад Вербин
одновременных сеансов 16:30 — 18:35 16:30 Энергоэффективное онлайн-планирование сроков Х.Л. Чан, В.Т. Чан, Т.В. Лам, Л.К. Ли, К.С. Мак и П Вонг
16:55 Масштабирование скорости для взвешенного времени потока Нихил Бансал, Кирк Прухс и Клифф Штайн
17:20 Независимая от маршрута балансировка нагрузки с ненадежными машинами Джеймс Аспнес, Ричард Ян и Итонг Инь
17:45 Многоуровневое планирование многоадресной рассылки для L_infinity Objective Цинбо Кай и Винченцо Либераторе
18:10 Нижние границы средней задержки для протоколов вещания видео по запросу Вэй-Лунг Дастин Ценг и Дэвид Киркпатрик
одновременных сеансов 16:30 — 18:35 8C 16:30 Максимальный $ s $ — $ t $ -поток с $ k $ пересечениями в $ O (k ^ 3 n \ log n) $ ~ время Ян М. Хохштайн и Карстен Вайхе
16:55 Масштабирование матрицы по потоку сети G \ «unter Rote and Martin Zachariasen
17:20 Многокомаршрутные потоки из одного источника и ограничения в сетях с одинаковой пропускной способностью Хеннинг Брюн, Якуб Черны, Александер Холл и Петр Колман
17:45 Переход по островам и раскраска путей с приложениями к проектированию сетей WDM Эндрю МакГрегор и Брюс Шеперд
18:10 Максимальные независимые множества в графах низкой степени Вадим Лозин и Мартин Миланич
Деловая встреча 19:00 — 20:00
вторник 9 января Регистрация 8:00 — 16:45
Континентальный завтрак 8:30
одновременных сеансов 9:00 — 11:05 9A 9:00 Оператор объективного указания для немаркированных структур с приложениями для подсчета и выборки Мануэль Бодирски, Эрик Фуси, Михён Канг, Стефан Вигерске
9:25 Шумный двоичный поиск и его приложения Ричард М.Карп и Роберт Клейнберг
9:50 Быстрое создание детерминированных подписей Милан Ружич
10:15 утра Ускоренный алгоритм кратчайшего пути без учета кеширования для неориентированных графов с ограниченными длинами ребер Лука Аллулли, Петер Лиходзиевски и Норберт Зех
10:40 О k-простой задаче поиска кратчайших путей в взвешенных ориентированных графах Лиам Родитти
одновременных сеансов 9:00 — 11:05 9:00 Полу-забывающая маршрутизация: нижние границы Мохаммад Таги Хаджиагайи, Роберт Клейнберг и Том Лейтон
9:25 Оптимальные безмасштабные компактные схемы маршрутизации в сетях с малой удвоенной размерностью Горан Коньевод, Андреа В. {1/6}) $, параллельный алгоритм решения плоских лапласианов Иоаннис Кутис и Гэри Миллер
10:40 Быстрое вычисление степенных рядов решений систем дифференциальных уравнений Алин Бостан, Фредерик Шизак, Франсуа Оливье, Бруно Сальви, Эрик Шост и Александр Седоглавич
Кофе-брейк 11:05 — 11:30
Приглашенное пленарное заседание 10 11:30 — 12:30 Тестирование на Theta Мария Чудновская, Колумбийский университет и математический институт Клэя
Обед (участники самостоятельно) 12:30 — 14:00
одновременных сеансов 14:00 — 16:05 11A 14:00 k-means ++: преимущества осторожного посева Давид Артур и Сергей Васильвицкий
14:25 Спектральная кластеризация с ограниченной независимостью Анирбан Дасгупта, Джон Хопкрофт, Рави Каннан и Прадипта Митра
14:50 Разделение популяций с помощью небольших данных Камалика Чаудхури, Эран Гальперин, Сатиш Рао и Шухенг Чжоу
15:15 Ограниченное покрытие ленты и проблема крышки датчика Адам Л.Бухсбаум, Алон Эфрат, Шаили Джайн, Суреш Венкатасубраманян и Ке Йи
15:40 Сжатие прямолинейных изображений и минимизация списков контроля доступа Дэвид А. Эпплгейт, Груя Калинеску, Дэвид С. Джонсон, Ховард Карлофф, Катрина Лигетт и Цзя Ван
одновременных сеансов 14:00 — 16:05 11Б 14:00 Реконструкция с использованием комплексов свидетелей Леонидас Дж. Гибас и Стив Ю. Удо,
14:25 Геометрические и топологические гарантии алгоритма восстановления обертки Эдгар А. Рамос и Бардиа Садри
14:50 Уточнение Делоне для кусочно-гладких комплексов Сиу-Винг Ченг, Тамал К. Дей и Эдгар А. Рамос
15:15 Сложность триангуляции Делоне для точек на многогранниках меньшей размерности Нина Амента, Доминик Аттали и Оливье Девильер
15:40 О количестве тетраэдров с минимальными, единичными и отдельными объемами в трехмерном пространстве Адриан Думитреску и Чаба Д.T \ ‘oth
одновременных сеансов 14:00 — 16:05 11C 14:00 Игры фиксированного ранга: иерархия биматричных игр Рави Каннан и Торстен Теобальд
14:25 Эффективность стратегий Штакельберга и сборов для игр с перегрузкой сети Чайтанья Свами
14:50 Установление более низких границ правдивости Ахува Муалем и Майкл Шапира
15:15 Эффективный механизм разделения затрат для решения задачи Штайнера-Фореста о сборе призов А.Гупта, Дж. Конеманн, С. Леонарди, Р. Рави и Г. Шефер
15:40 Нижняя граница для механизмов планирования Джордж Христодулу, Элиас Кутсупиас и Анджелина Видали
Кофе-брейк 16:05 — 16:30
одновременных сеансов 16:30 — 18:35 12A 16:30 Проблема независимых четных множителей Сатору Ивата и Кендзиро Такадзава
16:55 Фракционная упаковка в идеальных мешочках Юджи Мацуока
17:20 Полуинтегральная упаковка, свойство Erd \ H {o} s-Pos \ ‘a и второстепенные значения графа Кен-ичи Каварабаяши
17:45 Новые верхние границы аппроксимируемости трехмерной упаковки полосами и гармонический алгоритм для трехмерной задачи упаковки полосой Синь Хань, Кадзуо Ивама и Гочуань Чжан, Нихил Бансал и Максим Свириденко
18:10 Схемы полиномиальной аппроксимации для сглаженных и случайных экземпляров многомерной упаковки бункеров Давид Каргер и Кшиштоф Онак
одновременных сеансов 16:30 — 18:35 12B 16:30 Квантовые алгоритмы для проблемы Саймона над общими группами Горьян Алагич, Кристофер Мур и Александр Рассел
16:55 Квантовый алгоритм для обобщенной проблемы скрытого сдвига Эндрю М. Чайлдс и Вим ван Дам
17:20 Квантовые преобразования Шура и Клебша-Гордана: I. Эффективные схемы Qudit Дэйв Бэкон, Исаак Л. Чуанг и Арам У. Харроу
17:45 Распад корреляции и детерминированные FPTAS для подсчета раскраски по спискам графа Давид Гамарник и Дмитрий Кац
18:10 Подсчет истинных присвоений случайных формул $ k $ -SAT Андреа Монтанари и Деваврат Шах
одновременных сеансов 16:30 — 18:35 12C 16:30 Аппроксимационные алгоритмы для задач проектирования сети с весами узлов Чандра Чекури, Мохаммад Таги Хаджиагайи, Гай Корсарз и Мохаммад Р.Салаватипур
16:55 Алгоритм 3-аппроксимации для лесных задач по сбору призов с субмодульными штрафными функциями Йогешвер Шарма и Дэвид П. Уильямсон
17:20 Схема полиномиального приближения для дерева Штейнера в плоских графах Гленкора Боррадейл, Клэр Кеньон-Матье и Филип Кляйн
17:45 Худший случай и вероятностный анализ алгоритма 2-Opt для TSP Маттиас Энглерт, Хайко Роглин и Бертольд Вокинг
18:10 Аппроксимационные алгоритмы для стохастической оптимизации и оптимизации без риска Аравинд Шринивасан
Конференция откладывается 18:35

% PDF-1.4 % 5 0 obj > эндобдж 8 0 объект (Введение) эндобдж 9 0 объект > эндобдж 12 0 объект (Максимальный разрез) эндобдж 13 0 объект > эндобдж 16 0 объект (Макс.усиление) эндобдж 17 0 объект > эндобдж 20 0 объект (Наши основные результаты — неформальное заявление и обсуждение) эндобдж 21 0 объект > эндобдж 24 0 объект (Связанные проблемы: корреляционная кластеризация и квадратичное программирование) эндобдж 25 0 объект > эндобдж 28 0 объект (Последующая работа) эндобдж 29 0 объект > эндобдж 32 0 объект (Схема этого документа) эндобдж 33 0 объект > эндобдж 36 0 объект (Определения проблем) эндобдж 37 0 объект > эндобдж 40 0 объект (Алгоритмические проблемы) эндобдж 41 0 объект > эндобдж 44 0 объект (Расслабление SDP и вероятностная точка зрения) эндобдж 45 0 объект > эндобдж 48 0 объект (Небольшое раздражение: нули по диагонали) эндобдж 49 0 объект > эндобдж 52 0 объект (Тесты длинного кода и анализ Фурье) эндобдж 53 0 объект > эндобдж 56 0 объект (Разложения Фурье и Эрмита) эндобдж 57 0 объект > эндобдж 60 0 объект (Тесты с длинным кодом) эндобдж 61 0 объект > эндобдж 64 0 объект (Оператор Дэви — Ридса) эндобдж 65 0 объект > эндобдж 68 0 объект (Формальное изложение наших результатов) эндобдж 69 0 объект > эндобдж 72 0 объект (Квадратичное программирование и максимальное усиление) эндобдж 73 0 объект > эндобдж 76 0 объект (Элементарные личности) эндобдж 77 0 объект > эндобдж 80 0 объект (Пробел SDP для DR1- на гауссовском пространстве) эндобдж 81 0 объект > эндобдж 84 0 объект (Тест Long Code с DR1- на дискретном кубе) эндобдж 85 0 объект > эндобдж 88 0 объект (Отношение DR1- к Max-Cut-Gain) эндобдж 89 0 объект > эндобдж 92 0 объект (UGC-жесткость Max-Cut-Gain) эндобдж 93 0 объект > эндобдж 96 0 объект (Дискретизация гауссова разрыва SDP для DR1-) эндобдж 97 0 объект > эндобдж 100 0 объект (Обзор) эндобдж 101 0 объект > эндобдж 104 0 объект (Как дискретизировать) эндобдж 105 0 объект > эндобдж 108 0 объект (Устранение пробела SDP на G) эндобдж 109 0 объект > эндобдж 112 0 объект (KN, N-квадратичное программирование) эндобдж 113 0 объект > эндобдж 116 0 объект (Пробел SDP для DR на гауссовском пространстве: нижняя граница Дэви — Ридса на константу Гротендика) эндобдж 117 0 объект > эндобдж 120 0 объект (Тест Long Code с DR на дискретном кубе) эндобдж 121 0 объект > эндобдж 124 0 объект (Сглаженная версия DR) эндобдж 125 0 объект > эндобдж 128 0 объект (UGC-твердость KN, N-квадратичное программирование) эндобдж 129 0 объект > эндобдж 132 0 объект (Использованная литература) эндобдж 133 0 объект > эндобдж 140 0 obj> транслировать x ْ6} oKF0Nʃ3’q. v% E`vMX) rxg`y

Одаренные и талантливые: практические тесты и примеры вопросов

Подготовка к испытательному сезону 2021 года

Программы и школы для одаренных и талантливых становятся все более популярными в Соединенных Штатах. Эти программы очень сложные: они преподаются в более быстром темпе, охватывают больше материала и углубляются в образовательный контент. Чтобы поступить в школу, детям часто необходимо пройти тест по программе для одаренных.

В США правила приема в программы для одаренных детей могут различаться в зависимости от штата, города или школьного округа.Часто тесты на одаренность проводятся для всех учеников определенного класса. В некоторых случаях учитель или родитель назначают ученика, который считается одаренным, и направляет ученика для прохождения теста для одаренных детей.

Программы и школы для одаренных с каждым годом становятся все более конкурентоспособными, как указано в недавней статье в The New York Times:


Около 5000 детей получили право на зачисление в детские сады государственных школ Нью-Йорка осенью, что на 22 процента больше, чем в прошлом году, и более чем вдвое больше, чем четыре года назад, что вызвало ожесточенную конкуренцию за самые востребованные программы в системе.Не все из детей, прошедших квалификацию, получили место в школе для одаренных детей Нью-Йорка.

С ростом конкуренции важно убедиться, что ваш ребенок подготовлен к началу экзамена. TestPrep-Online предоставляет подробный, реалистичный материал для подготовки к некоторым из наиболее распространенных тестов одаренных детей, таким как школьный тест Отиса-Леннона (OLSAT), тест на невербальные способности Нагльери (NNAT), тест на когнитивные способности (CogAT), Нью-Йорк. Тест одаренных и талантливых (NYC G&T) и тест способностей школы и колледжа (SCAT).

Что говорят родители?

Мы получили подписку на членство в семье, чтобы помочь нашим детям стать уверенными и знакомыми с тестом CogAT Level 10. Мы выбрали TestPrep-Online, так как это был простой сайт, заслуживающий доверия. Дети сказали, что тесты были очень похожего формата и были веселыми. Настоятельно рекомендуется!

Мой сын готовился к тесту NNAT.Нам очень понравилось! Им было легко пользоваться, и он нам очень помог. Некоторые вопросы давались моему сыну легко, а над другими ему действительно приходилось думать. Это была хорошая комбинация.

Мы использовали тренировочные наборы NNAT.Очень полезно! Настоятельно рекомендуется.

Мы использовали тренировочный пакет NNAT.Примеры NNAT помогли ему чего ожидать на тесте … и он попал в одаренную программу!

У нас есть пакет NYC G&T. Я был очень доволен тестовым набором. Вопросы были очень сложными, и это дало моему сыну надлежащую практику. Сайт был удобен для пользователей, и я определенно рекомендовал бы этот продукт другим родителям.

Мы получили тесты OLSAT.Наш ребенок сдал тест в конце января. Ей нравилось готовиться, и ей показались сложные вопросы.

Что такое CogAT?

Тест на когнитивные способности (CogAT) — это тест с множественным выбором, в основном невербальный тест, используемый для оценки когнитивного развития детей в классах K-12.Его часто используют для приема на обучение по программам для одаренных и талантливых в США. Тест состоит из трех элементов: вербальной батареи, количественной батареи и невербальной батареи. Эти батареи оценивают конкретные навыки рассуждения, чтобы предсказать будущие успехи в учебе. CogAT оценивает способность решать проблемы, когнитивное развитие и способность изучать новые задачи. Если вы проживаете в Канаде, ваш ребенок может сдавать CCAT вместо CogAT.

Что такое OLSAT?

Тест Otis-Lennon School Ability Test (OLSAT) — это тест с несколькими вариантами ответов, который часто используется для выявления одаренных и талантливых учащихся. Программы и школы для одаренных и талантливых детей часто используют OLSAT для оценки успеваемости учащихся. Тест состоит из вербальных и невербальных вопросов, которые оценивают способность учащегося справляться с академическими задачами. Цель OLSAT — оценить память, способность видеть взаимосвязи и закономерности, а также скорость мысли.

Что такое NNAT?

Тест на невербальные способности Нагльери (NNAT) — это невербальный тест, который оценивает общие способности и часто используется для выявления одаренных и талантливых детей.Вопросы NNAT состоят из символов и / или фигур, требуют небольшого количества инструкций и оценивают невербальные рассуждения и способность решать проблемы у детей в возрасте от 5 до 17 лет. Поскольку NNAT требует минимального использования языка и не требует чтения, письма или устной речи. считается культурно нейтральным. В тесте используются абстрактные формы и конструкции, что позволяет выставлять объективные оценки независимо от основного языка учащегося, а также академического и социально-экономического образования.

Что такое NYC G&T?

Тест Нью-Йорка для одаренных и талантливых (NYC G&T) проводится Департаментом образования Нью-Йорка (DOE) для учащихся в возрасте 4-7 лет для поступления в классы K-3.В ходе теста оцениваются дети города Нью-Йорка, чтобы определить их право на участие в программах и школах г. Нью-Йорка для одаренных и талантливых. Тест состоит из невербальных вопросов от NNAT и устных вопросов от OLSAT.

Что такое SCAT?

Тест для школ и колледжей (SCAT) — это тест уровня выше среднего, проводимый Центром талантливой молодежи Джонса Хопкинса (CTY). Тест состоит из словесной и количественной частей. Все вопросы имеют несколько вариантов ответа, а сам тест компьютеризирован и доступен в центрах компьютерного тестирования.Тест SCAT используется CTY для выявления одаренной молодежи, демонстрирующей высокий академический потенциал. CTY предлагает различные программы для одаренной молодежи.

Одаренные и талантливые практикующие в TestPrep-Online

TestPrep-Online — мировой лидер в области подготовки к экзаменам. Мы гордимся тем, что предлагаем продукцию высокого качества по невысокой доступной цене. Дайте своему ребенку конкурентное преимущество, подготовив его к экзаменам OLSAT, NNAT, CogAT, NYC Gifted and Talent Test или SCAT.

Все наши учебные пакеты включают реалистичные, полноформатные практические тесты для одаренных и талантливых людей, подробные объяснения ответов и подробные отчеты о проделанной работе в конце каждого теста.Кроме того, многие из наших премиум-пакетов включают видеоуроки и сотни дополнительных примеров вопросов. Наш интерактивный онлайн-интерфейс прост в использовании, удобен для детей и легко доступен. Посмотрите видео ниже, чтобы увидеть, как работает наш веб-сайт:

TestPrep-Online здесь, чтобы помочь вашему ребенку попрактиковаться и подготовиться к одаренному и талантливому тестированию. Просмотрите наши практические ресурсы для конкретных классов, которые сразу же доступны в Интернете.

Подробнее о тестировании одаренных

Китайский SCAT и корейский SCAT

Дополнительная информация о тестах для одаренных

OLSAT, NNAT, CogAT, New York City Gifted and Talent Test, SCAT и другие товарные знаки являются собственностью соответствующих владельцев товарных знаков.Ни один из владельцев товарных знаков не связан с TestPrep-Online или этим веб-сайтом.

Покрытия | Бесплатный полнотекстовый | Тонкие пленки бензотриазола для ингибирования коррозии углеродистой стали в нейтральных электролитах

1. Введение

Методы защиты от коррозии металлических конструкций, находящихся в атмосферных или подземных средах, постоянно развиваются. Эти технологии должны предотвращать опасность для окружающей среды, вызванную загрязнением продуктами коррозии металлов, а также токсичными реагентами и углеводородами, которые выделяются во внешнюю среду при нарушении целостности химического оборудования и трубопроводов из-за коррозии (проникающие коррозионные дефекты) [1 , 2,3,4]. Наиболее эффективно для защиты от коррозии нанесение полимерных покрытий и ингибиторов коррозии [5]. Однако адгезия полимерных покрытий и стабильность границы раздела в агрессивных средах снижается, что приводит к вызываемой коррозией мертвой нагрузке. Для повышения устойчивости обычно применяется предварительная обработка поверхности. Наиболее эффективные ингибиторы коррозии и составы для обработки поверхностей содержат опасные и экологически опасные ионы ионы шестивалентного хрома, и в настоящее время их нельзя применять.Таким образом, существует значительное количество исследований, посвященных возможному замещению хроматов в системах защиты от коррозии. Среди перспективных ингибиторов чрезвычайно важны органические гетероциклические соединения, способные образовывать устойчивые комплексы с катионами металлической подложки [6,7,8,9, 10,11,12,13,14,15,16,17]. Часто образуются ультратонкие (толщиной несколько нм) защитные пленки, устойчивые к воздействию агрессивной среды (влажная и загрязненная атмосфера, водные электролиты почвы) [6,16].Интерес к гетероциклическим соединениям как ингибиторам коррозии черных и цветных металлов остается высоким из-за их относительно низких рабочих концентраций, высокой реакционной способности и защитной эффективности [8,9,10,11,12]. Бензотриазол (БТА) (рис. 1) — хорошо известный ингибитор коррозии меди и медных сплавов, который наиболее эффективен по сравнению с гетероциклическими соединениями. В многочисленных работах [6,7,8,9,17] изучались антикоррозионные свойства БТА, а также его способность образовывать труднорастворимые соединения с катионами многих металлов (Ag, Cu, Zn, Fe, Ni, Co и Pb) [15,17].Несмотря на значительное количество исследований ингибирования БТА, информация о взаимодействии БТА с поверхностью железа и / или стали относительно редка. Однако модификация стальных поверхностей триазолами из паровой фазы и устойчивая адсорбция были предложены авторами [6]. БТА действует как лиганд в комплексах с ионами железа, становясь стабильным и мало растворимым в водных комплексах (логарифм константы стабильности Fe (II) составляет 3,05, а Fe (III) — 3,3 [12]). Стабильность комплексов является результатом переключения спинового состояния атома металла (так называемый «спиновый кроссовер») в зависимости от внешних факторов [18,19].Более того, повышенные температуры могут вызывать термически индуцированный переход между двумя электронными состояниями в ионах Fe (II) в этих сложных соединениях: диамагнитным (S = 0, низкоспиновый LS) и парамагнитным (S = 2, высокоспиновый HS). [13]. Комплексные соединения катионов Fe (II) и замещенных азолсодержащих соединений часто являются полимерными из-за бидентатной природы азольного лиганда (рис. 2). Ингибирование коррозии железа и стали будет обеспечиваться поверхностным слоем, образующимся при адсорбции БТА на поверхности. поверхность утюга.Однако в литературе практически отсутствуют сведения о структуре слоев в результате обработки металла раствором, содержащим БТА. Изучение адсорбции гетероциклических соединений позволит определить свойства поверхностных защитных слоев, ответственных за ингибирование коррозии, и выявить преимущества гетероциклических соединений по сравнению с другими ингибиторами коррозии [11,12]. Структура комплексов, представленных на рисунке 2, является оценкой для частиц, осажденных из раствора на определенном расстоянии от поверхности, и не может существенно повлиять на коррозию металла.Целью данной работы является изучение структуры и свойств привитых к поверхности слоев БТА, ответственных за ингибирование коррозии стали. Работа является частью проекта, посвященного улучшению антикоррозионных свойств полимерных покрытий подземных сооружений.

2. Материалы и методы

В работе использованы образцы из углеродистой стали Ст3 [20]. Состав представлен в таблице 1. В работе использованы следующие полимерные покрытия: битумно-полимерное покрытие декомпрессионное марки Decom (производство ООО «Делан», Россия) (БП) и покрытие (ПК) -пентафталевая краска марки ПФ-. 15 (производство ЗАО «ПКФ Спектр», Россия).Образцы из углеродистой стали имели форму прямоугольных пластин из стали Ст3. Их предварительно отшлифовали наждачной бумагой зернистостью 1000 (Smirdex), обезжирили ацетоном и погрузили в водный раствор БТА. Раствор содержал 5 мМ 1,2,3-бензотриазола C 6 H 5 N 3 (производство ООО «РОД», Россия) (БТА). Время модификации 10 мин. Все реагенты были «химически чистыми». Электрохимическое поведение стали исследовали методом поляризации на постоянном токе [22].Использовалась трехэлектродная ячейка с разделенными электродными пространствами. Потенциалы измеряли с использованием насыщенного хлоридсеребряного электрода сравнения (Ag / AgCl) и пересчитывали относительно шкалы стандартного водородного электрода (SHE). Измерения проводились с помощью потенциостата IPC-Pro (производство Россия) при фиксированных потенциалах или потенциодинамически при скорости развертки потенциала 0,1 мВ / с. Эксперименты проводились на дисковых электродах (площадь 0,8 см 2 ), заключенных в пластмассовый держатель.Критический потенциал питтинга (E pt , уравнение (1)) связан с потенциалом образования ямок на металлической подложке и распространения стабильных ямок [21]. Он определялся из анодных поляризационных кривых по точке перегиба кривой при потенциале, где наблюдалось увеличение тока [21].

ΔEpt = Ept − BTA − Ept − bg

(1)

где E pt-bg и E pt-BTA — потенциалы питтинга без модификации и после модификации поверхности раствором БТА, соответственно [23].В электрохимических исследованиях использовали следующий боратный буферный раствор (pH 6,7) с добавлением хлорид-ионов: 0,4 MH 3 BO 3 + 0,1 M Na 2 B 4 O 7 + 0,01 M NaCl (фоновый электролит). Исследования коррозии проводились с использованием ускоренных коррозионных испытаний в климатической камере MHK-408CL (производство Тайвань), относительная влажность 95%, t = 60 ° C). Были испытаны прямоугольные образцы (толщиной 2 мм и площадью 9 см 2 ) из стали Ст3 с покрытием. Толщина покрытия контролировалась на уровне 100 ± 5 мкм с помощью толщиномера. Коррозионное повреждение окрашенных образцов оценивали в соответствии с требованиями международного стандарта [24]. Адгезию битумно-полимерного покрытия контролировали путем отслаивания покрытия от металлической подложки (размеры 100 мм × 20 мм) при угол 180 ° в соответствии с [25] на испытательной машине на растяжение Zwick – Roell Z 010 (производство Zwick GmbH & Co. KG, Ульм, Германия). Сила адгезии (A) в Н / см во время отслаивания покрытия рассчитывалась по уравнению (2): где F — сила отслаивания в контролируемой зоне, а B — ширина полосы отслаивания (2 см).Вторые испытания адгезии ПК проводились с использованием теста на отрыв в соответствии с [26]. Образцы для испытаний были изготовлены из углеродистой стали Ст3 в виде дисков диаметром 40 мм. Было нанесено покрытие той же толщины (100 ± 5 мкм) (рис. 3). После этого образец и тележку были собраны и помещены в сушильный шкаф при Т = 60 ° С на 24 ч до полного затвердевания покрытия. Для изучения устойчивости клеевого шва к воздействию агрессивных атмосферных компонентов образцы перед испытанием выдерживали в течение 10 дней при 60 ° C и относительной влажности 95% в климатической камере.Для проведения испытаний на адгезию диск большего размера был закреплен в неподвижном зажиме, в то время как «тележка» была прикреплена к захватам машины для испытания на растяжение. Приложенная сила, необходимая для отрыва «тележки» от окрашенного субстрата, регистрировалась с помощью машины для испытаний на растяжение, а прочность сцепления A (МПа) была рассчитана с использованием уравнения (3) [26]. где F — сила, необходимая для отрыва тележки, а S — площадь отрыва. Все тесты на адгезию проводили в трех экземплярах для получения статистических данных.Химический состав поверхностных слоев, образованных ингибитором на образцах из углеродистой стали, был проанализирован с помощью РФЭС. Для этого использовали рентгеновский спектрометр ESCALAB-5 (производство VG, Sussex, UK). Вакуум в аналитической камере составлял 10 −9 Торр. В качестве источника возбуждения использовался алюминиевый анод мощностью 200 Вт. Энергия прохождения анализатора была установлена ​​на 50 эВ. Распределение химических элементов по глубине образцов определяли травлением ионами аргона с энергией 10 кэВ, плотностью тока 20 мкА / см 2 и скоростью распыления 2.0 нм / мин. Инфракрасные спектры (FTIR) регистрировали с использованием режима отражения микроскопа Hyperion 2000 IR (36 × линза) (Bruker Optic Gmbh, Эттлинген, Германия), подключенного к спектрометру IFS-66v / s (Bruker) с разрешением 2 см −1 в диапазоне 600–1500 см −1 . Обработка спектров производилась с помощью программного пакета OPUS (Bruker Corporation). Коррекция преобразования Крамерса – Кронига [27] производилась автоматически.

3. Результаты

На рис. 4 показаны XPS-спектры поверхности стали после экспонирования образца в 5 мМ водном растворе БТА, а на рис. 5 показаны XPS-спектры N1s натриевой соли БТА и молекул БТА, адсорбированных на железе.Спектр N1s натриевой соли БТА показывает симметричный пик с энергией связи 399,6 эВ и полушириной пика 2,1 эВ. Энергия связи в спектре адсорбированных на железе молекул БТА составляет 400,6 эВ, а полуширина пика — 2,6 эВ. Для изучения структуры поверхностного слоя было проведено ИК-исследование поверхности стали, модифицированной раствором БТА. . На рис. 6 показан спектр FTIR в диапазоне частот 600–1500 см 1 . В ИК-спектре присутствуют полосы, которые можно отнести к компонентам азольного слоя, связанным с поверхностью.Фактически, полосы около 640 см −1 можно отнести к колебаниям триазольного кольца [19], а полосы около 1047 см −1 — к колебаниям триазольного и бензольного колец (рис. 1) [29] . Группы на ок. 740–755 см −1 , 885 см −1 и 1208 см −1 соответствуют колебаниям связи CH в бензольном кольце [19,28,29]. Полосы при 1096 см −1 и 1201 см −1 соответствуют колебаниям N – H фрагмента триазольной группы [14,22], а полосы при 995 см −1 и 1326 см — 1 соответствуют колебаниям связей N – N в триазольном кольце [29,30,31].Полосы при 1347 см −1 , 1351 см −1 и 1380 см −1 соответствуют колебаниям связи –C – N в триазольном фрагменте [29], а полоса при 1590 см 1 соответствует колебаниям –C = C бензольного кольца [24]. Кроме того, полосы около 1090, 1105, 1400 и 1415 см −1 отнесены к комплексам азолов с Fe (II) [32], а полосы при 623, 1490 и 1500 см −1 могут можно отнести к колебаниям связей Fe – N (рис. 2) [19].Исследовано влияние поверхностных бензотриазолсодержащих слоев на электрохимическое поведение металла. На рисунке 7 показаны кривые анодной поляризации, измеренные от потенциала холостого хода (см. Экспериментальную часть). Полученные данные согласуются с паромодифицированной сталью БТА [6]. Исследования коррозии и адгезии были проведены с целью оценки влияния поверхностного слоя бензотриазола на антикоррозионные свойства покрытия. На рис. 8 показаны результаты измерений адгезионной прочности битумно-полимерного покрытия (БП) и пентафталевого лакокрасочного покрытия (ПК), нанесенных на немодифицированную стальную поверхность и на образец, модифицированный раствором БТА.Перед испытанием образцы хранили в течение 10 дней при 60 ° C и относительной влажности 95% в климатической камере. Была применена установка для отрыва. Поверхность образцов после испытаний на отслаивание показана на Рисунке 9. Когда покрытие отслаивалось от немодифицированного металла, очаг был смешанного типа, но в основном адгезивный, т.е. поверхность (рис. 9а). В случае предварительной модификации поверхности подложки раствором БТА произошло когезионное разрушение (рис. 9б), т.е.е. отрыв сопровождался разрушением внутри полимерного слоя. Это указывает на повышенную «истинную» адгезию при наличии слоя бензотриазола на поверхности стали. Изучено влияние предварительной обработки поверхности стали БТА на коррозию стали с нанесенным пентафталевым лакокрасочным покрытием (ПК). Для этого были проведены коррозионные испытания стальных образцов, покрытых ПК, после чего была определена адгезия покрытия. На рисунке 10 показан внешний вид образцов после 10-дневных испытаний в климатической камере.Можно наблюдать ингибирование коррозии под пленкой в ​​присутствии поверхностного слоя бензотриазола: площадь поверхности, подверженная коррозии, оцененная в соответствии с [13], составила 24% и 5% для немодифицированных и БТА-модифицированных поверхностей соответственно. Измерения адгезии показали значительное увеличение адгезии для модифицированных образцов: сила адгезии составила 134 и 221 МПа для немодифицированных и модифицированных образцов, соответственно (рис. 8b).

4. Обсуждение

Известно, что при адсорбции на железе молекулы триазолов (в частности, БТА) могут образовывать хемосорбционные слои [28], а также полимероподобные комплексы Fe n -BTA m .В обоих случаях структура и толщина адсорбированных слоев определялись по XPS-спектрам Fe2p 3/2 и N1s. Анализ спектров РФЭС (рис. 4 и рис. 5) показывает, что присутствие соответствующего пика металлического железа и FeOOH на спектре Fe3p2 указывает на то, что толщина поверхностной пленки не превышает 2–3 нм. Это согласуется с данными эллипсометрии для адсорбированного паром БТА [6]. Спектр sN1 натриевой соли БТА показывает симметричный пик с энергией связи 399.6 эВ и полуширина пика 2,1 эВ. Энергия связи в спектре молекул БТА, адсорбированных на железе, составляет 400,6 эВ, а полуширина пика — 2,6 эВ. Сравнение этих спектров может указывать на связь между молекулами БТА и железом [28]. Наблюдается смещение максимума энергии связи в сторону более высоких энергий и увеличение полуширины пика из-за хемосорбционной природы слоя. Аналогичные результаты были получены в [28] при исследовании адсорбции 2-меркаптобензотиазола (2-МБТ) на железе, где было обнаружено, что химическое взаимодействие молекул 2-МБТ с железом происходит за счет образования донора — акцепторная связь между неподеленной электронной парой на атомах азота азольного кольца и свободной d-орбиталью атомов железа подложки. Погружение образцов стали в буферный раствор при pH 6,7 приводит к образованию на поверхности очень тонкой пленки оксидов (вероятно, FeOOH и Fe 3 O 4 E sv = 711,6 и 710,6 эВ для Fe2p3 2 , Esv = 56,6 и 55,2 эВ для электронов Fe3p, соответственно) (рис. 4а), поскольку наблюдается пик из-за металлического железа. Эти значения хорошо согласуются с литературными данными [8]. Поверхность заметно гидроксилирована, поскольку имеется пик при 532 эВ, который получается разложением спектра кислорода, наряду с пиком кислорода при 530 эВ, который является частью структуры оксида железа.Использование интегральных интенсивностей пиков соответствующих элементов, составляющих поверхностные слои, приводит к следующим значениям толщины слоев: углеродное загрязнение -0,8 нм, ОН-1,2 нм, оксиды железа 1,8 нм [11]. раствор бората, содержащий 5 мМ БТА при pH 7,36, приводит к появлению пика электронов N1s и исчезновению пика металлического железа (рис. 5). Спектр Fe2p состоит из двух дублетов из-за Fe 3 + и сателлитных пиков, смещенных на 8 эВ.Пики Fe 2p 3/2 при 711,6 эВ и Fe3p при 56,5 эВ соответствуют присутствию FeOOH в поверхностной пленке. Положение симметричного пика электронов N1s при 400.7 эВ не соответствует значению, наблюдаемому для соли БТА – Na. Обратите внимание, что ширина пика A 1/2 равна. Исходя из предположения, что БТА адсорбируется без образования комплексов, расчетная толщина слоя БТА на поверхности FeOOH составляет в среднем ~ 0,35 нм. Введение ионов железа в состав поверхностной пленки в соотношении Fe: БТА = 1: 1 или 1: 2 не приводит к значительным изменениям расчетной толщины слоя.В первом случае вклад интенсивности катионов железа, входящих в комплекс, не превышает 10%. При небольшом изменении E cb для Fe3p в случае комплексообразования (т. Е. Изменения заряда электрона на катионе железа при переходе от FeOOH к Fe: BTA) трудно ожидать заметных различий в спектре Fe3p. Замена кислорода в качестве лиганда на атом азота не приводит к заметным изменениям заряда катиона железа, что не может повлиять на общий спектр. Здесь отметим, что в отличие от довольно тонкой оксидной пленки (1,8 нм) (рис. 4а), которая наблюдается при выдержке стали в фоновом растворе, в случае присутствия в пленке БТА оксид железа пленка толще. По результатам ионного травления поверхности в камере спектрометра толщина оксидного слоя достигла 6–8 нм, на котором имеется привитой слой БТА толщиной 0,35 нм и более.

Анализ ИК-спектров показал наличие на поверхности металла как азольных групп, так и комплексов азолов с ионами железа.Таким образом, предварительная обработка поверхности углеродистой стали водным раствором БТА приводит к образованию поверхностных слоев, подобных железо-азольному полимеру, прочно связанных с оксидным слоем стали.

Структура этого слоя показана на рисунке 11. Он аналогичен структуре комплексов, представленных в [33,34,35]. Расчет возможной толщины слоя на основе длин связей и сравнение с толщиной, полученной из измерений XPS, показали, что значение n близко к 4. Это означает, что толщина поверхностной пленки азола железа составляет четыре молекулярных слоя или 2 нм. .Такие слои способны ингибировать коррозию металла [6,13,17]. В сочетании с органосиланами они могут увеличивать адгезию антикоррозионного лакокрасочного покрытия [34]. Исследования электрохимического поведения стали (Рисунок 7) показывают, что присутствие слоя, подобного полимеру железо-бензотриазол, увеличивает потенциал образования питтинга и исчезает пик, соответствующий переходу активно-пассивного режима на анодной кривой, который указывает на то, что пассивация металла легче происходит в присутствии поверхностного слоя БТА.Таким образом, результаты могут указывать на то, что поверхностный слой железо-бензотриазол может ингибировать как равномерную, так и локальную коррозию стали [6,35].

Показано, что обработка стальной поверхности увеличивает коррозионную стойкость стали с полимерным покрытием, так как она может как увеличить адгезию покрытия к металлу, так и снизить скорость подпленочной коррозии стали. Таким образом, можно предположить, что трехмерный полимероподобный слой действует как усилитель адгезии и ограничивает доступ водного электролита к поверхности раздела покрытие-металл.

Органически модифицированные твердые неорганические патенты и заявки на патенты (класс 507/901)

Номер патента: 7316991

Abstract: Изобретение относится к композиции для использования при экстракции масла и к способу добычи нефти с использованием композиции.Композиция включает компоненты A, B и C, в которых: A представляет собой первый твердый гидрофобный материал, не растворимый в органическом растворителе, выбранном из легких фракций нефти, дистиллята, керосина, ацетона, газойля, гексана, бензола и конденсата; B представляет собой второй гидрофобный материал, который либо растворим, либо может быть эмульгирован в органическом растворителе, выбранном из легких фракций нефти, дистиллята керосина, ацетона, газойля, гексана, бензола и конденсата; и C представляет собой материал, улучшающий удерживание, содержащий минеральный материал.Растворитель D добавляется перед использованием композиции для обработки нефтяной скважины. В системах нефтяных скважин, в которых вода или поверхностно-активное вещество закачивается в пласт через нагнетательную скважину под давлением, так что нефть вытесняется из пласта породы в призабойную зону добывающей скважины, композиция добавляется в добывающую скважину.

Тип: Грант

Подано: 1 ноября 2000 г.

Дата патента: 8 января 2008 г.

Цессионарий: Enhanced Recovery Systems Limited

Изобретателей: Сергей Полетаев, Анатолий Демахин

NYU> Институт Куранта> Предыдущие еженедельные бюллетени

ПОНЕДЕЛЬНИК, 10 ЯНВАРЯ

СЕМИНАР ПО ДИНАМИКЕ МАГНИТО-ЖИДКОСТИ:
1:30 P.M., WWH 202
Подключение исследований порога мощности L-H на NSTX к X-Transport Модель
Девон Батталья, ORNL
http://www.math.nyu.edu/seminars/mfd_seminar.html

ВТОРНИК, 11 ЯНВАРЯ

СЕМИНАР ПО ОБРАБОТКЕ ЕСТЕСТВЕННОГО ЯЗЫКА:
11:00 УТРА. — 12:00, 719 Broadway, 7 -й этаж Конференция Комната
Global Learning of Entailment Graphs
Джонатан Берант (кандидат наук: Школа компьютерных наук им. Блаватника, Тель-Авивский университет, работает в лаборатории НЛП Университета Бар-Илан)
Обед со спикером следует

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
6:00 — 7:00 P.M., WWH 201
Противоположный пример гипотезе Хирша
Пако Сантос, Университет Кантабрии, Испания
http://cs. nyu.edu/~raghavan/geometry/index.html

ЧЕТВЕРГ, 20 ЯНВАРЯ

СЕМИНАР АНАЛИЗА:
11:00 утра, WWH 1302
Свойство непрерывной зависимости через линеаризацию для нелинейных Гиперболические системы
Филипп Г. ЛеФлох, Университет Пьера и Марии Кюри (Париж, 6)
http: // www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

ВТОРНИК, 25 ЯНВАРЯ

КОЛЛОКВИУМ БИОМАТЕМАТИКИ / ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ БИОЛОГИИ:
12:25 PM, WWH 102
Сопряжение регулирует отдельные единицы в шумных популяциях
Cheng Ly, University of Pittsburgh
http://cob.as.nyu.edu/object/cob.ne.colloquium.html

МАШИННОЕ ОБУЧЕНИЕ PH.D. СЕМИНАР:
13:45 — 15:45, WWH 1314
Title Tba
Дэвид Блей, Принстонский университет
http: // cs.nyu.edu/~mohri/sem/schedule/

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
6:00 — 19:00 PM, WWH 201
Обратная задача для точек решетки
Zeljka Ljujic, CUNY Graduate Center
http://cs.nyu.edu/~raghavan/geometry/index.html

ЧЕТВЕРГ, 27 ЯНВАРЯ

АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
11:00 AM, WWH 1302
Глобальное существование энергетически критического уравнения Шредингера в Разные помещения
Бенуа Паусадер, Университет Брауна
http: // www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

APPLIED MATH LAB SEMINAR:
12:30 PM, WWH 1314
Течения Белтрами-Тркала и организованные структуры в условиях турбулентности жидкости: Теория, эксперимент и атмосферные наблюдения
Евгений Левич, Школа математических наук, Тель-Авивский университет
http://www.cims.nyu.edu/~binliu/AMLindex.html

СПЕЦИАЛЬНЫЙ АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
14:00, WWH 512
Общий локальный L Границы для конформных семейств Лапласа. Операторы
Джон Тот, Университет Макгилла
http: // www. math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

ПЯТНИЦА, 28 ЯНВАРЯ

ВЕРОЯТНОСТЬ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА СЕМИНАР:
10:00 A.M., WWH 317
Дальняя перколяция на иерархической решетке
Питер Трапман, Стокгольмский университет
http://math.nyu.edu/seminars/probability_seminar.html

ЧИСЛЕННЫЙ АНАЛИЗ И НАУЧНО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР:
10:00 утра, WWH 1302
Дифракционные решетки и фотонные кристаллы: новые интегральные представления для периодического рассеяния и задач на собственные значения
Алекс Барнетт, Дартмутский колледж
http: // www.cs.nyu.edu/webapps/nasc_seminars

СПЕЦИАЛЬНЫЙ АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:

11:15 AM, WWH 317
Условия ортогональности и устойчивость для задачи Стефана с Поверхностное натяжение
Махир Хаджич
http://www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

СЕМИНАР ДЛЯ СТУДЕНТОВ / ПОСЛЕ ДОКУМЕНТАЦИИ:
13:00 — 14:00, WWH 1302
Анализ данных с помощью вероятностных моделей
Эстебан Табак, CIMS
После чая и печенья в 12:45 P.М.

Нью-Йоркский университет / СЕМИНАР ТЕОРИИ КУРАНТА:
14:15, WWH 1314
В поисках работы и проблема двух тел
Авинатан Хассидим
http://cs.nyu.edu/web/Calendar/colloquium/cs_theory_seminar

ПОНЕДЕЛЬНИК, 31 ЯНВАРЯ

РАБОЧАЯ ГРУППА ПО МАТЕРИАЛАМ:
10:30 — 12:00 полдень, WWH 1314
Движение, генерируемое диффузией, для роста зерен и перекристаллизации
Мэтью Элси, Мичиганский университет
http: // math.nyu.edu/faculty/kohn/working_group.html

MATHEMATICS COLLOQUIUM:
15:45, WWH 1302
Новые потоки кривизны
Gang Tian, ​​Princeton Unviersity
Чай-коллоквиум в 15:15 — 15:45. в Lounge (13 этаж).
http://www. math.nyu.edu/research/colloq.html

ВТОРНИК, ФЕВРАЛЬ 1

МАШИННОЕ ОБУЧЕНИЕ PH.D. СЕМИНАР:
13:45 — 15:45, WWH 1314
Получить еще один ярлык? Повышение качества данных и машинное обучение с помощью Множественные шумные этикетировщики
Panagiotis G.Ипейротис, Школа бизнеса Стерна, Нью-Йоркский университет
http://cs.nyu.edu/~mohri/sem/schedule/

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
6:00 — 19:00, WWH 201
Улучшенные границы для (1-k) -задачи разделения
Мордехай Новик, Еврейский университет, Израиль
http://cs.nyu.edu/~raghavan/geometry/index.html

ЧЕТВЕРГ, 3 ФЕВРАЛЯ

СЕМИНАР АНАЛИЗА:
11:00 утра, WWH 1302
Малые волны BGK и затухание Ландау
Chongchun Zeng, Georgia Tech
http: // www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

APPLIED MATH LAB SEMINAR:
12:30 PM, WWH 1314
Молекулярная печать: решение головоломки с мягкой материей менее 100 нм
Адам Брауншвейг, кафедра химии, Нью-Йоркский университет
http://www.cims.nyu.edu/~binliu/AMLindex.html

Нью-Йоркский университет / СЕМИНАР ПО ТЕОРИИ КУРАНТА:
14:15, WWH 1314
Редукция между задачами расширения
Мадхур Тулсиани
http: // cs.nyu.edu/web/Calendar/colloquium/cs_theory_seminar

СОВМЕСТНЫЙ СЕМИНАР ПО ТЕОРИИ ЧИСЛА КОЛУМБИЯ-КЮНИ-Нью-Йорк:
17:30 — 19:00, Центр выпускников CUNY, комната C415

  • Гаутам Чинта, Центр выпускников CUNY
    Название TBA
  • Питер Сарнак, IAS и Принстонский университет
    Нули и узловые линии гомоморфных форм и форм Маасса
ЧАЙ: с 5:00 до 5:30 подается в зале C415, уровень C: этажом ниже лобби.
Примечание: Семинар по РИТЭГам: 4:00 — 16:45, ауд. C415
http://math.columbia.edu/~goldfeld/JointNTS. html

ПЯТНИЦА, 4 ФЕВРАЛЯ

ВЕРОЯТНОСТЬ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА СЕМИНАР:
10:00 утра, WWH 317
Большие отклонения для плотных случайных графов
S.R.S. Варадхан, CIMS
http://math.nyu.edu/seminars/probability_seminar.html

ЧИСЛЕННЫЙ АНАЛИЗ И НАУЧНО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР:
10:00 A.M., WWH 1302
Метод быстрых мультиполей на основе треугольников для эластостатических взаимодействий в полупространстве
Жидрунас Гимбутас, CIMS
http://cs.nyu.edu/webapps/nasc_seminars

COMPUTER SCIENCE COLLOQUIUM:
11:30 AM, WWH 1302
Максимальная пропускная способность для последовательного тестирования
Лиза Хеллерстайн, Политехнический институт Нью-Йоркского университета
Напитки будут поданы в 11:15 утра.
http://cs.nyu.edu/webapps/colloquia

CUNY / СЕМИНАР ПО ОБРАБОТКЕ ЕСТЕСТВЕННОГО ЯЗЫКА:
2:00 — 15:00М., Комната 4102, Центр выпускников университета CUNY, 365 Пятая авеню (пари. 34 и 35 улицы
Исследования в Технологическом институте Ракутен, Нью-Йорк (RIT-NY)
Сатоши Секин и Зофия Станкевич
Для получения дополнительной информации о компьютерной лингвистике в CUNY:
http://nlpatcuny.cs.qc.cuny.edu/

СЕМИНАР ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ:
14:30 — 15:30, WWH 512 *
Асимметричные аукционы
Гади Фибич, Тель-Авивский университет
* Обратите внимание, что этот семинар будет проводиться по телефону WWH 512
http: // www.cims.nyu.edu/ams/

13:00 — 18:00, зал Уоррена Уивера, зал 109, первый этаж, Институт Куранта, 251 Mercer St.
Присоединяйтесь к нам на день изучения различных аспектов вычислительной техники. Биология. Это день, который сообщество CIMS и COB не захочет пропустить! COB Ph. D. К участию также приглашаются соискатели. День будет включать приглашенные лекции и стендовая сессия студентов во время угощения перерыв.

Рекомендуемые динамики:

  • 1:00 P.М .: Дэвид Вайц, профессор физики и прикладных наук Маллинкродта Physics, Harvard University
    Методы высокопроизводительного скрининга и селекционных анализов для Биология и ее приложения к направленной эволюции
  • 14:00: Кэрол Рол, директор по информатике, Mervck Research Labs, Merck & Co.
    Практические проблемы секвенирования нового поколения: применение в Секвенирование генома, экзома и транскриптома
  • 15:00: Студенческая сессия плакатов и перерыв на перерыв 13 th Floor Lounge
  • 4:00 П.М .: Арджун Радж, доцент кафедры биоинженерии, Университет г. Пенсильвания
    Ловля кишок червя: взгляд на судьбу клетки с одной молекулы
  • 17:00: Эдо Кусселл, доцент кафедры биологии и физики, Нью-Йоркский университет
    Динамика эволюции бактериальной последовательности

ПОНЕДЕЛЬНИК, 7 ФЕВРАЛЯ

MATHEMATICS COLLOQUIUM:
15:45, WWH 1302
Глобальное существование взрывов для дисперсионных критических проблем
Frank Merle, Unviersite Cergy-Pontoise & IHES
Чай-коллоквиум в 15:15 — 15:45.М. В зале ожидания (13 этаж).
http://www.math.nyu.edu/research/colloq.html

ВТОРНИК, 8 ФЕВРАЛЯ

БИОМАТЕМАТИКА / ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ БИОЛОГИЯ COLLOQUIUM:
12:25, WWH 109
Взаимодействие хемотаксиса и гидродинамики в суспензиях Микропловцы
Энкелейда Луши, CIMS
http://cob.as.nyu.edu/object/cob.ne.colloquium.html

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
Этот семинар отменен.Будет перенесено.
Неравенства между количеством точек, линий, плоскостей и т. Д. Охватывает n точек
Джордж Парди, Университет Цинциннати
http://cs. nyu.edu/~raghavan/geometry/index.html

ЧЕТВЕРГ, 10 ФЕВРАЛЯ

АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
11:00 AM, WWH 1302
Характеризация пространств Соболева и связанные с ними неравенства
Hoai-Minh Nguyen, CIMS
http: //www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

APPLIED MATH LAB SEMINAR:
12:30 pm, WWH 1314
Название TBA
Эрик Кивени, CIMS
http://www.cims.nyu.edu/~binliu/AMLindex.html

Нью-Йоркский университет / СЕМИНАР ПО ТЕОРИИ КУРАНТА:
14:15, WWH 1314
Операторы расширения метрики, вершинные спарсификаторы и липшицевы Расширяемость
Юрий Макарычев
http://cs.nyu.edu/web/Calendar/colloquium/cs_theory_seminar

СОВМЕСТНЫЙ СЕМИНАР ПО ТЕОРИИ ЧИСЛА КОЛУМБИЯ-КЮНИ-Нью-Йорк:
5:30 — 19:00 П.М., Колумбийский университет, комната 312 Math
Расширительные графы, гональности и представления Галуа
Джордан Элленберг, Висконсинский университет
ЧАЙ: 5:00 — 5:30 подается в зале Math Lounge на 5 -м этаже .
Примечание: Семинар по РИТЭГам: 4:00 — 4:45, ауд. 622
http://math.columbia.edu/~goldfeld/JointNTS.html

ПЯТНИЦА, 11 ФЕВРАЛЯ

ЧИСЛЕННЫЙ АНАЛИЗ И НАУЧНО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР:
10:00 A.M., WWH 1302
Быстрый алгоритм вычисления разреженных матриц, связанный с инверсией
Сонг Ли, Стэнфордский университет
http://cs.nyu.edu/webapps/nasc_seminars

ВЕРОЯТНОСТЬ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА СЕМИНАР:
10:00 утра, WWH 317
Стабильные диффузии, взаимодействующие через свои ранги, как модели для Крупные фондовые рынки
Иоаннис Карацас, Колумбийский университет
http://math.nyu.edu/seminars/probability_seminar.html

COMPUTER SCIENCE COLLOQUIUM:
11:30 AM, WWH 1302
Сравнение поверхностей с использованием конформной геометрии
Ярон Липман, Принстонский университет
Напитки будут поданы в 11:15 утра.
http://cs.nyu.edu/webapps/colloquia

СЕМИНАР ДЛЯ СТУДЕНТОВ / ПОСЛЕ ДОКУМЕНТАЦИИ:
13:00 — 14:00, WWH 1302
Название TBA
Александра Тзелла, Кембриджский университет
После чая и печенья в 12:45М.

МАШИННОЕ ОБУЧЕНИЕ PH.D. СЕМИНАР:
13:00, WWH 512
Эффективная классификация метрических данных
Арье Конторович, Университет Бен-Гуриона
На сайте семинара время не указано. Пожалуйста, проверьте еще раз. Также обратите внимание изменение номера комнаты для семинара.
http://cs.nyu.edu/~mohri/sem/schedule/

СЕМИНАР ПО ГЕОМЕТРИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ И ТОПОЛОГИИ:
2:00 — 15:00М., WWH 705
Новые достижения в Ленглендсе Переписка
Давид Каждан, Еврейский университет
http://www.math.nyu.edu/~bkleiner/dgtsem.html

СЕМИНАР ПО ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКЕ:
14:30 — 15:30, WWH 1302
Волнообразное плавание в вязкоупругих жидкостях
Пауло Арратиа, Пенсильванский университет
http://www.cims.nyu.edu/ams/

ПОНЕДЕЛЬНИК, 14 ФЕВРАЛЯ

РАБОЧАЯ ГРУППА ПО МАТЕРИАЛАМ:
10:30 A.М. — 12:00 полдень, WWH 1314
Вклад неравновесных тепловых флуктуаций в диффузию Массообмен
Алекс Донев
http://math.nyu.edu/faculty/kohn/working_group.html

NYU POLY MATHEMATICS COLLOQUIUM:
16:30 — 17:15, зал 302, Rogers Hall, Six Metrotech Center, Brooklyn
Оценка площадей Соболева
Моника Людвиг, Венский технологический университет
Чтобы просмотреть список других коллоквиумов Нью-Йоркского университета по поли-математике, нажмите:
http: // www.math.poly.edu/news/seminars.phtml
Чтобы узнать, как добраться до NYU Poly, перейдите на вкладку « Главная ». NYU POLY MATHEMATICS COLLOQUIUM:
17:30 — 18:15, комната 302, Rogers Hall, Six Metrotech Center, Brooklyn
Пространство функций площади на пространствах Минковского
А. К. Томпсон, Университет Далхаузи,
Чтобы просмотреть список других коллоквиумов Нью-Йоркского университета по поли-математике, нажмите:
http://www.math.poly.edu/news/seminars.phtml
Чтобы узнать, как добраться до NYU Poly, перейдите на вкладку « Главная ».

ВТОРНИК, 15 ФЕВРАЛЯ

БИОМАТЕМАТИКА / ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ БИОЛОГИЯ COLLOQUIUM:
12:25 PM, WWH 102
Обязательное объединение переполненных объектов: модель смеси
Денис Пелли (профессор психологии и нейронологии) и Джереми Фриман (аспирант, CNS NYU)
http://cob.as.nyu.edu/object/cob.ne.colloquium.html

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
6:00 — 19:00, WWH 201
Набор Мандельброта + группы симметрии * Более высокие измерения =?
Элизабет Чен, Мичиганский университет
http: // cs.nyu.edu/~raghavan/geometry/index.html

СРЕДА, 16 ФЕВРАЛЯ

КОЛЛОКВИУМ НАУК АТМОСФЕРЫ-ОКЕАНА:
15:30 — 16:30, WWH 1302
Озоновая дыра, Южный океан и тенденции морского льда в Антарктике
Майкл Сигмонд, Университет Торонто
http://caos.cims.nyu.edu/page/events_colloquium

PRINCETON MATH DEPARTMENT COLLOQUIUM:
16:30 PM, Fine Hall 314, Washington Road, Princeton University

Модульные представления p-адических групп
Флориан Херциг, Институт перспективных исследований
http: // www.math.princeton.edu/seminars/

ЧЕТВЕРГ, 17 ФЕВРАЛЯ

АНАЛИЗНЫЙ СЕМИНАР:
11:00 AM, WWH 1302
Подход типа Аронссона к экстремальным квазиконформным отображениям
Лука Капогна, Арканзасский университет
http://www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

APPLIED MATH LAB SEMINAR:
12:30 pm, WWH 1314
Название TBA
Анке Линднер, PMMH-ESPCI
http: // www.cims.nyu.edu/~binliu/AMLindex.html

Нью-Йоркский университет / СЕМИНАР ПО ТЕОРИИ КУРАНТА:
14:15, WWH 1314
Полилогарифмическая независимость Дураки с ограниченными глубинами
Марк Браверман
http://cs. nyu.edu/web/Calendar/colloquium/cs_theory_seminar

СОВМЕСТНЫЙ СЕМИНАР ПО ТЕОРИИ ЧИСЛА КОЛУМБИЯ-КЮНИ-Нью-Йорк:
17:30 — 19:00, Нью-Йоркский университет, Институт Куранта, WWH 102
Группы Селмера необычных мотивов
Джонатан Поттхарст, Бостонский университет
ЧАЙ: 5:00 — 5:30 обслуживается в WWH 102.
Примечание: Семинар по РИТЭГам: 4:00 — 4:45, WWH 102
http://math.columbia.edu/%7Egoldfeld/JointNTS.html

ПЯТНИЦА, 18 ФЕВРАЛЯ

ЧИСЛЕННЫЙ АНАЛИЗ И НАУЧНО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР:
10:00 утра, WWH 1302
Последние периодические разработки Галеркина в ONERA
Джульетта Райан, ONERA и Парижский 13 университет
http://cs.nyu.edu/webapps/nasc_seminars

ВЕРОЯТНОСТЬ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА СЕМИНАР:
10:00 A.M., WWH 317
CLE (4) и гауссово свободное поле
Джейсон Миллер, Microsoft Research
http://math.nyu.edu/seminars/probability_seminar.html

КОМПЬЮТЕРНЫЙ КОЛЛОКИУМ:
11:30 утра, WWH 1302
Средние решения сложных задач
Марк Браверман, Университет Торонто
Напитки будут поданы в 11:15 утра.
http://cs.nyu.edu/webapps/colloquia

CUNY / СЕМИНАР ПО ОБРАБОТКЕ ЕСТЕСТВЕННОГО ЯЗЫКА:
2:15 — 15:30М., Комната 4102, Центр выпускников университета CUNY, 365 Пятая авеню (пари. 34 и 35 улицы
Изучение семантики и прагматики на основе истории диалога
Мэтью Стоун, Университет Рутгерса
Для получения дополнительной информации о компьютерной лингвистике в CUNY:
http://nlpatcuny.cs.qc.cuny.edu/

СЕМИНАР ПО ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКЕ:
14:30 — 15:30, WWH 1302
Граничные условия для задачи подвижной линии контакта
Weiqing Ren, NYU
http: // www.cims.nyu.edu/ams/

ПОНЕДЕЛЬНИК, 21 ФЕВРАЛЯ

СПЕЦИАЛЬНЫЙ АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
15:30, WWH 1302

Название TBA
Такафуми Акахори, Университет Эхимэ,
http://www. math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

ВТОРНИК, 22 ФЕВРАЛЯ

БИОМАТЕМАТИКА / ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ БИОЛОГИЯ COLLOQUIUM:
12:25 — 13:25, WWH 102
Математические модели малярии: нелинейный системный анализ Комплексное заболевание
Фрэнк Хоппенстедт (Нью-Йоркский университет)
http: // cob.as.nyu.edu/object/cob.ne.colloquium.html

СЕМИНАР ПО ДИНАМИКЕ МАГНИТО-ЖИДКОСТИ:
13:35, WWH 412
Вихрь / магнитное поле: космологическое происхождение
Дзэнсё Йошида, Токийский университет
http://www.math.nyu.edu/seminars/mfd_seminar.html

АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
15:30, WWH 1302
Название TBA
Хидеюки Миура, Университет Осаки
http://www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
6:00 — 19:00 PM, WWH 201
Два обобщения теоремы о бутерброде Хэма
Стивен Саймон, CIMS
http://cs.nyu.edu/~raghavan/geometry/index.html

СРЕДА, 23 ФЕВРАЛЯ

АТМОСФЕРА-ОКЕАНОВАЯ КОЛЛОКИУМ:
15:30 — 16:30, WWH 1302
Глубокая стратификация и обратная циркуляция в океане
Максим Никурашин, Принстонский университет
http: // caos.cims.nyu.edu/page/events_colloquium

PRINCETON MATH DEPARTMENT COLLOQUIUM:
16:30 PM, Fine Hall 314, Washington Road, Princeton University

Высшие пространства Тейхмюллера: от SL (2, R) к другим группам Ли
Анна Винхард, Принстонский университет,
http://www.math.princeton.edu/seminars/

ЧЕТВЕРГ, 24 ФЕВРАЛЯ

АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
11:00 утра, WWH 1302
Структурная формула для волновых операторов
Мариус Бечану, Университет Рутгерса
http: // www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

СОВМЕСТНЫЙ СЕМИНАР ПО ТЕОРИИ ЧИСЛА КОЛУМБИЯ-КЮНИ-Нью-Йорк:
17:30 — 19:00, Центр подготовки специалистов CUNY, комната C415
Аналитическая геометрия по F 1
Владимир Беркович, Институт Вейцмана, Израиль
ЧАЙ: с 5:00 до 5:30 подается в зале C415, уровень C: этажом ниже лобби.
Примечание: Семинар по РИТЭГам: 4:00 — 16:45, ауд. C415
http: // math.columbia.edu/~goldfeld/JointNTS.html

ПЯТНИЦА, 25 ФЕВРАЛЯ

ЧИСЛЕННЫЙ АНАЛИЗ И НАУЧНО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР:
10:00 A.M., WWH 1302
Полуопределенное программирование, применяемое к задачам упорядочивания
Франц Рендль, Клагенфуртский университет
http://cs.nyu.edu/webapps/nasc_seminars

ВЕРОЯТНОСТЬ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА СЕМИНАР:
10:00 утра, WWH 317
Процесс Бомана-Фриза
Уилл Перкинс, CIMS
Обратите внимание на изменение в спикере и названии.
http://math.nyu.edu/seminars/probability_seminar.html

СЕМИНАР ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ:
14:30 — 15:30, WWH 1302
Фрактальная организация ДНК в ядре клетки: теоретическое предсказание, Экспериментальное подтверждение, компьютерное моделирование … и еще много открытых вопросы
Александр Гросберг, NYU Physics
http://www.cims.nyu.edu/ams/

ПОНЕДЕЛЬНИК, 28 ФЕВРАЛЯ

NYU POLY MATHEMATICS COLLOQUIUM:
4:30 — 17:15 P.M., Room 302, Rogers Hall, Six Metrotech Center, Brooklyn
Резкие константы для неравенства Харди-Литтлвуда-Соболева на R n и неравенства Фолланда-Штейна и Джерисона-Ли на Группа Гейзенберга
Эллиот Либ, Принстонский университет
Чтобы просмотреть другие коллоквиумы Нью-Йоркского университета по поли-математике, нажмите:
http://www.math.poly.edu/news/seminars.phtml
Чтобы добраться до NYU Poly, щелкните вкладку « Главная ».

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КОЛЛОКИУМ:
3:45 P.M., WWH 1302
Некорректно поставленные задачи
Чарльз Эпштейн, Пенсильванский университет
Эта лекция является частью серии лекций Фрица Джона, посвященной 100 день рождения Фрица Джона
Чай-коллоквиум в 15:15 — 15:45. в Lounge (13 этаж).
http://www.math.nyu.edu/research/colloq.html

ВТОРНИК, МАРТ 1

МАГНИТНО-ЖИДКОСТЬ СЕМИНАР:
11:00 A.M., WWH 412
Границы переноса в турбулентных потоках, вызываемых поверхностным напряжением
Джордж Хагстром, Техасский университет
http://www.math.nyu.edu/seminars/mfd_seminar.html

БИОМАТЕМАТИКА / ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ БИОЛОГИЯ COLLOQUIUM:
12:25 — 13:25, WWH 102
Вычислительная биология антигенной вариации
Тимоти Кардозо (Саклер)
http://cob.as.nyu.edu/object/cob.ne.colloquium.html

АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
3:30 P.M., WWH 1302
Теорема об обратной функции в пространствах Фреше
Ивар Экеланд, Университет Британской Колумбии
http://www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

СРЕДА, 2 МАРТА

КОЛЛОКИУМ АТМОСФЕРЫ-ОКЕАНАУМ:
15:30 — 16:30, WWH 1302
Отслеживание моделей климата: достижения в области климатической информатики
Клэр Монтелеони, Колумбийский университет
http://caos.cims.nyu.edu/page/events_colloquium

СЕМИНАР ДИНАМИЧЕСКИХ СИСТЕМ:
4:00 — 6:00 P.M., WWH 705
Закон серий
Ив Лакруа (Тулон, Франция)
http://www.cims.nyu.edu/~lsy/seminars/

ЧЕТВЕРГ, 3 МАРТА

СЕМИНАР АНАЛИЗА:
11:00 утра, WWH 1302
Сходимость дисконтированных решений уравнения Гамильтона-Якоби
Альберт Фати, ENS Lyon
http://www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

СОВМЕСТНЫЙ СЕМИНАР ПО ТЕОРИИ ЧИСЛА КОЛУМБИЯ-КЮНИ-Нью-Йорк:
5:30 — 19:00 П.М., Колумбийский университет, комната 312 Math
Некоторые относительные случаи Манина-Мамфорда для абелевых поверхностей
Umberto Zannier, Scuola Normale Superior, Пиза
ЧАЙ: 5:00 — 5:30 подается в зале Math Lounge на 5 -м этаже .
Примечание: Семинар по РИТЭГам: 4:00 — 4:45, ауд. 622
http://math.columbia.edu/~goldfeld/JointNTS.html

ПЯТНИЦА, 4 МАРТА

ЧИСЛЕННЫЙ АНАЛИЗ И НАУЧНО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР:
10:00 A.М., WWH 1302
Схемы конечного объема для флуктуирующей гидродинамики
Александр Донев, ЦИМС
http://cs.nyu.edu/webapps/nasc_seminars

ВЕРОЯТНОСТЬ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА СЕМИНАР:
Два разговора, WWH 317

  • 10:00 утра: Cover Times, Blanket Times и Гауссово свободное поле
    Цзянь Дин, Калифорнийский университет в Беркли
  • 11:15 утра: Распределение вероятностей свободной энергии континуума, направленное Случайный полимер в размерах 1 + 1
    Иван Корвин, CIMS
http: // math.nyu.edu/seminars/probability_seminar.html

СЕМИНАР ПО ГЕОМЕТРИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ И ТОПОЛОГИИ:
11:00 утра, комната TBA
Телескопические экраны
Антон Петрунин, Университет Пенсильвании
http://www.math.nyu.edu/~bkleiner/dgtsem.html

КОЛЛОКИУМ КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК:
11:30 утра, WWH 1302
Обучение компьютера, чтобы видеть людей
Дева Раманан, Калифорнийский университет в Ирвине
Закуски будут поданы в 11:15 A.М.
http://cs.nyu.edu/webapps/colloquia

ВЫПУСКНИК / СЕМИНАР ПОСЛЕ ДОКУМЕНТАЦИИ:
13:00 — 14:00, WWH 1302
Название TBA
Стивен Саймон, CIMS
После чая и печенья в 12:45.

СЕМИНАР ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ:
14:30 — 15:30, WWH 1302
Сердечная механика и электрофизиология в единой математической и Вычислительная платформа
Чарльз Пескин, CIMS
http: // www.cims.nyu.edu/ams/

ПОНЕДЕЛЬНИК, 7 МАРТА

РАБОЧАЯ ГРУППА ПО МАТЕРИАЛАМ:
10:30 — 12:00 полдень, WWH 1314
Необычные основные состояния вещества
Сал Торквато, Принстонский университет
http://math.nyu.edu/faculty/kohn/working_group.html

MATHEMATICS COLLOQUIUM:
15:45, WWH 1302
Переформулировка задач покрытия и квантования как основы Состояния взаимодействующих частиц
Сальваторе Торквато, Принстонский университет
Чай-коллоквиум в 15:15 — 15:45.М. В зале ожидания (13 этаж).
http://www.math.nyu.edu/research/colloq.html

NYU POLY MATHEMATICS COLLOQUIUM:
16:30 — 17:15, комната 302, Rogers Hall, Six Metrotech Center, Brooklyn
Название TBA
Янь Ян Ли, Университет Рутгерса,
Чтобы просмотреть список других коллоквиумов Нью-Йоркского университета по поли-математике, нажмите:
http://www.math.poly.edu/news/seminars.phtml
Чтобы узнать, как добраться до NYU Poly, перейдите на вкладку « Главная ».

ВТОРНИК, 8 МАРТА

БИОМАТЕМАТИКА / ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ БИОЛОГИЯ COLLOQUIUM:
12:25 — 13:25, WWH 102
Поведение импульсных нейронов: анализы и предположения
Ларри Сирович (MSSM / Rockefeller)
http://cob.as.nyu.edu/object/cob.ne.colloquium.html

СРЕДА, 9 МАРТА

КОЛЛОКИУМ НАУК АТМОСФЕРЫ-ОКЕАНА:
15:30 — 16:30, WWH 1302
Измерения и модели перемешивания в мезомасштабной турбулентности океана
Шейн Китинг, CIMS
http: // caos.cims.nyu.edu/page/events_colloquium

СЕМИНАР ДИНАМИЧЕСКИХ СИСТЕМ:
16:00 — 18:00, WWH 1314
Сглаживание функций Ляпунова
Альберт Фатхи (ENS Lyon)
http://www.cims.nyu.edu/~lsy/seminars/

ЧЕТВЕРГ, 10 МАРТА

СОВМЕСТНЫЙ СЕМИНАР ПО ТЕОРИИ ЧИСЛА КОЛУМБИЯ-КЮНИ-Нью-Йорк:
17:30 — 19:00, Нью-Йоркский университет, Институт Куранта, WWH 201
Эндоскопический перенос центра Бернштейна
Томас Хейнс, Мэрилендский университет (посещение IAS)
ЧАЙ: 5:00 — 5:30 обслуживается в WWH 201.
Примечание: Семинар по РИТЭГам: 4:00 — 4:45, WWH 201
http://math.columbia.edu/%7Egoldfeld/JointNTS.html

ПЯТНИЦА, 11 МАРТА

ВЕРОЯТНОСТНО-МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА СЕМИНАР:
10:00 AM, WWH 317
Фазовый переход при перколяции на кубе Хэмминга
Асаф Начмиас, Массачусетский технологический институт
http://math.nyu.edu/seminars/probability_seminar.html

КОЛЛОКВИУМ КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК
11:30 А.М., WWH 1302
Параллельные многосеточные алгоритмы решения обратных задач
Джордж Бирос, Технологический институт Джорджии
Напитки будут поданы в 11:15 утра.
http://cs.nyu.edu/webapps/colloquia

СЕМИНАР ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ:
14:30 — 15:30, WWH 1302
Оптимальное управление с ограничениями бюджета и сбросами
Александр Владимирский, Корнельский университет
http: //www.cims.nyu.edu/ams/

ЧЕТВЕРГ, 17 МАРТА

АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
11:00 AM, WWH 1302
Глобальная динамика над энергией основного состояния для нелинейных Уравнение Клейна-Гордона
Кенджи Наканиси, Университет Киото
http://www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

ПЯТНИЦА, 18 МАРТА

ПОНЕДЕЛЬНИК, 21 МАРТА

РАБОЧАЯ ГРУППА ПО МАТЕРИАЛАМ:
10:30 A.М., WWH 1314
Модели сингулярных возмущений в фазовых переходах для материалов второго порядка
Милена Чермиси, NJIT

МАТЕМАТИКА КОЛЛОКИУМ:
15:45, WWH 1302
Коммутирующие гамильтонианы и симплектическая топология
Клод Витербо
Чай-коллоквиум в 15:15 — 15:45. в холле (13 этаж).
http://www.math.nyu.edu/research/colloq.html

ПОЛИМАТЕМАТИЧЕСКИЙ КОЛЛОКВИУМ Нью-Йоркского университета:

4:30 — 17:15 П.М., Комната 302, Rogers Hall, Six Metrotech Center, Brooklyn
Название TBA

Игорь Ривин, Temple University
Чтобы просмотреть список других коллоквиумов NYU по поли-математике, нажмите:
http://www.math.poly.edu/news/seminars.phtml
Чтобы узнать, как добраться до NYU Poly, перейдите на вкладку « Главная ».

ВТОРНИК, 22 МАРТА

БИОМАТЕМАТИКА / ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ БИОЛОГИЯ COLLOQUIUM:
12:25 — 13:25, WWH 102
Применение долгосрочного моделирования молекулярной динамики для Функционирование и складывание
Абба Леффлер (Д.E. Shaw Research)
http://cob.as.nyu.edu/object/cob.ne.colloquium.html

МАГНИТНО-ЖИДКОСТЬ СЕМИНАР:
13:30, WWH 412
Равновесное и нестационарное моделирование двумерных Магнитогидродинамическая плазма токамака с потоком
Лука Гуаццотто, Университет Рочестера
http://www.math.nyu.edu/seminars/mfd_seminar.html

СРЕДА, 23 МАРТА

КОЛЛОКВИУМ КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК
11:30 А.М., WWH 1302
Вычислительная геометрия: парадигмы для Наведение мостов между дисциплинами
Годфрид Туссент, Гарвардский университет
Напитки будут поданы в 11:15 утра.
http://cs.nyu.edu/webapps/colloquia

КОЛЛОКВИУМ НАУК АТМОСФЕРЫ-ОКЕАНА:
15:30 — 16:30, WWH 1302
Переход от мелкой к глубокой конвекции

Энтони Дель Генио, NASA GISS
http://caos.cims.nyu.edu/page/events_colloquium

ЧЕТВЕРГ, 24 МАРТА

АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
11:00 А.М., WWH 1302
Теория устойчивости политропных газовых звезд
Джухи Джанг, CIMS
http://www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

СОВМЕСТНЫЙ СЕМИНАР ПО ТЕОРИИ ЧИСЛА КОЛУМБИЯ-КЮНИ-Нью-Йорк:
17:30 — 19:00, Центр выпускников CUNY, комната C415
Аффинное сито и расширители
Алиреза Голсфиди, Принстонский университет
ЧАЙ: с 5:00 до 5:30 подается в зале C415, уровень C: этажом ниже лобби.
Примечание: Семинар по РИТЭГам: 4:00 — 16:45, ауд. C415

http://math.columbia.edu/~goldfeld/JointNTS.html

ПЯТНИЦА, 25 МАРТА

ЧИСЛЕННЫЙ АНАЛИЗ И НАУЧНО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР:
10:00 AM, WWH 1302
Эффективный Неточный коэффициент Рэлея Итерация и ее связи Метод Якоби-Дэвидсона
Фэй Сюй, Университет Темпл
http: // cs.nyu.edu/webapps/nasc_seminars

ВЕРОЯТНОСТЬ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА СЕМИНАР:
10:00 утра, WWH 317
Название будет объявлено дополнительно.
Антонио Ауффингер, CIMS
http://math.nyu.edu/seminars/probability_seminar.html

КОЛЛОКВИУМ КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК:
11:30 утра, WWH 1302
Восстановление контроля над мобильными и облачными данными
Роксана Геамбасу, Вашингтонский университет
Закуски будут поданы в 11:15 A.М.
http://cs.nyu.edu/webapps/colloquia

СЕМИНАР ДЛЯ СТУДЕНТОВ / ПОСЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
13:00 — 14:00, WWH 1302
Новое и улучшенное Вложения Джонсона-Линденштрауса через свойство ограниченной изометрии

Феликс Крамер, Боннский университет
Preceed by tea и печенье в 12:45.
http://www.cims.nyu.edu/seminars/gsps/

CUNY / СЕМИНАР ПО ОБРАБОТКЕ НАТУРАЛЬНОГО ЯЗЫКА:
2:15 — 15:30М., Комната 4102, Центр выпускников университета CUNY, 365 Пятая авеню (пари. 34 th и 35 th Streets
GLARF и 2-й этап синтаксического анализа: объединение синтаксического анализа, SRL, NE Теги, временные теги …
Адам Мейерс, NYU
Для получения дополнительной информации о компьютерной лингвистике в CUNY:
http://nlpatcuny.cs.qc.cuny.edu/

СЕМИНАР ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ:
14:30 — 15:30, WWH 1302
Модель вируса-хозяина DI-частицы динамика, чтобы объяснить вирусную латентность
Нил Кларк, Медицинский центр на горе Синай,
http: // www.cims.nyu.edu/ams/

СУББОТА, 26 МАРТА

COURANT cSplash:
Courant cSplash — это однодневный фестиваль занятий по математике и компьютерные науки, разработанные и преподаваемые энтузиастами-выпускниками и студенты, преподаватели и другие лица, связанные с Курантом Институт. cSplash — это возможность замочить ноги в предметах совершенно новый для вас. Во время программы вы можете посетить столько бесед как по темам чистой математики, прикладной математики, информатики и связанные с поля.Программа бесплатна и открыта для всех учеников 9-12 классов. (или с аналогичным математическим образованием) с интересом к математические и компьютерные науки. Места ограничены и выделенный в порядке очереди , поэтому, пожалуйста, зарегистрируйтесь заранее, чтобы гарантировать место.
Для получения дополнительной информации об этом мероприятии, включая регистрацию и программа пройдите по ссылке:
http://cims.nyu.edu/~csplash/index.php

ПОНЕДЕЛЬНИК, 28 МАРТА

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КОЛЛОКИУМ:
3:45 P.М., WWH 1302
Просеивание на орбитах
Алексей Конторович, Стоуни Брук
Чай-коллоквиум в 15:15 — 15:45. в Lounge (13 этаж).
http://www.math.nyu.edu/research/colloq.html

ВТОРНИК, 29 МАРТА

БИОИНФОРМАТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
11:30, Аудитория 1003, 715 Бродвей
Теория нейронных классификаторов на основе времени спайков
Реми Монассон, IAS

ГЕОМЕТРИЯ СЕМИНАР:
6:00 — 19:00 П.М., WWH 201
Геометрия в Музее математики

Джордж У. Харт, Музей математики
http://cs.nyu.edu/~raghavan/geometry/index.html

СРЕДА, 30 МАРТА

КОЛЛОКВИУМ НАУК АТМОСФЕРЫ-ОКЕАНА:
15:30 — 16:30, WWH 1302
Визуализация турбулентной конвекции и действия динамо на Солнце
Шраван Ханасоге, Принстонский университет,
http: // caos.cims.nyu.edu/page/events_colloquium

ОТДЕЛЕНИЕ МАТЕМАТИКИ ПРИНСТОНА КОЛЛОКВИУМ:
16:30, Принстонский университет, Файн Холл 314
Рациональные точки на алгебраических многообразиях
Юрий Чинкель, NYU
http://www.math.nyu.edu/research/colloq.html

ЧЕТВЕРГ, 31 МАРТА

АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
11:00 AM, WWH 1302
Об образовании особенностей в Картах Шредингера
Игорь Роднянский
http: // www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

СЕМИНАР APPLIED MATH LAB:
12:30, WWH 1314
Название TBA

Ева Кансо, Департамент аэрокосмической и машиностроительной промышленности, USC
http://www.cims.nyu.edu/~binliu/AMLindex.html

СОВМЕСТНЫЙ СЕМИНАР ПО ТЕОРИИ ЧИСЛА КОЛУМБИЯ-КЮНИ-Нью-Йорк:
17:30 — 19:00, Колумбийский университет, кабинет 312 по математике
Название TBA
Бьорн Пунен, Массачусетский технологический институт
ЧАЙ: 5:00 — 5:30 подается в зале Math Lounge на 5 -м этаже .
Примечание: Семинар по РИТЭГам: 4:00 — 4:45, ауд. 622
http://math.columbia.edu/~goldfeld/JointNTS.html

ПЯТНИЦА, АПРЕЛЬ 1

ЧИСЛЕННЫЙ АНАЛИЗ И НАУЧНО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР:
10:00 утра, WWH 1302
Агрегация микроглии в 2D с Метод взвешенных с градиентом движущихся конечных элементов
Эбигейл Вахер, Даремский университет
http://cs.nyu.edu/webapps/nasc_seminars

КОМПЬЮТЕР НАУЧНЫЙ КОЛЛОКИУМ:
11:30 А.М., WWH 1302
Повышение производительности Интернета и Доступность с обратной трассировкой
Итан Кац-Бассет, Вашингтонский университет
Закуски будут поданы в 11:15. ЯВЛЯЮСЬ.
http://cs.nyu.edu/webapps/colloquia

ВЫПУСКНИК / ПОСЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ СЕМИНАР:
13:00 — 14:00, WWH 1302
Что контролирует обратную циркуляцию в стратосфере? … и призрак резкого изменения климата!
Эд Гербер, CIMS
После чая и печенья в 12:45 P.М.

СЕМИНАР ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ:
14:30 — 15:30, WWH 1302
Быстрое вычисление трехмерных равновесие термоядерной плазмы
Антуан Серфон, MIT
http://www.cims.nyu.edu/ams/

CIMS СЕМИНАР ВЕРОЯТНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ:
16:30 — 17:30, WWH 202
Колебания перколяции в первом проходе
Том ЛаГатта, CIMS

ПОНЕДЕЛЬНИК, 4 АПРЕЛЯ

КОЛЛОКВИУМ КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК
11:30 А.М., WWH 1302
Оппортунистическая беспроводная сеть Архитектура
Рохан Мурти, Гарвардский университет
Напитки будут поданы в 11:15 утра.
http://cs.nyu.edu/webapps/colloquia

NYU POLY MATHEMATICS COLLOQUIUM:
16:30 — 17:15, комната 302, Rogers Hall, Six Metrotech Center, Бруклин
Название TBA
Марианна Чорней, Университетский колледж Лондона и Йельский университет
Чтобы просмотреть список других коллоквиумов Нью-Йоркского университета по поли-математике, нажмите:
http: // www.math.poly.edu/news/seminars.phtml
Чтобы узнать, как добраться до NYU Poly, перейдите на вкладку « Главная ».

ВТОРНИК, 5 АПРЕЛЯ

БИОМАТЕМАТИКА / ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ БИОЛОГИЯ COLLOQUIUM:
12:25 — 13:25, WWH 102
Динамический аллостеризм в белке восстановления несоответствия ДНК, MutS
Дэвид Беверидж (Уэслианец)
http://cob.as.nyu.edu/object/cob.ne.colloquium.html

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
6:00 — 19:00 П.М., WWH 201
Топологические конструкции.
Игорь Ривин, Temple University
http://cs.nyu.edu/~raghavan/geometry/index.html

2011-4-6

СРЕДА, 6 АПРЕЛЯ

ИНФОРМАТИКА КОЛЛОКВИУМ
11:30 утра, WWH 1302
Новые методы обобщения данных, Анонимизация и индексирование
Пангиотис Каррас, Национальный университет Сингапура
Напитки будут поданы в 11:15 утра.
http: // cs.nyu.edu/webapps/colloquia

ЧЕТВЕРГ, 7 АПРЕЛЯ

АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
11:00 AM, WWH 1302
Рассеяние грубых решений 3D NLKG
Тристан Рой, CIMS
http://www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

КУРАНТ ЛЕКЦИЯ:
15:30, Уоррен Уивер Холл, комната 109
В поисках случайности

Перси Диаконис, профессор статистики и математики, Стэнфорд
Затем следует прием в 13 Floor Commons

Лекция для широкой аудитории.Пожалуйста, ответьте на приглашение по ссылке:
http://www.cims.nyu.edu/webapps/conferences/5/registrations/new
Подробная информация о лекциях, посвященных Курантскому институту 75 th Юбилейные даны по ссылке:
http://www.cims.nyu.edu/75_Years

СОВМЕСТНЫЙ СЕМИНАР ПО ТЕОРИИ ЧИСЛА КОЛУМБИЯ-КЮНИ-Нью-Йорк:
17:30 — 19:00, Нью-Йоркский университет, Институт Куранта, WWH 201
Моделирование лямбда-инвариантов с помощью p-Adic Случайные матрицы
Сонал Джайн, ИИГС,
ЧАЙ: 5:00 — 5:30 обслуживается в WWH 201.
Примечание: Семинар по РИТЭГам: 4:00 — 4:45, WWH 201
http://math.columbia.edu/%7Egoldfeld/JointNTS.html

ПЯТНИЦА, 8 АПРЕЛЯ

ЧИСЛЕННЫЙ АНАЛИЗ И НАУЧНО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР:
10:00 AM, WWH 1302
Факторизации матрицы для компьютера Сетевая томография
Дэвид Биндель, Корнельский университет,
http://cs.nyu.edu/webapps/nasc_seminars

ВЕРОЯТНОСТЬ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА СЕМИНАР:
10:00 А.М., WWH 317
Фазовые переходы и сложность счета
Аллан Слай, Microsoft Research
http://math.nyu.edu/seminars/probability_seminar.html

ЗАГОВОРНАЯ ЛЕКЦИЯ:
11:30 утра, Уоррен Уивер Холл, комната 109
Математический анализ алгоритмов «Hit and Run»
Перси Диаконис, профессор статистики и математики, Стэнфорд
Пожалуйста, ответьте на приглашение по ссылке:
http: // www.cims.nyu.edu/webapps/conferences/5/registrations/new
Подробная информация о лекциях, посвященных Курантскому институту 75 th Юбилейные даны по ссылке:
http://www.cims.nyu.edu/75_Years

КОЛЛОКВИУМ КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК:
11:30 утра, WWH 1302
Логические абстракции графов
Томас Виз, Институт науки и технологий, Австрия
Закуски будут поданы в 11:15 A.М.
http://cs.nyu.edu/webapps/colloquia

СЕМИНАР ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ:
14:30 — 15:30, WWH 1302
Эластичность, транспортировка и текучесть вблизи случайная плотная упаковка
Матье Вярт, NYU
http://www.cims.nyu.edu/ams/

ПОНЕДЕЛЬНИК, 11 АПРЕЛЯ

КОЛЛОКВИУМ КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК:
11:30 утра, WWH 1302
Deep Semantics from Shallow (Глубокая семантика из мелкого) Надзор
Перси Лян, Калифорнийский университет в Беркли
Закуски будут поданы в 11:15 A.М.
http://cs.nyu.edu/webapps/colloquia

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КОЛЛОКИУМ:
15:45, WWH 1302
Фермион Монте-Карло

Малвин Калос, Национальная лаборатория Лоуренса Ливермора
Чай-коллоквиум в 15:15 — 15:45. в Lounge (13 этаж).

http://www.math.nyu.edu/research/colloq.html

NYU POLY MATHEMATICS COLLOQUIUM:
16:30 — 17:15, комната 302, Rogers Hall, Six Metrotech Center, Бруклин
«Ограниченные» и «неограниченные» группы
Дмитрий Бураго, Penn State University
Чтобы просмотреть список других коллоквиумов Нью-Йоркского университета по поли-математике, нажмите:
http: // www.math.poly.edu/news/seminars.phtml
Чтобы узнать, как добраться до NYU Poly, перейдите на вкладку « Главная ».

ВТОРНИК, 12 АПРЕЛЯ

БИОМАТЕМАТИКА / ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОСТЬ БИОЛОГИЯ КОЛЛОКИУМ:
12:25 — 13:25, WWH 102
Системно-управляемая разработка биспецифических антител против ErbB рецепторная сеть

Брайан Хармс (Merrimack Pharmaceuticals)
http://cob.as.nyu.edu/object/cob.ne.colloquium.html

АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
15:00 П.М., WWH 1302
Неустойчивости в квазилинейных системах первого порядка
Бенджамин Тексье, Парижский университет 7
http://www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

СЕМИНАР ПО ГЕОМЕТРИИ:
18:00 — 19:00, WWH 201
Неравенство между количеством точек, линий, плоскостей и т. Д. Охватывает n точек
Джордж Парди, Университет Цинциннати,
http://cs.nyu.edu/~raghavan/geometry/index.html

СРЕДА, 13 АПРЕЛЯ

КОЛЛОКВИУМ НАУК АТМОСФЕРЫ-ОКЕАНА:
15:30 — 16:30, WWH 1302
Долгосрочное прогнозирование с использованием кластеризации данных и информации Теория: Демонстрация в простой модели океана
Димитрис Гианнакис, CIMS
http://caos.cims.nyu.edu/page/events_colloquium

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИНСТОНА COLLOQUIUM:
16:30, Fine Hall 341
Собственные функции и узловые наборы
Steve Zelditch, Northwestern
http: // www.math.princeton.edu/~seminar/seminar.html

СЕМИНАР ДИНАМИЧЕСКИХ СИСТЕМ:
16: 00–18: 00, WWH 1314
Сравнение микроскопических и макроскопических кластеризация в популяциях связанных генетических осцилляторов
Бастьен Фернандес, Центр теоретической физики, CNRS, Марсель,
http://www.cims.nyu.edu/~lsy/seminars/

КАФЕ ОБМЕНА ФАКУЛЬТЕТА НА НАУЧНЫЙ ИНТЕРФЕЙС:
17:00, Мейер — конференц-зал 6-го этажа (физический факультет)
Хранение синхронизированных программ внутри ДНК: Упрощающая структура для нанокомпьютеров
Деннис Шаша, CIMS

ЧЕТВЕРГ, 14 АПРЕЛЯ

АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
11:00 А.M., WWH 1302
Почти уверенное глобальное существование NLS
Лоран Томанн, Нантский университет
http://www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

СЕМИНАР ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ:
12:30, WWH 1314
Отскакивающие капли (и природа реальности)
Джон Буш, факультет математики Массачусетского технологического института
http://www.cims.nyu.edu/~binliu/AMLindex.html

СОВМЕСТНЫЙ СЕМИНАР ПО ТЕОРИИ ЧИСЛА КОЛУМБИЯ-КЮНИ-Нью-Йорк:
5:30 — 19:00 П.М., Центр выпускников CUNY, комната C415
Подсчет бугорков
Махди Асгари, Государственный университет Оклахомы
ЧАЙ: с 5:00 до 5:30 подается в зале C415, уровень C: этажом ниже лобби.
Примечание: Семинар по РИТЭГам: 4:00 — 16:45, ауд. C415

http://math.columbia.edu/~goldfeld/JointNTS.html

ПЯТНИЦА, 15 АПРЕЛЯ

ВЕРОЯТНЫЙ ДЕНЬ КОЛУМБИИ-ПРИНСТОНА:
Робертсон-холл, комната 001, в кампусе Принстонского университета.

Расписание (предварительное):

  • 9:00 — 10:00 А.М .: Регистрация и континентальный завтрак
  • 10:00 — 11:00: Алексей Бородин
  • , 11:00 — 12:00, полдень: Шиге Пэн
  • 12:00 — 13:30: Обед
  • 1:30 — 2:30: Яков Синай
  • 2:30 — 3:00: Хорнг-Цер Яу
  • 3:30 — 4:00: Перерыв на кофе
  • 4:00 — 4:25: Антонио Аффингер
  • 4:25 — 4:50: Илья Виноградов
  • 4:50 — 5:15: Хана Коган
Заполните регистрационную форму по ссылке:
http: // orfe.princeton.edu/conferences/cp11/

ЧИСЛЕННЫЙ АНАЛИЗ И НАУЧНО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ СЕМИНАР:
10:00 AM, WWH 1302
Алгебраические оптимизируемые методы Шварца для решения полосовой Линейные системы и УЧП на нерегулярных доменах
Даниэль Шилд, Университет Темпл
http://cs.nyu.edu/webapps/nasc_seminars

СПЕЦИАЛЬНЫЙ АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
10:00 утра, WWH 307
О некомпактности Соболева встраивание в пространство Орлича
Хаджер Бахури, CNRS, Университет Париж-Эст Кретей, Франция
http: // www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

СЕМИНАР ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ:
14:30 — 15:30, WWH 1302
Формирование и кривизна сети управляемый поток структурированных интерфейсов
Кейт Промислоу, Университет штата Мичиган,
http://www.cims.nyu.edu/ams/

Семинар по геометрическому анализу и топологии:
11:00 утра, WWH 202
Оценки длины для потока сокращения кривой и исходных данных с низкой регулярностью
Джо Лауэр (Йель)

ПОНЕДЕЛЬНИК, 18 АПРЕЛЯ

СПЕЦИАЛЬНЫЙ АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
9:30 А.М., WWH 1302
Равномерные липшицевы оценки для эллиптического усреднения Проблемы с Граничные условия Неймана
Чжунвэй Шэнь, Университет Кентукки,
http://www.math.nyu.edu/seminars/analysis_seminar.html

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КОЛЛОКИУМ:
15:45, WWH 1302
Поворот винта: история и оптимальная конструкция винта Архимеда
Крис Роррес, Пенсильванский университет
Чай-коллоквиум в 15:15 — 15:45.М. В зале ожидания (13 этаж).
http://www.math.nyu.edu/research/colloq.html

NYU POLY MATHEMATICS COLLOQUIUM:
16:30 — 17:15, комната 302, Rogers Hall, Six Metrotech Center, Бруклин
Способ перемещения самолетов в анализ и геометрия
Джоэл Спрук, Университет Джона Хопкинса,
Чтобы просмотреть список других коллоквиумов Нью-Йоркского университета по поли-математике, нажмите:
http: // www.math.poly.edu/news/seminars.phtml
Чтобы узнать, как добраться до NYU Poly, перейдите на вкладку « Главная ».

NYU POLY MATHEMATICS COLLOQUIUM:
17:30 — 18:15, комната 302, Rogers Hall, Six Metrotech Center, Бруклин
Редукция классов и симметрия бивалуаций
Франц Шустер, Венский технический университет
Чтобы просмотреть список других коллоквиумов Нью-Йоркского университета по поли-математике, нажмите:
http: // www.math.poly.edu/news/seminars.phtml
Чтобы узнать, как добраться до NYU Poly, перейдите на вкладку « Главная ».

ВТОРНИК, 19 АПРЕЛЯ

БИОМАТЕМАТИКА / ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ БИОЛОГИЯ COLLOQUIUM:
12:25 — 13:25, WWH 102
Экспериментальные проверки гипотезы морфогена Bicoid
Стивен Смолл, Биология Нью-Йоркского университета,
http://cob.as.nyu.edu/object/cob.ne.colloquium.html

СРЕДА, 20 АПРЕЛЯ

КОЛЛОКВИУМ НАУК АТМОСФЕРЫ-ОКЕАНА:
15:30 — 16:30 П.М., WWH 1302
Задача понять атмосферную воду и пар раздачи
Стефан Фуэглисталер, Принстонский университет,
http://caos.cims.nyu.edu/page/events_colloquium

СЕМИНАР ДИНАМИЧЕСКИХ СИСТЕМ:
16: 00–18: 00, WWH 1314
О геометрии мозаик Пенроуза: проекция и замещение
Джерун Лэмб, Имперский колледж, Лондон
http://www.cims.nyu.edu/~lsy/seminars/

ЧЕТВЕРГ, 21 АПРЕЛЯ

СЕМИНАР ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ:
12:30 П.М., WWH 1314
Электродинамика капель и пузырьков
Петя Влаховская, Школа инженерных и прикладных наук, Браун Университет
http://www.cims.nyu.edu/~binliu/AMLindex.html

ПЯТНИЦА, 22 АПРЕЛЯ

ВЕРОЯТНОСТЬ И СЕМИНАР ПО МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ФИЗИКЕ
10: 00-11: 00 AM, WWH 317
Пределы масштабирования аддитивных функционалов от процесса исключения.
Патрисия Гонсалвес, Университет Минью
http: // math.nyu.edu/seminars/probability_seminar.html СЕМИНАР ПО ДИНАМИЧЕСКИМ СИСТЕМАМ:
13: 00–14: 30, WWH 512
Предельные теоремы для потоков перевода
Буфетов Александр Иванович, Математический институт им. В. А. Стеклова и Рис. Университет
http://www.cims.nyu.edu/~lsy/seminars/

ВЫПУСКНИК CIMS / POSTDOC СЕМИНАР:
13:00, WWH 1302
Энергетическая модель образование: новый рубеж вариационного исчисления
Роберт В. Кон, CIMS
http: //www.cims.nyu.edu/seminars/gsps/current_talks/spring11.html

СЕМИНАР ПРИКЛАДНОЙ МАТЕМАТИКИ:
14:30 — 15:30, WWH 1302
Полная интеграция ударных кластеров и турбулентности Бюргерса

Говинд Менон, Университет Брауна
http://www.cims.nyu.edu/ams/

ПОНЕДЕЛЬНИК, 25 АПРЕЛЯ

NYU POLY MATHEMATICS COLLOQUIUM:
4:30 — 17:15 П.М., Комната 302, Rogers Hall, Six Metrotech Center, Brooklyn
Теория оценок и интегральная геометрия
Семен Алескер, Тель-Авивский университет
Чтобы просмотреть список других коллоквиумов Нью-Йоркского университета по поли-математике, нажмите:
http://www.math.poly.edu/news/seminars.phtml
Чтобы узнать, как добраться до NYU Poly, перейдите на вкладку « Главная ».

ВТОРНИК, 26 АПРЕЛЯ

БИОМАТЕМАТИКА / ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ БИОЛОГИЯ COLLOQUIUM:
12:25 — 1:25 П.М., WWH 102
Как ДНК узнает, который час?
Арджун Радж (Пенсильванский университет)
http://cob.as.nyu.edu/object/cob.ne.colloquium.html

СРЕДА, 27 АПРЕЛЯ

КОЛЛОКВИУМ НАУК АТМОСФЕРЫ-ОКЕАНА:
15:30 — 16:30, WWH 1302
Представление микрофизики в моделях атмосферы (и почему это имеет значение …)
Хью Моррисон, N CAR
http: // caos.cims.nyu.edu/page/events_colloquium

СЕМИНАР ДИНАМИЧЕСКИХ СИСТЕМ:
16: 00–18: 00, WWH 1314
Свойства синхронизации Графы в разрывных принудительных системах
Бастьен Фернандес, Теоретический центр физики, CNRS Марсель
http://www.cims.nyu.edu/~lsy/seminars/

11-4-28ЧЕТВЕРГ, АПРЕЛЬ 28

АНАЛИТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:

11:00 утра, WWH 1302
Электромагнитный Эффект памяти Христодулу от гравитационного КУРАНТ ТЕОРИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
2:15 П.M., WWH 1314
Оптимальные решения по Парето для сглаженных аналитиков
Райан О’Доннелл, Университет Карнеги-Меллона,
http://cs.nyu.edu/web/Calendar/colloquium/cs_theory_seminar/

ПЯТНИЦА, 29 АПРЕЛЯ

ВЕРОЯТНОСТНО-МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ФИЗИКА СЕМИНАР:
10:00 утра, WWH 317
Свободный набор случайных ходить по (случайным) графам
Иржи Черный, ETH, Цюрих
http://math.nyu.edu/seminars/probability_seminar.html

КОЛЛОКВИУМ КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК:
11:30 утра, WWH 1302
Поток атрибутов для дискриминации Искажение изображения
Цзяньбо Ши, Пенсильванский университет
Напитки будут поданы в 11:15 утра.
http://cs.nyu.edu/webapps/colloquia

CIMS ВЫПУСКНИК / ДОКУМЕНТ СЕМИНАР:
13:00, WWH 1302
Специальный показ: Размышления о жизни в математике: Ричард Курант
Мероприятие в рамках празднования 75-летия Института Куранта. Годовщина.
Кэрол Хатчинс, главный библиотекарь CIMS
http://www.cims.nyu.edu/seminars/gsps/current_talks/spring11.html

ЦЕРЕМОНИЯ СТУДЕНЧЕСКИХ ПРИЗОВ
14:00 WWH 109
Стойка регистрации в общежитии 13-го этажа

ПОНЕДЕЛЬНИК, 2 МАЯ

СЕМИНАР СПЕЦИАЛЬНОЙ ВЕРОЯТНОСТИ И МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ФИЗИКИ:
10:00 AM, WWH 1314
Аффинные процессы на положительных полуопределенных матрицах
Йозеф Тайхманн, ETH, Цюрих
http: // math.nyu.edu/seminars/probability_seminar.html

FRITZ JOHN СЕРИЯ ЛЕКЦИЙ:
15:45, Уоррен Уивер-холл (Мерсер-стрит, 251), комната 1302

Название TBA
Жиль Пизье, Техас, A&M
Пятая из пяти лекций в честь 100-летия -го день рождения Фрица Иоанна
http://cims.nyu.edu/webapps/content/special/Fritz_John_lecture_100th

NYU POLY MATHEMATICS COLLOQUIUM:
4:30 — 17:15 П.М., Комната 302, Rogers Hall, Six Metrotech Center, Brooklyn
Почти очевидная теорема о покрытии, ожидающая доказательства
Хельмут Громер, Университет Аризоны,
Чтобы просмотреть список других коллоквиумов Нью-Йоркского университета по поли-математике, нажмите:
http://www.math.poly.edu/news/seminars.phtml
Чтобы узнать, как добраться до NYU Poly, перейдите на вкладку « Главная ».

NYU POLY MATHEMATICS COLLOQUIUM:
5:30 — 18:15 П.М., Комната 302, Rogers Hall, Six Metrotech Center, Brooklyn
Постоянная ширина и диметрические комплекты
Рольф Шнайдер, Фрайбургский университет
Чтобы просмотреть список других коллоквиумов Нью-Йоркского университета по поли-математике, нажмите:
http://www.math.poly.edu/news/seminars.phtml
Чтобы узнать, как добраться до NYU Poly, перейдите на вкладку « Главная ».

ВТОРНИК, 3 МАЯ

COB СТУДЕНЧЕСКАЯ ОБЩЕСТВЕННОСТЬ ПРЕЗЕНТАЦИИ:
12:25 — 14:00М., WWH 102
Изучение связь между генетическими вариациями в генах, связанных с иммунитетом, и Чувствительность к HNSCC
Chaya Levovitz
Повышение связывания белков с неканоническая аминокислота: построение гликопротеина оболочки ВИЧ-1 связывающая молекула
Leif Halvorsen
http://cob.as.nyu.edu/object/cob.ne.colloquium.html

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
18:00 — 19:00, WWH 201
Типичные многогранники в случайных мозаиках
Рольф Шнайдер, Фрайбургский университет, Германия
http: // cs.nyu.edu/~raghavan/geometry/index.html

СРЕДА, 4 МАЯ

КОЛЛОКИУМ НАУК АТМОСФЕРЫ-ОКЕАНА:
15:30 — 16:30, WWH 1302
Смешивание, водовороты и все такое: разработки в области параметризации океана от 4 м до 400 км
Бэйлор Фокс-Кемпер, Колорадский университет
http://caos.cims.nyu.edu/page/events_colloquium

11-05-05ЧЕТВЕРГ, 5 МАЯ СЕМИНАР APPLIED MATH LAB:
12:30, WWH 1302
Фракционирование частиц и складки! Точечные дефекты и топологические дефекты кристаллов Вигнера на искривленных поверхностях
Пол Чайкин, NYU Physics
http: // www.cims.nyu.edu/~binliu/AMLindex.html

КУРАНТ ТЕОРИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
14:15, WWH 1314
Возможности простого хеширования на основе табуляции
Миккель Торуп, AT&T
http://cs.nyu.edu/web/Calendar/colloquium/cs_theory_seminar/


СОВМЕСТНЫЙ СЕМИНАР ПО ТЕОРИИ КОЛУМБИИ-КЮНИ-НЬЮ-ЙЮ:
17:30 — 19:00, Нью-Йоркский университет, Институт Куранта, WWH 201
Распределение интегральных точек на торических многообразиях
Антуан Шамберт-Луар, Ренн
ЧАЙ: 5:00 — 5:30 обслуживается в WWH 201.
http://math.columbia.edu/%7Egoldfeld/JointNTS.html

ПЯТНИЦА, 6 МАЯ

CIMS 75 th ЮБИЛЕЙ: Празднование
(пленарные заседания)
Затем будет прием на 13 -м этаже -го этажа.
Пожалуйста, ответьте на предложение по ссылке:
http://www.cims.nyu.edu/webapps/conferences/5/registrations/new
Подробная информация о лекциях, посвященных памяти Института Куранта 75 th Юбилейные даны по ссылке:
http: // www.cims.nyu.edu/75_Years

СУББОТА, 7 МАЯ

CIMS 75 th ЮБИЛЕЙ: Празднование
(панельные заседания)
Пожалуйста, ответьте по ссылке:
http://www.cims.nyu.edu/webapps/conferences/5/registrations/new
Подробная информация о лекциях, посвященных памяти Института Куранта 75 th Юбилейные даны по ссылке:
http://www.cims.nyu.edu/75_Years

ВТОРНИК, 10 МАЯ

BIOMATH / COB COLLOQUIUM: презентации студентов COB
12:25 — 13:00М., WWH 102
Уменьшение и хрупкость в биологических Сети
Ирина Нудельман, студент-докладчик COB

NYU COMPUTER SCIENCE ВЕСНА 2011 ВИТРИНА:
17:00 — 21:00, 13 th Floor Commons
Присоединяйтесь к студентам факультета информатики на мероприятии демонстрация проектов, реализованных на различных компьютерах наука аспирантура и бакалавриат в этом семестре. Будет два сеансы: с 5:00 до 19:00.М. и 19:00 — 21:00. Это отличная возможность увидеть творчество и промышленность отдела CS Нью-Йоркского университета. Легкие закуски будут поданы.

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ СЕМИНАР:
18:00 — 19:00, WWH 201
В компьютерное время Метод непрерывных дробей
Вернер Крандик, Университет Дрекселя,
http://cs.nyu.edu/~raghavan/geometry/index.html

11-05-11

СРЕДА, 11 МАЯ

СЕМИНАР ДИНАМИЧЕСКИХ СИСТЕМ:
2:00 — 15:00M., WWH 1314
О функции Мёбиуса и Статистическая механика
Francesco Cellarosi, Princeton
http://www.cims.nyu.edu/~lsy/seminars/

PRINCETON MATH DEPARTMENT КОЛЛОКИУМ:
16:30, Fine Hall 314, Washington Road, Princeton University
Анализ Фурье высшего порядка
Балаш Сегеди, Университет Торонто,
http://www.math.princeton.edu/seminars/ 11-05-13

ПЯТНИЦА, 13 МАЯ

СЕМИНАР ДИНАМИЧЕСКИХ СИСТЕМ:
4:00 — 18:00 П.М., WWH 512
Геометрические тождества с приложения к вычислительной теории КАМ
Рафаэль де ла Ллав, Техасский университет в Остине
http://www.cims.nyu.edu/~lsy/seminars/ 11-05-17ВТОРНИК, 17 МАЯ КОЛЛОКВИУМ КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК:
10:30, WWH 1302
Синтез программного обеспечения с использованием автоматизированного мышления
Рузица Пискач, Ecole Федеральный политехнический институт Лузанны
http://cs.nyu.edu/webapps/colloquia
11-05-23

ПОНЕДЕЛЬНИК, 23 МАЯ

ИНФОРМАТИКА КОЛЛОКИУМ:
11:45 А.М., WWH 1302
Быстрые масштабируемые алгоритмы для Моделирование сложных биожидкостей
Шраван Веерапанени, CIMS
Напитки будут поданы в 11:30.
http://cs.nyu.edu/webapps/summer2011/colloquia 11-06-06

ПОНЕДЕЛЬНИК, 6 ИЮНЯ — СРЕДА, 8 ИЮНЯ


Новые тенденции в Астродинамика и приложения VI: Международная конференция
расположение: WWH
веб-страница: http://www.spaceroutes.com/astrocon/

ПОНЕДЕЛЬНИК, 13 ИЮНЯ — ПЯТНИЦА, 17 ИЮНЯ

4 НЕДЕЛЯ LA PIETRA ВЕРОЯТНОСТЬ НА КОНЕЦ:
Расположение:
Villa Finaly
Via Bolognese, 134 R
50139 Firenze, Италия
http: // www.villafinaly.sorbonne.fr/infopratiques.html?lang=en_GB&partie=1

Мини-курсы:

  • Предварительное название: Перколяция
    Винсент Беффара (CNRS, UMPA-ENS Lyons) и Хуго Думинил-Копен (Женевский университет)
  • Название: Уравнение Кардара-Паризи-Чжана и класс универсальности
    Иван Корвин (Институт Куранта Нью-Йоркского университета)
  • Название: Отрезок для модели Изинга на решетках
    Эяль Любецкий (Microsoft Res, Редмонд)

Предварительный список других участников:

  • Джерард Бен Арус (NYU-Courant Institute, New York)
  • Jacob van den Berg (CWI, Amsterdam)
  • Amir Dembo (Stanford University, Stanford CT)
  • Remco van der Hofstad (EUT, Eindhoven) To быть подтвержденным
  • Альберто Гандольфи (Universitá degli Studi di Firenze, Firenze, Италия)
  • Fabio Martinelli (Sapienza Universitá di Roma, Roma)
  • Charles Newman (NYU-Courant Institute, NY1)
  • 58 (CWI, Амстердам)
Доступны ограниченные средства для поддержки молодых участников школа-конференция.Поддержка включает проживание (в общей комнате) и часть питание и не включает проезд и оставшееся питание.

Заявки на поддержку до 31 марта ул , 2011 можно отправлено организаторам по адресу [email protected]

Предоставление поддержки: 15 апреля , 2011 г.

Регистрация: до 30 апреля -го , 2011 г.,
[email protected]

Научный комитет:
Альберто Гандольфи
Фабио Мартинелли
Чарльз Ньюман
Владас Сидоравичус

Спонсор:

  • Gruppo Nazionale per l’Analisi Matematica, la Probabilitá e le loro Applicazioni (GNAMPA)
  • Istituto Nazionale di Alta Matematica (IndAM)
  • Партнерства, финансируемые NSF для международных исследований и Образовательная программа (PIRE) в Courant Intitute, NYU
  • Ожидаются другие спонсоры
Чтобы просмотреть 4th La Pietra Week in Probability at Finaly , посетите веб-сайт:
http: // php.math.unifi.it/users/paf/LaPietra2011

Гемодиализная жидкость — обзор

2.12.8 Медицинский рынок

На медицинский рынок приходится примерно 2% всех термопластов. К нему предъявляются те же требования, что и ко всей отрасли здравоохранения: развитие медицинских услуг, соответствие определенным стандартам и правилам, более строгий контроль за расходами, старение населения, повышенная устойчивость к патогенным агентам. Глобализация медицинской промышленности открывает перед поставщиками пластика новые возможности и вызовы.Чтобы снизить затраты и повысить свою конкурентоспособность, производители медицинских материалов работают в партнерстве с производителями, чтобы изучить, среди прочего, возможности улучшения продуктов, материалов, оборудования и методов проектирования.

В таблице 2.37 указаны некоторые интересные свойства товарных термопластов для медицинского применения.

Таблица 2.37. Интересные свойства для наиболее распространенных медицинских применений

PVC EVA PE, PP PET
Паровая стерилизация + +/– +
Гамма-стерилизация + + +/– +
Гибкость + +/–
Прозрачность + + +/– +
Сварка ВЧ + +
Возможность печати + +
Практический опыт использования + +/– + +/–

Термопласты встречаются в очень разнообразных продуктах. воздуховоды, некоторые из которых предназначены для медицинского применения, другие являются частями и компонентами общего назначения, такими как другие механизмы или электрические устройства.Упомянем, например:

гибкие трубки для растворов

мешочки для крови и различных жидкостей

проницаемых мембран

0 имплантатов,
0

фармацевтическая упаковка: блистеры, тубы, коробки. . .

бутылок, резервуаров, луковиц

пленок, термоусадочных пленок, перчаток

трансдермальных пластырей

полу-соединителей

различные детали и пластмассовые детали, корпуса машин.. .

Примером возможностей пластмасс для решения конкретной проблемы является замена почти 100% пробок, капсул, соединений и других систем закрытия, используемых для фармацевтических продуктов. Замена стекла является наиболее важной возможностью для развития термопластов, но новые возможности могут появиться в медицинских системах самообслуживания и пробирках для образцов крови. Увеличение использования пластмасс на 50–70% должно происходить за счет существующих массовых и недорогих продуктов.Приведем цитату, например:

ПВХ для пробирок и пакетов для крови, но ПВХ не подходит по экологическим нормам и тенденциям

ПП для фармацевтической и медицинской упаковки

полистирол для пробирок и другого испытательного и лабораторного оборудования

термопластичный полиэстер для бактериологического оборудования

Пенополиэтилен для водонепроницаемых слоев гигиенических прокладок и подгузников

-целевые фильмы.

Хирургическому сектору потребовалось много времени, чтобы внедрить пластмассовые изделия. Технические термопласты с высокой ударопрочностью, UHMWPE и некоторые марки армированных волокном начинают использоваться в приложениях, где преобладают обычные материалы, например, имплантаты, инструменты, используемые для введения зажимов для наложения швов, и корпуса аппаратов первостепенной важности. Таким образом, UHMWPE используется для внутренних протезов, а насос для крови, используемый во время операций на открытом сердце, включает несколько пластиковых деталей — поликарбонат для цилиндра насоса и PP для проницаемых мембран.

Одним из факторов сокращения расходов на здравоохранение является медицинское обслуживание на дому, которое предполагает адаптацию методов лечения. Эти виды использования диктуют особые требования к стерильности, безопасности, надежности, весу и удобству использования. Пластмассы могут принести решения в области одноразовых продуктов, небьющегося оборудования и снижения веса, например, в шприцах, трубках и насосах для инъекций лекарств и аппаратах для амбулаторного диализа.

Выпуск новых смол происходит редко, прогресс в материалах, предназначенных для медицинского применения, происходит в виде рецептур, сплавов и модификаций существующих смол.Таким образом, доступны новые радиационно-стойкие марки полипропилена для изготовления стаканов, ящиков, корзин, миксеров и т. Д., Стерилизованных излучением. А полиэфиры с лучшей стойкостью к растрескиванию под воздействием окружающей среды расширяют свой потенциал в области медицинских испытаний.

В менее специализированных областях:

Пленки из полиэстера для блистеров и контейнеров могут быть тоньше, не нарушая целостности упакованных продуктов.

Соэкструдированные пленки из полипропилена или других полиолефинов и гибкого полиэстера представляют собой решения для пакетов для систем внутривенной доставки лекарств.

Медицинское оборудование и его упаковка претерпевают значительные изменения в отношении их конструкции, которая пересматривается, чтобы усилить преимущества пластмасс:

Экономичное производство конструкций с тонкими стенками и ребрами жесткости — эти меры, кроме того, имеют преимущество снижения веса отходов, которые необходимо устранить после использования

интеграция функций — удаление детали дает значительную экономию за счет сокращения инструментов и этапов сборки.

Обработка также развивается, чтобы способствовать сокращению затрат и экономии отходов без больших вложений:

увеличение количества полостей в форме

улучшение формы охлаждение

сокращение времени цикла

лучшее управление процессами путем статистической обработки записанных параметров (SPC).

Использование переработанных материалов в деталях без контакта с медицинскими компонентами возможно благодаря совместному впрыску или совместной экструзии.

Пластмассы также позволяют пересмотреть политику в отношении медицинских отходов. Сжигание пластмасс при условии, что эти смолы сжигаются с незначительным воздействием на окружающую среду, создает меньше проблем, чем сжигание стекла, которое оставляет значительные остатки.

Повторное или иное использование оборудования является предметом разногласий из-за риска загрязнения.Повторное использование, ограниченное лечением только одного пациента, является рассматриваемым решением. Экономические преимущества этой процедуры сопровождаются сокращением конечных отходов. Для его применения необходимо использовать термопласты с достаточно высокими характеристиками, чтобы выдерживать несколько стерилизаций и применений. Могут быть подходящими полиэфиримиды, LCP, PEEK и полисульфоны. В настоящее время проводится оценка использования биоразлагаемых термопластов.

TPEs имеют более низкое потребление в медицинских целях в Европе (2% от их общего потребления) по сравнению с США (12%), где они развиваются быстрее на 12% в год.

В дополнение к функциональным тестам, общим для любого применения, TPE, которые предлагаются для медицинских приложений, должны удовлетворять определенным специфическим тестам на биосовместимость и пригодность к стерилизации.

Таблица 2.38 суммирует важные свойства TPE для медицинского или пищевого использования. Эти результаты носят очень общий характер и имеют только ориентировочную ценность. Проектировщик должен проверить возможность использования указанного семейства термопластов для решения их конкретной проблемы и проверить нужный сорт в реальных условиях эксплуатации.

Таблица 2.38. Существенные свойства ТПЭ для медицинского или пищевого использования

Сплавы Средние Хорошо
Токсичность Стойкость
Гидролиз Растворители
Стиролы Хорошо Хорошо Сплавы Хорошо Хорошо
TPU (эфир) Хорошо Хорошо Среднее
COPE Хорошо Среднее / хорошее
PEBA Хорошо Хорошо Средняя
Поведение при стерилизации
Пар при 121 ° C Пар при 131 ° C Облучение
Слабость Слабость Ярмарка
A lloys Хорошо Удовлетворительно Удовлетворительно
TPU (эфир) Хорошо Хорошо Удовлетворительно
COPE Хорошо Хорошо Удовлетворительно
PEBA Хорошо Хорошо Удовлетворительно

Основными движущими силами в пользу TPE являются:

простота обработки

свобода дизайна

чистота ; Для прохождения тестов на совместимость или токсичность TPE обычно не нужно мыть.

Стоимость функции.

Приведем примеры применения некоторых термопластов. Эти примеры могут быть коммерциализированы, в разработке, в потенциале или связаны с очень специфическим использованием. Проектировщик должен проверить возможность использования указанного семейства термопластов для решения их конкретной проблемы и проверить нужный сорт в реальных условиях эксплуатации.

PE

Пленки и листы. . .

Выдувные емкости, флаконы для лекарственных препаратов.. .

СВМПЭ для протезов. . .

Пенополиэтилен

Электродные накладки для электрокардиограмм.

Гидроизоляционные слои для гигиенических прокладок и одноразовых подгузников.

PP

Нетканые материалы. . .

Выдувные и листовые термоформованные изделия для личной гигиены, здоровья, медицинской и лабораторной посуды.. .

Подносы медицинские одноразовые, емкости для ирригации, парентеральные растворы, растворы для гемодиализа. . .

Детали высокой прозрачности для медицинского и пищевого применения. . .

Пленки

Ориентированные, биориентированные и литые пленки и фольга для медицинской упаковки. . .

Чистый полипропилен для упаковки и отливки стаканчиков, расходных материалов в больницах и других прикроватных применений, безопасных шприцев, предварительно заполненных шприцев, шприцев общего назначения; детали, стерилизуемые в автоклаве или облучении в присутствии водных растворов; флаконы и флаконы; стаканчики для литья контактных линз и упаковка.. .

Лабораторное оборудование, пробирки для крови и центрифуги, пробирки, мензурки и наконечники для пипеток. . .

PMP

Клетки для анализов крови, шприцы, пробирки для центрифугирования, концентраторы игл, прозрачные пробирки и соединители для трубок, детали небулайзера, пробоотборники мочи. . .

Лабораторная посуда: поддоны для химической обработки, клетки для животных. . .

Трубки и трубки прозрачные.. .

COC

Применение в медицине, лабораториях и уходе: прозрачные предварительно заполненные шприцы, фармацевтические контейнеры и упаковки, первичная упаковка фармацевтических препаратов, медицинские устройства, диагностические одноразовые предметы, лабораторная посуда. . .

ПВХ: медицинский сектор потребляет 4% всего ПВХ.

Пакеты и контейнеры для жидкости для крови, плазмы, внутривенных растворов, недержания мочи.. .

Кровеносные сосуды для искусственных почек, сердца и комплектов для обхода легких. . .

Трубки, катетеры, канюли, эндотрахеальные трубки, трубки для питания и контроля давления. . .

Искусственная кожа для экстренной обработки ожогов. . .

Компоненты капельной камеры. . .

Надувные шины, протезирование. . .

Хирургические и смотровые перчатки, маски для ингаляций, бахилы, защитная пленка и специальные чехлы, матрасы и постельные принадлежности, защитные планки против ударов. . .

Блистеры и дозировочные упаковки для фармацевтических препаратов и лекарств, однодозовые упаковки для медикаментов, небьющиеся флаконы и банки. . .

PVDC

Барьерные пленки для пищевых продуктов, фармацевтики, химикатов.. .

PS

Медицинские и лабораторные части. . .

Линзы. . .

Aromatic PA

Производство стекла. . .

Медицинская техника. . .

PMMA

Оптические компоненты, солнцезащитные очки, линзы, лупы.. .

Упаковка для таблеток, пилюль, капсул, суппозиториев, контейнеров для мочи, стерилизуемого оборудования. . .

Имплантаты. . .

Протезы бедра. . .

Чрескожная вертебропластика из полиметилметакрилата. . .

Интраокулярные линзы. . .

Мембраны для непрерывной гемодиафильтрации.. .

Цементы композиционные для ортопедической хирургии. . .

Жесткая пена PMI в качестве материала сердцевины для композитов, используемых для рентгеновских столов. . .

PC

Остекление. . .

Солнцезащитные очки, лупы, линзы, линзы для очков. . .

Детали оборудования для диализа, компактные системы сердца и легких.. .

Медицинские трубки. . .

Многоразовые, стерилизуемые гамма-излучением. . .

Крышки для инструментов, ручки, ограждения станков, фитинги. . .

Перфторированные термопласты (PTFE или TFE, PFA, FEP)

Синтетические кровеносные сосуды и пластыри для регенерации мягких тканей; хирургические швы для сосудистой, сердечной, общей хирургии и ортопедии.. .

Трикотажные, тканые, плетеные или сшитые волокна: компрессионная набивка, швейная нить, мембраны, фильтрующие материалы, фильтровальные мешки, картриджи, мембраны для микрофильтрации, вентиляционные отверстия и адсорбирующие изделия. . .

CTFE

Шприцы, стерилизуемая упаковка; мембраны, трубки. . .

Кислородные палатки. . .

Протез. . .

Фармацевтическая упаковка. . .

Мешки для отбора проб газа. . .

Целлюлоза

Упаковка, контейнеры для здравоохранения, косметики, парфюмерии и предметов личной гигиены. . .

Офтальмологические, оптические защитные оправы, очки, солнечные очки. . .

Полисульфон

Стерилизуемые контейнеры, компоненты пароочистного оборудования.. .

Детали гемодиализного оборудования, мембраны для искусственных почек, очистка крови. . .

Ферулы для позиционирования эндоскопических датчиков. . .

Ручки для хирургических инструментов. . .

Ортопедические следы от имплантата. . .

PEEK

Протезирование. . .

Хирургические и стоматологические инструменты (до 3000 циклов стерилизации в автоклаве).. .

Компоненты эндоскопа. . .

Системы доступа к портам. . .

Гемодиализаторы, компоненты аппаратов диализа. . .

PEI

Многоразовые медицинские изделия, лотки для стерилизации. . .

Запорные краны. . .

Стоматологические приборы. . .

Пипетки.. .

LCP

Хирургические инструменты, стоматологические инструменты. . .

Стерилизуемые лотки и оборудование.

Leave a Reply

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *